學校述職報告。
當我們的工作任務接近尾聲時,報告的使用次數(shù)越來越多。撰寫出色的報告有助于領導履行監(jiān)督任務。你已經(jīng)搜集和整理了多少有關(guān)報告的樣本文本呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編花費了許多時間和精力將大量資料整理成了這篇"學校述職報告"。請務必將這個網(wǎng)站收藏好,以備將來需要!
(一)我校綜合實踐活動課題研究省級結(jié)題和健全人格課題區(qū)級結(jié)題后,學校課題研究和課題改革進入了一個新的階段,這個階段怎么提升學校這兩個重大課題的研究水平,并運用研究成果深化我校課改是我不得不思考的問題。我經(jīng)過深入思考,然后從以下幾方面開展了工作。
提出“整合深化、規(guī)范實測、系統(tǒng)評價”的研究新思路,以指導下階段的研究和課改。并與同事們共同努力推動綜合實踐活動課、選修課的時空整合。我積極參加各類賽課獻課的打磨過程,指導這些課程融入綜合實踐活動課和健全人格教育課的元素?,F(xiàn)在我校已有相當一部分課堂能自己設計一些手腦并用或者表演式的活動,或者把教學的一些重要問題設計成小課題讓學生分組探究。在教學取材和教學過程中也能自覺地貫徹健全人格要素。在我的推動下,綜合實踐活動課題組和健全人格教育課題組都開始編制實測量表。我還積極組織了我校參與省市的綜合實踐課展示活動,組織力量參與全國綜合實踐活動課學術(shù)年會,擴大了學校的影響。我自己赴省市會議和省內(nèi)兄弟學校開辦講座,把我校的課程改革及課題研究成果推廣到全省。我還認真審閱我校健全人格教育課題組各種申報材料,推動了我校健全人格教育課題申報省重大課題成功。
(二)加強教學教研常規(guī)管理,是我一直強調(diào)的工作。除了支持和推動建立教學督導制度,組織行政人員加強教學巡查深入教研組參加活動和進課堂聽課。我還親自撰寫了關(guān)于進一步加強學校教研(課題)組建設,促進學??沙掷m(xù)發(fā)展的意見,使本期教研工作的計劃性,過程的規(guī)范性進一步加強。
為了推動我校教師隊伍建設上一個新水平,我在聽取各方面意見的基礎上撰寫了關(guān)于進一步加強我校教師隊伍建設的意見,提出了未來幾年教師隊伍建設的目標和措施,其中要求教研(課題)組要把教師專業(yè)成長作為教研工作的重要內(nèi)容,為未來我校教師隊伍建設指明了方向。
學校主任年底述職報告
一、
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間又到了年底,作為學校主任,我懷著激動且又忐忑的心情,撰寫年度述職報告?;仡欉^去一年,我深感責任重大,也倍感光榮。在過去的365天里,我積極履職,努力推動學校的發(fā)展與進步。下面,我將從學校管理、教職員工培訓、教育質(zhì)量提升、學生素質(zhì)教育等方面,詳細闡述我所做的工作。
二、學校管理
作為學校主任,我始終堅持學生至上,以學校文化為核心,構(gòu)建了一個和諧、積極向上的學校環(huán)境。我重視與師生之間的溝通與互動,始終保持與學生的緊密聯(lián)系,了解他們的需求與問題。同時,我積極引進現(xiàn)代化管理理念,推動學校管理向規(guī)范化、科學化的方向發(fā)展,確保學校的教育教學工作有序進行。
為了進一步提高教職員工的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力,我精心策劃了多場培訓活動,組織教職員工參加各類專業(yè)學習。我還積極協(xié)調(diào)學校與外部資源機構(gòu)合作,邀請專業(yè)人士來學校進行師資培訓。通過這些努力,教職員工的業(yè)務水平、教學能力和管理水平得到了明顯提升。
三、教育質(zhì)量提升
作為一所優(yōu)秀學校,我始終關(guān)注并努力推動教育質(zhì)量的提升。在過去一年里,我重點關(guān)注教學質(zhì)量監(jiān)控與評估,制定了多項措施來確保教學質(zhì)量水平的全面提升。我建立了一個專門的教學質(zhì)量監(jiān)測團隊,定期對教師的授課進行評估和反饋,幫助教師不斷改進教學方法和內(nèi)容。同時,我推行了“教學實錄”制度,每周隨機抽查教師的教學過程,既強化了教師的教學質(zhì)量意識,又為提供了寶貴的教學改進參考。
在教育資源配置方面,我注重平衡學校內(nèi)部各個班級之間教學資源的合理分配。通過精心規(guī)劃和管理,成功開設了多樣化的課程,豐富了學生的學習內(nèi)容,提高了學生的學習興趣和主動性,進一步提升了教育質(zhì)量。
四、學生素質(zhì)教育
學生的全面發(fā)展是學校教育的重要目標,也是我一直以來堅持的理念。過去一年,我推動學校實施了多項豐富多彩的素質(zhì)教育活動,以培養(yǎng)學生的品德、智慧、身體和美感等綜合素質(zhì)。
我組織了一系列文體活動,如學校運動會、文化節(jié)、課外讀書活動等,讓學生在活動中感受到團隊合作的重要性,培養(yǎng)了他們的領導能力和組織能力。同時,我還注重學生的品德教育,開展了志愿者服務、愛心捐助等活動,讓學生懂得關(guān)愛他人,培養(yǎng)了他們的社會責任感。
我還注重提升學生的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,鼓勵學生參加科技競賽、創(chuàng)新設計等活動,為學生提供廣闊的發(fā)展平臺。通過這些舉措,學生的綜合素質(zhì)得到了全面提升。
五、總結(jié)
回顧過去一年的工作,我深感責任重大,同時也非常自豪。通過對學校管理、教職員工培訓、教育質(zhì)量提升和學生素質(zhì)教育等方面的全面布局和推動,我相信學校的整體發(fā)展已經(jīng)取得了顯著成果。當然,還存在一些問題和不足,比如學校設施的改善以及教育資源的進一步整合等。明年,我將繼續(xù)努力,積極面對這些問題,不斷探索創(chuàng)新,推動學校的進一步發(fā)展,為學生提供更好的教育環(huán)境與平臺。
我要感謝學校領導對我的信任與支持,感謝教職員工的辛勤付出,感謝家長的理解與合作。只有大家的共同努力和團結(jié)合作,才能為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。愿明天的學校更加美好!
1.認真制定教學工作計劃。在開學初,我根據(jù)上級部門有關(guān)要求和學校實際情況,在行政會上討論學校教學工作計劃、工作思路。要求每位教師在學期開始時認真寫好工作計劃或方案,在期末寫好總結(jié)和反思。平時,對教師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進行月查和不定時的檢查;并對年輕教師進行課堂跟蹤,促進課堂教學工作。在過去半學期,我們主要通過“講學稿”的實施和分層教學進一步提高課堂教學效率,落實備課組教研活動,促進教師專業(yè)發(fā)展。
2.抓好理論學習和業(yè)務學習。嚴格要求各學科組每周理論學習、業(yè)務學習制度化。堅持集體備課,體現(xiàn)互動、合作精神,敢于接納、吸收新知,更新構(gòu)建知識結(jié)構(gòu),盡快適應課改新理念的需要。要求各學科組長充分利用好每周的教研活動時間,認真組織教師學習課改理論或通過聽課、評課等交流互動來提高業(yè)務水平。
3.加強檢查監(jiān)控,及時反饋問題。
(1)堅持推廣行政人員聽課制度。把學校行政分到每一個學科,加強領導,同時要求行政每周聽課2節(jié),準確把握教學方向,及時提出教學對策。在每周行政會上,我會檢查行政聽課記錄,聽取反饋意見。
(2)加強了年級組對教學工作的管理,切實落實級長工作職責。級長要對教學質(zhì)量目標實施量化管理,層層分解,落實到班級、學科備課組及教師個人,使目標管理制度對教師的教學產(chǎn)生導向、激勵和調(diào)控的作用,突出教學重點,確保教學質(zhì)量目標實現(xiàn)。
(3)定期召開學生座談會及問卷調(diào)查,了解學生對教師教學的滿意度與建議,并把問題及時反饋給教師。
4.落實校本教研,促進教師專業(yè)發(fā)展
以提高教師隊伍整體素質(zhì)為著眼點,以提高教師的師德水平和業(yè)務能力為中心,以培養(yǎng)骨干教師和學科帶頭人為重點,形成教師現(xiàn)代教育觀念和教育思想,健全獎懲機制,建立一支適應21世紀教育教學要求的新型教師隊伍。
(1)開展豐富多彩的師德建設、敬業(yè)精神教育的主題活動,牢固樹立現(xiàn)代教育的思想和觀念,大力宣傳和推廣師德先進典型,完善師德評價制度,每學期對教師的師德進行全面的、綜合的評價,把師德表現(xiàn)納入教師綜合考評的主要內(nèi)容,并作為教師評先評優(yōu)與職務評聘晉升等方面的依據(jù),對于嚴重違背教師職業(yè)道德的教師,在教師評優(yōu)評先、競爭上崗、職務評聘、晉升職稱等方面實行師德“一票否決制”。
(2)抓好教師業(yè)務培訓,促進教師專業(yè)化成長。為了提高我校教師的業(yè)務能力,給廣大科任教師提供一個學習交流的平臺,探索提高教育教學質(zhì)量的途徑,促進教師專業(yè)化成長,我多次邀請xx區(qū)教研室的教研員到我校舉行“區(qū)域”公開課。
根據(jù)《寧城縣學校安全工作目標責任書》要求及教育局有關(guān)安全工作文件精神,我從維護改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),高度重視安全工作,切實把安全工作納入重要議事日程,領導各校及時成立安全工作檢查小組,定期組織校舍、教學設施等排查活動,落實了“月聘請技工綜合檢查,周校內(nèi)安全領導小組綜合檢查,日班主任隨時檢查”的精神,使安全工作落實到人,把責任落到實處,不流于形式,不走過場。
學校無小事,安全是大事。根據(jù)上級部署和總校的安排,我根據(jù)季節(jié)變化、工作需要隨時領導各校安全領導小組身體力行,對每所學校的學生宿舍、食堂、實驗室、電教室、值班室、煤氣設施、供電設施、倉庫、門衛(wèi)等場所和可能造成安全事故的場所進行細致的排查,做到對可能和已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的隱患現(xiàn)場辦公,能處理的馬上處理,不能馬上決策的,及時向總校李校長和上級主管部門進行匯報,以便得到最快處理,做到零時間協(xié)同各種小學校長補救完善。
今年上半年的工作中,我領導各校安全小組加大了師生食堂建設和監(jiān)管的力度,通過食堂和宿舍管理,組織全鎮(zhèn)進行拉練觀摩活動,由于本工作落實得力,進一步促進了各校校園文化生活建設,活動中學生宿舍行李疊的整齊大方,頗有軍事化管理之風,物品擺放有條不紊,食堂管理校校專人負責,做到了衛(wèi)生監(jiān)管到位,制度健全,采購定點,貯存與加工機械化,銷售經(jīng)營讓師生滿意。
同時,我還同總校具體負責的同志不定期到各校進行專項檢查,在暗訪和督察中,隨時對各校的安全工作提出各種意見。如嚴格督查專門用于接送中小幼學生的出租車安全情況;夜間,不定期抽查各校的值班值宿情況;隨時檢查督導部分學校小商店夏季銷售冷飲、小食品等情況。所有這些工作,不管咋樣,不管是誰,都絲毫沒有動搖我按上級方針、政策、辦事的信心。
正是因為如此,我總校有效地遏制了可能發(fā)生的各類安全隱患,確保了師生和學校財產(chǎn)的安全。本人在主管安全工作的時候,始終一絲不茍,恪盡職守,從未懈怠,從來沒有因為疏忽大意,而造成一點點安全事故。
在一步一個腳印的工作中,我與各校領導相互協(xié)調(diào),穩(wěn)扎穩(wěn)打,不失時機地做到了“四個強化,四個確保”,即強化食品衛(wèi)生管理,確保師生飲食安全;強化宿舍值周管理,確保師生住宿安全;強化道路交通管理,確保師生生命安全;強化校園安全管理,確保師生學習工作安全,述職報告《學校體衛(wèi)藝述職報告范文》。
一年來,各校教育教學秩序井然,均無安全事故發(fā)生??梢哉f,這一成績的取得,固然是總校班子成員齊抓共管的結(jié)果,也是對我個人以及總校負責安全工作的同志共同努力的肯定。
學校報賬述職報告
一、前言
作為學校的財務主管,我榮幸地向大家匯報過去一年來學校的報賬工作。報賬工作直接關(guān)系學校的財務狀況和正常運轉(zhuǎn),它的重要性不言而喻。本文將詳細描述學校報賬的具體情況,并分析其中存在的問題和解決方案,希望能對今后的工作有所啟示。
二、報賬情況
1. 收支概述
截至去年12月31日,學校共收到各方經(jīng)費1億元,其中包括政府撥款、企業(yè)捐贈和學生費用等。在同一時期,學校總共支出9000萬元,主要用于教職員工薪資、學生福利、設備維護和校園建設。收支情況相對平衡,但在支出方面存在一些問題需要解決。
2. 支出問題
學校的支出主要集中在教職工工資和福利方面。盡管學校一直致力于提高教育質(zhì)量和教職工福利,但過高的工資支出對財政狀況造成了一定的壓力。進一步調(diào)整薪資結(jié)構(gòu),合理分配收入,是解決問題的一個重要方案。
設備維護和校園建設是學校重要的支出項目。在過去的一年中,由于經(jīng)費投入不足,我們沒有能夠及時進行場地和設備的更新和維護,在一定程度上影響了教學和學習環(huán)境。通過加大對校園建設的投入,尤其是設備更新方面,學校將能夠提供更好的教學環(huán)境。
三、解決方案
1. 調(diào)整薪資結(jié)構(gòu)
為了解決過高的工資支出問題,我們計劃根據(jù)教職工的實際表現(xiàn)和貢獻,調(diào)整薪資結(jié)構(gòu),并根據(jù)不同職位、工作量和工作性質(zhì)進行量化評估。通過合理的薪資分配,能夠更好地激發(fā)教職工的積極性和工作熱情,從而提高教育質(zhì)量和學校聲譽。
2. 加大設備更新和維護投入
為了改善學校的教學和學習環(huán)境,我們計劃加大對設備更新和維護的投入。我們將制定一份設備更新計劃,根據(jù)設備的年限和功能需求,逐步替換老化和損壞的設備。我們將招聘專業(yè)的設備維護人員,定期對設備進行檢修和維護。通過這些措施,我們相信學校的教學和學習條件將會顯著提升。
3. 加強與政府和企業(yè)的合作
為了增加學校的收入來源,我們將加強與政府和企業(yè)的合作關(guān)系。與政府部門合作,爭取更多的撥款或項目支持;與企業(yè)合作,爭取捐贈經(jīng)費或設備。通過與外部機構(gòu)的緊密合作,學校的經(jīng)濟壓力將會得到一定的緩解,并且為學校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造更多機會。
四、
通過對學校的報賬情況進行詳細分析,我們發(fā)現(xiàn)在支出方面存在一些問題,主要體現(xiàn)在工資支出和設備更新方面。為了解決這些問題,我們計劃調(diào)整教職工的薪資結(jié)構(gòu),加大對設備更新和維護的投入,并加強與政府和企業(yè)的合作。相信通過這些措施的實施,學校的財務狀況將得到改善,教學和學習環(huán)境將有所提高。
我們希望通過這份報賬的述職報告,能夠得到大家的理解和支持。同時,也歡迎各位對報賬工作提出寶貴意見和建議。在今后的工作中,我們將更加努力,防范和化解各種財務風險,為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。
承蒙學校領導的信任,讓我在擔任教學任務的同時,承擔一些學校的行政事務,走上管理崗位。工作中堅持服從大局,執(zhí)行領導決定,主動配合學校領導,認真做好分管工作。隨著教育改革的深層發(fā)展,學校管理的法制化,規(guī)范化,科學化的進程不斷加快,學校事務也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的任務,搞好校務工作。本著上對領導負責,下對全校師生負責的精神。我們搶時間,團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造條件開展工作。同時還要抓自己承擔的教學工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。作為教務副主任,我首先要求自己做到正確定位,明確職責,定好方位,密切配合學校開展學校工作,并適時提出合理化建議。其次,以強烈的事業(yè)心和責任心狠抓業(yè)務工作,立足本職,謙虛謹慎,依靠教師們保證學校教育教學工作正常運轉(zhuǎn)。再者,從大局出發(fā),堅持原則,出以關(guān)心,調(diào)配各科任教師,配合校長建立正常有序的教學秩序。牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。
重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到 上情下達 , 下情上曉 ,起橋梁溝通作用。2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
尊敬的局領導、各位老師:
履職xx初中副校長一年來,可分為三個階段,上學期負責總務工作,本學期負責教務工作,幫助和指導。
堅持理論學習
我工作閑余,自覺研讀《中小學校長》、《人民教育》等雜志,中國教育報中的“基礎教育”???、“校長”???。學習學校管理中必備的理論知識,充實自己的管理理念。學校管理中校長成長理論認為:校長的成長任職起點晚成長周期長。這就說明,要努力適應校長崗位,提高自身素質(zhì)的必要。山東清怡中學學習了杜朗口的“三三六”模式,洋思中學的“先學后教、當堂訓練”,獨創(chuàng) “自主探究、展示反饋”的245教學模式,辦學獲得了空前的成功。這個模式告訴我們,在學習先進的理念的同時,要有自己的文化底蘊。我認為加大辦學理念的學習與研討是提升一個學校動力的有力武器。
積極參加課改培訓
去年開始,縣局加大了對校干、教師的課改新理念培訓。一般都放在節(jié)假日、周末。我們認真組織老師參加了每一期的培訓,不錯過一個提高老師理念的機遇,仔細做好培訓記錄,會后認真研讀吸收。經(jīng)歷了數(shù)次“頭腦風暴”,深悟縣局的“三為主”高效課堂提出的契機。在教育改革的陣痛期,在教育改革向內(nèi)轉(zhuǎn),在教育改革練內(nèi)功時期,我縣能夠?qū)彆r奪勢,快步加入“名校共同體”是一個正確的選擇。本學年,整理聽報告筆記兩本聽課,收到了預期的效果,為我校高效課堂建設培養(yǎng)了多名骨干老師。
實施推進新課改
不進行課改,教育沒有出路。高效課堂是對應于傳統(tǒng)課堂教學的“低效”、“無效”、甚至“負效”而言的,它屬于“有效教學”范疇,很好地補充了有效教學所不具有的指向的準確性。高效課堂是最接近于理想的教學形式。我校自縣局發(fā)出動員令后。積極行動起來。率先在數(shù)學科實施以導學稿為統(tǒng)領,以小組組織為抓手,以自主、合作、探究為內(nèi)涵、以三維目標為目的,以發(fā)展學生主動學習為方向的高效課堂建設。現(xiàn)在各科老師都積極行動起來,投身于“三為主”高效課堂的建設中。我們的目標是把課堂變成“知識的超市,生命的狂歡”。我們認為,模仿不是課改,是邯鄲學步、東施效顰。學習杜朗口、兗州一中、昌樂二中,還是寧達中學、東廬中學,只能學習先進的理念和它的理論支撐,不能照抄照搬。我校今后會結(jié)合本校實際,積極探索,爭取用一年左右的時間,全面推廣有本校特色的高效課堂建設。
加強校園文化建設
上海特級校長洪雨露說:“校長要反思昨天,要奮斗今天,更要思考明天”。上學期,校委會做出了加強校園文化建設的決定。首先抓班級的文化建設:
有決心去做這件事,同時也得到了張敬民校長和全體老師的支持。
2、其次,是整頓班級紀律,從“頭”做起,男孩的長頭發(fā),女孩的首飾是重點,主要是心理養(yǎng)成教育,讓孩子把主要的精力放在學習上。經(jīng)過努力,現(xiàn)各班已很少有學生在儀表方面違反校紀。
3、以黑板報為陣地,加速校園文化建設,使學生的情趣得到陶冶熏陶,在文化的氛圍中健康成長。
學校樓長述職報告
尊敬的校長、領導、各位老師和親愛的同學們:
大家好!我是學校樓長小明,今天非常榮幸能夠向大家述職。在過去一年的工作中,我深感責任重大,但也倍感榮幸和喜悅。在全體同仁的關(guān)心支持下,在學校領導的悉心指導下,我積極投身工作,立志將學校樓宇管理工作做得更好,更具特色。以下是我過去一年工作的總結(jié)和展望。
我作為學校樓長,一直堅持以服務為先導,以優(yōu)質(zhì)的服務為目標,全力打造一個舒適、安全、溫馨的學習環(huán)境。在維護校園秩序方面,我始終把提高學生守紀守法意識作為首要任務。通過組織各類活動和宣傳教育,我提高了學生們的法律意識和安全意識,增強了他們的自我保護能力。我還成立了學生志愿者隊伍,引導他們積極參與到樓宇管理工作中,提高了他們的責任感和團隊合作精神。
在校園環(huán)境方面,我注重美化校園,創(chuàng)造良好的學習氛圍。我牽頭組織了校園綠化活動,與同學們一起種植各類花草樹木,打造了一個美麗的花壇和森林。同時,我還指導學生們參與到校園環(huán)境整治的行動中,鼓勵他們主動保持校園的整潔衛(wèi)生。通過這些努力,校園的面貌煥然一新,昔日的平淡已被綠意盎然所取代。
在設施管理方面,為了提供更好的學習條件,我積極與學校領導聯(lián)系,爭取資金購買各種先進的設備和器材。同時,我還組織了志愿者隊伍對各種設施進行日常維護和保養(yǎng),確保設施的正常運行。通過這些努力,我們的學校擁有了一流的實驗室、圖書館、音樂室等多功能教室,為同學們的學習提供了更加便利的條件。
在安全管理方面,我本著安全第一的原則,采取了一系列措施來確保同學們的生命和財產(chǎn)安全。我組織了校園安全演練活動,指導學生們掌握火災逃生等緊急情況下的自救技巧。同時,我還增加了監(jiān)控設備,增加了保安巡邏的頻率,以確保校園的安全。在過去一年的工作中,我們學校沒有發(fā)生任何安全事故,這得益于各位同仁的共同努力和學生們的積極配合。
展望未來,我將繼續(xù)努力,進一步改善學校樓宇管理工作。首先,我將繼續(xù)引導學生們加強自我保護和安全意識,提高他們的法律法規(guī)意識和緊急情況下的應急能力。其次,我將加強與各部門的合作,爭取更多的資源和資金,不斷完善學校的教學設施和校園環(huán)境。同時,我還將加強與家長的溝通和交流,聽取他們的意見和建議,為他們提供更好的服務。
最后,我想借此機會向大家忠心感謝。感謝校領導對我的信任和支持,感謝全體老師和學生對我的理解和配合。同時,我也要感謝學校樓宇管理團隊的辛勤付出和同學們的幫助。正是有了你們的支持和幫助,我才能夠取得這一年來的成果。
謝謝大家!我將繼續(xù)努力,為學校樓宇管理工作作出更大的貢獻!
雖然在這期間我取得了一些成績,但這些都已成為了過去,我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。以后將往以下方面改進自己:
1、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,進一步全面提高自身素質(zhì)能力。同時帶動提高本校教師的教學水平。2、積極參與課題研究,提高論文的數(shù)量和質(zhì)量,提高獲獎率和發(fā)表率。3、積極認真地組織開展家訪工作,努力找到轉(zhuǎn)化后進生的方法。4、努力學習現(xiàn)代教育技術(shù)和教學手段,提高自己的`電教水平。同時組織本校教師有計劃的學習電腦基礎知識,做到本校教師人人都能熟練的運用電教媒體輔助教學。
當中層干部難,其中的酸甜苦辣只有經(jīng)歷過的人才能體味到。為了工作,有時風里雨里來回在家和學校間,但再苦再累我們也能堅持,因為我們的工作責任重大。在此希望領導能理解我們。
回顧一年來的工作,如果說做了一些工作,這主要與張校長、陶校長的支持和幫助分不開,與各個中層領導、教研組長對我工作的配合分不開;與全體教師的團結(jié)協(xié)作分不開。 知不足而奮進,行不止塑品德 ,本人將以此述職為契機,虛心接受領導和同事們的批評和幫助,努力學習,勤奮工作,為學校的發(fā)展建設增添一份微薄之力。最后,再次感謝中心校領導對我們中層干部工作的信任和支持,感謝學校領導對我工作的信任和支持。以此為起點,我將努力工作,及時查找工作中的不足之處。在思想上,在工作上,與領導保持一致,提高思想認識,提高業(yè)務能力。以更加務實的工作作風做好各項工作。
述職人:
20xx年xx月xx日
按教育局要求,向大家匯報我一年來的工作情況。
一、基本情況:
擔任學校副校長,主管教育教學工作,擔任初三21班化學教學工作。一年來我主抓教育教學管理工作,同時配合張校長協(xié)調(diào)好各種因素。作為21班的任課老師,教好化學并協(xié)助班主任做好學生的思想工作。
二、工作實績,
1、學校教育教學工作:
(1)20xx年以來學校教育教學秩序良好,教育教學質(zhì)量快速提高,中考合格率為93.8%,超市平3.2個百分點。初一初二聯(lián)考成績位居天心前列。
(2)協(xié)助張校長完善了學校各項制度,為學校的教育教學工作的決策提供了自己的見解和主張,制定了學期教育教學工作要點及各年級學生的發(fā)展規(guī)劃;
(3)協(xié)助張校長成功地組織了教育教學開放日活動;
(4)成功地申報了《感恩教育》市級課題和《初中新課程課型創(chuàng)新研究》省級課題及開題論證工作,學校被天心區(qū)教育局評為“科研課題管理”先進單位;
(市級標準化學校驗收工作,我校先后分別被天心區(qū)教育局、長沙市教育局授予標準化學校的榮譽稱號;
(6)協(xié)助張校長承辦了天心區(qū)中小學常規(guī)教學經(jīng)驗交流活動,我代表建業(yè)中學在會上作教育教學管理經(jīng)驗介紹。
(7)指導教務處加強了教學常規(guī)的管理工作。指導德育處加強了學生的行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成教育。指導教科室加強了教研和課題的管理工作。
2、個人教學工作:
(1)教學成績:擔任初三21班化學教學,在區(qū)教育局組織的聯(lián)考中,所教班級的優(yōu)秀率,合格率,人平分均在全區(qū)三十多個班級的前列。
(2)輔導學生競賽:輔導學生參加化學競賽,劉盼同學獲市一等獎,胡浩然同學獲市二等獎;輔導學生參加科技小論文競賽,謝宇同學獲區(qū)一等獎,陳陽同學獲區(qū)二等獎。
(3)個人榮譽:20xx年下期被區(qū)教育局評為教育科研先進個人;,20xx年上期被市教科院評為中學化學知識競賽優(yōu)秀指導教師獎。
(4)論文獲獎:《觀初中化學有機合成材料課的體會》一文獲市二等獎,《淺談化學課堂提問的設計》一文獲市一等獎,《淺談初三備考工作》獲省二等獎,《初三化學復習課開放式教學的設計》獲省三等獎。
三、德、能、勤、廉情況
政治上、行動上與組織保持高度一致,努力提高自身的政治思想水平。具有強烈的事業(yè)心和責任感,始終牢記自己作為一名教育管理者為社會的進步、為學校的發(fā)展、為教師營造和諧的工作氛圍、為學生的成長、為造福周圍的老百姓該做點什么?該如何做?時刻牢記自己的角色,提醒自己“無功便是過”。
2、能:
(1)管理能力:學校實行層次管理,在教育教學上張校長放手地讓我們?nèi)ジ伞?/p>
我認為,德才兼倍的教師是學校的第一財富,如何留住和培養(yǎng)一批德才兼倍的教師是我的責任和義務。為了達到目標,在張校長的指導下,我采取了一系列的措施,如打造名師工程,加強校本培訓,加強教研組的管理,指導教研組站在國家課程設置的目的和要求上來認識我們的教材,來研究我們的教學。采用請進來送出去的辦法和校內(nèi)教師教研活動等方式來提高教師的業(yè)務水平。
我認為只有通過提高課堂效率來提高教學質(zhì)量才是最好的方法。為了達到目標采取了如下措施,從《初中新課程課型創(chuàng)新研究》的課題研究著手,以教研課的形式,教研組的集體討論,引導每位教師研究出各種課型的最佳課堂效率。加強了常態(tài)課的管理,制定了常態(tài)課管理制度,制度中對常態(tài)課提出了要求,為了落實常態(tài)課制度,每天校長室、教務處、德育處、行政值班四撥人對常態(tài)課進行巡查,并將巡查情況及時通報。有一次市教育局王建華副局長來到教學樓,巡完后來到校長室說,沒想到你們學校自習課還有這么好的秩序。
另外,對于課堂教學實行“當堂測試,堂堂清,天天清”的辦法。當天課堂測試沒有過關(guān)的同學在第七節(jié)自習課時由教師進行輔導,督促學生過好當天基礎知識關(guān),通過這種方式不僅提高了同學們的課堂學習效率,更重要的是大面積地轉(zhuǎn)化了學困生。
我認為,只有在培養(yǎng)了學生具有良好的身體素質(zhì),學會了做人的基礎上談培養(yǎng)學生做好學問才真正做到了初中教學為學生的終身發(fā)展奠基。為了培養(yǎng)學生良好的身體素質(zhì),對學生的課間操、眼保操、體育課、陽光體育活動學校都有嚴格的要求,初一進來的學生每周還拿出一節(jié)課的時間來學習一門體育方面的特長,能夠成為他們以后鍛煉身體的愛好和興趣。為了教會學生做人,利用每周一的升旗儀式教師和學生的發(fā)言來教給學生做人的道理,利用每周一課間操時間宣讀感恩文章、做感恩操,培養(yǎng)學生的感恩情結(jié),定期地開展成長匯報會活動,引導學生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,在反省中不斷地成長。
( 提出問題、解決問題的思維方式和創(chuàng)新能力,為學生的未來發(fā)展奠定基礎。我所教學生劉盼同學參加市化學競賽獲一等獎,四大名校獲一等獎的學生都聊聊無幾。今年四月份天心區(qū)初三化學教學復習研討課在我校舉行,由我授出,得到了專家的認可和好評。
學校副主任述職報告
尊敬的學校領導、各位老師和親愛的同學們:
大家好!我是XX學校的副主任,在這個崗位上已經(jīng)度過了多年。感謝學校的信任和支持,讓我有機會為學校的發(fā)展和學生的成長做出貢獻。
回首過去的三年,我深感這段時間里學校發(fā)生了很多積極的轉(zhuǎn)變和進步。一方面,學校教學改革有了初步的成效,學生們的學習興趣得到了提高,學習成績也取得了較好的提升。推行了以探究式學習為核心的課堂教學,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和問題解決能力。同時,加強了教學資源的整合與共享,建立了數(shù)字化教育平臺,提供了更多個性化的學習資源。老師們也積極參加各種培訓和研修活動,更新自己的教學理念和方法,提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)。
另一方面,學校注重學生的全面發(fā)展,努力為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機會和平臺。豐富了學校的課外活動,開展了各類社團和俱樂部,讓學生們能夠充分展示自己的特長和才藝。同時,還注重體育運動的普及和發(fā)展,定期舉辦各類體育比賽和運動會,培養(yǎng)學生的身體素質(zhì)和團隊合作精神。還加強了學校與社會的聯(lián)系,促進學生參與社會實踐和志愿服務活動,培養(yǎng)他們的社會責任感和公民意識。
在教師管理方面,我積極推行了以師德師風建設為核心的教師隊伍建設。加強了師德教育和職業(yè)道德培養(yǎng),要求教師做到言傳身教,為學生樹立良好的榜樣。我還注重教師的專業(yè)發(fā)展,組織了多次教學研討活動,促使教師間相互交流、學習和成長。同時,建立了科學的考核機制,激勵教師刻苦鉆研,提高教學水平。
面對未來,我將繼續(xù)致力于學校的改革與發(fā)展。我將不斷推進教學改革,注重課程建設和教學方法的創(chuàng)新,不斷提高學生的學習效果和素質(zhì)培養(yǎng)。我將繼續(xù)加強學生的全面發(fā)展,為他們提供更多的發(fā)展機會和平臺,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。同時,我還將加強師德師風建設,提高教師的教學質(zhì)量和職業(yè)道德水平,不斷提升教師隊伍的整體素質(zhì)。
我要感謝全校師生和各位領導對我工作的支持和配合。我將時刻以校園為家的理念,堅守初心,砥礪前行,為學校的發(fā)展和學生的未來而努力奮斗!
學校報賬述職報告
一、前言
茲報告對學校報賬情況進行詳細的述職,以使全校師生了解的財務狀況,并體現(xiàn)學校對資金的合理使用和透明運行。本報告將就學校報賬的情況進行細致分析,并提出合理的建議和改進措施。
二、背景
學校自成立以來,一直重視財務管理,并嚴格遵循相關(guān)政策和規(guī)定開展經(jīng)費的使用、報銷和核算工作。近年來,隨著學校規(guī)模的擴大和發(fā)展需求的增加,財務管理面臨了更多的挑戰(zhàn)。為確保資源的合理利用和讓廣大師生對經(jīng)費的使用有更清晰的了解,學校決定進行此次學校報賬述職報告的編寫。
三、財務狀況
1. 收入情況
學校在過去一年里的收入主要來自以下幾個方面:
(1)政府撥款:本年度學校接受政府撥款金額為X萬元,用于教學設施和研究項目支持。
(2)學費收入:由于學校的規(guī)模不斷擴大,學費收入也隨之增加。截至本年度,學費收入為Y萬元。
(3)捐贈款項:學校積極與社會各界互動,得到了不少愛心人士的捐贈,總額達到Z萬元。
2. 支出情況
(1)教學設備和維護費用:學校購置了一批先進的教學設備,以提供更好的教學條件。維護這些設備的費用也包含在支出中。
(2)職工薪酬:為了留住優(yōu)秀教師和員工,學校加大了對薪酬的投入,并通過績效考核等方式激勵教職員工的進取心和創(chuàng)新思維。
(3)學生獎助金:學校設立了多個獎學金和助學金項目,為有需要的學生提供資助。
(4)研究項目資金支持:學校積極鼓勵教師進行科研項目,并提供相應的經(jīng)費支持。
四、經(jīng)費使用情況
學校在近年來對經(jīng)費使用情況進行了有效的改進,提高了財務的規(guī)范性和透明度。每筆經(jīng)費都進行了嚴格的審批和報銷流程,確保了資源的高效利用。學校建立了專門的項目管理部門,負責各類經(jīng)費的審核和監(jiān)督。同時,學校加強了與相關(guān)部門的溝通和合作,確保了經(jīng)費的及時到賬,并制定了嚴格的報賬期限。
五、存在的問題與解決方案
1. 資金審批流程較繁瑣:由于學校規(guī)模的增大,資金審批流程變得繁瑣,導致經(jīng)費使用效率較低。解決方案是進一步優(yōu)化審批流程,減少不必要的環(huán)節(jié)和手續(xù),提高審批效率。
2. 經(jīng)費使用規(guī)范化需要進一步加強:在資金使用方面,仍然存在一些細節(jié)不規(guī)范的情況,如沒有做到經(jīng)費專項使用、流程公開等。解決方案是加強財務培訓和宣傳,讓相關(guān)負責人更加了解相關(guān)政策和規(guī)定,提高規(guī)范化管理水平。
3. 資金安全性需要提高:學校財務目前使用的電子系統(tǒng)較為薄弱,對資金安全存在潛在隱患。解決方案是加強網(wǎng)絡安全建設,提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性和安全性。
六、未來展望
將進一步加強學校財務管理,優(yōu)化經(jīng)費使用流程,提高審批效率,并加強對資金使用的規(guī)范和安全。同時,將鼓勵和支持學校各個部門的創(chuàng)新項目和研究,提高學校的整體水平和競爭力。
七、結(jié)語
通過本次學校報賬述職報告的編寫,希望能夠向全校師生展示學校財務管理的透明度和規(guī)范性,并提供一個方便及時的渠道,讓大家更好地了解學校資金的使用情況。同時,也期待全體師生對財務管理工作給予更多的關(guān)注和支持,共同促進學校的進一步發(fā)展。
尊敬的縣局領導、敬愛的各位老師:
大家下午好!
光陰似箭,日月如梭;轉(zhuǎn)眼間,已是感慨萬分! 記得剛從蓮洲調(diào)至漳湖時,我的內(nèi)心彷徨、憂慮。我想:新環(huán)境能接納我這個他鄉(xiāng)的同行嗎。我能在異地以正常的心態(tài)投入工作嗎?
然而,一切顧慮都是多余的,我很快走出了困境。因為,熱情、關(guān)心的學校領導,淳樸、善良的老師讓我感受到大家庭的溫暖;和諧向上、充滿濃濃人情味的群體氛圍感染了我,讓我擺正了心態(tài);同仁們默默耕耘、樂于奉獻、團結(jié)進取的蠟燭精神和崇高師德風尚,感化了我的靈魂;同仁們教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責任感,讓我重新?lián)P起了理想風帆;同仁們執(zhí)著追求、創(chuàng)新踐行、永不言敗的堅定信念和務實求真的人格魅力,給予了我莫大的工作激情。
現(xiàn)在我可以自豪地說:我深愛著這片熱土,我深愛著這個蓬勃向上的群體!兩年的工作中是幸福的、是愉悅的!
兩年里,我擔任副校長分管師德、群團、安全衛(wèi)生、校務及班務管理工作,在教育局的正確領導下,在謝校長的帶領下,在班子成員的同心協(xié)力下,在全體老師的支持和幫助下,基本完成了分管的工作?,F(xiàn)在從如下幾方面匯報:
一、踏踏實實做人
1、進取
能擔任副校長是組織上和大家對我的信任。為了更好地完成工作任務,我在思想上積極要求上進,不斷提高政治理論素養(yǎng);利用分管師德的契機,結(jié)合自身實際,始終以高標準嚴格要求自己。真正做到:在思想作風上實事求是、表里如一;在工作作風上認真嚴謹、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場所和學生面前,做到衣著整潔得體,語言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。
2、真誠
對周圍的人我能熱情真誠相處,年尊的老師我敬之為長輩。青年的視之為朋友,我與他們同樂,我為他們?nèi)〉命c滴成績而快樂;無論是在工作生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進了領導班子整合力的形成,促進了學校的穩(wěn)定發(fā)展。
3、正直
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發(fā)點。說真話,做實事。當校長的好參謀,做教師的貼心人。
二、勤勤懇懇做事
酷暑寒冬都堅持到校,認真做好日常工作,值好夜班。
政策能及時根據(jù)教師意見和建議修正、完善。真正起到了教師和學校之間的橋梁及紐帶作用。
3、分管工作常抓不懈
“師德是教師的靈魂”、“少年是祖國的未來”、“安全責任重于泰山”、“管理是學校的根本”
這些名言警句我銘刻在心。為此,毎學期開學初就制定出切實可行的工作計劃,擬定出有針對性的工作評估方案下發(fā)各校,并堅決做到開學初、期中、期末的三次工作檢查。檢查時我常抽調(diào)村小校長參與,讓他們有一個學習借鑒和相互督促的機會。每次檢查不流于形式,檢查者都要認真填寫表格如實小結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
抓師德、鑄師魂;這是一項長期的系統(tǒng)工程。為抓好工作,我認真把握工作思路,積極下發(fā)相關(guān)材料,督促安排學習;要求寫出讀后感,期末匯總;積極組織教師參觀大縣城、開展師德征文和師德演講比賽等活動。一系列活動的開展,提升了教師的思想,熏陶了教師的品格;一個遵紀守法、敬業(yè)愛崗、甘為人梯、富有愛心的教師群體正在漳湖大地茁壯成長!
安全工作,警鐘長鳴;我把它當作頭等大事來抓,依照上級要求,中心學校每年都與村小校長,與班主任簽訂安全目標責任書。將責任落實到人。同時建立健全制度,加強督促檢查。將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為師生創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。
三、平平淡淡生活
“教師的事業(yè)應該是葉的事業(yè)”,肯定是要奉獻的。面對這一清貧職業(yè),應該平平淡淡的面對豐富多彩繁雜的社會。應該淡泊名利,隨和、寬容的對待他人、對待學生。因而,我不計較個人得失,不爭名奪利、勾心斗角。講求的是奉獻。學會謙讓與無私。我信奉“知足常樂”這一古訓。我時時捫心自問、換位思考,多想想別人的難處。多原諒別人的不足。凡是以大局為重,以集體利益為重。全心全意為師生服務。
四、實實在在的成績
1、XX——XX年度我校獲安慶市師德標兵一人;
2、今年縣局“以人為本”師德演講比賽,我校選手獲得小學組第一名;
3、XX——XX年度我校班主任工作案例獲安慶市優(yōu)秀論文獎,并結(jié)集出版;
4、XX——XX年度我校被安慶市首批列為五家“留守兒童之家”之一;
5、XX——XX年度我校學生獲得全國書信大賽安徽賽區(qū)小學組一等獎;
6、XX——XX年度我校學生獲得全縣電視大獎賽優(yōu)秀獎;
兩年中創(chuàng)建平安校園,也做了實事:去年拆除了中州小學校園內(nèi)幾十間危房;今年通過鎮(zhèn)、村、校三級協(xié)作,解決了日新小學磚瓦結(jié)構(gòu)平房房頂?shù)姆迒栴};
以上成績的取得,當然不是我個人為之,是師生自身努力的結(jié)果,是集體智慧的結(jié)晶。
五、誠誠懇懇的反思
過去的工作不是盡善盡美的,還存在許多不足;
1、工作守舊,沒有創(chuàng)新意識和開拓精神;
2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊;
3、處理問題缺乏靈活性。
回顧過去,展望未來;我將把一切作為新起點,不斷完善自己,充實自己,務實創(chuàng)新,努力工作。
以上述職,敬請領導同志們批評指正。
謝謝大家!
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《學校述職報告13篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了學校述職報告專題,希望您能喜歡!
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