幫小白兔過河作文。
巧妙運(yùn)用語法和詞匯,可以使作文更加精準(zhǔn)、深入地表達(dá)思想和情感。寫作時(shí),需要充分思考并展現(xiàn)出靈活的表達(dá)能力。為了寫一篇出色的作文,需要注重原創(chuàng)而不是簡單地模仿。我們將不斷跟進(jìn)時(shí)代的變化,為您提供最新的內(nèi)容。
今天,萬里無云,陽光明媚,兔媽媽叫小白兔去外面采點(diǎn)蘑菇回來。于是,小白兔提著籃子,唱著歌兒興高采烈地出發(fā)了。
小白兔來到一條小河邊,它看到河對(duì)岸長著許多又大又嫩的蘑菇,看上去就像一把把雨傘,小白兔看著真流口水??墒沁@條河又寬又深,河上又沒有橋,這可把小白兔給難住了,它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
正在這時(shí),有一頭大象到河邊喝水,小白兔走到大象跟前,很有禮貌地說:“大象哥哥,你能把我馱到河對(duì)岸去采蘑菇嗎?”大象熱情地說:“好??!請(qǐng)上來吧!”
于是,大象蹲下來讓小白兔爬上去,把小白兔馱到河對(duì)岸。小白兔連聲說:“謝謝你,大象哥哥!”大象說:“不用謝,你快去采蘑菇吧!采好了我再馱你回去?!毙“淄煤芸觳闪藵M滿一籃蘑菇,大象又把小白兔馱了回來。小白兔再次感謝大象,提著一籃蘑菇高高興興地回家了。
小白兔從“春眠不覺曉”的香甜美夢(mèng)中醒來,窗外金色的陽光已灑滿大地,歡快的燕子成群結(jié)隊(duì)地飛來飛去。遠(yuǎn)處樹木郁郁蔥蔥,青翠欲滴;近處小草碧綠碧綠,和著五彩繽紛的野花,絢麗奪目。
小白兔忽然想起了要給生病的外婆送些紅蘿卜。于是,它提起籃子,蹦蹦跳跳地來到自家的蘿卜園,拔了一籃又大又紅的蘿卜。
小白兔心滿意足地提著紅艷艷的蘿卜,朝外婆家方向走去。走了一會(huì)兒,他突然發(fā)現(xiàn)原來外婆家附近那條又淺又窄的小溪已變成一片汪洋。望著湍急的水流,急得小白兔哇哇大哭起來。
這時(shí),正在家里嬉笑打鬧的小花貓,隱隱約約地聽到了小白兔的哭聲。循著哭聲走過去,他發(fā)現(xiàn)了正在嗚嗚直哭的小白兔。它主動(dòng)走上前,充滿關(guān)切地問:“你怎么啦,小白兔?”小白兔一五一十地告訴了原因。
聽了小白兔的話,小花貓也十分焦急。突然,小花貓靈機(jī)一動(dòng),胸有成竹地對(duì)小白兔說:“別著急,我已經(jīng)有好辦法了,今天一定要為你當(dāng)一回活雷鋒!”
小白兔滿心歡喜地看著小花貓從家里拿來了木盆、游泳圈、竹竿、木板,奇跡般地將這些東西組合成一個(gè)小船。
不一會(huì)兒,小白兔很順利地到達(dá)了對(duì)岸,依依不舍地告別了小花貓,興高采烈地向外婆家走去……
一個(gè)陽光明媚的早晨,小白兔高高興興到河對(duì)岸吃青草,它一邊走一邊唱著歌。突然,一條小河擋住了小白兔的去路,可是小白兔不會(huì)游泳,河水嘩嘩地流著,非常急,小白兔急得像只熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知該怎么辦才好。
小白兔六神無主地看著四周,忽然它發(fā)現(xiàn)小河里有一只雪白的天鵝正在自由自在地游著,小兔心想:“我可以借助天鵝烏龜送我過河?!毙⊥镁陀先枺骸疤禊Z哥哥,天鵝哥哥,請(qǐng)問你能不能把我送到河對(duì)面?”天鵝說:"小白兔,你到河對(duì)面有什么事嗎?"小白兔說:“我到河對(duì)面吃草,你能把我送過去嗎?”天鵝爽快地答應(yīng)了。
天鵝對(duì)小白兔說:“小白兔,你坐到我的背上吧!”小白兔輕輕地坐在天鵝的背上,就像坐在小船上一樣舒服,它欣賞著兩岸連綿起伏的青山,高興地驚呼起來:“快看,快看,天鵝哥哥,青山白云多美呀!”在美麗的風(fēng)景陪伴下,時(shí)間過得真快,不一會(huì)兒,就到了對(duì)岸。小白兔從天鵝背上跳下來,上岸了。
小兔一邊搖手一邊感激地說:“謝謝你,天鵝哥哥,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!”天鵝回頭說:“不用謝,每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候,我們要助人為樂,別人高興了,我們也高興”說完天鵝哥哥游走了。小兔子也高興得吃青草去了。
從此,天鵝和小白兔成為親密無間的好朋友。
一天的早晨,天氣晴朗,空氣清新,小白兔想去河對(duì)岸采蘑菇。小兔子來到了綠油油的草地上,可是有一條河擋住了它的去路。這時(shí)它看見大象伯伯在喝水,便跑上前對(duì)大象伯伯說;“大象伯伯,我想采河對(duì)岸的磨菇,可是我又不會(huì)游泳,你能幫幫我嗎?”大象說:“好的,你騎在我背上吧!”“謝謝你,大象伯伯?!?/p>
小白兔說著便爬上了大象伯伯的背。它們到了河中間,小白兔指著前面有磨菇的草地,大聲叫著:“大象伯伯,快看,前面就是河對(duì)岸啦!’’大象說:“小白兔,你可要坐穩(wěn)了,千萬別摔下來?!钡搅撕訉?duì)岸,小白兔說:“大象伯伯,我們到了,你把我送下來吧!’’于是它采了一筐又大又鮮的磨菇,臨走前它對(duì)大象說;“大象伯伯謝謝你?!贝笙笳f:“不用謝。”
于是它們高興的回家了。
禮拜天,小白兔帶著一筐新鮮的胡蘿卜去看她的姥姥。姥姥家住在小河對(duì)岸,小白兔來到河邊,不好了,昨天晚上大水把小橋給沖跨了。這可怎么辦?小白兔在河邊急得哭了起來。
小花貓聽到哭聲趕了過來,他聽了事情的經(jīng)由,說:“小白兔,別哭別哭,我有辦法幫你過河。”小花貓沿著河岸找了一些過河的工具:有一個(gè)木盆、一個(gè)游泳圈、一根釣魚竿和一塊木板。小白兔看到這些東西又哭了起來,“木盆那么小只能坐一個(gè)人,我的一大筐胡蘿卜怎么辦呢?我又不會(huì)游泳,戴著游泳圈只會(huì)被急流沖走。這可怎么辦呀?“
小花貓胸有成竹地說,“小白兔,你放心,我保證把你和這一大筐胡蘿卜完好無損地送到對(duì)岸去。”小朋友,你們猜小花貓是怎樣把他們送過岸的?
原來啊,小花貓和我一樣智慧。他先把釣魚竿的繩索拆下來,將游泳圈緊緊地固定在了木板上面,再和木盆綁在一起,就制作成了一條可以坐兩人的“劃子”,他讓小白兔先把胡蘿卜放在岸邊,然后坐在游泳圈木板上,小花貓站在木盆上,用竹桿撐著“劃子”過了河,把小白兔送上了岸,小花貓又返回對(duì)岸,將那一大筐胡蘿卜放在游泳圈木板上,也順利地到達(dá)了對(duì)岸。
小白兔太興奮了,她連聲向小花貓道謝,然后帶著胡蘿卜去看姥姥啦!
有一天,媽媽對(duì)小白兔說:“你已經(jīng)長大了,今天你幫媽媽把蘿卜送到外婆家吧?!薄昂玫?。”小白兔爽快地允許了。這可是她第一次出遠(yuǎn)門哦!她興奮極了。小白兔提起蘿卜,歡快地向外婆家跑去。她一邊跑一邊哼著歌謠。走到半路,一條小河擋住了去路,河上的小橋被一場暴雨沖中斷了。嘩嘩的流水很急,小白兔過不了河。怎么辦呢?它向周圍看了看,看見一頭大象在河邊喝水。
小白兔跑過去問:“你可以馱我過河嗎?”大象低著頭在喝水,似乎沒聞聲,小白兔又大聲問:“你能馱我過河嗎?”大象抬起頭,看看小白兔,說:“你是問我嗎,小兔子妹妹?”小白兔突然醒悟過來。她有禮貌的大聲問道:“大象伯伯,請(qǐng)問你能馱我過河嗎?”“當(dāng)然可以?!贝笙笥H切地允許了?!爸x謝您,大象伯伯。”大象馱著小白兔過了河。小白兔對(duì)大象伯伯說:“再見,大象伯伯?!毙“淄美^承向外婆家跑去。到了外婆家,小白兔把蘿卜給了外婆,高興奮興地和小朋友玩游戲去了。
周末,小白兔不用上學(xué),它穿上漂亮的新裙子要到好朋友小狗家玩。途中經(jīng)過一片樹林,那里的樹木長得非常茂盛,還有小鳥在樹上鳴叫。
小白兔情不自禁地跳起舞來。突然,一條小河擋住了它的去路,水很深,河水嘩啦啦地流著。小白兔看呆了,伸出右手繞繞后腦勺,想:糟糕,怎么過河呢?忽然,小白兔眼前一亮,看見河邊有一塊大大的長方形木板,木板旁邊有一根又細(xì)又長的竹竿。小白兔樂不可支,心想:我可以把木板當(dāng)作船,把竹竿當(dāng)作漿,用它們幫我過河。小白兔找到了過河的工具高興得又蹦又跳?!斑?!河邊的一棵大樹上還掛著一個(gè)救生圈?!毙“淄门d奮地說,“老天爺有眼,他知道我不會(huì)游泳,給了我這些好東西,真是天助我也!”話音剛落,小白兔就噌噌噌地爬到樹上,一把抓住救生圈把它套在自己的身上。想:有了它,過河就萬無一失了。小白兔來到河邊,先把木板推到河里,木板浮起來了,小白兔再用雙手拿起長長的竹竿站到木板上。剛開始,小白兔的身體跟著木板左右搖晃,不過它很快就能利用竹竿平衡身體,讓自己穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹谀景迳?。小白兔站好后,就左手在上,右手在下,緊緊握住竹竿開始劃船。劃呀劃,船緩緩地向河對(duì)岸駛?cè)ァ?/p>
一只小鳥飛過來,在小白兔頭上嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“小白兔,真聰明!小白兔,真厲害!”小白兔順利地過了河,它先把竹竿放在岸上,再把木板拉上岸,最后取下救生圈。終于來到小狗家了。正巧小狗開門準(zhǔn)備去買菜,看著氣喘吁吁,滿頭大汗的小白兔,說:“小白兔,你來找我玩嗎?”“是的。”小白兔回答說。小狗立刻招呼小白兔進(jìn)屋,它在小狗家里度過了一個(gè)愉快的周末。
有一天,小兔子很想念奶奶了。小白兔想去看望奶奶,又一次,媽媽給了小白兔一筐大蘿卜,讓它拿去給奶奶吃,小白兔對(duì)媽媽說了一聲“再見”就出發(fā)了。小白兔走著走著,被一條小河擋住了去路,河水嘩嘩地流著,小白兔為難了,心想:我怎么過河呢?它急得哭了起來,在旁邊釣魚地小花貓聽到了,就飛快的跑過去對(duì)小白兔說:“兔子妹妹,你為什么哭呀?”小白兔回答:“我要去看奶奶,奶奶的家住在河對(duì)岸,我過不去?!毙』ㄘ埧戳丝礃湎碌臇|西,用手抓抓頭,機(jī)靈一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。它對(duì)小白兔說:“你坐在木盤上,我送你過河?!毙“淄寐犃耍亮瞬裂蹨I,坐在木盤上,小貓給小白兔套上游泳圈,告訴它戴上這個(gè)游泳圈掉進(jìn)水里也不會(huì)沉下去的,然后拿了一支竹子,讓它滑過河。不一會(huì)兒,小白兔過了河,它對(duì)小花貓說:“謝謝你,貓哥哥?!?/p>
?。《嗝粗腔鄣男∝堁?!
一個(gè)周末的清晨,碧空如洗,萬里無云。小白兔打扮得漂漂亮亮,準(zhǔn)備去小鹿家玩。
小白兔蹦蹦跳跳地朝著小鹿家走去,突然有一條小河擋住了去路,小白兔心想:這可怎么辦呀?怎么才能過河呢?正在發(fā)愁時(shí),一個(gè)胖乎乎的小青蛙乘著荷葉晃晃悠悠駛了過來。小青蛙對(duì)著河岸上愁眉苦臉的小白免大喊到:“小白兔,你怎么了?”小白兔傷心地說:“小河擋住了去小鹿家的路。”“可以像我一樣,用荷葉當(dāng)船。”小青蛙說。小白兔用力搖了搖頭說:“萬萬不行,荷葉太輕了,會(huì)掉進(jìn)河里的。”小青蛙一聽,著急地說:“這可怎么辦呢?”小白兔望了望荷葉船,突然靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法。
它找來一些稻草、繩子、木板、竹竿。開始動(dòng)手做船了,首先用繩子將幾塊本板緊緊地捆在一起,然充把稻草均勻地鋪在木板上,用竹竿當(dāng)木筏,最后一條漂亮的小船做好了。望著這條小船,小白兔心理喜滋滋的。在小青蛙的帶領(lǐng)下,劃著小船,平平安安地過了小河。
通過這件事,小白兔明白做事一定要先觀察,多動(dòng)腦,才能成功。
一天,天氣很好,萬里無云,小兔子興高采烈地唱著歌走在去外婆家的路上。走著走著,小兔子,看到小松鼠站在河邊一動(dòng)不動(dòng),小兔子想,這小松鼠怎么了?難道橋被昨晚的大水沖走了?小兔子好奇地走過去,一看也傻眼了。原來小橋真的被大水沖毀了。正在小兔子和小松鼠著急的時(shí)候,大象伯伯走了過來,它語重心長地說:“別著急,我知道你們過不了河了,我來幫助你們吧!‘’他邊說,邊走到河里,站穩(wěn)后說:”你們快爬到我背上過河吧!“小白兔和小松鼠開心地點(diǎn)點(diǎn)頭,異口同聲地說:”謝謝你,大象伯伯,你真是個(gè)樂于幫助的好伯伯。以后你有事情我們也一定會(huì)幫助您的?!罢f著,它們爬到大象的背上,安全地過了河。
小兔子和小松鼠因?yàn)榇笙蟮膸椭歼^了河,心里很高興。他們暗暗在心里下定決心:以后我看到別人有困難的時(shí)候,也要向大象伯伯學(xué)習(xí),做個(gè)不自私的,樂于助人的好孩子!
小白兔住在一片茂密的森林里,一天上午,它要去小狗商店買漂亮的衣服。
走在路上,一條又寬又深的河擋在它面前,河水嘩嘩的流著,小白兔想,該怎么過去呢?
突然,小白兔看見前面有一只小猴子正要過河,就趕上去問:“猴子哥哥,你能帶我過河嗎?小猴子說:”不行,因?yàn)槲冶巢粍?dòng)你,所以不能帶你過去?!罢f完,小猴子一把抓住樹枝,蕩了過去。小白兔又看見大象在河對(duì)岸,就大聲喊:”大象爺爺,您能用長鼻子帶我過去嗎?“”不行啊,我的鼻子不夠長!“大象伯伯大聲的回答著,并用長鼻子噴出一串串水花。這時(shí)候,老牛伯伯從后面走過來,小白兔就問”牛伯伯,你能帶我過河嗎?“”不行啊,我不會(huì)游泳!“老牛慢吞吞的走開了。小白兔自言自語的說:”怎么辦呢?還是靠自己吧!“
小白兔向四周望望,在大樹下發(fā)現(xiàn)一塊木板和一個(gè)長樹枝。它把木板放入河中,再跳上”小船“,用樹枝在水中仔細(xì)的劃著。”小船“穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)南蚯靶旭偭?。一?huì)兒,它就劃到了對(duì)岸。小白兔興高彩烈的跳上了岸。
通過這件事,小白兔明白了,只有靠自己的努力,才能取得成功!
在一個(gè)陽光明媚的中午,小白兔要給河對(duì)岸的`奶奶送去一筐胡蘿卜。
小白兔來到河邊,發(fā)現(xiàn)自己過不了河,就嗚嗚地哭了起來。小花貓看見了,連忙跑過去問:“怎么了小白兔,你怎么哭了?”小白兔說:“我要去河對(duì)岸,給奶奶送一筐胡蘿卜,但我過不了河。”小花貓看見地上有木盆、救生圈、竹竿、木板等工具。小花貓想了想說:“小白兔,你拿著胡蘿卜,坐在木盆里面,用竹竿當(dāng)船槳,劃著過河?!?/p>
小白兔照著小花貓說的方法做,果然過了河。到了河對(duì)岸,小白兔說:“謝謝你,小花貓,以后你有什么困難,我也會(huì)幫助你的?!?/p>
小白兔說完,兩個(gè)小伙伴都高高興興地回家了。
簡評(píng):
開頭簡潔,時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果交代的清楚,語句流暢,用詞恰當(dāng),寫清了過河的過程,結(jié)尾很好。書寫也很認(rèn)真,沒有勾抹,你很優(yōu)秀。
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筆端落下,需要考慮哪些點(diǎn)呢?抒寫文字,是提升學(xué)生表達(dá)才華的重要手段,文章的產(chǎn)生能使我們更深入的探究社會(huì)以及人類文化的發(fā)展軌跡。文章的編寫,需要盡量少的模仿,多的創(chuàng)新,這份"小兔過河作文"是我深思熟慮后創(chuàng)作的,請(qǐng)你欣賞。我們將對(duì)該領(lǐng)域的尖端科技和新型模式進(jìn)行細(xì)致剖析,供你使用!
在一個(gè)陽光絢爛的日子里,小豬小猴正在玩著跳皮筋,開心極了。
突然一只心愛的小白兔走了過來,害臊地說:“小猴小豬,我能和你們一同玩跳皮筋嗎?”小猴和小豬一同說:“當(dāng)然好啦!”這可把小兔快樂壞了。
可是想要和小猴小豬一同玩,就必須先過河??墒呛記]有橋,沒有船,怎樣過去呢?他們冥思苦想,終極小猴提議,要不我們找塊木板搭橋吧!小兔、小豬都贊同小猴的提議,小猴、小豬立即步履起來,他們右找找左找找。小猴找到了一塊木板,可是太長了,小豬找到了一塊木板,可是太短了,小兔也找到了一塊木板,小兔找到了一塊木板,可是這塊木板太收留易中斷了。終于,小猴和小豬找到了一塊大小剛恰好的木板。小猴和小豬把它放好,然小兔開心腸走了過來他們高快樂興地玩起了跳皮筋。
小鳥害臊地飛了過來說:“我也想和你們一同玩跳皮筋好嗎?”這時(shí)小兔小豬小猴一同開心腸回答:“當(dāng)然好啦!”
一天清晨,小兔要去森林里采蘑菇。走著走著,一條又長又寬的河擋住了他的去路。這可怎么辦呢?小兔可急壞了。
正在發(fā)愁的時(shí)候,他看見烏龜爺爺在河里悠閑地游著。小兔靈機(jī)一動(dòng)說:有辦法了!烏龜爺爺,您能馱我過河嗎?小兔有禮貌的問烏龜爺爺。烏龜爺爺聽到了喊聲,連忙游過來說:當(dāng)然可以。
說著,小兔便跳到烏龜爺爺?shù)谋成希⊥米谏厦娣€(wěn)當(dāng)極了!小兔說:謝謝您,烏龜爺爺!烏龜爺爺笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了河對(duì)岸,小兔跳了下來,站在岸邊,高興地沖烏龜爺爺招手,說再見,烏龜爺爺!再見,小兔!
說完,烏龜爺爺轉(zhuǎn)身便游走了,小兔也高高興興地去采蘑菇了!
鋼城九小三年級(jí)
一天,小兔的爺爺病了,小兔要到幾里以外的醫(yī)院去買藥。它走著走著,遇見一條河。它看看左邊,沒有一座橋,它看看右邊,沒有一條船。它急得滿頭大汗,自言自語地說道:我該怎么辦呢?那家醫(yī)院的營業(yè)時(shí)間很短??!再晚就來不及了!
正在這時(shí),一只老烏龜游了過來。小兔高興地叫道:烏龜爺爺,烏龜爺爺,您馱我過河行嗎?烏龜爺爺高興地說:當(dāng)然行啦!你上來吧!
小兔一下子跳到烏龜爺爺?shù)臍ど?,就像坐在平地上一樣,別提多舒服了。小兔笑瞇瞇地說:今天多虧了您,要不然,我等到天黑也買不到藥呀!
到了河對(duì)岸,小兔飛快地跳到岸上,一邊招手一邊高興地說:謝謝您!烏龜爺爺,再見!說完轉(zhuǎn)身就跑。小兔的身影漸漸地消失在茂密的樹林中。
巨人學(xué)??偛?/p>
從前有只小兔,她住在她的蘑菇屋里,和森林里的小伙伴們糊口在一起。有一天,她打開蘑菇冰箱,發(fā)現(xiàn)蘑菇?jīng)]有了,只好拿著籃子到河對(duì)岸去采蘑菇。她走到河邊,把一只腿小心翼翼地放進(jìn)小河里,喲!好深的水呀!她的腿都?jí)虿恢『拥?。這么深的水,我該怎么過河呢?小兔邊想邊徘徊在小河邊。
這時(shí)候,大象伯伯來了。他似乎看透了小兔的心思,自信地說:“我來馱你過河吧!我又高又壯,這水才漫過我的腳脖子呢!”“好啊!”小兔子邊說邊騎到大象伯伯的身上。大象伯伯踏進(jìn)了小河。你瞧!河里的小魚小蝦都在和他們打招呼呢!“到了。”大象伯伯說?!昂美玻乙ゲ赡⒐搅?。大象伯伯再見!”小兔朝著大象伯伯的背影喊道。
小兔采完蘑菇后,在河上發(fā)現(xiàn)了一艘劃子。她就乘著這艘劃子回了家。
從前,有一只小兔叫跳跳,住在大森林里。她可以做好自己的事情,又可以幫媽媽干一些,力所能及的事情。
有一天,陽光明媚,小兔一早就出門散步去了。她看見草地上五顏六色的花真好看,就像一塊塊五顏六色的地毯一樣。她走著走著,看見河對(duì)岸有一大片蘿卜地。那些蘿卜的葉子綠油油。長長的非常茂盛。可是,有一條很深很深的河,擋住了她的去路,小兔過不去。她東張西望,看看四周有什么東西可以幫助她過河??墒?,沒有可以那些過河的工具。她非常著急,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí),她看見烏龜哥哥在小河里游著。她心里想:“烏龜不是會(huì)游泳嗎?我可以爬上烏龜哥哥的背,叫他把我送到河對(duì)去。去拔又大又紅的蘿卜。她一把叫住了烏龜哥哥。說:“烏龜哥哥你可以把我送到河對(duì)岸可以嗎?”烏龜哥哥爽快的答應(yīng)了,說:“可,我這就把你送過去?!毙⊥门郎蠟觚敶?,烏龜哥哥慢慢地游過去。小兔坐在烏龜哥哥的背上,她一邊欣賞著美麗的景色,一邊跟烏龜哥聊聊天。烏龜哥哥終于游到了河對(duì)岸,小兔到河對(duì)岸到心里美滋滋的。她拔了一個(gè)又一個(gè)又大又紅的蘿卜。最后,她又叫烏龜哥哥把她送了回去。小兔非常高興地說:“謝謝你烏龜哥哥。”小兔把又大又紅的蘿卜找了回去。小兔心里想:“我也一定像烏龜哥哥助人為樂?!?/p>
一天早上,小兔子的媽媽生病了,小兔子很傷心,他趕快到藥店找大象伯伯醫(yī)生。藥店的大象伯伯告訴他:“小兔子,我們這里的藥已經(jīng)賣完了,不過,河對(duì)面有一種不知名的草藥可以治百病,我去采草藥,你在這兒等一會(huì)兒。”小兔子說:“您的腿腳不好,還是我去吧?!薄昂冒伞!贝笙蟛f。
小兔子又蹦又跳地到了河邊,他向四周看了看,既沒有橋又沒有船,怎么過河??!
就在他著急的時(shí)候,從遠(yuǎn)處游來一只大白鵝。小兔子連忙喊道:“白鵝姐姐,白鵝姐姐。”大白鵝一看,原來是小兔子,便笑著問:“小兔子,你怎么在這兒?是不是有事讓我?guī)兔Π。俊毙⊥米诱f:“還是白鵝姐姐聰明。我媽媽生病了,我想到河對(duì)岸為媽媽采藥。白鵝姐姐,你能幫幫我嗎?”大白鵝想了想說:“好吧,你爬上我的背,抱緊我的脖子,我?guī)е阌芜^去?!毙⊥米痈吲d地說:“太好了,謝謝你,白鵝姐姐。”說完他就爬上大白鵝的背,抱住她的脖子。
小兔子坐在大白鵝的背上,緊緊地抱住大白鵝的脖子。周圍的風(fēng)景很美,可是他一點(diǎn)兒也沒注意到。一到河對(duì)岸,小兔子就趕快下來,頭也不回地去找草藥。白鵝姐姐見了心想,我還是在這兒等他吧,一會(huì)兒再送他回去。等到小兔子終于找到了他要的藥?;氐搅撕舆叄蟀座Z又一次帶著小兔子向回游去。這一路上小兔子說:“看,清澈見底的水,穿著綠色外衣的山,小鳥唱著美妙動(dòng)聽的歌,真是一幅迷人的景象啊!”小兔子給大白鵝講了很多他和媽媽的事。他們簡直有許許多多的話都說不完。
過了很長時(shí)間,他們才又回到岸上。大白鵝夸獎(jiǎng)小兔子說:“你真是個(gè)孝順的孩子?!毙⊥米右猜冻鎏鹛鸬男δ樥f:“白鵝姐姐,你也是個(gè)愛幫助人的好姐姐。等我媽媽病好了,我再來找你玩?!毙⊥米右酪啦簧岬叵虼蟀座Z說再見。
有一天,小兔要去看望生病的奶奶??墒前肼飞希幸粭l又寬又深的河擋住了去路,小兔看了看周圍,沒有一座橋,急得它抓耳撓腮,心想:我如果去晚了,奶奶的病會(huì)更重的。
正在這時(shí),小兔看見一只老烏龜在河里悠閑地散步。突然,它靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法。小兔大聲喊道:烏龜爺爺,我奶奶病了,我想去看望她,可是這條河太深了,又沒有橋,您能馱我過去嗎?老烏龜看小兔這么有孝心,就說到:沒問題,我馬上就來。
說著,老烏龜游到了小兔面前。小兔迫不及待地立刻跳了上去。老烏龜馱著小兔小心翼翼地游著。
不一會(huì)兒,老烏龜就把小兔送過了河。小兔高興地說:謝謝您,烏龜爺爺,我馬上就可以見到奶奶了。老烏龜也很開心,說:不用謝,下次有事再找我哦。
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文章是一種通過真誠表達(dá)內(nèi)心感受、思考和理解的方式,它能夠提高我們的演講能力和表現(xiàn)力。如果我們大腦中的寫作素材越多,寫作速度也會(huì)越快。那么,我們應(yīng)該怎樣寫作才能讓人們對(duì)作文留下深刻的印象呢?請(qǐng)來閱讀這篇名為“小兔子過河作文”的文章,和我一起探索答案吧。閱讀是一種挑戰(zhàn),也是一種啟迪,希望我們能夠在這里相互激勵(lì)和成長!
今天,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云在悠閑地散步。兔媽媽讓小兔子把一些野果送到姥姥家去。當(dāng)它來到小河邊,才發(fā)現(xiàn)小橋被前幾天下的大雨給沖毀了。小兔子在河邊焦急的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,它快要急哭了。
這時(shí)走過來一頭長鼻子大象說:“小兔子,你為什么哭???”
小兔子聲音哽咽地說:“我要去河對(duì)岸的姥姥家,可是河水太深,我又不會(huì)游泳,您可以幫我嗎,象伯伯?”
大象非常熱情地說:“可以啊!”
于是,象伯伯背起了小兔子順利的到達(dá)了河對(duì)岸。小兔子開心地說:“謝謝你,象伯伯!”大象高興地回應(yīng)了小兔子:“不客氣!”
小兔子特別高興,蹦蹦跳跳的哼著小曲,去姥姥家了。
劉芳潔
它們兩個(gè)高高興興地出了家門,可是在路上遇到了一條小河,它們停了下來。它倆想啊,想??!想了半天,也沒有個(gè)好辦法。過了一會(huì)兒,來了一只小松鼠,小白兔和小灰兔急忙請(qǐng)小松鼠幫忙。說:“松鼠大哥,快幫我們想想辦法過河吧!”小松鼠想了想說:“有了,有了!”小白兔和小灰兔急忙問:“你到底想出什么辦法來了呀?”小松鼠說:“你們兩個(gè)各自找一根木棍,抓著木棍就可以過河了?!眱芍煌米痈吲d地說:“太好了!謝謝你,松鼠大哥?!毙∷墒笳f:“不客氣?!毙“淄煤托』彝枚傻胶訉?duì)岸,來到了西瓜地里,忙忙碌碌的,一會(huì)兒就把西瓜收完了。在回家的路上,又遇到了小河,小白兔想出了辦法。它說:“我們倆把這個(gè)大個(gè)的西瓜切成兩半,把里面的瓤吃掉,咱們坐在里面,不就可以過河了嗎?”小灰兔高興地說:“這個(gè)主意真好!”它們就這樣度過了難關(guān)。
指導(dǎo)教師崔梅茹
清新的早晨,小兔要到樹林里拔蘿卜。
走著走著,一條又深又寬的河擋住去路。小兔子撓撓頭想不出辦法,怎么辦呢?正在小兔子著急的時(shí)候遠(yuǎn)處游來了一只烏龜爺爺。小兔子高興極了,又蹦又跳趕忙向?yàn)觚敔敔斦惺?,并大聲喊:烏龜爺爺您能幫我馱到對(duì)岸嗎?烏龜爺爺爽快地答應(yīng)了。
小兔輕輕跳到烏龜爺爺?shù)谋成?,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谏厦?。他就像坐上了一條小船一樣,心里美滋滋的。他一邊看兩邊的美景一邊唱歌,不知不覺的就到了岸邊。小兔站在岸邊對(duì)烏龜爺爺說:謝謝您烏龜爺爺,等我回來一定給您一個(gè)大蘿卜。烏龜爺爺揮揮手說:再見!等你過河的時(shí)候我還馱你過河。
說完道別后,烏龜爺爺轉(zhuǎn)身就走了。
秋天到了,樹葉黃了,田野里的胡蘿卜也成熟了。一大清早,可愛的小兔子挎上自己的小籃子準(zhǔn)備去田里拔蘿卜。
一想到有新鮮的胡蘿卜可以吃,小兔子興奮地邊走邊跳,可不幸的是一條小河擋住了去路,“水這么深,我又不會(huì)游泳,這該怎么辦呢?”小兔子焦急地自言自語道。就在它不知所措時(shí),一只大白鵝悠閑地游了過來,小兔子高興地大聲喊道:“鵝哥哥,麻煩您過來一下,我有急事請(qǐng)您幫忙?!贝蟀座Z聽到了小白兔的呼叫,快速地游了過來。小白兔用請(qǐng)求的語氣問:“鵝姐姐,您可以背我過河嗎?”大白鵝爽快的說:“當(dāng)然可以??!”小白兔聽后,高興的一蹦三尺高。
大白鵝安全地把小白兔馱到了河對(duì)岸,小白兔把大白鵝送走后,就高高興興地去拔胡蘿卜了。等它拔完胡蘿卜,抬頭擦汗時(shí),發(fā)現(xiàn)天空飄來一大片烏云,小白兔急的額頭上都冒出了汗珠,心想:如果鵝姐姐在這就好了。正在它小聲嘀咕時(shí),原先載它的那只大白鵝在河面上向它招手,大聲說“小兔子,快下雨了,我送你回家。”小白兔感動(dòng)的熱淚盈眶,立刻奔向了鵝姐姐。
安全到家后,小白兔分給鵝姐姐一些胡蘿卜作為答謝,鵝姐姐客氣地?cái)[擺手說:“不用客氣,舉手之勞?!闭f完轉(zhuǎn)身就走了。
星期天上午,森林里陽光明媚,地上綠草如茵,仿佛一片綠色的地毯。森林里的鹿、驢、馬等動(dòng)物都充滿了生機(jī)。
突然,只見幾只兔子正在為渡河而苦惱。正當(dāng)它們著急的時(shí)候,看見兩只螞蟻?zhàn)跇淙~上渡河。于是,它們就摘了許多片樹葉,可是沒有辦法過河。因?yàn)檫@些兔子太重了,樹葉根本支撐不起來。
他們又看見了竹子,便立刻從家里拿來了繩子,把竹子都綁在一起,可還是沒有辦法渡河。因?yàn)橹褡邮强招牡模@些竹子一碰到水,就會(huì)下沉。它們又看見了一塊石頭,可仍舊不能過河。因?yàn)槭^十分沉重,再加上這些兔子的重量,所以還是沒有辦法過河。它們又看見了許多東西,想了許多方法,依然沒有辦法過河。
時(shí)間一分一秒的過去了,眼看天就要黑了,它們十分害怕,它們想跳過去,可是它們不敢。
然后,它們看見了梯子,結(jié)果還是沒有過去。因?yàn)樗鼈兣赖揭话耄葑泳蛿嗔恕?/p>
最后,他們用幾百根鋼絲過去了,因?yàn)殇摻z不變形,它們又是滾過去的,所以可以過去,
通過這個(gè)故事讓我知道了遇事一定要冷靜,“有志者,事竟成”。
今天,天高氣爽。兔讓小白兔和小灰兔去河對(duì)岸收西瓜。
它們兩個(gè)高高興興地出了家門,可是在路上遇到了一條小河,它們停了下來。它倆想啊,想啊!想了半天,也沒有個(gè)好辦法。過了一會(huì)兒,來了一只小松鼠,小白兔和小灰兔急忙請(qǐng)小松鼠幫忙。說:“松鼠大哥,快幫我們想想辦法過河吧!”小松鼠想了想說:“有了,有了!”小白兔和小灰兔急忙問:“你到底想出什么辦法來了呀?”小松鼠說:“你們兩個(gè)各自找一根木棍,抓著木棍就可以過河了?!眱芍煌米痈吲d地說:“太好了!謝謝,松鼠大哥?!毙∷墒笳f:“不客氣。”小白兔和小灰兔渡到河對(duì)岸,來到了西瓜地里,忙忙碌碌的,一會(huì)兒就把西瓜收完了。在回家的路上,又遇到了小河,小白兔想出了辦法。它說:“們倆把這個(gè)大個(gè)的西瓜切成兩半,把里面的瓤吃掉,咱們坐在里面,不就可以過河了嗎?”小灰兔高興地說:“這個(gè)主意真好!”它們就這樣度過了難關(guān)。
一天早晨,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。一只長著長長耳朵,短短尾巴的小兔子蹦蹦跳跳地來到了小河邊。他看見了河岸上的小草發(fā)芽了,還有五彩繽紛的野花也綻放了,看著這么美得景色,小兔子非常開心。
小白兔過河要去參加朋友的生日聚會(huì),可是河上的橋被洶涌的大水沖垮了,小白兔過不了河,心里面非常焦急。
正在這時(shí),一只天鵝游過來了。小兔子看見了高興得手舞足蹈,于是大聲喊到:“天鵝小姐,你可以幫我嗎?”天鵝說:“怎么了小白兔?”小白兔說:“我要過河去參加朋友的生日聚會(huì),可是我過不了河?!碧禊Z說:“小兔子你別著急,我可以幫助你,你坐到我的背上,我背你過河吧?!?/p>
于是,小白兔騎到天鵝的背上,他用雙手緊緊的抱著天鵝長長的脖子,天鵝拍拍翅膀游到了河對(duì)岸。到岸了,小兔子感激地對(duì)天鵝說:“天鵝小姐,謝謝你。天鵝說:“不用謝小兔子,快去參加聚會(huì)吧!
這個(gè)故事告訴我們,別人需要幫助的時(shí)候我們要伸出雙手,樂于助人。
小兔子的媽媽生病了!小兔子請(qǐng)來森林里的名醫(yī)狒狒給媽媽診脈。狒狒仔細(xì)把脈之后,說:“你媽媽是勞累過度,身體虛弱?!毙⊥米又钡貑枺骸澳窃趺崔k好呢?”狒狒說:“多喝點(diǎn)蘑菇湯,再加上適當(dāng)?shù)男菹⒕秃昧?!?/p>
小兔子拎著籃子急忙去采蘑菇。可是好幾天沒有下雨了,森林里很難找到蘑菇了!小兔子找啊找啊,找了很長時(shí)間,一個(gè)蘑菇也沒采到。這下子小兔子可真是心急火燎了!突然,前面出現(xiàn)一條小河。小兔子朝河對(duì)岸望去,河對(duì)岸竟然有好大一片蘑菇呢!小兔子樂壞了,可是河上沒有橋,怎么過河呢?
小兔子正在發(fā)愁呢,正巧大象伯伯來河邊喝水。大象伯伯疑惑地問:“小兔子,你在干什么呢?”小兔子回答:“媽媽生病了!狒狒醫(yī)生說多喝蘑菇湯就會(huì)好的!你看,河對(duì)岸有那么多蘑菇,可是我過不去呀!”大象伯伯笑著說:“這好辦哪!我背你過去吧!”說著大象伯伯用他的長鼻子一下子就把小兔子卷到背上了。然后大象伯伯穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥诉^河水,把小兔子放在蘑菇堆旁。小兔子說:“謝謝大象伯伯!”“不用謝,你快采蘑菇吧,等你采完,我再把你背回去?!痹诖笙蟛膸椭拢⊥米咏K于采到了滿滿一籃子蘑菇。
1.五年級(jí)童話作文:小兔子過河
一天清晨,小兔子到小溪邊散步。5.五年級(jí)童話作文:小兔過河
一個(gè)夏天的中午,萬里無云,太陽火辣辣地照著大地,知了在“熱呀!熱呀!”地唱著歌。這天,兔媽媽給小兔買了一條漂亮的小花裙。
小兔穿著新裙子高高興興地去小熊家玩。小兔邊走邊唱著歌謠,不知不覺就來到了一棵大樹下。小熊家在一條小河的對(duì)岸,可是附近的河面上沒有小橋。怎么辦呢?小兔急得直跺腳。突然,小兔看見樹上面有個(gè)游泳圈,河邊還有一塊木板和一根木棍。看到這些,小兔靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來。小兔把木板放在腳下,又把木棒拿在手里,小兔想:如果木板不平穩(wěn)的話我就會(huì)掉下去的。于是,聰明的小兔又把游泳圈套在身上,它還自言自語地說:“不怕一萬,只怕萬一?!毙⊥貌仍谀景迳?,小心翼翼地用木棍劃著水,終于順利地過了河,小兔松了一口氣。到了小熊家,小兔把事情的經(jīng)過告訴了小熊。
小熊夸小兔真聰明,遇到事情愛動(dòng)腦筋。小兔更高興啦!和小熊開開心心地玩起來!
6.五年級(jí)童話作文:小兔子過河
在一個(gè)春暖花開的季節(jié)里,小兔子打著漂亮的蘑菇遮陽傘,從家里出發(fā),準(zhǔn)備去采蘑菇。
因?yàn)樽蛱煜铝舜笥?,小溪漲水了,過不了小溪。小兔子在小溪邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,左思右想,想了好幾個(gè)辦法,但是這些辦法都不行。比如:用木頭建橋過河,不行,小兔子搬不動(dòng)木頭。還是用力跳過去?……這時(shí),來了一頭大象,大象看見小兔子在發(fā)愁就問小兔子為什么發(fā)愁?小兔子說:“我要到小溪的對(duì)岸去采蘑菇,不去采蘑菇,我晚上就沒吃的了,你能把我送到小溪的對(duì)岸嗎?”大象說:“我可以把你送到小溪的對(duì)岸?!毙⊥米痈吲d的說:“太謝謝了!”
小兔子采完蘑菇,大象還在那兒,大象又把小兔子送回去。大象和小兔子交了好朋友。
在一個(gè)春暖花開的季節(jié)里,小兔子打著漂亮的蘑菇遮陽傘,從家里出發(fā),準(zhǔn)備去采蘑菇。
因?yàn)樽蛱煜铝舜笥?,小溪漲水了,過不了小溪。小兔子在小溪邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,左思右想,想了好幾個(gè)辦法,但是這些辦法都不行。比如:用木頭建橋過河,不行,小兔子搬不動(dòng)木頭。還是用力跳過去?……這時(shí),來了一頭大象,大象看見小兔子在發(fā)愁就問小兔子為什么發(fā)愁?小兔子說:“我要到小溪的對(duì)岸去采蘑菇,不去采蘑菇,我晚上就沒吃的了,你能把我送到小溪的對(duì)岸嗎?”大象說:“我可以把你送到小溪的對(duì)岸?!毙⊥米痈吲d的說:“太謝謝了!”
小兔子采完蘑菇,大象還在那兒,大象又把小兔子送回去。大象和小兔子交了好朋友。
視您的需要,筆者整理了一些與“小兔子過河作文”相關(guān)的資料。作文有助于學(xué)生學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀作家的寫作技巧和風(fēng)格,提升表達(dá)和溝通能力。一篇優(yōu)秀的文章令人如沐春風(fēng),您現(xiàn)在是在嘗試了解作文寫作嗎?
一天,天氣晴朗。太陽像個(gè)火熱的大球炙烤著大地,蔚藍(lán)的天空飄著幾朵雪白的云朵。
兔媽媽正在院子里晾衣服,突然暈倒了。小白兔看到后,嚇壞了,連忙去請(qǐng)山羊醫(yī)生??墒?,走到半路,被一條寬寬的小河擋住了去路。小白兔過不去,非常著急。正在它一籌莫展的時(shí)候,路過的大象和長頸鹿看到了。
大象問:小白兔,你怎么了?媽媽暈倒了,我去請(qǐng)山羊醫(yī)生來給媽媽看病,可是,河水又寬又深,我到不了對(duì)岸。嗚嗚大象和長頸鹿聽了小白兔的話,異口同聲地說:別著急,我們來幫助你!說完,大象伸出長鼻子,長頸鹿探出長脖子,它們搭起了一座小橋。小白兔看到這座愛心橋,激動(dòng)得連忙說:謝謝謝謝!
小白兔通過這座愛心橋,順利請(qǐng)到了山羊醫(yī)生,治好了兔媽媽的病。從那以后,小白兔也學(xué)會(huì)了,在別人遇到困難的時(shí)候,要伸出援助之手。
在一個(gè)春暖花開的季節(jié)里,小兔子打著漂亮的蘑菇遮陽傘,從家里出發(fā),準(zhǔn)備去采蘑菇。
因?yàn)樽蛱煜铝舜笥辏∠獫q水了,過不了小溪。小兔子在小溪邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,左思右想,想了好幾個(gè)辦法,但是這些辦法都不行。比如:用木頭建橋過河,不行,小兔子搬不動(dòng)木頭。還是用力跳過去?……這時(shí),來了一頭大象,大象看見小兔子在發(fā)愁就問小兔子為什么發(fā)愁?小兔子說:“我要到小溪的對(duì)岸去采蘑菇,不去采蘑菇,我晚上就沒吃的了,你能把我送到小溪的對(duì)岸嗎?”大象說:“我可以把你送到小溪的對(duì)岸?!毙⊥米痈吲d的說:“太謝謝了!”
小兔子采完蘑菇,大象還在那兒,大象又把小兔子送回去。大象和小兔子交了好朋友。
秋天到了,樹葉黃了,田野里的胡蘿卜也成熟了。一大清早,可愛的小兔子挎上自己的小籃子準(zhǔn)備去田里拔蘿卜。
一想到有新鮮的胡蘿卜可以吃,小兔子興奮地邊走邊跳,可不幸的是一條小河擋住了去路,“水這么深,我又不會(huì)游泳,這該怎么辦呢?”小兔子焦急地自言自語道。就在它不知所措時(shí),一只大白鵝悠閑地游了過來,小兔子高興地大聲喊道:“鵝哥哥,麻煩您過來一下,我有急事請(qǐng)您幫忙?!贝蟀座Z聽到了小白兔的呼叫,快速地游了過來。小白兔用請(qǐng)求的語氣問:“鵝姐姐,您可以背我過河嗎?”大白鵝爽快的說:“當(dāng)然可以??!”小白兔聽后,高興的一蹦三尺高。
大白鵝安全地把小白兔馱到了河對(duì)岸,小白兔把大白鵝送走后,就高高興興地去拔胡蘿卜了。等它拔完胡蘿卜,抬頭擦汗時(shí),發(fā)現(xiàn)天空飄來一大片烏云,小白兔急的額頭上都冒出了汗珠,心想:如果鵝姐姐在這就好了。正在它小聲嘀咕時(shí),原先載它的那只大白鵝在河面上向它招手,大聲說“小兔子,快下雨了,我送你回家?!毙“淄酶袆?dòng)的熱淚盈眶,立刻奔向了鵝姐姐。
安全到家后,小白兔分給鵝姐姐一些胡蘿卜作為答謝,鵝姐姐客氣地?cái)[擺手說:“不用客氣,舉手之勞?!闭f完轉(zhuǎn)身就走了。
劉芳潔
它們兩個(gè)高高興興地出了家門,可是在路上遇到了一條小河,它們停了下來。它倆想啊,想??!想了半天,也沒有個(gè)好辦法。過了一會(huì)兒,來了一只小松鼠,小白兔和小灰兔急忙請(qǐng)小松鼠幫忙。說:“松鼠大哥,快幫我們想想辦法過河吧!”小松鼠想了想說:“有了,有了!”小白兔和小灰兔急忙問:“你到底想出什么辦法來了呀?”小松鼠說:“你們兩個(gè)各自找一根木棍,抓著木棍就可以過河了。”兩只兔子高興地說:“太好了!謝謝你,松鼠大哥?!毙∷墒笳f:“不客氣?!毙“淄煤托』彝枚傻胶訉?duì)岸,來到了西瓜地里,忙忙碌碌的,一會(huì)兒就把西瓜收完了。在回家的路上,又遇到了小河,小白兔想出了辦法。它說:“我們倆把這個(gè)大個(gè)的西瓜切成兩半,把里面的瓤吃掉,咱們坐在里面,不就可以過河了嗎?”小灰兔高興地說:“這個(gè)主意真好!”它們就這樣度過了難關(guān)。
指導(dǎo)教師崔梅茹
一:小兔過河
一個(gè)的中午,萬里無云,火辣辣地照著大地,知了在“熱呀!熱呀!”地唱著歌。這天,兔媽媽給小兔買了一條漂亮的小花裙。
小兔穿著新裙子高高興興地去小熊家玩。小兔邊走邊唱著歌謠,不知不覺就來到了一棵大樹下。小熊家在一條的對(duì)岸,可是附近的河面上沒有小橋。怎么辦呢?小兔急得直跺腳。突然,小兔看見樹上面有個(gè)圈,河邊還有一塊木板和一根木棍。看到這些,小兔靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來。小兔把木板放在腳下,又把木棒拿在手里,小兔想:如果木板不平穩(wěn)的話我就會(huì)掉下去的。于是,聰明的小兔又把圈套在身上,它還自言自語地說:“不怕一萬,只怕萬一?!毙⊥貌仍谀景迳?,小心翼翼地用木棍劃著水,終于順利地過了河,小兔松了一口氣。到了小熊家,小兔把事情的經(jīng)過告訴了小熊。
小熊夸小兔真聰明,遇到事情愛動(dòng)腦筋。小兔更高興啦!和小熊開心地玩起來!
二:小兔子過河
在一個(gè)春暖花開的里,小兔子打著漂亮的蘑菇遮陽傘,從家里出發(fā),準(zhǔn)備去采蘑菇。
因?yàn)樽蛱煜铝舜?,小溪漲水了,過不了小溪。小兔子在小溪邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,左思右想,想了好幾個(gè)辦法,但是這些辦法都不行。比如:用木頭建橋過河,不行,小兔子搬不動(dòng)木頭。還是用力跳過去?……這時(shí),來了一頭大象,大象看見小兔子在發(fā)愁就問小兔子為什么發(fā)愁?小兔子說:“我要到小溪的對(duì)岸去采蘑菇,不去采蘑菇,我晚上就沒吃的了,你能把我送到小溪的對(duì)岸嗎?”大象說:“我可以把你送到小溪的對(duì)岸?!毙⊥米痈吲d的說:“太謝謝了!”
小兔子采完蘑菇,大象還在那兒,大象又把小兔子送回去。大象和小兔子交了好。
范文三:小兔子過河
今天,天高氣爽。兔媽媽讓小白兔和小灰兔去河對(duì)岸收西瓜。
它們兩個(gè)高高興興地出了家門,可是在遇到了一條,它們停了下來。它倆想啊,想啊!想了半天,也沒有個(gè)好辦法。過了一會(huì)兒,來了一只小松鼠,小白兔和小灰兔急忙請(qǐng)小松鼠幫忙。說:“松鼠大哥,快幫我們想想辦法過河吧!”小松鼠想了想說:“有了,有了!”小白兔和小灰兔急忙問:“你到底想出什么辦法來了呀?”小松鼠說:“你們兩個(gè)各自找一根木棍,抓著木棍就可以過河了。”兩只兔子高興地說:“太好了!謝謝你,松鼠大哥。”小松鼠說:“不客氣?!毙“淄煤托』彝枚傻胶訉?duì)岸,來到了西瓜地里,忙忙碌碌的,一會(huì)兒就把西瓜收完了。在的,又遇到了小河,小白兔想出了辦法。它說:“我們倆把這個(gè)大個(gè)的西瓜切成兩半,把里面的瓤吃掉,咱們坐在里面,不就可以過河了嗎?”小灰兔高興地說:“這個(gè)主意真好!”它們就這樣度過了難關(guān)。
我覺得小白兔和小灰兔真聰明!
范文四:小兔過河
,風(fēng)和日麗,春光明媚。小兔興高采烈地拎著籃子去采蘑菇。她來到清清的小河邊,看見對(duì)岸的蘑菇長得又大又多,很想去采??墒切『拥乃绷耍⊥酶具^不去。忽然,一頭大象到河邊來喝水,小兔很高興,對(duì)大象說:"象叔叔,您可以幫我過河嗎?"大象點(diǎn)點(diǎn)頭,讓小兔坐在他的背上。
小兔說:"象叔叔,您可不可以走的慢一些?""不用怕,我會(huì)安全的送你過河的。"大象說完,一下子就把小兔送到了對(duì)岸。小兔很感激,連聲說:"謝謝您,象叔叔!"小兔說完,采了整籃蘑菇,一半送給大象,一半留給。大象說:"小兔,我不要蘑菇,雖然我拒絕了你的報(bào)答,但我做了一件好事,還是很。"
范文五:小兔子過河
一天清晨,小兔子到小溪邊散步。小溪邊的景色是美好,空氣是那么清新。小兔子陶醉在美麗的景色中。
忽然,小兔子看見河對(duì)岸有又大又紅的胡蘿卜,非常想吃??墒怯诌^不了河,小兔子非常著急。
這時(shí),一只烏龜游來了。小兔子說:烏龜先生,您能送我過河嗎?“烏龜回答說:“當(dāng)然沒問題,那你就坐在我的背上過河吧?!毙⊥米痈吲d地說:“謝謝您,烏龜先生!”
后來,小兔子坐在烏龜?shù)谋成?,到達(dá)了河對(duì)岸。謝過烏龜,小兔子高興地說:我終于能吃到又大又紅的胡蘿卜啦!”
范文六:兔子過河
星期天上午,森林里明媚,地上綠草如茵,仿佛一片綠色的地毯。森林里的鹿、驢、馬等動(dòng)物都充滿了生機(jī)。
突然,只見幾只兔子正在為渡河而苦惱。正當(dāng)它們著急的時(shí)候,看見兩只螞蟻?zhàn)谏隙珊?。于是,它們就摘了許多片,可是沒有辦法過河。因?yàn)檫@些兔子太重了,樹葉根本支撐不起來。
他們又看見了竹子,便立刻從家里拿來了繩子,把竹子都綁在一起,可還是沒有辦法渡河。因?yàn)橹褡邮强招牡模@些竹子一碰到水,就會(huì)下沉。它們又看見了一塊石頭,可仍舊不能過河。因?yàn)槭^十分沉重,再加上這些兔子的重量,所以還是沒有辦法過河。它們又看見了許多東西,想了許多方法,依然沒有辦法過河。
時(shí)間一分一秒的過去了,眼看天就要黑了,它們十分害怕,它們想跳過去,可是它們不敢。
然后,它們看見了梯子,結(jié)果還是沒有過去。因?yàn)樗鼈兣赖揭话?,梯子就斷了?/p>
最后,他們用幾百根鋼絲過去了,因?yàn)殇摻z不變形,它們又是滾過去的,所以可以過去,
通過這個(gè)讓我知道了遇事一定要冷靜,“有志者,事竟成”。
小兔子是一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。春天到了,家里的食物都被吃了個(gè)精光,小兔子的媽媽就叫小兔子去野外找一點(diǎn)食物帶回家來吃,小兔子爽快地答應(yīng)了。
小兔子來到了一條湖的旁邊,湖面上的小草嫩綠嫩綠的,好像給這一條小湖披上了一層嫩綠的紗巾。小兔子看了看湖對(duì)岸的蘿卜,心想:如果我能到湖對(duì)岸上去,那我不就可以美美地吃一餐了嗎?可是湖太深了,小兔子根本就不能過去,小兔子著急地哭了起來。
這時(shí),一只美麗的天鵝正好路過,小兔子看見了急忙招手說:天鵝阿姨,您能不能背我到湖對(duì)面去呀?天鵝爽快地答應(yīng)了。天鵝阿姨就到了岸上,讓小兔子坐在了她的背上,等小兔子坐穩(wěn)了,天鵝阿姨就帶著小兔子去了湖對(duì)岸。小兔子摘了一個(gè)大大的蘿卜,天鵝又將小兔子送回了對(duì)岸。小兔子開心地向天鵝阿姨道謝。他滿心歡喜地回家了!
1.五年級(jí)童話作文:小兔子過河
一天清晨,小兔子到小溪邊散步。5.五年級(jí)童話作文:小兔過河
一個(gè)夏天的中午,萬里無云,太陽火辣辣地照著大地,知了在“熱呀!熱呀!”地唱著歌。這天,兔媽媽給小兔買了一條漂亮的小花裙。
小兔穿著新裙子高高興興地去小熊家玩。小兔邊走邊唱著歌謠,不知不覺就來到了一棵大樹下。小熊家在一條小河的對(duì)岸,可是附近的河面上沒有小橋。怎么辦呢?小兔急得直跺腳。突然,小兔看見樹上面有個(gè)游泳圈,河邊還有一塊木板和一根木棍??吹竭@些,小兔靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來。小兔把木板放在腳下,又把木棒拿在手里,小兔想:如果木板不平穩(wěn)的話我就會(huì)掉下去的。于是,聰明的小兔又把游泳圈套在身上,它還自言自語地說:“不怕一萬,只怕萬一?!毙⊥貌仍谀景迳?,小心翼翼地用木棍劃著水,終于順利地過了河,小兔松了一口氣。到了小熊家,小兔把事情的經(jīng)過告訴了小熊。
小熊夸小兔真聰明,遇到事情愛動(dòng)腦筋。小兔更高興啦!和小熊開開心心地玩起來!
6.五年級(jí)童話作文:小兔子過河
在一個(gè)春暖花開的季節(jié)里,小兔子打著漂亮的蘑菇遮陽傘,從家里出發(fā),準(zhǔn)備去采蘑菇。
因?yàn)樽蛱煜铝舜笥辏∠獫q水了,過不了小溪。小兔子在小溪邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,左思右想,想了好幾個(gè)辦法,但是這些辦法都不行。比如:用木頭建橋過河,不行,小兔子搬不動(dòng)木頭。還是用力跳過去?……這時(shí),來了一頭大象,大象看見小兔子在發(fā)愁就問小兔子為什么發(fā)愁?小兔子說:“我要到小溪的對(duì)岸去采蘑菇,不去采蘑菇,我晚上就沒吃的了,你能把我送到小溪的對(duì)岸嗎?”大象說:“我可以把你送到小溪的對(duì)岸?!毙⊥米痈吲d的說:“太謝謝了!”
小兔子采完蘑菇,大象還在那兒,大象又把小兔子送回去。大象和小兔子交了好朋友。
寫好作文是學(xué)生展現(xiàn)自己精神風(fēng)貌的重要方式之一,寫作可以使我們找到自己內(nèi)心的自由和快樂。寫作不僅僅是寫作,更是一種鍛煉思考的能力。這是小編在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)的一篇標(biāo)題為“小白兔作文”的文章,讓我們一起努力提高自己的能力吧!
小白兔渾身上下長滿了潔白的絨毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一團(tuán)圓圓的小雪球;它的嘴巴尖尖的,小巧玲瓏,嘴邊還長著幾根細(xì)細(xì)的胡須;通紅的眼睛仿佛是鑲嵌在一塊“白玉”上的兩顆紅寶石;頭上還長著一對(duì)又細(xì)又長的耳朵,宛如兩個(gè)小雷達(dá)似的,隨時(shí)在準(zhǔn)備著捕捉危險(xiǎn)的信號(hào);最有趣的是它的小尾巴,你如果不仔細(xì)看,還真發(fā)現(xiàn)不了呢!
我最喜歡看小白兔吃東西了。小白兔生性膽小,每次喂它吃東西時(shí),它總是羞羞答答的,一副難為情的樣子。可是小白兔今天一下午都沒有吃東西了,大概是餓極了,當(dāng)我把碧綠的.菜葉放進(jìn)去的時(shí)候,它再也顧不得害羞了,張開小嘴迫不及待地吃了起來。只見他一邊咬一邊嚼,小腦袋還不時(shí)地上下甩動(dòng),大概是在吞咽嚼碎的菜葉。小白兔吃了幾片菜葉后,也許是想換換口味了,開始對(duì)又甜又脆的胡蘿卜產(chǎn)生了興趣。只見小白兔費(fèi)了好大的勁才啃下一小塊胡蘿卜,然后津津有味地吃了起來,一邊吃嘴里還不時(shí)地發(fā)出有規(guī)律的咀嚼聲,一副心滿意足的樣子?!熬谱泔堬枴焙?,小白兔又開始鍛煉身體了,只見它時(shí)而轉(zhuǎn)著圈子,時(shí)而不停地抓耳撓腮,好一副憨態(tài)可掬的樣子!
我不僅喜歡小白兔,也喜歡其他動(dòng)物。人類和動(dòng)物永遠(yuǎn)都是好朋友!
小白兔
兒歌里唱的小白兔是長耳朵的小可愛;故事里的小白兔機(jī)智勇猛,是個(gè)淘氣包?,F(xiàn)在,你來看看我的小白兔吧。
我的小白兔長著雪白的身體,好像穿了一件純白色的毛皮大衣,摸起來如春風(fēng)拂過你的手面。它有兩只紅色的眼睛,短小的尾巴,可以說是一個(gè)白色的小圓球。最讓人覺得有趣的是它那長長的耳朵,耳朵立起來時(shí)像一個(gè)傻妞,還經(jīng)常不停地?fù)u啊搖,真是一個(gè)小可愛。
有一次,我?guī)酵饷嫒ネ?。它東走走西走走高興得不得了,還總?cè)コ阅切┐蛄宿r(nóng)藥的草。
正當(dāng)它玩得高興時(shí),突然兩只兇猛的大狗奔了過來,露出了鋒利的牙齒,準(zhǔn)備襲擊這弱小的動(dòng)物。小白兔可不像其他動(dòng)物那樣去戰(zhàn)斗,因?yàn)樗缿{它的'力量是斗不過大狗的。于是小白兔使用了它的第三十六計(jì)——跑為上策,它迅速地跑過來。那是一個(gè)情況十分危急的場面,我怎么能袖手旁觀呢?于是我立刻抱起小白兔離開了危險(xiǎn)區(qū)。
雖說危險(xiǎn)已沒有了,但我抱著它時(shí),它還在瑟瑟發(fā)抖。我給它弄了很多新鮮的菜葉子吃,就算給它壓壓驚吧。
在同別人講起這件事時(shí),我甭提多開心了,因?yàn)槲矣幸恢宦斆鳌⒖蓯鄣耐米印?/p>
“長耳朵,短尾巴,三瓣嘴,胡子翹,一動(dòng)一動(dòng)總在笑”猜猜它是誰?想必大家都已經(jīng)知道了吧!它就是人見人愛的小白兔。假如你對(duì)小白兔仍是很不了解,那就讓我慢慢的告訴你吧!
小白兔很可愛,一身潔白的毛就像一個(gè)棉被蓋在身體上,一雙紅色的眼睛就像兩顆紅寶石,又短又小的尾巴就像一個(gè)又柔軟又漂亮的毛絨玩具。
小白兔很淘氣,每一次將它抱出去后,它就到處跳、到處蹦,再想捉住它就難了。假如抓到它,它就會(huì)裝睡。
小白兔很懶,不管吃早餐、午餐、仍是晚餐,它都會(huì)睡一會(huì)兒再吃。每次幫它頓“房間”的時(shí)候,它都會(huì)懶洋洋的讓我把它抱出去,不會(huì)自己自覺的跳出去。
小白兔很能吃,它喜歡吃蘿卜、青菜。假如給它一堆蘿卜和青菜,它都會(huì)細(xì)嚼慢咽的吃完。真的是從不擔(dān)心長胖唉!
小白兔跑步很快,固然這個(gè)我早有耳聞,但也不影響我要和它比賽的決心信念。你們猜誰輸了?當(dāng)然是我了!由于它跑的太快了,我跟不上它,所以我輸了。
你現(xiàn)在了解小白兔了嗎?小白兔是不是很可愛、很淘氣呀!假如你也喜歡小白兔,就趕快養(yǎng)一只吧!
我喜歡可愛的小貓,喜歡盡職盡業(yè)的小狗,喜歡調(diào)皮的猴子,但我更喜歡聰明可愛的小白兔。
我最喜歡小白兔小白兔的全身的絨絨的毛雪白雪白的,腦袋是橢圓形的,兩只長長的耳朵豎在小巧玲瓏的腦袋上,一雙紅紅的眼睛,像兩顆“紅寶石”。鼻子是三角形的,它還有一張可愛的“三瓣嘴”。除此之外,它的前腿短,后腿長,尾巴像個(gè)小雪球,可萌了,走起路來一蹦一跳的。
小白象的耳朵可靈敏了,一有什么風(fēng)吹草動(dòng),它的耳朵就會(huì)“嗖”的一下豎得直直的,向旁邊試探敵情,等聲音停止了,確定安全無誤了,它才恢復(fù)常態(tài)。
小白兔喜歡吃青菜和蘿卜。記得有一次,有片菜葉掉在地上,它立馬跑上前去吃了精光。簡直就是神速啊!
我真喜歡可愛的小白兔。
哥哥家有一只可愛的小白兔,正由于它可愛,所以我給它取名叫“可兒”。它全身有著毛茸茸的絨毛,白得像雪一樣,摸起來很愜意。它長長的耳朵一直在直立著,似乎在仔細(xì)的聽人說靜靜話。它的小臉上有著一對(duì)紅寶石般閃亮的眼睛,圓溜溜的。眼睛下有一個(gè)小小的鼻子和一張小巧的三瓣嘴。嘴里有兩排鋒利的牙齒,在吃食的時(shí)候動(dòng)作非??臁K纳砩线€有條快腿和一個(gè)短短的尾巴。
它不光外表可愛,吃食的時(shí)候還非常有趣。
一天,吃完午飯后,我閑著無聊,想起了可兒,覺得它肯定也沒吃飯。于是,我拿起一些蘿卜條和青菜飛快地向后院籠子奔跑去。它看見我手中拿著蘿卜和青菜,就目不轉(zhuǎn)睛地盯著,似乎在說:“快給我,快給我!”我就不給你。我拿著一根蘿卜條,在籠子網(wǎng)間穿梭。一會(huì)拿到上邊,一會(huì)拿到下邊,就這樣,它也不甘示弱,上竄下跳地用雙爪捉住籠子網(wǎng),用嘴去搶菜。我們連戰(zhàn)了好幾個(gè)回合,我也累了,就把心思放在別處去了。就在這時(shí),它忽然猛襲,把菜搶了過去,閉著嘴用牙齒啃起來。然后抬起頭來似乎在說:“我搶到了,你輸了?!蔽覈@了口吻,想:不該輸給小兔子的,但我仍是笑了。
我非常喜歡這只既可愛,又有趣的“小東西?!?/p>
小白兔是動(dòng)物世界里最可愛的動(dòng)物。
它全身潔白,看上去像雪白柔軟的棉花。眼睛紅紅的,像兩顆亮晶晶的紅寶石一樣。耳朵長長的、尖尖的,有時(shí)還會(huì)滾動(dòng)呢!它那短短的尾巴,就似乎掛在屁股后面的小絨球。它前腿短,后腿長,走起路來一蹦一跳的,可有意思了!我給它取了個(gè)可愛的名字叫“小白”。
小白兔最愛吃胡蘿卜、青菜和大白菜。有一次,我?guī)е聵峭?,給它吃了許多的大白菜,它吃的速度很快,吃的良多。現(xiàn)在越來越胖了,都成了一個(gè)“大肥兔”了。它跟我們住在一起。它住在我給它買的籠子里,聞聲有人來了,它就會(huì)縮成一團(tuán),像個(gè)白色的大絨球。有時(shí)它餓了就會(huì)叫一聲,好告訴我它餓了,讓我給它吃東西。它有時(shí)還會(huì)逗我開心,做一些希奇的動(dòng)作給我看,用腿撓癢啊,滾動(dòng)一對(duì)大紅眼睛啊,用耳朵做操啊。
最近一次我?guī)鋈チ镞_(dá),它在草坪上不以為意的披發(fā)步,我跟樓下的阿姨打招呼,過了一會(huì)兒回頭看它,它就不見了,我四處尋找,也不見蹤影,我為它著急死了。后來想想也沒有關(guān)系,它應(yīng)該回到它媽媽那里去了吧,我應(yīng)該為它感到興奮。
固然它走了,可是我并不難過,由于它回到了媽媽的懷抱,得到了自由,更開心快樂了!
我們以多方面的信息搜集使得這篇“小馬過河作文”更加完美,寫作是表達(dá)情感和思想的藝術(shù)展示,通過寫作可以培養(yǎng)學(xué)生嘗試新的思維模式。通過積累更多詞匯,我們可以輕松地寫好作文,并且提高寫作速度,你了解如何寫一篇不錯(cuò)的作文嗎?
有一天,媽媽把小馬叫到身邊說:“小馬,你已經(jīng)長大了,可以幫媽媽做事了。今天你把這袋糧食送到河對(duì)岸的村子里去吧?!毙●R非常高興地答應(yīng)了。他馱著糧食飛快地來到了小河邊??墒呛由蠜]有橋,只能自己淌過去??捎植恢篮铀卸嗌钅?猶豫中的小馬一抬頭,看見了正在不遠(yuǎn)處吃草的牛伯伯。小馬趕緊跑過去問到:“牛伯伯,您知道那河里的水深不深呀?”牛伯伯挺起他那高大的身體笑著說:“不深,不深。才到我的小腿。”小馬高興地跑回,河邊準(zhǔn)備淌過河去。他剛一邁腿,忽然聽見一個(gè)聲音說:“小馬,小馬別下去,這河可深啦。”小馬低頭一看,原來是小松鼠。小松鼠翹著她的漂亮的尾巴,睜著圓圓的眼睛,很認(rèn)真地說:“前兩天我的一個(gè)伙伴不小心掉進(jìn)了河里,河水就把他卷走了?!毙●R一聽沒主意了。牛伯伯說河水淺,小松鼠說河水深,這可怎么辦呀?只好回去問媽媽。
馬媽媽老遠(yuǎn)地就看見小馬低著頭馱著糧食又回來了。心想他一定是遇到困難了,就迎過去問小馬。
小馬哭著把牛伯伯和小松鼠的話告訴了媽媽。媽媽安慰小馬說:“沒關(guān)系,咱們一起去看看吧?!?/p>
小馬和媽媽又一次來到河邊,媽媽這回讓小馬自己去試探一下河水有多深。小馬小心地
試探著,一步一步地淌過了河。噢,他明白了,河水既沒有牛伯伯說的那么淺,也沒有小松鼠說的那么深。只有自己親自試過才知道。
小馬深情地向媽媽望了一眼,心里說:“謝謝你了,好媽媽。”
然后他轉(zhuǎn)頭向村子跑去。他今天特別高興,你知道是為什么嗎?
一匹小馬在路上歡快的奔跑,一路上開心極了,因?yàn)閶寢屪屗鰜硪娨娛烂?,她一路上也交了好多好朋友,有螞蟻,河馬,燕子,小鹿等好多朋友,她心里也十分開心。
跑了一會(huì),她遇到了一條河,正準(zhǔn)備過去,這時(shí)它的好朋友螞蟻跑了過來,對(duì)小馬說:千萬不要過河,你會(huì)被淹死的,我的好多小伙伴就是因?yàn)檫@條河而喪命的,小馬聽了嚇了一跳,伸出去的蹄子也趕忙收了回來,這時(shí)他的好朋友小鹿也跑了過來,對(duì)小馬說:這條河很淺,前兩天我還跟著媽媽過去呢,小馬一聽也猶豫了起來,到底會(huì)不會(huì)淹死呢,要不我再跑遠(yuǎn)一些,繞過這條河,她一直猶豫,這時(shí)她的媽媽也走過來了,對(duì)小馬說:不要只聽別人的話,要自己去嘗試一下,如果水深了,那就返回,如果水淺了不正好過去么,小馬聽了感覺也對(duì),就勇敢的邁著步子走了過去,正好水不深不淺,小馬成功的到達(dá)了對(duì)岸。
小朋友們,做什么事情不要只聽別人的話,有些事經(jīng)過自己的實(shí)踐才知道對(duì)還是錯(cuò)。你們記住了嘛。
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森林里有一座村莊,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。
村莊的磨坊里,一頭母馬莉莉生了一頭小馬叫白白,白白像雪一樣白。白白春天在花壇里玩耍,夏天在綠樹下乘涼,秋天去果園摘水果,冬天在院子里打雪仗。
日子一天天過去,白白長大了。莉莉慈祥地說:孩子,你現(xiàn)在長大了,媽媽已經(jīng)老了,你可以把這一袋米馱到另一個(gè)村莊的飯店里嗎?好呀白白高興地答應(yīng)了。白白出發(fā)了,白白一邊跳一邊唱:我要把米馱到另一個(gè)村莊去我要把米馱到另一個(gè)村莊去它遇到了一條小河,白白不作文知道水有多深,它分別問了水牛和小松鼠。
水牛說:這水呀,很淺很淺才到我的小腿這里。小松鼠說:這水呀很深很深,昨天我的表弟掉到河里被水沖走了。白白不知道要相信誰,就跑回去問媽媽。莉莉說:孩子,你可以做一條小船呀。白白跟小松鼠說:小松鼠,請(qǐng)你找點(diǎn)樹枝來。白白又跟水牛說:水牛先生,請(qǐng)找點(diǎn)樹藤來。白白用樹枝擺成一排,然后用樹藤綁住樹枝就做成了一條小船。白白用小船渡過了小河,成功地把米馱到了另一個(gè)村莊的飯店里。
這個(gè)故事告訴我們,遇到困難要齊心團(tuán)結(jié)愛動(dòng)腦,就可以渡過難關(guān)。
有一天,我看見家里有一袋麥子,就跑過去問媽媽:“我?guī)湍邀溩玉W到磨坊吧。”媽媽高興的說:“好啊?!蔽荫W起口袋,往磨坊跑去,跑著跑著,一條河擋住了我的去路,我不知道該怎么辦?于是就問旁邊的牛伯伯:“牛伯伯,這條河我能過去么?”牛伯伯說:“水非常淺,剛沒過小腿,肯定能過去。”我聽了牛伯伯的這番話,立刻有了自信心,跑到河邊準(zhǔn)備過去。這時(shí),一只松鼠從數(shù)上跳了下來,攔住我,大叫:“小馬,別過河,河水會(huì)淹死你的!”我連忙收住了腳步,不知道怎么辦才好。心想:“還是回家問問媽媽吧”。回到家,我問媽媽:“我在路上遇到了一條河,我問牛伯伯,牛伯伯說水很淺,但當(dāng)我問小松鼠時(shí),它卻說水很深。那我到底能不能過河呀?”媽媽說:“孩子,那你有沒有想過為什么牛伯伯和小松鼠的答案是不同的?”我搖搖頭,不好意思的說:“沒有想過?!边@時(shí),媽媽親切的對(duì)我說:“做事首先要自己動(dòng)動(dòng)腦筋,不能光聽別人的意見,你要自己親自試一試,不就全明白了么。”
聽了媽媽的話,我心里感覺有了很大的信信心,當(dāng)我再次來到小河邊,勇敢地往前。原來,這條河水既不是牛伯伯說得那么淺,也不想小松鼠說得那樣深,但我依然很輕松地就過了河,最終把麥子馱到了磨坊。
通過這件事,讓我明白了沒做一件事都要自己想一想,還要?jiǎng)邮衷囈辉嚒?/p>
在很久很久以前,森林里住著非常非常多的小動(dòng)物,其中有一個(gè)屋子里住著,一只馬媽媽還有一只小馬寶寶叫怕怕。你知道為什么叫怕怕嗎?因?yàn)樗鍪裁词虑槎己芘潞芘隆?/p>
然后,小馬在心里一直對(duì)自己說:我很勇敢,我很勇敢。就這樣,小馬找到了牛爺爺,小馬就問:牛爺爺你知道山羊爺爺?shù)募以谀睦飭幔颗敔斁驼f:一直往前走有一條河,過去就到了。然后小馬怕怕就來到了那座橋。小馬怕怕看到橋下面是條流作文著很快的河流,小馬怕怕就過去找了小熊哥哥,它說:熊哥哥那座橋我不敢過去,你知道怎么過嗎?熊哥哥就說:你就大步地走過去就可以了呀。然后,小馬就聽了熊哥哥的話,大步的往前走,雖然它一邊走一邊還是很害怕,腳也不停的抖動(dòng)著,但它不停的告訴自己:我很勇敢,我一定可以的。后來小馬終于成功的渡過了河,來到了山羊爺爺?shù)募摇?/p>
小馬通過這件事也懂得了,做什么事情都要去嘗試一下,相信自己一切皆有可能。
有一天,小馬去對(duì)面的磨房送麥子。走著走著,眼看就要走到磨房了,可是,前面卻泛起了一條小河。
小馬看見了對(duì)面的`河馬大叔,便大聲問道:“河馬大叔,這條河深不深呀?”
河馬大叔說:“不深,不深,才剛到我的小腿肚呢!”
小馬半信半疑,當(dāng)它快要把腳進(jìn)河里的時(shí)候,有一只小松鼠從洞里跑出來,急忙說道:“你不要命啦!之前我的幾個(gè)朋友來看我,它們走過來的時(shí)候,被水給沖走了呢!你最好小心點(diǎn)兒,要不,也會(huì)像我的朋友一樣慘!”
這時(shí)候,小馬真不知道該怎么辦了。于是,扭頭就跑回家,預(yù)備問媽媽去了。還沒等小馬啟齒,媽媽就語重心長地說:“小馬,怎么又回來了?是不是碰到難題了?不管碰到什么事,都一定要試過,才能下最后的結(jié)論,知道嗎?”
小馬說:“我知道了,再見!媽媽。”
聽了媽媽的話,小馬決心信念十足地又來到了河邊,它把腳伸進(jìn)河里,河既沒有那么淺,又沒有那么深,小馬很開心!由于它幫媽媽送了麥子,還明白了一個(gè)道理,不要聽別人的,一定要自己試過,才能下結(jié)論。
《小馬過河》這個(gè)故事告訴我們,小馬先馱著麥子到磨坊去,半路它被一條河擋住去路,然后聽老牛和松鼠的勸告,讓它更不知道能不能過河,最后聽媽媽說要勇于實(shí)踐,獨(dú)立思考,它才敢過河。
我最喜歡故事中的老馬,因?yàn)樗龥]有直接告訴孩子能不能過河,而是讓孩子自己去嘗試,自己去思考,所以我喜歡她,“耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之。”
我最不喜歡松鼠,第一,是因?yàn)樾●R要過河時(shí),它突然從樹上跳下來,打斷了小馬的思路;第二,是因?yàn)樗鼪]有按照小馬的身高來說,卻按照自己的身高來說,所以我不喜歡它的行為。“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜?!?/p>
現(xiàn)在我終于懂得,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”
河的兩岸住著小馬和黑馬。
有一天,小馬要過河去看外公,黑馬要過河去吃厚味的青草。它們倆走到獨(dú)木橋上,走到中間的時(shí)候誰也不肯讓對(duì)方先過去,于是,它們倆就吵起來了。黑馬就發(fā)火了,小馬也氣憤了。它們就這樣吵下去,有一只螞蟻來到它們的腳下,看見小馬和黑馬正在爭吵,就說:“你們倆別爭了,再這樣爭下去你們會(huì)掉下水里的,到最后沒有人可以救你們上來的?!毙●R和黑馬根本沒把小螞蟻的話聽下去,繼承爭論。結(jié)果,橋開始搖搖欲墜,“撲通”一聲小馬和黑馬都掉下了水里,小馬和黑馬一起喊:“救命??!救命??!”它們喊呀喊,喊了良久,也沒有人來救它們倆。小螞蟻看著這兩個(gè)家伙很可憐,但是又無能為力,只好在干著急。突然,小螞蟻看到有一個(gè)人正朝著橋的方向走來,于是,小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好方法,等到那人快要走到橋中心的.時(shí)候,小螞蟻?zhàn)叩侥侨说哪_下,狠狠的咬了一口。那個(gè)過路人感覺到痛苦悲傷,趕快朝腳下看,這樣就意外的發(fā)現(xiàn)了正在河中掙扎獲救的小馬和黑馬。
于是,小馬和黑馬得救了。最后,在小螞蟻的幫助下,小馬和黑馬互相報(bào)歉,并表示以后要懂得謙讓。
今天我給大家講一個(gè)小馬過河的故事。那小馬不是真正的馬,而是我自已。因?yàn)槲野职质抢像R,我是小馬,所以在這樣叫。先說說小馬過河是怎么回事,因?yàn)槟翘煳覀內(nèi)ヅ郎?,下山時(shí)為了方便一點(diǎn),所以走了一條近路,要過一條小溪,雖然小溪旁邊有橋,但是我們沒去走,我看見有個(gè)農(nóng)民在小溪上搭了一個(gè)石橋,所以我們就踏了過去,在過河時(shí)媽媽給我開了一個(gè)玩笑,她故意走了回來,我們互相避讓,我看準(zhǔn)了一個(gè)石塊,媽媽亦看中了同一石塊,同時(shí)用腳踩了下去,我踩在媽媽的腳上,開心的笑了。
過了第一條小溪后,我們發(fā)現(xiàn)一條更寬一點(diǎn)的小溪,雖然小溪很淺,但我們不想脫鞋,我和媽媽決定,自已搭一個(gè)橋過河,媽媽負(fù)責(zé)幫我們找大一點(diǎn)石塊,我負(fù)責(zé)運(yùn)輸給爸爸,爸爸在水中放穩(wěn)石塊后,我們走一步,然后再找石塊,再在水中放穩(wěn),再走一步,這樣走到后來我們發(fā)現(xiàn)大一點(diǎn)的石塊沒有了,我靈機(jī)一動(dòng),說把后面石頭搬到前面去用,這叫過河拆橋,那樣就不斷有石頭了,就這樣我和爸爸及媽媽三個(gè)人就過了小溪。你們說,這是不是小馬過河。
小馬豆豆長大了,懂得幫助別人,體貼媽媽了。
一天,豆豆幫媽媽運(yùn)一袋大米到河對(duì)面的小兔家。當(dāng)它來到河邊時(shí),奔流不息的河水擋住了它的去路,它不知道河水到底有多深。就去問附近的松鼠叔叔和老牛伯伯。他們說的都不一樣。松鼠叔叔說:“那河水很深,前幾天還泡死了我的幾個(gè)同伴。”而老牛伯伯卻說:“河水很淺,才到我的小腿呢1
豆豆覺得很難為,就決定回去問媽媽。他回到家,就把事情告訴媽媽。媽媽聽了哈哈大笑,和藹可親的對(duì)小馬豆豆說:“什么事愛問是好的,但更需要去嘗試。”
豆豆聽了媽媽的話趕忙跑到河邊,它高興奮興的過了河,把大米送給了小兔。
實(shí)在河水并不像松鼠叔叔說的那樣深,也不像老牛伯伯說的那樣淺。
從前有一只小馬,它叫噠噠。媽媽每天都給河對(duì)面的大象伯伯送米。時(shí)間過得飛快,媽媽老了,小馬長大了。媽媽叫小馬去給大象伯伯送米,小馬爽快的答應(yīng)了。小馬走到河邊不知道怎樣過河的對(duì)面去,它問牛伯伯:“牛伯伯,牛伯伯,河有多深啊?”牛伯伯說:“河只有你的馬蹄那么深,”小馬走到河邊,剛抬起左腳,小松鼠說:“昨天小河淹死了我的一個(gè)兄弟,你千萬別過去,”小馬放下了腳不知道該怎么辦,它回去找媽媽。
媽媽對(duì)小馬說:“光聽不行的,須要你自己試試,”小馬聽了連忙點(diǎn)頭。他回到小河邊,它又抬起左腳,小松鼠又說:“你不怕淹死嗎?”小馬說:“媽媽說要自己試試才行?!毙●R走到河里發(fā)現(xiàn)水不像牛伯伯說的那樣淺,也不像小松鼠說的那樣深。
學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,通過寫作讓我們更能感受語言的魅力,提高自身綜合能力。好的作文可以體現(xiàn)我們的自身價(jià)值,那么寫好一篇作文需要注意些哪些問題呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈上寫小白兔作文,供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享。
“苡涵,快下來,菜園里竄來一只兔子?!币魂嚺d奮的聲音傳入我的耳簾。我往窗外一看,原來是樓上幾個(gè)哥哥在捉兔子。我一個(gè)箭步?jīng)_到樓下,加入了他們的陣營。
菜園里,一只雪白雪白的兔子趴在青菜邊,眼睛又大又紅的。也許感受到圍觀的我們的敵意,便“嗖”地一下,準(zhǔn)備逃往安全處,卻沒蹦出多遠(yuǎn),原來它一只腿受傷了。
我們幾個(gè)躡手躡腳地跟了上去,“呯”的一聲,牛牛哥哥被路邊的石子磕了一下,摔了個(gè)五體投地,卻絲毫不顧疼痛,加入到“追捕大軍”中。盡管兔子受傷了,我們卻拿它無可奈何,它也逃不脫我們的包圍圈,我們也無法抓住它。
這時(shí),上初中的陽陽哥哥想了個(gè)好辦法:用叔叔捕魚的網(wǎng)去捉兔子。只見陽陽哥哥先慢慢地繞到兔子的背后,慢慢靠近它,兔子沒有覺察到危險(xiǎn),與我們對(duì)視著。近了,近了,陽陽哥哥以迅雷不及掩耳之勢,將網(wǎng)往地上一撲,兔子成了“網(wǎng)中之兔”。
我們帶著兔子歡快地回家了。
我們幾個(gè)用自己的零花錢買了一個(gè)粉色的籠子,用舊棉襖給它鋪上厚厚的一層,小白兔很快忘記了一切,快活地在里面打滾呢!我們幾個(gè)打算共同撫養(yǎng)它,省得它再破壞奶奶的小菜園。
在一片茂密的森林里,住著一位老虎大王和一群小動(dòng)物們。
有一天,老虎肚子餓了,出去尋找食物。抓住了正好出來散步的狐貍。正想一口把它吞下肚子里。狐貍連忙大聲喊道:等等,老虎大王,您不能吃我,因?yàn)槲疫@兩天正生病呢,我的肉帶有病毒不好吃,而且你吃了也會(huì)生病的。我知道小白兔家住在哪兒,它的肉又鮮又嫩,可好吃了!我去把他抓過來,獻(xiàn)給您!老虎聽了狐貍的話就放開了他,說你可一定要把小兔子給我?guī)н^來,不然我饒不了你!
狐貍來到小白兔家,對(duì)小白兔說:我在家里開了一個(gè)派對(duì),想邀請(qǐng)你參加。有好多好多美味的食物哦!小白兔信以為真,正準(zhǔn)備跟著狐貍走,這時(shí)小猴剛好來找小白兔玩,他看到狐貍也在,很驚訝!就悄悄地問小白兔這是怎么回事,小白兔把事情的經(jīng)過對(duì)小猴說了一遍。小猴說:狐貍又小氣又狡猾。他肯定沒安好心,一定是騙你的。小白兔覺得小猴說的有道理,就和小猴一起趕走了狐貍。
狐貍見計(jì)劃失敗,又害怕老虎找他麻煩,也不敢回家,就匆忙逃走了。老虎很久沒等到狐貍,知道被騙了,就氣沖沖地回家了。小白兔和小猴一起愉快地玩了起來。
今天,爸爸帶著我去花鳥市場去看小動(dòng)物。到了花鳥市場,我一眼就看見了一個(gè)籠子里關(guān)著6只小百兔。我還給它們起了名字呢!一只叫“小白”,一只叫“長耳朵”,一只叫“紅眼睛”,一只叫“氣球”。因?yàn)樗亩亲哟蟠蟮?,必究像一個(gè)氣球嗎?還有兩只分別叫“可可”、“愛愛?!?/p>
它們可真像一家人??!白白的絨毛,紅紅的眼睛,長長的耳朵,圓鼓鼓的身子,真漂亮!我去的時(shí)候它們正在吃綠綠的豆角呢。你們知道小白兔怎么吃豆角嗎?它們可聰明了!先把豆角皮咬開,再把皮里邊的豆子吃掉,最后把皮吃掉,一點(diǎn)也不挑食。你看,它們現(xiàn)在都爭著搶著撲向那盤豆角?!皻馇颉毕鹊剑岩淮蠼囟菇抢脚赃?,美美的開始享受這頓豐盛的“早餐”,接著,“紅眼睛”它們也趕到了,也開始吃起了“早餐”。
這是幾只多么可愛、聰明、活潑的小白兔呀!我喜歡花鳥市場的小白兔!
在動(dòng)物王國里我最喜歡的就數(shù)小白兔了。我喜歡它那對(duì)毛茸茸的大耳朵,喜歡它那雙圓溜溜水靈靈像玻璃球一樣的大眼睛,還有那個(gè)超可愛的三瓣嘴,吃起東西來就像開了花一樣。
我家里就有一只小白兔,這個(gè)可愛的小家伙是媽媽送給我的。媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“動(dòng)物是人類的好朋友,我們要愛護(hù)和保護(hù)它們?!?/p>
記得第一次看到它的時(shí)候,它就像一個(gè)害怕的小寶寶一樣躲在紙盒的角落里,兩只眼睛水汪汪的,生怕我會(huì)傷害它。其實(shí)我哪里舍得啊,我疼它還來不及呢,我還給它起了一個(gè)可愛的名字叫“雪兒”,是因?yàn)樗硌┌籽┌椎木拖穸斓难┗菢影住寢屨f小白兔最愛吃胡蘿卜和青菜了,所以它的皮膚才那么好,我對(duì)媽媽說我也要像雪兒學(xué)習(xí),多吃青菜身體才會(huì)健康。
這個(gè)小家伙有時(shí)候真的是太淘氣了,那天放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)它不見了。嚇得我的眼淚都出來了,我大聲喊它也不出來。我在家里到處找,沙發(fā)地下沒有,茶幾下面也沒有,最后在門后面找到了它,原來它在和我玩捉迷藏呢。
小白兔,是我最好的朋友,讓我們一起快樂的成長吧!
大家好,我給你們猜一個(gè)謎語,全身雪白毛茸茸,紅紅眼睛像寶石,愛吃蘿卜和青菜。大家知道是什么嗎?對(duì)了,是小白兔,今天我給大家講的就是一只小白兔的故事。
一天,小白兔出去上學(xué),它看見了許多大蘿卜,很開心,就把蘿卜拔起來,搬回家。它正開心,突然聽到有一個(gè)人說:“不能拿我們家的蘿卜?!毙⊥靡豢矗胖肋@是山羊爺爺?shù)奶}卜地,小兔撒腿就跑。因?yàn)樯窖驙敔斃狭耍瑳]看清,剛好山羊爺爺看見它的孫子,就以為是小山羊干的,就教訓(xùn)了小山羊一頓??吹叫∩窖蛭臉幼?,小白兔很傷心。
第二天,小白兔就去山羊爺爺面前,說:“對(duì)不起山羊爺爺,是我拔的蘿卜,害了小羊挨揍,山羊爺爺,您能原諒我嗎?”小兔傷心的問。山羊爺爺說:“知錯(cuò)就改就是一個(gè)好孩子,我可以原諒你,但是不能再像這樣了。”小兔急忙說:“好的。”山羊爺爺。山羊爺爺說:“你先回家家吧!”小兔說:“再見山羊爺爺?!鄙窖驙敔斦f:“再見!”
小白兔喜歡在草坪上自由自在的玩耍,一雙紅色的小眼睛一閃一閃的,真漂亮。它一身的毛都是雪白色的。它的頭上長著一對(duì)俊俏的耳朵,它的耳朵,有的時(shí)候是直的,也有的時(shí)候是彎的。一張三瓣嘴。一個(gè)土豆似的小尾巴,一扭一扭的,真可愛。一個(gè)不胖又不瘦的身子,下面長著四條細(xì)細(xì)的腿。
小白兔既聰明又可愛。小白兔關(guān)在籠子里,一張愁眉苦臉的樣子,讓我感到很難過。如果把它放在草坪上,就像變了一只小白兔似的,一張愁眉苦臉的樣子,一下子就變成了一張開心的小臉。小白兔在草坪上打滾的樣子,可真好笑??!
小白兔喜歡吃大白菜和胡蘿卜。有些的小白兔肚子餓的時(shí)候,看到大白菜就立馬跑過去大口大口的吃。有些小白兔餓的實(shí)在不行的時(shí)候,一看到胡蘿卜時(shí),撒開腿就跑,就像風(fēng)一樣似的跑過去,大口大口的吃,看上去吃的很香很香!
小白兔喜歡跑,跑的像風(fēng)一樣的快。也喜歡跳,跳起來跟熊的個(gè)子那么高。
我喜歡小白兔作文 ,喜歡它聰明活潑的樣子!
從前奶奶家有一只小白兔。小白兔全身的毛雪白雪白的,一雙長長的耳朵豎在頭頂非常靈敏,風(fēng)吹草動(dòng)的聲音它就會(huì)跑開。一雙紅寶石一樣的眼睛好看極了。它的前肢短后肢長。強(qiáng)勁有力的后肢輕輕一動(dòng)就能蹦好遠(yuǎn),它那短短的尾巴好像掛在屁股后面的小絨球。跳蹦的時(shí)候一撅一撅的。又好像大風(fēng)中搖動(dòng)著的鈴鐺。
弟弟看見小白兔就拿著小白兔的耳朵玩?zhèn)€不停,小白兔在弟弟的手里叫,還用力掙扎,好像在說“你這個(gè)大壞蛋,快把我放下來?!钡艿芸吹叫“淄眠@個(gè)樣子,才把小白兔放下來。
小白兔最喜歡吃白蘿卜,大白菜也是他的美味佳肴,他吃起東西來發(fā)出一陣陣“嘖嘖”的聲音。三瓣嘴嚼起東西來特別的快,好像怕誰搶他的食物似的。拼命的吃,當(dāng)看見我手里的菜時(shí)。就連蹦帶跳的跑過來吃,吃一會(huì)兒就會(huì)抬起頭來望望我,好像在感謝我似的。
吃飽后,它就會(huì)找個(gè)陰涼的地方,睡起大覺來。我撫摸著它滑滑的軟軟的身體,一會(huì)兒他便打起呼嚕來。
我喜歡可愛的小白兔。
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