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關(guān)于升國旗的作文15篇

發(fā)布時間:2024-01-06

升國旗的作文。

寫作是促進孩子審美情趣和文化素養(yǎng)發(fā)展的一種有益方式,簡潔明了的寫作風格能夠使作品更加生動有趣。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準備了"關(guān)于升國旗的作文"的內(nèi)容。如果您覺得本網(wǎng)頁有用,請將它添加到您的收藏夾中!

關(guān)于升國旗的作文 篇1

星期一的早上,陽光格外燦爛。我們排著整齊的隊列,穿著潔凈的校服來到操場,準備參加每周一次莊嚴的升國旗儀式。七點三十分,升國旗儀式正式開始。隨著鼓號隊的音樂,儀仗隊邁著整齊的步伐向旗臺走去,他們一個個精神抖擻,升國旗,唱國歌,行隊禮!同學們站得筆直,在雄偉的國歌中,幾千雙眼睛仰望著徐徐升起的國旗,幾千雙小手舉過頭頂,向五星紅旗行隊禮,嘴里高唱著《國歌》,臉上露出嚴肅的神情,雙目凝視著冉冉升起的五星紅旗。只見國旗迎風招展,像一團火焰,熊熊燃燒。同學們那嘹亮的歌聲響徹整個校園的上空。

升國旗結(jié)束后,陳主任說:三3班的班主任苗新艷老師得了全市優(yōu)秀班主任的稱號,三3班還是全縣的書香班級,我們高興極了,因為我我們班是第一個得書香的班級班。

我能在這樣的班我感到驕傲,能有這樣的老師我感到自豪!

關(guān)于升國旗的作文 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我們都很有幸成為實驗的學子,在實驗中學這塊育人的沃土上學習成長。人們常說:學習如登山。說的正是讀書的只有那些在崎嶇的小路上不畏艱難,用于攀登的人才能登上成功的頂峰,才會有一覽眾山小的境界。

高三和初三是機遇,更是挑戰(zhàn),而此時高考和中考這座大善就橫在我們的面前,經(jīng)驗證明,沒有誰輕輕松松就能跨過這座大山,關(guān)鍵時刻唯有一拼。俗話說:人生能有幾回搏。既然選擇了畢業(yè),就等于選擇了拼搏和挑戰(zhàn)。我們要珍重自己的選擇,勇敢的跨過去。

不要總以為自己是最苦的人,別忘了,大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才會有比他人更多的收獲。

每一次的成功與失敗,都會激勵我們發(fā)奮前進,品味考試,體會學習的樂趣,就會發(fā)現(xiàn)成功離我們越來越近。學習猶如一劑苦口良藥,只要學會吃苦就能祛病強身,學習是一杯濃濃的咖啡,味兒很苦,但苦過以后隨之而來的便是醇醇的的濃香,而此時高三和初三臨近畢業(yè)的大哥哥大姐姐們希望你們在這最后的時刻,揚起自信的風帆,乘風破浪,努力沖刺。愿你們金榜題名!

非畢業(yè)班的同學們,只要我們共同努力,不懈追求,只要我們少一點空想,多一點努力,少一點閑談,多一點勤奮,期末考試的勝利也一定會屬于我們。

最后,讓我們攜起手來,爭分奪秒共創(chuàng)人生的輝煌。

關(guān)于升國旗的作文 篇3

今天,是我難忘的一天。因為我們學校舉行了首次升國旗的莊嚴儀式。清晨,金色的陽光灑滿大地,校園里盛開的鮮花顯得格外嬌艷,一棵棵樹木也變得更加翠綠。同學們懷著激動的心情列隊來到操場。大家秩序井然地站在各自的位置上,等待著升旗。升旗儀式開始了,全體少先隊員莊嚴地肅立著,向五星紅旗行著隊禮。當我看到鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國歌聲冉冉升起時,激動得不禁流下了熱淚。我的眼前仿佛出現(xiàn)了1949年10月1日,偉大領袖毛主席在天安門城樓親手升起第一面五星紅旗的動人情景。我的耳旁仿佛響起了“中國人民從此站起來了”這氣壯山河的聲音。啊!五星紅旗,你是新中國的象征,你是中華民族的驕傲!

望著五星紅旗,我想到了革命前輩們英勇奮戰(zhàn),為拯救苦難的祖國而拋頭顱,灑熱血,拼殺在戰(zhàn)場上。是啊,正因為中國革命有這些英雄的先輩,祖國才走向了繁榮富強。我們今天怎能辜負老前輩對我們的殷切期望?怎能不珍惜今天的幸福時光?望著五星紅旗,我仿佛看到了中國女排的大姐姐們,為奪得世界冠軍,讓五星紅旗在國際比賽場上高高飄揚,她們奮力拼搏,為祖國贏得榮譽。是啊,我們應該以女排大姐姐為榜樣,努力學習,為振興中華貢獻力量。眼望五星紅旗,我不禁撫摸著胸前紅領巾,暗下決心:為了祖國的未來,為了不辜負人民的期望,我一定努力學習,讓五星紅旗世世代代在祖國的藍天上飄揚。在嘹亮的歌聲中,升旗儀式結(jié)束了。那響徹校園的國歌聲久久地縈繞在我耳邊,那迎風招展的五星紅旗深深地銘刻在我心中。

評語:熱情洋溢是本文的特色。本文記敘了學校首次升國旗的全過程,字里行間洋溢著青少年一代熱愛祖國的熱烈情感,充滿著激動、喜悅的心情,感情奔放,動人心腸。善于運用聯(lián)想是本文的又一特色。小作者以滿腔熱情,撫今思昔,贊揚革命先烈的豐功偉績,贊揚人民的偉大業(yè)績。語言生動,富有音樂美。

關(guān)于升國旗的作文 篇4

早晨,太陽出來了,東方露出了一點魚肚白,寂靜的黑夜,被打破了。

又是一個星期一的早上,一周一次的升旗儀式就要開始了,我們滿懷喜悅的來到操場。

不一會兒,全校師生都到操場了。升旗儀式開始了!四個護旗手高擎國旗,伴隨著音樂,邁著方步,走上那個平凡而又莊嚴的主席臺,我們班的升旗手登場!

悠揚悅耳的國歌開始了,五星紅旗冉冉上升。印著紅日的光輝照射著全校每一個師生。全體少先隊員敬禮,每個同學都莊嚴的舉起右手,向無數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗致敬。五星紅旗升到旗桿頂端,在藍天白云之下,猶如一團火焰,映紅了大地。

升旗儀式雖然只有十幾分鐘,但卻深深印在了我的內(nèi)心深處。我仰望迎風飄揚的紅旗,心情異常激動。國旗啊!我一定要好好學習,長大以后為你增添光彩!

關(guān)于升國旗的作文 篇5

又是一個星期一的早晨,陽光明媚,風和日麗。我們都穿著漂亮的校服,戴著鮮紅的紅領巾,排著整齊的隊伍,站在學校的操場上,等待著升旗儀式的開始。

場上原本放著的《運動員進行曲》,隨著這時“出旗,敬禮”這四個字而暫停。而與此同時,一旁的一名旗手和兩名護旗手也帶著五星紅旗邁著整齊的步伐走向國旗臺,站到自己的位置上后立定,等待著下一個命令的執(zhí)行。于是,“升國旗,奏國歌,行注目禮!”這最令人激動的時刻也到來了。霎時間,國歌響起,鮮艷的五星紅旗也開始緩緩上升,微微風起,五星紅旗就在空中起舞,煞是威風。我用敬畏的眼光抬頭望著空中的國旗, 敬了一個隊禮之后,隨著音樂大聲地唱起了國歌。一邊唱一邊心想:您放心,我們一定都會成為祖國的花朵,為祖國的建設增添光彩!

關(guān)于升國旗的作文 篇6

開學了,我們迎來了本學期的第一次升國旗。

在歡快的音樂聲中,我們排著整齊的隊伍走進了操場,在升旗臺的前面各班按順序站好。升旗臺上鮮花環(huán)繞,四名升旗手已經(jīng)站在那里了,他們手捧著鮮艷的五星紅旗,臉上滿是莊重的神色。

雄壯的'國歌奏響了,我們都整齊的舉起了右手,向國旗莊嚴地行少先隊禮?,F(xiàn)場一片靜肅,只有雄壯的義勇軍進行曲在耳邊回響,我們的心兒都隨著冉冉上升的五星紅旗,充滿了驕傲和自豪。

望著高高飄揚的五星紅旗,我的思緒不由得飛到了那戰(zhàn)火紛飛的年代,正是這鮮紅的旗幟,指引著我們打敗了帝國主義和日本鬼子,取得了最后的勝利。在這由無數(shù)革命先烈熱血鑄就的旗幟上,是中華民族的尊嚴和希望。

升旗儀式結(jié)束了,我的心久久不能平靜,在我們這個和平的時代,更要珍惜這美好的生活。努力學習,報效祖國,實現(xiàn)中華民族復興夢,讓這面?zhèn)ゴ蟮钠鞄糜肋h飄揚在世界之林。

關(guān)于升國旗的作文 篇7

升國旗儀式現(xiàn)在開始!主持人安彤發(fā)話了:第一項升國旗,奏國歌。大家一齊敬了隊禮,看著國旗被漸漸托上藍天。我們放下手后,主持人說:第二項,獻詞。高俊、紀森林一起在臺上朗誦《我驕傲,我是中國人》,朗誦完了,主持人又說:中隊風采展示。

我聽到領唱的開始唱:樹兒綠綠是小鳥的家。藍天藍藍,是白云的家。大地寬寬快唱完的時候,我發(fā)現(xiàn)孫老師滿臉笑容,我覺得是因為臺上的同學唱得好吧。

第三項,校長考場。在校長提了一些問題后,讓學生答,我發(fā)現(xiàn)有一個問題同學答不出來,我就想舉手,可馬上就被同學制止了,我只好干著急。

回教室后,孫老師說:今天總體不錯,晃身子也沒有出錯的。哈哈,我猜對了,果然是大家努力了,所換來的成果讓老師高興。

今天,我聽見了大家優(yōu)美的歌聲,看見了孫老師喜悅的笑臉,這不都是大家的勞動嗎?

關(guān)于升國旗的作文 篇8

今天,終于等到了令我激動不已的日子,輪到我們班主持升國旗了,我有幸也在其中,你說我能不高興嗎?

早晨,我早早的起了床,吃過早飯,我迎著太陽走在上學的路上,想到升旗,我腳步輕快的多了,太陽公公早早的起了床,瞧,它的臉多紅呀!它一邊和小鳥說笑,一邊慢慢的上升,路兩旁的樹木脫下了秋天的禮服,換上了冬天的棉襖,一切多么富有生機呀,采著腳下的一片片落葉,在不知不覺中,我來到了學校門口,在同學們的齊心協(xié)力下,我們一起排練了幾遍,“萬事俱備,只欠東風”了,雖然天氣很冷,可我們沒有一絲冷意,大家一起說笑著,蹦跳著,期待著快點升旗。

快到上臺的時間了,我的心跳的更快了,于是,我告誡自己“臺下的努力一定不可以白費,一定要鎮(zhèn)定”,登上了臺,聽到同學們那有感情的朗讀,開始有些緊張,就在我接過話筒的一瞬間,我看到了站在臺下的張老師,她是那樣的自信,笑著望著我們,我好似吃了一顆定心丸,開始聲情并茂的朗頌起來,偷偷望了一下老師,似乎對我的朗誦還十分滿意,我懸著的心放了下來,長長地舒了一口氣······

下臺后,我回憶著,剛才在臺上的表現(xiàn),多懸啊!這真是“臺上一分鐘,臺下十年功呀”!

關(guān)于升國旗的作文 篇9

今天是周一,氣溫驟降。天陰沉沉的,像抹了一層灰色的油彩,讓人感到壓抑、沉悶。陣陣刺骨的寒風把教室門前的那棵老樹吹得搖搖晃晃??罩忻苊苈槁榈卮蛳聛碓S多小冰晶,打在臉上,讓人感到有些刺痛。

“鈴鈴鈴……”,下課鈴響了,課間操來到了。我戴好白手套,拿起隊旗,準備帶領同學們?nèi)⒓由靸x式。剛打開教室門,一陣刺骨的寒風便迎面撲來,讓我不由得打了一個寒戰(zhàn),心里想:這么冷的天,參加升國旗儀式的同學們能堅持得住嗎?只見在寒風中,同學們有的縮著脖子,有的在跺腳,有的在抱怨這鬼天氣……但不一會兒,同學們就站好了隊。我?guī)е犖閬淼搅瞬賵?。整好隊,站好后,升旗儀式開始了:宣讀旗手事跡,出旗、奏樂……

這時,一陣刺骨的寒風猛烈得吹來,吹亂了前面女同學梳理得整整齊齊的頭發(fā),我手中的隊旗也被吹得“呼啦啦”地響。我感覺到臉上冰涼冰涼的,手開始變得有些僵硬,腳也有些麻木了……我真想動一動,舒展一下筋骨,可一想到現(xiàn)在正是莊嚴的升國旗儀式,我又是中隊長,于是就忍住了,繼續(xù)一動不動地堅持著。我用眼睛的余光掃視周圍的同學,發(fā)現(xiàn)雖然天氣這樣寒冷,可大家都那么認真地站立著,沒有一個人低頭往手心哈哈氣,沒有一個人跺跺快要被凍麻木的腳,沒有一個人縮著脖子或把冰涼的手縮進袖子里……看到這里,我不由得握緊了手中的隊旗,挺起了胸脯,站得更直了。我告訴自己,一定要堅持住,堅持……

在嘹亮的國歌聲里,同學們莊嚴地舉起右手,向國旗敬禮,姿勢依然那么標準,表情依然那么嚴肅……寒風中,鮮艷的五星紅旗在大家的注視下冉冉升起。同學們一動不動地站立著,每個人就像寒風中屹立的松樹一樣挺拔、筆直……

寒風中的這次升國旗儀式,多么令人感動,多么令人難忘!

關(guān)于升國旗的作文 篇10

來是一種精神,是一種偉岸的風景。

站起來的時候,伸手就可撫摸到滿天燦爛的云霞;站起來的時候,曾經(jīng)暴戾,曾經(jīng)不可一世的大海正俯著聽命般伏于你的腳下。

從冥冥古荒的類人猿站立起來,成為今天的你和我,我們的先祖經(jīng)歷了億萬年的悲苦滄桑。站起來實在不易!山路有坎坷,大海有風浪,天空有烏云;歲月悠悠,長路漫漫,前行的征途中更會有荊棘或陷阱

但生命依然要在每一個清晨站起來,挺直不屈的腰桿,面對炎炎烈日,凄風冷雨,雷電霹靂。然后,始終以不倒的姿勢走進每一個亮麗或陰暗的日子。

誰愿意躺在地上讓千人踩萬人踏?誰不想獨上高樓,覽金盡無限風光?

或許你還不曾對小小的成功回眸一笑,或許不期然的厄運會降臨到你的頭上。歲月的河流一浪接一浪,不堪重負的生命要經(jīng)受多少失意和磨難!

關(guān)于升國旗的作文 篇11

今天是星期一,我特別高興,早早地來到了學校。

剛進校門,我抑制不住內(nèi)心的激動不自覺地抬頭望向高空中迎風飄揚的國旗,看著看著我嘴角漏出了笑容。你們知道為什么嗎?告訴你們吧,今天我要升國旗!

老師在我們班選了三位學生升國旗,一位升旗手,兩位護旗手,我很高興我是其中之一。為了不負老師重望,為了給五(10)班爭光,我和段佳怡,鄭炎堃已經(jīng)私下練了好多遍了,就是為了今天升旗的時候能把國旗升好。當我站在升旗臺上時,心里很激動很自豪很緊張,做起了平常媽媽教我的深呼吸。我告訴自己一定得升好旗。

當我聽到郎老師說第一項升國旗奏國歌時,我豎起耳朵仔細聽國歌,伴隨著國歌,我用力地將紅旗甩向空中,這一刻我心里無比的激動,自豪,仿佛自己就是一個小軍人。我注視著國旗在空中慢慢升起,腦海里浮現(xiàn)出上課時郎老師給我們觀看的北京天安門的升旗儀式,敬佩之情油然而生。

今天的升國旗對于我來說真是一個難忘的經(jīng)歷,我以后要繼續(xù)努力,爭取下一次升國旗時仍能被老師選中。

關(guān)于升國旗的作文 篇12

每到周一,我們油田一小都會在前操場舉行隆重的升國旗儀式!我們學校的師生和領導都會參加。

升旗儀式在前操場舉行。前操場是一個十分氣派的操場。長寬足足有九間坐下七八十人的教室那么大!地上鋪的瓷磚更是別有番風味!操場被二十多個紅邊白底兒的大大的瓷磚方塊打扮得十分莊重!在前操場的中心偏北五十米處,就是國旗臺了。國旗臺是個有兩層臺階的大紅色的凹形臺,上面聳立著一根筆直的,銀光閃閃的旗桿,這可是升旗儀式上全校師生關(guān)注的焦點呢!

從七點鐘開始,同學們就開始進校了!不管是家近還是家遠的同學,都會準時到校!同學們一到學校就朝教學樓飛奔而去,把書包放在教室里,再以極快的速度在班級隊伍中找到自己的一點。

管樂隊的同學呈半圓形在國旗臺后站著,一年級的小同學身著花花綠綠的衣服站在廣場的最東邊。二、三、四、五年級的同學身穿整齊的校服站在一年級小同學的西邊。

隊伍站好了,四年級主持升旗儀式的同學悅耳的聲音也響起來了?!板ш柺杏吞锏谝恍W,升旗儀式現(xiàn)在開始!”頃刻間,全場肅穆,安靜的仿佛每個人都能聽見自己的心跳聲。第一項:岀旗。管樂隊奏起了樂曲,鮮艷的五星紅旗被七位五年級的同學護送入場,所有人都對國旗行注目禮。第二項:升旗。國旗在旗桿上等待著升起,我們卻早早就把右手舉過了頭頂,行少先隊禮。國歌響起,國旗徐徐升起,我們的心也興奮起來??粗酋r艷的國旗,我感到的是一個國家的偉大,一只勇猛熊獅的怒吼!

升完了國旗,是國旗下講話。領導,老師的一番話語,讓每一位同學都受益匪淺!后來就是發(fā)流動紅旗的時間。每當這時就會聽到發(fā)到班級里的同學歡呼的聲音。

到這里。升旗儀式就結(jié)束了。

關(guān)于升國旗的作文 篇13

從小學到中學,每周一早上都要升國旗。我也曾經(jīng)到天安門前看過升國旗,那種莊重、嚴謹是我們學校升國旗比不了的。國慶節(jié),在電視中看升國旗,看到一千三百多人的樂團整齊劃一,樂曲的演奏和升國旗的速度完全一致,不免鼓掌叫好。后來,在網(wǎng)上我也了解到,國慶節(jié)升國旗,這里面還有一段小插曲呢。

國慶節(jié)前,在排練的時候,國旗到頂?shù)臅r間和樂曲演奏的時間是不能完全一致的,國旗要比樂曲晚半秒的時間到頂,這是怎么回事呢?升旗需要的時間和樂曲演奏的時間是一樣的,但為什么就合不到一塊兒呢?晚半秒的時間到頂,雖然很短,但也不容馬虎,要精益求精。

人們想不出個所以然來,只有一遍一遍的練習,可那半秒的時間差還是存在著。每一個人都細心的觀察著,思考著。

終于,當國旗再一次升起時,升旗手的一個動作引起了大家的注意:當奏響國歌時,升旗手是先揮旗,再按電鈕,這里剛好是半分鐘的時間差,問題找到了!大家高興不已!

以后升旗時,都是先按電鈕,再揮旗,所以,我們才看到了今天的場面。

看來,升國旗中的學問還真是不少呢!

關(guān)于升國旗的作文 篇14

大家好!今天我想跟大家談談關(guān)于學習心態(tài)的問題。

我們首先得明確我們?yōu)槭裁匆獙W習,我覺得學習是為自己而不是為老師、家長。盡管這樣的話同學們已經(jīng)聽過好多遍了。但是我們又有多少人仔細想過這句話呢?今天的學習是為了明天我們能夠更好的生活為了我們以后在社會生活中足于不敗之地。所以,我們要勤奮地學習。

我們來讀書,那就是我們都想考大學,既然是自己選擇的路,就要認真地走好。認證不是一種強迫,而是一種情不自禁,做一件事情,不要盲目,如果覺得有必要做,那就應該認真做否則就是在浪費你大好的青春年華。我們即將成年,我們應該對自己負責。我們不想被人小看,那我們自己首先要成熟。

有同學會說:我家里有錢,我們不擔心自己的將來。我想說,父母不會管你一輩子,他們老了,你怎么辦?人有真本事,才能立足于社會。況且他們撫養(yǎng)你們長大成人,已經(jīng)費盡了心血,你又怎能忍心讓他們?yōu)槟悴賱谝惠呑幽兀?/p>

美國的經(jīng)濟發(fā)達,社會保障系統(tǒng)也很健全,一個美國公民不做事就拿國家的救濟金也可以生活一輩子,可是他們恥于這樣做,仍然辛勤的勞動。一個有志氣的人是不會總要別人養(yǎng)活自己的。

如果以上我說的大家覺得全是廢話,那說明這些道理大家都懂而且表明大家都是有志氣的人。

我知道有時候懂得道理并不見得可以做的很好,人都有惰性,看別人玩,看著別人上課時看小說,我也想,可是你墮落了一次,就有第二次,時間長了,你就會不知不覺中迷失自我。

我們都想自在地生活,可是我們都知道:自在不成人,成人不自在,我們不得不糾正自己的心態(tài)全身心的投入學習中去,正所謂辛苦一陣子,幸福一輩子。長久的幸福是不是更值得我們?nèi)プ非竽兀?/p>

我覺得我們可以這樣調(diào)整自己的心態(tài),以最佳狀態(tài)投入到學習中去。

當我們懶惰時,我們可以讀一些偉大的成功人士的傳記,他們自強不息的奮斗歷程會鼓舞我們。

當自己心情不好時,可以聽聽音樂放松一下,仰望天空,天空的遼闊寬廣會讓你豁然開朗,而純凈的藍色也能讓我們冷靜下來,也可以找一個志同道合的朋友互相競爭,增加學習的動力。

最后對于覺得自己浪費了大量時間,學習補不回來的同學,要努力調(diào)節(jié)自己的心態(tài),盡量放平橫,事在人為,不做你怎么知道自己不行呢?而恰恰在這個日積月累的學習過程中,你會發(fā)現(xiàn)情況在向好的方面飛快的轉(zhuǎn)變。你將會進入一個良性循環(huán)的圈子,越學越有勁,相信大家都很聰明,每個人都是一座寶藏,讓我們行動起來吧!在這美麗的春天里,煥發(fā)無限生機,綻放出最美的自己!

關(guān)于升國旗的作文 篇15

這個星期的周一,由我們班舉行了一場升國旗儀式。

那天,第二節(jié)課取消,讓我們?nèi)w同學排練。到了場上按照指定隊形站好后,老師選了趙一明也就是現(xiàn)任班長為升國旗手,薄藝廣等人為護旗手,我以及張景春、胡文龍、崔雨新為拽旗角的,趙雨晴被選為主持人。

隊形安排好后,開始排練。走場都不知道走了多少遍,就連折旗這個看似簡單的小動作也做了很多很多次。終于,升國旗儀式正式開始了!

我看到人越來越多,最后聚成xx級1900多個人時(不算我們班大概這樣),內(nèi)心充滿激動、自豪、緊張的心情。這時,我覺得我握旗的左手出了汗,手握的更緊了。

時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,趙雨晴已經(jīng)念完始字。音樂響起,我的雙腿有些發(fā)直,但還不至于筆直。

走到該轉(zhuǎn)的時候了,一轉(zhuǎn),然后把旗一折(只恨自己只能幫兩次忙,剩下的由他們幾個接手,這樣不是顯得自己太冷漠了嗎?),由崔雨新拿旗,剩下的完成敬禮、升國旗、唱國歌等環(huán)節(jié)。整個過程只有敬禮集體出了點小問題。

我們歸隊以后,上臺朗誦《少年中國說》。當時,我就感覺我們班的氣勢一點都不比別的班差。下了臺老師還對我們贊揚了呢!

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幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“升旗臺的作文”等專題內(nèi)容。作文,是一門關(guān)于作文的教與學的課程。寫作其實就是發(fā)揮自身想象力到文字里的過程,同時優(yōu)秀文章還能讓我們在考試中得到高分,你是不是也會因為不知道如何動筆而煩惱?編輯特意為大家收集整理了“關(guān)于升旗臺的作文”,供你參考,希望能夠幫助到大家。...

2023-02-19 閱讀全文