老師檢討書(shū)。
在我們成長(zhǎng)的各個(gè)階段,很可能會(huì)經(jīng)歷到寫(xiě)檢討書(shū)的經(jīng)歷。對(duì)于被明令禁止的錯(cuò)誤行為來(lái)說(shuō),寫(xiě)檢討是一種有效的措施。那么,如何讓我們的檢討書(shū)標(biāo)題反映出我們的反思呢?欄目小編精心整理了《反思與成長(zhǎng):我所犯錯(cuò)誤的深刻檢討》。希望這篇文章可以為您的工作和生活增添更多的樂(lè)趣!
《退休教師檢討書(shū)》
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
大家好!我是一名退休教師,從業(yè)近四十年的時(shí)間里,我有著讓人膜拜的理想和信念,但也有許多不足之處。在即將告別教育崗位的時(shí)刻,我深感自己還有太多需要反思和反省的地方?,F(xiàn)在,我寫(xiě)下這篇檢討書(shū),希望通過(guò)自我反思和批判,為自己的教育事業(yè)留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾。
我要反思的是自己的教學(xué)方式。自從教育事業(yè)進(jìn)入新時(shí)代以來(lái),教學(xué)模式發(fā)生了翻天覆地的變化。我卻習(xí)慣于以傳授知識(shí)為主,沒(méi)有及時(shí)更新自己的教學(xué)方法,導(dǎo)致課堂內(nèi)容缺乏趣味性,無(wú)法吸引學(xué)生的注意力。我明白,如果讓學(xué)生參與其中,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)成果會(huì)更為顯著。因此,我反思自己的教學(xué)方式,認(rèn)識(shí)到了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和思維能力的重要性,以及激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的必要性。
我深感自己對(duì)學(xué)生價(jià)值觀的塑造不足。教育不僅僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和價(jià)值觀。回顧我長(zhǎng)期的教學(xué)生涯,我發(fā)現(xiàn)自己很少關(guān)注學(xué)生的人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。我一直將精力集中于知識(shí)的傳授和成績(jī)的提高,忽視了學(xué)生才情、品德和思想的培養(yǎng)。在今后,我要更加注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀念,成為有道德、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
接著,我要反思的是自己對(duì)學(xué)生個(gè)別差異的忽視。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,他們?cè)趯W(xué)習(xí)能力、興趣愛(ài)好等方面存在差異。我在教學(xué)過(guò)程中,并沒(méi)有充分考慮到學(xué)生的個(gè)體差異,沒(méi)有根據(jù)他們的特點(diǎn)量身定制教學(xué)計(jì)劃。這導(dǎo)致一些學(xué)生無(wú)法適應(yīng)我的教學(xué)方法,產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。我深感自己對(duì)學(xué)生的疏忽,以后應(yīng)該積極關(guān)注每個(gè)學(xué)生的不同需求,給予更多的關(guān)懷和指導(dǎo)。
我反思自己缺乏對(duì)新教育理念的學(xué)習(xí)。隨著社會(huì)的快速發(fā)展,教育理念也在不斷變革。我在教育崗位上漸漸落后于時(shí)代潮流,沒(méi)有及時(shí)學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法,沒(méi)有能夠充分利用科技手段來(lái)提高教學(xué)效果。我明白,只有與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能更好地適應(yīng)教育改革的需要,更好地服務(wù)于學(xué)生。
今后,我將以這篇檢討書(shū)為起點(diǎn),更加主動(dòng)地學(xué)習(xí)最新的教育理念和教育政策,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式。我將始終以學(xué)生為本,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和合作能力。同時(shí),我將引導(dǎo)學(xué)生正確樹(shù)立價(jià)值觀,注重學(xué)生的人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。我也將更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)別差異,為每個(gè)學(xué)生提供個(gè)性化的教育服務(wù)。最重要的是,我將與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)新思想、新理念,提高自己的教育水平,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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舞蹈教師檢討書(shū)
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事、親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!我是XX學(xué)校的舞蹈教師,在這里我寫(xiě)下這篇檢討書(shū),對(duì)我自己的教學(xué)工作進(jìn)行反思與總結(jié)。
作為一名舞蹈教師,我深知自己的責(zé)任重大。我以為自己的舞蹈水平可圈可點(diǎn),自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)教室,有時(shí)甚至驕傲自滿(mǎn)。在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,我卻發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題。我在授課過(guò)程中,存在一些管理不善的情況。有時(shí)候,我過(guò)于寬容學(xué)生的違紀(jì)行為,導(dǎo)致課堂秩序混亂,影響到其他學(xué)生的學(xué)習(xí)。我沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行管理和糾正,導(dǎo)致一些學(xué)生產(chǎn)生了負(fù)面情緒。我的時(shí)間管理能力也有待提高,有時(shí)候不能合理安排時(shí)間,導(dǎo)致教學(xué)進(jìn)度延誤。
我在教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法上存在一些問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)設(shè)計(jì)上沒(méi)有充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和興趣,有時(shí)候過(guò)于追求舞蹈技巧的提升,而忽略了學(xué)生的身體素質(zhì)和心理健康。我沒(méi)有循序漸進(jìn)地提高學(xué)生的技巧,而是盲目追求難度,導(dǎo)致部分學(xué)生因技巧不足而喪失了對(duì)舞蹈的興趣。另外,在教學(xué)方法上,我過(guò)于依賴(lài)傳統(tǒng)的講解和示范,缺乏趣味性和互動(dòng)性。這使得學(xué)生們?cè)谡n堂上缺乏參與感,對(duì)舞蹈的理解和領(lǐng)會(huì)能力也有所欠缺。
我也深刻認(rèn)識(shí)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不足。舞蹈是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的藝術(shù),需要舞蹈教師具備扎實(shí)的基本功和豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我意識(shí)到自己對(duì)于舞蹈歷史、流派、舞蹈藝術(shù)形式等方面的知識(shí)掌握不夠深入,甚至存在一些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。這給我的教學(xué)工作帶來(lái)了一定的困難,也影響了我的教學(xué)質(zhì)量。
面對(duì)這些問(wèn)題,我深感愧疚和自責(zé)。但我也堅(jiān)信,只有不斷地進(jìn)行反思和檢討,才能夠不斷修正自己的不足,提高教學(xué)質(zhì)量。因此,我將采取以下措施,改進(jìn)我的教學(xué)工作。
我會(huì)加強(qiáng)課堂管理。對(duì)于學(xué)生的違紀(jì)行為,我將立即進(jìn)行糾正,保持課堂秩序的穩(wěn)定。在課堂上,我會(huì)確保學(xué)生們有足夠的參與感,充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性。我會(huì)提前做好課堂準(zhǔn)備工作,合理安排時(shí)間,確保教學(xué)進(jìn)度正常。
我會(huì)注重教學(xué)設(shè)計(jì)和方法的改進(jìn)。我會(huì)更加細(xì)致地了解學(xué)生的實(shí)際情況和興趣愛(ài)好,根據(jù)他們的特點(diǎn)有針對(duì)性地設(shè)計(jì)課程內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。我會(huì)注重培養(yǎng)學(xué)生的基本功,通過(guò)循序漸進(jìn)的方式提高他們的技巧水平。同時(shí),我也會(huì)加入趣味性和互動(dòng)性的教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與感。
我會(huì)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我會(huì)通過(guò)閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、參加培訓(xùn)班等方式,不斷拓寬自己的知識(shí)面。同時(shí),我也會(huì)與其他舞蹈教師進(jìn)行交流和合作,共同提高自己的舞蹈水平和教學(xué)能力。
親愛(ài)的同事們和學(xué)生們,我相信只有通過(guò)不斷地反思和改進(jìn),我們才能夠更好地完成教學(xué)任務(wù)。今后,我一定會(huì)以更加飽滿(mǎn)的熱情和責(zé)任心,投入到我的教學(xué)工作中。希望大家能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤、重拾信任的機(jī)會(huì)。小編感謝您的閱讀!
此致
敬禮
XX學(xué)校舞蹈教師
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
很抱歉耽誤您寶貴的時(shí)間看這份材料,那我就長(zhǎng)話(huà)短說(shuō),希望您可以通過(guò)這份材料對(duì)事情的來(lái)龍去脈有個(gè)了解。
現(xiàn)在我代課的三個(gè)班級(jí)為計(jì)算機(jī)xx班,工商xx班以及機(jī)械xx班。我是在去年開(kāi)學(xué)的時(shí)候開(kāi)始帶這三個(gè)班級(jí)的大學(xué)英語(yǔ)這一科目的。
由于平時(shí)和學(xué)生們接觸較多,了解到學(xué)生們十分急切地想通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,而且很多學(xué)生在課上及課下也多次詢(xún)問(wèn)我通過(guò)四級(jí)需要準(zhǔn)備一些什么資料。從一個(gè)英語(yǔ)老師的角度來(lái)講,我個(gè)人認(rèn)為單詞為考試之本,所以建議學(xué)生們先背好單詞。
但是有學(xué)生反映市面上單詞材料過(guò)多,不知道應(yīng)該選哪一種比較好,讓我?guī)椭扑]??吹綄W(xué)生們迫切過(guò)級(jí)的心情,于是我想何不讓大家一起買(mǎi),我也可以多督促他們背單詞。于是在今年三月中旬左右,我?guī)胰齻€(gè)班的學(xué)生代表去xx大學(xué)x校區(qū)xx書(shū)店買(mǎi)書(shū)。書(shū)不是我強(qiáng)制大家買(mǎi)的,有類(lèi)似書(shū)籍的學(xué)生都沒(méi)有買(mǎi)。而且具體買(mǎi)哪本書(shū)也是事先和學(xué)生們商量過(guò)的,選了一個(gè)大家認(rèn)為價(jià)格可以接受,并且內(nèi)容還相對(duì)豐富的《xx大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)詞匯》。
書(shū)的原價(jià)為RMB,然后由各班代表自己拿著錢(qián),我?guī)е麄內(nèi)ト?shū)。這個(gè)過(guò)程中我絕對(duì)沒(méi)有碰過(guò)任何一個(gè)班級(jí)的錢(qián)。事后書(shū)店老板也絕對(duì)沒(méi)拿回扣給我。如果說(shuō)在這件事中我得到了什么好處,那就是而且僅僅是書(shū)店老板送給我了一本詞匯(和學(xué)生們一樣的書(shū)),本來(lái)我自己也要買(mǎi)的,給老板錢(qián),他說(shuō)就當(dāng)送給我了,我也就只好作罷,沒(méi)再堅(jiān)持給他錢(qián)。這件事和我一起買(mǎi)書(shū)的學(xué)生代表知道的,除了這本詞匯,我絕對(duì)沒(méi)有從任何人那里拿一分錢(qián)。
從三月到五月上旬,我有計(jì)劃的組織學(xué)生們背單詞,覺(jué)得單詞已經(jīng)背的差不多了,可以做一些試題了,但是由于上次的事件,讓領(lǐng)導(dǎo)誤以為我在中間吃回扣,我再也不敢?guī)W(xué)生們?nèi)ベI(mǎi)書(shū)。我自己買(mǎi)了一套《xx點(diǎn)評(píng)歷年真題》,向?qū)W生推薦,本打算讓學(xué)生拿我的題去復(fù)印,但他們覺(jué)得復(fù)印太麻煩,而且字跡不清楚,于是計(jì)算機(jī)班長(zhǎng)帶學(xué)生去文化市場(chǎng)買(mǎi)了這套題,并于買(mǎi)完后告訴我的,因?yàn)橛?jì)算機(jī)的課是周三上,而機(jī)械和工商是周五的課,于是我在周五時(shí)告訴這兩個(gè)班的班長(zhǎng)計(jì)算機(jī)班不是在文化市場(chǎng)買(mǎi)的,以及他們買(mǎi)的是什么版本(他們買(mǎi)的版本和我自己買(mǎi)的版本不同)。讓他們于周末去買(mǎi)。我發(fā)誓絕對(duì)沒(méi)有指定到哪個(gè)攤位讓學(xué)生們?nèi)ベI(mǎi)。這件事可以找三個(gè)班的負(fù)責(zé)人對(duì)峙一下。
事情的始末就是這樣。簡(jiǎn)短點(diǎn)說(shuō),就是第一次是我?guī)痛蠹屹I(mǎi)的書(shū),但我絕對(duì)沒(méi)有拿一分錢(qián)的回扣。第二次是我向大家推薦了資料,但其他事情真的一概不知?,F(xiàn)在我知道了向?qū)W生推薦書(shū)目是學(xué)校的一大禁忌,在這件事上我做錯(cuò)了,沒(méi)有考慮各個(gè)方面的綜合因素。但是中間吃回扣我真的沒(méi)有做,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,或請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)徹查此事。我以我的學(xué)位證做擔(dān)保,我絕對(duì)沒(méi)有從中吃回扣。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,雖然我出現(xiàn)了點(diǎn)事故,但我絕對(duì)不會(huì)在上課是將一些情緒發(fā)泄給學(xué)生,我還會(huì)盡心盡力地去上課,因?yàn)槲疫x擇教師這個(gè)職業(yè)不僅僅因?yàn)橐荒甑膬蓚€(gè)假期,更重要的是我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。
耽誤您的寶貴時(shí)間,再次表示道歉。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
老師工作失誤檢討書(shū)
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
大家好!我是某某學(xué)校某某年級(jí)某某班的任課教師。我站在這里,向大家鄭重道歉,并就我的工作失誤深刻反思和作出檢討。
在此之前,我首先要感謝學(xué)校對(duì)我的信任和支持,也感謝同事們對(duì)我的理解和寬容。在我的工作中,我不幸發(fā)生了嚴(yán)重的失誤,給學(xué)校、給同事們以及給學(xué)生們帶來(lái)了不必要的困擾和誤導(dǎo)。我深感痛心和愧疚,對(duì)此我表示由衷的歉意。
這次失誤發(fā)生在我執(zhí)教某某科目的課堂上。根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,我負(fù)責(zé)向?qū)W生們傳授某某知識(shí)點(diǎn),以期提升他們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)試能力。在準(zhǔn)備課件的過(guò)程中,我疏忽大意,出現(xiàn)了錯(cuò)誤的內(nèi)容。而我沒(méi)有認(rèn)真審查和核對(duì),致使錯(cuò)誤的內(nèi)容播撒給了學(xué)生們。
具體來(lái)說(shuō),在某次課件中,我在知識(shí)點(diǎn)的講解上出現(xiàn)了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我錯(cuò)誤地解釋了某個(gè)概念,并且在示例的使用上出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏差。這個(gè)錯(cuò)誤不僅給學(xué)生們錯(cuò)誤的理解帶來(lái)困惑和誤導(dǎo),而且對(duì)于接下來(lái)的學(xué)習(xí)和考試也會(huì)帶來(lái)一定的負(fù)面影響。而這一錯(cuò)誤的出現(xiàn),是我在準(zhǔn)備課件時(shí)沒(méi)有認(rèn)真核對(duì)和審查的結(jié)果。
我對(duì)我的粗心大意深感羞愧。作為教師,我的職責(zé)就是準(zhǔn)確傳授知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生正確地理解和掌握。這次失誤讓我意識(shí)到自己對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任和對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé)任。我深刻反思自己,我應(yīng)該更加細(xì)致和認(rèn)真,將工作做得更出色。只有這樣,才能給學(xué)生們提供更好的教育資源,引導(dǎo)他們?cè)谥R(shí)探索中快速成長(zhǎng)。
為了彌補(bǔ)我的失誤,我將采取以下措施:
我會(huì)對(duì)這次失誤深入分析,對(duì)錯(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和整理,確保我對(duì)該內(nèi)容具有深入的理解和準(zhǔn)確的掌握。只有通過(guò)自身的努力提升,才能更好地履行我的職責(zé)。
我將積極和同事們進(jìn)行交流和討論,尋求他們的建議和意見(jiàn)。大家的集體智慧會(huì)幫助我更好地糾正錯(cuò)誤,提升我的教學(xué)水平。
我會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,向他們坦誠(chéng)承認(rèn)自己的失誤,并告知他們我正積極努力地彌補(bǔ)疏漏。我相信他們的理解和支持會(huì)給我更多的鼓勵(lì)和動(dòng)力,使我更有信心地面對(duì)未來(lái)的工作。
我會(huì)不斷反思和總結(jié),時(shí)刻保持對(duì)工作的高度敬畏感。只有通過(guò)不斷的自我反思和努力,我才能在工作中避免類(lèi)似的失誤,給學(xué)生們帶來(lái)更好的教育體驗(yàn)。
再次,我對(duì)我的不負(fù)責(zé)任和我的工作失誤向大家表示誠(chéng)懇的道歉。我會(huì)以更加嚴(yán)謹(jǐn)和負(fù)責(zé)任的態(tài)度,迎接接下來(lái)的工作挑戰(zhàn)。相信通過(guò)這一次的反思和檢討,我一定會(huì)更成熟和專(zhuān)業(yè)。
教師工作違紀(jì)的檢討書(shū)范文
導(dǎo)語(yǔ):但愿有這樣的一個(gè)大熔爐,我定將跳進(jìn),只要能將我培養(yǎng)成一個(gè)全方面真正合格的的教師,我愿意!
教師工作違紀(jì)的檢討書(shū)范文
開(kāi)學(xué)時(shí),有幾位家長(zhǎng)找我?guī)退齻兊牡暮⒆友a(bǔ)補(bǔ)課,我一開(kāi)始也不太愿意。但她們說(shuō),只要能讓她們的孩子成績(jī)有所提高,她們?cè)敢饷吭赂段叶X(qián)報(bào)酬。于是,我的補(bǔ)課就開(kāi)始了。后來(lái)又來(lái)了幾個(gè)學(xué)生,一共十幾個(gè),我的補(bǔ)課規(guī)模就這樣擴(kuò)大了。
一開(kāi)始,我以為,都是學(xué)生家長(zhǎng)請(qǐng)我為她們的孩子補(bǔ)課,而且我也無(wú)法推脫。補(bǔ)就補(bǔ)吧。對(duì)孩子們的成長(zhǎng)也有利。而且我也可以利用給學(xué)生上課的同時(shí),也可以認(rèn)認(rèn)真真的輔導(dǎo)輔導(dǎo)自己的女兒。
但真的沒(méi)有想到,還是有人把這事捅出來(lái)了。而且,造成了那么大的風(fēng)波。我在氣憤的同時(shí),也后悔不已?,F(xiàn)在,靜下心來(lái),好好反思了一下,對(duì)于補(bǔ)課一事,我感覺(jué)真是得不償失。隨便補(bǔ)課的形為,確實(shí)有許多害處。
1、違反上級(jí)禁止再職教師給學(xué)生補(bǔ)課的有關(guān)規(guī)定。給自己帶來(lái)了不必要的麻煩,給學(xué)校造成了不良的影響。
2、為了一些蠅頭小利而去補(bǔ)課,有悖于教師的職業(yè)道德的基本要求,影響了為人師表的形象。
3、補(bǔ)課給沒(méi)有補(bǔ)課的學(xué)生造成了壓力和影響,也給沒(méi)有參加補(bǔ)課的學(xué)生家長(zhǎng)造成了心理的不平衡。
4、補(bǔ)課也給補(bǔ)課的學(xué)生帶來(lái)了過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),這和國(guó)家的素質(zhì)教育的精神相違背。
5、補(bǔ)課對(duì)教師的正常教學(xué)也有一定的影響,分散精力,避重就輕。
補(bǔ)課的形為有這么多的害處,可我為什么還會(huì)犯這樣的時(shí)髦錯(cuò)誤呢?細(xì)細(xì)想來(lái)主要有以下幾個(gè)原因:
1、認(rèn)為補(bǔ)課的現(xiàn)象,到處都是,而非我一人。并且是雙方自愿,不會(huì)出問(wèn)題。正是由于這樣思想上的麻痹大意,才滋長(zhǎng)了補(bǔ)課風(fēng)的盛行。
2、作為教師的我們,不甘清苦,想通過(guò)補(bǔ)課來(lái)謀些課外的收入,認(rèn)為這樣才找到了心理平衡。為利為動(dòng),是補(bǔ)課風(fēng)盛行的動(dòng)力。
3、雖然,上面三令五申禁止補(bǔ)課,但我認(rèn)為,我們身居農(nóng)村地處偏僻,認(rèn)為,是為了滿(mǎn)足農(nóng)村人貧窮上不了好的私立學(xué)校,而讓她們花很少的錢(qián),去最多的縮短城鄉(xiāng)教育的差別。給她們補(bǔ)課是一種善舉。
4、認(rèn)為補(bǔ)課利用節(jié)假日時(shí)間,并且是在校外。不會(huì)產(chǎn)生太大的影響。存有一叫種僥幸心理,所以補(bǔ)課形為才一直延續(xù)至此危險(xiǎn)的邊緣。
正是因?yàn)樯鲜鲥e(cuò)的認(rèn)識(shí),才造成了今天錯(cuò)誤形為的產(chǎn)生。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)談話(huà)后,我也深深地認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,并做了一些相應(yīng)的補(bǔ)救:
1、立即停止補(bǔ)課,并將所得些許錢(qián)款原數(shù)歸還學(xué)生家長(zhǎng),以消除不利影響。
2、認(rèn)真反思錯(cuò)誤,做好檢討,警醒他人。
3、更加努力工作,嚴(yán)格要求自己,追求上進(jìn)。
人無(wú)完人,誰(shuí)能無(wú)過(guò),因?yàn)橐灰阉嚼?,而?zhí)著不停的違規(guī)違法,這世上又豈我一人?我在這里自省的同時(shí),也提省他人,引以為戒。人不怕犯錯(cuò)誤,問(wèn)題是不能重犯相同的錯(cuò)誤。
檢討人:
20xx年xx月xx日
教師工作違紀(jì)的檢討書(shū)范文
我為自己不能寫(xiě)出更多的論文而檢討,所以在評(píng)職稱(chēng)的時(shí)候讓評(píng)委為難,我檢討。
我為自己不能更好的維護(hù)教師的形象而檢討,每次到菜市場(chǎng),那些小販總是說(shuō)我“哎喲,你們做老師的就是太計(jì)較,怎么還和我們討價(jià)還價(jià)呢?”呵呵,我的工資是紙哦,我不應(yīng)該那么的愛(ài)惜,我為自己不能改變教師的形象而檢討,我依然是為一角錢(qián)而斗爭(zhēng),真真的慚愧。
我為自己不能出更多的汗而檢討。面對(duì)他們說(shuō)“教師多輕松,不出汗就能拿那么高的工資”而檢討。
我為自己沒(méi)有接受學(xué)生家長(zhǎng)的禮物而檢討,因?yàn)閯e人總是說(shuō)我們“你們家里是不是什么東西也不用買(mǎi),學(xué)生家長(zhǎng)送的就可以了”,我為自己沒(méi)有做到這一點(diǎn)而檢討。
我為自己在培訓(xùn)的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)課而檢討,盡管培訓(xùn)的老師在那里講一些國(guó)際國(guó)內(nèi)教育發(fā)展的新趨勢(shì),但我總是到處都有報(bào)道所以沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講而檢討。
我為自己心理有障礙而檢討,學(xué)校整天進(jìn)行末位管理和淘汰制而強(qiáng)制一切,我害怕自己遲到一分鐘怕自己早退一秒種,也害怕自己上課沒(méi)有及時(shí)到下課又拖堂,害怕自己的人緣不夠好,害怕與領(lǐng)導(dǎo)和同事搞不好關(guān)系,連食堂的飯菜不好都不敢說(shuō)出口,因?yàn)榇髱煾狄灿薪o你投票的權(quán)利;害怕得罪學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生到時(shí)候也要投你一票:怕自己的論文不過(guò)關(guān),怕自己的課堂組織的不夠好,怕自己的課有稍微的'漏洞,還怕上級(jí)來(lái)檢查教案的時(shí)候自己的字寫(xiě)的不夠好,最害怕的是上級(jí)來(lái)進(jìn)行民意測(cè)評(píng)的時(shí)候單獨(dú)找你詢(xún)問(wèn)你對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),盡管你沒(méi)有說(shuō)任何對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的壞話(huà),盡管他們一再的保證可以保密,可是上級(jí)走了以后,領(lǐng)導(dǎo)依然發(fā)脾氣說(shuō)有的同志沒(méi)有實(shí)事求是……唉,我小心翼翼,這樣的心理素質(zhì)怎樣才能教好學(xué)生。
“有則改之,無(wú)則加勉”領(lǐng)導(dǎo)天天強(qiáng)調(diào),于是我天天檢討。
我檢討,我做不了教師。嗚呼!但愿有這樣的一個(gè)大熔爐,我定將跳進(jìn),只要能將我培養(yǎng)成一個(gè)全方面真正合格的的教師,我愿意!
教師工作違紀(jì)的檢討書(shū)范文
我作為一名小學(xué)教師,理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。這次小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)考試,關(guān)系到每一名同學(xué)對(duì)于各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習(xí)成績(jī)的認(rèn)識(shí),需要認(rèn)真、嚴(yán)肅對(duì)待。
回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),原本是出于提高班級(jí)學(xué)生成績(jī)的考慮,給了學(xué)生考試答案。然而,我卻沒(méi)有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾?,?yán)重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義,并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今,我對(duì)于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯(cuò)了,主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn):一,光想著提高自己班級(jí)學(xué)生成績(jī),想著自己的工作業(yè)績(jī)提升。二,忽略了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義,損害了學(xué)生的利益。三,沒(méi)有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作、面對(duì)人生。
經(jīng)過(guò)這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮,我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤,深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的來(lái)說(shuō),這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的,經(jīng)驗(yàn)是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理,在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺(jué),做出正確的選擇。
檢討人:
教師曠工檢討書(shū)
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是學(xué)校的一名教師,近日因個(gè)人原因曠工,我深感愧疚和自責(zé)。我寫(xiě)這篇檢討書(shū),希望能夠認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤,同時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和同事們深深道歉。我希望以此為教訓(xùn),從此改正錯(cuò)誤,追求教育事業(yè)的完善。
我要承認(rèn)錯(cuò)誤。我曠工的原因主要是因?yàn)榧彝ピ?,我一直陷于困惑和痛苦之中,因而情緒失控,無(wú)法正常履行教師的職責(zé)。作為一名教師,我深知教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),每一名學(xué)生都需要的關(guān)懷和引導(dǎo)。而我的曠工行為卻讓他們失去了對(duì)我的信任和依賴(lài)。我對(duì)他們的未來(lái)產(chǎn)生了不良影響,這是我犯下的不可饒恕的錯(cuò)誤。
我要深刻反思。作為一名教師,我不能因?yàn)閭€(gè)人問(wèn)題而忽視學(xué)生的需求。家庭問(wèn)題是每個(gè)人都會(huì)遇到的挑戰(zhàn),但我應(yīng)該在困境中尋找解決的方法,并堅(jiān)持自己的責(zé)任。學(xué)生們是我工作的重點(diǎn)和動(dòng)力,我應(yīng)該把他們的成長(zhǎng)和發(fā)展放在首位。我對(duì)教育事業(yè)的熱情和奉獻(xiàn)精神應(yīng)該不受任何個(gè)人困擾的影響。
第三,我要認(rèn)真反思自己的教育理念。作為一名教師,我應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)教育工作的熱愛(ài)和激情,對(duì)每位學(xué)生付出真心真意。曠工不僅僅是一種行為上的缺憾,更是一種對(duì)教育事業(yè)的不負(fù)責(zé)任和不關(guān)心。我將不斷反省自己之前的行為,重新審視自己的教育方法,力求全面提升自己的教育水平,給每一位學(xué)生提供更好的教學(xué)和指導(dǎo)。
我要對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示最真誠(chéng)的道歉。我的曠工行為給學(xué)校帶來(lái)了不必要的麻煩和困擾,耽誤了孩子們的學(xué)習(xí)時(shí)間,并給同事們?cè)黾恿祟~外的工作壓力。我對(duì)此深感愧疚和內(nèi)疚,因?yàn)槲沂菬o(wú)法給予學(xué)校和同事們應(yīng)有的支持和合作的。請(qǐng)相信,這次曠工是我個(gè)人犯下的錯(cuò)誤,與學(xué)校和同事們無(wú)關(guān)。我會(huì)努力改正,并以更加積極的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)失誤。
再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和同事們致以最真摯的歉意,同時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的道歉。我將嚴(yán)肅對(duì)待自己的工作,不再重蹈覆轍,以全新的心態(tài)和行為重新投入到教育事業(yè)中去。我堅(jiān)信,的愛(ài)心和耐心能夠在學(xué)生們的成長(zhǎng)道路上起到關(guān)鍵的作用,為他們創(chuàng)造更好的未來(lái)。
謝謝校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的包容和理解!我將不辜負(fù)你們的期望,努力改正錯(cuò)誤,做一名優(yōu)秀的教師。
再次向大家表示最誠(chéng)摯的歉意!
敬禮!
XXX
日期:
不尊敬老師的檢討書(shū)范文1
尊敬的老師
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)不尊重老師的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。
我非常羞愧,老師費(fèi)盡心機(jī)教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個(gè)知識(shí)分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧。竟然做出如此荒唐的行為。平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的.形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證以后尊師重教。希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。
我保證以后尊敬師長(zhǎng),不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
檢討人:您的學(xué)生
20XX年X月X日
不尊敬老師的檢討書(shū)范文2
尊敬的張老師:
您好,懷著愧疚的心情向您遞交這份深刻的檢討書(shū),以此嚴(yán)肅深刻反省我對(duì)于你的不尊重言行。此刻,我對(duì)自己的所作所為,以及對(duì)您造成的傷害,向您表示深深的歉意。
回顧我的錯(cuò)誤,我是多么無(wú)禮與無(wú)知。此次放學(xué)期間,我沒(méi)有及時(shí)回家,在校園籃球場(chǎng)上逗留,觀看您和其他老師打籃球。觀看籃球運(yùn)動(dòng)原本是一種無(wú)可厚非的事情,可是我出言不遜,見(jiàn)到您投籃不準(zhǔn),從我的嘴巴里就冒出了不文明的言詞,這給您造成了極大的困擾,也是對(duì)您的一種侮辱。
如今,我深深地意識(shí)到自己當(dāng)時(shí)有那么的無(wú)禮,我這樣的行為是如此的惡劣,給您造成了這么大的心理傷害,我倍感愧疚。
此次錯(cuò)誤的發(fā)生,充分暴露出我個(gè)人文明禮貌素質(zhì)缺失嚴(yán)重,我雖然已經(jīng)是一名初二學(xué)生,思想上卻任然非常幼稚。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《老師檢討書(shū)范本》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了老師檢討書(shū)專(zhuān)題,希望您能喜歡!
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