小學(xué)生看書日記

小學(xué)生看書日記。

每個(gè)人都應(yīng)該有一些寫作文的經(jīng)驗(yàn)，寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。如果我們的知識(shí)儲(chǔ)備不夠，那么完成一篇作文是很困難的，應(yīng)該很多人都會(huì)為了寫作文感到苦惱吧？以下是小編為大家收集的“小學(xué)生看書日記”供你參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生看書日記 篇1

大家好！我叫楊澤軒，今年9歲了，在中心小學(xué)四年級(jí)一班上學(xué)，我是一個(gè)性格外向的男孩。

我不高不低，算是中等身材，瓜子臉，兩道又濃又黑的眉毛下長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，雖然小卻很有神。最厲害的要數(shù)我那對(duì)靈敏的耳朵，不管有什么風(fēng)吹草動(dòng)，我都能聽到。

我的優(yōu)點(diǎn)是愛看書，我家的書柜里全都是我愛看的書，什么《雪地上的腳印》、《愛的教育》、《童年》、《成語(yǔ)故事》……應(yīng)有今有。

有一次，我正在看書，媽媽飯做好了，便大聲叫到“軒軒，開飯啦！”一連叫了好幾聲，由于我被書里的精彩情節(jié)吸引住了，壓根就沒聽見。媽媽生氣了，走過(guò)來(lái)，一把把我最喜歡的書拿走了作文，生氣的說(shuō)：“看看，看書能當(dāng)飯吃！”我看到媽媽真的生氣了，只好慢慢的跟在媽媽后面去吃飯。

我的缺點(diǎn)是不愛吃紅蘿卜。有一次吃飯的時(shí)候，我碗里滿都是紅蘿卜，我嘟著嘴，全都揀給了媽媽。后來(lái)我的手脫皮了，到醫(yī)院去檢查，醫(yī)生說(shuō)：“小朋友，你是不是不愛吃紅蘿卜，我疑惑不解的望著醫(yī)生說(shuō)：“是！您怎么知道的？”醫(yī)生笑著說(shuō)：“紅蘿卜里有大量的胡蘿卜素，進(jìn)入人體被吸收后，可以轉(zhuǎn)化成維生素a，經(jīng)常使用它，可鏳強(qiáng)免疫力所以你要多吃蘿卜?！拔一丶液蟀瘁t(yī)生說(shuō)的去做，從不再挑食，果然手慢慢的好了。

這就是我，一個(gè)愛看書不愛吃紅蘿卜的我，你喜歡和我做朋友嗎？

小學(xué)生看書日記 篇2

放了一個(gè)多禮拜的假，就下了一個(gè)禮拜的雨，真是讓人有點(diǎn)受不了。

家里仍然只有我一個(gè)人，爸爸在江城做生意至今還未回來(lái)，媽媽跟舅舅開的飯館生意據(jù)說(shuō)十分的忙，托話回來(lái)說(shuō)沒有時(shí)間回家照顧我。一想到此，我就想哭。但又突然記起李老師的話，說(shuō)男孩子要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，男兒有淚不輕彈。

所以我頂住情緒堅(jiān)強(qiáng)的沒有哭。家里雖然沒有人，但我還有陳家的叔叔阿姨及小希?。￡惣掖约航^對(duì)是沒話說(shuō)的。但想到這么漫長(zhǎng)的暑假，我還真得作好計(jì)劃該如何度過(guò)啊！

今天雨停了，大地終于有了喘息的機(jī)會(huì)，因?yàn)楸挥晁疀_洗了近半個(gè)月，所以大地，村莊，小鎮(zhèn)及一些山嶼都顯得有點(diǎn)發(fā)白。但是天仍然是陰著的。就在今天，陳叔叔從廣州回來(lái)了。小希一家顯得好不熱鬧，真是讓人羨慕。下午，小希又喊我去她們家吃飯和玩，原本想推脫，但又怕陳叔叔跟阿姨說(shuō)我不懂事，所以我還是跟著小希去了她們家。陳叔叔又帶了好多禮物回來(lái)，既有阿姨，小希的，也還有我的。陳叔叔送我的是一套精裝版的《史記》，其中還有好多插圖，論裝幀和封面設(shè)計(jì)都相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)，十分具有收藏價(jià)值，我十分的喜歡。并將它擺放在我的書架最顯眼處。

小學(xué)生看書日記 篇3

今天晚上，我聽說(shuō)嬸嬸要去圖書館看書，我也想和她一起去。但是，因?yàn)闀r(shí)間太晚的原因，媽媽不讓我去。我求了媽媽好大一會(huì)兒，說(shuō)了很多理由，媽媽才讓我去！

在車上，我們輪流說(shuō)著自己看過(guò)的書，一個(gè)個(gè)心里都非常高興，恨不得現(xiàn)在就到圖書館。

終于，我們來(lái)到了圖書館！我們選了幾本書，我選的書是《三國(guó)演義》。這本書里的知識(shí)可真多呀！里面講了很多戰(zhàn)術(shù)和兵法知識(shí)。我看得津津有味，不知不覺入了神。

差不多看了一個(gè)半小時(shí)，嬸嬸說(shuō)：“時(shí)間不早了，我們應(yīng)該回家了！”說(shuō)著，我們就上了車，我們就高高興興地回家了。

圖書不僅能讓你多識(shí)字，還能讓你見多識(shí)廣呢！所以，我們要多看書。

小學(xué)生看書日記 篇4

今天，陳老師帶我們玩了個(gè)游戲，游戲名叫：我的名字我做主。我給自己取了個(gè)名字，叫：鋼云甫。我取這個(gè)名字的理由有3點(diǎn)：一，我很喜歡鋼琴，我還過(guò)了鋼琴10級(jí)證書，我也拿過(guò)很多獎(jiǎng)，比如施坦威二等獎(jiǎng)、愷撒堡二等獎(jiǎng)……二，我很喜歡李云迪，我還聽過(guò)李云迪的現(xiàn)場(chǎng)音樂會(huì)呢！三，甫在現(xiàn)代是指很帥、很有才華的意思，比如杜甫的甫。我覺得這個(gè)名字很符合我的特點(diǎn)，所以我覺得要用“鋼云甫”這個(gè)名字和陳老師玩游戲。

接著，我們玩了個(gè)游戲，游戲規(guī)則是老師先點(diǎn)名，然后找到自己同一類的小組，如果對(duì)了就贏，如果錯(cuò)了就要給每個(gè)人刮一下鼻子。老師點(diǎn)完名，我發(fā)現(xiàn)有動(dòng)物類：兔猩猩；人物類：我和拼裝大俠；食物類：西餐和酸奶；愛好類：愛看書和愛輪作文滑；其他類：110。我是屬于人物類的，我跑錯(cuò)了地方，跑到了愛好類中。嗚嗚嗚……我被每個(gè)人都刮了一下鼻子，我心里特別難過(guò)，甚至哭了。我想，下一次我可不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了，你們就等著給我刮鼻子吧！

最后，我們又玩了個(gè)游戲，游戲規(guī)則是先請(qǐng)兩個(gè)人上來(lái)，用一分鐘時(shí)間來(lái)點(diǎn)名，看誰(shuí)點(diǎn)的人多，就有獎(jiǎng)品。現(xiàn)在是拼裝大俠VS愛看書，"拼裝大俠"的嘴跟98K差不多，5秒就點(diǎn)了4個(gè)人，而“愛看書”的速度跟老烏龜差不多，好幾秒才結(jié)束。最后，以4比2的成績(jī)，“拼裝大俠”勝利了。我很開心，因?yàn)椤捌囱b大俠”就選了我，我真為他驕傲，他還得了一塊大面包呢！

大家的昵稱真是五花八門，這次的游戲也很好玩呢！我真希望可以再玩一會(huì)兒！

小學(xué)生看書日記 篇5

她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，明亮的大眼睛，每天只要一有時(shí)間，就會(huì)不停地“啃書”。她就是我們班的汪甜甜。

有一次，我們約好吃完飯一起寫作業(yè)?？墒钱?dāng)我吃完飯后看了下時(shí)間，發(fā)現(xiàn)有些遲了，我想：汪甜甜會(huì)原諒我的吧！回到教室后，我發(fā)現(xiàn)她不在教室，我想她可能還在吃飯，就先自己開始寫作業(yè)了。但是，沒有想作文到的是，當(dāng)我寫完作業(yè)了她仍舊沒有出現(xiàn)，我非常的著急，想著要出去看看。等我剛走出教室，發(fā)現(xiàn)她回來(lái)了，我著急地問(wèn)：“你去哪里了呀？”她回答道：“我寫完作業(yè)發(fā)現(xiàn)你還沒有回來(lái)，就去圖書館看書了。”聽了雙方的話，彼此都哈哈大笑了。

這就是汪甜甜，一個(gè)只要有時(shí)間，就會(huì)不停地“啃書”的小姑娘。

小學(xué)生看書日記 篇6

上午我在樓下看書，忽然有只小白兔在我家門口跳來(lái)跳去。小兔長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)地耳朵、紅紅而又明亮的眼睛，它身穿潔白無(wú)暇的衣裳可愛極了。

小白兔在東奔西跑東張西望似乎在找食物。我趕緊跑到廚房去拿了一根胡蘿卜，在它面前搖了搖。小兔子用那短短的尾巴搖了搖好像在說(shuō)：“謝謝你小朋友！”小白兔先聞了聞胡蘿卜之后就狼吞虎咽地吃起來(lái)了。當(dāng)它正吃地津津有味時(shí)主人來(lái)了，很生氣地說(shuō)：“你怎么又跑出來(lái)了，害我好找！”只見主人抓住它得脖子，小兔用它小小的身體用力得彈動(dòng)著好像在說(shuō)：“我要自由，我要自由。”看著它離去的背影我心里難受極了。

小學(xué)生看書日記 篇7

大家都知道書給我們的好處非常多，我很喜歡讀課外書，有人說(shuō)過(guò)讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，高爾基也說(shuō)過(guò)，我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上一樣。書就像是我們的老師帶著我們學(xué)習(xí)知識(shí)。書也像是我們的良朋好友。

曾經(jīng)不喜歡讀書，現(xiàn)在的我非常喜歡讀書，書也給了我們?cè)S多知識(shí)?？茖W(xué)書，讓我知道了科學(xué)神奇的奧秘和危險(xiǎn)；歷史書，就像是一架時(shí)空穿梭機(jī)，帶我們到幾百萬(wàn)年前觀看兇猛的恐龍時(shí)代，帶我們了解中華上下5000年的秘密。英語(yǔ)書，讓我明白了外國(guó)友人教交流的語(yǔ)言；數(shù)學(xué)書，讓我在成千上萬(wàn)的數(shù)學(xué)公式和習(xí)題中自由作文行走；語(yǔ)文書；讓我認(rèn)識(shí)了古代人的古詩(shī)、古文陶冶我們的情操和開闊我們的視野。

當(dāng)我讀懂四大名著，不禁感到很振奮，西游記中孫悟空，是我最喜愛的人物了，他勇敢又熱情對(duì)可惡的妖怪絕不手下留情一雙火眼金睛，72般變化，不死之身，不壞之體，不得不讓人覺得他神通廣大。勇敢是因?yàn)樗抑硪蝗巳ゴ篝[天宮，之身一人單挑10萬(wàn)天兵天將而且還勝利了，可是如此神通廣大的人物卻被壓在了佛祖的五指山下。

書給我們的好處是非常多的，所以我們也要多多的讀書，這樣才能豐富我們的知識(shí)，陶冶我們的情操，開闊我們的視野。

小學(xué)生看書日記 篇8

瞧，遠(yuǎn)方走來(lái)了一個(gè)可愛的小姑娘！她的個(gè)子不是很高，整天扎著一根馬尾辮，甩來(lái)甩去。她有著一張圓圓的臉，一對(duì)淡淡的、彎彎的眉毛下邊有一雙黑寶石似的眼睛。鼻子不高，又有點(diǎn)扁。笑起來(lái)，嘴巴雖然很大，但很甜蜜，像吃了蜜糖一樣。她就是我——徐冬絮。

我酷愛看書，書對(duì)我來(lái)說(shuō)是最好的朋友。每天放學(xué)回家，我吃完飯就去自己房間，關(guān)上門，迫不及待地從書架上取出一本書，津津有味地看起來(lái)?？吹骄实牟糠?，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈；看到悲慘的故事，我會(huì)默默地在心里說(shuō)：“哎，好慘??！”有時(shí)，我和書中的情節(jié)融在一起，與偵探一起思考，跟小公主一樣穿著美麗的衣裳……

正當(dāng)我沉浸在書的海洋里，忽然，聽到一聲河?xùn)|獅吼：“徐冬絮，你作業(yè)寫完了嗎？還在看書！”我急忙把我的魂兒從書中拉了回來(lái)，不假思索地說(shuō)“沒有，我先把這個(gè)故事看完。”媽媽聽我作文這么一說(shuō)，便走出了房間。此時(shí)的我很幸福，又可以在書海里暢游了。不知不覺地，又過(guò)了半小時(shí)了，我依舊在看書，媽媽見狀，沖進(jìn)我的房間，要拿走我的閑書。我懇求道：“媽媽，等我把這個(gè)故事看完可以嗎？”媽媽二話不說(shuō)，把我的閑書奪去了。我輕輕地嘆了口氣：“唉，我一看書，就又忘記時(shí)間，忘記寫作業(yè)了！”

我愛看書，連上廁所的時(shí)間也不放過(guò)。我經(jīng)常帶上一本課外書，跑進(jìn)衛(wèi)生間，鎖上房門，坐在抽水馬桶上偷偷地看起來(lái)。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，很快半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，突然，有一個(gè)女人在門外大叫：“徐冬絮，你在里面干什么？都半個(gè)小時(shí)啦！”這是誰(shuí)呢？哦，原來(lái)是我媽媽?！榜R上！”我緊張地說(shuō)。我偷偷地把書放在衛(wèi)生間的抽屜里?！澳闶遣皇窃诶锩婵磿?？”我知道媽媽是學(xué)心理的，只好承認(rèn)：“是?！卑?，又被媽媽逮著啦！

這就是我，一個(gè)愛看書的小屁孩！

小學(xué)生看書日記 篇9

今天下午爸爸媽媽帶我去了西大街少兒圖書館，進(jìn)了圖書館我看到了書架上放滿了各種各樣的書，一排一排的擺放的整整齊齊。圖書館里面靜悄悄的，沒有人大聲喧嘩，大家都在低著頭安安靜靜的看著自己挑選的書，我也選了幾本我喜歡看的書，也認(rèn)真的閱讀起來(lái)。我讀了兩個(gè)故事“白雪公主”和“小馬過(guò)河”，正看得帶勁，媽媽說(shuō)我們?cè)撟吡?，下次再?lái)這里看書。

我很失望，我還想繼續(xù)再讀幾個(gè)故事怎么辦呢，我問(wèn)媽媽：“咱們可不可以把書拿回家看呀？”媽媽告訴我：這里的書是不可以隨便拿走的，但是可以辦理一張借書卡借回家看的。

真是太好了，我高興極了，有借書卡就可以選自己喜歡的書帶回家看了，我連忙選了幾本，我要把借的書保護(hù)好，閱讀完后完整的換回圖書館。

小學(xué)生看書日記 篇10

“丁零零......”下課鈴響了，小華迫不及待地跑到圖書室去借書。他借到了一本《故事大王》，就急急忙忙的打開書看起來(lái)。突然，他看到了一個(gè)笑話，哈哈大笑起來(lái)。大家都望著他。圖書室的阿姨指著墻上的“靜”字說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)安靜”。小華不好意思的捂上了嘴，他一邊忍著笑，一邊跑，跑到圖書室外面又開始哈哈大笑起來(lái)，笑得眼淚水都流了出來(lái)。

小學(xué)生看書日記 篇11

無(wú)論在家里、學(xué)校，還是在圖書館，你總能看見我手捧著書，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)地讀著。

在學(xué)校，同學(xué)們都愛叫我“看書大王”。從一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)開始，為了讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，可敬的陳老師為我們安排了閱讀時(shí)間——每天下午第一節(jié)課前30分鐘。從此，教室里便多了一個(gè)圖書角。從那時(shí)起，我便每天沉迷于書的海洋中難以自拔。

記得那是一個(gè)周二的下午，我早早地來(lái)到教室，放下書包，便像離弦的箭一般沖向圖書角，選了一本《丟三落四忘忘熊》，快速地回到座位上，一屁股坐下便津津有味地看起書來(lái)。不知不覺間，上課的鈴聲響起，而我還坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)地沉迷于書中。就在我還陶醉在書中的故事情節(jié)中時(shí)，陳老師已經(jīng)站在講臺(tái)前。瞬間安靜下來(lái)的教室，讓我感覺大事不妙，一抬頭，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)要上課了，我趕緊收起課外書，拿出語(yǔ)文書。心虛的我像偷了別人的東西一樣，嚇得直冒汗。沒想到，陳老師不但沒有批評(píng)我，反而當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我，讓同學(xué)們向愛看書的我學(xué)習(xí)。從那時(shí)起，“看書大王”這個(gè)稱號(hào)就一直跟隨著我。

在圖書館里，管理圖書的阿姨總愛叫我“作文小書迷”。每周日上午10點(diǎn)上完英語(yǔ)課，我總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在圖書館門口。

記得那時(shí)圖書館剛開業(yè)，因?yàn)槲覀冞€沒有辦理借書證，所以只能在圖書館內(nèi)看書，不能把書借回家看。每次到中午12點(diǎn)閉館，我總是依依不舍地離開。圖書館阿姨看我是圖書館的?？停谷黄评屛野褧鴰Щ丶铱?，條件是第二周的周日要把書完好無(wú)損地帶回圖書館。你知道嗎，收到如此優(yōu)待，我高興得簡(jiǎn)直要發(fā)狂了，連聲說(shuō)“謝謝”，惹得圖書館的阿姨都不好意思了，說(shuō)：“小書迷，別謝了，繼續(xù)讀書吧！”。

在家里，爸爸媽媽總愛叫我“小書蟲”。只要看起書來(lái)，我就忘記了自己要做什么。記得有一次，媽媽在陽(yáng)臺(tái)曬衣服，剛好差一個(gè)衣架，媽媽說(shuō)：“軒軒，到你的衣柜里給媽媽拿一個(gè)衣服架?！薄昂美?！”我痛快地答應(yīng)一聲，走進(jìn)房間。一進(jìn)屋，我的眼睛立刻被書桌上的《青銅葵花》吸引住了，立刻翻看起來(lái)。左等右等也不見我影子的媽媽沖進(jìn)我的房間，拿著衣架在我面前揮舞大聲說(shuō)：“天吶，我一想你這個(gè)小書蟲就是被書拐跑了！”

高爾基說(shuō)“我撲到書籍上，就像饑餓的人撲在面包上?！蔽腋杏X這說(shuō)的就是我！

小學(xué)生看書日記 篇12

3月3日星期天晴

今天，我媽媽為我在網(wǎng)上訂購(gòu)了11本課外書，只到了9本，還有兩本沒有到貨。

書到了，我迫不及待的看了起來(lái)。其中一本是我最喜歡的《火山歷險(xiǎn)記》，里面主要講了多利、里娜、蒙志去火山探險(xiǎn)的故事。他們?cè)谔诫U(xiǎn)的過(guò)程中遇到火山爆發(fā)，他們靠豐富的火山知識(shí)和超強(qiáng)的生存能力成功脫險(xiǎn)。

這本書太好看了，我喜歡看這本書。