工匠精神的觀后感。
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什么是工匠精神？字典上解釋到：一種匠人精神，對(duì)一件事情，對(duì)一種信仰，一絲不茍，做到極致，執(zhí)著堅(jiān)守，一生熱愛的精神品質(zhì)。
說(shuō)起工匠精神，我先想到的是那些在歷史長(zhǎng)河中代代相傳的工匠手藝和傳統(tǒng)文化。古時(shí)的中國(guó)，曾是一個(gè)立于眾國(guó)之首的泱泱大國(guó)。繁華富饒，更享有“禮儀之邦”的`美譽(yù)。沒(méi)有小國(guó)家敢來(lái)侵犯。甚至有許多國(guó)家派使者前來(lái)拜訪，學(xué)習(xí)我們中國(guó)的優(yōu)秀文化。
繁華過(guò)后是蒼涼，這些古文化在歷史的長(zhǎng)河中慢慢消逝。但是無(wú)論時(shí)代怎么變化，無(wú)論還有多少人記得8這些中國(guó)文化的精髓，總有那么一群人，堅(jiān)定不移的守護(hù)著我們中國(guó)的瑰寶，并且一代一代傳承，傳承這種精神，這種品質(zhì)。
具體來(lái)說(shuō)說(shuō)景泰藍(lán)的制作過(guò)程吧。分為六個(gè)步驟——制胎掐絲，點(diǎn)藍(lán)，燒藍(lán)，打磨，鍍金。來(lái)說(shuō)說(shuō)掐絲這一步吧。這是一種非常精細(xì)的工作，掐絲工人心里有譜，不用在銅胎上打稿就能自由自在的粘成圖畫。他們能自由的在銅胎上粘成山水，花鳥，人物種.種圖畫當(dāng)然也能按照美術(shù)家的設(shè)計(jì)圖圖樣工作，他們雖然不是美術(shù)家，但是在這一方面他們并不遜色。制作的工人都知道刻畫的時(shí)候用繁筆，為接下來(lái)的點(diǎn)藍(lán)燒藍(lán)做好充分的準(zhǔn)備。他們使景泰藍(lán)物推陳出新，博得多方面人士的愛好。當(dāng)然這也需要花費(fèi)他們好大的功夫才能完成。他們心里明白，所謂“干一行愛一行”就是如此。他們一生堅(jiān)守這個(gè)職業(yè)，一生執(zhí)著，一生熱愛。其中的辛苦只有他們自己心里知道。所謂干一行愛一行，就是如此。這就是工匠精神的內(nèi)涵。
讀書可以充實(shí)思想，豐富情感；讀書使人視野開闊，知識(shí)淵博；讀一本意義非凡的書能加深我們的理解能力，讓靈魂感受沖突。暑期閱讀李安心老師所著《做有工匠精神的教師》一書，讓我對(duì)如何做好教育工作者又有了全新的認(rèn)識(shí)。
這?本書十個(gè)章節(jié)告訴我們：為什么要做有工匠精神的教師，如何做有工匠精神的教師，這是教師個(gè)人成長(zhǎng)的需要、孩子們的需要，也是時(shí)代的需要、祖國(guó)的需要、更是民族的需要。全書對(duì)我觸動(dòng)最深的幾處與大家一起分享：
工匠精神，鑄造靈魂
無(wú)論從事什么職業(yè)都應(yīng)該做到干一行，愛一行。作為教師我們需像熱愛生命一樣熱愛自己的本職工作，熱愛孩子，尊重孩子的人格和生命，信任孩子，理解孩子，寬容孩子，關(guān)注、關(guān)心和關(guān)愛孩子，讓孩子感受到來(lái)自老師內(nèi)心底處深深的愛。
課堂是孩子們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)地，是教師們真正的用武之地，作為教師我們對(duì)待教學(xué)工作一定要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。課前要認(rèn)真?zhèn)湔n，做到備而有效、重點(diǎn)突出、詳略得當(dāng)。課堂教學(xué)時(shí)要做到教學(xué)目標(biāo)明確、教授內(nèi)容精確、教學(xué)方法科學(xué)靈活，兼顧到不同層次孩子的學(xué)習(xí)能力，做到因材施教循循善誘。
作為教師我們還要有獻(xiàn)身教育、無(wú)怨無(wú)悔的崇高理想信念，有逆水行舟的動(dòng)力和精神支柱，全身心投入到自己所鐘愛的教育工作中，勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，主動(dòng)克服來(lái)自各方面的困擾和干擾，不斷改變自我，戰(zhàn)勝自我，完善自我，升華精神境界。
面對(duì)孩子們一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，作為教師我們要給學(xué)生一杯水，自己先必須是一條流動(dòng)的溪流，所以我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，豐富自己的知識(shí)積累，保持創(chuàng)造的激情和活力，在教育教學(xué)中能夠靈感泉涌，帶領(lǐng)孩子們?cè)谥R(shí)的海洋遨游。
知易行難，少說(shuō)多?做
在生活和工作中，好多的事情似乎道理大家都懂，但是行動(dòng)起來(lái)卻不是想象的那么容易。著名詩(shī)人蘇東坡的故事更加讓我們明白：知與行之間還是有著很長(zhǎng)的距離的。陶行知先生早年叫陶知行，后來(lái)他認(rèn)識(shí)到行動(dòng)先于知識(shí)，于是改名為行知，意為“先行后知?！碑?dāng)我們明白了知易行難的道理，我們就應(yīng)該少說(shuō)多做，腳踏實(shí)地的工作，在做事的過(guò)程中，我們還要以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，讓自己真正的做一名具有工匠精神的優(yōu)秀教師。
苦練內(nèi)功，厚積薄發(fā)
如今我們身處在一個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，我們需要用豐富的知識(shí)深厚的底蘊(yùn)和積極向上的心態(tài)來(lái)面對(duì)工作和學(xué)習(xí)。在此環(huán)境下我們更要更需要靜下心來(lái)，積蓄力量?！笆昴ヒ粍Α笔浅晒φ弑仨毦邆涞牧己眯膽B(tài)，“冰凍三尺，非一日之寒”。作為教師，我們需不斷地積累知識(shí)，苦練內(nèi)功，積蓄力量，等待機(jī)會(huì)破土而出后，厚積薄發(fā)，在希望的天空下茁壯成長(zhǎng)。
造就精品，成就完美
當(dāng)需要造就一件精品的時(shí)，在制作的過(guò)程中一定要嚴(yán)格要求自己，并注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，這樣才能做成一個(gè)完美的作品。作為教師我們要學(xué)習(xí)工匠精神，在道德上嚴(yán)于律己，做遵紀(jì)守法的表率；在業(yè)務(wù)上嚴(yán)格要求自己；在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，做到細(xì)致耐心，把每一項(xiàng)工作做細(xì)做好。這樣才能把自己鍛造成一個(gè)出色的工匠型教師。
努力不停頓，進(jìn)步無(wú)止境
工匠的眼里只有對(duì)質(zhì)量的精益求精，對(duì)制造的一絲不茍，對(duì)完美的孜孜追求，正是因?yàn)檫@種凝神專一的工匠精神，產(chǎn)品才能得以譽(yù)滿天下，暢銷世界，成為精品。作為教師我們也要以精益求精的精神狀態(tài)去做事，終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，具有很強(qiáng)的責(zé)任感，這樣才可以使自己能力迅速提高，逐步成為一名優(yōu)秀的教師，勝任更重要的工作。
時(shí)代在召喚工匠型教師，在未來(lái)的工作中，我將不忘初心，做好一名新時(shí)代工匠型教師，永遠(yuǎn)堅(jiān)守自己，做一個(gè)有靈魂的教育工作者，永遠(yuǎn)守護(hù)在教育的核心地帶，小心呵護(hù)教育的本真，不斷追求教育的真諦，堅(jiān)守教育陣地，努力為教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。
以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的做有工匠精神的教師讀后感精選13篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。
用了一天時(shí)間讀完了李安心編著的這本《做有工匠精神的教師》，更加深刻地理解了“工匠”的含義及“工匠”對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要性。書中說(shuō)"工匠精神"是一-種做事極為認(rèn)真、細(xì)心、執(zhí)著、求精的精神，一切優(yōu)秀勞動(dòng)者的身上都有“工匠精神"的影子”?！肮そ尘瘛钡年P(guān)鍵內(nèi)核是：敬業(yè)專業(yè)、耐心專注、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精。
最為深刻的感觸是：要堅(jiān)守自己的理想，在踐行理想的過(guò)程中享受到職業(yè)之幸福。
翻開這本書首先映入眼簾的是第一章匠者之本：工匠精神，不可或缺。從字面意思我知道了"工匠精神"是一種做事極為認(rèn)真、細(xì)心、執(zhí)著、求精的精神，一切優(yōu)秀的勞動(dòng)這身上都有"工匠精神"的影子。"工匠精神"是一種社會(huì)急缺的，需要我們發(fā)揚(yáng)光大的寶貴精神。各行各業(yè)的工作者都要具備"工匠精神"，教育行業(yè)和教師職業(yè)尤其需要具備"工匠精神"
在領(lǐng)導(dǎo)的感染下，我們的老師個(gè)個(gè)都是"工匠精神"的標(biāo)志。有施愛與生、今生無(wú)悔的最為鄉(xiāng)村教師——孫素玲老師。多少年來(lái)孫老師秉承著一顆愛心教書育人，不知何時(shí)學(xué)生已經(jīng)是他生命中不可缺少一部分，做完手術(shù)第二天，忍著疼痛、打著點(diǎn)滴還在給孩子們批閱作文。已經(jīng)深秋了，一節(jié)課下來(lái)已經(jīng)濕透衣襟的是申學(xué)勝老師。月亮已經(jīng)悄悄爬上樹梢，身邊孫子在不斷的吵嚷著饑餓，卻仍在學(xué)校批改作業(yè)的是楊鳳娥老師……看那些年輕的、有朝氣的、還在為設(shè)計(jì)好一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)而爭(zhēng)執(zhí)的是剛登上講臺(tái)的特崗教師……
做為一名教師，一名一線教師，我們教育的對(duì)象是學(xué)生，這是一群懵懵懂懂的孩子，要把這些懵懂的孩子培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的學(xué)生，塑造成社會(huì)有用之才棟梁之才。離不開教師的精雕細(xì)琢，耐心打磨。而我們的主要"戰(zhàn)場(chǎng)"便是課堂。雖說(shuō)沒(méi)有絕對(duì)完美的課堂教學(xué)，但我們不能放棄追求完美，從備課到課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、到課后輔導(dǎo)都要求我們需要有精細(xì)認(rèn)真、一絲不茍的精神。這便是"匠心"，我們便是"教育匠人"，我們便是"工匠精神"的標(biāo)志。
何為“工匠精神”
“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”。暑假來(lái)臨了正好可以趁著假期充實(shí)一下自己，這不剛好園里就給我們送來(lái)了精神食糧——《做有工匠精神的教師》這本書。乍一聽，“工匠精神”可不就是優(yōu)秀工匠們身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì)和精神嘛！作為具有工匠精神的優(yōu)秀代表有：瑞士手表、英國(guó)航海鐘、德國(guó)制造、英國(guó)薩維爾西裝等，這些之所以能夠成為業(yè)界代表及經(jīng)典，不正是因?yàn)樗麄冇兄媲缶?xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木駟?？這些足以說(shuō)明：只有那些熱愛本職工作，腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，精益求精的人才可能成就一番事業(yè)，才可望拓展人生價(jià)值。那么作為教育行業(yè)的主力軍，作為“鑄造人類靈魂的工程師”的我們是否需要工匠精神呢？答案是毫無(wú)疑問(wèn)的，而且由于教師職業(yè)的特殊性質(zhì)，就決定了我們比其他行業(yè)更需要具備“工匠精神”。
學(xué)會(huì)享受工作
今年疫情的影響導(dǎo)致好多的幼師們借助抖音及各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開始抱怨幼師的工作累，復(fù)雜，薪酬待遇低，也有部分直接辭職轉(zhuǎn)行做了其他。但是我認(rèn)為：既然選擇了教師事業(yè)，選擇了堅(jiān)持和專注，就是選擇了艱辛，也就是選擇了快樂(lè)和幸福，因?yàn)橹挥袩釔鬯娜瞬拍軗碛锌鞓?lè)和幸福，這不僅是我們的使命也是我們的權(quán)利。曾經(jīng)我也后悔選擇了教師這份職業(yè)，但是當(dāng)孩子們叫你一聲“老師”，孩子們用崇拜渴望的眼神看著你的時(shí)候，孩子們學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)的時(shí)候，我會(huì)感動(dòng)，我會(huì)欣慰自己選擇了教師這份職業(yè)，這種幸福是無(wú)以言表的。所以我們不要做寒號(hào)鳥，我們要熱愛我們的生活、我們的工作、我們的孩子。雖然我們的工作很辛苦但卻意義重大，因?yàn)槁穆毜倪^(guò)程它就是一種自我完善自我提高的過(guò)程，同時(shí)在負(fù)責(zé)任，盡責(zé)任的奉獻(xiàn)中享受工作的快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
專注于心，方能長(zhǎng)遠(yuǎn)debasrideb.com
文中講到“唯有專注于心，才能走的更遠(yuǎn)”，人們不也常說(shuō)：“聞道先后，術(shù)業(yè)有專攻”。匠者身上就有“鉆”“?！钡木瘢鍪聝簩５孟滦?，鉆得進(jìn)去，心無(wú)旁騖，一生只做一件事兒，用盡一生做好一件事兒，真正地做到干一行，愛一行，鉆一行，專一行。教師對(duì)教育具有專注精神，還要對(duì)工作注入情感，一個(gè)專注于教育事業(yè)的好老師，才能在教育事業(yè)的路上走得更遠(yuǎn)，更出彩。當(dāng)然了教育工作沒(méi)有捷徑可循，我們時(shí)刻要對(duì)自己有著更高的要求，把工作中的每一個(gè)步驟，每一個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)認(rèn)真真，扎扎實(shí)實(shí)地做好，做實(shí)做到位，使工匠精神成為教育人特有的氣質(zhì)和習(xí)慣。
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你搜集過(guò)哪些作品的讀后感呢？作品無(wú)疑是一本值得我們學(xué)習(xí)的好書。此時(shí)為了記錄一閃而過(guò)的想法，寫一篇讀后感是尤為重要的，為使用時(shí)更加方便，下面是編輯整理的“工匠精神讀后感”。
“制造精神”“工匠精神”這些鮮活的字眼，頻繁出現(xiàn)在我們的報(bào)紙和微信上。這究竟是一種什么樣的精神?這種精神又有何種強(qiáng)大的力量?帶著這一串串的疑問(wèn)我如饑似渴的翻開了《工匠精神—向價(jià)值型員工進(jìn)化》一書。
作者付守永先生所闡述的“工匠精神”，它是“一種精益求精的態(tài)度把熱愛工作的精神代代相傳”。本書從工匠之魂，工匠之道，工匠之術(shù)等方面，告訴我們“不僅僅是把工作當(dāng)作賺錢的工具，而是樹立一種對(duì)工作執(zhí)著、對(duì)所做事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢的精神”，告訴我們“打工的狀態(tài)并不可怕，打工的心態(tài)很可怕”。讀到這，我陷入了一陣沉思。
當(dāng)我靜下心再次翻閱這么書的時(shí)候，我才慢慢發(fā)現(xiàn)，這種精神是多么的高尚與執(zhí)著。是的，這不并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一本書,這更是一種精神，一種態(tài)度，一種信仰，一種力量，這種精神與力量會(huì)催人奮進(jìn)助人成長(zhǎng)，直至造就職場(chǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，這就是每一個(gè)樂(lè)觀、健康、積極向上的人應(yīng)該具備的一種精神——先處理心情，再處理事情。
人有時(shí)候都是會(huì)累的，都會(huì)抱怨，工作忙，工作累，工作是受罪。都喜歡自由，喜歡家，因?yàn)樵诩矣X(jué)得輕松自在不受束縛，于是我們?cè)绞潜г?，越是覺(jué)得累。越是覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是再受罪。從而我們會(huì)慢慢變的遲到早退偷懶服務(wù)態(tài)度不好等等對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的狀況屢屢發(fā)生，然而我們應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，這是不付責(zé)任的。
只有員工將企業(yè)的事情當(dāng)作自己的事業(yè)來(lái)做，將企業(yè)當(dāng)作自己的家，才可以造就一個(gè)充滿生機(jī)，具有活力的企業(yè)。
敬業(yè)會(huì)讓你出類拔萃。不要滿足于普普通通的工作表現(xiàn)，要做就要做得最好，你才能成為企業(yè)里不可或缺的人物。超越平庸，選擇完善。這是值得我們每個(gè)人一生追求的格言。有無(wú)數(shù)人因?yàn)轲B(yǎng)成了輕視工作、馬馬虎虎的習(xí)慣，以及對(duì)待工作敷衍了事的態(tài)度，終致一生處于社會(huì)底層，不能出人頭地。你工作的質(zhì)量往往會(huì)決定你生活的質(zhì)量。
我深刻領(lǐng)會(huì)到，使自己由浮躁變?yōu)槟_踏實(shí)地，由隨波逐流，循規(guī)蹈矩變?yōu)榉e極主動(dòng)工作，真正把熱愛企業(yè)、熱愛崗位、全心全意履行崗位職責(zé)落在實(shí)處。無(wú)論從事什么行業(yè)，只有全心全意、盡職盡責(zé)地工作，才能在自己的領(lǐng)域里出類拔萃，這也是敬業(yè)精神的直接表現(xiàn)。不論你的工資是高還是低，你都應(yīng)該保持這種良好的工作作風(fēng)。
其實(shí)工作就是一種修行，在修煉的道路上我們應(yīng)該披荊斬剌，要耐得住寂寞，受得了冷諷熱嘲，使自己變的強(qiáng)大。
“用心做事”是一種人生原則，它能使自己在生活中學(xué)到更多，做得更好，只有用心做事，才能把事做出色。“用心做事”是對(duì)工作強(qiáng)烈的責(zé)任感和正確的思維方式。態(tài)度決定一切。
一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生的態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。
4月25日去參加付守永老師講授的《工匠精神》，在本次課堂上得到一次濃縮，一次與集團(tuán)同仁共同咀嚼、消化和鞏固的機(jī)會(huì)，受益匪淺。
態(tài)度的根本是:我是誰(shuí)不重要，我做的事才重要，如何讓自我做的事重要，要讓自我做事的結(jié)果超越直接領(lǐng)導(dǎo)的期望。。
這句話能讓我正確看待自我和自我的工作，而且做工作的結(jié)果是要超越領(lǐng)導(dǎo)的期望，而不僅僅僅是到達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的期望，我們常常以為到達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的期望就算完成工作了，其實(shí)我們要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自我。
工作中，一個(gè)人把自我所有的焦點(diǎn)都放在自我做的事上，才會(huì)有人把你當(dāng)回事，對(duì)于大部分人想獲得的認(rèn)可，不是憑空而來(lái)的，而是建立在自我做出的事情的質(zhì)量上，如果你在為別人不認(rèn)可你而抱怨的話，不如提高自我做事的質(zhì)量，這樣工作上對(duì)你的認(rèn)可就是水到渠成的事情。
做工作就是做結(jié)果。
老師講的挖坑和種樹的例子十分好笑，但是我們?cè)诠ぷ髦幸灿锌赡軙?huì)犯這樣的錯(cuò)誤，也許我們受了情緒的影響，也許我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候根本不明白要完成什么樣的結(jié)果，只管我在做這份工作，我做了這份工作，至于工作的結(jié)果和質(zhì)量跟我沒(méi)什么關(guān)系。
遇到問(wèn)題時(shí)，永遠(yuǎn)不給領(lǐng)導(dǎo)提問(wèn)答題，而只給出附帶多種備選方案的選取題，作為員工務(wù)必清楚身在公司的最根本任務(wù)，是為公司解決問(wèn)題，而不是制造問(wèn)題;而一個(gè)最可怕的下屬就是總以為比老板聰明;
其實(shí)，上班時(shí)光消極怠工，裝裝樣貌，最終浪費(fèi)的還是自我的人生。但是很多人工作了一輩子，都不會(huì)懂得這個(gè)道理，他會(huì)覺(jué)得工作的時(shí)光是老板付酬的，偷一點(diǎn)懶，就占一點(diǎn)便宜，其實(shí)，那消磨的都是自我的人生。凡事要用心主動(dòng)，凡事團(tuán)隊(duì)第一，凡事高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。每一天問(wèn)自我，這天我哪里做得很好，這天我哪里能夠做得更好。
作為一個(gè)工作多年的我，其中一些核心的語(yǔ)句對(duì)我影響至深，行成于思，行勝于言。我也將在以后的工作和生活中，將這些語(yǔ)句借以自勉。
透過(guò)這次培訓(xùn)讓自我受益匪淺，理解了許多，找到了自我工作的定位，明白只有把結(jié)果做好了，才是對(duì)自我和別人負(fù)責(zé)。只有用感恩的心去對(duì)待人和事，擁有良好的心態(tài)，才能把事情做得最好。
課程還有很多閃光點(diǎn)，值得我們?nèi)ンw會(huì)，關(guān)于課程結(jié)構(gòu)的安排，表達(dá)，聲音，詞語(yǔ)等等都值得我去慢慢總結(jié)，由于這段時(shí)光比較緊張。
愿我們都能理解工作的含義，也能在工作中找到工作的好處。
通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)工匠精神，我才慢慢發(fā)現(xiàn)，這種精神是多么的高尚與執(zhí)著。這是一種精神，一種態(tài)度，一種信仰，一種力量，這種精神與力量會(huì)鼓舞人，讓人產(chǎn)生一種執(zhí)著的追求，它淺顯易懂的向我們傳輸著一種樂(lè)觀、健康、積極向上的人應(yīng)該具備的拼搏精神—首先學(xué)會(huì)做人，其次學(xué)會(huì)做事。人都是有自私心理和惰性心理，人的自私必然導(dǎo)致人的墮落，人的惰性會(huì)讓一個(gè)人踏步不前，生命也就止于此。工匠的魂、道、術(shù)、器、行，這五大利器是工匠精神的精髓所在。只要掌握了這五大利器，你也可以成為企業(yè)的精英人才?？梢詾槠髽I(yè)的發(fā)展發(fā)揮著你的聰明才智，才能被企業(yè)重視，重用，才能被社會(huì)承認(rèn)，成為別人學(xué)習(xí)效仿的楷模。
既來(lái)之則安之的道理大家都明白的，但是真正能把這個(gè)道理應(yīng)用到實(shí)際工作中去的有能有幾個(gè)呢，一山更比一山高，心浮氣躁，不滿足于現(xiàn)實(shí)，但這些光是通過(guò)抱怨、牢騷來(lái)發(fā)泄自己的憤世，又有何用。為什么不持著一份愛的心去看待身邊的一切呢，用愛去愛自己從事的工作，用愛去關(guān)心周圍的同事、朋友，用愛去體貼別人，如果你做到這一點(diǎn)，說(shuō)明你已經(jīng)具備了一半的工匠精神，這個(gè)社會(huì)只有只有愛還是不夠的，需要的是更高層次的追求與理想，用心做事是每一個(gè)員工應(yīng)該具備的更高的品質(zhì)。
“用心做事”是一種人生原則，它能使自己在生活中學(xué)到更多，做得更好，只有用心做事，才能把事情做的更出色。“用心做事”是本著對(duì)工作的責(zé)任心和人生追求理想目標(biāo)的先則。態(tài)度決定一切，其實(shí)工作就是一種修行。行成于思，行勝于言。
我深刻領(lǐng)會(huì)到，使自己由浮躁變?yōu)槟_踏實(shí)地，由隨波逐流，循規(guī)蹈矩變?yōu)榉e極主動(dòng)工作，真正把熱愛企業(yè)、熱愛崗位、全心全意履行崗位職責(zé)落在實(shí)處。無(wú)論從事什么行業(yè)，只有全心全意、盡職盡責(zé)地工作，才能在自己的領(lǐng)域里出類拔萃，這也是敬業(yè)精神的直接表現(xiàn)。不論你的工資是高還是低，你都應(yīng)該保持這種良好的工作作風(fēng)。
干一行愛一行，這句喊了多年的口號(hào)，我們員工應(yīng)該一直貫徹執(zhí)行下去，并且我們要把這句口號(hào)不斷的深化下去，體現(xiàn)在工作中，在自己的本崗位上少一分抱怨，少一些牢騷，多一些勤懇，多一份熱愛，你就會(huì)感覺(jué)到工
作的快樂(lè)，生活的樂(lè)趣，你就會(huì)體驗(yàn)到工匠精神的精髓所在，我們工作著，我們快樂(lè)著。
朔黃偉業(yè)需要更多的人才，只有具備了工匠精神的人才能成為企業(yè)發(fā)展所需要的人才，朔黃給大家創(chuàng)造了一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái)，我們員工有的是好好利用這個(gè)平臺(tái)，把工匠精神發(fā)揮到淋漓盡致的層次，才能為朔黃的事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)才能被企業(yè)所重用，而不是抱怨、牢騷，而是愛自己的工作，為自己所從事的事業(yè)獻(xiàn)策獻(xiàn)力，才能更好的為企業(yè)創(chuàng)造效益，才能為自己的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)好的空間。
找到了自己工作的定位，明白只有把它做好了，才是對(duì)自己和別人負(fù)責(zé)。只有用感恩的心去對(duì)待人和事，擁有良好的心態(tài)，才能把事情做得最好。一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生的態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。
專于其中，方成極致——《工匠精神是怎樣煉成的》讀后感1500字：
近期通過(guò)公司組織學(xué)習(xí)《工匠精神是怎樣煉成的》一書，讓我受益匪淺，感觸最深的莫過(guò)于工匠精神之一――做事專注了。
法國(guó)作家莫泊桑是一位我們耳熟能詳、享譽(yù)世界的大作家，他的作品《我的叔叔于勒》、《項(xiàng)鏈》都被選入了學(xué)校教材。他很小就表現(xiàn)出了出眾的聰明才智，他的舅父就想讓他拜自己的好友－著名作家福樓拜為師，然而，當(dāng)時(shí)的莫泊桑恃才傲物，非常驕傲，當(dāng)他跟隨舅父去拜訪福樓拜時(shí)，福樓拜問(wèn)他每天的學(xué)習(xí)情況，他自信地說(shuō)：“我平時(shí)每天上午用兩個(gè)小時(shí)來(lái)讀書寫作，用兩個(gè)小時(shí)來(lái)彈鋼琴；下午用一個(gè)小時(shí)向鄰居學(xué)習(xí)修理汽車，用三個(gè)小時(shí)練習(xí)踢足球；晚上，我會(huì)去燒烤店學(xué)習(xí)怎樣制作燒鵝；周末則去鄉(xiāng)下種菜。”這么全面豐富的日常安排想必我們都十分羨慕與佩服吧，莫泊桑因此不無(wú)得意地反問(wèn)道：“福樓拜先生，您每天的工作情況又是怎樣的呢？”福樓拜笑了笑說(shuō)：“我每天上午用四個(gè)小時(shí)來(lái)讀書寫作；下午用四個(gè)小時(shí)來(lái)讀書寫作；晚上，我還會(huì)用四個(gè)小時(shí)來(lái)讀書寫作。”莫泊桑不解地問(wèn)：“難道您就不會(huì)別的了嗎？”福樓拜沒(méi)有回答，而是接著問(wèn)：“你究竟有什么特長(zhǎng)，比如有哪樣事情你做得特別好的？”這下莫泊桑答不上來(lái)了，于是他問(wèn)福樓拜：“那么，您的特長(zhǎng)又是什么呢？”福樓拜說(shuō)：“寫作。”
原來(lái)特長(zhǎng)便是專心地做一件事情。
莫泊桑此時(shí)尤如醍醐灌頂，他拜福樓拜為文學(xué)導(dǎo)師，一心一意地讀書寫作，最終取得了豐碩的成果。
戴爾·卡內(nèi)基說(shuō):“僅僅“喜愛”自己的公司和行業(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須每天的每一分鐘都專注于此?！睂Ｗ⒂诠ぷ骺梢允谷诉M(jìn)入忘我的境界，讓我們最大地發(fā)揮自身的潛能，工作做好，才能生存，才能有所發(fā)展。專注使工作不斷進(jìn)步和完善，并為快樂(lè)和幸福打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
生活中，我們喜歡的事物很多，從孩提時(shí)，我們喜歡的便五花八門、形形色色，唱歌，畫畫，游泳，足球，書法，演講，……我們的夢(mèng)想是成為歌手，畫家，運(yùn)動(dòng)員，書法家，作家，詩(shī)人……可是隨著年歲漸大，能堅(jiān)持下來(lái)的又有幾件呢？有人說(shuō)，我的時(shí)間要拿來(lái)學(xué)習(xí)，有人說(shuō)，我的時(shí)間要拿來(lái)工作，有人說(shuō)，我的時(shí)間要拿來(lái)養(yǎng)家……世間“喜愛”的人很多，成“家”的卻很少，所差的便是這一個(gè)“?！弊至?！
及至工作，我們有多少人是真正熱愛自己的工作呢？誠(chéng)然，出于現(xiàn)實(shí)的考慮，我們從事工作時(shí)要考慮薪酬、福利、地理位置、發(fā)展空間等等實(shí)際問(wèn)題，能夠從事自己興趣所在的職業(yè)的人寥寥無(wú)幾，但是，不能因此怨天尤人，應(yīng)付差事，在工作中無(wú)精打采，敷衍塞責(zé)。據(jù)相關(guān)報(bào)道，截止2012年，讀后感.在中國(guó)，創(chuàng)業(yè)歷史超過(guò)150年的企業(yè)僅有六必居、張小泉、同仁堂、陳李濟(jì)等9家，而壽命超過(guò)200年的企業(yè)，日本有3146家，為全球最多，德國(guó)有837家，荷蘭有222家，法國(guó)有196家。作為有著5000文明歷史的大國(guó)，我們眾多傳統(tǒng)企業(yè)的消失讓人痛徹心扉！再來(lái)看看這些長(zhǎng)壽企業(yè)，它們的長(zhǎng)壽秘訣是什么呢？就是－工匠精神！專注于產(chǎn)品的品牌、質(zhì)量、信譽(yù)、生產(chǎn)等等各個(gè)環(huán)節(jié)。
日本，我們多少中國(guó)人對(duì)其抱有無(wú)法泯滅的民族仇恨，但是，不得不正視的是，這個(gè)小小的島國(guó)，在許多方面，都把我們這個(gè)泱泱大國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了身后，如果我們一味只是仇視他，敵對(duì)他，而沒(méi)有想方設(shè)法的高于他，超過(guò)他，慢慢地就會(huì)嘗到經(jīng)濟(jì)、文化等各領(lǐng)域被超越的苦果。放眼全球，同樣道理，如果我們不痛定思痛，竭力趕超，就會(huì)被其他國(guó)家遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉下，落后就要挨打，落后就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，要想前進(jìn)，要想屹立于世界民族之林，整個(gè)社會(huì)的發(fā)展必要加快腳步，而我們每個(gè)人，就是推動(dòng)社會(huì)的一個(gè)個(gè)齒輪，如果我們?nèi)巳硕寄芤怨そ尘袢スぷ?，專注于自己的工作之中，中?guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)必將會(huì)提前到來(lái)。
做事專注，才能提高效率；做事專注，才能工作專業(yè)；做事專注，才能開拓創(chuàng)新。一個(gè)又一個(gè)鮮活的例子都告訴了我們這樣的道理。做事專注，我們才會(huì)精通業(yè)務(wù)，成為業(yè)務(wù)領(lǐng)域的專家，才具備自己的優(yōu)勢(shì)，成為這個(gè)行業(yè)里別人不可替代的品牌人物。無(wú)論我們是哪個(gè)部門，是哪個(gè)職位，只要我們專注于自己的工作，用心鉆研，專注精準(zhǔn)，都可以提升自己的專業(yè)技能，成為本專業(yè)的品牌和尖兵。
讓我們像著名作家福樓拜那樣，每天上午用4個(gè)小時(shí)來(lái)工作，每天下午還用4個(gè)小時(shí)來(lái)工作，專于其中，精益求精，終會(huì)迎來(lái)方成極致的那一天！
與工匠精神相對(duì)的，則是差不多精神，滿足于90%，差不多就行了，而不追求100%。我國(guó)制造業(yè)存在大而不強(qiáng)、產(chǎn)品檔次整體不高、自主創(chuàng)新能力較弱等現(xiàn)象，多少與工匠精神稀缺、差不多精神顯現(xiàn)有很大相關(guān)。
工作是一種修行。將畢生歲月奉獻(xiàn)給一門手藝、一項(xiàng)事業(yè)、一種信仰，這個(gè)世界上有多少人可以做到呢?如果做到需要一種什么精神？一旦你決定好職業(yè)，你必須全心投入工作中，你必須愛自己的工作，千萬(wàn)不要有怨言，你必須窮盡一生磨練技能，這就是成功的秘訣，也是讓人家敬重的關(guān)鍵。而這就是工匠精神最純真的呈現(xiàn)。工匠精神在歐洲，是象征著瑞士鐘表的品質(zhì)，以及德國(guó)工匠的嚴(yán)謹(jǐn)與精確，工匠精神之于匯嘉，則是服務(wù)第一，其他都是第二。很多企業(yè)都在追求做大，做強(qiáng);很多員工都在追求只想做大事，而不想做小事。試問(wèn)：什么是真正的大，什么是真正的小?小的事業(yè)做到極致并一直去追求更高的極致，這事業(yè)就是我們?nèi)轿坏娜タ剂窟@個(gè)案例的時(shí)候，不難發(fā)現(xiàn)正是我們?cè)诿總€(gè)小細(xì)節(jié)上的到位，才使得顧客得到了家式貼心服務(wù)的感受，我們立體的愛才能與顧客產(chǎn)生感情鏈接、心靈互動(dòng)、價(jià)值分享。我們的心靈財(cái)富，精神財(cái)富，物質(zhì)財(cái)富也得到了成長(zhǎng)。這不正是我們的所求嗎?而工匠精神這本書，教給我們的也不正是：專注產(chǎn)品、重視積淀、享受過(guò)程，這正是工匠精神與追求短期利益最大化的商人精神之間最大的差別。他們身上或許會(huì)少了商人的敏銳，但他們卻多了一份對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。他們喜歡手中所做的事勝過(guò)這些事情給他們帶來(lái)的錢，他們更熱愛自己生產(chǎn)的產(chǎn)品，而不是產(chǎn)品帶來(lái)的利潤(rùn)。只有這樣，他們才能不斷雕琢自己的產(chǎn)品，不斷改善自己的工藝，努力創(chuàng)造新的管理模式。當(dāng)他們不僅僅是為了贏利而做的時(shí)候，時(shí)刻執(zhí)行著這種極致的工匠精神，支撐著在追逐夢(mèng)想的旅程中穩(wěn)步邁進(jìn)。
書中很多的道理可能我們都似曾相識(shí)，但是：知道是沒(méi)有力量的，相信并做到才有力量。這本書的最大價(jià)值在于：幫助每一個(gè)人樹立正確的工作觀如何樹立正確的工作觀?首先我們得樹立正確的金錢觀，是選對(duì)的?還是選貴的?這是一個(gè)問(wèn)題，是一個(gè)連哈姆雷特也會(huì)糾結(jié)的問(wèn)題。工作不僅僅是我們賺錢謀生之道，更應(yīng)該是我們追求目標(biāo)，夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。明確目標(biāo)，把夢(mèng)想當(dāng)做信仰。這句話很對(duì)，我們需要擁有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)生活中就是目標(biāo)。明確這個(gè)目標(biāo)以后，我們就需要尋找方法，達(dá)成目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。工匠精神的價(jià)值在于精益求精，對(duì)匠心、精品的堅(jiān)持和追求，專業(yè)、專注、一絲不茍且孜孜不倦。這就是工匠精神，也是追求極致的精神。其利雖微，卻長(zhǎng)久造福于真正的踐行者，一定是工匠精神的受益者，用修行的價(jià)值觀代替浮躁功利的工作觀。用一生為代價(jià)去做一件事情，那是一種純粹的偉大。擁有修行的狀態(tài)，才會(huì)帶給一個(gè)人無(wú)窮的力量，無(wú)窮的熱情，無(wú)窮的創(chuàng)造力，無(wú)窮的熱愛，無(wú)窮的收獲;擁有修行的狀態(tài)，才能讓你的生命沉淀下來(lái)，才能讓你拒絕身邊無(wú)窮無(wú)盡的誘惑，才能抑制你的貪欲，才能讓你專注、聚焦，才能讓你把簡(jiǎn)單的動(dòng)作練到極致就是絕招，我們這個(gè)時(shí)代有太多的演講家，他們步履匆匆、高談闊論，仿佛一切盡在掌握;卻缺乏好的工匠，就是那些埋頭苦干、默默奉獻(xiàn)的企業(yè)和人。但正是這樣的企業(yè)和人，才是我們社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基石。
也許我們可以從這本書中找到一些線索和答案:用工匠品質(zhì)照亮前行的道路堅(jiān)持、樂(lè)觀、勇敢、目標(biāo)明確并為之努力，這就是工匠品質(zhì)。前行的道路上，從來(lái)都是布滿荊棘，從一開始的勇往直前，迎風(fēng)奔跑，到路上的跌倒和周遭的嘲笑，工匠們都會(huì)接受，他們用耐心化解憂傷，用堅(jiān)持戰(zhàn)勝孤單，用快樂(lè)笑對(duì)過(guò)往，用忍耐支撐夢(mèng)想。因?yàn)樗麄兠靼?，不管?jīng)歷快樂(lè)還是痛苦，都只為在通往夢(mèng)想的路上多一些風(fēng)景欣賞。也許，現(xiàn)在我們正在戴著瑞士的手表，開著德國(guó)的汽車，回家時(shí)享用著日本的家用電器。這些在我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫降漠a(chǎn)品是如何傳承至今的呢?我想答案每個(gè)人都應(yīng)該很明了，這些產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)多是具有工匠精神的企業(yè)，這些企業(yè)的員工大多具有工匠精神。其實(shí)，我們也能具備工匠精神的品質(zhì)。我們要熱愛自己所從事的事業(yè)，更要熱愛自己的企業(yè)，要全心全意地投入其中，不能單純地把工作當(dāng)作是一種賺錢的工具，而是要樹立一種對(duì)工作的熱情和執(zhí)著精神，對(duì)所從事的事業(yè)和生產(chǎn)出的產(chǎn)品及服務(wù)要精益求精、精雕細(xì)琢，要形成一種與企業(yè)文化想匹配的價(jià)值觀，并由此更深層次地推動(dòng)企業(yè)的內(nèi)在動(dòng)力，不斷超越自己，將自己與所從事的事業(yè)、企業(yè)建立起一種難以割舍的情懷。用工匠智慧雕刻我們的未來(lái):學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，改變使人更加睿智，反省會(huì)讓人站在更深遠(yuǎn)的角度來(lái)思考問(wèn)題、解決問(wèn)題。我想，沒(méi)有什么比學(xué)習(xí)、改變和反省更好的詞匯來(lái)形容工匠的智慧了。我們所在的行業(yè)，正在進(jìn)行著翻天覆地的變化，如果不想被歷史的洪流所淹沒(méi)，就要不斷適應(yīng)新的發(fā)展方向，嘗試新的發(fā)展模式。能力的提升并不是一蹴而就的。每一件藝術(shù)品都需要工藝師的精雕細(xì)琢，每一頓可口的飯菜都需要廚師的合理搭配，每一件舒適的衣服都需要設(shè)計(jì)師的匠心獨(dú)運(yùn)。他們用自己的技藝去雕刻著自己的人生藍(lán)圖，我們?yōu)槭裁床荒苣?從現(xiàn)在開始，讓我們用工匠的品質(zhì)、精神和氣魄雕刻我們的未來(lái)，安裝的未來(lái)，行業(yè)的未來(lái)
“制造精神”“工匠精神”這些鮮活的字眼，頻繁出現(xiàn)在我們的報(bào)紙和微信上。這究竟是一種什么樣的精神？這種精神又有何種強(qiáng)大的力量？帶著這一串串的疑問(wèn)我如饑似渴的翻開了《工匠精神—向價(jià)值型員工進(jìn)化》一書。
作者付守永先生所闡述的“工匠精神”，它是“一種精益求精的態(tài)度把熱愛工作的精神代代相傳”。本書從工匠之魂，工匠之道，工匠之術(shù)等方面，告訴我們“不僅僅是把工作當(dāng)作賺錢的工具，而是樹立一種對(duì)工作執(zhí)著、對(duì)所做事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢的精神”，告訴我們“打工的狀態(tài)并不可怕，打工的心態(tài)很可怕”。讀到這，我陷入了一陣沉思。
臘月28，回到老家，路過(guò)大伯堂屋前，我熱情的喊著大伯，走進(jìn)他的屋子，大伯在做木凳子，我不懈的說(shuō)“大伯，您直接去市場(chǎng)上買幾個(gè)塑料的小凳子，不就得了，干嘛還費(fèi)這事，都過(guò)年了”。他笑了笑“孩子，我干了半輩子的木匠了，家里的桌椅板凳都是自己做的，都用半輩子了，多耐用，多結(jié)實(shí)”說(shuō)完只見他拿著魯班刨一遍又一遍刨著初成型的板凳面，凳腳；拿著剛尺和碳筆在凳面上比劃著凳腳的開眼位置。
“孩子，就說(shuō)這魯班刨，左右用力要均勻，速度要快，還要一推到頭，否則刨出來(lái)的面就不平。”在我看來(lái)，真的沒(méi)有必要費(fèi)這么大工夫去做幾個(gè)凳子。而對(duì)于做了半輩子木匠的伯伯來(lái)說(shuō)，從他臉上流露出來(lái)的是他對(duì)手里木工活的熱愛，還有對(duì)自己產(chǎn)品質(zhì)量的胸有成竹的滿足。他笑起來(lái)眼角隆起的皺紋告訴我，他內(nèi)心是踏實(shí)的，是執(zhí)著的，他是在用心打造手中的工藝品—“木凳”。
慢慢的，被關(guān)在內(nèi)心深處的的魔鬼“另一個(gè)自己”出現(xiàn)了。在空閑的時(shí)候我會(huì)去想“自己的工資和職位也沒(méi)什么大展進(jìn)，年復(fù)一年的這樣干著，究竟為什么啊？同學(xué)介紹的某某公司那崗位，月薪多吸引人？”在工作中，會(huì)去想“怎樣選擇捷徑去更快的成長(zhǎng)啊？怎樣做事會(huì)又快又省，盡快完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)啊？這事做了，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)滿意嗎？”整個(gè)人總是無(wú)意中想到了九霄云外，又無(wú)意中被現(xiàn)實(shí)拉回了生活。前段時(shí)間部長(zhǎng)讓我給總經(jīng)理送個(gè)報(bào)告，我送完迅速回來(lái)答復(fù)部長(zhǎng)“領(lǐng)導(dǎo)出差了，報(bào)告放他秘書那?！闭嫦胄老沧约恨k事真利索，可隨后部長(zhǎng)又問(wèn)“你問(wèn)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)什么時(shí)候回來(lái)啊？報(bào)告大概什么時(shí)候簽好？你打算什么時(shí)候??？”就是送文件這么一件小事，都有許多值得關(guān)注的細(xì)節(jié)，我不禁臉紅的發(fā)燙。
這是我內(nèi)心的真實(shí)想法，但我相信有那么多年輕人在的路上有過(guò)和我一樣的幻想和惆悵。因?yàn)槲覀儍?nèi)心是功利的，是浮躁的，我們喜歡去做一些投入一點(diǎn)就能立刻看到回報(bào)的事情?；蛘哳I(lǐng)著公司一年發(fā)的數(shù)萬(wàn)元薪水不愁吃不愁穿的混著，對(duì)照書中描述的打工心態(tài)，這種心態(tài)太可怕了。
年輕的朋友，我們對(duì)美好前景要敢大膽的去憧憬，我們也要按捺住內(nèi)心的焦躁、憂郁、惶恐；我們要用一種執(zhí)著、精益求精的工匠態(tài)度積極的面對(duì)工作，將工作中的任務(wù)當(dāng)做工藝品去雕琢，相信工作、生活會(huì)因此而變得更加充實(shí)和美麗。
幾乎所有的人對(duì)于寫作文都很熟悉吧。多寫作文可以讓我們更好的發(fā)揮想象力和表達(dá)能力。寫好作文常常需要做出多方面的努力。你是否正為寫作文而犯難呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的《工匠精神》的讀后感精選，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
每個(gè)人都會(huì)有一份屬于自己的工作，其不一樣之處僅在于，各自工作中所要完成的任務(wù)及方式相異。我們每個(gè)人在自己的工作崗位上，有的人終其一生但是原地踏步，而有的人卻在平凡的工作崗位上如魚得水得心應(yīng)手、有聲有色。最根本的原因只是他們對(duì)自身工作的認(rèn)知和對(duì)待工作的態(tài)度及處理方法不一樣。
每位員工需要自我反思的一個(gè)人生問(wèn)題，并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走優(yōu)秀。如果每個(gè)人都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并理解“我在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作”這樣一個(gè)樸素的理念，職責(zé)、忠誠(chéng)、敬業(yè)將不再是空洞的口號(hào)。在市場(chǎng)化程度越來(lái)越高的這天，我們每個(gè)人的工作機(jī)會(huì)都來(lái)之不易，如果不珍惜工作機(jī)會(huì)，不發(fā)奮工作而只知道抱怨的人，總是會(huì)被放在被遺忘的角落，不管他們的學(xué)歷是否很高，潛質(zhì)是否很強(qiáng)，也只能是一個(gè)配角而已。我們每個(gè)人只有熱愛自己的工作，才能把工作做到最好。一個(gè)人在工作時(shí)，如果能以精進(jìn)不息的精神，火焰般的熱忱，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，那么，即使是做最平凡的工作，也能成為最精巧的工匠；如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作，也但是是個(gè)平庸的員工。
讀完這本書，更加從內(nèi)心點(diǎn)燃了我的工作熱情，要更加發(fā)奮的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新精神，讓自己和團(tuán)隊(duì)成員理解“在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作”這一樸素的人生哲理，從工作中發(fā)掘樂(lè)趣，在日常的點(diǎn)滴工作中充分運(yùn)用工匠精神，把自己與公司的發(fā)展有機(jī)鏈接在一齊，共同進(jìn)步。
很久以來(lái)就對(duì)付守永的著作《工匠精神》有所耳聞，近日有幸拜讀，讀罷掩卷，心中感觸良多，我被書中精彩紛呈的小故事和作者入木三分的道理闡述震撼著，現(xiàn)將感想列出一二，與大家共同探討。
相信大家都和我一樣，對(duì)自我所從事的工作進(jìn)行過(guò)深層次的思考，到底值不值得全心付出在又苦又累的時(shí)候會(huì)想：反正都是發(fā)那么多工資，做一天和尚撞一天鐘不是更舒適愜意嗎工作和生活到底怎樣平衡等等……此書以全新的角度解答了這些問(wèn)題，并告訴我們，工匠精神不是枯燥機(jī)械的、僵硬死板的，而是一種熱愛工作的精神，是一種精益求精的態(tài)度，它不只是一種付出，更是一種獲得，擁有工匠精神無(wú)論對(duì)自我還是和對(duì)企業(yè)，都是一種“雙贏”的局面。
喬布斯曾說(shuō)：“工作將占據(jù)你生命中相當(dāng)大的一部分，從事你認(rèn)為具有非凡意義的工作，方能給你帶來(lái)真正的滿足感。而從事一份偉大工作的唯一方法，就是去熱愛這份工作”。不可否認(rèn)，“工匠精神”是一種奉獻(xiàn)精神。
它可能默默無(wú)聞，無(wú)私地貢獻(xiàn)著自我的光和熱，從而確保了企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。試想，若沒(méi)有這種精神，企業(yè)將會(huì)怎樣作為公司中的一分子，每個(gè)人都應(yīng)認(rèn)識(shí)到“今日我以公司為榮，明天公司以我為榮”，“我是公司中的一員，我應(yīng)當(dāng)對(duì)公司負(fù)責(zé)”。如果不作奉獻(xiàn)的話，整個(gè)公司最終將會(huì)失去贏利的機(jī)會(huì)，受損失的不僅僅是公司，還有公司的成員，當(dāng)然也包括自我。所以，為了公司的利益，也是為了自我的利益，必須要摒棄那種“馬馬虎虎就能夠”的想法。
一份職業(yè)，一個(gè)工作崗位，是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基本保障。同時(shí)，一個(gè)工作崗位的存在，往往也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的需要。我以往聽了這樣的一個(gè)故事，東漢時(shí)有一少年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想干大事業(yè)。
一天，其友薛勤來(lái)訪，見他獨(dú)居的院內(nèi)齷齪不堪，便對(duì)他說(shuō)：“孺子何不灑掃以待賓客”他答道：“大丈夫處世，當(dāng)掃天下，安事一屋”薛勤當(dāng)即反問(wèn)道：“一屋不掃，何以掃天下”陳蕃無(wú)言以對(duì)。這個(gè)故事生動(dòng)的證明，僅有踏踏實(shí)實(shí)做好小事，才有做大事的本
事，僅有兢兢業(yè)業(yè)圓滿完成自我看似微不足道的工作，公司的興旺乃至整個(gè)社會(huì)的繁榮才有可能實(shí)現(xiàn)??！
總之，態(tài)度決定一切，一個(gè)人的工作態(tài)度折射著他的人生態(tài)度，僅有用心做事，才能把事情做得出色，才會(huì)為企業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
前幾天公司組織職工觀看了央視新聞播出的一檔《大國(guó)工匠》節(jié)目，講述了那些勞動(dòng)者用雙手筑夢(mèng)的震撼而感人的故事。這群勞動(dòng)者，他們的成功之路不是上名高中，進(jìn)名大學(xué)，而是追求職業(yè)技能的完美和極致。靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅(jiān)守，他們成為國(guó)寶級(jí)的頂級(jí)技工，成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才?？赐曛?，那些感人的事跡深深打動(dòng)我的心。
大國(guó)工匠，匠心筑夢(mèng)。有的人能在牛皮紙一樣的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn)，有的人能密封精度控制在頭發(fā)絲五十分之一。就拿中國(guó)航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級(jí)技師高鳳林來(lái)講，它是火箭心臟發(fā)動(dòng)機(jī)的焊接第一人。0.16毫米，是火箭發(fā)動(dòng)機(jī)上一個(gè)焊點(diǎn)的寬度。0.1秒，是完成焊接允許的時(shí)間誤差。如此高超的焊接技術(shù)，不由讓人折服。
胡雙錢就是其中一位擁有非凡技術(shù)的匠人。至今他都是一名工人身份的老師傅，但這并不妨礙他成為制造中國(guó)大飛機(jī)團(tuán)隊(duì)里必不可少的一份子。20xx年中國(guó)新一代大飛機(jī)C919立項(xiàng)，對(duì)胡雙錢來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)要做百萬(wàn)零件的大工程。不僅僅意味著要做各種形狀各異的零件，有時(shí)還要零時(shí)救急。胡雙錢所講述的任務(wù)難度極大，令人難以想象，一個(gè)零件要一百多萬(wàn)元，關(guān)鍵它是精鍛出來(lái)的，所以成本相當(dāng)高，因?yàn)橛?6個(gè)孔，大小不一樣，孔的要求是0.24毫末，相當(dāng)于人頭發(fā)絲的直徑，這個(gè)本來(lái)要靠細(xì)致編程的數(shù)控車床來(lái)完成的零件。但是只能依靠胡雙錢的一雙手，和一臺(tái)傳統(tǒng)的鐵鉆床，僅用一個(gè)多小時(shí)，36個(gè)孔悉數(shù)打造完畢，一次性通過(guò)檢驗(yàn)，也證明胡雙錢的金屬雕花技能。
這些打過(guò)工匠，基本都是奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動(dòng)者，他們以聰明才智，敬業(yè)勤勉。書寫著一線勞動(dòng)者的不平凡，他們?yōu)橥昝赖臅r(shí)代，為我們的社會(huì)做出突出貢獻(xiàn)，讓我們?yōu)橹痼@，為之嘆服，為之激動(dòng)，為之點(diǎn)贊。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)組織的這次觀看，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的我們?nèi)笔Чそ尘?。我們要用大批技術(shù)人才作為支撐，讓享譽(yù)全球的“中國(guó)制造”升級(jí)為“優(yōu)質(zhì)制造”。而在這個(gè)過(guò)程中代表中國(guó)實(shí)力的制造工程。其頂級(jí)工藝技術(shù)確實(shí)十分精良，但對(duì)于更多的中國(guó)制造領(lǐng)域，我們?nèi)匀蝗狈懏?dāng)當(dāng)?shù)摹爸袊?guó)名片”，其背后所折射的又恰恰是基礎(chǔ)制造業(yè)優(yōu)質(zhì)技術(shù)人才——大國(guó)工匠的缺失。
寶劍鋒從磨礪出，在收看該系列節(jié)目時(shí)。發(fā)現(xiàn)他們文化程度不同，年齡有別，但都有一個(gè)共同的閃光點(diǎn)——熱愛本職，敬業(yè)奉獻(xiàn)。他們技藝精湛，由得人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn)，有的人能密封精度控制在頭發(fā)絲五十分之一，還有人檢測(cè)手感堪比X光，令人嘆服。他們之所以能夠匠心筑夢(mèng)，憑的是傳承和鉆研，靠的是專注于磨礪。“問(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)。”人的心靈深處一旦有了源源流淌的“活水”，便有了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造，建功建樹的“源泉。我把它稱為“成功之源”。這個(gè)“成功之源”就是——愛崗敬業(yè)，敬業(yè)自覺(jué)。有那么一些人，他們也希望能功成名就，缺少必備的“成功之源”。表現(xiàn)在，既不愛崗，更不敬業(yè)。有的挑肥揀瘦，這山望那山高：有的不務(wù)正業(yè)，把主要精力放在“第三職業(yè)”上，有的粗枝大葉不求“過(guò)的硬”，但求“過(guò)的去”;有的濫竽充數(shù)，長(zhǎng)年累月“站著茅坑不拉屎”。所以大國(guó)工匠的感人故事生動(dòng)實(shí)踐證明。只有那些熱愛本職，腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，精益求精的人，才能成就一番事業(yè)，才渴望拓展人生價(jià)值。
未來(lái)的高技術(shù)工人會(huì)大有作為。中國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)過(guò)三十年的飛速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)總量已顯著提高，已躍居世界第二。但粗放式的發(fā)展，過(guò)度依賴于消費(fèi)資源和破壞環(huán)境為代價(jià)，也使得中國(guó)的制造業(yè)量大而不精。因此，制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)是必然趨勢(shì)。要轉(zhuǎn)型升級(jí)，就必須有一批高水平的技術(shù)工人，再先進(jìn)的機(jī)器也是通過(guò)人制造出來(lái)的。沒(méi)有人，產(chǎn)品永遠(yuǎn)也不可能升級(jí)。我們企業(yè)是制造型技術(shù)含量高的發(fā)動(dòng)機(jī)制造企業(yè)，這些都要求我們這些一線職工要提高自身素養(yǎng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)，不斷完善自己，提高自己。學(xué)習(xí)“大國(guó)工匠”精神，爭(zhēng)做企業(yè)的鈑金工匠。
20xx年1月1日，新年第一天，事業(yè)部年會(huì)之后舉行了隆重的聚餐活動(dòng)。眾人坐定，開席之前，大領(lǐng)導(dǎo)陳總走上主席臺(tái)，說(shuō)要給大家開啟此次宴會(huì)的第一道菜——不是毛主席喜歡吃的紅燒肉，也不是xxx招待貴賓的杭幫名菜，而是出乎所有人意料的一本暢銷書——《工匠精神》！
我最喜讀書，尤愛名篇。但，即使這樣，要讀的書仍是浩如煙海，無(wú)從下手。所以，制定了一個(gè)篩選辦法——從有人推薦的書，或由名家經(jīng)常提及的書讀起，這樣可以省去選書的麻煩，以及時(shí)間的`浪費(fèi)?！豆そ尘瘛?，正好滿足條件，所以熬了幾個(gè)晚上的夜，占用了幾個(gè)中午的休息時(shí)間，總算讀完了。
這本書講述的是美國(guó)兩百多年的歷史上，不同時(shí)代的發(fā)明家，開拓者，為科技的進(jìn)步做出杰出貢獻(xiàn)的人。包括，開國(guó)總統(tǒng)華盛頓，知名總統(tǒng)富蘭克林，著名發(fā)明家愛迪生，以及一些可能在美國(guó)很出名，在中國(guó)知名度不太高的人。他們用自己的行動(dòng)詮釋了自己對(duì)創(chuàng)新和開拓精神的理解，并從而推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展。他們的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，他們的行動(dòng)是值得我們效仿的，他們的成功經(jīng)驗(yàn)是值得我們研究的。收獲不可謂不豐碩。
但，有一點(diǎn)，我始終充滿疑惑，就是對(duì)工匠和工匠精神的理解。說(shuō)起工匠，我首先想到的是木匠，瓦匠，鎖匠，首先映入眼簾的是他們對(duì)自己所做工件的精雕細(xì)琢，對(duì)自己所持技術(shù)的千錘百煉。踏實(shí)，勤懇，埋頭苦干，任勞任怨，是人們對(duì)匠人的基本了解。他的作品好，我們會(huì)說(shuō)他是能工巧匠，他們的好作品，我們會(huì)說(shuō)匠心獨(dú)運(yùn)，或者獨(dú)具匠心。而本書卻一直在講發(fā)明，講創(chuàng)新，講開拓，不能說(shuō)工匠沒(méi)有這些精神，但工匠精神的重點(diǎn)應(yīng)該是前面所說(shuō)的踏實(shí)，勤懇，以及對(duì)技術(shù)細(xì)節(jié)的不懈追求。所以說(shuō)，這本書與其翻譯成《工匠精神》，不如翻譯為《創(chuàng)新精神》更為貼切，此為鄙之拙見。
當(dāng)我翻開那一本用燙金色印刷字體一位名叫付守永大師寫的《工匠精神》的時(shí)候，幾乎是一氣呵成看過(guò)了這一部著作，似乎它并不深?yuàn)W，但中間的故事直入主題，頓時(shí)讓我明白了許多。
我不僅在問(wèn)自己，自己真的很迷茫，我們?yōu)槭裁垂ぷ?，需要的是什么，一開始我個(gè)人覺(jué)得這不切實(shí)際，這個(gè)社會(huì)這個(gè)世界，人大部分都是自私的，有一句古話人不為己，天誅地滅。
然而當(dāng)我靜下心從新翻閱這么書的時(shí)候，我才慢慢發(fā)現(xiàn)，這種精神是多么的高尚與執(zhí)著。是的，這不并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一本書，這更是一種精神，一種態(tài)度，一種信仰，一種力量，這種精神與力量會(huì)催人奮進(jìn)助人成長(zhǎng)，直至造就職場(chǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，這就是每一個(gè)樂(lè)觀、健康、積極向上的人應(yīng)該具備的一種精神——先處理心情，再處理事情。
人有時(shí)候都是會(huì)累的，都會(huì)抱怨，工作忙，工作累，工作是受罪。都喜歡自由，喜歡家，因?yàn)樵诩矣X(jué)得輕松自在不受束縛，于是我們?cè)绞潜г?，越是覺(jué)得累。越是覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是再受罪。從而我們會(huì)慢慢變的遲到早退偷懶服務(wù)態(tài)度不好等等對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的狀況屢屢發(fā)生，然而我們應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，這是不付責(zé)任的。
只有員工將企業(yè)的事情當(dāng)作自己的事業(yè)來(lái)做，將企業(yè)當(dāng)作自己的家，才可以造就一個(gè)充滿生機(jī)，具有活力的企業(yè)。
敬業(yè)會(huì)讓你出類拔萃。不要滿足于普普通通的工作表現(xiàn)，要做就要做得最好，你才能成為企業(yè)里不可或缺的人物。超越平庸，選擇完善。這是值得我們每個(gè)人一生追求的格言。有無(wú)數(shù)人因?yàn)轲B(yǎng)成了輕視工作、馬馬虎虎的習(xí)慣，以及對(duì)待工作敷衍了事的態(tài)度，終致一生處于社會(huì)底層，不能出人頭地。你工作的質(zhì)量往往會(huì)決定你生活的質(zhì)量。
我深刻領(lǐng)會(huì)到，使自己由浮躁變?yōu)槟_踏實(shí)地，由隨波逐流，循規(guī)蹈矩變?yōu)榉e極主動(dòng)工作，真正把熱愛企業(yè)、熱愛崗位、全心全意履行崗位職責(zé)落在實(shí)處。無(wú)論從事什么行業(yè)，只有全心全意、盡職盡責(zé)地工作，才能在自己的領(lǐng)域里出類拔萃，這也是敬業(yè)精神的直接表現(xiàn)。不論你的工資是高還是低，你都應(yīng)該保持這種良好的工作作風(fēng)。
其實(shí)工作就是一種修行，在修煉的道路上我們應(yīng)該披荊斬剌，要耐得住寂寞，受得了冷諷熱嘲，使自己變的強(qiáng)大。
“用心做事”是一種人生原則，它能使自己在生活中學(xué)到更多，做得更好，只有用心做事，才能把事做出色?！坝眯淖鍪隆笔菍?duì)工作強(qiáng)烈的責(zé)任感和正確的思維方式。態(tài)度決定一切。
一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生的態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。
4月25日去參加付守永老師講授的《工匠精神》，在本次課堂上得到一次濃縮，一次與集團(tuán)同仁共同咀嚼、消化和鞏固的機(jī)會(huì)，受益匪淺。
態(tài)度的根本是：我是誰(shuí)不重要，我做的事才重要，如何讓自己做的事重要，要讓自己做事的結(jié)果超越直接領(lǐng)導(dǎo)的期望……
這句話能讓我正確看待自己和自己的工作，而且做工作的結(jié)果是要超越領(lǐng)導(dǎo)的期望，而不僅僅是達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的期望，我們常常以為達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的期望就算完成工作了，其實(shí)我們要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。
工作中，一個(gè)人把自己所有的焦點(diǎn)都放在自己做的事上，才會(huì)有人把你當(dāng)回事，對(duì)于大部分人想獲得的認(rèn)可，不是憑空而來(lái)的，而是建立在自己做出的事情的質(zhì)量上，如果你在為別人不認(rèn)可你而抱怨的話，不如提高自己做事的質(zhì)量，這樣工作上對(duì)你的認(rèn)可就是水到渠成的事情。
做工作就是做結(jié)果。
老師講的挖坑和種樹的例子非常好笑，但是我們?cè)诠ぷ髦幸灿锌赡軙?huì)犯這樣的錯(cuò)誤，也許我們受了情緒的影響，也許我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候根本不知道要完成什么樣的結(jié)果，只管我在做這份工作，我做了這份工作，至于工作的結(jié)果和質(zhì)量跟我沒(méi)什么關(guān)系。
遇到問(wèn)題時(shí)，永遠(yuǎn)不給領(lǐng)導(dǎo)提問(wèn)答題，而只給出附帶多種備選方案的選擇題，作為員工必須清楚身在公司的最根本任務(wù)，是為公司解決問(wèn)題，而不是制造問(wèn)題；而一個(gè)最可怕的下屬就是總以為比老板聰明；
其實(shí)，上班時(shí)間消極怠工，裝裝樣子，最終浪費(fèi)的還是自己的人生。可是很多人工作了一輩子，都不會(huì)懂得這個(gè)道理，他會(huì)覺(jué)得工作的時(shí)間是老板付酬的，偷一點(diǎn)懶，就占一點(diǎn)便宜，其實(shí)，那消磨的都是自己的人生。凡事要積極主動(dòng)，凡事團(tuán)隊(duì)第一，凡事高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。每天問(wèn)自己，今天我哪里做得很好，今天我哪里可以做得更好。
作為一個(gè)工作多年的我，其中一些核心的語(yǔ)句對(duì)我影響至深，行成于思，行勝于言。我也將在以后的工作和生活中，將這些語(yǔ)句借以自勉。
通過(guò)這次培訓(xùn)讓自己受益匪淺，理解了許多，找到了自己工作的定位，明白只有把結(jié)果做好了，才是對(duì)自己和別人負(fù)責(zé)。只有用感恩的心去對(duì)待人和事，擁有良好的心態(tài)，才能把事情做得最好。
課程還有很多閃光點(diǎn)，值得我們?nèi)ンw會(huì)，關(guān)于課程結(jié)構(gòu)的安排，表達(dá)，聲音，詞語(yǔ)等等都值得我去慢慢總結(jié)，由于這段時(shí)間比較緊張，現(xiàn)就以上環(huán)節(jié)跟大家分享，
愿我們都能理解工作的含義，也能在工作中找到工作的意義。
攝影部：陳陽(yáng)
20xx.4.26讀后感》
這本書是連續(xù)幾天空余時(shí)間看完的，整個(gè)過(guò)程看到的是一個(gè)女戰(zhàn)士不斷戰(zhàn)斗的過(guò)程，這是一個(gè)個(gè)性要強(qiáng)不服輸、一個(gè)不斷自我總結(jié)與反思、一個(gè)立場(chǎng)堅(jiān)定態(tài)度強(qiáng)硬、一個(gè)勇敢無(wú)畏的戰(zhàn)士。
董小姐1954年生，屬馬，獅子座。從學(xué)校畢業(yè)后任職于南京一家化工研究所，做行政管理工作。28歲生子，30歲喪夫，36歲辭職南下深圳闖蕩，去珠?？磁笥呀佑|到海利空調(diào)（格力空調(diào)前身），從業(yè)務(wù)員起步，一路披巾斬棘，成長(zhǎng)為帶領(lǐng)格力走上空調(diào)領(lǐng)軍地位的企業(yè)家。她說(shuō)她沒(méi)有太遠(yuǎn)大的理想，只是想把當(dāng)前的事情做好。我們常常會(huì)想，我以后要做什么，五年十年的規(guī)劃是什么，可是到頭來(lái)，年初做的規(guī)劃年末又完成了幾個(gè)？同為女性，快到而立之年的我，想著一步一個(gè)腳印打好基礎(chǔ)走一條屬于自己的職業(yè)化道路，可我很明確我沒(méi)找到方向，也沒(méi)有形成自己的知識(shí)體系，有時(shí)候甚至?xí)只牛簳?huì)不會(huì)在不知不覺(jué)中就耗費(fèi)了本該最有活力的時(shí)光。鐵娘子在我這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候兒子剛出生，她那個(gè)時(shí)候平時(shí)都在思考什么呢？她應(yīng)該不會(huì)想到她會(huì)成為叱咤風(fēng)云，影響一個(gè)大企業(yè)甚至一個(gè)行業(yè)的人物吧？所以，很多莫名的恐慌與幻想是沒(méi)用的，不知道未來(lái)十年會(huì)做什么，那就把手里的事做好，多結(jié)交人脈，多讀書看報(bào)，從這個(gè)過(guò)程中了解自己、了解社會(huì)，大變革時(shí)代，誰(shuí)又能說(shuō)清明年的這個(gè)時(shí)候自己又身在何處、身居什么樣的位子呢？
看了本書，也更能體會(huì)合作的重要性。一個(gè)企業(yè)內(nèi)部，產(chǎn)品銷售于市場(chǎng)，靠的是產(chǎn)品質(zhì)量、企業(yè)制度、營(yíng)銷策略、前端銷售人員、產(chǎn)品市場(chǎng)服務(wù)，每個(gè)環(huán)節(jié)都很重要。一個(gè)行業(yè)內(nèi)部或者行業(yè)之間，尋求的是共同利益，如果以損害對(duì)方利益的方式來(lái)讓自己獲利，彼此之間的合作是走不遠(yuǎn)的，長(zhǎng)此以往，整個(gè)行業(yè)都可能會(huì)受到負(fù)面的影響。
鐵娘子今年64歲，未來(lái)還會(huì)給這個(gè)社會(huì)帶來(lái)什么呢？
在我工作的這些年中，遇到很多的同事，有的人剛剛到工作崗位挑三揀四，這山望著那山高，最終失去了這份工作，有的人十分珍惜自己的工作崗位，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精的完成每個(gè)任務(wù)，成為人人的認(rèn)可另人尊重好員工。在讀了《工匠精神》之后，我知道了這種只盯著自己的工作專注于一門手藝，耐得了寂寞，經(jīng)得起誘惑，不斷改善和提高自己技藝的精神就是工匠精神。
現(xiàn)在有很多人把工作當(dāng)成為了生存不得不做的事情對(duì)工作既沒(méi)有興趣又沒(méi)有熱情，工作對(duì)于他們就像是強(qiáng)加于他們的苦役而不是心甘情愿的付出，這樣的態(tài)度怎么能把工作做好呢？所以我們首先要愛上自己的工作，把自己的工作當(dāng)成是一種樂(lè)趣，保持這種熱情，堅(jiān)持不懈在工作中完善自己的技能，精益求精追求一種極致的完美，多付出少計(jì)較為同事排憂解難，在團(tuán)隊(duì)的成功中也會(huì)收獲自己的成功。
在工作中我們還要遵守工作標(biāo)準(zhǔn)不越規(guī)不逾矩，不為利欲動(dòng)心，經(jīng)得起各種誘惑，不怕困難苦干巧干，以最高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己持之以恒的努力，每一點(diǎn)付出都會(huì)有成就。把自己的工作做好一絲不茍，樂(lè)于付出甘心奉獻(xiàn)，把工作做出令人驚嘆的成績(jī)，你想要的一切，就會(huì)如期而至。所謂“你若盛開蝴蝶自來(lái)”，只要有這種精益求精的工匠精神不管是接手什么樣的工作，都能在工作崗位做出精彩的表現(xiàn)。
當(dāng)我翻開那一本用金色印刷字體一位名叫付守永大師寫的工匠精神的時(shí)候，幾乎是一氣呵成看過(guò)了這一部著作，似乎它并不深?yuàn)W，但中間的故事直入主題，頓時(shí)讓我明白了許多，也對(duì)工作有了一些期望和想法。
每個(gè)人都會(huì)有一份屬于自我的工作，其不一樣之處僅在于，各自工作中所要完成的任務(wù)及方式相異。我們每個(gè)人在自我的工作崗位上，有的人終其一生但是原地踏步，而有的人卻在平凡的工作崗位上如魚得水得心應(yīng)手、有聲有色。最根本的原因只是他們對(duì)自身工作的認(rèn)知和對(duì)待工作的態(tài)度及處理方法不一樣。
我不僅僅在問(wèn)自我，自我真的很迷茫，我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)，為什么工作，需要的是什么，一開始我個(gè)人覺(jué)得這不切實(shí)際，這個(gè)社會(huì)這個(gè)世界，人大部分都是自私的，有一句古話人不為己，天誅地滅。
然而當(dāng)我靜下心從新翻閱這么書的時(shí)候，我才慢慢發(fā)現(xiàn)，這種精神是多么的高尚與執(zhí)著。是的，這不并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一本書，這更是一種精神，一種態(tài)度，一種信仰，一種力量，這種精神與力量會(huì)催人奮進(jìn)助人成長(zhǎng)，這就是每一個(gè)樂(lè)觀、健康、用心向上的人就應(yīng)具一種精神——先處理情緒，再處理事情。
有時(shí)候大家學(xué)工作都是會(huì)累的，都會(huì)抱怨，工作累，工作是受罪。都喜歡自由，喜歡家，因?yàn)樵诩矣X(jué)得簡(jiǎn)單自在不受束縛，于是我們?cè)绞潜г?，越是覺(jué)得累。越是覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是在受罪。從而我們會(huì)慢慢變的遲到早退偷懶服務(wù)態(tài)度不好等等對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的狀況屢屢發(fā)生，然而我們就應(yīng)問(wèn)問(wèn)自我，這是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的。
我深刻領(lǐng)會(huì)到，使自我由浮躁變?yōu)槟_踏實(shí)地，由隨波逐流，循規(guī)蹈矩變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，真正把熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、未來(lái)全心全意履行崗位職責(zé)落在實(shí)處。無(wú)論從事什么行業(yè)，只有全心全意、盡職盡責(zé)地工作，才能在自我的領(lǐng)域里出類拔萃，這也是敬業(yè)精神的直接表現(xiàn)。不論你的工資是高還是低，你都就應(yīng)持續(xù)這種良好的工作作風(fēng)。其實(shí)工作就是一種修行，在修煉的道路上我們就應(yīng)披荊斬剌，要耐得住寂寞，受得了冷諷熱嘲，使自我變的強(qiáng)大。“用心做事”是一種人生原則，它能使自我在生活中學(xué)到更多，做得更好，只有用心做事，才能把事做出色。
讀了這本書使我受益匪淺，讓我對(duì)的工作有了一些很大的心理幫助，讓我不畏懼工作，讓我熱愛工作，讓我知道工作需要熱愛才能擁有成就。
最近讀了《工匠精神》，“工匠精神”就是一種敬業(yè)精神、精益求精精神、用戶至上的服務(wù)精神。這不正是我們?cè)诠ぷ髦行枰l(fā)揚(yáng)的嗎？
敬業(yè)精神是一種人生態(tài)度，是我們每個(gè)人都能做到并且應(yīng)該具備的，我要清楚自己工作的目的和意義，努力提升工作能力，要用“干一行，愛一行”的態(tài)度來(lái)做好我們的本職工作；精益求精就是在好的基礎(chǔ)上更好，就像我們的收費(fèi)工作，我們不能滿足于不扣分，不能滿足于規(guī)范，動(dòng)作上我們可以在標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上更加快速流暢自然，微笑方面我們要更親切，甜美；用戶至上是重中之重，收費(fèi)站是個(gè)窗口形象，我們的一言一行都代表了整個(gè)公司的形象，我們要用心服務(wù)每一位車戶，為每一位車戶排憂解難，真正給車戶帶來(lái)一種賓至如歸的感覺(jué)。讀完這本書我深刻領(lǐng)會(huì)到，只有全心全意、盡職盡責(zé)地工作，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，這也是工匠精神的直接表現(xiàn)。
從機(jī)電員轉(zhuǎn)崗到收費(fèi)崗位上已經(jīng)一個(gè)多月了，真正融入到收費(fèi)工作，看到其他收費(fèi)員你爭(zhēng)我趕的工作勁頭后，又激發(fā)了我的工作熱情和斗志，我要盡快轉(zhuǎn)變思想，要使自己由浮躁變?yōu)槟_踏實(shí)地，積極主動(dòng)地工作，真正把愛崗敬業(yè)落到實(shí)處。無(wú)論在什么崗位上，我都要充分發(fā)揮這種工匠精神，讓自己出類拔萃。
看了《匠人精神》這本書后感觸很深，使我的心情變得平靜。秋山先生的這本書所體現(xiàn)的匠人精神、以及秋山先生本人歷經(jīng)四十幾年為日本培養(yǎng)輸送一流匠人的這種意志和民族情懷，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
這本書的匠人須知30條的前幾條：我們進(jìn)入維修作業(yè)場(chǎng)前，先和別人打招呼，把工作的內(nèi)容和生產(chǎn)溝通，做好維修前的各種準(zhǔn)備工作（開證，PJHA）,這些都要我們和生產(chǎn)去一起完成，象第3第4條一樣“我是開朗，不會(huì)讓周圍的人變焦躁的人”，這樣會(huì)感染他們，使我們的溝通變的很愉快，我們的開證時(shí)間就會(huì)變少，同時(shí)在維修前使我們從生產(chǎn)那兒得到問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)間，現(xiàn)象，有利與我們?nèi)ミM(jìn)一步的分析問(wèn)題出在那里，維修過(guò)程中也需要生產(chǎn)配合，我們的開朗也會(huì)讓生產(chǎn)愿意配合我們的維修，從而提高我們的工作效率。
匠人精神本身講的不是技術(shù)，而是從事這個(gè)工作怎么尊重這項(xiàng)工作，先做人做好了在說(shuō)這項(xiàng)工作。這對(duì)我們都有用，我們?nèi)鄙龠@方面的東西。
觀賞一部影片時(shí)全身心地投放是一件非常令人快樂(lè)的事。網(wǎng)絡(luò)上，很多都在談?wù)摰摹咀髌访浚^看了以后讓人眼前一亮。我們擁有獨(dú)立的個(gè)體與思維，在一部影片中互相碰撞，此時(shí)就可以通過(guò)寫一篇觀后感把自己欣賞其中所思所想寫出來(lái)。該如何才能將一篇【作品名】觀后感寫好呢？急您所急，我們?yōu)榕笥褌兞耸占途庉嬃恕耙咔楸澈蟮拇髧?guó)工匠精神觀后感”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。
在上周四晚自習(xí)輔導(dǎo)員組織我們觀看了今年五·一特別節(jié)目《大國(guó)工匠》宣傳片，傳遞著一種正能量，看后我感良多。
“大國(guó)工匠，匠心筑夢(mèng)”，相比他們的夢(mèng)，我們的夢(mèng)是多么的微不足道。他們?yōu)榱藟?mèng)想付出的汗水是我們的十倍、百倍之多。對(duì)比我們這些新一代的筑夢(mèng)者來(lái)說(shuō)，這是多么令人慚愧的一件事。就拿中國(guó)航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級(jí)技師高鳳林來(lái)講，他是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接第一人，他給火箭焊“心臟”，2.16毫米，是火箭發(fā)動(dòng)機(jī)上的一個(gè)焊點(diǎn)的寬度；0.1秒，是完成焊接允許的時(shí)間誤差，高鳳林如此高超的焊接技術(shù)，不得不讓人折服！
還有胡雙錢就是其中一位擁有非凡技術(shù)的匠人，至今他就是一名工人身份的老師傅，胡雙錢的任務(wù)難度之大，令人難以想象的。因?yàn)槭怯?6個(gè)孔，大小不一樣，孔的精度要求是0.24毫米，0.24毫米，相當(dāng)于人頭發(fā)絲的直徑，這個(gè)本來(lái)要靠細(xì)致編程的數(shù)控車來(lái)完成的零部件，切只能依靠胡雙錢的一雙手，和一臺(tái)傳統(tǒng)的銑鉆床。
這些“大國(guó)工匠”基本都是奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動(dòng)者，他們以他們的聰明才智為我們的時(shí)代、社會(huì)做出了突出貢獻(xiàn)，讓我們不得不為之嘆服，為之激動(dòng)，為之點(diǎn)贊。
我以后一定加倍努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的刻苦精神。扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)，以創(chuàng)造出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)而努力，更是為了我的夢(mèng)想而努力。
《大國(guó)工匠》這部系列新聞報(bào)道帶給我的不只是震撼，更是一種啟發(fā)。影片講述了為長(zhǎng)征火箭焊接發(fā)動(dòng)機(jī)的國(guó)家高級(jí)技師高鳳林等8位不同崗位勞動(dòng)者，用他們的靈巧雙手，匠心筑夢(mèng)的故事。這群不平凡的勞動(dòng)者的成功之路，不是進(jìn)名牌大學(xué)，拿耀眼文憑，而是默默堅(jiān)守，孜孜以求，在平凡的崗位上，追求職業(yè)技能的完美和極致。最終脫穎而出，躋身“國(guó)家級(jí)”技工行列，成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。
這些“大國(guó)工匠”都是奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動(dòng)者，讓我印象深刻的是以為高鐵列車制造磨工，手工打磨工件，精度可以控制在0.05毫米，全國(guó)獨(dú)一無(wú)二的技術(shù)水準(zhǔn)?？蛇@位精湛技藝的工件，卻沒(méi)坐豪車、沒(méi)住豪宅，鏡頭前只是一家三口的蝸居；我作為一名正在學(xué)習(xí)技能的學(xué)生，沒(méi)有像他們那樣一絲不茍的獻(xiàn)身技能技術(shù)，卻一味的享受著所處的物質(zhì)生活，為此我感到羞愧。
在播出的八名大國(guó)工匠中，他們既沒(méi)有光鮮的學(xué)歷，也沒(méi)有超人的天賦，但他們卻用勤奮刻苦的鉆研精神，在本職崗位上將職業(yè)技能追求發(fā)揮到極致和完美。
他們的技術(shù)值得我們學(xué)習(xí)，但是在他們身上，卻還有一種力量，更值得我們學(xué)習(xí)和擁有——那就是刻苦鉆研地精神、一絲不茍地態(tài)度，精益求精的作風(fēng)，愛崗敬業(yè)的品德和爭(zhēng)創(chuàng)一流的勇氣。
通過(guò)觀看“大國(guó)工匠們”的高超技術(shù)和感人事跡，讓人獲益匪淺。大國(guó)工匠們出身一般家庭，卻透過(guò)自己的不懈努力，創(chuàng)造出非凡的業(yè)績(jī)。
他們的成功之路不是上名高中、進(jìn)名大學(xué)，而是在追求職業(yè)技能上，嚴(yán)格要求自己，追求技術(shù)技能的完美和極致，為我們?cè)谑澜缟?，樹立大?guó)的“中國(guó)制造”和世界創(chuàng)新大國(guó)的名牌，做出了杰出的榜樣。
高鳳林，中國(guó)航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級(jí)技師，在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接一點(diǎn)不漏的超高精度的密封，是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人，他能將焊接技術(shù)控制到頭發(fā)絲的五十分之一，0.16毫米是火箭發(fā)動(dòng)機(jī)上一個(gè)焊點(diǎn)的寬度，焊接時(shí)間僅有01秒的時(shí)間誤差，他如此藝高膽大，十分人所想，只有刻苦鉆研，用心練就方能結(jié)出如此碩果。
大國(guó)工匠，匠心筑夢(mèng)。有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn)，有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，高超的藝術(shù)創(chuàng)造著中國(guó)史上的一個(gè)個(gè)奇跡，但他們都有一個(gè)特點(diǎn)：對(duì)專業(yè)執(zhí)著，甚至是癡迷。
然后作為一名信號(hào)工，我們同樣需要這種癡迷的精神，對(duì)于室內(nèi)的測(cè)試、道岔的檢修都要做到分毫必究。
晚自習(xí)時(shí)間，班主任組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)觀看了央視電臺(tái)系列片《大國(guó)工匠》，看后感觸頗深。
大國(guó)工匠，匠心筑夢(mèng)，有的人能在牛皮紙一樣薄的`鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn)，有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，高超的技術(shù)創(chuàng)造者中國(guó)的一個(gè)個(gè)奇跡，但他們都有一個(gè)特點(diǎn)，對(duì)專業(yè)執(zhí)著，甚至是癡迷。
大國(guó)工匠中各個(gè)崗位的高級(jí)工匠，生產(chǎn)的飛機(jī)，火箭、高鐵、輪船是質(zhì)量要求十分高的產(chǎn)品，如果0.1％的質(zhì)量問(wèn)題，飛機(jī)可能會(huì)墜落，高鐵可能會(huì)脫軌，輪船可能會(huì)沉沒(méi)，這些100％的質(zhì)量在他們眼里已經(jīng)習(xí)以為常，成為小菜一碟的事情了，中國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)過(guò)三十年的飛速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)總質(zhì)量有顯著提高，已躍居世界第二，這些都離不開它們?nèi)杖找挂辜影嗉狱c(diǎn)，別人休息時(shí)，他們還在一線當(dāng)別人一家團(tuán)圓時(shí)，他們只能獨(dú)自一人在一線奮斗。
這些大國(guó)工匠，既平凡又杰出，他們以聰明才智，敬業(yè)勤勉，書寫著一線勞動(dòng)者的偉大他們?yōu)樯鐣?huì)做出了非凡的貢獻(xiàn)，讓人折服。
此刻我要做的是，邁出艱難的一步朝著技能競(jìng)賽的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
晚自習(xí)時(shí)間，班主任組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)觀看了央視電臺(tái)系列片《大國(guó)工匠》，看后感觸頗深。
大國(guó)工匠，匠心筑夢(mèng)，有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn)，有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，高超的技術(shù)創(chuàng)造者中國(guó)的一個(gè)個(gè)奇跡，但他們都有一個(gè)特點(diǎn)，對(duì)專業(yè)執(zhí)著，甚至是癡迷。
大國(guó)工匠中各個(gè)崗位的高級(jí)工匠，生產(chǎn)的飛機(jī)，火箭、高鐵、輪船是質(zhì)量要求十分高的產(chǎn)品，如果0。1％的質(zhì)量問(wèn)題，飛機(jī)可能會(huì)墜落，高鐵可能會(huì)脫軌，輪船可能會(huì)沉沒(méi)，這些100％的質(zhì)量在他們眼里已經(jīng)習(xí)以為常大國(guó)工匠觀后感精選八篇大國(guó)工匠觀后感精選篇成為小菜一碟的事情了，中國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)過(guò)三十年的飛速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)總質(zhì)量有顯著提高，已躍居世界第二，這些都離不開它們?nèi)杖找挂辜影嗉狱c(diǎn)，別人休息時(shí)，他們還在一線當(dāng)別人一家團(tuán)圓時(shí)，他們只能獨(dú)自一人在一線奮斗。
這些大國(guó)工匠，既平凡又杰出，他們以聰明才智，敬業(yè)勤勉，書寫著一線勞動(dòng)者 的偉大他們?yōu)樯鐣?huì)做出了非凡的貢獻(xiàn)，讓人折服，。
此刻我要做的是，邁出艱難的一步朝著技能競(jìng)賽的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
看觀了央視新聞播出的《大國(guó)工匠》，令人深受教導(dǎo)，動(dòng)人肺腑。通過(guò)看觀“大國(guó)工匠”們的超高技巧和平凡而巨大的古跡，感到我的思想似乎又重新回歸到了正確的通衢上，大國(guó)工匠們固然都是誕生一般家庭，但通過(guò)本身的不懈盡力，創(chuàng)造出不凡的造詣。我發(fā)明他們固然文化不合，年齡有別，但都擁有一個(gè)共黨羽肆光點(diǎn)——酷愛本職、敬業(yè)奉獻(xiàn)！高鳳林，是中國(guó)航天科技團(tuán)體公司第一科研研究院國(guó)都航天機(jī)器公司特種熔融焊接工高檔技師，從事火箭發(fā)念頭焊接工作。作為焊接火箭“心臟”發(fā)念頭的中國(guó)第一人，他焊接了40%的長(zhǎng)征系列火箭的“心臟”；也是他將火箭發(fā)念頭核心部件——泵前組件的產(chǎn)品合格率從20%晉升到了92%，解決了20多年未掣肘我國(guó)航天事業(yè)快速成長(zhǎng)的難題。
此刻的我們要向他們學(xué)習(xí)這種鍥而不舍的精神，和他們奮斗的目標(biāo)，我固然是一名普通的選煤樓信號(hào)工，但我也要對(duì)我的工作做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，千錘百煉。霉郢輸一個(gè)信號(hào)都要認(rèn)真的`精確到位，決不能讓每個(gè)崗位聽錯(cuò)了信號(hào)而呈現(xiàn)工作事故，保障平安的生產(chǎn)，而我也要確立本身的目標(biāo)，我要做的便是去賡續(xù)地提高，我也要在平凡的崗位上追求著職業(yè)的完美，把我的本職工作做到愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、賡續(xù)的去提高，以平安第一、質(zhì)量至上的精神來(lái)拓展人生的自我代價(jià)。
看完央視新聞?lì)l道推出的八集系列節(jié)目《大國(guó)工匠》，片中講述了為長(zhǎng)征火箭焊接發(fā)動(dòng)機(jī)的國(guó)家高級(jí)技師高鳳林等8位不一樣崗位勞動(dòng)者，他們用靈巧雙手，匠心筑夢(mèng)的故事。我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，久久不能自已，給我印象最深的有兩個(gè)人，孟劍鋒和寧允展。
在北京APEC會(huì)議上送給外國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的國(guó)禮之一，“和美”純銀絲巾果盤，由于過(guò)于逼真，讓人看后會(huì)情不自禁伸手觸摸感受。其實(shí)它就是孟劍鋒在僅有0.6毫米的銀片上，經(jīng)過(guò)上百萬(wàn)次的精雕細(xì)琢才打造出的“絲巾”。能做到上百萬(wàn)次的鏨刻敲擊零失誤，這種完美和卓越僅有我們的“鏨刻大師”孟劍鋒做到，怪不得會(huì)讓人不禁伸手去觸摸！
另一個(gè)數(shù)據(jù)——486.1公里，這是380A在京滬高鐵跑出的最高時(shí)速，它刷新了高鐵列車試驗(yàn)運(yùn)營(yíng)速度的世界紀(jì)錄。而寧允展就是從事高鐵列車轉(zhuǎn)向架“定位臂”研磨的第一人，首席研磨師，更讓人感動(dòng)的是，為了完成380A準(zhǔn)備沖高速的關(guān)鍵階段，他沒(méi)有無(wú)法天天陪伴身患白血病的父親最終的時(shí)光，卻在下班的路上才得到父親去世的消息。
看到那里我不禁又難過(guò)又慚愧，難過(guò)的是這位“大國(guó)工匠”沒(méi)能送父親最終一程，慚愧的是，我們?cè)诼殘?chǎng)久了總會(huì)覺(jué)得工作枯燥乏味、乏善可陳，生活好像沒(méi)有了活力，工作也常讓我的進(jìn)取性磨損，甚至有時(shí)覺(jué)得看不到期望?！洞髧?guó)工匠》中的師傅，他們都沒(méi)有沒(méi)有顯赫的出身，高深的學(xué)歷，甚至放棄誘人的跳槽機(jī)會(huì)，在國(guó)家的崗位上精益求精，耐心專注堅(jiān)持十幾年，幾十年，我確實(shí)應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)啊，如果有夢(mèng)就應(yīng)當(dāng)去追，用“大國(guó)工匠精神”把夢(mèng)精雕細(xì)琢，精益求精！
自從南北機(jī)車合并以后中國(guó)中車股票暴跌，為了振奮民心，“大國(guó)工匠”一詞應(yīng)運(yùn)而生。這個(gè)成語(yǔ)一是表明中國(guó)是大國(guó)，二是夸獎(jiǎng)技術(shù)工人的手藝和敬業(yè)精神。
為什么一定要是大國(guó)工匠，而不是大國(guó)大師、大國(guó)專家呢？因?yàn)檫@年頭大師、專家、教授、學(xué)者約等于坑蒙拐騙，造詞者想來(lái)想去只有“工匠”一詞帶有農(nóng)民工進(jìn)城般的'質(zhì)樸，沒(méi)人會(huì)拿這個(gè)頭銜去騙吃騙喝，所以最后決定用“大國(guó)工匠”。
說(shuō)到中國(guó)最有名的工匠那非魯班莫屬。魯班原名叫公輸班，祖上幾輩都是木匠，自從魯班繼承了父輩的衣缽后勤奮鉆研，發(fā)明了鋸、刨子、墨斗、曲尺等一大批工具。但當(dāng)時(shí)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，天天都在打仗，今天剛建起的房子，明天一把火就燒沒(méi)了。這就好比在爽朗的女生面前耍心計(jì)，在豪邁的女生面前裝純情，注定成功的機(jī)率都不高。
終于有一天魯班開竅了，既然天天打仗，索性就為打仗服務(wù)好了。于是到了喜歡打仗的宋國(guó)推銷自己的攻城工具，這些產(chǎn)品富有很大的時(shí)代意義，備受賞識(shí)，宋國(guó)決定訂購(gòu)一批。但魯班剛跟宋王簽完合同墨子打著和平的旗號(hào)就出現(xiàn)了，兩人都是木匠出身，互相看不順眼，且墨子又是來(lái)砸他生意的，魯班哪里肯讓，九設(shè)圍城與墨子較量。
結(jié)果呢，魯班輸了個(gè)稀碎，宋王一看這丫的靠不住，趕緊退貨。魯班為人心胸比較寬廣，不去計(jì)較輸贏，專心向墨子請(qǐng)教，并很快接受了墨子主張“制造實(shí)用的生產(chǎn)工具，反對(duì)為戰(zhàn)爭(zhēng)制造武器”的思想。墨子是當(dāng)時(shí)很有名的思想家，魯班發(fā)明的工具因?yàn)橘N上了“墨家制造”的標(biāo)簽頓時(shí)銷量暴增，魯班本人也名氣大噪，成了木匠的祖師爺。到了現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)幾千年的包裝，都成了木匠的代名詞。
“班門弄斧”和“關(guān)公面前耍大刀”同是形容在行家面前賣弄手段，為什么不稱關(guān)公是大國(guó)工匠呢？因?yàn)樵隰敯嗝媲澳阒皇莵G點(diǎn)臉面，而在關(guān)公面前你丟點(diǎn)的就是腦袋。
“亂紅飛過(guò)千秋去，一拍兩散雞蛋黃”，哪怕當(dāng)不成大國(guó)工匠，也要為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，哪怕逢賭必輸，也要胸襟寬廣，最后給你個(gè)忠告：千萬(wàn)別買中國(guó)中車的股票。
下面的“工匠精神讀后感”相關(guān)內(nèi)容主題，是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為您提供的，希望本文能給您提供借鑒。舊書不厭百回讀，熟讀精思子自如，在讀過(guò)一篇書籍之后人們內(nèi)心都會(huì)有一定的收獲和體會(huì)。?通過(guò)寫讀書筆記的方式，次數(shù)總結(jié)閱讀內(nèi)容與思考。
何謂工匠精神？工匠精神就是有信仰的踏實(shí)和認(rèn)真！小野二郎的壽司店、蘇州德勝洋樓、河南許昌胖東來(lái)都是對(duì)工匠精神最純真的呈現(xiàn)。
用一生為代價(jià)去做一件事情，那是一種純粹的偉大。用修行的價(jià)值觀代替浮躁功利的工作觀，才能讓你的生命沉淀下來(lái)，才能讓你拒絕身邊無(wú)窮無(wú)盡的誘惑，才能抑制你的貪欲，才能讓你專注、聚焦，才能讓你把“簡(jiǎn)單的動(dòng)作練到極致就是絕招”。很多企業(yè)都在追求做大、做強(qiáng)；很多員工都在追求只想做“大事”而不想做“小事”。試問(wèn)：什么是真正的大，什么是真正的??？小的事業(yè)做到極致并一直去追求更高的極致，這事業(yè)就是“大”，就是“強(qiáng)”；一旦你決定好職業(yè)，就必須全心投入到工作中去，你必須愛自己的工作，千萬(wàn)不要有怨言，怨言會(huì)扼殺你的激情和價(jià)值。成功其實(shí)很簡(jiǎn)單。成功不在大小。工作無(wú)論大小，如果畢其一生去做，那就是一種巨大的成功。敬畏自己的工作，用正確的工作理念指導(dǎo)自身工作，才會(huì)有善果。
我們經(jīng)常被宣導(dǎo)，“知識(shí)就是生產(chǎn)力”“知識(shí)就是力量”其實(shí)這話是不對(duì)的，單純的知識(shí)儲(chǔ)備不會(huì)成為生產(chǎn)力，更不會(huì)給你力量，只有將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中才有可能產(chǎn)生生產(chǎn)力和力量。所謂知道并不一定會(huì)做到，做到不一定會(huì)做好，做好才能產(chǎn)生成就感。手工藝的匠人們從來(lái)不貪多求快，任何一點(diǎn)的小細(xì)節(jié)都會(huì)深思熟慮、仔細(xì)斟酌。匠人們把自己的一生奉獻(xiàn)給一門職業(yè)，埋頭苦干，孜孜不倦，精益求精，視工作為修行，視品質(zhì)如生命，這樣的人最有魅力，也最能打動(dòng)自己與別人的心弦，感動(dòng)自己的靈魂。所謂“慢就是快”“不走捷徑就是最快的捷徑”?！翱车舳嘤嗟囊靶模瑢Ｐ牡刈鲆患?，要?jiǎng)龠^(guò)馬馬虎虎地做一堆事?！辈灰屪约鹤叩奶?，有時(shí)也要停下來(lái)，等一等我們的靈魂。
西方人找工作的觀念是：只選對(duì)的，不選貴的；中國(guó)人找工作的觀念是：只選貴的，不選對(duì)的。其實(shí)，打工的狀態(tài)不可怕，打工的心態(tài)很可怕。敬畏自己的工作，因?yàn)槟闼龅墓ぷ骶褪悄闵鼉r(jià)值的體現(xiàn)，敬畏工作就是敬畏自己的生命。
實(shí)踐正確的為人之道，磨練自己的靈魂，提升自己的人格，在工作中體悟生命的正道。真正的踐行者，一定是工匠精神的受益者，推薦朋友們一定要有機(jī)會(huì)仔細(xì)品讀這本書。我做不到像人民幣一樣人人都喜歡，我更做不到像太陽(yáng)一樣普照大地，但我希望能做一盞明燈，哪怕只能照亮身邊的幾平米，也是對(duì)我生命價(jià)值的尊重與體現(xiàn)！做一名“明燈式”的合格匠人！
很高興《中國(guó)航空?qǐng)?bào)》的班組書屋欄目為職工推薦了這本《工匠精神：締造偉大傳奇的重要力量》?？吹矫治揖褪指信d趣，于是迫不及待地買了這本書。
工作將占據(jù)你生命中相當(dāng)大的一部分，從事你認(rèn)為具有非凡意義的工作方能給你帶來(lái)真正的滿足感，而從事一份偉大工作的唯一方法，就是去熱愛這份工作。當(dāng)看到書中引用的喬布斯的這段話時(shí)，我的心靈再一次被觸動(dòng)了，是啊，我們的生命中大部分時(shí)間不都是在工作嗎?可是我們又以怎樣的心態(tài)去工作?用怎樣的行動(dòng)去工作呢?《工匠精神：締造偉大傳奇的重要力量》一書，就以全新的視角解答了這些問(wèn)題，并且告訴我們工匠精神不是枯燥機(jī)械的，而是一種熱愛工作的精神，是一種精益求精的態(tài)度，它不只是一種付出，更是一種獲得。
作為企業(yè)的一分子，每個(gè)人都應(yīng)認(rèn)識(shí)到今天我以公司為榮，明天公司以我為榮我是公司中的一員，我就應(yīng)該對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。任何一個(gè)崗位都有它存在的意義，每個(gè)人都應(yīng)該首先做好自己的本職工作，摒棄那種馬馬虎虎就可以的想法。有這樣的一個(gè)故事，東漢時(shí)有一少年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想干大事業(yè)。一天，其友薛勤來(lái)訪，見他獨(dú)居的屋子齷齪不堪，便對(duì)他說(shuō)：孺子何不灑掃以待賓客?他答道：大丈夫處世，當(dāng)掃天下，安事一屋?薛勤當(dāng)即反問(wèn)道：一屋不掃，何以掃天下?陳蕃無(wú)言以對(duì)。這個(gè)故事生動(dòng)地表明，只有腳踏實(shí)地做好小事，才有做大事的能力，只有兢兢業(yè)業(yè)圓滿完成看似微不足道的工作，企業(yè)的興旺乃至整個(gè)社會(huì)的繁榮才有可能實(shí)現(xiàn)。
其實(shí)工作也是一種修行，在修煉的道路上我們應(yīng)該披荊斬棘，要耐得住寂寞，受得了冷嘲熱諷，使自己變得強(qiáng)大。當(dāng)然人有時(shí)候會(huì)累，會(huì)抱怨，這時(shí)候就讓我們靜下心來(lái)，態(tài)度決定一切，一個(gè)人的工作態(tài)度折射著他的人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定著一個(gè)人一生的成就。只有用心做事，才能把事情做得很出色，才會(huì)為企業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
讀這本書，點(diǎn)燃了我的工作熱情，使我懂得，要在未來(lái)更加努力地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新精神，讓自己和團(tuán)隊(duì)成員接受在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作這一樸素的人生哲理，從工作中發(fā)掘樂(lè)趣，在日常的點(diǎn)滴工作中充分利用工匠精神，讓自己的進(jìn)步跟隨公司的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自我的真正價(jià)值。
原先就在網(wǎng)上看到介紹《匠人精神》這本書，想到日本傳承百年的企業(yè)與中國(guó)進(jìn)行對(duì)比，以及對(duì)日本產(chǎn)品的質(zhì)量認(rèn)可，日本公司在很多方面可以做到世界領(lǐng)先，在國(guó)家目前提倡工匠精神，反思公司發(fā)展中需要什么樣的精神，需要什么樣的公司文化。本次公司組織學(xué)習(xí)《匠人精神》讀了幾遍后感受頗深。秋山先生的這本書所體現(xiàn)的匠人精神、以及秋山先生本人歷經(jīng)四十幾年為日本培養(yǎng)輸送一流匠人的這種意志和民族情懷，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
所謂“匠人精神”，其核心是：是樹立一種對(duì)工作執(zhí)著、對(duì)所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢的精神。在眾多的日本企業(yè)中，“匠人精神”在企業(yè)上與下之間形成了一種文化與思想上的共同價(jià)值觀，并由此培育出企業(yè)的內(nèi)在的動(dòng)力。
秋山先生作為制作傳統(tǒng)家具木匠，在平凡的崗位上，發(fā)揮出不同的精神激勵(lì)，看過(guò)《匠人精神》這本書就會(huì)體會(huì)到如何做人，如何做事，如何對(duì)待自己的工作。
如何做事：什么可以定位為會(huì)好好做事?為社會(huì)，為他人工作，帶著關(guān)心他人去工作，帶著關(guān)心他人去處理人際關(guān)系，讓工作在愛中，讓愛在工作。這是我們應(yīng)該靠攏的方向。減少自己偏見的心，利己的心，不公的心。增強(qiáng)自己利他，助他，成他之心。心懷感恩，以博愛之心心懷感恩，以博愛之心力量深入工作，深入人心。想他人之所需，念他人之恩惠，滿懷愛心，時(shí)時(shí)督促自己達(dá)成。事事力求完好，持之以恒，堅(jiān)持不懈，終能修成正果。堅(jiān)持不急功近利，不傲倨一時(shí)的成績(jī)，真正沉下心來(lái)歷練，揮灑汗水，處處嚴(yán)要求，時(shí)時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)，把握每一個(gè)細(xì)節(jié)，不放過(guò)任何一絲缺陷，探究每一個(gè)模棱兩可，追求的是一生的造就，那么“好好做事”，也就水到渠成了。
如何對(duì)待自己的工作：工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢、精益求精，真正的將畢生歲月奉獻(xiàn)給一門手藝、一項(xiàng)事業(yè)、不斷追求完美的精神理念。這是一種對(duì)待工作的態(tài)度，不管你喜歡或不喜歡你的工作，都要用心去做好，這是一種工作態(tài)度，在自己的工作崗位上，有的人碌碌無(wú)為，而有的人卻在平凡的工作崗位上做出不平凡的事跡。最根本的原因只是他們對(duì)自身工作的認(rèn)知和對(duì)待工作的態(tài)度及處理方法不同。有人經(jīng)常會(huì)抱怨工作忙，工作累，工作是受罪，越是抱怨，人的心態(tài)就會(huì)發(fā)生變化。從而對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的狀況屢屢發(fā)生。而有的人將企業(yè)的事情當(dāng)作企業(yè)給自己的發(fā)展的平臺(tái)來(lái)做，不滿足于普通的工作，努力做得最好、做到完美，為客戶著想，滿足客戶需求，不可避免的做到成功。
作為普通的測(cè)試部一員，認(rèn)真執(zhí)行每一步檢測(cè)流程，工作不抱怨，工作中勇于承擔(dān)做。聯(lián)想到企業(yè)文化與價(jià)值理念，企業(yè)不斷追求科技進(jìn)步，技術(shù)創(chuàng)新，在任何艱難時(shí)期與困難境遇中堅(jiān)持不懈，尋求突破，正是這種“匠人精神”的詮釋與體現(xiàn);企業(yè)員工對(duì)工作抱有滿腔熱情，在實(shí)際工作中不斷提升自己，奉獻(xiàn)自己，服務(wù)他人，也是“匠人精神”的解讀。
工匠精神讀后感(一)夢(mèng)想是驅(qū)動(dòng)進(jìn)步的動(dòng)力，每個(gè)人、每個(gè)企業(yè)、每個(gè)國(guó)家都需要有自己的夢(mèng)想?？渴裁磥?lái)支撐和實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想呢?工作之余，我閱讀了付守永著的《工匠精神》，也許我們可以從這本書中找到一些線索和答案。
用工匠品質(zhì)照亮前行的道路
堅(jiān)持、樂(lè)觀、勇敢、目標(biāo)明確并為之努力，這就是工匠品質(zhì)。前行的道路上，從來(lái)都是布滿荊棘，從一開始的勇往直前，迎風(fēng)奔跑，到路上的跌倒和周遭的嘲笑，工匠們都會(huì)接受，他們用耐心化解憂傷，用堅(jiān)持戰(zhàn)勝孤單，用快樂(lè)笑對(duì)過(guò)往，用忍耐支撐夢(mèng)想。因?yàn)樗麄兠靼?，不管?jīng)歷快樂(lè)還是痛苦，都只為在通往夢(mèng)想的路上多一些風(fēng)景欣賞。
工匠的品質(zhì)告訴我們，要始終堅(jiān)信自己選擇的道路，不論是生活上的還是事業(yè)上的，我們要將懦弱和膽怯遺忘，用堅(jiān)強(qiáng)的身軀和無(wú)窮的力量去飛翔。當(dāng)我們身心疲憊時(shí)，找個(gè)僻靜的角落細(xì)細(xì)思量，將喧囂紛擾暫忘。世界上最富有的人，是跌倒最多的人;世界上最勇敢的人，是每次跌倒都能爬起來(lái)的人。當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)所經(jīng)歷的一切其實(shí)就是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀，我們所有承受過(guò)的痛，會(huì)換來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)的碩果馨香。
用工匠精神傳承經(jīng)典的厚重
很多人對(duì)于工匠精神的認(rèn)識(shí)還停留在一個(gè)很機(jī)械的階段，其實(shí)工匠精神有著更深遠(yuǎn)的意義。也許，現(xiàn)在我們正在戴著瑞士的手表，開著德國(guó)的汽車，回家時(shí)享用著日本的家用電器。這些在我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫降漠a(chǎn)品是如何傳承至今的呢?我想答案每個(gè)人都應(yīng)該很明了，這些產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)多是具有工匠精神的企業(yè)，這些企業(yè)的員工大多具有工匠精神。
其實(shí)，我們也能具備工匠精神的品質(zhì)。我們要熱愛自己所從事的事業(yè)，更要熱愛自己的企業(yè)，要全心全意地投入其中，不能單純地把工作當(dāng)作是一種賺錢的工具，而是要樹立一種對(duì)工作的熱情和執(zhí)著精神，對(duì)所從事的事業(yè)和生產(chǎn)出的產(chǎn)品及服務(wù)要精益求精、精雕細(xì)琢，要形成一種與企業(yè)文化想匹配的價(jià)值觀，并由此更深層次地推動(dòng)企業(yè)的內(nèi)在動(dòng)力，不斷超越自己，將自己與所從事的事業(yè)、企業(yè)建立起一種難以割舍的情懷。
用工匠智慧雕刻我們的未來(lái)
學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，改變使人更加睿智，反省會(huì)讓人站在更深遠(yuǎn)的角度來(lái)思考問(wèn)題、解決問(wèn)題。我想，沒(méi)有什么比學(xué)習(xí)、改變和反省更好的詞匯來(lái)形容工匠的智慧了。
我們所在的行業(yè)，正在進(jìn)行著翻天覆地的變化，如果不想被歷史的洪流所淹沒(méi)，就要不斷適應(yīng)新的發(fā)展方向，嘗試新的發(fā)展模式。能力的提升并不是一蹴而就的。每一件藝術(shù)品都需要工藝師的精雕細(xì)琢，每一頓可口的飯菜都需要廚師的合理搭配，每一件舒適的衣服都需要設(shè)計(jì)師的匠心獨(dú)運(yùn)。他們用自己的技藝去雕刻著自己的人生藍(lán)圖，我們?yōu)槭裁床荒苣?
從現(xiàn)在開始，讓我們用工匠的品質(zhì)、精神和氣魄雕刻我們的未來(lái)，哈電的未來(lái)，行業(yè)的未來(lái)
工匠精神讀后感(二)無(wú)論達(dá)官顯貴，還是一介布衣;無(wú)論企業(yè)高管，還是普通職員，相信讀完付守永先生的《工匠精神》均會(huì)有所得，有所感悟。
工匠精神是一個(gè)人的積極的意識(shí)形態(tài)的總結(jié)。它既是一種平凡的體現(xiàn)，亦是一種偉大的升華。其平凡，在于無(wú)論何人，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，只要心所想，工匠精神便可始;其偉大，在于，它源自人的真善美，源自人的真性情，它不是教條式的灌輸，而是真誠(chéng)的心的交流，它不是路人皆知的道理的堆砌，而是充滿佛性、修身養(yǎng)性的禪宗智慧。
工匠精神讓人懂得：一切煩惱皆源于心。俗語(yǔ)有：天下本無(wú)事，庸人自擾之，說(shuō)的就是這個(gè)道理。由于人心的偏移，煩惱之人失去了那份對(duì)工作的敬畏心、榮耀心與喜悅心，失去了那份對(duì)工作最本真、最初衷、最原始的熱情與熱愛，以一顆功利心、浮躁心、投機(jī)心追求一種簡(jiǎn)單、粗糙、膚淺的滿足，追求一時(shí)的浮華，視工作為獲得金錢、名聲、權(quán)利的工具，殊不知是一種舍本逐末的追求。如斯追求，帶來(lái)的滿足，必然只是曇花一現(xiàn)，何來(lái)長(zhǎng)久?打工的狀態(tài)并不可悲，可悲的是打工的心態(tài)。一個(gè)人所做的工作，就是他生命價(jià)值的體現(xiàn)。這里談的不是工作的高低貴賤，而是對(duì)待工作的態(tài)度心性。如果說(shuō)我是誰(shuí)、我應(yīng)該是誰(shuí)、我從哪里來(lái)、我要到哪里去是始于生命意識(shí)的覺(jué)醒，是重新認(rèn)知生命存在的價(jià)值，那么在面對(duì)工作之前，請(qǐng)先自問(wèn)我為什么要工作、工作的價(jià)值到底在哪里。
工匠精神讓人領(lǐng)悟：立志要如山、行道要入水。不如山，不能堅(jiān)定;不如水，不能曲達(dá)。夢(mèng)想是行動(dòng)的開始，動(dòng)力的源泉。空有夢(mèng)想，永遠(yuǎn)是空中樓閣，人生有夢(mèng)，重在執(zhí)行。工作，即是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的開始。工作不僅僅是一種換取物質(zhì)利益的行為，更是一種生命態(tài)度和價(jià)值的呈現(xiàn)過(guò)程。如何由一個(gè)打工者，變身為工匠，那就用心安、心慈、心正、心明、心定、心誠(chéng)、心寬、心謙的正道去面對(duì)每一天、每一分、每一秒;用先做人，后做事;先專注，后專業(yè);先增值，后回報(bào);先沉淀，后成才;先有為，后有位的正念重思成敗，引領(lǐng)生命新航道。
工匠精神讓人知覺(jué)：擁有知識(shí)，不等于擁有常識(shí)。人的一生在不斷追求著知識(shí)，卻漠視了常識(shí)。常識(shí)需要人的善心、用心、細(xì)心、給予心、責(zé)任心。工作中，我們強(qiáng)調(diào)著顧客滿意、符合標(biāo)準(zhǔn)、零缺陷，卻又不斷出現(xiàn)著客戶投訴、不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品返工甚至廢棄的現(xiàn)象。人們犯錯(cuò)的根本原因，不是沒(méi)有不犯錯(cuò)的能力，而是沒(méi)有絕不犯錯(cuò)的心態(tài)。很多人忙著的不是創(chuàng)造新價(jià)值，而是制造新問(wèn)題。工匠精神就是一種精益求精、第一次就把事情做對(duì)的科學(xué)態(tài)度。它不僅培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的意識(shí)，確定和定義問(wèn)題的能力，更培養(yǎng)解決問(wèn)題并執(zhí)行的能力。信息技術(shù)的革命，科技的高速發(fā)展，讓現(xiàn)代人適應(yīng)了快節(jié)奏的旋律，忘卻了慢的味道，就像孩童都想拼命奔跑起來(lái)，卻不愿意好好學(xué)習(xí)走路。因?yàn)榭?，錯(cuò)失風(fēng)景;因?yàn)榭欤Ｓ诩m錯(cuò);因?yàn)榭?，難堪重負(fù)。要懂得慢，能慢才比較快，慢才是快的真諦。學(xué)會(huì)慢，才能懂得欣賞;學(xué)會(huì)慢，才能避免錯(cuò)誤;學(xué)會(huì)慢，才能增強(qiáng)韌性。如果我們走得太快，停一下，讓靈魂跟上來(lái)。
工匠精神傳遞著：大愛無(wú)我，終成大我;利他之心，終成大器!擁有工匠精神，你將擁有外修內(nèi)省的心態(tài)!我將熱愛我所做的事，勝過(guò)愛這些事給我?guī)?lái)的錢。我在工作中要精益求精，品質(zhì)至上。
《工匠精神》讀后感1000字：
一般我去圖書館借書都是確定好了書單再去的，書單中多是別人推薦的或者是最近比較熱門的一些書。不過(guò)，熱門的書籍要么是圖書館沒(méi)有收錄，要么就是已經(jīng)借出，實(shí)在想看的書，只能自掏腰包購(gòu)買并收藏。然而這本《工匠精神精英員工的行為準(zhǔn)則》，并不在書目之中，只是在搜尋其它書籍的時(shí)候看到了，恰最近“工匠精神”一詞又比較熱，索性一并收下姑且讀一讀。
近日已將書讀了一遍，作者對(duì)“工匠精神”和具有“工匠精神”的精英員工應(yīng)該具有的品質(zhì)從各個(gè)角度、各個(gè)維度詳細(xì)展開了論述，并配以小故事加以論證，讓我們對(duì)“工匠精神”這樣一種品質(zhì)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。但是感覺(jué)書中有些章節(jié)的內(nèi)容有重復(fù)的感覺(jué)，當(dāng)然這種類似心靈雞湯的文章能夠展開寫上一本書，我感覺(jué)也確實(shí)不容易。
讀完本書，我自己總結(jié)了一下，具有“工匠精神”的優(yōu)秀員工，應(yīng)該具有如下3個(gè)方面的品質(zhì)。
1、愛崗敬業(yè)、專注從容。要具有“工匠精神”，前提條件就是你必須熱愛自己的崗位，熱愛自己的工作，能夠?qū)⒆约旱墓ぷ鳟?dāng)成自己的事業(yè)去對(duì)待。如果只是將自己的工作作為謀生的手段，是斷然不可能為其付出全部精力的。
當(dāng)然除了愛崗敬業(yè)，也要從容工作，當(dāng)然有些時(shí)候外部環(huán)境因素不是我們能控制的。瑞士手表大師入獄后依然做手表，但是無(wú)論如何也達(dá)到不了要求的精度，所有工序和以前是一樣的，出獄后他同樣做手表，尤其是在生活環(huán)境比監(jiān)獄還惡劣的情況下所做的手表依然達(dá)到了很高的精度，他就一直想找到原因。后來(lái)他終于知道了，做手表需要完全的身心放松，需要極度的專注，但是在監(jiān)獄里面他的心情不好，所有無(wú)法做出高精度的手表。同時(shí)，他根據(jù)自己的經(jīng)歷得出結(jié)論，埃及的金字塔絕不可能是奴隸建造的，而是由一群自由人建造的。這個(gè)結(jié)論后來(lái)也得到了歷史學(xué)家和社會(huì)學(xué)家的認(rèn)可。
2、兼容并包，打破常規(guī)。在熱愛自己的工作，并決定為之奮斗終生的基礎(chǔ)上，我們需要對(duì)我們所做的工作進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，同時(shí)要學(xué)習(xí)他人的相關(guān)思路和方法，做到兼容并包，而決不能閉門造車。在對(duì)所做工作進(jìn)行深入了解的基礎(chǔ)上，我們才能打破常規(guī)，對(duì)自己的工作內(nèi)容作出創(chuàng)新，而創(chuàng)新也是“工匠精神”的一種更高層次的體現(xiàn)。對(duì)創(chuàng)新最高的一句評(píng)價(jià)就是“這個(gè)原理我一看就懂，怎么當(dāng)初我就沒(méi)有想到呢？”。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)中確實(shí)有很多創(chuàng)新是通過(guò)很淺顯易懂的一些知識(shí)得到的，但這些創(chuàng)新沒(méi)有在我們手中誕生，很多時(shí)候是由于我們想到了卻沒(méi)有再多深入聯(lián)想一層，深入聯(lián)想了卻沒(méi)有去行動(dòng)，行動(dòng)了但是遇到了一點(diǎn)困難就淺嘗輒止了，這就是人與人之間的區(qū)別。
3、執(zhí)行力，主人翁意識(shí)。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，要竭盡全力去執(zhí)行并按時(shí)保質(zhì)完成，不能找各種借口，對(duì)于簡(jiǎn)單的任務(wù)尤其如此。對(duì)于復(fù)雜的任務(wù)，我們也要拼盡全力，如果困難任務(wù)能夠按時(shí)完成，這更能體現(xiàn)我們的價(jià)值。對(duì)于工作，是我們的職責(zé)所在，我們自然要拿出主人翁的態(tài)度，很多人總會(huì)覺(jué)得認(rèn)真干工作多費(fèi)勁，我還是先追會(huì)劇，休息半小時(shí)再干，這樣的工作態(tài)度所做的工作質(zhì)量絕對(duì)到不了很高的層次，也絕不可能有“工匠精神”。
我們每個(gè)人都要結(jié)合對(duì)“工匠精神”一詞的理解，制定出自己切實(shí)可行的計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行，爭(zhēng)取早日成為具有新時(shí)代“工匠精神”的精英員工。
4月25日去參加付守永教師講授的《工匠精神》，在本次課堂上得到一次濃縮，一次與集團(tuán)同仁共同咀嚼、消化和鞏固的機(jī)會(huì)，受益匪淺。
態(tài)度的根本是：我是誰(shuí)不重要，我做的事才重要，如何讓自我做的事重要，要讓自我做事的結(jié)果超越直接領(lǐng)導(dǎo)的期望。這句話能讓我正確看待自我和自我的工作，并且做工作的結(jié)果是要超越領(lǐng)導(dǎo)的期望，而不僅僅是到達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的期望，我們常常以為到達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的期望就算完成工作了，其實(shí)我們要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自我。
工作中，一個(gè)人把自我所有的焦點(diǎn)都放在自我做的事上，才會(huì)有人把你當(dāng)回事，對(duì)于大部分人想獲得的認(rèn)可，不是憑空而來(lái)的，而是建立在自我做出的事情的質(zhì)量上，如果你在為別人不認(rèn)可你而抱怨的話，不如提高自我做事的質(zhì)量，這樣工作上對(duì)你的認(rèn)可就是水到渠成的事情。
做工作就是做結(jié)果。
教師講的挖坑和種樹的例子十分好笑，可是我們?cè)诠ぷ髦幸灿锌赡軙?huì)犯這樣的錯(cuò)誤，也許我們受了情緒的影響，也許我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候根本不明白要完成什么樣的結(jié)果，只管我在做這份工作，我做了這份工作，至于工作的`結(jié)果和質(zhì)量跟我沒(méi)什么關(guān)系。遇到問(wèn)題時(shí)，永遠(yuǎn)不給領(lǐng)導(dǎo)提問(wèn)答題，而只給出附帶多種備選方案的選擇題，作為員工必須清楚身在公司的最根本任務(wù)，是為公司解決問(wèn)題，而不是制造問(wèn)題;而一個(gè)最可怕的下屬就是總以為比老板聰明;
其實(shí)，上班時(shí)間消極怠工，裝裝樣貌，最終浪費(fèi)的還是自我的人生。可是很多人工作了一輩子，都不會(huì)懂得這個(gè)道理，他會(huì)覺(jué)得工作的時(shí)間是老板付酬的，偷一點(diǎn)懶，就占一點(diǎn)便宜，其實(shí)，那消磨的都是自我的人生。凡事要進(jìn)取主動(dòng)，凡事團(tuán)隊(duì)第一，凡事高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。每一天問(wèn)自我，今日我哪里做得很好，今日我哪里能夠做得更好。作為一個(gè)工作多年的我，其中一些核心的語(yǔ)句對(duì)我影響至深，行成于思，行勝于言。我也將在以后的工作和生活中，將這些語(yǔ)句借以自勉。
經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)讓自我受益匪淺，理解了許多，找到了自我工作的定位，明白僅有把結(jié)果做好了，才是對(duì)自我和別人負(fù)責(zé)。僅有用感恩的心去對(duì)待人和事，擁有良好的心態(tài)，才能把事情做得最好。課程還有很多閃光點(diǎn)，值得我們?nèi)ンw會(huì)，關(guān)于課程結(jié)構(gòu)的安排，表達(dá)，聲音，詞語(yǔ)等等都值得我去慢慢總結(jié)，由于這段時(shí)間比較緊張，現(xiàn)就以上環(huán)節(jié)跟大家分享，
愿我們都能理解工作的含義，也能在工作中找到工作的意義。
“意志創(chuàng)造奇跡”的核心精神，做堅(jiān)持不懈精神的踐行者——《工匠精神》讀后感1000字：
最近的“工匠精神”學(xué)習(xí)，讓我體會(huì)深刻的是其中的堅(jiān)持不懈精神。集團(tuán)公司“責(zé)任重于能力，意志創(chuàng)造奇跡”的核心精神，這里的“意志”即是堅(jiān)持不懈精神的體現(xiàn)和升華。
“只要功夫深鐵杵磨成針”，這句家喻戶曉的名言，背后的故事，很多人都知道?？墒悄苡卸嗌偃藢⑵涮N(yùn)含的堅(jiān)持不懈，付諸到自己的工作和學(xué)習(xí)中呢。
堅(jiān)持不懈，方可始終。只有向著自己的目標(biāo)，不停地走下去，才能得到自己滿意的結(jié)果。真正甜美的不是唾手可得的蘋果，而是歷經(jīng)“汗滴禾下土”后的收獲。
“堅(jiān)持不懈”是什么？
是毛澤東“茍有恒，何必三更起五更眠。最無(wú)益，只怕一日曝十日寒”的持之以恒；是班固“一日一錢，十日十錢。繩鋸木斷，水滴石穿”的鍥而不舍；是屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的矢志不渝；是馮夢(mèng)龍“不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”的百折不回。
汪國(guó)真說(shuō)，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。他字字不言堅(jiān)持，卻是一直在寫堅(jiān)持。堅(jiān)持不懈，方可始終。只有歷經(jīng)失敗，才更確信堅(jiān)持不懈的難能可貴，才更確信自己一直堅(jiān)持的是什么。
韓愈說(shuō)：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
這里的“勤”即為“不懈”，它不常感知，很難用一瞬一息去體會(huì)，只能偶爾透過(guò)時(shí)間的累積去感知其存在，但在遇到挫折、阻礙之時(shí)，在不斷地取舍、選擇與衡量之時(shí)，往往能感知其存在。
而這個(gè)時(shí)代，不懈常常卻被我們遺忘，更多的是匆匆地追求。我們選擇的太多，卻又更換的太快，以至于忘記了不懈的可貴。
因?yàn)橥浟瞬恍?，我們已?jīng)不知道為什么要走下去，方向又在哪里。
因?yàn)橥浟瞬恍?，我們走的總是猶猶豫豫，多了許多紛紛雜雜的岔路口，卻少了一份“車到山前必有路，柳暗花明又一村”的豁朗。
因?yàn)橥浟瞬恍?，歲月匆匆，寒來(lái)暑往之后，我們會(huì)聽到人們的追悔：若我當(dāng)初選擇的是不懈始終，而不是輕言放棄，結(jié)果一定不會(huì)是眼前的樣子。
無(wú)論是苦學(xué)十年寒窗的莘莘學(xué)子，還是不離十尺講臺(tái)教書育人的老師，還是20年行走在馬班郵路上的郵寄員……不管他們的道路多么不同，他們身上不可缺少的是一顆耐心，一份堅(jiān)持。
我愿今后能以一只精衛(wèi)鳥的執(zhí)著，穿越四季的輪回，在平凡中不頹廢，不失色，花香即是我的汗水，碩果即是我的堅(jiān)持，回頭望時(shí)不后悔自己是不懈精神的踐行者。
心。記得，xx年3——4月在底盤廠工作時(shí)，面臨著人員的很多變動(dòng)，復(fù)雜的底盤和輕卡的混線生產(chǎn)，導(dǎo)致我班組里的骨干們連續(xù)近1個(gè)月加班至11點(diǎn)過(guò)后。那時(shí)感覺(jué)，每一天都有干不完的活，那段時(shí)間每一天回家都是筋疲力盡，可是思想上一向很執(zhí)著的相信：明天會(huì)更好，明天要好好干。xx年3月，我應(yīng)聘進(jìn)入了營(yíng)銷公司，剛開始不適應(yīng)這種寬松和自主，感覺(jué)再也沒(méi)領(lǐng)導(dǎo)為了拉動(dòng)生產(chǎn)節(jié)拍而逼你開線催你生產(chǎn)，雖時(shí)常加班再也不用熬到晚上11點(diǎn)了……這一切，就像來(lái)到了天堂。
慢慢的，被關(guān)在內(nèi)心深處的的魔鬼“另一個(gè)自我”出現(xiàn)了。在空閑的時(shí)候我會(huì)去想“自我的工資和職位也沒(méi)什么大展進(jìn)，年復(fù)一年的這樣干著，究竟為什么啊同學(xué)介紹的某某公司那崗位，月薪多吸引人”在工作中，會(huì)去想“怎樣選擇捷徑去更快的成長(zhǎng)啊怎樣做事會(huì)又快又省，盡快完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)啊這事做了，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)滿意嗎”整個(gè)人總是無(wú)意中想到了九霄云外，又無(wú)意中被現(xiàn)實(shí)拉回了生活。前段時(shí)間部長(zhǎng)讓我給總經(jīng)理送個(gè)報(bào)告，我送完迅速回來(lái)答復(fù)部長(zhǎng)“領(lǐng)導(dǎo)出差了，報(bào)告放他秘書那?！闭嫦胄老沧晕肄k事真利索，可隨后部長(zhǎng)又問(wèn)“你問(wèn)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)什么時(shí)候回來(lái)啊報(bào)告大概什么時(shí)候簽好你打算什么時(shí)候取”就是送文件這么一件小事，都有許多值得關(guān)注的細(xì)節(jié)，我不禁臉紅的發(fā)燙。
這是我內(nèi)心的真實(shí)想法，但我相信有那么多年輕人在的路上有過(guò)和我一樣的幻想和惆悵。因?yàn)槲覀儍?nèi)心是功利的，是浮躁的，我們喜歡去做一些投入一點(diǎn)就能立刻看到回報(bào)的事情?；蛘哳I(lǐng)著公司一年發(fā)的數(shù)萬(wàn)元薪水不愁吃不愁穿的混著，對(duì)照書中描述的打工心態(tài)，這種心態(tài)太可怕了。
都說(shuō)一百個(gè)讀者就有一百個(gè)哈姆雷特，在閱讀完本書后，我對(duì)書中提及到的“打工的狀態(tài)并不可怕，打工的心態(tài)很可怕”這一觀念如飲醍醐。所以，我呼吁：
1、年輕的小伙伴們，請(qǐng)戒除內(nèi)心的功利心，浮躁心，腳踏實(shí)地的去做一件事;不要再大費(fèi)力氣去尋找什么成長(zhǎng)捷徑了，立足崗位，把自我當(dāng)下的做好了捷徑可能就來(lái)了;
2、請(qǐng)那些像我這樣在混日子或打算混日子的小伙伴們，趕快清醒過(guò)來(lái)。不要覺(jué)得自我在給別人打工，如果你混十年就算公司損失百萬(wàn)，那這點(diǎn)錢對(duì)公司來(lái)說(shuō)又算什么呢而這十年對(duì)我們來(lái)說(shuō)，那就是生命!
年輕的朋友，我們對(duì)完美前景要敢大膽的去憧憬，我們也要按捺住內(nèi)心的焦躁、憂郁、惶恐;我們要用一種執(zhí)著、精益求精的工匠態(tài)度進(jìn)取的應(yīng)對(duì)工作，將工作中的任務(wù)當(dāng)做工藝品去雕琢，相信工作、生活會(huì)所以而變得更加充實(shí)和美麗。
《工匠精神》這本書，說(shuō)真的，不是我會(huì)主動(dòng)尋閱的類型。迫于無(wú)奈，我翻閱了:粗看;但是很多故事鏈接，卻吸引我細(xì)看這本書。其中最能引起我共鳴的是:用智慧駕馭自我的情緒，先處理情緒，再處理事情，敬業(yè)會(huì)讓自我變得出類拔萃，才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
并不是每個(gè)人都喜歡本職工作，每一天不停的重復(fù)的工作說(shuō)真的每個(gè)人都會(huì)厭煩，覺(jué)得工作沒(méi)有一點(diǎn)挑戰(zhàn)性，都是會(huì)累的，都會(huì)抱怨，工作忙，工作累，工作是受罪，這工作不歸我管……從而我們會(huì)慢慢變得馬虎、懶散等等，對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的狀況屢屢發(fā)生。但是發(fā)生之后，更多的手尾等著你來(lái)跟……
作為一個(gè)海大工作三年的我，首先上述狀況我親身體會(huì)過(guò):認(rèn)為這但是就是一份工作，無(wú)論我是否認(rèn)真對(duì)待，只要不出問(wèn)題就好，我一樣拿相應(yīng)的薪水，領(lǐng)導(dǎo)一樣不明白。但是時(shí)光久了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這種心態(tài)令自我情緒嚴(yán)重壓抑，真的覺(jué)得自我很老很老了……透過(guò)這本書己受益匪淺，真的理解了許多，找到了自我工作的定位:做一個(gè)善良坦誠(chéng)的人，因?yàn)橹挥杏酶卸鞯男娜?duì)待人和事，擁有良好的心態(tài)，才能把事情做得最好;明白了即使不能帶動(dòng)氣氛，但至少不做氣氛的破壞者，有效溝通，永遠(yuǎn)持續(xù)初學(xué)者的心態(tài)，才能持續(xù)自我心態(tài)年輕，情緒愉悅;把化驗(yàn)結(jié)果和化驗(yàn)室管理做好了，才是對(duì)自我和別人負(fù)責(zé)，敬業(yè)會(huì)讓自我變得出類拔萃。只有找準(zhǔn)了自我的工作定位，才能引導(dǎo)自我向價(jià)值型員工進(jìn)化，才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
《工匠精神》這本書告訴我們，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，首先要找準(zhǔn)自我的工作定位，樂(lè)于做。
德勝洋樓聶圣哲說(shuō):當(dāng)你把工作作為一項(xiàng)任務(wù)去完成的時(shí)候(要我干)，那僅僅是完成任務(wù)，并不能把一項(xiàng)工作做好;只有充滿激情的時(shí)候，才有可能把工作做得出色。所以我們的程序化工作要執(zhí)行，同時(shí)還要喚起自我對(duì)本職工作的熱情。被動(dòng)地執(zhí)行程序，也就是完成任務(wù)而已。只有充滿熱情地去工作，才會(huì)取得完美的成果。
也許我們受了情緒的影響，也許我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候根本不明白要完成什么樣的結(jié)果，只管我在做這份工作，我做了這份工作，至于工作的結(jié)果和質(zhì)量跟我沒(méi)什么關(guān)系，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。品管工作重質(zhì)，向來(lái)要求對(duì)工作的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，原則性強(qiáng)，化驗(yàn)室更是如此?；?yàn)結(jié)果和化驗(yàn)工作的質(zhì)量直接關(guān)系著原料及成品的質(zhì)量。
“用心做事”是一種人生原則，它能使自我在生活中學(xué)到更多，做得更好，只有用心做事，才能把事做出色。“用心做事”是對(duì)工作強(qiáng)烈的職責(zé)感和正確的思維方式。態(tài)度決定一切。
當(dāng)近紅外上線后，很多化驗(yàn)員擔(dān)心自我會(huì)被機(jī)器代替，認(rèn)為化驗(yàn)這一行沒(méi)有出路:其實(shí)這種擔(dān)心完全不必，近紅外的一切結(jié)果均來(lái)源于濕化學(xué)，近紅外需要我們時(shí)時(shí)的維護(hù)，驗(yàn)證。足夠的細(xì)心、信心，你的工作絕對(duì)出類拔萃。姑且認(rèn)為這是海大企業(yè)為我們化驗(yàn)員搭建了實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái)吧，維護(hù)好近紅外的有序運(yùn)行也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一個(gè)很重要的方面。
“制造精神”“工匠精神”這些鮮活的字眼，頻繁出現(xiàn)在我們的報(bào)紙和微信上。這究竟是一種什么樣的精神？這種精神又有何種強(qiáng)大的力量？帶著這一串串的疑問(wèn)我如饑似渴的翻開了《工匠精神—向價(jià)值型員工進(jìn)化》一書。
作者付守永先生所闡述的“工匠精神”，它是“一種精益求精的態(tài)度把熱愛工作的精神代代相傳”。本書從工匠之魂，工匠之道，工匠之術(shù)等方面，告訴我們“不僅僅是把工作當(dāng)作賺錢的工具，而是樹立一種對(duì)工作執(zhí)著、對(duì)所做事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢的精神”，告訴我們“打工的狀態(tài)并不可怕，打工的心態(tài)很可怕”。讀到這，我陷入了一陣沉思。
當(dāng)我靜下心再次翻閱這么書的時(shí)候，我才慢慢發(fā)現(xiàn)，這種精神是多么的高尚與執(zhí)著。是的，這不并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一本書，這更是一種精神，一種態(tài)度，一種信仰，一種力量，這種精神與力量會(huì)催人奮進(jìn)助人成長(zhǎng)，直至造就職場(chǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，這就是每一個(gè)樂(lè)觀、健康、積極向上的人應(yīng)該具備的一種精神——先處理心情，再處理事情。
人有時(shí)候都是會(huì)累的，都會(huì)抱怨，工作忙，工作累，工作是受罪。都喜歡自由，喜歡家，因?yàn)樵诩矣X(jué)得輕松自在不受束縛，于是我們?cè)绞潜г?，越是覺(jué)得累。越是覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是再受罪。從而我們會(huì)慢慢變的遲到早退偷懶服務(wù)態(tài)度不好等等對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的狀況屢屢發(fā)生，然而我們應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，這是不付責(zé)任的。
只有員工將企業(yè)的事情當(dāng)作自己的事業(yè)來(lái)做，將企業(yè)當(dāng)作自己的家，才可以造就一個(gè)充滿生機(jī)，具有活力的企業(yè)。
敬業(yè)會(huì)讓你出類拔萃。不要滿足于普普通通的工作表現(xiàn)，要做就要做得最好，你才能成為企業(yè)里不可或缺的人物。超越平庸，選擇完善。這是值得我們每個(gè)人一生追求的格言。有無(wú)數(shù)人因?yàn)轲B(yǎng)成了輕視工作、馬馬虎虎的習(xí)慣，以及對(duì)待工作敷衍了事的態(tài)度，終致一生處于社會(huì)底層，不能出人頭地。你工作的質(zhì)量往往會(huì)決定你生活的質(zhì)量。
我們經(jīng)常被宣導(dǎo)，“知識(shí)就是生產(chǎn)力”“知識(shí)就是力量”其實(shí)這話是不對(duì)的，單純的知識(shí)儲(chǔ)備不會(huì)成為生產(chǎn)力，更不會(huì)給你力量，只有將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中才有可能產(chǎn)生生產(chǎn)力和力量。所謂知道并不一定會(huì)做到，做到不一定會(huì)做好，做好才能產(chǎn)生成就感。手工藝的匠人們從來(lái)不貪多求快，任何一點(diǎn)的小細(xì)節(jié)都會(huì)深思熟慮、仔細(xì)斟酌。匠人們把自己的一生奉獻(xiàn)給一門職業(yè)，埋頭苦干，孜孜不倦，精益求精，視工作為修行，視品質(zhì)如生命，這樣的人最有魅力，也最能打動(dòng)自己與別人的心弦，感動(dòng)自己的靈魂。所謂“慢就是快”“不走捷徑就是最快的捷徑”。“砍掉多余的野心，專心地做一件事，要?jiǎng)龠^(guò)馬馬虎虎地做一堆事?！辈灰屪约鹤叩奶?，有時(shí)也要停下來(lái)，等一等我們的靈魂。
西方人找工作的觀念是：只選對(duì)的，不選貴的；中國(guó)人找工作的觀念是：只選貴的，不選對(duì)的。其實(shí)，打工的狀態(tài)不可怕，打工的心態(tài)很可怕。敬畏自己的工作，因?yàn)槟闼龅墓ぷ骶褪悄闵鼉r(jià)值的體現(xiàn)，敬畏工作就是敬畏自己的生命。
實(shí)踐正確的為人之道，磨練自己的靈魂，提升自己的人格，在工作中體悟生命的正道。真正的踐行者，一定是工匠精神的受益者，推薦朋友們一定要有機(jī)會(huì)仔細(xì)品讀這本書。我做不到像人民幣一樣人人都喜歡，我更做不到像太陽(yáng)一樣普照大地，但我希望能做一盞明燈，哪怕只能照亮身邊的幾平米，也是對(duì)我生命價(jià)值的尊重與體現(xiàn)！做一名“明燈式”的合格匠人！
讀完陳浩著作的《工匠精神》，心中感觸良多，我被書中精彩紛呈的小故事和作者入木三分的道理闡述震撼著。工匠精神，一個(gè)看似頗有滄桑感的詞，深深地震撼了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的浮躁人類。什么是工匠精神？眾說(shuō)紛紜。那種直擊心靈的力量，是大國(guó)工匠們令人叫絕的高超技藝，是無(wú)論做什么都一輩子愛崗敬業(yè)的虔誠(chéng)態(tài)度，是用智慧與勤勞書寫歷史的萬(wàn)丈豪邁，是在這個(gè)浮躁的世界中獨(dú)立不改的堅(jiān)定信仰。
“做個(gè)不隨波逐流的人很難。我就如同大海中的小帆船，風(fēng)往哪吹，浪往哪起，就會(huì)不由自主地往哪漂流。如果自己的方向不定、航道不明，又怎能達(dá)到心中尋找的那片陸地呢？”讀到這句話，相信大家都和我一樣，對(duì)自己所從事的工作進(jìn)行過(guò)深層次的思考，到底值不值得全心付出？這不過(guò)就是一份工作，無(wú)論我是否認(rèn)真對(duì)待，只要不出問(wèn)題就好，我一樣拿相應(yīng)的薪水，領(lǐng)導(dǎo)一樣不知道。然而這本書幫助了我，在我為自己定位迷茫時(shí)，他告訴我做一個(gè)善良坦誠(chéng)的人，因?yàn)橹挥杏酶卸鞯男娜?duì)待人和事，擁有良好的心態(tài)，才能把事情做得最好；明白了即使不能帶動(dòng)氣氛，但至少不做氣氛的破壞者，有效溝通，永遠(yuǎn)保持初學(xué)者的心態(tài)，才能保持自己心態(tài)年輕，心情愉悅；把教學(xué)工作做好了，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力完成自己的目標(biāo)，這才是對(duì)自己和別人負(fù)責(zé)，敬業(yè)會(huì)讓自己變得出類拔萃。只有找準(zhǔn)了自己的工作定位，才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
“工作即修行，為自己的勞動(dòng)成果驕傲”，“因?qū)Ｗ⒍鴮I(yè)，超越浮躁的碎片化人生”讀完這兩章內(nèi)容使我深深明白：用心做事！它能使自己在生活中學(xué)到更多，做得更好，只有用心做事，才能把事做出色。是對(duì)工作強(qiáng)烈的責(zé)任感和正確的思維方式。態(tài)度決定一切。
喬布斯曾說(shuō)：“工作將占據(jù)你生命中相當(dāng)大的一部分，從事你認(rèn)為具有非凡意義的工作，方能給你帶來(lái)真正的滿足感。而從事一份偉大工作的唯一方法，就是去熱愛這份工作”。不可否認(rèn)，“工匠精神”是一種奉獻(xiàn)精神。它可能默默無(wú)聞，無(wú)私地貢獻(xiàn)自己的光和熱。所以，一個(gè)工作崗位的存在，往往也是人類和社會(huì)發(fā)展的需要。
沒(méi)有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度。從我上班的第一天起，父親就告訴我，在單位第一點(diǎn)就是要正確擺好自己的工作態(tài)度，開始我還不明白。慢慢的，我才知道，學(xué)校的工作就是和一群小孩打交道，處理一些微不足道的小事，有時(shí)候忙了一天也不知道自己干了什么，有時(shí)候還感覺(jué)很枯燥無(wú)味，總覺(jué)得沒(méi)勁。每當(dāng)覺(jué)得自己思想上有些散漫的時(shí)候，就會(huì)想到父親說(shuō)的要正確擺好自己的工作態(tài)度。而現(xiàn)在我又讀了《工匠精神》，讓我更加明確的認(rèn)識(shí)到，在工作上千萬(wàn)不能有散漫的心理，無(wú)論工作有多繁瑣還是枯燥無(wú)味，都要有一個(gè)好的態(tài)度。古人有云：“書中自有顏如玉、書中自有黃金屋”。沒(méi)錯(cuò)，如果你對(duì)待自己的工作如同對(duì)待自己愛慕的戀人，我相信每個(gè)人都可以把自己的工作做到最好。
因此沒(méi)有什么事情做不好，關(guān)鍵是你的態(tài)度問(wèn)題，事情還沒(méi)有開始做的時(shí)候，你就認(rèn)為它不可能成功，那它一定不會(huì)成功，或者你在做事情的時(shí)候不認(rèn)真，那么事情也不會(huì)有好的結(jié)果。沒(méi)錯(cuò)，一切歸結(jié)于態(tài)度，你對(duì)事情付出了多少，你就會(huì)得到多少的結(jié)果。
總之，態(tài)度決定一切，一個(gè)人的工作態(tài)度折射著他的人生態(tài)度，只有用心做事，才能把事情做得出色，才會(huì)為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
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“守破離，通往一流的道路”牽引此書的靈魂，即對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢，精益求精，追求完美和極致，享受產(chǎn)品的升華，對(duì)精品執(zhí)著追求的一種精神理念。就像《莊子》中“庖丁解?！钡墓适拢?dāng)梁惠王驚嘆于廚師宰牛技藝之高超時(shí)，廚師只是淡然的回答“臣之所好者道也，進(jìn)乎技矣”。道路相通，互聯(lián)網(wǎng)思維和工藝精神高度一致
即用極致的產(chǎn)品滿足用戶的個(gè)性化需求，切實(shí)做到“專業(yè)、專注、專心”。
堅(jiān)持專業(yè)。我們***x潛心20年，將建筑專業(yè)經(jīng)驗(yàn)與先進(jìn)科技相結(jié)合，持續(xù)探索綠色環(huán)保建筑工藝，也正是我們堅(jiān)持的專業(yè)，讓我們***x人比客戶更懂得如何又快又好又便宜的搭建綠色、安全、環(huán)保、溫馨的家。作為***x中的每位成員，都要堅(jiān)持自己的專業(yè)，披荊斬刺，把企業(yè)的事情當(dāng)作自己的事業(yè)來(lái)做，一定可以造就充滿活力的企業(yè)。
堅(jiān)持專注。***x從建筑產(chǎn)品化、從住宅的pc產(chǎn)業(yè)化，到全面家居解決方案的不斷升級(jí)，用專業(yè)精神專注地把一件事情做到極致，也就是我常說(shuō)的那股“不犯軸，不成活”鉆勁兒。好房不怕水淋，從pc板的拼裝、到建筑外墻、鋁合金門窗、幕墻等進(jìn)行滲漏檢查的一項(xiàng)試驗(yàn)，旨在檢查出建筑墻體、pc板等處是否出現(xiàn)滲漏，若有滲漏現(xiàn)象，則整改修繕并優(yōu)化pc板的產(chǎn)品模型，不正是堅(jiān)持專注嗎。
我們憑著這專注，把一個(gè)看上去不可能做成的綠色建筑產(chǎn)業(yè)化的事情做成了。
堅(jiān)持專心。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，我們都在追求利益的最大化。保持綠色建筑產(chǎn)業(yè)的技術(shù)研究是非常有價(jià)值的。每一塊pc板都精過(guò)仔細(xì)的研究、實(shí)驗(yàn)和制造。這是合適的房間
產(chǎn)建筑的精益求精，確保建筑品質(zhì)更好，有效解決解決了滲漏開裂、保溫隔音、防火抗震等質(zhì)量通病問(wèn)題，并真正做到五節(jié)一環(huán)保，對(duì)完美的孜孜追求，更是***x品牌對(duì)“家”用戶的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
如今，人們對(duì)“家”的審美和內(nèi)涵有了更多的向往，綠色建筑制造需要一種能量，可以讓人、文化和物品三者更好地融合，這種能量就是“專業(yè)、專注、專心”的匠人精神。
看過(guò)《工匠精神》這本書以后感觸很深，會(huì)讓我有時(shí)候浮躁的心情平靜下來(lái)。
態(tài)度的本質(zhì)是：我是誰(shuí)不重要，我做什么重要，如何使我做的事情重要，如何使我的工作成果超出直接領(lǐng)導(dǎo)的期望。這句話能讓我正確看待自己和自己的工作，而且做工作的結(jié)果是要超越領(lǐng)導(dǎo)的期望，而不僅僅是達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的期望，我們常常以為達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的期望就算完成工作了，其實(shí)我們要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。
工作中，一個(gè)人把自己所有的焦點(diǎn)都放在自己做的事上，才會(huì)有人把你當(dāng)回事，對(duì)于大部分人想獲得的認(rèn)可，不是憑空而來(lái)的，而是建立在自己做出的事情的質(zhì)量上，如果你在為別人不認(rèn)可你而抱怨的話，不如提高自己做事的質(zhì)量，這樣工作上對(duì)你的認(rèn)可就是水到渠成的事情。做工作就是做結(jié)果。
老師講的挖坑和種樹的例子非常好，但是我們?cè)诠ぷ髦幸灿锌赡軙?huì)犯這樣的錯(cuò)誤，也許我們受了情緒的影響，也許我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候根本不知道要完成什么樣的結(jié)果，只管我在做這份工作，我做了這份工作，至于工作的結(jié)果和質(zhì)量跟我沒(méi)什么關(guān)系，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
遇到問(wèn)題時(shí)，永遠(yuǎn)不給領(lǐng)導(dǎo)提問(wèn)答題，而只給出附帶多種備選方案的選擇題，作為員工必須清楚身在公司的最根本任務(wù)，是為公司解決問(wèn)題，而不是制造問(wèn)題;而一個(gè)最可怕的下屬就是總以為比老板聰明;
其實(shí)，上班時(shí)間消極怠工，裝裝樣子，最終浪費(fèi)的還是自己的人生。可是很多人工作了一輩子，都不會(huì)懂得這個(gè)道理，他會(huì)覺(jué)得工作的時(shí)間是老板付酬的，偷一點(diǎn)懶，就占一點(diǎn)便宜，其實(shí)，那消磨的都是自己的人生。凡事要積極主動(dòng)，凡事團(tuán)隊(duì)第一，凡事高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。
每天捫心自問(wèn)，今天我**做得好，今天我**可以做得更好。
作為一個(gè)在遠(yuǎn)東工作了四年的人，首先，我學(xué)會(huì)了在遠(yuǎn)東做人，做一個(gè)善良誠(chéng)實(shí)的人。通過(guò)這本書，我受益匪淺，了解了很多，找到了工作的定位，明白了只有把成績(jī)做好，才能對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)。只有懷著感恩的心去對(duì)待人和事，以良好的態(tài)度，才能把事情做好。
書中有許多閃光點(diǎn)，值得我們?nèi)ンw驗(yàn)。書中的編排、表情、聲音、文字等都值得我們慢慢總結(jié)。
《工匠精神》這本書，說(shuō)真的，不是我會(huì)主動(dòng)尋閱的類型。迫于無(wú)奈，我翻閱了一遍：粗略閱讀；但許多故事鏈接吸引我仔細(xì)閱讀這本書。
其中最能引起我共鳴的是：用智慧駕馭自己的情緒，先處理心情，再處理事情，敬業(yè)會(huì)讓自己變得出類拔萃，才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
并不是每個(gè)人都喜歡本職工作，每天不停的重復(fù)的工作說(shuō)真的每個(gè)人都會(huì)厭煩，覺(jué)得工作沒(méi)有一點(diǎn)挑戰(zhàn)性，都是會(huì)累的，都會(huì)抱怨，工作忙，工作累，工作是受罪，這工作不歸我管……從而我們會(huì)慢慢變得馬虎、懶散等等，對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的狀況屢屢發(fā)生。可是發(fā)生之后，更多的手尾等著你來(lái)跟……
作為一名海大員工，三年來(lái)，首先，我親身經(jīng)歷了上述情況：我認(rèn)為這只是一份工作，不管我是否認(rèn)真對(duì)待，只要沒(méi)有問(wèn)題，我都會(huì)拿到相應(yīng)的工資，領(lǐng)導(dǎo)也不知道?？墒菚r(shí)間久了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這種心態(tài)令自己心情嚴(yán)重壓抑，真的覺(jué)得自己很老很老了……通過(guò)這本書己受益匪淺，真的理解了許多，找到了自己工作的定位：
做一個(gè)善良坦誠(chéng)的人，因?yàn)橹挥杏酶卸鞯男娜?duì)待人和事，擁有良好的心態(tài)，才能把事情做得最好;明白了即使不能帶動(dòng)氣氛，但至少不做氣氛的破壞者，有效溝通，永遠(yuǎn)保持初學(xué)者的心態(tài)，才能保持自己心態(tài)年輕，心情愉悅;把化驗(yàn)結(jié)果和化驗(yàn)室管理做好了，才是對(duì)自己和別人負(fù)責(zé)，敬業(yè)會(huì)讓自己變得出類拔萃。只有找導(dǎo)自己的工作定位，才能引導(dǎo)自己成長(zhǎng)為有價(jià)值的員工，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
《工匠精神》這本書告訴我們，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，首先要找準(zhǔn)自己的工作定位，樂(lè)于做。
德勝洋樓聶圣哲說(shuō)：當(dāng)你把工作作為一項(xiàng)任務(wù)去完成的時(shí)候(要我干)，那僅僅是完成任務(wù)，并不能把一項(xiàng)工作做好;只有充滿激情的時(shí)候，才有可能把工作做得出色。因此，我們的程序性工作要進(jìn)行，同時(shí)要調(diào)動(dòng)我們對(duì)自己工作的積極性。
被動(dòng)地執(zhí)行程序，也就是完成任務(wù)而已。只有充滿熱情地工作，我們才能取得完美的結(jié)果。
也許我們受了情緒的影響，也許我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候根本不知道要完成什么樣的結(jié)果，只管我在做這份工作，我做了這份工作，至于工作的結(jié)果和質(zhì)量跟我沒(méi)什么關(guān)系，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。品管工作重質(zhì)，向來(lái)要求對(duì)工作的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，原則性強(qiáng)，化驗(yàn)室更是如此。檢測(cè)結(jié)果和檢測(cè)工作的質(zhì)量直接關(guān)系到原材料和成品的質(zhì)量。
“用心做事”是一種人生原則，它能使自己在生活中學(xué)到更多，做得更好，只有用心做事，才能把事做出色?！坝眯淖鍪隆笔菍?duì)工作強(qiáng)烈的責(zé)任感和正確的思維方式。態(tài)度決定一切。
當(dāng)近紅外上線后，很多化驗(yàn)員擔(dān)心自己會(huì)被機(jī)器取代，認(rèn)為化驗(yàn)這一行沒(méi)有出路：其實(shí)這種擔(dān)心完全不必，近紅外的一切結(jié)果均**于濕化學(xué)，近紅外需要我們時(shí)時(shí)的維護(hù)，驗(yàn)證。有了足夠的關(guān)心和信心，你的工作絕對(duì)出色。
讓我們說(shuō)，這是海大企業(yè)為我們實(shí)驗(yàn)室員工搭建的實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái)。保持近紅外的有序運(yùn)行也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一個(gè)非常重要的方面。
化驗(yàn)員是文員，每天要像文員一樣花時(shí)間在做報(bào)表統(tǒng)計(jì)化驗(yàn)工作，報(bào)表多而繁復(fù);化驗(yàn)員是生產(chǎn)工：化驗(yàn)室就是一條嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧魉€，但產(chǎn)品不是實(shí)體的，而是一竄竄嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)字：原料到貨，化驗(yàn)室會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)出結(jié)果再安排卸貨，爭(zhēng)取不浪費(fèi)司機(jī)及卸貨工人的一分一秒;成品出庫(kù)，化驗(yàn)室爭(zhēng)取第一時(shí)間出檢測(cè)指標(biāo)，盡量不讓一噸的化驗(yàn)指標(biāo)不合格成品流入市場(chǎng);生產(chǎn)異常，化驗(yàn)室也爭(zhēng)取第一時(shí)間出結(jié)果，盡量不再產(chǎn)生一頓的不合格成品，協(xié)助控制生產(chǎn)成本;采購(gòu)送樣，檢測(cè)必要指標(biāo)，協(xié)助選擇優(yōu)質(zhì)**商;市場(chǎng)樣抽檢，巡檢關(guān)鍵指標(biāo)，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，為配方師提供準(zhǔn)確可靠的數(shù)據(jù)……
作為普通的一名飼料檢化驗(yàn)員，在普通的崗位上做著普通的工作，認(rèn)真執(zhí)行每一步檢測(cè)流程，不以物喜，不以已悲;工作繁瑣不抱怨，實(shí)驗(yàn)失敗不氣餒，工作重復(fù)需勵(lì)志，工作責(zé)任勇承擔(dān)，實(shí)現(xiàn)自己工作價(jià)值的同時(shí)，也為茂名海龍的飼料質(zhì)量管理貢獻(xiàn)自己一份微薄但是磅礴的力量。
學(xué)***精神讀后感
看過(guò)《工匠精神》這本書以后感觸很深，會(huì)讓我有時(shí)候浮躁的心情平靜下來(lái)。
態(tài)度的本質(zhì)是：我是誰(shuí)不重要，我做什么重要，如何使我做的事情重要，如何使我的工作成果超出直接領(lǐng)導(dǎo)的期望。這句話能讓我正確看待自己和自己的工作，而且做工作的結(jié)果是要超越領(lǐng)導(dǎo)的期望，而不僅僅是達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的期望，我們常常以為達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的期望就算完成工作了，其實(shí)我們要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。
我閱讀了《工匠精神》這本書，最能引起我共鳴的是：用智慧駕馭自己的情緒，先處理心情，再處理事情，敬業(yè)會(huì)讓自己變得出類拔萃，才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。工匠精神是一個(gè)人積極思想的總結(jié)。
它不僅是一個(gè)平凡的化身，更是一個(gè)偉大的升華。這不是教條式的灌輸，而是真誠(chéng)的心靈交流。它不是一堆眾所周知的真理，而是一種充滿修養(yǎng)的禪宗智慧。
所謂“工匠精神”其核心是：不僅僅是把工作當(dāng)作賺錢的工具，而是樹立一種對(duì)工作執(zhí)著、對(duì)所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢的精神。它在企業(yè)中形成了一種文化價(jià)值觀和思想價(jià)值觀，從而培養(yǎng)了企業(yè)的生產(chǎn)力。
工匠精神使人懂得：天下本無(wú)事，庸人自擾之，由于人心的偏移，煩惱之不少人失去了那份對(duì)工作的敬畏心、榮耀心與喜悅心，失去了那份對(duì)工作最本真、最初衷、最原始的熱情與熱愛，以一顆功利心、浮躁心、投機(jī)心追求一種簡(jiǎn)單、粗糙、膚淺的滿足，追求一時(shí)的浮華，視工作為獲得金錢、名聲、權(quán)利的工具，殊不知是一種舍本逐末的追求。一個(gè)人的工作是他生命價(jià)值的體現(xiàn)。
我們說(shuō)的不是工作的高低，而是對(duì)工作的態(tài)度和態(tài)度。
工匠精神使人領(lǐng)悟：立志要如山、行道要入水。不如山，不能堅(jiān)定;不如水，不能曲達(dá)。
工作是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的開始。工作不僅是一種物質(zhì)利益的交換，更是一種生活態(tài)度和價(jià)值觀的呈現(xiàn)過(guò)程。如何由一個(gè)員工，變身為工匠，用“先專注，后專業(yè);先增值，后回報(bào);先沉淀，后成才;先有為，后有位”的正念重思成敗，引領(lǐng)生命新航道。
工匠精神使人感到工匠精神是一種追求完美的精神。人們一輩子都在追求知識(shí)，卻忽略了常識(shí)。在工作中，我們強(qiáng)調(diào)安全、優(yōu)質(zhì)、多供水，但也存在一些違反操作規(guī)程的行為。
人們犯錯(cuò)的根本原因不是不犯錯(cuò)的能力，而是不犯錯(cuò)的心態(tài)。工匠精神是科學(xué)態(tài)度，把第一件事做好。它不僅培養(yǎng)了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的意識(shí)，識(shí)別和定義問(wèn)題的能力，而且還培養(yǎng)了解決和執(zhí)行問(wèn)題的能力。
不是每個(gè)人都喜歡本職工作，每天不停的重復(fù)的工作說(shuō)真的每個(gè)人都會(huì)厭煩，覺(jué)得工作沒(méi)有挑戰(zhàn)性，都是會(huì)累的，都會(huì)抱怨，工作忙，工作累，工作是受罪，這工作不歸我管……從而我們會(huì)慢慢變得馬虎、懶散等等，對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的狀況屢屢發(fā)生……
作為一名水質(zhì)化驗(yàn)工的我，首先上述情況我親身體會(huì)：認(rèn)為這不過(guò)就是一份工作，無(wú)論我是否認(rèn)真對(duì)待，只要不出問(wèn)題就好，我和同事們一樣拿相應(yīng)的薪水?？墒菚r(shí)間久了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這種心態(tài)令自己心情嚴(yán)重壓抑，覺(jué)得自己心態(tài)慢慢地變老……通過(guò)這本書己受益匪淺，真的理解了許多，找到了自己工作的定位：
做一個(gè)善良坦誠(chéng)的人，因?yàn)橹挥杏酶卸鞯男娜?duì)待人和事，擁有良好的心態(tài)，才能把事情做得最好;明白了即使不能帶動(dòng)氣氛，但至少不做氣氛的破壞者，有效溝通，永遠(yuǎn)保持初學(xué)者的心態(tài)，才能保持自己心態(tài)年輕，心情愉悅;把化驗(yàn)室工作管理做好了，才是對(duì)自己和別人負(fù)責(zé)，敬業(yè)會(huì)讓自己變得出類拔萃。只有找準(zhǔn)了自己的工作定位，才能引導(dǎo)自己向價(jià)值型員工進(jìn)化。
有一名企業(yè)家說(shuō)過(guò)：“認(rèn)真可以把事情做對(duì)，用心可以把事情做好”。當(dāng)你把工作作為一項(xiàng)任務(wù)去完成的時(shí)候(要我干)，那僅僅是完成任務(wù)，并不能把一項(xiàng)工作做好;只有充滿激情的時(shí)候，才有可能把工作做得出色。
我們每個(gè)人在平時(shí)地工作中受到情緒的影響，也許我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候根本不知道要完成什么樣的結(jié)果，對(duì)于工作的結(jié)果和質(zhì)量跟我沒(méi)什么關(guān)系，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。化驗(yàn)室工作更是如此。化驗(yàn)工作的質(zhì)量直接關(guān)系著全廠工作質(zhì)量。
我們具備工匠精神的品質(zhì)。我們要熱愛自己所從事的事業(yè)，更要熱愛自己的企業(yè)，要全心全意地投入其中，不能單純地把工作當(dāng)作是一種賺錢的工具，而是要樹立一種對(duì)工作的熱情和執(zhí)著精神，對(duì)所從事的事業(yè)和生產(chǎn)出的產(chǎn)品及服務(wù)要精益求精、精雕細(xì)琢，要形成一種與企業(yè)文化想匹配的價(jià)值觀，并由此更深層次地推動(dòng)企業(yè)的內(nèi)在動(dòng)力，不斷超越自己，將自己與所從事的事業(yè)、企業(yè)建立起一種難以割舍的情懷。我視崗位如生命……
工匠精神不是口號(hào)。它存在于每個(gè)人的心中。長(zhǎng)期以來(lái)，正是缺乏對(duì)高品質(zhì)產(chǎn)品的堅(jiān)持、追求和積累，使得我們的個(gè)人成長(zhǎng)之路坎坷，組織發(fā)展之路飽受折磨。這種缺乏也使得持續(xù)創(chuàng)新極其困難，使基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)常青難得。因此，在資源日益匱乏的成長(zhǎng)時(shí)代，重提工匠精神，重塑工匠精神，是生存和發(fā)展的必由之路。
今天我們正在進(jìn)行企業(yè)改制的新改革。要想不被歷史洪流淹沒(méi)，就必須不斷適應(yīng)新的發(fā)展方向，嘗試新的發(fā)展模式。從現(xiàn)在起，讓我們以工匠的品質(zhì)、精神和精神，為我們的水務(wù)事業(yè)開創(chuàng)未來(lái)
工匠，離我們并不遠(yuǎn)
——《工匠精神——締造偉大傳奇的重要力量》讀后感
“大家如果跟我一樣，從小有一種想要做一件東西出來(lái)的情結(jié)，推薦大家看看這本書，也許可以幫助你開啟屬于自己的事業(yè)”（“錘子科技”羅永浩）——題記
用著名的被打臉“情懷”大師羅永浩的話作為題記，是因?yàn)?，這本名為《工匠精神——締造偉大傳奇的重要力量》就是羅永浩強(qiáng)力推薦的，雖然說(shuō)推薦人是個(gè)過(guò)于特立獨(dú)行，被許多人所不喜的人，但并不妨礙讓我們理性地去閱讀這本書以及汲取這本書給予人的啟發(fā)。
這本書并沒(méi)有采用教科書般的定義，而是采用講故事的方法，以美國(guó)在20世紀(jì)的崛起和21世紀(jì)發(fā)展的時(shí)間軸為主線，以工匠精神的代表人物為核心，從他們身上的故事和性格來(lái)**工匠精神的本質(zhì)。
讀罷此書，最給人以震撼的是此書刷新了我的定勢(shì)的思維中關(guān)于“工匠”一詞的理解，何為“工匠”，在我腦海中工匠一直是一群傳統(tǒng)的手藝人，用固定的工具使用固定的技能做出可預(yù)見的產(chǎn)品，屬于熟練工種，而本書定義的工匠是使用現(xiàn)成的技術(shù)工具利用創(chuàng)新精神解決各種問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)者和發(fā)明家。他們不是一成不變的生產(chǎn)線上的工人，而是一群偉大的人，這些偉大的人就和高曉松說(shuō)的一樣，是一群有追求的人們，他們所做的無(wú)非是自己感興趣的事兒，其結(jié)果卻不可思議的改變了世界。
這一點(diǎn)，和我國(guó)自古以來(lái)推崇的“技近乎道”有著異曲同工之妙。
春秋時(shí)期，魯班發(fā)明了木工工具、攻城器械、農(nóng)業(yè)機(jī)具、仿生機(jī)械等，被視為工匠的典范與祖師；東漢張衡發(fā)明地動(dòng)儀、三國(guó)諸葛亮發(fā)明木牛流馬、北宋沈括撰寫《夢(mèng)溪筆談》、明朝宋應(yīng)星撰寫《天工開物》……中國(guó)的“技近乎道”的文化源流并沒(méi)有在近代得到發(fā)揚(yáng)，反而漸漸斷流枯竭；同時(shí)，日益加快的現(xiàn)代化進(jìn)程縮短了各種技能的“有效期”，在心浮氣躁的社會(huì)風(fēng)氣下，人們往往過(guò)于追求“短平快”的即時(shí)效應(yīng)，而忽視品質(zhì)的靈魂，使得人們?cè)谀骋活I(lǐng)域的堅(jiān)守和潛心變得不易。
工匠精神在現(xiàn)代社會(huì)的失落，在中國(guó)并不獨(dú)特，而是呈現(xiàn)出一種世界性的趨勢(shì)。在此背景下，雖然《工匠精神》說(shuō)的是美國(guó)三百年來(lái)創(chuàng)業(yè)者們的經(jīng)歷，**美國(guó)的工匠們是如何影響整個(gè)國(guó)家的產(chǎn)業(yè)和社會(huì)環(huán)境的，以及未來(lái)他們將扮演怎樣的角色，但這本書對(duì)于中國(guó)讀者仍然具有借鑒意義。
本杰明富蘭克林、伊萊惠特尼、塞勒斯麥考密克、薩繆爾摩爾斯、查爾斯古德伊爾、托馬斯愛迪生和懷特兄弟……這堆大家耳熟能詳?shù)娜宋铮砸环N故事敘述的形式栩栩如生出現(xiàn)在了書中，這些工匠都有這樣一種精神：他們?cè)谧约旱膶I(yè)領(lǐng)域內(nèi)有強(qiáng)烈的好奇心和極大的熱情，永遠(yuǎn)在尋找更好的解決辦法，力求更精，利用現(xiàn)在的技術(shù)工具進(jìn)行資源整合。作者說(shuō)工匠精神是一種思維狀態(tài)。
這種精神不僅體現(xiàn)在技術(shù)等硬技能上，還體現(xiàn)在人際交往、把握用戶需求等各種軟技能上。
“美國(guó)的工匠們是一群不拘一格，依靠純粹的意志和拼搏的勁頭，做出了改變世界的發(fā)明創(chuàng)新的人。”從作者的這段話和他的名單中可以看出，“發(fā)明創(chuàng)新”是工匠的核心。
這種核心觀念的提出，可謂是有點(diǎn)兒離經(jīng)叛道，在我們傳統(tǒng)意識(shí)里，我們談工匠精神，默認(rèn)它應(yīng)該是一種不吃人間煙火的崇高信仰，這自然是一種“標(biāo)準(zhǔn)”的理解，無(wú)可厚非，但是細(xì)思一下，在我們這個(gè)信息大**，各種產(chǎn)品日新月異瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，我們面對(duì)的許多產(chǎn)品終究不是文藝作品，在這種情形下，工匠們會(huì)對(duì)產(chǎn)品的使用價(jià)值產(chǎn)生無(wú)比期待，有了使用價(jià)值，就會(huì)對(duì)社會(huì)反響產(chǎn)生期待，把產(chǎn)品擺到社會(huì)的舞臺(tái)上，就會(huì)不自覺(jué)地和行家比較，比較之后就產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)的欲望，由此看來(lái)，如果工匠不是為了打發(fā)時(shí)間，而是較真地干些大的項(xiàng)目，商業(yè)化似乎是無(wú)可避免的結(jié)果。過(guò)去，工匠的形象應(yīng)該是實(shí)驗(yàn)室里的一個(gè)巢穴，靜靜地消耗自己的智慧和創(chuàng)造力，獨(dú)自創(chuàng)作作品。但現(xiàn)在，似乎很難想象一個(gè)人能長(zhǎng)期承受。
社會(huì)在變化，我們的思維也需要不停的更新轉(zhuǎn)變，這個(gè)當(dāng)口，本書作者提出的“工匠”新解本身就是一種創(chuàng)新。但是執(zhí)著于“發(fā)明創(chuàng)造”的成功者的故事，未免顯得太高高在上，畢竟書是給大多數(shù)普通人讀的，所以，作者也提出了一種更加“接地氣”的說(shuō)法，作者說(shuō)：“任何人只要有好點(diǎn)子并且有時(shí)間去努力實(shí)現(xiàn)，就可以被稱為工匠。
”這個(gè)過(guò)于寬泛、很難當(dāng)做定義的解釋，突出了“好點(diǎn)子”和“努力實(shí)現(xiàn)”。
從中，我們可以體會(huì)到一種情懷，也就是羅永浩所表達(dá)的“有一種想要做一件東西出來(lái)的情結(jié)”。拆卸鬧鐘或組裝玩具車是許多人童年的美好回憶。這些瑣碎的東西是發(fā)明和創(chuàng)新的種子。不僅如此，通過(guò)自己的工作，努力達(dá)到一定的目標(biāo)，過(guò)程本身就是充滿幸福的。
書中，作者用他的手機(jī)的故事說(shuō)明了這一點(diǎn)：當(dāng)?shù)陠T告訴他，他的舊手機(jī)“只換不修”時(shí)，他感到悲傷；而當(dāng)他自己動(dòng)手修好了舊手機(jī)時(shí)，成就感油然而生。在手機(jī)被自己修好重新運(yùn)行的一剎那，相信作者肯定有一種奇妙的體驗(yàn)，自己是一個(gè)真真正正的“工匠”，自己正在傳播和發(fā)揚(yáng)一種叫做“工匠”的精神。
一下子，高高在上的“工匠精神”就與普通人拉近了距離，你、我、他、任何人，只要有出現(xiàn)了“好點(diǎn)子”，只要愿意去“努力實(shí)現(xiàn)”，你，就是下一個(gè)“工匠”！
何謂工匠精神?工匠精神就是有信仰的踏實(shí)和認(rèn)真!小野二郎的壽司店、蘇州德勝洋樓、河南許昌胖東來(lái)都是對(duì)工匠精神最純真的呈現(xiàn)。
以一輩子的代價(jià)做一件事純粹是偉大的。用修行的價(jià)值觀代替浮躁功利的工作觀，才能讓你的生命沉淀下來(lái)，才能讓你拒絕身邊無(wú)窮無(wú)盡的**，才能抑制你的貪欲，才能讓你專注、聚焦，才能讓你把“簡(jiǎn)單的動(dòng)作練到極致就是絕招”。很多企業(yè)都在追求做大、做強(qiáng);很多員工都在追求只想做“大事”而不想做“小事”。
試問(wèn)：什么是真正的大，什么是真正的小?小的事業(yè)做到極致并一直去追求更高的極致，這事業(yè)就是“大”，就是“強(qiáng)”;一旦你決定好職業(yè)，就必須全心投入到工作中去，你必須愛自己的工作，千萬(wàn)不要有怨言，怨言會(huì)扼殺你的激情和價(jià)值。
成功其實(shí)很簡(jiǎn)單。成功不在大小。工作無(wú)論大小，如果畢其一生去做，那就是一種巨大的成功。
敬畏自己的工作，用正確的工作理念指導(dǎo)自身工作，才會(huì)有善果。
我們經(jīng)常被宣導(dǎo)，“知識(shí)就是生產(chǎn)力”“知識(shí)就是力量”其實(shí)這話是不對(duì)的，單純的知識(shí)儲(chǔ)備不會(huì)成為生產(chǎn)力，更不會(huì)給你力量，只有將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中才有可能產(chǎn)生生產(chǎn)力和力量。所謂知不一定行，不一定行，行得好就產(chǎn)生成就感。手工藝的匠人們從來(lái)不貪多求快，任何一點(diǎn)的小細(xì)節(jié)都會(huì)深思熟慮、仔細(xì)斟酌。
匠人們把自己的一生奉獻(xiàn)給一門職業(yè)，埋頭苦干，孜孜不倦，精益求精，視工作為修行，視品質(zhì)如生命，這樣的人最有魅力，也最能打動(dòng)自己與別人的心弦，感動(dòng)自己的靈魂。所謂“慢就是快”“不走捷徑就是最快的捷徑”?！翱车舳嘤嗟囊靶?，專心地做一件事，要?jiǎng)龠^(guò)馬馬虎虎地做一堆事。
”不要讓自己走的太快，有時(shí)也要停下來(lái)，等一等我們的靈魂。
西方找工作的觀念是：只選對(duì)的，不選貴的；中國(guó)人找工作的觀念是：只選貴的，不選對(duì)的。
其實(shí)，工作狀態(tài)并不可怕，工作心態(tài)也很可怕。敬畏你的工作，因?yàn)槟闼龅氖悄闵鼉r(jià)值的體現(xiàn)，敬畏你的工作是你生命的敬畏。
實(shí)踐正確的為人之道，磨練自己的靈魂，提升自己的人格，在工作中體悟生命的正道。真正的實(shí)踐者必須是工匠精神的受益者。推薦的朋友一定要有機(jī)會(huì)仔細(xì)閱讀這本書。我做不到像人民幣一樣人人都喜歡，我更做不到像太陽(yáng)一樣普照大地，但我希望能做一盞明燈，哪怕只能照亮身邊的幾平米，也是對(duì)我生命價(jià)值的尊重與體現(xiàn)!
做一名“明燈式”的合格匠人!
很久以來(lái)就對(duì)付守永的著作《工匠精神》有所耳聞，近日有幸拜讀，讀罷掩卷，心中感觸良多，我被書中精彩紛呈的小故事和作者入木三分的道理闡述震撼著，現(xiàn)將感想列出一二，與大家共同**。
相信大家都和我一樣，對(duì)自己所從事的工作進(jìn)行過(guò)深層次的思考，到底值不值得全心付出?在又苦又累的時(shí)候會(huì)想：反正都是發(fā)那么多工資，做一天和尚撞一天鐘不是更舒適愜意嗎?
工作和生活到底怎樣平衡?等等……此書以全新的角度解答了這些問(wèn)題，并告訴我們，工匠精神不是枯燥機(jī)械的、僵硬死板的，而是一種熱愛工作的精神，是一種精益求精的態(tài)度，它不只是一種付出，更是一種獲得，擁有工匠精神無(wú)論對(duì)自己還是和對(duì)企業(yè)，都是一種“雙贏”的局面。
喬布斯曾說(shuō)：“工作將占據(jù)你生命中相當(dāng)大的一部分，從事你認(rèn)為具有非凡意義的工作，方能給你帶來(lái)真正的滿足感。而從事一份偉大工作的唯一方法，就是去熱愛這份工作”。
不可否認(rèn)，“工匠精神”是一種奉獻(xiàn)精神。它可以默默無(wú)聞，無(wú)私地貢獻(xiàn)自己的光和熱，從而保證企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。試想，若沒(méi)有這種精神，企業(yè)將會(huì)怎樣?
作為公司中的一分子，每個(gè)人都應(yīng)認(rèn)識(shí)到“今天我以公司為榮，明天公司以我為榮”，“我是公司中的一員，我應(yīng)該對(duì)公司負(fù)責(zé)”。如果不作奉獻(xiàn)的話，整個(gè)公司最終將會(huì)失去贏利的機(jī)會(huì)，受損失的不僅是公司，還有公司的成員，當(dāng)然也包括自己。所以，為了公司的利益，也是為了自己的利益，一定要摒棄那種“馬馬虎虎就可以”的想法。
一份工作，一份工作，是一個(gè)人生存和發(fā)展的基本保證。同時(shí)，工作的存在往往是人類社會(huì)生存和發(fā)展的需要。我聽過(guò)這樣的故事。東漢時(shí)，有一個(gè)年輕人叫陳蕃。他自命不凡，想做大事。
一天，其友薛勤來(lái)訪，見他獨(dú)居的院內(nèi)齷齪不堪，便對(duì)他說(shuō)：“孺子何不灑掃以待賓客?”他答道：
“大丈夫處世，當(dāng)掃天下，安事一屋?”薛勤當(dāng)即反問(wèn)道：“一屋不掃，何以掃天下?
”陳蕃無(wú)言以對(duì)。這個(gè)故事生動(dòng)地說(shuō)明，只有認(rèn)真做小事，才能有做大事的能力。只有認(rèn)真、成功地完成看似微不足道的工作，才能實(shí)現(xiàn)公司乃至整個(gè)社會(huì)的繁榮！
總之，態(tài)度決定一切。一個(gè)人的工作態(tài)度反映了他對(duì)生活的態(tài)度。只有用心做事，才能把事情做好，為企業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
工匠精神是一個(gè)人積極思想的總結(jié)。它不僅是一個(gè)平凡的化身，更是一個(gè)偉大的升華。其平凡，在于無(wú)論何人，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，只要心所想，工匠精神便可始;其偉大，在于，它源自人的真善美，源自人的真性情，它不是教條式的灌輸，而是真誠(chéng)的心的交流，它不是路人皆知的道理的堆砌，而是充滿佛性、修身養(yǎng)性的禪宗智慧。
工匠精神讓人懂得：一切煩惱皆源于心。俗語(yǔ)有：
天下本無(wú)事，庸人自擾之，說(shuō)的就是這個(gè)道理。由于人心的偏移，煩惱之人失去了那份對(duì)工作的敬畏心、榮耀心與喜悅心，失去了那份對(duì)工作最本真、最初衷、最原始的熱情與熱愛，以一顆功利心、浮躁心、投機(jī)心追求一種簡(jiǎn)單、粗糙、膚淺的滿足，追求一時(shí)的浮華，視工作為獲得金錢、名聲、權(quán)利的工具，殊不知是一種舍本逐末的追求。如斯追求，帶來(lái)的滿足，必然只是曇花一現(xiàn)，何來(lái)長(zhǎng)久?
工作的狀態(tài)不是悲傷，而是工作的心態(tài)。一個(gè)人所做的是他生命價(jià)值的體現(xiàn)。我們說(shuō)的不是工作的高低，而是對(duì)工作的態(tài)度和心態(tài)。
如果說(shuō)“我是誰(shuí)”、“我應(yīng)該是誰(shuí)”、“我從**來(lái)”、“我要到**去”是始于生命意識(shí)的覺(jué)醒，是重新認(rèn)知生命存在的價(jià)值，那么在面對(duì)工作之前，請(qǐng)先自問(wèn)“我為什么要工作”、“工作的價(jià)值到底在**”。
工匠的精神讓人明白，人要立志如山，在水里行走。不如山，不能堅(jiān)定;不如水，不能曲達(dá)。
夢(mèng)想是行動(dòng)的開始，動(dòng)力的源泉?？沼袎?mèng)想，永遠(yuǎn)是空中樓閣，人生有夢(mèng)，重在執(zhí)行。工作，即是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的開始。
工作不僅是一種物質(zhì)利益的交換，更是一種生活態(tài)度和價(jià)值觀的呈現(xiàn)過(guò)程。如何由一個(gè)打工者，變身為工匠，那就用“心安、心慈、心正、心明、心定、心誠(chéng)、心寬、心謙”的正道去面對(duì)每一天、每一分、每一秒;用“先做人，后做事;先專注，后專業(yè);先增值，后回報(bào);先沉淀，后成才;先有為，后有位”的正念重思成敗，引領(lǐng)生命新航道。
工匠精神讓人覺(jué)得有知識(shí)并不意味著有常識(shí)。人們?cè)谏钪胁粩嘧非笾R(shí)，卻忽略了常識(shí)。
常識(shí)需要人的善良、心、關(guān)懷、付出和責(zé)任。工作中，我們強(qiáng)調(diào)著顧客滿意、符合標(biāo)準(zhǔn)、零缺陷，卻又不斷出現(xiàn)著客戶投訴、不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品返工甚至廢棄的現(xiàn)象。人們犯錯(cuò)的根本原因不是不能不犯錯(cuò)誤，而是心態(tài)不犯錯(cuò)誤。
很多人不是忙于創(chuàng)造新的價(jià)值觀，而是在制造新的問(wèn)題。工匠精神是一種不斷改進(jìn)，第一次把事情做好的科學(xué)態(tài)度。它不僅培養(yǎng)了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的意識(shí)，識(shí)別和定義問(wèn)題的能力，而且還培養(yǎng)了解決和執(zhí)行問(wèn)題的能力。
信息技術(shù)的革命，科技的高速發(fā)展，讓現(xiàn)代人適應(yīng)了快節(jié)奏的旋律，忘卻了慢的味道，就像孩童都想拼命奔跑起來(lái)，卻不愿意好好學(xué)***。因?yàn)榭?，我們錯(cuò)過(guò)了風(fēng)景；因?yàn)榭欤覀儏捑肓烁恼e(cuò)誤；因?yàn)榭?，我們背?fù)著尷尬。要懂得慢，能慢才比較快，慢才是快的真諦。
學(xué)會(huì)慢，才能懂得欣賞;學(xué)會(huì)慢，才能避免錯(cuò)誤;學(xué)會(huì)慢，才能增強(qiáng)韌性。如果我們走得太快，停一下，讓靈魂跟上來(lái)。
工匠精神傳遞著：大愛無(wú)我,終成大我;利他之心,終成大器!擁有工匠精神，你將擁有外修內(nèi)省的心態(tài)!
我將熱愛我所做的事，勝過(guò)愛這些事給我?guī)?lái)的錢。我在工作中要精益求精，品質(zhì)至上。我視崗位如生命……
什么是工匠精神？工匠精神是一種什么樣的概念？這是作者沒(méi)有明確定義的。
通讀全書，每一章都有類似于思想指導(dǎo)工作的工匠精神構(gòu)成要素；要成為巨匠，你得集成工匠精神的所有精髓。也許工匠精神最著重強(qiáng)調(diào)的是工作觀——正確的工作觀、正能量以及修行。以下是書本給予我較大啟發(fā)的一點(diǎn)：
價(jià)值百萬(wàn)美元的微笑。
一、外修：38種笑容。
38種類型的笑容，最算是一位科班出身、演技精湛的老戲骨，也不一定能演繹到位，而案例的主人公原一平卻憑借自己獨(dú)具匠心的專業(yè)精神以及足夠的耐心及敏銳，將這些不同類型的笑容演繹得入木三分，這期間需要少平凡生活中的細(xì)微觀察以及深刻到位的總結(jié)，也許常人難于體會(huì)。而且它的出發(fā)點(diǎn)很簡(jiǎn)單，對(duì)于自己確定的職業(yè)，腳踏實(shí)地地從細(xì)節(jié)做起，比別人付出更多的努力。成功，也就成為了水到渠成的事情。
二、內(nèi)省：批評(píng)會(huì)。
如書中所述，提高一個(gè)人的能力有兩種途徑：外在修養(yǎng)和內(nèi)在反思。如果38種微笑是外在的，那么批評(píng)就是內(nèi)省。
古人曾子曰：吾日三省吾身。我們常說(shuō)批評(píng)與自我批評(píng)相結(jié)合，但在現(xiàn)實(shí)中，批評(píng)別人是自然的，而自我批評(píng)則是困難的。
這其中有反省不到位的以及不善于總結(jié)的原因，而更重要的應(yīng)該面子問(wèn)題。試問(wèn)若連自己的心理關(guān)都過(guò)不了的話，那更加崎嶇坎坷漫漫人生路中，我們可以用什么樣的一種精神面貌去往下走，并且走出炫目而充實(shí)的人生篇章？
因此，放下面子，勤于總結(jié)和反思，每天真正做到三次自省，無(wú)論如何改進(jìn)工作、維護(hù)人際關(guān)系，都會(huì)帶來(lái)意想不到的正能量和正效果。
[鍵入文字]
工匠精神讀后感_1500 字
“制造精神”“工匠精神”這些鮮活的字眼，頻繁出現(xiàn)在我們的報(bào)紙和微信上。這究竟
是一種什么樣的精神？這種精神又有何種強(qiáng)大的力量？帶著這一串串的疑問(wèn)我如饑似
渴的翻開了《工匠精神—向價(jià)值型員工進(jìn)化》一書。
作者付守永先生所闡述的“工匠精神”，它是“一種精益求精的態(tài)度把熱愛工作的
精神代代相傳”。本書從工匠之魂，工匠之道，工匠之術(shù)等方面，告訴我們“不僅僅是
把工作當(dāng)作賺錢的工具，但要樹立一種持之以恒的工作態(tài)度，向做和生產(chǎn)的產(chǎn)品傾斜
精、精雕細(xì)琢的精神”，告訴我們“打工的狀態(tài)并不可怕，打工的心態(tài)很可怕”。讀到
這，我陷入了一陣沉思。
臘月 28，回到老家，路過(guò)大伯堂屋前，我熱情的喊著大伯，走進(jìn)他的屋子，大伯
在做木凳子，我不懈的說(shuō)“大伯，您直接去市場(chǎng)上買幾個(gè)塑料的小凳子，不就得了，干
嘛還費(fèi)這事，都過(guò)年了”。他笑了笑“孩子，我干了半輩子的木匠了，家里的桌椅板凳
都是自己做的，都用半輩子了，多耐用，多結(jié)實(shí)”說(shuō)完只見他拿著魯班刨一遍又一遍刨
著初成型的板凳面，凳腳；拿著剛尺和碳筆在凳面上比劃著凳腳的開眼位置。
“孩子，就說(shuō)這魯班刨，左右用力要均勻，速度要快，還要一推到頭，否則刨出
來(lái)的面就不平?！痹谖铱磥?lái)，真的沒(méi)有必要費(fèi)這么大工夫去做幾個(gè)凳子。而對(duì)于做了半
輩子木匠的伯伯來(lái)說(shuō)，從他臉上流露出來(lái)的是他對(duì)手里木工活的熱愛，還有對(duì)自己產(chǎn)
品質(zhì)量的胸有成竹的滿足。他眼角的皺紋告訴我他的心是堅(jiān)定的
著的，他是在用心打造手中的工藝品—“木凳”。
這一幕就像一束陽(yáng)光，照進(jìn)我的心。記得，13 年 3——4 月在底盤廠工
同時(shí)，面對(duì)大量的人員變動(dòng)，復(fù)雜的底盤和輕型卡車混合生產(chǎn)線，導(dǎo)致我的團(tuán)隊(duì)骨干力量
們連續(xù)近 1 個(gè)月加班至 11 點(diǎn)過(guò)后。那時(shí)，我覺(jué)得我不能每天都完成。在那段時(shí)間里，我每天都回來(lái)
家里是筋疲力盡的，但思想一直很執(zhí)著地相信：明天會(huì)更好，明天要做好。 141
范文一:
看過(guò)《工匠精神》這本書以后感觸很深，會(huì)讓我有時(shí)候浮躁的心情平靜下來(lái)。
態(tài)度的本質(zhì)是：我是誰(shuí)不重要，我做什么重要，如何使我做的事情重要，如何使我的工作成果超出直接領(lǐng)導(dǎo)的期望。這句話能讓我正確看待自己和自己的工作，而且做工作的結(jié)果是要超越領(lǐng)導(dǎo)的期望，而不僅僅是達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的期望，我們常常以為達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的期望就算完成工作了，其實(shí)我們要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。
工作中，一個(gè)人把自己所有的焦點(diǎn)都放在自己做的事上，才會(huì)有人把你當(dāng)回事，對(duì)于大部分人想獲得的認(rèn)可，不是憑空而來(lái)的，而是建立在自己做出的事情的質(zhì)量上，如果你在為別人不認(rèn)可你而抱怨的話，不如提高自己做事的質(zhì)量，這樣工作上對(duì)你的認(rèn)可就是水到渠成的事情。做工作就是做結(jié)果。
老師講的挖坑和種樹的例子非常好，但是我們?cè)诠ぷ髦幸灿锌赡軙?huì)犯這樣的錯(cuò)誤，也許我們受了情緒的影響，也許我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候根本不知道要完成什么樣的結(jié)果，只管我在做這份工作，我做了這份工作，至于工作的結(jié)果和質(zhì)量跟我沒(méi)什么關(guān)系，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
遇到問(wèn)題時(shí)，永遠(yuǎn)不給領(lǐng)導(dǎo)提問(wèn)答題，而只給出附帶多種備選方案的選擇題，作為員工必須清楚身在公司的最根本任務(wù)，是為公司解決問(wèn)題，而不是制造問(wèn)題；而一個(gè)最可怕的下屬就是總以為比老板聰明；
其實(shí)，上班時(shí)間消極怠工，裝裝樣子，最終浪費(fèi)的還是自己的人生?？墒呛芏嗳斯ぷ髁艘惠呑樱疾粫?huì)懂得這個(gè)道理，他會(huì)覺(jué)得工作的時(shí)間是老板付酬的，偷一點(diǎn)懶，就占一點(diǎn)便宜，其實(shí)，那消磨的都是自己的人生。凡事要積極主動(dòng)，凡事團(tuán)隊(duì)第一，凡事高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。
每天捫心自問(wèn)，今天我**做得好，今天我**可以做得更好。
作為一個(gè)在遠(yuǎn)東工作了四年的人，首先，我學(xué)會(huì)了在遠(yuǎn)東做人，做一個(gè)善良誠(chéng)實(shí)的人。通過(guò)這本書，我受益匪淺，了解了很多，找到了工作的定位，明白了只有把成績(jī)做好，才能對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)。只有懷著感恩的心去對(duì)待人和事，以良好的態(tài)度，才能把事情做好。
書中有許多閃光點(diǎn)，值得我們?nèi)ンw驗(yàn)。書中的編排、表情、聲音、文字等都值得我們慢慢總結(jié)。
范文二:
4月25日去參加付守永老師講授的《工匠精神》，在本次課堂上得到一次濃縮，一次與集團(tuán)同仁共同咀嚼、消化和鞏固的機(jī)會(huì)，受益匪淺。
態(tài)度的本質(zhì)是：我是誰(shuí)不重要，我做什么重要，如何使我做的事情重要，如何使我的工作成果超出直接領(lǐng)導(dǎo)的期望。。
這句話能讓我正確看待自己和自己的工作，而且做工作的結(jié)果是要超越領(lǐng)導(dǎo)的期望，而不僅僅是達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的期望，我們常常以為達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的期望就算完成工作了，其實(shí)我們要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。
工作中，一個(gè)人把自己所有的焦點(diǎn)都放在自己做的事上，才會(huì)有人把你當(dāng)回事，對(duì)于大部分人想獲得的認(rèn)可，不是憑空而來(lái)的，而是建立在自己做出的事情的質(zhì)量上，如果你在為別人不認(rèn)可你而抱怨的話，不如提高自己做事的質(zhì)量，這樣工作上對(duì)你的認(rèn)可就是水到渠成的事情。
做工作就是做結(jié)果。
老師講的挖坑和種樹的例子非常好笑，但是我們?cè)诠ぷ髦幸灿锌赡軙?huì)犯這樣的錯(cuò)誤，也許我們受了情緒的影響，也許我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候根本不知道要完成什么樣的結(jié)果，只管我在做這份工作，我做了這份工作，至于工作的結(jié)果和質(zhì)量跟我沒(méi)什么關(guān)系。
遇到問(wèn)題時(shí)，永遠(yuǎn)不給領(lǐng)導(dǎo)提問(wèn)答題，而只給出附帶多種備選方案的選擇題，作為員工必須清楚身在公司的最根本任務(wù)，是為公司解決問(wèn)題，而不是制造問(wèn)題；而一個(gè)最可怕的下屬就是總以為比老板聰明；
其實(shí)，上班時(shí)間消極怠工，裝裝樣子，最終浪費(fèi)的還是自己的人生。可是很多人工作了一輩子，都不會(huì)懂得這個(gè)道理，他會(huì)覺(jué)得工作的時(shí)間是老板付酬的，偷一點(diǎn)懶，就占一點(diǎn)便宜，其實(shí)，那消磨的都是自己的人生。凡事要積極主動(dòng)，凡事團(tuán)隊(duì)第一，凡事高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。
每天捫心自問(wèn)，今天我**做得好，今天我**可以做得更好。
作為一個(gè)工作多年的人，一些核心句子對(duì)我有著深遠(yuǎn)的影響。做勝于思考，做勝于說(shuō)。我也將在以后的工作和生活中，將這些語(yǔ)句借以自勉。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我受益匪淺，了解了很多，找到了工作的定位，明白了只有把成績(jī)做好，才能對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)。只有懷著感恩的心去對(duì)待人和事，以良好的態(tài)度，才能把事情做好。
課程還有很多閃光點(diǎn)，值得我們?nèi)ンw會(huì)，關(guān)于課程結(jié)構(gòu)的安排，表達(dá)，聲音，詞語(yǔ)等等都值得我去慢慢總結(jié)，由于這段時(shí)間比較緊張，現(xiàn)就以上環(huán)節(jié)跟大家分享，
愿我們都能理解工作的意義，在工作中找到工作的意義。
范文三:
當(dāng)我翻開那一本用燙金色印刷字體一位名叫付守永大師寫的《工匠精神》的時(shí)候，幾乎是一氣呵成看過(guò)了這一部著作，似乎它并不深?yuàn)W,但中間的故事直入主題，頓時(shí)讓我明白了許多。
我不僅在問(wèn)自己，自己真的很迷茫，我們?yōu)槭裁垂ぷ?，需要的是什么，一開始我個(gè)人覺(jué)得這不切實(shí)際,這個(gè)社會(huì)這個(gè)世界，人大部分都是自私的,有一句古話人不為己，天誅地滅。
然而，當(dāng)我靜下心來(lái)讀這樣一本新書時(shí)，我慢慢發(fā)現(xiàn)這種精神是多么高尚和執(zhí)著。是的，這不并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一本書,這更是一種精神，一種態(tài)度，一種信仰，一種力量，這種精神與力量會(huì)催人奮進(jìn)助人成長(zhǎng)，直至造就職場(chǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，這就是每一個(gè)樂(lè)觀、健康、積極向上的人應(yīng)該具備的一種精神先處理心情，再處理事情。
人有時(shí)候都是會(huì)累的，都會(huì)抱怨，工作忙，工作累，工作是受罪。都喜歡自由，喜歡家，因?yàn)樵诩矣X(jué)得輕松自在不受束縛，于是我們?cè)绞潜г?，越是覺(jué)得累。越是覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是再受罪。
從而我們會(huì)慢慢變的遲到早退偷懶服務(wù)態(tài)度不好等等對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的狀況屢屢發(fā)生，然而我們應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，這是不付責(zé)任的。
員工只有把企業(yè)的事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè)，把企業(yè)當(dāng)成自己的家，才能創(chuàng)造出充滿活力的企業(yè)。
敬業(yè)會(huì)讓你出類拔萃。不要滿足于普普通通的工作表現(xiàn)，要做就要做得最好，你才能成為企業(yè)里不可或缺的人物。超越平庸，選擇完善。
這是值得我們每個(gè)人一生追求的格言。有無(wú)數(shù)人因?yàn)轲B(yǎng)成了輕視工作、馬馬虎虎的習(xí)慣，以及對(duì)待工作敷衍了事的態(tài)度，終致一生處于社會(huì)底層，不能出人頭地。你工作的質(zhì)量往往會(huì)決定你生活的質(zhì)量。
我深刻領(lǐng)會(huì)到，使自己由浮躁變?yōu)槟_踏實(shí)地，由隨波逐流，循規(guī)蹈矩變?yōu)榉e極主動(dòng)工作，真正把熱愛企業(yè)、熱愛崗位、全心全意履行崗位職責(zé)落在實(shí)處。無(wú)論從事什么行業(yè)，只有全心全意、盡職盡責(zé)，才能在自己的領(lǐng)域里脫穎而出，這也是敬業(yè)精神的直接體現(xiàn)。不管你的工資高低，你都應(yīng)該保持這種好的工作作風(fēng)。
其實(shí)工作就是一種修行，在修煉的道路上我們應(yīng)該披荊斬剌，要耐得住寂寞，受得了冷諷熱嘲，使自己變的強(qiáng)大。
用心做事是一種生活原則。它能讓你在生活中學(xué)到更多，做得更好。只有用心做事才能把事情做好。努力工作是一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和正確的思維方式。態(tài)度決定一切。
一個(gè)人的工作態(tài)度反映了一個(gè)人的生活態(tài)度，而生活態(tài)度決定了一個(gè)人一生的成就。
這是我心中的真實(shí)想法，但我相信，有那么多的年輕人在路上有著和我一樣的幻想和憂郁。因?yàn)槲覀兊男氖枪透≡甑模覀兿矚g做一些事情，我們可以立即看到回報(bào)，當(dāng)我們投入一點(diǎn)點(diǎn)?；蛘哳I(lǐng)著公司一年發(fā)的數(shù)萬(wàn)元薪水不愁吃不愁穿的混著，對(duì)照書中描述的打工心態(tài)，這種心態(tài)太可怕了。
都說(shuō)一百個(gè)讀者就有一百個(gè)哈姆雷特，在閱讀完本書后，我對(duì)書中提及到的“打工的狀態(tài)并不可怕，打工的心態(tài)很可怕”這一觀念如飲醍醐。所以，我呼吁：
1、年輕的小伙伴們，請(qǐng)戒除內(nèi)心的功利心，浮躁心，腳踏實(shí)地的去做一件事;不要再大費(fèi)力氣去尋找什么成長(zhǎng)捷徑了，立足崗位，把自己當(dāng)下的做好了捷徑可能就來(lái)了;
2、請(qǐng)那些像我這樣在混日子或打算混日子的小伙伴們，趕快清醒過(guò)來(lái)。不要覺(jué)得自己在給別人打工，如果你混十年就算公司損失百萬(wàn)，那這點(diǎn)錢對(duì)公司來(lái)說(shuō)又算什么呢?而這十年對(duì)我們來(lái)說(shuō)，那就是生命!
經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這真是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?
也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽?，而且?jiān)持到了最后。
讀《工匠精神》有感
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家晚上好！我是來(lái)自寶馬前臺(tái)的服務(wù)顧問(wèn)杜亞坤，今天我要和大家分享的是《工匠精神》這本書。
我所分享的主要有以下三點(diǎn)：
第一：修行，從愛上工作出發(fā)！
修行是指修正內(nèi)心，改變行為。我們的一舉一動(dòng)，一言一行，都是修行的過(guò)程。來(lái)到中鑫之寶的這段時(shí)間，我感觸最多的就是在市場(chǎng)部掃街的那一個(gè)月。
當(dāng)我和我的朋友們站在中州大道的十字路口，看著無(wú)數(shù)豪華轎車被迫停在我們面前時(shí)，我們像饑餓的狼一樣，像食物一樣沖上前去維持我們的生活，向每一位顧客介紹我們公司的活動(dòng)。每個(gè)人都是如此的真誠(chéng)和專注。當(dāng)綠燈亮著，汽車疾馳而去時(shí)，我看到路邊散落的小廣告毫無(wú)表情地蹲下，看著手中的廣告顯得枯燥無(wú)味，讓紙牌隨風(fēng)飄揚(yáng)。我們的搭檔看著手中的一頁(yè)紙，但他的眼里充滿了興奮和滿足。
突然，我們公司的宣傳冊(cè)從顧客的窗口飛到路邊的綠化帶上。這時(shí)，三個(gè)伙伴從不同的位置沖到宣傳冊(cè)的降落方向，撿起宣傳冊(cè)，用汗水浸濕的t恤擦去上面的灰塵。我就在這一刻，內(nèi)心深處好像有一根弦被猛地拉緊，這究竟是一個(gè)什么樣的團(tuán)隊(duì)，又是什么樣的精神造就了這些可愛的伙伴？我發(fā)現(xiàn)我漸漸地愛上了這里。
我開始覺(jué)得工作不再那么無(wú)聊，累了，只要發(fā)自內(nèi)心喜歡自己得工作，并且全心全意地投入，每天真的努力工作就是一種幸福！通過(guò)在市場(chǎng)部的實(shí)習(xí)，我充分了解了每一位客戶來(lái)之不易的一面，讓我懂得了如何珍惜每一位客戶。
我想和你們分享的第二件事是：先增加價(jià)值，然后回報(bào)；慢慢地，更快地
財(cái)富是每個(gè)人都希望擁有的，但只有當(dāng)一個(gè)人明白了財(cái)富必須通過(guò)自己的努力獲得的真理，他才能真正擁有財(cái)富。年輕的時(shí)候，我不想投機(jī)取巧，工作認(rèn)真，這是一種實(shí)踐。這種修行所帶來(lái)的功德，當(dāng)財(cái)富來(lái)臨時(shí)自然會(huì)來(lái)。隨著工作的主步穩(wěn)定，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)和所謂的小經(jīng)驗(yàn)跟不上zxli的步伐。我想找到一條捷徑，就想武俠小說(shuō)中的英雄在尋找傳奇的武俠劇本一樣。
我踏上了尋找《寶馬服務(wù)顧問(wèn)速成秘籍》的不歸路，我想把常見的故障和服務(wù)話術(shù)統(tǒng)統(tǒng)搜集到手，然后取其精華去其糟粕，打通任督二脈，融會(huì)貫通，做夢(mèng)都能夢(mèng)到自己的基礎(chǔ)知識(shí)能夠秒殺我**，ko孫三超。所以我什么事情都想快點(diǎn)完成，在最快的時(shí)間里超過(guò)他們，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，每天都在忙忙碌碌，苦苦尋找，卻不知道自己忙些什么！通過(guò)看《工匠精神》，我突然發(fā)現(xiàn)了真正的絕世秘籍，那就是“慢慢來(lái)，比較快”，不論你做什么，都不能急于求成，就像學(xué)武功，要想成為絕世高手，必須先學(xué)會(huì)如何蹲馬步一樣，只有一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，你才不會(huì)因?yàn)榧庇谇蟪啥呋鹑肽А?/p>
也可以讓自己養(yǎng)成不急躁、循序漸進(jìn)地完成工作的好習(xí)慣。金字塔不是一日造就的，鋼鐵也不是一天煉成的。
在接下來(lái)的工作里，我要靜下心來(lái)多學(xué)習(xí)身邊人的優(yōu)點(diǎn)，多聽、多看、多想，在工作中不斷進(jìn)行自我反省和總結(jié)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就像楊總說(shuō)的一樣，日不見其變，月有異而歲不同。
以上就是我的分享，謝謝大家！
幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦：“工匠精神讀后感”，敬請(qǐng)瀏覽。
知識(shí)無(wú)涯，而生命有限。閱讀了作者寫的作品以后，不禁會(huì)被作者的才華所震撼此時(shí)選擇動(dòng)筆把心中的所想記錄在讀后感呢，可以最大限度記錄自己切身體會(huì)。寫作品讀后感有哪些要注意的呢？推薦你看看以下的最新工匠精神讀后感，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！
工匠精神的內(nèi)涵十分豐富，既指生產(chǎn)者對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢、精益求精、追求完美的精神理念，也泛指以“精益求精、專注耐心、專業(yè)敬業(yè)、勇于創(chuàng)新”為核心的職業(yè)素養(yǎng)。
從平凡到偉大——紡織工郝建秀。憑著一股不服輸?shù)木笃?，在短時(shí)間內(nèi)熟練地掌握了紡車的性能和操作規(guī)律，摸索出一套多紡紗、多織布的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、低耗的工作方法。被正式命名為“郝建秀工作法”，并在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行推廣，為人民和國(guó)家作出了巨大貢獻(xiàn)。郝建秀的事跡告訴我們，即使在平凡的崗位上，如果我們對(duì)工作認(rèn)真專注，善于思考總結(jié)，并有著和她一樣執(zhí)著的工匠精神，也能像郝建秀一樣在平凡中孕育出偉大，做出不平凡的事跡，鑄就輝煌的人生。
現(xiàn)代優(yōu)秀工匠代表——何建英。焊縫有著豐富的語(yǔ)言、漂亮的肌理，既是他最大的敵人，又是他最好的朋友。在日常工作中，他都與一個(gè)又一個(gè)的焊縫不斷地進(jìn)行“對(duì)視”與“對(duì)話”，對(duì)它們一絲一毫的變化了然于胸。憑借在焊接技藝上永不停步的如琢如磨，他如今已是全國(guó)技術(shù)能手、企業(yè)首席技師，徒弟們眼中大師級(jí)的“焊匠”，擁有了以自己名字命名的“何建英焊接工作室”。我們要像何建英學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他身上所閃耀出的“工匠精神”——愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、拼搏奮斗、勇于創(chuàng)新；淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)、精密協(xié)作、精益求精。雖是普通的勞動(dòng)者，同時(shí)也是偉大的，是我們后輩所學(xué)習(xí)的楷模。
工匠精神助推科技發(fā)展——“兩彈一星”之父鄧稼先。我國(guó)能在沒(méi)有任何技術(shù)基礎(chǔ)，沒(méi)有外部援助的情況下實(shí)現(xiàn)高水平的技術(shù)跨越，以較短時(shí)間成功實(shí)現(xiàn)“兩彈一星”的`國(guó)家戰(zhàn)略計(jì)劃，離不開投身這個(gè)偉大工程的勞動(dòng)者以及所具備的奉獻(xiàn)精神——“兩彈一星”精神，即“熱愛祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)，自力更生、艱苦奮斗，大力協(xié)同、勇于登攀”。正是這種振奮人心的精神力量，這種精益求精、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞、謹(jǐn)慎細(xì)心的工匠精神，鼓舞著我們堅(jiān)定步伐勇敢地向前進(jìn)。
工匠精神既是一種技能，也是各行業(yè)都需要的一種精神品質(zhì)。在中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造邁進(jìn)的道路上，社會(huì)需要精益求精的制造環(huán)節(jié)，需要精雕細(xì)琢的工匠精神。以工匠精神感染和帶動(dòng)企業(yè)、行業(yè)以至社會(huì)，就會(huì)最終形成共識(shí)和合力，將中國(guó)制造業(yè)的水平提升到更高檔次。
一代代工人身上所體現(xiàn)的工匠精神，是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的繼承、發(fā)揚(yáng)和創(chuàng)新，代表著社會(huì)前進(jìn)的方向。他們大部分其實(shí)都很平凡，是默默無(wú)聞的，但正是這些草根英雄為我們鍛造出一個(gè)個(gè)真實(shí)而精彩的奇跡，以巨大的精神感召力和行動(dòng)示范力感染著我們。他們以“三百六十行，行行出狀元”的傳統(tǒng)信條，演繹著簡(jiǎn)單、誠(chéng)實(shí)、持守的人生歷程，他們已然成為帶有民族文化意義的符號(hào)，推進(jìn)著中國(guó)前行的道路。
同事介紹這本《工匠精神》，當(dāng)我拿起那一刻細(xì)讀時(shí)就沒(méi)有放下，一個(gè)下午讀完了，深深被書中的“工匠精神”所鼓舞，那到底什么是“工匠精神”呢?先舉個(gè)例子吧!
截止20xx年，壽命超過(guò)200年的企業(yè)，日本有3146家，為全球最多，德國(guó)有837家，荷蘭有222家，法國(guó)有196家，試問(wèn)問(wèn)中國(guó)有幾家呢?這些長(zhǎng)壽企業(yè)都傳承著一種精神一工匠精神，即精益求精，對(duì)匠心、精品的堅(jiān)持和追求。而我們更多的是把自己定位一個(gè)打工者，焦躁、憂慮、永遠(yuǎn)為看不清的明天奔忙，外表強(qiáng)悍，內(nèi)心空虛是每個(gè)打工者的內(nèi)心表現(xiàn)，缺少的正是視工作為一種修行，水遠(yuǎn)追求精品，凝神專業(yè)的工匠精神。
高爾基說(shuō):工作是快樂(lè)的，人生便是幸福的，工作是義務(wù)的，人生便是一場(chǎng)苦役。人生路上這么長(zhǎng)，想一想工作幾乎能占據(jù)我們生命的1/3以上，如果不能從工作中獲得快樂(lè)，人生該是多么的乏味痛苦和冗長(zhǎng)!有快樂(lè)工作的心態(tài)，我們才能迸發(fā)出更多的創(chuàng)造性思維，對(duì)不斷提高工作績(jī)效才是最有利的，這樣才是真正的良性循環(huán)。持續(xù)專心、快樂(lè)的工作，視工作為提升心性的修行，又何來(lái)對(duì)工作的厭棄和乏味?還有就是在我們?nèi)粘９ぷ髦谐３２唤?jīng)意間把功利心、浮躁心、投機(jī)心投入進(jìn)去，使簡(jiǎn)單的工作變成了復(fù)雜的人與人之間的內(nèi)耗，這樣怎么可能創(chuàng)造出來(lái)精品，更不可能一生、一輩子的去專心，精進(jìn)一份工作，一份事業(yè)。所以說(shuō)功利心、浮躁心、投機(jī)心是阻礙我們成就卓越人生的三大敵人。只有我們真正放下這些，才能踏踏實(shí)實(shí)的投入工作。像德國(guó)人學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)，像日本人學(xué)習(xí)細(xì)致精進(jìn)，才能不斷創(chuàng)造精品，創(chuàng)造出更多優(yōu)秀引領(lǐng)行業(yè)的百年企業(yè)。
學(xué)習(xí)《工匠精神》，讓我們從心的改變開始，拋棄打工者的心態(tài)，愛上自己的工作，以工作為身心修行的基礎(chǔ)，把每一個(gè)當(dāng)下做到極致，自然能夠獲得工作本身帶來(lái)的樂(lè)趣，并享受其中。
最近，耳聰堂助聽器全體驗(yàn)配師閱讀了一本名為《工匠精神》的書。各自寫下了讀完這本書的感受，下面是淶水公司驗(yàn)配師梁倩倩讀完后的一些心得體會(huì)。
何為工匠？一磚一瓦，一鑿一砌，令盡身精血聚其中。在現(xiàn)在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)使一些傳統(tǒng)意義的“工匠”面臨被淘汰的境地?？v觀全球的百年企業(yè)都有“工匠精神”。
我認(rèn)為“工匠”精神就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情用心做，當(dāng)你踏入一個(gè)企業(yè)首先想到的是離家近，活少，掙錢多，極少數(shù)人想到的是：我能為這個(gè)企業(yè)做什么。什么事情的定律都是：不是你先得到了才去付出，是你先付出了才會(huì)得到什么。現(xiàn)實(shí)生活中許多人把這個(gè)順序搞反了，進(jìn)入一家企業(yè)往往先想到的是一個(gè)月能給我開多少錢，工作累不累，一天工作幾個(gè)小時(shí)......當(dāng)你的心思全部用在這上面，還有多少精力去為自己的工作付出呢？
“工匠精神”是一種信念，執(zhí)著和信仰，也是一種對(duì)工作的堅(jiān)持，同時(shí)也是提升個(gè)人價(jià)值的一種思想，當(dāng)你把工作當(dāng)作一種興趣來(lái)做的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣，可是如果把工作僅僅當(dāng)作工作來(lái)做又怎么提升自己的價(jià)值呢？上班時(shí)間消極怠工，裝裝樣子，最終浪費(fèi)的還是自己的人生?？赐赀@本書我明白了在工作中找到自己的定位，把每一件事做好，不管這件事有多小，這樣才是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)！“用心做事”是一種人生原則，它能使我在生活中學(xué)到更多，也會(huì)讓我把工作做得更好，只有“用心做事”才能把事做得出色！
這本書是連續(xù)幾天空余時(shí)間看完的，整個(gè)過(guò)程看到的是一個(gè)女戰(zhàn)士不斷戰(zhàn)斗的過(guò)程，這是一個(gè)個(gè)性要強(qiáng)不服輸、一個(gè)不斷自我總結(jié)與反思、一個(gè)立場(chǎng)堅(jiān)定態(tài)度強(qiáng)硬、一個(gè)勇敢無(wú)畏的戰(zhàn)士。
董小姐1954年生，屬馬，獅子座。從學(xué)校畢業(yè)后任職于南京一家化工研究所，做行政管理工作。28歲生子，30歲喪夫，36歲辭職南下深圳闖蕩，去珠?？磁笥呀佑|到海利空調(diào)（格力空調(diào)前身），從業(yè)務(wù)員起步，一路披巾斬棘，成長(zhǎng)為帶領(lǐng)格力走上空調(diào)領(lǐng)軍地位的企業(yè)家。她說(shuō)她沒(méi)有太遠(yuǎn)大的理想，只是想把當(dāng)前的事情做好。我們常常會(huì)想，我以后要做什么，五年十年的規(guī)劃是什么，可是到頭來(lái)，年初做的規(guī)劃年末又完成了幾個(gè)？同為女性，快到而立之年的我，想著一步一個(gè)腳印打好基礎(chǔ)走一條屬于自己的職業(yè)化道路，可我很明確我沒(méi)找到方向，也沒(méi)有形成自己的知識(shí)體系，有時(shí)候甚至?xí)只牛簳?huì)不會(huì)在不知不覺(jué)中就耗費(fèi)了本該最有活力的時(shí)光。鐵娘子在我這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候兒子剛出生，她那個(gè)時(shí)候平時(shí)都在思考什么呢？她應(yīng)該不會(huì)想到她會(huì)成為叱咤風(fēng)云，影響一個(gè)大企業(yè)甚至一個(gè)行業(yè)的人物吧？所以，很多莫名的恐慌與幻想是沒(méi)用的，不知道未來(lái)十年會(huì)做什么，那就把手里的事做好，多結(jié)交人脈，多讀書看報(bào)，從這個(gè)過(guò)程中了解自己、了解社會(huì)，大變革時(shí)代，誰(shuí)又能說(shuō)清明年的這個(gè)時(shí)候自己又身在何處、身居什么樣的位子呢？
看了本書，也更能體會(huì)合作的重要性。一個(gè)企業(yè)內(nèi)部，產(chǎn)品銷售于市場(chǎng)，靠的是產(chǎn)品質(zhì)量、企業(yè)制度、營(yíng)銷策略、前端銷售人員、產(chǎn)品市場(chǎng)服務(wù)，每個(gè)環(huán)節(jié)都很重要。一個(gè)行業(yè)內(nèi)部或者行業(yè)之間，尋求的是共同利益，如果以損害對(duì)方利益的方式來(lái)讓自己獲利，彼此之間的合作是走不遠(yuǎn)的，長(zhǎng)此以往，整個(gè)行業(yè)都可能會(huì)受到負(fù)面的影響。
鐵娘子今年64歲，未來(lái)還會(huì)給這個(gè)社會(huì)帶來(lái)什么呢？
工匠精神，正是追求極致的精神，專業(yè)、專注、一絲不茍且孜孜不倦。改革開放至今，中國(guó)經(jīng)濟(jì)活躍，市場(chǎng)繁榮，但也帶來(lái)一大弊端從賤商到重商，國(guó)人大多注重于低買高賣，在意識(shí)上對(duì)勞作下看一等。這也是造成當(dāng)今社會(huì)浮躁的根源所在。工匠精神的價(jià)值在于精益求精，對(duì)匠心、精品的堅(jiān)持和追求，其利雖微，卻長(zhǎng)久造福于世。
歷史是個(gè)舞臺(tái)，你方唱罷我登臺(tái)。危機(jī)讓一批企業(yè)和企業(yè)家離開了這個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，誰(shuí)又將成為明天的主角呢？ 應(yīng)該是那些“工匠”型的企業(yè)家登臺(tái)的時(shí)候了。他們身上或許會(huì)少了商人的敏銳，但他們卻多了一份對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。他們喜歡手中所做的事勝過(guò)這些事情給他們帶來(lái)的錢，他們更熱愛自己生產(chǎn)的產(chǎn)品，而不是產(chǎn)品帶來(lái)的利潤(rùn)。只有這樣，他們才能不斷雕琢自己的產(chǎn)品，不斷改善自己的工藝，努力創(chuàng)造新的管理模式。當(dāng)他們不僅僅是為了贏利而做的時(shí)候，他們才能全身心地投入，而唯有全身心地投入，企業(yè)才有真正的生命力。當(dāng)一個(gè)人為錢而做的時(shí)候，是不可能全身心投入的。因?yàn)樗辽僖舫鲆欢ǖ男乃己蜁r(shí)間來(lái)享受金錢的樂(lè)趣。而熱衷于做事的“工匠”們卻不需要保留這份心思，他們?cè)谧鍪碌臅r(shí)候，在改善的時(shí)候，在創(chuàng)造、在制造的時(shí)候，已經(jīng)在享受了。日本的企業(yè)界靠一批“工匠”型的企業(yè)家?guī)ьI(lǐng)著企業(yè)走出了沼澤。我們也必須如此。企業(yè)特別是制造型企業(yè)，不可能是商人為主體的游戲。讓“商人精神”淡出制造業(yè)，給制造業(yè)注入一種靈魂——“工匠精神”，這是這場(chǎng)危機(jī)必然會(huì)完成的使命。延伸開來(lái)，工匠精神應(yīng)該滲入到各行各業(yè)，只有這樣我們的企業(yè)才能獲得長(zhǎng)久發(fā)展。
“商人精神”被“工匠精神”所替代，這是工業(yè)文明的本質(zhì)特征，也是現(xiàn)代社會(huì)的必然趨勢(shì)。作為員工，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)工匠精神，全身心地投入工作，以工作為樂(lè)趣，把服務(wù)各方面都做到精益求精，只有這樣我們自己才能有機(jī)會(huì)成長(zhǎng)，企業(yè)才會(huì)因?yàn)槲覀兌l(fā)展，最終達(dá)到企業(yè)與員工雙贏的完美結(jié)果。
鍥而不舍、精益求精、激情進(jìn)取、拼搏創(chuàng)新、快樂(lè)工作、自信自強(qiáng)、誠(chéng)信互利、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格、求實(shí)、求是——這就是工匠精神的所在。
20xx年1月1日，新年第一天，事業(yè)部年會(huì)之后舉行了隆重的聚餐活動(dòng)。眾人坐定，開席之前，大領(lǐng)導(dǎo)陳總走上主席臺(tái)，說(shuō)要給大家開啟此次宴會(huì)的第一道菜——不是毛主席喜歡吃的紅燒肉，也不是xxx招待貴賓的杭幫名菜，而是出乎所有人意料的一本暢銷書——《工匠精神》！
我最喜讀書，尤愛名篇。但，即使這樣，要讀的書仍是浩如煙海，無(wú)從下手。所以，制定了一個(gè)篩選辦法——從有人推薦的書，或由名家經(jīng)常提及的書讀起，這樣可以省去選書的麻煩，以及時(shí)間的`浪費(fèi)?！豆そ尘瘛罚脻M足條件，所以熬了幾個(gè)晚上的夜，占用了幾個(gè)中午的休息時(shí)間，總算讀完了。
這本書講述的是美國(guó)兩百多年的歷史上，不同時(shí)代的發(fā)明家，開拓者，為科技的進(jìn)步做出杰出貢獻(xiàn)的人。包括，開國(guó)總統(tǒng)華盛頓，知名總統(tǒng)富蘭克林，著名發(fā)明家愛迪生，以及一些可能在美國(guó)很出名，在中國(guó)知名度不太高的人。他們用自己的行動(dòng)詮釋了自己對(duì)創(chuàng)新和開拓精神的理解，并從而推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展。他們的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，他們的行動(dòng)是值得我們效仿的，他們的成功經(jīng)驗(yàn)是值得我們研究的。收獲不可謂不豐碩。
但，有一點(diǎn)，我始終充滿疑惑，就是對(duì)工匠和工匠精神的理解。說(shuō)起工匠，我首先想到的是木匠，瓦匠，鎖匠，首先映入眼簾的是他們對(duì)自己所做工件的精雕細(xì)琢，對(duì)自己所持技術(shù)的千錘百煉。踏實(shí)，勤懇，埋頭苦干，任勞任怨，是人們對(duì)匠人的基本了解。他的作品好，我們會(huì)說(shuō)他是能工巧匠，他們的好作品，我們會(huì)說(shuō)匠心獨(dú)運(yùn)，或者獨(dú)具匠心。而本書卻一直在講發(fā)明，講創(chuàng)新，講開拓，不能說(shuō)工匠沒(méi)有這些精神，但工匠精神的重點(diǎn)應(yīng)該是前面所說(shuō)的踏實(shí)，勤懇，以及對(duì)技術(shù)細(xì)節(jié)的不懈追求。所以說(shuō)，這本書與其翻譯成《工匠精神》，不如翻譯為《創(chuàng)新精神》更為貼切，此為鄙之拙見。
說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，作文也能鍛煉大家的溝通能力。而一篇優(yōu)秀作文的背后是多少素材的積累，怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢？也許下面的“工匠精神讀后感怎么寫”正合你意！供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。”“教師是人類靈魂的工程師?！薄@些可謂是對(duì)教師的最美贊譽(yù)。其實(shí)，完全沒(méi)有必要將教師職業(yè)神化。作為教師，我們應(yīng)該意識(shí)到，教師不過(guò)是三百六十行其中之一行，教師不過(guò)是億萬(wàn)普通勞動(dòng)者之一員。因?yàn)樯鐣?huì)需要以及分工的不同而形成了不同的職業(yè)，每種職業(yè)都有其自身的特殊牲和不可替代性。教師的工作有別于其它工作，確實(shí)很重要。“智育不好出次品，體育不好出廢品，德育不好出危險(xiǎn)品”社會(huì)拒絕次品、廢品和危險(xiǎn)品。教師面對(duì)的是一群懵懵懂懂的孩子，要把這些懵懂的孩子培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的學(xué)生，塑造成社會(huì)有用之才棟梁之才。離不開教師的精雕細(xì)琢，耐心打磨。
李克強(qiáng)總理在今年政府工作報(bào)告中指出要“培育精益求精的工匠精神”。在經(jīng)濟(jì)改革中需要培養(yǎng)精益求精的工匠精神，教師從事的培養(yǎng)人的工作，可謂是精細(xì)中之精細(xì)，在教師的工作中何嘗不需要倡導(dǎo)工匠精神？“教書匠”是社會(huì)對(duì)教師的戲稱，在筆者看來(lái)，并沒(méi)有什么不妥。從某種意義上說(shuō)，教師也是工匠。教育教學(xué)工作的性質(zhì)決定了教師一絲不茍、精益求精、一以貫之的工作態(tài)度，態(tài)度決定效果，這正是我們積極推崇的時(shí)代“工匠精神”。
我國(guó)的教育專家呂型偉有一個(gè)教育名言是，“教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新?！奔热皇鞘聵I(yè)、科學(xué)和藝術(shù)，只有不懈的努力用畢生的精力才能獲得事業(yè)的成功，才能達(dá)到科學(xué)和藝術(shù)的高峰，教師的“工匠精神”不可以或缺。
“要給學(xué)生一碗水，教師必須有一桶水”。在筆者看來(lái)，科學(xué)發(fā)展日新月異，教師的這一桶水還要常換常新，最好是長(zhǎng)流水。其實(shí)，不僅需要教師有大量的知識(shí)和技能的儲(chǔ)備，更主要的是怎么向?qū)W生傳授知識(shí)和技能，這并非易事。教師要依據(jù)教育規(guī)律，根據(jù)教育實(shí)際摸索出最適合的方法，提高教育效率和教育效果。眾所周知，學(xué)生的智力水平和非智力水平參差不齊，教育教學(xué)中并不排斥做必要的強(qiáng)化訓(xùn)練。教師也有必要采用師付帶徒弟的方法，手把手地教學(xué)生。人們總結(jié)出，教育是一門慢藝術(shù)，需要小火慢燉，急不得，需要不厭其煩，誨人不倦。教育不是一蹴而就，可能會(huì)出現(xiàn)“反復(fù)”現(xiàn)象，教育不容淺嘗輒止。
“校園無(wú)小事，事事皆教育?！币幻處?，也是一名工匠，必須腳踏實(shí)地，從點(diǎn)滴做起，積沙成塔，集腋成裘。我們的教育固然需要教育家，但更需要大量的一線教師。既然做不了教育家那就做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“教書匠”，將“工匠精神”帶到工作之中，為國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
《工匠精神》這本書，不僅僅僅教會(huì)了我怎樣做事，更教會(huì)了我怎樣做人，去做一個(gè)富有激情、負(fù)有職責(zé)的人。
對(duì)一項(xiàng)工作、對(duì)一個(gè)人、對(duì)待自己，是需要投入時(shí)間的，要堅(jiān)信大器晚成這一信念。做事之前要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)投入熱情，學(xué)會(huì)擔(dān)起職責(zé)，學(xué)會(huì)為自己的成果自豪、負(fù)責(zé)。
每一天不停的重復(fù)的工作說(shuō)真的每個(gè)人都會(huì)厭煩，覺(jué)得工作沒(méi)有一點(diǎn)挑戰(zhàn)性。就拿日常工作——售后說(shuō)事，保養(yǎng)助聽器，調(diào)試，這類工作，看似容易，簡(jiǎn)單，只要按照流程操作就可以。光說(shuō)人，我們會(huì)遇到形形色色的人，給我們不同的感受：有挑剔的，有隨和的，不同的人練就不同的我們，每個(gè)步驟都要認(rèn)真對(duì)待，目的就是要讓客戶的助聽器經(jīng)過(guò)我們的保養(yǎng)維護(hù)，達(dá)到一定的效果，顧客的事沒(méi)有小事，照顧好老客戶，是我們的職責(zé)，是很重要的職責(zé)。就像醫(yī)生看病一樣，醫(yī)生每天面對(duì)病人，在他們眼里很常見，也許并不是什么大病，但是病人都很拿自己當(dāng)回事，希望能得到重視和幫助，并得到最好的治療，減少病痛折磨。
我們就是醫(yī)生，聽障患者需要的得到我們的重視和幫助。我不但知道了，并且我要去做，去幫助他們解決聽力障礙的問(wèn)題，幫助更多的人，改善聽力問(wèn)題，提高生活質(zhì)量，跟家人輕松愉悅的生活！
腳踏實(shí)地全神貫注的做好一件產(chǎn)品，做精一件產(chǎn)品，讓作品在自己手中不斷升華，這就是我心中的工匠精神。工匠精神不僅要求我們堅(jiān)持不懈的不斷超越不斷突破，更需要我們勇敢面對(duì)困難和挫折，堅(jiān)強(qiáng)的走出困境，直至最后的成功。
一代大師齊白石老人有一方印叫“大匠之門”，這是白石老人為了紀(jì)念自己的木工出身而特意刻制的。針對(duì)木匠出身地位低微的世俗偏見，白石老人曾刻過(guò)“魯班門下”、“木人”等印并引以為自豪。正因?yàn)樗竟さ慕?jīng)歷，給他的篆刻和繪畫打下了扎實(shí)的基本功，才讓他到達(dá)了藝術(shù)的高峰，終成一代大師。
一代領(lǐng)袖平爺爺在法國(guó)勤工儉學(xué)期間就去學(xué)做一名鉗工，后來(lái)65歲的鄧爺爺‘重操舊業(yè)’，堅(jiān)持做了3年多優(yōu)秀鉗工，他手法熟練，技藝精湛。凡經(jīng)他修整過(guò)的機(jī)器零件全部合格，工友們都稱好。而在1982年，鄧爺爺更以他不老的匠心為國(guó)家機(jī)器的靈活運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)出低能耗轉(zhuǎn)動(dòng)裝置，首次提出了提出了‘一國(guó)兩制’和‘建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義’二大最新概念，促進(jìn)了我們祖國(guó)的飛速發(fā)展。
今天，我們更應(yīng)該以先人為榜樣，從自我做起，從身邊的小事情做起，讓工匠精神潛移默化的存在與我們的生活中，工作中，學(xué)習(xí)中，讓工匠精神成為引導(dǎo)我們社會(huì)發(fā)展的新坐標(biāo)，讓工匠精神千秋萬(wàn)代，代代相傳！
盼望著，盼望著，我渴望的寒假來(lái)臨了，為了它的到來(lái)，我給自己制定了好多計(jì)劃："每天睡到自然醒；好好玩玩，放松放松……"，可是，當(dāng)它真的到來(lái)時(shí)，整天"渾渾噩噩"地實(shí)現(xiàn)著自己的"假期計(jì)劃"，我卻沒(méi)有了那份激動(dòng)的心情，一點(diǎn)沒(méi)有我想要的那種快樂(lè)。
夜深了，大地已經(jīng)沉睡。冬天的夜，除了寒冷的北風(fēng)呼呼的吹著；除了室內(nèi)鬧鐘的滴答聲；除了室外偶然傳來(lái)的一兩聲狗的犬吠；周圍的一切顯得那么靜謐。此時(shí)，我的內(nèi)心卻不能應(yīng)和著這靜謐的夜而靜下來(lái)，滿腦都是今天跟朋友在一起談?wù)?老師這個(gè)太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)"的情景。社會(huì)對(duì)老師的評(píng)價(jià)越來(lái)越偏離最初的蠟燭、園丁、靈魂的工程師的美稱，現(xiàn)在的各種信息傳播的都是老師的負(fù)面新聞，作為一名工作在教育第一線的教師，我在不斷的反思：這到底是怎么啦？老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作，不是應(yīng)該得到大家的贊美么？坐在電腦旁，不經(jīng)意間打開了郵箱，隨意翻轉(zhuǎn)著網(wǎng)頁(yè)，看到了我們中心校制定的讀書計(jì)劃，瞥見了電腦桌上《做有工匠精神的教師》這本書。我被"工匠"二字吸引住了，說(shuō)實(shí)在話，我很討厭別人說(shuō)我們是"教書匠"，我覺(jué)得這是對(duì)老師貶義的稱呼，到底什么是"工匠"？何為"工匠精神"？怎樣做才配得上具有這種精神的教師？這些問(wèn)題瞬間在我的腦海里一一閃現(xiàn)。
翻開這本書首先映入眼簾的是第一章匠者之本：工匠精神，不可或缺。從字面意思我知道了"工匠精神"是一種做事極為認(rèn)真、細(xì)心、執(zhí)著、求精的精神，一切優(yōu)秀的勞動(dòng)這身上都有"工匠精神"的影子。"工匠精神"是一種社會(huì)急缺的，需要我們發(fā)揚(yáng)光大的寶貴精神。各行各業(yè)的工作者都要具備"工匠精神"，教育行業(yè)和教師職業(yè)尤其需要具備"工匠精神"。
我很喜歡書中的這句話："工作不單是為了謀生，而是為了從中獲得快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。"是的，教師要從教育事業(yè)中找到生命的價(jià)值。一個(gè)熱愛教育事業(yè)的人，會(huì)感到教書育人是他人生的意義和生命的價(jià)值所在，他會(huì)在教育教學(xué)活動(dòng)中感受到生命的律動(dòng)和活力，體驗(yàn)到人生的快樂(lè)與幸福，捕捉到生活的絢麗與精彩。書中幾位工匠精神的優(yōu)秀代表讓我感動(dòng)于他們做事極為認(rèn)真、細(xì)心、執(zhí)著、求精的精神追求。他們不僅僅把工作當(dāng)作賺錢養(yǎng)家糊口的工具，他們對(duì)職業(yè)敬畏、對(duì)工作執(zhí)著、負(fù)責(zé)，極度注重細(xì)節(jié)，不斷追求完美和極致。這就是工匠精神的體現(xiàn)。
作者筆下的具有工匠精神的優(yōu)秀代表是那么的讓人敬佩。同樣，在我身邊具有"工匠精神"的教育工作者大有人在，我把他們稱為"最可愛的人"。作為一名教育工作者，我們的戰(zhàn)場(chǎng)就是一間教室、三尺講臺(tái)，雖然我們不能像保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士那樣轟轟烈烈，但我們的教育工作者一如既往的堅(jiān)守自己的崗位，好多先進(jìn)的事跡確如和風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲。
俗話說(shuō)："火車跑得快全靠車頭帶。"我們白道口中心校的領(lǐng)導(dǎo)個(gè)個(gè)具有"工匠精神"，做好了表率作用。鄧主任作為教育大家庭的一家之長(zhǎng)，舍小家顧大家。就連自己的兒子腿受傷、骨折住院，托付給年邁的父母，沒(méi)有耽誤一天工作，就連兒子上手術(shù)臺(tái)時(shí)都沒(méi)有去看望一眼，我們都是父母，可以想象該有多么的不舍與不忍。大家都知道安全無(wú)小事，特別是我們教育工作者守護(hù)的是祖國(guó)的花朵，安全更是重中之重，作為主抓安全的孫主任時(shí)常不敢松懈。20xx年的第一場(chǎng)雪給他添了"彩"，嘴上縫了好幾針，但他仍然頂著寒冷的北風(fēng)，戴著口罩堅(jiān)持站好每一班崗。分站式教研是我們白道口這學(xué)期的特色教研活動(dòng)，作為主抓領(lǐng)導(dǎo)周主任親歷親為，從一而終。在自己右臂骨折的那段時(shí)間，簽到冊(cè)上那歪歪扭扭的用左手寫下的字就是最美的符號(hào)……
在領(lǐng)導(dǎo)的感染下，我們的老師個(gè)個(gè)都是"工匠精神"的標(biāo)志。有施愛與生、今生無(wú)悔的最為鄉(xiāng)村教師——孫素玲老師。多少年來(lái)孫老師秉承著一顆愛心教書育人，不知何時(shí)學(xué)生已經(jīng)是他生命中不可缺少一部分，做完手術(shù)第二天，忍著疼痛、打著點(diǎn)滴還在給孩子們批閱作文。已經(jīng)深秋了，一節(jié)課下來(lái)已經(jīng)濕透衣襟的是申學(xué)勝老師。月亮已經(jīng)悄悄爬上樹梢，身邊孫子在不斷的吵嚷著饑餓，卻仍在學(xué)校批改作業(yè)的是楊鳳娥老師……看那些年輕的、有朝氣的、還在為設(shè)計(jì)好一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)而爭(zhēng)執(zhí)的是剛登上講臺(tái)的特崗教師……
做為一名教師，一名一線教師，我們教育的對(duì)象是學(xué)生，這是一群懵懵懂懂的孩子，要把這些懵懂的孩子培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的學(xué)生，塑造成社會(huì)有用之才棟梁之才。離不開教師的精雕細(xì)琢，耐心打磨。而我們的主要"戰(zhàn)場(chǎng)"便是課堂。雖說(shuō)沒(méi)有絕對(duì)完美的課堂教學(xué)，但我們不能放棄追求完美，從備課到課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、到課后輔導(dǎo)都要求我們需要有精細(xì)認(rèn)真、一絲不茍的精神。這便是"匠心"，我們便是"教育匠人"，我們便是"工匠精神"的標(biāo)志。
堅(jiān)守在教育第一線的"教育匠人"將八仙過(guò)?！黠@神通；勤奮好學(xué)的學(xué)子們更是展開馬拉松賽——爭(zhēng)分奪秒，我們將發(fā)揚(yáng)"工匠精神"共同描繪出白道口教育的藍(lán)圖。我們白道口的教育事業(yè)年將會(huì)芝麻開花——節(jié)節(jié)高！
優(yōu)質(zhì)的作品可以讓我們對(duì)作品有著更好的了解，此時(shí)可以留出一些時(shí)間寫下感受了?？戳宋业淖髌纷x后感后，你是否也有和我一樣的感觸呢？以下是由編輯為你整理的《最新《工匠精神》讀后感》，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！
翻開《工匠精神》這本書的第一頁(yè)，映入眼簾的第一段話就在我心中蕩起波瀾，引發(fā)了我久久的沉思。“將畢生歲月奉獻(xiàn)給一門手藝、一項(xiàng)事業(yè)、一種信仰，這個(gè)世界上多少人可以做到呢？如果做到，需要一種什么精神支撐？”這也是我心里的疑惑，我如饑似渴的閱讀這本書，渴望在書中尋找到答案。
成功的秘訣是什么？“壽司之神”小野二郎先生超過(guò)55年都在握壽司，是全球最年長(zhǎng)的三星大廚，在日本地位崇高。你看，就是最簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的握壽司，只要你專注，全身心投入，并且長(zhǎng)此以往的堅(jiān)持下去，窮盡一生磨練技能，你就能獲得成功，獲得人們的敬重。這就是成功的秘訣，這就是工匠精神最純正的呈現(xiàn)！工作無(wú)論大小，選擇一個(gè)方向，然后就埋頭堅(jiān)持不懈的專注，把任何事做精了，你就成功了！我想：作為一名教師，最大的成功就是孩子們的成長(zhǎng)！
常?？措娨曔x秀節(jié)目，那些深入人心的演出，常常被評(píng)委贊揚(yáng)為“用生命唱歌的歌者”、“用生命舞蹈的舞者”。就像付守永先生，也常被學(xué)員稱為“用生命演講的人”。我恍然發(fā)現(xiàn)，那些對(duì)一件事熱愛到生命里的人，常常容易獲得成功。這本書對(duì)我最大的幫助就是幫助我樹立對(duì)待生命力的態(tài)度，幫助我樹立了正確的“工作觀”。
工作中，一個(gè)人把自己所有的焦點(diǎn)都放在自己做的事上，才會(huì)有人把你當(dāng)回事，對(duì)于大部分人想獲得的認(rèn)可，不是憑空而來(lái)的，而是建立在自己做出的事情的質(zhì)量上，如果你認(rèn)為別人不認(rèn)可你而抱怨
的話，不如提高自己做事的質(zhì)量，這樣工作上對(duì)你的認(rèn)可就是水到渠成的事情。沒(méi)有人會(huì)嘲笑你的夢(mèng)想，人們嘲笑的是你的能力?！懊鞔_目標(biāo)，把夢(mèng)想當(dāng)作信仰?！蔽姨貏e喜歡這句話。我們每個(gè)人都需要擁有夢(mèng)想，這才是一個(gè)有靈魂的人，而夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)生活中就是目標(biāo)。明確目標(biāo)后，我們要做的就是尋找方法來(lái)實(shí)現(xiàn)它。不要害怕夢(mèng)想路上的艱難險(xiǎn)阻，不要擔(dān)心沒(méi)有人為你喝彩，就埋頭朝著心頭的方向向前沖，終有一天會(huì)到達(dá)。
我想，這本書之所以，吸引人之處也在于它并不是反復(fù)的向我們傳授高深的道理，而是利用了豐富的有趣的論據(jù)來(lái)闡述自己的觀點(diǎn)，傳達(dá)給我們筆者的精神。在豐富的故事中，我不知不覺(jué)就讀完了這本書。
每個(gè)人也許有很多很多的夢(mèng)想和野心，為自己的未來(lái)設(shè)想了很多種可能，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想制訂了許許多多的計(jì)劃。可是實(shí)施起來(lái)的時(shí)候，難免會(huì)東做一下，西做一下，最后一事無(wú)成，什么都沒(méi)做好。書中的一個(gè)觀點(diǎn)我覺(jué)得特別棒：砍掉多余的野心，專心地做一件事，要?jiǎng)龠^(guò)馬馬虎虎地做一堆事。作為一名教師，做好教書育人的本職工作，我想我的最大的野心也就是希望我教過(guò)的每一個(gè)孩子都成人成才，都能成為更好的自己。
一個(gè)人對(duì)他所選擇的事業(yè)，愛之至深，才能干之極致。帶著“工作是一種修行”的工作觀，享受著通過(guò)努力獲得的成長(zhǎng)，踏踏實(shí)實(shí)的工作，專注、專研。工匠精神，是一種態(tài)度，一種信仰，一種追求，一份摯愛，一門手藝，一項(xiàng)事業(yè)。想做好任何一件事，都要心到、神
到。心在哪里，智慧就在哪里！
精心品讀了《工匠精神——向價(jià)值型員工進(jìn)化》這本書，我被書中傳遞的思想所吸引。扉頁(yè)中的一段話讓我印象深刻：工匠平靜、安適、充實(shí)、愉悅、幸福。活在當(dāng)下，強(qiáng)在內(nèi)心；打工者焦躁、憂郁、惶恐，永遠(yuǎn)為看不清的明天奔忙，外表強(qiáng)悍，內(nèi)心空虛。這些話，讓我進(jìn)一步了解工匠精神的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，受益匪淺。
工匠精神是社會(huì)文明進(jìn)步的重要尺度，是中國(guó)制造前行的精神源泉，是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展的品牌資本，是員工個(gè)人成長(zhǎng)的道德指引。工匠精神是一種職業(yè)精神，它是職業(yè)道德、職業(yè)能力、職業(yè)品質(zhì)的體現(xiàn)，是從業(yè)者的一種職業(yè)價(jià)值取向和行為表現(xiàn)。
王麗是水務(wù)公司龍慶營(yíng)業(yè)所非居民營(yíng)銷員。從事營(yíng)銷工作的二十多年里，她始終堅(jiān)信，高度的崗位責(zé)任心、過(guò)硬的崗位技能，是為用戶提供優(yōu)質(zhì)溫心服務(wù)最堅(jiān)實(shí)的保障，是為企業(yè)創(chuàng)造最佳效益最有利的法寶。她勤奮好學(xué)、踏實(shí)肯干，在20xx年、20xx年、20xx年公司技術(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得營(yíng)銷員第一名，并獲得“水務(wù)工匠”的榮譽(yù)稱號(hào)。她還分別獲得了20xx年油田公司功勛員工和20xx年油田公司巾幗建功獎(jiǎng)。
“工匠精神”就是追求卓越的創(chuàng)造精神、精益求精的品質(zhì)精神、用戶至上的服務(wù)精神。王麗用自己的行動(dòng)證明，把一件簡(jiǎn)單的事做到極致，就是不簡(jiǎn)單。面對(duì)贊美和榮譽(yù)，她依然反復(fù)學(xué)習(xí)，捕捉新知識(shí)，追求突破，努力創(chuàng)新，做好、做優(yōu)、做細(xì)、做精本職工作，努力在業(yè)務(wù)上有更新的建樹、有更大的提高。
《工匠精神——向價(jià)值型員工進(jìn)化》一書深深鼓舞著我，身邊的工匠也時(shí)刻鞭策、激勵(lì)著我?！肮そ场钡倪x拔是持續(xù)不斷的，是永久的，是每位員工都應(yīng)該追求的。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，秉承著刻苦鉆研、精益求精的工匠精神，堅(jiān)守崗位，履職盡責(zé)，做好本質(zhì)工作，“工匠”離我們也就真的不再遙遠(yuǎn)。
在其位則某其精!工匠精神其實(shí)是一種鉆研和堅(jiān)持不懈的精神，做一個(gè)好工匠，就要鉆研自己的專業(yè)，沿著一條道路，從天明走到天黑。
每個(gè)人都會(huì)有一份屬于自己的工作，其不同之處僅在于，各自工作中所要完成的任務(wù)及方式相異。我們每個(gè)人在自己的工作崗位上，有的人終其一生不過(guò)原地踏步，而有的人卻在平凡的工作崗位上如魚得水得心應(yīng)手、有聲有色。最根本的原因只是他們對(duì)自身工作的認(rèn)知和對(duì)待工作的態(tài)度及處理方法不同。
每位員工需要自我反思的一個(gè)人生問(wèn)題，并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走優(yōu)秀。如果每個(gè)人都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受我在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作這樣一個(gè)樸素的理念，責(zé)任、忠誠(chéng)、敬業(yè)將不再是空洞的口號(hào)。在市場(chǎng)化程度越來(lái)越高的今天，我們每個(gè)人的工作機(jī)會(huì)都來(lái)之不易，如果不珍惜工作機(jī)會(huì)，不努力工作而只知道抱怨的人，總是會(huì)被放在被遺忘的角落，不管他們的學(xué)歷是否很高，能力是否很強(qiáng)，也只能是一個(gè)配角而已。我們每個(gè)人只有熱愛自己的工作，才能把工作做到最好。一個(gè)人在工作時(shí)，如果能以精進(jìn)不息的精神，火焰般的熱忱，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，那么，即使是做最平凡的工作，也能成為最精巧的工匠;如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作，也不過(guò)是個(gè)平庸的員工。
讀完這本書，更加從內(nèi)心點(diǎn)燃了我的工作熱情，要更加努力的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新精神，讓自己和團(tuán)隊(duì)成員接受在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作這一樸素的人生哲理，從工作中發(fā)掘樂(lè)趣，在日常的點(diǎn)滴工作中充分運(yùn)用工匠精神，把自己與公司的發(fā)展有機(jī)鏈接在一起，共同進(jìn)步。
同事介紹這本《工匠精神》，當(dāng)我拿起那一刻細(xì)讀時(shí)就沒(méi)有放下，一個(gè)下午讀完了，深深被書中的“工匠精神”所鼓舞，那到底什么是“工匠精神”呢?先舉個(gè)例子吧!
截止20xx年，壽命超過(guò)200年的企業(yè)，日本有3146家，為全球最多，德國(guó)有837家，荷蘭有222家，法國(guó)有196家，試問(wèn)問(wèn)中國(guó)有幾家呢?這些長(zhǎng)壽企業(yè)都傳承著一種精神一工匠精神，即精益求精，對(duì)匠心、精品的堅(jiān)持和追求。而我們更多的是把自己定位一個(gè)打工者，焦躁、憂慮、永遠(yuǎn)為看不清的明天奔忙，外表強(qiáng)悍，內(nèi)心空虛是每個(gè)打工者的內(nèi)心表現(xiàn)，缺少的正是視工作為一種修行，水遠(yuǎn)追求精品，凝神專業(yè)的工匠精神。
高爾基說(shuō):工作是快樂(lè)的，人生便是幸福的，工作是義務(wù)的，人生便是一場(chǎng)苦役。人生路上這么長(zhǎng)，想一想工作幾乎能占據(jù)我們生命的1/3以上，如果不能從工作中獲得快樂(lè)，人生該是多么的乏味痛苦和冗長(zhǎng)!有快樂(lè)工作的心態(tài)，我們才能迸發(fā)出更多的創(chuàng)造性思維，對(duì)不斷提高工作績(jī)效才是最有利的，這樣才是真正的良性循環(huán)。持續(xù)專心、快樂(lè)的工作，視工作為提升心性的修行，又何來(lái)對(duì)工作的厭棄和乏味?還有就是在我們?nèi)粘９ぷ髦谐３２唤?jīng)意間把功利心、浮躁心、投機(jī)心投入進(jìn)去，使簡(jiǎn)單的工作變成了復(fù)雜的人與人之間的內(nèi)耗，這樣怎么可能創(chuàng)造出來(lái)精品，更不可能一生、一輩子的去專心，精進(jìn)一份工作，一份事業(yè)。所以說(shuō)功利心、浮躁心、投機(jī)心是阻礙我們成就卓越人生的三大敵人。只有我們真正放下這些，才能踏踏實(shí)實(shí)的投入工作。像德國(guó)人學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)，像日本人學(xué)習(xí)細(xì)致精進(jìn)，才能不斷創(chuàng)造精品，創(chuàng)造出更多優(yōu)秀引領(lǐng)行業(yè)的百年企業(yè)。
學(xué)習(xí)《工匠精神》，讓我們從心的改變開始，拋棄打工者的心態(tài)，愛上自己的工作，以工作為身心修行的基礎(chǔ)，把每一個(gè)當(dāng)下做到極致，自然能夠獲得工作本身帶來(lái)的樂(lè)趣，并享受其中。
最近，耳聰堂助聽器全體驗(yàn)配師閱讀了一本名為《工匠精神》的書。各自寫下了讀完這本書的感受，下面是定州公司驗(yàn)配師高娟讀完后的一些心得體會(huì)。
工匠精神不是枯燥機(jī)械的、僵硬死板的，而是一種熱愛工作的精神，是一種精益求精的態(tài)度，它不只是一種付出，更是一種獲得，擁有工匠精神無(wú)論對(duì)自己還是和對(duì)企業(yè)，都是一種“雙贏”的局面。
只有員工將企業(yè)的事情當(dāng)作自己的事業(yè)來(lái)做，將企業(yè)當(dāng)作自己的家，才可以造就一個(gè)充滿生機(jī)，具有活力的企業(yè)?！拔沂枪局械囊粏T，我應(yīng)該對(duì)公司負(fù)責(zé)”。如果不作奉獻(xiàn)的話，整個(gè)公司最終將會(huì)失去贏利的機(jī)會(huì)，受損失的不僅是公司，還有公司的成員，當(dāng)然也包括自己。所以，為了公司的利益，也是為了自己的利益，一定要摒棄那種“馬馬虎虎就可以”的想法。一份職業(yè)，一個(gè)工作崗位，是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基本保障。同時(shí)，一個(gè)工作崗位的存在，往往也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的需要。
總之，態(tài)度決定一切，一個(gè)人的工作態(tài)度折射著他的人生態(tài)度，只有用心做事，才能把事情做得出色，才會(huì)為企業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
工匠，是一份職業(yè)，看似平凡，卻有著不為人知的秘密。有人問(wèn)，什么是工匠精神？似乎很少有人能體會(huì)到它的內(nèi)涵。有人說(shuō)，工匠精神就是精益求精，其實(shí)不然，工匠精神不只是精益求精，更是一種工作心態(tài)。每個(gè)人都會(huì)有一份屬于自己的工作，其不同之處僅在于各自工作中所要完成的任務(wù)及方式相異。我們每個(gè)人在自己的工作崗位上，有的人終其一生不過(guò)原地踏步，而有的人卻在平凡的工作崗位上如魚得水、得心應(yīng)手、有聲有色。最根本的原因是他們對(duì)自身工作的認(rèn)知和對(duì)待工作的態(tài)度及處理方法不同。這是每位員工需要自我反思的一個(gè)人生問(wèn)題，并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走優(yōu)秀。如果每個(gè)人都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作”這樣一個(gè)樸素的理念，責(zé)任、忠誠(chéng)、敬業(yè)將不再是空洞的口號(hào)。
在市場(chǎng)化程度越來(lái)越高的今天，每個(gè)人的工作機(jī)會(huì)都來(lái)之不易。如果不珍惜工作機(jī)會(huì)，不努力工作而只知道抱怨的人，總是會(huì)被放在被遺忘的角落；不管他們的學(xué)歷是否很高，能力是否很強(qiáng)，也只能是一個(gè)配角而已。每個(gè)人只有熱愛自己的工作，才能把工作做到最好。一個(gè)人在工作時(shí)，如果能以精進(jìn)不息的精神，火焰般的熱忱，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，那么即使是做最平凡的工作，也能成為最精巧的工匠；如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作，也不過(guò)是個(gè)平庸的員工！
最近，耳聰堂助聽器全體驗(yàn)配師閱讀了一本名為《工匠精神》的書。各自寫下了讀完這本書的感受，下面是淶水公司驗(yàn)配師梁倩倩讀完后的一些心得體會(huì)。
何為工匠？一磚一瓦，一鑿一砌，令盡身精血聚其中。在現(xiàn)在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)使一些傳統(tǒng)意義的“工匠”面臨被淘汰的境地。縱觀全球的百年企業(yè)都有“工匠精神”。
我認(rèn)為“工匠”精神就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情用心做，當(dāng)你踏入一個(gè)企業(yè)首先想到的是離家近，活少，掙錢多，極少數(shù)人想到的是：我能為這個(gè)企業(yè)做什么。什么事情的定律都是：不是你先得到了才去付出，是你先付出了才會(huì)得到什么?，F(xiàn)實(shí)生活中許多人把這個(gè)順序搞反了，進(jìn)入一家企業(yè)往往先想到的是一個(gè)月能給我開多少錢，工作累不累，一天工作幾個(gè)小時(shí)......當(dāng)你的心思全部用在這上面，還有多少精力去為自己的工作付出呢？
“工匠精神”是一種信念，執(zhí)著和信仰，也是一種對(duì)工作的堅(jiān)持，同時(shí)也是提升個(gè)人價(jià)值的一種思想，當(dāng)你把工作當(dāng)作一種興趣來(lái)做的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣，可是如果把工作僅僅當(dāng)作工作來(lái)做又怎么提升自己的價(jià)值呢？上班時(shí)間消極怠工，裝裝樣子，最終浪費(fèi)的還是自己的人生?？赐赀@本書我明白了在工作中找到自己的定位，把每一件事做好，不管這件事有多小，這樣才是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)！“用心做事”是一種人生原則，它能使我在生活中學(xué)到更多，也會(huì)讓我把工作做得更好，只有“用心做事”才能把事做得出色！
“工作將占據(jù)你生命中相當(dāng)大的一部分，從事你認(rèn)為具有非凡意義的工作，方能給你帶來(lái)真正的滿總感。而從事一份偉大工作的唯一方法，就是去熱愛這份工作?！碑?dāng)在《工匠精神》中看到這句話時(shí)，我的心靈再一次被觸動(dòng)，是啊，我們生命中大部分時(shí)間不都是在工作嗎？可是，我們又是以怎樣的心態(tài)去工作？用怎樣的行為去工作的？
把每一位同事當(dāng)做老師。剛畢業(yè)的我們多了一點(diǎn)浮夸，少了一點(diǎn)穩(wěn)重。剛進(jìn)公司時(shí)，我會(huì)因?yàn)橐煌娫捄涂蛻魷贤ǖ倪€不錯(cuò)，就自認(rèn)為自己的溝通方式還是比較讓客戶接受的，但是后來(lái)經(jīng)歷接客戶、做活動(dòng)、跟蹤客戶到店之后才知道，原來(lái)這么傷腦細(xì)胞，客戶不會(huì)因?yàn)槟阋煌娫捑拖嘈拍恪，F(xiàn)在的我，依然會(huì)遇到這樣的困惑，但是我學(xué)會(huì)了及時(shí)向同事、領(lǐng)導(dǎo)溝通，聽聽他們的建議，針對(duì)不同的客戶用不同的方式溝通。
把工作當(dāng)做一場(chǎng)演出。每一位演員都會(huì)把自己的每場(chǎng)演出都做到完美。而我們平時(shí)工作，大多時(shí)間是因?yàn)橐ぷ鞫ぷ?，少了一點(diǎn)主動(dòng)性。人與人之間最大的區(qū)別就是思維方式的不同，你的思維方式也決定了你的生活和工作。領(lǐng)導(dǎo)交代一件事，我們要用心的思考，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的要求，領(lǐng)導(dǎo)之所以提出問(wèn)題肯定是看到問(wèn)題的所在；客戶向我們咨詢一個(gè)問(wèn)題，我們要及時(shí)真誠(chéng)回復(fù)，客戶之所以找你，是對(duì)你的信任，如果我們把客戶當(dāng)成是朋友，我相信我們的朋友會(huì)越來(lái)越多；掃街時(shí)，只要我們抱著要幫助客戶的心態(tài)，想為他提供一個(gè)不僅質(zhì)量有保證且價(jià)格實(shí)惠的環(huán)境，并且也鍛煉了我們的溝通能力，相信客戶一定會(huì)因?yàn)槲覀兊恼嬲\(chéng)留下聯(lián)系方式。種瓜得瓜，種豆得豆，我們用什么樣的心態(tài)去工作，就會(huì)有什么樣的收獲。
工作讓我們實(shí)現(xiàn)了價(jià)值和夢(mèng)想，所以，讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待我們的工作，用一種孜孜不倦、精益求精的行為去對(duì)待我們的工作。
前幾天公司組織職工觀看了央視新聞播出的一檔《大國(guó)工匠》節(jié)目，講述了那些勞動(dòng)者用雙手筑夢(mèng)的震撼而感人的故事。這群勞動(dòng)者，他們的成功之路不是上名高中，進(jìn)名大學(xué)，而是追求職業(yè)技能的完美和極致。靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅(jiān)守，他們成為國(guó)寶級(jí)的頂級(jí)技工，成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。看完之后，那些感人的事跡深深打動(dòng)我的心。
大國(guó)工匠，匠心筑夢(mèng)。有的人能在牛皮紙一樣的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn)，有的人能密封精度控制在頭發(fā)絲五十分之一。就拿中國(guó)航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級(jí)技師高鳳林來(lái)講，它是火箭心臟發(fā)動(dòng)機(jī)的焊接第一人。0.16毫米，是火箭發(fā)動(dòng)機(jī)上一個(gè)焊點(diǎn)的寬度。0.1秒，是完成焊接允許的時(shí)間誤差。如此高超的焊接技術(shù)，不由讓人折服。
胡雙錢就是其中一位擁有非凡技術(shù)的匠人。至今他都是一名工人身份的老師傅，但這并不妨礙他成為制造中國(guó)大飛機(jī)團(tuán)隊(duì)里必不可少的一份子。20xx年中國(guó)新一代大飛機(jī)C919立項(xiàng)，對(duì)胡雙錢來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)要做百萬(wàn)零件的大工程。不僅僅意味著要做各種形狀各異的零件，有時(shí)還要零時(shí)救急。胡雙錢所講述的任務(wù)難度極大，令人難以想象，一個(gè)零件要一百多萬(wàn)元，關(guān)鍵它是精鍛出來(lái)的，所以成本相當(dāng)高，因?yàn)橛?6個(gè)孔，大小不一樣，孔的要求是0.24毫末，相當(dāng)于人頭發(fā)絲的直徑，這個(gè)本來(lái)要靠細(xì)致編程的數(shù)控車床來(lái)完成的零件。但是只能依靠胡雙錢的一雙手，和一臺(tái)傳統(tǒng)的鐵鉆床，僅用一個(gè)多小時(shí)，36個(gè)孔悉數(shù)打造完畢，一次性通過(guò)檢驗(yàn)，也證明胡雙錢的金屬雕花技能。
這些打過(guò)工匠，基本都是奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動(dòng)者，他們以聰明才智，敬業(yè)勤勉。書寫著一線勞動(dòng)者的不平凡，他們?yōu)橥昝赖臅r(shí)代，為我們的社會(huì)做出突出貢獻(xiàn)，讓我們?yōu)橹痼@，為之嘆服，為之激動(dòng)，為之點(diǎn)贊。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)組織的這次觀看，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的我們?nèi)笔Чそ尘?。我們要用大批技術(shù)人才作為支撐，讓享譽(yù)全球的“中國(guó)制造”升級(jí)為“優(yōu)質(zhì)制造”。而在這個(gè)過(guò)程中代表中國(guó)實(shí)力的制造工程。其頂級(jí)工藝技術(shù)確實(shí)十分精良，但對(duì)于更多的中國(guó)制造領(lǐng)域，我們?nèi)匀蝗狈懏?dāng)當(dāng)?shù)摹爸袊?guó)名片”，其背后所折射的又恰恰是基礎(chǔ)制造業(yè)優(yōu)質(zhì)技術(shù)人才——大國(guó)工匠的缺失。
寶劍鋒從磨礪出，在收看該系列節(jié)目時(shí)。發(fā)現(xiàn)他們文化程度不同，年齡有別，但都有一個(gè)共同的閃光點(diǎn)——熱愛本職，敬業(yè)奉獻(xiàn)。他們技藝精湛，由得人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn)，有的人能密封精度控制在頭發(fā)絲五十分之一，還有人檢測(cè)手感堪比X光，令人嘆服。他們之所以能夠匠心筑夢(mèng)，憑的是傳承和鉆研，靠的是專注于磨礪?！皢?wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)。”人的心靈深處一旦有了源源流淌的“活水”，便有了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造，建功建樹的“源泉。我把它稱為“成功之源”。這個(gè)“成功之源”就是——愛崗敬業(yè)，敬業(yè)自覺(jué)。有那么一些人，他們也希望能功成名就，缺少必備的“成功之源”。表現(xiàn)在，既不愛崗，更不敬業(yè)。有的挑肥揀瘦，這山望那山高：有的不務(wù)正業(yè)，把主要精力放在“第三職業(yè)”上，有的粗枝大葉不求“過(guò)的硬”，但求“過(guò)的去”;有的濫竽充數(shù)，長(zhǎng)年累月“站著茅坑不拉屎”。所以大國(guó)工匠的感人故事生動(dòng)實(shí)踐證明。只有那些熱愛本職，腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，精益求精的人，才能成就一番事業(yè)，才渴望拓展人生價(jià)值。
未來(lái)的高技術(shù)工人會(huì)大有作為。中國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)過(guò)三十年的飛速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)總量已顯著提高，已躍居世界第二。但粗放式的發(fā)展，過(guò)度依賴于消費(fèi)資源和破壞環(huán)境為代價(jià)，也使得中國(guó)的制造業(yè)量大而不精。因此，制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)是必然趨勢(shì)。要轉(zhuǎn)型升級(jí)，就必須有一批高水平的技術(shù)工人，再先進(jìn)的機(jī)器也是通過(guò)人制造出來(lái)的。沒(méi)有人，產(chǎn)品永遠(yuǎn)也不可能升級(jí)。我們企業(yè)是制造型技術(shù)含量高的發(fā)動(dòng)機(jī)制造企業(yè)，這些都要求我們這些一線職工要提高自身素養(yǎng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)，不斷完善自己，提高自己。學(xué)習(xí)“大國(guó)工匠”精神，爭(zhēng)做企業(yè)的鈑金工匠。
閱讀向人們展現(xiàn)偉人思想中的精華，當(dāng)我們讀作者的作品時(shí)，我們收獲知識(shí)，更能得到人生的啟示。什么樣的作品讀后感才能體現(xiàn)高水平呢？或許你需要"工匠精神讀后感"這樣的內(nèi)容。
在我國(guó)社會(huì)迅猛發(fā)展、日新月異的今日，工匠精神再次進(jìn)入人們的視野，并被全社會(huì)的廣泛關(guān)注和高度重視，由此可見其對(duì)推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，發(fā)揮著極其重要的作用。時(shí)代呼喚工匠精神，時(shí)代需要工匠精神。
經(jīng)過(guò)對(duì)《從工人到工匠》一書的閱讀，讓我受益匪淺。使我深刻的了解到，成為工匠的每一位工人，他們是那么的偉大，但又是那么的平凡，那么的普通，他們沒(méi)有較高的學(xué)歷，更沒(méi)有豐厚的收入，但他們不因職業(yè)的貴賤而卑微，不因失敗而氣餒和放棄，不因環(huán)境的惡劣而動(dòng)搖，以極強(qiáng)的職業(yè)操守和毅力，干一行、愛一行、鉆一行，在干中學(xué)，在學(xué)中干，經(jīng)過(guò)數(shù)十年如一日的鉆研、摸索、創(chuàng)新、專注和堅(jiān)守，最終把自我的本職干到極致和完美，生產(chǎn)出完美無(wú)缺的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品來(lái)造福人類，最終實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
如其中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出一絲漏點(diǎn)，有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲直徑的150，有人能在35年中手工加工數(shù)十萬(wàn)個(gè)飛機(jī)零件不出一個(gè)次品......。這些工匠們都處在極其平凡的崗位上，但都有一個(gè)共同之處，就是心有夢(mèng)想和追求，有毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神，不斷挑戰(zhàn)著職業(yè)技能的極限，最終在平凡崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，得到全社會(huì)的尊重和學(xué)習(xí)。
由此可見，無(wú)論你身在哪個(gè)行業(yè)，都有成為工匠的可能，但就是要取決于你對(duì)工作的態(tài)度、工作的熱情和工作的目標(biāo)，更要看你在克服工作中遇到困難的毅力。可為什么社會(huì)上絕大多數(shù)工人成不了工匠，是因?yàn)樗麄冏非蟮膲?mèng)想和目標(biāo)不高，對(duì)自我要求不嚴(yán)，工作職責(zé)心不強(qiáng)，沒(méi)有精益求精的工作態(tài)度和工作熱情，做事情怕麻煩，遇到困難不去克服，而是繞著走，更不去開動(dòng)腦筋搞工作創(chuàng)新。
就拿我們從事建筑行業(yè)的群體來(lái)說(shuō)吧！按照?qǐng)D紙施工，將圖紙變?yōu)閷?shí)物，本沒(méi)有較高的科技含量，更沒(méi)有像造飛機(jī)零部件那樣誤差以微米計(jì)算那么精細(xì)，可在施工中往往還出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題，如橋梁樁基偏位，路基寬度不寬就窄，邊坡坡比控制不到位的問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。這樣不但影響產(chǎn)品質(zhì)量，還增大了工程施工成本。究其原因，這些參與工程管理的人，除沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng)外，最主要的是沒(méi)有過(guò)硬的職業(yè)操守和進(jìn)取精神，沒(méi)有較強(qiáng)的精品意識(shí)，更沒(méi)有工作職責(zé)心，將工作當(dāng)成兒戲，在平時(shí)的工作生活中，對(duì)自我不懂的業(yè)務(wù)技能又不去鉆研、學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，單位組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，也只是應(yīng)付了事，卻將更多的時(shí)間用在無(wú)聊的游戲、上網(wǎng)和朋友聚會(huì)應(yīng)酬上。而成為工匠的人們卻把分秒時(shí)間都用在鉆研技術(shù)上。長(zhǎng)此以往，自我工作技能得不到有效的提升，不能適應(yīng)不斷發(fā)展提高的科技，莫說(shuō)成為工匠，就連最起碼的工作職責(zé)也沒(méi)履行好，這樣的人在不斷給企業(yè)造成損失的同時(shí)，個(gè)人的成長(zhǎng)提高也將止步不前，甚至人生的路也越走越窄。
社會(huì)要發(fā)展和提高，需要層出不窮的工匠人才，也更需要工匠精神。而要培育和造就工匠人才，是每個(gè)企業(yè)義不容辭的職責(zé)和社會(huì)擔(dān)當(dāng)。首先，要加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)教育，使他們從內(nèi)心深處樹立良好的、能推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的核心價(jià)值觀，樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想和抱負(fù)；培育不達(dá)目的不罷休的堅(jiān)定信念；其次是尊重知識(shí)，尊重人才，要把工匠人才當(dāng)成企業(yè)的寶貴財(cái)富，大力宣傳和弘揚(yáng)他們的典型事跡，不斷提高他們的政治和經(jīng)濟(jì)待遇，即在選人用人上要優(yōu)先研究，并放在重要的管理和技術(shù)崗位上，在經(jīng)濟(jì)上要給予重獎(jiǎng)，獎(jiǎng)得讓人眼紅，讓人羨慕，使他們的社會(huì)地位不斷提高，這樣才有更多的人向工匠的目標(biāo)奮斗；其三建立勞?；蚬そ彻ぷ魇遥愫脗?、幫、帶，將勞模或工匠的技能和精神一代一代向下傳承，來(lái)不斷提高企業(yè)的整體素質(zhì)，提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，從而為推動(dòng)社會(huì)不斷發(fā)展提高，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出貢獻(xiàn)。
讓工匠精神在人們心中成為永恒，成為人們向往和追求的目標(biāo)。
“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)?！薄敖處熓侨祟愳`魂的工程師?！薄@些可謂是對(duì)教師的最美贊譽(yù)。其實(shí)，完全沒(méi)有必要將教師職業(yè)神化。作為教師，我們應(yīng)該意識(shí)到，教師不過(guò)是三百六十行其中之一行，教師不過(guò)是億萬(wàn)普通勞動(dòng)者之一員。因?yàn)樯鐣?huì)需要以及分工的不同而形成了不同的職業(yè)，每種職業(yè)都有其自身的特殊牲和不可替代性。教師的工作有別于其它工作，確實(shí)很重要?！爸怯缓贸龃纹?，體育不好出廢品，德育不好出危險(xiǎn)品”社會(huì)拒絕次品、廢品和危險(xiǎn)品。教師面對(duì)的是一群懵懵懂懂的孩子，要把這些懵懂的孩子培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的學(xué)生，塑造成社會(huì)有用之才棟梁之才。離不開教師的精雕細(xì)琢，耐心打磨。
李克強(qiáng)總理在今年政府工作報(bào)告中指出要“培育精益求精的工匠精神”。在經(jīng)濟(jì)改革中需要培養(yǎng)精益求精的工匠精神，教師從事的培養(yǎng)人的工作，可謂是精細(xì)中之精細(xì)，在教師的工作中何嘗不需要倡導(dǎo)工匠精神？“教書匠”是社會(huì)對(duì)教師的戲稱，在筆者看來(lái)，并沒(méi)有什么不妥。從某種意義上說(shuō)，教師也是工匠。教育教學(xué)工作的性質(zhì)決定了教師一絲不茍、精益求精、一以貫之的工作態(tài)度，態(tài)度決定效果，這正是我們積極推崇的時(shí)代“工匠精神”。
我國(guó)的教育專家呂型偉有一個(gè)教育名言是，“教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新?！奔热皇鞘聵I(yè)、科學(xué)和藝術(shù)，只有不懈的努力用畢生的精力才能獲得事業(yè)的成功，才能達(dá)到科學(xué)和藝術(shù)的高峰，教師的“工匠精神”不可以或缺。
“要給學(xué)生一碗水，教師必須有一桶水”。在筆者看來(lái)，科學(xué)發(fā)展日新月異，教師的這一桶水還要常換常新，最好是長(zhǎng)流水。其實(shí)，不僅需要教師有大量的知識(shí)和技能的儲(chǔ)備，更主要的是怎么向?qū)W生傳授知識(shí)和技能，這并非易事。教師要依據(jù)教育規(guī)律，根據(jù)教育實(shí)際摸索出最適合的方法，提高教育效率和教育效果。眾所周知，學(xué)生的智力水平和非智力水平參差不齊，教育教學(xué)中并不排斥做必要的強(qiáng)化訓(xùn)練。教師也有必要采用師付帶徒弟的方法，手把手地教學(xué)生。人們總結(jié)出，教育是一門慢藝術(shù)，需要小火慢燉，急不得，需要不厭其煩，誨人不倦。教育不是一蹴而就，可能會(huì)出現(xiàn)“反復(fù)”現(xiàn)象，教育不容淺嘗輒止。
“校園無(wú)小事，事事皆教育?！币幻處?，也是一名工匠，必須腳踏實(shí)地，從點(diǎn)滴做起，積沙成塔，集腋成裘。我們的教育固然需要教育家，但更需要大量的一線教師。既然做不了教育家那就做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“教書匠”，將“工匠精神”帶到工作之中，為國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
《工匠精神》這本書，不僅僅僅教會(huì)了我怎樣做事，更教會(huì)了我怎樣做人，去做一個(gè)富有激情、負(fù)有職責(zé)的人。
對(duì)一項(xiàng)工作、對(duì)一個(gè)人、對(duì)待自己，是需要投入時(shí)間的，要堅(jiān)信大器晚成這一信念。做事之前要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)投入熱情，學(xué)會(huì)擔(dān)起職責(zé)，學(xué)會(huì)為自己的成果自豪、負(fù)責(zé)。
每一天不停的重復(fù)的工作說(shuō)真的每個(gè)人都會(huì)厭煩，覺(jué)得工作沒(méi)有一點(diǎn)挑戰(zhàn)性。就拿日常工作——售后說(shuō)事，保養(yǎng)助聽器，調(diào)試，這類工作，看似容易，簡(jiǎn)單，只要按照流程操作就可以。光說(shuō)人，我們會(huì)遇到形形色色的人，給我們不同的感受：有挑剔的，有隨和的，不同的人練就不同的我們，每個(gè)步驟都要認(rèn)真對(duì)待，目的就是要讓客戶的助聽器經(jīng)過(guò)我們的保養(yǎng)維護(hù)，達(dá)到一定的效果，顧客的事沒(méi)有小事，照顧好老客戶，是我們的職責(zé)，是很重要的職責(zé)。就像醫(yī)生看病一樣，醫(yī)生每天面對(duì)病人，在他們眼里很常見，也許并不是什么大病，但是病人都很拿自己當(dāng)回事，希望能得到重視和幫助，并得到最好的治療，減少病痛折磨。
我們就是醫(yī)生，聽障患者需要的得到我們的重視和幫助。我不但知道了，并且我要去做，去幫助他們解決聽力障礙的問(wèn)題，幫助更多的人，改善聽力問(wèn)題，提高生活質(zhì)量，跟家人輕松愉悅的生活！
修行修心
利用暑期最后一段時(shí)光，仔細(xì)品讀了付守永的《工匠精神》。在共讀王榮生教授的《語(yǔ)文科課程論基礎(chǔ)》之后再讀《工匠精神》，頓覺(jué)輕松愉悅。讀罷掩卷，心中感觸良多，書中精彩紛呈的小故事和作者入木三分的道理闡述深深地震撼著我，讓我浮躁的情緒有了些許平靜。
翻開目錄，這樣的一些小標(biāo)題深深地吸引著我?！皫е鴲廴ヌ幚砣穗H關(guān)系”“有效溝通，和他人一起修行”“投入感情，瘋狂地愛上你的崗位”“在工作中散發(fā)你的人格魅力”“修行，從愛上工作出發(fā)”“精進(jìn)，把每一當(dāng)下做到極致”……相信大家都和我一樣，對(duì)自己所從事的工作進(jìn)行過(guò)深層次的思考，到底值不值得全心付出？在又苦又累的時(shí)候會(huì)想：反正都是發(fā)那么多工資，做一天和尚撞一天鐘不是更舒適愜意嗎？工作和生活到底怎樣平衡？工作中復(fù)雜的人際關(guān)系又該如何應(yīng)對(duì)？……此書以全新的角度解答了這些問(wèn)題，并告訴我們，工匠精神不是枯燥機(jī)械的、僵硬死板的，而是一種熱愛工作的精神，是一種精益求精的態(tài)度，它不只是一種付出，更是一種獲得，擁有工匠精神無(wú)論對(duì)自己還是和對(duì)單位，都是一種“雙贏”的局面。
一、把工作中的人際關(guān)系處理好
要想愉悅地高質(zhì)量地工作，首先得處理好工作中各種人際關(guān)系。書中談到，日常生活中，最需要處理的人際關(guān)系就是工作中的人際關(guān)系。如何與上司、與同事、與下屬、與客戶相處呢？付老師認(rèn)為與上司相處要少說(shuō)話，多做事；當(dāng)上司表達(dá)出與你不相同的意見時(shí)，你得仔細(xì)傾聽；不管做什么事情都需要向上司匯報(bào)；正確處理與上司的關(guān)系，讓你們的關(guān)系更像伙伴而非上下級(jí)，你的發(fā)展空間就會(huì)更廣闊。與同事相處第一步便是平等，不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友，學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人，遇到問(wèn)題時(shí)一定要先站在別人的立場(chǎng)上為對(duì)方想一想。和下屬相處，應(yīng)該扮演領(lǐng)導(dǎo)者、教練、績(jī)效伙伴、變革者四種角色，要學(xué)會(huì)和下屬溝通，了解下屬心里所想、工作所需，要會(huì)激勵(lì)下屬，挖掘下屬的潛能。與客戶相處首先是尊重，跟客戶說(shuō)實(shí)話，跟客戶成為真正的朋友。不論和誰(shuí)相處，都要帶著愛和真誠(chéng)去跟人交際，方能讓你事半功倍。
是的，與人相處就是一個(gè)修行修心的過(guò)程。本學(xué)期開學(xué)后，身邊又添了新同事，只要報(bào)以真誠(chéng)、友好的態(tài)度，同事遇到問(wèn)題，盡全力去幫助，同事關(guān)系和諧了，感覺(jué)一切都順了！這就是日常工作中的修行，一種專心致志、努力工作的狀態(tài)，一種厚德載物的良好人格。帶著愛去處理人際關(guān)系，帶著愛去處理工作事務(wù)。減少自我偏見的心、利己的心、不公的心。增強(qiáng)自我利他、助他、成他之心，這就是修心。
二、把當(dāng)下工作做到極致
喬布斯曾說(shuō)：“工作將占據(jù)你生命中相當(dāng)大的一部分，從事你認(rèn)為具有非凡意義的工作，方能給你帶來(lái)真正的滿足感。而從事一份偉大工作的唯一方法，就是去熱愛這份工作”。熱愛它，你才能把它做到極致。記得本學(xué)期開學(xué)學(xué)校開展了各種活動(dòng)，由于新同事剛接手宣傳工作，做起來(lái)顯得有些吃力。有一個(gè)“特級(jí)教師進(jìn)海棠”的教師研訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)校很重視，分管領(lǐng)導(dǎo)就安排我們幾個(gè)部門協(xié)同完成此篇新聞報(bào)道。我們分工合作，科研室主任組織老師撰寫文稿，我負(fù)責(zé)編輯工作。對(duì)文字的撰寫，老師們翻開自己的聽課筆記、特級(jí)教師提供的講課PPT反復(fù)細(xì)讀、提煉，對(duì)撰寫的每一句話、每一個(gè)詞反復(fù)斟酌、推敲，每一張圖片的選擇和設(shè)計(jì)制作力求精益求精。就這篇微推，我們一群人花了兩天時(shí)間，熬了兩個(gè)晚上，終于完美的呈現(xiàn)在大家眼前。發(fā)布以后，關(guān)注度很高，閱讀量達(dá)到了2000多人次。這次經(jīng)歷，讓我們體會(huì)到把當(dāng)下工作做到極致的滿足感和暢快感。愛之至深，干之至極！帶著“工作是一種修行”的工作觀，每一天享受透過(guò)努力獲得的成長(zhǎng)，取得的成績(jī)，達(dá)成的結(jié)果。也正是帶著修行的心去工作，我們的心靈財(cái)富、精神財(cái)富、物質(zhì)財(cái)富才會(huì)得到成長(zhǎng)。這不正是我們的所求嗎？
修正內(nèi)心，改變行為。通過(guò)工作，我們可以提高人性，修煉靈魂。拉丁語(yǔ)中有句諺語(yǔ)：“與其完成工作，莫如完善做工者的人格。”人格會(huì)從每天的工作中孕育出來(lái)，心性會(huì)在每天的勞動(dòng)中得到鍛煉。因此，只要能做到熱愛本職工作，一心撲在工作上，這就算修行的起點(diǎn)。所以，修行，養(yǎng)生，就從愛上工作開始，喚醒愛的能力，把愛注入到你的工作中。堅(jiān)信愛不是索取、貪婪和利己；愛是分享、舍得和信仰！只要能以這種心態(tài)從事工作，不論什么工作一定可以全身心投入做得很好，也能為自己帶來(lái)平靜、安詳之心。
最近讀了這么一本書，名為《做有工匠精神的教師》，其中最核心的內(nèi)容就是“工匠精神”，簡(jiǎn)而言之，就是學(xué)習(xí)優(yōu)秀工匠們身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì)和精神，這種內(nèi)在的良好品質(zhì)在當(dāng)今社會(huì)，對(duì)我們的工作生活有著極其重要的意義，此書通過(guò)寫工匠之本、工匠之心、工匠之專、工匠之道、工匠之器、工匠之術(shù)、工匠之智、工匠之德、工匠之神、工匠之魂等十個(gè)章節(jié)來(lái)闡述擁有工匠精神對(duì)我們教師工作中有著極為重要的影響。很喜歡書中這句話：“工作不單是為了謀生，而是為了從中獲得快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。”其實(shí)做事要有認(rèn)真、細(xì)心、執(zhí)著、求精的精神追求，這在社會(huì)中是我們急缺的一種寶貴精神，各行各業(yè)的工作者都需要具備“工匠精神”，這在教育行業(yè)尤為突出，因?yàn)榻處熉殬I(yè)的特殊性質(zhì)，教師是人類靈魂的工程師，是知識(shí)與文明的傳播者，教師身上擔(dān)負(fù)的是傳授知識(shí)和塑造靈魂的雙重責(zé)任，這就對(duì)教師的要求更為嚴(yán)格。
教師的工匠精神主要有以下幾方面：
第一，教師要熱愛所從事的教育事業(yè)，做到敬業(yè)樂(lè)業(yè)。正所謂干一行，愛一行，教師首先要愛自己的工作，這就意味著尊重和珍惜自己的選擇，要有對(duì)事業(yè)終身不悔的決心和信心，對(duì)待工作上的事情不能挑肥揀瘦，既然選擇了，就要有吃苦耐勞的精神，做到愛自己的工作，盡職守責(zé)。
第二，教師需要有精細(xì)認(rèn)真、一絲不茍的精神。教師的本職是教學(xué)，教師對(duì)待教學(xué)工作要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，在我們平時(shí)工作的每項(xiàng)任務(wù)中，我們都需要認(rèn)真、細(xì)致的態(tài)度，充分的做好準(zhǔn)備工作，不是為完成任務(wù)式的去做事情。嚴(yán)格要求學(xué)生得同時(shí)也要嚴(yán)格要求自己。在工作中查不足，找問(wèn)題，不斷的提高自己的能力。
第三，教師要有從容淡定、堅(jiān)守本真的職業(yè)操守。既然選擇教師行業(yè)，就要明白這注定是一條不那么容易的道路，要有獻(xiàn)身教育的崇高理想信念，安心做事，勇于淡化功利意識(shí)，如果過(guò)分處心積慮地付出和回報(bào)之間的功利，就容易斤斤計(jì)較，患得患失，成為制約自己進(jìn)步和發(fā)展的消極因素。從教則安，愛崗敬業(yè)。
第四，教師要有不斷學(xué)習(xí)，精益求精的專業(yè)精神。教育事業(yè)是一項(xiàng)灌溉的事業(yè)，要給學(xué)生一杯水，教師須是一條流動(dòng)的溪，所以每一位教師都要有樹立終生學(xué)習(xí)的理念。只有豐富的知識(shí)積累和廣闊的智力背景，才能在工作中一直保持著創(chuàng)造的激情和活力，在教育教學(xué)中才能靈感泉涌。所以我們無(wú)論在何時(shí)都要堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，朝著學(xué)者型教師的目標(biāo)努力。
其實(shí)作為一個(gè)教師，熱愛工作是本職，勇敢擔(dān)當(dāng)，既然我們選擇了這條路，就要用心去做好，才能讓自己的生活更有意義，哪怕是在路途中有坎坷，我們也應(yīng)盡自己最大的努力去克服困難，解決問(wèn)題，沒(méi)有任何人的一生是一帆風(fēng)順的，所以熱愛自己的工作，不要有怨言，這就是工匠精神最純真的呈現(xiàn)。踏踏實(shí)實(shí)，安心讀書，用心教研，靜心教書，潛心育人，這才是做好教育教學(xué)工作的前提?！安煌跣?，方得始終”，只有堅(jiān)守本心信條，才能走的更遠(yuǎn)。
觀看了央視新聞播出的《大國(guó)工匠》，令人深受教育，感人肺腑。通過(guò)觀看我國(guó)杰出的大國(guó)工匠的高超技術(shù)和平凡而又偉大的事跡，讓人好像重新感到了思想正確回歸的大路上。大國(guó)工匠們出身一般家庭，卻通過(guò)自己的不懈努力，創(chuàng)造出非凡的業(yè)績(jī)。他們的成功之路不是上名高中、進(jìn)名大學(xué)，而是在追求職業(yè)技能上，嚴(yán)格要求的是自己，追求的是技術(shù)技能的完美和極致，為我們?cè)谑澜缟希瑯淞⒋髧?guó)的“中國(guó)制造”和世界創(chuàng)新大國(guó)的名牌，帶好了頭和做出了杰出的榜樣。
高鳳林，中國(guó)航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級(jí)技師，在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接一點(diǎn)不漏的超高精度的密封，是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人，他能將焊接技術(shù)控制到頭發(fā)絲的五十分之一，0.16毫米是火箭發(fā)動(dòng)機(jī)上一個(gè)焊點(diǎn)的寬度，焊接時(shí)間僅有0.1秒的時(shí)間誤差，他如此藝高膽大，非常人所想，只有刻苦鉆研，用心練就方能結(jié)出如此碩果。
鏨刻大師-孟劍鋒，在北京APEC會(huì)議上送給外國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的國(guó)禮之一，“和美”純銀絲巾果盤，是他的驚世杰作。他鏨刻的作品精美非凡。在只有0.6毫米的銀片上，經(jīng)過(guò)上百萬(wàn)次的精雕細(xì)琢才打造出的“絲巾”，由于過(guò)于逼真，讓人看后會(huì)情不自禁伸手觸摸感受。航天英雄、奧運(yùn)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員、汶川地震紀(jì)念等獎(jiǎng)?wù)乱捕际浅鲎悦蟿︿h之手，能做到上百萬(wàn)次的鏨刻敲擊零失誤，讓人折服，讓人驚嘆，完美和卓越就是靠毅力和意志，專注和精湛技藝和鍛造的大國(guó)工匠觀后感精選8篇大國(guó)工匠觀后感精選8篇。
中國(guó)船舶重工集團(tuán)公司第702研究所-顧秋亮，對(duì)精密度要求達(dá)到了“絲”級(jí)，被稱為兩絲第一人。我國(guó)載人潛水器有十幾萬(wàn)個(gè)零部件，其超高精密度組裝，不能沒(méi)有顧秋亮。成功把“蛟龍”送入海底后，他的新挑戰(zhàn)是組裝中國(guó)首個(gè)完全自主設(shè)計(jì)制造的4500米載人潛水器。他能通過(guò)摸、看、思，能判斷機(jī)器的組裝誤差，幾乎沒(méi)有失誤過(guò)，工到此精，驚心動(dòng)魄。
胡雙錢老師傅，成為制造中國(guó)大飛機(jī)團(tuán)隊(duì)里必不可缺少的一份子。20xx年，胡雙錢要做百萬(wàn)個(gè)零件的飛機(jī)建造工程，要做各種各樣形狀各異的零件，加上臨時(shí)救急其任務(wù)難度廣大，非一般人想象一個(gè)零件要一百多萬(wàn)元，打造36個(gè)孔，發(fā)絲大小的孔徑，僅僅依靠胡雙錢的雙手和傳統(tǒng)的鐵鉆床，便能快捷將36個(gè)孔悉數(shù)高精度打造，通過(guò)檢驗(yàn)一點(diǎn)不差，其金屬雕花技能創(chuàng)世界一流。
高鐵青島動(dòng)車制造高級(jí)技師—寧允展，首席研磨師，他是中國(guó)第一位從事高鐵列車轉(zhuǎn)向架“定位臂”研磨的第一人。全國(guó)能做該工序的工人不超10人。他研磨的轉(zhuǎn)向架裝安全性能超高，讓國(guó)內(nèi)動(dòng)車最高時(shí)速達(dá)到486公里，創(chuàng)造了奇跡，這離不開寧允展對(duì)動(dòng)車轉(zhuǎn)向架的定位臂的高技術(shù)研磨。
張冬偉-滬東中華造船集團(tuán)焊工,利用世界上最難的殷瓦焊焊接技術(shù)，在造船業(yè)，殷瓦板非常薄，張東偉的手工焊縫長(zhǎng)達(dá)13公里，并且做到焊縫小于一個(gè)針眼大小，因?yàn)榇蛄藭?huì)引起致命后果。張冬偉焊接技術(shù)外觀精美且具備百分百安全保障。
中國(guó)著名宣紙高級(jí)技師-周東紅,是我國(guó)書畫家御用宣紙制作師。他日復(fù)一日，年復(fù)一年都是做撈紙的工作，不嫌簡(jiǎn)單和重復(fù)，硬是經(jīng)他手撈出曬成的宣紙，每張重量誤差不超過(guò)1克
大國(guó)工匠觀后感精選8篇讀后感。一直以來(lái)保持著宣紙成品率100%的記錄。
還有港珠澳大橋鉗工-管延安,進(jìn)入完全封閉的海底沉管隧道中安裝操作儀器要小于一毫米，他能做到接縫處間隙誤差為零。學(xué)歷不高卻，自學(xué)成才。他安裝的沉管設(shè)備，已成功完成16次海底隧道對(duì)接。
這些大國(guó)工匠，既平凡又杰出，他們以聰明才智，敬業(yè)勤勉，書寫著一線勞動(dòng)者的偉大，他們?yōu)樯鐣?huì)做出了非凡的貢獻(xiàn)，讓人折服其高潮技能和點(diǎn)贊其為人處事之功。
感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織的這次觀看，讓我們深受教育。我們將以大國(guó)工匠為榜樣，專注自己的教育事業(yè)，不斷努力，不斷地進(jìn)步，做好自己，為衛(wèi)生教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
保初心，帶著愛處理人際關(guān)系
世人都說(shuō)“干一行愛一行，專一行精一行”，但真正能將這個(gè)信念堅(jiān)持到底的又有多少呢？放眼一看，身邊不乏有馬馬虎虎對(duì)待工作的人。很多人也都承認(rèn)，剛開始上班的時(shí)候是激情四射，但隨著時(shí)間的流逝，個(gè)人自身經(jīng)驗(yàn)的累積，很大一部分人便會(huì)產(chǎn)生職業(yè)倦怠，消極對(duì)待工作，或者說(shuō)有著“做一天和尚撞一天鐘”的想法。
雖然走上工作崗位的時(shí)間并不長(zhǎng)，但隨著工作時(shí)間的增加、工作中困難的出現(xiàn)、繁瑣雜事的堆積，我也多次深層次思考自己的工作：到底值不值得全心付出？之前我所在的是一所城鄉(xiāng)結(jié)合部的學(xué)校，生源情況復(fù)雜，學(xué)生不聽話時(shí)，家長(zhǎng)不理解時(shí)，我總會(huì)氣餒，想要放棄。既然學(xué)生不聽話，家長(zhǎng)不理解，自己又何必那么真心呢？自己的處境真可以用那句“學(xué)生虐我千百遍，我待學(xué)生如初戀”來(lái)形容，有了自己的家庭更是如此。如何使自己從家庭中剝離到工作上？二者之間的關(guān)系如何平衡？付守永先生的《工匠精神》以全新的角度解答了這一系列的問(wèn)題，工匠精神是一種熱愛工作的精神，是一種對(duì)待工作精益求精的態(tài)度，這種精神不僅僅是付出，更是一種獲得，這不得不使我對(duì)自己的工作有了新的認(rèn)知。
想想，我們這一生將有很大一部分的時(shí)間都在工作，喬布斯在演講中曾說(shuō)：“工作將占據(jù)你生命中相當(dāng)大的一部分，從事你認(rèn)為具有非凡意義的工作，方能給你帶來(lái)真正的滿足感，而從事一份偉大工作的唯一方法，就是去熱愛這份工作?！苯?jīng)?？梢钥吹剑械娜嗽谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫恢腥玺~得水、有聲有色，數(shù)十年如一日；有的人不停地變換工作崗位，仍舊是原地踏步，究其根本，是自己的工作態(tài)度使然。疫情以來(lái)，工作機(jī)會(huì)越來(lái)越少，如果不珍惜所擁有的工作，而整天沉浸在抱怨、消極的情緒當(dāng)中，即使學(xué)歷高、能力強(qiáng)，也只是一個(gè)平庸的員工，只能充當(dāng)單位，乃至社會(huì)的配角。正如習(xí)近平總書記所說(shuō)“不忘初心，牢記使命”，不管是從事什么工作的人，在思想上應(yīng)該有這樣的認(rèn)識(shí)，保初心，端正態(tài)度，才能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，一直以精進(jìn)的精神、滿腔的熱忱來(lái)發(fā)揮自己的作用，即使身處平凡的工作崗位，也能成為最精干的工匠。
作為教師的我們，在工作中處理得最多的就是人際關(guān)系，并且還是和兒童之間的人際關(guān)系。兒童這一特殊的對(duì)象，對(duì)我們的工作有不一樣的要求。教師職業(yè)道德要求教師要愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人等，其中“關(guān)愛學(xué)生”是教師職業(yè)道德的靈魂。要做到“關(guān)愛學(xué)生”，老師就應(yīng)該帶著愛去處理人際關(guān)系，唯有如此，教師才能真正走近學(xué)生內(nèi)心，了解學(xué)生的需求，建立和諧的師生關(guān)系。在此基礎(chǔ)上，教師“教書育人”的要求也必然會(huì)輕松達(dá)到。雖然我的教齡尚短，但通過(guò)這幾年與孩子們的“斗智斗勇”，我已然了解，光用教師的的權(quán)威逼迫孩子是萬(wàn)萬(wàn)行不通的。年齡小的孩子會(huì)聽話、認(rèn)真一時(shí)，但當(dāng)他們逐漸長(zhǎng)大，自己意識(shí)增強(qiáng)的時(shí)候，便會(huì)反抗，認(rèn)為權(quán)威型的老師根本不了解、不懂他們，只是用自己成年人的思維來(lái)處理問(wèn)題，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)教也只是教師將自己的思想直接灌輸?shù)剿麄兊拇竽X，變成他們的思想，表面上他們會(huì)認(rèn)同、贊成，但在內(nèi)心身處，他們依舊是反對(duì)的，不信任的。
德國(guó)作家尼娜。拉里什。海德爾說(shuō)過(guò)：“愛是唯一的力量，愛是把我們內(nèi)心和外部世界聯(lián)系起來(lái)的唯一力量，她消除一切矛盾，化解一切分歧?！彼裕瑹o(wú)論從事什么工作，在工作中處于什么樣的地位，帶著愛工作，帶著愛跟人交往，都會(huì)使你事半功倍。
世界充滿喧囂嘈雜，我們能做的就是不要被別人的意志、思想左右自己的內(nèi)心，對(duì)待任何思想，都要有自己的判斷與立場(chǎng)，保持自己心靈的純潔，追隨自己的內(nèi)心，其他的都是次要的。人生路上，必有酸甜苦辣，我們得細(xì)細(xì)品味。無(wú)論在生命旅途的哪個(gè)階段，都要發(fā)自內(nèi)心去喜歡那段時(shí)光，馬上唯一、不可復(fù)制的，不沉溺于過(guò)往，不狂熱地期許未來(lái)，不管正在經(jīng)歷怎樣的挑戰(zhàn)與磨難，我們能做的就是活在當(dāng)下，哪怕痛苦，依然保持初心，并相信未來(lái)！
工匠精神不是因循守舊、因陋就簡(jiǎn)，不是不能超越前輩，否則技藝就不會(huì)提高。當(dāng)傳統(tǒng)工藝遇上新工藝、新技術(shù)，傳承與創(chuàng)新有機(jī)融合便成為一種必然，這或許能夠稱為新工匠精神吧在“中國(guó)制造2025”中，創(chuàng)新是勾勒藍(lán)圖的一條主線。其戰(zhàn)略任務(wù)和重點(diǎn)，第一項(xiàng)就要提高國(guó)家制造業(yè)創(chuàng)新本事。這證明，創(chuàng)新是提升中國(guó)制造的基礎(chǔ)，沒(méi)有創(chuàng)新帶來(lái)的活力和動(dòng)力，中國(guó)制造只能原地踏步。
一國(guó)之產(chǎn)品質(zhì)量，往往被視為一國(guó)之禮貌程度；一國(guó)產(chǎn)品之信譽(yù)，往往是一國(guó)之國(guó)民尊嚴(yán)。
無(wú)論是工匠精神所制造的產(chǎn)品，還是它所體現(xiàn)的職業(yè)道德，乃至背后人的素質(zhì)，都與一個(gè)民族的尊嚴(yán)、生存與發(fā)展有著密不可分的關(guān)系。日本以精細(xì)化工業(yè)聞名于世，追蹤溯源，正是他們匠人文化的底子，正如日本大企業(yè)家稻盛和夫所言：“企業(yè)家要像匠人那樣，手拿放大鏡仔細(xì)觀察產(chǎn)品，用耳朵靜聽產(chǎn)品的“哭泣聲”?！被ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代，注重用戶體驗(yàn)、提高用戶黏合度仍是企業(yè)的核心工作，要讓用戶以擁有自我的產(chǎn)品為傲，靠的正是與眾不一樣的那點(diǎn)沉潛功夫，或者說(shuō)就是“工匠精神”。
工匠精神也一向流淌于中華民族的血脈之中，一部中華禮貌史凝聚著歷朝歷代工匠們的智慧和創(chuàng)造，工匠精神造就我們民族的百業(yè)興旺、空前繁榮。
工匠精神在我國(guó)有深厚的傳統(tǒng)基因，我們應(yīng)當(dāng)回到中華民族的偉大傳統(tǒng)當(dāng)中，去提煉和梳理屬于我們自我的工匠精神，并將之傳承和延續(xù)下去。制造業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主體，是立國(guó)之本、興國(guó)之器、強(qiáng)國(guó)之基。強(qiáng)國(guó)必須先強(qiáng)質(zhì)。追求精益求精、質(zhì)量至上的工匠精神是制造業(yè)的靈魂，必須把工匠精神與創(chuàng)新精神作為強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的兩大支柱。唯有如此，才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造的轉(zhuǎn)變，中國(guó)速度向中國(guó)質(zhì)量的轉(zhuǎn)變，中國(guó)產(chǎn)品向中國(guó)品牌的轉(zhuǎn)變，才能完成中國(guó)制造由大變強(qiáng)的戰(zhàn)略任務(wù)。
工匠精神的塑造并非“一日之功”
從個(gè)人、社會(huì)到國(guó)家，無(wú)論是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路，還是民族復(fù)興大業(yè)，都需融入務(wù)實(shí)求精的工匠精神。但社會(huì)對(duì)工匠精神的輕視已經(jīng)很久了，要改變這種狀況需要將工匠精神教育融入國(guó)民教育體系，更加重視專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)，建立健全有利于工匠精神養(yǎng)成的制度體系，牢固樹立滋養(yǎng)工匠精神的價(jià)值體系。唯有如此，我們的民族方能贏得更多尊重，中華禮貌方能煥發(fā)出更加璀璨的光輝。
實(shí)施者更應(yīng)認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，因?yàn)橛袝r(shí)的一個(gè)不細(xì)心可能對(duì)當(dāng)事人造成難以挽回的損失，損害司法公信力。在平時(shí)工作中，比如受理案件填寫案卡時(shí)，比如審核全院案件報(bào)表時(shí)等等工作中都要懷著一絲不茍的態(tài)度完成自我的本職工作。
不忘初心，方得始終，我們要牢固樹立終生學(xué)習(xí)的意識(shí)，把學(xué)習(xí)作為一種生活方式，在學(xué)習(xí)和積累中，強(qiáng)素質(zhì)、長(zhǎng)本領(lǐng)，努力成為業(yè)務(wù)精英。
工匠，一個(gè)曾被時(shí)代，或者世俗的偏見所忽略、蔑視、近乎遺棄的職業(yè)群體，在國(guó)家級(jí)高度的總理報(bào)告中提名召喚后，瞬間翻身解放、走出“冷宮”。當(dāng)下已成為行業(yè)精神的高頻詞，火遍各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話中。其職業(yè)的偉大、精神的可貴毋庸贅述。身為教書匠，受不屑目光籠罩了多年，此刻，內(nèi)心驟生自豪之意。雖無(wú)建樹，但數(shù)年如一日的投入一項(xiàng)工作，也算是一種專注了。于是，也便在悄無(wú)聲息中，不自覺(jué)的將自己劃歸于總理所召喚的具有“工匠精神”的序列，并為此暗自榮耀了一陣。
“具有工匠精神的教師將教育作為終身事業(yè)并專注、執(zhí)著于教育教學(xué)，力求教育教學(xué)工作的精細(xì)、極致，并在此過(guò)程中體驗(yàn)幸?！保ㄕ苑饷妫：?jiǎn)單的一句闡釋，全面的定義了教師的“工匠精神”。既有行為舉止、職業(yè)態(tài)度，還有意識(shí)形態(tài)。原來(lái)自己離“匠”尚有距離。原本的心安理得開始慢慢惴惴不安起來(lái)。
怎么算是精細(xì)？如何才能極致？怎樣轉(zhuǎn)變思想境界和價(jià)值取向，體驗(yàn)幸福？帶著一些列的困惑，在忐忑與惶恐中，搜尋心中的謎底。
十章的內(nèi)容，作者通過(guò)大量的古今中外事例，從不同角度、不同層面，深刻、準(zhǔn)確、細(xì)致的進(jìn)行了闡述。沒(méi)有艱澀難懂的語(yǔ)句，沒(méi)有深不可測(cè)的理論，沒(méi)有強(qiáng)加于人的思想，一切都是那么的親切自然，那么的潤(rùn)物無(wú)聲，讓讀者在心領(lǐng)神會(huì)、默默頷首中接受教育、轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)。
教育是一個(gè)精益求精的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程沒(méi)有最好。怎樣才能做到更好？引用一句教育名言：教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。既然是事業(yè)、科學(xué)、藝術(shù)，只有不懈的努力，用畢生的精力，敬業(yè)專業(yè)、耐心專注、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精，才能更好，才能達(dá)到科學(xué)和藝術(shù)的高峰。
教育是一個(gè)緩慢優(yōu)雅的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程沒(méi)有豐功厚利。如何才能體驗(yàn)幸福？這就要求我們摒棄浮躁，寧?kù)o致遠(yuǎn)，追求職業(yè)心境的從容淡泊，摒棄急功近利的焦躁心態(tài)，拒絕追風(fēng)，堅(jiān)守內(nèi)在，避免盲從，堅(jiān)持獨(dú)立。這樣才能在心無(wú)旁騖中感受職業(yè)成就帶來(lái)的驚喜和愉悅。
雖已到了“知天命”之年，思維頭腦難免冥頑不靈，但從作者循循善誘的字里行間，也能模糊的感受到將要為之奮斗的差距和方向，以便在接近尾聲的教師生涯，能夠踏實(shí)的做一名“教書匠”。
“大道至簡(jiǎn)，知易行難”。只要我們從事教育的每個(gè)人從修煉自己一顆柔軟的心開始，從一而終，那么“工匠精神”將會(huì)在我們的行業(yè)中生根開花。
暑假我讀了《做有工匠精神的教師》這本書。眾所周知，工匠曾經(jīng)是一個(gè)百姓日常生活須臾不可離的職業(yè)，木匠、銅匠、鐵匠、泥瓦匠、鞋匠、陶瓷匠、石匠、玉匠、篾匠、花匠、裁縫、廚師、理發(fā)匠等等，他們都有一門手藝，好的工匠都有自己賴以生存的一手“絕活”。我們常見于能工巧匠們精美的作品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，但是我們卻很少想到他們骨子里都有一個(gè)相同的“內(nèi)核”——工匠精神。工匠精神就是指工匠對(duì)自己的產(chǎn)品（或服務(wù)）精雕細(xì)琢、精益求精、追求完美的精神理念。
對(duì)于工匠精神，社會(huì)在期盼，時(shí)代在召喚，工匠精神讓我們所處的社會(huì)真正充滿了活力和激情。各行各業(yè)都需要融入工匠精神，每個(gè)人也都需要具備工匠精神，而作為“鑄造人類靈魂的工程師”的教師，我們是否需要工匠精神呢？答案是肯定的。教師身上擔(dān)負(fù)的是傳授知識(shí)和塑造靈魂的雙重責(zé)任，這就決定了教師比其他行業(yè)，尤其需要具備工匠精神。
工匠精神是一種精益求精的工作態(tài)度。一位哲人曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人能有多大的成就，不在于他有多聰明、而在于他的專心程度。有專家研究過(guò)，以一般人而言，智商大都不會(huì)相差太遠(yuǎn)，成績(jī)?nèi)Q于他的專心程度，專心致志是成功之道。而要一直保持強(qiáng)大的專注力、心無(wú)旁鶩地朝著自己的目標(biāo)邁進(jìn)，也不是一件很簡(jiǎn)單的事。我很喜歡書中這樣一句話：“快樂(lè)在于全身心地投入一件事情，然后忘卻身邊的一切煩惱。工作不單是為了謀生，而是為了從中獲得快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值?！笔堑?，教師要從教育事業(yè)中找到生命的價(jià)值。一個(gè)熱愛教育事業(yè)的人，會(huì)感到教書育人是他人生的意義和生命的價(jià)值所在，他會(huì)在教育教學(xué)活動(dòng)中感受到生命的律動(dòng)和活力，體驗(yàn)到人生的快樂(lè)與幸福，捕捉到生活的絢麗與精彩。
工匠精神不是讓我們一味關(guān)起門來(lái)悶頭工作，我們要善于繼承前人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和成果，精于借鑒他人，為己所用，終生學(xué)習(xí)，不斷提升自己，勇于打破常規(guī)，繼承創(chuàng)新。如果我們的課堂死氣沉沉、不夠活躍，學(xué)生還會(huì)認(rèn)真聽講，還會(huì)有興趣繼續(xù)學(xué)習(xí)嗎？著名教育家陶行知先生在《創(chuàng)造宣言》中也說(shuō)過(guò)：“處處是創(chuàng)造之地，時(shí)時(shí)是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人。”因此，教師要進(jìn)一步解放思想，提高認(rèn)識(shí)，采取切實(shí)有效的措施，加強(qiáng)教師創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家做出更大貢獻(xiàn)。
書中幾位工匠精神的優(yōu)秀代表讓我感動(dòng)，他們做事極為認(rèn)真、細(xì)心、執(zhí)著、求精的精神追求。他們不僅僅把工作當(dāng)作賺錢養(yǎng)家糊口的工具，他們對(duì)職業(yè)敬畏、對(duì)工作執(zhí)看、負(fù)責(zé)，極度注重細(xì)節(jié)，不斷追求完美和極致，這就是工匠精神的體現(xiàn)。
選擇藍(lán)天就要為她增添一抹蔚藍(lán)；選擇大海就要為她增添一份闊遠(yuǎn)。既然我們選擇了教育這片沃土，就應(yīng)該為它增光添彩，我們要努力鉆研、敢于實(shí)踐、善于反思、不斷創(chuàng)新，做一名社會(huì)滿意的優(yōu)秀的人民教師。
工匠精神讀后感(一)如果現(xiàn)在有人問(wèn)我，這將近一年的時(shí)間，你有何改變?我想我的回答一定是：我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀，我學(xué)會(huì)了微笑?，F(xiàn)在想來(lái)，自己的第一份工作能夠進(jìn)入中鑫之寶是幸運(yùn)的。在這里有我最快樂(lè)的時(shí)光，所有好的不好的記憶，都會(huì)成為日后所收藏的回憶。
成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的聲響，一種不理會(huì)喧囂的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)需伸張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
從最開始的《弟子規(guī)》、《工匠精神》再到現(xiàn)在的《論語(yǔ)》，這些一開始并不怎么接受甚至有些排斥的字眼，隨著時(shí)間的推移，潛移默化的深入到我們的腦海里。其實(shí)這是很寶貴的，無(wú)時(shí)不在傳遞著一種正能量。也許在日常的生活中，我們的言行舉止都有稍稍的改變，只是我們自己不知道罷了。
而今，隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們的物質(zhì)生活水平提高，但是人們的精神世界開始變得荒蕪，變得復(fù)雜，變得冷漠。我們的愛心越來(lái)越少，對(duì)于那些需要幫助的人，我們不敢伸出援助之手。是因?yàn)楹ε?，是因?yàn)樨?zé)任，還是社會(huì)的現(xiàn)狀本是如此?所以我們需要不斷提升自己，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀，豐富我們的內(nèi)心世界。
學(xué)習(xí)《工匠精神》，最先想到的三個(gè)階段：信仰、目標(biāo)、工匠精神的特質(zhì)。
信仰，是一種強(qiáng)大的精神支柱，一種信念。我們需要很多內(nèi)心的自我反省，檢查出自己內(nèi)心和做事的動(dòng)機(jī)，就可以知道如何定位我的人生。以前對(duì)信仰二字毫無(wú)概念，現(xiàn)在也只是對(duì)信仰有了淺顯的意識(shí)，但我知道我的信仰源自于我背后強(qiáng)大的精神支柱。
目標(biāo)，一但有了信仰，有了目標(biāo)，加上行動(dòng)以及不懈的堅(jiān)持，這樣的人不會(huì)成功嗎?原一平日本保險(xiǎn)銷售之神的案例觸動(dòng)了我，一個(gè)其貌不揚(yáng)，身材矮小的他，只要確定了自己的目標(biāo)，不管遇到多大的困難都毫無(wú)畏懼。原一平，憑借自己的自信，困境后的堅(jiān)強(qiáng)以及對(duì)工作的認(rèn)真精神，始終在證明自己，證明他的價(jià)值。
在面對(duì)日益競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)和就業(yè)壓力大的我們來(lái)說(shuō)，擇業(yè)是很關(guān)鍵的一步。我們總想找一份薪水高，待遇好，又輕松的工作。其實(shí)不然，首先要確定自己想要做什么，這這份工作上能改變什么，能給你帶來(lái)什么，是不是你想要的，所以在選擇工作的時(shí)候本身就是很慎重的，千萬(wàn)不要因此覺(jué)得是浪費(fèi)時(shí)間。還有一點(diǎn)也是很重要的，就是精益求精。把一份平凡的工作做到極致，細(xì)節(jié)決定成敗，等到我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比我們還努力的時(shí)候，到那時(shí)我們就能體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)的危機(jī)了。
最后，我們都該學(xué)習(xí)工匠精神，也就是喬布斯身上的兩種氣質(zhì)：一是不論何時(shí)何地都要追求精致和完美。二是堅(jiān)持心靈的純凈。
不要讓別人的意志左右自己內(nèi)心的聲音，最重要的是，勇敢的去追隨自己的心靈和自覺(jué)。只要自己的心靈和自覺(jué)知道你的真實(shí)想法，其他一切都是次要的。成長(zhǎng)的道路上，都會(huì)有酸甜苦辣，需要我們?nèi)ヂw會(huì)。錯(cuò)了，并不可怕，可怕的是我們一錯(cuò)再錯(cuò)。我們都有一份平凡的工作，但我們絕對(duì)不可以平庸。
走到生命的哪一個(gè)階段，都該喜歡那一段時(shí)光，完成那一段該完成的職責(zé)，順生而行，不沉迷過(guò)去，不狂熱的期待未來(lái)，不管正經(jīng)歷著怎樣的掙扎與挑戰(zhàn)，或許我們都只有一個(gè)選擇：雖然痛苦，卻依然快樂(lè)，并相信未來(lái)。
工匠精神讀后感(二)制造精神工匠精神這些鮮活的字眼，頻繁出現(xiàn)在我們的報(bào)紙和微信上。這究竟是一種什么樣的精神?這種精神又有何種強(qiáng)大的力量?帶著這一串串的疑問(wèn)我如饑似渴的翻開了《工匠精神向價(jià)值型員工進(jìn)化》一書。
作者付守永先生所闡述的工匠精神，它是一種精益求精的態(tài)度把熱愛工作的精神代代相傳。本書從工匠之魂，工匠之道，工匠之術(shù)等方面，告訴我們不僅僅是把工作當(dāng)作賺錢的工具，而是樹立一種對(duì)工作執(zhí)著、對(duì)所做事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢的精神，告訴我們打工的狀態(tài)并不可怕，打工的心態(tài)很可怕。讀到這，我陷入了一陣沉思。
臘月28，回到老家，路過(guò)大伯堂屋前，我熱情的喊著大伯，走進(jìn)他的屋子，大伯在做木凳子，我不懈的說(shuō)大伯，您直接去市場(chǎng)上買幾個(gè)塑料的小凳子，不就得了，干嘛還費(fèi)這事，都過(guò)年了。他笑了笑孩子，我干了半輩子的木匠了，家里的桌椅板凳都是自己做的，都用半輩子了，多耐用，多結(jié)實(shí)說(shuō)完只見他拿著魯班刨一遍又一遍刨著初成型的板凳面，凳腳;拿著剛尺和碳筆在凳面上比劃著凳腳的開眼位置。
孩子，就說(shuō)這魯班刨，左右用力要均勻，速度要快，還要一推到頭，否則刨出來(lái)的面就不平。在我看來(lái)，真的沒(méi)有必要費(fèi)這么大工夫去做幾個(gè)凳子。而對(duì)于做了半輩子木匠的伯伯來(lái)說(shuō)，從他臉上流露出來(lái)的是他對(duì)手里木工活的熱愛，還有對(duì)自己產(chǎn)品質(zhì)量的胸有成竹的滿足。他笑起來(lái)眼角隆起的皺紋告訴我，他內(nèi)心是踏實(shí)的，是執(zhí)著的，他是在用心打造手中的工藝品木凳。
這一情景就像一束陽(yáng)光，它照進(jìn)了我的內(nèi)心。記得，xx年34月在底盤廠工作時(shí)，面臨著人員的大量變動(dòng)，復(fù)雜的底盤和輕卡的混線生產(chǎn)，導(dǎo)致我班組里的骨干們連續(xù)近1個(gè)月加班至11點(diǎn)過(guò)后。那時(shí)感覺(jué)，每天都有干不完的活，那段時(shí)間每天回家都是筋疲力盡，但是思想上一直很執(zhí)著的相信：明天會(huì)更好，明天要好好干。xx年3月，我應(yīng)聘進(jìn)入了營(yíng)銷公司，剛開始不適應(yīng)這種寬松和自主，感覺(jué)再也沒(méi)領(lǐng)導(dǎo)為了拉動(dòng)生產(chǎn)節(jié)拍而逼你開線催你生產(chǎn)，雖時(shí)常加班再也不用熬到晚上11點(diǎn)了這一切，就像來(lái)到了天堂。
慢慢的，被關(guān)在內(nèi)心深處的的魔鬼另一個(gè)自己出現(xiàn)了。在空閑的時(shí)候我會(huì)去想自己的工資和職位也沒(méi)什么大展進(jìn)，年復(fù)一年的這樣干著，究竟為什么啊?同學(xué)介紹的某某公司那崗位，月薪多吸引人?在工作中，會(huì)去想怎樣選擇捷徑去更快的成長(zhǎng)啊?怎樣做事會(huì)又快又省，盡快完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)啊?這事做了，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)滿意嗎?整個(gè)人總是無(wú)意中想到了九霄云外，又無(wú)意中被現(xiàn)實(shí)拉回了生活。前段時(shí)間部長(zhǎng)讓我給總經(jīng)理送個(gè)報(bào)告，我送完迅速回來(lái)答復(fù)部長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出差了，報(bào)告放他秘書那。真想欣喜自己辦事真利索，可隨后部長(zhǎng)又問(wèn)你問(wèn)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)什么時(shí)候回來(lái)啊?報(bào)告大概什么時(shí)候簽好?你打算什么時(shí)候取?就是送文件這么一件小事，都有許多值得關(guān)注的細(xì)節(jié)，我不禁臉紅的發(fā)燙。
這是我內(nèi)心的真實(shí)想法，但我相信有那么多年輕人在的路上有過(guò)和我一樣的幻想和惆悵。因?yàn)槲覀儍?nèi)心是功利的，是浮躁的，我們喜歡去做一些投入一點(diǎn)就能立刻看到回報(bào)的事情?；蛘哳I(lǐng)著公司一年發(fā)的數(shù)萬(wàn)元薪水不愁吃不愁穿的混著，對(duì)照書中描述的打工心態(tài)，這種心態(tài)太可怕了。
都說(shuō)一百個(gè)讀者就有一百個(gè)哈姆雷特，在閱讀完本書后，我對(duì)書中提及到的打工的狀態(tài)并不可怕，打工的心態(tài)很可怕這一觀念如飲醍醐。所以，我呼吁：
1、年輕的小伙伴們，請(qǐng)戒除內(nèi)心的功利心，浮躁心，腳踏實(shí)地的去做一件事;不要再大費(fèi)力氣去尋找什么成長(zhǎng)捷徑了，立足崗位，把自己當(dāng)下的做好了捷徑可能就來(lái)了;
2、請(qǐng)那些像我這樣在混日子或打算混日子的小伙伴們，趕快清醒過(guò)來(lái)。不要覺(jué)得自己在給別人打工，如果你混十年就算公司損失百萬(wàn)，那這點(diǎn)錢對(duì)公司來(lái)說(shuō)又算什么呢?而這十年對(duì)我們來(lái)說(shuō)，那就是生命!
年輕的朋友，我們對(duì)美好前景要敢大膽的去憧憬，我們也要按捺住內(nèi)心的焦躁、憂郁、惶恐;我們要用一種執(zhí)著、精益求精的工匠態(tài)度積極的面對(duì)工作，將工作中的任務(wù)當(dāng)做工藝品去雕琢，相信工作、生活會(huì)因此而變得更加充實(shí)和美麗。
把工作當(dāng)成一種修行
讀一本好書，就是與高尚的人對(duì)話，慶幸在工作頭幾年遇見《工匠精神》，他確是一位人生導(dǎo)師，引領(lǐng)我在職業(yè)道路上擺正心態(tài)，重拾夢(mèng)想，以夢(mèng)為馬，砥礪前行。
初讀此書，語(yǔ)言質(zhì)樸，通俗易懂，內(nèi)心時(shí)而與之共鳴，書中的某些言論不正是自己的真實(shí)寫照嗎？再讀此書，句句箴言，意味深長(zhǎng)。付守永老師從魂、道、術(shù)、器、行多維立體角度對(duì)工匠精神作了深刻闡釋，引用了中外大量事實(shí)幫助我們理解其觀點(diǎn)，客觀嚴(yán)謹(jǐn)，生動(dòng)形象。“工匠之魂——工作是一種修行”，修行，正是“修正內(nèi)心，改變行為”。我們的一舉一動(dòng)，一言一行，都是修行的過(guò)程。讀到此處，回憶起長(zhǎng)輩曾對(duì)我沖動(dòng)行為的勸誡：孩子，你的一生還很長(zhǎng)，你還需要慢慢修行哪！當(dāng)時(shí)，我對(duì)“修行”二字不甚了了。似乎有些許禪宗之意，又說(shuō)不清道不明，不管如何，確是年逾古稀之人用一輩子的經(jīng)驗(yàn)對(duì)晚輩的忠告。隨后，我步入社會(huì)，踏上工作崗位，當(dāng)讀到付守永老師的《工匠精神》，似乎內(nèi)心對(duì)“修行”二字更澄明了一些。
工作是一場(chǎng)修行，首先要修正內(nèi)心。一切問(wèn)題的根源都是心的問(wèn)題。工作占據(jù)了我們生活中相當(dāng)大的一部分，想要讓自己的工作意義非凡，首先是要熱愛自己的工作，擺正心態(tài)，樹立正確的金錢觀，放下功利心、浮躁心、投機(jī)心，將工作當(dāng)成自己畢生的事業(yè)來(lái)完成。治天下必先治己，治己者必先治心，調(diào)整好自己的心態(tài)，工作中便多一份從容與淡定。
工作是一場(chǎng)修行，持續(xù)專注才能取得成功。“簡(jiǎn)單的事重復(fù)做，你就是專家；重復(fù)的事用心做，你就是贏家”。專注，我們?nèi)巳四茏?，人人?huì)做；持續(xù)的專注，能做到的人卻是鳳毛麟角。在自己的讀書經(jīng)歷和工作經(jīng)歷中，都曾放出不少豪言壯語(yǔ)，樹立了不少目標(biāo)，多數(shù)因不能持續(xù)專注半途而廢，還繼續(xù)用“換條道路走”、“我不適合做這個(gè)”的思想麻痹自己，以獲得心靈的寬恕。我想，在以后的工作、生活中，多一些持續(xù)專注，少一些輕易放棄；多一些實(shí)際行動(dòng)，少一些浮夸口號(hào)。
工作是一場(chǎng)修行，慢慢來(lái)，會(huì)比較快。乍一看，好似矛盾，仔細(xì)想來(lái)，又覺(jué)得確是哲理。古人云：欲速則不達(dá)。越是希望快速完成的事情，結(jié)果往往快而馬虎，快而出錯(cuò)，其結(jié)局是因快變慢。在工作中，急功近利的心態(tài)往往會(huì)影響內(nèi)心的清明，使我們產(chǎn)生走捷徑思維，交差思維，差不多思維，應(yīng)付了事，長(zhǎng)期以往，自己也會(huì)習(xí)慣于敷衍了事，得過(guò)且過(guò)，失去歷練的機(jī)會(huì)，得不償失。
第一次就把事情做對(duì)，是“慢慢來(lái)，會(huì)比較快”的另一個(gè)側(cè)面寫照。求快心里，往往會(huì)讓事情浮于表面，馬馬虎虎，隱含錯(cuò)誤漏洞，必然事后會(huì)做修補(bǔ)工作。結(jié)果越忙越亂，越亂內(nèi)心越浮躁，打亂工作節(jié)奏，同時(shí)也造成時(shí)間、精力的浪費(fèi)。秉持“絕不犯錯(cuò)”的心態(tài)，慢下來(lái)，減少工作出錯(cuò)次數(shù)，提高工作效率。
工作是一場(chǎng)修行，找準(zhǔn)靶心，培養(yǎng)重點(diǎn)思維。面對(duì)繁雜的工作，培養(yǎng)重點(diǎn)思維，能幫助我們理清工作頭緒，多一分從容，少一分慌亂。付守永老師堅(jiān)持“要事第一”原則，把我們每天面對(duì)的事情分為四類：重要且緊迫；重要不緊迫；緊迫不重要；不緊迫也不重要。我們只有堅(jiān)持“要事第一”的原則，集中精力投入工作，才不會(huì)將重要的事情無(wú)限拖延，同時(shí)也避免誤入自責(zé)抱怨的漩渦。
工作是一場(chǎng)修行，把每一個(gè)當(dāng)下做到極致。遵循本心做事，遵循本性做人，注重細(xì)節(jié)，持續(xù)專注地工作，保持對(duì)工作的熱愛，孜孜以求，不斷精益求精。
“工匠精神”知易行難。我們深處教育行業(yè)當(dāng)中，更需要修正內(nèi)心，用愛心、耐心、細(xì)心、給予心、責(zé)任心，踐行“工匠精神”，把教育教學(xué)工作定位為終身的事業(yè)，不忘初心，用一生去修行！
工匠精神，是工匠們堅(jiān)持不懈、對(duì)產(chǎn)品精雕細(xì)琢的理念，其內(nèi)涵在于精益求精、注重細(xì)節(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)專注、創(chuàng)新進(jìn)取的品質(zhì)。近幾年來(lái)，中國(guó)社會(huì)在生產(chǎn)力的變革下，社會(huì)階級(jí)的流動(dòng)渠道越來(lái)越多，人本身的價(jià)值越來(lái)越重要，對(duì)人的專業(yè)性要求越來(lái)越高。而整個(gè)社會(huì)變得越來(lái)越“浮躁”，與如今精益求精的社會(huì)需求不符，中國(guó)出現(xiàn)了反思職業(yè)精神的潮流，于是“工匠精神”就被擺上了神臺(tái)。
什么是“工匠精神”？
很多人認(rèn)為，工匠就是專注專心于自己手頭上繁復(fù)、單調(diào)的工作，把這些工作做好，做細(xì)，做到精益求精。但是，這樣的工匠只能稱做“機(jī)器匠人”，還不能稱做“工匠”，為什么這么說(shuō)呢？機(jī)器匠人是沒(méi)有思想的，領(lǐng)導(dǎo)怎么說(shuō)就怎么做，沒(méi)有創(chuàng)新能力。工匠的核心在于“匠心”，什么是“匠心”呢？匠心就是一種信念或者說(shuō)是一種情懷，是把工作或一件事情、一門手藝當(dāng)作信仰和追求。是對(duì)職業(yè)有敬畏，又要富有追求突破、追求極限的創(chuàng)新活力。
什么是“教書匠”？
一直以來(lái)，很多的教師都把自己叫為“教書匠”，但是，你在教書不假，可是，這個(gè)“匠”又有怎樣的含義，你是否符合這個(gè)“匠”字？“教書匠”一詞出自《兒女英雄傳》第三十七回，指教師，本是對(duì)教師的貶稱，含有輕蔑的意味。也有的時(shí)候，教師以“教書匠”自稱——這時(shí)，則是一種謙稱了。而今，當(dāng)“工匠精神”這個(gè)詞匯開始大量出現(xiàn)，運(yùn)用到各個(gè)領(lǐng)域的時(shí)候，“教書匠”就開始有了新的含義，即為：有匠心的教師。
怎樣做一個(gè)“教書匠”？
具有工匠精神的教師，即應(yīng)是一個(gè)有“匠心”的教師，怎樣才能做到有匠心？
匠心首先是虛心。虛以待物，寬以待人。只有保持謙虛的心，內(nèi)心強(qiáng)大的人才能有足夠的心理空間去發(fā)現(xiàn)世界、理解世界。在教師的工作生活中，不僅僅應(yīng)是“教”，還有不斷的“學(xué)”，只教不學(xué)，將是一潭死水，一潭越流越少的死水?！皢?wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，有了活水的注入，才能有教師源源不斷的“教”。每一個(gè)教師，都應(yīng)該更多一些虛心的學(xué)習(xí)，不以學(xué)多而自高，不以位重而自傲。
匠心是恒心?！昂阈摹笔菆?jiān)守，是對(duì)自己的理想及信仰的不懈追求，是對(duì)自己所從事的行業(yè)的不斷探索。對(duì)于一個(gè)教師而言，有了恒心，才有了對(duì)教育事業(yè)的堅(jiān)守，有了恒心，才有了自我充實(shí)、不斷充實(shí)的動(dòng)力，有了恒心，才有了對(duì)學(xué)生源源不斷的耐心、愛心的奉獻(xiàn)。試問(wèn)，在三尺講臺(tái)上堅(jiān)守一生、在教育事業(yè)中奉獻(xiàn)一世的偉大教育者們，誰(shuí)沒(méi)有這份“恒心”？
匠心是細(xì)心。當(dāng)好一個(gè)教師，不僅僅需要豐富的理論知識(shí)，還得需要具備認(rèn)真細(xì)心、一絲不茍的品質(zhì)。作為一個(gè)教師，一定要把細(xì)致入微作為一項(xiàng)需要時(shí)刻注意的工作來(lái)對(duì)待，保持細(xì)心的態(tài)度，在學(xué)科教學(xué)和課堂管理上做到認(rèn)真謹(jǐn)慎，任何時(shí)候都不能大意馬虎。教書育人，我們育的是人，不可能像產(chǎn)品，“大不了回爐重造”是萬(wàn)萬(wàn)不可。
所以說(shuō)，“工匠”一詞，是對(duì)專業(yè)人最高的定義，不是誰(shuí)都掛在嘴上說(shuō)說(shuō)。真正具有工匠精神的人，根本不會(huì)以工匠精神而自居，因?yàn)楣そ尘裨缫讶谌胨麄兊纳罟ぷ鳎瑵B透進(jìn)他們的每個(gè)細(xì)胞里，通過(guò)千錘百煉之后，成為了像吃飯喝水一樣平常的一種本能?！肮そ尘瘛笔敲恳粋€(gè)人都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的一種高境界精神。愿我們都能努力讓自己成為一個(gè)名副其實(shí)的“教書匠”！
上面的這些是網(wǎng)小編專門整理的工匠精神讀后感教師精選9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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