擁抱青春作文

擁抱青春作文。

作文寫得好與否與語言修飾程度有關(guān)，這對一些學(xué)生來說仍然是一項困難。撰寫一篇優(yōu)秀的作文需要投入大量的精力和智力。你是否有關(guān)于寫作的心得呢？編輯為您準(zhǔn)備了關(guān)于“擁抱青春作文”的相關(guān)資訊，請查看。如果您認為有必要將本網(wǎng)頁保存下來，請將它添加到書簽欄！

擁抱青春作文 篇1

每個人的青春都經(jīng)歷過失敗，這條人生的路上，可能充滿了好奇，充滿了荊棘，充滿了美好，但同時也有失敗的痛苦與失望。

六年級時年少氣盛的我非常的自信，老師常說自信過了頭就是自負。那是在一次數(shù)學(xué)考試上，那張卷子中的題目異常的簡單，一下子就把所有答案寫完了，連算數(shù)都是用腦子在算，老師發(fā)下的草稿紙都是空白的，離考試結(jié)束還剩半個多小時，又不能提前交卷，所以就在草稿紙上畫畫，直到收卷了。

當(dāng)老師拿著試卷進入教室，我有些激動，又有些緊張，心里想著：這次這么簡單，一定不會出錯的，相信自己。老師叫同學(xué)把卷子發(fā)下，我看到卷子時，大吃一驚，才五十多分，連及格都沒考到，怎么可能？我著急的看了看試卷中的名字，是我的啊，那分?jǐn)?shù)猶如一把刀，深深的刺到了我的心里，我的心情低落極了，幾乎快哭出來了，老師在講評這次考試中，我連抬起頭的勇氣都沒有，感覺身體都不是自己的了。

下課時，老師突然點名讓我留下來，其他同學(xué)都先回家了。我心想：老師一定會罵我了，上次考了個全班第一名，這次連及格都沒有，完了完了。看著遠處老師將要來了，我的腿發(fā)抖著。老師剛進來，并沒有罵我，坐在我旁邊拍了拍我的肩膀說一次考試而已，沒關(guān)系了，下次一定要仔細一點，不能太自信了。這次你考的這么差知道為什么嗎？你的計算題包括填空題中的計算題幾乎全錯了，不是少了小數(shù)點就是沒算對，應(yīng)用題中大題目連單位也沒有帶上去，這下就扣了多少分了。在她的分析下，我也認識到了自己的不足，漸漸變得沒那么失落了，暗暗決定：下次一定要努力，不能再犯同樣的錯誤了，不再過于自信，過于驕傲了。老師最后對我說加油吧，我相信你下次一定可以的，回家吧。我點點頭，與老師告別。

我的青春里有過失敗，從失敗中我也認識到自己的不足。一次的失敗不算什么，俗話說失敗乃成功之母，一次的失敗只是個意外，在失敗中認識到自己的不足才是重要的。

失敗其實沒有那么可怕，可怕的是你不能從失敗中走出來。其實也沒有喜劇與悲劇之分，如果你從悲劇里走出來，那就是喜??；如果你沉溺于喜劇之中，那就是悲劇。

讓我們勇敢面對失敗，走向成功的彼岸吧，青春就勇敢的去闖，勇敢的去拼，不要讓自己后悔。

擁抱青春作文 篇2

青春很短，未來很長。沒有青春的鋪墊，未來也只能是一紙荒唐。

——題記

青春是奮斗出來的。青春時代，是人生中努力的大好時光。青春時代是一個人最具有活力的時候，錯過了青春，浪費了青春，晚年將后悔莫及，正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲?！?/p>

但是現(xiàn)在很多青年人都把自己這一生中最寶貴的時光浪費在了娛樂明星身上。追星可以，但也要有選擇性的追而不是盲目地喜歡別人。在追星過程中，要學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)，擇其善者而從之，而不只是羨慕他人，殊不知，那些成功人士，背后的付出有多大。

就像冰心所說：“成功的花，人們只驚艷她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>

每一個光鮮的背后，都有一個咬緊牙關(guān)的靈魂，只是我們沒有看到罷了。青少年們現(xiàn)在羨慕著成功人士，想和他們一樣成功，卻又不想付出，于是只能在羨慕中搖擺不定，蹉跎時光。

著名女作家吳淡如說過：“總要在雨過天晴之后，才會發(fā)現(xiàn)暴風(fēng)雨自有它的意義?！痹谧非蟮牡缆飞?，會有很多難關(guān)，很多暴風(fēng)雨來考驗?zāi)愕哪土鸵懔?，但在這條道路上，永遠也不能放棄，也不能回頭。在追求夢想的道路上，總有最坎坷、最黑暗的時光，堅持挺過來的人，就會迎來勝利，而放棄的人，就會與成功差之千里，甚至與成功無緣。

奮斗吧，作為青少年的我們，幸福是奮斗出來的，青春是用來奮斗的！讓我們一起擼起袖子加油干，創(chuàng)造屬于自己的輝煌！

擁抱青春作文 篇3

相信，這未來對于我們都將會是一個未知數(shù)。未知數(shù)又將會在何方？未來很長，之但愿我們會更好的珍惜，由于這人生只有這一次，同時命運也就只有一次。成功與否，再與此時。給未來一個嶄新的自己。未來明天，更加夸姣！只但愿有同樣的好好面對，積極面對！相信，這世界都曾對我們溫柔相待！至少沒有拋棄過！給未來的自己一個更好的交代，這樣才無悔這青春，夸姣時光才會更好地珍惜！

青春與未來，但愿都能夠更好的去珍惜！究竟，這青春自己曾真的走過！未來還很遙遠，同時又布滿這心動！都想要夸姣糊口，但卻要選擇付出。相信，我們都會選擇最初的那一份熱忱，向著未來的方向一直前進！

擁抱青春，擁抱未來，明天更加豐碩，更加輝煌！

擁抱青春作文 篇4

漸漸地，我們邁入了青春的行列。青春，讓我們執(zhí)著，讓我們青澀，讓我們成長，讓我們快樂。而在青春的時代里，我來到了海邊。一枚枚貝殼，喚起了我對人生的思考，讓我對我的未來，有了更加深的一層理解。一枚枚貝殼，一道道花紋；就像那一個個人生，一個個時代。在青春時代里，我學(xué)會了思考，學(xué)會了執(zhí)著，以及那許許多多……

不得不說，人生就像一枚枚的貝殼。而青春時代，則是其中最為耀眼的一道花紋。

假若我是一名畫家，我會用筆墨來詮釋它的美；假如我是一名詩人，我會用文筆去發(fā)散它的美；假設(shè)我是一名作曲家，我會用跳動的音符來傳達它的美?？上抑皇且幻袑W(xué)生，一名普通的中學(xué)生；我只能用手中的圓珠筆，寫下我對青春的詮釋和理解。青春，是一個飛躍的時代。在這段時間里，每個人都將飛越般的成長，飛躍般的躍向理想，向未來進軍。

青春，是一個朦朧的時代。在朦朧中迷茫，卻在迷茫中邁向成功，邁向那如霧般神秘，卻又正在眼前的青春。

青春，是一個夢想的時代。在這里放飛夢想，在這里走向未來。對夢的詮釋，盡顯于這個時代。

青春，是一個叛逆的時代。在成長中變得叛逆。叛逆之后，卻更加懂得了成長的意義。

青春匯聚了夢想，加快了成長，邁向了成功，贏得了理解。

青春時代，人生時代。

擁抱青春作文 篇5

十二年記憶，仿佛微風(fēng)吹拂后的青草纖纖。墜落柔軟白云，頓時間步入青春?！}記

跳躍的手指，彈奏一曲藍色盛夏，熟悉的旋律緊扣著心弦。常常會回頭仰望童年天空，美麗的星辰，奪目而耀眼的星星，一瞬間劃過天際的流星……一切的一切，一切的美好，只是事過境遷，不再屬于我。占為己有的貪欲，在心中累積，沉重到難以喘息。低吟淺唱，敲擊伏筆，不知如何用文字表達心中的失落，或許是昨日的離別，或許是沉痛的打擊。沉迷于昨日的美好，淡忘了前面那漫長的路途。

難以自拔的情緒，心情低谷。剎那間，回想兒時長大的夢想，貌似沒一個夜晚都坐著成長的夢。然而，為什么夢實現(xiàn)了，卻不希望這情愫永駐。淡然一笑，既然在成長道路上前進，加快腳步，何樂不為呢？步入青春，既然告別童年，為什么不灑脫一些，把這童年的時光珍藏在心中，角落徒勞的尋找，放在一旁。抓住青春，才是最好的選擇。

仰望天空，大聲呼喊。感應(yīng)，那是青春的心跳，綻放，青春獨有的光芒。駐足觀望，流蘇般的云朵，天空中聚集的點點思緒，一輪火紅的太陽。輕輕一嗅，淡淡的香味撲鼻而來。這是上帝給予大千世界的恩典，相信這美麗是永駐的。觀賞綻放的曇花，一現(xiàn)的美麗在心中有一道深深的烙印，人間的尤物仿佛只有天堂存在，愿這美麗在天空化為永恒。童年時光是那一朵美麗的曇花，不經(jīng)意間它如水般流逝。

時光流逝，仿佛白駒過隙。前面遙遠的路途，沒有終點的賽跑，青春的賽道它在等我。有路邊的花兒，不曾彷徨。陽光肆意綻放，一縷暖陽如涓涓細水般沖淡心中角落的污垢。淚水笑聲混合的氣息彌漫上空，想必這就是成長吧！復(fù)制下兒時的一切，粘貼在青春時光，傳來奮斗。萬千生靈見證著成長道路上滴下的汗水。

一切就緒，各就各位。大聲呼喊：“我準(zhǔn)備好了?！币宦晠群绊憦貙庫o的天空，上空回蕩著回音，耳畔蕩漾呼喊的余音。競賽開始了，我無法再次站在起點，路邊恬靜的花兒發(fā)出淡雅的芬芳，伴隨芬芳，我加快了步伐。矯健的身姿，一躍而起的背影刻畫心中。

青春，一場沒有彩排的演出，一場沒有機會的競賽，一切把握手中。加快步伐，我還在賽跑……

擁抱青春作文 篇6

不知從何時開始，老是厭棄父母的責(zé)罵。也不知從何時開始，男女生有了一條明確的界限。青春，來的像每一次的月考似的，令人猝不及防。但你必需點擊收貨，收下這人生中最夸姣的年華。

笑與淚的交織使青春那么富有氣憤，一路上，難免有摩擦，有碰撞，而我們要做的，就一件事兒。

——擁抱青春，享受青春的快樂。

集體跑步時肆意狂歡，噴薄而出的熱血振奮人心，大地蒼莽的激情試問誰能忘卻。喜歡運動會，喜歡為同學(xué)搖旗吶喊那一瞬間的強烈熱鬧，喜歡看比賽跑步時在空氣中留下的痕跡——青春?？稍劼暷_步聲聲就立馬開始當(dāng)真學(xué)習(xí)?忘不了老師帶來的壓迫與恐驚，也忘不了同學(xué)那唬人似的一聲聲“老師來了”。當(dāng)教室內(nèi)再沒有喧囂，當(dāng)幾個皮猴兒都不再上躥下跳，班里每個人都會知道——老師真的來了。

青春的快樂離不開友情。那時的情誼是人生中最真摯的，沒有利益，拋開城府，僅有的是形影不離的真情。喜歡相伴著做任何事，喜歡分吃僅有的幾粒糖果，喜歡共同絞盡腦汁做題……情誼，是青春路上最亮麗的一道風(fēng)景線。

看花開花落，望云卷云舒。夏去冬來，潮起潮落，青春來得正好。我們不再一味地服從父母，持著自己的設(shè)法主意，或許發(fā)生過抵觸觸犯，或許經(jīng)歷過暗斗，可矛盾過后也會想起父母的好。我們不再執(zhí)著于兩個人的情誼，開始結(jié)交更多的朋友，可是再回顧回頭，發(fā)現(xiàn)你最在乎的還是那一個人。青春太善變，青春中的我們更是如斯，可最重要的還是那一件事兒——

享受青春的快樂。

我猜，你不一定懂得如何享受它，那么先去尋找它，在斗志昂揚的少年馳過的綠茵場上找，在老是布滿瑯瑯書聲的教室里找，在熱鬧和諧的宿舍里找，在永遠包收留你的家里找?？傊覀兞粝碌那啻汉圹E，都是長大后值得付之一笑的快樂。

擁抱青春作文 篇7

青春是美好的，它讓我們在初中的生活里更加豐富多彩。

———題記。

青春如同照明燈，指引我們向前奔去；青春如同五彩繽紛的彩虹糖，為我們生活染上不一樣的色彩；青春如同天空，時而晴朗，時而下雨，但都為我們青春生活帶來不同的情緒。在青春這個時期，不能放松，要抓緊機會，爭做五心少年。

五心之一：赤誠心。是指對國家、學(xué)習(xí)要有一定熱愛，青春中的學(xué)習(xí)多姿多彩，有老師和同學(xué)陪伴，一切不再孤獨，對學(xué)習(xí)的熱愛在青春中的考驗是十分重要。而對于國家來說也是可以多加關(guān)注一下，俗話說：天下興亡，匹夫有責(zé)。國的榮華富貴關(guān)乎著每一個人，要把國家當(dāng)成自己的家。

五心之二：仁愛心。仁愛心是對同學(xué)、他人有著寬仁慈愛，能夠?qū)捜?、同情、愛護和幫助他人。仁愛是每個中學(xué)生都需必備，你誠心對待他人，他人也將會誠心對你。

五心之三：自信心。在生活中常常會遇到挫折，不可能萬事都如我們所愿，一類人將會放棄，另一類人將會堅持到底。而堅持到底往往會成功，會實現(xiàn)夢想。因為他們有自信，自信心的缺少是萬萬不能的，自信能讓你對生活有希望，如果沒了自信，那還有什么值得你去相信呢？

五心之四：責(zé)任心。一個人是否有責(zé)任心就可以看出這個人是好是壞，責(zé)任心要對家有責(zé)任心，對班級的榮辱有責(zé)任心；對學(xué)習(xí)也要有責(zé)任心，責(zé)任是評價一個人是否有擔(dān)當(dāng)，它成為五心之一是名副其實的。

五心中的最后一心：進取心。指堅持不懈向新目標(biāo)進行挑戰(zhàn)，如果沒有進取心，社會就不會發(fā)展，在學(xué)習(xí)上我們也需要進取心，我們要勇于挑戰(zhàn)，對自己未來的夢想敢于拼搏，對學(xué)習(xí)、成績以及社會都要有進取心。

赤誠心、仁愛心、自信心、責(zé)任心和進取心，這就是青春中必備的五心，他們就如天空中最亮的五顆星，閃爍著光芒，在青春的道路上，如果遇到挫折，它們將會引導(dǎo)我們走向成功的道路。讓我們擁抱清楚，爭做五心少年。

擁抱青春作文 篇8

走過荒蕪，穿越時光的屏障，懷抱的青春與今天合二為一，是的，我們都曾擁抱青春。

時間的光陰總是很吝嗇小心，仿佛瞬息間滄海桑田，花可落去，人無再少年。將記憶倒帶，我相信每個人都有一股“別是一般滋味在心頭”的青春，被時光透明的青澀亦都可以化作風(fēng)，讓我們來擁抱整個青春。

青春的四季似乎總是格外分明，夏就是夏，秋就是秋。站在綠茵操場上，一陣微風(fēng)襲過，慢慢將自己注入風(fēng)去擁抱內(nèi)心發(fā)燙的夢亦或是簡單純真的時光。人們常說:“時光一去不復(fù)返，”而我們也總是在這不復(fù)返的時光看到另一個自己，一個認真擁抱青春的自己。

我們喜歡笑，喜歡笑得沒心沒肺，喜歡在每一個明媚美好的日子里曉得燦爛，在這朦朧裊裊的青春時光里，似乎每一次認真的微笑都是美好的。

然而每一次淚水劃過臉龐都像是一個瘡疤，在晴天時作癢，在陰天時疼痛難忍。孤獨的氛圍將每一次心事放飛在滿天星語而不知所蹤，每一次睡去的夢里又豈會忘掉，我們也總是喜歡將這些喚作青春的秘密，用時間為代價，最后被自己收藏默默懷抱一次遺憾的青春。

我常常在文章里看過一句話:“你擁抱過的人，現(xiàn)在還在身邊嗎？”我認為確實不太合乎情理，愛情自然美妙，丘比特的箭讓所有緣分不期而遇，讓美好甜蜜在慢慢發(fā)酵，固然所有美好變?yōu)榻稚夏吧呐加?，我想這個人一定在你的青春留下過什么，至少我們都曾認真擁抱對方，哪怕短暫也都是珍惜。

愛過，恨過，遺憾的，都只是過去式，我們做不了時間的主人，只是簡單找個安靜的角落細數(shù)記憶的倒帶，默默將擁抱自己，擁抱曾擁有的青春。

我們都曾擁抱青春，并且曾那樣認真。

擁抱青春作文 篇9

一日之計在于晨。如果我們把人生當(dāng)作一日，那青春就是晨。邁入青春，我們告別了童年的幼稚，迎接著少年的成熟，在這個承上啟下的生命歷程中，我們享受著歡樂，承受著煩惱。

在人的一生中，父母永遠都是我們翅膀下的風(fēng)，正是因為他們的支持，我們才能展翅高翔。然而：進入青春期的我們叛逆性增強，與父母間愛的沖突隨之而生。我們渴望獨立，有自己的小秘密，甚至是一個自己的世界。無數(shù)的渴望使我們和父母之間鎖上了一把把無形的鎖，使父母覺得兩代人仿佛是兩個世界的人。為了了解我們，他們一次又一次地試圖打開那一把把鎖，而我們卻覺得他們過分干預(yù)、侵犯隱私、專制獨裁，對父母不滿的情緒蒸蒸日上?？蓱z天下父母心。在父母的眼中，我們永遠都是一個不諳世事的孩子，不管他們怎樣做，他們的出發(fā)點始終都是愛。所以我們應(yīng)該諒解他們，不能與父母鬧情緒，而應(yīng)以溝通交流的方式使兩代人互相了解，從而化解沖突，使兩代人的愛得到升華。

校園生活是我們青少年生活的主旋律。一滴水，只有放進大海才不會干涸，一個人只有融進集體，才能充分展現(xiàn)他的才華和生命的價值。這就要求我們要學(xué)會與他人交往，團結(jié)合作，同時也要競爭。在與他人交往中，我們要真誠坦率地對待他人，尊重他人。在與異性同學(xué)交往中，要自然大方，建立純潔的友情。作為知識的傳播者老師，他們在三尺講臺上揮灑著他的青春，為我們輸送著知識，所以在與老師的交往中，我們要尊重理解老師，關(guān)心老師。作為一名求知的學(xué)子，學(xué)習(xí)中肯定會遇到一些學(xué)習(xí)難題，這就要大膽提出和老師、同學(xué)們一起合作探討，集思廣益，及時解決學(xué)習(xí)中的問題，而在合作中，我們也需要競爭，畢竟，競爭是前進的動力。當(dāng)然，競爭也會帶來一定的壓力。這就要求我們要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，積極面對競爭的壓力，采取正當(dāng)?shù)姆绞絹響?yīng)對競爭。

天下興亡，匹夫有責(zé)一句話道出多少天下豪杰的愛國心聲。在21世紀(jì)這個知識、科技大爆炸的時代，我們要努力掌握科學(xué)文化知識，肩負起21世紀(jì)的接班人的重任。然而，面對各種不良誘惑的浪潮，不少青少年朋友們還是被沖垮了。要解決這一問題，就要求我們從小樹立崇高理想，并為之不斷奮斗。從盤古開天辟地到如今的知識爆炸，信息革命，多少年多少代，多少志士仁人都從小樹立了遠大理想。我國古代的班超、岳飛、李明珍，近代的孫中山、毛澤東、周恩來等無不都是少年立志，并為之不懈奮斗最終成就豐功偉業(yè)的楷模。青少年朋友們，讓我們樹立崇高理想，并為之奮斗，做一名合格的接班人，為民族爭光，為祖國爭光，把祖國建設(shè)得更加美好!

春天不去播種，秋天就不會有收獲。年輕的我們應(yīng)該把握好美好的青春時光，擁抱青春，健康成長!為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。

擁抱青春作文 篇10

春天是大自然的饋贈，青春是時間的慷慨。我們在美好的青春時光里享受著大自然的禮物，多么美好！隨著學(xué)校組織的一場集體春游，一臺關(guān)于藝術(shù)、運動、科技的青春表演，拉開了序幕。

藝術(shù)，青春的樂章

我們隨大家來到舉辦場地激情廣場，找到各班的位置，席地而坐，我的指尖點過身邊的小草，沾了小草上新鮮的露水，愜意地等待藝術(shù)節(jié)的開始。

在一句句詩文誦讀中，藝術(shù)和青春的氣息彌漫著，我們朝氣澎湃，我們飛揚驕傲，我們多才多藝！

藝術(shù)節(jié)的節(jié)目，將青春的樂章奏出；是一曲架子鼓和吉他演奏的《光輝歲月》，是一支活力洋溢的流行街舞，是一首古典優(yōu)雅的宋詞朗誦，是一段行云流水的箏曲，是一篇令人捧腹大笑的小品相聲

我們被周圍清新的空氣擁抱著，在春天的陽光下將青春和藝術(shù)展現(xiàn)得淋漓盡致，美好、動人、是一篇美麗的樂章。

藝術(shù)，是我們的快樂，亦是青春為我們奏出的一首歌曲，而這篇樂章的書寫者是我們和我們的青春。

運動，青春的舞蹈

日趨正午，陽光暖洋洋地包裹著我們，仿佛松脂包裹著琥珀。我們各班的運動員們皆摩拳擦掌，準(zhǔn)備在跑道上一展身手。

隨著發(fā)鈴聲響起，各個運動員仿佛離弦之箭，一躍而奔，弓身向前，而一邊的加油鼓勵聲更是此起彼伏，每一個人都探身而望，焦急地等待結(jié)果。

我們班是第一名！不知是誰傳來的消息，我們班像是往油鍋里倒水，一下子炸開了，歡呼者有之，賀喜者有之，奔走相告者有之，一時，成功的喜悅像是溫暖的陽光，照射著每個人。

最壯觀的項目是萬馬奔騰，我們聽得一聲哨響，便在草地上奔跑起來，那一刻，我感覺青春的活力像一顆炸彈，在我么中間爆炸，無比有力。

運動是青春的舞蹈，我們賦予了它的無限活力，同時，運動也讓我們在青蔥年少時張揚。

科技，青春的翅膀

踏進科技館的一刻，我們好像發(fā)掘了一個寶藏，我們累了一天的身體仿佛又充滿了電。

電影院里，我們所觀看的4D電影生動逼真，電影里的動物好像從屏幕里鉆出來了，引得一眾尖叫不已，看完一陣之后，仍是驚心動魄。

在科技館里，我們涉略了天文、地理、物理、數(shù)學(xué)等知識，這些奇妙的知識讓我們大開眼界。

科技知識好像一雙翅膀，帶我們飛向知識的海洋，為青春添上美麗的色彩。

夕陽的光像濃稠的蜜糖，柔柔地散在每個人的身上。雖然這富有活力的一天正接近尾聲，但青春的篇幅才剛剛掀開，讓我們擁抱青春，展望未來！

初二:宋浩星

擁抱青春作文 篇11

踏入中學(xué)的大門，脫去童年的稚氣，在這里，我們感受到許多新的變化，獲得新的體驗。

走進中學(xué)，我們慢慢開始學(xué)會用自己的眼看世界，用自己的腦探索世界。我們一天天長大，享受成長的歡樂，也感受成長中的絲縷煩惱，把個人的喜與憂融入社會公共生活中，我們積極地感受，并且回應(yīng)社會發(fā)展和時代需要我們與越來越廣闊的世界相遇。

青春期是一個叛逆時期，由于身心的逐漸發(fā)展和成熟，容易在這個時期對生活采取消極反抗的態(tài)度，否定以前發(fā)展起來的一些良好本質(zhì)。這種反抗傾向，會引起少年對父母，學(xué)校以及社會生活的其它要求，規(guī)范的抗拒態(tài)度和行為。這需要我們正確地對待。

青春，像一個青蘋果，綠綠的，酸酸的，或許不是我們現(xiàn)在所能接受的;青春，像一首朦朧的詩，柔柔的，卻讓人回味無窮；青春，是人生最美好的，猶如一日之晨，四季之春，猶如萬匹駿馬奔馳在草原，猶如花朵含苞侍放，猶如朝陽噴薄欲出。青春是充滿希望和憧憬的年華，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢想都要在青春突現(xiàn)，用理想和信念編織花環(huán)，用希望和勇氣構(gòu)筑大廈！

青春氣貫長虹，勇氣趕走怯弱，進取壓倒不安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在噴涌。

莫扎特、愛迪生、貝多芬，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的，但也正因為有了這些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生，每個人都有屬于自己的青春，人生中青春期是最美好的的，精彩的階段，經(jīng)歷了青春的酸、甜、苦、辣，我們才會真正的成為一個有意義的人。青春，短暫，會從你手邊輕輕流走，把握好青春就意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你！

擁抱青春吧！讓我們的青春期綻放出奇異的花朵！