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與書同行作文

發(fā)布時間:2024-01-08

同行作文。

寫作對于個人的心理調(diào)節(jié)和情感管理有著重要的作用。通過寫作,人們可以將內(nèi)心的情感和思考表達出來,從而緩解壓力、澄清思路和調(diào)整情緒。在寫作過程中,并不需要使用華麗的詞藻來華麗修飾,只需把真實的想法和感受坦誠地表達出來即可。

但是,想要寫好作文,還需要注意以下幾點。首先,明確文章的主題和要點,清晰地將自己要表達的思想或觀點傳達給讀者。其次,要注重語言的準確性和流暢性,在表達時要注意語法和拼寫的正確性,避免模糊不清或產(chǎn)生歧義。同時,要盡量簡明扼要地表達,避免啰嗦和冗長的句子。

另外,寫作過程中可以借鑒一些寫作技巧。比如,可以使用排比、對比、比喻等修辭手法來增加文章的表現(xiàn)力和吸引力。此外,多讀寫作優(yōu)秀的范文和名家文章,借鑒他們的寫作風(fēng)格和思路,提高自己的寫作水平。同時,也要不斷進行修改和潤色,修正不足,使文章更加完善和精煉。

通過遵循以上幾點注意事項,并結(jié)合個人的思考和感悟,可以幫助我們寫好作文。寫作不僅可以發(fā)泄情感、調(diào)節(jié)心理,還可以提升自己的表達能力和思維能力。希望以上關(guān)于“與書同行作文”的必知知識能夠?qū)δ阍诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中有所幫助!

與書同行作文 篇1

街邊的公益廣告?zhèn)鬟f美德,陌生人的熱心幫助送上溫馨,整齊的公共秩序扮靚生活,身邊的平凡人也會帶來許許多多的感動……

一個周末的下午,杭州火車東站人潮擁擠,我跟著爸爸媽媽從大連旅游回來,準備返回濱江的家,出站后徑直走向地鐵站。在地鐵站的安檢處,一個手里提著安全頭盔的農(nóng)民工叔叔對著抱在懷里的小女孩親吻著,身邊站著一位胳膊上纏著紗布,身穿一件方格襯衣的阿姨。不一會兒,小女孩吵著讓那位阿姨抱,顯然他們是一家人。

地鐵進站后,我們一起鉆進地鐵,近前才發(fā)現(xiàn),阿姨的手臂在點殘疾。小女孩站在我的身邊,一雙大眼睛盯著我看,我忍不住伸出手摸了一下她的頭,她害羞的躲進農(nóng)民工叔叔懷里。

車子啟動后,小女孩一家盯著窗外觀望,看著他們興奮的表情,猜想他們可能是第一次坐地鐵。突然,小女孩忍不住蹲在車廂里小便,這可急壞了農(nóng)民工叔叔,臉上露出了嚴厲的表情,孩子還小,看到爸爸那么嚴肅嚇哭了。周圍的目光齊刷刷地盯著他們。

那個叔叔憨厚老實的臉頰立刻紅了起來,對著周圍群眾不停地道歉,斷臂阿姨從包里拿出紙巾艱難地想要蹲下,農(nóng)民工叔叔迅速將她攙起,他自己一人蹲在地上,邊擦邊讓妻子哄哄孩子,怕孩子的哭聲影響周圍乘客。爸爸媽媽及周圍的乘客看到這一幕都被感動了,紛紛掏出隨身帶的紙巾遞給那位農(nóng)民工叔叔,不一會時間,地鐵車廂的地板被擦的锃亮,斷臂阿姨也拿出隨身攜帶的塑料袋,把擦拭用過的紙團一個個放進袋子里。

那一抹痕跡雖小,但擦過之后很是明顯。周圍的乘客詢問得知,憨厚老實的農(nóng)民工是濱江奧體中心建筑工地的工人,由于長期在工地上工作不能回家,妻子和女兒從老家大老遠趕來看望他。從他的衣著可以看出,農(nóng)民工叔叔是剛下工地,連衣服也沒來得及換就直接趕來的。經(jīng)過孩子這一折騰,叔叔一家所做出的舉動,讓大家對他刮目相看,更是讓我感受到他也是“最美”的人。

地鐵很快到了西興站臺,農(nóng)民工叔叔和斷臂阿姨還抱著歉意,邊致歉邊走出地鐵??粗麄儗⒛且淮垐F扔進站臺邊的垃圾桶,漸行漸遠的背影時,我的內(nèi)心肯定地告訴我自己,他就是“最美”。

雖然農(nóng)民工叔叔沒有最美司機吳斌叔叔在人生最后16秒拯救整車人的偉大、也沒有最美媽媽吳菊萍阿姨雙臂接嬰兒的壯舉,但是他憨厚且文明的舉動也是一種最美精神。

因為他不僅為這個城市的建設(shè)付出了一份力量,同時在地鐵上所做出的文明舉動,也是一種真善美傳播出的正能量。

讓我們?yōu)槊利?、文明的杭州傳播“最美”精神一起努力吧?/p>

與書同行作文 篇2

正在思考的我,做在窗前。瞧,那漫過發(fā)梢的,便是我心底的疑惑。

什么是美?這個問題開始在我的腦海里嗡嗡響起,如一縷輕煙,迷亂著我的視線。思慮之間,竟發(fā)現(xiàn),我從未用過一個詞去形容過美。美應(yīng)該很美吧,至少應(yīng)該有著陽光的味道,那會不會是太陽?我抬起頭,向著天空望去,天很白,似乎并沒有想童話里說的那么藍,放眼望去,無一朵白云,又或許這天空本就是一朵巨大的白云。陽光很刺眼,并沒有故事里說的那樣金黃,我看到的,是那種跟天一樣的顏色,源源不斷的從那孤獨的日中天里射出來,驚了水泥牢房里的人們,也擾了樹下的一絲寧靜,更是毀了昨夜的夢。這不像美,更不是美。我看看天,看看地,看著熟悉的四周,就是發(fā)現(xiàn)不了一絲的美,我不再想,也無可可想。

忽來一陣撲鼻的芳香,濃濃的淡香仿佛一位舞者,在空中跳著那優(yōu)美而流暢的舞蹈,感覺給人就是一種奇異的享受。啊,好美的桂花香,十月了吧,也難怪,什么花能想桂花的香氣一樣呢?這應(yīng)該算是美吧,我看著窗外,想搜尋出這香氣的主人,然而更多的是想知道,多少美的花,才能散發(fā)出如此的迷香。天逐漸開始昏暗,天邊的烏云正在悄然接近。又是一場風(fēng)雨,我開始擔(dān)憂,卻意外的發(fā)現(xiàn)了那絲淡香——桂花樹。桂花樹生長在那個漆黑的死角,里面幾乎沒有什么人會去,那條也少有人經(jīng)過,要不是這花香,我也發(fā)現(xiàn)不了這棵樹。我仔細望去,艱難的分辨出了幾簇金黃色的樹枝,我的擔(dān)憂又重了幾分:難道美好的事物就如此難以保存嗎?耳邊的風(fēng)雨又重了幾分,雷聲也開始轟鳴,冰涼的風(fēng)吹得我睜不開雙眼,但我依舊看的到那滿地的殘花。

關(guān)上了窗,我呆呆的望著天花板,天花板也呆呆的看著我。美在哪里?在那樣的死角中也會誕生的美,我又怎么找不到美呢?但美會不會真的不能永存,我卻又不忍,打開了窗,雨一下子就滴進了房內(nèi),擊打在我的臉頰上,我被迫瞇起眼望去,桂花樹的枝葉在不停的搖擺,仿佛不屈的勇士,那一點點桂花也在奮力反擊,即使他們無法反擊。不知天地是否也為此動容,雨逐漸開始減小,烏云也開始散去,只剩呆呆的我,還有那一地的殘花敗葉,但不知不覺的,空中的香愈發(fā)愈濃。

什么是美?我沒有揭曉謎底,但是美,無處不在,不論平凡,能讓你為之動容的都可是美。人生就像是一場旅行,旅行的路很美,卻非是我們伴隨著美旅行,而是美和我們一起旅行。

啊,美。

與書同行作文 篇3

我看過許許多多的經(jīng)典文學(xué),有關(guān)樺的《小英雄雨來》、洪汛濤的《神筆馬良》和曹文軒的《草房子》等等,但讓我最入迷的還是《狼王夢》和《小英雄雨來》。

先說說《狼王夢》吧!這本書可精彩啦!寫的是一只母狼十分勤勞,每天都去捕食給她的四個寶貝吃,但每次都是空手而歸。終于,一只小狼餓死了。狼媽媽回想起獅子群,如果餓瘋了的話,不管是捕來的獵物還是自己的同伴都會開懷的大吃起來。于是,母狼將小狼的尸體搬回洞穴,吃了一口心就就像刀割一樣。從此,她十分努力,食物有了,而且越來越多,過上了幸福的生活。是啊!普天下的母親都是一樣的,都是萬般疼愛自己的孩子的,是她們一把屎一把尿地把我們養(yǎng)大。在我們懵懂無知的時候,教育我們怎么做人,告訴我們做人的道理;當(dāng)我們摔倒趴下的時候,是她們教育我們從哪里摔倒就從那里站起來……

《小英雄雨來》也很有趣呢!相信大家一定都看過,雨來為了掩護李大叔,而被鬼子們痛打,遍體磷傷的他硬是咬著牙不叫一聲痛。李大叔見雨來沒來抬缸,很著急,大家都以為雨來被鬼子打死在河里了。但水面上卻沒有一絲血跡,原來水性極好的雨來早已在鬼子開槍的時候一遛煙鉆進水里,游到遠處去了。我們要學(xué)習(xí)雨來的機智、勇敢和勇于和日寇做斗爭的高尚品質(zhì)。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),做一個將來對社會有用的人。

經(jīng)典誦讀一路伴我成長,它給予了我豐富的知識,做人的道理和學(xué)習(xí)的趣味,我將一如既往地愛它!

從小到大,爸爸媽媽總是要求我學(xué)習(xí)經(jīng)典、掌握經(jīng)典、運用經(jīng)典。經(jīng)典就像是我的一個形影不離的好朋友,經(jīng)典古詩文就像一顆璀璨的明珠它深深地吸引著我。走近它,我看見美如畫卷的山河,感受到大自然的氣息。走近它,就充滿無限樂趣。使我懂得許多道理。

經(jīng)典的詩歌常常帶著我“游覽”祖國的大好河山。讀了《望廬山瀑布》,頓時,我的眼前閃現(xiàn)出了這樣的場景:遠處一條白色的瀑布垂掛在山間,走近一看,水流沖擊在石頭上,濺起一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”,那聲響仿佛是大自然在豪放地歌唱。讀罷《回鄉(xiāng)偶書》,我“看見”了賀知章先生從小背著書包,外出求學(xué)的模樣。幾十年過去了,當(dāng)白發(fā)蒼蒼的他回到闊別已久的家鄉(xiāng)時,一群天真爛漫的孩子圍繞在他身邊,嘻嘻哈哈地笑著問:“老人家,你是從哪里來的呀?到這里來干什么呢?”這不禁使他感慨萬千呀!

經(jīng)典的故事讓我學(xué)會了怎樣做人。讀了三字經(jīng)中的“融四歲,能讓梨”書中對孔融贊不絕口,我不僅被孔融的行為深深地打動了,孔融還教會了我做好事呢。

那是今年端午節(jié)的時候,我和媽媽正在逛三新百貨商場,當(dāng)我們選好東西來到收銀處,那里已經(jīng)排起了長龍。在經(jīng)過了十多分鐘的等待后,終于到我們了,這時,從后面?zhèn)鱽硪粋€寶寶凄瀝的哭聲,我循聲望去,只見那個寶寶哭得脹紅了臉,而那位媽媽更是焦急萬分。忽然,我的腦海里閃過三字經(jīng)中的“融四歲,能讓梨”。便用乞求的眼神望著媽媽,心里默默地說著:“媽媽,那個寶寶哭得很傷心,那位媽媽也很著急,我想與她們換換位置,可以嗎?”媽媽啥也沒說,笑瞇瞇地朝我點點頭,并示意我去讓那位阿姨到前面來。就這樣,我和媽媽又回到后面,重新排隊等候??粗俏话⒁谈屑さ哪抗夂蛬寢寣ξ屹澰S的目光,我的心里甜滋滋的。

媽媽常常教導(dǎo)我要從經(jīng)典中讀人生、讀智慧。是的,那就讓我親近經(jīng)典,與經(jīng)典為友,同行在成長的道路上吧!

與書同行作文 篇4

在大自然中美無處不在,在大自然中山和水展示著它們的美,在音樂中音樂展示著它的美,在生活處處都是美。

在大自然中不僅事物美,而且人也很美。當(dāng)然這個美并不完全是人的外貌美,而是人的內(nèi)心美。

例如:樂于助人的雷鋒,鞠躬盡瘁的周總理。

雷鋒一次在火車站看見一位中年婦女去吉林看丈夫,結(jié)果把車票和錢都弄丟了,雷鋒就用自己的津貼費幫大嫂買了一張去吉林的火車票,大嫂問他在哪個單位,家住在哪里。他回答:“我叫解放軍,家住在中國?!?/p>

只有像這樣的人,為人民好,樂于助人的人,內(nèi)心才是美的。

通過對別人的關(guān)愛也能看出內(nèi)心的美麗。

有時候一句話、一個眼神、一個動作也可以通過你對別人的言行,表現(xiàn)出你內(nèi)心的美。

在生活中,我們?nèi)伺c人之間需要互相關(guān)心、幫助。

從古到今,有許多著名的詩人、詞人對愛進行感嘆,有些人對友情進行感嘆,有些人對母愛進行感嘆……

如:孟郊的

與書同行作文 篇5

今天我獨自走在回校的路上,天地之間幾片白色的小花翩翩落下。不急不躁。一邊戲數(shù)著花,一邊細想著她。

不知幾人還記得那篇《生命的芳香》?這無根之花從天上生在地上終,卻又最后歸于天際。她最美的時刻便是陪我度過的瞬間,她演繹了生命的美麗,創(chuàng)造了生命的奇跡。她來了又走了,雖未留下痕跡,但她終究還是來過。哪怕只是一瞬的美麗,也足以為整個世界增添一抹生氣,一點永恒于心的牽戀。

嘴里叼著燃燒的煙,雖不會吸,卻總想將他燃著;可燃著了卻又不忍吸食了。在這個白花陪我同行的夜里,我卻又同樣的燃燒了一個短命的生命。同樣的轉(zhuǎn)瞬即逝,同樣的活的平淡無奇,同樣的只是平淡到可以忽視。猛吸一口,吐出蒼白的煙霧,這煙,這霧,這白花,在燈光的掩映下是那么的美麗,是那么的絢麗。只是,這迷人的魅力并不恒久。

有時候,我們談理想,談人生,談幸福,談一切可以大談特談的又極富哲理性的話題。今天,我也想學(xué)一回文人,做一次歌者??晌覅s又實在講不出我的遠大理想,我的宏偉目標。因為他們真的很小,很平凡。如果說,有什么理想,那就是想讓白花,陪我一路同行;如果說,什么樣的才是幸福,那就是有白花陪我同行。

如果有人說“哦,那是很簡單的事情??!”我就會反駁道“你見過開了一年四季的花嗎?”如果有人說“是啊,看起來,這真的不是一件容易的事?!蔽蚁胛矣謺械馈笆澜缟系哪膫€角落里沒有花呢?”

還依稀記得魯迅先生曾在《少年閏土》里寫過“只是他們的愿望切近,而我的愿望茫遠罷了”。那么我想我的愿望便是既很切近又很茫遠了。切近的是白花漫天,可我只愛一朵。而這花又太易逝了。像白駒過隙,似曇花一現(xiàn)。我怕,我恨,我痛。

伸手接下心愛的白花,可還沒等我表現(xiàn)我的熱愛,我的敬愛,我的親愛。我愛的花就已經(jīng)飛逝了。我哭喊,哀嚎,苦求卻于事無補。因為上天只為我們安排了這短暫的相會······

愛即逝,悔莫及。事實上,今生我都不會在與那摯愛的白花相遇。但,當(dāng)身邊還有白花陪伴時我會倍加珍惜,倍加愛護,因為,也許下一瞬,她就會飛逝于天際。

我摯愛的白花,讓愛伴我們同行。

我真不敢相信,如果沒有你,我的世界將會是什么樣子

寒風(fēng)呼呼的吹,我一個人走在城市的街頭。外面的世界很繁華,可它終究不屬于我。

每當(dāng)我心情不好的時候,我總會這樣漫無目的的走著。寒風(fēng)吹過我的臉龐,把我所有的不愉快都隨著風(fēng)的到來而吹的煙消云散。

我享受著這樣的時刻,也享受著此刻的心情。不知不覺,才發(fā)覺自己走了好遠好遠。

于是,轉(zhuǎn)過身慢慢的走。這時,想起了好多人,想起了好多事。往事一幕幕在眼前閃爍。

盡管新年已經(jīng)過去了,可我的心還沒有完全的走出來。因為我的心停留在了我與家人團聚在一起的日子。

好日子總是這樣的短暫,短暫的只能夠讓人留念,讓人回憶。還記得我與家人在一起吃飯的樣子,還記得我與家人一起唱歌的樣子,還記得我與家人有說有笑的樣子,還記得我與家人走過熟悉的街頭。

我的親人呀,我是那樣的眷念你。因為你,讓我知道了什么是愛,什么是牽掛,什么是血溶于情。

我的親人,我是那樣的愛著你。因為你,我不舍得離去。盡管如此,我把我所有的愛所有的關(guān)心都寫在這篇文字里。

我的親人呀,字字句句都是我對你的愛,我對你的牽掛,我對你的眷念。

我的親人呀,是你給了我愛的甜蜜,也給了我幸福的真諦。我真不敢相信,如果沒有你,我的世界將會是什么樣子。

我的親人呀,此刻我的心里暖和和的。寒風(fēng)擋不了我對你的愛與思念,也更阻止不了愛的傳遞。

我的親人,是你給了我做人的道理,也給了我世界上最美的回憶,更給了我人生幸福的真諦。

我的親人呀,我把所有與你有關(guān)的日子,深深的滿藏在心底。每當(dāng)我哭泣的時候,我會把你當(dāng)成我唯一的動力。

我的親人呀,你是我在這個世界上最愛的人。無論每時每刻,無論何時何地,我的心永遠的有你。

我的親人呀,我感謝你。你為我付出的每一滴汗水,你為我做出的每一個犧牲,你為我付出了你一生的辛勞。

我的親人呀,我會一輩子的牢記在心里。無論我走到哪里,我永遠都走不出你的思念里。

我的親人呀,我知道我用一輩子都還不了你對我的恩賜,你為我付出的一切,也包括你的生命。

人世間只所有讓我留念,不是金錢與權(quán)力的誘惑,而是你無私的愛,無悔的付出。

我的親人呀,你是我一生的驕傲與自豪。我愿意用我的一生都向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你無怨無悔的付出,學(xué)習(xí)你對孩子那無私的愛與關(guān)懷。

我的親人呀,我雖然沒有在你的身邊,可我沒有一時一分一秒不想念你的。

我的親人呀,我愛你。盡管這些話語我從來都不言語,可我會用我的實際行動來證明我是那么的愛你。

我的親人呀,這不是我的一句空話,而是我的真心話。我是一個不善于表達的女子,可并不代表我不愛你。

我的親人呀,我愛你。我與你在一起的日子,我會一輩子都記在心里。因為它會時時刻刻提醒著我,千里之外的你在思念著我,牽掛著我。

我的親人呀,我的愛能穿越千山萬水,我的愛能穿越千里之外,而直接來到你的身邊。

不信,你聽,風(fēng)是我愛的傳遞,星星是我愛的表達,月亮是我思念的心聲,雨是我幸福的眼淚,而手機響時是我想聽聽你的聲音。

我的親人呀,你的一切我都時時刻刻關(guān)注著。聽了我這么多的嘮叨話,不知道你能否感受到我對你那深深的愛。

我的親人呀,每當(dāng)想到你,就給了我愛的甜蜜,也給了我在這個世界上最幸福的笑意。

我無怨無悔的走過,是因為有你牽掛著。

我無怨無悔的走過,是因為愛著我的你。

我無怨無悔的走過,是因為最美的回憶。

我的親人呀,你是我愛的甜蜜,也是我最美的回憶。

諸侯貓語錄語句(四十)

1.【到達】每個人的人生都有如暗夜里駕車行駛,有的人能見度是300米,有的人能見度是50米,但沒有人能一眼看穿黑夜,都是摸索前行。但只要你有方向,只要你能看清腳下的路,哪怕你騎著一輛毛驢,哪怕走得很慢,哪怕都是曲折,只要你想去,你總能到達。 2.【明啟】經(jīng)由一些痛苦,我們得以開啟向內(nèi)探索的路,每一次領(lǐng)悟,就是創(chuàng)造了一個斬新的成長空間,你就是這樣一步一步超越,一步步踏入前所未有的、愈加光明的精神世界。 3.【深遠】每個事物的內(nèi)在都是深不可測的,哪怕只是一珠小草、一座高山,一塊頑石,只要你去靜靜的品悟,里面都蘊藏著啟迪心靈的智慧和超越時空的永恒,只是人們太容易以肉眼和浮心看世界,如果你糾結(jié)于表面和世俗的東西,只能得到淺層次的人生和浮于世事的自己。 4.【啟發(fā)】人最可憐的,就是背著記憶的大包袱舉步維艱的過活,這個包袱叫沉溺性幻想。這種沉溺讓你的生活從來沒有真正的輕松過,因為你緊抱幻想不肯釋懷,從沒有去體驗過那種被啟發(fā)式的夢想推著你前進的主動式的生活。 ~諸侯貓 5. 【共鳴】這個世界上,有一種比金錢,比言語,比思想更能吸引人靈魂的東西,就是內(nèi)心深處不可言喻的、無比寬廣的、無需交流就能體會得到的一種深深的共鳴。6.【臣服】臣服于當(dāng)下已然發(fā)生的事實,如果能夠做到不掙扎,不逃離,不對立,經(jīng)由接納,你會由此開啟一個全新的內(nèi)在世界和意識,這里沒有演繹而來的痛苦體驗和慌忙的恐懼,只有對一切事物內(nèi)在本源更深淵源及合理性的理解和認識。7.【只需,活著】人們努力創(chuàng)造著意念中的自我,緊緊的抓取能抓住的一切,然而生命其實更需要的不是外在的實相,而是內(nèi)在的空間。任何有限的塑造其實都無法證明生命價值的無限性,無限,才是一個生命應(yīng)有的本來面目。不管美丑、對錯、成敗、榮辱,你都可以并且應(yīng)該自在自得的活著。 8. 【問】: 我是誰?我從哪里來?我要到哪里去? 【答】: 我不是誰,我就是當(dāng)下這個沒有定義的我,一個永遠停留在此刻,駐足生命內(nèi)在空間的寬闊、逐一品味生活細節(jié)的我。我既不是從不堪的記憶碎片中來,也不要到無力的未來假象中去,我就在當(dāng)下,帶著覺知的力量,清醒的活著。9.【諸侯貓語錄路】未來的路,只有當(dāng)下“這一步”,不腳踏實地走好“這一步”,第二步一定是虛空。

浪漫表白情書:愛我 好嗎!

愛我,好嗎?你愿不愿意給我這樣的一種依靠:讓我可以在紅塵的煩惱與喧囂中一想到你,就會有甜蜜的平靜,就會有無窮的勇氣想前去走?

愛我,好嗎?因為唯有在你的愛里,我才能夠知道自己今生的名字,才能夠了解自己為什么會存在于這個世上,才能夠清楚什么叫做幸福和快樂。

愛我,好嗎?生命是如此的短促,聚散總是如此的匆匆,在這浮萍般的人生舞臺,如果你愿意怔怔的向我凝眸,我便會在你期許的目光中有著傾情的演出,然后帶著微笑著在掌聲中謝幕。

愛我,好嗎?也許只是為了能讓我自己愛你更多,從容地在你的生命之杯中注入別人分享不到芬芳和醇厚。

愛我,好嗎?如果命運讓我們這么相遇,還賜予了我一場春雨,讓我就此沉睡在你的眼眸,它就應(yīng)該記得再送我一把傘,讓我為你阻擋住一生的風(fēng)雨,你可以在我的傘下用你溫柔的目光仰望我,悄悄地靠緊我。

愛我,好嗎?不問我們前生是秦時的明月,還是漢時的風(fēng),我的前世就是你窗前低眉的垂柳,就是你屋檐下不愿高飛的燕雀,就是你家路邊那棵蒼老的樹……每天我都會注視著你回家的路。

愛我,好嗎?別在乎誰會在千年后來讀我為你寫下的情書,別在乎我曾經(jīng)為迎接你的到來,跋涉過多少的山川,等白了幾世的眉頭。

愛我,好嗎?人生總是在拚拼湊湊,愛情總是要縫縫補補,我不怕這樣的一場辛苦,等待你我的一定會是一種接近完美的幸福。

愛我,好嗎?因為與你一剎的相逢,對我來說就已經(jīng)是永恒的千古;從此,我生命青鳥的來去都只是為了我和你今生這一場緣分逐漸完美的追逐。

愛我,好嗎?也許在你的這一生當(dāng)中,并不是只有我才能為你奏響如歌的行板,但是,請你相信我對生命的真誠,對愛情的忠誠,對你的赤誠,只有我能為你的生命寫下最美的歌。

愛我,好嗎?我曾經(jīng)不止一次地夢想過:整個宇宙因你注視著我而湮沒成灰,從此世間的笙歌就此沉默,黎明破曉時的曙光都是我深情注視你的眼眸。

愛我,好嗎?其實無需其他太多的理由,只是因為愛你的我是我,這樣的我,愛你的我。

愛我,好嗎?

思念的一季

如果不幸福,如果不快樂,如果不開心,如果累了,傷了倦了,疲憊了;那就放手吧!如果舍不得放不下,那就痛苦、傷心、無奈,強顏以對吧。

有些傷痕花在手上,隨著時光的流逝,慢慢地愈合,只留下一道淺淺的疤痕,有些傷痕劃在心上,無論時光如何變換,歲月如何流失,卻總是無法愈合,痛入骨髓的傷痕,每天纏繞著自身;有時一個身影,一件衣物,一本書都會將自己的傷感引發(fā)的淋漓盡致,在思念的海洋中苦苦掙扎,陷入深深的沉默,不愿多言,在安靜中獨自相思;

我們真的回不去了,每個經(jīng)歷過滄海桑田的人都曾說過這句話,愛過這句話。愛的無奈,愛到心痛。多少情緣匆匆來去,到最后成了拾撿往事的人。看著行色匆匆的過客,然后長嘆一聲,回不去了

我現(xiàn)在才明白,你不了解一個人還可以去愛她!我現(xiàn)在才明白,你不愛一個人,還可以思念她!她不經(jīng)意的出現(xiàn),意外的給你驚喜,你以為她就是你生命中的天使!可以拯救心靈干涸的你!其實錯了!她只是你人生里匆匆的過客!給你的,擁有的只是一種短暫的感覺!等到花開花落,愛情不再那么苛刻時,你會明白,一個人擁有正常德心態(tài)很難的,我們的時間,永遠在經(jīng)歷中慢慢消失,只有回憶是最永恒的。

紅塵若夢,你我亦然;我們都是夢中的主角;每一次的生活都是現(xiàn)場直播,沒有重拍的可能,你還是我生命的主角,你在我的生活里一遍遍的走過,我的喜怒哀樂,也是因你而改變,總是告誡自己,我們已經(jīng)過去,但心卻總是不自主的思念。你并不是那么優(yōu)秀、也不是美麗;為何總是對你念念不忘?朋友都說自己太傻,傻到不可救藥;這種事若是可以控制,自己又怎會如斯狼狽,為你放棄的太多,也丟失了太多,在回憶的這座城堡中安居,在過往中不愿出來。

一直想寫屬于我們自己的文字,那么哀傷,那樣凄婉,但卻無從下筆;誰把自己遺忘在那段沾滿涼薄的難忘流年,誰又把自己迷失在回憶中,不肯面對現(xiàn)實;記得了你的紅顏,忽略掉了紅塵顛簸,忽視了歲月流觴;忘記了時光在臉上刻下的痕跡,不顧紅塵千尋萬找,只為的佳人的回眸;多少溫暖蒼白了你的記憶,多少容顏顛覆了你留下的斑駁痕跡;彼岸的花那么美,美得不可勝收,滿目的花海沾滿了我的雙眼,只是這樣昌盛是流落了荒年還是蒼涼了記憶。

無論暗戀也好,相思也罷,問君,君還未知那場場落下的雨滴依舊在撥動內(nèi)心的那根弦,那根屬于你的弦,彼岸花,遙相望,只能隔著淺淺的河,無法相擁,彼此孤寂,時光依舊如昨,只是多了蒼涼的無奈,那些潛藏的薄涼,渲染著整個蒼穹,錦繡的年華,葬送了昨日,那個人仍舊流年往返的昨日。

曾經(jīng)的、天真的、幼時的仿佛已有一光年的距離,浮沉些許文字,走過的崢嶸歲月的自己,那些悲傷的,那些銘記于心的,我想永世都不會破滅,昔日的容顏早已蒼白,那些虛偽的笑容,僵硬在臉上;本來很討厭虛偽的人,漸漸地自己也變成了那樣的人,是該恨自己嗎,已經(jīng)習(xí)慣于在不同的場合戴不一樣的面具,不會將自己的軟弱流露出來,每當(dāng)夜深人靜的時候,卸下自己的面具,獨自一人躲在角落里舔傷。

你懂難過到沉默甚至大笑嗎

1、我想你的時候,我一定要找得到你。

2、我努力拼湊起僅有對你的記憶..才發(fā)現(xiàn)其中的裂痕破碎不堪。

3、不錯過任何挑逗,也不為任何人等候。我們擁有的,多不過付出的一切。

4、錯過愛你的好女人,活該你被畜生玩。

5、你是我不能擁抱的太陽,畢竟你是那么多人的光

6、如果你有夢想的話,就要去捍衛(wèi)它。

7、不要讓過去的記憶,來折磨現(xiàn)在的自己.

8、我沒什么理想,只要死后全中國降半旗致哀就行。

9、再鐵的異性朋友無論誰談上戀愛距離都會拉遠這是個事實

10、明知一開始愛上你就是個錯 可是我卻要一錯再錯

11、深深相愛的兩個人,彼此越是明了對方的心,越會對相愛的人挑剔,越容易造成傷害。

12、我和你現(xiàn)在剩下的只有回憶,這段回憶誰也搶不走,包孕她。

13、能跟我玩在一起的有兩種人,一種是能忍受我發(fā)神經(jīng)病的人,一種是和我一樣神經(jīng)病的人。

14、我為了愛你,不惜傷害了自己。

15、[ 感情像個鬧鐘按一下就停 ]

16、或許一年兩年三年四年有心人那么等我頭像重新跳動好嗎.

17、愛的盡頭只不過是荒蕪的沙丘

18、每次被人罵完了之后都是晚上躺在床上的時候才想起來該怎么還嘴,我這腦袋。。。

19、如果你不愛一個人,請放手,好讓別人有機會愛她。如果你愛的人放棄了你,請放開自己,好讓自己有機會愛別人。

20、不要拋棄我一個人來走這個原本不屬于我的世界`

21、只顧著愛你 沒了恐慌忘了附和。

22、【?當(dāng)痛成為一種習(xí)慣,它也就不痛了】

如果我問你、你會回答如果嗎

希望

我說,如果有機會,我要在回憶中奔跑。

有些事,有些人,曾經(jīng)說好刻骨銘心,卻在念念不忘中已淡去;有些人,有些事,曾經(jīng)承諾永不憶起,卻在承諾中被風(fēng)再次吹起。我知道,這是命運,可我并沒有逃跑,我在努力奔跑,奔跑在回憶中;我知道,我還是忘不了,忘不了曾經(jīng)的所謂友情;我知道,我還是在追尋,追尋曾經(jīng)的絢麗的故事。有時候,我會這樣問自己:還記得曾經(jīng)在雨中許下的諾言嗎?我啞言,或者無言以對。我不再憧憬未來多美好,大概是因為回憶太美,讓我沉醉,以至淪陷??晌覅s明白現(xiàn)實是要向前看。我想奔跑,穿梭時光機,再見童真,讓我的臉上充滿那久違的燦爛與欣喜。

你說,如果要選擇,你要永遠不放棄。

有時候,有時候,你也想要擁有天長地久的友情,你也想欣賞那短暫的花開時刻。以后,你知道你再也不會知道,但我清楚,你承諾過的永遠都將是以后。噢,我在做夢,你也在夢的角色里。夢中守望那個遙遠得卻觸手可及的畫面,那一抹燦爛的陽光,構(gòu)畫出如此美的夢,如此荒謬。你不知道,以后有多久,又有多遠,可你總是用那雙充滿晨陽的眼睛看著我,你是要給我勇氣,還是安慰?我想那僅僅只是給我欣慰罷了,一個給曾經(jīng)結(jié)局的簡單的慰問。曾經(jīng)狂想的夢,提及那個所謂的夢,我們共同擁有的夢,僅有我們的夢,都明白,太遠太遠了。所以,開始學(xué)著埋怨現(xiàn)實,不過,回憶回不去了,未來還在未來,強求著微笑。什么時候,我們才能再次語無倫次地談起曾經(jīng)一切的一切。

誰說,如果是首歌,我們會是:失去的溫柔最溫柔,失去的擁有最永久。是嗎?


與書同行作文 篇6

本次團課共分為三個篇章,分別是道路回望、信念力量、學(xué)習(xí)踐行。來自煙臺市青少年宮、煙臺市星海藝術(shù)學(xué)校、煙臺職業(yè)學(xué)院、煙臺市萊山區(qū)音樂家協(xié)會合唱團、煙臺邊防檢查站、煙臺藝術(shù)學(xué)校、煙臺工貿(mào)技師學(xué)院等近20個單位部門的近200名演員,以朗誦、歌唱等形式,先后演出了《中國少年說》《畢業(yè)歌》《我是中國人》《我為少男少女歌唱》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《光陰的故事》《煙臺青年禮贊》《不忘初心》等節(jié)目,節(jié)目特色鮮明、催人奮進,為廣大青年上了一堂精彩的團課。

青少年工作者老前輩、老模范以及優(yōu)秀煙臺青年典型代表孫佑杰、鄭延和、柳海龍、于輝、滕瑤、徐樹偉、楊家德、王亞萍等先后登臺,講述自己的奮斗歷程,分享自己的青春感悟,號召廣大青年要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,努力成就事業(yè)夢想,實現(xiàn)人生價值。李登海、唐功紅、刁娜等煙臺青年優(yōu)秀典型代表通過視頻方式為廣大港城青年發(fā)來寄語,期盼煙臺廣大青少年搏擊風(fēng)雨、努力成才,為煙臺經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量,同時為自己是一名煙臺青年而驕傲,為煙臺青年點贊。團課最后,全體演職人員合唱了《光榮啊,中國共青團》。

此次主題團課氣氛熱烈、互動性強,精彩紛呈、亮點不斷,臺上演員激情洋溢、盡情演繹,臺下觀眾聚精會神、熱情高漲,觀看演出青年人員既受到了一次極好的藝術(shù)熏陶和文化洗禮,又接受了一堂生動的團課教育。團課結(jié)束后,各界青年紛紛表示將以優(yōu)秀典型、先進楷模為榜樣,找準原點,不忘初心,以更加昂揚的斗志、更加務(wù)實的作風(fēng)投入到今后工作中,為煙臺率先走在前列、打造宜居宜業(yè)宜游成功城市貢獻青春力量,以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。


與書同行作文 篇7

中國是知名的禮儀之邦,但是一些中國人的行為,卻違背了中華民族的美德。

一次,有這樣一些新聞報道:中國一名中學(xué)生在埃及旅游時在建筑物上刻了到此一游的記號,引發(fā)了大家對這個人的指責(zé),那么,我們有沒有想過自己的行為呢。其實,在我們身邊,也存在著不文明的行為。

去年的暑假,我和爸爸去了浙江安吉游玩。那里山清水秀,瀑布十分清澈,從高處的懸崖上落下來,濺了幾滴水花,十分涼快。一片片青翠欲滴的竹林佇立在瀑布旁,每一根竹子都十分高大,仿佛都能滴出水來??墒?,這些美好的風(fēng)景被一些丑陋的東西破壞了。遠處看,竹子上幾只蠕動的蟲子,走近些看,原來是一些不文明的人刻的xxx到此一游等等。那么挺拔、漂亮的翠竹,被刻上了這些字,還美嗎?那些沒有公共文明意識的人,你們刻這些字的時候,有沒有想過竹子也很痛,有沒有想過丟了自己的臉,也丟了我們中國人的臉?

除此之外,這些不文明的行為還會加重清潔工們的負擔(dān)。人們?yōu)榱素潏D一時的方便而隨手扔垃圾,清潔工需要花費大量的時間和精力去清理。一年的國慶小長假,四十萬平米的天安門廣場上有著斑斑點點的口香糖殘跡,政府花費了多少清潔工多少時間才把天安門廣場清理干凈。如果全世界每個人都隨便亂扔垃圾,地球豈不被垃圾淹沒了?

作為一名合格并且有素質(zhì)的中學(xué)生,我們外出旅游時,一定要文明出行,不在古跡上亂涂亂畫,不隨地扔垃圾只有這樣從我做起,才會讓整個國家的對外形象越來越好,讓文明伴隨我們一起出游!

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