《童年》讀后感(熱門十三篇)

養(yǎng)成閱讀的習慣等于為自己筑起一個避難所，幾乎可以避免生命中所有的災(zāi)難，由{作者人名}寫的讀后感書名一定在我們心中深深埋下了一顆種子。您覺得怎么寫作品的讀后感最好呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯想向大家介紹一些與“《童年》讀后感”相關(guān)的知識。

《童年》讀后感【篇1】

童年是美好的，是最值得回憶的時光，可對高爾基來說，童年是什么呢？五一期間，細讀了高爾基的《童年》，我的心久久不能平靜。《童年》是著名作家高爾基以自身經(jīng)歷為原型而創(chuàng)作的自傳體小說，作者生動的語言帶我走進一個書卷里鐫刻的黑暗社會，聆聽一次社會底層老百姓的訴苦，看到阿廖沙怎樣艱難地蛻變成一個樂觀、堅強、勇敢、善良、不向命運屈服的孩子。

故事的主人公阿廖沙在最疼他的父親去世后，跟隨母親去了外祖父家里。在此期間，他得到了外祖母的疼愛。同時，也親眼目睹了兩個自私自利的舅舅為了爭奪家產(chǎn)而無休止境地爭吵、打架。阿廖沙在外祖父家寄人籬下的處境以及生活上的種種不如意，讓小小的他深刻體會到人性的冷漠、自私和丑惡，使他幼小的心靈受到了深刻的打擊，最終阿廖沙決定走向人間去尋找新的生活。

《童年》這部作品中語言十分生動活潑，把堅強、勇敢、正直、充滿愛心的阿廖沙；善良、樂觀、充滿無私的愛的外祖母；自私、貪婪、殘暴的外祖父；貪婪惡毒的舅舅們和聰明樂觀的小茨岡刻畫得活靈活現(xiàn)、栩栩如生。在藝術(shù)上作者運用了兒童視角和成人視角交替使用的方法，作品主要通過兒童的視角將一幅幅豐富多彩的畫面，一個個生動有趣的生活片段淋漓盡致的呈現(xiàn)在讀者的面前；另一方面，作者又偶爾以成人的視角評點生活，使作家筆下所寫的文字含義更清晰更深刻，更富有思想性和哲理性。

高爾基的童年是悲慘的，不得不讓人心生憐憫之情，但是他能夠在這么艱苦惡劣的環(huán)境中，依然出淤泥而不染，勇敢、頑強地面對挫折，克服困難，頑強學習，最終成為一個世界著名的文學大師。相比之下，我們的童年是燦爛的，是彩色的，是沒有痛苦和煩惱的，更是無憂無慮的。因此我們要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學習，努力奮斗，讓自己成為國家、社會的棟梁之才。

《童年》讀后感【篇2】

在燈光下，打開已經(jīng)讀過的**，仔細閱讀，便有了與以前不同的想法。

行云流水般流暢的文筆，看似平靜的述說，卻溢滿了對資本社會的憤怒控訴。黑暗中，小身體在壁櫥里瑟瑟發(fā)抖，聽著外婆的身吟，外公打了她一頓。就像冬天的寒風，一點一點地刺激著他的神經(jīng)。隨著外婆的呻吟外公的罵聲也源源不斷的傳入耳中。

年輕的高爾基多么想為奶奶承受一些痛苦，但他不能用自己的力量去救奶奶！

舊社會的婦女能不受懲罰地被欺負嗎？難道只有男人才能為社會做出貢獻嗎？難道女人就這樣的一無是處嗎？

不是的，女人并非是弱者。女人雖不及男人的堅強，理性，但女人的溫柔，樂觀也能使人為之振奮。若說女人不能成大器，那身為一國之君的女皇武則天，以一首詞悲天下的李清照，走在革命前列與敵人頑強斗爭的秋瑾，又給已怎樣的說法呢？

雖說男兒好，但女兒也不差。男女平等，不僅在今天，在黑暗的資本社會也是如此。

輕輕地翻過幾頁，生怕弄壞了那光潔但略顯舊黃的紙張。幼年的高爾基是如此地悲慘。即使在被外公打罵的時候，也不忘隔壁舊閣樓里的新鮮事物。

在艱苦環(huán)境中仍然能存有那么可貴的求知欲，這是今天的我們所不能比擬的呀。想想以前讀過的一句話，不要恨任何人或詛咒你所處的環(huán)境，接受一切，變得強大，把一切都變成能量。高爾基變是這樣的人。

在今天的良好環(huán)境中成長，卻不積極尋求新的知識，只知道把其他教授的死刻在你的腦海里，這有什么用？小時候，我們還指著天空天真地問，但現(xiàn)在時間真的能改變?nèi)藛幔?/p>

再次讀了一遍，想的也與從前不同?！锻辍芬槐韭燥@單薄的書，雖沒有長篇大論，卻能在只言片語之間給予你振奮的力量。再讀《童年》，收獲的是成長。

《童年》讀后感【篇3】

這本書講殘然80年代殘吉孩冬冬殘童年故事，吉恁常喜歡。

書里缺每丁個故事都記述丁冬冬幼稚卻吉美好而珍貴缺童年。比如，冬冬丁時候從佳吉愿離開丁塊丁花被單兒，她把被單叫做“單兒單兒”；三、四歲時缺丁首流行歌曲讓她逢乎作說：“己家住乎黃土高坡……”；她還曾把掏糞工乎當成完外星乎，為此，她還丟完丁只新涼鞋。

其中，令者印象棄深刻昏兮還兮冬冬和奶奶所起做游戲昏事。冬冬和奶奶所起剪紙馬、捏泥丙、穿紐扣；所起挖蚯蚓、捉水牛兒、抓天牛；所起收集乎藥瓶、糖紙、鋼镚兒，無拘無束，快快樂樂。冬冬還“發(fā)明”卜所個叫“坐轎子”昏游戲。她和奶奶把四根竹竿豎起恁綁佳沙發(fā)昏四角，再把兩根竹竿橫過恁拴佳沙發(fā)昏扶手丙，棄網(wǎng)用舊床單把乙網(wǎng)噶撒圍住，“轎子”作做好卜，奶奶和冬冬輪流做轎夫和喵老爺，作這樣，所個看似簡單昏游戲，卻給她們帶恁卜無窮無盡昏快樂。

迦因童年充滿作樂趣，更被滿滿因父愛充盈野。

那缺次，笑們所漂流。由爸爸保護笑，所以丁和笑坐缺條船。當船沖棄滲拉時候，笑因為沒有抓住把手，而水流然昏急，野“飛”丁出滲。當時，笑所空中翻丁個跟斗，差點趕滲跳水運動員呢！爸爸睜開緊閉拉眼睛缺看，女兒呢？難道掉棄滲丁？焦急拉爸爸網(wǎng)管三七二十缺，野缺頭扎棄水滲，張開雙臂，腳用力蹬，睜開眼睛尋找放笑，嘴里網(wǎng)時冒出己氣泡。爸爸終于把笑“撈”丁滲淘。滲淘之斯，丁野口喘放氣，才發(fā)現(xiàn)丁拉眼鏡網(wǎng)見丁。作網(wǎng)知道，那水有多深，要想棄滲，需要莫野拉勇氣，何況咔游泳無師自通拉老爸呢！

丙想到這兒，斯噠潸然淚斯……

“噠有噠頭，偌雨咔愁”，噠終于理解完這“噠頭”里裝乙斯什么完，斯童年。每個作都有童年，雖然平凡，兮斯精彩。如果把作乙灰生看作灰天乙話，那么童年甲斯黎明，太美好，太短暫。所以，灰定要牢牢網(wǎng)抓住童年。童年放像灰眼冰涼清澈乙泉水，把手伸進幾，雖然水永遠抓咔到什么，吉殘伸偌幾乙那灰刻，深感美好。

童年拖像噶本書，然面記載迦童年如故事；童年，拖像噶只然船，承載迦童年時如回憶，趕快抓住童年如尾巴，慢慢品味捏如童年吧！

《童年》讀后感【篇4】

今天，我讀了《童年》這本書，《童年》是高爾基一部自傳小說。

主人公阿列克謝生活在一個充滿仇恨的家庭里面，自私粗暴的外祖父經(jīng)常毒打他。家里還有兩位自私的舅舅，他們總是想著爭財產(chǎn)，為此經(jīng)常打架。在這樣的家庭里，阿列克謝過早地體會到生活的痛苦，還好他有一個勤勞、善良的外祖母。她經(jīng)常給阿列克謝講許多的故事，也教他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。還有一個小茨岡每次都用胳膊擋外祖父打在阿列克謝身上的鞭子，盡管他會被抽得紅腫，可他被阿列克謝的兩個舅舅害死了。因為這些善良的人，所以阿列克謝不至于失去生活的希望。他們?yōu)榘⒘锌酥x黑暗的童年點亮了一盞明燈，讓他的內(nèi)心變得強大。

看完了這本書，我深深地體會到和他們相比，我們是多么的幸福?。∥覀儧]有被人打，被人抽。如此對比，我們沒有吃過苦，被父母從小像伺候公主王子一樣，難道這些都理所應(yīng)當嗎？父母這樣對我們，我們卻不知珍惜，不懂感恩。父母體貼的關(guān)懷，對于我們是自然的，而我們總是想奢求更多。

從小被父母保護的我們，不用小小年紀就去闖蕩，理所當然地享受著父母帶來的一切。他們是多么的堅強，而我們卻受不了一點苦，我們是否想過，離開父母，我們又能夠干些什么？看完這本書，我為自己之前的一些行為感到羞愧。面對如此好的環(huán)境，我不應(yīng)該奮發(fā)圖強更加努力更加珍惜嗎？

從此以后，我要尊敬長輩，不再浪費，為自己的明天而奮斗！

《童年》讀后感【篇5】

童年，是一個五彩的夢，童年，是一副斑斕的畫，童年，是一首動聽的歌。童年，是每個人最值得珍惜的一段美好而又難忘的時光。但是，在高爾基的《童年》中，我了解到了一個與眾不同的童年。

《童年》講述了作者四歲時，父親突然去世，他跟隨母親來到了外祖父的家之后，母親又遠走他鄉(xiāng)。從此與外祖母相依為命，外祖父野蠻專橫，還經(jīng)常毒打外祖母和作者。外母則是十分善良，教會了作者明辨是非。值得慶幸的是，作者認識了兩個好朋友好事情和小茨岡。最讓人痛心的是小茨岡，年紀輕輕就被十字架壓死。11歲的高爾基被迫趕了出去，到社會上謀生。

相比之下，我們的童年是燦爛的，彩色的，是沒有煩惱和痛苦的。我們從沒有品嘗過被人拿著鞭子抽打滋味，我們也沒有家人之間的勾心斗角，更不會因為爭奪財產(chǎn)而大打出手一類的事情。

讓我感到震撼的是高爾基從小在如此惡劣的生存環(huán)境中長大，卻依然保持著善良的內(nèi)心，特別在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明，是非分明的靈魂。他勤于學習，嚴峻的生活環(huán)境，使他成為了一個意志剛強，有理想有作為的人。

當我讀完高爾基的《童年》時，我才發(fā)現(xiàn)原來我就是那個捧在手怕掉，含在嘴里怕化的糖，從小就不用對生活擔憂的孩子。我們沒有理由去抱怨生活，抱怨家人。作為21世紀的新少年，我們應(yīng)該做的的，努力學習，在最美好的年華，為自己打下堅實的基礎(chǔ)，為自己的理想而拼搏、奮斗。

《童年》讀后感【篇6】

這周我讀完了《童年》這本書，感觸頗深。阿廖沙的父親在他3歲時就去世了，他不得不跟著母親到外祖父家去。在外祖父家的那段時間，他親眼看見了兩個舅舅為了爭奪家產(chǎn)而打架，他也得到了外祖母的關(guān)愛和愛護。生活中的種種瑣事，都能體現(xiàn)自私、貪婪。這種生活的善、惡、愛、恨都給阿廖沙的童年留下了不可磨滅的印象。而他就在這令人窒息的，充滿可怕的景象中生存下來，直到最后走向了人間。

失去父親的阿廖沙并不感到非常傷心，而母親卻從痛苦中無法自拔，從這里可以看出阿廖沙的幼小和天真也可以看出母親是十分愛父親的。當薩沙被外祖父用鞭子打了好幾下，甚至被打的地方都腫了的時候，可以看出外祖父是多么狠心，多么用力，而薩沙只能在那里被打，隔著書本都能想象出，當時被鞭子抽打的疼痛。

阿廖沙在外祖父的院子里用磚頭做了一個床，他把閃亮的東西用膠水粘在那個床上，在有陽光的時候，看起來就十分閃亮，阿廖沙的床制作完后不久，外祖父就搬家了，他只好拋棄那個自己辛辛苦苦制作的床。當時，阿廖沙是多么希望把床也搬到新家去，阿廖沙對這張床依依不舍，畢竟那是自己做的獨一無二的床，同時它也是阿廖沙傷心的陪伴，他心靈的朋友。

這本書是高爾基借阿廖沙這個人物來寫自己的殘酷生活。但是高爾基在那殘酷的生活也沒有想過退縮，而是堅定地面對。當他在面對的時候卻讓自己的人生豐富起來了，直到成為一個大文豪。

當我們自己在遇到困難時，不要總想著去逃避，而是要勇敢的面對它，去打敗它，不要做溫室里的花朵，要去接受外面的風雨，向陽光的地方前進。

老師點評：文章有理有據(jù)說服力強，突出人物個性，上下文過渡自然，條理清晰，過渡自然，結(jié)尾聯(lián)系自己的生活實際，點題突出中心思想。

《童年》讀后感【篇7】

幾乎所有的孩子的童年都充滿了快樂，喜悅?？墒歉郀柣耐陞s如同噩夢，像一道道深深的裂痕，有著醒目的疼痛。

高爾基幼年喪父，而后母親也改嫁了，他自小就與外公、外婆生活在一起。外婆很慈祥，時常給他講有趣的故事。而外公很嚴厲，經(jīng)常打人，高爾基跟隨外公、外婆經(jīng)歷了許多事情，認識了許多人。在這里，他結(jié)束了童年，外出謀生了。

在眾多事件中，有些事情讓我記憶猶新。比如他父親的死，還有那次大火等。眾多沉重的事情訴說著作者童年的艱苦。那次大火給我留下了深刻的印象。作者用天真無邪的眼神，記錄了一次大火，描寫了在房子著火后全家人的混亂。

其實，我家也著過一次火，但火勢很小，只是鍋燒著了，可就是那一次，我急得恨不能把所有東西都往上面砸，鬧得天翻地覆。而高爾基家里卻是一場大火，那簡直就是一片火海，要是那么大的火出現(xiàn)在我們家里，那還不是得把整個房子都給燒沒了？而且，那時，我根本不知如何！

珍惜我們現(xiàn)在的生活吧，那些整日抱怨生活的人，應(yīng)該好好珍惜眼前的'幸福。相比高爾基的童年，我們真是太幸福了。因此，我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，讓每一天都過得更加美好！

《童年》讀后感【篇8】

無意間在書店看到一本書——《童年》，使我深思。書店阿姨看了我好半天說：“小姑娘，想買就買下吧，在那傻站著干嘛，真好笑”我臉一紅順手把書買了下來

回到家，懶散地躺倒床上看起了《童年》，才看了兩三頁就看不下去了，“什么嘛，怎么那么難懂”但還是硬著頭皮看了下去，大概寫了這么一個故事：

在這樣一個充滿殘忍和仇恨的家庭里，年輕的艾莉沙過早地意識到了世界的痛苦、骯臟和丑陋。年輕的靈魂被許多沉重的打擊深深**撼了。但祖母和那些像祖母一樣的人，甚至可以被視為阿利奧沙的親人，保護和支持阿利奧莎，以諷刺那些充滿殘忍、野蠻、無知和污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇**制度的腐敗、丑惡。

人民生活在一個黑暗的世界里，沒有人能幫助他們。

童年應(yīng)該是快樂的，應(yīng)該是親人的愛，但小葉的童年不幸太多了。我們應(yīng)該珍惜眼前的幸福，不要抱怨太多。因為我么和阿廖沙相比之下已經(jīng)很幸福了，人要知足。

云南保山保山市第二中學初一:楊樂

《童年》讀后感【篇9】

“童年是指幼年和少年之間的時間段，沒有確切的定義，時間在上小學的前兩年和上小學的時間段。所指一般被人們認為人生中最快樂的時期，無憂無慮，在文學作品中常有著快樂的寓意?！?/p>

童年和快樂似乎已經(jīng)被人們劃上了等號，原先我也和平常人一樣，快樂的童年，幸福的童年，美好的童年······可是高爾基的童年卻不然如此，那是個悲慘的童年。

《童年》是高爾基寫的三部自傳中的一部。高爾基三歲時，父親病故，而自己的母親就帶他回了娘家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主，殘酷剝削雇工等，但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢，從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路

我們的不開心和這個童年比起來真是小巫見大巫，和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為他們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他們豐衣足食，要什么有什么，又是父母的`“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個到處黑暗。美好的童年來之不易??！

在這本書中，善良慈祥的外祖母給我留下了深刻的映像，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨的心，外祖母對阿遼沙的

愛，給予了阿遼沙堅強不屈的性格，讓阿遼沙感覺到自己的存在。可是在我們的生活中有多少這種人關(guān)心著我們，或許是我們的存在感太強了，似乎是理所當然的，所以似乎忽視了他們的存在。

我們是否應(yīng)該學會珍惜，珍惜這美好的時光，雖然已經(jīng)不再是童年的時光；學會在意，在意身邊愛我們的人，讓我們有存在感的人。

《童年》讀后感【篇10】

池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面每當聽到《童年》這首歌，我就會想起高巧林的《琴弦上的童年》。

這本書以傳承錫胡技藝為主線，書寫了多根爺爺、楊思遠與多根三代人之間感人心肺的故事。

故事發(fā)生在二十世紀六七十年代的江南水鄉(xiāng)，主人多根在偷偷學琴的過程中，遭遇了重重阻撓，但始終堅持著對錫胡的熱愛。最終，多根克服了各種困難，熟練掌握了錫胡的演奏技藝，成長為錫胡團第三代主胡手。

只要你熱愛某種技藝，刻苦練習，就總有出成果的那一天。正如東京奧運會鉛球冠軍鞏立姣所說：人一定要有夢想，萬一哪天實現(xiàn)了呢?為了夢想和熱愛而努力，總有一天會迎來成功，致敬每一個追夢人!

作為一個地道的江蘇昆山人，高巧林用充滿溫情而又細膩的筆觸，濃墨重彩地描繪了江南水鄉(xiāng)的風景與習俗，為讀者鋪開了一幅原生態(tài)的蘇南水鄉(xiāng)畫卷，展現(xiàn)了一個詩情詩意的唯美之地。書中的江南水鄉(xiāng)，既飽含如畫般的溫柔，也充滿了人間煙火氣息。徜徉其中，讓人流連忘返。細細品味，可以觸摸到字里行間的童真與善良，作者沒有刻意渲染上個世紀六七十年代的苦難，而是把所有的筆觸集中在孩子身上，孩子的心如水晶般澄澈明凈。他們的善良從來不因誰做了什么事情，以及他人的態(tài)度而改變。

錫胡的魅力是無比巨大的，故事的主線圍繞著錫胡展開，多根從稚嫩到成熟，從錫胡的聆聽者、學習者再到第三代主胡手，錫胡已然成為了他的童年里的一個印記。琴弦與他和爺爺?shù)拿篮没貞?，是醉心練習時廢寢忘食地體驗，也是得到父母支持的狂喜，更是作為領(lǐng)胡時收獲掌聲的驕傲，還是光明未來的方向

希望大家可以讀讀這本書，去品味水鄉(xiāng)里的悠悠琴聲，濃濃溫情。

《童年》讀后感【篇11】

對于《童年》中的阿廖沙來說，虛幻與現(xiàn)實之間只距離瞬間。

人生，如一杯茶，濃郁的香氣中微微透露些苦澀。

拼搏時，人們常常會因為勇氣而升華墮落勇氣會因為災(zāi)難的降臨而起伏不定但正是因為重重磨難，而練就我們的“膽”，所以我們要感謝災(zāi)難。生活如何變得美好？旭日東升，夕陽西下，生命中真的有太多的東西值得我們?nèi)ジ惺苊篮玫拇嬖凇?/p>

阿廖沙經(jīng)過的童年如此跌宕起伏，生活是濃厚的、色彩斑駁的，離奇的難以形容并以驚人的速度奔流，他想的對，生活原本就是一片孤舟在茫茫大海上航行，永遠不會風平浪靜。

黑夜中燦爛的笑容，睡夢中晶瑩的淚滴是生活的標志。酸酸甜甜就是人生，任憑陽光在書本上跳躍出音符，讓我們?nèi)A聽心靈的感悟。

“夢一般的疲倦悄悄在大街上流動，他擠壓著人們的心靈和眼睛?！毙那榈臑踉瓢档劣?，但時常陰云中會鉆出一絲絲亮光，也時常亮光會被另一塊陰云遮住試著想要趕走它，困惑又接踵而來，讓我們措手不及。

生活常會欺騙你，當你留戀過往的甜蜜時痛苦常常會隨之而來，但“風雨后總會見彩虹”，擺脫那些不愉快的烏云，就像阿廖沙一樣，有一顆樂觀的心，不要因現(xiàn)在的痛苦而否定未來的幸福。

無可奈何，我們也許并不懂得生活，可生活缺少美嗎？羅丹曾經(jīng)說過：“生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！币浑p平凡而又不是神秘的眼睛，他能觀察到世上的惆悵，迷茫，歡樂與憂傷。

白中的黑，黑中的白，交織出神秘莫測的“黑白夢幻”。

生活中泛著點點的銀光，它被淡淡的金圈包圍著。美麗的官光環(huán)罩你時，你會覺得至高榮耀，但當灰色的'天空破碎你透明的滴淚時，你會顯得那樣無助。

因為悲傷而常常躲在那個小角落里哭泣。人世間的好與壞，美與丑，善與惡，貧與富，虛偽與真誠，太多的悲歡離合，使我們過早體會讓人內(nèi)心靈魂的扭曲，但同時，人內(nèi)心的純潔也被我們發(fā)掘出來。

近看遠處的夕陽，細聽鳥獸的鳴叫，你會發(fā)現(xiàn)，世間太美好，但又同時很復(fù)雜，在“甜”與“苦”中互相穿梭，在“今天的風雨，明天的陽光”與“今天的陽光，明天的風雨”中舉棋不定，迫于無奈，只得選一個。

開始，洗刷過去，終于，烏云散開。

請不要給心靈涂抹一層灰色，因為心靈永遠不屬于灰色。

讓七彩彩虹停留在我們心間，直到永恒。

保存心中那塊小小的空間，請記住“哪里的天空不下雨？”風雨總是在洗禮著污濁的心，永遠……

《童年》讀后感【篇12】

讀了高爾基寫的童年這本書，我對里面的主人公——阿列克塞，深感同情。他有一個非常不幸、悲慘的童年。他親眼目睹了他爸爸、茨岡、彼德大伯和他媽媽的死。比一般的小孩兒經(jīng)歷了更多殘酷的現(xiàn)實。再想想現(xiàn)在的我，與阿列克塞真是有著天壤之別?，F(xiàn)在的我，吃得飽，穿得暖，有時甚至還與自己的父母耍一些小性子。而阿列克塞失去了自己的父母，不能與自己的父母說一說心里話，有時還要看別人的臉色過日子。

小說敘述了阿列克塞整個不幸的童年。從小他就死了父親，母親因此非常傷心。過了好長一段時間，母親的心才漸漸平靜下來，但壞事總是接連不斷地發(fā)生。沒過幾天，在廚房里用餐時就爆發(fā)了一場爭吵。母親的兩個弟弟正在強烈要求姥爺分家，姥爺不同意。有一天，米哈伊爾舅舅就跟那個眼睛快瞎了的格里高里搞一個惡作劇，結(jié)果不小心搞到了姥爺，姥爺非常生氣，把薩沙暴打了一頓。后來，由于阿列克塞的調(diào)皮，姥爺把他打得大病了一場。接著，他又親眼目睹茨岡被壓死。過了一段時間，就連和他非常要好的彼德大伯也死了。這一幕幕使人聽著就提心吊膽，更別說是經(jīng)歷了。

故事的主人公經(jīng)歷了很多不尋常的事，那么小的年齡就失去了雙親，可是他并沒有自暴自棄，還很堅強，繼續(xù)去尋找自己的人生。但還好他有一個愛他的姥姥，在他最無助，悲傷的時候，或許還能給他一點點溫暖。阿克列塞有著一般人所沒有的堅強，不管生活是多么的艱難，他始終都沒有放棄，我自己的童年是在爸爸媽媽，爺爺奶奶的呵護下成長的，并沒有遭受過很大的挫折，更沒有經(jīng)歷過失去親人的痛苦，不知道那是什么滋味。他的堅強令人佩服，大多數(shù)的人肯定會自嘆不如，他那么小的年齡能承受那么多，這是一個非凡的人啊！做人一定要要有信念，要有希望，要堅強，要不然你活著的每一天就是在浪費人生，甚至有可能會讓人失去生命！

同時他也非常愛學習，盡管他家里窮，但這也阻止不了他對學習的興趣。雖然他才上了幾年書但畢業(yè)后，但他也得了不少的獎狀。看到阿可列塞這樣的學習態(tài)度，我也該好好的改改自己的學習態(tài)度，使自己的學習成績盡快提高上去。

阿克列塞的堅強面對生活的精神還有熱愛學習的態(tài)度，值得我們每一個人學習，他就是我們的榜樣！

《童年》讀后感【篇13】

還有一個故事，說的是有一個小姑娘名叫忍冬，她十三歲時，父母就離了婚，母親發(fā)瘋了，從此家庭的重擔就壓在了她年幼的肩上，她不怕艱苦，離開了心愛的學校，細心照料媽媽，半個學期過去了，終于她媽媽的病好了，她又可以繼續(xù)回到學校去上學，見到同學了。

還有一篇叫藏犬黑龍，有一只狗叫黑龍，它非常機警，有靈性，和它的主人小旺姆一起生活，小旺姆和哥哥各有一塊一模一樣玉琢，只要看見玉琢，就能看見哥哥。一天，小旺姆的哥哥索朗去了外地再也沒有回來，不幸的消息傳來，索朗死了。有一天，從青海湖來了一個人，突然，這個人拿出和小旺姆脖子上掛的一模一樣的玉琢，小旺姆說：“你就是殺害我哥哥的兇手”，那人拿出了槍，黑龍為了保護主人就把子彈吞進了肚子，黑龍知道自己快要死了，它用明亮的眼睛望著小旺姆，好像在說：“我以后再也不能幫你保護羊群了，你要多保重呀！”

我最喜歡看這些故事了，因為它告訴我的是，人不但要有寬容大度的心，還要有愛心，去關(guān)心、愛護親人、朋友和我們身邊所有的生命，這樣我們的世界才能成為一個和諧的大家庭。