今年我們小升初讀后感9篇

書籍就像藥物一樣，善于閱讀可以治療無知。當(dāng)我們閱讀完一本作品后，不知為何，心中會產(chǎn)生一種莫名的共鳴，給我們留下深刻的印象。這時候，我們可以寫一篇讀后感來記錄我們真實的感受。你是否會尋找一些作品的讀后感來進(jìn)行寫作呢？小編特地為你收集整理了“今年我們小升初讀后感”。請認(rèn)真分析本文中的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計！

今年我們小升初讀后感 篇1

寒假里，我讀了一本書《今年我們小升初》。作者的年齡和我一樣，都是00后，她的名字叫陳盈穎。

看了她寫的這本小說，我非常感動，也非常佩服她的學(xué)習(xí)精神。她博覽群書，知識豐富，寫了許多優(yōu)秀的作文，得了許多獎，真不愧超級00后。

在這本小說里，她寫了自己小時候的經(jīng)歷，記錄了家庭生活中的動人故事，其實小說的主人公漣漪，其實就是寫她自己的故事，我從她小升初的奮斗史里看到了她可貴的品質(zhì)，看到了她自強(qiáng)不息、挑戰(zhàn)自我的精神。

小升初對于我來說就是人生的第一場正真的戰(zhàn)斗，我要向陳盈穎學(xué)習(xí)，認(rèn)真面對每一次考試，珍惜每一次機(jī)會。

當(dāng)羅大佑的《童年》這首歌在我耳邊響起時，那悠揚(yáng)動聽的旋律，那生動有趣的歌詞，不禁讓我認(rèn)真思考即將面對的小升初。

古人云：少壯不努力，老大徒傷悲。讀了這本書讓我懂得了一個道理：美好的明天，要從小升初開始。

今年我們小升初讀后感 篇2

《今年，我們小升初》是一位十三歲女生――陳盈穎，在十一歲時寫的一本長篇校園勵志小說。

這本書講了一個叫漣漪的尖子生，轉(zhuǎn)學(xué)到上海，竟然成為了成績中下的學(xué)生。不甘心的她刻苦學(xué)習(xí)，終于登上了“年級優(yōu)等生”的寶座，并在“小升初”的激烈競爭中被名校錄取。本書全部是作者親身經(jīng)歷。作者通過小說來向我們訴說小升這初的殘酷競爭。

我讀這本書感受到，其實，要想考上名校也不難。只要你勤奮學(xué)習(xí)，這一切都不是難事。如果你在學(xué)習(xí)時想著去玩，那你只要克制住自己，把心靜下來學(xué)，很快你就會掉進(jìn)知識的海洋，你就可以體會到學(xué)習(xí)的樂趣。這樣，你的成績，就會突飛猛進(jìn)的。其實，學(xué)習(xí)就像農(nóng)民伯伯種田一樣，有幾分付出，就會有幾分收獲。

這完全是一本貼近我們生活的書。我們即將讀六年級了，也即將面臨著“小升初”的困擾。大家都說初中最重要，可以決定一個人的人生。讀了這本書，我想，小升初的競爭如此慘烈，那么，我們應(yīng)該如何面對？光讀書死學(xué)習(xí)有用么？那當(dāng)然是徒勞的。主要是靠平時積累才能有更好的改變。

今年我們小升初讀后感 篇3

我讀了一本書，它叫《今年我們小升初》，這是一名小學(xué)六年級的同學(xué)——陳盈穎寫的一個真實的故事。

這個故事是講小升初的經(jīng)歷，故事中的主人公——漣漪由于爸爸工作的原因來了上海，開始了小學(xué)最后一段“非人”的學(xué)習(xí)生活，剛轉(zhuǎn)學(xué)時漣漪不適應(yīng)這樣的`學(xué)習(xí)環(huán)境，而且漣漪發(fā)現(xiàn)，上海其實是一個完完全全沒有自由的地方！漣漪的媽媽太希望她考上一座理想的中學(xué)了，一口氣給漣漪報了5個補(bǔ)習(xí)班！但對于漣漪來說，

第一：漣漪沒有時間，因為學(xué)校有太多太多的作業(yè)了，漣漪根本沒有時間；

第二：漣漪壓根兒不想去上這些無聊的補(bǔ)習(xí)班。

但是，無論漣漪多么不情愿，也只能去了。終于，漣漪在學(xué)校與補(bǔ)習(xí)班兩座大山下病倒了，漣漪十分難過，在學(xué)校遇見的同學(xué)一個個都不友好，漣漪太恨她們了——漣漪幫助了怡芙蓉，卻被出賣；總是遇到“高材生”菱辛恬的嘲笑；經(jīng)常受到緦蘇琪的冷眼；班長月倩帆還時不時挑毛病……但最后，經(jīng)過了無數(shù)的努力，漣漪終于考上了理想的初中！并化敵為友，與緦蘇琪成為了好朋友！

讀了這本書，我感覺到了一種力量：漣漪是一個堅強(qiáng)樂觀的人，不怕被困難包圍，盡管她是很不起眼，但她不放棄自己的夢想，最終考上了她夢想中的學(xué)校，還擁有了一個知心的好朋友。我記得漣漪說過一句話：“我從來不會放棄！”這就是我要向要學(xué)習(xí)的地方，我已經(jīng)到了五年級了，離六年級不遠(yuǎn)了，我要像漣漪一樣努力，首先要改正自己的錯誤，努力、樂觀、向上，為了自己理想的中學(xué)而努力奮斗。

今年我們小升初讀后感 篇4

暑假里，我再一次閱讀了《今年我么小升初》這本真實的校園立志小說。這次閱讀令我受益匪淺。

本書作者陳盈穎是上海外國語大學(xué)附屬浦東外國語學(xué)校學(xué)生。而這本書是作者11歲時創(chuàng)作的長篇小說。

小說內(nèi)容是這樣的：主人公漣漪，由省會城市的“尖子生”轉(zhuǎn)學(xué)到了上海，卻成為了“中下等學(xué)生”。而漣漪卻因此遭到許多好學(xué)生的歧視和嘲諷。后來漣漪下定決心努力學(xué)習(xí)，通過自己的努力。終于一躍成為了年級中等生“小升初”的激烈競爭中被名校錄取。

這本書告訴我：如果你想成功，只能靠自己勤奮，努力，和堅持。

例如主人公漣漪，下地決心要努力成為好學(xué)生的過程中，雖然有失敗遭到同學(xué)們的嘲笑但他相信自己，堅持不懈，最后取得了成功。

英國的作家和詩人沙士比亞，是大家再熟悉不過的人，但又有幾個人真正知道沙翁成名前的學(xué)習(xí)環(huán)境呢？沙士比亞原來只不過是替人看管馬匹的，劇院中的打雜工而已，但他不因身處逆境而怨天尤人，而是一有空閑便從劇院的門縫和小孔里偷看戲臺上的演出，他憑著這種執(zhí)著的“偷學(xué)”精神，終于使自己聞名于世。

他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣，我們即將六年級，面臨小升初我們要靠自己的勤奮，努力和堅持。最后的一年，沖刺吧！

今年我們小升初讀后感 篇5

一本超級00后11歲的小女生陳盈穎寫的校園書《今年，我們小升初》這本書，使我看的流連忘返。

這本書主要講了主人公漣漪，由省會城市的尖子生轉(zhuǎn)學(xué)到上海，卻淪為一名中下等學(xué)生。在強(qiáng)烈的反差及周圍人的歧視和嘲諷下，自強(qiáng)不息，克服了種種困難與壓力，終于一躍成為年級的優(yōu)等生。并在“小升初”的激烈競爭中被名校錄取。自強(qiáng)不息的主人公漣漪，成績優(yōu)異的江超，謙遜懂事的優(yōu)等生文帆，嫉妒好強(qiáng)的蘇琪，刻苦用功的富二代辛恬，討人歡心的超常兒迪凱，還有教師張老師都被11歲的小女生刻畫的栩栩如生。

這本書全面表現(xiàn)了在現(xiàn)在的社會中，“小升初”殘酷競爭的壓力下，學(xué)校的教育、家長們的心態(tài)，我們的學(xué)習(xí)生活所發(fā)生的巨大變化。這么多，一個轉(zhuǎn)學(xué)到上海的孩子，這本書就顯得更加真實與深切。

這本書主要告訴我們做什么事情都要一心專注的去做，不能放棄。哪怕跌到到了谷底，也要從谷底重新站起來，往高處爬上去，永不放棄。

就像我一樣，我學(xué)習(xí)小提琴，如果現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)，現(xiàn)在就有可能去參加比賽了，而我卻半途而廢，只怕累只怕辛苦，這個問題不是一樣像漣漪認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果一樣嗎？我在心里深深的感到不應(yīng)該。

今年我們小升初讀后感 篇6

你是班級里的優(yōu)秀生嗎？你還在為自己取得的一些優(yōu)異成績而沾沾自喜吧！你的爸爸媽媽是不是想為了你的將來準(zhǔn)備將你轉(zhuǎn)學(xué)至大城市上學(xué)？你想過在陌生的城市里求學(xué)的艱難困苦嗎？你有想過小升初的激烈競爭嗎？我今年已經(jīng)讀五年級了，明年的這個時候即將面臨這個渡江大戰(zhàn)。剛好在這個時候我看到了《今年，我們小升初》這本書，真是夏日里的及時雨呀！

《今年，我們小升初》是00后小女生陳盈穎創(chuàng)作的長篇校園勵志小說。本書取材于小作者的親身經(jīng)歷，作者在當(dāng)年小升初過程中，參加了上海十所頂尖級重點初中的面試，小說真實再現(xiàn)了學(xué)校、家長與孩子所做的準(zhǔn)備、各類初中名校的真實面試場景，無疑為家長與孩子提供了一本生動的小升初全攻略。00后新銳作家，傾情演繹校園故事，再現(xiàn)繁華都市小升初的升學(xué)壓力。

小說中，感情細(xì)膩自強(qiáng)不息的主人公漣漪，桀驁不馴成績優(yōu)異的江超，謙遜懂事的優(yōu)等生文帆，高傲嫉妒好強(qiáng)的蘇琪，刻苦用功的富二代辛恬，討人歡心的超常兒童迪凱，以及品德和學(xué)習(xí)兩手抓的優(yōu)秀教師張老師都被作者刻畫的栩栩如生。

小說全面表現(xiàn)了在當(dāng)前社會小升初殘酷競爭的壓力下，學(xué)校的教育方式、家長們的教育心態(tài)、學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活所發(fā)生的巨大變化，這一切，一個轉(zhuǎn)學(xué)到上海的孩子，體驗無疑更加真實與深切。

當(dāng)我讀完這本書首先深切感受到：梅花香自苦寒來，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來美麗的彩虹？我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，現(xiàn)半年就進(jìn)入六年級，很快就面臨擇校和升學(xué)考試。從現(xiàn)在開始，我要嚴(yán)格要求自己：上課認(rèn)真聽講，每天認(rèn)真完成作業(yè)，多看課外書，有不懂的問題不恥下問，一定要讓自己的學(xué)習(xí)有如一臺用不松懈的鬧鐘毫無差錯的運(yùn)轉(zhuǎn)。其次，只要你勤奮學(xué)習(xí)，美好的未來不是夢。只要我們向著一個目標(biāo)不停的前進(jìn)，終點就會離我們越來越近。讓我感受最深的還是主人公那堅強(qiáng)不屈的性格和堅持不懈的毅力，去也要向她一樣客服重重困難，堅持不懈、永不退縮地向著既定目標(biāo)前進(jìn)，相信通過我自身的努力，一定可以升學(xué)到一個更好的初中學(xué)習(xí)。

總之，這本書非常值得一看，尤其是面臨小升初的孩子以及他們的爸爸媽媽們。古人云：少壯不努力，老大徒傷悲。美好的明天，要從小升初開始。讓我們像她一樣，考進(jìn)一所好初中。

今年我們小升初讀后感 篇7

《今年，我們小升初》是一位十三歲女孩陳盈穎在十一歲小升初時寫的一部篇校園勵志小說。

小說的主人公漣漪，是省會城市的尖子生，四年級轉(zhuǎn)到上海讀書，沒想到省會的尖子生卻一下子淪為了中下等學(xué)生。本以為素質(zhì)教育的學(xué)業(yè)能輕松一些，哪知換來的卻是比以前更加繁重得多的多的作業(yè)和被其他同學(xué)歧視和嘲笑。于是她下決心一定讓那些嘲笑她的同學(xué)刮目相看。她形如刻苦努力，一躍成為班級的優(yōu)等生，最終在小升初的激烈競爭中被名校錄取。

從這本書里，讓我們看到了上海的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力是多么的大。同時也讓我們懂得了，想要比別人優(yōu)秀，就要更加努力的學(xué)習(xí)。只有不懈地努力，你才能不被這殘酷的競爭壓倒，你才能獲得最后的勝利。

同時我們也從這本書里看了作者每次遇到困難都能勇敢的去面對，不遺余力地克服它們。即使在學(xué)習(xí)時分心了，也不要怕，學(xué)會控制自己，讓自己的心靜下來，這樣你就會重新振作起來。又回到了知識的王國里，享受知識的快樂。

從這本書里也讓我們體會到了，升學(xué)的壓力。小升初，一旦馬失前蹄，那就會遭同學(xué)的嘲笑，家長的犯愁，更重要的是自己的未來也將一片慘淡。

眼看我也快要加入小升初的行列了，這本書給我打了一針強(qiáng)心劑。提醒我，從現(xiàn)在開始要進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)，為小升做好心里準(zhǔn)備。

看完這本書最讓我佩服的是小作者陳盈穎姐姐，那細(xì)膩的文筆和深厚的文學(xué)功底怎一個好字了得；更佩服她的學(xué)習(xí)精神。她博覽群書，知識豐富，寫了這么多優(yōu)秀的作文，又獲得了如此多的獎項，真不愧是超級00后。

從小作者陳盈穎姐姐身上讓我更加明白了：少壯不努力，老大徒傷悲的深刻道理；同時也讓我懂得了：美好的明天要靠自己的努力去實現(xiàn)。

童鞋們，努力請從今日始！為了美好的前程，加油吧！

今年我們小升初讀后感 篇8

翻開這本書，我驚呆了。

這是一個名叫陳盈穎在11歲時寫的書，文筆之妙，使人嘖嘖稱奇。但是，最重要的還是她寫的書好看，所以，讓我們一起來看看這部文學(xué)作品吧。主人公漣漪，是省會城市的“尖子生”，轉(zhuǎn)學(xué)到上海后卻成了“中下生”。她在強(qiáng)烈的反差和眾人的嘲諷下自強(qiáng)不息，終于成為了年級段的優(yōu)等生，并成功被名校錄取。

這完全是一本貼近我們生活的書。我們即將讀六年級了，也即將面臨著“小升初”的困擾。大家都說初中最重要，可以決定一個人的人生。而這篇文學(xué)作品正是以這個為“導(dǎo)火索”進(jìn)行描述的。讀了這本書，我想，小升初的競爭如此慘烈，那么，我們應(yīng)該如何面對？光讀書死學(xué)習(xí)有用么？那當(dāng)然是徒勞的。主要是靠平時積累才能有更好的改變。其實，我也想明白了，人外有人，山外有山，我們不應(yīng)該驕傲自滿，因為小升初是激烈的，我的哥哥說，外國語學(xué)校人才倍出，因為他們是精英，都十分優(yōu)秀。那么將來如果考上，沒有扎實的功底，怎么能成就大業(yè)？

這是一本好書，完全是一本小升初的迷你攻略。希望大家也多多閱讀，在書中找到學(xué)習(xí)的動力，今年，我們小升初，加油！

今年我們小升初讀后感 篇9

這本書講述了主人公漣漪，由省會城市的尖子生轉(zhuǎn)學(xué)到上海，卻成為一名中下等學(xué)生。在強(qiáng)烈的反差及周圍人的歧視的嘲諷下，自強(qiáng)不息，克服了種種困難與壓力，終于一躍成為年級的優(yōu)等生，并在小升初的積累競爭中被名校錄取。

讀了這本書讓我學(xué)到了許多。在作者的親身經(jīng)歷中我明白了在學(xué)習(xí)的過程中要以成績好的同學(xué)做榜樣，為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)；在自己不懂的題目上，一定要一次又一次的進(jìn)行解答，如果真的無法解決，可以詢問老師、家長和同學(xué)，保證對題目的徹底理解；當(dāng)遇到比你更強(qiáng)大的人不應(yīng)該和她較真，用自己的實力告訴她們，我可以用努力改變一起，甚至改變你的態(tài)度。在學(xué)習(xí)競爭激烈的情況下，學(xué)習(xí)成績可以讓你在同學(xué)和老師心中的位置進(jìn)行改變。功夫不負(fù)有心人。無論在什么時候，有付出就有收獲。

這本書的作者，用另一種方式告訴我們考上名校并不難，只要你勤奮學(xué)習(xí)，把心靜下，很快你就會掉進(jìn)知識的海洋。只是一本小升初的攻略，很值得我們一看。