值周教師講話稿熱門(mén)

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？小編經(jīng)過(guò)整理，為你編輯了值周教師講話稿熱門(mén)，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

值周教師講話稿 篇1

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，

大家上午好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《向雷鋒同志學(xué)習(xí)做雷鋒精神傳人》。

雷鋒，可以說(shuō)這是一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字。我們從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)他的許多感人事跡，并立志將他作為學(xué)習(xí)榜樣，成為一名有志青年?？梢哉f(shuō)他的精神影響了一代又一代人。那么他為什么會(huì)有如此大的影響力呢?

雷鋒出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，雖然生活條件艱苦，但他仍然發(fā)奮讀書(shū)，刻苦工作，曾榮獲“青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”的光榮稱(chēng)號(hào)。1962年8月15日，雷鋒同志因公殉職，年僅22歲。盡管他的一生十分短暫，他的模范事跡卻產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。1963年3月5日，毛澤東主席親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，這便是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”的來(lái)歷。

如今，事情已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)世紀(jì)，可人們學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮卻從來(lái)沒(méi)有停息過(guò)。作為以雷鋒的名字命名的革命精神，雷鋒精神有著極其豐富的內(nèi)涵。除了我們熟知的奉獻(xiàn)精神外，它還包括愛(ài)國(guó)主義精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)精神等等。正是這些精神，激勵(lì)著一代又一代人為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不斷奮斗與拼搏。

那么作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該如何去繼承并發(fā)揚(yáng)這種精神呢?

一、認(rèn)真完成學(xué)業(yè)，勤奮刻苦鉆研。在學(xué)習(xí)方面，我們應(yīng)該效仿雷鋒的釘子精神。像雷鋒這樣出身貧寒、生活條件艱苦的人，尚且還有刻苦學(xué)習(xí)的斗志，那么擁有豐富物質(zhì)生活條件的我們，還有什么理由不努力讀書(shū)呢?因此我號(hào)召大家學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，有一種學(xué)習(xí)的“擠勁”和“鉆勁”，唯有這樣，才能讓我們收獲更多知識(shí)。

二、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，傳承民族精神。雷鋒同志熱愛(ài)黨、熱愛(ài)國(guó)家、熱愛(ài)人民的精神品質(zhì)，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。雖然我們年齡較小，尚還不能為祖國(guó)的建設(shè)奔走效勞，但我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，卻能體現(xiàn)在許多生活中的細(xì)節(jié)上：唱好國(guó)歌，尊敬國(guó)旗，這些都不失為愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)，都是我們應(yīng)該做到的

三、宣揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，樂(lè)于幫助他人。有一句話想必大家都聽(tīng)過(guò)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。要宣揚(yáng)這種精神，就要敢于犧牲自己，幫助他人。小到犧牲自己的時(shí)間幫助有困難的同學(xué)，大到奉獻(xiàn)自己的精力參加義務(wù)勞動(dòng)。這些都是奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。

如今，雷鋒精神已深入人心。但無(wú)論如何，只有實(shí)際行動(dòng)才能體現(xiàn)它的價(jià)值所在。學(xué)習(xí)雷鋒，是一種行動(dòng)，絕不僅僅是一句口號(hào)。在此，我呼吁大家真正把學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)落實(shí)到底，從今天做起，從身邊的小事做起，讓雷鋒精神之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓雷鋒精神之花綻放在每一個(gè)人的心頭!

我的講話完畢，謝謝大家!

值周教師講話稿 篇2

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

老師和學(xué)生們，在此我想提醒你們以下幾點(diǎn)：

一是注意交通安全。每天放學(xué)時(shí)，帶班的老師一定要將學(xué)生安全護(hù)送過(guò)馬路，同學(xué)們?cè)谶^(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線，不能橫穿馬路，遇到危險(xiǎn)更不要慌亂。

二是炎熱的夏季已經(jīng)來(lái)臨，中午午休的時(shí)間較長(zhǎng)，同學(xué)們一定要在家睡午覺(jué)，根據(jù)觀察，絕大多數(shù)同學(xué)已養(yǎng)成午睡的習(xí)慣，不要早到校（特別是中、高年級(jí)的同學(xué)），要嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定2：00鐘后再上學(xué)。

最后，祝全校師生度過(guò)快樂(lè)、充實(shí)、安全的一天。

親愛(ài)的同學(xué)們：

暑氣方消，我們學(xué)風(fēng)更濃。祖國(guó)即將六十華誕，我們激情滿懷。漢豐五校因其清潔而美麗，因其文明而溫暖。

但在我們的校園里，偶爾會(huì)有垃圾留下，這讓學(xué)校的美麗和溫馨大打折扣。為了校園更加美麗、溫馨，我們希望，潔靜校園，從我做起，從小事做起，從身邊做起，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，主動(dòng)撿起身邊的紙屑、垃圾，始終保持校園清潔衛(wèi)生。我們希望校園里不再有垃圾，學(xué)校里的每個(gè)人都有一個(gè)良好的清潔習(xí)慣。

欄桿是我們學(xué)習(xí)和生活的安全保障，不是我們隨意攀爬懸掛的玩物。我們希望每個(gè)孩子下課后都快樂(lè)，不攀爬鐵軌，不追逐打架，是安全的一個(gè)小例子。

同學(xué)們，只要我們稍加觀察，不難發(fā)現(xiàn)，每個(gè)班都有很多短視的同學(xué)。近視眼，大多是由于沒(méi)有養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣所致。我們的一些學(xué)生，是做眼保健操的負(fù)擔(dān)，對(duì)眼保健操的不滿。

不做眼保健操，不認(rèn)真做眼保健操，其實(shí)是與自己的敵人，與自己的敵人。眼睛近視了，多不方便呀！我們希望每個(gè)孩子都能認(rèn)真做眼保健操，有意識(shí)地鍛煉。

值周教師講話稿 篇3

本學(xué)年的四次家長(zhǎng)會(huì)分別于20xx年9月、11月和20xx年3月、5月召開(kāi)。經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師會(huì)前的周密部署和精心安排，使家長(zhǎng)會(huì)得以順利進(jìn)行并圓滿結(jié)束，達(dá)到了預(yù)期的目的和效果。

一、明確了家長(zhǎng)學(xué)校的意義和努力方向

能成為社會(huì)“四有”新人。辦好家長(zhǎng)學(xué)校獲得了廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的大力支持，對(duì)辦學(xué)條件的改善，辦學(xué)成果的宣傳，學(xué)校聲譽(yù)的擴(kuò)大均十分有利。

二、健全家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)

家庭是孩子人生的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子人生的第一任教師，所以，普及家庭教育科學(xué)知識(shí)，提高全體學(xué)生家長(zhǎng)的教育水平，是增強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育同向同步，推動(dòng)素質(zhì)教育，培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。為更好地開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校工作，每個(gè)班選出一名熱愛(ài)家長(zhǎng)學(xué)校工作的代表，作為家長(zhǎng)學(xué)校的組成成員，、有力的促進(jìn)了家長(zhǎng)學(xué)校工作的開(kāi)展。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)

為使學(xué)生家長(zhǎng)掌握學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)，更好地利用科學(xué)的方法教育、影響他們，使素質(zhì)教育走進(jìn)每一個(gè)家庭，在開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校工作中注重家長(zhǎng)的理論學(xué)習(xí)，我們主要組織學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)了《中華家教》有關(guān)家教方面的理論文章，要求家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)其主要內(nèi)容，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去。通過(guò)學(xué)習(xí)使家長(zhǎng)知道了作為家長(zhǎng)要為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)民主和諧寬松和睦的家庭環(huán)境非常重要，掌握培養(yǎng)教育孩子的科學(xué)方法至關(guān)重要。

四、通過(guò)會(huì)前對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的通知和動(dòng)員，除個(gè)別家長(zhǎng)有事請(qǐng)假外，大部分家長(zhǎng)都按時(shí)參加會(huì)議，家長(zhǎng)到會(huì)率達(dá)到98%。

五、向家長(zhǎng)宣傳了上級(jí)教育行政主管部門(mén)關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的各種規(guī)定。

六、通過(guò)會(huì)議，家長(zhǎng)們學(xué)到了一些教育子女的理論和方法。

七、家長(zhǎng)們了解子女在校情況和學(xué)習(xí)情況，并且給家長(zhǎng)提出了科學(xué)教育子女的合理化意見(jiàn)和建議。

八、加強(qiáng)了學(xué)校、教師和家長(zhǎng)間的溝通，取得家長(zhǎng)的配合與支持，有效促進(jìn)了教育教學(xué)工作。

九、各班向家長(zhǎng)宣傳了我校近幾年來(lái)取得的辦學(xué)成績(jī)，提升了我校的社會(huì)形象。

2小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)工作總結(jié)

9月17日和18日，我校9個(gè)班級(jí)舉行了本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)，各班的家長(zhǎng)人數(shù)來(lái)的比較齊，家長(zhǎng)出席率都在97%以上。特別是一年級(jí)的小朋友也能督促家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議。各個(gè)班級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)都能積極配合學(xué)校的工作，準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)?？梢?jiàn)，我校學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是非常重視的，對(duì)學(xué)校的工作是支持的。家長(zhǎng)們認(rèn)真聽(tīng)取了班主任們對(duì)學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報(bào)，家長(zhǎng)會(huì)的氣氛熱烈、內(nèi)容充實(shí)。通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)，收效很大。

一、及時(shí)地將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有了更深入的了解。新校奠基儀式、激發(fā)家長(zhǎng)捐資助學(xué)的積極性、收費(fèi)情況、教學(xué)成績(jī)、教學(xué)設(shè)備情況等。提高了學(xué)校的知名度，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校充滿信心。

二、詳細(xì)地將學(xué)生的在校情況匯報(bào)給家長(zhǎng)。如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、思想道德情況、有什么愛(ài)好特長(zhǎng)等。使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有了更多更細(xì)致的了解。

三、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育方式的培養(yǎng)培訓(xùn)，提出一些建議：如應(yīng)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育、今年校園暴力事件通報(bào)、要求家校配合共同加強(qiáng)校園安保工作、注意孩子的衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、心理健康等等。通過(guò)這些建議，盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致，同時(shí)也有利生學(xué)生的全面健康發(fā)展。

四、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行農(nóng)村留守兒童調(diào)查，以便教師做到因材施教。

五、在這兩天晚上的家長(zhǎng)會(huì)中，學(xué)校行政辦公室、大隊(duì)部辦公室、門(mén)衛(wèi)都在校園值日、維持秩序、保證安全，讓家長(zhǎng)會(huì)井然有序地進(jìn)行。從會(huì)后與家長(zhǎng)的交流和學(xué)生的反饋情況來(lái)看，本次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得相當(dāng)成功，有效地加強(qiáng)了家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和交流，讓家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長(zhǎng)紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。

本次家長(zhǎng)會(huì)增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。相信家長(zhǎng)會(huì)后學(xué)校教育教學(xué)工作會(huì)更加順利，家校溝通會(huì)更加和諧。

值周教師講話稿 篇4

三月，你為誰(shuí)感動(dòng)值周教師國(guó)旗講話稿范文

同學(xué)們：三月是個(gè)讓人感覺(jué)特溫暖的季節(jié)。特色部的三月，以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣、傳遞青春正能量”為主旋律。在過(guò)去的三個(gè)星期里，同學(xué)們唱雷鋒歌曲，講雷鋒故事，說(shuō)雷鋒說(shuō)過(guò)的話，誦讀緬懷雷鋒的詩(shī)篇，尋找雷鋒的足跡。雷鋒，一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，一個(gè)只在世界上存在了22年的生命，他激勵(lì)著我們、召喚者我們、感動(dòng)著我們！他讓我們感受了什么是真正的春天般的溫暖！

同學(xué)們，雷鋒用他短暫的'人生告訴我們:生命的價(jià)值不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。他還告訴我們，不管你的處境有多么困難，不管你前面有多少險(xiǎn)灘，執(zhí)著、樂(lè)觀、奮斗、堅(jiān)韌才是你應(yīng)有的態(tài)度。莫斯科不相信眼淚，微笑才是生活的強(qiáng)者。

雷鋒說(shuō)，做人要像螺絲釘，平凡卻要充滿自信、簡(jiǎn)單卻不乏鉆勁；團(tuán)隊(duì)需要我們，我們更需要團(tuán)隊(duì)，對(duì)同志要像春天般的溫暖；個(gè)人的力量是有限的，集體的力量是無(wú)窮的，個(gè)人只有融入集體才能有所作為。雷鋒愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡讀書(shū)，常把自己的書(shū)借給戰(zhàn)友讀。他想，個(gè)人進(jìn)步是小事，能和戰(zhàn)友共同進(jìn)步才是最大的樂(lè)趣！

雷鋒的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我們景仰，雷鋒的助人為樂(lè)讓我們敬重，雷鋒的釘子精神讓我們佩服，雷鋒的無(wú)私胸懷讓我們銘記！同學(xué)們，我們可能做不到雷鋒那樣完美，可是我們可以以雷鋒為榜樣，做好每天的一件件平凡小事。做好每一件平凡小事，你就不平凡！——其實(shí)雷鋒就是這樣。

同學(xué)們，其實(shí)雷鋒活著的時(shí)候，比我們大不了幾歲。雷鋒經(jīng)歷的社會(huì)，與我們所處的時(shí)代是無(wú)法比較的。與他相比，我們更幸運(yùn)、更幸福?？墒侨藗冇肋h(yuǎn)記住了他，幾代人以他為學(xué)習(xí)的楷模。一個(gè)普通的士兵，創(chuàng)造了人生最大的價(jià)值！如果有人問(wèn)你，三月，你為誰(shuí)感動(dòng)？請(qǐng)你毫不猶豫的說(shuō)出“雷鋒”這兩個(gè)字。

值周教師講話稿 篇5

上周的值日工作由我和倪華妹老師，以及多位老師和同學(xué)共同完成。在這幾天的值日工作中我們發(fā)現(xiàn)并見(jiàn)證了外語(yǔ)學(xué)校幾個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)及其優(yōu)異的表現(xiàn)。

首先一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是我們學(xué)校的值日學(xué)生干部和自律辦的同學(xué)，上周除初二學(xué)生分會(huì)的一名學(xué)生干部因?yàn)橥ㄖ坏轿辉斐扇毕?，另外幾為值日干部均能?zhǔn)時(shí)到位，他們熟悉學(xué)校規(guī)章制度，盡管不是每個(gè)人都能理解他們的工作，但他們?nèi)詧?jiān)守崗位、嚴(yán)格執(zhí)法。我們知道七項(xiàng)評(píng)比的扣分不是管理的目的，良好的班風(fēng)和校風(fēng)的形成才是我們真正希望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。最近社會(huì)上流行這樣一句話：哪里有最挑剔的顧客，哪里就有最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我想：哪里有最挑剔的值日學(xué)生干部，哪里就有最優(yōu)良的班風(fēng)、校風(fēng)！外語(yǔ)學(xué)校良好的校風(fēng)形成離不開(kāi)你們值日學(xué)生干部與自律辦同學(xué)的辛勤付出。謝謝你們！

我們見(jiàn)證的第二個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)是我們的的班主任隊(duì)伍。早讀、課間操、午休時(shí)間，當(dāng)我們巡查到每一個(gè)班級(jí)時(shí)都看到班主任老師在班級(jí)里面，這表明他們要和同學(xué)們一起，為實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想和努力。班主任老師比一般科任教師多付出成倍的精力，他們無(wú)論在工作還是生活，他們腦子里更多地被班級(jí)事務(wù)所占領(lǐng)。在班主任的帶領(lǐng)下每個(gè)班級(jí)管理有序，造就了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀班級(jí)，我們同學(xué)每一寸進(jìn)步，都離不開(kāi)辛勤耕耘的班主任老師。謝謝所有的班主任老師！

第三個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是深外的外語(yǔ)教師們。眾所周知，外語(yǔ)學(xué)校的外語(yǔ)老師是學(xué)校工作強(qiáng)度最大的團(tuán)隊(duì)之一，他們不但要上更多的課，還要檢查更多的作業(yè)，糾發(fā)音、查背誦、查聽(tīng)力……。一年一度的外語(yǔ)節(jié)即將來(lái)臨，他們組織學(xué)生排練，進(jìn)行外語(yǔ)節(jié)宣傳、演出場(chǎng)景布置、節(jié)目安排、開(kāi)閉幕式彩排工作等等。在他們的帶領(lǐng)下，外語(yǔ)學(xué)校處處響起了悅耳的說(shuō)外語(yǔ)、唱外語(yǔ)歌的聲音。外語(yǔ)老師的付出造就了深外外語(yǔ)教學(xué)的學(xué)科品牌，讓我們的學(xué)生外語(yǔ)能力得到國(guó)內(nèi)最好的鍛煉和培養(yǎng)。謝謝你們，深外的外語(yǔ)老師！

第四，我們要贊美一下參加外語(yǔ)節(jié)演出的一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)，你們克服了學(xué)習(xí)與排練的矛盾，也克服了排練場(chǎng)地與教學(xué)區(qū)的矛盾。上周三還到市群眾藝術(shù)中心進(jìn)行了開(kāi)閉幕式彩排，上周五初一各班隆重舉行了家長(zhǎng)匯報(bào)演出，同學(xué)們踴躍參加，有的班表演節(jié)目多達(dá)20多個(gè)，節(jié)目形式多樣，精彩紛呈。正因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)積極的參與，不斷地將我們的外語(yǔ)節(jié)活動(dòng)推象高潮；正因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)傾情表演，使我們自己的外語(yǔ)能力得到充分鍛煉。我們參加外語(yǔ)節(jié)活動(dòng)，收獲的不僅僅是外語(yǔ)能力，還有團(tuán)隊(duì)精神、責(zé)任意識(shí)、合作能力等綜合能力的一個(gè)大提升。

我們也注意到了你們最忠實(shí)的觀眾——各位同學(xué)的家長(zhǎng)們填滿了教室里所有座位，自始至終饒有興趣地觀看了同學(xué)們的表演，他們沒(méi)有吝嗇自己的掌聲，有的家長(zhǎng)還義務(wù)為演出全程錄象，為班級(jí)制作錄象光盤(pán)，有的家長(zhǎng)主動(dòng)為演出同學(xué)化裝，為布置會(huì)場(chǎng)而提供材料，出工出力……，家長(zhǎng)和老師用實(shí)際行動(dòng)告訴我們每一個(gè)同學(xué)：你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗！

今天下午，一年一度的外語(yǔ)節(jié)就要開(kāi)幕了，我們期待著同學(xué)們更加精彩的表現(xiàn)，為我校外語(yǔ)教學(xué)水平推向更高的臺(tái)階。

預(yù)祝外語(yǔ)節(jié)取得圓滿成功！

值周教師講話稿 篇6

各位老師，各位同學(xué)：

早上好!上周是我們四(1)班值周。由于一直下雨，給值周工作帶來(lái)了一些麻煩，但在全校師生和我們值周同學(xué)的共同努力下，學(xué)校秩序依然良好。當(dāng)然，在值周中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足，請(qǐng)同學(xué)們注意：

1、衛(wèi)生方面，同學(xué)在保持本班教室整潔的同時(shí)，也不要忽略了學(xué)校環(huán)境。身為建設(shè)小學(xué)的一份子，要為學(xué)校的整潔，履行自己的義務(wù)。不亂丟垃圾，并養(yǎng)成隨手撿垃圾的好習(xí)慣。在學(xué)校就餐的時(shí)候，吃不了的飯菜請(qǐng)不要亂倒。我們有專(zhuān)門(mén)倒剩菜剩飯的地方。

2、禮儀方面，希望同學(xué)們自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，不踩踏花園。平時(shí)說(shuō)話的時(shí)候注意文明用語(yǔ)，并配合值周同學(xué)的檢查。

3、安全方面，請(qǐng)同學(xué)們不要在走廊過(guò)道上追逐打鬧，也不要在教室的門(mén)框上練習(xí)臂力。高年級(jí)的同學(xué)要愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小朋友。另外請(qǐng)同學(xué)們不要趴欄桿，以免發(fā)生危險(xiǎn)。

以上就是我們四(1)班的值周工作總結(jié)，由于是第一次值周，工作中難免有所疏漏，請(qǐng)老師和同學(xué)們多多諒解。謝謝!

值周教師講話稿 篇7

為進(jìn)一步規(guī)范校園教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，詳細(xì)制定值周要求如下：

一、到校。

1、上學(xué)前戴好紅領(lǐng)巾，帶齊學(xué)習(xí)用品，每天認(rèn)真做好到校前的檢查。

2、按時(shí)上學(xué)，不能過(guò)早到校，不遲到，路上、進(jìn)校門(mén)碰見(jiàn)老師要問(wèn)好。自覺(jué)接受值日教師的檢查。

3、穿著整齊，周一和重大節(jié)日必須穿校服。

二、早間活動(dòng)。

1、早晨進(jìn)教室準(zhǔn)備好第一節(jié)課的書(shū)籍用品后立即就位早讀。

2、值日班干部應(yīng)配合班主任做好班級(jí)組織管理工作。

3、建立班級(jí)晨檢制度，定期檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，并做詳細(xì)的記錄。

三、早操、升降國(guó)旗。

1、聽(tīng)到早操鈴聲，班隊(duì)集合做到靜、齊、快。

2、上下樓梯靠右走，不要擁擠。

3、行走時(shí)，抬頭挺胸，步伐整齊，精神飽滿。做操時(shí)，節(jié)奏合拍，姿勢(shì)正確，動(dòng)作到位。

四、眼保健操。

1、動(dòng)作規(guī)范，節(jié)奏合拍，穴位準(zhǔn)確，全身放松。

2、雙目閉合，兩腳平放。

3、講衛(wèi)生，保持雙手干凈。

五、課堂練習(xí)。

1、要做到心到、眼到、耳到、手到、口到，坐姿符合衛(wèi)生保健要求。

2、學(xué)生發(fā)言匯報(bào)時(shí)儀態(tài)大方、聲音響亮，大膽質(zhì)疑，不同意見(jiàn)敢于爭(zhēng)辯，以理服人。

3、課堂練習(xí)聽(tīng)清楚要求，獨(dú)立思考，下筆迅速，書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范，保證練習(xí)效果。

4、進(jìn)出教室講秩序。

5、課前準(zhǔn)備，桌面擺放整齊統(tǒng)一。

六、課間活動(dòng)。

1、做到充分休息，放松自主鍛煉，講文明、守秩序。

2、不在教室、走廊追跑。不做不規(guī)范的游戲。不攀樹(shù)摘花、不踩塌綠化區(qū)或跨越綠化帶。

七、衛(wèi)生清理。

1、每天早晨由先進(jìn)教室的同學(xué)打開(kāi)門(mén)窗，讓教室空氣流通。

2、每天放學(xué)后堅(jiān)持班級(jí)衛(wèi)生打掃，衛(wèi)生工具按規(guī)定地點(diǎn)擺放有序。

4、個(gè)人衛(wèi)生天天干凈，桌面整潔，學(xué)習(xí)用品擺放整齊。

5、每節(jié)下課，及時(shí)擦黑板，小黑板擺放有序，講臺(tái)桌面及時(shí)收拾，保持經(jīng)常性整潔。

八、禮儀規(guī)范。

1、對(duì)老師、長(zhǎng)輩或客人學(xué)會(huì)用雙手接受或遞交書(shū)籍等物品。

2、在校園廊道、樓梯行走一律靠右邊;遇到老師、客人主動(dòng)讓道。

3、校園內(nèi)外講普通話，力求講準(zhǔn)、講好，注意語(yǔ)言美。

4、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)提高學(xué)科學(xué)業(yè)的成績(jī)。

九、放學(xué)路隊(duì)。

1、離開(kāi)教室應(yīng)關(guān)閉門(mén)窗及切斷電燈、多媒體教學(xué)用電設(shè)備。

2、放學(xué)各班按時(shí)排好路隊(duì)，每班各設(shè)路隊(duì)長(zhǎng)2名，分別在隊(duì)伍的首尾。

3、路隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)出校門(mén)，按規(guī)定路線整齊行進(jìn)并及時(shí)到家。

值周教師講話稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

在這金秋送爽的美好時(shí)刻我們共同迎來(lái)了第--個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界，表示衷心的感謝和崇ch高的敬意!向奉獻(xiàn)于我們八中的每一位老師說(shuō)一聲：“節(jié)日快樂(lè)!幸福安康!”

今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中，我們可以自豪的說(shuō)：我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇，無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn)，我更無(wú)愧于自己的稱(chēng)號(hào)!

這幾年，在開(kāi)發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，特別是在肖校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我校教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績(jī)步步提高。年年花似錦，今年花更紅。在今年的中招考試中，我們學(xué)校在教學(xué)人員極為緊張的情況下，取得了令人矚目的成績(jī)。這都要?dú)w功于九年級(jí)全體老師的共同努力和學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，我校的教育事業(yè)才有了今天的輝煌成績(jī)。

以肖校長(zhǎng)為代表的校領(lǐng)導(dǎo)，一直致力于“以人為本”為核心來(lái)發(fā)展學(xué)校。“以人為本”，就是關(guān)愛(ài)人，發(fā)展人。校領(lǐng)導(dǎo)秉持一顆尊重zh的心對(duì)待每一位教師，關(guān)心教師，發(fā)現(xiàn)教師的成長(zhǎng)需求，第一時(shí)間為教師服務(wù)。

在八中，我們老師感受到了更多的人文關(guān)懷。

老師的成長(zhǎng)，需要人文關(guān)懷。充滿人文精神的校園環(huán)境，讓我們產(chǎn)生了更積極向上的動(dòng)力。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常關(guān)心我們老師的工作、學(xué)習(xí)和生活情況，早晨見(jiàn)到老師后的會(huì)心微笑，課下的交流與鼓勵(lì)，以及會(huì)議中時(shí)常聽(tīng)到的對(duì)老師的表?yè)P(yáng)聲等等，處處體現(xiàn)著對(duì)老師的人文關(guān)懷，讓我們能時(shí)刻感受到領(lǐng)導(dǎo)們?cè)陉P(guān)注自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

在八中，我們老師有更好的成長(zhǎng)平臺(tái)。

學(xué)校為我們老師搭建了專(zhuān)業(yè)化的成長(zhǎng)平臺(tái)，校領(lǐng)導(dǎo)在百忙中也積極參與了老師們的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)注著我們的教研動(dòng)態(tài)，與我們共同迎接著一個(gè)個(gè)困惑所帶來(lái)的挑戰(zhàn)，分享著我們的成功帶來(lái)的喜悅。學(xué)校通過(guò)多種方式，如課題研究、讓老師外出學(xué)習(xí)、組織經(jīng)驗(yàn)交流等提高發(fā)展老師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。學(xué)校的新課堂模式，真正落實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，向“高效課堂”的目標(biāo)努力。年級(jí)組通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、寫(xiě)教學(xué)反思，以及學(xué)校的“師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)”等形式，帶動(dòng)新進(jìn)老師盡快實(shí)現(xiàn)觀念和教學(xué)方式的跟進(jìn)，老師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提高了，自我實(shí)踐價(jià)值也得到了充分體現(xiàn)。

在八中，我真正明白了“讓學(xué)生享受幸福教育，讓老師體驗(yàn)教育幸福”這一句話的的含義。我接觸過(guò)的每一位老師都充滿著職業(yè)的幸福感，老師們用模范的行為編撰zh一部部感人至深的巨著，譜寫(xiě)一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)!多少個(gè)寧?kù)o的夜晚，他們筆耕不輟。有時(shí)，為了備好一堂課，研讀教材好多遍;有時(shí)，為了準(zhǔn)備一份稿，翻閱了大量教參;有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，放棄假日，熬紅雙眼。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點(diǎn)一線，為教學(xué)的一點(diǎn)兒疏漏而反思，為學(xué)生的丁點(diǎn)兒小事而較真兒。當(dāng)學(xué)生們的知識(shí)得到不斷充實(shí)，人格得到不斷完善時(shí)，教育的幸福溢滿老師的笑臉。

有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上;有人說(shuō)，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說(shuō)，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……

親愛(ài)的老師們，話語(yǔ)再長(zhǎng)，也說(shuō)不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng);詩(shī)篇再美，也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開(kāi)來(lái)的職業(yè)而感到驕傲和自豪!

真心感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事，是你們用知識(shí)和智慧健壯了我的羽翼。感謝與這樣一群熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事們一起成長(zhǎng)、一起拼搏，一起努力!

最后，我再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、合家歡樂(lè)!

謝謝大家!我的演講完畢!

值周教師講話稿 篇9

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們、

早上好！

時(shí)間過(guò)得真快，彈指間一周緊張而又愉快的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的共同努力，學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生了可喜的變化，校園環(huán)境得到了一定的改善，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性非常高，這讓老師們感到十分的欣慰。下面我把同學(xué)們上一周的情況總結(jié)一下。

所謂安全第一，大部分同學(xué)做得很好。但是還有少部分同學(xué)還是把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，還存在以下情況：上下樓梯匆匆忙忙，不靠右行；有部分同學(xué)還在靠著走樓的護(hù)欄往下滑，這非常危險(xiǎn)。請(qǐng)同學(xué)們要牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要時(shí)刻用它來(lái)要求自己。特別是還存在以上行為的同學(xué)更要好好的反省一下自己。

學(xué)習(xí)上一些班級(jí)還沒(méi)有到上早讀就已經(jīng)在教室里讀書(shū)，但仍然有些班級(jí)早讀鈴聲響了才不慌不忙或者陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入教室，還有小部分學(xué)生不自覺(jué)，早上、下午都在玩耍，而且還要去影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。希望這部分同學(xué)在下一周改過(guò)自新，用心去學(xué)習(xí)，讓知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。

在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好，大家在打掃時(shí)弄得非常的干凈，按時(shí)打掃。只是在保持的力度上不夠，這就要求同學(xué)要愛(ài)惜其他同學(xué)的勞動(dòng)成果，不要亂扔垃圾，要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學(xué)位共同去維護(hù)與保持。

在上周內(nèi)班上違規(guī)違紀(jì)的同學(xué)不多，都在老師的教育下漸漸改正了。希望同學(xué)們繼續(xù)保持，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律，做一名合格的小學(xué)生。

同學(xué)們到教室后都佩戴了紅領(lǐng)巾，只是佩戴不太規(guī)范，希望以后要把紅領(lǐng)巾佩戴規(guī)范。上一周出現(xiàn)的好人好事比較多，希望同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種拾金不昧的精神。

上操的時(shí)候，同學(xué)們往操場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好，有的同學(xué)邊走邊講話，沒(méi)有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。升國(guó)旗時(shí)唱出來(lái)的國(guó)歌和廣播音樂(lè)不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺(jué)！希望班主任和科任老師引起重視，加強(qiáng)教育。

寢室管理是個(gè)難題，宿管老師也很辛苦，同學(xué)們要疊好自己的床被，擺放好自己的物品，做到干凈整潔。按時(shí)完成寢室衛(wèi)生，按照文明寢室的“六個(gè)一”時(shí)時(shí)要求自己。不要破壞環(huán)境，污染空氣。

午休時(shí)大部分同學(xué)做得很好，但還有少部分同學(xué)午休鈴聲響后沒(méi)有及時(shí)到寢室，沒(méi)有按時(shí)午休，直到值周領(lǐng)導(dǎo)、值周老師和宿管老師再三叮囑才休息，

部分同學(xué)午休后還在說(shuō)話、玩玩具、做作業(yè)、吃東西、抄歌曲、照鏡子、聽(tīng)歌、玩手機(jī)游戲等等，甚至有個(gè)別同學(xué)說(shuō)流話，希望同學(xué)們要改正這種壞毛病，做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)又會(huì)休息的好學(xué)生。

就餐也是一個(gè)難題。同學(xué)們排隊(duì)很亂，就餐時(shí)說(shuō)話聲音很大，浪費(fèi)飯菜嚴(yán)重，沒(méi)有好好洗飯碗和筷子。

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