請(qǐng)將本次推薦的“競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿”保存下來,方便以后查找。只有我們充分準(zhǔn)備,才能自信地面對(duì)意外情況,保證在演講中不被緊張所困擾,為了確保發(fā)揮出色。準(zhǔn)備演講稿可以幫助你更深入地研究演講內(nèi)容,出色演講的關(guān)鍵是能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的演講稿。
我叫李建設(shè),今年47歲,本科學(xué)歷,中共黨員,高級(jí)工程師、現(xiàn)任公司副總工程師兼信息中心主任。
今天,我能夠站在這里參加競(jìng)聘,感到十分榮幸。首先,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委給了我這次“展示自我的機(jī)會(huì)”,表示感謝!
自1987年計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)后,一直從事企業(yè)信息化管理和計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作,共主持完成了應(yīng)用項(xiàng)目20多項(xiàng),其中省部級(jí)電子信息應(yīng)用項(xiàng)目5項(xiàng),省重大科技攻關(guān)項(xiàng)目1項(xiàng),獲得河南省星火獎(jiǎng)1項(xiàng)、河南省電子行業(yè)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng)、鄭州市管理現(xiàn)代化成果獎(jiǎng)2項(xiàng)、公司科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)9項(xiàng)。制定企業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用和信息化規(guī)劃3項(xiàng),編制信息工程項(xiàng)目方案12項(xiàng)。編寫了《生產(chǎn)過程集散控制系統(tǒng)(dcs)可行性研究》、《企業(yè)資源計(jì)劃(erp系統(tǒng))實(shí)施的可行性研究》等8個(gè)重要技術(shù)報(bào)告;撰寫的《如何利用mscomm控件實(shí)現(xiàn)win9x下的通信》、《中小企業(yè)如何實(shí)施資源計(jì)劃erp項(xiàng)目》等6篇學(xué)術(shù)論文和《利用計(jì)算機(jī)技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),大力推進(jìn)企業(yè)信息化建設(shè)》等4篇業(yè)務(wù)文章,在省級(jí)、國(guó)家級(jí)專業(yè)刊物和技術(shù)研討會(huì)上進(jìn)行了發(fā)表和交流。
如果我這次能夠當(dāng)選,我將在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下,積極開展工作。
公司正處于搬遷和維持生產(chǎn)階段,信息工作應(yīng)圍繞這兩項(xiàng)工作開展,發(fā)揮信息工作的服務(wù)作用?,F(xiàn)階段:一是搞好基礎(chǔ)管理工作。二是加強(qiáng)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)的安全保障、運(yùn)行和維護(hù)管理工作。 三是加強(qiáng)信息與檔案管理,搞好信息的服務(wù)和利用工作。四是搞好搬遷信息化項(xiàng)目規(guī)劃、技術(shù)方案設(shè)計(jì)及實(shí)施計(jì)劃等工作。
企業(yè)信息化目的就是利用網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)、通信等現(xiàn)代信息技術(shù),通過對(duì)信息資源的深度開發(fā)和廣泛利用,不斷提高生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理、決策效率和水平,從而提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
企業(yè)信息化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,應(yīng)把總體目標(biāo)作為信息工作的指南,進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,逐步實(shí)現(xiàn)??傮w目標(biāo)為:逐步建成滿足應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境和信息安全體系;努力建成以企業(yè)資源計(jì)劃(erp)為核心,完善的管理信息系統(tǒng)應(yīng)用平臺(tái);積極推進(jìn)監(jiān)視、檢測(cè)分析和計(jì)算機(jī)輔助應(yīng)用,形成企業(yè)監(jiān)視與檢測(cè)管理平臺(tái);逐步實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程和裝置的自動(dòng)化控制,形成企業(yè)生產(chǎn)綜合dcs控制平臺(tái);推動(dòng)dcs、檢測(cè)分析和計(jì)算機(jī)輔助應(yīng)用與企業(yè)資源計(jì)劃erp系統(tǒng)的集成,形成生產(chǎn)執(zhí)行系統(tǒng)(mes)平臺(tái);建立企業(yè)內(nèi)部門戶,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程訪問公司應(yīng)用系統(tǒng)的能力。完善公司網(wǎng)站,加入行業(yè)和專業(yè)商務(wù)網(wǎng),構(gòu)建起公司電子商務(wù)應(yīng)用平臺(tái);完善協(xié)同辦公(oa),建立多媒體與視頻系統(tǒng),提升系統(tǒng)功能和應(yīng)用深度,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦公、業(yè)務(wù)流程審批等應(yīng)用,形成企業(yè)綜合辦公平臺(tái);建成實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)庫(kù),形成企業(yè)數(shù)據(jù)中心。
在推進(jìn)信息化建設(shè)中,應(yīng)遵循管理系統(tǒng)與自動(dòng)控制應(yīng)用并舉,統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、分步實(shí)施。
(1)完善制度、理順職能、建立應(yīng)用系統(tǒng)崗位標(biāo)準(zhǔn)。建議制定公司《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《管理信息系統(tǒng)》、《計(jì)算機(jī)及外圍設(shè)備》、《計(jì)算機(jī)輔助與控制系統(tǒng)》、《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全》、《企業(yè)網(wǎng)站》、《信息管理》等管理辦法。使信息工作更加規(guī)范,管理更加有效。
(2)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)設(shè)備與系統(tǒng)運(yùn)行、維護(hù)管理。制定信息應(yīng)用計(jì)劃,將系統(tǒng)開發(fā)、升級(jí)、完善及設(shè)備更新、維修的費(fèi)用列入公司年度計(jì)劃中,保證維護(hù)、修理工作順利開展。健全計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、應(yīng)用系統(tǒng)等運(yùn)行、維護(hù)臺(tái)賬和檢查記錄;建立備品、備件及耗材臺(tái)賬。實(shí)行定期檢查制度,了解、掌握設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)和使用情況,及時(shí)解決存在的問題,保障應(yīng)用系統(tǒng)和設(shè)備正常運(yùn)行。
(3)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)配置、系統(tǒng)使用管理。使用方面,遵循“誰使用、誰管理”的原則,信息中心在系統(tǒng)應(yīng)用上,給予技術(shù)指導(dǎo)。根據(jù)各單位實(shí)際業(yè)務(wù)應(yīng)用情況,將使用部門劃分為一、二、三類,本著保證一類、滿足二類、兼顧三類的原則,進(jìn)行設(shè)備配置、更新和調(diào)配。系統(tǒng)完善和升級(jí)遵循“使用部門、信息主管部門和軟件開發(fā)商相互配合”的原則,按信息工程項(xiàng)目進(jìn)行管理,規(guī)范推進(jìn)。使資源得到合理利用、系統(tǒng)得到有效管理、設(shè)備得到及時(shí)維護(hù)。
(4)加強(qiáng)系統(tǒng)安全管理。嚴(yán)格執(zhí)行《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全》管理辦法,實(shí)行安全運(yùn)行崗位責(zé)任制。落實(shí)安全運(yùn)行的監(jiān)測(cè)手段和技術(shù)措施,杜絕非法
使用、黑客侵入和病毒破壞。根據(jù)有關(guān)規(guī)定和管理的要求,定期對(duì)使用部門進(jìn)行檢查和隨時(shí)抽查,并進(jìn)行嚴(yán)格考核。定期安全性做出評(píng)估,提出整改和完善的意見與建議,保障網(wǎng)絡(luò)和應(yīng)用系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行。
(5)加強(qiáng)應(yīng)急系統(tǒng)建設(shè)和文檔資料管理。制定重要應(yīng)用系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案和處置措施,提高突發(fā)事故的處理能力。管理部門定期對(duì)各應(yīng)用系統(tǒng)和重要信息進(jìn)行備份、異地存放。使用部門負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行日數(shù)據(jù)備份,并進(jìn)行可靠性檢查,確保數(shù)據(jù)能完整恢復(fù)。建立各種設(shè)施、設(shè)備、應(yīng)用系統(tǒng)的操作規(guī)程和使用方法,便于應(yīng)用人員掌握和使用。建立網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、系統(tǒng)軟件和應(yīng)用環(huán)境配置管理檔案,為維護(hù)、故障處理提供技術(shù)支持。
(6)加強(qiáng)信息工程項(xiàng)目的監(jiān)督管理。建議實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目監(jiān)理制,成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。成立項(xiàng)目實(shí)施組負(fù)責(zé)信息工程管理、實(shí)施。采用分階段跟進(jìn)的管理方法,保證工程質(zhì)量,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,保證項(xiàng)目達(dá)到設(shè)計(jì)要求。
(7)加強(qiáng)公司網(wǎng)站建設(shè)。建議設(shè)專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站維護(hù)、信息更新發(fā)布、在線服務(wù)與咨詢工作,保證信息的時(shí)效性及在線咨詢與服務(wù)的質(zhì)量。
(8)加強(qiáng)應(yīng)用人員培訓(xùn)與技術(shù)指導(dǎo),提高應(yīng)用效果。信息中心負(fù)責(zé)組織信息法律法規(guī)及行業(yè)規(guī)章制度的培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)、應(yīng)用系統(tǒng)培訓(xùn)、信息安全知識(shí)和技能的培訓(xùn)。負(fù)責(zé)對(duì)計(jì)算機(jī)使用人員、系統(tǒng)應(yīng)用人員、系統(tǒng)維護(hù)人員給予技術(shù)支持與指導(dǎo)。定期舉辦不同層次、不同類型的培訓(xùn)班,使應(yīng)用人員掌握信息系統(tǒng)應(yīng)用技能。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,參加這次競(jìng)聘是接受考驗(yàn)、展示自我的機(jī)會(huì);成敗得失,不系于心。我將虛心的接受大家對(duì)我的評(píng)選,不管最終的結(jié)果如何,我都將一如既往地扎實(shí)工作,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
首先我想代表今天參加競(jìng)聘的教師對(duì)各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦工作表示感謝謝謝大家為競(jìng)聘工作而付出的辛勤勞動(dòng)
我校實(shí)行中層干部競(jìng)聘上崗我作為一名年輕教師本著鍛煉、、教學(xué)等方面的經(jīng)常組織管理工作具體的來說很多很多每個(gè)教導(dǎo)處都有張貼在我看來主要有:
一、做好校長(zhǎng)的助手充分發(fā)揮協(xié)助作用協(xié)助校長(zhǎng)制定和組織實(shí)施學(xué)校的教育、教學(xué)工和計(jì)劃考核制度等經(jīng)常進(jìn)行檢查定期進(jìn)行總結(jié)還有協(xié)助校長(zhǎng)做好教師和有關(guān)職工的思想政治工作等
2、 處理教務(wù)日常管理工作,組織學(xué)生入學(xué),做好師生出勤和績(jī)效考核,組織學(xué)生監(jiān)督考試,指導(dǎo)試卷指量分析;進(jìn)行排課、管理好學(xué)生的學(xué)籍等還有做好資料的搜集與整理工作
三、組織、管理教育教學(xué)工作全面了解教師的思想狀況、、分析試卷以及召開學(xué)生座談會(huì)等途徑了解和掌握教學(xué)情況;組織教師的文化和業(yè)務(wù)進(jìn)修等等
一所好的學(xué)校好的管理理念必不可少作為教導(dǎo)主任立足定小的實(shí)際我個(gè)人覺的要樹立以下的管理理念:一是課堂教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)(課堂教學(xué)的質(zhì)量始終是一個(gè)學(xué)校、一個(gè)教師發(fā)展的根本途徑)二是教學(xué)秩序、教學(xué)常規(guī)是教學(xué)質(zhì)量的保證(一所好的學(xué)校嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)必不可少)三是教育觀念要不斷更新教育管理觀念主要有:以人為本、以農(nóng)為本、均衡發(fā)展、知識(shí)管理以人為本就是要以教師、學(xué)生為本從制度到活動(dòng)組織再到評(píng)價(jià)體系一一顯現(xiàn)以農(nóng)為本的現(xiàn)代教育管理理念的基本內(nèi)容包括:
一是學(xué)校的階段性培養(yǎng)目標(biāo)主要不是向高一級(jí)學(xué)校輸送“高材生”而是造就熱愛農(nóng)村、熱愛農(nóng)業(yè)的“新型農(nóng)民”;、活力無窮的真面目走出當(dāng)前不利的學(xué)科歧視困難;;學(xué)科均衡發(fā)展;學(xué)生均衡發(fā)展首先要合理分班另外學(xué)生本身的科目要均衡;“創(chuàng)新共享共同發(fā)展”的有序過程
基于以上思路,我的教育管理措施主要包括:
1、 二是發(fā)展機(jī)制要堅(jiān)持穩(wěn)妥適度調(diào)整優(yōu)差生的原則,科學(xué)合理地劃分班級(jí);今后教師執(zhí)教鎮(zhèn)級(jí)及其以上公開課、評(píng)優(yōu)課除上級(jí)指名外一般都要遵循“自愿申報(bào)——說課——推薦上報(bào)”的程序以確保教師公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)
三、、多種形式的說課、賽課活動(dòng)、看教學(xué)錄象、外出聽課、聽講座等形式適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也要組織中老年教師上實(shí)施新課程的研究課、示范課進(jìn)一步總結(jié)中老年教師課改的經(jīng)驗(yàn)
四、、考核、競(jìng)聘中給予優(yōu)先另外還要加強(qiáng)教學(xué)反思組織教師認(rèn)真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處特別是要加強(qiáng)單元測(cè)試、調(diào)研測(cè)試、期末考試的反思工作通過反思、研究改進(jìn)課堂教學(xué)提高課堂教學(xué)效率
五、改革教學(xué)評(píng)價(jià)體系改進(jìn)評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí)關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展把教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自我評(píng)價(jià)、其他社會(huì)成員評(píng)價(jià)結(jié)合起來教師的評(píng)價(jià)除了對(duì)教學(xué)成績(jī)的考核以外關(guān)注教科研輔導(dǎo)學(xué)生課堂教學(xué)等也把學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)和社會(huì)評(píng)價(jià)結(jié)合起來
六、七、發(fā)揮信息技術(shù)、
8、 設(shè)立意見箱,教學(xué)部主任定期開箱,加快信息反饋
作為教導(dǎo)主任還要認(rèn)真及時(shí)做好各種檔案的搜集、整理、裝訂、歸檔工作要作好資料的收集我認(rèn)為要做到:一要全面系統(tǒng)教導(dǎo)處的資料很多有計(jì)劃、
以上是我對(duì)教導(dǎo)主任的一點(diǎn)兒個(gè)人見解有不當(dāng)之處望各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多多包涵批評(píng)指教
學(xué)校教導(dǎo)處主任競(jìng)聘演講稿范文
作為一名致力于xx幼教的年輕教師,我非常希望學(xué)以致用,帶動(dòng)更多的人投身到這項(xiàng)崇高而美好地事業(yè)中來,為xx的孩子打造一個(gè)美好的樂園。
學(xué)校教導(dǎo)處主任競(jìng)聘演講稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:
你們好!
首先感謝組織給我這次展示自我、學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。同時(shí),向一直以來所有關(guān)心、幫助我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示衷心地感謝!
作為一名致力于xx幼教的年輕教師,我非常希望學(xué)以致用,帶動(dòng)更多的人投身到這項(xiàng)崇高而美好地事業(yè)中來,為xx的孩子打造一個(gè)美好的樂園。因此,今天我勇敢的站在了這里,希望能得到您一如既往的支持!我竟聘的崗位是xx縣城中心幼兒園教導(dǎo)主任。
請(qǐng)?jiān)试S我作自我介紹: 我叫xxx,女,土族,27歲,中共預(yù)備黨員,大專文化,1997年畢業(yè)于昆明幼師,XX年取得云南師大幼兒教育專業(yè)??莆膽{,XX年進(jìn)修教育管理本科,1997年8月至XX年11月在xx大寨鎮(zhèn)中心幼兒園任教,XX年11月至今在xx縣城中心幼兒園任教。
我的竟崗優(yōu)勢(shì)是:
一、我熱愛幼教工作 懷著對(duì)幼教事業(yè)的無限熱愛,我堅(jiān)信著,既然選擇了,就要認(rèn)真去做,雖然不能做到最好,但努力了就會(huì)做得更好。
二、我具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 我中專、大專所學(xué)的專業(yè)都是幼兒教育,在六年的刻苦學(xué)習(xí)中,我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識(shí),通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和普通話一級(jí)乙等測(cè)試。工作后,我承擔(dān)過幼兒園所有學(xué)科的教學(xué)。撰寫的論文獲市級(jí)三等獎(jiǎng),教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的幼兒繪畫多次在國(guó)家級(jí)、省級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),自己也榮獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、一等園丁獎(jiǎng)。
三、我具有一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的管理理念 工作八年來,我擔(dān)任過六年的班主任和兩年的教研組長(zhǎng),積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學(xué)習(xí),使我樹立了科學(xué)的管理理念,學(xué)到了許多管理方面的知識(shí)。
四、我善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué) 為了優(yōu)化課堂教學(xué),在課余時(shí)間我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),通過網(wǎng)絡(luò)獲取最新的幼教知識(shí),吸收借鑒優(yōu)秀教育案例,不斷改進(jìn)教學(xué)。充分利用幼兒園的電教設(shè)備,如視頻儀、dvd、錄音機(jī)輔助教學(xué)。
五、我為人正直、性情溫和,善于與人溝通
“ 學(xué)高為師、身正為范”,我認(rèn)為作為一名教師品德和學(xué)識(shí)同樣重要,因此在工作中,我時(shí)時(shí)以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把“寬以待人、嚴(yán)于律己”作為自己的人生準(zhǔn)則,以一顆寬容、平和的心對(duì)待每一個(gè)人,盡自己的能力去幫助、關(guān)心他們,建立了良好的人際關(guān)系。假如我今天有幸競(jìng)聘成功,我將做到以一顆愛心關(guān)愛每一個(gè)孩子,以一份熱心對(duì)待每一位家長(zhǎng),以一份真心面對(duì)每一位同事,本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為教師服務(wù)的宗旨,迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能,在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)全體教師共同推進(jìn)我園的保教工作。
我的工作思路是:
一、倡導(dǎo)民主的作風(fēng),充分挖掘每一位教師的潛力 首先,我將樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)對(duì)教師的專業(yè)指導(dǎo),多到教師中間,傾聽他們的心聲,真心實(shí)意“急教師所急、想教師所想”;其次,為教師施展才干搭建一個(gè)平臺(tái),引導(dǎo)每一位教師發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)處,展示才能,激發(fā)他們的成就感,促進(jìn)專業(yè)的成長(zhǎng);最后,廣開言路,發(fā)揮集體的智慧,讓廣大教師參與到教學(xué)管理中來。
二、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高教研水平我園教師的年齡、學(xué)歷參差不一,要提高保教質(zhì)量,理論提升是關(guān)鍵。因此我打算以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式,通過組織教師討論、上示范課、寫反思案例、心得體會(huì)等途徑,讓先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教師的教學(xué),提高教師參與教研的水平,把教研落到實(shí)處。
三、開展課題研究,顯現(xiàn)我園的特色教育 科研的目的是探索怎樣用先進(jìn)的教育理論和技術(shù),提高辦園水平,并形成自己的辦園特色。要讓教研實(shí)實(shí)在在地促進(jìn)教學(xué),我認(rèn)為只有立足于園情、立足于每一位教師的實(shí)際情況,合理的確定研究課題,帶領(lǐng)教師做一個(gè)“有心人”,即課前用心做準(zhǔn)備、活動(dòng)用心去組織、課后用心去反思,并規(guī)范課題過程管理,對(duì)每一階段的研究結(jié)果加以總結(jié)、推廣,最終把我園辦成一所各點(diǎn)有特色、各班有靚點(diǎn)的現(xiàn)代化幼兒園,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。
四、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)中的優(yōu)勢(shì) 現(xiàn)代信息技術(shù)的推廣,將教師從封閉的教學(xué)空間解脫出來。為了充分發(fā)揮信息技術(shù)對(duì)教學(xué)的輔助功能,首先要提高全體教師的信息技術(shù)水平,提高他們運(yùn)用現(xiàn)代教育資源進(jìn)行教育的能力;其次建立我園的網(wǎng)頁(yè)或網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)幼教資源的共享,較好的實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)。
五、加大宣傳力度,展示我園教學(xué)風(fēng)采
在扎實(shí)教學(xué)、教研的基礎(chǔ)上,通過六.一、元旦等節(jié)日開展大型的文體活動(dòng),向外展示我園教學(xué)風(fēng)采;利用網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)、報(bào)刊等途徑提升我園的知名度,爭(zhēng)取家長(zhǎng)以及社會(huì)各界人士的支持和幫助,更好的改善我園的辦園條件。實(shí)現(xiàn)“幼兒喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”的辦園宗旨。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師,競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下、有進(jìn)有退,上也好、下也好,一如既往;進(jìn)也好、退也好,一片青心。最后我想說的是“給我一份信任,我將還你一份滿意;給我一個(gè)支點(diǎn),我也能撬起整個(gè)地球?!?/p>
謝謝!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
我今天要競(jìng)爭(zhēng)的職位是年級(jí)主任或系主任。我知道教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教務(wù)處和年級(jí)組是負(fù)責(zé)教學(xué)管理和研究的職能部門。對(duì)提高教學(xué)和科研質(zhì)量起著關(guān)鍵作用。
我競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位是因?yàn)槲矣幸韵滤膫€(gè)優(yōu)勢(shì):
(一)有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。從教十二年來。先后兩次獲得市優(yōu)質(zhì)課比武名,榮獲省優(yōu)質(zhì)課比武二等獎(jiǎng),**《談?wù)務(wù)n堂教學(xué)的**性提問》獲省一等獎(jiǎng),《**課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》獲市一等獎(jiǎng),《天體運(yùn)動(dòng)問題的解題策略》被《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》刊用,并參與編寫《高中同步三維整合方案》系列書。
01年、03年、06年、07年被授予高考備考先進(jìn)教師稱號(hào),04年被授予市優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào),05年被授予第二十二屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師,07年12月被評(píng)為市第五屆高中物理學(xué)科帶頭人。
由于成績(jī)突出,2002年成為市教育學(xué)會(huì)中學(xué)物理專業(yè)委員會(huì)委員,并加入省物理學(xué)會(huì),先后擔(dān)任第一
二、三屆市教育學(xué)會(huì)中學(xué)物理專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事,是05——07年度《中國(guó)教育學(xué)刊》學(xué)術(shù)研究員。
(二)有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。幾年的教學(xué)管理工作,使我深知教務(wù)處、年級(jí)組地位、作用、職責(zé)、任務(wù)和工作規(guī)范,明白教務(wù)處、年級(jí)組工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好教務(wù)處、年級(jí)工作的方法策略,也取得了一定的成績(jī)。如:
組織市物理教學(xué)大賽、聯(lián)合組織學(xué)校多屆鳳凰杯教學(xué)比武,作為考務(wù)助理兩次組織高考考務(wù)工作,身為年級(jí)主任和各位同仁一道取得07年高考輝煌等等。
(三)有較高的思想覺悟和較強(qiáng)的工作能力。作為一名黨員,不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,服從工作需要,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,言行與學(xué)校黨總支保持高度一致,富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,更是以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任教務(wù)處和年級(jí)組的工作。
(四)有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠以校為家,全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
如果我有幸再次得到領(lǐng)導(dǎo)同事的支持,我將在上級(jí)部門和學(xué)校校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下工作。努力做到以下幾點(diǎn):
(一)規(guī)范:我將認(rèn)真落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制,同時(shí)充分發(fā)揮各班主任、教研備課組長(zhǎng)的作用,以制度化管理結(jié)合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠(chéng)的情感溫暖人.科學(xué)規(guī)范地做好教務(wù)處、年級(jí)組工作。
(二)落實(shí):以學(xué)校的發(fā)展為重,對(duì)上做好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者;對(duì)下做好代表者.堅(jiān)決貫徹上級(jí)精神、落實(shí)學(xué)校決策、執(zhí)行校長(zhǎng)會(huì)議決議,做到人人有事做,事事有人做.
講原則、求方法、促***、抓落實(shí)。
(三)創(chuàng)新:學(xué)校的不斷發(fā)展和新課程改革對(duì)教學(xué)管理提出了新的要求。在校委的領(lǐng)導(dǎo)下,改革一些不適應(yīng)的教學(xué)管理體制,創(chuàng)新教學(xué)管理理念和年級(jí)管理新特點(diǎn)。
(四)表率:線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本.也是一個(gè)中層干部扎根實(shí)踐,了解、團(tuán)結(jié)教師,從而開展工作的有效途徑.
我將堅(jiān)持線工作,堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),作好表率作用,和廣大教師一起在促進(jìn)自身的發(fā)展中圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好學(xué)校教務(wù)處、年級(jí)組工作,同乘我校今年高考又創(chuàng)新高的東風(fēng),齊迎漢中輝煌燦爛的明天。
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家早上好!
非常感謝學(xué)校給我這次公開競(jìng)聘教學(xué)處副主任的機(jī)會(huì),憑借多年以來對(duì)教育教學(xué)的熱愛和積累的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),我非常愿意再次迎接挑戰(zhàn)、鍛煉自己,服務(wù)學(xué)校,我將樂于奉獻(xiàn),敢于承擔(dān)、勇于創(chuàng)新。自20xx年7月成為百年xx中的一員,今年剛好十個(gè)年頭。十年來百年xx中培養(yǎng)了我,成就了我,在這里我一步步成長(zhǎng)為xx省地理學(xué)科帶頭人,懷著對(duì)xx中的深深感恩,我競(jìng)聘教學(xué)處副主任崗位。這是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的崗位,她承載著學(xué)校教育教學(xué)工作的有效落實(shí),肩負(fù)著學(xué)校給予的太多期望和重托。下面我從工作經(jīng)歷與業(yè)績(jī)、后期工作設(shè)想兩方面進(jìn)行我的個(gè)人陳述。
一、工作經(jīng)歷與業(yè)績(jī)
1、教學(xué)管理:進(jìn)入xx中以前,我在原來學(xué)校擔(dān)任教學(xué)處主任三年,年級(jí)組長(zhǎng)六年。對(duì)于教學(xué)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)相對(duì)比較熟悉,積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。在xx中工作十年來,非常有幸20xx屆年級(jí)部工作3年,20xx屆年級(jí)部工作2年,20xx屆年級(jí)部工作5年。對(duì)三個(gè)年級(jí)部的管理特色和優(yōu)勢(shì)比較熟悉,尤其在三個(gè)年級(jí)部管理過程中的一些特色做法我都會(huì)記下來,為自己積累了一定的管理基礎(chǔ)和積淀。
2、課堂教學(xué):進(jìn)入xx中以后,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我工作十年其中7年擔(dān)任高三畢業(yè)班地理教學(xué)工作,五年擔(dān)任文科重點(diǎn)班地理教學(xué)。在教學(xué)過程中深入鉆研教材,改進(jìn)課堂教學(xué)。先后被評(píng)為西安中學(xué)教學(xué)能手,西安中學(xué)學(xué)科帶頭人,西安市教學(xué)能手、西安市骨干教師、xx省優(yōu)秀教學(xué)能手、xx省第二批地理學(xué)科帶頭人。
3、教研管理:自20xx年擔(dān)任西安中學(xué)地理學(xué)科教研組長(zhǎng)以來,積極調(diào)動(dòng)全組老師的工作積極性,目前地理組團(tuán)結(jié)和諧,積極上進(jìn),深入鉆研業(yè)務(wù),作為十二人的校學(xué)科組,有省學(xué)科帶頭人2名,省教學(xué)能手2名、市骨干教師1名、教壇新秀2名,這個(gè)比例相對(duì)是比較高的。在學(xué)校的大力支持下,地理組教研活動(dòng)特色突出,天文館、天象館和地理教室等場(chǎng)館式課程資源開發(fā)成為學(xué)校對(duì)外宣傳的一個(gè)亮點(diǎn)。天文社、地理詩(shī)歌、環(huán)境地圖大賽、地理教具制作等課外活動(dòng)吸了學(xué)生的廣泛興趣。在此基礎(chǔ)上由我主持,全組參與的《高中地理課外活動(dòng)資源實(shí)踐應(yīng)用研究》和《新課程背景下高中地理實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究》兩個(gè)省級(jí)課題均圓滿結(jié)題。
4、德育管理:xx中工作十年9年承擔(dān)班主任工作,堅(jiān)持“對(duì)得住學(xué)生,對(duì)得住家長(zhǎng),對(duì)得住學(xué)校,對(duì)得住自己”的“四個(gè)對(duì)得住”的從教原則秉承“理解學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生”教育理念,所帶班級(jí)多次被評(píng)為市區(qū)校級(jí)先進(jìn)班集體,自己也先后被學(xué)校評(píng)為“學(xué)生最喜歡的老師”,兩次被評(píng)為師德標(biāo)兵,兩次被評(píng)為未央?yún)^(qū)優(yōu)秀班主任,一次被未央?yún)^(qū)委區(qū)政府評(píng)為“十佳班主任”,連續(xù)兩屆德育研究員,為不同年級(jí)班主任做經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告五次,在全校做師德演講一次。
5、高考研究:xx省新課程高考研究與資源開發(fā)項(xiàng)目地理學(xué)科專家。湖南出版投資控股集團(tuán)地理學(xué)科教材培訓(xùn)專家。xx省地理學(xué)科高考培訓(xùn)專家。xx省教師資格證評(píng)委。在黑龍江、四川、山西等全國(guó)各地給高三師生做高考復(fù)習(xí)備考報(bào)告三十余場(chǎng),多次主持參與省、市級(jí)教研課題的撰寫工作,多次承擔(dān)省、市教科所等部門分配的地理考試命題工作,多篇論文在省部級(jí)刊物發(fā)表。
6.工作熱情:
二、工作設(shè)想
經(jīng)過幾代xx中領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力,學(xué)校的教學(xué)管理已經(jīng)形成宏觀格局,我將在原有的基礎(chǔ)上,狠抓落實(shí),關(guān)注細(xì)節(jié),尋求突破,并從以下幾個(gè)方面穩(wěn)步推進(jìn)。
1、扎實(shí)精細(xì)化教學(xué)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。用“數(shù)據(jù)”統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)管理全過程。教師的課堂教學(xué)效果、階段教學(xué)業(yè)績(jī)、學(xué)期績(jī)效考核都要依據(jù)精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治?,得出結(jié)論、揭示問題、反思改進(jìn);對(duì)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)、作業(yè)布置、成績(jī)?cè)u(píng)價(jià),都要全過程追蹤、記錄、分析、研判。充分利用大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)+教育實(shí)現(xiàn)走班選修、立體課堂、網(wǎng)絡(luò)教研。
2、加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè),嚴(yán)格教師業(yè)務(wù)管理,提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。學(xué)科組長(zhǎng)是本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人。學(xué)科組教學(xué)活動(dòng)必需求真務(wù)實(shí),問診教學(xué)病痛,把脈教學(xué)經(jīng)絡(luò),關(guān)注教學(xué)效果,實(shí)現(xiàn)標(biāo)本兼治。進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為、細(xì)化教師的教學(xué)常規(guī)、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)管理、嚴(yán)明教師的紀(jì)律約束、落實(shí)教師的獎(jiǎng)懲激勵(lì)、激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。
6、繼續(xù)抓好分層次教學(xué),推進(jìn)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班、學(xué)科競(jìng)賽班、雙語教學(xué)班、藝體特長(zhǎng)班的分類教學(xué);優(yōu)化整合選修課程,開展學(xué)科拓展類、科技創(chuàng)新類、職業(yè)規(guī)劃類、文化傳承類、綜合實(shí)踐類、藝術(shù)體育類等特色精品課程。
三、處理好三個(gè)關(guān)系:
教學(xué)處和年級(jí)部的.關(guān)系;目前我校教育教學(xué)重?fù)?dān)主要由年級(jí)部承擔(dān),作為教學(xué)處如何更好的服務(wù)于一線教學(xué)。在教學(xué)管理和教師評(píng)價(jià)等方面如何把人性化管理和制度化管理有機(jī)結(jié)合,把發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用和落實(shí)青年教師的幫扶與督促緊密結(jié)合,努力打造一支結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍,盡快消除我校教師隊(duì)伍不能“人人可用”的局面。最大程度調(diào)動(dòng)老師工作的積極性主動(dòng)性,把教師工作的“良心活”最大化。
學(xué)科組和備課組的關(guān)系;學(xué)科組通過督促引導(dǎo)備課組工作,學(xué)科教學(xué)全校一盤棋,高一高二常規(guī)教學(xué),高三一輪二輪復(fù)習(xí)策略制定。學(xué)科組全局負(fù)責(zé)學(xué)科競(jìng)賽、選擇教練團(tuán)隊(duì),科學(xué)系統(tǒng)規(guī)劃、制定階段目標(biāo)、把握競(jìng)賽方向,實(shí)現(xiàn)競(jìng)賽成績(jī)的全新突破。學(xué)科組把“傳幫帶”落到實(shí)處,力促青年教師盡快成長(zhǎng)。
高考教學(xué)和素質(zhì)教育的關(guān)系;
樹立起三種意識(shí) :
大局意識(shí):
精細(xì)意識(shí):
長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí):針對(duì)我省20xx年高一開始進(jìn)入新高考,以此為契機(jī),提前動(dòng)手,緊抓機(jī)遇。
首先,我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任,給予我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講。先介紹一下我的基本情況:本人出生于1975年,畢業(yè)于武漢大學(xué)新聞學(xué)院,7月進(jìn)入廣州法制報(bào)工作,4月調(diào)到學(xué)校辦公室工作至今,3月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,助理講師職稱。我競(jìng)聘的工作崗位是辦公室副主任。之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲矣幸韵滤膫€(gè)優(yōu)勢(shì):
一是有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)知識(shí)。9月至206月,我參加了中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)公共管理學(xué)院碩士班學(xué)習(xí)并獲得行政管理碩士學(xué)位。同時(shí),根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于逐步實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化的要求,通過學(xué)習(xí),能熟練使用OFFICE系列辦公軟件,并在公文制作、上級(jí)文件處理、考勤等方面初步實(shí)現(xiàn)電子文檔化管理,目前學(xué)校在公文制作、處理方面所使用的格式和標(biāo)準(zhǔn)基本上都是由我設(shè)計(jì)并投入使用的。
二是較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。從204月至今,我一直在學(xué)校辦公室工作,養(yǎng)成了做好辦公室工作必備的政治意識(shí)、大局意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和扎實(shí)的工作作風(fēng)。對(duì)于辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,對(duì)于辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范有非常深入的了解,悟出了一些搞好辦公室的工作的方法策略,在宣傳學(xué)校、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績(jī)。
同時(shí),先后直接參與了省級(jí)重點(diǎn)評(píng)估、國(guó)家重點(diǎn)評(píng)估、電大評(píng)估等關(guān)系到學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的重大事件,對(duì)學(xué)校工作有較為全面的了解。
三是有較強(qiáng)的工作能力。在日常工作中,注意不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),踏實(shí)干事,誠(chéng)實(shí)待人,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和鍛練,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。
四是有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)而立之年,身體健康,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。
假若我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)辦公室工作,提高辦公室工作檔次。
(一)科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著文秘、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件、接待、紀(jì)檢、信訪等工作,是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門。我將和辦公室的同志們一起根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行科學(xué)分工,合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保辦公室各項(xiàng)工作井然有序。
(二)搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、科室與科室之間的溝通協(xié)調(diào)工作,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成學(xué)校各項(xiàng)整體工作。
(三)當(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長(zhǎng)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹立良好形象。
(四)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。從事辦公室工作需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉,調(diào)動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性,團(tuán)結(jié)辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好學(xué)校辦公室工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接廣州市司法職業(yè)學(xué)校新的輝煌。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!我愿意以這次班主任競(jìng)賽演講為契機(jī),爭(zhēng)取更多的責(zé)任。更愿意把這個(gè)競(jìng)聘過程當(dāng)做我向各位評(píng)判的一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。因此,我是鼓著,十二分的勇氣,來參加競(jìng)聘的。
當(dāng)然,我更清楚,無論是成就還是經(jīng)驗(yàn),都只能展示過去,不能展示未來。如果我這個(gè)學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任一個(gè)大班的班主任,請(qǐng)?jiān)试S我談?wù)勔恍┕ぷ魉悸贰?/p>
1、 圍繞幼兒園工作目標(biāo),結(jié)合班里孩子的實(shí)際情況,有計(jì)劃、有目的地開展教育教學(xué)工作。教書只有血、辛勞、眼淚和汗水?!奔磿r(shí)捕捉教育信息,即時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每位幼兒在本學(xué)期,在各個(gè)方面都有顯著提高。
2,根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展的需要,指定一套專門的研究計(jì)劃,精心指定,詳細(xì)記錄和實(shí)施。
三、不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,時(shí)時(shí)保持一種積極的工作態(tài)度,一如既往地關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。配合班主任,配合保健醫(yī)生作好兒童保健工作,即預(yù)防和**,使兒童健康快樂地成長(zhǎng)。
四、經(jīng)常與家長(zhǎng)交流。作好家庭聯(lián)系班主任競(jìng)賽,真正實(shí)現(xiàn)家庭同步教育。
5、 加強(qiáng)修身養(yǎng)性,內(nèi)圣可以外圣。要不斷在認(rèn)認(rèn)真真上進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界。在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效。我真誠(chéng)希望其他老師學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)、協(xié)調(diào)?;ハ鄮椭?,共同提高。
俗話說,有夢(mèng)是一種智慧,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種能力。也許在不久的將來,當(dāng)我擁有了更豐滿的羽翼,那時(shí),我會(huì)自豪地站在這里,對(duì)所有人說:“我,競(jìng)聘某某領(lǐng)導(dǎo)一職。
”而今天站在這里,我只能以丘吉爾的名言,班主任崗位競(jìng)聘作結(jié):“我沒有什么好奉獻(xiàn),有的只是熱血,辛勞,眼淚和汗水。”我的競(jìng)職演說完畢,謝謝大家!
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:
當(dāng)今社會(huì),到處都說改革,改革這兩個(gè)字時(shí)常會(huì)融入我們的工作,改變我們的狀況。為什么要改革呢?那是因?yàn)橐c時(shí)俱進(jìn),要面對(duì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。
感謝改革,也感謝競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)?,是改革,是?jìng)爭(zhēng)才能讓我有這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),站在競(jìng)聘臺(tái)上展示自我,當(dāng)然,更要感謝的是各位領(lǐng)導(dǎo)與同事,是你們給了我勇氣,謝謝你們。
首先,我要簡(jiǎn)單的自我介紹一下。我叫___,今年__歲,(……個(gè)人簡(jiǎn)歷與職稱)。自從參加工作以來,歷任過(……工作經(jīng)歷)。
今天,我鼓起勇氣來參加這次總務(wù)處主任競(jìng)爭(zhēng)上崗演說,面對(duì)一雙雙無限真誠(chéng)和充滿期待的眼睛,我的內(nèi)心無比激動(dòng),同時(shí)有多了幾分不安。但是,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感又一次次告訴我:身為__人,就該為__的發(fā)展和騰飛作貢獻(xiàn),尤其是在創(chuàng)建初期,更需要大家的共同努力。
記得拿破侖曾說過,不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當(dāng)不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語,此番目的還在于通過這次競(jìng)爭(zhēng)去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,再創(chuàng)中年的輝煌。
“打鐵還需自身硬”,如果說我還具備參與本次競(jìng)爭(zhēng)的一些優(yōu)勢(shì)的話,還不如說這是各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志的充分信任和熱情鼓勵(lì)。
多年來,在原沭河中學(xué)這個(gè)大家庭里,我勤懇教書、潛心育人、扎實(shí)工作、精于管理。先后數(shù)次被評(píng)為(……所獲得過的榮譽(yù))。從而使我具備了優(yōu)良的思想素質(zhì)和明顯的工作優(yōu)勢(shì)。
從剛畢業(yè)開始,我擔(dān)任過的(……所歷任的職務(wù))這一系列工作崗位,讓我積累了十幾年的學(xué)校中層干部的工作經(jīng)歷,從多方位管理實(shí)踐的磨練和各種各樣的大型活動(dòng)的數(shù)次組織,從宿舍管理的“樣板工程”和文體活動(dòng)的“組織、優(yōu)秀獎(jiǎng)”,一次次證明了我的豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和出色的組織才能。
我還以良好的自身素質(zhì)、全身心的工作投入,多次圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦各項(xiàng)工作。做一件,像一件,成一件。對(duì)老師、對(duì)同志真誠(chéng)相待,和他們通力合作、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)靈活。博得了領(lǐng)導(dǎo)的廣泛信任和群眾的大力支持,因而具有良好的群眾基礎(chǔ)。同時(shí),由于后勤工作的廣泛性和全方位性,我還在多年的管理工作中學(xué)到了許多后勤管理業(yè)務(wù),諸如財(cái)務(wù)、食堂、宿舍、水電、基建等方面的管理,我都一一了解。加之我家又從事十余年的商店、飯店、旅社經(jīng)營(yíng)與管理,這一切,都為我做好總務(wù)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校后勤工作是確保教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展的重要因素。新創(chuàng)建的__中學(xué),實(shí)施高起點(diǎn)、高層次、高品位的辦學(xué)方略,更需要與之相適應(yīng)的強(qiáng)有力的后勤保障體系。學(xué)校后勤社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展趨勢(shì)也要求我們的后勤工作不能固步自封,而要大膽改革和創(chuàng)新。雖然我校的后勤工作在歷屆領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷和全體員工的共同努力下,取得了許多有目共睹的成績(jī),為原沭河中學(xué)的發(fā)展壯大和提高做出了巨大貢獻(xiàn),但是,由于舊有的體制和某些歷史原因,仍有許多不盡如人意的地方。特別是與__中學(xué)日新月異的發(fā)展形勢(shì)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)已不相適應(yīng)。
所以,如果我能得到各位信任,有幸競(jìng)職成功的話,我將牢記“用高質(zhì)量服務(wù)、贏全方位滿意”的宗旨,努力探索新形勢(shì)下學(xué)??倓?wù)管理的模式,用一流的服務(wù)、一流的管理,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)!具體將從以下幾方面入手做起:
1、切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
首先要組織后勤一班人加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。認(rèn)清形勢(shì)、找準(zhǔn)位置、端正態(tài)度、明確職責(zé)。教育他們樹立“全心全意服務(wù)教育教學(xué),群策群力做好后勤工作”思想,真正做到急教學(xué)之所急,想教學(xué)之所想,清正廉潔,克己奉公,立足本職,搞好服務(wù)。
2、不斷提高素質(zhì)增強(qiáng)育人意識(shí)
校園無小事,事事皆育人。作為學(xué)校后勤工作人員,還要不斷提高素質(zhì),增強(qiáng)育人意識(shí)。所以,我們將有計(jì)劃、有目的加強(qiáng)對(duì)后勤總務(wù)人員的業(yè)務(wù)和技術(shù)技能的培訓(xùn)和考核,提高其綜合素質(zhì),努力培養(yǎng)新型的富有創(chuàng)造精神的后勤管理人員。一旦定崗,將立即舉辦宿舍管理、水電管理、安全管理培訓(xùn)班,盡快組織財(cái)會(huì)、總務(wù)辦公室中的青年人員參加電腦操作學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代技術(shù)。
同時(shí),還要組織后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,特別是素質(zhì)教育理論,使其在日常工作中更好發(fā)揮育人作用。
3、關(guān)心職工生活為其排憂解難
解決職工實(shí)際困難,首先要幫助領(lǐng)導(dǎo)做好下崗分流人員的思想穩(wěn)定工作,及時(shí)妥善安置,積極主動(dòng)解決他們的實(shí)際困難,為他們?cè)倬蜆I(yè)提供機(jī)會(huì)。爭(zhēng)取人人有事干,個(gè)個(gè)有飯吃。還要充分調(diào)動(dòng)他們參與后勤工作的積極性和創(chuàng)造性,確保學(xué)校安定團(tuán)結(jié)的局面和正常的教育教學(xué)秩序。
4、努力改善條件提高保障能力
西區(qū)綜合大樓即將竣工,擴(kuò)大校園規(guī)模將全面啟動(dòng)。電要增容:建議將現(xiàn)有的兩臺(tái)小變壓器改用一臺(tái)封閉式大型變壓器;盡快確定主配電間位置,以改變線路小而亂、高低壓線路長(zhǎng)等問題。水要擴(kuò)流,路要改道,門要移位,配套用房要重建,新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)要開發(fā)。相關(guān)布局要調(diào)整:東區(qū)的前兩個(gè)水沖式廁所要采取增加水壓、擴(kuò)通便道等方法,一改到位;五個(gè)與校園文化氛圍不協(xié)調(diào)的墻角垃圾箱要改裝成景點(diǎn)式;教學(xué)樓前的綠色長(zhǎng)廊、師生自行車棚將規(guī)劃設(shè)計(jì),及早安排;檢察院二樓學(xué)生宿舍要迅速修整,三樓50人大通間管理難、隱患多,要及早調(diào)整或改造成小房間。西區(qū)擴(kuò)建的師生食堂、浴室、商店等一條龍服務(wù)及相關(guān)實(shí)施將提前考慮。
總之,我們要通過各方面的不懈努力,既當(dāng)好后盾,又當(dāng)好先行官,保證學(xué)校教育教學(xué)工作優(yōu)質(zhì)高效健康發(fā)展。
5、抓好開源節(jié)流增強(qiáng)造血功能
我們要制定一系列嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度,厲行節(jié)約,嚴(yán)禁浪費(fèi)。當(dāng)前主要是減少水電浪費(fèi),教學(xué)樓將嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)配備日光燈,采取定樓、定人、定時(shí)、設(shè)總閘開關(guān)電的措施,消滅“長(zhǎng)明燈”和“超標(biāo)燈”。要強(qiáng)化用水管理,特別是家屬區(qū)用水管理。據(jù)統(tǒng)計(jì):每月水資源流失達(dá)萬噸以上,每年浪費(fèi)的水費(fèi)高達(dá)12萬元,已近東區(qū)全體后勤人員一年工資。今后將為各家各戶安裝水表,按時(shí)檢查、記錄、收費(fèi)。
在搞好開源節(jié)流的同時(shí),我們還要積極開展勤工儉學(xué),爭(zhēng)取創(chuàng)匯,增強(qiáng)自身造血功能。__公園是我校、的形象工程,當(dāng)前要搞好__公園的規(guī)劃和設(shè)計(jì)工作,爭(zhēng)取建成集花壇、草坪、噴泉、假山、閑亭、兒童樂園等于一體縣城中心景點(diǎn),構(gòu)想在其中建立園中園——__幼兒園,為教職工解決后顧之憂,同時(shí)也為下崗職工提供再就業(yè)的機(jī)會(huì);開發(fā)周邊黃金地帶,采取租賃、承包等不同方式增加學(xué)校收入,以此拉動(dòng)學(xué)校經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同志們:
一份辛勞,一份收獲,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的贊譽(yù),但我深深地知道榮譽(yù)屬于過去,未來我還需努力,成績(jī)不找跑步了,問題不找不得了,目前的工作與同事的期望和領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定的距離,未來還需不斷努力,若我競(jìng)聘成功我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極擺正位置,結(jié)合實(shí)際以”如履薄冰“的謹(jǐn)慎態(tài)度,以”一絲不茍“的嚴(yán)細(xì)態(tài)度,慎對(duì)從事的職業(yè),力爭(zhēng)再次取得輝煌的成績(jī),在工作中做到以下幾點(diǎn):
一、我將以這次竟崗為新的工作起點(diǎn),在院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,做好招生就業(yè)及對(duì)外合作方面的全面工作,積極進(jìn)行招生宣傳,耐心細(xì)致地接受學(xué)生及家長(zhǎng)咨詢,做到百問不厭;積極策劃招生及畢業(yè)生就業(yè)的宣傳、調(diào)研工作,加快落實(shí)學(xué)院的招生、就業(yè)計(jì)劃,提出招生與就業(yè)指導(dǎo)工作的目標(biāo)、任務(wù)、工作思路及具體措施。招生辦公室是學(xué)院重要的職能部門,招生工作直接影響到學(xué)校的生存和發(fā)展,它在學(xué)校的整個(gè)工作中占有極其重要的地位。為保證學(xué)校招生工作的順利進(jìn)行,招生辦在教育部和省教育廳有關(guān)精神和規(guī)定的指導(dǎo)下,本著多招生、招好生的原則,做好組織招生錄取工作和補(bǔ)錄工作,爭(zhēng)取圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)和崗位賦予我的工作職責(zé)。
二、我將以身作則,身先士卒,緊緊圍繞招生工作目標(biāo),做實(shí)、做細(xì)、做好招生的各項(xiàng)工作;學(xué)期初制定本學(xué)期的工作目標(biāo)和工作流程,做到工作有計(jì)劃、有目的;積極預(yù)測(cè)生源,深入基層做好調(diào)查研究工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供第一手資料,確定招生計(jì)劃。做好日常事務(wù)工作,從事招生辦公室工作光榮而辛苦,需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強(qiáng)的'工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)鍛煉,樹立科學(xué)發(fā)展觀,顧全大局,調(diào)動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性,團(tuán)結(jié)辦公室人員共同搞好工作,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。以飽滿的熱情,積極發(fā)揮我的專長(zhǎng),和同志們一起在新的崗位上做出貢獻(xiàn)。
三、我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),理清思路,找準(zhǔn)突破點(diǎn),把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),認(rèn)真研究,穩(wěn)扎穩(wěn)打,逐步推進(jìn)以招生統(tǒng)一考試為主,與多元化考試評(píng)價(jià)和多樣化選拔錄取相結(jié)合,政府宏觀指導(dǎo)、調(diào)控,高校自主招生、自我約束,社會(huì)有效監(jiān)督的高校招生考試制度,力促招考事業(yè)更好發(fā)展。
四、加強(qiáng)管理,當(dāng)好”管理員“。只有加強(qiáng)管理才能保證工作忙而不亂。如果我能當(dāng)選,我一定要積極摸索,努力提高管理水平,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)改進(jìn)工作方法,努力開拓創(chuàng)新。”給我一個(gè)舞臺(tái),讓我來為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任;給我一次機(jī)會(huì),還大家一個(gè)滿意。我們知道個(gè)人的希望和前途始終同學(xué)校的發(fā)展維系在一起,作為學(xué)校的一分子,無論在哪個(gè)工作崗位上,都應(yīng)為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)智慧和力量。如果競(jìng)選成功,我將盡自己所學(xué),和全體同事一道,齊心協(xié)力,共同奮斗。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,各位朋友!幾分鐘的演講,難以向各位呈獻(xiàn)出一個(gè)完整的我。但請(qǐng)相信,無論今天的競(jìng)聘是否成功,在今后的漫漫征途中,我都將以堅(jiān)定的信念、沉穩(wěn)的步伐、堅(jiān)強(qiáng)的意志、飽滿的熱情不斷前進(jìn),不斷追求!我斗膽地請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)通過我的工作業(yè)績(jī)與平時(shí)表現(xiàn)考核我,相信我!
謝謝大家,我的演講完畢!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
三年前,我站在這個(gè)講臺(tái)前,雄心勃勃地演講,贏得了你們寶貴的支持和愛戴。今天,我站在這里,就是為了進(jìn)一步鍛煉自己,更好地為大家服務(wù),參加中層干部的競(jìng)爭(zhēng)性講話。我在競(jìng)選辦公室主任。我希望我能繼續(xù)得到你的支持。
我自1988年7月參加工作以來,先后擔(dān)任過樟木中學(xué)團(tuán)支部書記、教導(dǎo)主任,流峰中學(xué)副校長(zhǎng)、樟木中學(xué)校長(zhǎng)、桂陽(yáng)報(bào)社編輯、記者?,F(xiàn)任學(xué)校辦公室主任、文科**分校書記。湖南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育研究會(huì)會(huì)員、郴州**通訊員。
被評(píng)為桂陽(yáng)縣師德模范、環(huán)境保護(hù)先進(jìn)個(gè)人、教育局五星級(jí)黨委委員。
作為一名辦公室主任,最重要的是把自己放在正確的位置,知道自己應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任,應(yīng)該履行什么責(zé)任。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作,而我在實(shí)際工作中也是這樣做的。在工作中,要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,積極思考,積極做事,努力使各項(xiàng)工作讓領(lǐng)導(dǎo)和師生滿意。
三年來,主要在四個(gè)方面苦下功夫,一是重點(diǎn)抓辦文、辦會(huì),我克服人少文多的實(shí)際困難,較為圓滿地完成學(xué)校各種文字材料,特別是創(chuàng)建校園文化建設(shè)樣板學(xué)校、市級(jí)“綠色學(xué)?!钡葎?chuàng)建活動(dòng),迎接縣年度目標(biāo)管理檢查、省市縣教育督導(dǎo)評(píng)估等檢查評(píng)估活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)的材料多則幾十萬字,少的也有幾萬字。每年都能圓滿完成行政會(huì)議、教師例會(huì)、開學(xué)典禮、期末總結(jié)大會(huì)、教師節(jié)慶祝大會(huì)、部分專題會(huì)議等各種會(huì)議的籌備召集組織工作。二是重點(diǎn)抓宣傳報(bào)道工作。
三年來共計(jì)在省市縣各種報(bào)刊、新聞**發(fā)表宣傳推介學(xué)校先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)及優(yōu)秀教師、學(xué)生先進(jìn)事跡的稿件60多篇(條)。其中,學(xué)生環(huán)?;顒?dòng)的電視新聞在湖南經(jīng)視《都市一時(shí)間》播出,《蔡倫中學(xué)送課進(jìn)山區(qū)》、《蔡倫中學(xué):不讓一個(gè)學(xué)生因貧困輟學(xué)》、《愛心之歌在蔡倫中學(xué)奏響》等在湖南《科技新報(bào)》上發(fā)表,《環(huán)境教育帶來的蓬勃生機(jī)》發(fā)表在《桂陽(yáng)教育信息》上,因此學(xué)校開展環(huán)境教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)在全縣中小學(xué)校得以推廣。
同時(shí),還成功地宣傳部分優(yōu)秀教師和學(xué)生,如宣傳前任校長(zhǎng)劉伯龍的通訊《桃李夢(mèng)》收錄在《一代風(fēng)流》(教育篇)中,歐陽(yáng)仁宣老師、唐楚林老師的先進(jìn)事跡在郴州電視臺(tái)和桂陽(yáng)電視臺(tái)專題播出,省十佳少年黃龍帥身殘志堅(jiān)的優(yōu)秀事跡在郴州電視臺(tái)《今晚8點(diǎn)》欄目播出。這些宣傳在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響,對(duì)學(xué)校的宣傳和提高知名度起到了重要作用。學(xué)校被郴州市教育局評(píng)為“向盤振玉老師學(xué)習(xí)先進(jìn)單位”,被桂陽(yáng)縣教育局評(píng)為師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位,文科**支部被教育局黨委評(píng)為先進(jìn)基層黨組織,本人也被評(píng)為教育系統(tǒng)優(yōu)秀通訊員。
三是注重校園文化、校史編纂和檔案管理。校園文化軟件建設(shè)正在逐步完善,建立了學(xué)校**和家校e線牽**,面向全校師生征集了校歌、?;?,組織人員編撰了學(xué)校1958年-2005年組織、行政人事史料,這是蔡倫中學(xué)首次系統(tǒng)編撰校史,意義重大。辦公室還建全了檔案收集歸檔制度,上級(jí)文件和校級(jí)資料及時(shí)收集、歸檔,建立了學(xué)校大事紀(jì)要,現(xiàn)在學(xué)校文字檔案和音像資料的管理日趨規(guī)范化。
四是注重教師考核、職稱聘任和人事工作。每年的教師年度考核、職稱聘任工作量大,每次在考核小組或評(píng)審小組量化后,我還要做很多的過細(xì)工作,特別是教師職稱評(píng)審材料,我都堅(jiān)持一一查看,幫忙整理裝訂,力爭(zhēng)不讓老師在評(píng)審材料上出差錯(cuò)。按照上級(jí)部門的要求,完成事業(yè)單位工作人員的勞動(dòng)合同的簽訂工作、教師基本情況上報(bào)工作、教師信息的建立工作、教師離崗及考勤情況上報(bào)工作。
在這里,我要衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo),是你們精心指導(dǎo)和充分的理解,使我學(xué)會(huì)了不少工作的方式方法和為人處世的道理。同時(shí),我要感謝各位同事,是你們的大力支持和默契配合,共同營(yíng)造了良好的工作氛圍,推進(jìn)了辦公室工作乃至學(xué)校全面工作的有效開展。
說實(shí)話,對(duì)于長(zhǎng)期從事行政管理工作的我來說,參加競(jìng)選辦公室主任固然有輕車熟路的優(yōu)勢(shì),但由于形成了固有的思維模式,容易按部就班,缺乏創(chuàng)新精神。特別由于自身個(gè)性的局限,有時(shí)在工作上偶有顧此失彼的現(xiàn)象,工作的超前性和預(yù)見性還有待于加強(qiáng)。針對(duì)這些情況,今后我將在求真務(wù)實(shí)中清醒認(rèn)識(shí)自己,在積極進(jìn)取中不斷開拓創(chuàng)新,在拼搏奉獻(xiàn)中逐步完善自我,今后在搞好常規(guī)工作的同時(shí),側(cè)重抓好五項(xiàng)工作:
(一)科學(xué)規(guī)范地做好辦公室日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件、接待等工作,是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔(dān)繁瑣的事務(wù),又要參與行政管理。根據(jù)實(shí)際情況,合理分工,合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保辦公室事務(wù)井然有序。
(二)搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)和落實(shí)學(xué)校決策,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
(三)當(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長(zhǎng)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。加大宣傳力度,建立健全宣傳體系,廣泛對(duì)外宣傳,提高知名度,樹立良好形象。
(4) 抓好校園文化建設(shè),提高學(xué)校品味。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況,逐步建設(shè)校園文化硬件實(shí)施,加大校園文化軟件建設(shè)力度,繼續(xù)豐富學(xué)校兩個(gè)**的內(nèi)容,建設(shè)和完善好學(xué)校榮譽(yù)室、校史陳列室、檔案室,創(chuàng)辦《蔡倫簡(jiǎn)訊》,為師生再造一個(gè)交流的平臺(tái)。
(五)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功,顧全大局,維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象,調(diào)動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
最后,我想用三個(gè)字來結(jié)束我的演講:我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們說,你們的嚴(yán)格要求是我努力工作的目標(biāo)和動(dòng)力。我對(duì)同志們說,友誼和支持比什么都重要。我們必須互相學(xué)習(xí),互相關(guān)注。
我對(duì)自己和參加同臺(tái)競(jìng)技演講的同事們說,要保持共同扎實(shí)的工作,只要有努力,就會(huì)有收獲!
謝謝大家!
高中部競(jìng)賽部副主任尊敬的領(lǐng)導(dǎo)講話,老師們:下午好!我很高興來到這里參加系主任的選舉。
首先,我要感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái),衷心希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能支持我!我非常愿意參與學(xué)校的具體管理,也非常愿意為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),這是我參加競(jìng)選活動(dòng)的初衷;我相信我有能力和自信勝任這份工作,這是我參加競(jìng)選的動(dòng)力。1998年8月,我通過比賽來到xx第一中學(xué),成為一個(gè)光榮的民族
高中學(xué)校級(jí)部副主任競(jìng)聘演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!我很高興來到這里參加系主任的選舉。首先,我要感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái),衷心希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能支持我!
我非常愿意參與學(xué)校的具體管理,也非常愿意為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),這是我參加競(jìng)選活動(dòng)的初衷;我相信我有能力和自信勝任這份工作,這是我參加競(jìng)選的動(dòng)力。
1998年8月,我通過比賽來到xx第一中學(xué),成為一個(gè)光榮的民族教師。十三年來,我努力工作和學(xué)習(xí),無論在語文教學(xué)還是在班主作工作上都取得了一定的成績(jī),獲得了一些經(jīng)驗(yàn),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生們的認(rèn)可。我沒有任何具體的政策指導(dǎo)。我想在這里談?wù)勎夜ぷ鞯奶攸c(diǎn)。
首先,和在座各位一樣,我可以嚴(yán)格要求自己。YJs21.CoM
我的管班訣竅就是以身作責(zé)。要求學(xué)生做到的,我首先做到。參加工作以來我?guī)缀鯖]有遲到過,十幾年來堅(jiān)持預(yù)備鈴響的時(shí)候立在教室門口。
如果沒有特殊情況(如開會(huì)等),我會(huì)堅(jiān)持和學(xué)生一起跑,一起喊口號(hào);我認(rèn)為不拖延是對(duì)學(xué)生的尊重,所以我從不拖延。
去年高考前,可能就是今天這個(gè)日子,我對(duì)23班的學(xué)生說,馬上就進(jìn)入高三了,我要求所有的學(xué)生六點(diǎn)半到校早讀。整整一年,作為他們的班主任,我從星期一到星期六六六點(diǎn)半上學(xué),不管是不是早讀。我的以身作則直接影響了我的學(xué)生們,我們班的早讀時(shí)間有了保障,早讀質(zhì)量大大提高,班級(jí)的整體成績(jī)也提高了。
我相信以身作責(zé)就是無聲的命令,以身作責(zé)才能讓大家心悅誠(chéng)服。
第二,我有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。
從2002年到2005年,我曾經(jīng)是這個(gè)年級(jí)組的語文準(zhǔn)備組長(zhǎng)。當(dāng)時(shí),組長(zhǎng)是xx老師。作為一名參加工作三四年的年輕的備
班長(zhǎng),一方面,我謙虛地向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),另一方面,我用我的敬業(yè)精神和積極的態(tài)度影響著年輕教師。在我和其他老師的共同努力下,我們2005年的高考語文成績(jī)非常好,那年我們獲得了高考紀(jì)律獎(jiǎng)。更讓我欣慰的是,當(dāng)年我們一起帶的那些年輕老師,像楊建老師、張麗寧老師、楊漠老師、王秋菊老師如今都成了各個(gè)年級(jí)的教學(xué)骨干。
20xx年6月,學(xué)校安排我擔(dān)任高三文科七班班主任兼語文教師。記得年級(jí)主任xx老師對(duì)我說:“小宋,學(xué)校安排你當(dāng)班主任,除了穩(wěn)定七班外,還希望你能帶一帶其他三個(gè)文科普通班的班主任。
”當(dāng)時(shí)8班班主任是xx老師,9班xx老師,10班xx老師,教室在東教學(xué)樓三樓,我被同事們戲稱為三樓“樓長(zhǎng)”。高三那一年,我們四個(gè)班主任幾乎每天早讀都到班里。經(jīng)過我們的努力,普通藝術(shù)類高考成績(jī)達(dá)到了當(dāng)年的預(yù)期目標(biāo)。
xx主任不止一次在不同場(chǎng)合表?yè)P(yáng)我,說我為學(xué)校作出了貢獻(xiàn)。
他們這幾位年輕老師之所以對(duì)我信服,我想有兩方面的原因。一是因?yàn)槲业木礃I(yè);二是因?yàn)槲覠o論在工作上還是在生活上都給予了他們力所能及的幫助。
第三,我對(duì)教育教學(xué)充滿熱情。
令我欣慰的是,我參加工作十三年了,至今沒有經(jīng)歷過職業(yè)倦怠期。我喜歡語文教學(xué),三尺講臺(tái),班主任的工作和我的學(xué)生。能在課堂上和學(xué)生們展是我的風(fēng)格是我最大的快樂;能夠通過學(xué)生的成績(jī)和口碑來肯定自己的能力,是我最大的幸福。
我的座右銘是:“三尺講臺(tái)綻放青春自我,語文天地縱橫不悔人生?!?/p>
部門副主任的工作對(duì)我來說是全新的。如果我能當(dāng)選,我會(huì)努力學(xué)習(xí)并征求意見。以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。如果我能當(dāng)選,無論與誰搭檔,我都會(huì)堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
如果我能當(dāng)選,我的站位將更高,我會(huì)積極參與學(xué)校的管理,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)制度,以管理促教研,以教研促成長(zhǎng),用制度捍衛(wèi)公平,用成績(jī)回報(bào)社會(huì)。
我堅(jiān)信,在高校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們一中人一定能精誠(chéng)團(tuán)結(jié),發(fā)奮圖強(qiáng),迎接xx一中的必將是燦爛輝煌的明天!
有耕耘就會(huì)有收獲!
謝謝大家!
本日我有幸站在這里,參加信息中間主任職務(wù)的競(jìng)聘,這對(duì)付我來講既是一次挑釁,也是一次機(jī)會(huì)。我于xx年10月從縣科委調(diào)信息中間工作,參加組建縣黨政信息辦公網(wǎng)。幾年來,我竭力工作,勤奮進(jìn)修,吃苦鉆研,使得縣黨政網(wǎng)獲得廣泛推行。如今,銅梁各黨政構(gòu)造以及企奇跡單位的公牘根本上以電子公牘的式樣經(jīng)過議定黨政網(wǎng)傳播了,這節(jié)省了辦公本錢,并且進(jìn)步了辦公效果。我可以無愧地說,我異國(guó)孤負(fù)縣委辦帶領(lǐng)和同事們寄予我的重望。幾年來,我也有幸獲得了帶領(lǐng)和同事們的關(guān)懷和救助,借此機(jī)遇,向關(guān)心、贊成和救助我的各位帶領(lǐng)和同事們表現(xiàn)衷心的感謝。
下面,我對(duì)本身的根本環(huán)境向各位帶領(lǐng)、評(píng)委和同事們做一大略的介紹。
我本年35歲、中共黨員。曾在縣科委工作,于xx年10月,因工作必要調(diào)縣黨政信息中間工作。
我覺得我競(jìng)聘本職位具有以下優(yōu)勢(shì):
1、我具有猛烈的奇跡心和工作責(zé)任感,這是擔(dān)當(dāng)本職務(wù)所具有的緊張前提。
2、我畢業(yè)于Xx交大利用電子技巧專業(yè),對(duì)電腦和收集知識(shí)有較深切的明白,并且還參加了縣黨政信息收集的構(gòu)筑工作。
3、精益求精、學(xué)無盡頭、吃苦鉆研是我的特點(diǎn)。我工作之余當(dāng)真進(jìn)修交易知識(shí),于XX年年10月參加并經(jīng)過議定了全國(guó)信息化謀劃?rùn)C(jī)利用技巧資格認(rèn)證收集安定工程師測(cè)驗(yàn)。
4、工作中我長(zhǎng)于集思廣益,廣泛收羅大家定見,又能身材力行,富裕闡揚(yáng)本身的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)設(shè)性地展開工作。也能聯(lián)合同志,以大局為重,盡力贊成縣委辦帶領(lǐng)的工作。
如果我本日的競(jìng)聘演講,能獲得帶領(lǐng)和同事們的承認(rèn),給我以相信,給我以贊成。我想我是不會(huì)孤負(fù)帶領(lǐng)和同志們的盼望,我將在本身競(jìng)聘的崗?fù)ど?,用盡掃數(shù)氣力干好本職工作,讓帶領(lǐng)安心,讓同事們安心。我會(huì)在以下幾方面來確保工作干得更加高雅:
1、當(dāng)真履行辦公室?guī)ьI(lǐng)安排的各項(xiàng)工作。
2、和諧好各部、委、辦以及各部分、企奇跡單位,把黨政網(wǎng)工作抓好。
3、密切存眷黨政網(wǎng)的運(yùn)行環(huán)境,確保黨政收集純熟。
4、當(dāng)真為辦公室服好務(wù),在辦公室必要救助時(shí),盡力互助辦公室的各項(xiàng)工作。
5、加強(qiáng)進(jìn)修,在工作空隙時(shí),多向其他科室的同事進(jìn)修,進(jìn)修他們的交易,以便在單位必要時(shí),能勝任各個(gè)科室的交易工作,同時(shí)也熬煉本身,使本身成為一個(gè)復(fù)合型人才。
不管此次競(jìng)聘告成與否,但對(duì)我都是一次熬煉和考驗(yàn)。我將一如既往地結(jié)壯工作,服從構(gòu)造安排,盡職盡責(zé)地做好本職工作。職位本身對(duì)我來講其實(shí)不緊張,緊張的是,能在其職位上兌現(xiàn)本身的代價(jià),更好地為黨工作,為銅梁縣的周全成長(zhǎng)盡本身的一份氣力。
感謝大家!
4、 全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)
在一個(gè)班級(jí)里,學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對(duì)一致的,而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)地發(fā)展,因此,我會(huì)著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì),而不是提高幾個(gè)尖子生的素質(zhì),我會(huì)注重引導(dǎo)優(yōu)秀生,鼓勵(lì)后進(jìn)生,開展一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們感覺到書山有路趣為徑,學(xué)海無涯樂作舟。
現(xiàn)代教育,一方面是全面教育,另一方面是個(gè)性教育,我會(huì)尊重學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,開展特長(zhǎng)比賽等形式多樣的活動(dòng),千方百計(jì)地幫助他們提高綜合素質(zhì)。
5、 學(xué)校教育與家庭教育的橋梁
果我們把一年的時(shí)間分為兩半,我們可以清楚地看到,學(xué)生的一半時(shí)間在學(xué)校,另一半時(shí)間在家里,所以,了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計(jì)劃,有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。
6、 努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,滲透思想安全法制教育
現(xiàn)在的教師,不再是過去的一桶水,而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水,問渠哪得清如許,為有源頭活水來。我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí),虛心向老教師請(qǐng)教在工作中遇到的困難和部題,在班級(jí)管理,我還會(huì)滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學(xué)生教好,育好!
十年樹齡,百年人民,顯示了教師工作的艱辛;
春蠶至死,蠟炬之灰,顯示了教師的無私奉獻(xiàn)。
我熱愛這個(gè)職業(yè),勇敢地走上了演講臺(tái),如果此次競(jìng)聘成功,我一定會(huì)積極進(jìn)取、踏實(shí)工作,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀班主任。
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