看完電影和電視劇后,往往會(huì)有許多感受和思考,我們渴望與他人分享內(nèi)心的想法。這個(gè)時(shí)候,我們可以運(yùn)用寫(xiě)觀(guān)后感的方式,將自己的感受記錄下來(lái)。寫(xiě)觀(guān)后感不僅是對(duì)自己的總結(jié)和歸納,也能夠從中學(xué)到更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。但是,你知道如何寫(xiě)好一篇作品名觀(guān)后感嗎?幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理了“兒童劇觀(guān)后感”的相關(guān)資料,希望能夠?qū)δ銓?xiě)作觀(guān)后感有所幫助。感謝您閱讀本網(wǎng)站,希望我們的服務(wù)能夠滿(mǎn)足您的需求!
我最喜歡看兒童劇場(chǎng)了,因?yàn)槲铱梢允娣淖谝巫由希吙幢硌葸呅菹?,不但可以紓解壓力,還能讓人放松心情呢!可是因?yàn)閷W(xué)校開(kāi)學(xué)的關(guān)系,爸、媽只能偶爾利用假日帶我到文化中心觀(guān)賞。
不知道老天爺是不是聽(tīng)到我的祈求了,果然“小茶壺兒童劇團(tuán)”在這個(gè)禮拜四來(lái)到我們學(xué)校表演。這個(gè)出乎意料的驚喜使我雀躍不已,高興的手舞足蹈。
小茶壺兒童劇團(tuán)總共表演了兩則故事,其中令我印象最深刻的就是神仙一定有辦法。從前,有一對(duì)母女住在三年坡附近,傳說(shuō)只要在三年坡跌倒,就會(huì)只剩下三年的壽命,很不幸的是女兒在上學(xué)途中在三年坡跌了一跤,媽媽請(qǐng)了密醫(yī)、道士來(lái)解救女兒,都失敗了。最后請(qǐng)了神仙出來(lái),神仙告訴她女兒必須要在三年坡跌二十次、平時(shí)多做善事,才能化解這次的危機(jī)。女兒按照神仙的指示做,果然,化險(xiǎn)為夷,一家又快樂(lè)的生活在一起了。
這次小茶壺劇團(tuán)的演出非常的詼諧逗趣,也很有創(chuàng)意、想像力,希望大家可以多做善事,善有善報(bào),讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)懷。
今天下午,我們?nèi)熒谛2賵?chǎng)上觀(guān)看了一場(chǎng)音樂(lè)話(huà)劇——《牛背上的歌》。
《牛背上的歌》是大型勵(lì)志音樂(lè)兒童劇,主要描述了一位同學(xué)們眼中的問(wèn)題少年——來(lái)果,原來(lái)是一個(gè)正在成長(zhǎng)的美德典范的故事。該劇主人公來(lái)果,她是由收破爛的爺爺撫養(yǎng)長(zhǎng)大的,家里條件非常貧窮,在學(xué)校里經(jīng)常受到同學(xué)們的嘲笑和欺負(fù)。她性格倔強(qiáng),行為散漫,沒(méi)有人愿意與她同桌,更沒(méi)有人愿意和她一起玩。
有一次,學(xué)校里組織為貧困兒童捐款,同學(xué)們都捐了款。20元,30元,還有的同學(xué)捐了100元呢!其中,姍姍同學(xué)還捐了一大包新衣服,可是來(lái)果只捐了5元。同學(xué)們都議論紛紛:“來(lái)果有錢(qián)上網(wǎng),沒(méi)錢(qián)獻(xiàn)愛(ài)心?!边@時(shí),班長(zhǎng)說(shuō)話(huà)了:“這5元錢(qián)是爺爺給來(lái)果買(mǎi)午飯的?!蓖瑢W(xué)們都不相信,還有的同學(xué)大聲嚷嚷:“好幾次,我們看見(jiàn)來(lái)果去網(wǎng)吧,沒(méi)準(zhǔn)是去上網(wǎng)玩游戲了。于是,同學(xué)們?cè)谛iT(mén)口把來(lái)果圍了起來(lái),但來(lái)果最后還是逃走了。同學(xué)們就跟在后面,到了網(wǎng)吧,只聽(tīng)老板說(shuō):“來(lái)果家庭貧困,她不是來(lái)玩游戲的,是打工掙錢(qián)養(yǎng)活爺爺,去完成爺爺夢(mèng)想的?!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,很慚愧,都覺(jué)得錯(cuò)怪了來(lái)果,紛紛表示在以后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)幫助她。
看了這部音樂(lè)兒童劇,我心潮澎湃,聯(lián)想到自己。我在四年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)較好,很驕傲,看不起比我成績(jī)差的同學(xué),覺(jué)得他們?cè)诟鞣矫娑疾蝗缥?。有?同學(xué)困難的時(shí)候,我沒(méi)有伸出援助之手去幫助他們,而是偷偷的嘲笑他們。看過(guò)這部音樂(lè)劇后,我知道了,在別人最困難的時(shí)候,一個(gè)人的幫助對(duì)別人成長(zhǎng)的重要性。你對(duì)他的幫助在你自己眼里可能是微不足道的,但在他的眼里,你的幫助可能就是雪中送炭!在以后的學(xué)習(xí)生活中,我要像劇中的那位班長(zhǎng)——蔣小萌學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的人,幫助別人,快樂(lè)自己,和同學(xué)共同進(jìn)步!
觀(guān)后感: 《兒童劇紅纓》引領(lǐng)我們探索奇幻世界的力量
在《兒童劇紅纓》的舞臺(tái)上,我探索了一個(gè)美麗而奇妙的世界,紅纓與她的朋友們帶我進(jìn)入了一個(gè)沒(méi)有限制和束縛的奇幻王國(guó)。這個(gè)角色豐滿(mǎn)而鮮明的兒童劇,以其美麗的舞臺(tái)設(shè)計(jì)、生動(dòng)的表演和深入的主題,給我留下了深刻的印象。
首先,我被這部劇的舞臺(tái)設(shè)計(jì)所吸引。舞臺(tái)上的道具和背景是如此精心設(shè)計(jì),以致我仿佛進(jìn)入了一個(gè)真實(shí)卻又與眾不同的世界。紅纓所居住的竹林令我感到舒適,樹(shù)葉悄悄地?fù)u曳,仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)美妙的故事。而當(dāng)紅纓離開(kāi)竹林時(shí),她所經(jīng)歷的冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)也通過(guò)舞臺(tái)的變化得以展現(xiàn),使觀(guān)眾深入?yún)⑴c其中。舞臺(tái)上各種華麗的服裝和道具也讓我真實(shí)地感受到了故事與角色的存在。所有這些細(xì)節(jié)都為故事的發(fā)展和角色的塑造提供了關(guān)鍵的支持,使得觀(guān)眾更容易融入劇情中。
其次,演員們的出色表演給我的觀(guān)影體驗(yàn)增添了色彩。每個(gè)角色都通過(guò)精湛的表演技巧和真實(shí)的情感將故事呈現(xiàn)給觀(guān)眾。紅纓是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)立的女孩,她的姐姐宣也是一個(gè)愛(ài)心十足的角色。兩姐妹之間的關(guān)系給觀(guān)眾帶來(lái)了深層次的體驗(yàn),同時(shí)也傳遞了相互幫助和支持的重要價(jià)值觀(guān)。此外,其他角色的加入也使得整個(gè)劇情更為豐富多樣。每一個(gè)角色都有自己獨(dú)特的個(gè)性和故事,他們的相互作用和互動(dòng)令觀(guān)眾流連忘返。
然而,令我印象深刻的不僅僅是劇中的舞臺(tái)設(shè)計(jì)和表演,還有其中蘊(yùn)含的深層次的主題?!秲和瘎〖t纓》在故事中深入探索了友誼、勇氣和冒險(xiǎn)的重要性。觀(guān)眾可以從紅纓和她的朋友們身上學(xué)到很多東西,比如勇敢面對(duì)困難,團(tuán)結(jié)一致,并且追求自己的夢(mèng)想。這些價(jià)值觀(guān)在現(xiàn)實(shí)生活中同樣適用,這部劇給年輕觀(guān)眾樹(shù)立了積極向上的榜樣。
在觀(guān)看《兒童劇紅纓》之后,我深深地被這個(gè)奇妙的世界所吸引。舞臺(tái)設(shè)計(jì)、演員的表演和主題的深入探索都給我留下了深刻的印象。這部劇讓我重新感受到了友誼、勇氣和探險(xiǎn)的力量,并且激發(fā)了我對(duì)未知世界的好奇心。這是一部不僅適合兒童觀(guān)看,也對(duì)成年觀(guān)眾有啟發(fā)的兒童劇。它為我們敞開(kāi)了一個(gè)奇幻而美麗的世界,引領(lǐng)我們追求真正的夢(mèng)想,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),并且在友誼的力量下更好地成長(zhǎng)。
我最喜歡看兒童劇場(chǎng)了,因?yàn)槲铱梢允娣淖谝巫由?,邊看表演邊休息,不但可以紓解壓力,還能讓人放松心情呢!可是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)的關(guān)系,爸、媽只能偶爾利用假日帶我到文化中心觀(guān)賞。
不知道老天爺是不是聽(tīng)到我的祈求了,果然“小茶壺兒童劇團(tuán)”在這個(gè)禮拜四來(lái)到我們學(xué)校表演。這個(gè)出乎意料的驚喜使我雀躍不已,高興的手舞足蹈。
小茶壺兒童劇團(tuán)總共表演了兩則故事,其中令我印象最深刻的就是神仙一定有辦法。從前,有一對(duì)母女住在三年坡附近,傳說(shuō)只要在三年坡跌倒,就會(huì)只剩下三年的壽命,很不幸的是女兒在上學(xué)途中在三年坡跌了一跤,媽媽請(qǐng)了密醫(yī)、道士來(lái)解救女兒,都失敗了。最后請(qǐng)了神仙出來(lái),神仙告訴她女兒必須要在三年坡跌二十次、平時(shí)多做善事,才能化解這次的危機(jī)。女兒按照神仙的指示做,果然,化險(xiǎn)為夷,一家又快樂(lè)的生活在一起了。
這次小茶壺劇團(tuán)的演出非常的詼諧逗趣,也很有創(chuàng)意、想像力,希望大家可以多做善事,善有善報(bào),讓這個(gè)世界充滿(mǎn)與關(guān)懷。
這次,學(xué)校組織我們?nèi)ノ挥跂|城區(qū)東安門(mén)大街的中國(guó)兒童劇場(chǎng),觀(guān)看話(huà)劇《特殊作業(yè)》。這次觀(guān)劇使我在思想上產(chǎn)生了一些變化,在這變化里,有一種說(shuō)不出的滋味。
該話(huà)劇主要講述了五位家庭背景和個(gè)人想法都截然不同的學(xué)生,都想盡辦法完成老師布置的一項(xiàng)“特殊作業(yè)”——給爸爸媽媽洗一次腳。話(huà)劇一開(kāi)始便直接切入主題,當(dāng)同學(xué)們看到黑板上的“特殊作業(yè)”時(shí),每個(gè)人的反應(yīng)都不一樣——有的推辭,有的懶惰,有的不解,有的便一直哀聲連連;只有班長(zhǎng)認(rèn)為它是有意義的——也許只是因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)罷了。
接著,劇目視角轉(zhuǎn)換到了每個(gè)家庭,并將警察隊(duì)長(zhǎng)的兒子穿插其中,感受到時(shí)間一分一秒的煎熬與等待,使觀(guān)眾感同身受。
學(xué)生努力想給父母洗腳,而父母呢?有的辛苦攢錢(qián),有的陷于情感,有的遠(yuǎn)居海外,有的忙于工作——不解!
“給父母洗腳也算作業(yè)?別逗我了,你們老師不可能留這種作業(yè)!” 是啊,給父母洗腳怎么能算作是一項(xiàng)作業(yè)呢?現(xiàn)在的人們都忙于自己的工作、學(xué)業(yè),很少有親情上的溝通與交流,兩輩之間的隔閡便在這里潛滋暗長(zhǎng)。有的人因?yàn)闊o(wú)人理解,染上網(wǎng)癮;有的人因?yàn)闊o(wú)人管教,染上煙癮;有的人因?yàn)闊o(wú)人傾聽(tīng),染上酒癮;有的人因?yàn)闊o(wú)人陪伴,染上了毒癮。請(qǐng)問(wèn)“無(wú)人”是誰(shuí)?家長(zhǎng)!
父母高舉著孩子的照片,辛勤地?fù)]灑著汗水,職場(chǎng)上高喊著“工資”到家卻勤勤懇懇。這真是不計(jì)“回報(bào)”。當(dāng)孩子提出給父母洗腳時(shí),父母眼中總會(huì)流露出內(nèi)心的差異:“又想求我干什么?”我疑惑:難道給父母洗腳是錯(cuò)誤嗎?
悲哀!
羊亦有跪乳之恩,鴉亦有反哺之義,何況人呢?
洗腳,發(fā)現(xiàn)了母親的裂口和上面的膠布;洗腳,發(fā)現(xiàn)了繼父的假肢和背后的故事;洗腳,發(fā)現(xiàn)了父母的辛勤和理解的缺失。放下手中的文件吧,傾聽(tīng)孩子的心聲;離開(kāi)五光十色的屏幕吧,感受親情的溫度;停下滑動(dòng)的筆尖吧,一杯熱水,一句關(guān)心,接上一盆洗腳水,為父母洗洗吧!
那水,暖暖的,在心中流淌。[勵(lì)志的句子 djz525.com]
這部?jī)和瘎≈v述的是一個(gè)名叫香月的女孩,她從長(zhǎng)蕩湖來(lái)到了爸爸媽媽所打工的城市上學(xué)。當(dāng)她來(lái)到學(xué)校后,很不受歡迎。后來(lái),香月為紅寶貝的奶奶解了圍,嬌氣的紅寶貝卻羞辱她。紅寶貝的掌中寶丟了,大家認(rèn)為是香月偷走的。香月很委屈,她想起了奶奶對(duì)她說(shuō)過(guò)的話(huà):長(zhǎng)蕩湖的孩子,遇到困難不怕!后來(lái),香月用自己的真誠(chéng)和善良讓同學(xué)們對(duì)她的看法大大改善,馬小飛承認(rèn)了是他拿的。同學(xué)們想懲罰馬小飛,善良的香月卻站出來(lái)幫馬小飛說(shuō)話(huà),她的善良讓同學(xué)們都很感動(dòng)。最后,香月要走了,大家都很舍不得她。
這部劇讓我們看到了紅寶貝的父母驕縱紅寶貝的后果:紅寶貝貪婪,嬌氣,自私自利?,F(xiàn)在的我們也大都是獨(dú)生子女,都只想著自己吃虧了沒(méi)有,受了一點(diǎn)點(diǎn)小委屈就鬧個(gè)不停,從沒(méi)想到過(guò)別人,就像紅寶貝那樣。
香月的真誠(chéng),善良的品質(zhì)讓我倍受啟發(fā)。香月能以誠(chéng)待人,用一顆善良的心去面對(duì)周?chē)娜撕褪?;現(xiàn)實(shí)生活中的我們,又有幾人能做到這一點(diǎn)呢?香月不怕困難,勇敢地面對(duì)困難,而在現(xiàn)實(shí)生活里,很多人遇到困難就退縮,半途而廢。香月的這種優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí),去傳揚(yáng)。
20xx年4月8日,我們學(xué)校來(lái)了一個(gè)陌生的團(tuán)體——河北省兒童話(huà)劇團(tuán)。長(zhǎng)這么大,我還從沒(méi)看過(guò)話(huà)劇呢!是怎樣一種形式呢……一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的腦海里。
當(dāng)天,我懷著既興奮又激動(dòng)的心情早早地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校,我就看見(jiàn)一輛大貨車(chē)停在舞臺(tái)前,車(chē)身上寫(xiě)著“百場(chǎng)兒童劇走基層進(jìn)校園”幾個(gè)大字,而且,車(chē)上面還放著各種各樣的布景,簡(jiǎn)直太漂亮了。這也使我更加地期待早一點(diǎn)看到這場(chǎng)話(huà)劇表演。 節(jié)目開(kāi)始了,一位主持人走上舞臺(tái),用非常親切的話(huà)語(yǔ)對(duì)大家說(shuō):“今天,我們表演的話(huà)劇叫《三只小豬》。”同學(xué)們一聽(tīng)到話(huà)劇的名字就不由得使勁鼓起掌來(lái)。這時(shí),只見(jiàn)豬媽媽和三只可愛(ài)的小豬走上臺(tái)來(lái),以歌舞的形式拉開(kāi)了序幕。他們的扮相活潑而逼真,臺(tái)下的每一位都被深深地吸引了。小豬一家四口在森林里過(guò)著幸福的生活??墒?,大灰狼父子的出現(xiàn)給他們的生活帶來(lái)了危險(xiǎn),還有一只狡猾的狐貍與狼父子狼狽為奸,想吃掉小豬,但三只小豬同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,戰(zhàn)勝了狐貍和狼父子。
話(huà)劇團(tuán)的演員們活靈活現(xiàn)地表演,甜美的語(yǔ)調(diào),優(yōu)美的樂(lè)曲,還有那讓人目不暇接、各種各樣的服飾,令同學(xué)們陶醉其中。故事中,演員們還不時(shí)地和同學(xué)們互動(dòng),唱歌、跳舞、做早操,現(xiàn)
場(chǎng)的氣氛十分活躍。整場(chǎng)演出在同學(xué)們的掌聲中、笑聲中、歡呼聲中完美地結(jié)束了。
演出結(jié)束后,話(huà)劇團(tuán)的演員們紛紛走到場(chǎng)下,和同學(xué)們擊掌慶賀,氣氛再次達(dá)到高潮。我興奮的心情久久不能平靜,原來(lái),話(huà)劇這么好看呀!它將故事的情節(jié)真切的展現(xiàn)在我們的眼前,看完這場(chǎng)話(huà)劇,我深深地喜歡上了它,我想:什么時(shí)候還能再看到這么好看的話(huà)劇呀!我期盼著!
“為爸爸媽媽洗一次腳”,老師布置的一份特殊作業(yè)在5個(gè)中學(xué)生的家庭中將掀起怎樣的情感波瀾?中國(guó)兒藝全新親情大戲《特殊作業(yè)》日前首演,這份“特殊作業(yè)”讓現(xiàn)場(chǎng)許多觀(guān)眾流下了眼淚。
“洗腳”,聽(tīng)起來(lái)難登大雅之堂,但該劇通過(guò)一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,通過(guò)手指觸碰腳趾產(chǎn)生的感動(dòng),讓觀(guān)眾體會(huì)到親情之重?!瓣愳o”為母親洗腳時(shí)看到布滿(mǎn)裂紋的腳,“安巧妹”因?yàn)闃O不情愿的洗腳看到了繼父的假肢,這些家庭的愛(ài)都得到了升華。
該劇劇本是中國(guó)兒藝首度面向社會(huì)公開(kāi)征集而來(lái),編劇猶學(xué)忠來(lái)自貴州,是一位70多歲的老編劇。他說(shuō):“《特殊作業(yè)》的創(chuàng)作靈感來(lái)源于平時(shí)對(duì)孩子們的細(xì)心觀(guān)察,現(xiàn)在很多年輕人不懂得感恩和傳承,到了我這個(gè)年紀(jì),想再去做一些孝順長(zhǎng)輩的事情,已經(jīng)不可能了?!短厥庾鳂I(yè)》這個(gè)劇本完成已經(jīng)很久了,在報(bào)紙上看到中國(guó)兒藝的征集告示,我毫不猶豫地投了稿?!敝袊?guó)兒藝負(fù)責(zé)人表示:“兒童劇創(chuàng)作鮮少關(guān)注現(xiàn)實(shí)題材,《特殊作業(yè)》之所以能從征集來(lái)的200多個(gè)劇本中脫穎而出,正是因?yàn)樗P(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí),在短短一個(gè)多小時(shí)里讓觀(guān)眾品嘗了5個(gè)家庭的酸甜苦辣?!?/p>
10月14日下午,天下著大雨,而我們?nèi)耘d致勃勃的,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)今天要帶我們一起去看兒童劇——《我們快樂(lè)成長(zhǎng)》。
一進(jìn)電影院,我們就看見(jiàn)了一個(gè)大大的“A”字和一個(gè)“門(mén)”字在臺(tái)上。等了一會(huì)兒終于開(kāi)始了,這部?jī)和瘎〉闹魅斯且粋€(gè)叫王小闖的初一學(xué)生和他的兩個(gè)朋友們,因?yàn)閰⒓恿艘粋€(gè)機(jī)器人比賽而發(fā)生的故事……
王小闖、張哈哈、毛小利這三個(gè)初一的學(xué)生在一次暑假中,他們正積極準(zhǔn)備參加“機(jī)器人PK賽”但正當(dāng)他們朝著自己的目標(biāo)奮斗時(shí),小闖遇到了一個(gè)麻煩——他被許許多多的作業(yè)和語(yǔ)、數(shù)、英各個(gè)輔導(dǎo)班壓得透不過(guò)氣來(lái),而小闖的奶奶卻總是說(shuō):“時(shí)間是擠出來(lái)的!”看到這,我心想:“時(shí)間是擠出來(lái)的”這句話(huà)并沒(méi)有錯(cuò),但有時(shí)也可以給我們一點(diǎn)娛樂(lè)和放松的時(shí)候,雖然學(xué)習(xí)非常的緊張,在假期中要上各種各樣的輔導(dǎo)班,但是,其實(shí)這些輔導(dǎo)班也是為了讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更輕松、更愉快呀!想到這,我非常想看劇中的王小闖是怎樣面對(duì)的,于是我繼續(xù)看了下去。
后來(lái),在哈哈、小利和老師的共同努力下,小闖成功“逃脫”,他所制作的機(jī)器人——皮卡奇跡般的出現(xiàn),并帶著小闖他們來(lái)到了機(jī)器人的世界里。在那里,有夢(mèng)幻般的景色,新奇的事物都讓孩子們大開(kāi)眼界,童話(huà)般的世界又自由又美好,這更讓他們舍不得離開(kāi)。是啊!在這么一個(gè)緊張、沒(méi)時(shí)間玩耍的學(xué)習(xí)環(huán)境下,突然來(lái)到了一個(gè)自由的世界,誰(shuí)遇到都不愿離開(kāi)的。
后來(lái),小闖遇到了機(jī)器人國(guó)王,雖然他們?cè)谠S多方面都比不上機(jī)器人,但他們依靠維修機(jī)器人那熟練的手法征服了國(guó)王,國(guó)王毫不猶豫地把小闖和他的朋友們放了回去。回去后,小闖的奶奶也改變了主意,決定支持孫子參加機(jī)器人大賽。最終,小闖也獲得了來(lái)之不易的勝利,我深有感觸:小闖真是我們的好榜樣,雖然他的成功不是一帆風(fēng)順的,但失敗也是成功的鋪墊,我覺(jué)得在這部劇中也讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性,不學(xué)習(xí)就沒(méi)有收獲!
《我們快樂(lè)成長(zhǎng)》這部?jī)和瘎∫矔?huì)使我快樂(lè)成長(zhǎng)。
世界上有許多種愛(ài),如父愛(ài)、母愛(ài)、兄弟之愛(ài)、朋友之愛(ài)等等,其中還有一種偉大的愛(ài),那就是師愛(ài)。
我覺(jué)得話(huà)劇《紅燭紅》里的周老師就是一個(gè)名副其實(shí)的例子。周老師教得畢業(yè)班要中考了,與此同時(shí),她那可愛(ài)的小兒子—聰聰不幸得了腦瘤。周老師在百忙之中,她選擇了先教學(xué)生們上課,有空擠時(shí)間去醫(yī)院照顧聰聰。學(xué)生們的課程沒(méi)有落下,但聰聰那年僅十歲的小生命還是離開(kāi)了這個(gè)世界、兄妹般的同學(xué)們和他那親愛(ài)的媽媽。看到這里,同學(xué)們都悲傷地哭了,我更是哭得淚流滿(mǎn)面。我真想對(duì)臺(tái)上的周老師說(shuō):“您雖然失去了聰聰,就當(dāng)我是您的兒子吧!”
哎!老師們的愛(ài)無(wú)處不在,如果我是一棵小樹(shù),老師就是一束陽(yáng)光給了我溫暖;如果我是一株禾苗,老師就是春天的細(xì)雨給了我滋潤(rùn);如果我是一盆花朵,老師就是辛勤的園丁將我仔仔細(xì)細(xì)地修剪;如果我是一艘小船,老師就是那強(qiáng)勁的風(fēng),讓我啟程揚(yáng)帆。老師為了我們?cè)缛漳艹蔀閲?guó)家的棟梁之才放棄了太多太多。我真想在這里大聲地喊:“老師,我愛(ài)您們!”
老師啊,您們就像一只只紅燭,燃燒了自己的生命,照亮了我們學(xué)習(xí)的道路。您們的愛(ài),永遠(yuǎn)在我心中!
今天下午,我們學(xué)校的老師和學(xué)生在后院觀(guān)看了孩子們玩的青蛙王子游戲。
到了后院,我們個(gè)個(gè)手里拿著小椅子,井然有序的進(jìn)入坐好了;一開(kāi)始,先是張老師教我們遇到火災(zāi)應(yīng)怎樣逃生,又展示了許多關(guān)于逃生的圖片,最后講解如何逃生的小知識(shí),讓我們受益匪淺。
講完了火災(zāi)逃生,兒童劇就正式開(kāi)始了,故事的內(nèi)容是這樣的:從前,在一片大森林里,有一大片金色的郁金香,一大片郁金香里面有一朵金色的郁金香,而且這朵花非常神奇。在森林里,住著許多小動(dòng)物:
青蛙王子、青蛙婆婆、雙面鱷、膽小刺。一天,祭祀過(guò)后,青蛙王子出于好奇,想摘下來(lái)一朵,青蛙婆婆看見(jiàn)了說(shuō):“不能摘!
不能摘!”“為什么?”青蛙王子問(wèn)。
“因?yàn)榻鹕艚鹣愫苌衿?,它可以讓?shù)長(zhǎng)得更加茁壯,而且你想要什么它就給你什么。”“真的嗎?那我想要一顆糖。
”真的變出了一袋糖!然而,這個(gè)秘密卻被那個(gè)大垃圾貓發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)他想摘的時(shí)候,青蛙王子發(fā)現(xiàn)了他。他立即制止了,但郁金香終于被摘了。
不過(guò),據(jù)說(shuō)郁金香還能復(fù)活,但是條件是:雙面鱷的一顆牙齒、膽小刺的一根刺、最純凈的水三種條件缺一不可。每一次在尋找材料時(shí),垃圾貓總會(huì)想出各種詭計(jì)來(lái)阻撓,還好它的各種詭計(jì)最后都被聰明的青蛙王子識(shí)破了。
最后一種寶物竟然在垃圾貓身上找到了,小伙伴們費(fèi)了千辛萬(wàn)苦才把有魔力人金色郁金香救活;森林又恢復(fù)了往日的模樣,鳥(niǎo)兒歡快的歌唱,大地變得更加美麗,小伙伴們?yōu)榱俗尷堄涀∵@次教訓(xùn),大家許愿:讓垃圾貓從今往后只要看到垃圾就撿,從此這只懶惰的貓也變成了一只又干凈又勤快的貓了。
兒童劇有時(shí)讓我發(fā)笑,有時(shí)讓我緊張,有時(shí)讓我感動(dòng),同時(shí),讓我意識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量。只有我們一起保護(hù)森林,我們才能過(guò)上更好的生活!我愛(ài)這個(gè)兒童??!
晚上6:30點(diǎn),媽媽帶我和同學(xué)還有同學(xué)的媽媽?zhuān)叫“樃栉鑴≡海^(guān)看大型兒童劇“飛揚(yáng)的隊(duì)歌”。
到了7:30點(diǎn),先是市領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)場(chǎng),接著節(jié)目就開(kāi)始了。
故事講的是,廈門(mén)有一名少先隊(duì)員叫小海,他是學(xué)校合唱團(tuán)的小指揮,是一個(gè)從小被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶寵著,貪玩、膽小、嬌氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩。與現(xiàn)在許多少先隊(duì)員一樣,小海對(duì)如何才能成為一名合格的少先隊(duì)員沒(méi)有具體的概念。他因?yàn)闆](méi)能指揮好少先隊(duì)隊(duì)歌,而在公園里亂發(fā)脾氣,破壞花花草草,榕樹(shù)爺爺用法力讓小海回到了1958年“八.二三”炮戰(zhàn)前線(xiàn),成為了“英雄小八路”中阿寶的角色,“英雄小八路” 們幫解放軍叔叔燒水、洗衣服......,與小伙伴們的相處,他開(kāi)始意識(shí)到自己不足。在炮火中的小海漸漸認(rèn)識(shí)到了,成為一名合格的少先隊(duì)員所應(yīng)具備的品質(zhì)。小海因?yàn)樨澇粤闶场⒕栊圆?,差點(diǎn)中了特務(wù)的圈套,后來(lái)在“英雄小八路”和花花草草們的幫助下,他及時(shí)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并積極補(bǔ)救。在大家的努力下,終于智擒特務(wù)。
小海終于明白了作為一名少先隊(duì)員的光榮,主動(dòng)幫助解放軍小李叔叔架設(shè)電線(xiàn),但是無(wú)情的炮火奪走了小李叔叔的生命,他們最后完成了小李叔叔的心愿,揮舞著用紅領(lǐng)巾拼成的紅旗。小海終于對(duì)對(duì)歌和紅領(lǐng)巾有了深刻的理解,成為一名合格的少先隊(duì)員。
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