幼兒園防滑防摔安全教案

幼兒園防滑防摔安全教案。

在冬天，幼兒園的孩子們需要注意防滑防摔。由于天氣寒冷，地面可能會(huì)變得濕滑，孩子們在玩耍和走路時(shí)需要特別小心，以免滑倒或摔倒。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園防滑防摔安全教案”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

幼兒園防滑防摔安全教案(篇1)

一、活動(dòng)目標(biāo)：debasrideb.com

讓幼兒學(xué)會(huì)注意冬季安全，在戶外活動(dòng)中不發(fā)生意外事故。

了解冬季衛(wèi)生知識(shí)，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

教師準(zhǔn)備一些有關(guān)防寒保暖的圖片。

準(zhǔn)備一些冬季常見疾病的圖片。

三、活動(dòng)過程：

談話：寒冷的冬季已經(jīng)來臨了，小朋友們說說看，冬天什么地方最冷呀？（指名幼兒回答）你是怎樣保暖的？讓幼兒了解冬季保暖的方法。如：多穿點(diǎn)衣服、帶手套和帽子、穿棉鞋、棉褲、帶口罩和手套等保暖物品來抵御寒冷。

教師向幼兒介紹冬季衛(wèi)生知識(shí)，并出示圖片。教育幼兒生凍瘡的原因及預(yù)防凍瘡的方法，請幼兒洗手時(shí)不要用熱水，洗好后要馬上擦干凈，不要讓手在衣服里摩擦，使手部熱量喪失等。

教師再出示一些冬季常見疾病的圖片，教育幼兒要講衛(wèi)生，不怕冷，積極參加體育鍛煉。（5—6歲幼兒能夠到保健室去上課）多做跑步、跳繩等戶外運(yùn)動(dòng)。不要到人多的地方去，冬天風(fēng)很大，外出時(shí)要戴口罩，回家后要開窗通風(fēng)等。

教師小結(jié)：冬季人們是怎樣抵御嚴(yán)寒的，現(xiàn)在人們抵御寒冷的方法很多：如多穿點(diǎn)衣服、帶手套和帽子、穿棉鞋、棉褲、帶口罩和手套等保暖物品來抵御寒冷。教育幼兒生凍瘡的原因及預(yù)防凍瘡的方法，請幼兒洗手時(shí)不要用熱水，洗好后要馬上擦干凈，不要讓手在衣服里摩擦，使手部熱量喪失等。

幼兒園防滑防摔安全教案(篇2)

一、教學(xué)目標(biāo)：

讓幼兒學(xué)會(huì)防止滑倒的方法，提高自我保護(hù)意識(shí)。

了解滑倒帶來的后果。

幫助幼兒了解哪些是危險(xiǎn)的事和比較模糊的事情。

二、教學(xué)準(zhǔn)備：

幼兒平時(shí)進(jìn)行戶外活動(dòng)的視頻。

幼兒學(xué)習(xí)資源。

幼兒用書。

三、教學(xué)過程：

(一)觀看視頻，引出問題

請幼兒觀看一段幼兒戶外活動(dòng)的視頻，邊看邊問：小朋友在做什么？教師平時(shí)在幼兒園見過這樣的場面，可是有的小朋友卻不能很好的做下來，他們是在干什么？哦，原來他們在進(jìn)行戶外活動(dòng)，在做滑梯、跳跳床、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅等游戲。

(二)了解哪些是危險(xiǎn)的事和比較模糊的事情

老師知道你們平時(shí)在玩游戲的時(shí)候，有的小朋友可能會(huì)做一些危險(xiǎn)的事情，你能不能和老師說說他們都做了哪些事情？不能做哪些事情？（在跳躍攀爬和追打過程中容易滑倒或摔傷）

有的事情可以做，有的事情我們千萬不能做，你們知道是哪些事情嗎？(幼兒討論，比如：不能把頭鉆到凳子下面。)

小結(jié)：引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)選擇安全的場所進(jìn)行活動(dòng)。我們只有在大人的監(jiān)護(hù)下，在安全的地方做游戲才能保證我們的安全。

(三)了解滑倒帶來的后果

你們知道嗎？如果不小心摔倒或滑倒了會(huì)有什么樣的后果呢？（幼兒想象，可能會(huì)怎樣）老師告訴你，滑倒會(huì)給我們帶來什么樣的后果(引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的經(jīng)歷講述，加深幼兒的理解)。

(四)教育幼兒如何在戶外活動(dòng)中做到不滑倒、不摔倒。

那我們在做游戲的時(shí)候應(yīng)該怎樣做呢？(播放幼兒戶外活動(dòng)的錄像，邊播放邊講解)戶外活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。在日常生活中在許多地方都會(huì)出現(xiàn)滑倒的情況，我們無論在做什么事情的時(shí)候都要注意安全，保證我們的身體健康不受傷害。

(五)出示幼兒資源中的圖片，判斷對錯(cuò)。

老師還給你們準(zhǔn)備了一些圖片，咱們一起來看看圖片上的小朋友做的對嗎？誰愿意來當(dāng)小老師判斷正誤并說出為什么？

四、活動(dòng)延伸：

家園共育：在家庭中多提醒幼兒在外出活動(dòng)時(shí)能自己保護(hù)自己，不亂跑亂跳。讓家長幫助幼兒在生活中辨別哪些事情是危險(xiǎn)的、做危險(xiǎn)的'事情是不對的。并幫助幼兒指出其錯(cuò)誤并改正。

幼兒園防滑防摔安全教案(篇3)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)，教育幼兒注意防滑、防摔。

了解防摔、防滑的一些方法，懂得在滑冰時(shí)如何保護(hù)自己。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

各種安全標(biāo)志、課件。

三、活動(dòng)過程：

（一）情景導(dǎo)入，談話導(dǎo)入。

談話：冬天的雪景真好看，結(jié)冰的小河成了我們的溜冰場，我們還可以在雪地上盡情地玩耍，可是你們知道嗎？玩雪、溜冰時(shí)如果稍不注意安全，也可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

教師引導(dǎo)幼兒說一說，雪天玩耍、溜冰時(shí)會(huì)發(fā)生哪些危險(xiǎn)的事情。

教師小結(jié)：雪地上、冰面上有時(shí)很滑，很容易摔倒，在玩雪、溜冰時(shí)一定要注意安全。

（二）出示課件，了解掌握一些防摔、防滑的方法。

提問：如果你在滑冰時(shí)一不小心摔倒了，你該怎么做？不能怎么做？

出示課件，幼兒判斷對錯(cuò)并說出理由。

教師小結(jié)：在冰場上玩耍時(shí)，如果一不小心摔倒了，要慢慢爬起來，不要馬上爬起來，有可能會(huì)再次摔倒。要盡量使身體保持平衡，慢慢向前滑或向側(cè)面滑，防止滑倒。身體不保持平衡會(huì)很容易摔倒。

（三）出示課件，請幼兒觀察各種安全標(biāo)志。

提問：這是什么？有什么作用？我們到溜冰場、雪地玩耍時(shí)應(yīng)該注意哪些安全事項(xiàng)？怎樣才能玩一個(gè)安全的雪、冰？

引導(dǎo)幼兒根據(jù)標(biāo)志說一說。

教師小結(jié)：在我們的周圍有許多安全標(biāo)志，這些標(biāo)志告訴我們哪些地方危險(xiǎn)不能去，哪些地方不安全要注意。我們在玩耍時(shí)要到人少、安全的地方玩，不隨意往有冰的河里扔石頭等東西。

四、游戲判斷對錯(cuò)。

玩法：教師扮演小解放軍，幼兒扮演小朋友，一起外出郊游，經(jīng)過有坑的地方，小解放軍提醒小朋友要小心防摔防滑。游戲共進(jìn)行3遍。

五、活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)的目標(biāo)是使幼兒了解防摔、防滑的一些方法，懂得在冰天雪地里玩耍時(shí)的注意事項(xiàng)。通過談話法、講解示范法、練習(xí)法及游戲法等，使幼兒了解防摔、防滑的方法及重要性。本次活動(dòng)內(nèi)容豐富，非常適合幼兒的年齡特點(diǎn)，既鍛煉了幼兒的語言及動(dòng)作表達(dá)能力，又從中懂得了關(guān)于安全的道理。

幼兒園防滑防摔安全教案(篇4)

一、教學(xué)目標(biāo)：

讓幼兒學(xué)會(huì)防止在雪地行走時(shí)滑倒的必要措施，增強(qiáng)安全意識(shí)。

培養(yǎng)幼兒對基本公共衛(wèi)生安全的關(guān)注和自我保護(hù)能力。

二、教學(xué)準(zhǔn)備：

1.雪地防滑的VCD。

2.收集有關(guān)防滑的資料。

3.模擬下雪場景、小朋友的圍合式衣服和帽子。

三、教學(xué)過程：

1.教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)身邊的不安全因素，自己想出解決辦法的嘗試。

師：小朋友，你們行走的時(shí)候最怕遇到什么？怎樣才能避免自己不摔倒呢？

幼：最怕地上很滑，特別是冬天，還怕下雨的時(shí)候，路很滑，容易摔倒。

幼：還怕有風(fēng)的時(shí)候，風(fēng)箏線會(huì)絆倒人。

幼：還怕從樓梯上摔下來，還有很高的地方會(huì)摔下來。

師：小朋友真棒！想出了許多可能讓我們摔跤的原因，那有什么辦法可以讓我們不那么容易摔倒呢？

幼：可以穿防滑的鞋子。

幼：下雨天拿傘。

幼：走在橋上要小心。

幼：走樓梯要一步一步慢慢地走。

幼：手要扶著欄桿走。

2.教師請幼兒觀看VCD，并提問幼兒。

師：有一群小朋友在雪地里玩耍，我們看看他們遇到了什么危險(xiǎn)？

觀看后，提問幼兒：你看到的小朋友哪里做的不對？為什么？后來他們怎樣了？你覺得他們應(yīng)該怎樣做？

幼：那些小朋友在雪地里奔跑、玩耍，結(jié)果都摔倒了。下雪天，路很滑，我們不能奔跑、打鬧，應(yīng)該慢慢地走路，不讓自己滑倒。如果滑倒了，要趕緊爬起來，不然會(huì)摔傷的。

3.教師總結(jié)并出示準(zhǔn)備好的資料。

師：我們在雪地上行走時(shí)要注意安全，走路要平穩(wěn)，不要追逐打鬧，如果發(fā)現(xiàn)有臺(tái)階的地方很滑，就要更加小心，不要從臺(tái)階上往下跳，如果真的太滑了，干脆就坐在臺(tái)階上，等鞋子穿穩(wěn)了再起來。小朋友們要記住，走路千萬要小心，記住老師的話：走路靠右邊，不推不擠不跑跳。

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小班安全教案：安安全全玩防滑

活動(dòng)目標(biāo)：

1.幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。

2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.小兔、小狗胸飾若干，照相機(jī)。

2.編排情境表演。

活動(dòng)過程：

1. 導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)興趣。兔媽媽："今天天氣真好，小兔，媽媽帶你們出去玩?？矗鞘钦l?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)"

2.觀看情境表演，向幼兒介紹滑梯及其玩法。(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?

(2)人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯?小結(jié)：玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)，不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動(dòng)作，就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

3.幼兒練習(xí)玩滑梯，教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。

(1)兔媽媽："剛才我們看了小狗滑滑梯，你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩?"

(2)兔媽媽："孩子們，你們想不想再玩一遍?這次，你們玩的時(shí)候，媽媽給你們每個(gè)拍張照，看誰滑的好。"(及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作，鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。)

活動(dòng)建議：

1.此活動(dòng)宜安排在開學(xué)初進(jìn)行，讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法。

2.日常生活中幼兒玩大型運(yùn)動(dòng)器具時(shí)一定要有成人保護(hù)，引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運(yùn)動(dòng)器械，逐步在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)區(qū)活動(dòng)：

1.用在此活動(dòng)中拍攝的幼兒相片布置成"我會(huì)玩游戲"角，對所用正確方法玩大型運(yùn)動(dòng)器械的幼兒的在其相片周圍貼五角星。

2.引導(dǎo)幼兒在建筑角建構(gòu)滑滑梯等，教小娃娃用正確的方法玩運(yùn)動(dòng)器械。

《安安全全滑滑梯》 幼兒園安全教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。

2、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。

3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。

難點(diǎn)：幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、小兔、小狗胸飾若干，照相機(jī)。

2、編排情境表演。

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)興趣。

兔媽媽：今天天氣真好，小兔，媽媽帶你們出去玩?？?，那是誰?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)

二、觀看情境表演，向幼兒介紹滑梯及其玩法。

1、狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?

2、人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯?

小結(jié)：玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)，不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動(dòng)作，就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

三、幼兒練習(xí)玩滑梯，教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。

1、兔媽媽：剛才我們看了小狗滑滑梯，你們會(huì)不會(huì)像它們那樣玩?

2、兔媽媽：孩子們，你們想不想再玩一遍?這次，你們玩的時(shí)候，媽媽給你們每個(gè)拍張照，看誰滑的好。(及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作，鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。)

幼兒園小班安全教育教案《消防防火安全》

隨著安全事故的增多，安全教育也受到越來越多人的重視，特別是小朋友們，幼兒園通過安全教育可以幫助提高小朋友們的安全意識(shí)。身為一名幼兒園老師，要想孩子們在課堂上認(rèn)真聽講，就需要提前寫安全教育教案。你是否會(huì)寫相關(guān)幼兒園安全教育教案呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《幼兒園小班安全教育教案《消防防火安全》》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

幼兒園小班安全教育教案《消防防火安全》【篇一】

活動(dòng)目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)并會(huì)撥打119.120.110等急救電話，知道在什么危險(xiǎn)時(shí)撥打什么號(hào)碼。

2、知道危險(xiǎn)來臨時(shí)如何保護(hù)自己，如何逃生。

3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。

4、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解。

5、初步了解保護(hù)自己的小常識(shí)。

重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：

幼兒認(rèn)識(shí)并牢記119.120.110等急救電話。知道并學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己，學(xué)會(huì)逃生。

難點(diǎn)：

培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、119、120、110號(hào)碼片、玩具電話、小動(dòng)物頭飾，小手絹人手一份。

2、警笛聲錄音、警車、消防車、救護(hù)車圖片、逃生錄像及圖片。

活動(dòng)過程

第一個(gè)環(huán)節(jié)：聽警笛聲，激起幼兒興趣，引出主題。

1、出示警車警笛聲。

師：小朋友，老師今天早上來幼兒園的路上聽到一種奇怪的聲音，你們想不想聽聽。（出示警笛聲）

2、讓幼兒討論這是一種什么聲音，是什么發(fā)出的這種聲音。

3、依次出示消防車、救護(hù)車的聲音。提問：這三種聲音一樣嗎？引導(dǎo)幼兒仔細(xì)聽一聽每種聲音的不同并進(jìn)行討論。

4、鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行猜測，這三種不同的聲音代表了什么

5、出示警車、消防車、救護(hù)車圖片，讓幼兒更進(jìn)一步了解警笛聲代表了什么？讓幼兒了解每種車發(fā)出的警笛聲不同，代表的意思也不同。

第二個(gè)環(huán)節(jié)：認(rèn)識(shí)110.119.120急救號(hào)碼

1、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖片車上的號(hào)碼。

師：小朋友你們有沒有注意在不同的車上有三種不同的數(shù)字。(出示圖片)

2、鼓勵(lì)幼兒說一說這些數(shù)字，了解這些數(shù)字的意義。

3、出示號(hào)碼片加深幼兒的認(rèn)識(shí)。

4、出示圖片，讓幼兒進(jìn)行連線

師：小朋友，咱們剛才認(rèn)識(shí)了110.119.120三種不同的急救號(hào)碼，現(xiàn)在老師要考考你們，看看誰記清楚了哪種車上是哪種號(hào)碼，哪種號(hào)碼代表了哪種救護(hù)方法。(出示圖片，讓幼兒進(jìn)行連線)

5、請幼兒做評(píng)判看一看連線對不對，說出自己的理由。

第三個(gè)環(huán)節(jié)：加深印象，幼兒分組進(jìn)行場景表演

1、設(shè)置場景，幼兒分組進(jìn)行討論分析，并一名幼兒回答討論的結(jié)果。

（1）、小鴨花花發(fā)現(xiàn)小兔家失火了，花花應(yīng)該做些什么？

（策略）撥打火警電話119，說清楚發(fā)生火災(zāi)的位置，請消防員幫忙。

（2）、小牛嚕嚕發(fā)現(xiàn)小狐貍偷了母雞家的兩個(gè)雞蛋，該怎么辦？

（策略）撥打報(bào)警電話110，請公安叔叔來抓壞人。

（3）、小松鼠在路上發(fā)現(xiàn)了受傷的山羊公公，應(yīng)該怎么做呢？

（策略）撥打急救電話120，請醫(yī)生來救護(hù)山羊公公，并在醫(yī)生來之前先陪伴山羊公公。

2、幼兒自由分組，選擇喜歡的小動(dòng)物頭飾，進(jìn)行場景表演。

3、請幾組幼兒為大家進(jìn)行表演

在進(jìn)行情景表演時(shí)老師可提醒幼兒如何正確撥打求救電話，敘述事情時(shí)盡量要完整，準(zhǔn)確。

第四個(gè)環(huán)節(jié)：觀看自然災(zāi)害圖片及逃生錄像，學(xué)會(huì)逃生。

師：小朋友，咱們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)的求救方法，最重要的是學(xué)會(huì)怎樣應(yīng)對危險(xiǎn)，知道發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)該如何撤離危險(xiǎn)地帶、如何保護(hù)自己，現(xiàn)在咱們來觀看一些自然災(zāi)害圖片（出示幻燈片）。

1、引導(dǎo)幼兒觀看并說出這是什么危險(xiǎn)。

2、鼓勵(lì)幼兒說出遇到這種危險(xiǎn)時(shí)該怎么做。（幼兒集體討論）

3、觀看逃生錄像，在觀看中提醒幼兒注意觀察小朋友的動(dòng)作。

4、讓幼兒討論為什么要這么做，請幼兒進(jìn)行模仿。

5、全體師生開展游戲：逃生。拉響警笛，幼兒進(jìn)行逃生演練。在演練中要提醒幼兒聽到警笛后，立刻停止一切活動(dòng)，按照老師的要求（抱頭或用小手絹捂住口鼻）一個(gè)接一個(gè)的離開，在跑的過程中不要推擠，防止摔倒?？啥嗑毩?xí)幾次

第五個(gè)環(huán)節(jié)：活動(dòng)結(jié)束，到戶外進(jìn)行演練

小朋友咱們今天不僅認(rèn)識(shí)了不同的求救電話，還在室內(nèi)進(jìn)行了火災(zāi)、地震逃離方法，現(xiàn)在咱們?nèi)敉饩毩?xí)一下吧。

教學(xué)反思

《教學(xué)綱要》指出，要培養(yǎng)孩子初步的安全和健康知識(shí)，知道關(guān)心和保護(hù)自己，幼兒不是被動(dòng)的“保護(hù)者”，教師要尊重幼兒不斷增長的獨(dú)立需要，在保護(hù)幼兒的同時(shí)，鍛煉他們的自我保護(hù)能力，學(xué)習(xí)生活中的自理技能。為了讓中班幼兒掌握發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)的保護(hù)，逃離方法，提高他們的自我保護(hù)能力，更好的健康成長，因此我設(shè)計(jì)和組織了《保護(hù)自己我知道》這個(gè)教育活動(dòng)。

在本次活動(dòng)中，考慮到中班幼兒的年齡特點(diǎn)及他們的接受能力，所以在活動(dòng)中采用了綜合性、趣味性、直觀性較強(qiáng)的視頻，圖片，充分調(diào)動(dòng)了孩子的各種感官，讓他們更直觀的了解危險(xiǎn)及求救方法。在創(chuàng)設(shè)故事情景時(shí)選用了幼兒較喜歡的小動(dòng)物來做故事主角，幼兒更容易理解并接受。通過幼兒分組表演及逃生演練讓幼兒更深的了解了這些安全知識(shí)常識(shí)，進(jìn)一步鞏固了所學(xué)的安全知識(shí)。在幼兒進(jìn)行思考過程中，我始終以引導(dǎo)者、支持者、合作者的身份出現(xiàn)，在幼兒角度進(jìn)行思考，努力理解幼兒的想法及感受，支持鼓勵(lì)他們，形成合作探究式的師幼互動(dòng)，讓幼兒得到滿足。

小百科：保護(hù)，指盡力照顧，使自身（或他人、或其他事物）的權(quán)益不受損害。

幼兒園小班安全教育教案《消防防火安全》【篇二】

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道生活中有許多尖利的東西，會(huì)傷害我們的身體。

2、了解一些避免尖利物品傷害身體的方法。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

各種尖利的物品，如：筆、剪刀、樹枝、筷子等。

活動(dòng)過程：

一、教師講述故事《小猴哭了》

二、教師出示帶有尖頭的筆，引導(dǎo)幼兒討論。

教師：“為什么這樣的筆碰到小猴的眼睛里，它會(huì)大哭?”(筆有一個(gè)尖尖的筆頭，戳在我們的身體上會(huì)覺得痛。有時(shí)尖尖的東西戳破我們的身體，導(dǎo)致流血。尖利的東西對眼睛的傷害特別大。)

三、討論：你們還見過哪些東西是尖尖的?

尖利的東西有很多，如各種刀、樹枝的尖頭、筷子等，幼兒每講一件物品教師就拿一樣，放在幼兒面前。

四、觀看表演，比較不同行為的性質(zhì)。

請幼兒觀看表演，組織幼兒討論：怎樣做才不會(huì)讓自己受傷害?

1、小兔子用畫畫的筆在別人的臉上點(diǎn)墨水。

2、小猴在玩樹枝。

3、小兔子一邊望著窗外，一邊在用剪刀剪紙。

4、小鵝用筷子對著老師的眼睛說話。

五、教師小結(jié)。

教師：首先要用正確的方法使用這些物品;其次不要拿尖利的物品和同伴哄鬧、玩耍;當(dāng)周圍有同伴在這樣哄鬧時(shí)要提醒他們，并躲開他們。

幼兒園小班安全教育教案《消防防火安全》【篇三】

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒記憶火警號(hào)碼119，認(rèn)識(shí)安全標(biāo)示。

2、使學(xué)生了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜生命。

3、培養(yǎng)幼兒能積極參加活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。

5、提高幼兒思維的敏捷性。

活動(dòng)準(zhǔn)備：安全標(biāo)示圖片。

活動(dòng)重點(diǎn)：幼兒記住火警號(hào)碼119。

安全溫馨提示：演練時(shí)注意安全。

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入人類的生存和發(fā)展離不開火，它給人類帶來了文明和幸福，但同時(shí)火也給人類帶來巨大的災(zāi)難。火一旦失去控制，就會(huì)燒毀人類的財(cái)富，奪去人們的健康乃至生命，造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失。例如：在我們的身邊就有火災(zāi)發(fā)生，因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí)，協(xié)助學(xué)校做好防火工作，減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。

二、教學(xué)

（一）、小朋友們，你們遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)會(huì)怎么辦？如何進(jìn)行逃生？（幼兒自由討論，發(fā)揮幼兒的想象。）

1、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)。火勢不大時(shí)，要披上浸濕的衣服向外沖； 2、濃煙彌漫時(shí)，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，壓低身子，手、肘、膝蓋要緊靠地面，沿墻壁邊緣爬行逃生；

3、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅；

4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生；

5、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺(tái)、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境；

6、若逃生之路被火封鎖，在無奈的情況下，退回室內(nèi)，最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗，不斷向門窗澆水；

7、充分利用陽臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救；

8、處在高層建筑被火圍困時(shí)，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號(hào)。

（二）、除了以上的情況外，最主要的是干什么？（引導(dǎo)幼兒說出火警號(hào)碼，并記憶。）還有那個(gè)小朋友知道別的特殊號(hào)碼？例如：匪警 110 急救 120三、游戲：

1、《快速反應(yīng)》

規(guī)則：幼兒聽到教師指令后，迅速撤離，比一比哪一個(gè)幼兒最快。

2、進(jìn)行火災(zāi)演練。

規(guī)則：幼兒分4組，匍匐前進(jìn)，進(jìn)行逃生訓(xùn)練。

附：消防兒歌你拍一，我拍一，小孩不玩打火機(jī)， 你拍二，我拍二，玩離電源和汽灌你拍三，我拍三，監(jiān)督爸爸不吸煙， 你拍四，我拍四，遇到著火不哭泣你拍五，我拍五，煙大快把口鼻捂， 你拍六，我拍六，遇到火災(zāi)快呼救你拍七，我拍七，遇到火災(zāi)快逃離， 你拍八，我拍八，防火安全從小抓你拍九，我拍九，報(bào)警撥打119。

活動(dòng)反思

孩子是祖國的未來和希望,學(xué)生的安全教育是學(xué)校的頭等大事，消防安全更是重中之重，火與人們的生活有著密切的關(guān)系，他在生產(chǎn)和生活中發(fā)揮著重要的作用，但如果使用不當(dāng)，就會(huì)給人們帶來危害。所以對學(xué)生進(jìn)行防火知識(shí)和安全的教育不容忽視,這也是我們老師的職責(zé).通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)相信孩子們消防安全意識(shí)都會(huì)有所提高，孩子們懂得了火災(zāi)雖無情,但很多時(shí)侯火災(zāi)是可以避免的,是可以預(yù)防的,學(xué)生知道了用自己所學(xué)知識(shí)如何有效的保護(hù)自己，避免火災(zāi)的發(fā)生。

幼兒園小班安全教育教案《消防防火安全》【篇四】

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。

2、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

3、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

4、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。

活動(dòng)重難點(diǎn)：幼兒學(xué)會(huì)正確的玩滑滑梯，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

小兔頭飾若干，照相機(jī)。

三、活動(dòng)過程：

1、談話方式引出主題師：寶寶們都喜歡滑滑梯吧!

2、給每個(gè)孩子戴上小兔寶寶頭飾，老師戴上兔媽媽的頭飾。

兔媽媽："今天天氣真好，小兔們，媽媽帶你們出去玩。"

3、向幼兒介紹滑梯及其玩法。

師：我們怎么樣玩滑滑梯呢?請幾名幼兒滑一下。(糾正幼兒玩滑梯時(shí)的不正確姿勢。老師正確示范然后再請幼兒示范。)

4、人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯

師：玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)，不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動(dòng)作，就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

5、幼兒練習(xí)玩滑梯，教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。

(1)兔媽媽："剛才我們看了兔媽媽滑滑梯，你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩?"

(2)兔媽媽："孩子們，你們想不想再玩一遍?這次，你們玩的時(shí)候，媽媽給你們每個(gè)拍張照，看誰滑的好。"(及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作，鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。)

四、結(jié)束活動(dòng)：

讓幼兒自由玩滑梯，老師巡回觀察，注意小兔寶寶們的安全。

活動(dòng)反思：

娃娃班的幼兒由于年齡小，下學(xué)期新生人數(shù)多，在開學(xué)初心情不穩(wěn)定，會(huì)大哭大鬧，所以根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，我們安排了滑滑梯的安全教育，一方面可以穩(wěn)定幼兒情緒，一方面可以進(jìn)行安全教育，達(dá)到安全與游戲的結(jié)合。上完這節(jié)安全課，幼兒大部分都知道怎樣有序安全的滑滑梯。

幼兒園小班安全教育教案《消防防火安全》【篇五】

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)防溺水的安全標(biāo)志。

2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍，了解簡單的自救方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

安全標(biāo)志圖片等。

活動(dòng)過程：

1、提問導(dǎo)入：現(xiàn)在是什么季節(jié)？我們都用什么方法防暑降溫？

2、出示安全標(biāo)志圖片：這是什么標(biāo)志？代表什么意思？請個(gè)別幼兒講解。這個(gè)標(biāo)志會(huì)出現(xiàn)在什么地方？出示圖片。幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)回憶還在哪些地方看到過這個(gè)標(biāo)志？

3、提問：我們怎樣才能防止溺水？不去有水的地方玩耍，遠(yuǎn)離池塘、窨井、河流等水多的地方。

4、向幼兒簡單介紹游泳的注意事項(xiàng)。

5、幼兒情景演示：溺水自救方法。

教師小結(jié)：

夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，同時(shí)也是一個(gè)多雨的季節(jié)，我們一定要在大人的陪同下進(jìn)行水中活動(dòng)。玩耍時(shí)遠(yuǎn)離有水的地方。

幼兒園小班安全教案：安安全全滑滑梯

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。

2、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、小兔、小狗胸飾若干，照相機(jī)。

2、編排情境表演。

活動(dòng)過程：

1、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)興趣。兔媽媽：今天天氣真好，小兔，媽媽帶你們出去玩?？矗鞘钦l?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)

2、觀看情境表演，向幼兒介紹滑梯及其玩法。

(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?

(2)人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯?

小結(jié)：玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)，不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動(dòng)作，就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

3、幼兒練習(xí)玩滑梯，教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。

(1)兔媽媽：剛才我們看了小狗滑滑梯，你們會(huì)不會(huì)像它們那樣玩?

(2)兔媽媽：孩子們，你們想不想再玩一遍?這次，你們玩的時(shí)候，媽媽給你們

每個(gè)拍張照，看誰滑的好。(及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作，鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。)

活動(dòng)建議

1、此活動(dòng)宜安排在開學(xué)初進(jìn)行，讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法。

2、日常生活中幼兒玩大型運(yùn)動(dòng)器具時(shí)一定要有成人保護(hù)，引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運(yùn)動(dòng)器械，逐步在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

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