《安徒生童話》讀后感匯編

我們會(huì)喜歡在作文中分享自己的心情，作文是極具開(kāi)放性的文字表達(dá)，作文一定要做到主題集中，不然就很容易跑題。你是否正在為寫(xiě)作文感到煩惱不安？你可以讀一下小編整理的《安徒生童話》讀后感匯編，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

《安徒生童話》讀后感 篇1

《安徒生童話》讀后感 第一篇

賣(mài)火柴的小女孩這本書(shū)是描寫(xiě)一個(gè)在寒冷的除夕夜賣(mài)火柴的女孩。等了很久卻一根火柴也賣(mài)不出去。因?yàn)榇蠹叶蓟丶覉F(tuán)圓了。所以街上沒(méi)有人要買(mǎi)火柴。但是她又不敢回家因?yàn)榕禄厝?huì)挨打。

終于，小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣。雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖?；鸩窈芸炀拖?。她一根接著一根的擦亮。她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮?xí)r卻看見(jiàn)了奶奶。

她希望奶奶一直陪著她。急忙把手裡的火柴全都擦亮了。最后奶奶溫柔的抱著小女孩。飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷、飢餓的地方——天堂。這個(gè)故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人。我們應(yīng)該珍惜自己擁有的并幫助別人。

安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶(hù)窮鞋匠家。父母非常寵愛(ài)他。他的幼年就在聽(tīng)童話故事中成長(zhǎng)。14歲時(shí)。他為了想當(dāng)演員。不顧父母反對(duì)前往哥本哈根。劇院雖然沒(méi)接受他。不過(guò)劇院附屬音樂(lè)學(xué)院的校長(zhǎng)愿意指導(dǎo)他。后來(lái)安徒生進(jìn)入劇院。但是很快就被開(kāi)除了。他把劇本送到劇院但遭到退稿。一氣之下當(dāng)了作家。30歲時(shí)。安徒生開(kāi)始出版小說(shuō)。50歲時(shí)。又改出版童話故事。

在安徒生70歲時(shí)。不幸因?yàn)樯《ナ懒?。我非常喜歡安徒生的作品。也很喜歡幫安徒生畫(huà)圖的插畫(huà)家?guī)酌椎睦L畫(huà)風(fēng)格。特別是幾米的賣(mài)火柴的小女孩。

一看到那幅畫(huà)。我就瞧見(jiàn)一隻大黑貓?jiān)谙轮笱┑囊雇?。觀看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫(huà)上面畫(huà)了一個(gè)賣(mài)火柴的女孩。她冷得發(fā)抖。后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護(hù)著小女孩的大黑貓。黑貓的旁邊有7根蠟燭。其中還有一根已經(jīng)熄滅了耶！這幅畫(huà)讓我覺(jué)得賣(mài)火柴的女孩很可憐。并且非常同情她的遭遇。

我覺(jué)得賣(mài)火柴的女孩這個(gè)故事非常感人。雖然內(nèi)容很多都是不可能發(fā)生的事情。寫(xiě)作實(shí)在是一件非常有趣的事情。你可以天馬行空的想寫(xiě)什麼就寫(xiě)什麼。希望我也能像安徒生一樣寫(xiě)出這麼多受歡迎的故事。

《安徒生童話》讀后感 第二篇

我讀完了《安徒生童話》這本書(shū)，我最?lèi)?ài)的一篇文章是《丑小鴨》。

這篇文章講述了一只鴨媽媽生了一群小鴨子，其中的一只鴨子特別難看，所以別人叫她”丑小鴨“。她受盡了嘲諷，孤單離群，但是她從不氣餒，掉進(jìn)冰河她不皺眉，掉下松樹(shù)，渾身是傷看，但是她動(dòng)腦筋，奮斗不止，終于有一天她變成了人見(jiàn)人愛(ài)的白天鵝！

讀了這篇文章，使我深深的認(rèn)識(shí)到身處逆境時(shí)不應(yīng)該受到別人的嘲笑，而是應(yīng)該得到別人的關(guān)愛(ài)，只要我們給她一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，她就會(huì)變得有自信、有理想，人的美或丑不是自己可以選擇的，長(zhǎng)得丑一樣也可以變成白天鵝。

這個(gè)故事告訴我們，以后無(wú)論做什么事情，不能以貌取人，在任何時(shí)候都要公平對(duì)待人和事，做一個(gè)善良的人。

《安徒生童話》讀后感 第三篇

寫(xiě)作有時(shí)會(huì)讓作家忘記他所“應(yīng)該”去寫(xiě)的東西，然后寫(xiě)出自己真正想表達(dá)而無(wú)人接受的東西。安徒生所在的那個(gè)時(shí)代不流行什么諷刺政府腐敗事實(shí)的童話，童話必須有一個(gè)好的開(kāi)端和好的結(jié)尾，因?yàn)樗墙o孩子們?nèi)胨奥?tīng)的玩意兒。然而安徒生卻寫(xiě)了一些帶有諷刺性的童話，這也使他在世時(shí)的關(guān)注不多。在他去世后，很多國(guó)家的國(guó)王什么的被送上斷頭臺(tái)“咔嚓”之后才盛行起來(lái)，它也因此成了經(jīng)典。

《豌豆上的公主》就是一篇短短的，且?guī)в休^強(qiáng)諷刺意義的童話。童話大意指王子為選公主苦惱，因?yàn)闆](méi)有人通過(guò)測(cè)試，這個(gè)測(cè)試是讓人感受到十層墊子下的一顆豌豆，最后還真讓天殺的公主做到了，成了王后。我的看法就是這位公主要不是有嚴(yán)重的腰骨盤(pán)突出就是玩了5個(gè)小時(shí)的“愛(ài)瘋”，哦，對(duì)了，那時(shí)手機(jī)還沒(méi)發(fā)明呢。如果真有人做到的話她無(wú)疑是最強(qiáng)大腦的世界冠軍——她擁有的無(wú)敵的感知力是可以逆天的。好吧，這其實(shí)是暗示和諷刺了當(dāng)時(shí)的王朝實(shí)在是夠無(wú)能和實(shí)在夠“土豪”，夠“高大上”，夠愚昧。怪不得最后的結(jié)果是一個(gè)五馬分尸，果真是死得其所。

最后，這篇夠另類(lèi)的讀后感在這里結(jié)束了。感謝安徒生，感謝那些敢于說(shuō)出實(shí)話，卻死于非命的作家們。這，就是諷刺的意味了。

《安徒生童話》讀后感 第四篇

我看過(guò)許多課外，《安徒生童話》這本書(shū)就像一塊“強(qiáng)力磁鐵”，深深地把我吸引。看了一篇童話又一篇童話，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美妙的童話世界：有小如拇指的人，賣(mài)火柴的小女孩和堅(jiān)強(qiáng)的錫兵……

很快我就被《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事深深的打動(dòng)了。下著鵝毛大雪的晚上，一個(gè)小女孩在外面賣(mài)火柴，在擦亮火柴之后，小女孩看到了她覺(jué)得很美好的事物：雄雄燃燒的火爐、豐盛的大餐、疼愛(ài)她的奶奶，和一顆漂亮的圣誕樹(shù)。當(dāng)時(shí)可憐的小女孩是多么希望有人能幫幫她呀，可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)她的火柴，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助她，在又冷又餓的夜晚，可憐的小女孩被凍死了。如果當(dāng)時(shí)有人能給幫幫這個(gè)小女孩，故事的結(jié)果就不是想這樣讓人看了這么心酸了?，F(xiàn)在的我們是吃的飽穿得暖，還有疼愛(ài)自己的親人，生活是如此的幸福。當(dāng)自己擁有美好的時(shí)候也不要忘了那些需要幫助的人，盡自己的'力量去做些好事吧。

《皇帝的新裝》這個(gè)故事是說(shuō)兩個(gè)騙子給皇帝做衣服，騙子告訴皇帝“這衣服只有聰明的人才能看見(jiàn)”，周?chē)娜硕寂伦约簳?huì)被別人認(rèn)為是笨蛋，就連皇帝自己也怕別人這樣認(rèn)為自己是笨蛋，他也自欺欺人的什么也沒(méi)穿就出來(lái)了，沒(méi)成為聰明人反而成了別人的笑柄。世故的大人們沒(méi)一個(gè)人告訴皇帝，也不敢說(shuō)出來(lái)，卻被一個(gè)天真的小孩說(shuō)出了真相。從這個(gè)故事中我知道了生活中不能讓你的虛榮心蒙蔽了你的雙眼，敢于講真話講實(shí)話，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

童話是令人向往的，童話故事里蘊(yùn)含著深刻的道理。我不光要讀《安徒生童話》，還要在書(shū)的海洋里繼續(xù)遨游，努力學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。

《安徒生童話》讀后感 第五篇

我讀了一本很有趣的書(shū)—《安徒生童話選》。書(shū)中主要講了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話故事，在讓我開(kāi)心的同時(shí)學(xué)到了一些道理和做人的基本要求。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》，有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。

其中，我被《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章給吸引住了，新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。想想小女孩的生活，再想想我平時(shí)吃東西時(shí)挑三揀四，我不禁感到慚愧起來(lái)。

讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。

我還特別喜歡這本書(shū)的描寫(xiě)方式，比喻、豐富的想象、夸張—種種方式結(jié)合起來(lái)，好象把我?guī)У搅爽F(xiàn)場(chǎng)，也讓我不知不覺(jué)得走進(jìn)了主人公的內(nèi)心深處，體會(huì)到了他們的善良，讓我受益匪淺，知道了要做一個(gè)勇敢、善良、寬容、堅(jiān)持不懈的人。

我建議大家也來(lái)讀一下這本書(shū)，它一定也會(huì)讓你受益匪淺的！

《安徒生童話》讀后感 第六篇

童話，對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，它就像磁鐵一般深深的吸引著我。有時(shí)候，它又像一首首美妙的詩(shī)歌和一幅幅絢麗的畫(huà)面，烙印在我的腦海中。

近期，我又翻開(kāi)了它——《安徒生的童話》，書(shū)中的人物再一次映入了我的眼簾。小巧的拇指姑娘、漂亮的美人魚(yú)、可愛(ài)的白雪公主以及可憐的賣(mài)火柴的小女孩這些人物，給我留下了深刻的印象。

《拇指姑娘》這個(gè)故事，我覺(jué)得她是一個(gè)勇敢的小姑娘，當(dāng)金龜子不要她的時(shí)候，她仍然堅(jiān)持著，拇指姑娘遇到自己不喜歡的東西時(shí)，她也會(huì)努力的去應(yīng)付。拇指姑娘也很聰明，她遇到自己解決不了的困難時(shí)，她會(huì)努力的向別人求救。有一天，拇指姑娘看到了一只凍僵了的燕子，她沒(méi)有不理不睬，而是每天給它送吃的，救活了它，后來(lái)拇指姑娘不想和鼴鼠結(jié)婚，燕子幫了她的忙。

讀了這篇故事后，我要向拇指姑娘學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)、生活中都會(huì)碰到很多困難，我要去努力，不能退縮。一次不夠二次、三次，哪怕無(wú)數(shù)次，只要有不屈不撓的精神，任何困難都會(huì)帶來(lái)好的轉(zhuǎn)機(jī)，同時(shí)都能成功。

《安徒生童話》讀后感 第七篇

《安徒生童話》擁有永恒的魅力，它是一座豐富而奇異的精神寶庫(kù)，讀這本童話，你會(huì)體會(huì)沐浴到真善美的圣光，會(huì)擁有悲天憫人的情懷，會(huì)愛(ài)上天地間的每一個(gè)生靈，每一朵花，每一棵草……

《賣(mài)火柴的小女孩》《皇帝的新裝》《丑小鴨》……這些都是我從《安徒生童話》中讀到的故事。這些故事引人入勝，我憎恨故事里狠毒的王子、同情賣(mài)火柴的小女孩……

其中，我印象最深的是《丑小鴨》這篇童話。故事中的丑小鴨處處受到欺負(fù)，在它的成長(zhǎng)過(guò)程中大家都覺(jué)得它長(zhǎng)得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨，差點(diǎn)兒死了，在寒冷的冬天里，它凍暈了，當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人長(zhǎng)得丑，不代表他的心靈不美，一個(gè)人長(zhǎng)得美，不代表他的心靈美。

后來(lái)我又被《皇帝的新裝》深深吸引，皇帝被虛榮和自負(fù)蒙蔽了雙眼，讓兩個(gè)騙子騙去了許多財(cái)寶，還在大家面前出盡了洋相。而大臣們因?yàn)楹ε聞e人說(shuō)自己不聰明、不忠心，沒(méi)有及時(shí)提出。最終還是一個(gè)勇敢、善良的小男孩敢于說(shuō)出自己心中的疑惑。我們不能像皇帝那樣虛榮和自負(fù)，要像故事中的小男孩一樣勇敢、善良、正直、誠(chéng)實(shí)。

同學(xué)們請(qǐng)你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧，我相信你們一定會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。

《安徒生童話》讀后感 第八篇

去年的圣誕節(jié)，圣誕老爺爺在那天悄悄地給我送來(lái)了一份特別的禮物，那就是一本《安徒生童話》。提起《安徒生童話》，不禁令人想到捧腹大笑的《皇帝的新裝》、趣味十足的《甲蟲(chóng)》和優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等。其中我最喜歡的故事就是《賣(mài)火柴的小女孩》。

這個(gè)故事深深吸引了我，在一個(gè)寒冷的夜里，一個(gè)小女孩穿著媽媽的鞋出來(lái)賣(mài)火柴，可沒(méi)想到的是鞋太了，在小女孩穿過(guò)馬路時(shí)，被飛馳而來(lái)的馬車(chē)弄丟了一只，就連另一只鞋她也送給了一個(gè)可憐的小男孩。雪花在寒夜中靜靜的飄落下來(lái)，女孩赤腳走在大街上繼續(xù)賣(mài)著火柴，天太冷了，沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)火柴，她不敢回家，怕爸爸罵她。要知道那天是圣誕節(jié)啊，富家人正圍著圣誕樹(shù)吃著豐盛的大餐，那香味真是誘人呀。又冷又餓的她蜷縮在墻角下，點(diǎn)燃了第一根火柴，幻想自己在一個(gè)暖烘烘的火爐前面，火柴滅了，溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了，消失了。小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)東西呀，可是哪兒有哇？只有幻想伴隨她，她覺(jué)得有一只噴香的烤鵝，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來(lái)，但是只要火柴一滅，她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中。最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見(jiàn)到了唯一疼愛(ài)自己的奶奶。她雖然有爸爸，媽媽?zhuān)麄儏s無(wú)法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪！她怕奶奶和大餐、圣誕樹(shù)一樣很快消失，她點(diǎn)燃了所有的火柴，透過(guò)火柴的光她見(jiàn)到了奶奶，奶奶把她摟在懷里，帶著她去了一個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的世界…

看完這個(gè)故事我覺(jué)得那女孩的生活很悲慘，如果當(dāng)時(shí)有人買(mǎi)她的火柴，如果她有一個(gè)慈善的爸爸，如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她不會(huì)被想跟著奶奶走，不會(huì)孤獨(dú)地離開(kāi)這個(gè)世界。這讓我想到前些日子在印尼發(fā)生的海嘯讓很多的孩子和這個(gè)小女孩一樣可憐，但所不同的是她們得到了來(lái)自世界各地的援助，可以說(shuō)她們是幸運(yùn)的。和他們比，我又要比他們幸福幾千幾萬(wàn)倍，我有關(guān)心我的老師，有疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)覐牟挥脫?dān)心會(huì)饑餓會(huì)凍著，我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，珍愛(ài)身邊的親人，要善良真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛(ài)在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛(ài)。

《安徒生童話》讀后感 第九篇

這幾天，我讀了一些安徒生的童話，使我深受感觸。

這本書(shū)是安徒生寫(xiě)的，他是丹麥作家、詩(shī)人，因?yàn)樗耐捁适露澜缏劽?。安徒生生前曾得到皇家的致敬，并被高度贊揚(yáng)為給全歐洲的一代孩子帶來(lái)了歡樂(lè)。他的作品已經(jīng)被譯為150多種語(yǔ)言，成千上萬(wàn)冊(cè)童話書(shū)在全球陸續(xù)發(fā)行出版。他的童話故事還激發(fā)了大量電影，舞臺(tái)劇，芭蕾舞劇以及電影動(dòng)畫(huà)的制作。 安徒生的童話有很多，有《海的女兒》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《拇指姑娘》、《灰姑娘》等等。我最喜歡的是《丑小鴨》，這個(gè)童話主要講了：有一只鴨子長(zhǎng)得非常丑，天天受人欺負(fù)，卻一點(diǎn)也不灰心。在經(jīng)歷了種種困難以后，它終于變成了一只美麗的天鵝的故事。

這個(gè)故事告訴我：做什么事都不能灰心，只要你不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)地去克服困難，最終會(huì)有好結(jié)果的。安徒生他和丑小鴨一樣，也很丑，但是經(jīng)過(guò)他的種種克服，終于獲得了成功！

《安徒生童話》讀后感 第十篇

我是安順市西秀區(qū)八小二(1)班的小學(xué)生，我很喜歡閱讀課外書(shū)。在這個(gè)暑假，媽媽和我一起閱讀了《安徒生童話》，我很喜歡這本書(shū)，書(shū)中的故事非常精彩，我每讀完一個(gè)故事，都會(huì)和媽媽一起交流。在每個(gè)精彩的故事書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了許多通話中的主人翁，有可憐的賣(mài)火柴的小女孩、有堅(jiān)強(qiáng)的丑小鴨、有可愛(ài)的小伊達(dá)、有堅(jiān)定的小錫兵……

在這些有趣的故事中，我也學(xué)到了許多，知道了其中的一些道理，比如在《皇帝的新裝》里我學(xué)到了不能像皇帝一樣只知道打扮，被騙子騙了，要學(xué)會(huì)做一個(gè)會(huì)思考并且非常誠(chéng)實(shí)的人?！兑国L》是一只善良的小鳥(niǎo)，它用動(dòng)聽(tīng)的歌聲帶給人們安慰，并且不求一絲回報(bào)，只要大家是真誠(chéng)地在聽(tīng)它唱歌，它就很滿足，所以我非常喜歡它。

讀完這本精彩的故事書(shū)，我知道了要向故事里的主人翁一樣，做一個(gè)有愛(ài)心、堅(jiān)強(qiáng)、聰明、誠(chéng)實(shí)的小學(xué)生。

《安徒生童話》讀后感 第十一篇

在《安徒生童話》中，我特別喜歡《丑小鴨》。丑小鴨一生下來(lái)就特別丑陋，所以他的朋友厭惡他，他的兄弟姐妹也嘲笑他。最后他逃出了農(nóng)場(chǎng)，在寒冷的冬天里，丑小鴨幾經(jīng)折磨，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于成為了一只美麗的、與眾不同的白天鵝，飛上了向往已久的藍(lán)天，和自己幼時(shí)的偶像——天鵝在一起，受到人們的贊嘆。

文章中有一句話我很贊成：只要你是天鵝蛋，誰(shuí)孵化你、是你的媽媽都沒(méi)有什么兩樣！丑小鴨經(jīng)過(guò)自己的努力，終于成為了一只真正的天鵝，他永遠(yuǎn)也忘不了過(guò)去的不幸與苦難。不過(guò)現(xiàn)在，幸福和美好正在向他招手，他終于明白一個(gè)道理，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。

我讀完了這個(gè)故事后，想起自己以前的一些事。那是一節(jié)英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師正在發(fā)試卷，我把試卷拿起一看，竟然只得了86分，那兩個(gè)紅彤彤的數(shù)字似乎在嘲笑我：“嘿嘿，只有86分，真可憐！”我徹底崩潰了，可是我突然想到丑小鴨的故事，我一定要更加努力，像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈。從那以后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于在下一次考試中，取得了好成績(jī)。

逆境可以鍛煉人，讓人成長(zhǎng)，只要自信自強(qiáng)，不被挫折所擊倒，只要努力拼搏，就一定能走向成功。

《安徒生童話》讀后感 第十二篇

安徒生童話里的人物豐富多彩，有好運(yùn)的貝爾，有可憐的賣(mài)火柴的小女孩，有聰明的小克勞斯，有最終變成白天鵝的丑小鴨，也有雙重性格的沼澤王的女兒……但我還是最喜歡平凡中透露出不平凡的夜鶯。

夜鶯寫(xiě)了：皇帝請(qǐng)夜鶯在晚會(huì)上高歌一曲，夜鶯在晚會(huì)上唱的很動(dòng)聽(tīng)，讓皇上流下了真情的淚，皇上要賞賜它，但它選擇了自由。后來(lái)一只機(jī)械夜鶯取代了它，它不計(jì)恨，反在皇上病危時(shí)用歌聲拯救了皇上。

夜鶯這個(gè)故事告訴我們?nèi)耸篱g的一切事物都是過(guò)眼云煙，除了那一份真情能在天地間永恒。正如夜鶯不要皇上給它的金鞋子，只接受了皇上的一滴真情類(lèi)；夜鶯也告訴我們?nèi)魏呜?cái)富夠比不上自由，它舍棄了皇宮中的待遇回到了大自然中；它也告訴我們要以德報(bào)怨，要無(wú)私，要執(zhí)著。

愿我們都化作一只不起眼的夜鶯，把美好的歌聲帶入千家萬(wàn)戶(hù)，帶到世界上每一個(gè)寒冷的角落。

《安徒生童話》讀后感 第十三篇

暑假里我讀了丹麥的安徒生爺爺寫(xiě)的《安徒生童話》，這本書(shū)里有很多吸引人的故事，有可愛(ài)的丑小鴨，有善良勇敢的小人魚(yú)，還有一個(gè)令人捧腹大笑、不穿衣服的皇帝……

我感受最深的，是《賣(mài)火柴的小女孩》，這個(gè)故事看得我淚流滿面。

它講述了一個(gè)沒(méi)有媽媽的小女孩，她在寒冷的除夕夜里被狠心的繼父趕到街上賣(mài)火柴，最后竟被凍死了。

我印象最深刻的是小女孩擦亮每一根火柴，都會(huì)出現(xiàn)她喜歡的人和事物。她擦亮了第一根火柴，看到了暖烘烘的火爐，火爐那邊，媽媽在向她招手，小女孩想撲過(guò)去但是火柴滅了，她急得哭了起來(lái)。于是她趕緊擦亮第二根火柴，這次出現(xiàn)的是香噴噴的烤鵝，當(dāng)小女孩伸手去拿的時(shí)候，火柴偏偏又熄滅了……這時(shí)她只剩下最后一根火柴了，小女孩毫不猶豫地擦亮它，見(jiàn)到了最慈祥的祖母正在為她織毛衣，那件毛衣看起來(lái)很溫暖，奶奶抱起小女孩，摟著她飛走了。

第二天，人們發(fā)現(xiàn)了小女孩的尸體，她應(yīng)該是去天堂跟爸爸媽媽相會(huì)了?？赐赀@個(gè)故事我的心都碎了，如果我能穿越到那個(gè)時(shí)候，我一定用我平時(shí)勞動(dòng)攢下的零花錢(qián)買(mǎi)下她所有的火柴，并帶著她一起回到我生活的時(shí)代，感受新中國(guó)的幸福生活。

我喜歡《安徒生童話》，它是一本充滿了想象力，充滿了愛(ài)的書(shū)。每當(dāng)學(xué)習(xí)累了或是不開(kāi)心的時(shí)候，我都會(huì)捧起它，看著看著，就像回到了小時(shí)候，每天晚上睡覺(jué)前爸爸給我講故事的那個(gè)片刻，特別安心、特別溫暖！

《安徒生童話》讀后感 第十四篇

童話，對(duì)小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，它就像磁鐵一般深深地吸引著我。有時(shí)，它又像一首首美妙的詩(shī)歌和一幅幅絢麗的畫(huà)面，烙印在了我的腦海中。

近期，我又翻開(kāi)了它——《安徒生童話全集》，書(shū)中的人物再一次映入了我的眼簾。小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚(yú)、可愛(ài)的白雪公主以及可憐的賣(mài)火柴的小女孩等人物，都給我留下了深刻的印象。

中的拇指姑娘等都具有優(yōu)良品質(zhì)：勤勞，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，犧牲的精神，克服困難的決心。我相信，具有這些品質(zhì)的人，一定能走向光明，創(chuàng)造出美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個(gè)例子嗎?

讀完這本耐人尋味的童話故事我開(kāi)始明白世界上沒(méi)有十全十美的事物，也沒(méi)有十全十美的人。

“不經(jīng)一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來(lái)是波浪式的，人們要能夠趁著高潮一往無(wú)前，一定會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

《安徒生童話》讀后感 第十五篇

安徒生用他的一生為我們打造了一個(gè)神奇瑰麗的童話王國(guó)。在這個(gè)王國(guó)里，有善良可愛(ài)的小美人魚(yú)為愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔地付出，有愚蠢的國(guó)王穿上了根本不存在的新衣，有被人嘲笑的丑小鴨終于變成了美麗的白天鵝……每一個(gè)故事都會(huì)讓人情不自禁地想到人生，獲得啟示。安徒生童話是文學(xué)寶庫(kù)中一顆燦爛奪目的明珠，這些作品飽含著安徒生的艱辛，智慧，熱情和希望。這些家喻戶(hù)曉的童話頌揚(yáng)了正義、勤勞、勇敢，譴責(zé)了虛偽、自私、懶惰。它立足于現(xiàn)實(shí)生活，充滿了詩(shī)意與幻想，在他的童話里，鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)、花草樹(shù)木，乃至世界萬(wàn)物都被賦予了生命，注入了思想感情。這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。

其中令我印象最深刻的就是《海的女兒》了。它主要講了：海王有一個(gè)美麗而善良的女兒小人魚(yú)。小人魚(yú)愛(ài)上了王子，為了追求愛(ài)情幸福，不惜忍受巨大

痛苦，脫去魚(yú)形，換來(lái)人形。但王子卻和人間的女子結(jié)了婚。巫婆告訴小人魚(yú)，只要?dú)⑺劳踝?，并使王子的血流到自己腿上，小人魚(yú)就可回到海里，重新過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活。小人魚(yú)不想殺死王子，她自己就投入海中，化為了泡沫。

這個(gè)故事的結(jié)局雖然很傷感，美人魚(yú)在海底世界里度過(guò)三百多年的歲月，最后因?yàn)閻?ài)上了王子，而結(jié)束了自己的生命，但是美人魚(yú)的心地善良讓我們永遠(yuǎn)銘記在心，它也讓我們懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。

《安徒生童話》讀后感 第十六篇

這是一個(gè)豐富的大千世界；這是一個(gè)奇妙的幻想空間；這是一片有趣的童話天地。這是一本家喻戶(hù)曉的書(shū)——《安徒生童話》。其中一個(gè)個(gè)美輪的童話像一顆顆璀璨的明珠照亮了我們每一個(gè)人的童年。

《拇指姑娘》，是一個(gè)讓人讀后十分感受很獨(dú)特。簡(jiǎn)單地說(shuō)它是這樣的，一對(duì)老夫妻多年沒(méi)有孩子就想要個(gè)孩子，但在這是這個(gè)孩子出現(xiàn)了，只有大指姆那么大，那對(duì)夫妻為了給她了一個(gè)小床，它之后遇到了一只青蛙。又遇到了狗熊，受了許多的困難，最后在她在幫助受傷的燕子，那竟然是一位王子，他還很好的邀請(qǐng)拇指姑娘去個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有人會(huì)欺負(fù)，那里全是小人。之后她和王子兩個(gè)幸福的的生活下去了。

這一個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：人要善良、純潔，這樣好心有好報(bào)，否則壞心這有壞報(bào)，所以要做一個(gè)好人，不要做壞事。

《賣(mài)火柴的小女孩》，他是我們才學(xué)的一個(gè)故事，就是這樣的：在圣誕節(jié)的前一天，天冷的可怕。一個(gè)小女孩光著腳在街上賣(mài)火柴，可沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)她的火柴。天漸漸的黑了，街上只剩下小女孩一個(gè)人了，饑寒交迫。小女孩四次擦火柴，看到了火爐、燒鵝、圣誕樹(shù)、奶奶這些幻想。她始終沒(méi)有擺脫寒冷、饑餓，在圣誕節(jié)的前一天幸福的死去了。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)事：就是揭露了社會(huì)上的黑暗。

教會(huì)我人生道理的一兩個(gè)故事，還有很多很多的童話故事都蘊(yùn)含著通俗易懂的小道理一個(gè)個(gè)性格各異的主人公，像可愛(ài)的小紅帽，勇敢的尼爾斯 ，善良的快樂(lè)王子，……他們教會(huì)我好多好多知識(shí)。

我愛(ài)《安徒生童話》！

《安徒生童話》讀后感 第十七篇

立足于《安徒生童話》現(xiàn)實(shí)生活，充滿對(duì)人類(lèi)美好愿望的這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開(kāi)了世界文學(xué)史童話創(chuàng)作的新篇章。

丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔铣霈F(xiàn)了雕像。它告訴人們這是丹麥。因?yàn)樗堑湹南笳鳌５撬淮淼湹拈_(kāi)國(guó)元?jiǎng)?，也不代表丹麥一個(gè)王朝的杰出英雄，只是一個(gè)普通的女人。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么？沒(méi)有人能猜到。沒(méi)有人能叫她的名字。她沒(méi)有腿，只有一條魚(yú)尾巴，原來(lái)她是人魚(yú)《海的女兒》，丹麥作家安徒生寫(xiě)的童話故事的主人公。

《丑小鴨》它生來(lái)就丑，所以人和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里經(jīng)歷了各種折磨。后來(lái)它依靠自己的努力終于飛走了。它變成了一只美麗的天鵝丑小鴨變成天鵝就是她自己的努力。它告訴我們，無(wú)論做什么事，都不要害怕自己愚蠢，只要努力，就一定能成功。(另一方面)。

《賣(mài)火柴的小女孩》的小女孩是生活在貧窮家庭的孩子。她的童年充滿了黑暗和寒冷。除夕之夜，下雪的夜晚，一個(gè)赤著腳穿薄破圍裙的少女凍得餓得縮在角落里。她不賣(mài)火柴就不能回家。最終，她拿出火柴取暖的時(shí)候，在她面前出現(xiàn)了很多空虛的幻想，但最終街道被凍死了。(大衛(wèi)亞設(shè)，季節(jié))。

安徒生在他的作品中表現(xiàn)出天真樸素的特有氣質(zhì)。就像古今中外很多優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書(shū)中的天堂是那么美麗。是每個(gè)人向往的地方?！栋餐缴挕废褚欢浠ㄒ粯釉诿總€(gè)人的心里綻放。

《安徒生童話》讀后感 第十八篇

有人說(shuō)，童話中的故事都是假的，但是，在我眼里，童話寫(xiě)出了人的真、善、美，并且用樸素的語(yǔ)言教我們辯論是非善惡?！栋餐缴挕肪褪沁@樣一本好書(shū)。

《安徒生童話》是一本童話中的經(jīng)典，閱讀中的極品。我最喜歡的故事是《母親與死神》。母親用自己的痛苦，她先后失去了眼睛、頭發(fā)，換取孩子永遠(yuǎn)的幸福。這就是童話中的母愛(ài)。母愛(ài)如山，偉大堅(jiān)定：母愛(ài)如水，溫柔細(xì)膩。

丑小鴨這個(gè)故事的結(jié)局是圓滿的，我不僅為丑小鴨變成了白天鵝而感到高興，更為他的堅(jiān)持不懈，滿懷希望，不屈不撓，爭(zhēng)取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。

讀了丑小鴨后，我懂得了這樣一個(gè)道理，一個(gè)人只有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為止努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱?，奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。

“書(shū)”就像我們的生命，有了書(shū)，生命才會(huì)更加絢爛，更加美麗。讓我們從書(shū)中品味豐富的文化，一起從書(shū)中體會(huì)生命的快樂(lè)吧！

《安徒生童話》讀后感 第十九篇

前不久我又讀了《安徒生童話》這本書(shū)后，仍使我受到很大的教益。

在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔?，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因?yàn)樗堑湹囊粋€(gè)象征。但它既不代表丹麥的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?，也不代表丹麥某一個(gè)王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰(shuí)也猜不出來(lái)。也沒(méi)有人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿，只有一條魚(yú)尾，原來(lái)她是人魚(yú)——“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫(xiě)的一篇童話的主人公。

“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過(guò)三百年的泡沫，結(jié)束她無(wú)憂無(wú)濾的一生。她的壽命比人類(lèi)長(zhǎng)好幾倍，但她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒(méi)有人類(lèi)所特有的那雙可以在陸地上行走的腿和腳。

“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界，她放棄了無(wú)憂無(wú)濾的生活，忍受著把自己的魚(yú)尾換成一雙美麗的人腿后所帶來(lái)的巨大痛苦，而熱戀一個(gè)人間的王子，希望通過(guò)和他的愛(ài)情能分得一份人類(lèi)的靈魂。但這個(gè)王子最后同一個(gè)人間女子結(jié)了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續(xù)度過(guò)她那無(wú)憂無(wú)濾的三百年的歲月，就得在那王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上。這時(shí)她的雙腿就可以灰復(fù)成魚(yú)尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她沒(méi)有這樣做，卻自己投進(jìn)海里，化為泡沫……

《丑小鴨》它一生下來(lái)，因?yàn)樯煤艹?，人們和?dòng)物們都不喜歡它。

寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力，終于飛起來(lái)。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。

《安徒生童話》讀后感 第二十篇

看了這本后，令我十分著迷，童話故事十分有趣，從書(shū)中我明白了許多道理。

中有一個(gè)拇指姑娘的故事:在很久以前，有個(gè)善良的女人很想要個(gè)孩子，于是她像一個(gè)有魔法的老太婆求助，老太婆給了她一個(gè)孩子，就是拇指姑娘。女人十分疼愛(ài)拇指姑娘。沒(méi)過(guò)幾天不幸發(fā)生了，女人回家晚了，拇指姑娘被癩蛤蟆背回了家，后來(lái)拇指姑娘被小動(dòng)物救了，又遇到了小人國(guó)的國(guó)王，他們從此過(guò)上了幸福的生活。安徒生童話中有一個(gè)個(gè)有趣的故事，讓我們明白了一個(gè)個(gè)道理。還有一個(gè)更有趣的故事‘皇帝的新裝’講的是一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因?yàn)閯e人說(shuō)什么聰明的人能看見(jiàn)這類(lèi)騙人的話，就硬是說(shuō)自己能看見(jiàn)，看見(jiàn)就是看見(jiàn)沒(méi)看見(jiàn)就是沒(méi)看見(jiàn)，別最后像皇帝一樣鬧了笑話出來(lái)。不只這些還有海的女兒，白雪皇后，紅舞鞋，鳳凰等更加有趣的故事讓我們閱讀。同學(xué)們請(qǐng)你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧，我相信你們一定會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。你們一定會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。

《安徒生童話》讀后感 第二十一篇

在初中剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我讀了，一本著名的、有去的——《安徒生童話》。

在這個(gè)童話里面塑造了非常多的而且生動(dòng)形象的人物，如：可憐的賣(mài)火柴的小姑、可愛(ài)的拇指姑娘、堅(jiān)定的錫兵、聰明的小克勞斯……

安徒生在這部著作所用的語(yǔ)言別具一格，它來(lái)源于人民生活，但經(jīng)過(guò)他的提煉表現(xiàn)出人民的智慧、生活氣息和幽默感。

但在這部著作，讓我有深刻感觸的是——《野天鵝》。

《野天鵝》主要講的一個(gè)小女孩叫艾麗莎，她和他的11個(gè)哥哥過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，但他們的后母千方百計(jì)的想陷害他們，她把她的哥哥變成了11個(gè)天鵝，把艾麗莎送倒到了鄉(xiāng)下。艾麗莎經(jīng)歷了許多困難，終于找到了她的11個(gè)哥哥，她們想去玩往另一個(gè)國(guó)度，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，終于來(lái)到了另一個(gè)國(guó)度。一個(gè)老巫婆跟艾麗莎說(shuō)，讓她用荊棘做十一件衣服給他們穿上才能讓他的哥哥變成人，而且在這做的過(guò)程中不能說(shuō)一個(gè)字。愛(ài)艾麗莎經(jīng)歷了很多困難，終于做成了讓她的哥哥變成了人。

我非常敬佩艾麗莎，盡管他的父母多么邪惡，多么想陷害他她，但他從都沒(méi)有討厭過(guò)她的父母。愛(ài)麗莎也有堅(jiān)持不懈的精神，經(jīng)歷了重重困難才讓她的哥哥變成了人。我也要學(xué)習(xí)另一個(gè)國(guó)度的國(guó)王，盡管別人在后面說(shuō)她的壞話，但他還是沒(méi)有放棄艾麗莎。

在這個(gè)社會(huì)上，這樣的人特別少。有的人不能堅(jiān)持，遇到點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮；有的人他的父母對(duì)他好，但他還是不孝敬他們，甚至還責(zé)罵他的父母。我要學(xué)習(xí)艾麗莎，這個(gè)堅(jiān)持孝敬父母的人，還要樂(lè)于助人，幫助他人。

《安徒生童話》讀后感 第二十二篇

一個(gè)個(gè)絢麗多彩的童話故事充滿了無(wú)窮的神力，能把我們的眼睛拉過(guò)去，看完了還想再看一遍，拿起了就舍不得放下。它在我們的心中播下了種子，生根、發(fā)芽、開(kāi)出了美麗的花兒，結(jié)出了果子。

童話是回味無(wú)窮的，在《安徒生童話》里，我最喜歡《沼澤王的女兒》。故事的內(nèi)容是：在一個(gè)沼澤地附近，住著一群鸛鳥(niǎo)。一天，鳥(niǎo)媽媽出來(lái)找吃的，看見(jiàn)三只帶著王冠的天鵝飛向了沼澤地，這三只天鵝原來(lái)是埃及國(guó)王的三個(gè)女兒裝扮的。國(guó)王得了重病，小女兒做了一個(gè)夢(mèng)，一位仙女對(duì)她說(shuō)“只有到丹麥沼澤地去采一種蓮花，并把它放在國(guó)王的胸前，才能治好國(guó)王的病?！?于是小女兒和姐姐穿上天鵝羽衣去了沼澤地，兩個(gè)姐姐害怕掉到里面再也出不來(lái)，就返回了埃及。只有小公主不顧生命安危留了下來(lái)，掉進(jìn)沼澤里以后，見(jiàn)到了沼澤王。沼澤王既感動(dòng)又同情，愿意幫助她，送給她一朵蓮花，原來(lái)那朵神奇的蓮花就是沼澤王的女兒。小公主和沼澤王的女兒在鸛鳥(niǎo)夫婦的幫助下，安全到達(dá)埃及王宮，終于治好了國(guó)王的病。

我們也要像小公主和沼澤王的女兒一樣，做一個(gè)勇敢、善良、熱心幫助別人的人。

《安徒生童話》讀后感 第二十三篇

《安徒生童話》是偉大的丹麥作家安徒生創(chuàng)作的經(jīng)典童話作品。它給我?guī)?lái)了很多感觸。在這個(gè)暑假，我又重新拿起這本書(shū)看了起來(lái)。

《安徒生童話》里面的佳作眾多，其中著名的佳作有《皇帝的新裝》，講的是一個(gè)皇帝被兩個(gè)騙子騙了，最后光著身子就上街了?！顿u(mài)火柴的小女孩》講的是小女孩在賣(mài)火柴，可是沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴，怕爸爸責(zé)罵，于是不敢回家，最后凍死在街頭上的故事傳說(shuō)。其中我最喜歡的是《丑小鴨》的故事傳說(shuō)

《丑小鴨》講的是一只天鵝蛋被母鴨給孵出的時(shí)候遭受到它的母親以及兄弟姐妹的排擠，他只好連夜跨過(guò)欄桿逃走了?？墒菬o(wú)論到哪兒都會(huì)被排擠，被欺負(fù)，就算去游泳也會(huì)被嘲笑，最后只好到一個(gè)灌木叢度過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天。當(dāng)看到天鵝展翅飛翔于湖面，它就選擇接近天鵝，最后終于被大家認(rèn)出是一只天鵝。這個(gè)故事傳說(shuō)告訴我們，當(dāng)一個(gè)人身處逆境，不要消沉，不要自卑，要勇于奮斗，才能改變自己的困境。就拿我的親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧，我有一次沒(méi)有考好，我很難過(guò)，媽媽讓我找到?jīng)]考好的的原因，然后讓我再做一些類(lèi)似的題目，我很快就有了解題的思路。第二次考試，我果然拿到了一個(gè)讓自己滿意的成績(jī)。除此之外，我還有一個(gè)很?chē)?yán)重的壞習(xí)慣—拖延癥，并且這個(gè)壞習(xí)慣已經(jīng)存在了很久，我甚至無(wú)能為力，媽媽就鼓勵(lì)我，她讓我先制作一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表，完成一件事情就休息一會(huì)，然后再開(kāi)始下一件事情，長(zhǎng)此以往，壞習(xí)慣可以得到很大的改善。我聽(tīng)了媽媽的建議照做之后，現(xiàn)在我的拖延癥越來(lái)越輕了。

我很愛(ài)看這本書(shū)，它讓我明白了什么叫善良，什么叫勇敢，什么叫機(jī)智，什么叫健康，什么叫樸素，什么叫堅(jiān)強(qiáng)。向著安徒生童話的美好希望走去吧！

《安徒生童話》讀后感 第二十四篇

利用空余的時(shí)間，我專(zhuān)門(mén)拜讀了丹麥童話作家安徒生寫(xiě)的《安徒生童話》。看著那一篇篇?jiǎng)尤说耐?，我仿佛?lái)到了一個(gè)個(gè)五彩紛呈的世界，每每讀到驚險(xiǎn)之處，我都忍不住為主人公捏一把汗，而圓滿的結(jié)局往往又使我歡呼雀躍。

《丑小鴨》讓我知道了只有經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的洗禮，才可以看到絢麗的彩虹。丑小鴨經(jīng)歷了被女傭欺負(fù)、被家人趕走、沼澤地遇險(xiǎn)、被老太婆家的貓嘲笑、被老農(nóng)家的孩子追打、雪地里差點(diǎn)凍死等一系列挫折，才變成一只美麗的天鵝。這不正驗(yàn)證了一句古話：“不經(jīng)歷一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”我希望以后也能像丑小鴨一樣，經(jīng)過(guò)一番雕琢，從一顆普通的石頭變成精美的玉器。

《皇帝的新衣》讓我知道了兩個(gè)騙子利用了人們的虛榮心，來(lái)編織騙局而大獲成功的故事?；实?、大臣、百姓都怕別人說(shuō)自己笨、不稱(chēng)職，而假裝自己看得到并不存在的新衣。最后只有一個(gè)孩子說(shuō)出了真相，諷刺了他們的虛榮心。讀了《皇帝的新衣》，我想提醒人們，保持一顆真誠(chéng)的心，不要為了虛榮，就放棄自己最真誠(chéng)的心。因?yàn)樘摌s心是永遠(yuǎn)不能滿足的，要學(xué)會(huì)控制自己的虛榮心，亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚。因此我也要做一個(gè)知足的人，不要輕信了別人的甜言蜜語(yǔ)。

童話像陽(yáng)光一樣，照在身上，照進(jìn)心里。讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，成為一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人吧！

《安徒生童話》讀后感 第二十五篇

我讀過(guò)許多書(shū)，什么《水滸傳》、《三國(guó)演義》……但我最?lèi)?ài)讀的是那本《安徒生童話》。

記得在我生日那天，爸爸給我買(mǎi)了這本《安徒生童話》，它像磁鐵一樣，深深地把我吸引住了。我看了一篇又一篇，也從其中明白了很多道理，看著看著，我仿佛來(lái)到了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如姆指的人，有會(huì)唱歌的夜鶯，還有能感覺(jué)到感情的豌豆公主。

書(shū)的第一個(gè)故事是《賣(mài)火柴的小女孩》把我深深地吸引住了，那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚，周?chē)黄澎o，一個(gè)小女孩穿著媽媽拖鞋出來(lái)賣(mài)火柴，可沒(méi)想到因?yàn)槟请p鞋太大了，在她穿馬路時(shí)，被飛馳而來(lái)的馬車(chē)弄丟了一只，另一只拖鞋也送給了一個(gè)可憐的男孩，接著，她繼續(xù)喊著：“誰(shuí)要買(mǎi)火柴……”

喊著喊著，她忽然沒(méi)力氣了，渾身冷冰冰的，而且還赤著腳，在雪地上行走，她冷得實(shí)在沒(méi)辦法，只好躲在一個(gè)角落，她還從火柴盒里拿出了一根火柴，把它點(diǎn)著，火柴燃起來(lái)了火苗，她的小手感覺(jué)到了一絲溫暖。她凝視著這點(diǎn)火苗，仿佛光明照亮了黑暗，多么溫暖。她一下子覺(jué)得坐在火爐前暖一下。忽然，火爐消失了，火焰不見(jiàn)了。原來(lái)，小女孩手中的火柴熄滅了。她又陷入了寒冷之中。小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴，啊，她眼前出現(xiàn)了許多好吃的食品：蛋糕、餡餅、水果……突然一只烤鵝從盤(pán)子上跳下來(lái)，向小孩子走去，那香味多誘人啊，小女孩高興地伸出手去。忽然，烤鵝和眼前的光明一起消失了，她小手碰在冰冷的墻壁上。原來(lái)火柴又熄滅了。小女孩又冷又餓，她多么希望得到溫暖，得到食物呀!于是，她又點(diǎn)燃了一根火柴。在一片光亮中，小女孩看見(jiàn)了一棵又大又高又美麗的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛滿了各式各樣的禮物。小孩子高興得大笑起來(lái)。圣誕樹(shù)上的燭光像滿天星星，一顆閃亮的大星星落了下來(lái)。小女孩連忙又點(diǎn)燃了一根火柴，這時(shí)她看見(jiàn)慈祥的祖母出現(xiàn)亮光中，她喊起來(lái)：“奶奶，快帶我走吧!”小女孩反火柴點(diǎn)燃了，啊，祖母真的在她面前，她忘記了一切，猛地向祖母撲去。啊，小女孩跟著祖母飛向了藍(lán)天!飛呀，飛呀，向那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的地方飛去。

第二天的早晨，陽(yáng)光照在雪地上。人們走出家門(mén)，發(fā)現(xiàn)小孩子躲在墻角，手里握著熄滅了的火柴。

看到這里，我便情不自禁地說(shuō)：“現(xiàn)在，我們生活在社會(huì)主義國(guó)家是多么的幸福，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大回報(bào)祖國(guó)。”

《安徒生童話》讀后感 第二十六篇

書(shū)像一把鑰匙，它能打開(kāi)所有知識(shí)的大門(mén)，讓你感受意想不到的奧秘；書(shū)也像一位老師，它能教會(huì)你無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。所以讀書(shū)就是給自己的未來(lái)一片蔚藍(lán)的晴空。

在我的課外閱讀中，《安徒生童話》給我的收獲最多。這些童話故事都讓我懂得了世界上的“真、善、美”。我多么希望世間可以充滿了無(wú)私的愛(ài)，那這個(gè)社會(huì)將變得多么和諧，不會(huì)再有更多的“賣(mài)火柴的小女孩”，讓愛(ài)伴隨著風(fēng)兒吹進(jìn)每一個(gè)人的心田吧！《丑小鴨》讓我知道了只有經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮，才可以看到絢麗的彩虹。其中《皇帝的新裝》給我的感觸最深。

這個(gè)故事講述的是一位先帝十分喜歡奢貴華麗的衣服，每天不到一小時(shí)就換一件衣服。兩下騙子得知后來(lái)來(lái)到皇宮說(shuō)給皇帝設(shè)計(jì)一件世界上最美的服裝?；实酆敛华q豫地答應(yīng)了。過(guò)不了幾天，新裝出來(lái)了?？墒裁炊紱](méi)有?；实垡廊幌嘈潘麄?，覺(jué)得只有智慧的人才會(huì)看見(jiàn)?；实劢o了兩個(gè)騙子一大筆錢(qián)。皇帝穿著隱形新裝在搖大擺地走在大街，大人都不敢說(shuō)真話。一個(gè)小男陔站了出來(lái)，說(shuō)出真實(shí)話，皇帝聽(tīng)見(jiàn)臉直接紅到了耳根，他尷尬地跑回了皇宮。大家都稱(chēng)贊了小男孩的誠(chéng)實(shí)，爽快。

是啊，人就是要誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是一筆巨大的財(cái)富。我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。“同沐四季風(fēng)，共享讀書(shū)樂(lè)”，同學(xué)們，讓我們從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆，濟(jì)書(shū)籍之滄海，成就精彩人生吧！

《安徒生童話》讀后感 第二十七篇

我利用周末的時(shí)間又看了一遍《安徒生童話》，童話里的故事精彩、感人還富有哲理，讓我有了更深刻的感悟：那就是做人要善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、聰明。

堅(jiān)強(qiáng)的人做事一般都能堅(jiān)持到底，而且都會(huì)有好的結(jié)果，所謂“堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄！”就是這個(gè)道理。《安徒生童話》中《丑小鴨》這則故事中的丑小鴨，盡管受盡了哥哥和姐姐們的欺負(fù)與討厭，但是丑小鴨心中卻很堅(jiān)強(qiáng)，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，最終變成了一只美麗的天鵝，翱翔天空。再比如說(shuō)《海的女兒》這則故事中的小公主，她為了王子不惜失去聲音，忍受了極大的痛苦，即使面對(duì)死亡她也沒(méi)對(duì)王子下毒手，可見(jiàn)這小公主多么善良、多么癡情啊！然而，并不是所有人都是聰明的，糊涂的人總會(huì)被欺騙的?！痘实鄣男卵b》中的皇帝就是很好的例子，那兩個(gè)騙子拿走了皇帝的金錢(qián)，千方百計(jì)的欺騙皇帝，游行時(shí)皇帝脫下衣服，光著身子在大街上走，得到地卻是百姓的嘲笑。這則故事就是在警示人們要放棄那些虛榮的心，這樣我們就會(huì)受益無(wú)窮。

《安徒生童話》讓我更深地了解了人性的真、善、美，同時(shí)也知道了人性丑陋的一面。愿每個(gè)人都成為善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、聰明的人，這樣世界才會(huì)真正成為愛(ài)的家園。

《安徒生童話》讀后感 第二十八篇

我們的世界充滿了天真的夢(mèng)境和奇異的幻想，到處都有著童話的影子。我讀過(guò)很多世界童話故事，在童話的王國(guó)里，《安徒生童話》豐富的想象、天真的想法和讓易懂的幽默打動(dòng)了我。安徒生爺爺真是太偉大了，他讓我們的生活變得更有趣，而且還在他的故事中深刻的積極向上的教育意義。

當(dāng)“丑小鴨”變成白天鵝的時(shí)候，我知道什么是堅(jiān)持夢(mèng)想；當(dāng)“海的女兒”變成海里的泡沫的時(shí)候，我明白了什么是無(wú)私的愛(ài)；當(dāng)“賣(mài)火柴的小女孩”沉浸在自己的夢(mèng)境中的時(shí)候，我懂得了感恩和珍惜；當(dāng)那個(gè)皇帝明明什么也沒(méi)有穿，所有人卻都夸贊那間衣服好看的時(shí)候，我懂得什么是虛偽和誠(chéng)實(shí)……這些故事讓我對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)，生活中應(yīng)該充滿愛(ài)，充滿感恩，我們更應(yīng)該保持善良的心，去幫助和關(guān)愛(ài)他人，讓世界充滿愛(ài)。我非常喜歡這本《安徒生童話》，它讓我受益匪淺。

《安徒生童話》讀后感 第二十九篇

《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集，里面故事曲折動(dòng)人引人入勝。閱讀時(shí)，我為《賣(mài)火柴的小女孩》的悲慘命運(yùn)感到嘆息，為《海的女兒》善良的心靈所感動(dòng)，為《皇帝的新裝》中群臣的愚蠢感到悲哀，也為《拇指姑娘》所遭受的離奇經(jīng)歷感到驚嘆。

在這里，我就說(shuō)說(shuō)一篇用智謀改變自身處境的童話吧?！短楹徒淌凇愤@個(gè)故事是這樣的：從前，有一個(gè)氣球駕駛員，因?yàn)闅馇虮ú恍胰ナ?，生命的最后兩分鐘他用降落傘救了兒子。他兒子也想做氣球駕駛員，但因?yàn)樨毟F，他無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。由于生活的窘迫與無(wú)趣，他的妻子留下跳蚤走了。從此他與跳蚤相依為命，并教跳蚤魔術(shù)，一起掙錢(qián)。后來(lái)，他們來(lái)到野人國(guó)掙錢(qián)，野人國(guó)的公主愛(ài)上了跳蚤，跳蚤和這個(gè)孩子都享受到了無(wú)盡的榮華富貴?？墒?，這個(gè)孩子對(duì)這樣的生活感到并不幸福，總是想辦法離開(kāi)那里。后來(lái)他想出了一個(gè)好辦法，他騙國(guó)王玩放炮游戲，他和跳蚤利用這次機(jī)會(huì)坐氣球飛走了。最終，孩子依靠自己的聰明才智，終于如愿以?xún)數(shù)禺?dāng)上了氣球駕駛員。

從《跳蚤和教授》這個(gè)故事中，我知道了：并不是所有的麻煩都令人無(wú)可奈何，當(dāng)遇到很多麻煩和問(wèn)題時(shí)，只要我們像那位駕駛員的兒子和他的搭檔跳蚤一樣，積極地想辦法解決問(wèn)題，我們就可以擺脫困境。同時(shí)我們要樹(shù)立自己的理想，并且為了這個(gè)理想，一直堅(jiān)持不懈，不畏艱辛，充分發(fā)揮自己的聰明才智和特長(zhǎng)，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

《安徒生童話》讀后感 第三十篇

當(dāng)我讀到“賣(mài)火柴的小女孩”的時(shí)候，我想：“相比與可伶的小女孩，我們現(xiàn)在的生活可謂幸福。有爸爸媽媽的呵護(hù)，有老師的細(xì)心教導(dǎo)，有同學(xué)的熱心的幫助，衣食不愁。有這么好的環(huán)境，有著這么好的條件，我還有什么理由不去聽(tīng)老師、爸爸、媽媽的話，好好學(xué)習(xí)呢?

讓我感動(dòng)是故事中的賣(mài)火柴的小女孩。賣(mài)火柴小女孩雖然窮困、孤苦、無(wú)助，但是她那么堅(jiān)強(qiáng)，她對(duì)美好的生活是那么憧憬，那么向往。一個(gè)溫暖的火爐，一頓豐富的晚餐，一件精美的小禮物就可以使她滿足，感受到幸福，覺(jué)得生活無(wú)比快樂(lè)。

當(dāng)我讀到小女孩家中其實(shí)也很冷，只有一個(gè)破裂的屋頂遮著頭，雖然最大的裂口已經(jīng)用草和布堵住了，但是風(fēng)可以從上面灌進(jìn)來(lái)時(shí)。我感到很傷心，真想幫助她們。我知道這是個(gè)故事，但我知道社會(huì)上有很多像這樣的。，我在想我還小，從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)有用的人，去幫助那些貧苦的人，讓人人都過(guò)上幸福的生活。

《安徒生童話》讀后感 篇2

《安徒生童話》里有個(gè)故事叫“拇指姑娘”。說(shuō)的是一個(gè)女人很想要一個(gè)女兒，但是沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn)她的心愿。最后，她去找巫婆。巫婆給了她一顆大麥粒，對(duì)她說(shuō)：“你把大麥種到地里，看看會(huì)發(fā)生什么吧?！?/p>

女人給巫婆十二個(gè)銀幣，接著她回到家里，把大麥種下了地，立刻長(zhǎng)出了一朵鮮花，女人看見(jiàn)這么美的鮮花，忍不住親了親這朵花，這一親，花朵馬上打開(kāi)了，里面還有一個(gè)小姑娘，好幾乎沒(méi)有我們大拇指一半長(zhǎng)，于是女人叫她“拇指姑娘”。女人很愛(ài)這個(gè)拇指姑娘，把一個(gè)擦得很亮的胡桃殼做搖籃，拇指姑娘的床是藍(lán)色的紫羅蘭花瓣，被子是玫瑰花瓣。

一天夜里，正當(dāng)拇指姑娘睡覺(jué)的時(shí)候，一只癩蛤蟆從窗戶(hù)爬了進(jìn)來(lái)，一跳就跳到拇指姑娘的床邊?！斑@姑娘可以給我兒子做個(gè)多好的媳婦呀!”癩哈蟆一邊說(shuō)著，一邊捧起拇指姑娘，回到了家中。

癩蛤蟆把她放在小溪中最大的荷葉上，而且這荷葉在水中，沒(méi)有和別的荷葉連在一起。一大清早，拇指姑娘看見(jiàn)自己在綠色的大葉子上，周?chē)际撬蛡牡乜蘖似饋?lái)。這時(shí)，癩蛤蟆帶著她的丑八怪兒子游到了拇指姑娘身邊，對(duì)她說(shuō)：“這是我的兒子，他將來(lái)是你的丈夫，你們一定會(huì)幸福的。”

等他們走了之后小魚(yú)幫助拇指姑娘咬斷了荷葉的`莖，荷葉流向了城市，她看見(jiàn)了許多城鎮(zhèn)。這時(shí)，大金龜子見(jiàn)到了拇指姑娘，馬上用爪子抓住她的腰，帶她到一棵樹(shù)上，請(qǐng)她吃花蜜，還說(shuō)她漂亮，過(guò)不了多久，所有的金龜子都說(shuō)拇指姑娘不好看，大金龜子也把拇指姑娘帶走了。

很快就到了冬天，拇指姑娘到了田鼠家。她在田鼠家里發(fā)現(xiàn)了一只凍僵了的燕子，她織了一個(gè)被子讓燕子蓋上。過(guò)了一會(huì)子燕子就醒了，燕子帶著她來(lái)到了花園里，花里有位王子，王子愛(ài)上了拇指姑娘，不久后，王子和她成親后，讓她變成公主，他們開(kāi)心地生活在一起。

這個(gè)故事讓我明白了，如果自己的愿望不大，只要努力，愿望就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

《安徒生童話》讀后感 篇3

讀《安徒生童話》有感，由成功勵(lì)志網(wǎng)收集，希望有關(guān)于讀《安徒生童話》有感的這篇文章讀《安徒生童話》有感能對(duì)您有所幫助！

翻開(kāi)《安徒生童話》，我被書(shū)中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。

丑小鴨原是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋，就處處挨啄、被排擠、被訕笑，成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。后來(lái)一天比一天更糟了，大家要趕走這只可憐的小鴨，連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開(kāi)始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他，小雞們啄他，喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子，離開(kāi)了養(yǎng)雞場(chǎng)?？墒峭饷娴氖澜缫膊](méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè)。他又一次被野鴨嘲笑，被老母雞、雄貓為難，被女主人用火鉗夾，還險(xiǎn)些被獵人用槍打死，差點(diǎn)兒被野狗吃掉，忍饑挨餓，這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。

丑小鴨面對(duì)苦難，并沒(méi)有絕望，也沒(méi)有沉淪，而是始終不屈地奮斗，這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。

故事的'結(jié)局是圓滿的，我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興，更為他堅(jiān)持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。

讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱?，奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。

現(xiàn)在我們生活在一個(gè)與丑小鴨截然不同的幸福環(huán)境中，我們的生活是多么甜美，我一定要加倍努力，發(fā)奮讀書(shū)，將來(lái)為中華之騰飛作貢獻(xiàn)！

《安徒生童話》讀后感 篇4

《安徒生童話選讀后感》

安徒生是世界文學(xué)史上最著名的童話作家之一，他的作品不僅被兒童喜愛(ài)，也深受成年讀者的喜愛(ài)和贊賞?！栋餐缴掃x讀》是一部收錄了他一些經(jīng)典童話的作品集，通過(guò)閱讀這本書(shū)，不僅讓人回味起童年的美好，更讓我們從中汲取了許多人生的感悟和智慧。

《安徒生童話選讀》以其獨(dú)特的魅力和深刻的寓意吸引了我。每個(gè)童話故事都有著一個(gè)令人難以預(yù)料的結(jié)局，這讓我無(wú)法停下閱讀的腳步，好奇地想要知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。其中最讓我印象深刻的是《丑小鴨》這個(gè)故事。故事的主角丑小鴨的命運(yùn)是如此的悲慘，被所有人嫌棄和排斥。隨著時(shí)間的推移，丑小鴨慢慢地變成了一只美麗的白天鵝。這讓我明白了一個(gè)道理：外表并不能決定一個(gè)人的價(jià)值和成就。有時(shí)候，當(dāng)我們嘲笑或看不起別人的時(shí)候，我們可能會(huì)錯(cuò)過(guò)一些真正優(yōu)秀的人。

除了《丑小鴨》，《安徒生童話選讀》中的其他童話故事也同樣令人思考。例如《拇指姑娘》這個(gè)故事，講述了一個(gè)小拇指大小的女孩如何通過(guò)勇敢和聰明才華，戰(zhàn)勝一個(gè)惡魔并幫助王子拯救了王國(guó)。這個(gè)故事教會(huì)了我們一個(gè)重要的道理，即無(wú)論我們的身材如何或者我們多么微小，只要我們有勇于面對(duì)困難并展示自己的才華，我們就能夠戰(zhàn)勝一切困難。

這本書(shū)中還有許多其他令人難忘的童話故事，如《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等等。每個(gè)故事都給人以啟示和思考，讓我明白了很多人生道理。通過(guò)這些故事，我學(xué)到了許多人生的智慧和真理，無(wú)論是關(guān)于友誼、愛(ài)情、勇氣還是成長(zhǎng)都有涉及。

在閱讀這本書(shū)的同時(shí)，我也覺(jué)得安徒生的童話作品具有深刻的社會(huì)批判意義。他用童話故事揭示出社會(huì)中存在的問(wèn)題和罪惡，通過(guò)一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象，引發(fā)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的思考和反思。特別是《皇帝的新裝》，這個(gè)故事通過(guò)一個(gè)傻傻的皇帝和兩個(gè)騙子用“新衣服”來(lái)欺騙人們的故事，讓人深思現(xiàn)實(shí)世界中存在的虛偽和愚蠢，同時(shí)也警示我們要真實(shí)和誠(chéng)實(shí)。

《安徒生童話選讀》是一本富有智慧和啟發(fā)的書(shū)籍。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深深被其寓意和故事所吸引。無(wú)論是對(duì)兒童還是成年人，這本書(shū)都具有重要的教育意義。通過(guò)每一個(gè)故事的閱讀，我們可以獲得對(duì)人生的感悟和智慧，也讓我們?cè)诿鎸?duì)挫折和困難時(shí)，能夠勇于面對(duì)并戰(zhàn)勝困難?！栋餐缴掃x讀》是一本值得一讀的經(jīng)典之作，我相信讀過(guò)這本書(shū)的人都能從中找到屬于自己的一份寶貴的財(cái)富。

《安徒生童話》讀后感 篇5

讀了《安徒生童話》，我不禁贊嘆：“好書(shū)！”

童話是幻想，它不是神話故事，也不是民間傳說(shuō)。它立足于現(xiàn)實(shí)生活，在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿對(duì)人類(lèi)美好人性的向往。這些作品以異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。

我印象最深的是《海的女兒》，它是安徒生童話寶庫(kù)中的珠璣，是最膾炙人口的名篇。文章中的勢(shì)不可擋的精彩篇段，令人難以忘懷，使人回味無(wú)窮。

《安徒生童話》也是一本很有意義的書(shū)。書(shū)中的上帝就是“愛(ài)”和“正義”的化身。事實(shí)上，這種“希望”在當(dāng)時(shí)的是不可能實(shí)現(xiàn)。

安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出的特有的氣質(zhì)，天真可愛(ài)的激情和富于深思的哲學(xué)脾性，真讓人嘆為觀止。書(shū)中的天堂是那么“美”，是每個(gè)人都向往的地方?！栋餐缴挕藩q如一朵鮮花綻放在每個(gè)人的心里。它是那么美，那么艷。

《安徒生童話》讀后感 篇6

如果世界沒(méi)有童話，那么一切的童話便只是生活的反向延長(zhǎng)線而已。安徒生的童話，能使一代代人愛(ài)不釋手乃至銘記，不是因?yàn)闀?shū)中多么優(yōu)雅的字句，不是因?yàn)闀?shū)中多么神奇的人物，也不是因?yàn)闀?shū)中多么美妙的布局……有的，是安徒生自己的心與愛(ài)。

無(wú)心無(wú)欲無(wú)求，不是人生追求的最高境界。公主可以為了渴求的愛(ài)情而義無(wú)反顧，不管其他。我們是否可以為了我們所愛(ài)的拼搏奮斗？不是誰(shuí)都可以舍棄，不是誰(shuí)都能學(xué)會(huì)舍棄，安徒生寫(xiě)的，不是童話，是我們……

先來(lái)說(shuō)說(shuō)安徒生的《丑小鴨》。這是一篇看似普通卻寓意極其深刻的故事：一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子，自從出生就備受其他動(dòng)物的歧視和欺侮，后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄，從此孤苦伶仃，流浪在外，飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次，它發(fā)現(xiàn)了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝，無(wú)比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗，同時(shí)，也更為自己的丑陋感到自卑，它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變得像它們一樣。可是，又有誰(shuí)會(huì)想到，后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子，當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候，竟受到了它們的歡迎，因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝！于是，它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸，覺(jué)得非常有益，所以它更珍惜今天的幸福，并看到了更為美好的未來(lái)。

這讓我不得不想起一個(gè)人，那就是張海迪，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人，對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的，甚至還可以說(shuō)是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙，頑強(qiáng)地與生活抗?fàn)帲疵匚罩R(shí)，最終取得了成功嗎？而且，她還成為了一個(gè)名人，其光輝的形象影響了一代又一代的人，真正地成為了眾人所崇拜的“天鵝”。

所以，《丑小鴨》這篇童話不但讓自卑的人充滿信心，還告誡人們，千萬(wàn)不可輕易小看那些那些暫時(shí)不如自己的人，說(shuō)不準(zhǔn)哪一天他會(huì)遠(yuǎn)比你更優(yōu)秀呢！

《安徒生童話》中，我最喜歡的故事還是《海的女兒》，它不僅描寫(xiě)了美倫美奐的海底童話世界，還有最凄美、最催人淚下的愛(ài)情故事。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚(yú)，她擁有像玫瑰花瓣一樣柔嫩的皮膚，還有像湖水一樣湛藍(lán)的雙眸。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿，卻十分向往著岸上的世界。當(dāng)她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹(shù)林時(shí)，她顯得是那樣的興奮。當(dāng)她浮上水面竟邂逅了一個(gè)英俊的王子，還是一個(gè)令她一見(jiàn)鐘情的王子。暴風(fēng)雨的襲來(lái)?yè)魵Я送踝铀诘拇唬撬M全力救了王子的'生命?？墒钱?dāng)王子從昏迷中醒來(lái)，看到的卻是一位路過(guò)的公主。美人魚(yú)深深地愛(ài)上了王子，她不惜為了王子拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，放棄了寵愛(ài)自己的親人，還舍棄了自己甜美的聲音，忍著巨痛交換到了人類(lèi)的雙腿。可是，王子并不認(rèn)識(shí)她，只是把她當(dāng)成一個(gè)會(huì)用眼睛說(shuō)話的侍童罷了，而愛(ài)上了那位自己誤認(rèn)為是救命恩人的公主。盡管如此，美人魚(yú)卻還是這樣默默地愛(ài)著王子，心甘情愿地為他奉獻(xiàn)著一切，最終為了成全王子的幸福變成了泡沫，消失在偌大的空氣中……

這才是偉大的愛(ài)情！其實(shí)愛(ài)一個(gè)人并不一定要占有他的身體，或者掠奪他的靈魂，只要對(duì)方能夠幸福，自己做出的犧牲就是值得的。在美人魚(yú)的身上，我們真切地看到了真愛(ài)的光環(huán)在眩目地閃耀。

《冰雪女皇》也是我比較喜歡的故事之一：冰雪皇后為了解除自己身上的咒語(yǔ)，帶走了卡伊，小噶爾達(dá)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，也遇到了許多有愛(ài)心、樂(lè)意幫忙的人和動(dòng)物，找到了冰雪皇后的宮殿，救出了自己的朋友，回到了日夜思念他們的奶奶身邊。

在生活中，我們或許會(huì)遇到一些困難，我們的朋友也會(huì)遇到一些麻煩。這時(shí)需要我們用一顆善良而熱情的心去面對(duì)，就像噶爾達(dá)那樣堅(jiān)持到底，那么再多的困難也會(huì)消融掉，擺在我們面前的將是一個(gè)美麗的結(jié)局。

現(xiàn)在，我已經(jīng)不再是只會(huì)一味讀書(shū)的小孩子了，偶爾也會(huì)“我手寫(xiě)我口”，開(kāi)始懂得用自己的筆觸去細(xì)細(xì)體味生活。

一直以來(lái)，我都嘗試著描摹出心中的那些美麗畫(huà)面，但它們就好似仙女莫爾甘娜的海市蜃樓花園，無(wú)論怎么努力都沒(méi)法接近。

后來(lái)我才明白，那心中的圖畫(huà)，是我的夢(mèng)和想象開(kāi)始出發(fā)的地方，而不是我應(yīng)該到達(dá)的地方。

《安徒生童話》讀后感 篇7

讀《安徒生童話》有感1000字篇一

前不久我又讀了《安徒生童話》這本書(shū)后，仍使我受到很大的教益。

在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔希幸蛔~像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因?yàn)樗堑湹囊粋€(gè)象征。但它既不代表丹麥的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?，也不代表丹麥某一個(gè)王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰(shuí)也猜不出來(lái)。也沒(méi)有人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿，只有一條魚(yú)尾，原來(lái)她是人魚(yú)——“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫(xiě)的一篇童話的主人公。

“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過(guò)三百年的泡沫，結(jié)束她無(wú)憂無(wú)濾的一生。她的壽命比人類(lèi)長(zhǎng)好幾倍，但她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒(méi)有人類(lèi)所特有的那雙可以在陸地上行走的腿和腳。

“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界，她放棄了無(wú)憂無(wú)濾的生活，忍受著把自己的魚(yú)尾換成一雙美麗的人腿后所帶來(lái)的巨大痛苦，而熱戀一個(gè)人間的王子，希望通過(guò)和他的愛(ài)情能分得一份人類(lèi)的靈魂。但這個(gè)王子最后同一個(gè)人間女子結(jié)了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續(xù)度過(guò)她那無(wú)憂無(wú)濾的三百年的歲月，就得在那王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上。這時(shí)她的雙腿就可以灰復(fù)成魚(yú)尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她沒(méi)有這樣做，卻自己投進(jìn)海里，化為泡沫……

《丑小鴨》它一生下來(lái)，因?yàn)樯煤艹?，人們和?dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力，終于飛起來(lái)。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。

《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。我為她的死感到惋惜。

童年，本是人生中最美好的歲月，我的童年生活和賣(mài)火柴的小女孩相比，真是天壤之別呀!

早晨，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽就為我備好早餐;中午，我剛放學(xué)回家，一盤(pán)盤(pán)美味佳肴便在我眼前：晚上，我非要看一會(huì)兒電視才去睡覺(jué)。然兒。賣(mài)火柴中的小女孩卻像一葉浮在茫茫大海中的小船，被無(wú)情的驚濤駭浪吞沒(méi)了……

還有 >，>中的艾麗莎和>中的拇指姑娘等等都具有優(yōu)良品質(zhì)：勤勞，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，犧牲的精神，克服困難的決心，我相信，具有這些品質(zhì)的人，一定能走向光明，創(chuàng)造出美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個(gè)例子嗎?

讀完這本耐人尋味的童話故事我開(kāi)始明白世界上沒(méi)有十全十美的事物，也沒(méi)有十全十美的人。

“不經(jīng)一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來(lái)是波浪式的，人們要能夠趁著高潮一往無(wú)前，一定會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

讀《安徒生童話》有感1000字篇二

《丑小鴨》、《海的女兒》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》……這些耳熟能詳?shù)拿郑汲鲇谀潜臼澜鐑和恼磉厱?shū)，享譽(yù)全球的《安徒生童話》。

從書(shū)名就可以看出，這本書(shū)是安徒生先生的作品。它的全名是漢斯·克里斯蒂安·安徒生(1805——1875)，丹麥作家，被尊為“現(xiàn)代童話之父”，世界童話創(chuàng)始人。他一生筆耕不綴，他寫(xiě)過(guò)戲劇、小說(shuō)、、游記和幾本自傳。他的著作，數(shù)不勝數(shù)，都在世界兒童的心中流下了深刻的印象。

如今，我又重溫兒時(shí)的那一份純真，那一份真摯，那一篇篇童話，無(wú)不讓我感受到了那時(shí)童真，讓我感到放松。

故事講了一個(gè)士兵殺了一個(gè)巫婆，得到了許多金錢(qián)和一個(gè)打火匣，士兵過(guò)上了花天酒地的生活，交了些“朋友”，“朋友”們一直奉承他，慢慢的他就沒(méi)錢(qián)了。“朋友”們誰(shuí)也不理他了。一次偶然的機(jī)會(huì)他發(fā)現(xiàn)打火匣可以召喚三只神秘大狗，在狗的幫助下，他又有錢(qián)了并可以見(jiàn)到非常一位可愛(ài)的公主，原來(lái)的“朋友”又常常來(lái)看他。但一次他和公主幽會(huì)時(shí)被發(fā)現(xiàn)了，那個(gè)殘暴的國(guó)王盛怒，即日他就要被砍頭，在緊急關(guān)頭是他召喚了那三只狗，殺了國(guó)王和皇后，他便被民眾推舉成了國(guó)王，從此這個(gè)兵士和公主過(guò)上了幸福的生活。

這個(gè)童話結(jié)局很圓滿，在看的時(shí)候令我心潮澎湃。如此吸引孩子的文章絕不會(huì)是一個(gè)呆板的人寫(xiě)出來(lái)的，這么精彩的文章正突出了安徒生文筆的細(xì)膩，體現(xiàn)了他的童心 ，他真不愧是“現(xiàn)代童話之父”!這篇童話和寓言一樣，在不經(jīng)意間就告訴我們一個(gè)道理：要處處防著那些唯利是圖的小人，他們因?yàn)槟愕腻X(qián)財(cái)而靠攏你，而一旦身無(wú)分文，他們就想避著瘟神一樣再也不會(huì)和你見(jiàn)面。這在士兵身上得以充分的體現(xiàn)：在他得到巫婆的錢(qián)、成為富人的時(shí)候，那些“朋友”都接近他;而當(dāng)他變窮時(shí)，那些“朋友”便避而遠(yuǎn)之。當(dāng)他在大狗的幫助下東山再起時(shí)，他們又像蒼蠅般撲到士兵這個(gè)“蘋(píng)果”上。

《安徒生童話》這本書(shū)里每篇故事就像磁石一般吸引小孩子們，字里行間都難掩一種天真的童趣，一個(gè)作家曾說(shuō)過(guò)“如果有人5歲了，還沒(méi)有傾聽(tīng)過(guò)安徒生，那么他的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了，還沒(méi)有閱讀過(guò)安徒生，那么他的少年少了一道銀燦;如果有人25歲了還沒(méi)有品讀過(guò)安徒生，那么他的青年少了一片輝碧;如果有人35歲了還沒(méi)有了解過(guò)安徒生，那么他的壯年少了一種豐饒;如果有人45歲了還沒(méi)有思考過(guò)安徒生，那么他的中年少了一點(diǎn)沉郁;如果有人55歲了，還沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)安徒生，那么他的晚年少了一份悠遠(yuǎn)”。他就是《行道樹(shù)》的作者——張曉風(fēng)。

《安徒生童話》可以說(shuō)跨越文化藩籬，超越年齡限制，是一部超越童話的通話，值得每一個(gè)人細(xì)細(xì)品味。

《安徒生童話》讀后感 篇8

今年寒假，我一口氣把安徒生童話這本厚厚的書(shū)讀完了。這本書(shū)帶給我的感受特別深。首先，我對(duì)這本書(shū)的作者一安徒生有了一些了解。他是一位詩(shī)人，哲學(xué)家，思想家和民族主義者。他寫(xiě)的許多篇童話都成了不朽的章篇。>這篇童話，大家一定非常熟悉吧。“海的女兒”就是這篇童話中的主人公。她生活在海里，是條美人魚(yú)。當(dāng)她滿十三歲時(shí)，露出海面，這時(shí)海面上刮起了狂風(fēng)，正好有一個(gè)王子掉了下來(lái)，那條美人魚(yú)把王子救上了岸，便離去了，美人魚(yú)深深地愛(ài)上了王子?？蛇@時(shí)一位鄰國(guó)的公主看見(jiàn)王子便把王子喚醒，王子以為是鄰國(guó)的公主救了自己，就要跟那為公主結(jié)婚。那條美人魚(yú)去海巫婆那兒，用自己美妙的聲音換了能使魚(yú)尾變成人腿的藥水。美人魚(yú)游到岸邊喝下了藥水，轉(zhuǎn)眼間那魚(yú)尾變成了人腿，可是她走路的時(shí)候腳底下就像被刀割、針刺一般。當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)王子要跟公主結(jié)婚時(shí)，她就暈倒在地，王子發(fā)現(xiàn)了她，把她帶回了皇宮，美人魚(yú)想對(duì)王子說(shuō)是自己救了他，可她已經(jīng)不能說(shuō)話了。王子結(jié)婚的當(dāng)天晚上那條美人魚(yú)的姐姐們來(lái)了，她們把自己漂亮的頭發(fā)給海巫婆，換來(lái)的小刀給那條美人魚(yú)，讓她今晚溜進(jìn)王子的房間把刀刺進(jìn)王子的胸膛，讓鮮血流進(jìn)自己的腿上，她就能回海里去了。可是她沒(méi)這么做，而是等到太陽(yáng)生起時(shí)，化為泡沫。

她這樣對(duì)生命的追求，打動(dòng)了成千上萬(wàn)個(gè)讀者的心，也深深地打動(dòng)了我，使我懂得了生命的可貴。在任何事面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。要有一顆金子般的心，去對(duì)待周?chē)拿恳粋€(gè)人，在困難來(lái)臨的時(shí)候，要多為他人著想，體現(xiàn)自己的胸襟和氣量，這才是人生的追求。

《安徒生童話》讀后感 篇9

《海的女兒》、《小錫兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《丑小鴨》和《紅鞋》這些人們耳熟能詳?shù)墓适戮褪莵?lái)自安徒生童話故事。下面讓我們一起通過(guò)以下的安徒生童話故事讀后感一起來(lái)了解。

范文一

《安徒生童話》這本書(shū)，使我感觸特殊深，所以暑假里我一口氣

把它讀完了。并且也對(duì)這本書(shū)的作者――安徒生有所懂得。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思維家和民族主義者。這些因素聯(lián)合在一起，促使他的童話成了不朽的篇章。

《海的女兒》這篇文章大家必定十分熟習(xí)吧!“海的女兒”是作者安徒生寫(xiě)的童話中的主人公。她生活在海里，是一條人魚(yú)。她能夠在海底世界無(wú)拘無(wú)束地渡過(guò)三百多年的歲月，而后化為泡沫，停止她無(wú)牽無(wú)掛的畢生。她的壽命比人類(lèi)要長(zhǎng)好多少倍，但是她卻是一個(gè)初級(jí)生物，沒(méi)有人類(lèi)特有的那中“不滅的靈魂”。為了取得這個(gè)靈魂，進(jìn)入性命的較高等的境界，她廢棄了海里的生涯，忍著痛把自己的魚(yú)尾換成一雙人腿后，便愛(ài)好上了一個(gè)人間的王子，愿望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類(lèi)的靈魂。而那個(gè)王子卻跟世間的女子結(jié)了婚，她的盼望幻滅了。若她再想成為“海的女兒”，就得在王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時(shí)她的雙腿就能變回魚(yú)尾，回到她的家人中去，回到屬于她自己的世界中去。然而她不這樣做，卻本人投入海中，化為泡沫。

她這樣對(duì)生命的追求，打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心，也深深地感動(dòng)了我，使我理解了生命的寶貴。在任何事先面都要有剛強(qiáng)的毅力，英勇地去面對(duì)它。要有一顆金子般的心，去對(duì)四周的每個(gè)人，在事件降臨的時(shí)候，為別人著想，體現(xiàn)自己的胸懷和睦量，這才是人生的尋求。

安徒生的童話使我百看不厭，尤其是《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章對(duì)我觸動(dòng)最深。

這是這年最后一夜――新年的前夕，在這樣嚴(yán)寒和黑暗中，有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了，她有很多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰(shuí)也沒(méi)有向她要過(guò)一根;也沒(méi)有一個(gè)人給她銅板。

讀到這兒，我想說(shuō)：那么冷的夜里，小女孩還要赤著腳賣(mài)火柴，而咱們呢!正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺(jué)，她和我們真的是無(wú)奈等量齊觀的。

可憐的小女孩，她又餓又冷向前走，所有的窗子都射出光明來(lái)，街上飄著烤鵝的滋味。是啊，這是大年節(jié)!她在想這件事。她不敢回家，由于她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，怕被她父母親打。女孩看見(jiàn)有個(gè)墻角，就縮在了墻角里。她的小手簡(jiǎn)直凍僵了。只能拿出一根火柴來(lái)溫暖一下，火柴亮了，小姑娘空想坐在火爐旁，可她剛想伸出手和腳，火就滅了。她又點(diǎn)了一根，看見(jiàn)了許多好吃的食品，可一會(huì)兒就消逝了。她又持續(xù)點(diǎn)了兩根，看見(jiàn)了圣誕樹(shù)和老祖母。當(dāng)她看見(jiàn)祖母時(shí)，怕祖母會(huì)消散，便把一扎中剩下的火柴都點(diǎn)亮了，祖母把小姑娘抱了起來(lái)，一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒，連最最少的幸福都不可能得到!

讀完了這篇文章，我感到這個(gè)小女孩切實(shí)是太可憐了，想想自己，素來(lái)沒(méi)有受餓受凍過(guò)。當(dāng)初，我們的生活環(huán)境是如許幸福，有雞鴨魚(yú)肉吃，還嫌不好吃，還要加養(yǎng)分，真的有時(shí)想想真是不應(yīng)當(dāng)。在這么好的前提下，我們更應(yīng)該盡力學(xué)習(xí)，未來(lái)為祖國(guó)作大奉獻(xiàn)!而不是專(zhuān)門(mén)抉剔啊!

范文二

去年的圣誕節(jié)，圣誕老爺爺在那天悄悄的給我送來(lái)了一份特別的禮物，那就是《安徒生童話》這本書(shū)。

書(shū)的第一個(gè)故事《買(mǎi)火柴的小女孩》深深地吸引了我，故事說(shuō)在一個(gè)寒冷的夜里，一個(gè)小女孩穿著媽媽的鞋出來(lái)賣(mài)火柴，可沒(méi)想到，因?yàn)槟请p鞋太大了，在她穿馬路時(shí)，被飛馳而來(lái)的馬車(chē)弄丟了一只鞋，另一只鞋她送給了一個(gè)可憐的小男孩，就在雪花飄飄寒冷的夜里，女孩赤腳走在大街上賣(mài)火柴，天太冷了，沒(méi)有人來(lái)賣(mài)火柴，她沒(méi)能把火柴賣(mài)掉，怕爸爸罵她，她不敢回家……要知道那天是圣誕節(jié)啊，富家人正在吃著豐盛的圣誕大餐，那香味真是誘人，可惜那小女孩只能聞而吃不到，又冷又餓的她蜷縮在墻角下，點(diǎn)燃了第一根火柴，讓她感到了溫暖，就好像自己坐在火爐旁，不一會(huì)兒火柴滅了，火爐不見(jiàn)了，只看見(jiàn)雪花在飄，她點(diǎn)燃了第二根火柴，看見(jiàn)了一桌豐盛的圣誕大餐，當(dāng)她剛要去吃時(shí)，火柴滅了，大餐沒(méi)了，肚子還是扁扁的，她點(diǎn)燃了第三根火柴，她見(jiàn)到了一個(gè)裝飾的很美的圣誕樹(shù)，但當(dāng)她伸出雙手要想去抱樹(shù)時(shí)，火柴又滅了，樹(shù)也沒(méi)了，她點(diǎn)燃了第四根火柴，她看到了自己慈祥的奶奶，她怕奶奶和大餐、圣誕樹(shù)一樣很快消失，她點(diǎn)燃了所有的火柴，透過(guò)火柴的光她見(jiàn)到了奶奶，奶奶把她摟在懷里，帶著她去了一個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的世界……

看完這個(gè)故事我覺(jué)得那女孩的生活很悲慘，如果當(dāng)時(shí)有人買(mǎi)她的火柴，如果她有一個(gè)慈善的爸爸，如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她不會(huì)被奶奶帶走，看到了這賣(mài)火柴的小姑娘讓我想到了，前些日子在印尼發(fā)生的海嘯，讓很多兒童和小姑娘一樣的可憐，但那些在海嘯中失去了親人的孤兒和那小姑娘不同的是他們得到了世界各地的援助，還是要比女孩幸運(yùn)，和他們比，我要比他們幸福幾千幾萬(wàn)倍，我有關(guān)心我的老師，有疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠?，我從不用?dān)心會(huì)饑餓會(huì)凍著，我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，珍愛(ài)身邊的親人，要善良真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人，盡自己的'所能幫助那些需要幫助的人，讓愛(ài)在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛(ài)。

范文三

記得很小的時(shí)候就讀過(guò)安徒生童話了，當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得有趣，所以每天都要看，并不理解什么，卻仍讀的津津有味。

讀《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，媽媽會(huì)告訴我，做一個(gè)有愛(ài)心的人，讀《十一只天鵝》時(shí)，媽媽又會(huì)告訴我，小女孩很愛(ài)他的哥哥，愛(ài)是會(huì)創(chuàng)造奇跡，讀《丑小鴨》時(shí)，媽媽告訴我要擁有夢(mèng)想，永不放棄……就這樣，《安徒生童話》伴我度過(guò)了童年。

現(xiàn)在，再次拿起這本書(shū)時(shí)，才知道里面蘊(yùn)含了太多太多。有希望，有憎恨，有鼓勵(lì)，有批評(píng)……這本書(shū)是安徒生十分偉大的作品，記錄了他對(duì)美好生活的向往，批評(píng)了黑暗的盛會(huì)……通過(guò)一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事，可愛(ài)美麗的人物，總會(huì)告訴我們?cè)S多受益終生的哲理。其中，我最喜歡的就是《賣(mài)火柴的小女孩》。

這個(gè)故事主要講了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買(mǎi)著火柴，但沒(méi)有一個(gè)人原意幫助她，最后她凍死了的悲慘經(jīng)歷，批判了黑暗的社會(huì)，和那些沒(méi)有絲毫同情心的人。

“這是這年最后一夜——新年的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了，她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰(shuí)也沒(méi)有向她要過(guò)一根;也沒(méi)有一個(gè)人給她銅板?！弊x到這里，我就會(huì)想到，我們的生活是多么的幸福，美好。安徒生通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)，寫(xiě)出了小女孩的可憐，也讓我懂得幸福生活的珍貴?！八谝蛔孔拥膲抢镒聛?lái)，蜷著腿縮成一團(tuán)。她覺(jué)得更冷了。她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián)，爸爸一定會(huì)打她的。再說(shuō)，家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個(gè)房頂，雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了，風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái)。”讀了這些話，我?guī)缀鯚o(wú)法想象，怎么還會(huì)有這樣窮的人們?是安徒生在寫(xiě)童話的虛構(gòu)嗎?但似乎又寫(xiě)得太過(guò)真實(shí)。最后，童話必定會(huì)有一個(gè)童話的結(jié)尾，雖然是悲慘的，但，也是幸福的。小女孩在劃亮3根火柴時(shí)，感到了從未有過(guò)的幸福，見(jiàn)到了最?lèi)?ài)的人。這，大概就是上天對(duì)她唯一的眷顧吧。

這個(gè)故事讀過(guò)很多遍，但沒(méi)讀一次都會(huì)有新的感受。故事中間有個(gè)小小的插曲，在這個(gè)小女孩的鞋子掉了時(shí)，一個(gè)小男孩把它撿走了，卻沒(méi)有還給她，說(shuō)是要拿去做搖籃。這個(gè)男孩沒(méi)有絲毫同情心，愛(ài)心，他只知道去嘲笑別人，現(xiàn)實(shí)的生活中，一定也不乏這樣的人。安徒生通過(guò)他，批評(píng)了所有的“他”。當(dāng)這些人讀到這個(gè)故事時(shí)，應(yīng)該感到羞愧，感到恥辱。我不禁自我反省，有過(guò)這樣過(guò)分的舉動(dòng)嗎?像小男孩這樣過(guò)分的當(dāng)然沒(méi)有，但是嘲笑別人的事也會(huì)有的。這本書(shū)，就像一面鏡子，折射出現(xiàn)實(shí)的丑陋。

故事的結(jié)尾，小女孩終究是被凍死了，但仍不改變的是，沒(méi)有人在意她!安徒生筆下的人是如此自私，社會(huì)是如此黑暗?；蛟S，天堂對(duì)于小女孩來(lái)說(shuō)，是最美好的地方吧。她是被社會(huì)拋棄的人，本就不應(yīng)該生活在這樣的社會(huì)中。但是在她死前，那三根火柴帶給她了莫大的幸福，也讓我們反思，向父母要這要那卻終不滿足，是不是太貪心了呢?或許只有滿足才會(huì)有快樂(lè)吧。

《賣(mài)火柴的小女孩》是安徒生最經(jīng)典的童話故事之一，社會(huì)、人性的黑暗都暴露在他的筆下。最后一次讀這個(gè)故事時(shí)，我希望世界上再不會(huì)有“賣(mài)火柴的小女孩”。

范文四

捧一本書(shū)，聞著它的淡淡書(shū)香，浮躁的心終于得到平靜。然而今天偶然的打掃書(shū)房，看到那本被遺棄在書(shū)架角落的《安徒生童話》。平靜的心就像一汪平靜的湖水被一個(gè)頑皮的小孩丟下一顆顆石頭，漾起陣陣漣漪，最終顫巍巍的翻開(kāi)了它，也翻開(kāi)了它的“故事”。

第一次聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候，我也不清楚，只是隱約的記得有人告訴過(guò)我。或許是在母親的腹中，或許是在襁褓中，亦或許是在牙牙學(xué)語(yǔ)中。但不管怎么樣，它都印在了我的心里，同那個(gè)影子一起。

從有記憶開(kāi)始，它就是我的朋友，而我也經(jīng)常陪它一起玩。記得第一次獨(dú)自讀這本書(shū)，我只覺(jué)得故事很有趣，很生動(dòng)。讀完之后，也只是為賣(mài)火柴的小女孩的遭遇而感到同情，為海的女兒的癡情感動(dòng)傷心，為拇指姑娘的勇敢而感到佩服。于是我巴掌大的臉就像一個(gè)調(diào)色板一樣，時(shí)而微笑，時(shí)而大笑，時(shí)而又滿臉憤怒。舉起自己胖乎乎的小手在空中義憤填膺，又似虛張聲勢(shì)地?fù)]舞幾下。那是媽媽會(huì)說(shuō)：“看你那樣，小朋友都不會(huì)跟你玩了?！泵康竭@時(shí)，我立刻又像霜打的茄子，完全沒(méi)戰(zhàn)斗力了。隨即臉上便浮現(xiàn)出天使般無(wú)害的笑容望著媽媽。

現(xiàn)在時(shí)隔多年，我又拿起它，細(xì)細(xì)品味后的感覺(jué)與小時(shí)候一點(diǎn)也不像。因?yàn)楝F(xiàn)在多了一份認(rèn)真，少了一絲玩笑;多了一份哲學(xué)，少了一絲無(wú)知;多了一份心痛，少了一絲無(wú)賴(lài)。

安徒生先生筆下的人物個(gè)個(gè)都是十分鮮活的，他們的命運(yùn)也十分的蜿蜒曲折,何嘗不像這個(gè)社會(huì)的道路呢?但他們最終都是獲得了幸福.和我們聯(lián)系起來(lái),又何嘗不是呢?世界上的每一個(gè)人都是一只丑小鴨,只不過(guò)在于蛻變的早與晚罷了.但有些人卻永遠(yuǎn)也成不了天鵝.因?yàn)樗麄儍?nèi)心的罪惡已經(jīng)把靈魂賣(mài)給了地獄的惡魔,飛不上天空.

對(duì)任何歌唱者來(lái)說(shuō),聆聽(tīng)者眼中的淚水是最好的報(bào)酬.然而對(duì)任何作者來(lái)說(shuō),閱讀者心中的感悟又何嘗不是最大的欣慰呢?沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難就不會(huì)理解弱者的痛苦.社會(huì)里,也有著這樣一群弱者，但他們正在盡最大努力將自己變?yōu)閺?qiáng)者，因?yàn)樗麄兿嘈艅倮菍儆谄床叩摹？粗切┥磳⒉痪么嬗谌耸?，仿佛一朵朵血紅色的曼陀羅花盛開(kāi)在白色床單上，好像只要開(kāi)出一片花海，就是上帝召他們回家了，所以他們需要需要心靈的寄托，他們需要童話。

現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話故事幻滅和消亡的危險(xiǎn)。不僅是成年人，還是未成年人，都需要童話。有誰(shuí)不曾渴望過(guò)自己變成一只自由自在的小鳥(niǎo)，亦或是一條無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú)呢?即使這脫離現(xiàn)實(shí)的向往，也能給他們帶來(lái)片刻的輕松和嘴角噙著的一絲微笑。

我們要相信童話能給我們帶來(lái)這一切，即使身處萬(wàn)丈深淵，往前走，才會(huì)看到陽(yáng)光。記得嗎?

蔥蔥樹(shù)林中宛轉(zhuǎn)吟唱的夜鶯和被兩個(gè)騙子戲弄的愚蠢國(guó)王，會(huì)告訴你什么才是“真”的。

小美人魚(yú)化作泡沫升入天堂，在那里她透過(guò)海上星輝展現(xiàn)“善”的優(yōu)雅;天鵝之“美”被空中的片片彩霞勾勒得熠熠生輝，一邊展翅一邊告訴大家：曾經(jīng)，它只是一只灰頭土臉，遭人嫌棄的丑小鴨。

《安徒生童話》讀后感 篇10

1、白雪皇后童話故事

今天我讀了《白雪皇后》，這是安徒生爺爺寫(xiě)的，原來(lái)我以為和《白雪公主》是一個(gè)故事，讀完之后，我覺(jué)得這個(gè)故事更感人。

加伊和格爾達(dá)是一對(duì)好朋友，有一天，魔鬼的魔鏡碎了，飄進(jìn)了加伊的眼睛里，加伊的心變的冰冷冷的。后來(lái)，他被雪皇后帶到了她住的寒冷宮殿。格爾達(dá)為了尋找格爾達(dá)，歷盡艱辛，路上遇到了女巫、王公公主、強(qiáng)盜、強(qiáng)盜的女兒、花斑鳩、馴鹿以及老婆婆，并每次都化險(xiǎn)為夷，用她的真誠(chéng)感動(dòng)了他們，得到了他們的幫助，最終救出了加伊。

看完這個(gè)故事，我很佩服格爾達(dá)，她很善良，而且她不怕艱險(xiǎn)、克服重重困難，有一種堅(jiān)韌不拔的精神，因?yàn)樗恼嬲\(chéng)和眼淚使加伊心里的鏡子碎片融化，使加伊眼里的碎鏡片溶出，讓加伊獲得了自由。我要學(xué)***達(dá)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神！

2、白雪皇后的故事內(nèi)容

今天我看的是《安徒生童話》中的《白雪皇后》。

這個(gè)童話故事的主要內(nèi)容是：魔鬼發(fā)明了一面鏡子，任何美麗的東西在鏡子里一看到就會(huì)縮小甚至消失；但所有無(wú)用的丑陋的東西都會(huì)脫穎而出，變得比以前更可怕。后來(lái)，鏡子掉在地上摔成了無(wú)數(shù)片。

其中一小塊掉到小男孩的心臟里，立刻使他的心臟像冰一樣冰冷。他不僅在別人身上模仿那些丑陋奇怪的東西，甚至嘲笑那個(gè)全心全意愛(ài)他的小女孩格爾達(dá)。當(dāng)格爾達(dá)發(fā)現(xiàn)加伊不見(jiàn)了就開(kāi)始到處尋找。最后歷盡辛苦終于找到了加伊，并且用熱淚將他心中的冰融化，他倆又成為了好朋友！

小小的格爾達(dá)為了好朋友戰(zhàn)勝重重困難，幫助加伊找回原來(lái)的快樂(lè)，多么好的格爾達(dá)?。∷幸活w純潔而美好的心靈。我們交朋友也要認(rèn)識(shí)這樣的人，當(dāng)然，我們也得要做一個(gè)格爾達(dá)一樣的人才行。

格爾達(dá)讓我學(xué)會(huì)了怎樣對(duì)待朋友，怎樣戰(zhàn)勝困難。這樣的書(shū)中人物我喜歡！