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少年的你如此美麗讀后感(精品六篇)

發(fā)布時間:2024-01-28

一篇出色的讀后感是如何創(chuàng)作而成的?當(dāng)我們因閱讀作者的作品而獲得新的啟示時。讀后感應(yīng)該反映讀者的閱讀經(jīng)歷和感受,我們在這篇文章中選擇了少年的你如此美麗讀后感來為大家解讀關(guān)于該主題的最新知識。

少年的你如此美麗讀后感(篇1)

因為看到了電影《少年的你》即將上映,對劇情很感興趣就找來了這本書。幸好我遇到了這本書,盡管書中所述是一個一直被悲傷籠罩的故事,里面的甜蜜像是在告訴讀書人這個故事會有多么的慘痛,幸好作者是不忍心的,給了北野和陳念合理公正的結(jié)局,而從評論里的番外得知,兩人最終總是在一起了,這真是太好了,對吧。

畢竟總是希望不好的事情能夠有好的結(jié)果,好人有好報,壞人被嚴(yán)懲,最好能夠杜絕此類事情再次發(fā)生。

書中的故事線清晰流暢,每個人物都發(fā)揮了自己的作用,扮演好了自己的角色,兩位主角,念和北野的相處過程,以及兩人之間的默契表現(xiàn)十分形象,感人,這是愛情的一種樣子吧。

兩個只能彼此共生的,只要知曉對方一直都在,那么即使面對再大的苦難也能夠挺過去的。

書中一直用生物學(xué)中的共生現(xiàn)象來隱喻念和北野的關(guān)系,很有趣。其中涉及到的對于人類學(xué)中的現(xiàn)象,社會性的問題以及思考,犯罪心理學(xué)的一些內(nèi)容提升了這部作品想表達(dá)的思想,對于這些問題的看法、思考也值得深思??戳诉@個故事后,我很心疼念和北野,也心疼那些弱小的、無法自我保護(hù)或者說難以自我保護(hù)的人,不管面對什么,人首先是一個人,然后才是其他的任何什么,而是人就會有人生而為人的本質(zhì)上不可避免的言行,是與生俱來的,盡管在家庭、學(xué)校以及社會中被影響著,發(fā)生了變化,甚至那些身為人所具有的會“消失”,但面對著什么事情時,人總會表現(xiàn)出來的,只是不同的人想表現(xiàn)出來的不同罷了。yJS21.coM

鄭警官從一開始的愧疚,到后來的盡心竭力的彌補(bǔ)因為自己所犯下的過錯,是促成念和北野苦難的推手,卻也是改變最終犯罪結(jié)果審判走向的關(guān)鍵人物。他是一個旁觀者,努力的在看似平靜的生活中發(fā)現(xiàn)那潛藏在平靜海面下洶涌流動的暗流。他是這個見證者,見證了陳念的開始與結(jié)束,可惜,他不是參與者,因為這里只有北野能走進(jìn)念的心,盡管兩人的生活看起來根本不可能有任何的交集。

一定是瘋了才會這樣執(zhí)意的看完這個故事,我的內(nèi)心是十分不安的,希望能借此有所改善,但是我真真切切的從這里感受到了感動,我的心隨著故事跌宕起伏,我很感動也很感激,我認(rèn)為,能夠幫助別人解決什么是一種快樂,但只是不知道為什么實際做起來卻缺少了那份所想象的快樂,因此自己成為了一名旁觀者,而且隨著時間的流逝永遠(yuǎn)都不會是參與者。愿能心懷美好,愿溫暖能傳送到需要的人心中,愿在這不知有何意義的一生中能找到活著的價值。愿不要成為自己厭棄的人,愿不要長大后就忘記了初心,愿不要被生活打壓的只剩下一副軀干。

少年的你如此美麗讀后感(篇2)

“人影交錯,陳念突然看向北野,北野也正在一剎那間看向陳念。只有天知道我有多愛你,是啊,愛藏不住的,閉上嘴巴,眼睛也會說出來?!?/p>

19年的夏天,玖月晞的這本書走進(jìn)我的生活。

兩個少年拼了命地想逃出黑暗,北野用他自己的方法保護(hù)受校園欺凌的陳念,每日在上下學(xué)的路上跟著她,只為她在高考沖刺階段不受干擾。

分別之日,他們眼中含著淚,在來往穿梭的人群中認(rèn)定彼此,那眼神如此依戀,如此悲痛,卻又如此充滿感慨。

人們眼中的他們是瘋狂的,北野愿為陳念背上罪名,他們的愛幼稚且純潔,只因他們是少年。他們都生活在黑暗之中,生活給他們帶來太多不好的東西了,可他們依然在仰望星空,期盼一個美好的未來。

少年的愛稚嫩且火熱,因為是少年,所以他們無所畏懼。人總會為愛的東西瘋狂,每個人愛的方式都是不同的。

親情的愛

書中,陳念的媽媽受人哄騙賣起了三無產(chǎn)品,無奈之下她留陳念獨自在香港,自己則跑去廣州同十幾個女人擠在陰暗潮濕的地下出租屋,每日打幾份工,只為努力賺錢讓陳念上北京的大學(xué)。

父母的愛,永遠(yuǎn)是無私而偉大的,他們苦了自己,毫無怨言,為家中的孩童拼命努力。

中年人的愛

我時常察覺不到父母之間的愛,他們經(jīng)常爭吵,不會叫對方的親昵的稱呼,甚至都不牽手。可我突覺這樣的愛才是最幸福的,父母吵架往往只是因為一些小事但他們馬上又會和好如初,多少矛盾都無法消磨彼此的愛。

中年人的愛難以表達(dá),但都隱藏在生活之中,他們不用牽手,因為他們的心彼此相連。

老年人的愛

老年人的愛可以用“沉默不語”形容,他們早已過了為一個人拼命努力的少年時代,疾病和意外成了他們最懼怕的東西,他們的愛似乎深藏于心底。

記得奶奶去世那天我哭的滿臉淚水,而爺爺靜靜地坐在人群旁,點燃了一根接著一根香煙,爺爺眼神空洞,看不出情緒。那幾日,我常陪在爺爺身邊,爺爺不曾笑過,離了奶奶,每日只吃簡單的炒花生米,有次爺爺從田里摘菜回來,默默地對我說:“以前啊,你奶奶經(jīng)常摘菜到菜市場賣……”

在那一刻,我讀懂了老年人的愛,老年的人的愛似一首激情澎湃的歌,但這首歌是靜音播放的。愛這件事,天知,地知,我知。

每個年齡段,每個人,都有他愛別人的方式,關(guān)于愛,每個人都有發(fā)語權(quán)。

“江水如藍(lán),周而復(fù)始地奔馳流淌,夕陽像一顆大大的咸蛋黃?!?/p>

“我喜歡一個人,想給她一個好的結(jié)局,僅此而已。”

如果世間沒有愛,那么,雨季的驕陽便不再美麗。夜空下的少年還會守護(hù)白裙少女嗎?

因為愛,這個世界才美麗,因為愛,才有了時間萬物。因為是少年,所以愛的無所畏懼。

少年的你如此美麗讀后感(篇3)

不是第一次看校園暴力類型的書了,但是看完還是覺得心有余悸。我承認(rèn)我來看這本書是沖著四字弟弟和小周周來的,然而看完之后,真的是,真的太好看了。寫的會有點亂,看完之后沒帶停的寫了一通[捂臉]

首先是四字弟弟帶入感太強(qiáng),不自覺的腦補(bǔ)成北野本尊。北野抽煙的樣子,喝酒的樣子,翻墻的的樣子,跟著陳念的樣子……眼神冷漠,神情孤傲,簡直就是四字弟弟量身定制版。四字弟弟是什么樣的人,我不清楚,可是北野的形象我覺得一定會被他演繹的淋漓盡致,透過字里行間作者的描述,四字弟弟也是當(dāng)仁不讓的。我承認(rèn)這段舔狗有點過了,哈哈。話說回書來吧。

第二個點,我感觸很深的是北野和陳念兩人之間的相處模式,并沒有常見甜言蜜語的堆砌,這種剛對剛,硬對硬的關(guān)系,或許只有心靈相近的人才能得到吧。

第三點就是老生常態(tài)的話,關(guān)于學(xué)校,家庭和社會帶給孩子們的影響。什么上梁不正下梁歪,有其父必有其子……這種慣話不知道聽了多少遍,可是現(xiàn)在仍然存在那么多問題。我個人以為,相對于學(xué)校和社會而言,家庭的重要性應(yīng)該排名第一。自從當(dāng)媽之后,心理承受能力就差了很多,看不得傷害和痛苦,真喜歡世界變得更美好,我也要讓我的孩子變得強(qiáng)大,在不欺負(fù)別人的同時,也堅決不被別人欺負(fù)吧。

少年的你如此美麗讀后感(篇4)

他們坐在高高的屋頂上,她問-北野,你最想要什么?

北望今心,陳年不移。有人說愛情是藏不住的。閉上你的嘴,你的眼睛就會說出來?!?/p>

這本書講述了兩個不幸的青少年相遇相識的故事,他們?yōu)榱诉€擊犯罪而犯罪,為了完成彼此而犧牲自己。

一個是重點高中的校霸,一個是社會黑幫,一個是聽話的,一個是叛逆的,一個是嬌弱的,一個是不屈不撓的,但從某種意義上講,他們都是棄兒,缺乏關(guān)愛

六、七歲稚氣未脫的年紀(jì),就不得不獨自面對生活的各種陰暗和艱難。同時,他們也是勇敢堅強(qiáng)的孩子,用瘦弱的肩膀默默地承載著自己的生命。他們有自己的世界,即使他們與周圍的世界不相容,即使他們被困在孤獨和無助之中,他們也從不退縮。

盡管從表面看兩個人截然不同,但陳念和北野,卻是一個共生體。

多么幸運(yùn),他們偶然相遇。多么幸運(yùn),他們彼此信任。多么幸運(yùn),他們給了對方信心和勇氣。多么幸運(yùn),他們得到了希望和愛。

親愛的少年??!生活就像一棵夏天結(jié)著綠色果實的橘子樹。苦是肯定的,甜也是肯定的。他們比別人更懂得生活的苦澀,所以他們比別人更能體會生活的甜蜜。

北野為了成全陳念的人生,寧愿就此毀滅,而陳念在懂得他的心意后,也平靜接受。如果你愿意為我而死,因為你想讓我活的更好,那么我會按照你的意愿生活。這是什么樣的信任和委托?幸運(yùn)的是,鄭易看到了案件的缺陷,努力為北野贏得了生命。

我忘不了,北野和陳念在法庭的相見,陳念剪了短發(fā),帶上北野送她的發(fā)卡,一身初遇時的校服白裙,臉上帶著恬靜的微笑,那不是法庭,是他們期盼已久的約會,北野離去時,兩人相視的目光穿過人群在空中膠著,周圍的一切都不復(fù)存在,世間只有她們,眼里只有對方。

看完這本書,最心疼的就是北野,他保護(hù)陳念的那種決心與勇氣,他是那種就算全世界背叛陳念,他也會義無反顧地站在陳念后面背叛全世界,就是陳念口中的,“我殺人,他給我放火的?!?/p>

北野是陳念世界上唯一的光。它在黑暗中為她燃燒。陳念見到北野是最幸福的事!有一個拼了命去守護(hù)她的人。

“你有沒有為一個人,拼了命地去努力過?”可能因為校園,可能因為青春,可能種種結(jié)合在一起,莫名地讓人感慨,讓人悲傷。

青春年少,無數(shù)人渴望在花季年華里遇到那個相伴一生的人;無數(shù)人渴望過一次邂逅,攜手余生;無數(shù)人渴望遇到那“我殺人,他放火?!钡膼矍椤?/p>

他們坐在高高的屋頂上,她問-北野,你最想要什么?--我喜歡一個人,我想給他一個好的結(jié)局,僅此而已。(張耀天)

少年的你如此美麗讀后感(篇5)

沒想到是玖月晞的作品,因為比較短,不太符合她的長篇風(fēng)格。

小說肯定比電影充實,細(xì)膩,很虐心一點。尤其是他們倆在一起的甜蜜時光,電影里沒有。我能吐槽電影的閃回太多了嗎?

書里的評論許多許多都提到了東野,可惜,作為東野書迷沒看完《白夜行》,因為舍不得看完。所以,無法判斷整個構(gòu)架是否相似。不過,想在陽光下生活的概念是一樣的的。與《X》里的情節(jié)也有類似。

電影中分開審訊還是很令人深刻的。覺得還是更喜歡電影中的結(jié)局。

校園暴力真的很可怕,沒經(jīng)歷過的人無法體會,冷暴力,排斥,欺辱,比成年人的世界還可怕,未成年人趁著自己還是小孩子就為所欲為,更可怕的是那些給予他們壓力的家長和只想顧好自己眼前事的老師們,

學(xué)校??!怎么能只是學(xué)習(xí)的地方!學(xué)校的教育對象不是機(jī)器不是培訓(xùn)一下按流程就可以轉(zhuǎn)動的機(jī)器,學(xué)校里教育的是人,是正在形成三觀的人??!可是,現(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)不知道怎么去教育人了~~因為機(jī)器有統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn),容易判斷,方便比較。

校園欺凌真的只有欺凌者可惡嗎?旁觀者也一樣可惡!他們縱容和助長了欺凌者的火焰和勇氣,冷漠,真的能摧毀和影響太多人。

呼吁大家不要做旁觀者,一個小小的舉動一定能救回幾個游蕩的靈魂!

少年的你如此美麗讀后感(篇6)

1、校園暴力對受害人帶來的陰霾和因為施害者是未成年人所以不被懲罰的現(xiàn)狀,拷問著每一個人心,不是每一個人都有一個北野來保護(hù)的,更何況,北野也是另一種形式的受害者。

2、小??蛘叩匾?,文中對“共生關(guān)系”的解釋像一句情話;北野和小結(jié)巴,我特別希望有這樣的感情的存在,可是我又覺得這樣的感情像烏托邦,虛幻且不現(xiàn)實。

3、我在想,結(jié)局,小結(jié)巴在疾馳的火車上看到了他們曾經(jīng)相依為命的家慢慢地消失在視野里,那是什么樣的感受?大概像是什么東西從身體里被抽離,一點點的失重感與絕望大片襲來,再一次被拋棄的感覺吧……然而他們不會放棄彼此的,以后,他們還會一起看路燈齊放,一起吃剛出爐的紅豆面包,小鴨子跟在他們身后搖擺。某個清晨,會有一雙人影坐在樓梯上,他們一起念詩:“我想和你一起生活,在某個小鎮(zhèn),共享無盡的黃昏,和綿綿不絕的鐘聲?!?/p>

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