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三支一扶思想工作總結(jié)
隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡的問題逐漸凸顯,為實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的目標(biāo),我國提出了三支一扶志愿者的政策,旨在通過派往農(nóng)村地區(qū)的大學(xué)生志愿者走進(jìn)鄉(xiāng)村,建設(shè)社會主義新農(nóng)村。本文旨在總結(jié)三支一扶思想工作的經(jīng)驗(yàn)和成果,探索如何進(jìn)一步推進(jìn)三支一扶工作的發(fā)展。
一、思想政治教育工作
三支一扶志愿者作為大學(xué)生群體,需在進(jìn)村前接受嚴(yán)格的思想政治教育。要加強(qiáng)對志愿者的培訓(xùn),提高其對農(nóng)村基層黨建工作的了解和敬畏之心,以黨的領(lǐng)導(dǎo)為核心,緊跟黨的步伐,在農(nóng)村發(fā)展建設(shè)中發(fā)揮志愿者的先鋒模范作用。要注重對志愿者的思想引導(dǎo),引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,激勵他們?yōu)檗r(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。要加強(qiáng)對志愿者的法律法規(guī)教育,提高他們的法律意識,確保他們遵紀(jì)守法,做到合法合規(guī)開展志愿服務(wù)。
二、服務(wù)對象需求調(diào)查
在進(jìn)村之前,三支一扶志愿者需要對服務(wù)對象的需求進(jìn)行充分了解,為后續(xù)的工作做好準(zhǔn)備。要深入了解農(nóng)村居民的生活狀態(tài)和生產(chǎn)經(jīng)營狀況,了解他們的實(shí)際需求和困難問題。要了解農(nóng)民的思想觀念和文化傳統(tǒng),以便更好地與他們溝通,并向他們傳授現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)知識。要調(diào)查農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)狀況,了解鄉(xiāng)村的薄弱環(huán)節(jié),為后續(xù)的社會服務(wù)和改善工作提供依據(jù)。
三、社會服務(wù)和鄉(xiāng)村振興
三支一扶志愿者進(jìn)村后的主要任務(wù)是開展社會服務(wù)和推動鄉(xiāng)村振興。要積極參與農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),如道路修復(fù)、水利灌溉等工程,為農(nóng)村發(fā)展提供必要的物質(zhì)保障。要組織農(nóng)民開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn),推廣科學(xué)種植技術(shù)和農(nóng)機(jī)化設(shè)備,提高農(nóng)民的生產(chǎn)能力和效益。同時(shí),要建立健全農(nóng)村公共服務(wù)體系,包括衛(wèi)生保健、教育文化、社會福利等方面的服務(wù),提升農(nóng)民的生活水平和幸福感。要積極推動農(nóng)村旅游等特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,打造宜居宜業(yè)的美麗鄉(xiāng)村。
四、宣傳和文化交流工作
三支一扶志愿者不僅是社會服務(wù)者,也是農(nóng)村文化傳播者。他們應(yīng)該充分利用自身的專業(yè)知識和技能,通過開展宣傳和文化交流活動,傳播現(xiàn)代化理念和科技成果。在宣傳工作中,可以利用現(xiàn)代化的科技手段,如微信公眾號、短視頻平臺等,向廣大農(nóng)民宣傳農(nóng)業(yè)科技和鄉(xiāng)村文化。在文化交流中,可以組織文藝演出、書畫展覽等活動,促進(jìn)城鄉(xiāng)文化的交流和融合。
五、組織形式和制度建設(shè)
三支一扶工作需要建立科學(xué)的組織形式和完善的制度體系。要建立志愿者隊(duì)伍的組織架構(gòu),明確志愿者的職責(zé)和權(quán)力,形成志愿者的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要加強(qiáng)志愿者的管理和評估,建立健全的考核機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,激勵志愿者的積極性和創(chuàng)造性。要建立志愿者的培訓(xùn)和獎懲機(jī)制,提高志愿者的素質(zhì)和能力,形成志愿者的良好形象和品牌。
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通過三支一扶工作的實(shí)施,既為鄉(xiāng)村振興提供了有力的支持和保障,也為大學(xué)生志愿者提供了鍛煉和成長的機(jī)會。三支一扶工作仍面臨著許多問題和困難,如工作時(shí)間和報(bào)酬問題、村民意見和接受程度等。因此,需要政府、學(xué)校和社會各界的共同努力,完善政策和制度,改善工作條件和待遇,提高農(nóng)村服務(wù)的質(zhì)量和效益,實(shí)現(xiàn)三支一扶工作的可持續(xù)發(fā)展和長遠(yuǎn)目標(biāo)。
“三支一扶”高校畢業(yè)生年度考核2009年9月,我成為了一名資教教師,帶著光榮的使命,來到了服務(wù)地——***縣***鄉(xiāng)。兩年的資教生涯,我扎實(shí)工作,勤于業(yè)務(wù),無私奉獻(xiàn),得到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校師生的稱贊。現(xiàn)就我兩年的資教工作進(jìn)行以下個人工作總結(jié):??? 熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,遵守教師職業(yè)道德,能為人師表,能夠服從學(xué)校工作安排,樂于完成各項(xiàng)臨時(shí)性的任務(wù)。遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)協(xié)作。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,遵守師德規(guī)范“十不準(zhǔn)”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象,受家長、學(xué)生的好評。??? 具備從事教學(xué)工作的基本技能,語言規(guī)范,書寫規(guī)范,能勝任教學(xué)工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項(xiàng)研討活動,能夠起一定的作用,積極參加各級各類培訓(xùn)活動,不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。??? ?資教兩年來,從不遲到,從不早退,從不礦工,從沒請過病假事假。作為年輕人,我事事提前準(zhǔn)備,事事認(rèn)真完成。認(rèn)真完成值日、值周工作。積極參與校本培訓(xùn)。在平時(shí)的教學(xué)過程中,注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育,能協(xié)助班主任開展各項(xiàng)工作,班級活動和校內(nèi)外活動均能積極參加。
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三支一扶支教工作總結(jié)
引言:
三支一扶支教工作是指由中央政府和地方政府共同出資,選拔優(yōu)秀大學(xué)本科畢業(yè)生到農(nóng)村和城市的貧困地區(qū),擔(dān)任鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)學(xué)校的教師工作。通過這項(xiàng)政策,為貧困地區(qū)的教育事業(yè)注入了新鮮血液,提高了農(nóng)村和城市貧困地區(qū)的教育水平。在過去的一年中,我作為三支一扶支教志愿者參與了支教工作,下面將對我的支教工作進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)。
總結(jié):
一、工作情況總述
作為一名支教志愿者,我在貧困地區(qū)的學(xué)校擔(dān)任初中語文教師的工作。學(xué)校位于山區(qū),交通不便,學(xué)生大多數(shù)來自農(nóng)村家庭,家庭環(huán)境貧困,教學(xué)設(shè)施和資源相對匱乏。在過去的一年中,我積極投入工作,用心教學(xué),盡力提高學(xué)生的語文水平。
二、工作內(nèi)容詳述
1. 教學(xué)準(zhǔn)備
在每學(xué)期開始前,我會提前準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃和教材,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。針對學(xué)生的不同水平,我會制定不同的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法,確保全班學(xué)生都能夠接受到有效的教育。
2. 教學(xué)內(nèi)容
在教學(xué)過程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)和閱讀能力。在課堂上,我會引導(dǎo)學(xué)生閱讀各種文學(xué)作品,通過講解和分析幫助學(xué)生理解作品內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力。同時(shí),我還注重培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力,通過讓學(xué)生寫日記、議論文等來提高他們的寫作水平。
3. 學(xué)生輔導(dǎo)
針對學(xué)生的個別情況,我會進(jìn)行個別輔導(dǎo),幫助他們解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。我會主動與學(xué)生建立良好的關(guān)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和家庭情況,給予他們適當(dāng)?shù)年P(guān)愛和幫助,努力激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和自信心。
4. 社會活動
除了教學(xué)工作,我還積極參與學(xué)校和社區(qū)的各種社會活動。例如,組織學(xué)生參加文藝演出、社區(qū)清掃等活動,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和社會責(zé)任感。通過這些活動,我向?qū)W生們傳遞了積極向上的價(jià)值觀。
三、收獲與問題
1. 收獲
在過去的一年中,我通過支教工作獲得了很多收獲。首先,通過與學(xué)生的互動,我更加深刻地理解了教育的重要性和教育對孩子們的意義。其次,通過支教工作,我提高了自己的教學(xué)水平和組織能力。通過與學(xué)生的交流和互動,我也學(xué)會了如何與孩子們建立良好的關(guān)系和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
2. 問題與挑戰(zhàn)
在支教工作中,我也面臨了一些問題與挑戰(zhàn)。首先,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況因家庭背景和學(xué)校條件的限制而存在較大差異,因此,如何幫助每個學(xué)生達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果是一個挑戰(zhàn)。其次,由于山區(qū)交通不便,學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和資源相對較少,這也給我的教學(xué)工作帶來了一定的困難。
結(jié)語:
通過一年來的支教工作,我深深地認(rèn)識到“三支一扶”政策的重要性和意義。我將以更大的熱情和責(zé)任心投身到今后的教育事業(yè)中,為促進(jìn)貧困地區(qū)教育的發(fā)展盡自己的一份力量。我相信,通過每一名支教志愿者的共同努力,貧困地區(qū)的教育水平必將得到顯著提高。
一、背景
作為“三支一扶”計(jì)劃的一員,我在某鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心服務(wù)了一年。這一年中,我深入了解了基層醫(yī)療服務(wù)的現(xiàn)狀與需求,也親身體驗(yàn)到了“三支一扶”計(jì)劃對于培養(yǎng)基層醫(yī)療人才的重要性。
二、工作經(jīng)歷
在服務(wù)期間,我主要負(fù)責(zé)為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┗镜尼t(yī)療服務(wù),包括日常的疾病診斷、治療以及健康教育。以下是我經(jīng)歷的幾個具體實(shí)例:
1. 高血壓管理:在中心內(nèi),我參與了高血壓患者的定期隨訪工作。通過與患者面對面交流,我了解到很多患者對于高血壓的認(rèn)知存在誤區(qū),如認(rèn)為癥狀不明顯就可以不用藥。為此,我組織了多次高血壓健康講座,普及高血壓的防治知識,提高患者的自我管理意識。經(jīng)過半年的努力,我所負(fù)責(zé)的高血壓患者血壓控制率提高了20%。
2. 疫苗接種推廣:為了提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)兒童的疫苗接種率,我參與了疫苗接種的宣傳和推廣工作。通過與村級衛(wèi)生員合作,我們組織了多場疫苗接種知識講座,向家長們講解疫苗的重要性。在我們的努力下,該鄉(xiāng)鎮(zhèn)兒童的疫苗接種率提高了15%。
3. 慢性病篩查:針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民中慢性病高發(fā)現(xiàn)象,我參與了慢性病篩查項(xiàng)目。通過免費(fèi)為居民進(jìn)行血壓、血糖等檢測,早期發(fā)現(xiàn)慢性病患者,并提供相應(yīng)的治療建議。此項(xiàng)目使得早期發(fā)現(xiàn)慢性病的比例提高了30%。
三、個人成長與感悟
在這一年的服務(wù)中,我深刻體會到了基層醫(yī)療工作的艱辛與責(zé)任。通過與患者的密切接觸,我學(xué)會了如何更好地與他們溝通,理解他們的需求和困惑。同時(shí),我也感受到了“三支一扶”計(jì)劃對于培養(yǎng)我們年輕醫(yī)生的巨大幫助。它不僅提高了我的臨床技能,更讓我明白了作為醫(yī)生的真正意義:那就是為患者提供最貼心、最專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)。
四、未來展望
未來,我希望能夠繼續(xù)深入基層,為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí),我也希望能夠?qū)⑽以凇叭б环觥庇?jì)劃中積累的經(jīng)驗(yàn)和知識傳遞給更多的年輕醫(yī)生,共同為基層醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
五、總結(jié)
“三支一扶”計(jì)劃讓我真正體會到了基層醫(yī)療服務(wù)的需要和挑戰(zhàn)。通過這一年的服務(wù)經(jīng)歷,我不僅提高了自己的醫(yī)療技能,更學(xué)會了如何更好地與患者溝通、如何更有效地解決基層的實(shí)際問題。這是一段寶貴的經(jīng)歷,也是我一生中難以忘懷的時(shí)光。我相信,在未來的日子里,我會帶著這一年的經(jīng)驗(yàn)與感悟,繼續(xù)為基層醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
三支一扶思想工作總結(jié)
一、
三支一扶思想工作是指國家為了推進(jìn)農(nóng)村基層社會治理和社會服務(wù)體系建設(shè),在農(nóng)村地區(qū)招募大學(xué)畢業(yè)生(含下崗職工和退伍軍人子女)到村(社區(qū))任職,擔(dān)負(fù)督導(dǎo)政策執(zhí)行、參與社會管理和服務(wù)的工作崗位。這一政策的實(shí)施,有力地推進(jìn)了基層治理能力建設(shè)和農(nóng)村發(fā)展,為農(nóng)村地區(qū)帶來了積極的變化。本文將從實(shí)踐成果、存在問題和進(jìn)一步發(fā)展三個方面對三支一扶思想工作進(jìn)行總結(jié)。
二、實(shí)踐成果
自三支一扶政策實(shí)施以來,取得了一系列顯著成果。
三支一扶人員為農(nóng)村地區(qū)注入了新鮮血液和新思維。他們通過系統(tǒng)的培訓(xùn)和實(shí)際工作的經(jīng)歷,提升了自身的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,為解決農(nóng)村地區(qū)的問題提供了新的思路和解決方案。
三支一扶人員對社會服務(wù)體系的建設(shè)起到了積極的推動作用。他們與地方政府、鄉(xiāng)村社區(qū)和農(nóng)民群眾緊密合作,組織開展了一系列的社會義務(wù)活動,如扶貧幫困、就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等,有效改善了農(nóng)村地區(qū)的社會環(huán)境和民生狀況。
三支一扶人員的投身農(nóng)村工作也提高了農(nóng)村地區(qū)的治理水平。他們通過與農(nóng)民群眾的密切接觸,了解和掌握了當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,為政府制定和實(shí)施政策提供了重要的依據(jù)和支持。
三、存在問題
三支一扶思想工作也面臨一些問題和挑戰(zhàn)。
部分三支一扶人員對社會實(shí)踐缺乏基本的理解和認(rèn)識。由于缺乏農(nóng)村實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),他們在與農(nóng)民群眾交流中存在著溝通困難和互動不暢的問題,導(dǎo)致一些工作無法達(dá)到預(yù)期的效果。
三支一扶人員的工作時(shí)間較短,且人員流動性較大。由于崗位的特殊性,他們每年換崗一次,導(dǎo)致在新崗位上需要重新適應(yīng)和熟悉工作環(huán)境,影響了工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。
三支一扶人員的工作待遇相對較低,難以吸引更多優(yōu)秀的人才來參與到農(nóng)村工作中。工資待遇不盡人意,也制約了他們在村(社區(qū))層面充分發(fā)揮作用的積極性。
四、進(jìn)一步發(fā)展
為了進(jìn)一步推進(jìn)三支一扶思想工作,需要采取一系列措施。
加強(qiáng)對三支一扶人員的培訓(xùn)和教育。通過系統(tǒng)的培訓(xùn),幫助他們更好地理解和適應(yīng)農(nóng)村實(shí)踐,并提升他們的專業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
加強(qiáng)對三支一扶人員的工作監(jiān)督和評估。建立完善的考核機(jī)制,鼓勵優(yōu)秀人才的產(chǎn)生,同時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的問題,提高工作的質(zhì)量和效果。
加大對三支一扶人員的政策傾斜力度。通過提高工資待遇、加強(qiáng)保障措施等,增加對他們的吸引力,提高其工作的幸福感和歸屬感,并促進(jìn)他們更好地投身到農(nóng)村工作中。
五、結(jié)語
小編認(rèn)為,三支一扶思想工作在推進(jìn)農(nóng)村基層治理和社會服務(wù)體系建設(shè)中發(fā)揮了重要作用,取得了一系列積極成果。但同時(shí)也存在一些問題和挑戰(zhàn)。通過進(jìn)一步采取措施,如加強(qiáng)培訓(xùn)、加強(qiáng)監(jiān)督和改善待遇等,可以進(jìn)一步提高三支一扶思想工作的效果和質(zhì)量,為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
時(shí)光飛快,為期兩年的“三支一扶”服務(wù)工作已接近尾聲。兩年來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教和同事們的支持幫助下,我嚴(yán)格以一名黨員和服務(wù)基層工作者的身份要求自己,找準(zhǔn)位置、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作、認(rèn)真履行職責(zé),順利走完兩年的基層服務(wù)之路?,F(xiàn)將兩年以來的個人思想工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:
1、堅(jiān)定理想信念。思想上認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想習(xí)和近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀。只有深入學(xué)習(xí)理論體系和黨的重要思想才能增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動性,才能在實(shí)際工作當(dāng)中解決問題,服務(wù)人民。作為一名共產(chǎn)黨員,時(shí)刻緊跟黨的步伐,對理想信念做到真學(xué)真懂真信,樹牢共產(chǎn)主義信仰。厚植如山的信仰,堅(jiān)守如鐵的信念,堅(jiān)定如磐的信心,在守初心中綻放信仰的光芒,在擔(dān)當(dāng)使命中彰顯信仰的力量。
2、提升學(xué)習(xí)能力。工作中做到“學(xué)懂弄通做實(shí)”,學(xué)懂弄通就是“知”,做實(shí)就是“行”,要 “知行合一”,不光要學(xué)習(xí)理論知識,還要將其運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。帶著問題學(xué),拜人民為師,做到在干中學(xué),學(xué)中干,學(xué)以致用、用以致學(xué)、學(xué)用相長。不忘初心強(qiáng)化自身綜合素質(zhì),虛心向身邊的同事學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作方法。學(xué)習(xí)過程中養(yǎng)成多總結(jié)勤思考的習(xí)慣。在這兩年主要負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)方面的工作,更需要培養(yǎng)細(xì)心和耐心的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)來提升自己的工作水平。閑暇之余通過多讀書、上網(wǎng)課來提升自己。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)和努力,自身的綜合素質(zhì)有所提高,工作業(yè)務(wù)能力也有所增強(qiáng)。
總之,兩年的“三支一扶”基層工作經(jīng)歷,充實(shí)了我的閱歷,磨練了我的意志,提升了我的素養(yǎng)。在以后的工作當(dāng)中,我將繼續(xù)努力,時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,以飽滿的熱情迎接之后的工作,以優(yōu)異的成績回報(bào)黨和政府對我的培養(yǎng)。
三支一扶是指國家實(shí)施的一項(xiàng)大規(guī)模選拔大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村基層服務(wù)的計(jì)劃,即將大學(xué)畢業(yè)生志愿者分為三類:農(nóng)村教師支援、農(nóng)村醫(yī)生支援和鄉(xiāng)村振興帶頭人支援,加上一批農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位。在這個計(jì)劃下,大學(xué)畢業(yè)生將前往基層開展支教、支醫(yī)和振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的任務(wù)。在這一年的工作中,我深刻體會到了三支一扶思想對于大學(xué)畢業(yè)生成長和農(nóng)村地區(qū)發(fā)展的積極影響。
支教工作是我在三支一扶計(jì)劃中擔(dān)任的任務(wù)之一。我被分配到了一個位于山區(qū)的小學(xué),這個小學(xué)位于偏遠(yuǎn)的山村中,交通不便,基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。我與另一名支教老師一起擔(dān)任全年級的教學(xué)工作。起初,由于對農(nóng)村學(xué)校的了解不足,我遇到了一些困難,比如課程設(shè)置、教學(xué)方法等方面的問題。但幸運(yùn)的是,我們有一位有經(jīng)驗(yàn)的校長,他給予了我們很大的幫助和支持。在他的指導(dǎo)下,我逐漸適應(yīng)了農(nóng)村教育的環(huán)境,并找到了合適的教學(xué)方法。通過與學(xué)生的交流和互動,我感受到了他們對知識的渴望和對未來充滿憧憬的心態(tài)。在這個山村小學(xué),我不僅僅是一個教師,更是學(xué)生們的朋友和榜樣。通過我的努力和引導(dǎo),學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高。這次支教經(jīng)歷不僅讓我個人收獲了很多,也為山村學(xué)生們的未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
支醫(yī)工作是在三支一扶計(jì)劃中的又一重要任務(wù)。我被分配到了一個偏遠(yuǎn)的農(nóng)村衛(wèi)生院,這里缺乏醫(yī)療資源,醫(yī)療條件簡陋,常常面臨著人力不足的情況。起初,我也感到了一些無所適從,但我深知這是自己的責(zé)任和使命,我要竭盡全力為農(nóng)村群眾提供醫(yī)療幫助。在工作中,我盡可能地了解疾病的防治知識,并積極參與診療工作。雖然我缺乏豐富的經(jīng)驗(yàn),但我通過勤奮學(xué)習(xí)和請教有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生,不斷提升自己的醫(yī)療水平。在這里,我不僅僅是一個醫(yī)生,更是農(nóng)村群眾的親人和希望的象征。我堅(jiān)信,只有付出更多的努力和關(guān)愛,我才能在這個偏遠(yuǎn)的農(nóng)村地區(qū)發(fā)揮更大的作用。通過我的努力,我?guī)椭撕芏噢r(nóng)村群眾解決了他們的疾病問題,他們的健康狀況有了明顯的好轉(zhuǎn)。
鄉(xiāng)村振興是三支一扶計(jì)劃的重要組成部分,也是我在這一年中的另一個工作重點(diǎn)。我被派到了一個農(nóng)村合作社,負(fù)責(zé)推廣農(nóng)村農(nóng)業(yè)技術(shù)和扶持農(nóng)民創(chuàng)業(yè)。這個農(nóng)村地區(qū)的農(nóng)民對新技術(shù)和商機(jī)充滿了渴望,但他們?nèi)狈ο鄳?yīng)的知識和資源。我的任務(wù)是為他們提供必要的指導(dǎo)和支持,幫助他們更好地發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。我與農(nóng)民們進(jìn)行了深入交流,了解他們的需求和困難,并根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況制定了具體的幫扶計(jì)劃。通過推廣優(yōu)質(zhì)種子、先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)和市場營銷方案,我?guī)椭麄兲岣吡水a(chǎn)量和收益。在鄉(xiāng)村振興的路上,我看到了農(nóng)民的臉上帶著笑容,看到了這個農(nóng)村地區(qū)煥發(fā)出勃勃生機(jī)的景象。
小編認(rèn)為,三支一扶思想為大學(xué)畢業(yè)生提供了一個鍛煉和成長的平臺,也為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展帶來了積極的影響。通過支教、支醫(yī)和鄉(xiāng)村振興的工作,我才深刻地體會到了這一點(diǎn)。無論是為山村的學(xué)生們帶去知識和希望,還是為農(nóng)村群眾提供醫(yī)療幫助,或是推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我都感到由衷的自豪和滿足。我相信,在三支一扶計(jì)劃的引領(lǐng)下,更多的大學(xué)畢業(yè)生將走向基層,為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
作為一名“三支一扶”大學(xué)生,我來到了我的服務(wù)地---同江市青河鄉(xiāng)。組織上綜合研究單位的工作需要和我所學(xué)的農(nóng)學(xué)專業(yè),安排我在農(nóng)業(yè)發(fā)展辦公室工作。并學(xué)習(xí)黨建工作。從上崗到此刻,已經(jīng)有4個多月的時(shí)間時(shí)間了。下頭我就這段時(shí)期的思想動態(tài)和工作情景,向區(qū)黨委和區(qū)政府匯報(bào)。
一、思想動態(tài)
主動學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識。深入學(xué)習(xí)科學(xué)反展觀;時(shí)刻關(guān)心國內(nèi)外發(fā)生的重大事件,認(rèn)真領(lǐng)會黨的大政方針和重大決策。異常我本人每一天收看中央電視臺的新聞聯(lián)播,收聽中央人民廣播電臺的全國新聞聯(lián)播,上網(wǎng)關(guān)注全天實(shí)時(shí)新聞。這些進(jìn)一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺性,堅(jiān)定了個人的政治信仰,對黨和國家在未來的發(fā)展充滿信心。
堅(jiān)持學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自我。擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)員工作,只要一有閑暇我就主動學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。我認(rèn)識到投身到新農(nóng)村建設(shè)中,構(gòu)建和諧社會,需要高素質(zhì)人才。如果不主動學(xué)習(xí),將會被社會淘汰。平時(shí)除了看書讀報(bào),我還深入群眾,向群眾虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真討教。結(jié)合農(nóng)村工作的實(shí)際,進(jìn)行了一些實(shí)踐。
一、黨建工作
我所在的青河鄉(xiāng)東強(qiáng)村是建設(shè)合作社的推進(jìn)村。到村以后,實(shí)地進(jìn)行調(diào)查,盡快地了解我村、以及合作社的基本情景,為更好開展工作打下基礎(chǔ)。以開拓進(jìn)取的精神,決心要協(xié)助村干部把東強(qiáng)村建設(shè)成為“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)禮貌、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村。
我以自我微薄的本事,協(xié)助農(nóng)委辦做了以下工作:
1、處理涉村填表事務(wù)。今年主要就是全村的各村學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的材料,還有秋季防火、糧食安全的文件材料。整理各村科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以及個階段的工作總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。要做好黨建工作首先要提高自身當(dāng)?shù)挠X悟,對黨的認(rèn)識。閱讀單位的黨建書刊,已經(jīng)是我每一天必備的工作。要把科學(xué)發(fā)展觀的資料都運(yùn)用到工作中,同時(shí)進(jìn)取想當(dāng)組織靠攏,我今年已經(jīng)遞交的入黨申請書。
二、農(nóng)業(yè)工作
赴任以后,我鄉(xiāng)個村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作以接近尾聲。由于今年的天氣氣候多變,日照少、降水量大。對我們東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、糧食作物,造成了極大的危害,大豆、玉米、水稻以及蔬菜種植業(yè),都不一樣程度的減產(chǎn)、甚至顆粒無歸。異常是水稻稻瘟病的發(fā)生情景嚴(yán)重,有些農(nóng)戶對種植技術(shù)的不了解,或者是一時(shí)的疏忽大意,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)、糧食作物嚴(yán)重減產(chǎn)。使得水稻飽受天氣惡劣待來的危害。
1、所以我及時(shí)的和鄉(xiāng)政府反映有關(guān)情景,并對通知個村,做好水稻“稻瘟病”的防止工作,召開及時(shí)會議。討論解決如何預(yù)防稻瘟病的發(fā)生。下發(fā)材料,使有村民發(fā)現(xiàn)自我大田里有稻瘟病的情景,有據(jù)可查。并特設(shè)防治“稻瘟病”辦公室。及時(shí)的解決了,水稻孕穗期、秸稈瘟、穗瘟、的發(fā)生,做到及時(shí)預(yù)防,及時(shí)治療。有效的控制了我鄉(xiāng)稻瘟病的發(fā)生。年終總體來看,我們的工作是進(jìn)取有效的,我鄉(xiāng)水稻有個別農(nóng)戶受害,但大部分農(nóng)戶的水稻產(chǎn)量,照往年還有所提高。
2、補(bǔ)發(fā)玉米、大豆的種植材料,總結(jié)今年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。要求自身不斷的努力學(xué)習(xí),在明年的生產(chǎn)實(shí)踐中摸索新路子,為農(nóng)民帶來新的科學(xué)知識,保證糧食安全生產(chǎn)。做好備春耕,引導(dǎo)鼓勵農(nóng)民合資打井,修排水溝。對旱澇不能及時(shí)出苗的地塊,我們毀壟從種、認(rèn)真考種,保證農(nóng)民不再受害,并多和農(nóng)民溝通?;ハ鄬W(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
三、不足之處
市黨委政府對我們?nèi)б环龉偌挠韬裢?,期望我們只能支農(nóng)工作,在農(nóng)村工作中凸顯自我的優(yōu)勢,發(fā)揮進(jìn)取的作用,結(jié)合農(nóng)村實(shí)際,做出成績。并經(jīng)過農(nóng)村工作的實(shí)踐,增長才干,鍛煉本事,拓展素質(zhì),提高自我?;仡欁晕夜ぷ髁藥讉€月,雖然做了一些事情,可是離區(qū)黨委區(qū)政府的要求還差很遠(yuǎn)。
主要表現(xiàn):
1、認(rèn)識不足。經(jīng)過這幾個月的工作,我反躬自省,認(rèn)為自我沒有在思想上高度重視農(nóng)村工作。由于思想認(rèn)識不夠到位,加上村官在人們心目中沒有社會地位,風(fēng)言風(fēng)語不絕于耳,個人信心不足,自我認(rèn)識不清,在村里工作上等靠的思想比較嚴(yán)重,沒有主動出擊的意識。
2、方法欠妥。平時(shí)不太注意和區(qū)組織部、區(qū)政府、村兩委班子領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通交。多數(shù)時(shí)候是有想法不敢下決心實(shí)踐,事情總是一推再推,最終不了了之;工作上比較封閉單一,不注意密切聯(lián)系群眾,到群眾中去,聽取他們的意見和提議。
3、本事欠缺。村里情景比較復(fù)雜,由于思想上的懈怠,經(jīng)驗(yàn)方面的缺乏,在處理各種復(fù)雜關(guān)系上不夠成熟,造成在處理各種復(fù)雜關(guān)系時(shí)隨意化、想當(dāng)然,沒有顧全大局協(xié)調(diào)分配處理方方面面的關(guān)系。
不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海。在以后的工作中,我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),書本的和非書本的知識都要學(xué)習(xí),全面提升自我;提高認(rèn)識,從思想上徹底重視,嚴(yán)格要求自我;進(jìn)取溝通凡事多向領(lǐng)導(dǎo)請示,進(jìn)取與下頭溝通了解他們的需要,傾聽他們的呼聲;認(rèn)真總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。僅有這樣,才能離工作的要求更前一步,離群眾的滿意更近一點(diǎn),在工作中真正得到鍛煉,不斷得到提升。與此同時(shí)我相信只要全身心地投入到農(nóng)村工作中,就會發(fā)現(xiàn),在廣大的農(nóng)村天地里也有很多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會等待我們?nèi)ラ_發(fā)。只要搶抓機(jī)遇,勇于創(chuàng)業(yè),我們必須會帶領(lǐng)著村民走上發(fā)家致富之路。
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