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幼兒園申請書集錦

發(fā)布時間:2024-02-02

優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備,在平時的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?小編花時間特意編輯了幼兒園申請書集錦,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。

幼兒園申請書(篇1)

尊敬的:

您好!我們是的家長。女,生于xx年4月28日,籍貫湖南省郴州市北湖區(qū)××鎮(zhèn)××村3組,現(xiàn)住在駱仙鋪,由于房子是與親戚合建的,而我沒有房產(chǎn)證,作為家長,我們致力于長期在郴州市打工,考慮到已成長為適齡兒童,我們有責(zé)任為她接受義務(wù)教育的權(quán)利。同時,該園以教學(xué)質(zhì)量享譽郴州市,能夠讓到貴校學(xué)習(xí),一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們?yōu)樯暾埲胭F就讀,請您審核,望批準(zhǔn)。

敬禮!

申請人:xxx

申請日期:20xx年xx月xx日

幼兒園申請書(篇2)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我們的孩子翔翔,男孩,20xx年7月4日生于北京,從20xx年3月開始在貴園上親子班。我們?nèi)医?jīng)過慎重考慮,決定向貴園申請讓翔翔于20xx年3月份以插班的形式入園,現(xiàn)將具體理由闡述如下:

我們的教育理念是:培養(yǎng)孩子多方面的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,鼓勵孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在這方面與貴園“著眼于兒童的未來,關(guān)注每一個兒童身心特點和發(fā)展需要,促進其全面和諧、富有個性的發(fā)展。著眼于兒童的未來,關(guān)注每一個兒童身心特點和發(fā)展需要,促進其全面和諧、富有個性的發(fā)展。”的教育理念是一致的。

二、孩子對貴園的喜愛

我們自有耐心、對孩子和藹可親。此外,貴園離我們家很近,以后接送孩子比較方便,而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。

三、家庭的實際困難

一方面姥姥姥爺因為要照顧臥床的太姥姥無暇幫忙照看翔翔,另一方面爺爺奶奶年紀(jì)越來越大,特別是奶奶近來腿腳的舊疾越發(fā)嚴(yán)重,老兩口無論從體力和精力來講照顧孩子都比較吃力。

隨著孩子年齡的增長,單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲,我們認(rèn)為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長,同時我們還希望培養(yǎng)孩子的社會交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性。

四、我們的努力與

為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活,我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)整孩子的作息時間,并還將繼續(xù)努力強化。我們愿意積極配合貴園的教育工作,結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時鄭重我們將遵守貴園的各項規(guī)章制度,

綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年,特此申請還望貴園予以考慮為盼。

申請人: xxx

xxxx年xx月xx日

幼兒園申請書(篇3)

為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活,我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)整孩子的作息時間,并還將繼續(xù)努力強化。我們愿意積極配合貴園的教育工作,結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規(guī)章制度。

綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過她快樂的童年,還望貴園予以考慮為盼。

特此申請。

申 請 人:×××(父親):××××××××××××

×××(母親):××××××××××××

推 薦 人:×××

幼兒園申請書(篇4)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

在不知不覺中、一個緊張而又充實的學(xué)期就要過去了、回顧這一學(xué)期、忙碌而又愉快。

一、教育教學(xué)活動

我們班小朋友自己動手做了花送給媽媽;我們媽媽看到寶寶的花很是感動。

我們師生共同觀賞了屈原公園的’郁金香展'、小朋友們很開心。

在這個月里、我們師生共同排練六一的節(jié)目、今年又剛好趕上了我們建園XX周年、所以今年六一我們是格外隆重、節(jié)目質(zhì)量要求同樣也很高、所以在這月里、我們老師的嗓子幾乎沒有幾天是正常的、孩子們同樣為了演出也流了不少的汗水;但在六一兒童節(jié)演出后我們看到各個家長與領(lǐng)導(dǎo)臉上的笑容、聽到那拍不完的掌聲、我們感覺付出是值得的。

我們重點抓教學(xué)與常規(guī);小朋友們在邊玩邊學(xué)中收獲了不少知識。

二、保育、安全工作

俗語說:“沒有規(guī)矩、難成方圓”。本學(xué)期、我們根據(jù)班級中的幾個弱點、我在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下、在進行任何活動的時候都進一步加大力度、把安全工作放首位、并在日常生活中我們還進行了相關(guān)安全教育、時刻提高幼兒的安全意識、使幼兒順利度過最后學(xué)期。

在保育工作上、我們做到每日嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度;堅持督促幼兒飯前便后注意洗手;及時的給幼兒更換汗?jié)竦囊路?提醒幼兒多喝水、照顧體弱的幼兒、保證幼兒的進食量、使我班幼兒每餐飯都能按量吃完、沒有剩飯的現(xiàn)象。現(xiàn)在、孩子們的身體也長了不少、家長也感到很滿意。

三、家長工作

本學(xué)期,我們同樣利用了多種形式(面談,電話與家長作業(yè))與家長進行交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況。

社會在發(fā)展,時代在前進,幼兒的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,在以后的工作中我會更加刻苦,積極向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),使我能取得更大的進步。

此致

敬禮!

申請人:XX

XX年XX月XX日

幼兒園申請書(篇5)

為了促進附小幼兒園更好地發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,附小幼兒園遵守法律法規(guī),嚴(yán)格按國家政策辦園,嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù),已取得XX市教育局核發(fā)編號為0709051007的山東省學(xué)前教育辦園許可證。幼兒園現(xiàn)有20個教學(xué)班,招收3—6歲幼兒,教職員工共78人,財務(wù)人員嚴(yán)格按照市物價局收費標(biāo)準(zhǔn)進行收費,做到合法、真實,全體員工嚴(yán)格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進幼兒身心健康發(fā)展。

一、設(shè)施配備

附小幼兒園擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,建有高標(biāo)準(zhǔn)的多功能活動室(180平方米)、多媒體教室(180平方米)、圖書資料室(30平方米)、閱覽室(130平方米)、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室(130平方米)、微機室(130平方米)、保健室(30平方米)、圍棋室(36平方米)、美術(shù)室(130平方米)、器械室(50平方米)教學(xué)資料室(130平方米)等多個活動室。各功能室材料配備齊全,均達(dá)到了省級標(biāo)準(zhǔn)。同時,各室都有嚴(yán)格的規(guī)章制度,并配有詳細(xì)的使用記錄

幼兒園中的每個教室都是集活動室、寢室、辦公室、盥洗室于一體的綜合結(jié)構(gòu),每個班中玩具充足、采光優(yōu)良,并鋪設(shè)了木地板,配有鋼琴、彩電、VCD、空調(diào)、計算機、消毒柜等。為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,幼兒園還配有打印機、復(fù)印機、傳真機、攝像機、實物投影等現(xiàn)代化辦公設(shè)備,并開通了因特網(wǎng),建立了幼兒園網(wǎng)站。現(xiàn)在幼兒園的每位教師都能通過網(wǎng)絡(luò)獲取信息、制作課件、進行對外交流和組織教育活動。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)能運用網(wǎng)絡(luò)進行制度管理、人事管理、教學(xué)管理及幼兒管理等。如今,幼兒園固定資產(chǎn)已達(dá)1200萬元。

二、行政管理

自建園以來,附小幼兒園始終堅持貫徹國家和省有關(guān)學(xué)前教育的法律、法規(guī)和規(guī)定,做到了依法辦園。幼兒園建立了相應(yīng)的管理網(wǎng)絡(luò),制定了科學(xué)的長期、中期和短期發(fā)展規(guī)劃,各項規(guī)劃有時間、有內(nèi)容、有措施。

附小幼兒園現(xiàn)有三位園長,其中兩位獲得了本科學(xué)歷,一位獲得了??茖W(xué)歷。三位園長雖然都比較年輕,但是工作經(jīng)驗豐富,是教育戰(zhàn)線的佼佼者。

為促進教職工的專業(yè)成長,幼兒園制定了切實可行的培養(yǎng)培訓(xùn)計劃,采用“走出去、請進來”的策略,努力使教師獲得前沿教學(xué)理念和實踐經(jīng)驗?,F(xiàn)在,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,其中獲得大專以上學(xué)歷的占82%。幼兒園中的其他工作人員也接受了相應(yīng)的培訓(xùn),并獲得了相應(yīng)的證書。為保障教職工合法權(quán)益,尊重家長的基本權(quán)利,幼兒園成立了教職工代表大會和家長委員會,及時召開會議并及時采納教職工和家長的合理建議,園內(nèi)關(guān)系和諧融洽。

三、安全衛(wèi)生

附小幼兒園始終高度重視安全衛(wèi)生工作,并把安全衛(wèi)生工作看作是一項政治任務(wù)來抓。針對這項工作,幼兒園成立了專門的組織機構(gòu),完善了安全衛(wèi)生工作的各項規(guī)章制度,強化安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),與家長、職工層層簽訂安全工作責(zé)任書,貫徹誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。為增強幼兒的`安全意識和自我防護能力,營造全園教職員工齊抓共管的良好局面,幼兒園還定期對職工進行安全知識培訓(xùn),要求班級每周開展一次安全教育主題活動,聘請家長擔(dān)任安全監(jiān)督員,對幼兒園實施安全監(jiān)督。并利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

為進一步確保幼兒及教職工的身體健康,幼兒園還積極做好疾病預(yù)防與膳食營養(yǎng)工作。首先,建立了科學(xué)可行的衛(wèi)生常規(guī)管理制度,環(huán)境衛(wèi)生清潔,各類物品能按要求及時消毒,對幼兒堅持每日晨檢和午檢,注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并定期組織幼兒及教師進行健康查體,發(fā)現(xiàn)疾病及時處理。幼兒入園體檢率、預(yù)防接種建檔率以及教職工查體率均達(dá)100%。其次,做到幼兒與教職工伙食帳目分開,清楚合理,每月公布,食品采購票證制度健全,月盤點記錄、食品出入庫管理科學(xué)規(guī)范。食堂工作人員規(guī)范操作,嚴(yán)格執(zhí)行帶量食譜,按人按量配餐,幼兒膳食科學(xué)、合理,葷素搭配,每周更換,定期進行膳食營養(yǎng)評價,并根據(jù)評價結(jié)果及時調(diào)整食譜。

四、教育教學(xué)

時代進步的潮流和社會變革的趨勢,不斷向我們提出改革和發(fā)展的新課題,附小幼兒園在改革與競爭中探尋,在學(xué)習(xí)與反思中實踐,以新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實施保教工作。

1、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,促進師幼共同發(fā)展。

環(huán)境是重要的教育資源,附小幼兒園充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能,以“融入自然、科學(xué)探索、和諧發(fā)展”為辦園特色,為孩子們創(chuàng)造了良好的人文環(huán)境。整個園所的區(qū)域布局分為:教學(xué)活動區(qū)、休閑娛樂區(qū)和種植養(yǎng)殖區(qū)。教學(xué)活動區(qū)20000平方米,是孩子們參與教育活動的主陣地;占地20畝的休閑娛樂區(qū)內(nèi)有大型玩具、攀巖壁、沙坑、假山、戲水池、草坪……占地6畝的種植養(yǎng)殖區(qū)內(nèi)有動物樂園、果樹林、草本植物,又有農(nóng)家菜園以及各班的自留地,農(nóng)作物品種達(dá)20余類。整個幼兒園綠樹成蔭,百花爭艷、小鳥嬉戲、空氣清新,是孩子們發(fā)現(xiàn)、探索、創(chuàng)造的樂園。附小幼兒園本著“時時是育人之時,處處是育人之地”的原則建設(shè)文化環(huán)境:墻面上有三字經(jīng),柱子上有詩配畫,地面上有各種游戲圖案,樓梯內(nèi)有成語故事、音樂知識、地理知識、安全符號、氣象符號等,就連洗手間內(nèi)也有培養(yǎng)孩子生活習(xí)慣的畫面和句子。徜徉在附小幼兒園,你能隨處感受到春風(fēng)楊柳般的溫情?!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,在附小幼兒園,一花一草皆教育,一人一物皆有情。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,幼兒園根據(jù)主題教育的需要,統(tǒng)籌教育資源,充分利用廢舊物品設(shè)立幼兒操作材料資源庫。在這樣的環(huán)境里,每一位老師都是十足的創(chuàng)造家。在她們手里,一個不起眼的酸奶盒,一轉(zhuǎn)眼,就能變成一座漂亮的小房子;一個舊紙箱、一塊小花布,糊一糊、畫一畫,一個古香古色的小花瓶和獨具特色的小畫框就展現(xiàn)在你的眼前了。再看這風(fēng)味小吃、魔術(shù)手套、精美手工……你是否為附小幼兒園老師們的創(chuàng)造力而嘖嘖贊嘆呢!附小幼兒園為孩子們提供了豐富的操作材料和廣闊的探索空間,滿足了不同水平幼兒的活動需要。教學(xué)中,我們要求每一位教職工把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長關(guān)系等。教師切實做到了態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。

2、加大教科研力度,提高教學(xué)質(zhì)量。

附小幼兒園歷來重視教育科研工作,并把“以教研促科研,以科研促發(fā)展”作為興園之路。

幼兒園立足于“常規(guī)教研+特色教研”的思路,遵循幼兒年齡特點及身心發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)造性地組織教育活動,在培養(yǎng)幼兒知識技能的同時也關(guān)注他們在活動過程中過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的體驗,充分體現(xiàn)了“以人為本”的教育管理理念。

在常規(guī)教研方面,幼兒園嚴(yán)把備課、上課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的關(guān)口,組織教師進行集體備課,潛心研究教材,活用教材,積極組織“說課、聽課、評課”三位一體的活動,努力做到“用教材教”而不是“教教材”;同時,幼兒園也把幼兒在園的一日活動納入常規(guī)教研,在幼兒入園、活動、游戲、進餐、休息及離園方面都制定了嚴(yán)格的要求,從而保障了孩子們活動的有序開展和在園安全。

在園本教研方面,附小幼兒園立足于自身優(yōu)勢,以戶外區(qū)域活動為課題,投入6000余件活動器械,讓幼兒在戶外區(qū)域活動中參與角色游戲、操作游戲、運動游戲等,并在游戲中接近自然、融入自然、培養(yǎng)情操、提升素質(zhì)。同時,幼兒園也為有特長的孩子搭建了發(fā)展的平臺,以“藝術(shù)健體、藝術(shù)益智、藝術(shù)輔德、藝術(shù)創(chuàng)美”為目標(biāo),專門成立了“電子琴”“美術(shù)”“跆拳道”“圍棋”“體操”“拉丁舞”“民族舞”等興趣小組,各種活動的開展得到了廣大家長的認(rèn)可,贏得了社會的一致贊譽……

3、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮輻射作用。

家園聯(lián)系、家園共育是幼教工作中一個必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。幾年來,幼兒園堅持定期召開家長會,并通過家長會讓家長了解幼兒園的教學(xué)工作情況、班級具體的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計劃,知道如何配合老師實施教育等問題。幼兒園積極開發(fā)和挖掘各種教育資源,充分利用社區(qū)活動、家長助教、家庭才藝展示、親子運動會、節(jié)日游園會、家長開放日、科學(xué)育兒咨詢等多種形式,讓家長和社區(qū)居民廣泛深入地參與到教育過程中,為社區(qū)、家庭提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù),逐步實現(xiàn)家、園、社區(qū)三維互動,形成家、園、社區(qū)教育的一體化,有效地促進了幼兒的健康發(fā)展。此外,附小幼兒園還專門成立了廣播站,廣播站的廣播員既有老師,又有孩子,一些以及幼兒園動態(tài)都通過廣播的形式及時傳遞給家長,并且定期向家長約稿,對家長反映集中的問題都通過廣播站這一平臺做了較好的解決。至今,幼兒園已收到了家長的投稿120余篇,家長的參與熱情越來越高,廣播站已經(jīng)成為幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線。

4、注重多元評價,完善管理體系。

幼兒園教育評價是對幼兒園教育有關(guān)的各方面進行科學(xué)價值判斷的過程。它既是幼兒園全面工作的組成部分,也是進一步提高幼兒園教育質(zhì)量的重要途徑。附小幼兒園在教育評價方面本著評價主體多元化、評價方法多元化、評價內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)多元化、評價功能多元化的原則對幼兒和教師進行多元化評價。從管理人員、教師到幼兒、家長,均是幼兒園評價工作的參與者,評價過程是各方共同參與、互相支持與合作的過程。評價自然地伴隨整個教育過程,綜合采用觀察、談話、作品等多種方法。如對幼兒的評價我們常采用日常觀察、談話、測試、作品、成長記錄袋等形式,評價指標(biāo)涵蓋幼兒身體、認(rèn)知、語言、情感、社會等發(fā)展的主要方面,評價過程中不只是檢查幼兒學(xué)習(xí)知識、掌握技能的情況,更為關(guān)注幼兒參與學(xué)習(xí)的過程與方法,關(guān)注幼兒的情感、興趣、愛好、意志、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面。

五、主要成績

“精誠所至,金石為開”。在全體教職員工的共同努力下,附小幼兒園獲得累累碩果,先后被評為“山東省規(guī)范化幼兒園”、“全國棋文化研究基地”、“山東省帕洛特英語實驗基地”、“泰安市校園文化AAA級單位”、“XX市安全教育工作先進單位”、“XX市學(xué)前教育先進單位”等。

今后我們將更好的利用教育局所提供的交流平臺,最大限度地發(fā)揮交流的作用,使自己的幼兒園更高更快的發(fā)展。

幼兒園申請書(篇6)

淅川縣上集鎮(zhèn)丹陽藍(lán)天幼兒園

辦園申請報告

淅川縣教體局:

為了實施科教興國戰(zhàn)略,切實提高公民素質(zhì),響應(yīng)國家大力發(fā)展民辦教育的號召,為社會主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一分力量,我在深入調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上,進行了充分的準(zhǔn)備,特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下: 幼兒園名稱:淅川縣上集鎮(zhèn)丹陽藍(lán)天幼兒園。

幼兒園性質(zhì):自愿舉辦,從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。

指導(dǎo)思想:堅持依法辦園,以德治園,以黨的教育方針和學(xué)前教育綱要為指導(dǎo),以先進的幼兒教育理念為理論依據(jù),以促進兒童發(fā)展為根本,全面實施啟蒙教育,為培養(yǎng)健康活潑,好奇探究,文明樂群,親近自然,愛護環(huán)境,勇敢自信,有初步責(zé)任感的新一代兒童做出貢獻(xiàn)。

辦園理念:未來要靠我們?nèi)?chuàng)造,而創(chuàng)造的最好方式是教育,幼兒是最具塑造潛能的群體,幼兒是初生的太陽,國家的棟梁,未來的希望。所以我要用最好的環(huán)境,教學(xué),來培養(yǎng)幼兒。讓孩子在玩的過程中學(xué),在學(xué)的過程中玩。反對傳統(tǒng)教學(xué),追求新的教學(xué)方針。我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規(guī)律的活動教學(xué)法,利用高質(zhì)量、科學(xué)化的教學(xué)手段而設(shè)計合乎時代要求的課程。通過《蒙特梭利幼兒教育》、《普林斯頓英語》、《幼兒珠心算》等特色教學(xué),努力開發(fā)幼兒智力潛能,有效拓展幼兒智商,為幼兒的教育發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。專家治園,根據(jù)幼兒的心理、生理特點和現(xiàn)代社會人才的發(fā)展需求,來探索成功幼兒教育的新路。飛兒幼兒園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則,運用當(dāng)今兒童教育領(lǐng)域最新研究成果與方法進行教育。

辦學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)“健康+快樂+求知+發(fā)展”的新世紀(jì)兒童。遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策,堅持社會主義辦學(xué)方向,貫徹國家的教育方針,保證教育、教學(xué)質(zhì)量,遵守社會道德風(fēng)尚。以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),智能培養(yǎng)為目的,家長滿意為標(biāo)準(zhǔn),“保一流幼教,育一代英才”。

人本發(fā)展:以人本管理為抓手,形成教工自我管理機制。保教工作以幼兒發(fā)展為本,關(guān)注幼兒尋常時刻。

環(huán)境教育:注重人文精神和科技精神的統(tǒng)一,構(gòu)建我園特色課程。隊伍建設(shè):建立一支有個性、有特色,具有反思能力和研究能力的教師隊伍。

校園文化:構(gòu)建團結(jié)協(xié)作、自主發(fā)展、敢干創(chuàng)新、求真務(wù)實的校園文化氛圍。

管理水平:根據(jù)2-6歲學(xué)齡前兒童的身心發(fā)展特點,通過愉快輕松的學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,為孩子奠定終身教育的基礎(chǔ),使孩子在未來世界嚴(yán)酷的競爭中立于不敗之地,塑造孩子卓爾不群的超凡個性。一是加大投入優(yōu)化園所資源配置。二是規(guī)范幼兒園管理 提高教育教學(xué)水平。三是落實教師待遇 實施人心工程。幼兒園教師的從教經(jīng)驗、資歷、水平以及取得的榮譽:我們高薪聘請多年從事幼兒教育經(jīng)驗足,資歷高,水平好的專業(yè)幼兒教師,聘師工作正在進行中。辦園條件:選址和環(huán)境,均在籌備當(dāng)中,但園內(nèi)一定要建有室外大型玩具,保健室,圖書室,各種室內(nèi)玩具等。園內(nèi)開設(shè)的幼兒食堂,在保健醫(yī)生的科學(xué)合理調(diào)配下,為幼兒提供營養(yǎng)豐富,清潔衛(wèi)生,色鮮味佳,易消化,易吸收的就餐飲食,園內(nèi)現(xiàn)在空調(diào),裝有木質(zhì)地板的教室和大型多功能活動室,為不同年齡層次的兒童提供了優(yōu)質(zhì)的可靠的教學(xué)場所和兒童游樂,休息的空間教學(xué)設(shè)備:動物蹺蹺板,電子鋼琴,電視VCD,風(fēng)扇,以及相應(yīng)的戶外兒童活動實施。資金保障:幼兒園辦園資金來源合法且充足,辦園啟動資金10萬元。

辦園地點:淅川縣上集鎮(zhèn)丹陽社區(qū)

今后三年辦學(xué)的目標(biāo):立足原有的教育優(yōu)勢,努力在今后的三年內(nèi),把飛兒雙語幼兒園建成一所注重人本發(fā)展,注重環(huán)境教育,注重隊伍建設(shè),注重校園文化,逐步走向國際化的優(yōu)秀幼兒園。

請給予批準(zhǔn)開辦為謝!

申請人: 2010年5月9日

為了實施科教興國戰(zhàn)略,為中華民族的偉大復(fù)興、切實提高公民素質(zhì),為社會主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一分力量,我們在深入調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上,進行了充分的準(zhǔn)備,特申請開辦伊通縣清華少兒外語雙語幼兒園。

幼兒園名稱:

清華少兒外語雙語幼兒園 幼兒園性質(zhì):

自愿舉辦,從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。

基本情況:

建立時間: 我園建于2007年3月1日,建立地點:園址位于伊通中心大街,交通便利、環(huán)境優(yōu)雅,現(xiàn)有房屋15間,占地面積xxxx平方米,除正規(guī)的教室外,還有標(biāo)準(zhǔn)化的教師辦公室、廚房、休息室,院內(nèi)場地較大,兒童有足夠的活動空間。

班型設(shè)置:現(xiàn)設(shè)有學(xué)前、大、中、小班12個班,教師員工:幼兒教師10名,保育員1名,保健員1名,社會影響:完全達(dá)到上級規(guī)定的各方面要求。在縣、市教體局及社會各界的大力支持關(guān)懷下,經(jīng)過我園全體教職員工的辛勤努力,我園各方面的工作均取得了優(yōu)異成績,得到了社會各界以及兒童家長的一致好評。辦園宗旨:

愛心與創(chuàng)新求生存 質(zhì)量與特色謀發(fā)展 情商與智商共育 個性與群體相宜 人格與體格并重 教育與保育結(jié)合 啟蒙與啟智相承 人文與科技同步 雙語與數(shù)碼相融 課堂與家庭互動

辦學(xué)目標(biāo):

清華少兒外語雙語幼兒園以促進幼兒身體正常發(fā)育機能協(xié)調(diào)發(fā)展為已任,認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和參加體育活動的興趣,逐步發(fā)展幼兒園正確運用感官和運用語言交流的基本能力,促進幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)孩子誠實、勇敢、好問,友愛的良好習(xí)慣和活潑開朗的性格。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感。由于培養(yǎng)目標(biāo)正確,與現(xiàn)在幼兒身心發(fā)展相適應(yīng),我園培養(yǎng)出的幼兒在德、智、美、體、勞等方面均得到了家長及小學(xué)教師的認(rèn)可,我園的生源及規(guī)模不斷壯大。

堅持保教相結(jié)合的原則,團結(jié)、奉獻(xiàn)、求實、創(chuàng)新,對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展,把幼兒園辦成孩子溫馨的家、家長放心、有特色上等級的良好幼兒園。師資質(zhì)量保證。教師持證上崗。精心育苗、無私奉獻(xiàn)。

以教代會為載體,以社區(qū)為依托,注重人文與生態(tài)關(guān)懷,辦特色教育,創(chuàng)教育品牌,迎來璀璨陽光。

課程設(shè)置:

開設(shè)有語言、認(rèn)知、英語、、音樂、美術(shù)、、游戲識字、社會公德教育、手指操、幼兒娛樂設(shè)施齊全。置力于全面提高兒童的德、智、體、美、勞的全面素質(zhì)能力。辦園能力:

幼兒園主辦人具備的條件:資金雄厚 社交變通 教師精良 1.幼兒園秉承“一切為了促進孩子全面發(fā)展和為家長服務(wù)”的辦園宗旨,堅持“以人為本,以誠取信,以質(zhì)量求生存,以特色謀發(fā)展”的經(jīng)營理念

2.由具有抱負(fù)、鐘愛幼兒教育事業(yè)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員馮敬平女士出資創(chuàng)辦的,是伊通縣首家融半日制、全日制、寄宿制為一體的多方位為家長服務(wù)的民營特色英漢雙語幼兒園。3.加強師資隊伍建設(shè)。培育一支精良的師資隊伍是辦好幼兒園的根本。我們以公開招聘的形式,精選教師,形成學(xué)歷合格專業(yè)對口的以青年教師為主體的師資隊伍。從長遠(yuǎn)目標(biāo)著想,堅持把提高師資隊伍的綜合素質(zhì)是我園管理的重要日程。

辦園條件: 建筑和環(huán)境:

1.成熟的辦園經(jīng)驗,超強的師資陣容。

2.辦園規(guī)模不斷擴大,安全教育及效果已走在了其他幼兒園的前列。

3.設(shè)施建設(shè)齊全、人員配置精良、教職隊伍強大、保教保健到位。

4.實施建筑特色根據(jù)幼兒年齡發(fā)展特點分為小、中、大、學(xué)前不同班型及合理分配利用建筑樓體,分為“教寢分隔相融”“室內(nèi)室外與娛樂區(qū)一體”

教學(xué)設(shè)備: 多媒體趣味教學(xué)電腦大屏幕與活動室相輔相成

卡通桌椅配置 顏色與裝飾相融結(jié)合 資金保障:

1.幼兒園辦園資金來源合法且充足,辦園啟動資金最低不少于25萬元。(根據(jù)此數(shù)字調(diào)整)

2.建設(shè)具有時代氣息,與教育相適應(yīng)的人文環(huán)境是我園強化奠定的物質(zhì)基礎(chǔ)

幼兒園申請書(篇7)

1、舉辦民辦幼兒園的社會組織,應(yīng)為北京市行政區(qū)域內(nèi)的、國家機構(gòu)以外的、具有獨立法人資格的單位。

2、舉辦民辦幼兒園的個人,應(yīng)為具有北京市戶籍,且具有政治權(quán)利和完全民事行為能力的公民。

3、民辦幼兒園應(yīng)當(dāng)具備法人條件。

《民法通則》第37條規(guī)定: 法人應(yīng)當(dāng)具備下列條件:

(1) 依法成立;

(2) 有必要的財產(chǎn)或者經(jīng)費;

(3) 有自己的名稱、組織機構(gòu)和場所;

(4) 能夠獨立承擔(dān)民事責(zé)任。

4、國家機構(gòu)不得舉辦民辦幼兒園。

5、國家機構(gòu)以外的社會組織或者個人可以單獨或者聯(lián)合舉辦民辦幼兒園。聯(lián)合舉辦民辦幼兒園的,應(yīng)當(dāng)簽訂經(jīng)公證的聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,明確辦學(xué)宗旨、培養(yǎng)目標(biāo)以及各方的出資數(shù)額、方式和權(quán)利、義務(wù)等。

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