幼兒園幼兒年會活動方案精選4篇

我們應(yīng)該一步一步去規(guī)劃，去做準(zhǔn)備，這樣我們的人生才有意義，為了更快適應(yīng)工作環(huán)境。我們要對其做好萬全之策，方案給我們提供了明確的工作目標(biāo)。這篇文章詳細解釋了“幼兒園幼兒年會活動方案”的概念特點和應(yīng)用場景，我們將在網(wǎng)站上持續(xù)發(fā)布相關(guān)信息請關(guān)注！

幼兒園幼兒年會活動方案 篇1

渠縣培樂萌幼兒園年會活動方案

一、年會主題

渠縣培萊萌幼兒園2018年年終會及獲獎情況

2、年會時間

16： 2019年1月25日00-20:00

3、年會地點

幼兒園大廳

4、年會參與人員

幼兒園全體教職工

5、年會物資準(zhǔn)備

（1）6元小紅包20個；66元紅包3個；88元紅包2個；200元紅包1個。共計694元。

（2）獎狀證書；

（3）音響、話筒

（4）**箱（備用）

（5）**

（6）hi現(xiàn)場制作

（7）瓜子、糖、水果

（8）桌子

（9）氣球

（10）紙牌、面粉

6、年會活動安排

1、活動流程

（1）開場舞《he mickey》——劉桂淋

（2）領(lǐng)導(dǎo)致辭；——任總、張園、、、

（3）才藝表演&幸運**

··詩歌朗誦——《生活》 園辦

··教師獨舞——賈老師

··**[幸運獎：20名中獎?wù)撸?元）

··游戲《菜園、果園、動物園》——劉桂淋

··**[三等獎：3名獲獎?wù)撸?6元人民幣）

··游戲《運面粉》

··**[二等獎：2名獲獎?wù)撸?8元人民幣）

··游戲《踩氣球》

··** [一等獎：1名（人民幣200元）

（4）優(yōu)秀員工頒獎典禮

優(yōu)秀的行政后勤、優(yōu)秀的班主任、優(yōu)秀的教師、優(yōu)秀的**、優(yōu)秀的后勤

（5）聚餐

2、游戲

1）菜園、果園、動物園

從開頭的人開始說“菜園、果園動物園——說出即將要說的類別”比如，第一個人說的是：菜園果園動物園——果園里面有什么蘋果。。。接下來的人必須在3秒鐘內(nèi)說出一個水果。如果他們在3秒內(nèi)不說或說錯話，他們將受到懲罰（大冒險或表演）。

2）運面粉

全體工作人員分為兩個小組，每一小組的人手里都有一張紙牌，從第一個人開始，將紙牌含在嘴里，從桌上將面粉弄到紙牌上，全程不可用手，并將面粉依次傳遞至最后一人?；ㄗ钌贂r間的組獲勝，輸?shù)慕M將受到懲罰或表演。

3）踩氣球

參加游戲的工作人員的腳上將套有6個氣球，采取大混戰(zhàn)的方式，在規(guī)定時間內(nèi)留有氣球上最多的人獲勝，獲勝人員有權(quán)利要求被淘汰的人員為其做一件力所能及的事，或者讓淘汰的人接受大冒險或者表演。

幼兒園幼兒年會活動方案 篇2

一、年會主題

xx幼兒園年終總結(jié)會及獲獎情況

二、年會時間

三、年會地點

四、年會參與人員

xx市育苗幼兒園全體教職工

五、年會流程

活動——吃飯——自活動—

六、年會活動安排

1、參與人員準(zhǔn)時到達場地

2、主持人開場白

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家上午好！我是全園最二的xx，那我就是全園最四的xx。非常榮幸為大家主持本次活動。

借此之際，我們先給大家拜個早年，祝大家新年快樂！萬事如意！首先，讓我們以熱烈的掌聲有請我們最最親愛的即將升級做媽媽的李園長為我們作致辭。

3、園長致辭

致辭中非常感謝李園長的致辭。相信在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的正確決策下，經(jīng)過全員的努力和團結(jié)，幼兒園一定會穩(wěn)步發(fā)展，達到一個新的高度。祝xx幼兒園明天更美好！

4、活動安排

讓我們簡單介紹一下這次活動的安排：今天的活動，我們可以盡情享受。

其間我們會穿插幾個有趣的游戲與激動人心的**活動，當(dāng)然也將為我們年總評選的獲獎?wù)呒鞍嗉夘C發(fā)證書及禮物。祝愿大家能夠收獲意外的驚喜，讓一年的好運伴隨左右。本次活動從現(xiàn)在開始到。

點結(jié)束。每個人都會收到一張小紙條，請寫上你的祝?；蜃８?，然后我們會把它們收集到**盒子里。比如大家可以寫上：

祝愿自己來年行好運,心想事成，步步高升； 希望某位帥哥美女新年第一天請你一起共進晚餐；我希望在13年后的情人節(jié)收到那個美女/帥哥的禮物； 結(jié)尾處請簽上你想簽的名字，如果是祝愿周和付越長越漂亮，那不簽名字也可以的，獎品我們幫你直接代勞了，呵呵參加活動的同時，大家也不要忘記積極參與我們的游戲，我們將為游戲的優(yōu)勝者發(fā)放紀(jì)念品。

5、游戲

1）三人抱成團

在**中聽到主持人的口令“3人抱成團”參與者在最短時間內(nèi)找到兩人抱好這樣剩下的就被淘汰或者懲罰，如果淘汰的話游戲可以繼續(xù)進行下去， 最后留下的----人可以得到獎品2）占領(lǐng)陣地(時間：10分鐘)道具：報紙

規(guī)則：每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。3）七拼八湊

本游戲適合晚會結(jié)束，掀起高潮。

要求：30-50名參與者為佳，分為4-5組

道具：托盤，背景迪斯科**，獎品可以是一個漂亮的糖果。主持人讓大家分組坐著，告訴我們比賽規(guī)則

每組選擇一個接收者，拿著托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景**起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準(zhǔn)備，慢慢加快采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢4)雞同鴨講

道具：兩個碗，每人兩張紙，背景**

每個人先在一張紙上寫上一個問題，如“付苗為什么這么二？”放入其中一個大碗中。所有人寫完后在從碗抽出一個問題，并且回答在另一張紙上，把回答的答案放進另一個碗中，寫有問題的紙自己留著。

然后大家依次上臺，先大聲朗讀自己的問題，然后從答題碗里拿出答案回答自己的問題。

這個游戲很有趣，答案不是問題，讓人哭笑不得。

我們的游戲到此結(jié)束，接下來我們進行下一個環(huán)節(jié)。

6、頒獎

親愛的，我們今天在這里。請把我們心中的感情濃縮成真摯的感情

祝福。1在幼兒園，領(lǐng)導(dǎo)以幼兒園為家，以飽滿的熱情投入到幼兒園事業(yè)中來。2她們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗，而且深受教師的喜愛。她們像父母一樣照顧我們。

1、我們用熱烈的掌聲歡迎資歷頗深和藹可親的尹老師和代老師祝賀她們獲得“優(yōu)秀行政后勤工作人員”。

2讓我們再次為她們鼓掌。讓我們邀請李導(dǎo)演為獲獎?wù)哳C獎。

1、現(xiàn)在請我們的“優(yōu)秀行政后勤工作人員”代表。發(fā)表獲獎感言，以茲鼓勵。2、我們是一群揮著翅膀的女孩，我們在育苗幼兒園里施展我們無限的才華，因為有了育苗幼兒園才了我們這么一批愛崗、敬業(yè)、有愛心的教師隊伍。

1、現(xiàn)在我們有請獲得“優(yōu)秀班主任”的林老師和陳老師上臺領(lǐng)獎。2現(xiàn)在讓我們給他們頒獎。

1、被評為“優(yōu)秀班主任”你的心情怎么樣？

2、現(xiàn)在請我們的“優(yōu)秀班主任”代表發(fā)表獲獎感言，以茲鼓勵。

1、接下來我們要頒發(fā)的是“優(yōu)秀教師”的獲得者，現(xiàn)在有請我們的謝應(yīng)蓮老師和我們的王老師。恭喜他們獲此殊榮。2現(xiàn)在讓我們給他們頒獎。1、請我們的謝老師發(fā)表獲獎感言。

2王老師認(rèn)為我們都師多才多藝的。請為我們即興編一個節(jié)目。掌聲在**1、在幼兒園她們像母親一樣呵護孩子們成長，她們發(fā)揚不怕臟不怕累的精神。現(xiàn)在有請我們榮獲“優(yōu)秀生活老師”的普老師的鄧?yán)蠋熒吓_領(lǐng)獎。

2現(xiàn)在讓我們給他們頒獎。

1普媽和鄧媽作為老員工，有什么經(jīng)驗可以跟大家分享嗎？

2、以刻苦詮釋拼搏，用奉獻鑄就卓越，用團結(jié)描繪夢想。他們是一個個優(yōu)秀的團隊，他們在學(xué)校各項活動和評比中名列前茅，他們用實際行動打造出屬于自己的榮譽，他們就是榮獲“優(yōu)秀班集體”的小二班、中二班、月亮班、太陽班?，F(xiàn)在請老師代表上臺領(lǐng)獎。

1現(xiàn)在讓我們給他們頒獎吧

2頒獎典禮到此結(jié)束。請再次向獲獎?wù)弑硎緹崃业恼坡暋?7、**

本次獎項分為幸運獎名三等獎名

二等獎名

一等獎名

幼兒園幼兒年會活動方案 篇3

一、年會主題：

金搖籃幼兒園20XX年度年終總結(jié)會

二、年會時間：

20XX年1月31日下午14點00分至18點00分

會議時間：14:00——15:30

狂歡時間:15:40——18:00

三、年會地點：

金搖籃愛丁堡幼兒園多功能廳

四、年會參會人員

金搖籃幼兒園全體人員61人

金搖籃愛丁堡幼兒園全體人員58人

金搖籃智慧樹午托部全體人員11人

五、年會流程與安排：

本次年會的流程與安排分為兩部分

六、年終總結(jié)會議

1.教師風(fēng)采展示：

三所園所在園所領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)下分批依次走紅毯進入會場進行團隊展示，然后在指定區(qū)域就座。

2.主持人登場致詞

3.園長年終總結(jié)：

請各園所園長上臺做年度期末工作匯報

4.頒獎環(huán)節(jié)

（1）主持人登場宣讀20XX年度優(yōu)秀員工獲獎?wù)呙麊?/p>

（2）優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎，園領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽證書及獎品

（3）優(yōu)秀員工與園所領(lǐng)導(dǎo)合影留念優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎感言。

5.溫情感恩環(huán)節(jié)

6.總園長上臺致詞做總結(jié)性發(fā)言大會半場休息，做第二分環(huán)節(jié)準(zhǔn)備

幼兒園幼兒年會活動方案 篇4

幼兒園年會活動方案

第一部分：拓展活動(體驗式培訓(xùn))，上午。

*目的：通過“玩中學(xué)，做中練，看中思，評中悟”的活動過程，勞其筋骨，觸

其心靈，啟迪智慧，打造優(yōu)秀團隊精神，締造快樂心境，打開幸福大門。

*內(nèi)容與過程：

一、播入場背景音樂。

二、主持人宣布活動開始。

三、培訓(xùn)講師(秦)開場溝通(與學(xué)員打招呼，問“好”;宣布學(xué)員為“學(xué)生”，及場內(nèi)紀(jì)律)。

四、首先，玩快樂互動游戲——“桃花桃花幾朵開”。

過程：

所有學(xué)員圍成圈子，聽指揮活動(律動音樂“耶、耶、耶”配合開始)——然后，老鷹(工作人員)抓小雞(落單學(xué)員)——“小雞”表演T臺走秀(紅地毯、走秀背景音樂配合)——邀請所有學(xué)員自由配對走秀，依次亮相。 3、時間限制：30分鐘左右。

五、然后，團隊活動開始。

目的：打造溝通、協(xié)作、執(zhí)行、進取、感恩、擔(dān)責(zé)的優(yōu)良團隊精神。

?(一) 建立團隊：

音樂配合)：選出隊長、確定團隊名稱、隊標(biāo)、及體現(xiàn)自己團隊精神的口號和POSE。

心理素質(zhì)、能力素質(zhì))，并強調(diào)特殊體質(zhì)者不能參加活動。 3、時間限制：15分鐘。

(二) 各隊上臺亮相(入場音樂配合)，隊長表態(tài)。同時，培訓(xùn)師會暗示隊長責(zé)任重大，必須要有勇氣帶領(lǐng)隊員迎接挑戰(zhàn)，主動一人承擔(dān)責(zé)任;后悔者可以辭職。時間限制：5分鐘。

(三) 團隊協(xié)作活動(一)——“密傳信息”： 過程：紀(jì)律和成敗標(biāo)準(zhǔn)(違者即被判為失敗);提示：大家準(zhǔn)備好了嗎?請隊長再次提醒自己的隊友，不要違反規(guī)則與紀(jì)律，并鼓勵自己的隊友們一起加油。公示失敗團隊;6、失敗隊長承擔(dān)責(zé)任，一人受罰。

7、第二次活動，講解新規(guī)則，然后重復(fù)第一次程序，失敗者懲罰加重。 時間限制：30分鐘左右。

(四) 團隊協(xié)作活動(二)——“過繩圈”： 過程：

紀(jì)律和成敗標(biāo)準(zhǔn)，并演示;2、程序同上，兩次。【注：懲罰依次加重，最后一次懲罰更重(音樂“英雄的黎明”配合)】。 時間限制：5分鐘練習(xí)，30分鐘左右活動。

注：中間穿插愛心教育【為隊長加油、鼓勵隊員如果此時此刻不能幫助自己的隊長，可以換一種思路，去做力所能及的事，去愛心捐助，去幫助需要幫助的人】。

(五) 評選“優(yōu)秀團隊”(頒獎音樂配合)。(5分鐘)

(六) 視頻感悟、震撼心靈——A、永不放棄;C、為誰而跑;B、幸福比較(生

活真實寫照)?！局虚g穿插點評：附在下頁】時間限制：30分鐘左右。

六、最后，玩“電眼傳神”游戲。

目的：促進主動交往，打開心靈大門，擁抱美麗世界。

過程：A、講解并演示玩法;B、活動開始，音樂配合;C、叫?；顒?，號召大家擁抱身邊的每一個人(也可以握手);D、隨機采訪，談?wù)創(chuàng)肀Ц杏X;E、請大家席地而

坐，閉眼放松一下，并放朗誦背景音樂配合，培訓(xùn)師最后總結(jié)啟迪 【附在下頁】，最后，放“周立波關(guān)于幸福解說的脫口秀”視頻，再次啟迪。 時間限制：40分鐘。

第二部分：

放音樂“下一站是幸?！?然后宣布午餐事項“放美酒加咖啡音樂”。到餐廳后，穿插抽獎活動(頒獎音樂配合、請嘉賓上臺抽獎)，大家互動開心一下。

第三部分：專業(yè)培訓(xùn)(下午)。

目的：加強師德建設(shè)，提高專業(yè)素養(yǎng)，做好教育工作。

分組討論，組長上臺總結(jié)，回答相關(guān)問題。 簡短的娛樂互動，放松大腦

5、彈唱技能培訓(xùn)與特色課標(biāo)準(zhǔn)流程培訓(xùn)。

第四部分：晚間聚餐，歡度新年。

附：視頻中穿插點評的話語內(nèi)容：

1、勵志視頻“永不放棄”的點評：

此時此刻，你還認(rèn)為自己不如別人嗎?你還會經(jīng)常“兩天打魚，三天嗮網(wǎng)”嗎?

2、“為誰而跑”勵志視頻的點評：

人生要有目標(biāo)，這目標(biāo)就象“為誰而跑”一樣，會給你人生注入無窮無盡的動力!

3、“幸福比較”視頻的點評：

平時，我們總會聽到一些人抱怨這抱怨那，抱怨老天對他不公，抱怨社會世態(tài)炎涼，抱怨家人對他不夠關(guān)心，抱怨生活不如意、命運不夠好、錢不夠多，罵老板太摳，罵負心人沒良心;可從來沒聽過他責(zé)怪自己的話，其實，我們好多人都不夠努力，欠缺境界，有點狹隘，有點自私?？戳舜似?，我想問：我們還會抱怨嗎?我們真的還好意思抱怨嗎?

4、擁抱活動的感悟：

當(dāng)我們張開雙臂相互擁抱時，我們發(fā)現(xiàn)，原來，仇恨可以化解，一切猶如過眼煙云;原來，快樂就在心里，只要我們敞開心扉，快樂就會出來與自己一起飛翔;原來，幸福大門就在眼前，只要我們輕輕地去推一下，走進去，幸福就會與我們緊緊擁抱!【說完后，放周立波關(guān)于幸?？偨Y(jié)的脫口秀，再次啟迪】

5、主持人最后感謝語：

感謝XXX給了我們這一次生動而富有教育意義的活動，他雖然辛苦了我們的身體，卻震撼了我們的心靈，給了我們無窮的啟發(fā);感謝各位嘉賓(點名各位園長)的熱情參加與指導(dǎo);感謝各位老師的積極參與和愛心捐助，你們的行動讓我們感動!再一次感謝，謝謝!

附：展示牌內(nèi)容：

“快樂是一種素質(zhì) 幸福是一種感覺 其實，它們—— 更是 一種 心態(tài)”

yjs21.cOm更多幼兒活動方案編輯推薦

幼兒園運動會工作方案(精選4篇)

做事沒計劃，盲人騎害馬，方案有利于控制工作，是控制活動的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，幼兒教師教育網(wǎng)小編篩選出來的這篇“幼兒園運動會工作方案”文章絕對值得你一看，分享是無私的付出如果您認(rèn)同這篇文章請分享給身邊的朋友！

幼兒園運動會工作方案(篇1)

幼兒園運動會安全工作方案

為了保障幼兒園運動會的順利進行，確保幼兒在參與各種比賽和活動時的安全與健康，我們制定了一套詳細且具體的運動會安全工作方案。以下是我們的安全工作方案的內(nèi)容：

一、組織機構(gòu)和責(zé)任人安排

1. 安全委員會：成立安全委員會，由園長、保教主任、家長代表、教師代表組成，負責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和監(jiān)督運動會的安全工作。

2. 負責(zé)人安排：由園長親自擔(dān)任安全工作總負責(zé)人，下設(shè)若干子負責(zé)人，包括場地布置負責(zé)人、活動安排負責(zé)人、急救醫(yī)療負責(zé)人等，以確保各項工作的有序進行。

二、場地布置和安全設(shè)施

1. 檢查場地：提前派人對運動場地進行全面檢查，確保場地平整、無障礙物和安全隱患。

2. 安全設(shè)施：配備一定數(shù)量的急救箱、適用的消防器材和安全標(biāo)識，為現(xiàn)場的急救和疏散提供便利。

3. 美觀舒適：合理布置場地，保證觀眾席和參賽選手區(qū)的美觀舒適，減少因不合理場地布置而導(dǎo)致的意外事故。

三、參賽選手和裁判員安全

1. 健康篩查：運動會前對所有參賽選手進行身體健康篩查，確保他們無心臟病等禁止參與活動的身體狀況。

2. 訓(xùn)練指導(dǎo)：組織專業(yè)教師對參賽選手進行系統(tǒng)的訓(xùn)練，確保他們的技能能夠勝任比賽項目，并提醒他們注意安全事項。

3. 加強監(jiān)管：安排專人負責(zé)對選手和裁判員進行監(jiān)管，防止意外事故的發(fā)生。

四、比賽項目的安全措施

1. 分級分組：根據(jù)幼兒的年齡和身體狀況，將比賽項目進行科學(xué)的分級分組，確保比賽時的安全。

2. 環(huán)境控制：根據(jù)比賽項目的特點，進行合理的環(huán)境控制，如調(diào)整場地的濕度、溫度等，以確保選手在比賽時的舒適度。

3. 限制裝備：對一些激烈項目或高風(fēng)險項目，限制選手使用特定的裝備，以減少傷害的發(fā)生。

五、急救和消防措施

1. 急救教育：提前進行急救知識的培訓(xùn)，使運動會工作人員了解基本的急救知識，能夠快速反應(yīng)并做出正確的急救處理。

2.急救團隊：成立專門的急救團隊，由具備急救資質(zhì)的醫(yī)護人員組成，確保一旦意外事件發(fā)生能夠快速處理。

3.緊急疏散預(yù)案：制定一份緊急疏散預(yù)案，確保參與運動會的人員在緊急情況下能夠快速、有序地撤離。

六、家長和觀眾的參與與監(jiān)管

1. 安全教育：提前將安全事項告知家長，并強調(diào)他們的責(zé)任和義務(wù)，保證在運動會期間能夠參與和監(jiān)管自己的孩子。

2. 觀眾區(qū)域：設(shè)立觀眾席，并進行合理的規(guī)劃，確保觀眾能夠安全觀看比賽，并不干擾比賽的進行。

3. 安全提示：在場地的顯著位置設(shè)置安全提示標(biāo)語，提醒觀眾和家長注意安全事項。

通過以上的安全工作方案，我們將全面提高運動會的安全等級，確保幼兒在參與活動時能夠享受到健康、快樂的體驗，并有效地防范和應(yīng)對各類意外事件的發(fā)生。我們將嚴(yán)格執(zhí)行安全工作方案，為幼兒園運動會的順利舉辦筑牢堅實的安全保障。

幼兒園運動會工作方案(篇2)

活動主題：我運動，我快樂

活動對象：小一班、小二班、小三班、小四班、豆豆班全體幼兒及家長

活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。

2、通過親子游戲增進親子關(guān)系，同時通過家長的榜樣作用，讓孩子形成良好的規(guī)則意識。

3、培養(yǎng)幼兒不怕困難勇于克服困難的精神。

4、通過家園密切配合與溝通，起到家園共育的作用。

活動時間：

20xx年11月6日下午14：30————16：00（星期二）

活動地點：樂園操場

活動流程：

入場：

家長入場，按劃定區(qū)域就坐，自帶小板凳。

幼兒入場，以班級為單位，按順序出場。

操節(jié)表演順序：豆豆班——小四班——小三班——小二班——小一班

親子游戲具體項目：

游戲一小豬運西瓜

活動目標(biāo)；

1、幼兒通過種西瓜的游戲情景，熟練掌握手膝，手腳爬和雙腳行進跳，鉆圈基本技能

2、發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)，靈敏和速度等運動素質(zhì)。

3、通過家長參與游戲，增進親子感情，讓幼兒體驗親子游戲的快樂。

活動準(zhǔn)備；小推車四個橡膠墊鉆圈跳圈西瓜球瓜地

活動玩法；

將幼兒分成男女兩組，爬過墊子，跳過小河，鉆過山洞把瓜種到種植園，幼兒蹲在瓜地舉起西瓜喚家長來摘，家長推小車去把自己的孩子放在推車推回。

游戲二：揪尾巴

活動準(zhǔn)備：

小刺球8個，“尾巴”8條。

活動玩法：

幼兒8人一組，雙腿內(nèi)側(cè)夾球，腰后別“尾巴”，起點線準(zhǔn)備，聽口令夾球迅速往前跳到自己父母旁邊，然后幼兒小腳踩在家長大腳背上，家長迅速往前走，到前方圓圈處家長將幼兒背起，聽口令家長捉周圍幼兒身后的尾巴，捉得最多者為勝！

游戲三大鞋小鞋

活動準(zhǔn)備：

平衡木、拱形門、大小鞋盒若干。

游戲玩法：

以班級為組分為4隊，每隊4個親子。游戲開始，孩子先通過走平衡木，鉆拱門到達家長的身邊，然后家長和幼兒同時穿上用鞋盒做的鞋子，幼兒穿小鞋，家長穿大鞋，同時一起走，步伐要一致，先到終點者為勝利者。

游戲四小兔運彩球

活動目標(biāo)；

1、發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)，靈敏和速度等運動素質(zhì)。

2、通過家長的參與游戲，增進了親子感情，讓幼兒體驗親子游戲的快樂。

活動準(zhǔn)備；

橡膠墊鉆圈跳圈平衡木球

活動玩法；

將幼兒分成男女兩組，行進跳過小河，走平衡木，家長爬行幼兒掛在家長身上家長雙膝爬，先到者為勝。

游戲五：小小搬運工

活動準(zhǔn)備：爬行墊、小型滑滑梯、小桶8個、大籃子8個、氣球若干、障礙物。

游戲玩法：

以班級為單位分為4隊，每隊4個親子。游戲開始，孩子先通過爬行墊，滑滑梯到達家長的身邊，然后幼兒用小桶裝滿小氣球后由家長背著跨障礙跑到終點，小朋友將小桶里面的氣球倒入終點的大籃子里，哪組先運完氣球就是第一名。

運動會希望家長配合：

1、家長在下午14：10到園，家長自帶一把小椅子。

2、每家只來一個家長，基于安全考慮，家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。

3、在做操和集體活動時家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水，可在親子活動的時候自己調(diào)節(jié)進行。

4、暫不參加項目和已進行完該項目的家長和孩子請為其他運動員吶喊加油。

5、請家長負責(zé)好自己孩子的安全，不要隨意離開運動場地。

6、幼兒不得隨地大小便，由家長帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場地繼續(xù)進行比賽；大人請到公廁，不要使用幼兒的；不要亂扔紙屑，給孩子做個好榜樣。

7、活動結(jié)束，幼兒集體排隊回班吃飯，不得擅自帶孩子離開，中途有特殊事情請和本班老師打招呼，聽從老師安排。

8、舉辦運動會的目的是通過比賽促進幼兒喜愛參加體育鍛煉并形成良好的競爭意識，請家長鼓勵幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項比賽，同時能以正確的態(tài)度對待比賽結(jié)果。

9、請保持運動場地的衛(wèi)生，不亂扔垃圾，運動會結(jié)束后請將自己的垃圾帶離運動場地。

幼兒園運動會工作方案(篇3)

活動主題：我運動我快樂

活動時間：XX年10月26日（星期六）上午9：00

活動地點：石化廣場

活動流程：

一、開幕式

1、幼兒入場（家長站在孩子所在班級方陣后）

2、園長致開幕詞

3、家長代表致詞

4、幼兒代表宣誓

5、開幕式表演：

教師健身操表演《拉丁健身操》

全體幼兒操表演《減肥操》《妞妞體操》《滿滿都是愛》

6、園長宣布運動會正式開始

二、運動會項目

小班親子比賽項目：《運送皮球》

比賽準(zhǔn)備：3個皮球，3個大框，賽道（塑料包裝帶），口哨

比賽規(guī)則：將幼兒與家長分成三組進行比賽，孩子站于賽道起點處，家長站于賽道終點處，裁判宣布比賽開始時，孩子將球抱緊跑向家長，家長接球后將球用雙腿夾住跳回起點處，此比賽先到者為勝。（注：比賽中途球掉者需返回原點處，將按比賽規(guī)則重新開始，否則將視作成績無效）

小班幼兒比賽項目：《幫小熊回家》

比賽準(zhǔn)備：3個小熊，6個大框，6個拱門，3個獨木橋

比賽規(guī)則：將幼兒分成三組進行比賽，孩子站于賽道起點處，裁判宣布比賽開始時，幼兒抱起小熊向前跑，經(jīng)過拱門時需俯身鉆過，經(jīng)過獨木橋時需保持平衡走過，直到將小熊抱回終點處的框內(nèi)，先到者為獲勝。（注：中途未能順利通過者，需返回起點處重新開始，否則將視作成績無效）

中一班親子比賽項目：《吸乒乓球》

比賽準(zhǔn)備：小碗6個，乒乓球6個，賽道（塑料包裝帶）

比賽規(guī)則：幼兒手拿小碗站于起點處，家長站在終點處手端乒乓球和吸管，裁判宣布比賽開始后，幼兒跑向家長，家長用吸管將乒乓球吸起從自己碗里置于孩子碗中，幼兒接到球后立即返回起點處，先到者為勝。（注：比賽過程中不可用手碰球，否則將視作成績無效）

中一班幼兒比賽項目：

比賽準(zhǔn)備：龍角球3個

比賽規(guī)則：幼兒坐于龍角球上在自己的賽道起點處預(yù)備，裁判宣布比賽開始，幼兒立刻向終點處跳去，然后從終點處返回起點處，先到者為勝。

中二班親子比賽項目：《兩人三足》

比賽準(zhǔn)備：布條3根，即時貼賽道，口哨

比賽規(guī)則：將幼兒與家長分成三組進行比賽，孩子與家長站于賽道起點處，將家長和孩子的一條腿綁在一起，當(dāng)裁判宣布比賽開始時，家長與孩子協(xié)作快速走向終點處，此時家長將綁腿繩解開，快速背起孩子返回起點處，此比賽先到者為勝。

中二班幼兒比賽項目：《夾球跳》

比賽準(zhǔn)備：皮球3個

比賽規(guī)則：將幼兒分為三組進行比賽，孩子站于賽道起點處，當(dāng)裁判宣布比賽開始時，孩子雙腿夾球跳向終點處，然后將球抱起跑回起點處，先到者為勝。

大班親子比賽項目：《袋鼠跳跳跳》

比賽準(zhǔn)備：口袋8個，地墊，平衡木，圈

比賽規(guī)則：幼兒手拿口袋從起點處出發(fā)，穿越障礙（爬行——走平衡木——跳圈）將口袋送到家長手中，家長接過后快速站進口袋中，快速的跳向起點處，先到者為勝。

大班幼兒比賽項目：《趕小豬》

比賽準(zhǔn)備：球拍，球

比賽規(guī)則：幼兒手持球拍將球放于起點處，裁判宣布開始時，幼兒快速用球拍把球趕向終點處，然后再趕球返回起點處，先到者為勝。

三、頒獎儀式

四、各項比賽分組名單

《送小熊回家》——小班

裁判：王僑場地負責(zé)人：伍俊麗劉艷榮

第一組：任佳熠唐心怡萬易鑫

第二組：彭佳悅韋袁逸李欣融

第三組：蔡洋李曉靜王言炫

第四組：劉欣芮覃浩濤游張瑜芩

第五組：許怡婷高嘉晟劉瑞杰

《運送皮球》——小班

裁判：王僑場地負責(zé)人：伍俊麗劉艷榮

第一組：許怡婷覃浩濤游張瑜芩

第二組：彭佳悅劉欣芮劉瑞杰

第三組：蔡洋高嘉晟李欣融

第四組：任佳熠韋袁逸唐心怡

第五組：萬易鑫王言炫李曉靜

《吸乒乓球》——中一班

裁判：董正瓊場地負責(zé)人：王亞莉

第一組：孫千雪鄒政浩宋雅婷

第二組：劉欣然汪晨陽樊詩瀾

第三組：安逸盧良功楊語蒙

第四組：皮富鈺王澤瑞趙清荷

第五組：劉恩溪楊凱瑞周鈺峰

第六組：黃鈺睿何浩東駱夢寒

《跳龍角球》——中一班

裁判：董正瓊場地負責(zé)人：王亞莉

第一組：安逸楊語蒙駱夢寒

第二組：鄒政浩盧良功汪晨陽

第三組：趙清荷黃鈺睿皮富鈺

第四組：王澤瑞楊凱瑞何浩東

第五組：孫千雪宋雅婷周鈺峰

第六組：劉恩溪劉欣然樊詩瀾

《兩人三足》——中二班

裁判：丁玲場地負責(zé)人：潘婭玲

第一組：曹子墨郭九峻張雨欣

第二組：王君樂楊舜杰楊可馨

第三組：王雨萱郭雨涵李宸希

第四組：喬梓恒廖文哲付錦銘

第五組：劉梓桐彭許易柳鈞涵

第六組：李雨彤劉智涵王若云

《夾球跳》——中二班

裁判：丁玲場地負責(zé)人：潘婭玲

第一組：彭許易柳鈞涵王若云

第二組：劉智涵王君樂王雨萱

第三組：郭雨涵楊可馨張雨欣

第四組：郭九俊楊舜杰李宸希

第五組：李雨彤付錦銘劉梓桐

第六組：喬梓恒曹子墨廖文哲

五、比賽人員安排

總指揮：朱翠蘭

主持人：李慶光

器械管理員：朱荷蘭

音響負責(zé)人：劉輝

比賽情況統(tǒng)計：郭喜蓮

秩序維護員：瞿紅櫻吳永萍

裁判組：王僑董正瓊丁玲劉婷婷

場地負責(zé)人：伍俊麗劉艷榮王亞莉潘婭玲呂云李玉梅

六、獎項設(shè)置

《送小熊回家》一等獎5名其余為鼓勵獎

《運送皮球》一等獎5名其余為鼓勵獎

《兩人三足》一等獎6名其余為鼓勵獎

《夾球跳》一等獎6名其余為鼓勵獎

《吸乒乓球》一等獎6名其余為鼓勵獎

《跳龍角球》一等獎6名其余為鼓勵獎

《袋鼠跳跳跳》一等獎5名二等獎5名其余為鼓勵獎

《趕小豬》一等獎5名二等獎5名其余為鼓勵獎

幼兒園運動會工作方案(篇4)

一、活動時間：20xx年x月x日上午

二、活動地點：幼兒園操場

三、活動主題：第一屆親子運動會

四、參加職員：幼兒、教師及家長

五、活動目的：

1、動力目標(biāo)：體驗運動的快樂，競爭的樂趣和規(guī)則意識和協(xié)作精神；

2、能力目標(biāo)：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力；

3、知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動作；

4、親子目標(biāo)：催促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習(xí)慣；

六、活動情勢：體操表演、親子體能大賽；

七、活動原則：

1、安全第一、在本園操場上舉行，必須保證每個孩子的安全；

2、家長與孩子齊參與：讓每位家長和孩子都參與到我們的活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪、自豪的爸爸媽媽；

3、公平、博愛原則：活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則，讓孩子建立良好的比賽風(fēng)格，體驗成功的快樂，同時給個別成績優(yōu)秀的孩子預(yù)備一份獎品，嘉獎孩子和家長們的全心投入。

八、物品預(yù)備：

1、主席臺布置；

2、條幅的預(yù)備；

3、音響：（入場音樂、幼兒體操音樂、特點班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂）；

4、照相機、錄相機

5、飲水機、領(lǐng)獎處；

6、活躍氣氛的小喇叭、哨子；

7、各班方隊的班級牌和手持物；

8、游戲道具、號碼牌；

9、獎品（冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀）

九、 職員安排表：

1、總指揮：王超（負責(zé)職員和物質(zhì)的總調(diào)和、流程總把控、意外事故處理、授獎等；）負責(zé)音響

2、各組負責(zé)人：各班教師（負責(zé)本年級組展現(xiàn)活動和游戲的組織、評判、職員分工、道具預(yù)備、催場等；）

3、主持及裁判：***、xx

4、攝像師：***；

5、保健醫(yī)：***巖、

6、后勤：***（負責(zé)游戲道具的擺放）；

7、保安及門衛(wèi)：***、***（避免活動中孩子單獨出園，不是本園家長不得擅自出入幼兒園；）

8、領(lǐng)獎處：***領(lǐng)獎處給成績優(yōu)秀幼兒預(yù)備一份小獎品；

十、活動流程：

1、活動預(yù)備：每個班級提早一周在班級召開家長動員會，先容活動時間和流程，公布運動會比賽項目和比賽規(guī)則，家長和孩子可以提早練習(xí)；

2、活動程序：

（1）主持開幕——古塔區(qū)第一幼兒園第一屆親子運動會開幕。

（2）在持半拍引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場。

（3）園長致開幕詞：大中小班運動會代表致詞

（4）運動員體操展現(xiàn)：運動員退場及家上進場

（5）特點班開場舞展現(xiàn)。

（6）按比賽項目順次進行比賽。

（7）幼兒組：大班：加減法賽跑

中班：推小車

小班：看誰跳得遠

（8）親子組：大班：親身接力

中班：兩人三足

小班：按提示猜東西

（9）團體組：拔河比賽

（10）頒獎、致閉幕詞、結(jié)束。

9、團體組：拔河比賽

10、頒獎、結(jié)束。

幼兒園生日會活動方案精選

幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集并整理了幼兒園生日會活動方案。對生活沒有計劃的人，還沒開始就輸了，為保障工作順利開展。方案需全面詳細地考慮每一點要求和目標(biāo)，方案可以幫我們詳細規(guī)劃布局工作中的每個重要部分。歡迎您參閱讀本網(wǎng)頁！

幼兒園生日會活動方案 篇1

活動目標(biāo);

1、活動主題;“快樂童年、你我相伴”

2、通過活動讓幼兒體驗和其他伙伴一起過生日的快樂

3、通過集體生日會活動,為孩子們建立一個互相玩耍的平臺,使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長,同時在活動中學(xué)會動腦筋和相互配合.活動時間;12月31日上午9;00-11;00活動地點;各班教室活動準(zhǔn)備;

一、環(huán)境;

1、各班教師于12月30日下午將本班及走廊環(huán)境的布置（生日氣球背景墻、彩帶、燈籠、仿真樹葉、氣球等）

二、音樂;兒童歌曲（兔子舞、小貓韻律操及各類音樂伴奏）

三、禮物（蛋糕3個、沙畫104張、糖果若干、水果若干等）

四、游戲道具（紅領(lǐng)巾、板凳、小丑畫像、釣魚材料等）

五、要求學(xué)生穿上漂亮的衣服及運動鞋

六、照相機一臺（全程照相）

活動過程;

環(huán)節(jié)

一、8;40之前;孩子入園,在操場游玩或在室內(nèi)玩玩具

1、一位教師負責(zé)孩子們的紀(jì)律

2、一位教師負責(zé)準(zhǔn)備需要的東西

環(huán)節(jié)

二、9;00活動開始

1、班主任進行開場白,歡迎各位生日寶寶

2、在生日背景墻前給孩子們留下最美的一面（每位孩子在蛋糕前留影）

3、跳集體舞蹈《兔子舞》及《小貓韻律操》（活動過程拍照）

4、孩子們歡唱兒歌（兒歌展示、音樂準(zhǔn)備）（活動過程拍照）《小燕子》、《兩只老虎》、《拔蘿卜》、《數(shù)鴨子》、《打電話》、《小兔乖乖》、《新年好》、《生日快樂歌》、《一只哈巴狗》、《字母歌》、《大頭兒子小頭爸爸》、《一閃一閃亮晶晶》、《春天在哪里》、《上學(xué)歌》、《泥娃娃》等,可一個也可幾個小朋友一組進行兒歌演唱.

5、親子游戲（活動過程拍照）

《搶板凳》游戲規(guī)則;由孩子跟著音樂圍繞凳子轉(zhuǎn)動,當(dāng)音樂停止,寶寶必須搶到一個凳子坐下來,沒搶到凳子的寶寶淘汰,獎勵一顆糖果；最后贏的寶寶獎勵一個氣球.

《貼鼻子》游戲規(guī)則;孩子在距離黑板二米遠處用紅領(lǐng)巾蒙眼原地轉(zhuǎn)一圈,然后走向小丑畫像,將手里的圓形吸鐵磁貼放在目標(biāo)圖案的鼻子處.吸鐵磁貼在指定的紅色鼻子范圍內(nèi)即為獲勝,可獲得一個氣球,未貼進的小朋友可獲得一顆糖果.

《仙鶴睡覺》游戲規(guī)則;小朋友們單腳站立,不借助外物,堅持時間最久者為勝,獲得氣球一個,其他參與的小朋友獲糖果一塊.

《釣魚比賽》游戲規(guī)則;四人一組垂釣,釣魚最多者獲勝,獎氣球一個,其他參賽者獲糖果一塊.

環(huán)節(jié)三;慶祝生日,唱生日歌,許愿,吹蠟燭,切蛋糕（活動過程拍照）

1、由一位老師將生日蛋糕端上來

2、各種餐具準(zhǔn)備好

3、放背景音樂《祝你生日快樂》

4、合唱生日快樂歌、吹蠟燭、閉目許愿、切蛋糕、吃蛋糕

環(huán)節(jié)四;沙畫制作（各班教室）

1、教師示范

2、教師與幼兒共同制作

3、每桌安排一位老師進行指導(dǎo)環(huán)節(jié)

五;活動結(jié)束

主持人;各班班主任

活動策劃人;王 敏音樂負責(zé)人；各班班主任 后勤、禮物負責(zé)人;副班主任

新合鎮(zhèn)中心幼兒園

20XX.12.14

幼兒園生日會活動方案 篇2

設(shè)計思路

我們根據(jù)班里孩子的出生日期，為托班幼兒設(shè)計了生日聯(lián)歡會。一學(xué)期集中安排幾次，都采用親子活動的形式，一般在周末下午5:00～6:00召開。教師在設(shè)計實施過程中，要突出營造歡樂氣氛， 讓幼兒在活動過程中感受集體的溫馨、同伴的祝愿、分享的樂趣和成長的喜悅，體會親子之情、師生之愛、同伴之誼，消除分離焦慮，使小朋友之間更親密，使孩子們更愛幼兒園。同時，這類活動也可促進家長與教師之間的溝通與了解。

活動目標(biāo)

1.分享生日的快樂，喜歡幼兒園的生活，增進師生間、親子間、同伴間的感情。

2.體驗教師、家長與同伴的愛，會用簡單方式表達自己的愛。

活動一：開心寶寶過生日

活動準(zhǔn)備

1.室內(nèi)放置一個小型滑梯并裝飾好。

2.生日蛋糕、蠟燭、餐具等。

3.活動前為小壽星化好裝。

4.歡樂球、歡樂彩帶及親子游戲所需的道具等。

5.生日紅燭置于教室四周。

6.懸掛橫幅、氣球、拉花等。

活動過程

1.在輕快的音樂聲中家長和孩子入座，主持人宣布生日聯(lián)歡會開始。請出小壽星（小壽星隨著音樂從滑梯上滑下）。

2.主持人及小壽星的父母致詞。

3.主持人向小壽星贈送禮物，小壽星擁抱、親吻自己的爸爸媽媽，感謝他們對自己的愛。

4.熄燈，點燃周圍的紅燭及生日蛋糕上的蠟燭。爸爸媽媽摟著小壽星，閉眼默默許愿。

5.在燭光中，全體家長與小朋友一同唱《生日歌》；小壽星全家圍在蛋糕前，按主持人的口令吹滅蠟燭。

6.開燈，四周同時噴射歡樂彩帶（或彩紙條、彩紙片），隨著迪斯科音樂響起，活動進入狂歡高潮。

7.請小壽星切蛋糕分給大家。大家邊吃蛋糕，邊開始親子游戲活動。

游戲：找爸爸媽媽

材料：大頭娃娃頭飾6個。

玩法：邀請6個家庭參加，家長戴上大頭娃娃頭飾， 聽音樂在場地中央跳舞。音樂停，家長站在場地兩端。主持人幫助幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后，讓幼兒找自己的爸爸媽媽。

規(guī)則：成人可在場地終點處交換位置，但不能摘下娃娃頭飾。

游戲：好運大轉(zhuǎn)盤

材料：小鼓、毛絨玩具、幸運卡片。

玩法：幼兒圍成一圈，聽鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停，毛絨玩具在誰手中，誰的家長從幸運大轉(zhuǎn)盤中抽幸運卡。卡片內(nèi)容可設(shè)為：請家長和孩子一起吹一根羽毛，5秒鐘不落地，獎勵蛋糕一塊，要求雙手背后5秒內(nèi)吃完，大家倒計時；或家長唱歌幼兒伴舞。

規(guī)則：鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過生日的小朋友手中時停止。注意每次把用完的卡片拿出，以免重復(fù)抽到。

游戲：給爸爸化妝

材料：即時貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份。

玩法：請幾位爸爸和孩子上場，幼兒可根據(jù)自己的意愿給爸爸化妝。爸爸撕掉膠紙遞給孩子，孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋。游戲可反復(fù)進行。

規(guī)則：大家評評哪個爸爸最漂亮，他的孩子可得到小禮物。

8.親子游戲結(jié)束后，主持人宣布生日聯(lián)歡會結(jié)束。

活動建議

1.小壽星的形象一定要保密，這樣會給大家一個驚喜。

2.教師當(dāng)主持人。她要把自己裝扮得與眾不同，要與孩子們玩到一處。

活動二：我愛你，寶貝

活動準(zhǔn)備

1.錄像機、小壽星的成長錄像帶。

2.裝扮小壽星用的服裝及飾物。

3.生日蛋糕、蠟燭及餐具。

4.教師扮成“太子兔”形象。

5.親子游戲用的道具。

6.室內(nèi)布置氣球、拉花及小裝飾。

活動過程

1.幼兒圍圈而坐，“太子兔”出場，做自我介紹。

2.放音樂，歡迎爸爸媽媽到來。每個幼兒都親親好爸爸、好媽媽，說一句爸爸媽媽最愛聽的話。

3.猜猜今天過生日的小朋友是誰？請出幾位小壽星。

4.大家擁抱小壽星，一起幫助小壽星化裝。（可先詢問小壽星，愿意裝扮成什么）

5.放《生日歌》，“太子兔”推出點燃蠟燭的生日蛋糕，大家一起唱《生日歌》。請小壽星數(shù)一數(shù)蠟燭，說說自己今年幾歲了。

6.大家一起吹滅蠟燭，由小壽星和爸爸媽媽一起切分蛋糕，與大家共享。主持人引導(dǎo)小壽星先把蛋糕分給爸爸媽媽，感謝他們的養(yǎng)育之恩。

7.大家邊吃蛋糕邊觀看小壽星的成長錄像帶?？翠浵駮r要重點介紹父母撫育寶寶付出的辛苦。

8.親子游戲

游戲：找寶寶

材料：花床單6～8條、大帽子6～8頂（可自制）、小紅花若干。

玩法：請幼兒圍上花床單（不露腳），戴上大帽子，隨音樂扭動。家長通過看表演，判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子臉上貼一朵小紅花，找錯的家長表演一個節(jié)目。

規(guī)則：幼兒背向家長，不能出聲。

建議：游戲可分成兩組進行，3～4個家庭為一組。

游戲：過小河

材料：平衡木、小花傘2把、大雨披2件、節(jié)日彩帶若干。

玩法：6～8個家庭分兩隊比賽。家長背起幼兒，幼兒給家長打傘“遮雨”，走過平衡木。到達“對岸”后，放下小花傘，披雨披，家長抱起幼兒，走平衡木返回。下一組家庭繼續(xù)開始，過去披雨披，回來打小花傘。取勝一組的孩子給家長貼一朵小紅花，取勝一組的家長吹一個氣球送給孩子。

規(guī)則：不能從平衡木上掉下來，如果掉下應(yīng)從頭開始。幼兒的傘要打在家長的頭上。比賽中，教師可隨意噴節(jié)日彩紙片，以示下雨。

游戲：擠歡樂球

材料：歡樂球若干，小椅子6～8把，小筐6～8個。

玩法：家長坐在小椅子上，幼兒手持小筐（每個小筐中歡樂球數(shù)相等）站在椅子后，隨音樂將歡樂球一個一個放在家長背后。家長用力后靠，將歡樂球擠破。游戲結(jié)束，筐中球少者為勝。最后優(yōu)勝者能獲得一份小禮物，其余幼兒得一個氣球。

規(guī)則：家長將歡樂球擠破方可算數(shù)。

建議：游戲可分為兩組，3～4個家庭為一組。

9.小朋友向小壽星們送生日小禮物，并自愿結(jié)合合影留念。

評析

我曾對8個幼兒園的200多名幼兒作過“節(jié)日偏好”調(diào)查。結(jié)果表明，在10個節(jié)日中，幼兒無一例外地將“生日”選為最喜歡的節(jié)日?？梢姟吧铡痹谟變盒哪恐卸嗝粗匾?。因此，“生日聯(lián)歡會”的教育極有價值，幼兒園應(yīng)充分重視。本組生日慶祝活動主要突出了以下特點。

1.創(chuàng)設(shè)喜慶環(huán)境。生日蛋糕、紅燭、彩帶等，增添了生日喜氣洋洋的氣氛。而采用親子活動形式，邀家長共同慶賀，又營造了家庭化的歡樂氣氛。小壽星的出現(xiàn)是本活動的特別設(shè)計，一次是事先秘密地裝扮小壽星，再讓他們隨音樂從滑梯滑下，給大家一個驚喜，另一次是大家擁抱和裝扮小壽星。熄燈、點蠟，又突然開燈、噴射歡樂彩帶，自然使活動進入了狂歡高潮。

2.強調(diào)互動與分享。在燭光中，教師、家長與孩子們唱《生日歌》、贈送禮物、分享生日蛋糕、玩親子游戲等，讓孩子體驗到教師、同伴的愛，增進了親子之情。

3.強調(diào)愛的體驗和傳遞。通過觀看小壽星的成長錄像帶，玩“找寶寶”、“找爸爸媽媽”、“給爸爸化妝”、“過小河”等游戲，讓幼兒體驗父母之愛，并學(xué)會用擁抱、親吻爸爸媽媽，說一句爸爸媽媽最愛聽的話，請大家吃蛋糕等形式，來表達自己的愛。

其實，各園都可以依據(jù)本園的情況，創(chuàng)造出豐富多彩的生日活動，讓幼兒永遠記住幼兒園生活的美好瞬間。

幼兒園生日會活動方案 篇3

活動目標(biāo)

1．積極參加生日策劃活動,并能大膽地表達自己的想法.

2．學(xué)習(xí)站在他人的角度思考問題.

3．感受集體的快樂與溫暖.

活動準(zhǔn)備

《生日會》海報一幅,小組記錄紙若干,月歷一張；生日活動的PPT,內(nèi)容包括過生日幼兒的照片、以往幼兒集體生日活動的照片等；展示板；《生日歌》.

活動過程

一、播放PPT導(dǎo)入活動

1．教師指導(dǎo)語;今天老師請來了幾位小嘉賓,我們一起來看看他們是誰.(隨著PPT的播放,師幼共同念幼兒的名字,活動在熱烈、歡快的氣氛中開始.)

師;猜猜為什么他們是今天的小嘉賓?我們要做什么呢?

(這是一個開放性的問題,教師沒有任何指向性的暗示.因此,幼兒的回答完全憑借個人的已有經(jīng)驗.也正因為如此,幼兒的講述才是豐富而多樣的,如;我們要為他們畫像;他們表現(xiàn)好,老師表揚他們；他們要為我們講故事……幼兒的不同回答,教師的親切微笑,激起了幼兒猜想講述的積極性以及對今天活動的期待.)

2．播放《生日歌》,教師與幼兒一起隨音樂拍手唱歌.

3．教師指導(dǎo)語;這些小朋友馬上就要過生日了,今天我們就要一起商量為他們準(zhǔn)備一個生日會,過一個集體生日.

二、展示《生日會》海報,引出活動主題

1．提問;什么是集體生日?集體生日可以怎么過?

(這一問題對幼兒具有一定的挑戰(zhàn)性,因為幼兒雖然經(jīng)歷過多次生日活動,但在班級中過集體生日也許是第一次.因此,在這里教師有必要讓幼兒了解什么是集體生日.如何過“集體生日”,教師把活動的決定權(quán)交給幼兒,啟發(fā)幼兒大膽設(shè)想與講述.為了使幼兒對集體生日有一個更直觀的了解,也使活動中的師幼互動更為有效,教師將以前幼兒過集體生日時留下的資料制作成PPT,活動中根據(jù)幼兒的講述隨機播放,如;唱生日歌、吃蛋糕、小壽星許愿、跳舞等.)

2．教師指導(dǎo)語;吃生日蛋糕、送禮物這是我們每次過生日時都有的,所以集體生日的時候我們也要吃生日蛋糕,也要給小壽星們送禮物.那么除了吃蛋糕、送禮物,我們這么多小朋友在一起,還可以做些什么,讓小壽星們感到在幼兒園過集體生日特別開心,覺得我們班真好呢?

(這一問題的拋出,是對幼兒既有思維的一種突破,也提出了幼兒園集體過生日與家庭單個過生日的不同,其目的在于喚起幼兒的主體意識.活動過程中教師鼓勵幼兒大膽講述,不輕易否認(rèn).)

三、策劃“生日會”

1．教師指導(dǎo)語;集體生日活動可做的事情真多,那你們最想做的是什么呢?現(xiàn)在我們就分成小組來商量.

(小組商量給予了幼兒爭辯的機會,同時能讓更多的幼兒參與其中.)

2．提問;你們覺得商量的時候可以征求誰的意見?為什么?

(這是教師精心設(shè)計的問題,其目的在于初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)站在他人的角度思考問題.活動中當(dāng)教師提出商量時要征求意見的時候,好多幼兒都提出要征求小壽星的意見,理由是小壽星過生日,要讓他們開心,做他們喜歡的事情.可見,活動中教師的巧妙設(shè)問非常重要,教育的理想境界就是教育無痕.)

3．提出要求;每組推選一名組長,由組長把大家的想法記錄下來；以音樂為信號,音樂結(jié)束就回到座位上,各組長把記錄紙貼在展示板上.

4．幼兒分組討論．教師關(guān)注幼兒討論的情況,及時了解討論的內(nèi)容以及對小壽星意見的征詢與采納情況.

(活動過程中教師切記自己僅僅是一名觀察者與傾聽者,不要過多干預(yù)幼兒的討論.)

5．集體交流;每組由一名幼兒介紹策劃的方案,教師提醒介紹的幼兒聲音要響亮,讓大家都能聽清楚.同時,要求其他的幼兒認(rèn)真傾聽.

(這一環(huán)節(jié)非常重要,它是對教師實踐智慧的考量.因為,幼兒的討論方案可謂五花八門,是教師不可預(yù)想的.因此,需要教師根據(jù)幼兒的介紹現(xiàn)場作出及時而適宜的判斷與反應(yīng),既要尊重幼兒,又要給予積極而合理的引領(lǐng),使幼兒的設(shè)想在以后的活動中得以實現(xiàn),這樣才能凸顯此活動的價值與意義.活動前與活動中對幼兒提出講述與傾聽的要求,這是培養(yǎng)幼兒能力與習(xí)慣的需要,同時,也是建立有序課堂,保障活動有效的需要.)

6．小壽星選擇活動;請每個小壽星在所有活動中選擇一個自己最喜歡、且最想?yún)⒓拥幕顒?并粘貼在《生日會》海報上.

(這一環(huán)節(jié)設(shè)計非常巧妙,在強化小壽星主體地位的同時,更使幼兒懂得生日活動要顧及壽星的喜好與感受,這樣小壽星才能體驗集體生日活動的快樂.此外,讓小壽星選擇活動也較好地解決了活動方案太多而無法一一落實的現(xiàn)實.活動過程中,教師可通過追問“你為什么選擇這個活動”來了解小壽星的真實想法,也可讓小壽星說說自己的感受等,以此渲染活動的氣氛.)

四、確定活動時間

1．教師指導(dǎo)語;每個小壽星都選擇了自己喜歡的活動,這樣我們的集體生日會就策劃好了,接下來我們就要為生日活動精心準(zhǔn)備,你們覺得需要準(zhǔn)備多長時間?為什么?

(在教師的引導(dǎo)下讓孩子決定準(zhǔn)備時間,這既是教師對幼兒的放手與尊重,也是教師有意識培養(yǎng)幼兒規(guī)劃與安排的能力.雖然幼兒不能像成人那樣周密安排,但卻能引起幼兒的思考.)

2．根據(jù)幼兒提出的準(zhǔn)備時間,教師與幼兒一起在月歷上找出相應(yīng)的日期,即幾月幾號星期幾,并在《生日會》海報上填寫日期和班級.

五、活動結(jié)束

教師結(jié)語;我們班為幾位小朋友共同準(zhǔn)備的生日聚會,時間是×月×號星期×,到時大家在一起吃蛋糕、送禮物、玩好玩的游戲……下面我們就一起精心準(zhǔn)備,我們要讓這個集體生日成為小壽星們最難忘的一次生日.

活動延伸

1．教師與幼兒一起根據(jù)所確定的內(nèi)容有計劃地準(zhǔn)備,并與幼兒園相關(guān)部門聯(lián)系,一一落實所有既定內(nèi)容.

2．此次活動之后,可定期在班內(nèi)舉行集體生日活動,如一個季度舉行一次,從而讓每一個幼兒都有機會在幼兒園過一次集體生日.

活動分析

一般孩子們過生日,祝福主要來自于自己的長輩,如果孩子能在生日時得到同伴和老師的祝福,他們獲得的感受與體驗將更為豐富與深刻,因此,幼兒園為孩子們舉行“集體生日會”意義非同尋常.整個生日會的策劃過程,幼兒自主地選擇與決定,在討論與協(xié)商中學(xué)習(xí)換位思考,學(xué)習(xí)與人合作.他們感受到了活動的快樂,集體的溫暖,同時,也感受到了自我的價值.而教師則是幼兒活動的引領(lǐng)者、協(xié)作者,很多時候教師的職責(zé)與任務(wù)就是喚起幼兒的主體意識.從活動的延伸中我們可以推斷,此次生日會的策劃活動僅僅是集體生日活動的開始,在以后的一段時間內(nèi),孩子們或制作生日禮物、或排練節(jié)目、或準(zhǔn)備道具等,也許這些事情并沒有什么特別,但對于幼兒來說意義卻大不相同,因為這是他們策劃認(rèn)同的,是他們向往的,他們在實現(xiàn)著自己的美好愿望.我想這就是我們所期望的有意義有質(zhì)量的幼兒園生活,作為教育一線的教師,我們應(yīng)將此作為終身的教育追求.

首先,要將學(xué)習(xí)置于有意義的事件中.有意義的事件對幼兒來說是真實的,有著具體的、特定的情境,它既是幼兒有效的學(xué)習(xí)資源,又是幼兒有效的學(xué)習(xí)途徑,蘊含著各種發(fā)展機遇和豐富的學(xué)習(xí)可能性.因此,教師要與幼兒共同架構(gòu)有意義的事件,使幼兒能積極地投入和真正地參與.而有意義的事件源于幼兒的生活,需要教師及時捕捉、整合運用,并努力轉(zhuǎn)化成幼兒想?yún)⑴c的活動.也只有這樣,幼兒的身體與心靈才能協(xié)調(diào)參與,幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展才能成為可能,學(xué)習(xí)才能使幼兒獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗.

其次,要將幼兒置于學(xué)習(xí)的主體位置.教師所需關(guān)注的并不僅僅是活動的種類,還應(yīng)關(guān)注是否是幼兒的主體性活動.因為,只有幼兒的主體性活動,才能稱其為幼兒真正的活動.活動的有效并不在于教師教了什么,而在于幼兒在活動中經(jīng)歷了什么,體驗了什么.因此,設(shè)計組織活動時,教師首要考慮的是活動中幼兒能做什么?如何做?活動能否引起幼兒的認(rèn)知沖突?是否對幼兒具有一定的挑戰(zhàn)性?能否讓幼兒獲得有益的經(jīng)驗等.理清這些關(guān)系非常重要,因為,它能保證幼兒真正成為學(xué)習(xí)與發(fā)展的主動者.大班社會活動“策劃生日會”較好地詮釋了以上理念.

幼兒園生日會活動方案 篇4

一、活動時間:20__年12月26日下午3:30

二、活動地點:幼兒園樓下操場(下雨在各自班上)

三、活動對象:各班12月過生日的幼兒。

四、主持人:各班老師小主持:

活動串詞:

教師主持人:

親愛的各位家長、親愛的小朋友們:

大家下午好!我是__班的___老師，首先我代表渝州幼兒園全體教職員工對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。為了讓小朋友們度過一個有意義的生日，我們相聚在一起，舉辦了一次又一次難忘的生日會活動，這里也一次一次的成為了快樂的海洋、愛的海洋，家長朋友們、小朋友們，你們高興嗎?

“讓每個幼兒都得到充分和諧的發(fā)展”是我們渝州幼兒園的教育理念，也是我們一路走來一直堅持的信念，為了充分體現(xiàn)這一理念，我們在每一次的活動中都會邀請小主持一同進行主持，那今天的小主持人在哪呢?把你們的大手和小手伸出來，我們一起歡迎小主持人閃亮登場。

1.小主持人上場打招呼衛(wèi)奕辰:親愛的叔叔阿姨。

李映萱:親愛的爺爺奶奶。

衛(wèi)奕辰:親愛的老師。李映萱:親愛的小朋友們。

合:大家下午好!

2.小主持人介紹自己和介紹活動

衛(wèi)奕辰:我是今天的的小主持人，大大二班衛(wèi)奕辰，今年5歲了，我喜歡___，

李映萱:我是今天的的小主持人，大大一班李映萱，今年5歲了，我喜歡___，

合:很高興能夠成為今天的小主持人。

衛(wèi)奕辰:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

李映萱:童年是一首詩，充滿著幻想和憧憬。

衛(wèi)奕辰:童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出艷麗多姿的世界。

李映萱:今天，我們相聚在這里共同為##月份生日的小朋友慶祝生日。

合:讓我們唱起來、讓我們跳起來。

(帶領(lǐng)幼兒熱身舞蹈)

3.主持人邀請過生日的小朋友及家長到安排的座位就坐。

教師主持人:小朋友們的表現(xiàn)真棒，掌聲送給我們自己。

接下來我們來看看今天到底是為哪些小朋友慶祝生日，他們是:

小一班:費子陽，盧玠旭，向昱瓔

小二班:耿宇，杜梓浩，吳培源

中一:佘薪榆

中二班:周琳雅，何遠航，郭天辰，張蕓琦，王子軒

中三:郭詩語，劉若溪、陳家豪、張睿軒、崔智辰、蘇嘉毅、關(guān)長青、張家語、吳佳漫

大一班:大二班:大大一班:曾奕翰、周宣伶、陳嘉碩、陳柏涵、劉俊明

大大二班:陳姝羽、王樂樂、梁靜怡

4.感恩:小主持人引導(dǎo)幼兒進行感恩，感恩父母帶給我們生命，感恩家人的陪伴。

衛(wèi)奕辰:今天是小朋友的生日，我們都非常開心，那你知道在今天我們最應(yīng)該感謝的人是誰嗎?

李映萱:知道啊!我們最應(yīng)該感謝的是媽媽，因為是媽媽懷胎10月生下了我們，我們還要感謝誰呢?

衛(wèi)奕辰:還要感謝我們的爺爺奶奶、和老師，是她們陪伴著我們快樂成長。

合:我們代表所有的小朋友向你們說一聲:謝謝你們，我們愛你。

教師主持人:

在這個特別的日子里，我要來問問過生日的小朋友，你想對爸爸媽媽(爺爺

奶奶)說些什么呢?(老師采訪幼兒或爸爸媽媽)

衛(wèi)奕辰:小朋友們，我們用自己的方式來感謝媽媽和家人，李映萱:請小朋友站到媽媽面前，正對著媽媽。衛(wèi)奕辰:一鞠躬，感謝父母和家人對我們的養(yǎng)育之情，李映萱:再鞠躬，感謝父母和家人對我們的關(guān)愛之情，

教師主持人:

再鞠躬，感謝父母和家人對我們的教導(dǎo)之情。給媽媽和家人捶捶背、揉肩，向家長敬茶，說感恩媽媽的話。(主持人此環(huán)節(jié)要引起家長共鳴，可放慢節(jié)奏)，所有的小朋友，讓我們一起對家人說一聲:“你們辛苦了，我愛你們”。

5.集體演唱，過生日幼兒給媽媽(父母)獻上一首歌《我的好媽媽》。(小主持人集體領(lǐng)唱)衛(wèi)奕辰:小朋友們，媽媽養(yǎng)育我們辛苦了，讓我們?yōu)閶寢尦皇赘璋?

6.邀請過生日的小朋友到圍好的桌子面前，站在自己年級的桌子旁邊，班主任老師帶領(lǐng)幼兒在蛋糕旁點蠟燭。

教師:

那現(xiàn)在請過生日的小朋友和爸爸媽媽來到蛋糕面前，請過打開蛋糕，插上并點燃生日蠟燭，一只只彩色的蠟燭已經(jīng)在老師的手中燃起，每只蠟燭代表一個心愿，一份祝福。每一支蠟蝕孕育著一種希望，一份期盼。每一只蠟燭包含著一份成長，一分健康?，F(xiàn)在色彩絢的蠟燭已經(jīng)全部燃起來了。小朋友讓我們在美麗的燭光中.雙手合實，閉上眼睛，許下一個美好的愿望。這個愿望可以送給爸爸，媽媽。送給老師，小伙伴也可以送給你自己。在這里老師祝你們的心愿早日實現(xiàn)”

7.邀請全體小朋友起立，演唱生日歌曲，吹蠟燭。

衛(wèi)奕辰:“小朋友們，我們一起來唱生日歌，祝我們過生日的小朋友生日快樂!”

李映萱:“讓我們用力一起吹滅蠟燭1、2、3、......

衛(wèi)奕辰:好，現(xiàn)在我們就要分享蛋糕了，

李映萱:小朋友說，我們的蛋糕第一口應(yīng)該給誰吃呢?”

教師主持人:“從今天開始，我們又長了一歲，我們將更加能干，爭取做一個聰明活潑、積極勇敢、有禮貌的小朋友”

8.班級有序地分享生日蛋糕，教師主持人帶領(lǐng)小主持人一起餐前感恩

幼兒園生日會活動方案 篇5

幼兒園集體生日會方案

一、目標(biāo);

1、讓孩子在集體中過生日,可以培養(yǎng)孩子的一種集體意識和分享意識,而且給孩子們營造了寬松,快樂的心理環(huán)境與物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到集體生活及成長的幸福與快樂.

2、引導(dǎo)孩子積極主動的參加生日慶?；顒?培養(yǎng)孩子在活動中大膽表現(xiàn)自己.大膽與同伴交往的能力,增加自信心.

3、讓幼兒除了得到父母長輩的關(guān)愛之外,更能得到來自同伴的祝福.

二、準(zhǔn)備;

1、預(yù)訂生日蛋糕、生日小禮物、生日帽、祝?？?

2、背景音樂:《生日歌》、《讓愛住我家》.

3、幼兒提前準(zhǔn)備三個節(jié)目表演（集體表演或小組表演都可以）.

4、老師準(zhǔn)備小游戲兩個.

5、相機、

三、活動流程;

1、活動開始致詞,幼兒表演開場舞.

2、過生日小朋友的自我介紹（班別、姓名、今年幾歲、愛好等）.

3、唱生日歌,許愿、分享生日蛋糕.

4、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語,小朋友間可以互贈生日小禮物.

5、幼兒表演節(jié)目或穿插游戲.

6、拍大合照留念.

四、總結(jié)活動,上傳照片互幼兒園網(wǎng)站.活動目標(biāo);

1、通過活動讓幼兒體驗和其他伙伴一起過生日的快樂

2、讓幼兒在活動游戲中體驗與父母之間的親情

活動時間;12月19號早上8:30~9;30

活動地點;一樓大廳、102教室

活動準(zhǔn)備;

一、環(huán)境;

1、幼兒園大環(huán)境的裝飾

2、大廳走廊的布置

3、小一班環(huán)境布置

二、音樂;兒童歌曲

三、禮物 （蛋糕,沙畫,氣球）

四、游戲道具（球類,板凳,貼紙）

五、將飲水機放到小一班

活動過程;

環(huán)節(jié)

一、8:30之前;孩子入園,在操場游玩或在室內(nèi)玩玩具

1、一位教師負責(zé)接待與引導(dǎo)家長簽到

2、其他老師負責(zé)準(zhǔn)備需要的東西

環(huán)節(jié)

二、8:30活動開始

1、主持人進行開場白,歡迎家長和生日寶寶

2、親子游戲

《搶板凳》

游戲規(guī)則;由家長抱著孩子跟著音樂圍繞凳子轉(zhuǎn)動,當(dāng)音樂停止,抱著孩子的家長必須搶

到一個凳子坐下來,沒搶到凳子的寶寶淘汰,獎勵一個貼紙；最后贏的寶寶獎勵一個氣球.

《袋鼠回家》

游戲規(guī)則;孩子站在跳袋里面,家長提著跳袋,寶寶跳的時候家長將袋子提起來向前移動. 《運皮球》

游戲規(guī)則;寶寶開著小汽車懷里抱著一個球由起點出發(fā)開向另一端再返回到起點（年齡

小的寶寶,家長可以在旁邊指導(dǎo)）

《劃小船》

游戲規(guī)則;家長坐在墊子上,孩子坐在家長的懷里向前進,誰先到終點誰獲勝. 環(huán)節(jié)三;慶祝生日,唱生日歌,許愿,吹蠟燭,切蛋糕

1、由一位老師將生日蛋糕端上來

2、放背景音樂《祝你生日快樂》

3、各種餐具準(zhǔn)備好

環(huán)節(jié)四;沙畫制作（102教室）

1、主持人示范

2、家長與幼兒共同制作

3、每桌安排一位老師進行指導(dǎo)

環(huán)節(jié)五;離園活動 制作完沙畫,孩子及家長自行離園

一位老師負責(zé)在門口給離園的寶寶分發(fā)氣球.

幼兒園生日會活動方案 篇6

活動目標(biāo)：

1、在認(rèn)識五官的基礎(chǔ)上，感受用粘貼、印的方法制作各種面具。

2、喜歡貼出不同的面相，發(fā)展幼兒的求異思維。

3、滲透環(huán)境教育，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)境意識。

活動準(zhǔn)備：

1、各種形狀的彩色紙，橡皮筋、音樂

2、紙碟(開眼睛)、漿糊、抹布、水粉、剪刀等

3、各種人物、卡通、動物、圖片放于區(qū)內(nèi)，引導(dǎo)幼兒觀察。

活動過程：

一、引起興趣

請小朋友猜猜，今天圣誕老人送了什么禮物給小朋友?請小朋友先閉上眼睛，聽到老師小鈴的聲音才睜開眼睛好嗎?

二、幼兒觀察

你們看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔?

你想做一個什么面具?請你先想一想，你做一個怎么的面具，想好再做。

三、幼兒制作，教師指導(dǎo)。

1、粘貼

2、水粉、蠟筆

3、印畫

提醒幼兒用完漿糊要把手擦干凈。幫助、鼓勵困難的幼兒，鼓勵幼兒大膽和同伴交流。

四、新年舞會

請小朋友帶上你做的面具和老師一起去參加化妝舞會吧!

幼兒園生日會活動方案 篇7

活動內(nèi)容：《過生日》

適應(yīng)年齡：18個月—30個月初入園的孩子

設(shè)計意圖：

寶寶剛上幼兒園，家人會有許多這樣或那樣的擔(dān)心：寶寶餓了會吃嗎？他要上廁所會大膽地跟老師說嗎？他在幼兒園跟老師和小朋友們一起做游戲嗎？家長們有時會偷偷地躲在樹后觀察寶寶的一舉一動，有時會戀戀不舍地站在教室的窗口看著寶寶，有時孩子在教室里哭，家長在外面抹眼淚……入園三周的左右，幼兒基本上從離開父母的焦慮中解脫出來，開始樂意跟老師一起參加各種活動。為了減少家長們的擔(dān)心和疑惑，我們創(chuàng)設(shè)了這樣一個親子同樂的活動，讓寶寶充分體驗到父母，老師的愛，也從中受到一種愛的熏陶，為今后學(xué)習(xí)愛他人打下良好的基礎(chǔ)，我特地設(shè)計了這個親子活動——我上幼兒園了。

活動目標(biāo)：

1.感受親子同樂的游戲氛圍，幫寶寶順利渡過入園關(guān)。

2.能與小伙伴一起分享食物，樂于在集體面前大膽地展示自己。

活動準(zhǔn)備：

1.人手一個小兔子的胸飾，老師一個小兔子的頭飾。

2.蛋糕一個，與九月份的幼兒家長聯(lián)系請他們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備一些小食品等。

活動過程：

1.聽《兔子舞》的音樂入場，教師帶孩子們與家長們打招呼。

2.教師用游戲化的語言組織幼兒請出自己的家長，并與家長

們一起表演所學(xué)的律動。

3.游戲：老貓睡覺醒不了。

4.為八九月份的幼兒過生日。

A.先請出8—9月份過生日的幼兒，請他們出來為他們量身高，體會時間的輪換讓他們漸漸長大。

B.師：三年前我們的寶貝也許還躺在媽媽的肚子里喝羊水，踢腿，玩拳呢。一年后，我們的小寶貝們也許能跟媽媽依依呀呀地學(xué)說話，和大人們?nèi)鰦闪?。第二年，我們的小寶貝們已?jīng)開始學(xué)習(xí)走路，能蹣跚地撲向大人開始邁出他們?nèi)松械闹匾徊搅?。過了幾個月后，我們來到了幼兒園，在這里開始了我們與以前在家里時不一樣的全新的生活方式。在這里我們逐步學(xué)習(xí)良好的生活禮儀和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在這里我們結(jié)識了許多新的朋友?，F(xiàn)在我們又長大了一歲，在這里首先要感謝我們的爸爸媽媽，是他們很辛苦地把我們帶到這個世界上來，還要感謝我們的爺爺奶奶們，是他們很辛苦地養(yǎng)育了我們。并且為我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境，能讓我們在幼兒園里生活、學(xué)習(xí)。所以我建議，我們先唱一首送給大人們的歌《世上只有媽媽好》。

C.吹蠟燭儀式，與同伴、家人分享蛋糕。

5.孩子們與家長一起進行互動游戲。

家長和孩子一起玩手指游戲。

家庭延伸：請幼兒回家后和家長們說一說幼兒園的事，談一談自己的感受。

活動資源：

1.游戲：老貓睡覺醒不了。玩法：老師和小朋友們一齊念兒歌：老貓睡覺醒不了，小貓偷偷向外瞧。小貓小貓愛游戲，悄悄

跑到外面去。念完兒歌，小朋友們就輕輕地跑到其他地方躲起來。老貓睜眼一看，念到：老貓睜眼瞧一瞧，咦?我的小貓不見了,小貓們(唉)輕輕走到這兒來

4.歌曲：小手拍拍。小手拍拍，小手拍拍，手指伸出來，眼睛在哪里？眼睛在哪里？右手指出來。小手拍拍，小手拍拍，手心伸出來，鼻子在哪里？鼻子在哪里？右手指出來。

5.歌曲：捏攏放開。捏攏放開，捏攏放開，小手拍一拍。放開捏攏，放開捏攏，小手拍一拍，爬呀，爬呀，爬呀，爬呀，爬到了頭頂上，爬呀爬呀，爬呀爬呀，爬到了膝蓋上。

6.歌曲：大拇哥。大拇哥，大拇哥，你在哪里？我在這里，我在這里，你好不好？

7.兒歌：幼兒園像我家

幼兒園像我家，老師愛我我愛她。老師夸我好娃娃，我說老師像媽媽。

幼兒園生日會活動方案 篇8

活動目標(biāo)

1．關(guān)注過生日所造成的浪費行為，培養(yǎng)幼兒的節(jié)約意識。

2．知道生日的來歷，了解紙的“今生”與“再生”，能將環(huán)保訊息伸延至身旁的朋友。親人。

3．不為一時的快樂而漠視環(huán)保的重要。

4．每年自己的生日會樂意過一個環(huán)保又有意義的生日。

活動準(zhǔn)備

資料準(zhǔn)備：調(diào)查表，幼兒生日的準(zhǔn)確日期。

器材準(zhǔn)備：生日蛋糕(過生日的幼兒家長準(zhǔn)備)，一次性盤子。刀。叉，生日蠟燭，送給過生日小朋友的禮物若干。

組織準(zhǔn)備：按幼兒意愿分組，每組5―8人。

場地準(zhǔn)備：把教室內(nèi)的課桌排成會餐的形式。

活動過程

活動一：如何慶祝你的生日

活動目標(biāo)：通過幼兒自己動手與家長一起填寫調(diào)查表，讓幼兒分析有哪些形式是最環(huán)保的。

活動準(zhǔn)備：調(diào)查表人手一份，幼兒與家長共同填寫后交上來。

活動過程：

1．請幼兒說說自己生日的日期。

2．請幼兒說說以前過生日的經(jīng)歷。

(1)小朋友你過過生日嗎?你是怎樣過生日的?

(2)幼兒相互講述，各抒己見。

3．回憶生日過后老師與小朋友收拾時丟下大量的什么?

4．教師小結(jié)：我們小朋友每次過生日都開生日會，吃蛋糕。吃小食品、甚至吃大餐，送生日卡。送禮物，非?？鞓贰５?，生日會結(jié)束以后，剩下的彩條、包裝紙。一次性盤子。刀、叉、飲品盒等大量的垃圾，造成了污染與浪費。

5．老師帶領(lǐng)全班幼兒分析收回的調(diào)查表結(jié)果，看看哪些形式是最環(huán)保的。

6．請幼兒討論今年的生日打算怎樣過。

附調(diào)查表：我的生日會

小朋友，當(dāng)慶祝你的生日時，你通常會選擇以下哪些形式進行？你對它有什么感受或考慮？在適當(dāng)?shù)目崭駜?nèi)填上“√”，可多項選擇。

1．家中舉行生日會

好熱鬧□方便□收禮物□浪費資源□

2．在幼兒園舉行生日會

好玩□好多朋友□收禮物□浪費資源□

3．郊外旅行

好玩□強身健體□親近大自然□空氣清新□

4．公園野餐

好玩□空氣清新□享用公園設(shè)施□

5．野外燒烤

熱鬧□食物美味□親近大自然□

6．快餐店大吃一頓

方便□熱鬧□有禮物□可享用美食□

7．無污染生日會

好玩□有環(huán)保意義□熱鬧□珍惜資源□

8．參觀植物園

好玩□可學(xué)習(xí)□親近大自然□

9．不做任何慶祝。

注意事項：在發(fā)調(diào)查表之前給幼兒與家長講明原因，要求家長與幼兒共同完成。

活動二：過生日的餐用物品

活動目標(biāo)：通過分析一次性與持久耐用的餐用物品，并計算其數(shù)量與費用，使幼兒知道“一次性物品”對環(huán)保與資源帶來何等大的影響。

活動準(zhǔn)備：我的生日會購物單，每組一份(四份小的，一份大的)。

活動過程

1．教師告訴幼兒我班小朋友XXX，X月X日將要過生日。請小朋友幫助策劃一下，要買哪些東西?準(zhǔn)備些什么?

2．分成4組，每組5―8人，討論購物計劃與布置。

(1)自由結(jié)合組成小組4個。

(2)相互討論，競選小組長。討論后的方案有小組長來講，其他的孩子可以補充。

(3)第一組與第二組討論策劃“餐用物品”。

物品數(shù)量金額即用即丟持久耐用

紙杯

紙盤子

玻璃杯

餐巾紙

毛巾

盤子

家用瓷碗

一次性飯盒

方便筷子

竹筷子

這次生日會你共用了＿拾＿元＿角＿分

說明：在幼兒操作時教師可把物品畫成實物。

(4)第三組與第四組討論策劃“布置物品”。

我的生日會購物單(二)布置物品

物品

幼兒園生日會活動方案 篇9

一、活動目標(biāo)

1、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂.

2、引導(dǎo)幼兒積極主動地參加生日慶祝活動,培養(yǎng)幼兒在活動中大膽表現(xiàn)自己.大膽與同伴交往的能力,增加自信心.

二、活動準(zhǔn)備

1、各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹（可老師引導(dǎo)）

2、預(yù)訂蛋糕,邀請該月過生日小朋友的家長參加（需提前通知）

3、準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、場地.

三、活動過程

1、活動開始致詞.

2、過生日小朋友的自我介紹（班別、姓名、今年幾歲、愛好等）

3、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語.

4、唱生日歌,許愿、分享生日蛋糕.

5、拍大合照留念. 篇2

一、設(shè)計意圖;今年是我們大四班孩子們在幼兒園度過的最后一年,家長們都想給孩子們的幼兒園生活,留下一段難忘的回憶,對每個孩子的生日大家也顯得尤為重視,越來越多家長選擇給孩子在幼兒園里過生日.孩子在生日前幾天就在宣傳自己的生日,并和大家一起策劃,生日那天能收到好朋友的禮物會令孩子欣喜不已；家長們送來了蛋糕、還附上了父母寄語；作為老師,我們也想出了各種辦法給孩子驚喜. 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》社會領(lǐng)域中提出;“引導(dǎo)幼兒參加游戲和其他各種活動,體驗和同伴共處的樂趣；加強師生之間、同伴之間的交往,培養(yǎng)幼兒對人親近、友愛的態(tài)度,教給必要的交往技能,學(xué)會和睦相處.”依據(jù)這一指導(dǎo)思想,“我在幼兒園過生日”主題系列活動開始了,讓孩子分享體驗同伴的快樂,增進孩子之間的友好團結(jié)意識,深深地感受老師、小朋友和爸爸媽媽的關(guān)心祝福,學(xué)會感恩,這次活動對孩子的社會性情感、個性和認(rèn)知的發(fā)展都有積極意義,同時為孩子的幼兒園生活畫上更燦爛的色彩,為孩子和家長留下更美好的回憶.

二、活動目標(biāo);

1．引導(dǎo)幼兒積極主動地參加生日慶祝活動,增進師幼、幼兒之間的感情. 2.提高幼兒的交往能力,促進幼兒與同伴分享優(yōu)良品質(zhì)的形成. 3.讓幼兒學(xué)會感恩,了解生日的含義.

三、活動重點;

提高幼兒的交往能力,促進幼兒與同伴分享優(yōu)良品質(zhì)的形成.

四、活動難點;

讓幼兒學(xué)會感恩,了解生日的含義.

五、活動準(zhǔn)備;錄像器材,家長錄像、信件、賀卡,教師、幼兒自制精美禮物及“幼兒祝福簽名卡”,生日蛋糕,餐具每人一份,

知識準(zhǔn)備;幼兒每人準(zhǔn)備一個小節(jié)目,或者幾個人一起準(zhǔn)備一個節(jié)目.

幼兒園中秋節(jié)活動方案精選(4篇)

在學(xué)校中秋節(jié)活動靠近的時候，我們要做好萬全準(zhǔn)備制定合適的學(xué)校中秋節(jié)活動方案。活動方案可以防止不可抗因素破壞活動，按照這么說的話，這個活動方案又怎么可以遺漏掉呢。學(xué)校中秋節(jié)活動方案怎么寫好呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“幼兒園中秋節(jié)活動方案”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

幼兒園中秋節(jié)活動方案【篇一】

一．活動主題：xxxx學(xué)院xx年“迎中秋，念親恩”月圓新聚聯(lián)歡會

二．活動時間：9月xx號上午

三．活動目的：

1、花好月圓之時，不忘親恩，使學(xué)生們學(xué)會感恩。

2、中秋佳節(jié)，歡樂學(xué)校氣氛，張揚學(xué)校風(fēng)采。

四．活動場所：學(xué)校操場

五．準(zhǔn)備材料：橫幅，節(jié)目道具，小禮品等

六．活動內(nèi)容：活動節(jié)目由詩朗誦，大合唱，樂器演奏，舞蹈，演唱及互動游戲等組成。（具體以節(jié)目單為準(zhǔn)）

1、開場詞

甲：這是金風(fēng)送爽，丹桂飄香的季節(jié)

乙：這是普天同慶，合家團聚的時刻

甲：正值中秋，讓我們婆娑起舞，引吭高歌

乙：恰逢佳節(jié)，讓我們真情感恩，盤點收獲

合：這一刻，我們歡聚一堂，共訴心中的喜悅

甲：海上生明月，天涯共此時，是我們共同的期盼

乙：但愿人長久，千里共嬋娟是我們共同的祝愿

甲：中秋月圓寄托人們無限的思念

乙：溫馨校園，濃濃親情與你我相伴

甲：遙想當(dāng)年為我們的懵懂，父母的臉上寫滿憂傷

乙：難忘現(xiàn)在，因我們的改變父母的笑顏閃爍淚光

合：感恩父母寸草春暉，祝福父母幸福安康

甲：今天，我們釋放真情，傾訴衷腸，共度這美好的時光

乙：今天，我們載歌載舞，盡情歡笑，讓這里成為歡樂的海洋

合：xxxxxx學(xué)院二零一四年“迎中秋，念親恩”文藝

2、串詞

1、每逢佳節(jié)倍思親，中秋佳節(jié)之際我們思之念之更多的是想念我們的父母，我們的親人。遙想當(dāng)年，是他們讓我們體驗生命，茁壯成長。下面請欣賞大合唱《父親》

2、一曲父親完畢，我們不禁想起了曾經(jīng)的點點滴滴，都說我們跟父母有代溝，他們不懂我們，但我們又可曾讀懂過他們的快樂傷悲，下面請欣賞帶來的白天不懂夜的黑。

3、不要讓我們和父母變成白天和黑夜，永遠沒有交集，因為你不曾知道，當(dāng)你來到這個世界的時候他們是多么的高興，捧在手心如獲至寶，你就是他們心中的小蘋果。

4、一年一度的.中秋節(jié)來了，除了賞月吃月餅，咱們最不能丟的另一個習(xí)俗就是猜燈謎，這里我給大家準(zhǔn)備了好多燈謎，考驗?zāi)銈冎巧痰臅r候到了，今天咱們就來個猜燈謎比賽。（將學(xué)生分組，實行搶答，多答的一組衛(wèi)生，撒糖獎勵，一組內(nèi)某個同學(xué)答對的多的另給獎品）

5、游戲過后，咱們再來樂一樂，不過有人喜來有人悲，到底是為什么呢？大家來看看，請欣賞《裝修》。

6、隨著我們年齡的增長，慢慢我們都會發(fā)現(xiàn)我們都在改變，不再懵懂，不再任性，是的，一點點的改變就能起很大的作用，下面請欣賞《改變自己》。

7、相信大家跟著音樂的節(jié)奏已經(jīng)有些沸騰，那就讓我們伴隨著這沸騰欣賞男兒本色，看看他們帶來的武術(shù)表演，有請。

8、人都說以柔克剛，一段血氣方剛的武術(shù)表演后：一首纏綿柔麗的歌，溫情，感動，難忘，表達了他無盡的情懷，下面有請帶來《殘酷的月光》。

9、說到溫柔，就能想到古代的四大美女，比如唐朝的楊玉環(huán)，漢朝的趙飛燕，她們的舞姿請欣賞舞蹈《漢宮秋月》。

10、中秋是家人團聚的日子，現(xiàn)在我們雖然沒有跟家里人在一起，但是這里有我們的同學(xué)朋友，教官，就向月亮寄托我們的思念之心，下面有請為我們帶來薩克斯曲《月亮代表我的心》。

11、精彩的薩克斯曲過后，下面請欣賞歌曲《禮物》。

12、壯美的青春，不止在課堂里。絢爛的青春，更是在才藝表演中。如花的錦繡，如霞的青春，在歡歌勁舞中,才更激蕩出中秋的喜悅、青春的浪漫。請欣賞街舞爵士串燒!

13、鴉有反哺之情，羊油跪乳之恩，感恩的心感謝父母，賜予我生命給我如水柔情如山堅毅。下面請大家用心感受詩朗誦《感恩父母》。

3、結(jié)束詞

甲：月是牽掛，月是思念

乙：月是期盼，月是團圓

甲：月圓中秋，盡情展示我們的風(fēng)采

乙：中秋月圓，讓我們的青春不再有遺憾

甲：這一刻，讓歡樂留在彼此心間

乙：下一刻我們將走向更加燦爛的明天

合：文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家中秋快樂，闔家幸福

幼兒園中秋節(jié)活動方案【篇二】

一、活動目的：

通過本次班會活動，讓學(xué)生進一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，在這個信息化社會里，應(yīng)該擁護我們自己的`傳統(tǒng)節(jié)日，保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外，借助于“團圓”，讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。

二、活動準(zhǔn)備：

1、召集班委討論、決定班會程序，構(gòu)思班會主題、內(nèi)容，確定主持人;

2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué);

3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;

4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。

三、活動過程：

1、主持人(顧佳卉、)致歡迎詞;

2、周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;

3、講述中秋的由來、食俗;

4、講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事;

5、有關(guān)中秋的民謠表演;

6、馮文彬等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;

7、主持人宣布班會結(jié)束。

四、活動內(nèi)容：

水調(diào)歌頭·中秋 蘇軾

丙辰中秋，歡飲達旦，大醉。作此篇，兼懷子由。

明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共蟬娟。

幼兒園中秋節(jié)活動方案【篇三】

一、活動時間：

中秋節(jié)前兩天

二、活動目的：

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動準(zhǔn)備：

將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。

四、學(xué)校中秋節(jié)活動方案

第一階段：活動準(zhǔn)備

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

第二階段：以班會形式進入活動

一、情境導(dǎo)入

二、進入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋

1、中秋節(jié)的由來

2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題：中秋實踐活動

1、設(shè)計別致、精xx月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節(jié)活動方案

1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

2、同學(xué)們之間交流。

五、小結(jié)

感恩需要心的連續(xù)，不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容，包容一切的不悅，吸納所有的真情。作到――敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”；摒除偏見“門泊東吳萬里船”。

人是一個有感情的動物，同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情，一個連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學(xué)們相信大家都是有感請的，也存有感恩之心。愿我們都能心懷感激，感恩我們身邊的點點滴滴。愿懂得感恩的人都能長風(fēng)破浪，直掛云帆。

幼兒園中秋節(jié)活動方案【篇四】

活動地點：

石化工業(yè)學(xué)校多功能廳

活動時間：

9月8號下午2點左右

參與對象：

老師，學(xué)生會干部及在校外省市同學(xué)

活動目的：

給中秋節(jié)在校學(xué)生送溫暖

活動人數(shù)：

外省市同學(xué)54人，學(xué)生會干部及表演嘉賓20個人左右

活動物品：

月餅，糖果，香蕉，冬棗，飲料等

活動獎品：

小掛件、生活用品之類

活動經(jīng)費：

待定

活動內(nèi)容：

先由新芽文學(xué)社朗誦《中華頌》拉開中秋節(jié)活動帷幕→游戲(蔬菜水果蹲蹲樂)→由海拉爾同學(xué)表演節(jié)目→金華同學(xué)表演節(jié)目→學(xué)生會干部的《走秀》→節(jié)目游戲(默契大考驗→普洱同學(xué)的才藝表演→老師點評

1：蔬菜水果蹲蹲樂規(guī)則：

游戲規(guī)格如下(賊)

“蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完柚子蹲;

柚子蹲，柚子蹲， 柚子蹲完香蕉蹲;

香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完蘋果蹲”

石榴蹲~...... 冬瓜蹲~~...... 蘿卜蹲~~...... 扁豆蹲~~......

辣椒蹲~~~~

如果‘蘋果’丟給‘冬瓜’，而‘冬瓜’忘記了自己的代號或反應(yīng)遲，就要淘汰下場了。

2：(默契大考驗)游戲規(guī)則：

主持人拿題板給第一個人看，第一個人不能出一點聲音，也不能用口形，把題板上的成語或句子用肢體語言傳遞給第二個人，以此類推。

手舞足蹈 連滾帶爬 胸口碎石 聞雞起舞 張牙舞爪 張口結(jié)舌

津津有味 目不轉(zhuǎn)晴 目瞪口呆 五體投地 雞飛狗跳 抓耳撓腮

手忙腳亂 婀娜多姿 指手畫腳 坐以待斃 翩翩起舞 拔苗助長

抬頭挺胸 狼吞虎咽 衣冠禽獸 撕心裂肺 如影隨形

3：3人一組送氣球比賽：

請每個班級派出三個人，以三個人為一組，一個吹氣球，一個綁氣球，還有一個送氣球?？丛谝?guī)定的時間內(nèi)誰送的氣球最多，哪組便獲勝。

4：猜燈謎

嫦娥下凡(打一花名) 月季

嫦娥下凡(打一花名) 月季

中秋度蜜月(打一成語) 花好月圓

木蘭之子 打食物名 花生

兩鼎足勢成魏蜀吳 打數(shù)學(xué)名詞一 三角形

十個男生看五個女生洗澡 (打一成語) 五光十色

確保航空安全 (打一成語) 機不可失

勞動節(jié)、國慶節(jié) (打一成語) 一五一十

男人沒煩惱 (打一食品商標(biāo)) 喜之郎

女大十八變，越變越好看 (打一成語) 成人之美

三十六計皆用盡 (打一成語) 無計可施

重男輕女 (打一中國地名) 貴陽

不弄明白不罷休 (打一昆蟲) 知了

十五的月亮 (打一成語) 光明正大

喜獲雙胞胎 (打一成語) 一舉兩得

九千九百九十九朵玫瑰 (打一成語) 萬無一失

風(fēng)平浪靜 (打一中國地名) 寧波

舉世皆濁我獨清 (打一成語) 一塵不染

唱完紅臉唱白臉 (打一成語) 一干二凈

青龍白虎照秦鏡(打一歌曲名) 二泉映月

愛好旅游(打一成語)——喜出望外

1、詩朗誦

2、介紹領(lǐng)導(dǎo)和講話

3、游戲猜燈謎

4、節(jié)目(外地生)

5、游戲

6、節(jié)目

7、游戲(歌詞接龍)

8、唱歌(但愿人長久)

幼兒園教師節(jié)活動方案(精選4篇)

在平時生活或工作中我們會舉辦幼兒園教師節(jié)，我們要做好萬全準(zhǔn)備制定合適的幼兒園教師節(jié)方案?；顒臃桨缚梢宰尳酉聛淼幕顒禹樌@次的活動方案又怎么能夠落下呢。對于“幼兒園教師節(jié)活動方案(精選4篇)”這個話題我們會為您詳細講解相關(guān)內(nèi)容，熱烈歡迎您來閱讀并參考！

幼兒園教師節(jié)活動方案(精選4篇) 篇1

幼兒園教師節(jié)活動方案

教師節(jié)是每年的9月10日，是把感恩之情轉(zhuǎn)化為實際行動來表達尊師重教、厚德載物的節(jié)日。對于幼兒園教師而言，教師節(jié)更是極為重要的日子。因此，在教師節(jié)臨近之際，我們幼兒園也要為教師們準(zhǔn)備一場別開生面、感人至深的活動。

1. 精心準(zhǔn)備節(jié)日氛圍

在幼兒園操場上，我們會布置一些色彩鮮艷的裝飾提高節(jié)日的氣氛。在教師節(jié)日前夕，我們還會協(xié)調(diào)家長將愛心鮮花送到幼兒園。早上來到幼兒園，老師們會看到桌上擺放著美麗的鮮花，這樣妝點的環(huán)境一定能讓每位老師感受到我們對他們的尊敬和感恩。

2. 進行集體活動

針對不同級別的老師，我們設(shè)計了不同形式的集體活動。比如，在小組討論中，各位老師可以交流自己的教學(xué)經(jīng)驗，分享自己的教學(xué)方法；教師之間還可以進行一些小游戲比如猜謎語、猜歌名等，增進師生之間的互動；除此之外還可以組織一些文藝演出比如唱歌、跳舞、朗誦等節(jié)目，以此慶祝教師節(jié)。舉辦這些活動既可以輕松愉快地讓老師們放松心情，還能夠拉近老師之間的關(guān)系。

3. 推選僵尸巡游

推選一位教育先鋒，在幼兒園內(nèi)分別進行巡游，傳統(tǒng)地拿著花籃，令所有幼兒園的老師紛紛贈送鮮花，向這位教育先鋒表達謝意與敬意。通過巡游活動，我們向周圍的社區(qū)和家長們展現(xiàn)了我們敬愛教師的精神，讓更多的人關(guān)注和理解幼兒園教育的重要性。

4. 禮品送到老師身邊

在幼兒園的貴士休息室里，我們還會放置一些禮品。這些禮品可能是紀(jì)念品、香水、爽膚水、零食等，這些禮品并不會太過昂貴，但它們能夠代表我們的心意。在老師們疲憊的時刻，一份小禮物能夠帶給他們溫馨和感動，讓他們感到更被重視和受關(guān)注。

在幼兒園教師節(jié)這一天，我們會為每位老師送上一份特別的驚喜，表達我們的尊重和謝意。讓每位老師感覺到他們是如此寶貴和重要。這樣的活動不僅能夠使教師感受到來自幼兒園的關(guān)愛，更能夠提升教師對自己角色的認(rèn)同感和使命感。通過此活動，我們的幼兒園愿意和所有幼兒園教師共同度過一個難忘而又愉快的教師節(jié)！

幼兒園教師節(jié)活動方案(精選4篇) 篇2

活動目標(biāo)：

1、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2、 幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝福。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

活動準(zhǔn)備：

1、 各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

2、 為幼兒提供相應(yīng)的材料。

3. 幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4大班，中班制作花 ，小班 ，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

活動時間：2009年9月10日上午

活動過程：

一、 各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動。

二、 第一節(jié)活動課

1

1。用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。

老師本領(lǐng)大

老師老師本領(lǐng)大，

會折紙，會畫畫，

唱歌跳舞頂刮刮，

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

5.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位， 特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日，

三、 第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《老師我們愛你》活動。

1、祝福送老師：

(1) 愛要大聲說出來

(2) 大班幼兒代表講話

2、愛心手工送祝福

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

3、深情擁抱愛升華。

(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

四、 作品展示：活動結(jié)束后，各班整理作品。

幼兒園教師節(jié)活動方案(精選4篇) 篇3

教師節(jié)活動策劃方案

在每年的9月10日，我們都會為教師獻上一份節(jié)日的祝福，這個節(jié)日就是教師節(jié)。作為我們的靈魂導(dǎo)師，教師用他們的智慧、耐心、愛心、奉獻精神和良好的職業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)生成長的道路上扮演著至關(guān)重要的角色。為了表達我們對教師的感謝和尊敬，我們應(yīng)該為他們策劃一些豐富多彩的教師節(jié)活動。

一、教師節(jié)主題

敬愛的教師，感謝您的陪伴，讓我們走遍天涯海角，成就無數(shù)夢想。主題簡潔明了，情感真摯，以此表達對教師的感激和崇敬之情。

二、活動內(nèi)容

1.感恩回饋

為了表達對老師的感恩之情，我們可以讓學(xué)生參加一些感恩回饋的活動。比如在教師節(jié)當(dāng)天，讓學(xué)生為老師準(zhǔn)備一份精心制作的禮物，或者為老師獻上一首歌曲、一份詩歌等，表達對老師的感激之情。

2.教師節(jié)聯(lián)歡會

在教師節(jié)那一天，組織一場教師節(jié)聯(lián)歡會，邀請老師們和學(xué)生一起參加。在聯(lián)歡會上，可以安排學(xué)生表演歌舞、小品、朗誦等節(jié)目，也可以邀請老師為大家演唱歌曲、講述自己的教學(xué)經(jīng)驗等。讓老師和學(xué)生可以在這個時刻感受到彼此之間的溫情。

3.教師節(jié)晚會

在教師節(jié)之時，邀請老師們和家長一同參加教師節(jié)晚會。在晚會上，可以設(shè)立一個教師交流專區(qū)，讓老師們可以互相交流自己的教學(xué)經(jīng)驗和心得體會，也可以設(shè)置抽獎環(huán)節(jié)，讓老師們有機會獲得精美禮品。

4.美食文化展示

在教師節(jié)之際，可以組織一場美食文化展示。學(xué)生可以自己動手制作一些美食，也可以邀請家長們來幫忙。在展示會上，可以讓學(xué)生、家長和老師們品嘗美食，并交流制作心得。

三、活動效果

通過舉辦以上活動，既可以表達我們對教師的感激之情，也可以讓學(xué)生感受到老師們的敬業(yè)精神、愛心和付出，進一步增強學(xué)生的自信心和自尊心，同時也促進了師生之間的感情交流。一場場活動的持續(xù)舉辦，讓老師們感受到了學(xué)生們的深深感謝和愛意。而這份感情傳達，也讓教學(xué)變得更加有效率。

幼兒園教師節(jié)活動方案(精選4篇) 篇4

幼兒園教師節(jié)是每年的9月10日，這是一年一度感恩和表彰所有教師，其中包括那些在幼兒園教育領(lǐng)域辛勤付出的老師們。在這個特別的日子里，我們不僅要感謝幼兒園教師的付出和敬業(yè)精神，而且要創(chuàng)造一些有趣和有意義的活動，讓這些教師感受到我們的關(guān)愛和尊重。

為慶祝這個特別的日子，我們可以策劃一些活動來表達我們的感激之情。下面是一些有趣和創(chuàng)意的活動，可以為幼兒園教師節(jié)策劃：

1. 為老師做烤蛋糕

為老師做烤蛋糕是一個有趣的活動，在這個活動中，您可以邀請學(xué)生和教師一起參與，在廚房里制作一個巨大的蛋糕來慶祝幼兒園教師節(jié)。您可以提供蛋糕的材料和食譜，并指導(dǎo)孩子如何制作。這是一個很棒的團隊建設(shè)活動，可以幫助孩子們學(xué)習(xí)一些基本的廚藝技能，同時也會增強他們的歸屬感和團隊精神。

2. 制作一張容易制作的卡片

制作一張手工卡片是一件非常簡單但是又很有意義的事情?？梢园堰@個任務(wù)交給小朋友和他們老師，鼓勵孩子們在卡片上寫下自己的祝福和感謝之詞。 制作卡片是一個非常有益的活動，因為它可以幫助小朋友練習(xí)細致入微的手工技巧，并幫助他們表達情感和感激之情。

3. 組織一場趣味運動會

在幼兒園教師節(jié)這個特別的日子里，我們可以組織一場趣味運動會來減輕教師們的工作壓力，同時也可以為幼兒園創(chuàng)建一個歡樂的團體氛圍。在這個運動會中，我們可以繞行跳繩、攀巖、橋流等一些易于組織、容易操作的趣味運動，以讓老師們在瀟灑奔跑中感受工作以外的趣味。

4. 為老師準(zhǔn)備精美的禮品

為老師準(zhǔn)備一份禮物也是一件意義深遠的事情。您可以鼓勵孩子們畫一幅畫、整理一本繪本，或者為教師準(zhǔn)備精美的茶杯或筆記本等小物。這也是一個非常能夠激發(fā)創(chuàng)造力和感恩之情的活動。

總之，在幼兒園教師節(jié)這個特別的日子里，我們可以為老師們策劃一些有趣和有意義的活動。這些活動不僅可以減輕他們的工作壓力，還可以讓他們感受到我們對他們的關(guān)注和尊重。在活動中，我們能夠讓孩子們發(fā)展自己的創(chuàng)新能力、表達感激之情，同時也能夠為整個幼兒園增添一份由濃濃的節(jié)日氣息。

精選幼兒園生日會活動方案(精選7篇)

即將迎接活動，是時候以活動為主題制定合適的方案了?；顒臃桨缚梢宰尰顒颖M可能的順利進行，所以說，這時候怎么可以少了最關(guān)鍵的活動方案呢！你對這次的活動方案有什么樣的想法呢？為此，你可能需要看看“幼兒園生日會活動方案”，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

幼兒園生日會活動方案(篇1)

　活動目標(biāo)

1．通過觀察課件畫面初步了解故事內(nèi)容.

2．能從影子的整體或者局部輪廓大膽猜測故事中的客人,有一定的觀察能力和想象能力.

3．樂意表達自己的理解,體驗與朋友一起過生日的快樂.

重點難點

能從影子的整體或者局部輪廓大膽猜測故事中的客人,有一定的觀察能力和想象能力.

活動準(zhǔn)備

PPT、糖果.

活動過程

（一）引題,觀看圖片（小貓）

師;今天呀,老師請了一位動物小客人到我們這兒來做客,你們猜猜,會是誰呢？跟它打個招呼!（鼓勵幼兒大膽用普通話與小貓打招呼）

師;小貓今天特別高興,知道為什么？（觀看圖片）哪里看出小貓要過生日？

（直接引出,通過觀察封面,讓幼兒獲取有關(guān)于故事的信息,發(fā)展幼兒語言的完整性,了解故事的封面隱藏的內(nèi)涵.）

（二）理解故事,聽聲音,觀看大圖書3（停電了）

師;哎呀,小貓過生日的時候,發(fā)生了什么奇怪的事？（家里停電了!請幼兒上前找出停電的那頁）

師;停電了,什么也看不見,小貓怎么辦的？（引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗表述解決停電的辦法）

（一片漆黑的畫面,帶給幼兒視覺的沖擊,結(jié)合生活經(jīng)驗發(fā)展幼兒語言及推理解決能力）

（三）觀看課件（小貓拿著電筒照）

師;看看小貓找到了什么？（手電筒）

（四）觀看課件5（門鈴,客人來了）

1.師;叮咚;門鈴響了,小貓拿著手電筒從門洞里照照.（解疑故事中的解決方法.）

師;這是誰??？你們幫小貓猜猜看,（是小兔）為什么呢？你是怎么看出來的？請小貓打開門看一看.猜對了嗎？（小兔,你好!請進請進!）

2.叮咚;又有人來按門鈴了,小貓拿著手電筒從門洞里照照,這是誰啊？誰來猜一猜？（刺猬）為什么？打開門看一看.真的是刺猬來了!（刺猬,你好,請進請進!）

3.叮咚;又有客人來了,小貓拿著手電筒從門洞里照照,會是誰呢？長長的尾巴是誰?。靠煺埶M來看一看吧,（課件10）（小猴,你好!請進請進!）

4.現(xiàn)在小貓的家來了幾位朋友？我們一起數(shù)一數(shù)吧!（數(shù)1.2.3,同時出示課件）

（推過剪影的效果深深吸引孩子探疑的興趣,在充分推測的過程中,用局部到整體的觀察方法,完成的語言描述了解故事的內(nèi)容與情節(jié).）

5.叮咚;還有朋友來啊,小貓的朋友可真多,我們來看看,哇!這次一下子來了三位朋友,到底是誰呢？打開門看看.（長頸鹿,梅花鹿,熊貓你們好!請進請進!）

（能分辨主人與客人,感受朋友共慶的歡樂場面.）

（五）完整講故事

（幼兒在推測的過程中對故事情節(jié)有了一定了解,本環(huán)節(jié)通過互動式讀大書,進一步完整理解故事內(nèi)容,以生動的語言適當(dāng)修改原文中的語句,讓幼兒享受在以圖示文的過程中.）

（六）配對,找禮物

1.一共來了多少位客人呢？（數(shù)數(shù)）

2.每位客人都帶來禮物,你們猜猜,都帶來了什么禮物呢？（幼兒大膽猜測）

3.你們想知道這些禮物是什么嗎？不過這些禮物有點奇怪,由于停電的原因,這些禮物在黑漆漆的屋子里,看不清楚,只能看到黑乎乎的影子,噓,輕輕的,不要把這些禮物給嚇跑.你瞧,不是嘛？

4.幼兒操作

每人拿一個禮物袋,去找對應(yīng)的禮品,放到一起.

（七）引導(dǎo)幼兒給小貓送祝福,唱生日歌

1.師;現(xiàn)在小貓家里更熱鬧了,哇,電來了!小動物們一起給小貓過生日啦!小朋友,你們想不想和小貓一起過生日啊?可是有一個要求的哦,那就是要跟小貓說一句祝福的話,你會嗎？（幼兒說祝福語）

2.生日歌響起,引導(dǎo)幼兒唱生日歌.

師;寶寶們,我們一起給小貓唱生日歌好嗎？

3.分享糖果.

（感受小貓生日的快樂,在高潮中自然結(jié)束,讓幼兒一起分享糖果,讓自己也身在小貓的生日Party中,感受好朋友過生日時的喜悅之情.）

活動總結(jié)

過生日,每個小朋友都有的生活經(jīng)驗,選題能吸引小朋友的注意力,通過ppt的圖片讓孩子在猜測影子中得到樂趣與生活實際想聯(lián)系,影子都是小動物,小朋友還可以了解一些動物的特征,這節(jié)課還是比較成功的孩子們都很喜歡,參與性高.

幼兒園生日會活動方案(篇2)

一、目標(biāo);

1、讓孩子在集體中過生日,可以培養(yǎng)孩子的一種集體意識和分享意識,而且給孩子們營造了寬松,快樂的心理環(huán)境與物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到集體生活及成長的幸福與快樂,讓幼兒除了得到父母長輩的關(guān)愛之外,更能得到來自同伴的祝福.

2、引導(dǎo)孩子積極主動的參加生日慶?；顒?培養(yǎng)孩子在活動中大膽表現(xiàn)自己.大膽與同伴交往的能力,增加自信心.

3、百善孝為先,感恩教育首倡感恩父母,感恩父母是做人之本.在生日會中,我們發(fā)現(xiàn)孩子們對自己生日的理解就是在生日這一天大家給自己買禮物、吃生日蛋糕吹蠟燭,幾乎沒有孩子在生日這天想到自己的父母或別人.我們正是要抓住和利用幼兒園生日會這個契機,對孩子們進行的“感恩教育”,讓孩子們感受到自己的幸福生活正是來自于父母為自己的全心付出,讓孩子們懂得從感謝父母,感謝身邊的人做起,對他人的幫助和付出懷有一顆感激的心.

二、準(zhǔn)備;

1、預(yù)訂生日蛋糕、生日帽、氣球、水果,一次性口罩,香蕉.

2、背景音樂:生日歌、感恩的心、好大一棵樹、我的好媽媽、我們都是好孩子、如果感到幸福就拍拍手、兒童歌曲（兔子舞）

3、同學(xué)提前準(zhǔn)備三個節(jié)目表演（集體表演或小組表演都可以）.

4、老師準(zhǔn)備小游戲兩個.

5、相機、音響、化裝品、場地

6、邀請該月過生日小朋友的家長參加（需提前通知）

三、活動流程;

1、活動開始致詞,小朋友表演開場舞.

2、過生日小朋友的自我介紹（班別、姓名、今年幾歲、愛好等）.

3、唱生日歌,許愿、分享生日蛋糕.

4、小朋友表演節(jié)目穿插家長互動游戲.

5、拍大合照留念.

6、結(jié)束活動

四、開始活動;

1.家長同學(xué)入場.（純音樂—入場進行曲） 2.主持人致辭.

首先感謝各位家長能在百忙之中抽時間來陪伴我們可愛的寶貝們共同慶祝這個愉快的日子.時間總是過得很快,我想在座的每個家長肯定都還記得自己的寶貝出生時那稚嫩的哭聲,記得他第一次嗷嗷待哺時的急切,記得他第一次睜開自己的小眼睛努力地望著你——雖然這個時候他實際上是基本看不見什么的,得他當(dāng)時柔軟的小小的身體,細細的胳膊細細的腿,完全沒有多少肉的樣子.可是慢慢的,你會發(fā)現(xiàn)給他拍百日照的時候,哎呀,他的小胖腿完全可以給米其林輪胎代言了；當(dāng)你還在將他胖乎乎的小手和袖珍的小腳丫包在掌心的時候,小家伙又鬧著要出去玩甚至要自己下地行走了.于是他慢慢地離開了我們的懷抱,似乎一個眨眼的功夫,就上了幼兒園.生活如此忙碌,我們經(jīng)常會忘記一些日子,甚至是自己的生日都不記得.但是無論多么粗心的媽媽,卻都不會忘記一個日子——那就是自己孩子的生日.我想,這應(yīng)該就是母愛了吧？好了,下面我宣布;金起點幼兒園10月份生日會現(xiàn)在開始! 金起點幼兒園集體生日會方案

小朋友表演開場舞 兒童歌曲（兔子舞）

4.主持人;小朋友們的表現(xiàn)真棒,掌聲送給我們自己.

接下來我們來看看今天到底是為哪些小朋友慶祝生日,他們是;張xx、李xx、王xx、........（念到名字的同學(xué)請上前來）

主持人;那我采訪一下臺上的小壽星們,你們今天開心嗎？為什么這么開心呢？感覺自 己幸福嗎？為什么這么幸福呢？對啦,因為我們今天過生日,幼兒園為我們精心準(zhǔn)備了生日會,爸爸媽媽百忙之中抽出時間來陪我們過生日,還有這么多小朋友陪我們過生日,所以說我們是最幸福的了.我們今天能夠這么幸福能夠這么開心,知道這一切都是誰給你創(chuàng)造的嗎？有誰知道？（ps同學(xué)回答;老師,幼兒園,老天,爸爸媽媽.......） 主持人;對啦,xx同學(xué)答對了,是我們的爸爸媽媽,（播放我的好媽媽/輕音樂）還要感謝我們的爺爺奶奶、和老師,是她們陪伴著我們快樂成長.這一切都是我們爸爸媽媽給我們創(chuàng)造的.爸爸媽媽為了給我們創(chuàng)造個舒適的生活環(huán)境,那么辛苦,那么努力工作.為了能夠讓我們成為一個有用的人,他們付出的又何止是物質(zhì)方面,還有金錢也買不來的心血和青春.我們認(rèn)真思考一下,從我們剛剛出生那時算起,一直到成長為青春健康、勇敢堅強的青年,是誰一直在默默付出而且從不要求回報呢?是誰在我們偶爾生病的時候,看起來甚至比我們自己還要痛苦、著急呢?不用說,當(dāng)然是我們最親愛的爸爸媽媽了.所以我們最應(yīng)該感謝的是人是我們的爸爸媽媽.

主持人;接下來我們掌聲有請各位小壽星的家長上臺.（播放感恩的心）

主持人;我們用自己的方式來感謝媽媽和家人,請小朋友站到家長面前,正對著家長.（音樂聲音調(diào)?。?/p>

一鞠躬,感謝父母和家人對我們的養(yǎng)育之情, 再鞠躬,感謝父母和家人對我們的關(guān)愛之情, 再鞠躬,感謝父母和家人對我們的教導(dǎo)之情. 在給家長和捶捶背、揉肩,說感恩家長的話. （主持人此環(huán)節(jié)要引起家長共鳴,可放慢節(jié)奏）,

所有的小朋友,讓我們一起對家人說一聲;“你們辛苦了,有你我很幸?！?（音樂停）引導(dǎo)家長壽星臺前入座.

主持人;同學(xué)們幼兒園為他們舉行的集體生日會,他們過生日,你們準(zhǔn)備禮物了嗎？ （ps同學(xué)們回答沒有）沒關(guān)系!我們一起為小壽星表演一個精彩節(jié)目當(dāng)做生日禮物!

好不好？那就請小朋友們?nèi)w起立,獻上精彩的節(jié)目.祝小壽星們生日快樂!

音樂響起來!（如果感到幸福就拍拍手）

主持人;那現(xiàn)在有請過生日的小朋友和爸爸媽媽來到蛋糕面前,請家長為寶貝點燃生日蠟親愛的孩子們,（生日歌小聲響起不要覆蓋主持人說話）每一只蠟燭代表一個心愿,一份祝福.每一支蠟燭孕育著一種希望,一份期盼.每一只蠟燭包含著一份成長,一分健康.

（蠟燭點完了說下一句）

現(xiàn)在色彩絢麗的蠟燭已經(jīng)全部燃起來了.美麗的燭光映紅了我們的笑臉,映紅了我 們的希望.小朋友讓我們在美麗的燭光中,雙手合實,閉上眼睛,許下一個美好的愿望.這個愿望可以送給爺爺奶外公外婆,希望他們可以身體健康；可以送給爸爸媽媽希望他們工作不累,天天開心；也可以送給自己,希望自己快快長大,希望自己馬上有一件漂亮的新衣服. 金起點幼兒園集體生日會方案

最后呀,如果想讓愿望早日實現(xiàn)呢,必須要用力把蠟燭全部吹滅.我數(shù)

三、

二、一,我們一起吹滅生日的蠟燭.

三、

二、一 （生日歌調(diào)大聲音） 一起唱祝你生日快樂歌

7.主持人;現(xiàn)在我們就要分享蛋糕了,（播放好大一棵樹/輕音樂）

a.我們的蛋糕第一口應(yīng)該給誰吃呢？這一切是誰給我們創(chuàng)造的來的？對沒錯是我 到的家人,為我們成長付出最多的是爸爸媽媽,在這個特殊的日子里,最快樂的除了小壽星,還有我們的爸爸媽媽,請小壽星們把你最純潔真摯的愛獻給爸爸媽媽;把第一份蛋糕獻給你的爸爸媽媽.

b.接下來是第二份蛋糕我們獻給園長和老師,她們也像我們親愛的媽媽,為我們付出了世界上最無私、最偉大的愛.（音樂停）

C.第三份蛋糕獻給我們朝夕相處最最親密的小伙伴們.

主持人寒暄一下同學(xué)們蛋糕好吃不好吃？

8.接下來我們做個小游戲.（給喂大小孩吃水果）（游戲背景音樂）

準(zhǔn)備;香蕉橫向一切兩開,口罩.

玩法;每個小壽星和家長一組,用口罩蒙住眼睛,蒙著眼睛小朋友喂家長把香蕉吃完獲勝.

規(guī)則;家長不可以動手不可以說話.

速度最快完成者獲得精美禮品一份.

游戲結(jié)束,主持人采訪小朋友辛苦不辛苦,是不是很麻煩？我們小時候不懂事爸爸媽媽 喂我們吃東西的時候我們就是這么淘氣的呢,如今長大的可要乖乖聽爸爸媽媽的話哦.

9.穿插才藝展示.會唱歌或跳舞的小朋友提前排練好,上臺表演送祝福并大膽表現(xiàn)自己.

10.互動游戲;叛逆的小孩（游戲背景音樂）

玩法;聽到口令做相反的動作,比如老師說舉起左手,那就要舉起右手.做錯了淘汰.

可以全員參加,或者以小組為單位竟選,獲勝者上臺pk.

最終獲勝者獲得精美禮品.主持人采訪小朋友,剛才的游戲難不難,是不是特不習(xí)慣.既然做一個不聽話的小孩這么難,那我們以后就乖乖做一個聽話的乖寶兒好不好？

11.穿插才藝展示.會唱歌或跳舞的小朋友提前排練好,上臺表演送祝福并大膽表現(xiàn)自己.

五、活動結(jié)束（播放我們都是好孩子）

主持人致辭,快樂的時光是短暫的,不知不覺中10月份的生日會已近接近尾聲了,光輝燦爛的前景在向我們招手,鋪滿鮮花的道路就在我們腳下.最后,再次祝生日寶寶們生日快樂,金起點幼兒園生日晚會到此結(jié)束

合影留念.

專人攝影師每一個環(huán)節(jié)拍照,兩個人負責(zé)安全,一個人負責(zé)音響,其他人配合主持人.

幼兒園生日會活動方案(篇3)

為了讓寶寶過一個特別而有意義的生日，我們老師為11、12月份出生的寶寶開一個生日會，讓小壽星們在集體生日會中和同伴分享自己的快樂，展現(xiàn)自己的才藝，在輕松愉快的氛圍中度過自己的生日。

一、活動準(zhǔn)備：

1.周三統(tǒng)計過生日的寶寶人數(shù)，請李華老師訂蛋糕;牛帥負責(zé)買水果。

2.周三各班老師向家長介紹生日會，要求家長為幼兒做生日帽、帶照片(周三之前帶來)。

3各班老師指導(dǎo)寶寶排練才藝節(jié)目，準(zhǔn)備音樂磁帶。

4.提前布置好生日會場(舞臺、觀眾席)，準(zhǔn)備音響，音樂磁帶。

5.自助區(qū)：碗、盤子、勺子、水果提前擺好。

二、生日會負責(zé)人：

閆春敏、馮倩倩。

生日會背景布置：閆春敏、萬娜、尹常萍、卜秀翠。

照片布置：閆春敏、馮倩倩。

桌椅布置：每班一名老師。

發(fā)水果：王榮美、劉平。

音響負責(zé)人：李繪宇

主持人：閆春敏

照相：劉麗華

三、活動過程：

1.主持人致開場詞。

2、才藝展示環(huán)節(jié)：

各班準(zhǔn)備一個節(jié)目。

中間休息十分鐘，老師帶領(lǐng)幼兒去小便、洗手。

3、游戲:《搶椅子》每次5人

4、吃生日蛋糕

請壽星和老師一起點蠟燭、唱生日歌、許愿、吹蠟燭。

5.自助水果

小朋友要排隊過來領(lǐng)蛋糕和水果。

6.主持人致結(jié)束詞

四、活動結(jié)束

1.合影留念

2.送幼兒回班后，每班留下來一位老師收拾大廳衛(wèi)生。

幼兒園生日會活動策劃方案

活動時間：xxxx年x月x號

活動地點：xxx大酒店

活動創(chuàng)意：以孩子生日為主題。突出孩子天真爛漫純真無邪的天性。

展現(xiàn)孩子朝氣蓬勃的生機陽光燦爛的特質(zhì)。現(xiàn)場氣氛保持活潑輕松，同時隆重而高雅。配有孩子們演出節(jié)目，專業(yè)服裝。為現(xiàn)場營造健康活潑快樂的氣氛。

舞臺布置及相關(guān)安排：風(fēng)格----活潑天真陽光

(1)酒店門口設(shè)15米拱門一個(條幅：祝xxx小朋友十歲生日快樂)

(2)酒店門口設(shè)x展架(孩子寫真照片一張)

(3)酒店門口安排一對表演服飾的卡通米奇老鼠迎賓(注明：專業(yè)表演服飾卡通米奇老鼠，人在里面可以自由運動跟孩子追嬉打鬧)

(4)樓梯護欄裝飾氣球

(5)酒店大廳門口設(shè)第二個孩子寫真照片(跟第一張不一樣的)裝飾花或氣球羽毛等

(6)全場桌椅以及四面墻壁裝飾輕，舞臺上數(shù)串彩球。生日典禮完時邀請小朋友踩響生日彩球。

(7)走道頂端設(shè)高檔紗制絹花拱門，靠近舞臺一個。

(8)1米5寬度20米長舞臺專用紅地毯。

(9)紅地毯邊上設(shè)8到10個路引(注明：路引用燈柱加絹花系列或者是許愿樹系列)

(10)舞臺前端設(shè)6到8個冷焰火(2米20秒)

(11)舞臺背景根據(jù)孩子的天真爛漫的特真設(shè)計個性背景。點綴led滿天星藍色燈帶小太陽向日葵等符合孩子年齡的事物，中間設(shè)孩子寫真照片一張。

(12)背景前設(shè)6個左右燈柱絹花，

(13)背景中央設(shè)太陽旋轉(zhuǎn)燈，兩邊設(shè)焰火燈。

(14)舞臺上設(shè)兩個菊花燈或流水燈(旋轉(zhuǎn)并變換圖案)

(15)大型舞臺專用七彩追光燈。

(16)慶典專用形鐵藝燭臺(30多個小蠟燭，一株大蠟燭led彩燈點綴心形)。

(17)5層工藝生日蛋糕(包括自動許愿燭火，頂層蛋糕設(shè)有孩子的屬相形象，寫有姓名以及祝福)

(18)觸手感應(yīng)許愿球

(19)舞臺專用煙霧機

(20)兩副小天使翅膀

(21)兩對小天使手捧心型燭

(22)手捧花一束(孩子送給媽媽)

(23)專業(yè)主持人

(24)sony1903ccd專業(yè)攝像機(包括現(xiàn)場以及孩子外景游玩的拍攝)

(25)雙頭舞臺專用泡泡機

(26)專業(yè)舞蹈表演(拉丁舞肚皮舞現(xiàn)代舞等任選其二)

(27)根據(jù)主家要求設(shè)計親子游戲。

(28)提供舞臺專用音響。

(29)流程書全程音樂。

(30)孩子及家長發(fā)言資料。

全場報價：3680元

幼兒園生日會活動方案(篇4)

一、活動目標(biāo)

1、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂.

2、引導(dǎo)幼兒積極主動地參加生日慶祝活動,培養(yǎng)幼兒在活動中大膽表現(xiàn)自己.大膽與同伴交往的能力,增加自信心.

二、活動準(zhǔn)備

1、各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹（可老師引導(dǎo)）

2、預(yù)訂蛋糕,邀請該月過生日小朋友的家長參加（需提前通知）

3、準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、場地.

三、活動過程

1、活動開始致詞.

2、過生日小朋友的自我介紹（班別、姓名、今年幾歲、愛好等）

3、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語.

4、唱生日歌,許愿、分享生日蛋糕.

5、拍大合照留念. 篇2

一、設(shè)計意圖;今年是我們大四班孩子們在幼兒園度過的最后一年,家長們都想給孩子們的幼兒園生活,留下一段難忘的回憶,對每個孩子的生日大家也顯得尤為重視,越來越多家長選擇給孩子在幼兒園里過生日.孩子在生日前幾天就在宣傳自己的生日,并和大家一起策劃,生日那天能收到好朋友的禮物會令孩子欣喜不已；家長們送來了蛋糕、還附上了父母寄語；作為老師,我們也想出了各種辦法給孩子驚喜. 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》社會領(lǐng)域中提出;“引導(dǎo)幼兒參加游戲和其他各種活動,體驗和同伴共處的樂趣；加強師生之間、同伴之間的交往,培養(yǎng)幼兒對人親近、友愛的態(tài)度,教給必要的交往技能,學(xué)會和睦相處.”依據(jù)這一指導(dǎo)思想,“我在幼兒園過生日”主題系列活動開始了,讓孩子分享體驗同伴的快樂,增進孩子之間的友好團結(jié)意識,深深地感受老師、小朋友和爸爸媽媽的關(guān)心祝福,學(xué)會感恩,這次活動對孩子的社會性情感、個性和認(rèn)知的發(fā)展都有積極意義,同時為孩子的幼兒園生活畫上更燦爛的色彩,為孩子和家長留下更美好的回憶.

二、活動目標(biāo);

1．引導(dǎo)幼兒積極主動地參加生日慶?；顒?增進師幼、幼兒之間的感情. 2.提高幼兒的交往能力,促進幼兒與同伴分享優(yōu)良品質(zhì)的形成. 3.讓幼兒學(xué)會感恩,了解生日的含義.

三、活動重點;

提高幼兒的交往能力,促進幼兒與同伴分享優(yōu)良品質(zhì)的形成.

四、活動難點;

讓幼兒學(xué)會感恩,了解生日的含義.

五、活動準(zhǔn)備;錄像器材,家長錄像、信件、賀卡,教師、幼兒自制精美禮物及“幼兒祝福簽名卡”,生日蛋糕,餐具每人一份,

知識準(zhǔn)備;幼兒每人準(zhǔn)備一個小節(jié)目,或者幾個人一起準(zhǔn)備一個節(jié)目.

幼兒園生日會活動方案(篇5)

一、活動準(zhǔn)備:

1.周三統(tǒng)計過生日的寶寶人數(shù)，請李華老師訂蛋糕;牛帥負責(zé)買水果。

2.周三各班老師向家長介紹生日會，要求家長為幼兒做生日帽、帶照片(周三之前帶來)。

3.各班老師指導(dǎo)寶寶排練才藝節(jié)目，準(zhǔn)備音樂磁帶。

4.提前布置好生日會場(舞臺、觀眾席)，準(zhǔn)備音響，音樂磁帶。

5.自助區(qū):碗、盤子、勺子、水果提前擺好。

二、生日會負責(zé)人:閆春敏、馮倩倩。

生日會背景布置:閆春敏、萬娜、尹常萍、卜秀翠。

照片布置:閆春敏、馮倩倩。

桌椅布置:每班一名老師。

發(fā)水果:王榮美、劉平。

音響負責(zé)人:李繪宇

主持人:閆春敏

照相:劉麗華

三、活動過程:

1.主持人致開場詞。

2、才藝展示環(huán)節(jié):

各班準(zhǔn)備一個節(jié)目。

中間休息十分鐘，老師帶領(lǐng)幼兒去小便、洗手。

3、游戲:《搶椅子》每次5人

4、吃生日蛋糕

請壽星和老師一起點蠟燭、唱生日歌、許愿、吹蠟燭。

5.自助水果

小朋友要排隊過來領(lǐng)蛋糕和水果。

6.主持人致結(jié)束詞

四、活動結(jié)束

1.合影留念

2.送幼兒回班后，每班留下來一位老師收拾大廳衛(wèi)生。

幼兒園生日會活動方案(篇6)

一、活動準(zhǔn)備:

1.周三統(tǒng)計過生日的寶寶人數(shù)，請李華老師訂蛋糕;牛帥負責(zé)買水果。

2.周三各班老師向家長介紹生日會，要求家長為幼兒做生日帽、帶照片(周三之前帶來)。

3.各班老師指導(dǎo)寶寶排練才藝節(jié)目，準(zhǔn)備音樂磁帶。

4.提前布置好生日會場(舞臺、觀眾席)，準(zhǔn)備音響，音樂磁帶。

5.自助區(qū):碗、盤子、勺子、水果提前擺好。

二、生日會負責(zé)人:

xxx

生日會背景布置:

xxx。

照片布置:

xxx。

桌椅布置:

xxx。

發(fā)水果:

xxx。

音響負責(zé)人:

xxx

主持人:

xxx

照相:

xxx

三、活動過程:

1.主持人致開場詞。

2、才藝展示環(huán)節(jié):

各班準(zhǔn)備一個節(jié)目。

中間休息十分鐘，老師帶領(lǐng)幼兒去小便、洗手。

3、游戲:《搶椅子》每次5人

4、吃生日蛋糕

請壽星和老師一起點蠟燭、唱生日歌、許愿、吹蠟燭。

5.自助水果

小朋友要排隊過來領(lǐng)蛋糕和水果。

6.主持人致結(jié)束詞

四、活動結(jié)束

1.合影留念

2.送幼兒回班后，每班留下來一位老師收拾大廳衛(wèi)生。

幼兒園生日會活動方案(篇7)

活動目標(biāo)

1．積極參加生日策劃活動,并能大膽地表達自己的想法.

2．學(xué)習(xí)站在他人的角度思考問題.

3．感受集體的快樂與溫暖.

活動準(zhǔn)備

《生日會》海報一幅,小組記錄紙若干,月歷一張；生日活動的PPT,內(nèi)容包括過生日幼兒的照片、以往幼兒集體生日活動的照片等；展示板；《生日歌》.

活動過程

一、播放PPT導(dǎo)入活動

1．教師指導(dǎo)語;今天老師請來了幾位小嘉賓,我們一起來看看他們是誰.(隨著PPT的播放,師幼共同念幼兒的名字,活動在熱烈、歡快的氣氛中開始.)

師;猜猜為什么他們是今天的小嘉賓?我們要做什么呢?

(這是一個開放性的問題,教師沒有任何指向性的暗示.因此,幼兒的回答完全憑借個人的已有經(jīng)驗.也正因為如此,幼兒的講述才是豐富而多樣的,如;我們要為他們畫像;他們表現(xiàn)好,老師表揚他們；他們要為我們講故事……幼兒的不同回答,教師的親切微笑,激起了幼兒猜想講述的積極性以及對今天活動的期待.)

2．播放《生日歌》,教師與幼兒一起隨音樂拍手唱歌.

3．教師指導(dǎo)語;這些小朋友馬上就要過生日了,今天我們就要一起商量為他們準(zhǔn)備一個生日會,過一個集體生日.

二、展示《生日會》海報,引出活動主題

1．提問;什么是集體生日?集體生日可以怎么過?

(這一問題對幼兒具有一定的挑戰(zhàn)性,因為幼兒雖然經(jīng)歷過多次生日活動,但在班級中過集體生日也許是第一次.因此,在這里教師有必要讓幼兒了解什么是集體生日.如何過“集體生日”,教師把活動的決定權(quán)交給幼兒,啟發(fā)幼兒大膽設(shè)想與講述.為了使幼兒對集體生日有一個更直觀的了解,也使活動中的師幼互動更為有效,教師將以前幼兒過集體生日時留下的資料制作成PPT,活動中根據(jù)幼兒的講述隨機播放,如;唱生日歌、吃蛋糕、小壽星許愿、跳舞等.)

2．教師指導(dǎo)語;吃生日蛋糕、送禮物這是我們每次過生日時都有的,所以集體生日的時候我們也要吃生日蛋糕,也要給小壽星們送禮物.那么除了吃蛋糕、送禮物,我們這么多小朋友在一起,還可以做些什么,讓小壽星們感到在幼兒園過集體生日特別開心,覺得我們班真好呢?

(這一問題的拋出,是對幼兒既有思維的一種突破,也提出了幼兒園集體過生日與家庭單個過生日的不同,其目的在于喚起幼兒的主體意識.活動過程中教師鼓勵幼兒大膽講述,不輕易否認(rèn).)

三、策劃“生日會”

1．教師指導(dǎo)語;集體生日活動可做的事情真多,那你們最想做的是什么呢?現(xiàn)在我們就分成小組來商量.

(小組商量給予了幼兒爭辯的機會,同時能讓更多的幼兒參與其中.)

2．提問;你們覺得商量的時候可以征求誰的意見?為什么?

(這是教師精心設(shè)計的問題,其目的在于初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)站在他人的角度思考問題.活動中當(dāng)教師提出商量時要征求意見的時候,好多幼兒都提出要征求小壽星的意見,理由是小壽星過生日,要讓他們開心,做他們喜歡的事情.可見,活動中教師的巧妙設(shè)問非常重要,教育的理想境界就是教育無痕.)

3．提出要求;每組推選一名組長,由組長把大家的想法記錄下來；以音樂為信號,音樂結(jié)束就回到座位上,各組長把記錄紙貼在展示板上.

4．幼兒分組討論．教師關(guān)注幼兒討論的情況,及時了解討論的內(nèi)容以及對小壽星意見的征詢與采納情況.

(活動過程中教師切記自己僅僅是一名觀察者與傾聽者,不要過多干預(yù)幼兒的討論.)

5．集體交流;每組由一名幼兒介紹策劃的方案,教師提醒介紹的幼兒聲音要響亮,讓大家都能聽清楚.同時,要求其他的幼兒認(rèn)真傾聽.

(這一環(huán)節(jié)非常重要,它是對教師實踐智慧的考量.因為,幼兒的討論方案可謂五花八門,是教師不可預(yù)想的.因此,需要教師根據(jù)幼兒的介紹現(xiàn)場作出及時而適宜的判斷與反應(yīng),既要尊重幼兒,又要給予積極而合理的引領(lǐng),使幼兒的設(shè)想在以后的活動中得以實現(xiàn),這樣才能凸顯此活動的價值與意義.活動前與活動中對幼兒提出講述與傾聽的要求,這是培養(yǎng)幼兒能力與習(xí)慣的需要,同時,也是建立有序課堂,保障活動有效的需要.)

6．小壽星選擇活動;請每個小壽星在所有活動中選擇一個自己最喜歡、且最想?yún)⒓拥幕顒?并粘貼在《生日會》海報上.

(這一環(huán)節(jié)設(shè)計非常巧妙,在強化小壽星主體地位的同時,更使幼兒懂得生日活動要顧及壽星的喜好與感受,這樣小壽星才能體驗集體生日活動的快樂.此外,讓小壽星選擇活動也較好地解決了活動方案太多而無法一一落實的現(xiàn)實.活動過程中,教師可通過追問“你為什么選擇這個活動”來了解小壽星的真實想法,也可讓小壽星說說自己的感受等,以此渲染活動的氣氛.)

四、確定活動時間

1．教師指導(dǎo)語;每個小壽星都選擇了自己喜歡的活動,這樣我們的集體生日會就策劃好了,接下來我們就要為生日活動精心準(zhǔn)備,你們覺得需要準(zhǔn)備多長時間?為什么?

(在教師的引導(dǎo)下讓孩子決定準(zhǔn)備時間,這既是教師對幼兒的放手與尊重,也是教師有意識培養(yǎng)幼兒規(guī)劃與安排的能力.雖然幼兒不能像成人那樣周密安排,但卻能引起幼兒的思考.)

2．根據(jù)幼兒提出的準(zhǔn)備時間,教師與幼兒一起在月歷上找出相應(yīng)的日期,即幾月幾號星期幾,并在《生日會》海報上填寫日期和班級.

五、活動結(jié)束

教師結(jié)語;我們班為幾位小朋友共同準(zhǔn)備的生日聚會,時間是×月×號星期×,到時大家在一起吃蛋糕、送禮物、玩好玩的游戲……下面我們就一起精心準(zhǔn)備,我們要讓這個集體生日成為小壽星們最難忘的一次生日.

活動延伸

1．教師與幼兒一起根據(jù)所確定的內(nèi)容有計劃地準(zhǔn)備,并與幼兒園相關(guān)部門聯(lián)系,一一落實所有既定內(nèi)容.

2．此次活動之后,可定期在班內(nèi)舉行集體生日活動,如一個季度舉行一次,從而讓每一個幼兒都有機會在幼兒園過一次集體生日.

活動分析

一般孩子們過生日,祝福主要來自于自己的長輩,如果孩子能在生日時得到同伴和老師的祝福,他們獲得的感受與體驗將更為豐富與深刻,因此,幼兒園為孩子們舉行“集體生日會”意義非同尋常.整個生日會的策劃過程,幼兒自主地選擇與決定,在討論與協(xié)商中學(xué)習(xí)換位思考,學(xué)習(xí)與人合作.他們感受到了活動的快樂,集體的溫暖,同時,也感受到了自我的價值.而教師則是幼兒活動的引領(lǐng)者、協(xié)作者,很多時候教師的職責(zé)與任務(wù)就是喚起幼兒的主體意識.從活動的延伸中我們可以推斷,此次生日會的策劃活動僅僅是集體生日活動的開始,在以后的一段時間內(nèi),孩子們或制作生日禮物、或排練節(jié)目、或準(zhǔn)備道具等,也許這些事情并沒有什么特別,但對于幼兒來說意義卻大不相同,因為這是他們策劃認(rèn)同的,是他們向往的,他們在實現(xiàn)著自己的美好愿望.我想這就是我們所期望的有意義有質(zhì)量的幼兒園生活,作為教育一線的教師,我們應(yīng)將此作為終身的教育追求.

首先,要將學(xué)習(xí)置于有意義的事件中.有意義的事件對幼兒來說是真實的,有著具體的、特定的情境,它既是幼兒有效的學(xué)習(xí)資源,又是幼兒有效的學(xué)習(xí)途徑,蘊含著各種發(fā)展機遇和豐富的學(xué)習(xí)可能性.因此,教師要與幼兒共同架構(gòu)有意義的事件,使幼兒能積極地投入和真正地參與.而有意義的事件源于幼兒的生活,需要教師及時捕捉、整合運用,并努力轉(zhuǎn)化成幼兒想?yún)⑴c的活動.也只有這樣,幼兒的身體與心靈才能協(xié)調(diào)參與,幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展才能成為可能,學(xué)習(xí)才能使幼兒獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗.

其次,要將幼兒置于學(xué)習(xí)的主體位置.教師所需關(guān)注的并不僅僅是活動的種類,還應(yīng)關(guān)注是否是幼兒的主體性活動.因為,只有幼兒的主體性活動,才能稱其為幼兒真正的活動.活動的有效并不在于教師教了什么,而在于幼兒在活動中經(jīng)歷了什么,體驗了什么.因此,設(shè)計組織活動時,教師首要考慮的是活動中幼兒能做什么?如何做?活動能否引起幼兒的認(rèn)知沖突?是否對幼兒具有一定的挑戰(zhàn)性?能否讓幼兒獲得有益的經(jīng)驗等.理清這些關(guān)系非常重要,因為,它能保證幼兒真正成為學(xué)習(xí)與發(fā)展的主動者.大班社會活動“策劃生日會”較好地詮釋了以上理念.

幼兒園運動會活動方案模板4篇

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“運動會活動方案”，歡迎閱讀。

幼兒園運動會活動方案模板 篇1

一、活動目標(biāo)：

1．通過參加運動會，培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。

2．通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機會。

3．發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。

4．通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

二、活動20xx年3月22

日下午1：00

三、活動對象：

班全體學(xué)生和家長，特邀校長、x老師、x老師及

班所有任課老師參加。

四、活動地點：

xx學(xué)校操場

五、活動方式：

將班里的學(xué)生分為四組，每組13人〔家長和自己的孩子分在同一組〕，每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽，每一個項目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項目得分進行累積記入團體總分，最后按團體總分高低來評定名次。設(shè)一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。

六、活動程序：

1．主持開幕；

2．家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動作；

3．按比賽項目次序依次進行比賽；

4．頒獎、結(jié)束。

七、活動準(zhǔn)備材料：

音響設(shè)備；記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球〔紅黃藍紫〕、啦啦隊材料〔葉晨陽家長負責(zé)〕；攝像〔陳立翰家長負責(zé)〕；桌子、椅子。

幼兒園運動會活動方案模板 篇2

活動目的：

(一)培養(yǎng)孩子動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性，增強孩子體質(zhì)。

(二)培養(yǎng)孩子的協(xié)作精神和競爭意識。

(三)增進親子情感，密切家長與幼兒園之間的關(guān)系。

活動內(nèi)容：

一、隊列、隊行練習(xí)

二、體操表演：

韻律操：向前沖

英語操

三、親子游戲

(一)運西瓜

準(zhǔn)備：籃球(即西瓜)若干

玩法：兩個小朋友面對面站好，胸部夾一個“西瓜”，兩人的雙手搭在對方的肩上或放在對方的腰間，學(xué)螃蟹走，快者為勝。

規(guī)則：比賽中球若掉下來，揀回球后需從球落地處重新開始。

(二)障礙足球

準(zhǔn)備：可樂瓶若干(內(nèi)裝滿沙子)、足球若干。

玩法：孩子抱球沿曲線前進(如圖示)，到對面后交給家長，家長腳踢足球沿相同路線返回，快者為勝。

規(guī)則：比賽中若球跑離賽道，揀回球后需從球跑開處重新開始。

(三)蜈蚣走

玩法：四個班每班出數(shù)量相等的孩子,在起點準(zhǔn)備。孩子扶住前一人的腰,共同蹲著學(xué)蜈蚣走,快者為勝。

規(guī)則：若中途蜈蚣“斷”了，需原地“接好”后繼續(xù)前進。

(四)滾鐵環(huán)

準(zhǔn)備：鐵環(huán)、鐵鉤若干

玩法：孩子用帶小鉤的小棍，鉤住鐵環(huán)中間推著鐵環(huán)向前跑;到對面后，家長接過鐵環(huán)和鐵鉤，推著鐵環(huán)的邊緣向回跑，快者為勝。

規(guī)則：若中途鐵環(huán)跑離賽道了，揀回后需從鐵環(huán)跑開處重新開始。

幼兒園運動會活動方案模板 篇3

一、活動構(gòu)思：本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!

二、活動目標(biāo)：

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。

三、活動時間：xx年x月x日下午

四、活動主題：“大手牽小手，一起來運動”

五、活動場地：幼兒園

六、活動準(zhǔn)備：

1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負責(zé)準(zhǔn)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責(zé)安排。

5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進行進退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

七、活動流程：

(一)家長入園簽到，到各班主任處報到。

(二)播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。

(三)主持人宣布活動開始：

1、教師致辭：

尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好!

迎著春日的陽光，我們迎來了xx年春季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項運動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，堅持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強，更自信了!在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“快樂運動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞.

2、園長致詞，強調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運動會開始。

(四)、活動順序：

1、幼兒體操展示。

2、幼兒特色活動展示：各班室外“八個一”特色活動

3、各班組織親子游戲比賽，場地安排：xxx。

4、教師與家長接力比賽，比賽地點：xxx。

5、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點：xxx。

游戲玩法：三回合定勝負。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

6、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

幼兒園運動會活動方案模板 篇4

一、活動宗旨：

本次活動以"面向全體幼兒，人人參與趣味運動，增強幼兒體質(zhì)，促進幼兒健康成長"為活動宗旨。以"家園互動顯和諧，游戲運動真快樂"為主題，以親子游戲，體操表演，達標(biāo)展示為主要形式開展各項健體活動。創(chuàng)造一種新型的師幼關(guān)系，家園關(guān)系，活躍幼兒園文化生活，激發(fā)幼兒對運動的濃厚興趣，增強幼兒抵抗力，培養(yǎng)幼兒綜合素質(zhì)，團隊意識和集體主義精神。

二、活動時間：

20xx年4月12日14:45

三、活動地點：

本園操場

四、活動準(zhǔn)備：

1、全園以班為單位進行，每班設(shè)計一個集體游戲，一個親子游戲，并做好游戲相關(guān)物品的準(zhǔn)備。

2、各班規(guī)范幼兒早操，要求幼兒動作到位，精神飽滿。

3、各班在自我雙手輪流拍球達標(biāo)的基礎(chǔ)上，選出5名幼兒參加集體比賽。

4、每班一名協(xié)助管理的老師。芽一：露。芽二：瑤。芽三：池

五、運動會流程：

1、各班早操表演（搏擊操、親子操）（家長站二個一樓陽臺和一塊樹陰下）

2、家長競技比賽（全班家長和班老師跑步迎面接力賽）

3、班級左右手交替拍球比賽

4、班級競技比賽（全班幼兒跳圈迎面接力賽）

5、親子體育游戲三個6、頒獎。

游戲介紹：

游戲一、搭橋過河游戲目的：在運動幼兒身體的同時，促進幼兒四肢的協(xié)調(diào)。

游戲準(zhǔn)備：每組（一大一?。?塊墊子游戲玩法：

活動方法：家長和孩子一組，家長負責(zé)塔橋，幼兒過橋，要求不掉下"水"，迎面進行。

游戲二、快樂滑行游戲目的：通過滑板游戲激發(fā)幼兒參加感覺統(tǒng)合活動的興趣和熱情，感受親子間合作的快樂。

準(zhǔn)備：3個滑板、幼兒組在場地左側(cè)，家長相應(yīng)的在場地右側(cè)活動方法：每組一名幼兒坐上滑板車從場地左側(cè)起點駛向場地右側(cè)，將滑板車給家長，家長坐上滑板車，幼兒在后面推家長向前行駛。

游戲三、運羊角球活動目的：進一步發(fā)展幼兒跳躍能力和下肢力量，培養(yǎng)幼兒反映的靈敏性?；顒訙?zhǔn)備：羊角球活動方法：

1、幼兒雙手抓住兩個羊角，兩腿夾住球，快速蹦跳向家長。

2、家長與幼兒兩人抱球回到起點。

相信《幼兒園幼兒年會活動方案精選4篇》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒活動方案，工作計劃的必備網(wǎng)站，請您收藏yjs21.com。同時，編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園年會活動方案專題，希望您能喜歡！