人生四季作文十一篇

作文可以提高我們的寫作能力和語言表達能力，寫作可以協(xié)助我們更好的理解自己與他人的差異。多看多學習，想要好作文指日可待。經(jīng)過仔細篩選幼兒教師教育網(wǎng)選出了一篇非常好的“人生四季作文”，希望本文能夠讓您受益終生！

人生四季作文 篇1

有人認為，人生如花，花綻放的過程就是人的一生;有人說，人生如濃茶，剛開始品味是那么細膩純一，到后來愈來愈濃直到最后變成了殘渣;而我認為，人的一生就像是四季的一個循環(huán)過程，在四季中處處蘊涵著人生哲理。

春天，忽如一夜春風來，千樹萬樹犁花開，柳樹萌芽，萬物蘇醒，嬰兒也在此時誕生，一切都是嶄新的，似乎剛揭去一層冬天的冰紗。萬物生靈貪婪地沐浴著春風，微風拂過你的面頰，你不再啼哭，在大自然的懷抱中，你逐漸成長。童年是最快樂的時光，你與小兔追逐，與蝴蝶跳舞，在此時，你學會了友愛與善良。

夏天，正是各個生靈最有活力的時候，常能見“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”，你也從一個稚嫩的娃娃長成一個亭亭玉立的少女，你時常坐在茂密的樹陰下看書，為躲避烈日的炎熱。但萬事都有兩面性，此時也是風暴最猛烈的時候，你也必須經(jīng)受大小不一的各種考驗，如升學考試，若是經(jīng)受得住的人便學會了堅強與自信;若性格脆弱或不認真的人，便如白蓮早夭，一事無成。

在“霜葉紅于二月花”的秋天，你已是成人，此時小麥熟穗，大樹結(jié)果，農(nóng)民們常常望著金燦燦的稻田樂得開懷，你也不例外，這時你的事業(yè)顯山露水，甚至大有輝煌——當然這只是對當初腳踏實地的人來說。若當初考試作弊蒙混過關(guān)的人，此時便后悔不已，不過這也好，也會從中學點兒坦然與塌實。

時間真的宛如從指間滑過的細砂，不知不覺就到了白雪皚皚的冬天，你也長成了一個滿頭白發(fā)的老太太，也許你的親人就在這漫漫大雪天離開了你，只留你一人“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”，不過你已飽經(jīng)了人生的各種成敗與苦難，你已練成了無堅不摧的性格，你已不再害怕晚年疾病的侵蝕，好似一枝傲梅，獨自綻放在雪原上，你回想著你的一生，有的人笑了，笑容中帶著幸福，不悔自己的豐富人生;有的人哭了，嘆時光一去不復返，悲年華似水，怎么不多給她一點時間呢!好讓他彌補青年時的過錯或遺憾，但一切為時已晚。在下一個春天，若看見那么些梅花殘存著的軀體上帶著笑容，便是曾經(jīng)認真活過的人;如果有未干的淚痕，便是一生都在投機取巧的人。

人生四季作文 篇2

人生路漫漫，我們的生命從一生啼哭中蘇醒，漸漸地我們邁開步伐，在人生的道路上越走越遠。

春，是四季的開始，也是生命的開端。人生的春天是童年，在這時我們盡情地歡笑，在春日溫和的陽光下快樂地成長，這時的我們似乎沒有擔心和憂慮，只有那揮灑不盡的快樂。

漸漸的天氣炙熱起來，夏天到了，我們也生龍活虎起來，整個世界散發(fā)著前所未有的溫度。與此同時煩惱和憂慮也接踵而至，我們開始變得不同，有的變得安靜，有的變得暴躁，有的更加熱情，我們在這百花叢中長大，忽然有一天第一縷帶著寒意的風拂過我們每個人的面頰，原來秋天悄悄地走來了。

在秋天我們感受到了樹葉凋落的悲涼，感受到糧食豐收的喜悅。漸漸地，我們的生命變得成熟起來，秋風拂面感受到的不再是寒冷，而是涼爽。秋雨一滴滴地落下，心也隨之沉靜安靜的心帶來了思考，我們開始思考人生的意義。

雨停了，替代他們的是雪，天空中飄著鵝毛大雪，萬物都被冰封了，就連那常綠的松柏也蒙上了一層灰色。也許是時候安穩(wěn)地睡一覺了，不過就像史鐵生所說的，死亡是一件不不必著急的事，我們能做的只有等待。

不久第二年的春天來了，枯枝不見了，替代他們的是翠綠的新芽。（公眾號：心在江湖）

人生四季作文 篇3

人生如四季，輪回更替，代代如此。四季似人生，風雨霜雪，年年如是。日出月落，生老病死，已成為自然人生亙古不變的法則。送晨迎昏，已成為世世代代人們墨守不變的規(guī)律。

春孕育新生的季節(jié)

一個人的嬰兒時代，好比孟春時節(jié)，需要在春風的呵護下蘇醒又沉睡，需要在雨露的滋潤中跌倒又爬起，需要在人們的勤懇里施肥又播種。一個人的幼兒時代，宛如仲春時節(jié)迎風含笑的桃花，惹人喜愛。恰似巧裁細葉的剪刀，輕靈自由。一個人的兒童時代，正如季春時節(jié)噴薄欲出的__點的朝陽，充滿了勃勃生機。也似競相爭春的萬物，把自己最真最美的景色留給了世間。人生因有了春天而充滿希望。

夏茁壯成長的季節(jié)

夏天如日中天，是自然界萬物鼎盛繁榮的季節(jié)。而人生的夏天也是從幼稚莽撞逐漸走向清醒理智。驕陽似火的夏天是有志的青少年大鵬展翅，翱翔藍天的季節(jié)，那枝繁葉茂的濃蔭是青少年共同撐起的人生大傘，那炎炎烈日是青少年用努力和汗水共同托起的人生夢想，那疾風驟雨是青少年在風雨人生里奮力搏擊的強勁敵手。夏天的活力和激情張揚飛舞，夏天的耐力和熱度充足無限，夏天的故事和人生撲朔迷離。人生因有了夏天而無比精彩。

秋成熟收獲的季節(jié)

秋天是農(nóng)人眉梢間洋溢的笑容，是田野園子里壓滿枝頭的碩果，是街頭巷尾迎風飛舞的落葉。人生的秋天家庭穩(wěn)固，事業(yè)有成，子女成才。人生的秋天思想像果子一樣熟透，性格像落葉一樣坦蕩，姿態(tài)像南歸的大雁一樣穩(wěn)健。人生因有了秋天而收獲無限。

冬頤養(yǎng)天年的季節(jié)

冬天是古人詩句里最美的夕陽，即使生命行將結(jié)束也要把最后一抹溫熱全部留給需要它的人們。人生的冬天是安靜沉穩(wěn)的，像無聲飄落的雪花一樣安靜從容，像封凍的河流一樣冷靜默然，像透骨寒風里晨練的老人一樣體態(tài)穩(wěn)健悠閑。人生的冬天是生命走向盡頭的一段片尾曲，盡管悲壯但卻不無完美，自然因有了冬天而安靜肅穆，人生因有了冬天而安詳可貴。

人生四季，每一個季節(jié)里都有訴不盡，道不完的故事。四季人生，春去夏臨，秋來冬去，旋踵一瞬，彈指一揮。每一個人都擁有一個四季人生，欲使每一個季節(jié)都有絢爛無比的風景，全在于自己。

人生四季作文 篇4

今天晚上，我在讀課文的時候，媽媽坐在我的身邊。

聽到我讀到“請問一年四季你最愛哪個季節(jié)？”時，媽媽問我：“寶貝，你最愛哪個季節(jié)呢？”我毫不猶豫地說：“我最愛夏天和冬天，因為夏天可以游泳，冬天可以堆雪人、打雪仗。”“呵呵呵……”媽媽笑瞇瞇的對我說：“其實呀，一年四季都是很美好的。春天是播種的季節(jié)，撒下了希望的種子；夏天是萬物生長的季節(jié)，生意昂然；秋天是收獲的季節(jié)，碩果累累；冬天是休憩、孕育的季節(jié)，安詳寧靜。

其實人生也像四季，20歲以前是春天，是播種希望的時候；20-40歲是努力奮斗、進取的時候；40-60歲是收獲人生碩果的時候；60歲以后是享受人生、安度的時候。如果沒有春天的播種，就沒有秋天的收獲。小哆啊，你現(xiàn)在正是人生的春天，應(yīng)該努力學習，多面發(fā)展，爭取撒播的種子更加茁壯、健康地生長！是嗎？”

是呀，媽媽說的話真有道理，我一定會牢牢記在心里，認真努力的！放心吧，媽媽，我不會讓您失望的來燕君老師：媽媽說得太有道理了！孩子們，希望你們能在人生最美好的時段中，積極地學習，播撒結(jié)實的種子，長大后才能實現(xiàn)自己的夢想了！

孫惠群老師：媽媽的比喻非常形象，喻意也非常深刻，是在用心教育孩子，老師相信你一定會牢記媽媽的教導，不會讓我們失望的。

人生四季作文 篇5

春、夏、秋、冬，無不各具風韻。春的溫暖、夏的炎熱、秋的涼爽、冬的嚴寒，這些組成了色彩斑斕、美麗動人的四季。人生如同四季，童年是春，天真可愛;青年是夏，熱烈激情;中年是秋，穩(wěn)重健壯;老年是冬，安詳深邃。

童年的人生是春天，春天把人生打扮的絢麗多彩。她把生機項鏈掛在人生的脖子上;她把綠色系在人生的腳踝上。春天的童年就像早上八、九點鐘的太陽，正在預熱，準備發(fā)出最耀眼的光和熱。

夏天的人生，他正在發(fā)出最耀眼;最絢麗的光和熱。他象征著朝氣蓬勃的青少年。

秋天的人生，他沒有春天人生的生機;也沒有夏天人生的朝氣。他只是用自己的臉龐譜寫著自己的輝煌。他就是中老年人。

冬天的人生，他只是用自己滄桑的臉龐訴說著自己經(jīng)歷的年華。他就是老年人。

每一個季節(jié)不虛度，人生才會多姿多彩。我愛春夏秋冬，我愛四季人生。

人生四季作文 篇6

把人生比作四季未免有些凄婉，因為自然界的四季周而復始，人生四季卻沒有輪回。不過別忘了“物以稀為貴”的古話，正因如此，人生四季才更值得珍惜。

從呱呱墮地到青年，是人生的春季。這個季節(jié)，有幼兒時新芽般的清脆潤澤，花朵般的稚嫩妖艷；有少年時藍天般的清澈明麗，白云般的縹緲純潔；更有青年時江河般的激情奔放，遠山般的詩情畫意。這是人生的起點，是孕育理想、播種希望、選擇方向的季節(jié)，錯過了必將悔恨終生。

人到中年就進入了夏季。這是個綠色的季節(jié)，因為蒼翠欲滴，才多了幾份活力，添了些許凝重；這是個多變的季節(jié)，既有雷電交加的驚恐，也有雨打芭蕉的溫馨；這是個苦樂交織的季節(jié)，既有疲于奔命的艱辛，也有花前月下的浪漫；這是個厚重的季節(jié)，厚重軀體所支撐的不只是生活，還有婚姻、家庭和社會的責任。夏季勞作的主旋律是管理，管理好這個季節(jié)，就會有秋天的收獲，冬天的悠閑。

走過中年就到了秋季。在秋風乍起的日子，玉露為霜，草木漸黃，看似滿目瘡痍，實則已經(jīng)到了收獲的時候，只是不同的人有著不同的收獲。勤勞的人收獲成功，懶惰的人收獲嘆息；為善的人收獲踏實，作惡的人收獲愧疚；勇于開拓者收獲輝煌，玩世不恭者收獲遺憾。好在“東隅已失，桑榆未晚”，從頭再來的機會依然存在。

老年是人生的冬季。有人以為天之冬季意味著殘酷，人之衰老昭示著悲哀。其實不然，冬有冬的奇觀，如皚皚白雪、晶晶冰凌；老有老的優(yōu)勢，如經(jīng)驗豐富，時間充裕。年至耄耋而著書作畫、發(fā)明創(chuàng)造者不乏其人，就是平庸之輩中的老有所為者也比比皆是。天下的老人都該記住一句古詩：“莫道桑榆未晚，微霞尚滿天”；都該學唱一首老歌：“最美還是夕陽紅……”

如此說來，豈不是人生四季都美麗？是的。當然美麗并不等同于完美。兒時的無憂無慮實在難得，可稚嫩的身軀卻時時與危險相伴；青年是激情燃燒的歲月，卻也夾雜了擇業(yè)與擇偶的迷惘；人到中年大勢已定，少了種種選擇的困惑，卻多了幾分家庭和社會的責任；老年人遠離了創(chuàng)業(yè)的艱辛，卻又平添了“夕陽無限好，只是近黃昏”的感嘆。其實，“缺憾”是一種特殊的美，就像夜空里那彎如勾的殘月，西湖邊那座幽怨的斷橋。有了“缺憾”的點綴，我們豈不更有理由說人生四季都美麗？！

人生四季作文 篇7

生活有酸甜苦辣，人生百味，每個人的人生有所不同，有人認為它深不可測?？扇松踩缢募疽话?。

春如兒時。春賦予大地生機勃勃，富有活力。在春的芳華中 ，我們開心地玩耍，肆意地揮灑手中的年華，渾然不知時間已在指尖流走。多少歡樂的時光在此，多少難忘的時光也在此。那時的我們天真可愛，曾有過美好的夢想，也曾將希望掛在生命的雙翼之上。

夏如青春，夏天熱情似火，夏天， 我們丟下了春的天真可愛，換來一份熱情。在炙熱的陽光下，我們擁有激情，充滿活力，更為兒時的夢想插上飛翔的翅膀。

秋如中年。秋天里，我們早已沒有了夏日的激情和動力，只有一份沉穩(wěn)與收獲。我們在此審視自己的"籌碼"已然不多，方才覺悟生命的真諦，想再放手去拼一回，可惜時間不等人。

冬如晚年。在冬天里，人們學會了欣慰、學會了愛、學會了理解。當我們都在嘆息自己的時間已所剩無已時，猛然回頭，原來夢想依舊在兒時的回憶里。突然發(fā)現(xiàn)自己漸漸地失去了活力，熱情，沉穩(wěn)。問自己還剩什么呢?只剩下一頭白發(fā)，一聲低嘆。最終在失望中結(jié)束一生。

每個人的人生道路都不同，可其實人生就是春夏秋冬。試問哪個人不曾擁有過夢想?哪個人不曾充滿活力?哪個人沒有奮斗過?既然曾有夢想，為何不去實現(xiàn)?所以努力吧!別讓放棄成為你一生的遺憾。

人生四季作文 篇8

生活如水，如花，如雨，如茶，如棋—面對生活的多彩我們選擇了人生，面對人生的悲歡離合，陰晴圓缺，我們選擇了擁抱和品味。雋永的小品如潺潺的小溪邊生長的無名野花，零星的，散落的，但卻是芳香的，天然的，濃郁的，悠長的。但我認為人生亦如四季。

人生的春天是溫柔的。聽！天在下雨，這雨沒有夏日的暴躁，沒有秋天的凄涼，唯有一片淅淅瀝瀝的溫柔。春雨貴如油，植物最喜歡了。它們盡情的吸吮著春雨，我們也是一樣，在這春暖花開之際，盡情的成長，拔節(jié)。

人生之夏是火熱的。亭午時分，驕陽噴焰，大地火辣辣地冒著無形的火焰，一直燒到人們心里，他們的心中也燃起了一把烈焰，可以和亭午之太陽相提并論，他們將用這團烈焰去創(chuàng)造我們的明天。

人生的秋天是悲涼的。習習涼風吹過人們心田，帶來的不是火熱，而是將火熄滅的可怕的氣息，但以它的`力量，還不足以吹熄人們心中在夏天燃燒的烈火，他們還在茍延殘喘著。

人生的的冬天是死氣沉沉的，但也是生機勃勃的。大雪紛飛過后，白氣襲卷了大地，雪花覆蓋著冰封的大地，一切看上去都死氣沉沉。但是，在這白雪覆蓋的凍土之下，孕育著新一代的生命，是那樣充滿生氣與活力。因此，相信吧“如果冬天來了，春天還會遠嗎？”

所以，陽光是一種語言，響在暗夜之后的日出；珍珠是一顆星星，要經(jīng)歷一場極可怕且漫長的夢。曇花是一位睡眼惺忪的少女，開在黑夜，與月亮一樣皎清。輕吻那帶著新鮮露珠，透著淡淡清香的人生的玫瑰吧！擁抱那閃著睿智的火花，充滿青春氣息的人生大樹吧！

我想我喜歡四季鮮明，冷就是冷，熱就是熱。人生也是這樣，失去過才知道擁有的珍貴，痛苦過才會感悟快樂的真諦，過地獄才能明白天堂的美好，有大起大落才能襯托出美麗。

人生四季作文 篇9

我喜歡春意昂然.暖風拂面的春天。再可愛的綠色中，分明透出一種輕柔的美。當微風吹起時，當柳梢揚起時，當河水泛起時，當天空藍起時，真覺得自己就在仙界中，是那么神奇的美。

春天的雨，來無影.去無蹤，當你發(fā)現(xiàn)它時，它已經(jīng)姍姍而去了。雨大的時候，聽著雷聲和雨聲，總想起我的弟弟那幼稚的話語：“哥哥，今天雷公公好像生了很大的氣，我們?nèi)ズ退牧奶?，消消?”我不知為什么，莫名其妙的笑了。我想：就是在嚴肅的人，也要被他逗笑了!

我喜歡夏天，別看他很炎熱，但是，他的嚴肅的面容讓花兒們.草兒們.爺兒們?nèi)块L大了，也成熟了許多。他像一位嚴肅的老師，又是一位可敬的老師，讓植物經(jīng)歷風雨。我不由想到我們的老師，嚴是愛，松是害。不錯的，如果老師不認真教，不累，也不少一份工資，那么，老師為什么要這么累的教我呢?就是因為老師要讓我們長大以后成才啊!

我喜歡秋高氣爽的秋天。秋天，一個成熟的季節(jié)，在丹的天地里，當我看見高梁高舉紅燈在舞，玉米咧著嘴巴在樂，谷穗低垂著頭，向大地深深致謝，我就喜出望外，撫著那稻子，摸著那玉米，抬頭看那高梁，真是說不出的喜歡。成熟了，為人類做出最后得奉獻，自己人生中最后一次輝煌，落歸于土，落葉歸根，等待著下一個春天，發(fā)芽.挫折.成熟......

我喜歡單純的.純潔的.潔白的冬天。畢竟，它是冷的。在一些地方，寒冷凍傷了許多貧困人家。但是，冬天本無意。冬，也是體貼人的，他請下了雪妹妹，為人們制造冬天的樂趣;打雪仗.堆雪人.溜冰......這不是很好嗎?也許，有人把死亡想到冬天。不，冬天是活躍的，他是連接著春天的，只有經(jīng)得了冬天的考驗，才能在春天繼續(xù)生長。

來回想一想，一年四季與人生有什么區(qū)別?不都是成長、教育、.挫折、成熟、死亡嗎?

人生是可愛的，讓我們認真對待它。

人生四季作文 篇10

也許，童年記憶已如過往煙云，唯一……

——題記

劍曲

小時候，似乎是如此的熱衷于劍，劍是英雄的象征。當大人們正在以忘我境界觀賞各種武俠電影時，我和“兄弟”們卻早已從中解脫，投身于另一項“事業(yè)”：造劍(當然是木頭劍了)。各種好劍是我們心中永恒的傳說。

記得當時造劍的技術(shù)，是我和小丁的最好(你說我媽怎么生出我這樣一個魯班班二世)。當我們舉起劍來高呼，我是……常常遭到群砍，說我們“玷污”他們心中神圣的偶像。

受到挫折的我們毫不放棄，于是又屁顛皮顛的去尋找新的材料。(呵呵……)

似乎，那時的天空很藍，草很綠，微風拂過，陽光都唰，唰，唰……撕開了云層。

小時候，我愛劍。那時的劍好純潔，好天真。

刀曲

后來，好像刀代替了塵封的劍，英雄的傳說也被俠客的忠義所淹沒。

畢竟，劍沒有刀這樣厚重，這樣力道十足(一刀下去，一個字，爽)。就這樣，劍的輕便就被封入了黑名單。

刀一被引進，全班便掀起了刀的狂潮，草稿本上全是刀的圖案，從而也引發(fā)了與老班的各種斗爭。

好像，那時天空高，草已泛黃，秋風劃過，葉子都撕，撕，撕……落了。

后來，我愛刀，那時的刀好堅強，好豪放。

雙截棍曲

長大后，終于聽懂了《雙截棍》(雖然早就聽過了)，于是，傳統(tǒng)的刀便又被埋在了心底，伴著那些草稿本，遠離了我們的記憶。

雙截棍一來呀!上課時，總能感到“仁者無敵”;下課時，也能聽到“風生水起”;如果幸運，還可以看到“飛檐走壁”。

終于，記起了那時黑黑的天空，山頂已泛白，寒風刺過，雪就呼，呼，呼……開始下了。

長大后，我愛雙截棍，那時的雙截棍好放肆，還柔中帶剛。

花曲

現(xiàn)在，一定春天已經(jīng)來了，于是，我又戀上了花，那個愛的精靈。寒冷的昨日已經(jīng)隨著冬風流入他鄉(xiāng)。

花――陽光的寵兒，春是一個只屬于他們的季節(jié)。每一朵花的生命力都是這樣的旺盛，因為它們都想在有限的生命里把自己的最美面展現(xiàn)出來。都想告訴大家，其實我也是最美的

一定，這時的天空最藍，草最綠，暖風掠過，樹芽都吱，吱，吱……冒出來了。

現(xiàn)在，我愛花，愛它的努力，它的奮斗，這時的花好燦爛。

呼!今天天氣真好，不如去賞花吧!

人生四季作文 篇11

四季輪回，每一季有每一季創(chuàng)造的生命，同時，每一季也有每一季飄落的生命!

春天來了，桃紅柳綠的，迎春花在路邊悄然綻放，它是那種小小的黃色的花。當你走過那條街道，你可曾發(fā)現(xiàn)，春天已悄然到來?漸漸的，一片片火紅的杜鵑花也相繼綻放了，它的花型要比迎春花大好多。每當杜鵑花綻放的時候，你能感覺到它的爭奇斗艷。這個季節(jié)的某天，當你走在公園的小道上時，在路邊總會遇見那一簇簇的杜鵑花，殷紅似火，煞是美麗。當你還沒發(fā)現(xiàn)花苞的時候，它們都已悄然綻放了，不驚不擾!仿佛是一夜間，花兒們早已商量好要齊綻放的時間般準時。

夏天來臨，好像缺少了那爭相斗艷的花兒，這個季節(jié)，每天都是艷陽天，這一季盛開的花兒好像更多了一絲抵御暑氣的力量。讓你不由得會想起那池子里碧綠的荷葉，那滿眼的綠色，讓你心中不由得掠過一絲清涼。去園林欣賞荷花是最美不過的事了，走在臨池的長廊里，長廊邊池水環(huán)繞，池水中就能偶遇屬于這個季節(jié)的荷花了。放眼望去，荷葉平鋪池水中，荷花綻放在池水中央，它的美有些孤傲，又有些清冷。有紅的、白的，這其中感覺白色的睡蓮更符合這清冷的意境，尤為喜歡!你看，眼前有幾朵白色的睡蓮已悄然綻放了，它的美需要靜靜的去遠觀，去感受的。那幾朵白色睡蓮在池中悄然綻放，那么靜悄悄，只在向欣賞它的人展現(xiàn)它屬于這個季節(jié)最獨特的美。腦海中不由得想到一句詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”荷花的美就在于它在含苞欲放的時候。那滿池的蓮花真是惹人喜愛，有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘，慢慢的在展現(xiàn)她的美;有的則已經(jīng)熱情綻放，露出她最曼妙迷人的身姿;而有的還是花苞，在靜靜孕育著她的美麗，她似一個睡美人，似乎還在沉睡……當你靜坐長廊，遠觀這一池荷花，你會瞬間感受她的美的。當微風吹過，池水泛起波紋，蓮花仙子們隨著風兒在池水中盡情漫舞，香遠益清，使你久久不舍離去。此刻，這池水、這蓮花、這風成就的蓮花仙子之舞，不就是一幅充滿著詩情畫意的美麗畫卷嘛!

秋天，一個充滿著些許惆悵的季節(jié)。屬于這個季節(jié)的顏色是黃色，金黃的稻谷，一片片的在田野等待豐收。屬于這個季節(jié)的花兒當然是桂花，八月桂花香……每當桂花綻放的時候，陣陣花香彌漫在空氣中，走在這樣的街道上，你會為她沉醉的。充滿花香的空氣，也瞬間充滿了甜甜的氣息。桂花的美，是需要用心去解讀的，她雖小，花香卻彌漫了整個季節(jié)，甜甜的、默默的散發(fā)著，感覺花香美好了整整一季。記得讀初中的時候，我們校園里就有幾棵桂花樹，每當桂花飄香的季節(jié)，我和同學就去樹下揀那小小的黃花，揀多了，就穿在發(fā)絲上，做手環(huán)，呵呵!

冬天來了，這個季節(jié)綻放的花，當屬梅花。她不畏嚴寒，在這一年中最冷的時候綻放，她的堅強、不屈，你是可以感受到的?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼泵坊ㄏ悖且?jīng)過凜冽的寒風、寒冰冷雪，才能有的。冬天，許多花兒已凋謝，唯獨梅花還在努力綻放著，與寒冬頑強爭高下。冬日的某天，當你走在這漫天遍野的雪地中，滿眼幾乎沒有了一絲萬物的生機，此時，突聞一股淡淡的花香，抬眼一看，一抹紅色在雪地中傲然挺立，梅花出現(xiàn)了，那一刻，你會為她的傲骨所感動所折服。這一刻，你看到的仿佛也不是梅花，她就像一位堅強的少女，不畏嚴寒的在風雪中等待著她的佳人……

春夏秋冬，四季輪回!這不就像我們的人生嗎?人生如四季，當春天來臨的時候，你就是一位剛出生的孩子，對世界充滿了好奇，對世界的未知都以一顆強大的好奇心在探索著。慢慢的，夏天來了，這個季節(jié)是烈日當空、暑氣逼人的，它的熱烈、奔放，不就像一個長大的孩子嗎?漸漸的，秋天來了，一個成熟的豐收的季節(jié)，橙黃橘綠，春去秋來，不就像我們的人生嗎?在告別了孩童時期，與一個成熟的自己相遇，就如同春去秋來。冬天，一個不怎么令人喜歡的季節(jié)，也悄然而至。寒氣襲人、白雪茫茫，冬天，已在向世人展示它一年中最后殘留的美。這樣的季節(jié)，不正像年華垂暮的你嗎?你已垂暮，再也不像年輕的時候那么精力充沛了，腿腳也不利索……但是，你還是那么努力的生活著、精彩著!

人生如四季，每一季都有每一季的精彩與不同，亦如彤四季的花兒，在努力成長著、綻放著屬于她的美好?；ㄩ_花落終有時，有花開，必然會有花落，這就如同我們的生命。生命存在的意義，也該是如花兒那般的，雖然短暫，但是，只要努力過、美好過，就是存在的意義!

珍惜四季，珍惜這美好的光陰;亦珍惜四季的花開，也聆聽花開的聲音，也感受花開的過程!生命都很短暫，需要我們?nèi)フ湎?、去感悟、去回味…?/p>