幼教工作總結15篇

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幼教工作總結 篇1

一學期很快地過去了，在各位領導和家長的支持下，幼兒各方面都取得了必須的成績。為了將我的工作做得更好，特總結如下：

一、現(xiàn)狀分析

我班幼兒三十五人，其中男孩二十三人，女孩有二十二人，年齡在三歲半到五歲。本班大部分幼兒身體發(fā)育正常，他們喜歡問，求知欲強，對唱歌、跳舞有必須的興趣，能用簡單的語言表達愿望。經(jīng)過一學期的學習，幼兒各方面提高很大。在本期以新《幼兒園教育指導綱要》為指導，堅持"孩子第一"的原則，用心地將教育觀念轉變?yōu)榻逃袨?，在一日保教各環(huán)節(jié)中認真落實《幼兒園教育指導綱要》;從而保證幼兒一日生活的愉快進行，促進孩子們?nèi)姘l(fā)展。

二、政治思想方面

1、本期在園領導組織下，學習了有關抗震救災的一些相關知識。在實際工作中把這種踏實的奉獻精神一向牢牢地記在心里，從而把孩子放在第一位，在工作中不分上下班，不計報酬，真正體現(xiàn)主人翁精神。

2、用心參加政治業(yè)務學習，做到認真做好筆記，會后寫出自我的心得體會，不斷提高自我的思想政治覺悟，不信、不傳一些道聽途說。

3、加強自身的文化修養(yǎng)，多讀多看報刊雜志，努力提高自我的業(yè)務潛力，用新的知識不斷充實自我的頭腦，盡快適應新形式的要求。

4、做到了團結同志，熱愛群眾，遵守幼兒園一切規(guī)章制度，保質保量的完成了本職工作。

5、工作中做到了服從領導安排，協(xié)調(diào)好本班教師的關系，共同配合，促進了幼兒全面發(fā)展。

三、業(yè)務工作資料

(一)教研工作

1、用心參加小班組的課題研究，認真聽各位教師的精品課，并記錄下來討論，幫忙了別人，也豐富了自我的已有經(jīng)驗。

2、認真完成教研組交給的任務，努力將工作做好。

(二)教學工作

1、細致耐心的做好個別幼兒工作。按照一日活動常規(guī)的要求，進行教養(yǎng)活動，著重教育幼兒自我的事情自我做，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，促進了幼兒的健康發(fā)展。根據(jù)季節(jié)變化，幼兒體質差異以及戶外活動時活動量大小，提醒家長及時給幼兒增減衣物和更換被褥，避免幼兒受熱或著涼。在教育活動中培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格，增強幼兒的自信心，讓幼兒敢于在陌生人面前展示自我，使自我的交往潛力得到了提高。

2、環(huán)境創(chuàng)設：根據(jù)本班幼兒的年齡特點進行了大而鮮艷的環(huán)境創(chuàng)設。比如：孩子對家由衷依戀，所以我創(chuàng)設了“娃娃家”供幼兒自由的玩耍。

3、常規(guī)教育：小班幼兒自控力差，一日生活的自理潛力也不是很好，所以，在常規(guī)教育中我們與幼兒家長持續(xù)了必須的聯(lián)系，讓自控潛力差的孩子在家中也進行必須的常規(guī)教育，如：幼兒常有打人的狀況，我們經(jīng)過與家長共同教育，使孩子改掉了這一壞習慣。

4、認真開展主題活動。結合《綱要》精神和我班幼兒的年齡特點，我班開展了主題活動“家園共育”，幼兒生日會，戶外親子活動，家園欄，每月一次家長開放日、家長會等多種形式，并隨時記錄幼兒的表現(xiàn)，讓家長真正了解幼兒園，了解教師的工作，了解孩子的在園生活，更好地促進孩子的發(fā)展。

(三)保育工作

保育工作是幼兒園的永久之重，個性是小班幼兒年齡小，體制差，天氣變化很容易生病，對此，我們幾位教師十分重視保育工作。

1、記住家長的叮囑，對每個幼兒的狀況牢記在心，并落實。

2、對特殊幼兒細心照顧。如發(fā)現(xiàn)有異常狀況即使遇家長取得聯(lián)系。

3、做好本班的衛(wèi)生保健工作和預防工作，保證幼兒身體健康。

為幼兒創(chuàng)設了豐富的物質環(huán)境，清潔衛(wèi)生和生活環(huán)境。還為幼兒創(chuàng)設簡單愉快的精神環(huán)境，保證幼兒身心健康成長。

(四)家長工作

孩子年齡小，家長工作是十分重要的。所以，從一開學，我們就向家長宣傳先進的育兒經(jīng)驗，如：孩子入園的適應期，幼兒習慣養(yǎng)成，幼兒用藥的正確性等。經(jīng)過家園聯(lián)系欄，電話聯(lián)系，便條聯(lián)系等多種形式，讓家長了解幼兒在園的狀況，也讓我們了解了家長的想法，使教師我家長增進了理解和友誼。

經(jīng)過開展家長會，家長開放日，“親子”活動等，促進了家園之間的相互理解、支持。在教學活動、慶祝活動等都少不了家長的支持和理解，有的家長能夠為孩子帶給參觀的場所;有的家長能夠帶給幼兒操作的材料……不論是以哪種形式的幫忙都是對幼兒教育的支持和理解。

(五)、安全工作

在一日保教活動中，我班教師始終以“安全第一”為原則。因為孩子有了安全才有健康發(fā)展。從晨間入園到離園，教師都要隨時注意幼兒的安全，并檢查幼兒活動場所的安全隱患。托班幼兒有流尿現(xiàn)象，我們也同樣做到勤檢查，勤換洗，像對待自我的孩子一樣。

四、反思和今后改善方向

這一學期來，我的工作中還存在著很多不足，我班幼兒的常規(guī)還不夠好，玩玩具時，不夠愛惜，在收拾玩具和學具時，不能主動將其放回原處，并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時，今后我要認真學習新的幼兒園指導《綱要》將綱要的精神落實到教育教學工作中?？炭嚆@研新教材。加強理論學習，不斷提高自我的理論水平。

幼教工作總結 篇2

一、

時光如白駒過隙，轉眼間一年已接近尾聲。在上級領導的悉心指導下，經(jīng)過我們幼教辦全體成員的共同努力，本年度工作取得了顯著成果。在這篇總結中，我們將回顧過去一年的工作亮點、挑戰(zhàn)與應對策略，以及未來的工作展望。

二、工作內(nèi)容概述

1. 課程設計與實施：根據(jù)幼兒教育大綱，我們精心設計了多元化課程，涵蓋語言、數(shù)學、科學、藝術等多個領域，注重培養(yǎng)幼兒的綜合素質。

2. 教師培訓與發(fā)展：組織多次教師培訓活動，提升教師的教學理念和教學方法，確保教學質量。

3. 家園共育：加強與家長的溝通與合作，定期舉辦家長會、親子活動，共同促進幼兒健康成長。

4. 安全管理工作：嚴格執(zhí)行安全規(guī)章制度，定期開展安全隱患排查與整改，為幼兒營造一個安全的學習環(huán)境。

三、重點成果

1. 教學成果：通過優(yōu)化教學方法，幼兒的語言表達、數(shù)學思維和藝術創(chuàng)造力均得到顯著提高。在全市幼兒能力測評中，我園表現(xiàn)優(yōu)異。

2. 教師團隊建設：成功培養(yǎng)了一支充滿活力、專業(yè)素養(yǎng)高的教師隊伍，多名教師獲得市優(yōu)秀教師榮譽稱號。

3. 家園共育成效：通過深入開展家園共育工作，家長滿意度大幅提升，有效促進了家園之間的緊密聯(lián)系。

4. 安全管理工作：全年無重大安全事故發(fā)生，幼兒在園的安全得到有力保障。

四、遇到的問題和解決方案

1. 問題：部分新入職教師教學經(jīng)驗不足。

解決方案：通過師徒制、定期教研活動等方式，加速新教師的成長。

2. 問題：家園溝通存在障礙。

解決方案：利用家長群、家長會等多渠道加強溝通，增進相互理解與信任。

3. 問題：硬件設施老化。

解決方案：積極申請經(jīng)費，對老舊設施進行更新?lián)Q代，提升園所硬件環(huán)境。

五、自我評估/反思

過去一年里，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但也意識到工作中存在的不足。在課程創(chuàng)新方面還需加大力度，教師團隊的專業(yè)化發(fā)展還需持續(xù)推進。在今后的工作中，我們將不斷總結經(jīng)驗教訓，努力提升幼教辦整體工作水平。

六、未來計劃

1. 深化課程教學改革：探索更多符合幼兒身心發(fā)展特點的課程模式，注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力。

2. 教師團隊建設：加大教師培訓力度，引進更多優(yōu)秀人才，提升教師整體素質。

3. 家園共育：進一步完善家園共育機制，加強與家長的溝通與合作，共同促進幼兒全面發(fā)展。

4. 安全管理工作：繼續(xù)強化安全意識，完善安全管理制度，確保幼兒在園的安全與健康。

七、結語

展望未來，我們滿懷信心。在新的一年里，我們將繼續(xù)努力，為幼兒提供更優(yōu)質的教育環(huán)境和服務，為他們的健康成長奠定堅實基礎。同時，我們也期待得到家長和社會各界的大力支持與關愛，共同為幼兒的明天努力拼搏！

幼教工作總結 篇3

一、以專題研討為切入點，轉變教師教育觀念，提高教師評課、說課的能力

堅持園本教研、以人為本、以研為實，倡導教育反思，全區(qū)各個園形成同伴合作，團隊引領的保教隊伍，為教師提供學習和發(fā)展的創(chuàng)造空間，讓教師樂于教，興于研，不斷提升自己的專業(yè)水平，體驗工作的成就感和價值感。教研活動立足本園發(fā)展，結合我片區(qū)教育教學的薄弱環(huán)節(jié)，我們開展了充滿研究、真誠交流的園本教研活動，使教師通過各項活動真實的體驗和深度反思、學習、交流和增強教師的創(chuàng)新意識，在園本教研活動中，我們看到了每個教師在原有的水平上都有所提高。有效發(fā)揮教師研究共同體的作用，在“做中學”科學教育研究的過程中，幼兒不同階段會出現(xiàn)不同的問題，這些問題都需要運用集體智慧才能解決。在開展“做中學”科學教育活動時，教師們選擇的教育內(nèi)容都是貼近幼兒生活和具有探究價值的教育體裁。教師們確定教育內(nèi)容后，圍繞“做中學”的教育方法，讓幼兒親歷科學探究的.過程。為幼兒創(chuàng)設問題情景、提供幼兒參與活動的空間、材料等，在“做中學“的活動中讓幼兒能夠提出問題、進行猜想和假設，用分組活動方式進行實驗操作來驗證并記錄信息，進行師生一起討論、交流共同尋找適宜的驗證信息結果。

教師通過研討、觀摩與評析活動使每位教師受益。在“做中學”科學教育研究中，形成了一個共同學習與研究的集體，不斷地通過階段性的總結與反思，減少了教育盲目性，增強了有效性。幫助教師更好地使用新教材和理解了教材教育思想。同時以點帶面，促動其他教師共同成長的表率作用。學期末，組織教師開展以科學活動為主題的專題研討活動，檢驗教師落實專題計劃的實施情況，幼兒通過一學期系列的科學教育活動，了解幼兒對科學概念、自然現(xiàn)象、日常生活技能等方面的內(nèi)容，這次活動我們看到了每個園幼兒養(yǎng)成了良好的學習習慣，幼兒動手操作能力和分析問題的能力在不斷提高，教師們讓幼兒學會做科學試驗來總結科學概念、自然現(xiàn)象等方面的信息記錄表的形式表現(xiàn)出來，通過記錄表的教育形式提升幼兒的科學概念，增強幼兒的探究能力。一學期來，教師通過每月沙龍研討學習活動，我們發(fā)現(xiàn)每個幼兒在原有的基礎上都有所提高，教師駕馭新教材的水平有所提高。

二、具體工作

1、抓好教學常規(guī)工作，以新的《幼兒園教育指導綱要》精神為指南，徹底轉變教師的教育觀念。3月份在石盤中心幼兒園組織幼兒園（班）教師開展“落實新綱要、樹立新觀念、解決新問題”的備課活動。

2、大力開展素質教育，培養(yǎng)新世紀需要的人才。4月份結合上級工作部署，在石盤中心幼兒園（班）中開展幼兒綜合素質大賽。

3、5月份在區(qū)屬各類幼兒園（班）中開展慶“六、一”幼兒文藝匯演活動

4、結合區(qū)教研工作內(nèi)容，5月份進行區(qū)內(nèi)語言領域教學活動檢查。

5、10月份在養(yǎng)馬現(xiàn)代幼兒園召開《幼小銜接工作研討》會議。規(guī)范學前班教學。

6、加強對我區(qū)私立幼兒園的教學管理工作，11月份開展私立幼兒園教學活動大檢查，切實提高私立園的保教質量展示。

7、11月24日在現(xiàn)代幼兒園開張雙語展示活動。

8、提高骨干教師素質，12月份組織幼兒骨干教師基本功競賽。

幼教工作總結 篇4

幼教頂崗實習個人總結

一、

在大學教育專業(yè)的學習中，幼教頂崗實習是非常重要的一個環(huán)節(jié)。這次實習是我從理論走向實踐的關鍵一步，也是我檢驗自身幼教能力的重要機會。通過這次實習，我深入了解了幼教工作的實際情況，收獲了寶貴的經(jīng)驗和教訓。下面是我對這次實習的個人總結。

二、實習內(nèi)容和任務

實習期間，我被分配至一家幼兒園，擔任一年級班的實習老師。我的主要工作內(nèi)容包括：日常教學準備、課堂教學實施、班級管理、與家長溝通以及園務會議參與等。在實習期間，我盡力在這些方面做到最好，提供最好的教育服務。

三、實習中的收獲

1. 教學技能提升

通過實習，我提高了自己的教學技能。我學會了根據(jù)幼兒的具體情況和特點設計教學內(nèi)容，使教學更符合他們的發(fā)展需求。我還學會了引導和激發(fā)幼兒的學習興趣，提高了他們的學習積極性和主動性。

2. 班級管理能力提升

在實習中，我學會了如何有效管理班級。我學會了建立和維護秩序，確保課堂紀律良好，使得學習氛圍更加濃厚。我也注重與幼兒之間的良好關系，在實踐中不斷調(diào)整自己的行為，讓幼兒在安全、舒適的環(huán)境中成長。

3. 與家長的有效溝通

在這個實習中，我體會到家長的重要性。我積極與家長進行溝通，主動向他們了解孩子在家庭環(huán)境下的情況，并與他們積極配合，共同關心孩子的成長。良好的家長教師合作關系有助于孩子健康成長，并且可以更好地了解幼兒的需求和問題。

四、實習中遇到的困難

1. 適應階段

初到實習幼兒園，我面臨了新環(huán)境和新工作的適應問題。有時候我會感到迷茫和無措，不知道如何開始和規(guī)劃我的工作。但經(jīng)過一段時間的適應，我逐漸找到了適應方法，進入了正常的工作狀態(tài)。

2.與家長的溝通

初次與家長面對面交流是我工作中的一大困難。有些家長對幼兒的要求和期望有所不同，我需要花費很多時間和精力去溝通和解釋。但通過不斷的努力和學習，我逐漸改善了與家長的溝通能力，并取得了良好的效果。

五、總結與展望

通過這次幼教頂崗實習，我學到了很多幼教方面的知識和技能，也鍛煉了自己的實踐能力。我體會到幼教工作是充滿挑戰(zhàn)和困難的，但同時也是充滿樂趣和成就感的。我深深意識到自己的不足和需要提升的地方，也更加有信心和動力去追求幼教事業(yè)。

未來，我會繼續(xù)努力學習，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力。我期待能夠通過自己的努力，成為一名優(yōu)秀的幼兒教育工作者，為孩子們的健康成長和發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我也希望能夠繼續(xù)參與幼教實踐和進修學習，不斷提高自己的幼教水平，為幼兒教育事業(yè)作出更多的貢獻。

幼教工作總結 篇5

一學期來，在各級領導的關心支持下，我們深入貫徹落實《指南》和《綱要》，以提高保教質量為核心，優(yōu)化幼教隊伍，推進幼教改革，深化素質教育，為我鎮(zhèn)幼教事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。

由幼教辦組成的檢查組對全鎮(zhèn)幼兒園常規(guī)進行了檢查。通過檢查，發(fā)現(xiàn)我鎮(zhèn)幼兒園一日活動的組織安排都較為科學合理，能夠注重動靜交替和幼兒的實踐活動，教育教學行為已經(jīng)朝著規(guī)范化邁開了步伐。

“安全工作無小事”。我們對全鎮(zhèn)幼兒園進行了安全工作檢查。

一是開學初的安全工作排查。

二是安全隱患排查。

檢查內(nèi)容包括：幼兒園安全管理制度是否建立；幼兒園活動場地、器械、房舍是否安全；用水、用電等設施有無事故隱患；食堂衛(wèi)生狀況是否良好；消毒設施、冷藏設施是否齊全；從業(yè)人員體檢是否合格；活動室、休息室是否干燥、通風；廁所是否衛(wèi)生、安全；幼兒接送制度是否完善；接送車輛證件是否健全；車況是否良好；門衛(wèi)值班是否認真負責等等。同時，我們要求各園必須成立以園長為首的幼兒園安全工作領導組，針對各項具體安全工作進行排查活動，定期開會，定期培訓，使每位教職工把安全工作當成頭等大事，努力提高責任意識，增強安全常識，切實認識到安全工作的重要性。使幼兒園各個崗位都有明確的安全要求，把安全工作落實到每個人頭上，做到防患于未然，保證把孩子教育好、管理好，讓家長放心地將孩子送到幼兒園，同時使孩子在一個安全的環(huán)境中健康、快樂地成長。

為進一步落實《綱要》精神，本學期我鎮(zhèn)幼教工作者認真學習《綱要》，努力將《綱要》的教育理念和目標轉化為教師的教育行為，引導各級各類幼兒園逐步確立科學的教育觀、兒童觀，教師觀，積極開展幼兒園課程改革，推進素質教育。配合教體局相關股室工作要求，我們還將在暑期期間對幼教教師進行業(yè)務培訓等等。

4、做好貧困幼兒的資助工作，把黨和政府的溫暖送到需要幫困的家庭。及時的把黨和政府的溫暖送到了他們手中。

全鎮(zhèn)各類幼兒園基本都是依靠家長交費來維持園所的正常運轉，而解決教師的工資就占據(jù)了幼兒園相當多的經(jīng)費，所剩無幾的收費用于園舍建設、配套設施、辦公經(jīng)費等方面就極其可憐。

一是工資待遇低。由于農(nóng)村幼兒教師沒有固定的工資來源渠道，其工資主要從幼兒園收費里解決，工資相對較低。

二是隊伍不穩(wěn)定。由于待遇太低，導致幼兒教師隊伍非常不穩(wěn)定（農(nóng)村幼兒教師一般是結了婚就脫離了幼教隊伍），嚴重影響保教質量的提高。

雖然《綱要》頒布已經(jīng)多年了，但在我鎮(zhèn)幼兒園教育教學中，依然存在著重教育輕保育、重知識傳授輕能力培養(yǎng)的現(xiàn)象，幼兒教育小學化傾向嚴重。很多教師根本不知道幼兒園五大領域的教育內(nèi)容是什么，更不知道《綱要》的教育理念和目標是什么了。尤其是農(nóng)村幼兒教師素質低，根本就不知道該教給孩子什么，日常教學基本以識字，算題為主，更別談注重幼兒情感、態(tài)度、能力、興趣和習慣這些有益于幼兒終身發(fā)展的良好品質的培養(yǎng)了。

總之，幼兒教育事業(yè)的改革和發(fā)展任重而道遠。我們將繼續(xù)加強幼兒教育管理力度，規(guī)范各類幼兒園的辦園行為，在幼兒園全面實施素質教育，為幼兒入小學和其一生的發(fā)展打好堅實的基礎，切實推進芮城幼兒教育事業(yè)健康均衡發(fā)展。

幼教工作總結 篇6

幼教年度工作總結

一、

時光荏苒，轉眼間，又到了幼教年度工作總結的時刻。在這一學年里，我們教職團隊秉持著愛的教育理念，勤奮努力，不斷探索，為幼兒提供了豐富的學習與成長機會。下面，我將詳細、具體且生動地總結過去一年的幼教工作。

二、教育目標的制定

本學年，我們制定了以培養(yǎng)幼兒的思維能力、社交能力和創(chuàng)新能力為核心的教育目標。為了達到這一目標，我們制定了每月的教學計劃，圍繞主題展開一系列的課程設計。在教學過程中，我們注重培養(yǎng)幼兒的探索精神與問題解決能力，為幼兒提供了很好的成長環(huán)境。

三、師生關系的建立

在本學年，我們注重建立良好的師生關系。在每天的接送活動中，我們與家長進行交流，了解幼兒的生活習慣與興趣愛好，以便更好地指導幼兒的學習。同時，我們也注重培養(yǎng)互助合作精神，開展團隊活動，增強班級的凝聚力。

四、教學內(nèi)容的設計與實施

本學年，我們設計的教學內(nèi)容既注重培養(yǎng)幼兒的基礎知識和技能，也注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。在語言表達方面，我們通過故事講解、繪本閱讀等方式，培養(yǎng)幼兒的聽說能力。在科學探索方面，我們通過室內(nèi)外實踐活動，讓幼兒積極參與，培養(yǎng)他們的觀察和實驗能力。我們引入藝術教育，讓幼兒通過繪畫和手工制作等手段，發(fā)展他們的創(chuàng)造力。

五、特色活動與成果展示

在本學年，我們組織了一系列的特色活動，包括春游、音樂會和親子游園等。這些活動不僅豐富了幼兒的學習生活，也為家長提供了展示幼兒成果的機會。我們還舉辦了藝術展，展示幼兒的繪畫和手工作品，培養(yǎng)了幼兒的藝術觀念和審美能力。

六、困難與問題

在過去的一年中，我們也面臨了一些困難與問題。學校資源有限，我們希望能夠進一步完善教育設施，提供更好的學習環(huán)境。人員調(diào)整造成的師資緊缺也給教學工作帶來了一定的困難。我們希望能夠加強師資培訓，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

七、總結與展望

在過去的一年中，我們教職團隊通過不懈的努力，取得了一定的成績。我們培養(yǎng)了幼兒的思維能力、社交能力和創(chuàng)新能力，建立了良好的師生關系，設計并實施了豐富多彩的教學內(nèi)容。我們也意識到自己的不足和努力的方向。在未來的工作中，我們將更加注重師資建設，提高班級的整體素質。同時，我們也將與家長保持密切的溝通，更好地了解幼兒的需求，并在教學中不斷創(chuàng)新，為每個幼兒提供最好的教育。

八、結束語

在本學年的幼教工作總結中，我們?nèi)婊仡櫫艘荒陙淼墓ぷ鞒晒?，并對未來的發(fā)展進行展望。我們深感責任重大，同時也充滿信心。相信在大家的共同努力下，我們的幼教事業(yè)一定會取得更好的成就！

幼教工作總結 篇7

一年來，認真貫徹落實黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，熱愛幼兒，關心幼兒，能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，密切配合，共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，教學思想端正，工作態(tài)度好，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，順利完成了各項任務。

本學年，不遲到、不早退、有事主動請假，做一行愛一行，教學工作毫不懈怠。認真鉆研、開拓思路，把一些先進的教育理念、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于教學中，努力幫助孩子通過動手操作、主動探究、親身體驗等方式獲得成功，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。每天保證幼兒戶外體育活動時間，帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，在教室里布置一些與主題活動有關的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設。讓幼兒在環(huán)境中學習，通過與環(huán)境、與材料的互動中，使幼兒得到發(fā)展。對幼兒進行安全教育，提高幼兒的安全意識及自我保護的能力，每月組織一次逃生演練，做到防患于未然。

我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習，不斷為自己充電，提高自身素質，提高文化專業(yè)知識水平。在積極參加教育局組織的各種培訓的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及姐妹園的同行討教經(jīng)驗，讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示。我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動態(tài)，學習幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來，干中學、學中干，不斷積累經(jīng)驗，使自己的業(yè)務水平有所提高。

為了更好的做好家長工作，增進家園互動，充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間或者電話、QQ、微信等方式與家長交流、溝通。每月組織開展家長開放日活動，了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn)，提出合理要求，采用多種方式，積極而有效地做好家長工作，以取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒。

幼教工作總結 篇8

????一年來，在上級主管部門的領導下，在鄉(xiāng)黨委政府，中心校領導的關懷支持下，在全體幼教工作者的共同努力下，我鄉(xiāng)的幼兒教育工作以“規(guī)范常規(guī)管理，提高保教質量”為指導，加強師資隊伍建設，改善辦園條件，提高了辦園水平，使我鄉(xiāng)的幼兒教育工作取得了突破性的進展。現(xiàn)把一年來的工作總結如下：????一、改善了辦園條件，優(yōu)化了保育環(huán)境。????九月份中心校對全鄉(xiāng)的所有幼兒園進行了詳細的檢查，對六處存在安全隱患的幼兒園，下發(fā)了整改通知書，并根據(jù)情況逐一進行了落實，基本解決了隱患。其他幼兒園的辦園條件也都進行了改善，河西幼兒園進行了園所改造：墻皮進行了處理，房頂進行了翻修，更換了鋁合金門門窗，吊了天棚。中心園，馬鹿幼兒園，宋家示范園分別油漆了玩具，粉刷了院墻，并且進行了美化，馬鹿幼兒園種植了草皮，鋪設了路沿石，購置了一套大型玩具。還給部分幼兒園購買了錄音機和體育用品等為幼兒創(chuàng)造了一個良好的育人環(huán)境。????二、完善了對幼兒教師及幼兒園的考核評價辦法，狠抓了幼兒教育的常規(guī)管理。????我們在充分調(diào)查研究的基礎上，根據(jù)我鄉(xiāng)幼教工作的實際情況，進一步完善了《幼兒園考核意見》，《幼兒教師考核意見》并且根據(jù)考核意見內(nèi)容逐項進行了落實，中心校定期不定期組織人員對幼兒教育的常規(guī)管理進行了全面的督導檢查。及時反饋檢查的情況，限期整改。使幼教工作處在動態(tài)管理之中，大大促進了幼教工作的健康發(fā)展。????三、認真搞好安全工作。????安全工作是工作重中之重，為了搞好安全工作，我們召開了家長會議，并親且簽定了目標責任書。為了搞好園舍安全中心校成立了安全工作領導小組，專門對幼兒園園舍進行了安全檢查，查出方山教室危房，院墻有危險因素；西太河危房；林泉教室后墻有危險因素；黑山危房，后峪危房等。查出后匯報了鄉(xiāng)政府，同時下發(fā)了整改通知書，根據(jù)情況逐一進行了落實現(xiàn)基本解決了隱患確保了幼兒園正常工作。????四、加強了教師隊伍建設，努力提高教師待遇，不斷提高教師素質????加強教師隊伍建設，提高教師素質，勢在必行，然而要想穩(wěn)定教師隊伍，首先落實好幼教工資。根據(jù)實際情況爭取領導的支持，提高幼兒園的收費標準，由原來的每學期150元提高到每學期收180元，從而提高幼教的積極性。????加快幼教的發(fā)展，硬件是基礎，管理是關鍵，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，幼教師素質的高低，是保教教育好壞的關鍵。因此，我們在進行政治，業(yè)務學習方面進行了嚴格要求，利用周六進行政治學習和觀摩教學等活動，做到了相互學習，共同提高的目的。????我們還加強了職業(yè)道德學習和師德行風學習，通過學習，使廣大幼教增強了事業(yè)心和責任感，樹立了干一行愛一行獻身幼教事業(yè)的信心。????五、通過豐富多彩的活動為幼兒及幼兒教師搭建迅速成長的平臺。????為了提高幼師的業(yè)務素質，我們開展了以下幾方面的活動。????1、舉辦了“太河新苗”評選活動和幼兒講故事活動。????2、組織參加了小學組織的“小星星藝術節(jié)”比賽活動。（幼兒園四個單位參加，分別是中心園，馬鹿，東崖，宋家）其中馬鹿幼兒園的2個節(jié)目被評為優(yōu)秀節(jié)目參加了區(qū)小星星“藝術節(jié)比賽”。????3、參加了中小學慶“六一”藝術節(jié)比賽活動。幼教六個單位參加分別是（東下冊，東崖，中心園，馬鹿，宋家，桐古坪），幼師也進行了登臺匯報表演。其中，宋家榮獲一等獎，馬鹿獲二等獎和組織獎。桐古坪，中心園獲三等獎。????4、教師節(jié)我們參加了慶祝教師節(jié)文藝演出，宋家幼兒園的“青蘋果樂園”受到了領導和觀眾的好評，并榮獲一等獎。????5、有3位幼兒教師參加了中小學幼兒教師“講道德，樹新風”演講會。????6、我們還組織了幼兒園趣味運動會（有十個項目，六十多個幼兒，二十四名家長加）。&nbs

幼教工作總結 篇9

幼教年度工作總結

一、

幼教工作是一個充滿挑戰(zhàn)與發(fā)展的職業(yè)，每一位幼教老師都承載著培養(yǎng)孩子們身心健康成長的重任。在過去的一年里，我作為幼教老師經(jīng)歷了很多的努力和收獲。通過這篇年度工作總結，我希望能夠向大家分享我在幼教領域中的一些經(jīng)驗與收獲。

二、教學工作總結

在過去的一年里，我積極參與了幼兒園的各項教學活動，并且取得了一些顯著的成績。我注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力。在課堂中，我經(jīng)常鼓勵孩子們大膽的表達自己的思想和想象力，通過各種繪畫、手工等活動培養(yǎng)孩子們的藝術素養(yǎng)。

我注重培養(yǎng)孩子們的社交能力與合作精神。在課堂中，我設計了一些小組活動，鼓勵孩子們互相協(xié)作，共同解決問題。通過這些活動，孩子們不僅學會了與他人的交往，還培養(yǎng)了他們的團隊意識和合作能力。

我還注重培養(yǎng)孩子們的學習興趣和習慣。在教學中，我結合每個孩子的特點和興趣，設計了豐富多樣的教學內(nèi)容和活動。通過這些活動，孩子們對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣，形成了良好的學習習慣。

三、家校合作總結

在家校合作方面，我始終秉持著與家長保持密切聯(lián)系的原則。我經(jīng)常與家長保持溝通，定期召開家長會議，與家長分享孩子的學習及行為情況。同時，我也給家長提供一些家庭學習及教育的指導，幫助家長更好地與孩子互動。

四、綜合素質知識總結

作為一名幼教老師，除了教學工作之外，還需要掌握一定的綜合素質知識。在過去的一年里，我積極參加各種幼教培訓和學習，增強了自身的專業(yè)知識與能力。

同時，我也注重自身的專業(yè)素養(yǎng)與修養(yǎng)。我經(jīng)常參加教育研討會和教育展覽，不斷學習和了解新的教育理念和方法，努力提升自己的教育水平。

五、反思與展望

通過對過去一年的工作進行總結與反思，我發(fā)現(xiàn)了一些問題并找到了相應的解決方法。我在教學中發(fā)現(xiàn)有些孩子學習興趣不夠，需要進一步激發(fā)他們的學習動力。我計劃在新的一年里開展更多有趣的活動，讓孩子們喜歡上學習。

我也意識到家校合作的重要性。在新的一年里，我將進一步加強與家長的溝通和合作，共同為孩子們的成長努力。

我希望在新的一年里能夠繼續(xù)提升自己的專業(yè)能力和知識水平，通過更加精心的教學來幫助每一個孩子實現(xiàn)他們的夢想。

六、結語

通過這篇年度工作總結，我回顧了過去一年的幼教工作，并對未來進行了展望。雖然工作中也遇到了一些困難，但是我堅信只要努力去做每一件事，一定會有進步與收獲。希望在新的一年里，我能夠做得更好，為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的力量。

幼教工作總結 篇10

幼教中班進行個人工作總結的意義在于提升幼教們的工作質量，幫助幼兒們健康成長。下面是找總結網(wǎng)小編推薦給大家的幼教中班個人工作總結，希望大家有所收獲。

幼教中班個人工作總結(一)

時光飛逝，轉眼間三個月過去了，回看前兩個月，好象就在眼前閃過，時間過的好快，我從事幼兒教師也有三個月了，這當中的酸甜苦辣真的很多。從中我也了解了幼兒教師的辛苦，更隨著天氣的轉冷以及幼兒已經(jīng)很適應幼兒園生活，我發(fā)現(xiàn)我迎接的挑戰(zhàn)更多了!

幼兒的安全問題是現(xiàn)在我最關注的問題，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的幼兒越來越活潑了，時常就會發(fā)生摔倒及碰撞的事情，一個不防，有幼兒就要摔倒在地了，因此我對于幼兒的安全問題時時關注，一刻都不敢離開他們，我在想只要我好好來觀察孩子們的舉動，他們就可以少發(fā)生摔倒的現(xiàn)象了!有時想想，要一直看著他們感覺好累，真的一刻都不能停，但是想到孩子們的安全問題，他們能夠開開心心的在幼兒園度過每一天，我覺得這些都是值得的!

幼兒在幼兒園的三個月里，發(fā)現(xiàn)幼兒學會了很多我和搭班老師教的知識，我覺得心里很甜，一種小小的成就感在我心里跳來跳去。我知道這只是開頭的，困難一直等著我，每次都會準備好教具，打算給幼兒好好的上堂好課，但是發(fā)現(xiàn)幼兒適應環(huán)境之后，就不肯聽我的上課了，偶爾特別吸引他們的課，他們才能停下來好好的聽，其余的時間都是很活躍的，這使我非常的苦惱。思考了很久我想是我的教學方法有問題，在經(jīng)過很搭班老師的探討，我明白幼兒喜歡自己回答，不需要老師總是插嘴說話，再者通過看了很多老師的課，使我學會了很多上課的方法。我在想只要一直用心的去對待，一定可以學到東西的。

都說任何工作越做越熟練，我也發(fā)現(xiàn)自己比以前得心應手了，最最不足的是，自己的動手方面有很多的欠缺，最近和搭班老師一直在弄環(huán)境創(chuàng)設，我搭班老師的心靈手巧使我佩服，而我很笨手笨腳的，我在想如果我有一天可以和她一樣就好了，但是我知道這些都是需要努力的，從一個一點也不懂的外行，進入這個職業(yè)，我覺得自己是幸運的，但是我會好好把握好這份幸運，用心去學的，我知道，只要用心的去做，隨著時間的推移，我一定也可以和搭班老師一樣棒。

在幼兒園的日子也是開心的，幼兒與我之間已經(jīng)有了感情，突然有一天，有個幼兒拿著一塊巧克力跑過來和我說:“老師，這是我?guī)Ыo你吃的!” 我好開心，說明孩子們還是喜歡我，記著我的!每天早上孩子們來幼兒園時都在在門外躲著，來個突然出現(xiàn)，我并覺得這樣他們就不乖，反而想是幼兒一種打招呼的方式!孩子們還喜歡在我背后躲，他們是想和我一起玩鬧，我就盡量配合他們!因為我發(fā)現(xiàn)這樣他們會很開心!

在這里我覺得自己過的很充實，有苦有甜，每天都在為孩子的開心而做著很多東西，弄到手酸，但是他們的一句開心就能讓我很肯定的，很堅信的把自己的這份工作好好干下去!我希望自己每天可以給孩子們帶來新意!讓孩子們真的覺得中2班是個快樂的大家庭!我在想，孩子們進步了，我也在進步，我會加油的!

幼教中班個人工作總結(二)

忙忙碌碌中我們的這學期也接近尾聲，回顧這一學期自己的工作，真是有喜又憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細小的，但我熱愛我的職業(yè)。在工作中，我對每一件事情都認真負責， 現(xiàn)將這學期的工作心得總結如下。

一、教育教學情況：

本人作為一位班主任，在園領導及各位老師的支持與幫助下，與班上的××老師配合。我們常利用業(yè)余時間，做有關主題的環(huán)境布置，讓幼兒能直接地感受主題的內(nèi)容。雖然我們老師的工作任務繁重，但在教學工作上，我們堅持創(chuàng)新的原則， 在網(wǎng)絡以及其它資料查尋有關主題的好教材，再進行備課、制作教具等，嘗試著新的教學方法，所有活動開展以幼兒為主體，我們只是活動的支持者、參與者、引導者、傾聽者，真正意義上做到師生平等?？v觀一個學期以來，幼兒反饋的學習情況告訴我們，我們的教學內(nèi)容、教學方法及各種游戲都是適用于本班幼兒發(fā)展水平的。同時也是他們喜愛的、感興趣的。為了提高我們的業(yè)務水平，我們從多種途徑進行學習，如：外出觀摩及在網(wǎng)上查閱等。

二、保育、安全工作情況：

我們在注重培養(yǎng)幼兒生活自理能力，一個學期下來，在生活方面，對幼兒照顧得無微不至，幼兒得以健康茁壯成長，同時在我們的細心引導下，幼兒的自理能力有了很大的進步， 并養(yǎng)成了良好生活衛(wèi)生習慣，我們每天都能支持搞好 室內(nèi)的衛(wèi)生，并把區(qū)角提教玩具擺放整齊;餐具、毛巾等都能按時清洗、消毒，確保幼兒的生活質量。

同時還特別注意在一日生活中滲透安全自我保護教育，時刻把安全教育放在首位，在各式各樣的安全教育中，幼兒的安全意識增強了，安全事故的發(fā)生得到了較好的預防。

三、幼兒發(fā)展情況：

通過一個學期的學習，幼兒在各方面都有了很大的進步，在課堂上，幼兒能積極舉手發(fā)言，積極參加各種游戲，語言表達方面，動手操作能力，以及常規(guī)方面有了較大的提高。在自理能力方面，幼兒的進步最為明顯，大多數(shù)幼兒學會了自己整理衣物。同時我們也注意培養(yǎng)幼兒社會性意識。幼兒升入中班，以自我中心仍較突出，在集體或自由活動中常常會發(fā)生爭搶玩具的現(xiàn)象，很少有幼兒愿意退讓。

本學期我們將幼兒的社會性培養(yǎng)有意識地整合在各個活動中，為幼兒提供小組合作或想辦法解決爭搶的機會，如提供數(shù)量不足的操作材料或需小組合作共同完成的小任務等，有目的地引導幼兒懂得輪流玩和友好合作，有初步的謙讓意識。

四、家園共育方面：

我班利用家長之窗每周向家長公布周計劃、主題計劃、并定期向家長宣傳有關育兒知識， 以便家長能及時了解幼兒在園的學習情況，并且方便了家長的參與。本學期的主題活動，家長配合得非常好，而且參與積極，使得我班主題活動開展的有聲有色。平時在幼兒的教育問題上，我們經(jīng)常與家長進行聯(lián)系，有的通過電話聯(lián)系，有的進行面談，有的進行家訪，這樣有利與雙方發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，處理，以便達到家園共育目標的一致性。通過一學期的家長工作的開展，我們的工作已經(jīng)得到了家長的好評和肯定。

五、存在問題：

1、我班有些孩子表現(xiàn)太自由、自我約束能力差，而有個別幼兒膽量太小，不能大方與老師交談。

2、進餐存在兩極分化，個別幼兒吃得特別快，有的則很慢。

3、生活自理能力整體上發(fā)展不平衡，有的很能干，有的依賴性很強，愛等待而不去嘗試學習鍛煉。

4、存在幼兒園發(fā)生的事情，不會當時找老師解決，而是過后讓家長告訴老師的現(xiàn)象。

六、努力方向：

在本學期做的好的方面我們會繼續(xù)保持。

但我們也會正視自已的不足之 處，針對以上問題進分析、解決，在生活常規(guī)上還須加強幼兒的訓練，提高班級 管理水平，努力把今后的班級工作開展的有聲有色。

幼教中班個人工作總結(三)

幼兒階段是人生的奠基階段，而幼兒教師是年輕一代最初的啟蒙教師，在幼兒成長過程中起著主導作用，幼兒園不同于中小學，幼兒教育形式是以為基本活動形式。寓教于之中，是幼兒共同的活動形式。

作為教師首先應該是孩子的朋友，在平等的關系中，教師是幼兒的伙伴，使幼兒在心理上到安全，放松，讓他益生活在自由、尊重、平等、合作的氣氛中，在這氣氛中，讓幼兒充分的活動，獲得表達自己欲望和能力的機會。

我們班每個孩子的個性都不相同，有的孩子活潑大方，他們能主動表現(xiàn)自己，見到客人能主動打招呼，聽到音樂就能翩翩起舞，為大家表演，這樣的是我們所倡導的。但是有些孩子，他們在里比較活潑，一旦離開了們們熟悉的環(huán)境，或家里來了客人，或者幼兒園來了陌生人參觀等等，他們變利很膽怯，不敢說話。這種膽怯性格的形成，大多因為缺乏鍛煉的機會，缺少表現(xiàn)自己的勇氣的條件，如果不及時加以引導，將嚴重影響幼兒一生的發(fā)展。

膽怯的幼兒往往沒有勇氣在眾人面前講話，或說話聲音很小，為改變這種膽怯的性格，我們努力為幼兒提供“說”的機會，讓幼兒在每個人面前表達自己欲望和自己的感情。

作為一名幼教工作者，怎樣去教幼兒、怎樣主動和幼兒溝通是很重要的。

第一、現(xiàn)在的教育觀，要求教師與幼兒的地位是平等的。

教師要尊重第一位幼兒，作為朋友坐下來與幼兒談心，了解他們的性格特征。這些來容易的話，做起來卻很難。每個人都有自己的權利，包括幼兒自己的權利，所以做什么都不要強制幼兒去做，可以去引導幼兒動做。教師以親切的話語，關心他們喜歡，做什么，需要什么。這樣既拉近了師生關系，又使我們目標得以實施。

第二、開展豐富多彩的游戲，讓幼兒從中得到知識。

在教育活動中，教師就盡量多設計一些與教育內(nèi)容相一致的游戲。真正做到“規(guī)程“所要求的“以游戲為基礎的活動，寓教育于硌項活動之中。

第三、抓住幼兒的閃光點。

讓幼兒充滿自信做好每一件事，教師應多鼓勵幼兒，包括一些很小的事，對進行贊美，他們定會有所發(fā)展，有所進步，本班有個小朋友發(fā)音清準，我益不斷糾正，只要他有點進步，我們就給予表揚，樹立他們的自信心，現(xiàn)在，發(fā)音有很大進步，這些贊美的高速就像一個個小光環(huán)一新，老師新手替他們帶上。

所以，做為一名幼兒教師，既要當好老師，又要做幼兒的朋友，保證他們幸福的成長。

幼教工作總結 篇11

我是一個新教師，回顧過去的近三個月的工作歷程，既有讓我幸福感動的事，也有讓我頭疼的事。為了總結經(jīng)驗，取長補短，現(xiàn)將一學期的工作總結如下：

一、政治思想

1、 能夠積極主動地參加園里組織的政治理論學習，認真記筆記，數(shù)量足，內(nèi)容豐富。

2、 積極主動地參加園里組織的教學觀摩活動、DIY的培訓等各項活動，認真總結、反思，并根據(jù)本園的實際情況，在所有老師的共同努力下做出相應的改變。

3、 熱愛集體、團結同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。

4、 嚴格遵守園里的各項制度，不遲到、不早退。

二、教育教學

1、 環(huán)境創(chuàng)設

在和主班老師的共同努力下我們每個星期或者每個月都會根據(jù)節(jié)假日對主題墻做出相應的變化，我們以“老師為主，幼兒家長為輔”共同制作主題墻。在對附屬幼兒園進行觀摩學習之后，又在全園老師的共同合作之下創(chuàng)設了“小小BBQ”、“洗浴中心”、“85度蛋糕店”、“我型我秀理發(fā)店”等等區(qū)角。給孩子一個更社會化的游戲空間，讓孩子們在游戲中學得必要的生活常識。

2、 教學要求

我們班兩個老師實行了分科代課，我?guī)У氖钦Z言、社會、健康和音樂。在根據(jù)幼兒的年齡特點，認真分析分析的基礎上，認真開展各項教育教學活動。在教學活動中注重以游戲貫穿整個活動，充分調(diào)動幼兒的三性，運用多種形式、方法、手段啟發(fā)幼兒與活動，激發(fā)他們的活動興趣，創(chuàng)設條件引導他們主動感知、操作、探索事物，從促進幼兒的發(fā)展，平時認真?zhèn)浜妹恳粋€活動，每一個環(huán)節(jié)，找出重難點，為幼兒準備充足的教具及操作材料，在活動中注意發(fā)揮教師的主導地位與幼兒的主體地位，面向全體幼兒，注重個體差異。注重對幼兒在技能方面的訓練及大膽表現(xiàn)自我等能力的培養(yǎng)，平時認真做好每個活動的觀察記錄及效果分析。

3、教案、計劃及各種學習

教案、計劃我們按照“每月有月計劃、每周有周計劃、每天有教案”的步驟來實施，在激烈的競爭下，我們要不斷的給自己充電。在結合教案書及本班孩子的接受能力來編寫我這節(jié)課，并在教學活動后，及時針對孩子的反應進行反思和總結，長此以往，使自己的教學水平有所提高并形成具有自己風格的教學特色。此外，鑒于我園是雙語幼兒園，故在日常學習和游戲中向幼兒滲透基本的英語學習，現(xiàn)在我班的幼兒可以進行簡單的英語問候及日常對話。

在領導的支持和關懷下，我十分有幸地參加了附屬幼兒園的觀摩活動和DIY的學習以及學前教育的講座等活動，這些學習都使我獲益匪淺。

幼教工作總結 篇12

我是一名工作在教育第一線的普通幼兒教師。近年來，在幼教事業(yè)不斷被受到重視的陣陣春風吹拂下，我的內(nèi)心有著說不出的感動。總感覺工作中有一股強大的力量在激勵著我，使我不斷地成長起來。

由于我不是幼教?？飘厴I(yè)，所以剛到幼兒園時，除了內(nèi)心深處對孩子們的那份熾熱的愛以外，我覺得自己真的很蒼白！但是正因為這份愛，才使我變的無比堅定：我要不斷學習文化專業(yè)知識，提高教育教學技能，才能無愧我的選擇，不辜負孩子們對我的愛。

捫心自問，這條路我真的走的很辛苦。記得第一次上公開課，前一天晚上，我一直都睡不著，反反復復想著過程，把每一句話都寫在紙上，連每一次提問請哪個小朋友都寫好，生怕心慌出錯。平日里，每一節(jié)課怎么上，每一個活動怎么開展，我都詳細地準備好，然后再向同事們請教……我要比同事們付出更多的努力，才能迎頭趕上。

通過寧波邵逸夫幼兒師范學院的學習，我獲得了許多幼教文化知識；通過向同事們的學習和自己的積累反思，我漸漸地有了初步的教育教學技能；園領導的悉心培養(yǎng)和引導，給了我到上海和杭州等地學習觀摩的機會，我學到了許多先進的教育理念。

入園第二年，在園內(nèi)的教師基本功比賽中，我取得了第二名的好成績，代表幼兒園參加區(qū)音樂活動公開課比賽，雖然只取得了第三名，但我的表現(xiàn)還是得到了評委謝老師的肯定，這令我倍添自信。通過數(shù)次園內(nèi)、園外公開課的承擔工作，鍛煉了我，同時也讓我獲得了許多寶貴的教學經(jīng)驗。我漸漸成長了起來，所寫的《愛是素質教育的前提》發(fā)表在20xx年的區(qū)幼兒教師優(yōu)秀論文集中。所帶班級的小朋友在幼兒園的各項比賽中均名列前茅。20xx年底，我也以“91 A”的好成績考取了教師資格證書。我的工作表現(xiàn)得到了園領導和同事們的一致認可。

但是，越是工作久了，越發(fā)現(xiàn)自己的不足，因為時代在發(fā)展，孩子每一天都在成長，我深知學習對于幼兒教師的重要性，20xx年由于生孩子，錯過了一次大專學習機會，所以20xx年10月，盡管公公腦溢血癱瘓在床，年幼的孩子沒人管，我還是克服困難報名參加了寧波教育學院的學前教育大專班，利用假日進行學習。孩子的爸爸不理解，諷刺我是在賺美金，我知道我的工資是低，但

我更知道惟有業(yè)務上精益求精，學習上不斷進取，才能對得起“幼兒教師”這個稱號，因為我愛這個職業(yè)。

今年開學期間，我被同事們推選為幼兒園中、小班段的年級組長，園領導又委托我負責我園所屬網(wǎng)點18所個體園的輔導工作。這是對我教育教學能力的肯定，也是對我工作態(tài)度的信任，但更是對我向更高層次進取發(fā)出的考驗?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，在幼教的領域，我所學的還遠遠不夠，只有不斷充實自己， 不斷迎接挑戰(zhàn)，才能讓自己取得更大的進步。我是個普通的幼兒教師，但我堅信，把普通的事做好，這本身就不普通，所以為了我愛的幼教事業(yè)，我愿意奉獻我所有的熱情和青春！

幼教工作總結 篇13

幼教研修部2019年工作計劃

一、工作思路

2019年，幼教研修部將以十九大會議精神及遷西縣十三屆五次全會會議精神為指導，以擴大學前教育資源為契機，提高普匯率；以開展幼兒園小學化專項治理工作為抓手，提高科學保教質量；以研訓為平臺，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，以幼兒園等級評定工作為切入點，提升辦園質量；認真落實《中共河北省委、河北省人民政府關于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的實施意見》?，F(xiàn)將一年重點工作安排如下：

二、主要工作

（一）、擴大學前教育資源，提高普惠性幼兒園入園率。

1.協(xié)助基建科推進二期、三期學前教育行動計劃建設項目的落實。一是協(xié)助基建科加快落實二期學前教育行動計劃項目掃尾工程，加快白廟子中心幼兒園、漢兒莊鄉(xiāng)中心幼兒園、東蓮花院鄉(xiāng)中心幼兒園3所幼兒園的建設。二是推進三期學前教育行動計劃的實施。到2019年底，利用學前教育專項資金新建幼兒園4所（新莊子鄉(xiāng)大峪幼兒園、尹莊鄉(xiāng)劉王坎幼兒園、灑河鎮(zhèn)大關莊幼兒園、白廟子鄉(xiāng)廖莊子小學幼兒園），改擴建幼兒園3所（金廠峪鎮(zhèn)榆木嶺幼兒園、漢兒莊鄉(xiāng)大韋莊幼兒園、上營鄉(xiāng)十八盤幼兒園）。項目完成后共增加學位1200人。

2.加快推進普惠性民辦園認定工作。根據(jù)《唐山市普惠性民辦園認定及財政扶持管理辦法（試行）》修訂《遷西縣普惠性民辦園認定及財政扶持管理辦法》，評定一批普惠性民辦幼兒園。通過政府購買服務、減免租金、派駐教師、培訓教師等方式，鼓勵和扶持民辦幼兒園提供面向大眾、收費合理、質量合格的普惠性服務，使民辦幼兒園增加普惠性學位3300個。

到2019年底，普惠性幼兒園學位增加4500個，普惠性學前教育覆蓋率達到80%。

（二）落實幼兒園小學化專項治理工作，提高保教質量。

貫徹落實《河北省開展幼兒園“小學化”專項治理工作實施方案》，全面開展幼兒園小學化專項治理工作。通過自查摸排、全面整改和專項督查，促進幼兒園樹立科學保教觀念，落實以游戲為基本活動，堅決防止和糾正“小學化”傾向，確實提高幼兒園科學保教水平。第一階段（2019年1月-2月）全面部署，第二階段（2019年2月底-3月底）自查與排查，第三階段（2019年3月底-4月底）全面整改，第四階段（2019年5月-6月）專項督查。

（三）、開展豐富多彩的研訓活動，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

1.夯實片區(qū)教研工作。進一步完善片區(qū)教研網(wǎng)絡，加強片區(qū)教研組織機構建設，制定片區(qū)教研工作計劃，創(chuàng)新片區(qū)教研活動模式，實行層層管理，做到責任明確，人人參與。

2.加強教師培訓工作。采取走出去、請進來、專家及骨干引領、結對幫扶、園際研討交流等形式分層次開展教師培訓工作。今年預計組織園長培訓2次，骨干教師培訓3次、全員教師培訓2次，預計培訓教師達1600余人次。

3.開展各類競賽活動。2019年開展“幼兒教師基本功”、幼兒教師優(yōu)質課評比等競賽活動，以賽促研、促訓，提高教師專業(yè)素質。

（四）、做好幼兒園等級評定工作，提高辦園質量。

1.推進2018年幼兒園教學設備配置項目、做好2019幼兒園教學設備配置計劃為幼兒園等級評定工作保駕護航。

2.為創(chuàng)建省級示范園工作做準備。2019年為遷西縣靜遠幼兒園創(chuàng)建城市省級示范園及灤陽鎮(zhèn)鐵門關幼兒園創(chuàng)建農(nóng)村示范園，從設備配備、教師隊伍建設、環(huán)境創(chuàng)設、檔案管理等方面做好準備。

3.按照《河北省農(nóng)村幼兒園評定標準》，通過自查、整改和驗收，對農(nóng)村一類及以下類別公辦園進行等級評定，對不合格幼兒園提出整改意見，整改不到位的，降低其等級。

（五）、認真履行工作職責，做好常規(guī)工作。

一是做好一年一度的年統(tǒng)工作。二是上級各類表格的填報工作。三是做好與各科室及基層單位的銜接工作。

幼教研修部

2019年1月14日

幼教工作總結 篇14

幼教工作回顧與展望

一、

身為一名幼教工作者，我深感肩上責任的重大。回顧過去一年的工作，我們共同見證了孩子們的成長與進步，也收獲了無數(shù)溫馨與感動。在此，我將對過去一年的工作進行全面的總結，并展望未來的工作方向。

二、工作總結

1. 教育教學

在教育教學方面，我們始終堅持“以兒童為中心”的教育理念，針對孩子們的年齡特點和興趣愛好，設計了一系列豐富多彩的教育教學活動。通過故事會、手工制作、戶外探險等形式，激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力，促進其全面發(fā)展。同時，我們還注重培養(yǎng)孩子們的社交技能，通過角色扮演、團隊合作等活動，讓孩子們學會互幫互助、尊重他人。

2. 日常管理

在日常管理方面，我們嚴格執(zhí)行幼兒園的規(guī)章制度，確保孩子們在安全、健康的環(huán)境中成長。我們定期對幼兒園進行全面消毒，確保園內(nèi)衛(wèi)生達標；加強門禁管理，確保孩子們的人身安全；密切關注孩子們的飲食起居，為其提供營養(yǎng)均衡的膳食和舒適的休息環(huán)境。

3. 家園共育

在家園共育方面，我們積極與家長溝通，定期舉辦家長會、親子活動等，讓家長了解孩子在園內(nèi)的學習和生活情況。同時，我們還通過微信群、電話等方式，及時解答家長的疑問，聽取家長的意見和建議，不斷完善工作。

三、工作亮點與不足

1. 工作亮點

（1）教育教學：我們成功地舉辦了多次主題活動，如“小小夢想家”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等，得到了家長和孩子的高度評價。

（2）家園共育：通過家長會、親子活動的開展，增進了家長與幼兒園之間的聯(lián)系與信任。

2. 工作不足

（1）日常管理：雖然園內(nèi)衛(wèi)生狀況良好，但仍有提升空間，如加強物品的歸類整理等。

（2）家園共育：與家長的溝通渠道仍需拓寬，如增設定期的家訪活動等。

四、展望未來

1. 提升教育教學質量

在未來的工作中，我們將繼續(xù)深入研究兒童教育理論，學習新的教育方法和理念，提高自身的教育教學水平。同時，我們將關注孩子們的興趣和特長，為他們提供更多個性化的發(fā)展機會。

2. 加強日常管理力度

在日常管理方面，我們將進一步完善各項規(guī)章制度，提高執(zhí)行力度。對于園內(nèi)物品的管理和環(huán)境的維護工作將更加細致到位，為孩子們創(chuàng)造一個更加溫馨舒適的學習和生活環(huán)境。

3. 深化家園共育合作

在家園共育方面，我們將進一步加強與家長的溝通和合作。除了現(xiàn)有的溝通渠道外，我們將增設更多的家訪活動、家長學校等項目，共同促進孩子的健康成長。

4. 強化師資隊伍建設

為了更好地服務于孩子們，我們將定期組織教師進行培訓和學習活動，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學方法，打造一支高素質、有愛心、有責任心的教師團隊。

五、結語

過去一年的工作成績和不足都將成為我們前進的動力和借鑒的經(jīng)驗。在未來的工作中，我們將繼續(xù)努力，為孩子們的健康成長貢獻自己的力量。讓我們攜手共進，為幼兒園的美好明天共同努力！

幼教工作總結 篇15

幼教期末工作總結

時光荏苒，轉眼間，一學期已經(jīng)悄然過去，學期末的到來也意味著一年幼教工作的結束?；仡欉@一學期的幼教工作，我們收獲了很多，也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。在這里，我想對這一學期的幼教工作做一個總結，為未來的工作做出更好的規(guī)劃和準備。

一、工作內(nèi)容及完成情況

1.教學工作

本學期，我們按照教學計劃，組織了一系列豐富多彩的教學活動，包括在?；顒雍屯獬鲇螌W。在課內(nèi)教學中我們注重啟發(fā)式教育，讓孩子在玩中學、在學中玩，激發(fā)其學習興趣，培養(yǎng)其綜合能力。在外出游學中，我們注重將課堂知識與實踐環(huán)節(jié)結合，讓孩子們在實踐中發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性。

2.品德教育

品德教育一直是我們中心的重要內(nèi)容，我們注重從小事做好入手，注重培養(yǎng)孩子們的道德意識和社會責任感。我們定期開展品德教育活動，鼓勵孩子們做好身邊的事情，培養(yǎng)其愛心和奉獻精神。

3.家園共育

家園共育是我們中心的重要工作之一，本學期我們注重與家長溝通，讓家長了解幼兒教育的重要性，引導家長正確對待孩子的成長，營造良好的家庭教育氛圍。

二、工作成效

經(jīng)過一學期的努力和實踐，我們的工作取得了一定的成果和效果。一方面，孩子們的學習興趣得到激發(fā)，積極性得到提高，學習效果得到體現(xiàn)。另一方面，孩子們的日常生活習慣得到培養(yǎng)，人際交往能力得到提高，美育素養(yǎng)得到增強，品德素養(yǎng)得到提升。

三、工作中存在的問題

在工作中，我們也遇到了一些問題和困難。主要表現(xiàn)在：

1.教學質量仍需提高，有些教師教學方法陳舊，缺乏創(chuàng)新思維；

2.家長意識不夠、態(tài)度不積極，與家長溝通合作存在困難；

3.中心條件落后，設施設備需要更新升級。

四、對未來工作的策略

1.提高教學質量，加強教師培訓，提升教育教學能力；

2.加強家長教育，增強家長的教育意識，加強與家長的溝通合作；

3.積極爭取政府支持，爭取中心條件的改善，提升服務質量。

總的來說，本學期的幼教工作取得了一定成果，也暴露了一些問題和困難。面對未來，我們將以更加積極的態(tài)度和更加實際的舉措，推動幼兒教育工作更加精細化、更加個性化、更加專業(yè)化。

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