范文的價值在培養(yǎng)學生寫作技能方面得到了充分的驗證,通過范文學習整體構(gòu)思,我們可以改進自己的寫作。如果對寫范文的格式要求不太清楚,接下來我們將為大家介紹一篇關(guān)于《總結(jié)評語》的文章,希望您能從本網(wǎng)站中收獲滿滿,獲得您所需要的知識和信息!
1. X_在年度中,服從XX鎮(zhèn)黨委政府工作安排,安心工作,熱于本職,工作勤懇踏實,虛心好學,認真學習業(yè)務(wù)知識,嚴格按照《公務(wù)員暫行條例》的條文嚴律于己,樹立為民服務(wù)的思想,積極工作,能按時完成領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù),取得了較好的成績,受到領(lǐng)導和同志們的一致好評。
2. 個人素質(zhì)較高,頭腦靈活,成熟穩(wěn)重,維護班子團結(jié),服從組織安排。工作嚴謹認真,事業(yè)心強,能夠開拓創(chuàng)新,忠實履行崗位職責,經(jīng)常深入基層解決實際困難,敢于承擔急難險重工作,處理問題較圓滿。精通業(yè)務(wù),善于學習,勤抓分管工作,思路清晰,見解獨特,能夠想點子,出措施,較出色地抓好了民生工程建設(shè)和疾病預防控制工作。為人本份,待人真誠,樂于助人,作風正派,廉潔守紀。希望在今后工作中更大膽些。
3. xx_政治上成熟政策理論水平高領(lǐng)導經(jīng)驗豐富,組織協(xié)調(diào)和駕馭全局能力強作風民主務(wù)實公道正派清正廉潔,在干部群眾中威信高。
4. 綜合素質(zhì)高,政治立場堅定,統(tǒng)籌能力強,能駕馭全局,切實履行了公共衛(wèi)生職責。工作思路清晰,開拓創(chuàng)新精神強,爭取國債項目資金大。能團結(jié)班子成員共同奮斗,善于調(diào)動副職的工作積極性。講實話,干實事,求實效,踏實工作,較出色地完成了各項工作任務(wù),連續(xù)多年實現(xiàn)了全縣衛(wèi)生工作新變化。作風民-主,講究方法。辦事穩(wěn)妥,生活樸實,關(guān)心體貼下屬。為人謙虛坦誠,胸懷寬廣,謙潔正派,不計較個人得失。
5. 能認真履行崗位職責,服從組織安排,積極支持配合一把手做好招商引資和紀檢監(jiān)察工作。在開展招商引次工作中能吃苦耐勞,任勞任怨,主動到沿海等地開展招商活動,積極邀請客商來縣考察。認真做好引資企業(yè)的服務(wù)工作,幫助外資企業(yè)解決一些實際問題在招商引資上取得了成效。為人正直,待人熱情,作風正派,廉潔自律。希望做好招商引資工作的跟蹤問效服務(wù)。
6. 作為年青干部有朝氣,有活力,工作熱情高,愛學習,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,綜合素質(zhì)較高,工作細心,不畏艱難,盡職盡責做好維穩(wěn)信息和綜治工作,實現(xiàn)了各類矛盾糾紛“發(fā)現(xiàn)得早化解得了,控制得住,處理得好”的目標,受到縣委表彰。廉潔方面能嚴格要求自己。希望今后進一步加強理論學習。
7. 作風嚴謹,從各方面嚴格要求自己。生活上不驕不躁,作風嚴謹,遵章守紀,廉潔自律,不侵占公家一分一厘,不行賄受賄。為人謙虛謹慎,善于聽取他人意見,博采眾長,不斷完善自己。嚴以律己,寬以待人,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志。
8. 該同志退養(yǎng)以來,沒有了外界的監(jiān)督和約束,但仍能不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,并且不忘用黨員的標準要求自己,約束自己,克服困難,積極主動,較好的完成了退養(yǎng)四支部的各項工作,幾年來連續(xù)受到總廠退管處黨組織的表彰。
9. 該同志雖然年過半百,卻對于自然科學和社會科學有著濃厚的興趣,學而不厭。經(jīng)常利用各種機會和渠道學習政治理論科學文化和生活技能,從而使自己的主觀思想與客觀的社會現(xiàn)實相適應,努力實現(xiàn)與時俱進。
10. xx_政治上成熟,黨性原則大局觀念強,自覺同黨中央保持高度一致,對事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的重大原則問題,立場堅定,旗幟鮮明。政策理論水平高,注意從政治上全局上思考和把握問題,善于抓大事謀長遠。領(lǐng)導經(jīng)驗豐富,熟悉xx和xx工作。擔任過xxxx和xxxx的一把手,組織協(xié)調(diào)和駕馭全局能力強,決策果斷,推動工作力度大。思維敏捷,思路清晰,有開拓創(chuàng)新精神。堅持黨的民主集中制原則,能夠聽取不同意見,善于團結(jié)同志一道工作。事業(yè)心責任感強,作風深入扎實,重視調(diào)查研究,關(guān)心群眾生活。公道正派,敢于堅持原則,自我要求嚴格,在干部群眾中威信高。
11. xx_注重政治理論學習,大局觀念強,自覺維護班子團結(jié),勤政廉政,較好地完成了各項工作任務(wù),其分管的xx管理政策法規(guī)xxx等工作都取得了可喜的成績。
12. xx_思想解放,思路清晰,不驕不躁,慮事周全,有開拓進取精神;工作熱情高,干勁大,敢抓敢管,敢于負責;作風深入扎實,注意調(diào)查研究,關(guān)心群眾生活。為人正派,謙虛謹慎,平易近人,尊重老同志,生活儉樸,對自己要求嚴格,在干部群眾中威信較高。
13. 工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負責區(qū)域進行有效指導,并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
14. 工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業(yè)務(wù)水平也在學習中不斷提高,關(guān)心同事,非常值得大家學習,新晉社會如此努力難能可貴。
15. 工作作風具有大局意識和組織觀念,凡事以工作為重,不計個人得失,全心全意為我局服務(wù),嚴格遵守各項工作制度。具有敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,講求效率。認真遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,品行端正,廉潔奉公。
1、本堂課知識點明確,條理清晰板書大方,教師注意歸納總結(jié),能聯(lián)系書本以外的知識,擴大學生聽聞。教學語言形象豐富生動,淺入深出,但與學生互動交流稍顯欠缺。該課語言幽默風趣,生動形象,著力于學生積極性的調(diào)動,引導學生動手動口,注意矯正反饋,注重雙基訓練。
2、高考是人生之路上的一段行程,也是對自己所走過的一段路的總結(jié)。大多數(shù)人都曾經(jīng)是一名學生,都曾經(jīng)歷過高考,都曾擁有過學生時代的美好回憶。
3、新年是美好的總結(jié),就像句號;新年是未來的開啟,就像冒號;新年是驚喜的祝福,就像感嘆號;新年是幸福的未知,就像省略號。愿您新年寫滿快樂的標點!
4、在學習上,考得好可千萬不要太驕傲,考得差的時候也不要氣餒,善于總結(jié)原因,一定能夠進步的。
5、搭建一個屬于自己的能夠動態(tài)調(diào)整的分析框架。應該努力來系統(tǒng)地歸納總結(jié)自己學習的課程,把精華內(nèi)容的邏輯關(guān)系梳理清楚,用思維導圖的方式加以總結(jié)。
6、注重當堂知識的歸納總結(jié)和落實,講解細致。
7、新年是美好的總結(jié),就像句號;新年是未來的開啟,就像冒號;新年是驚喜的祝福,就像感嘆號;新年是幸福的未知,就像省略號。愿你新年寫滿快樂的標點!
8、無論上學期學習怎么樣,這學期已經(jīng)是個全新的開始,但是要學會總結(jié)經(jīng)驗,改正不足之處,勝不驕,敗不餒,新學期繼續(xù)努力,力求更好。
9、你的學習成績不斷進步,老師為你高興、自豪。相信你會不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!老師會永遠支持你的!
10、學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望你在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),在新學期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信你會努力的!。
11、這次考試成績不太理想,較上次有明顯退步,總結(jié)原因為最近思想較為松散,放松了對自己的要求,我們一定會抓緊孩子的學習,爭取讓他下次考得好成績。謝謝老師對孩子的關(guān)心教育。
12、總之,班主任的班級工作是瑣碎的繁雜的,我們要用心去觀察,用心去交流,用心去教育和感化學生,對學生動之以情,曉之以理,鼓勵他們,增強他們的自信" target="_blank">自信心和自尊心。我對學生很嚴,但不是無限嚴,我覺得教育學生抓住學生的心是很重要的。今后,我還會繼續(xù)努力,爭取對學生多一點耐心多一些關(guān)愛,與家長多一些交流,把我們的學生教得更優(yōu)秀。
13、每個老師只有通過不斷實踐,不斷進行反饋總結(jié),才能使得自己進步,達到教學相長的效果。
14、孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹了學的作風,上課認真聽講課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),在新學期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的。
15、向幫過我的朋友,見過我的粉絲,請過我吃飯的兄弟姐妹,夸過我才貌雙全的美女帥哥等朋友們說聲謝謝!感謝你的老師把你教育成材,讓你知書答禮,并與我臭味相投,結(jié)伴為友
16、正如你的名字一樣,亭亭玉立的你單純且善良,活潑開朗,與同學們相處關(guān)系融洽,樂于助人,平時完成作業(yè)速度較快。老師希望你能都善于總結(jié)和思考,發(fā)揮你人聰明才智,能夠沉得下心,能夠更淡定一點,一定能夠取得更大的進步!
17、這個班的家長們也都很熱心,不僅從中班起就安排許多郊游野餐采摘燒烤活動,讓孩子們真實感受快樂童年。臨近畢業(yè),還一起和老師張羅著編輯畢業(yè)圖冊,承擔了非常繁瑣的工作。我這個習慣于旁觀的人,實在不好意思了,這次自告奮勇寫最后的家長寄語。在此,記錄如下,算是對小何何的畢業(yè)的一個小總結(jié)。
18、xx在這次期末 考試 中有所進步,希望再接再厲,總結(jié) 經(jīng)驗 ,改正不足之處,勝不驕,敗不餒,繼續(xù)努力,力求更好。
19、加強自身基本功的訓練,個性是課堂教學潛力的訓練。做到精講精練,注重對學生潛力的培養(yǎng)。
20、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,打破學習瓶頸,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會達到希望的目標。
21、總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但我還會不斷的努力,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,爭取取得輝煌的成績。
22、你的正直、熱情給人印象深刻。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。熱心班集體工作,協(xié)助老師完成班務(wù)工作。你團結(jié)同學,尊敬老師,關(guān)心別人。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,你一定會達到希望的目標。
23、這次考試成績不太理想,較上次有明顯的退步,總結(jié)原因,可能是因為最近思想較為松散,放松了對自己的要求,作為家長,我一定會配合老師的工作,督促孩子認真學習,爭取讓他下次取得個好成績。謝謝老師對孩子的關(guān)心、教育。
24、畢業(yè)在即,為了更好地服務(wù)社會,以下就對我的大學生涯作一個簡單的自我總結(jié)鑒定。
25、在講解學習方法時呂老師經(jīng)常放在嘴邊的一句話是“做事不由東,累死也無功!”
26、除夕是美好的總結(jié),就像句號;除夕是未來的開啟,就像冒號;除夕是驚喜的祝福,就像感嘆號;除夕是幸福的未知,就像省略號。愿您除夕寫滿快樂的標點!
27、你領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。
1) 該同志愛黨愛國,積極參加政治學習和業(yè)務(wù)學習,熱愛教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任,積極參加教研活動和課改培訓,認真上好公開課,弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
2) 在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。
3) 該同志積極參加校本教研及校本培訓,多次承擔學校的公開課,很注重教學反思,是一位上進心強的教師。在這一年里成長很快。
4) 本學期該老師能從自己的實際出發(fā),在班級管理方面,教育教學方面做得較往年有較大的提高,能堅持學習理論專著,并寫好摘抄和心得。如果能一直保持積極向上又有責任感的工作態(tài)度的話,該老師一定會有更大的進步。
5) 教學實踐中,嚴謹有序,不斷反思總結(jié),不斷提升;班主任工作中,循循善誘,細無聲地滋潤著每一個學生的心田。因此,老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,陳老師所教的課生動有實效。學生老師都喜歡。
6) 該同志長期扎根邊遠山區(qū)工作,毫無怨言。農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富,思路清晰,做事謹慎細致,講究方式方法,分管農(nóng)業(yè)統(tǒng)計土管和圩鎮(zhèn)建設(shè)等工作能認真抓好落實,經(jīng)常深入基層解決實際問題。工作責任心強,兢兢業(yè)業(yè),踏實肯干,為人忠厚本份,待人和氣,處事公正,團結(jié)同志,廉潔奉公。希望今后工作更大膽些。
7) 該同志在***年度中,服從**黨委工作安排,安心工作,熱于本職,工作勤懇踏實,虛心好學,認真學習業(yè)務(wù)知識,嚴格 領(lǐng)導,能認真履行崗位職責,工作熱情高,責任心強,在文化館圖書館劇團被拆除的情況下,對自己所分管的工作能想方設(shè)法開拓新的陣地,組織人員到鄉(xiāng)村開展“三下鄉(xiāng)”活動,參加市里“金土地杯”“三個一”文藝創(chuàng)作演了獲二三等獎,參加省第二屆少兒美術(shù)作品展覽獲一等獎個,二等獎個,三等獎個,并獲得優(yōu)秀組織獎。為人誠實本份,維護班子團,支持配合主要領(lǐng)導工作。希望進一步加大對文化藝術(shù)中心籌建工作力度。
8) 該同志注重政治理論學習,服從組織安排,加強與基層單位的聯(lián)系,積極參與××安全專項整治的有關(guān)工作,廉潔自律,較好地完成了局黨組交辦的各項工作任務(wù)。
9) 該同志注重學習,政治素質(zhì)較高,大局觀念強,自覺維護班子團結(jié),工作思路方法清晰得當,廉潔自律,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務(wù)。
10) 該同志注重政治理論學習,作為省局下派干部,能克服各種困難,創(chuàng)新工作方式方法,對其分管的******計財以及全局的具體工作都提出不少建設(shè)性的意見,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務(wù)。
11) 該同志素質(zhì)較高,能夠貫徹落實黨的路線方針和政策,積極履行崗位職責,事業(yè)心和奉獻精神較強。工作有條理,思路清晰,聯(lián)系實際緊密,在縣人大會辦公室主任崗位上找準了位置,切實負起了黨建綜治計生第一責任人責任,較好地承提了秘書參謀協(xié)調(diào)服務(wù)和聯(lián)絡(luò)宣傳等工作。注重加強黨性鍛煉,努力改造自己的世界觀人生觀和價值觀,淡泊名利,守住清貧,耐住寂寞,努力做到有苦不叫苦,有難不叫難,有累不喊累,受氣不賭氣。作風正派,廉潔守紀。
12) 該同志綜合素質(zhì)高,統(tǒng)籌能力強,能夠駕馭全局,有豐富的領(lǐng)導經(jīng)驗和領(lǐng)導藝術(shù)。不搞特殊化,能夠與干部同甘共苦工作思路清晰,成效明顯,流動人口和技術(shù)服務(wù)工作得到省市高度評價,并在全省會議上做了典型發(fā)言;藥具工作引領(lǐng)全市,全市藥具工作現(xiàn)場會在縣里召開并做了典型發(fā)言,獲得了全省優(yōu)質(zhì)服務(wù)縣全省信息化合格縣的榮譽稱號。思想穩(wěn)定,嚴格按照規(guī)定辦事,認真地站好了最后一班崗。
13) 工作期間一貫積極主動,認真學習業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學習彌補自己的不足。
14) 辦事方法有改進,工作有進步,該員工做事情踏踏實實做人本分,能夠虛心接受市場招商經(jīng)理的建議,努力學習不足之處;大力開發(fā)所負責區(qū)域的空白品種,并積極和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)的溝通;在XX年X月份進步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司考慮,不記個人得失;
15) 工作認真,積極勤奮,進步很快。在短時間內(nèi)掌握工作要點,在內(nèi)勤中起了榜樣作用
16) 工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業(yè)務(wù)水平也在學習中不斷提高,關(guān)心同事,非常值得大家學習,新晉社會如此努力難能可貴
17) 工作成績進步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
18) 該員工平時工作仔細認真負責,不但執(zhí)行力強,且工作配合度也好,有積極向上的工作心態(tài),能主動協(xié)助其他同事工作,并且能按時完成上級領(lǐng)導安排的相關(guān)工作!
19) 該員工平時工作認真,有高速度高效率高質(zhì)量的工作表現(xiàn),且在日常生活中能與其他同事團結(jié)友愛,互助進取!
20) 該員工平時積極向上,不僅配合度較好,且平時工作表現(xiàn)也很努力,在工作時能以認真仔細負責的心度去做好自己的工作。
工作思想品德評語個人總結(jié)
在職場中,工作思想和品德素質(zhì)是每個人必須注意和重視的方面。一個人的工作思想表現(xiàn)了他對工作的認識、態(tài)度和方法,而品德則關(guān)乎他的道德觀念、行為準則和社會責任感。在過去的一段時間里,我深入思考和總結(jié)了自己在工作思想和品德方面的表現(xiàn),以下是我個人總結(jié)的評語。
工作思想:
1. 有目標導向:在工作中,我始終明確自己的目標,并注重將目標分解為可行的具體任務(wù),以此來引導我的行動。這種目標導向的思維使我能夠更加專注和高效地完成任務(wù)。
2. 學習態(tài)度積極:工作中,我時刻保持著學習的心態(tài),主動尋求新知識、新技能,并將其應用到工作中。通過學習,不斷提升自己,使自己適應工作的發(fā)展和變化。
3. 團隊合作意識:我深知團隊合作的重要性,主動與同事合作、交流,并愿意分享自己的經(jīng)驗和資源,以促進團隊的整體發(fā)展。我尊重他人的意見和建議,并積極與其進行合作和協(xié)商,以達成共同的目標。
4. 創(chuàng)新思維:我樂于接受和嘗試新的想法和方法,并能夠靈活運用創(chuàng)新思維,在工作中提出問題和解決問題,以不斷改進工作效率和質(zhì)量。
5. 自我反思和改進:我在工作中時常進行自我反思,總結(jié)經(jīng)驗和教訓,并主動尋求改進的方法。我關(guān)注他人的反饋意見,努力提高自己的不足之處,并持續(xù)追求個人和工作的進步。
品德評價:
1. 誠實守信:我具有誠實守信的品質(zhì),恪守承諾和信任的原則。我堅持真實地對待他人和事物,不隱瞞事實,不做虛假宣傳,與人為善,與事業(yè)為忠。
2. 尊重他人:我對待他人始終保持尊重和禮貌,不管對方的地位和身份。我堅信每個人都應該受到平等和尊重的對待,關(guān)注他人的需求和感受,并愿意提供幫助和支持。
3. 責任心強:在工作中,我始終對自己的職責和任務(wù)負責,努力保證工作的順利進行。我深知自己的責任是對組織和他人負責的,努力做到不推諉責任,勇于承擔責任。
4. 忍耐和毅力:工作中,我遇到困難和挑戰(zhàn)時能夠保持冷靜和耐心,不輕易放棄。我相信通過堅持不懈和不斷努力,一定能夠克服困難,取得成功。
5. 社會責任感:我意識到自己是社會的一員,應該為社會發(fā)展和進步盡一份力量。因此,我積極參加社會公益活動,關(guān)注社會問題,并盡自己的能力去改善社會環(huán)境。
通過對工作思想和品德的自我評價,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足之處,并能夠在今后的工作中更好地提升和改進。作為一個職業(yè)人,我將繼續(xù)保持積極的工作思想和良好的品德素質(zhì),不斷學習和進步,為實現(xiàn)個人和組織的共同發(fā)展做出更大的貢獻。
1.良好的個人形象和素養(yǎng)專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀為公司利益不計個人得失對本職工作兢兢業(yè)業(yè)銳意進取為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益
2.良好的個人形象和素養(yǎng)專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益受公司客戶及合作企業(yè)好評為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益工作認真負責積極主動服從整體安排愛崗敬業(yè)樂于助人與同事相處融洽業(yè)務(wù)知識扎實業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀能帶動東區(qū)的給為同事積極工作勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作工作出色業(yè)務(wù)熟悉為我們成立起榜樣。
3.工作認真負責積極主動服從整體安排愛崗敬業(yè)業(yè)務(wù)知識扎實業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽樹立榜樣勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作人品端正、做事塌實、行為規(guī)范、對待所負責區(qū)域進行有效指導并提出建設(shè)性意見高度敬業(yè)表現(xiàn)出色
4.工作認真刻苦服務(wù)態(tài)度非常好使經(jīng)理在XXXXX的時候沒有后顧之憂工作積極熱情周到有一定的領(lǐng)導能力專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀業(yè)務(wù)水平也在不斷提高關(guān)心每一位合鑫人是我們大家學習的榜樣能勝任本職工作愛崗敬業(yè)、樂于助人與同事相處融洽服從整體安排對本職工作兢兢業(yè)業(yè)銳意進取起榜樣作用為我們樹立良好形象
5.工作熱情高人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信對待工作嚴謹、處處為公司考慮能夠虛心接受同事給予的建議并改正學習進步較快、受到大多數(shù)客戶的好評
6.在工作中態(tài)度認真兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇團結(jié)同事。工作業(yè)績表現(xiàn)突出在工作中一直都處于表率作用
7.專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀工作態(tài)度端正業(yè)績比較突出為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益
8.工作認真負責工作認真負責愛崗敬業(yè)服從整體安排形象良好對本職工作兢兢業(yè)業(yè)銳意進取樂于助人關(guān)心同事與同事相處融洽善于合作起帶頭作用
9.優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益與同事相處和諧
10.工作認真負責積極主動能完全勝任本職工作愛崗敬業(yè)樂于助人與同事相處融洽善于合作
作文評語10-27
家長評語04-25
教師評語04-07
老師評語02-15
在公司的這一年,又讓我累積了很多的經(jīng)驗,作為一名老員工,對于自己崗位的工作也是很熟悉了,但是我也依舊是在學習,是在優(yōu)化,我明白,只有持續(xù)的去提升,那么工作才會是能做得更好的,也是能讓自己在這立足更穩(wěn),當有機會的時候,自己也是可以去把握住來讓自己前進,在此也是對這一年工作好好的整理,來總結(jié)下。
時間過得很快,來公司的日子也是有了很多年了,回顧這些年,我總是在進步,但是也是有一些領(lǐng)導在推動,同時自己也是清楚,如果不去改變,那么淘汰也是變得很自然的一個事情了,除了自己做好,也是要部門所有的人都是去做好,有競爭,有壓力,但是只有如此那么才能讓這封工作是不斷去有進步的,而我也是去帶了很多的新人,也是領(lǐng)導給予了我信任我也是愿意把我的一些方法,一些經(jīng)驗教給他們,即使有些不是很合適這個崗位,最后也是離職了的,我也是教了很多給到他們,讓他們也是明白在職場上,多去幫助,大家一起進步才更好,無論是否在公司的崗位上,都是要去讓自己走的更好才行的。
工作上,我也是盡責,同時部門的一些項目,和同事們積極的配合,作為老人,我也是做好表率,一些艱難的,別人不想做的,我也是會積極的去做好,而不是覺得分配給新人就好了,其實這樣并不是好的,而自己做好了,讓同事們也是看到,大家都是更加的積極那么項目的開展也是會更快,更好的完成工作。并且我也是知道,一個事情,大家都是愿意一起來做,那么完成也是更快,而不是一個人去單干,其實那樣更是沒有效率的,當然自己也是在不斷的工作里頭,看到自己還是有不足的,一些都是以前覺得做好了,但是現(xiàn)在卻是去發(fā)現(xiàn)了的,的確找到個問題,去解決掉,就是自己的進步,不可能說沒有問題,那也是自己沒有看到而已,一年,其實時間一下子就過去了,每天充實的過是一天,不努力的去過也是一天,而只有自己不斷的付出,那么才會把崗位該做的做好,也是自己的提升,那都是屬于了自己的。
雖然是老員工,但是我依舊把自己當新人去看待,去盡責做事情,去謙虛的態(tài)度多去學習,不覺得自己有多么的優(yōu)秀,反而是覺得還有很長的一個路要去走,我也是會繼續(xù)的努力去做好一個表率,做好該做的工作。
又結(jié)束了一年的工作,轉(zhuǎn)眼之間自己在公司工作也已經(jīng)有好幾年了,時間是真的過得很快的,當初自己也沒有想到自己能夠在這里工作這么長時間。馬上就要開始新的一年的工作了,回顧自己今年的工作歷程,收獲是有的,但同時也是有很多的不足的。在新的一年自己要繼續(xù)的加油努力才行,作為一個老員工要給新員工做一個好的榜樣才行。
一、工作總結(jié)
這一年自己的工作是完成得很不錯的,雖然說也出現(xiàn)過一些小的問題,但從整體的情況上來看還是值得鼓勵的。跟去年相比自己是又有了一些進步的,這是一件很好的事情。我不覺得自己的工作能力到了一個不可以進步的境界了的,所以工作努力是一定要的,同時也要不斷的去學習,讓自己能夠有進步。我要做的是把工作做得更好,而不是只要把工作完成好就可以了。
作為一個老員工雖然工作能力是很不錯的,但是跟其他人的差距也不是很大的,我的優(yōu)勢是在于我有經(jīng)驗,但我的工作能力比別人是沒有好很多的,所以還是要繼續(xù)的去提高自己的工作能力,要做好新員工的榜樣,而不是讓新員工給我做榜樣。我應該要做的是帶領(lǐng)著新員工一起把部門的工作做好,若是自己的能力都比不上別人又怎么能夠去指導別人,帶領(lǐng)別人呢?
在這一年的工作中通過自己的努力也是學到了不少的東西的,想要讓自己變得更好的話不斷的學習是必須的,每一年社會都是有在不斷的變化的,所以自己也要努力的去學習新的知識,才不會被時代淘汰。固步自封的人是會被時代所淘汰的,在職場的競爭中也不會具備有優(yōu)勢,我是不想成為這樣的人的。
二、工作計劃
自己對于自己的工作水平還是非常的了解的,也知道自己的缺點是在哪里的,新的一年肯定是要努力的去提高自己的工作能力的。雖然自己的工作能力是一年比一年更好的,但也還是應該要繼續(xù)的去學習的。新的一年自己的打算是去學習一些新的技能,讓自己能夠更好的去完成工作。在明年的工作中也要繼續(xù)的努力,讓自己在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上能夠有更大的進步,要努力的把工作做到最好,而不是只要完成工作就萬事大吉了。
我相信通過自己的努力在明年我是一定能夠有收獲的,也期待著自己在明年工作中的表現(xiàn),我已經(jīng)做好了準備去迎接新的挑戰(zhàn)了。
新的一年緩緩到來,舊的一年漸漸褪去,作為一名公司的老員工,我想我對于這一切都是有著很多的感觸和理解的。這一年又在急急忙忙當中過去了,我實現(xiàn)了自己這一年的小目標,也收獲了很多沒有意料到的成績,真的很感謝這一年來各位領(lǐng)導以及各位同事平日里對我的關(guān)心和幫助,更是感謝我的親人對我一直以來的支持。工作真的是很忙碌的,平時也沒有什么時間留在家里,雖然很愧疚,但是自己也沒有辜負對工作上的努力,還是收獲了很多的。所以對這一切我都是非常感恩的。
已經(jīng)是公司的一名老員工了,八年的工作經(jīng)歷將我練就成為了一名實實在在的“老手”,這一年的工作,我?guī)ьI(lǐng)著部門的幾個小伙伴一路披荊斬棘,在這一年之中收獲了很多的成果,其實努力的是一個方面,能力也是另外一個方面。有時候能力并非是努力就可以培養(yǎng)出來的,沒有目標的努力是毫無作用的,是沒有任何價值可言的。所以這一年中,我一直倡導的是,要帶著努力和思想同行,走到哪里就要想一想未來的道路,隨時做出調(diào)整,這樣,我們才有可能真正的有一些成長和進步。
時間有時候真的是非常寶貴的,就像對于我們這份工作而言,就是在跟時間比拼,跑得快收獲的東西就多,但如果說掉隊了,或者是怎么樣,那就是會付出慘痛的結(jié)果。對于任何一個行業(yè),任何一份工作而言,我們都是要去學會探索的。改善自己的思維方式,才是這條路上最為關(guān)鍵的一點,一個人的思考是和他的能力相關(guān)的,所以這幾者都是要不斷去提升和進步的。
這一年,我在時間方面利用的還是很好的,至少沒有出現(xiàn)太大的問題,在紀律方面也表現(xiàn)出了一個老員工應該有的樣子。其實在這份崗位上,我一直都是保持一份激情和熱情的。盡管時間這么久了,但是我還是能夠依舊保持初心,我認為這是一件非常寶貴的事情。不管經(jīng)歷什么,不管遇見什么,我都有自己的把握和方向,這才是成長之中最關(guān)鍵的一個地方。歲月無情,但是我們在這份工作上創(chuàng)造的價值是有情的,這會讓我感到驕傲和滿足,這便已經(jīng)足夠了。未來一年,我會用一個更好的態(tài)度,更好的方式去工作,去爭取一些新的進步,新的未來!
今年是我公司的關(guān)鍵一年,也是在這一年里,我們努力抓好公司各工作,對外開拓市場,對內(nèi)狠抓生產(chǎn)管理、保證質(zhì)量,以市場為導向,面對今年全球性金融危機的挑戰(zhàn),我們銷售部全體人員團結(jié)拼搏,較好的完成了本年度的銷售工作任務(wù),現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:
一、20__年銷售情況
20__年我們公司在__等展覽會和__等專業(yè)雜志推廣后,我公司的品牌產(chǎn)品已有一定的知名度,國內(nèi)外的客戶對我們的產(chǎn)品都有了一定的認識和了解。20__年度老板給銷售部定下__萬元的銷售額,我們銷售部完成了全年累計銷售總額__萬元,產(chǎn)銷__%,貨款回收率__%。
二、加強業(yè)務(wù)培訓,提高綜合素質(zhì)
產(chǎn)品銷售部肩負的是公司全部產(chǎn)品的銷售,責任之重大、任務(wù)之艱巨,可想而知。建立一支能征善戰(zhàn)的高素質(zhì)的銷售隊伍對完成公司年度銷售任務(wù)至關(guān)重要?!肮び破涫?,必先利其器”,本著提高銷售人員綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)這一目標,銷售部全體人員必須開展職業(yè)技能培訓,使銷售業(yè)務(wù)知識得以進一步提高。今年公司添用了網(wǎng)絡(luò)版管理軟件,銷售和財務(wù)管理可以清晰的及時性反映出來。我們銷售人員是在__有限公司的培訓下學習成長的,所學習的專業(yè)知識和公司內(nèi)部信息都是保密的,大家必須持有職業(yè)道德。老板是率領(lǐng)銷售部的最高領(lǐng)導者,希望加強對我們員工的監(jiān)督、批評和專業(yè)指導,讓我們銷售人員學習更多的專業(yè)知識,提升技術(shù)職能和自我增值。
三、構(gòu)建營銷網(wǎng)絡(luò),培育銷售典型
材銷售是我公司產(chǎn)品銷售部工作的重點,銷售形勢的好壞將直接影響公司經(jīng)濟效益的高低。一年來,產(chǎn)品銷售部堅持鞏固老市場、培育新市場、發(fā)展市場空間、挖掘潛在市場,利用我公司的品牌著名度帶動產(chǎn)品銷售,建成了以__本地為主體,輻射全省乃之全國的銷售網(wǎng)絡(luò)格局。
四、關(guān)注行業(yè)動態(tài),把握市場信息
隨著電子產(chǎn)品行業(yè)之間日趨嚴酷的市場競爭局面,信息在市場營銷過程中所起的作用越來越重要,信息就是效益。銷售部密切關(guān)注市場動態(tài),把握商機,向信息要效益,并把市場調(diào)研和信息的收集、分析、整理工作制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;?。產(chǎn)品銷售部通過市場調(diào)查、業(yè)務(wù)洽談、報刊雜志、行業(yè)協(xié)會以及計算機網(wǎng)絡(luò)等方式與途徑建立了穩(wěn)定可靠的信息渠道,密切關(guān)注行業(yè)發(fā)展趨勢;建立客戶檔案、廠家檔案,努力作好基礎(chǔ)信息的收集;要根據(jù)市場情況積極派駐業(yè)務(wù)人員對國內(nèi)各銷售市場動態(tài)跟蹤把握。
五、再接再厲,迎接新的挑戰(zhàn)
回首一年來,我們銷售部全體業(yè)務(wù)人員吃苦耐勞,積極進取,團結(jié)協(xié)作取得了良好的銷售業(yè)績。成績屬于過去,展望未來,擺在銷售部面前的路更長,困難更大,任務(wù)更艱巨。我們銷售部全體業(yè)務(wù)人員一致表示,一定要在2022年發(fā)揮工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,履行好自己的崗位職責,全力以赴做好20__年度的銷售工作,要深入了解電子行業(yè)動態(tài),要進一步開拓和鞏固國內(nèi)市場,為公司創(chuàng)造更高的銷售業(yè)績。
又是一年末,我們回首今年的風風雨雨,我們付出了很多,但是我們讓得到的比付出的更多。在接下來的時間里,我們會再接再厲,努力把公司做大做強!
一年來的工作結(jié)束了,我想在工作方面我還是喲一定的成績的,回顧過去的一年,是比較忙碌的,公司日常的事情比較多的,我也一直讓自己維持一個好的精神狀態(tài),我認為這對我來講是一個非常不錯的鍛煉,現(xiàn)在想了想確實就是這樣,在過去的一年當中我認真負責的處理好了很多事情,我也知道我應該朝著什么方向發(fā)展,也就過去的一年我總結(jié)一下。
工作方面我能夠?qū)ψ约河锌陀^的交待,我也認真的回顧了過去一段時間以來的工作,我對自己這方面還是感覺很有動力,我能夠?qū)ψ约河凶銐蚨嗟奶岣撸瑥膩矶疾粫X得自己在這個過程當中有什么很大的提高,現(xiàn)在我也是維持著好的方向,我也清楚自己個人的能力,不管是在什么時候都應該要努力,要認真一點,對于這一點我也是感覺很有意義的,在工作業(yè)績方面我不是公司最優(yōu)秀的,但是我覺得在這方面我是可以做的更好,有些事情還是應該要客觀的對待,我也非常清楚接下來應該怎么去落實好自己分內(nèi)的事情了,我和周圍的同事虛心請教,我沒有忘記我應該要去做哪些事情,現(xiàn)在我也陸陸續(xù)續(xù)的在調(diào)整好這些,我知道在工作當中要對自己能力有客觀的認識,但是我從來都不會看輕自己,我知道我應該要對自己負責,只有在這樣的環(huán)境下面努力去維持一個好的狀態(tài),才能夠讓自己成長的更多。
一年來我學習到了很多,現(xiàn)在想了想還是非常有動力的,這種感覺還是非常好的,這一點非常的明確,我對自己的要求還是比較高的,未來還會有更多的事情是可以去維持下去的,我希望能夠得到認可,也是因為周圍有很多值得學習的同事,讓我在這樣的一個環(huán)境下面能夠自己嘗試接觸到更多的東西,現(xiàn)在回想起來確實還是很有動力的,這也是我應該要有的態(tài)度,這一年來的學習當中,我也一定會繼續(xù)維持下去,接下來的工作當中我渴望讓自己有更多的進步,想對而言我認為這是應該要做的更加細心,在以后的學習當中,我會進一步去提高自己,現(xiàn)在我應該要讓自己去接觸到更多的東西的,我清楚的認識到了這一點,未來在工作當中我持續(xù)做好本職工作,我也想了想,新的一年我應該要讓自己去接觸更多的業(yè)務(wù),提高工作能力,成為一名優(yōu)秀的__員工。
21.以快樂的心情面對學習和生活,常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,能與同學分享快樂,所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通,自覺開展課堂外的學習,合理安排自己的課余時間。
22.你是一只幸福的小鳥,爸爸媽媽用愛梳理你的羽毛,老師用教育鍛煉你的翅膀,你沒有辜負父母、老師的期望,很好地完成了各項任務(wù),成績非常優(yōu)秀,老師為你取得的成績而欣慰。希望你“百尺竿頭,更進一步!
23.能靜能動,自制力強,凡事能分輕重緩急,有條不紊的去完成。踏踏實實地完成老師交待的每項任務(wù),一步一個腳印的進步。專業(yè)學習非常沉穩(wěn),學東西很扎實。
24.這學年在xx班擔任班長的工作,在工作期間,我積極履行自己的職責,盡自己所能當好班長,為班上的同學服務(wù),有一定的奉獻精神。所做的工作包括,成功組織同學們春游秋游,成功申請優(yōu)秀班集體,盡能力搞好每一次的團日活動。我還積極與輔導員溝通,起到了連接輔導員和同學的作用。另外,盡力的幫助其他干部的工作,讓整個班集體的工作僅僅有條。
25.你清秀文雅,樂觀誠實,團結(jié)同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業(yè)。但學習還要主動積極,你的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!
26.該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導,遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度;學習勤奮踏實,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗,在校期間成績良好,良好的獨立自學思考能力;工作認真負責,責任心強;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生。
27.你是一個愛學習,很懂事的孩子,平時能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的得力小助手,是同學學習的楷模。希望你再接再厲,再創(chuàng)佳績,記?。撼晒κ怯肋h偏愛肯努力、多付出的人。
28.你是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學期你學習也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進步更快,相信我們的------會做到的,對嗎?老師期待著。
29.你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結(jié)合作,友好相處,按時完成作業(yè),成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優(yōu)秀的。
30.做事認真,對自己喜歡的事情有激情,能靜得下心來,長時間的鉆研問題。學有所成,有自己的課外學習計劃,并且能夠堅持完成,專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。
31.昨天已經(jīng)永遠地過去了,而明天卻永遠都不會到來,我們所能把握的只有今天。昨天和明天,都是虛的;而只有今天,才是實的。所以,請你忘卻昨天的不得意,也不要過度沉迷于明天的幻想中,好好地抓住今天,使用今天,成就今天。
32.主動承擔班級工作,細致認真,一絲不茍,原則性強。勇敢面對和戰(zhàn)勝了學習工作生活中的各種困難,人也成熟了許多。與同學們相處融洽,大家都很喜歡你。
33.學習認真自覺,聽講專注,發(fā)言主動。在學習方法上有較大改觀。盡管在個別學科的學習上存在一些問題,但老師認為這些小的挫折,不足以動搖你對學習目標的追求。
34.有很強的學習自覺性,有扎實的學習基礎(chǔ)。平時學習比較認真,作業(yè)能獨立完成,對自己能嚴格要求,有較強的進取心。然而優(yōu)異成績的取得,還須講究科學合理的方法,具有主動學習的精神。
35.對學習對工作態(tài)度總是認真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了,所以心想事成也是理所當然的。與周圍的同學相處融洽,和大家的關(guān)系都很好,對不好的東西能敬而遠之,獨善其身。
36.在班級工作中,你是老師的好幫手。關(guān)心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。常言道:重無足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩,也是一個很有上進心的好學生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。
37.社團活動,加入了音樂協(xié)會,并擔任協(xié)會的外聯(lián)部長,主持協(xié)會的外聯(lián)工作。社會實踐方面,暑期和高中同學一起回家鄉(xiāng)搞補習班,自己從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!
38.你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
39.對自己的未來要有一個明確宏偉的規(guī)劃,并且要為此付出艱苦卓絕的努力。要排除外界的干擾,消除內(nèi)心的煩慮,在學習上做到全心全意的投入,方能達到較高的境界。我相信:像你這樣多才多藝且真摯善良的女生,在大學里、在工作中都能過得很風光的。
40.性格開朗,成熟穩(wěn)定。能夠合理安排自己的課內(nèi)學習和課外學習,一手創(chuàng)辦的茶藝社發(fā)展順利,吸引了很多同學參加,自己組織管理的過程也得到了很好的鍛煉提高。
銀王中心小學語文教研組聽評課活動小結(jié)
前段時間我校開展了教師聽評課活動。對于此次活動,教師們都能積極參加。現(xiàn)將語文教研組聽課評課活動總結(jié)如下:
一、值得肯定的地方
1.“讀”中盡顯語文魅力。
語文教學的核心是培養(yǎng)學生的語感。而讀就是培養(yǎng)語感最積極有效的刺激。本次活動中,大部分語文教師都能以讀促悟,通過朗讀來體會祖國、家鄉(xiāng)、人物思想感情;或抓關(guān)鍵詞句(重點詞語)來反映這些特點,這點做得非常到位。李婷、楊潔老師在朗讀方面充分體現(xiàn)了“以讀促悟、邊讀邊悟”的語文教學理念。每位老師都能帶領(lǐng)學生充分閱讀文本,從不同形式、不同層次的讀中去感悟課文、感悟人生。“讀”中盡顯語文課堂魅力。
2、注重學習方法的指導。
多數(shù)教師在教學中重視向?qū)W生傳授學習方法。在中高年級語文教學中,注意指導學生自己理解。通過抓關(guān)鍵語句體會人物、景物理解內(nèi)容。如師婷婷老師在上《回自己的祖國去》還有郝艷老師在上《三峽之秋》上課時提的問題有點難但是能一步一步引導學生去理解這樣就很好。
3、教師具有課程資源意識,能夠結(jié)合教材挖掘生活中的教育資源。把學生從教材引向生活,從廣闊的社會生活中開發(fā)課程資源,拓寬了學生視野,豐富了學習內(nèi)容。
二、存在的問題
1.教師在課堂中說得太多,真正留給學生的時間較少,不必要的話語、不必要的教學環(huán)節(jié)過多。
2.獨特教學風格呈現(xiàn)不明顯,喪失了教師的個人魅力。由于課堂教學中的每一步都是這樣的,導致課堂的同一性。如何展示教師的個人魅力是我們要思考的問題。
3.課堂設(shè)計過多或不充分,點撥、評價單
一、不及時。課堂教學過程中,教師設(shè)計內(nèi)容過多,從而出現(xiàn)拖堂、講不完的現(xiàn)象。大部分教師評價單一(好、棒等),不能針對不同學生實行不同的評價語。
4.細節(jié)問題,我們在上課的時候會忽略很多細節(jié)問題,比如話筒的聲音、對后進生的態(tài)度、課件的制作、漢字的筆畫、拼音的出示等等,這些問題在上完一節(jié)課之后我們要及時的改正。
總之,不論什么樣的課,我們都要把學生成長放在第一位置上;不論什么樣課堂,我們每時每刻都不能忘為師者的責任,這是我們共同追尋的目標。前路漫漫,我們當持之以恒,不斷反思總結(jié),不斷求索進取。
1、__同學在我單位實習時期,能夠做到屈從指揮,勾同事,不怕苦,不怕累,將學校所學到的知識技術(shù)運用到實踐任務(wù)當中。
2、__實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
3、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
4、該生在實習過程能夠用心主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應有的精神和風采圓滿完成了本次實習。
5、__實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
6、__同學待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
7、該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作本事強,有必須的工作組織本事,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。
8、__同學在聯(lián)想團體北京廠實習時期,能夠嚴厲恪守并實行公司的各項規(guī)章制度,能夠用心自覺的配合其相關(guān)相鄰工位同仁調(diào)和完成各項消費義務(wù)。在所從事的包設(shè)備料崗位上,劉巍同學能夠探索更優(yōu)秀的任務(wù)辦法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料競賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也展現(xiàn)出用心的態(tài)度并經(jīng)過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中失掉指導及同仁的相同好評。
9、該生在實習期間聽課認真,備課仔細,能夠用心查閱資料,豐富教學資料。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較熟練地運用現(xiàn)有教學設(shè)備,采用多種教學手段促使學生思考。課堂民-主又不失紀律性,深受學生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
10、__同學工作進取主動,熱情,學習認真,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,期望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。
1、你乖巧大方,組織能力一流,但在學習上總顯得有些力不從心??祚R加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,要知道,欲速則不達,只要踏實努力,不懂就問,采用適合自己的學習方法,就會看到進步。也許剛開始的時候進步很小,小到你看不見,但是不要灰心,萬事開頭難!將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃,徹底放松,加強鍛煉,養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的,蔡煒,加油!
2、該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。(ZW5000.coM 作文5000網(wǎng))
3、不論在體育場還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯(lián)想到"英姿颯爽"這四個字。這確是一個高中生應該有的精神面貌。你做事認真,顧全大局,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài),繼續(xù)前進!也希望能夠多和老師同學交流,多提些對班集體建設(shè)的好建議!
4、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結(jié)同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩(wěn)定,是一個有理想、有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
5、我很高興看到你是個有上進心,有責任感,能夠讓家人、師長寬慰的孩子。有努力就有回報,你下半學期的表現(xiàn)不就證明了這一點嗎?進步是隨著時間節(jié)節(jié)上升的,不要太過急躁,要知道,若你不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。新學期要重整旗鼓,再接再勵!
6、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎(chǔ)扎實,品德兼優(yōu)的好學生。
7、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務(wù)工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學生。
8、你是同學擁護、老師信任的班委,乖巧懂事、伶俐開朗、自信大方、樂觀合群,是同學們學習的榜樣。你愛護集體榮譽,有很強的工作能力,總是及時協(xié)助老師完成班務(wù)工作,是老師的得力幫手。你心性坦蕩,個性鮮明,能大膽說出自己的想法,難能可貴。而你在運動場上的爆發(fā)力更讓老師同學們驚嘆!潛力深厚,希望在高中時期能逐漸發(fā)掘出來!
9、你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,周邊有很多人都在關(guān)愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學著體諒,學著換位思考,學著懂事。另外,今后要多運動、多鍛煉,有健康才能成就美好未來!
10、你堅強勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性,生活中始終能做到豁達開朗,還有著良好的審美和繪畫的專長,令人欽佩!以入世的態(tài)度做事,以出世的態(tài)度做人,這是我送你的一句話,希望你保持好心態(tài),迎接新的學習生活。
20xx年3月30日,我去滎陽實驗高中聽歷史課。由于3月31日和4月1日要進行鄭州市高三二質(zhì)測,所以沒有聽高三歷史課。而高一高二老師上的都是習題講評課,高一上評的是3月月考試卷,高二評的是《五年高考三年模擬》中關(guān)于中國古代經(jīng)濟的單元練習題?,F(xiàn)對歷史聽課情況進行總結(jié)。
一、優(yōu)點:
1.注重學生參與講評過程。在評講試卷前,學生進行分組討論,對部分習題進行學生內(nèi)部的分析和解決。然后,各組組長針對本小組的討論情況進行總結(jié)發(fā)言,并提出自己還沒有解決的問題,這部分問題教師將進行講解。
2.明確講評的具體試題題目。講評前都讓學生把容易出錯的試題寫出來,能夠讓師生做到心中有數(shù)。
3.講評后留有學生反思和整理錯題的時間。
二、缺點:
1.講解的試題較多,這樣,試題的針對性就打了折扣。高一月考一共40個選擇題,老師在黑板上列了30個選擇題,難道這30個選擇題都有學生討論和教師講解的必要嗎?
2.講解時只能就題論題,不能很好地講出解題的思路或方法。對于學生容易誤選的選項和正確答案的區(qū)分,不能講解清楚,關(guān)鍵點講解不夠到位。
3.講解時很少回歸課本,梳理基礎(chǔ)知識。學生之所以做錯題,很大一部分原因往往是基礎(chǔ)知識掌握不牢固,教師在講解時,不注意引導學生回顧與題目相關(guān)的'課本知識。任何時候,基礎(chǔ)知識的回歸和牢固掌握都應該是高一高二師生關(guān)注的重點。
4.試題命制的一些基本技巧缺乏。
三、建議:
,講清方法或技巧即可。如果面面俱到,學生收效甚微。
的是”,學生自己就能夠做到回歸課本,查漏補缺。一類是材料型選擇題,如如高一歷史23題,這些題目不需要講解,學生一看就會明白。這樣,教師對試題進行分類后,很明確,需要講解的試題只
有兩類:材料型選擇題和材料與課本知識結(jié)合類的選擇題。在具體講解中,教師教給學生分析題目的方法和思路,自然而然,學生會在習題講評中收獲方法,收獲思路,從而提升解題能力。
3.要加強集體備課。同一套試題,學生做錯的試題也應該是大體一致的。同備課組的老師要事先在一起教研一下,我們本套試題中集中講哪幾道題,讓學生收獲哪些方法和思路,然后各班再根據(jù)自己的情況酌情增減題目數(shù)量。不能同一套題,所講題目差異太大。
4.試題命制要注意命題質(zhì)量。大型考試時,備課組長要切實負責,注重命題質(zhì)量。在此,提幾點小建議:
(1)試題的題目排序要注意。盡量做到試題知識點的排序和課本知識的順序要一致,這樣,學生在做題時,依照課本順序回顧所學知識,避免學生思維的跳躍。
(試題要盡力避免知識點的重復和交叉。如高一歷史3月月考試題中的第7題和第17題都考查中國古代土地私有制的確立相關(guān)知識。
(41題或多或少都有問題。
(年級辦管理人員、年級主任、年級主管副校長都要對試卷進行初步審核,避免備課組長一人精力有限,而導致命題出現(xiàn)小失誤或小瑕疵。
篇一:調(diào)研報告分析評價
小結(jié)
1、本報告結(jié)構(gòu)完整,格式規(guī)范,主題突出,層次清楚,邏輯性強,文筆流暢。
2、本報告體現(xiàn)了調(diào)查研究的全過程,有明確的調(diào)查計劃,調(diào)查對象選取科學,調(diào)查目的明確,調(diào)查內(nèi)容充實,并設(shè)計了合理的調(diào)查問卷,保證了調(diào)查的順利進行;設(shè)計好調(diào)查問卷,并進行了測試,測試結(jié)束分析了問卷的信度,對調(diào)查數(shù)據(jù)通過spss13.0進行了統(tǒng)計分析;將分析結(jié)果通過圖表的形式表現(xiàn)出來,圖表直觀形象,整體感覺明晰,從而對數(shù)據(jù)有個更準確的認識。
學生喜歡的資源內(nèi)容形式及資源的媒體呈現(xiàn)方式,并給出對遠程學習的平臺資源建設(shè)的啟示,接著提出了對免費師范生遠程學習的平臺建設(shè)的三個合理化建議,具有很強的操作性和實踐性,對實現(xiàn)免費師范生職前職后一體化的教育和培訓體系建設(shè)有重要意義。篇二:社會調(diào)查評語 成績?yōu)榱嫉耐瑢W請抄寫下面的評語:
該生能按照學校要求完成暑期社會調(diào)研的任務(wù)并獨立完成社會調(diào)查報告的撰寫工作。
能夠結(jié)合實際設(shè)計調(diào)查問卷,數(shù)據(jù)有效。社會調(diào)查報告內(nèi)容完整,邏輯清晰,能結(jié)合已學到的專業(yè)知識分析現(xiàn)實中的問題,體現(xiàn)了一定的專業(yè)素養(yǎng)。
成績?yōu)橹械耐瑢W請抄寫下面的評語:
該生能按照學校要求完成暑期社會調(diào)研的任務(wù)并獨立完成社會調(diào)查報告的撰寫工作。
能夠結(jié)合實際設(shè)計調(diào)查問卷,數(shù)據(jù)有效。社會調(diào)查報告內(nèi)容比較完整,能夠解釋部分現(xiàn)實中存在的問題,體現(xiàn)了一定的專業(yè)素養(yǎng)。篇三:調(diào)查報告評價
基于化學史實的探究教學對學生科學素
養(yǎng)發(fā)展的影響的調(diào)查研究
學院 化學化工學院
專業(yè)
姓名
學號
基于化學史實的探究教學對學生科學素養(yǎng)發(fā)展的影響的調(diào)查研
究
研究設(shè)計分析及評價
摘 要: 培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng),是化學課程改革的根本性目標?;瘜W史既是認識
史,又是方法史,還是蘊涵著豐富精神財富的寶庫?;瘜W史教育在課堂教學中對培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)有它自己特殊的功能它不僅能夠活躍課堂氣氛, 引起學生的好奇心, 更有利于加深學生對所學知識的理解。同時, 適當講述化學史知識, 還可以激發(fā)學生對于化學學科的熱愛, 對培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和綜合素質(zhì)同樣具有重要意義。
關(guān)鍵詞:化學教學,化學史教育,科學探究 一、研究設(shè)計的基本內(nèi)容 1、研究目的跟研究對象
(1)研究目的
新化學課程目標是以提高學生的科學素養(yǎng)為宗旨,努力使學生在知識與技能、過程和方法、情感態(tài)度與價值觀三個方面得到統(tǒng)一和諧的發(fā)展,科學探究是提高學生科學素養(yǎng)的突破口,而化學史教育就是實現(xiàn)這一目標的重要切入點?;诨瘜W史實的探究教學對以上三方面發(fā)展有效的,學生能夠全面理解地科學的本質(zhì),體驗科學探究的過程,學習科學探究的方法,受到情緒情感的熏陶?;谝陨侠斫?,筆者選取人教版必修模塊2第三章的第二節(jié)—來自石油和煤的兩種基本化工原料的第二課時《苯》為例,采用行動研究的方法,進行了三次既有化學探究實驗,又有化學史實的化學教學。通過此教學實踐來檢測此種探究教學對學生的科學
素養(yǎng)有何影響。希望通過教學實踐和教學反思能找出化學史與探究教學的最佳結(jié)合點來提高學生的科學素養(yǎng),旨在通過這樣的行動研究為廣大教師提供一些參考與借鑒,也為以后的教育工作者在中學化學教學設(shè)計、教育行動研究方面的理論研究提供一些信息資源,以促進新課程的有效實施。(2)研究對象
根據(jù)我國中學化學課程安排的實際情況和本人工作情況,本次實驗的研究對象選用的是吉林省白城市鐵路一中一年級9班和一年級10班三個班級,它們是同一教師所教的'平行班級,且他們在學習成績及整體素質(zhì)上基本接近。
2、選擇研究方法與設(shè)計方式
(1)行動研究法
調(diào)查法,是科學研究中最常用的方法之一。它是指調(diào)查者以正確的理論與思想作指導,通過訪談、開座談會、問卷、測驗等手段,有計劃地廣泛了解(包括口頭的或書面的,直接的或間接的)、掌握有關(guān)教育實踐的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,或有關(guān)的成果和經(jīng)驗、問題和教訓,并在大量掌握材料的基礎(chǔ)上,進行分析綜合,得出科學的結(jié)論,以指導今后的教育實踐活動。( 問卷調(diào)查
問卷調(diào)查,是以書面提出問題的方式搜集資料的一種研究方法。研究者為了了解某些事實或意見,向被調(diào)查者分發(fā)印好的問題表格,要求實事求是地填寫,然后進行回收整理研究 (02)訪談?wù){(diào)查
訪談?wù){(diào)查又稱訪談法、談話法或訪問法。是指研究者與被調(diào)查的對象進行直接的、面對面的口頭交流,從而了解事實的真相或者被訪問者的各種心理、行為傾向。 (3)文獻資料法文獻資料法亦稱”歷史研究法”或”文獻資料研究法”。利用各種渠道對文獻和資料進行合理的搜集與應用以獲得間接理論知識的一種方法。它是各種類型的研究課題都需要采用的方法,并且都是每個課題本身在選題階段,研究設(shè)計階段,研究實施階段與研究總結(jié)階段都必須應用的方法。
3、研究變量與觀察測指標
(1)研究變量
不同教學設(shè)計對學生科學素養(yǎng)的影響 (2)觀察測指標 學生科學素養(yǎng)的形成
4、研究工具與材料
(1) 研究工具
在本文第三部分對影響探究式教學主要因素分析的基礎(chǔ)上,自行設(shè)計編制了《測查學生科學素養(yǎng)的調(diào)查問卷》,調(diào)查問卷設(shè)計多選題和問答題,共有9個問題,經(jīng)多次修改編制成(詳細內(nèi)容見附錄)。問卷旨在考察基于化學史實的“苯”的探究教學實施對學生科學素養(yǎng)的影響。
(2) 材料
選取人教版必修模塊2第三章的第二節(jié)—來自石油和煤的兩種基本化工原料的第二課時((苯》進行實際教學,進行三次教學設(shè)計,實施三次教學,跟蹤測 查學生科學素養(yǎng)并與聽課教師訪談以改進下一次教學②結(jié)果討論,教學對學生科學素養(yǎng)哪些方面發(fā)展產(chǎn)生了影響,對以后的教學設(shè)計有何作用。
5、制定研究程序與選擇研究環(huán)境
閱讀文獻查閱相關(guān)資料→確定研究方向→明確相關(guān)概念的界定→進行教學設(shè)計→對學生進行問卷老師進行訪談→對測查進行統(tǒng)計分析→再分別進行兩次教學設(shè)計并測查教學對學生科學素養(yǎng)發(fā)展的影響→結(jié)果與反思6、數(shù)據(jù)整理與分析統(tǒng)計的方法
訪談和問卷測查都是圍繞學生科學素養(yǎng)的“知識與技能”、“過程與方法”
和“情感態(tài)度與價值觀”三部分進行的,因此此處分別從這三個方面進行分析。對于問卷測查,發(fā)出54份測查試卷,收回了50份有效答卷,學生所做的選擇情況統(tǒng)計如下
表4一1對學生知識與技能方面的測查測試題3:生活中可能接觸到含苯的物質(zhì)有_,這些物
質(zhì)對我們可能產(chǎn)生的影響。你有減少影響的合理建議嗎對于此題73%同學對含苯的物質(zhì)不了解,主要談到的物質(zhì)有膠水和清洗劑,但通過談話知道是在書上查到的,而不是原來就知道的。但知道苯是一種有毒的物質(zhì),對身體有危害。建議有:少用含苯物質(zhì),找苯的替代品??梢妼W生對于作為化工原料的苯還是不夠了解。
測試題3:生活中可能接觸到含苯的物質(zhì)有_,這些物質(zhì)對我們可能產(chǎn) 生的影響。你有減少影響的合理建議嗎
對于此題73%同學對含苯的物質(zhì)不了解,主要談到的物質(zhì)有膠水和清洗劑,但通過 談話知道是在書上查到的,而不是原來就知道的。但知道苯是一種有毒的物質(zhì),對身體 有危害。建議有:少用含苯物質(zhì),找苯的替代品??梢妼W生對于作為化工原料的苯還是不夠了解的。
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