我們從學(xué)生時(shí)代就開(kāi)始寫(xiě)作文,寫(xiě)作文可以體現(xiàn)一個(gè)人的基本功夫,同時(shí)作文要注意文章的思想內(nèi)容健康。你最近有寫(xiě)出什么優(yōu)秀的作文嗎?下面由小編幫大家編輯的《學(xué)象棋作文18篇》,供你參考,希望能夠幫助到大家。
今天爸爸教我學(xué)下象棋,我開(kāi)心極了,因?yàn)樵缇拖雽W(xué)了。爸爸說(shuō)象棋一共有32顆棋子,分黑紅兩方,每方各16個(gè)棋子,彼此之間不分大小,只要走了路,就可以吃掉對(duì)方。我還是不懂,爸爸又說(shuō),這個(gè)“將”就像是人的頭一樣,要想方設(shè)法保護(hù)好它,它一旦被殺,就像人被砍下了頭,這局棋就輸了。要想學(xué)好象棋,就要背好口訣。我好奇地問(wèn)爸爸為什么還要背口訣呢。爸爸解答道:象棋口訣和乘法口訣一樣,不會(huì)背乘法口訣就不會(huì)做乘除法算式??谠E內(nèi)容是:馬走日,象走田,車(chē)走直線,炮翻山。
于是我開(kāi)始和爸爸下象棋,自信滿滿地排兵布陣,嘴里還嘟囔著口訣。不一會(huì)兒爸爸的棋子就像猛虎一樣撲向我的營(yíng)地,把我的將士殺得七零八落,沒(méi)幾個(gè)回合,我就敗下陣來(lái)。我疑惑地問(wèn)爸爸:“口訣已經(jīng)背熟了,為什么還會(huì)輸呢?”爸爸說(shuō)道:“下象棋和學(xué)習(xí)一樣,要仔細(xì)觀察,多思考,要學(xué)會(huì)運(yùn)用?!蔽乙幌伦用靼琢?!
我要多加練習(xí),下次爭(zhēng)取贏爸爸!
今天,小桔燈班主任要教我們包小餃子。
首先,班主任先給我們做一個(gè)示范,班主任先拿出潔白又光滑的餃子皮,它的.質(zhì)感非常軟。班主任再夾出適當(dāng)?shù)娜怵W,然后再把肉餡放到餃子皮上邊。接著,班主任把餃子的邊緣處沾上水,讓那個(gè)餃子皮增加粘性。然后,班主任輕輕的把餃子皮對(duì)折,再把餃子皮折上漂亮的花邊。最后,一只小巧琳瓏的餃子就這么完美的呈現(xiàn)在大家的眼睛里了,還有餃子的外形真的很像一個(gè)月牙兒呀!后來(lái)班主任讓我們自己動(dòng)手做做看。
對(duì)于我這個(gè)天才中的天才,當(dāng)然是小菜一碟了!我迫不及待的想要躍躍欲試,我拿出餃子皮,和班主任一樣照模照樣的做,我也在餃子皮的邊緣沾上一點(diǎn)水,然后再小心翼翼的對(duì)折,我做的餃子不像餃子,不像餃子,就可以說(shuō)是人不像人,鬼不像鬼,真是餃子中的“惡魔”呀!我仍然不放棄,有一句話“失敗乃是成功之母”呀!我要加百分之九十九的汗水和百分之一的靈感,才能做出完美的餃子。我又充滿了自信,我又開(kāi)始包餃子皮了,這一次,我?jiàn)A了一大把的肉,只見(jiàn)餃子“砰”的一下,餃子就像氣球一樣破裂了,原來(lái)是餃子露餡了。
這次我知道了一個(gè)道理,做事不能太驕傲。
20xx年10月1日,我第一次去上倪老師的象棋課。當(dāng)時(shí),象棋我基本已經(jīng)忘的一干二凈了,但經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力,我在倪老師的幫助下把大多數(shù)的內(nèi)容已經(jīng)復(fù)習(xí)完畢。
現(xiàn)20xx年12月3日,在這短短兩個(gè)月期間,我將所有基礎(chǔ)內(nèi)容都基本復(fù)習(xí)完畢,只剩下象棋的開(kāi)頭和中局了?!败?chē)二進(jìn)一、炮五平四、將五進(jìn)一、將四平五、前車(chē)平四”等,使我耳朵都聽(tīng)到起繭了,但是,哪怕耳朵都聽(tīng)得起繭了也要繼續(xù)學(xué)下去,直到完全學(xué)會(huì)象棋(復(fù)習(xí)完畢),才可以略微中斷、休養(yǎng)生息。
基礎(chǔ)是重中之重,只有學(xué)好了
基礎(chǔ)才能學(xué)習(xí)中局和開(kāi)局,正如《老子第五十九章》所言:“有國(guó)之母,可以長(zhǎng)久,是謂深根固柢,長(zhǎng)生久視之道?!币粯?,這句話是說(shuō):這就是只要深培其根、穩(wěn)固其柢就可達(dá)到長(zhǎng)生永久的道理。柢是根的最粗的部分,也是與樹(shù)干相聯(lián)結(jié)的部分,主要起到把樹(shù)木固定在土地上的作用,柢也稱(chēng)作直根;其它在下面的根稱(chēng)作細(xì)根,主要起吸收營(yíng)養(yǎng)的作用。這句話是說(shuō):做人做事,要珍惜天性與天賦,并按天性去行事,就叫做積德,積德就像給樹(shù)木培根固柢一樣,是長(zhǎng)治久安的根本方法。
所以,不到不得不請(qǐng)假時(shí),我是不會(huì)隨意請(qǐng)假的。
學(xué)下象棋
我今年寒假在樓下和一個(gè)叔叔學(xué)會(huì)了下象棋,我還學(xué)會(huì)了象棋的知識(shí),如下:
棋子就擺在交叉點(diǎn)上。中間部分,也就是棋盤(pán)的第五,第六兩橫線之間末畫(huà)豎線的空白地帶稱(chēng)為河界。在中國(guó)象棋的棋盤(pán)中間,常有一區(qū)空隙,上寫(xiě)有楚河、漢界字樣,這是以下棋比況歷史上的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)。據(jù)史料記載,楚河漢界在古代的滎陽(yáng)、成皋一帶,該地北臨黃河,西依邙山,東連平原,南接嵩山,是歷代兵家興師動(dòng)眾的戰(zhàn)場(chǎng)。公元前2xx年,劉邦出兵攻打楚國(guó),項(xiàng)羽糧缺兵乏,被迫提出了中分天下,割鴻溝以西為漢,以東為楚的要求,從此就有了楚河漢界的說(shuō)法。至今,在滎陽(yáng)廣武山上還保留有兩座遙遙相對(duì)的古城遺址,西邊那座叫漢王城,東邊的叫霸王城,傳說(shuō)就是當(dāng)年的劉邦、項(xiàng)羽所筑。兩城中間,有一條寬約300米的大溝,這就是人們平常所說(shuō)的鴻溝,也是象棋盤(pán)上所標(biāo)界河的依據(jù)。
兩端的中間,也就是兩端第四條到第六條豎線之間的正方形部位,以斜交叉線構(gòu)成米字方格的地方,叫作九宮(它恰好有九個(gè)交叉點(diǎn)),象征著中軍帳。
我還學(xué)會(huì)了象棋的口語(yǔ)歌:馬走日字,象飛田.車(chē)走直路,炮翻山.士走斜路護(hù)將邊.小卒子一去不回還.
現(xiàn)在我的象棋水平已經(jīng)不錯(cuò)了,希望同學(xué)們和我一起下象棋。
棋盤(pán)上的戰(zhàn)場(chǎng)是緊張的。在智慧的較量中,我得到了很多樂(lè)趣。
據(jù)說(shuō)象棋是舜發(fā)明的,舜的弟弟很壞,品德不好,欺壓百姓,好幾次想害死舜,后來(lái)舜把他幽禁起來(lái),又怕他寂寞,就制造了象棋給他做文娛活動(dòng),象棋的“象”字就帶表舜的弟弟。當(dāng)然,象棋是拿來(lái)下的,不是拿來(lái)看的,每天做完作業(yè),我就和爸爸來(lái)上兩局,楚河漢界,戰(zhàn)云密布,雙車(chē)夾土,重炮將軍。第一局時(shí),我本以為“車(chē)”很強(qiáng),于是把“車(chē)”沖上去橫沖直撞,爸爸?jǐn)[好架勢(shì),準(zhǔn)備迎戰(zhàn),??!誰(shuí)知我的“車(chē)”一上對(duì)方的地盤(pán)就中計(jì)了,可是,當(dāng)我回來(lái)運(yùn)兵時(shí),爸爸的部隊(duì)已經(jīng)沖上來(lái)了,幾個(gè)回合后,我的兵所剩無(wú)幾,不一會(huì)兒,我便敗下陣了。
第二局,我吸取了上次的教訓(xùn),與爸爸一起擺陣,爸爸突然沖上來(lái),我招架不住,只好與他廝殺,突然,我發(fā)現(xiàn)爸爸有個(gè)地方?jīng)]有守住,就往那里沖,爸爸這才恍然大悟,急忙防守,經(jīng)過(guò)一番激烈的戰(zhàn)斗后,爸爸雖然失去了重兵,但終于止住了風(fēng)險(xiǎn),我和他又廝殺起來(lái),不小心中計(jì),失去重兵,爸爸又挽回了損失,這回,由于爸爸太驕傲,又給我攻擊的機(jī)會(huì),我悄悄地運(yùn)兵,趁爸爸不住意,來(lái)了個(gè)大偷襲,一劍穿心,直入云霄,把爸爸殺得片甲不留,爸爸便輸了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),人生就是一盤(pán)棋,你要用心的走這盤(pán)棋,走人生正路,你要會(huì)動(dòng)腦筋,會(huì)關(guān)愛(ài)理解他人,那樣,這盤(pán)人生棋你就贏了。我相信,我會(huì)成為象棋大師。
我愛(ài)下象棋!
在一次數(shù)學(xué)課上,有道題一個(gè)棋盤(pán)圖,問(wèn)馬前進(jìn)后的坐標(biāo)是什么?全班人異口同聲,只有我一個(gè)萌萌的看著屏幕,因?yàn)槲以谶@個(gè)方面什么也不懂。今天寫(xiě)完作業(yè)后,趁著爸爸在家,就抓緊學(xué)。弟弟在月考前就學(xué)過(guò)了,現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)我要學(xué),就在我面前炫耀。
馬走日,象走田他們你父子倆好像覺(jué)得我現(xiàn)在腦子夠用,口訣誰(shuí)不會(huì)背?咋走???爸爸耐心地教我,但我一時(shí)接受不了這么多,一開(kāi)始越學(xué)越懵。準(zhǔn)備放棄時(shí),好像又看懂了,這讓我自己都特別意外。爸媽咪要去買(mǎi)菜,我決定和弟弟公開(kāi)戰(zhàn)一次,爸爸幫不了誰(shuí)。
我是紅方,下了馬后,突然想起爸爸說(shuō)過(guò):不建議第一步走馬。果然,場(chǎng)面僵住了,我們誰(shuí)也不知道下哪,不知所措了幾分鐘,看到一條路就下。之后幾回合,我腦子里像一團(tuán)亂麻,毫無(wú)頭緒。
一片僵局,縷也縷摟不清,最后和平分局。但是最后說(shuō)起來(lái),那規(guī)律我還是沒(méi)記全。
我喜歡玩各種各樣的象棋,其中象棋是我最喜歡的。它不僅讓我喜歡,也給了我很多知識(shí)。下面,我就告訴你我有多喜歡!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,有人敲門(mén)。我開(kāi)門(mén)一看,是爸爸。爸爸帶了一盒黃色的棋盤(pán)。它的外形是一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子,表面有許多正方形。我問(wèn)父親:“這是什么?”爸爸告訴我是象棋。一聽(tīng)說(shuō)是象棋,我就忍不住歡呼起來(lái)。
我搶到了棋盤(pán),只好和爸爸一起玩。爸爸打開(kāi)棋盤(pán)。棋盤(pán)上有許多圓形棋子。這些作品說(shuō):士兵,馬,槍?zhuān)A段.爸爸先教我怎么走好每一段,我認(rèn)真聽(tīng)著,怕出問(wèn)題。聽(tīng)著聽(tīng)著,我變得有點(diǎn)不耐煩,說(shuō):“爸,我們先打幾個(gè)菜吧?!卑职致?tīng)了,不得不收拾殘局和我一起下去。爸爸幾次攔住我。我走不了左、右、前,只好投降。和父親打了幾個(gè)回合,輸了。爸爸強(qiáng)心說(shuō)道:“放心吧,慢慢練!”父親的話讓我明白了,所以我每天都認(rèn)真練習(xí)。直到現(xiàn)在,我還有機(jī)會(huì)打敗我父親。
我喜歡象棋,因?yàn)樗o我?guī)?lái)很多樂(lè)趣。
上個(gè)星期,爸爸和哥哥在下象棋,我聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诤笆裁础跋箫w田”,“馬走日”。我感到非常奇怪。
我走過(guò)去一看,咦?他們?cè)趺磾[棋子有規(guī)矩,下棋也有規(guī)矩?我看的入迷起來(lái)。
等他們下完棋后,我說(shuō):“我想學(xué)下象棋?!?/p>
爸爸說(shuō):“下棋,先要學(xué)會(huì)擺棋子,一定要記住哪顆棋子擺在什么位置,然后要記住棋子怎樣走,比如:馬走日,象飛田,炮吃隔子”。爸爸邊說(shuō)邊演示。接著爸爸又說(shuō):“下棋要掌握技術(shù),比如:炮過(guò)來(lái)吃你的卒,然后將你的軍,這樣,你就要上馬,可以保護(hù)你的將軍還能吃掉對(duì)方的炮。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是當(dāng)頭炮馬來(lái)照?!蔽矣幸稽c(diǎn)點(diǎn)明白。
之后,只要哥哥來(lái)我們家,我就會(huì)和哥哥下棋。雖然每次都輸,但我喜歡上了下象棋。
中國(guó)象棋歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
下象棋一直是我的最?lèi)?ài),因?yàn)橄孪笃宀粌H能鍛煉人的觀察力,還能訓(xùn)練腦力。今年暑假,爸爸媽媽特意給我報(bào)了一個(gè)象棋班讓我的象棋技術(shù)再提升一下。
剛開(kāi)始和小朋友對(duì)下時(shí),我不以為然,認(rèn)為自己本來(lái)就會(huì),對(duì)方只是一個(gè)比我小4歲的小弟弟,可我輕敵了,只見(jiàn)他連連攻殺,把我殺的落花流水,“車(chē)”、“馬”、“炮”只剩下一“馬”一“車(chē)”了,連“卒”也吃掉了3個(gè),我還不知道是怎么回事的時(shí)候,他的“車(chē)”一沉底,我就被將死了。
經(jīng)過(guò)這一次的打擊,我決定好好跟老師學(xué)象棋,在老師的教學(xué)下,我逐漸地明白了開(kāi)局的走法,什么叫“鐵門(mén)栓”、“悶宮”、“海底撈月”、“大膽穿心”、“二鬼拍門(mén)”殺法了,還有“兵”、“車(chē)”、“馬”、“炮”的攻殺。沒(méi)過(guò)多久,我的棋藝已經(jīng)和其他小伙伴不差上下了,就連以前厲害的爸爸也被我輕易的一招“鐵門(mén)栓”給栓死了。我也悟出了一個(gè)真諦:永遠(yuǎn)不要輕視別人,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。
沒(méi)過(guò)幾天,我又和一些爺爺下棋,哎,“姜還是老的辣”這句話還真沒(méi)錯(cuò),沒(méi)有幾步棋我就被殺成了“光桿老將”了,最后我欠行作負(fù)??礃幼?,我還得再繼續(xù)努力才行啊。
象棋不僅博大精深,而且富有趣味,是一項(xiàng)有益身心的文體活動(dòng),如果你感興趣的話,不妨也試一試。
由于學(xué)校規(guī)定,這幾周的課都在室內(nèi)下象棋,我不知道這個(gè)消息,所以我沒(méi)有買(mǎi)象棋。來(lái)到了學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校時(shí),看到們都津津樂(lè)道的夸耀著的象棋,我忙問(wèn)同桌說(shuō):“讓帶象棋了嗎?我怎么不知道?”同桌回答道:“是讓買(mǎi)象棋,上體育課時(shí)教我們下?!蔽颐曰蟮恼f(shuō):“那我怎么不知道呢?”同桌說(shuō):“哦!昨天上體育課的時(shí)候你們女生先走了,告訴我們男生,所以你不知道?!迸?原來(lái)如此,是這樣啊!怪不得我不知道。
上體育課時(shí),體育老師讓帶象棋的去樓下的乒乓球桌上下象棋了,讓我們沒(méi)有帶象棋的人在里自習(xí)。我寫(xiě)完,還剩下課有20分鐘,我就在座位上看書(shū)。這時(shí),劉丁慧正愁著沒(méi)對(duì)手切磋,看到了我,就把我叫到跟前切磋棋藝。
我剛開(kāi)始有些生疏,可下了幾盤(pán)之后,我的水平漸漸提高,連劉丁慧這個(gè)高手都被為難住了。我下著下的,張文溪和王若琳也來(lái)看熱鬧.我左堵堵,右堵堵??傻搅俗詈?我和劉丁慧不分勝負(fù),我心想:劉丁慧真是個(gè)五子棋高手啊!改天體育課我一定要比個(gè)高低!
我們學(xué)校號(hào)召同學(xué)們?cè)谡n間開(kāi)展有意義的文體活動(dòng),比如跳跳繩、踢毽子、下棋等。同學(xué)們也都積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,在課間和午休時(shí)間進(jìn)行豐富多彩的文體活動(dòng)。一天中午吃過(guò)午飯,我正準(zhǔn)備和孫鑫迪到操場(chǎng)上比跳繩,忽然教室后面?zhèn)鱽?lái)了同學(xué)們的喝彩聲。我跑過(guò)去一看,原來(lái)是劉津揚(yáng)和馬雨辰正在下棋。
我從很小的時(shí)候就喜歡下棋,什么圍棋呀、中國(guó)象棋呀、軍棋呀、斗獸棋呀都有,而且下得還不錯(cuò)呢,可是他們倆下的這種棋我卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò):棋盤(pán)是四四方方的,上面布滿了一個(gè)個(gè)黑白相間的格子,有的棋子是馬腦袋形狀,有的棋子上還戴著王冠。我禁不住問(wèn)劉津洋:“你們玩的是什么棋呀,怎么樣子怪怪的?”劉津洋神氣地說(shuō):“沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧!告訴你,這是國(guó)際象棋?!薄皣?guó)際象棋?怎么下呀?容易學(xué)嗎?”“很容易學(xué)的。如果你也學(xué),可以買(mǎi)一本《國(guó)際象棋入門(mén)》,看完這本書(shū)你就會(huì)下了。這樣書(shū)新華書(shū)店就賣(mài),八元錢(qián)一本。”
那天一放學(xué),我就飛快地跑回家,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉炜次覀儼嗟膭⒔蜓蠛婉R雨辰下國(guó)際象棋,很有趣,我也想學(xué),你有時(shí)間給我買(mǎi)一本《國(guó)際象棋入門(mén)》吧?!眿寢屨f(shuō):“哪里有賣(mài)的呀?”“新華書(shū)店就有,八元錢(qián)一本。噢,對(duì)了,買(mǎi)書(shū)的時(shí)候順便給我買(mǎi)一付國(guó)際象棋吧?!眿寢屚纯斓拇饝?yīng)了。
第二天放學(xué)回家,我期盼的《國(guó)際象棋入門(mén)》和一付嶄新的國(guó)際象棋已經(jīng)放在了我的書(shū)桌上。我迫不及待地拿起書(shū)看了起來(lái)。原來(lái),國(guó)際象棋又叫標(biāo)準(zhǔn)象棋,因?yàn)樗怯蓢?guó)外傳到我國(guó)的,所以還有人叫它西洋棋。棋盤(pán)上有六十四個(gè)黑白相間的格子,下棋的雙方分別為黑方和白方,每方都有十六個(gè)棋子:王、后、兩個(gè)馬、兩個(gè)車(chē)、兩個(gè)象和八個(gè)卒。棋中核心的棋子是“王”,吃掉對(duì)方王的一方獲勝。馬頭形狀的棋子就是“馬”,走法和中國(guó)象棋中馬的走法基本相同,只是不存在“別馬腿”。頭上有皇冠的棋子是“后”,它是國(guó)際象棋中威力最大的棋子,相只能走斜線,車(chē)只能走直線,而后即能走斜線又可走直線。卒也有獨(dú)特的走法和作用。了解了國(guó)際象棋的基本走法,我便向爸爸發(fā)出“挑戰(zhàn)”。經(jīng)過(guò)一番激烈的“廝殺”,我卻敗下陣來(lái)。但我并不灰心,在閑暇的時(shí)候不斷琢磨,還在互聯(lián)網(wǎng)上找一些國(guó)際象棋的教學(xué)片認(rèn)真學(xué)習(xí)。過(guò)了幾天,爸爸就不是我的對(duì)手了。這下我可著急了,我和誰(shuí)練習(xí)呢?爸爸給我出了個(gè)好主意,讓我通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),到“國(guó)際象棋空間”和眾多的高手“過(guò)招”。
剛進(jìn)入“國(guó)際象棋空間”時(shí),我的身份是“初學(xué)者”,我也經(jīng)常找一些“初學(xué)者”較量,大部分是我取得勝利,我的棋藝也一天天進(jìn)步。有一次,一個(gè)“九級(jí)棋手”向我發(fā)出挑戰(zhàn),雖然我心里有些害怕,但還是選擇了應(yīng)戰(zhàn)。我小心翼翼,步步為營(yíng),逐漸占了上風(fēng),并最終打敗了他。經(jīng)過(guò)這一戰(zhàn),我的身份也由“初學(xué)者”一躍成為“十級(jí)棋手”,我非常高興。我喜歡下國(guó)際象棋,它帶給我很多樂(lè)趣和驕傲,它更讓我明白一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有人心。
我學(xué)過(guò)很多東西,但唯獨(dú)棋類(lèi)讓我最感興趣。我在學(xué)中國(guó)象棋的初期,我和爸爸、外婆下,每次都被打得潰不成軍,他們的棋還沒(méi)吃到兩三顆呢,就已經(jīng)只有兩個(gè)光桿司令了。而我到了中國(guó)象棋中級(jí)班時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己在那里無(wú)人可擋(除老師外),總是橫掃千軍,每次都是全場(chǎng)vip,想贏他們就像捏螞蟻一樣簡(jiǎn)單,所以每次如果老師不親自出馬,我就有種打遍天下無(wú)敵手、戰(zhàn)無(wú)不勝的感覺(jué)。
現(xiàn)在我一提到象棋就一身爽快,我已經(jīng)很喜歡象棋了??墒俏野l(fā)現(xiàn)爸爸媽媽好像對(duì)我這種狀態(tài)越來(lái)越不滿,時(shí)不時(shí)就來(lái)打壓我一下:讓我不要太驕傲,尾巴不能翹得太高。經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我終于能和爸爸、外婆玩上一會(huì)兒,雖然我常常還是以失敗告終,可爸爸和外婆要越來(lái)越認(rèn)真地和我下,不然給我抓到破綻可就完了。漸漸地,只要有時(shí)間,下下中國(guó)象棋已經(jīng)成為了我的習(xí)慣??墒?,我的年級(jí)越來(lái)越高,作業(yè)也越來(lái)越多,媽媽只好把中國(guó)象棋課給停掉了,不過(guò)偶爾我也會(huì)和爸爸來(lái)兩盤(pán)的。和家人一起切磋棋藝是一件無(wú)比快樂(lè)的事。
學(xué)下象棋
今天下午的第一節(jié)課是體育課,體育老師讓我們自己下象棋。這可讓我為難了,因?yàn)槲壹葲](méi)有象棋,也不會(huì)下棋,把我急的像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
忽然,我看見(jiàn)了翟歌手中拿著一盒象棋,連忙撲上去,翟歌同意我這個(gè)菜鳥(niǎo)和她一起下,但是我只會(huì)擺棋,開(kāi)始第一步都不會(huì)走,只好拉來(lái)孟佳寧做示范。翟歌和孟佳寧津津有味的下著象棋,我看著她們走的每一步棋,看得我糊里糊涂的,我又跑去看別人的象棋說(shuō)明書(shū),不過(guò)只是囫圇吞棗的看了一遍,大致記得差不多了,又跑去找翟歌。
不過(guò)我看見(jiàn)李姿瑤也拿著一盒大大的象棋,便去找李姿瑤下象棋。我們兩個(gè)都不會(huì),又喊來(lái)了翟歌。翟歌在這邊講講,又去李姿瑤那邊講講,終于把我說(shuō)開(kāi)竅了。我和李姿瑤越下越來(lái)勁,不過(guò)我興奮過(guò)頭了,我只吃了她的六個(gè)子,她已經(jīng)吃了我八個(gè)子。正當(dāng)我玩的開(kāi)心,下課鈴響了,沒(méi)關(guān)系,我去找弟弟教我下象
大家都知道象棋吧?象棋是我們國(guó)家特有的智力游戲之一,大家都很喜歡下象棋,我也不例外。不過(guò)我學(xué)會(huì)下象棋可是有一段曲折的啊!我一向好勝被人說(shuō)幾句都受不了,一次我的一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你會(huì)下象棋么?”我說(shuō)“不會(huì)”他又接著說(shuō):“你知道象棋有幾個(gè)棋子嗎?我說(shuō)不知道,連象棋有幾個(gè)棋子你都不知道,真是笨死了。”我聽(tīng)到后非常生氣,不就是下象棋嗎?有什么了不起,我一定要學(xué)會(huì)它,下過(guò)你。
我決定向爸爸學(xué)象棋,爸爸下棋很有水平,開(kāi)始我怎樣都贏不了他,下過(guò)幾次后我有點(diǎn)灰心了,心里暗想象棋真的很難學(xué)呀!爸爸好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“象棋的走法很好學(xué),但要想成為一個(gè)下棋高手那可是非常難的?!蔽覇?wèn)爸爸:怎樣才能成為一個(gè)高手?爸爸說(shuō):“多看,多動(dòng)腦筋,堅(jiān)持下去,不光學(xué)棋這樣,學(xué)任何事情都應(yīng)該這樣?!蔽液鋈幻靼琢诵┦裁?。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與苦練,我的水平有了很大的提高。我在心里暗暗的對(duì)自己說(shuō):有機(jī)會(huì)我一定要與當(dāng)初笑話我的同學(xué)廝殺一回,看看誰(shuí)才是強(qiáng)者!
終于我等到了一次機(jī)會(huì)。那天,我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)那個(gè)家伙正在炫耀他的棋藝如何如何,我三步并兩步的沖了過(guò)去,站在他面前說(shuō):“你敢不敢與我下一盤(pán)?”“下就下,誰(shuí)怕你呀!”我們?cè)诿鳡?zhēng)暗斗中他終于輸給了我。這次他再也不敢小看我了。
通過(guò)這件事,我知道了一個(gè)道理。在我們的人生道路上雖然會(huì)遇到許多的困難,但是只要我們有決心和毅力就一定能刻服困難。其實(shí)人生最大的敵人是我們自己,我們要戰(zhàn)勝的不是別人而是自己。還有,不管什么事情,絕活都是經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)練出來(lái)的,不練,你永遠(yuǎn)出不會(huì)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,哥哥跑出去玩了。我出去找他,看到他在和一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的男孩下象棋。他們看到我,叫我過(guò)去。我跑了過(guò)去,哥哥對(duì)我說(shuō):“想學(xué)嗎?”我說(shuō):“想?!备绺缯f(shuō):“好,我教你,走,回家?!?/p>
到家以后,哥哥果然開(kāi)始教我。他對(duì)我說(shuō):“先學(xué)這個(gè)吧,兵只能往前走,過(guò)了河才能前后左右走;炮翻山,但炮前面必須有棋子,比如敵方的,你自己的都可以?!蔽遗牧伺念^對(duì)哥哥說(shuō):“你在說(shuō)什么?我怎么什么都聽(tīng)不到?”哥哥嘆了一口氣,說(shuō):“我還是不說(shuō)了吧,我們倆打一盤(pán)。”說(shuō)完他從書(shū)包里把象棋拿出來(lái)。
我迫不及待地喊:“我要黑色的。”哥哥答應(yīng)了一聲。哥哥拍了一下腿說(shuō):“唉,我怎么忘了告訴你該怎么排列,我還是幫你吧!”說(shuō)完他迅速把每一顆棋子都放好了。哥哥說(shuō):“好,終于可以了,我們開(kāi)始吧,記住我剛才說(shuō)的話,來(lái),你先走?!?/p>
我答應(yīng)了一聲。大賽開(kāi)始,我先動(dòng)用了我的炮,把炮移到兵后面準(zhǔn)備給哥哥一個(gè)下馬威。哥哥仿佛看到了我的計(jì)劃,他也跟我一樣用了炮,但卻不在一行。我還是選擇了防守。經(jīng)過(guò)這一盤(pán)的戰(zhàn)斗,我還是輸了。我把棋一扔,說(shuō):“不公平,你本來(lái)就比我會(huì)玩!”我跑了出去??墒牵异o下心來(lái)想一想,任何成績(jī)的取得都不是輕而易舉的,那我有什么理由不堅(jiān)持?
我跑回家又跟哥哥玩了一盤(pán),這次我改變了方式,從防守改成了進(jìn)攻。這次的結(jié)果雖然和上次一樣,但是我堅(jiān)持了,比那一次的時(shí)間更長(zhǎng)。
我相信只要堅(jiān)持就一定能成功,只要堅(jiān)持就會(huì)有自己想不到的結(jié)果。
今天下午我寫(xiě)完媽媽布置的作業(yè)后出去轉(zhuǎn)了一圈,看到一些老爺爺在樹(shù)蔭下下象棋。這些老爺爺都這么大年紀(jì)啦,還在下象棋?這激發(fā)了我對(duì)下象棋的好奇心。
晚上,爸爸下班回到家,我纏著他,讓他教我學(xué)下象棋。在我的死纏爛打下,爸爸終于同意教我學(xué)下象棋了,我可高興啦!
剛開(kāi)始,爸爸先教我下象棋的口訣,象走田,馬走日,小兵可渡邊這些簡(jiǎn)單的口訣我很快就背會(huì)了,可是運(yùn)用到象棋中卻太難了,這可把我急壞了,看著擺好的象棋,仿佛看著一個(gè)個(gè)未解之謎,心里既委屈又沮喪,真想哭??墒俏疫€是不想放棄學(xué)下象棋。心里暗自發(fā)誓,我一定要學(xué)會(huì)下象棋。
接下來(lái)爸爸要教我的是陣法,他先教我聲東擊西。本來(lái)就對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)不太熟悉的我,發(fā)現(xiàn)又要學(xué)習(xí)更難的技巧了,于是我又一次摸不著頭腦了。爸爸見(jiàn)狀,鼓勵(lì)我說(shuō):孩子學(xué)象棋不是那么簡(jiǎn)單的,做任何事情都要付出努力,要堅(jiān)持,要有恒心。聽(tīng)了爸爸的話,我便硬著皮頭接著往下學(xué)。
在爸爸不厭其煩的教導(dǎo)下,我靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),后來(lái)我不僅學(xué)會(huì)了口訣,并且會(huì)運(yùn)用其中。爸爸還教了我很多陣法,就這樣一局,兩局,三局
我終于學(xué)會(huì)了下象棋,這可把我高興壞了。
這件事讓我明白:做任何事情都不是我們想象的那么簡(jiǎn)單,決定要做的事情必須堅(jiān)持,不能輕言放棄。堅(jiān)持下去,終歸會(huì)有收獲。
最近,不知是無(wú)聊,還是怎么了,和鄰居雙雙迷上了下棋。但兩個(gè)不會(huì)下棋的人會(huì)怎樣,---胡下。
爸爸不太忍心,于是教我們下棋。爸爸清了清嗓子說(shuō):“馬走日,象走田
..”我們好像有些明白。但耳過(guò)千遍不如手過(guò)一遍,于是,我們擺好棋開(kāi)下。經(jīng)過(guò)幾輪的“戰(zhàn)斗”,我和鄰居成了一條線,合攻我們家的店員小郭叔叔。一輪開(kāi)始了,先給他來(lái)一個(gè)當(dāng)頭炮,他也不含糊上馬
眼看要輸了,哈來(lái)了個(gè)賴皮翻身,連走了三步,哦,我們贏了!看看老爸,以笑得直不起腰了,而小郭叔叔自言自語(yǔ)道:“哪有這么下棋的?我和鄰居一躍而起,擊掌祝賀,開(kāi)心不得了。第二盤(pán),我們的氣勢(shì)大增,我們走兩步!因?yàn)槲覀冇兴闹皇?,我們又開(kāi)始賴皮了!我們偷偷的壞笑。理所當(dāng)然,我們又贏了!
嘿!今天真開(kāi)心,雖然不光彩,可是贏了。我以后一定好好學(xué)習(xí)下棋,要贏得光光彩彩。
由于學(xué)校規(guī)定,這幾周的體育課都在室內(nèi)下象棋,我不知道這個(gè)消息,所以我沒(méi)有買(mǎi)象棋。來(lái)到了學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校時(shí),看到同學(xué)們都津津樂(lè)道的夸耀著自己的象棋,我忙問(wèn)同桌說(shuō):“老師讓帶象棋了嗎?我怎么不知道?”同桌回答道:“是體育老師讓買(mǎi)象棋,上體育課時(shí)教我們下?!蔽颐曰蟮恼f(shuō):“那我怎么不知道呢?”同桌說(shuō):“哦!昨天上體育課的時(shí)候你們女生先走了,告訴我們男生,所以你不知道?!迸?原來(lái)如此,是這樣啊!怪不得我不知道。
上體育課時(shí),體育老師讓帶象棋的去樓下的乒乓球桌上下象棋了,讓我們沒(méi)有帶象棋的人在教室里自習(xí)。我寫(xiě)完作業(yè),還剩下課有20分鐘,我就在座位上看書(shū)。這時(shí),劉丁慧正愁著沒(méi)對(duì)手切磋,看到了我,就把我叫到跟前切磋棋藝。
我剛開(kāi)始有些生疏,可下了幾盤(pán)之后,我的水平漸漸提高,連劉丁慧這個(gè)高手都被為難住了。我下著下的,張文溪和王若琳也來(lái)看熱鬧.我左堵堵,右堵堵。可到了最后,我和劉丁慧不分勝負(fù),我心想:劉丁慧真是個(gè)五子棋高手啊!改天體育課我一定要比個(gè)高低!
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