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孩子們翹首以盼的暑假將至,如何讓孩子度過一個(gè)安全快樂的假期,已成為家長們當(dāng)下要思考的問題。所以做到以下幾個(gè)方面至關(guān)重要。
身心安全排第一。中小學(xué)生普遍自我保護(hù)意識(shí)差,自控自救能力差,辨別是非能力弱。在暑假,由于脫離學(xué)校監(jiān)管,接觸社會(huì)和大自然的機(jī)會(huì)增加,如果疏于看管和防范,容易發(fā)生溺水、車禍、觸電、食物中毒等事故,或受到犯罪分子的引誘而誤入歧途。在假期里,家長要認(rèn)真履行法定監(jiān)護(hù)職責(zé),加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行安全知識(shí)教育,教育孩子不要到江河、湖泊、海灘、水庫等非正規(guī)游泳場(chǎng)所游泳,不要無證駕駛機(jī)動(dòng)車,不要參加有危險(xiǎn)性的活動(dòng),要注意飲食衛(wèi)生和出行安全,要學(xué)會(huì)識(shí)別并機(jī)智應(yīng)對(duì)各種不法分子的侵害。在外工作的家長要安排好孩子的監(jiān)護(hù)人,定期與孩子聯(lián)系和溝通,使孩子感受到家庭的溫暖和關(guān)愛,有條件的家長也可以將孩子接到身邊共同生活。
情感交流很重要。上課期間,家長很難有一大段時(shí)間與孩子接觸交流,很多孩子抱怨父母不了解他們,不理解他們。家長應(yīng)當(dāng)充分利用這個(gè)時(shí)間,多與孩子零距離接觸,多和孩子推心置腹地進(jìn)行溝通交流,及時(shí)了解孩子的想法和愿望,做孩子的良師益友;要多和孩子開展一些親子活動(dòng),或逛公園,或外出旅游,或開展親子閱讀,在活動(dòng)中增進(jìn)與孩子之間的感情。
勞逸結(jié)合才合理。暑假只是某個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,不是學(xué)習(xí)的終結(jié)。家長不能放松對(duì)孩子的管理,不管不問其學(xué)習(xí),也不能將暑假當(dāng)成“第三學(xué)期”,盲目送孩子參加各類補(bǔ)習(xí)班,而要平衡好孩子的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,幫助孩子制訂科學(xué)合理的暑假計(jì)劃,給孩子留出足夠的自由空間和娛樂空間,引導(dǎo)孩子自主合理安排活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,過一個(gè)輕松、快樂的假期。
體驗(yàn)生活更有益。如果說在校期間孩子以書本學(xué)習(xí)為主,那么暑假期間孩子應(yīng)以體驗(yàn)生活為主。志愿服務(wù)是體驗(yàn)生活的方式,家長要?jiǎng)?chuàng)造條件,讓孩子積極參與適合其身心特點(diǎn)的志愿服務(wù)活動(dòng),在志愿服務(wù)的舞臺(tái)中奉獻(xiàn)愛心、砥礪品格、鍛煉成長;要鼓勵(lì)支持孩子參加夏令營,讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣、鍛煉好身體、磨練好意志,提高生活自理能力、自我保護(hù)能力和承受挫折能力;要適當(dāng)給孩子安排一些家務(wù)勞動(dòng),讓孩子在勞動(dòng)中收獲成功的喜悅;還要鼓勵(lì)孩子踴躍參加團(tuán)委、婦聯(lián)和社區(qū)、村委等單位組織的各種關(guān)愛活動(dòng),讓孩子在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩。
總之,把暑假還給孩子們,讓他們從書山題海中解脫出來,投身社會(huì),拓寬視野,鍛煉自己,真正讓孩子們體驗(yàn)和學(xué)習(xí)到與在學(xué)校完全不同的新的生活內(nèi)容。這才應(yīng)是每一位家長所期盼的。
杭布中心小學(xué)第16個(gè)安全教育日總結(jié)
今年3月28日是第16個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。圍繞主題,我校組織全體師生開展了一系列安全教育活動(dòng)。相關(guān)情況總結(jié)如下:
I.具體措施
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長為組長,總務(wù)主任為副組長,班組成員和全體班組成員教師為員,做到人盡其責(zé),分工明確。
2、全體教職工簽署責(zé)任書,并致函學(xué)生家長,爭取他們積極配合。
3.充分利用班會(huì)、晨會(huì)、國旗演講等方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到專心致志,定期開展安全教育。
4、結(jié)合相關(guān)學(xué)科知識(shí),召開安全教育主題班會(huì),向?qū)W生宣傳必要的安全知識(shí),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。
5.實(shí)行班級(jí)安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生在課堂上的日常行為,并鼓勵(lì)學(xué)生互相監(jiān)督,使安全監(jiān)督人人有責(zé)-全面規(guī)范學(xué)生的日常行為,提高學(xué)生的自律性和主動(dòng)性,防止安全事件的發(fā)生。
6、實(shí)行學(xué)生安全評(píng)價(jià)制度,對(duì)懂安全、注重安全的學(xué)生給予星級(jí)評(píng)價(jià),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。debasrideb.com
7、每個(gè)班級(jí)掛有“學(xué)生防災(zāi)與職業(yè)保險(xiǎn)知識(shí)掛圖”,師生通過掛圖一起觀看講解,做好安全宣傳。
二安全教育內(nèi)容
1. 生命安全
教育孩子不要移動(dòng)插座和電器面板,防止觸電,不要把手指放在門和窗戶要防止夾傷,不要玩水、火、肥皂和消毒物品,并教育孩子上廁所時(shí)不要推擠,防止碰傷和擦傷。
2.接送安全
原則上要求家長及時(shí)接送。如果不能按時(shí)到?;蛱崆半x校,家長必須向班主任請(qǐng)假。離家較近的高年級(jí)學(xué)生必須與父母和學(xué)校溝通以獲得批準(zhǔn)。前提是,可以一個(gè)人上學(xué)。
3. 家庭安全
向家長宣傳安全教育的重要性及其子女學(xué)校的安全教育活動(dòng)。請(qǐng)家長積極配合孩子所在學(xué)校做好安全教育工作,以及家庭生活安全和家庭活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、跌倒等預(yù)防教育工作)。
4. 交通安全
(1)道路安全,靠邊停車靠右,過馬路要“一停二看三通”。不要在路上玩游戲。 (2)乘車注意安全,不要乘坐“三無”車輛,上下車等車停,不要在車內(nèi)玩耍,不要沾頭手出窗外,下車后從車尾過馬路。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈走,過馬路過馬路等,做文明少先隊(duì)員。
5. 課間活動(dòng)的安全教育
告訴學(xué)生要避免哪些危險(xiǎn)游戲,例如:不要翻轉(zhuǎn)酒吧、不要爬樹、不要玩危險(xiǎn)玩具刀、箭、劍、棍、槍等,不要玩室內(nèi)插座,講課下課秩序,輕柔緩慢地穿過走廊,不要推上下樓梯,和同學(xué)一起玩比例,不要追趕,不要在教室里追趕,不要打架等。
6.食品衛(wèi)生與安全教育
教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,平時(shí)多喝白開水,不喝自來水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃酸敗變質(zhì)的食物,保持“病入膏肓”。關(guān)門。教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,剪指甲、洗澡、理發(fā)、換衣服,經(jīng)常用肥皂和流水洗手,尤其是打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后。不要共用茶具和餐具,不要去地?cái)傎I一些不干凈的零食,時(shí)刻注意飲食衛(wèi)生。
7.春季安全特教
教育學(xué)生勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,注意開窗通風(fēng)。盡量不要去人多的地方,發(fā)現(xiàn)感冒癥狀要及時(shí)去醫(yī)院治療。
8 . 簡單的自助方法
識(shí)別特殊數(shù)字的用途(如
110, 1
19, 120),并教育孩子不要隨意玩這些數(shù)字。記住你的家庭住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練和引導(dǎo)孩子識(shí)別直接離子,并警告您的孩子不要相信陌生人,如果您一個(gè)人在家,請(qǐng)不要隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育孩子學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。訓(xùn)練孩子多做事,學(xué)會(huì)照顧自己??傊?,安全工作是學(xué)校工作的重中之重。我們需要每天不時(shí)地談?wù)撍?,警鐘就?huì)響起以防止出現(xiàn)問題。
杭埠鎮(zhèn)中心小學(xué)
2011年4月6日
根據(jù)5月8日《宜都市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好近期安全工作的通知》精神,學(xué)校開展了安全教育自查活動(dòng),現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、開展防溺水事故專項(xiàng)治理。
對(duì)學(xué)校周邊涉水區(qū)域進(jìn)行安全排查,在重點(diǎn)隱患位置設(shè)立警示標(biāo)語。在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行防溺水安全教育主題班會(huì),教育不要獨(dú)自去涉水區(qū)域玩耍,利用家長會(huì)為家長宣傳防溺水教育并向家長發(fā)放防溺水安全責(zé)任書并將回執(zhí)回收。
二、開展學(xué)生欺凌和暴力專項(xiàng)治理。
以班為單位在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行了家長暴力專項(xiàng)排查,暫無此項(xiàng)安全隱患,為了防范此類事件發(fā)生,每日安排值周老師檢查,每周督查,每月匯報(bào)。
三、開展校園飲食衛(wèi)生安全專項(xiàng)治理。
對(duì)學(xué)校飲食衛(wèi)生安全制度及應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修改制定,做到制度及預(yù)案適合操作。嚴(yán)格要求后勤管理人員按照“十必須五禁止”要求執(zhí)行采購制度,食品管理員做到食品出庫、入庫有記錄,食堂操作人員按照一日工作規(guī)范實(shí)施操作,按要求進(jìn)行餐具消毒,每餐有留樣記錄。
四、開展校車安全專項(xiàng)治理。
將學(xué)校交通安全制度、交通安全預(yù)案、學(xué)生分流方案進(jìn)行可行性修改。對(duì)學(xué)生上下學(xué)交通方式臺(tái)賬進(jìn)行排查。學(xué)校路口交通安全設(shè)施齊全。學(xué)校無校車。
五、開展危險(xiǎn)化學(xué)品安全專項(xiàng)治理。
對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢查,不存在危險(xiǎn)化學(xué)品。
六、開展“校園貸”問題專項(xiàng)治理。
對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行摸查,無“校園貸”等問題。
七、專項(xiàng)教育即開展心理健康專項(xiàng)教育。
每周利用周五班會(huì)在班級(jí)內(nèi)1次安全及健康教學(xué)活動(dòng),并在固定在每周三中午開展心理健康輔導(dǎo)。
八、開展汛前隱患排查和地質(zhì)災(zāi)害防范措施
為確保學(xué)校汛期間安全,學(xué)校堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班、保安值守的工作制度,做到信息情況第一時(shí)間報(bào)送。
九、開展電器火災(zāi)綜合治理工作
為了加強(qiáng)教師的安全用電意識(shí),對(duì)全體教職工進(jìn)行了安全用電培訓(xùn)。嚴(yán)禁教師在教室、宿舍使用超負(fù)荷使用大功率電器。每月對(duì)校內(nèi)的消防設(shè)施和用電設(shè)備進(jìn)行了檢查,對(duì)樓梯通道、師生宿舍的滅火器正常使用情況進(jìn)行了復(fù)查,規(guī)范了教室、師生宿舍的用電線路。對(duì)于檢查出的過期滅火器及時(shí)進(jìn)行更換,從源頭上堵絕消除了用電的安全隱患。
孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。我對(duì)本班的安全工作高度重視,不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。在此對(duì)安全教育工作簡單總結(jié):
一、具體措施
1、充分利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到專時(shí)專用,做到安全教育經(jīng)?;?。
2、結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識(shí),開展安全教育主題班會(huì),向?qū)W生宣傳必要的安全常識(shí)。
3、實(shí)行班級(jí)安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為,并鼓勵(lì)同學(xué)間互相監(jiān)督,防范安全事故的發(fā)生。
4、與家長聯(lián)系,監(jiān)督學(xué)生安全。
二、安全教育內(nèi)容
1、生活安全
教育孩子不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。
2、接送安全
不跟陌生人離開或擅自離學(xué)校。生病請(qǐng)假家長來學(xué)校接孩子,出門時(shí)必須要有班主任的請(qǐng)假條。
3、交通安全
教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道線,要靠邊行,行人應(yīng)走在人行道上,講解一些交通安全知識(shí),使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī)。
4、課間活動(dòng)安全教育
上下樓梯靠右行,不推擠,同學(xué)間玩耍講分寸不飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。
5、食品衛(wèi)生安全教育
教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,平時(shí)多喝開水,教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,不要隨便去小攤上買一些不干凈的零食,應(yīng)時(shí)刻注意飲食衛(wèi)生。
6、簡單自救方法
識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119、120)。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)孩子識(shí)別方向,告誡孩子不要輕信陌生人。
三、取得成效
1、學(xué)生安全意識(shí)增強(qiáng),知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。
2、學(xué)生掌握了一定的安全常識(shí)和自護(hù)常識(shí)。
總之,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
本學(xué)期,我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管組員具體抓,具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管 群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、衛(wèi)生等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《致學(xué)生家長的一封信》,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
導(dǎo)語:
小學(xué)展開“小門生安定教誨日”活動(dòng)環(huán)境?
根據(jù)上級(jí)文件精神, 3月26日是第十四個(gè)“全國中小門生安定教誨日”,我校高度珍視,切當(dāng)展開好以“強(qiáng)化安定辦理,共建和諧校園”為主題的安定教誨活動(dòng),并結(jié)壯做好各項(xiàng)安定工作。利用3月26日“全國中小門生安定教誨日”,黌舍把第五周作為安定教誨周,緊張展開“四個(gè)一”教誨活動(dòng):
1、召開一次集體校會(huì):校長利用升旗典禮作國旗下講話,緊張向門生先立足邊一些不安定的隱患,并發(fā)起一些詳細(xì)、可行的要求,讓全部門生明白要遠(yuǎn)離危機(jī),必須從身邊的微小事變做起。
2、進(jìn)行一次評(píng)論辯論:我們要求各班在周二的晨會(huì)課時(shí)候構(gòu)造一次評(píng)論辯論,從上學(xué)下學(xué)、上課、課間、在家等差別角度進(jìn)行評(píng)論辯論,我們應(yīng)當(dāng)如何保衛(wèi)本身的安定。
3、出一期以“安定教誨”為主的板報(bào)。利用黌舍宣揚(yáng)陣地,我們將交通安定知識(shí)、消防安定知識(shí)、大略的救護(hù)包扎知識(shí)等,讓門生時(shí)候緊記安定的緊張性
4、構(gòu)造一次逃生練習(xí)練習(xí):從我校面積小的實(shí)際動(dòng)身,再展開一次火警逃生練習(xí)練習(xí),進(jìn)步門生逃生技巧。
教誨是安定的前提,安定是教誨的目標(biāo)。我們將始終堅(jiān)定把門生的安定教誨工作貫穿于黌舍教誨的全進(jìn)程,落實(shí)大家參加的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保門生在安定的環(huán)境中健康成長。
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一、防落水安全教育
(1)強(qiáng)化安全教育。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,并針對(duì)各種可能發(fā)生的情況,通過報(bào)紙、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)課等多種渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,提高學(xué)生防溺水的警惕性、自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力;加強(qiáng)對(duì)家長的宣傳教育,發(fā)放《安全工作告家長書》,提醒節(jié)假日和放學(xué)時(shí)間防溺水安全注意事項(xiàng),使家長切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
(2)加強(qiáng)學(xué)生自我管理。教育學(xué)生不擅自下水游玩,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,指導(dǎo)學(xué)生開展自我管理。
(3)學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。要認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《福建省預(yù)防中小學(xué)學(xué)生溺水事故管理辦法》,嚴(yán)格要求學(xué)生不得到危險(xiǎn)水域嬉水或游玩。
二、有關(guān)防雷避雷安全教育
教育學(xué)生應(yīng)注意以下十點(diǎn)個(gè)人防雷注意事項(xiàng):
(1)應(yīng)該留在室內(nèi),并關(guān)好門窗;在室外的人員應(yīng)躲入建筑物內(nèi)。
(2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。
(3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻,遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置。
(4)減少使用電話和手提電話。
(5)切勿下水游玩或從事其它水上運(yùn)動(dòng),不宜進(jìn)行室外球類運(yùn)動(dòng)(尤其是不要在空曠的操場(chǎng)上活動(dòng)),離開水面以及其它空曠場(chǎng)地,尋找地方躲避。
(6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體。
(7)切勿處理開口容器盛載的`易燃物品。
(8)在曠野無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時(shí),應(yīng)遠(yuǎn)離樹木和桅桿。
(9)在空曠場(chǎng)地不宜打傘,不宜把羽毛球、高爾夫球棍等扛在肩上。
(10)不宜開摩托車、騎自行車。
三、交通安全教育
教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道線,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì),帶好小黃帽,要靠邊行,行人應(yīng)走在人行道上,講解一些交通安全知識(shí),使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī),做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。
四、食品衛(wèi)生安全教育
應(yīng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,平時(shí)多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應(yīng)時(shí)刻注意飲食衛(wèi)生。
工農(nóng)村小學(xué)根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定安全教育日活動(dòng)方案,采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
一、圍繞主題,營造氛圍。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于開展“安全教育日”、“安全教育周”活動(dòng)的有關(guān)要求和有關(guān)指示,學(xué)校圍繞今年安全教育日活動(dòng)主題“強(qiáng)化安全意識(shí) 提升安全素質(zhì)”,召開“安全教育周活動(dòng)”教師會(huì)議,全面深入抓好學(xué)校安全教育。學(xué)校在早上升旗儀式上進(jìn)行動(dòng)員講話教育,校廣播站的“安全欄目”以及黑板報(bào)“安全??钡?,營造了濃厚的活動(dòng)氛圍。
二、切入主題,開展活動(dòng)。
1、利用升國旗儀式,對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話。
2、各班組織學(xué)生利用晨會(huì)或主題隊(duì)會(huì),開展安全知識(shí)小演講、安全知識(shí)競(jìng)答以及觀看安全視頻等內(nèi)容,不僅讓學(xué)生汲取了交通、消防、飲食等方面的安全知識(shí),更增加了他們對(duì)于校園安全的重視。
3、學(xué)校衛(wèi)生室開展健康知識(shí)講座,講解預(yù)防流感、腸道傳染病、等一些常見疾病的判斷和預(yù)防。
4、組織開展了一次安全隱患排查,對(duì)學(xué)校進(jìn)行全方位的隱患排查,同時(shí),動(dòng)員學(xué)生對(duì)學(xué)校的隱患進(jìn)行檢查,他們通過參與,增強(qiáng)了安全意識(shí),更懂得身邊的安全事,提高了學(xué)校的預(yù)防能力。
通過安全教育,增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了師生的自我保護(hù)意識(shí)。今后,我們將進(jìn)一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實(shí)在日常的教育之中,做到長抓不懈,確保學(xué)生安全無事故,努力為平安校園、和諧校園創(chuàng)造良好的條件.
我校堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長魏永年直接抓,分管副校長張錦輝具體抓,學(xué)校教務(wù)處、政教處、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎三無(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之
一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
20xx年3月30日市第二十個(gè)全國中小學(xué)“安全教育日”,主題是“我安全、我健康、我快樂”,根據(jù)上級(jí)通知要求、結(jié)合我園實(shí)際情況,我園對(duì)開展的一系列安全活動(dòng)總結(jié)如下:
一、開展多樣的安全教育
(一)各班級(jí)根據(jù)計(jì)劃安排上好一堂幼兒安全教育活動(dòng),內(nèi)容包括森林防火、交通安全、食品安全、假期安全。各班級(jí)留好活動(dòng)資料。
(二)利用幼兒園微信平臺(tái)、幼兒園宣傳板報(bào)做好系列安全知識(shí)宣傳,讓家長普及安全知識(shí),更好地做好幼兒安全教育第一人。
(三)對(duì)教師開展安全演練前的安全培訓(xùn)。通過培訓(xùn),加強(qiáng)教師的突發(fā)應(yīng)對(duì)能力和應(yīng)對(duì)技巧,更好的給幼兒以安全教育和引導(dǎo)。
二、開展防暴力安全演練
結(jié)合我園《安全演練活動(dòng)計(jì)劃》,我園靈活調(diào)整于3月30日開展防暴力安全演練,本次演練分三步驟進(jìn)行:
第一次在不明人物正在翻墻時(shí)及時(shí)被保安發(fā)現(xiàn),第一時(shí)間啟動(dòng)警鈴于西小門制服不明人物,師幼迅速疏散躲避,無受傷,演練結(jié)束。
第二次故意設(shè)計(jì)情景延長不明人物行動(dòng)時(shí)間,當(dāng)不明人物準(zhǔn)備沖向操場(chǎng)時(shí),園務(wù)室燕燕老師第一時(shí)間上前周旋,延長了不明人物作案時(shí)間,為保安和后勤上前制服爭取了時(shí)間。在此過程中,當(dāng)不明人物沖到操場(chǎng)時(shí),中一班教師帶領(lǐng)幼兒未能及時(shí)疏散,導(dǎo)致不明人物在與燕燕老師周旋時(shí)撞到一名幼兒(幼兒沒有受傷);中一班教師未能及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施上前制擒,另一位教師未能及時(shí)做好配合疏散幼兒。在此過程中,教師于婷婷能及時(shí)想到去按響警鈴發(fā)出危險(xiǎn)信號(hào),很有大局意識(shí)。
第三次再次設(shè)計(jì)情景考驗(yàn)教師們的應(yīng)變能力:在此過程中,教師們第一時(shí)間帶領(lǐng)幼兒疏散到安全躲避場(chǎng)所,為保安制服不明人物創(chuàng)造了很好的環(huán)境,同時(shí)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)異常的教師于婷婷能夠上前與不明人物周旋,為師幼疏散和保安制擒爭取了時(shí)間,邢慧靜、王寧靜、江金蔚老師的加入有效的第一時(shí)間控制了不明人物。在此過程中,教師邢慧靜稍有遲疑;個(gè)別幼兒不知曉危險(xiǎn)不會(huì)躲繞不明人物,安全意識(shí)不到位。
針對(duì)這次層層遞進(jìn)的安全演練,我們發(fā)現(xiàn)問題——教師大局意識(shí)欠佳、幼兒危險(xiǎn)識(shí)別能力和保護(hù)方法欠佳。
針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,我們會(huì)通過實(shí)地培訓(xùn)、幼兒安全教育和情景模擬、安全演練進(jìn)行進(jìn)一步的加強(qiáng),提高每位師幼應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
根據(jù)教育局關(guān)于做好20xx年全國中小學(xué)安全教育日活動(dòng)的要求,我校成立了以校長為組長的“安全教育日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定3月30日-4月3日為我校安全教育周。明確各部門的具體工作確?!鞍踩逃铡惫ぷ饔行蜷_展?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)
(一)安全教育日活動(dòng)
1、懸掛“強(qiáng)化安全管理、共建和諧校園”的橫幅,以引起師生的重視,樹立“安全第一”的觀念。
2、利用國旗下講話對(duì)開展“全國中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)進(jìn)行全方位的動(dòng)員,并確立本次活動(dòng)的主題為“強(qiáng)化安全教育,共建和諧校園”。升旗儀式結(jié)束后,國旗下講話由學(xué)生代表發(fā)出倡議,要求同學(xué)們,在日常的學(xué)習(xí)生活中,要注意飲食安全、課間安全、交通安全、用電、用火安全,預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。校長結(jié)合我校實(shí)際情況作了題為《面臨危險(xiǎn),如何自救》的講話,從青少年因安全事故死亡的數(shù)據(jù)、面臨災(zāi)難如何沖出地獄之門開展自救和救援等方面進(jìn)行了教育;并要求各處室結(jié)合教育局開展安全教育日通知和處室特點(diǎn)搞好這次活動(dòng),各班級(jí)也要開好主題班會(huì)和開展豐富多彩教育宣傳活動(dòng),真正把第十四個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”落到實(shí)處。
3、邀請(qǐng)鄉(xiāng)綜治辦等領(lǐng)導(dǎo)到校指導(dǎo),法制副校長作法制教育專題講座,副校長作學(xué)校安全教育管理專題講座。下午,組織全校師生觀看了編錄的中小學(xué)生校園安全警示錄(學(xué)生版)、如何防火、滅火、逃生自救的事故案例及影像圖片資料,要求各班主任在安全教育周期間一定做到“五個(gè)一”(即在班級(jí)中張貼或懸掛一幅安全宣傳標(biāo)語,出一期安全教育板報(bào),舉行一次安全教育班會(huì),觀看一部安全教育影片,組織一次安全教育征文競(jìng)賽)活動(dòng)。
4、班會(huì)時(shí)間,以班為單位,舉行了以“安全教育”為主題的班會(huì),讓大家聯(lián)系學(xué)校、家庭和社會(huì)的實(shí)際,談?wù)勛约簩?duì)安全問題的認(rèn)識(shí)以及如何做好安全防范和自我保護(hù)的問題,進(jìn)一步向大家敲起安全警鐘。
5、檢查各種體育設(shè)施是否牢固,確保學(xué)生參加體育活動(dòng)時(shí)的安全。
6、檢查學(xué)校用電線路是否有損,用水、消防系統(tǒng)是否完好,確保用水、用電安全。
(二)以安全教育日活動(dòng)為契機(jī),通過實(shí)際行動(dòng)深化“安全教育日”活動(dòng)的意義。
一、加強(qiáng)宣傳力度,使安全問題做到人人皆知。
(1)學(xué)生廣播站專設(shè)安全教育欄目,每周進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳。
(2)利用學(xué)校制作的17塊消防教育展牌,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)。
(3)通過開展調(diào)查研究,摸清校內(nèi)外現(xiàn)存的安全隱患和學(xué)生中存在的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,突出重點(diǎn)制定防范措施。
在學(xué)校以后的常規(guī)管理工作中,我校將在上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),把安全工作始終擺在各項(xiàng)工作的首位,繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力,爭創(chuàng)“和諧平安校園”把安全工作切實(shí)落到實(shí)處。
全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)工作總結(jié)5
3月31日是第十九個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,3月31日— 4月6日 ,是第七個(gè)福建省學(xué)校安全教育周。為開展好“安全教育周(日)”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高自救自護(hù)能力,有效防范校園安全事故,3月31日--4月4日,普賢小學(xué)開展了以“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”為主題的安全教育周(日)“七個(gè)一”活動(dòng)。
1、一次動(dòng)員啟動(dòng)儀式:周一升旗儀式,由分管安全的黃雪峰副校長對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話,并就學(xué)校安全教育周(日)活動(dòng)方案與全體師生進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2、一期宣傳:利用LED滾動(dòng)安全宣傳標(biāo)語。
3、一次檢查:本周組織進(jìn)行一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查,排查校園內(nèi)外的安全隱患。
4、一次班會(huì):各班召開一次以“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”為主題的主題班會(huì)。通過開展主題班會(huì),對(duì)當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問題:如交通規(guī)則等的大討論等,以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育,通過黑板報(bào)、班會(huì)、討論會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識(shí)。
5、一次手抄報(bào)評(píng)比:學(xué)校組織4--6年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行一次以《強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)》為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
6、進(jìn)行一次應(yīng)急疏散演練。利用本周四陽光體育活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行一次應(yīng)急疏散演練,本次活動(dòng)增強(qiáng)小學(xué)生應(yīng)急疏散安全意識(shí),使學(xué)生真正掌握應(yīng)急疏散自救、互救的基本方法,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
7、進(jìn)行一次交通安全知識(shí)。組織開展主題為“小手拉大手,文明我先行”的交通安全知識(shí)競(jìng)賽。
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