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記一堂體育課作文模板

發(fā)布時(shí)間:2024-02-06

作文是評(píng)估學(xué)生中文水平的重要方式。透過寫作,我們能更好地感受和領(lǐng)悟生活。同學(xué)們?cè)诔鯇W(xué)寫作時(shí),可以養(yǎng)成認(rèn)真修改作文的習(xí)慣。那么寫作最重要的是什么呢?欄目小編為您搜集了一些關(guān)于“記一堂體育課作文”的資料,希望能給您一些啟示。相信這篇文章會(huì)讓您對(duì)某個(gè)領(lǐng)域更加熟悉!

記一堂體育課作文【篇1】

我最喜歡上體育課了。記得有一次,體育老師向大家宣布:這節(jié)課我們班將進(jìn)行一場(chǎng)“籃球比賽”。

站在隊(duì)列里的我聽到這個(gè)消息后,開心極了!打籃球可是我的長(zhǎng)項(xiàng),我想一定能戰(zhàn)勝那群男生們。

這時(shí)隊(duì)伍里不知道是誰喊了一聲:“天哪!進(jìn)行籃球比賽,那我們女生會(huì)崩潰掉?!?/p>

接著隊(duì)伍里的女生們開始議論紛紛:

“打籃球比賽,我們女生派誰出場(chǎng)啊?”

“切,就算選出來還不是一樣的輸。”

……

體育老師聽到了她們的談話,瞬時(shí)口哨一吹下令道:“女生拿球,輪流運(yùn)球?!?/p>

大家唉聲嘆氣地拿起了球。輪到我運(yùn)球時(shí),我用力地拿著球,聚精會(huì)神地運(yùn)著。同學(xué)們看著我精彩的表現(xiàn),都“嘖嘖嘖”地發(fā)出了驚嘆聲。

最后體育老師吹響了口哨,大聲說道:“我宣布!女生一隊(duì)吳宛亭參加比拼,女生二隊(duì)黃芷涵參加比拼。大家掌聲鼓勵(lì)!”

女生隊(duì)比拼開始了,我緊緊地捧著球,思考著比拼的戰(zhàn)略,而黃芷涵呢,正在練習(xí)著拋球。當(dāng)哨聲一吹響,她率先拋出了球,我比她慢了幾秒,但在進(jìn)籃時(shí),我的球把她的球給撞開了,在與黃芷涵的PK中最終我取得了勝利。

不過比賽并沒有結(jié)束,接下來我還要與男生組打決賽。決賽開始了,我手捧著籃球,眼睛緊瞪著我的對(duì)手——朱哲灝。哨聲一響,我奮力把球投進(jìn)了籃里。而這個(gè)時(shí)候的他卻好像還沒有聽見哨聲似的,居然比我慢了半拍。

比賽結(jié)束,體育老師面帶微笑地對(duì)大家說:“我宣布:咱們班此次決賽女生組勝利!”原本以為要慘敗的女生們,把我團(tuán)團(tuán)圍住,紛紛向我祝賀并詢問我為何籃球打得這么棒。我自豪地告訴大家:只要平時(shí)多多練習(xí),女生也可以很厲害的哦!

我喜歡這樣的體育課,你們喜歡嗎?

記一堂體育課作文【篇2】

上課了,上課了!隨著同學(xué)們興奮地喊著,上課鈴聲也響起來了。大家趕緊站好隊(duì),等待老師說明上課內(nèi)容。

這節(jié)課是跳山羊,老師給我們講了一下規(guī)則后,男生們就躍躍欲試了,老師看著他們的樣子,笑著說:“那男生先開始吧?!?/p>

我看著這座高高的山羊,心理真是發(fā)憷。再看看男生,一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)直是蜻蜓點(diǎn)水,玩的太開心了。我心想:男生能干的事,女生就不能干嗎?這時(shí),跳完的男生過來了,他們嘲笑我說:“馮小姐也敢跳山羊?大家瞧吧,一會(huì)兒就有狗搶屎的動(dòng)作了。哈哈哈,那可是馮小姐的特殊技藝?!蔽疑鷼饬?,反問他們說:“居里夫人能做的事你們能做到嗎?”“可你不是居里夫人呢。”我心想:一定要爭(zhēng)氣,看我跳過去你們說什么。

男生們順利過去后,到我們女生了,他們不屑一顧地看著我們。前幾個(gè)女生跳得都很好。他們順利地助跑、過馬、落地。嘿!真是干脆利落。誰知到我過馬時(shí),我助跑太極了,一下子騎到了“馬”上,男生們頓時(shí)哄堂大笑,我氣得簡(jiǎn)直發(fā)瘋了。我瞪了他們一眼說:“我決不落井下石!”心想:這次一定跳過去。我跑著,離目標(biāo)越來越近了。我用手一按“山羊”,高抬兩腿,一躍而過。我穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。此時(shí)我感到心理特別甜。歸隊(duì)時(shí),我把頭抬得高高的,似乎在對(duì)他們說:“男孩能做到的事情,女孩也能做到。

記一堂體育課作文【篇3】

“叮鈴鈴……”上課了,郁老師拿了四個(gè)軟排球快速地來到教室。大家七嘴八舌地討論道:“莫非今天是要打排球?”“可是我不會(huì)打呀!”“對(duì)呀,對(duì)呀!難道這節(jié)課要學(xué)習(xí)打排球?”……

大家都不知道郁老師葫蘆里藏著什么藥呢!賣完關(guān)子,郁老師把葫蘆里的藥倒了出來:這節(jié)課我們玩排球“砸人”的游戲。“耶!郁老師萬歲!郁老師萬歲!”

大家歡天喜地地來到操場(chǎng)上,迅速跑完步并做完熱身運(yùn)動(dòng)后,便開始了“砸人”游戲。我們組是由董樂和管鵬卓負(fù)責(zé)“砸人”。小崔一開始便躺在地上挑釁董樂。董樂發(fā)怒了,雙眼瞪著小崔,使出了九牛二虎之力用力砸來,頓時(shí)排球就像一個(gè)發(fā)怒的拳頭一樣,重重地向著小崔的頭上飛去。小崔來不及閃躲,只好陣亡了!接著管鵬卓上場(chǎng),找準(zhǔn)時(shí)機(jī),用力一砸,正中了小李的屁股,剎那間小李也陣亡了!經(jīng)過一番“砸人”后,現(xiàn)在隊(duì)伍里只剩下我、許彥鈞、莫一天和夏喆昱了。

這次董樂的目標(biāo)是我,我心里忐忑不安,心想:我如果被砸到,就陣亡了,怎么辦,怎么辦?就在我猶豫不決的時(shí)候,董樂突然用盡了吃奶的力氣猛地向我砸來。我身體慣性一蹲,竟然躲了過去!球落到了管鵬卓手里,他想趁機(jī)偷襲我。就在球快要砸到我的時(shí)候,我趕緊趴在地上又躲過了一擊。見我比較難對(duì)付,他們兩個(gè)便放棄了。經(jīng)過了一輪苦戰(zhàn),許彥鈞他們都陸續(xù)陣亡了,唯有我還沒有陣亡。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,我們依依不舍地離開了沸騰的操場(chǎng)。真是一節(jié)有趣的體育課呀!真令我們難忘!

記一堂體育課作文【篇4】

在學(xué)校,你們最喜歡的是不是體育課呢?在我的學(xué)校,體育課是非常好玩的課,今天我就來說一下吧。

星期四的下午,是我們最盼望的一個(gè)下午,因?yàn)檫@天有體育課。在下午2點(diǎn)25分左右,體育老師載著我們的期待終于來了。

第一節(jié)課時(shí),老師讓我們先拿出在家畫的足球場(chǎng)圖紙他檢查,接著讓我們看書,我們都在期待真正體育課的到來。

終于當(dāng)?shù)诙?jié)課的鈴打響時(shí),同學(xué)們像兔子一樣飛快地跑進(jìn)了教室。老師說好的,這節(jié)課要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上活動(dòng)。

但在活動(dòng)之前,還是發(fā)生了一點(diǎn)小插曲:同學(xué)們?cè)谶€未真正活動(dòng)之前,就開始七嘴八舌地說起了話,老師原本的和顏悅色變成了滿臉凝重:“你們要再這樣,今天我們就不去操場(chǎng)上活動(dòng)了?!?/p>

同學(xué)們哀聲一片,但老師又補(bǔ)充道:“你們要好好表現(xiàn),我還是會(huì)考慮帶你們?nèi)ゲ賵?chǎng)上活動(dòng)?!?/p>

我們一聽這話,立馬回到座位上,靜悄悄的,誰也不敢大口喘氣。經(jīng)過漫長(zhǎng)的幾分鐘,老師才吐了話:“出去站隊(duì)?!笨砂盐覀兏吲d壞了,沒成想,又是,“你們先去跑上三圈?!比χ螅呀?jīng)累得筋疲力盡的我們,老師才告知我們自由活動(dòng)。

自由活動(dòng),我們玩嗨了。具體玩的是什么,且聽我慢慢道來。

話說這節(jié)有意思的體育課,我們玩的是籃球競(jìng)賽,這個(gè)提議還是我提出來的呢!雖說三個(gè)籃球是借來的,但絲毫不影響我們比賽的熱情。

我們男生一隊(duì),女生一隊(duì),籃球在我們手里,跟一個(gè)長(zhǎng)了翅膀的金球一樣,恨不得都攔在自己懷中,迅速進(jìn)球。我們是“仇人”相見,分外眼紅,有點(diǎn)打起來的架勢(shì)。

這種陣勢(shì)下,我們隊(duì)投中了好多球,女生隊(duì)打得不行,男生隊(duì)絲毫不放松,都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)球。這時(shí),班長(zhǎng)正打算投球,突然被一個(gè)女生擋住了,他把球往左一拋,拋給了我,我離投籃口很近,趕緊往籃口的方向投去。終于,那個(gè)球在我的運(yùn)籌帷幄下,緩緩進(jìn)了籃口,并酷炫地落了下來。

我舒了一口氣,心里那塊懸著的石頭總算是落地了。這也是本場(chǎng)籃球比賽最后一刻,我們都打得熱火朝天。本不想結(jié)束這開心的時(shí)刻,怎奈我們又聽到了體育老師那熟悉的聲音:“同學(xué)們,快要站隊(duì)了,我們準(zhǔn)備下課了……”

經(jīng)過我的描述,你覺得這兩堂體育課好玩嗎?我覺得我們的體育課既能玩得開心,還能鍛煉身體,我最喜歡上體育課了!

記一堂體育課作文【篇5】

今天下午有一節(jié)體育課。早上,老師匆匆趕到教室,滿面笑容地告訴我們一個(gè)好消息:今天下午體育課要舉行拔河比賽。教室突然沸騰起來,我的門高興得跳了三尺高。上午的課,大家都沒考好。我終于熬到下午了。老師把全班分成兩隊(duì):男隊(duì)和女隊(duì)。男團(tuán)是要參加比賽的學(xué)生,剩下的女生是啦啦隊(duì)員。男生們都在摩拳擦掌鼓足勇氣,都想試試自己的實(shí)力。

在操場(chǎng)上,我看到一根粗繩子壓在操場(chǎng)中間的兩條白線上,繩子中間有一塊紅布。誰能把繩子里的紅布穿過繩子一端的白線,誰就贏了。

“準(zhǔn)備!”體育老師喊道。兩邊的隊(duì)員毫不猶豫地抓住了繩子。

“嘟~”的哨聲響起,游戲正式開始。雖然我是啦啦隊(duì)員,但我能聽到老師的哨聲,我還有十五個(gè)水桶打水。我看到男生們都抓住了粗麻繩,一雙腳使勁壓在地上,讓它動(dòng)彈不得,仿佛它已經(jīng)在地上扎下了根。身體用力向后仰,雙方互讓道??梢哉f他們已經(jīng)耗盡了護(hù)理的力量???,那邊的小剛,眼睛瞪得大大的,牙齒上上下下。他的臉漲得通紅,就像一個(gè)‘紅富士’蘋果。他額頭的汗大如豆粒從臉頰流下??此哪_。前腿和后腿有弓有彎,很容易配合。這根繩子就像他的救世主。如果你拿著它,你可以救你自己。繩子中間的‘紅娃娃’一會(huì)兒跳到一隊(duì),一會(huì)兒又跳到二隊(duì),跳來跳去,卻停不下來。在球場(chǎng)旁邊,我們跳著,伸長(zhǎng)脖子,不怕嗓子疼。我們一邊舉著旗子,一邊喊:“加油!加油!1隊(duì)干杯,不能輸給他們,一定要贏!”漸漸地,漸漸地,‘紅娃娃’顯得很古怪,頭也不回,直接跳到了2隊(duì)。1隊(duì)想留著,但繩子好像綁在泰山腳下,紅娃娃自然沒回來。就這樣,1隊(duì)沒有齊心協(xié)力,導(dǎo)致了這次慘敗的不盡人意的結(jié)局。

交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這一次1隊(duì)吸取了上次的教訓(xùn),小剛把歌叫過來,讓男生一起拉回來。男孩們聽了他的命令后,服從了。二隊(duì)也不甘示弱,看到一隊(duì),殺氣騰騰。經(jīng)過幾分鐘的互相廝殺,精彩激烈的比賽在一片歡聲笑語中結(jié)束,一分耕耘一分收獲,一隊(duì)終于贏了。

對(duì)方不服,要求再戰(zhàn)。老師很熱情地說:“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)消耗體力很大。為了不影響你的身心健康,同學(xué)們,下周我們?cè)賾?zhàn)!”之后老師拿起拔河繩向運(yùn)動(dòng)組走去。

今天拔河雖然沒輸贏,但至少證明了同學(xué)們的強(qiáng)大實(shí)力。由此,我意識(shí)到力量的偉大來自于人們的共同努力。只要大家團(tuán)結(jié)一致,沒有什么能輕易擊倒這支偉大的力量。

記一堂體育課作文【篇6】

“丁零零--丁零零”上課了,這一節(jié)是我最喜歡的體育課。難得今天數(shù)學(xué)老師沒有占課,破天荒地帶我們下去上體育課。

一路上,同學(xué)們個(gè)個(gè)都活躍起來,像猴子一樣上躥下跳,有的四五個(gè)臺(tái)階一起跳,有的大聲喧鬧,還有的甚至拉住別人的的衣襟,玩起了開火車……連平時(shí)內(nèi)向的洪鐵林也一蹦一跳,整個(gè)樓梯口頓時(shí)充滿了我們的歡聲笑語。

林老師看見了,臉色鐵青、雙手叉腰、皺著眉頭,命令道:“全部給我回教室,重新下樓梯!吵吵鬧鬧成何體統(tǒng)?!绷掷蠋煹暮?xùn)|獅吼把剛才還活蹦亂跳的同學(xué)們鎮(zhèn)住了。完了,一節(jié)體育課泡湯了,變成了排隊(duì)下樓梯訓(xùn)練課。都怪這些害群之馬,這下可慘了,得和他們一起受罰了!唉。

“排隊(duì)!”班長(zhǎng)大聲喊道。這一次大家個(gè)個(gè)都井然有序,閉緊了嘴巴,可是走到一半,林鉑楷、康以楨兩個(gè)再也忍不住了,大聲講笑話——四個(gè)軍官出去跑步,看見一卡車的輪子陷進(jìn)坑里,軍官就去幫忙推車。推完后問司機(jī):“里面裝的是什么?”司機(jī)說:“十五名新兵……”很快,樓梯口的歡笑聲響成一片,直到看見了林老師,那兩位才肯“休息”一下?!霸倩厝?!”林老師喊道。

“排隊(duì)!”班長(zhǎng)幾乎是吼的。這一次,大家都閉緊了嘴巴,腳步放得特別輕,樓梯口靜得連針落地的聲音都聽得見,有了難得的寂靜。

終于到樓下了,我拍了拍胸口,長(zhǎng)長(zhǎng)呼了一口氣,還好,還好。

林老師站在隊(duì)伍前,說道:“剛才下樓梯體現(xiàn)了你們的素質(zhì)、修養(yǎng),請(qǐng)你們時(shí)刻注意自己的一言一行。好了,自由活動(dòng)吧。”

最后,大家都玩得不亦樂乎,我也玩得滿頭大汗,但是在回教室的路上,大家都自覺地不說話,不用力蹦,因?yàn)榱掷蠋煹脑捰≡诹宋覀兊男陌嫔稀?/p>

雖然這件事已經(jīng)過去了,但是我將永遠(yuǎn)牢牢記住那句話。

記一堂體育課作文【篇7】

一年級(jí)下學(xué)期的一次體育課,老師帶著同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上跑步。

上課開始了,老師要求我們每個(gè)人繞著操場(chǎng)跑五圈??墒?,我由于平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng),剛跑了兩圈,就累得氣喘吁吁,滿頭大汗,兩條腿像灌了鉛似的,邁不開,被大家遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。我停下腳步,自言自語地說:“這跑步可真累啊,算了,還是不要跑了吧?!?/p>

就在我打算放棄的時(shí)候,我們班有個(gè)叫高佳楷的同學(xué)對(duì)我大聲喊道:“小笨蛋,你才跑了兩圈就跑不動(dòng)了,真沒用!”高佳楷的話引得全班同學(xué)一陣大笑

。我很生氣,心想:“全班同學(xué)都能跑五圈,我也一定要跑完五圈,我要證明給大家看,我不比任何人笨?!庇谑牵乙Ьo牙關(guān),使出吃奶的力氣,拼命地跑呀、跑呀!沒過多久,我就慢慢地趕上來了,還超過了許多同學(xué),順利地跑完了五圈。這下全班都吃驚地看著我,老師和同學(xué)們都向我投來贊許的目光,我的幾個(gè)好朋友還沖我豎起了大拇指說:“彥嘉,你真棒!”。聽了大家的話,我心里美滋滋的。

真是難忘的一堂課啊!它讓我懂得了,做什么事都要堅(jiān)持,不能輕言放棄,半途而廢。

記一堂體育課作文【篇8】

初一時(shí),教我們體育的是張汝漢老師。

有一天,因風(fēng)沙太大,體育課改在教室上。張老師先帶領(lǐng)我們做了個(gè)又有趣味、又要?jiǎng)幽X子思考的游戲,大家玩得很開心。游戲結(jié)束,張老師提高了聲音說:同學(xué)們,我給大家講個(gè)故事,講個(gè)英雄的故事,這是體育戰(zhàn)線上的一個(gè)英雄。這個(gè)開場(chǎng)白很成功,迎合了同學(xué)們喜歡聽故事的心理,一下子就集中了我們的注意力。張老師給我們講的是1953年8月9日,在羅馬尼亞布加勒斯特舉行的第一屆國(guó)際青年聯(lián)歡節(jié)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我國(guó)25歲的運(yùn)動(dòng)員吳傳玉獲得100米仰泳冠軍的故事。張老師滿懷激情,繪聲繪色地講到吳傳玉奪得第一名時(shí),高興得不得了。而當(dāng)講到升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí),竟然聲音硬咽,熱淚欲滴,不能自持。同學(xué)們也受到了感染。當(dāng)時(shí)我們并不理解張老師為何那么激動(dòng),但給我們留下了極其深刻的印象,以至歷久不忘。這正體現(xiàn)了一個(gè)老體育工作者盼望祖國(guó)繁榮強(qiáng)大的拳拳之心。

張汝漢老師身材高大、很胖。說話慢條斯理,很風(fēng)趣。他平易近人、勤奮敬業(yè)、熱愛同學(xué)。每天早晨在操場(chǎng)上總可以看到他的身影,手中握著秒表,誰想測(cè)成績(jī),有求必應(yīng),還可得到他中肯的指點(diǎn)。張老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,是學(xué)校排球隊(duì)的指導(dǎo),排球,運(yùn)動(dòng)是師大附中傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)強(qiáng)項(xiàng),多次獲得冠軍。

記一堂體育課作文【篇9】

“又不上體育課了!”同學(xué)趙珊一進(jìn)門就叫?!鞍?!又不上了!”同學(xué)們都嘆著氣。我看著同學(xué)們失望的.神情,心里也失落極了。從開學(xué)以來已經(jīng)有n次沒有上體育課了!總之,從這次開學(xué)才上一次體育課!每次星期四第二、三節(jié)課看見別人班上體育,我們心里就感到憤憤不平。

可到上課鈴響后,同學(xué)們站在院子里,望著已走出辦公室的語文老師,希望能上體育課。見老師一點(diǎn)點(diǎn)走近樓梯,我們心中的希望也一點(diǎn)點(diǎn)沉沒了??衫蠋煹男θ萦质故虑槌霈F(xiàn)180度大轉(zhuǎn)彎,老師居然將我們帶到操場(chǎng)上,讓我們自由玩耍!老師還給我們分了區(qū)域。一個(gè)男同學(xué)到我們這兒玩,老師還批評(píng)了他……。這一切都讓我們太興奮了!

我們玩了一會(huì),一看老師,呀!穿著高跟鞋的老師居然坐在乒乓球臺(tái)上,看男生們玩耍。我們也想去湊熱鬧,便推選出玩雙杠最厲害的女同學(xué)去和男生比賽,結(jié)果因?yàn)槟猩甙磷源螅斀o了我們女生,那雙杠自然歸我們了。我們?cè)谮A得的雙杠上玩耍著。我正準(zhǔn)備上去,而李夢(mèng)卻先上去了,沒辦法,我只好將腿叉大一些上去,還沒上去,只聽“嘶…。啦”一聲,呀!褲子爛啦。我頓時(shí)紅了臉。雖然及時(shí)跳下來,但幾位姐妹還是發(fā)現(xiàn)了,一個(gè)個(gè)笑著跳下來。我心想,你們也太夸張了吧!再看看一邊,一向嚴(yán)肅的女老師居然拿著一根木棍幫男生們挖一塊青磚,好像還挺有興致呢!

“哈……哈……”笑聲蕩漾在操場(chǎng)上。這節(jié)課太有趣了!真希望下節(jié)課也是這樣的!

記一堂體育課作文【篇10】

今天陽光格外的好,空氣特別新鮮。難得這么好的天氣,不來節(jié)體育課怎么能行??!接著,我們就下樓上體育課了……

“立正”,“向右看齊”,“向前看”。這當(dāng)然是體育老師的聲音咯!接著,老師就開始上課:“今天我們來做游戲?!薄耙 薄拔覀兒暗??!崩蠋熜α耍骸澳銈兛梢犌宄?guī)則,等一會(huì)兒誰不知道或違反了規(guī)則都是要接受懲罰的喲!”我們說:“好?!遍_始講規(guī)則了!

體育老師聲音很大:“我們來玩踢球游戲,規(guī)則是你們圍一個(gè)圈,站到不同的位置上,我扔球。你們就踢,如果踢到你的面前,你沒接住,讓球出去了,就淘汰?!?/p>

游戲開始了,老師開始踢球。“哇哇哇”我害怕的叫道。結(jié)果都沒踢到我這。我失望極了,我期待著下一個(gè)球可以踢到我這?!斑诉诉恕卑l(fā)球了!我特別開心!??!還是沒踢到我這邊。我有點(diǎn)傷心和失望。又過了好長(zhǎng)時(shí)間還是沒踢到,突然,球來了。我激動(dòng)的一踢,跑了。我當(dāng)時(shí)充滿了開心和激動(dòng),接著。我又迎來了第二個(gè)球……這一次,我右邊的同學(xué)和我一起出腳。這時(shí),我們想出一個(gè)絕妙的辦法:在左邊我踢,在右邊她踢。在中間誰注意到了誰踢。

忽然,又來了一個(gè)球。踢到了我這,呀!我沒接住。就被淘汰了!接著,我就休息了。過了一大會(huì)兒?!岸66!?,下課了,我們只好依依不舍的上樓了。

這真是一節(jié)開心又有趣的課,如果可以再上一節(jié)這樣的課的話。那就太好了。

記一堂體育課作文【篇11】

也不知道哪個(gè)搗蛋鬼叫了一聲,全班同學(xué)都?xì)g悅起來,有的抱在一起,有的在討論等下要玩什么,還有的在討論哪個(gè)人跑的更快些。雖然我是坐在椅子上等著上課鈴響,其實(shí)我心里比誰都要激動(dòng),我的心早就已經(jīng)飛到操場(chǎng)上了。

今天的鈴聲似乎病了,慢吞吞的,我們等了好久才響,大家都端端正正地坐在椅子上等著老師的到來。老師終于來了,我們的64雙眼睛齊刷刷地向老師望去,可是老師卻吐出一句讓我們討厭的話:“今天要比賽跑步,大家準(zhǔn)備一下我們下去。”大家聽了這句話,立即趴在了桌上,大叫命苦。

我們一下來,就開始把鞋脫了準(zhǔn)備跑步。輪到我跑時(shí),我的腳扭了一下,于是老師就讓我去休息,我雖然很痛但是心里卻高興極了,因?yàn)槔蠋熥屛覀儽荣惻?00米,而且是一趟又一趟??蓱z了同學(xué)們,他們算是慘到家了,叫天天不應(yīng),叫地地不靈,求誰也沒人幫他們解圍了!

這節(jié)體育課可真是太可惡了!

唉!又是一堂體育課!

記一堂體育課作文【篇12】

一堂有趣的體育課

今天,我們班被選去上了一節(jié)體育公開課。

上課鈴一響,沈老師吹了一聲口哨,大家立刻站得整整齊齊,如同飛往南方的大雁。一開始,沈老師跟我們做了一個(gè)捕魚的游戲。

沈老師給我們介紹了這節(jié)課的內(nèi)容,原來是學(xué)前滾翻呀!老師給我們做了示范,我們看見老師站在墊子旁,兩手撐地,頭低下來,一翻就翻到了墊子的另一邊。

終于輪到我們嘗試了,我前面的同學(xué)袁瑞杰,他一翻結(jié)果沒保持好平衡,摔了個(gè)四腳朝天,就像一只摔跤的大烏龜。終于輪到我了,我心里非常激動(dòng),我兩手撐地,蹲下身子,我心里想一定要成功?。】墒俏覄偡鋈ゾ褪チ似胶?,如同一條脫離鐵軌的火車,同學(xué)們被我逗得哈哈大笑,不過我不放棄,又翻了一次,這一次我成功了,我非常興奮。

這節(jié)體育公開課真有趣啊!

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    2023-01-13 閱讀全文
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    2023-01-22 閱讀全文
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    2023-12-07 閱讀全文
  • 一堂課作文集錦 你記得哪些作文是讓你久久不忘的嘛?作文可以讓我們活在當(dāng)下并深度思考未來,寫作可以提高人們的思考能力。有些同學(xué)經(jīng)常想到什么寫什么,導(dǎo)致作文邏輯不通,本文旨在分析出“一堂課作文”電影的影響和價(jià)值,如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔!...
    2023-05-04 閱讀全文
  • 體育安全課教案模板 老師職責(zé)的一部分是要弄自己的教案課件,這就需要我們老師自己抽時(shí)間去完成。教案是激發(fā)學(xué)生求知欲的有效方式。我們編輯了“體育安全課教案”以更好地為您提供服務(wù),有用的文章要收藏這樣以后可以方便查看!...
    2023-07-21 閱讀全文

老師布置寫作任務(wù)時(shí),我們需要嘗試各種文體,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細(xì)膩。好的作文是需要我們用時(shí)間和心思去打磨的,怎么做才能讓自己的作文更出色?經(jīng)過小編精心整理,推出寫老師的課堂作文模板,供你參考,希望能幫到你。孩子不經(jīng)意的舉動(dòng),透露出孩子們內(nèi)心的真誠(chéng)。由于最近天氣冷了,我們把走廊窗臺(tái)的花花...

2023-01-13 閱讀全文

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2023-01-22 閱讀全文

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2023-12-07 閱讀全文

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2023-05-04 閱讀全文

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2023-07-21 閱讀全文