幼兒園小班感恩節(jié)方案(10篇)

幼兒園定期開展活動，對幼兒的認知、情感、性格等方面具有影響作用，教師和孩子一起玩游戲，更是可以拉進師生之間的關系。為了讓活動變得更加生動有趣，我們需要提前準備好活動的方案。那么，最近你是否在搜集幼兒活動方案呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“幼兒園小班感恩節(jié)方案(10篇)”，請閱讀，或許對你有所幫助！

幼兒園小班感恩節(jié)方案(篇1)

感恩一直是一個被人傳頌的話題，因為感恩的傳遞，世界會變得更加和諧，生活會變得更加美好，人與人之間會變得更加融洽。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛覺得理所當然，面對別人的幫助連聲謝謝都不說，幼兒園借西方感恩節(jié)的日子，對幼兒開展感恩活動。讓孩子知道感恩父母，感恩幫助和關心自己的每一個人，從小用感恩的心去面對未來的生活。

活動過程：

一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

了解感恩節(jié)的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人

二、感恩*

走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

三、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情，感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私

四、欣賞《感恩的心》故事

五、手語《感恩的心》感恩的話

六、幼兒制作《愛心樹》

七、感恩節(jié)宴會

比賽游戲：搓玉米

以下需要家長配合：

1、感恩節(jié)當天請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、感恩節(jié)當天聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項：

1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品

2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

幼兒園小班感恩節(jié)方案(篇2)

幼兒園小班感恩節(jié)活動策劃方案

導言：

感恩節(jié)是西方的一個重要傳統(tǒng)節(jié)日，旨在通過感恩之心來表達對生活中的種種恩賜的感激之情。作為一所注重幼兒全面發(fā)展的幼兒園，應該讓孩子們在感受父母、老師和朋友們的關愛與付出的同時，培養(yǎng)一顆感恩的心。因此，為了提升幼兒的感恩意識和社交技能，特別策劃了一系列的感恩節(jié)活動。

活動目標：

1. 培養(yǎng)孩子們的感恩意識和習慣。

2. 提升幼兒的社交技能和團隊合作能力。

3. 增強家長和孩子們之間的親子關系。

活動內(nèi)容：

1. 主題講解與討論：

在活動開始之前，將通過圖書、繪本和圖片等形式，向孩子們介紹感恩節(jié)的由來和意義。將討論孩子們所感謝的人和事，并讓他們用簡單的語言表達出來。通過這種形式，孩子們能夠了解感恩的重要性，并表達對身邊人的感激。

2. 制作感恩卡：

將提供各種彩紙、貼紙和裝飾品，讓孩子們用自己的雙手制作感恩卡。老師會指導他們選擇合適的內(nèi)容，如“謝謝爸爸媽媽的愛”、“謝謝老師的關心”等，并幫助孩子們用簡單易懂的方式表達感謝之情。這不僅能夠培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和動手能力，還可以讓他們親自送給心懷感激的人。

3. 親子游戲：

邀請家長參與到感恩節(jié)活動中，通過一系列的親子游戲，增進家長與孩子之間的感情。例如，進行拔河比賽，讓父母和孩子們分成兩組，共同努力，共同奮斗，體驗到團隊合作和一起努力的樂趣。同時，可以設立感恩墻，每個家庭可以在墻上留下一張家庭照，代表著他們對家庭成員的感激之情。

4. 社區(qū)互動：

邀請社區(qū)中的爺爺奶奶、志愿者等參與到感恩節(jié)活動中。孩子們可以與他們進行互動，表達他們的感謝之情，并向他們展示自己的才藝。通過與不同年齡層的人交流和互動，孩子們能夠?qū)W會尊重和理解他人，培養(yǎng)社交技能。

5. 表演和分享：

在活動的可以邀請孩子們進行一些簡單的舞蹈、歌曲表演，并鼓勵他們進行感恩心得的分享。這既是對孩子們努力的肯定，也是培養(yǎng)他們勇于表達和分享的能力。

通過以上一系列的活動，可以幫助幼兒園小班的孩子們培養(yǎng)感恩之心，提升社交技能和團隊合作能力，并增強家庭與學校之間的親子關系。感恩節(jié)活動旨在讓孩子們在歡樂的氛圍中學會感恩，讓幼兒園成為一個有愛心、有關懷的大家庭。只有通過這樣的努力，才能塑造出未來社會責任感強、富有感恩精神的新一代。

幼兒園小班感恩節(jié)方案(篇3)

感恩一直是一個被人傳頌的話題，因為感恩的傳遞，世界會變得更加和諧，生活會變得更加美好，人與人之間會變得更加融洽。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛覺得理所當然，面對別人的幫助連聲謝謝都不說，幼兒園借西方感恩節(jié)的日子，對幼兒開展感恩活動。讓孩子知道感恩父母，感恩幫助和關心自己的每一個人，從小用感恩的'心去面對未來的生活。

活動過程：

一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

了解感恩節(jié)的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人

二、感恩游行

走入教室，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

三、“感恩節(jié)”特別活動————護蛋之情，感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私

四、欣賞《感恩的心》故事

五、手語《感恩的心》感恩的話

六、幼兒制作《愛心樹》

七、感恩節(jié)宴會

比賽游戲：搓玉米

以下需要父母配合：

1、感恩節(jié)當天請父母早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、感恩節(jié)當天聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及父母制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項：

1、為了寶寶身體健康，請父母為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品

2、為了保證活動的順利開展，請父母準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

幼兒園小班感恩節(jié)方案(篇4)

幼兒園小班感恩節(jié)活動方案

一、活動主題：

感恩你我，真情成長

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

感恩宣言：

小班愛自己，愛家人

中班愛自己，愛家人，愛同伴

大班愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活

二、活動目的：

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然，只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

三、活動時間：11月xx日

四：活動地點：春江幼兒園

五：具體安排：

幼兒園小班感恩節(jié)活動方案

1、在11月份的第一個國旗下講話中，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。

2、學唱《讓愛住我家》

3、學習《感恩節(jié)的由來》

4、網(wǎng)站開設《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負責，主網(wǎng)頁各信息員負責。

幼兒篇：

中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)

2、 畫一幅畫，感恩父母。(年級組長負責)

3、“小手護大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

家長篇：

1、學唱《讓愛住我家》

父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。

2016幼兒園感恩節(jié)活動方案

幼兒園感恩節(jié)活動策劃“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

活動目標：

通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的`心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師還是同伴，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

活動時間：2016年xx月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。

活動前期準備：

1.利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事，歌曲征集等。

2.準備“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

3.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

活動安排：

各班主要圍繞幾個“一”展開活動。

1.說一篇《感恩的心》故事。

2.采訪一個身邊的人

3.畫一幅感恩的畫

4.學唱一首感恩的歌

5.寫一段祝福，將感激銘記心中。

幼兒園小班感恩節(jié)活動方案

感恩一直是一個被人傳頌的話題，因為感恩的傳遞，世界會變得更加和諧，生活會變得更加美好，人與人之間會變得更加融洽。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛覺得理所當然，面對別人的幫助連聲謝謝都不說，幼兒園借西方感恩節(jié)的日子，對幼兒開展感恩活動。讓孩子知道感恩父母，感恩幫助和關心自己的每一個人，從小用感恩的心去面對未來的生活。

活動過程：

一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

了解感恩節(jié)的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人

二、感恩游行

走入教室，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

三、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情，感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私

四、欣賞《感恩的心》故事

五、手語《感恩的心》感恩的話

六、幼兒制作《愛心樹》

七、感恩節(jié)宴會

比賽游戲：搓玉米

以下需要父母配合：

1、感恩節(jié)當天請父母早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及父母制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項：

1、為了寶寶身體健康，請父母為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品

2、為了保證活動的順利開展，請父母準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

幼兒園小班感恩節(jié)活動方案

活動時間：2016年11月xx日

活動地點：各班級

活動過程：

一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來

了解感恩節(jié)的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人

二 、感恩游行

走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

三 、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情，感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私

四、 欣賞《感恩的心》故事

五 、手語《感恩的心》感恩的話

六 、幼兒制作《愛心樹》

七、 感恩節(jié)宴會

比賽游戲：搓玉米

以下需要家長配合：

1、 11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項：

1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品

2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

幼兒園小班感恩節(jié)方案(篇5)

幼兒園小班感恩節(jié)活動方案

感恩節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，每年11月的第四個星期四，人們會聚在一起，表達對生活和他人的感激之情。在幼兒園教育中，感恩節(jié)也是一個很好的教育主題，可以培養(yǎng)幼兒的感恩心和分享精神。接下來，我將為您詳細介紹一下幼兒園小班感恩節(jié)活動方案。

活動一：感恩卡片制作

這是一個簡單又富有創(chuàng)意的活動，讓小朋友們用手工制作感恩卡片，表達對爸爸媽媽、老師、朋友等的感激之情?；顒又校處熆梢詭ьI幼兒們一起剪紙、折紙，選擇合適的顏色和圖案，然后用彩筆或鉛筆寫上自己感謝的話。通過這個活動，小朋友們可以動手制作，感受到表達感謝的快樂，也能夠進一步加強親子和師生之間的情感交流。

活動二：分享感恩午餐

這是一個既有趣又有教育意義的活動，通過讓小朋友們親手制作自己的午餐，并與同伴們分享，培養(yǎng)他們的分享精神和對他人的理解和尊重?；顒又校處熆梢蕴崆芭c家長協(xié)商，讓每個小朋友帶一種食材或食物，如西紅柿、黃瓜、土豆、面條等。小朋友們將被分為小組，并由教師引導和協(xié)助，一起合作制作色香味俱全的午餐。制作完成后，他們可以一起分享午餐，通過互相交流、品嘗和表達對美食的感激，進一步促進彼此之間的友誼和感恩之情。

活動三：感恩游戲

游戲是兒童的天性，也是孩子們喜歡的活動方式。通過一些寓教于樂的游戲，可以讓小朋友們在玩耍中感受到感恩的情緒和體驗到與他人的關聯(lián)。比如，可以設計一個“感恩接力賽”，每個小組都有一個領跑者，他們需要跑到前方的感恩臺上，然后親手取出一張感恩卡片，并念出上面寫著的感謝之詞。另外，還可以開展一場“感恩抓鬮”游戲，每個小朋友都會得到一張紙條，上面寫著他們感恩的事情或人物，然后大家輪流抽取并表達出自己對這個事物或人物的感激之情。這樣的游戲既能激發(fā)幼兒的參與興趣，又能夠通過游戲的形式讓他們了解到感恩的力量和重要性。

活動四：感恩小劇場

通過扮演角色，小朋友們可以更好地理解他人的辛勤努力以及自己所受到的關愛和幫助。教師可以選擇一段簡短的感恩故事或段落，然后讓小朋友們自由發(fā)揮，扮演里面的角色，并表演給其他同學觀看。在表演過程中，教師可以借助音樂、道具、臺詞等手段，讓幼兒們更好地理解感恩的內(nèi)涵，并通過角色扮演的方式加深對感恩的認識。

通過以上的活動方案，幼兒園小班的孩子們可以在感恩節(jié)期間體驗到不同的活動形式，從而培養(yǎng)他們的感恩心和分享精神。同時，這些活動也能夠進一步促進幼兒和父母、教師以及同伴之間的情感交流，營造一個和諧溫馨的感恩節(jié)氛圍，讓小朋友們在快樂中學會感恩。

幼兒園小班感恩節(jié)方案(篇6)

一、大活動目標：將感恩的種子播撒在幼兒的`心田

二、大活動名稱：“感恩你我，真情成長”

三、活動安排：

開幕式：11月23日

主題活動：11月24日11月26日

閉幕式：11月26日

四、準備工作安排：

1、大展板的制作，21號前完成;

(1)小班級部完成橫幅的打印及制作。

(2)背景(幕布亦是海報)的制作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

2、開幕式及準備分工：

(中、小的順序進行，時間安排如下：

大班：15：00-15：15

中班：15：25-15：40

小班：15：50-16：05

(2)家長宣傳工作到位

(3)主持人

各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內(nèi)容安排及家長配合。

(4)開場方式

各級部設計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在互幫互助的情景表演，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

(建包后拷到辦公室桌面上;

(6)開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞及時上傳由大班級部負責。

(7)過程設計：

3、下午活動：

(1)主持人宣布活動開幕

(2)園長致開幕詞

(3)主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

(4)全體表演《幸福拍手歌》

4、教育活動準備。

(1)各級部按照各自的計劃開展教學活動，并做好過程資料的整理。

(2)各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上，并做好過程資料的拍攝工作。(27號前完成)

大班級部準備好去孤兒院的相關事宜。

(1)家長宣傳工作到位。

(車子;標語的打印、橫幅的制作。

(園服、園帽。

(4)慰問禮品的準備。

(禮貌教育。

(6)過程資料的拍攝與收集。

(7)活動新聞及時上傳。

6、閉幕式準備及分工。

(串詞。

(中大班準備好互贈的愛心。

(中班四葉草、大班紅絲帶)

五、閉幕式活動安排

1、25號上午10：00小班

活動流程：

(1)主持人宣布活動開始。

(2)兒歌表演《我愛家人》。

(3)愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛。

(4)小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。

(5)歌曲表演《讓愛住我家》。

(父母。

(7)結束語

2、26號上午9:30中大班舉行閉幕式

活動流程：

(串詞。

(2)中班詩歌表演《猜猜我有多愛你》。

(3)大班幼兒集體手語表演《感恩的心》。

(一名大班幼兒介紹“愛的信物”的意義;(幸運草、紅絲帶);

(5)團隊愛的宣言：

愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人;

愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

讓愛心在我們之中傳遞;

感恩你我，真情成長!

6、全場“愛的傳遞”。

六、后續(xù)活動：

1、閉幕式活動及時上傳。

2、活動各類資料的整理與歸檔。

幼兒園小班感恩節(jié)方案(篇7)

感恩節(jié)即將來到，為了讓幼兒從小學會關愛，學會感恩學會用心的“愛”身邊的每一個人，學會將“愛”的語言及行為傳遞給他人，讓敬老，愛老，助老這幾千年的傳統(tǒng)美德在每位孩子的心靈深處扎根、發(fā)芽！結合本月的教學計劃，我班將開展“愛心之旅走進敬老院”感恩老人活動，讓孩子走進敬老院去關愛老人、尊敬老人……

一、活動名稱：

愛心之旅走進敬老院

二、活動地點：

敬老院

三、活動時間：

四、活動準備：

1、提前聯(lián)系好敬老院，與負責人溝通好取得信任與配合；

水果之類的愛心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

3、幼兒自制的愛心卡片。

舞蹈音樂、紙巾、祝福老人們的話。

5、園方準備園車一臺

6、安全準備：活動前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則，請好義工家長一起來維護孩子的活動安全。

五、活動流程：

9：00前準備好外出活動用品，給幼兒穿好園服交待外出活動規(guī)則，幼兒分三組，義工家長和老師分配到組交待責任。

1、坐車到達目的地。

2、整隊再次交待規(guī)則和流程。

親近老人。

愛心卡。

5、為老人送上我們的節(jié)目《感恩的心》和《水果》舞蹈。

6、給老人送祝福。

7、與老人共同合影留念。

8、坐車返回幼兒園。

幼兒園小班感恩節(jié)方案(篇8)

小幼兒園的孩子雖然小，但感恩的心卻慢慢萌生了。我們應該從小培養(yǎng)孩子學會感恩和知足，給予比接受更快樂。幼兒園小班感恩活動策劃程序怎么寫？讓我們看看。

一、活動主題(happy thanksgiving day!感恩你我，真情成長)

二、感恩宣言：

小班愛自己，愛家人

中班愛自己，愛家人，愛同伴

大班愛自己，愛家人，愛同伴，愛生命

三、活動目標：

讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，兄妹或者朋友，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。讓孩子從小懂得感恩，在孩子心中播下感恩的種子。

四、活動時間： 11月的第4個星期四(11月26日)的下午三點。

五、活動安排：

1、感恩周：

a.每天的晨間接待老師及英語小嘉賓化裝成印第安人。

b.本周接離園的時候**感恩節(jié)歌曲、《tenlittle indians》等與感恩節(jié)有關的英文歌曲;

c、感恩行動：周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。

六、當日活動流程:

1從早上開始擁抱，擁抱我們的孩子和同事；向父母表達感謝！感恩節(jié)快樂！在孩子們中間擁抱。

2、下午來到幼兒園一樓大廳集中聽講座《感恩與教育》園長媽媽主持。

2家長直接走進教室，讓孩子坐好，迎接家長的到來，家長和孩子們坐在一起，讀著自己班級的感恩宣言。

3、教師歡迎家長。

4活動開始吃水果和零食。

5、親子游戲。

6、做手工。

7、結束語、合影留念。

8、教師表演《感恩有你》《感謝》歡送家長。

幼兒園小班感恩節(jié)方案(篇9)

幼兒園小班感恩節(jié)活動方案設計

感恩節(jié)是西方重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，是一個讓人們表達感激之情的重要節(jié)日。在幼兒園中，舉辦感恩節(jié)活動能夠培養(yǎng)孩子們的感恩心，讓他們更加珍惜身邊的人和事物，也能夠增強幼兒對自己家庭的認知和了解，同時也能增加家長與幼兒園之間的互動與聯(lián)系。因此，本文將針對幼兒園小班的感恩節(jié)活動進行方案設計。

一、活動主題

感恩有你，我很幸福

二、活動目的

1、培養(yǎng)幼兒的感恩心，讓幼兒學會感恩家人、老師、朋友及周圍事物；

2、增加家長與幼兒園的聯(lián)系，讓家長參與到幼兒的成長過程中，了解他們的成長與發(fā)展；

3、提升幼兒的團隊合作能力，增加幼兒對于他人的尊重，培養(yǎng)幼兒的社交能力。

三、活動流程

1、感恩表白

活動開始先請每位幼兒表達一下對家人、老師或是朋友的感恩之情，并給他們發(fā)放精美的感恩賀卡。賀卡上相對應的感謝語是“謝謝你陪我一起成長”。

2、感恩游戲

將幼兒分為幾組進行游戲比拼，游戲內(nèi)容可以是繞口令、卡片接龍、猜謎語等，每組團隊合作完成任務，最先完成的隊伍可以獲得小禮物，并表達對另一支隊伍的感恩。

3、感恩愿望

每位幼兒設計一個特別的感恩愿望，例如：感謝天空里的云朵，感謝多年的老師，感謝美好的生活等等，幼兒可以通過手工制作、親子互動、詩歌創(chuàng)作等方式，將自己的感恩之情發(fā)揮到最大。

4、感恩晚會

個人表演與團隊合作表演兩種形式，個人表演可以是舞蹈、詩歌朗誦、小品等。團隊表演可以是歌唱或是舞蹈，能夠讓幼兒們有更多的互動和表現(xiàn)機會，同時也增強了幼兒間的聯(lián)系。

四、活動要求

1、活動在教師主持下進行，讓孩子們更加注意安全；

2、讓家長提前準備好相關材料，確保一切能夠順利進行；

3、鼓勵幼兒參與活動，通過輕松的方式讓幼兒明白感恩的重要性，同時增加幼兒的自信心、積極向上心態(tài)。

五、活動評估

在活動結束后，通過教師的評估與問卷調(diào)查等方式，得出活動效果的總結，了解幼兒們的感受，并摸清活動中不足之處。

六、總結

感恩節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日，它不僅是一個讓人們表達感激之情的日子，更是一個讓孩子們體驗感恩、長大和成熟的時刻。本篇文章針對小班幼兒園，設計了一系列有趣的感恩節(jié)活動，以期培養(yǎng)幼兒們感恩的情感，同時也促進家校互動，增加了孩子們的快樂和成長。

幼兒園小班感恩節(jié)方案(篇10)

一、活動主題：

常懷感恩 快樂成長

二、活動目的：

中國是一個禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P于感恩的教誨：“滴水之恩，當涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學生的思想素質(zhì)，讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切，初一年級決定舉辦感恩節(jié)主題教育活動，對年級師生進行一次有意義的感恩教育活動，以此增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風的形成，共同構建我們的和諧校園。

三、活動時間： 2018年11月24日——11月30日

四、活動內(nèi)容(六個“一”系列活動)

1、一封感恩主題書信

時間：本周六日(11月29、30日)。各班組織同學們利用晚自習時間給自己的父母寫一封信，感謝父母多年來對自己的撫養(yǎng)教育， 力求真實生動，事跡感人。班主任在學生周五前收齊，為每位同學裝

進信封，讓孩子在周五下午離校后回家給父母。同時，班主任發(fā)校訊通告訴父母，在孩子周日下午離校前給孩子回一封信。

2、一個感恩父母的電話

時間：本周四全天(11月27日)。利用周四全天尤其是晚自習期間，讓住校生給自己的父母打個電話，表達對父母的感恩之心。班主任尤其要統(tǒng)計自己班級是縣區(qū)的留守孩子家庭，讓孩子給遠在外地務工的父母打電話慰問。

3、一枚感恩他人的卡片

時間：本周三至周五(11月26日至28日)。學生自制一枚感恩的小卡片，在周四感恩節(jié)這一天送給有恩于自己、幫助過的人，可以送給自己的.老師，同學，宿管生活老師等。

4、為父母洗一次腳

時間：本周六日(11月29、30日)。要求孩子在本周末回家的時候，給父母洗一次腳，要有家長簽字和對于此事的意見，學生要有相關的照片或日記。在孩子返校后各班將照片打印出來在教室外文化墻展示宣傳。

5、一次感恩自然的環(huán)保教育

環(huán)境是我們賴于生存的條件，讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。

6、一次感恩主題班會

時間：下周一(12月1日)下午第三節(jié)課。年級以班級為單位，圍繞感恩主題，按照學生特點，組織一次關于親情、感恩教育的主題班會，具體內(nèi)容可自行安排。或討論或演講或講述，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。

五、活動要求：

1、各班參照本方案，結合本班實際，明確活動內(nèi)容，分工負責，落實到人，使各項活動扎實有效開展。

2、活動期間，學校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。

3、活動結束，各班要及時做好總結，報送大隊部，將此次活動所有材料歸檔。

【小班感恩節(jié)活動方案二】

一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

了解感恩節(jié)的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人

二、感恩游行

走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

三、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情，感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私

四、欣賞《感恩的心》故事

五、手語《感恩的心》感恩的話

六、幼兒制作《愛心樹》

七、感恩節(jié)宴會

比賽游戲：搓玉米

以下需要家長配合：

1、 11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、 11月25日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項：

1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品

2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

幼兒活動方案《幼兒園小班感恩節(jié)方案(10篇)》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒活動方案而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時，yjs21.com還為您精選準備了幼兒園小班感恩節(jié)方案專題，希望您能喜歡！