新年親子活動方案系列9篇

幼兒園開展主題活動，在某種情況下具有影響幼兒身體成長和認知的效果，教師以活動的形式進行教學，更是有利于師生之間感情的交流。為了讓活動的氛圍更加活躍，我們需要提前準備好優(yōu)秀道德活動方案！那么，哪些幼兒活動方案寫的不錯呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“新年親子活動方案系列9篇”，希望你更多關注本網站更新。

新年親子活動方案 篇1

1、開場歌曲：新年好

2、教師賀詞：放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我們和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利幸福美滿，祝小朋友快快長大！

3、家長代表講話：有一位家長朋友，她也想趁此機會來向大家拜個早年。她就是xxx小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎！

4、幼兒表演：各班自定

5、親子游戲：《十二生肖成語大全》：運用擊鼓傳花的游戲，請幼兒抽出生肖卡，家長說出相關成語，如：膽小如鼠

6、幼兒表演：各班自定

7、家長才藝表演

8、親子游戲：各班自定

9、幼兒表演：舞蹈

10、親子游戲：各班自定

11、家委會表演

12、互贈禮物：

13、小班組集體舞：鈴兒響叮當

祝福結束：

時間過的真快，轉眼就要送走20xx年迎來新的一年，我們的晚會就要結束了，在這里，我和小鐘老師及小一班全體小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福！

新年親子活動方案 篇2

活動時間：2008年12月31日

活動地點：唐代一班教室、活動室、操場等

活動形式：親子活動

活動目標：

1感受新的一年的快樂氣氛，知道我會長大到一歲，有成長的自豪感。

2在親子活動中，他們可以大膽地與他人交流，學者也很謙虛。

3、通過活動，促進家園聯(lián)系更為緊密，關系更為融洽。

活動準備：親子游戲場景布置，親子游戲體育素材準備

教學活動“新年禮物”教具及操作材料準備

活動流程：

公園活動7:45-8:50

地點：大唐小一班教室

材料提供：角色游戲玩具和材料

目的：有秩序地玩角色游戲，在固定的區(qū)域玩，不要隨意走動。

親子游戲開幕式9:00-9:20

地點：大活動室

流程：各班入場、頒獎、早操律動展示

目標：有精神、動作有力地做律動操節(jié)。

教學活動“新年禮物” 9：25——9：50

活動目標：

1嘗試用棉簽和邊畫來表現(xiàn)冬天的雪景，體驗用棉簽畫畫的快樂。

2了解冬季節(jié)日，喜歡節(jié)日的歡樂氣氛。

活動準備：

黑色紙張、棉簽、白色顏料、實物背景課件

活動過程：

一、 說一說冬天的節(jié)日

t： 你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？（冬天）

t：你們知道嗎？冬天有許多快樂的節(jié)日。你知道有什么節(jié)日嗎？我們馬上就要過什么節(jié)日啦？

小結：冬季有圣誕節(jié)、元旦和春節(jié)。在過幾天新年就要到了。

二、 新年老人的禮物

1享受雪花飄飄的場景（**）

t：你們看誰來了？

t： 哦，原來是那個新年老人。它會給我們帶來什么禮物？(糖、玩具…)

t： 新年老人給我們帶來了什么禮物？我們一起來看看吧（是雪花）

t：你們喜歡雪花嗎？為什么？（打雪仗、堆雪人、雪花飄的樣子很漂亮）

t：那雪花是什么樣子的呀？（白白的、一片一片的）

小結：雪花是白色的，就像。過年的老人不僅給了我們禮物，還送給了他們房屋和樹木，還為他們穿上了雪白相間的新棉衣

2.教師示范棉簽點畫方法

t： 你知道過年的那個人用什么把雪弄出來嗎？

t：新年老人有一根神奇的魔棒，這根魔棒輕輕地蘸一點白白的顏料，輕輕地點一點，小雪花慢慢在空中飛舞，輕輕地飄到了房子上、大樹上。

三。幫助房子和樹穿上棉衣，老師示范圍觀的方法

t： 讓我們看看老人們是如何穿著棉衣幫助房屋和樹木的？

t：輕輕地蘸一點白白的顏料，沿著房子和小樹的身體給他穿，哎呀，新年老人發(fā)現(xiàn)房子和小樹的衣服還很薄，不夠暖和，新年老人再用魔法棒把他們的衣服變得厚厚的，暖暖的。

t：現(xiàn)在房子和小樹覺得很暖和了，可是還有很多房子和小樹還沒穿上厚厚的棉衣，新年老人想邀請你們和他一起為更多的房子和小樹送去這個禮物，你們愿意幫助他們嗎？

三、大家一起送新年禮物

1.教師指導重點

（1） 引導繪畫，均勻地進行下雪，展現(xiàn)雪花飄落的場景

（2）指導圍邊，引導幼兒為房子和小樹穿上厚厚地棉衣。

2.指導語

t： 小雪花都是碎片，擠不到一起，也不會飄下來。

t： 快點，樹很冷。給他穿上棉衣！

t： 不能讓樹穿衣服哦，不能有小洞，不會暖和，稍厚一點

t： 這里太厚了，我們穿得太多了，我們不能動了。

四、感受新年氣氛

t： 房子和樹木感到溫暖，他們不再害怕這個冬天的寒冷?，F(xiàn)在，我們都收到了新年的特別禮物。讓我們一起唱歌跳起來迎接新的一年！

親子活動（親子運動會）9:50-10:25

材料準備：游戲材料、長繩、玩具水果、籃子等

目標：家長與幼兒一起參與到運動游戲中，感受共同游戲的快樂。

家長拔河10:25-10:40

材料準備：長繩、紅線

規(guī)則：各班自由報名10位選手參加游戲

小一班家長vs小二班家長

新年親子活動方案 篇3

一、時間：X年X月X日

二、地點：XX園操場

三、參加對象：XX園幼兒、家長、教師

四、活動目標：

經過開展慶祝“親子運動會”系列活動，使幼兒及家長在活動進取的參與中體驗合作與親子交往的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運動；使家長在參加活動中，進一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機會我們組織此次活動是期望創(chuàng)造機會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園！

五、流程安排：

。

奏國歌、升國旗、園旗。

。

4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

5、領導宣布XX幼兒園親子運動開始。

6、各代表隊退場到年級固定的位置，趣味運動會正式開始。

7、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：

計時：

終點：

發(fā)令：

檢錄檢查：

團體項目裁判：

個人項目裁判：

公告：

廣播宣傳：

獎品：

后勤部：

工作人員教師共XX人，幼兒家長共XX人。

六、比賽項目：

（趣味接力賽；寶貝新娘5、齊心協(xié)力

（呼拉圈比賽、運用爆破音吹蠟燭、比比誰的眼力好、比比誰的運氣好

七、比賽方法規(guī)則：

（1）團體賽――趣味接力賽

各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

各參賽隊伍分成4組進行預選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進入決賽，決賽規(guī)則同預選賽。

參賽隊員：每隊

比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成。

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

3、跳圈接力

參加人員：每隊

比賽規(guī)則：參賽家xx幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

4、寶貝新娘

參加人員：每隊

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

比賽規(guī)則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。

5、齊心協(xié)力

參賽人員：每隊2人

比賽規(guī)則：二名參賽家xx成員應對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具：氣球

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

（2）個人賽：

以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

2、企鵝漫步

3、完成距離的，獲獎券一張。

4、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎?。（桌奏]湃牛穩(wěn)哐刈雷釉詮娑ㄊ奔淠諶埔蝗Α＃

5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎?。燃偤主持人问：涡兔子哉E蕕厴夏慊嵩躚觶俊被卮鷲哂謾捌斯ァ鋇摹捌恕鋇姆⒁舳緋齙鈉⒗創(chuàng)得鵠頡

比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎?。每葦\腥位帷

。每扔中一次即得獎弧Ｃ咳擻腥位帷

，若抓中紅色珠子，則中獎唬環(huán)粗揮兄薪

八、時間安排：

00：00－00：00第一組

00：00－00：00第二組

00：00－00：00第三組

00：00－00：00第四組

00：00－00：00決賽

九、獎勵規(guī)則：

頒獎（團體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎）

參加親子運動會活動的每個家庭能夠獎券到領獎臺發(fā)給紀念品一份。

十、閉幕式：

1、集合

2、頒獎

園領導致詞。

總裁判長宣布具體比賽結果。

頒獎。

策劃組組長宣布運動會閉幕。

附：

（1）此次活動的經費粗略預算方案。

（2）運動會所用器材準備：器材數(shù)量

新年親子活動方案 篇4

一、活動目的：

幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情；

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅；

3、通過參加活動為每個幼兒提供表現(xiàn)自己的長處和獲得成功感的機會，增強自尊心和自信心；

二、活動準備：

提出活動要求；

道具、水果。

氣球布置教室、音樂等。

三、活動時間：

2014年12月31日上午

四、參加人員：

教師、幼兒、家長

五、活動過程：

（一）開幕詞、

（二）活動流程

5、親子游戲《趣味運球》

比賽規(guī)則：三組家庭，家長和孩子面貼面夾一張餐巾紙，家長用勺子運球，時間為1分鐘，在規(guī)定時間內運球到終點的數(shù)量最多的家庭獲勝，運球途中球和面紙都不能掉，如掉了需折回終點重新開始。

9、親子游戲《餅干擠擠樂》

比賽規(guī)則：三組家庭，幼兒將一塊餅干放在家長的額頭上，家長通過面部擠動將餅干移至嘴里并吃掉，比賽時間1分鐘，在規(guī)定時間內吃的餅干最多者獲勝，在擠動過程中如餅干掉落需重新放餅干。

親子游戲《蒙眼踩氣球》

比賽規(guī)則：三組家庭參賽，家長蒙著眼睛背著幼兒，幼兒指揮家長來踩地上的氣球，1分鐘內踩爆的氣球多者獲勝。

親子游戲《你擲我接》

比賽規(guī)則：三組家庭參賽，幼兒站在起點將籃子里的15個球擲向家長的紙簍，家長站在3米處的終點用紙簍接球，接到的球數(shù)量最多的獲勝。

終極游戲《奔跑吧，爸媽》

比賽規(guī)則：三隊參賽，每隊一個媽媽，兩個爸爸，媽媽一邊腳上綁三個氣球，兩個爸爸背后貼著“勇士”的牌子，比賽開始三隊的爸爸互相去踩各隊媽媽腳上的氣球，同時要保護自己隊中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被別隊的爸爸撕掉，如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰，媽媽不可以去撕別人的牌子也不可以去踩別人的氣球，只需想方設法躲避，最后哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊。

（三）、活動結束。

新的一年又是新的開始，在這天，我們聚集在一起慶祝新年的到來，也為過去的一年做一個告別，和自己最親愛的家人在一起，一起期盼明年的幸福生活。

新年親子活動方案 篇5

活動目標：

1、知道吃過多甜食的不良影響

2、體會過年吃甜食的吉祥意義

活動準備：過春節(jié)的傳統(tǒng)甜食，如八寶茶、桂圓茶、八寶粥等

活動過程：

1、請幼兒嘗一嘗這些春節(jié)傳統(tǒng)甜食

2、拿出幾種過年時常吃的甜食，問幼兒：“這些是什么?”“你吃過么?”

3、引導幼兒想一想、說一說：

――這些食物好吃么?

――他們是什么味道?

――你們知道這些甜食都是什么時候吃的么?(告訴幼兒：過年時，吃點甜甜蜜蜜的東西，祝福來年生活甜美)

――過年時你還吃過什么甜的食物?

4、再引導幼兒討論：“吃甜食雖然可以占喜氣，可是吃得太多會怎么樣呢?”

5、提醒幼兒甜食不能一次吃得太多，吃完要記得漱口，保護好牙齒。

新年親子活動方案 篇6

活動目標：

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂

活動準備：

1、布置場地

2、十二生肖面具

3、磁帶

4、氣球、十二生肖卡片

5、新年禮物

活動過程：

1、放鞭炮音樂

2、主持人出場

在這辭舊迎新之際，我們萬祿幼兒園小四班的家長和小朋友歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我先給大家拜年了!祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，合家幸福！!的小老鼠帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲，更是對未來無限的希望！來，讓我們一起與可愛的小朋友手拉手，感受他們的童真童趣！讓我們一起回到孩童時代，一起迎接新年的到來！

3、集體歌表演《小老鼠上燈臺》

4、小朋友們今天爸爸媽媽爺爺奶奶來和我們做游戲，你們開不開心呀？（開心），那么在做游戲之前老師要跟大家來介紹一下游戲規(guī)則，剛才根據(jù)家長的座位我們將大家分為紅黃藍綠四隊，紅隊，游戲時以隊為單位，每次游戲獲勝那隊就可以得到一個可愛的機器人娃娃，待所有游戲結束后比比誰的娃娃多，誰就可以拿到獎品。

5、你點我播

在這一個學期中小朋友們學了哪些東西，學得好不好一直是家長關心的重點，那么下面就有家長來考考小朋友，看看他們到底本領學得怎樣。

方法如下：每隊派一人選題并回答，答對可以得到一個機器人娃娃

中間穿插游戲：大手和小手

活動人數(shù)：1組5個家庭（每個家庭一大一小）分2組

5．剛才看到小朋友們的本領真大，說得真好，那小朋友們的爸爸媽媽爺爺奶奶本領大不大呢？下面就請爸爸媽媽爺爺奶奶和我們一起來玩一個的游戲《十二生肖成語大全》。

方法如下：每對派一個家長抽取生肖卡，根據(jù)生肖卡上的生肖說成語，說對了可得到一個機器人。

從剛才的游戲不難看出不但我們的孩子聰慧活潑，造句的家長也是才思敏捷，通過這些游戲老師看到了小朋友們這一年的進步，也看到了家長們在家對小朋友的認真輔導和教育今天，在這我要對各位家長說一聲：辛苦了，謝謝你們的大力支持。有了你們的支持和理解，我們的每位小朋友才能如此茁壯的成長！

6、游戲：踩氣球

規(guī)則：家長將氣球系在幼兒和自己的腳上，相互踩氣球，并保護好自己腳上的氣球不被別人踩破，在規(guī)定時間內，看哪一組家庭腳上保留的氣球多為獲勝者。

7、歌曲聯(lián)唱（復習本學期所學過的歌曲）

8、游戲：聽音樂搶椅子

規(guī)則：家長手抱幼兒聽著音樂繞著椅子走，當音樂終止時沒坐到椅子的人出局，搶到最后一張椅子的親子為勝。

9、安全兒歌表演《紅綠燈》、文明禮儀表演：好娃娃

10、家長才藝表演：事先聯(lián)系好家長

12、鄉(xiāng)土兒歌大家念，鄉(xiāng)土游戲大家玩，并請家長們說說小時侯玩些什么？

13、游戲：拋接球

游戲方法：家長抱著孩子，想辦法把氣球拋給對方，氣球不能落地，落在哪方的底上，那方輸。

14、結束：

新年親子活動方案 篇7

智力游戲

1猜謎：老師說謎語，家長根據(jù)謎語做相應動作，孩子猜謎。

2、**規(guī)：幼兒念，家長寫。

3.擊鼓和撒花：傳花的孩子表演。

4、穿衣褲：家長拿出數(shù)字的褲子，幼兒找出相應數(shù)字的衣服，并把它穿好。

親子活動：

1、《踩氣球》

幼兒 13人

游戲準備：氣球繩子若干。

游戲規(guī)則：將氣球及繩子綁住幼兒與家長的腳脖子上，用被綁住的那只腳去踩，在規(guī)定的時間內將氣球踩爆的獲勝。

一對選手分為三組，其中一等獎4名，二等獎4名，鼓勵獎5名

2、《運乒乓球》

游戲準備：卡紙乒乓球若干。

幼兒 13人

游戲規(guī)則:將五個乒乓球放在卡紙上，家長單手將乒乓球運到對面的幼兒，幼兒雙手再將乒乓球運到對面，乒乓球如掉下要重新來過，哪對以最快的時間將五個乒乓球運到規(guī)定的目的地的獲勝。

一對選手分為三組，其中一等獎4名，二等獎4名，鼓勵獎5名

3、團隊《套圈》

幼兒13人

游戲準備：呼啦圈若干。

游戲規(guī)則：幼兒將圈從頭上往下套再將圈從腳下取出套到家長玩法與幼兒一樣，看哪組在規(guī)定的時間內以最快的速度把圈套完就獲勝。

一對選手分為三組，其中一等獎4名，二等獎4名，鼓勵獎5名

新年親子活動方案 篇8

2018年幼兒大班迎新年親子活動方案

當下，獨生子女家庭占比較大，孩子沒有兄弟姐妹的陪伴，家長又忙于工作，容易造成獨來獨往的自閉性格。鑒于此，孩子學校、家長單位以及一些商業(yè)機構，無論出于哪種目的，總會提供一些親子互動交流的機會。以下是小編整理的2018年幼兒大班迎新年親子活動方案，歡迎閱讀！

一、設計思路：

早期教育越來越受到社會各界的關注，親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點，和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天，家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設環(huán)境、空間、時間、對象，讓幼兒在親子活動的互動中，培養(yǎng)孩子表達的勇氣和能力，勇于創(chuàng)新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進孩子和交往能力的發(fā)展。

在活動中，父母可從觀察孩子的游戲形式，了解其特質，對他們持合理的期望，引發(fā)孩子不同的潛能，并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點子，放手讓孩子自己解決問題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛在其激蕩。

二、活動目標：yJs21.cOm

1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。

2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的`形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領。

3．家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

4．與家長一起體驗迎新年的快樂

三、活動準備：

1、家園一起布置教室，讓大家感受新年的氣氛。

2、音樂磁帶。

3、家長制作的燈籠。

四、活動時間及地點： 2018年xx月xx日下午：3點整大五班教室。

五、參加活動人員：全班幼兒及家長。

六、活動主持：xx（班主任）、張老師。

七、活動過程：

（一）教師講話。

師：“首先感謝各位家長朋友在白忙之中抽出時間陪孩子一起迎接新年。在這辭舊迎新之際，我們大五班的家長和小朋友歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我先給大家拜個早年了!祝大家在新的一年里，身體健康，萬事如意，合家幸福！2012年帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲，更是對未來無限的希望！來，讓我們一起與可愛的小朋友手拉手，感受他們的童真童趣！讓我們一起回到孩童時代 ，一起迎接新年的到來！請欣賞阮云昕、張詩雅、xx、朱文軒四位小朋友帶來的詩歌《新年》?！?/p>

（二）師：“古人云：“不學禮，無以立”， 禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。學前期的幼兒，可塑性強，容易接受信息，因而也是了解社會、學習各種行為要求的理想時期，更是文明禮儀習慣養(yǎng)成的最佳時期。如果孩子從小不培養(yǎng)好習慣，就必然形成壞習慣，壞習慣形成了，再改就很難。所以，對幼兒進行禮儀教育是事在必行得，針對目前幼兒禮儀教育的現(xiàn)狀和本班幼兒文明禮儀行為的實際情況，根據(jù)幼兒的年齡特點，從即日起我班將配合幼兒園文明禮儀教育方針對文明禮儀教育進行初步嘗試。接下來請欣賞我班幼兒帶來的禮儀方面的節(jié)目?！?/p>

1、全體幼兒表演兒歌《禮貌歌》、《專心聽講》。

2、xx等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。

3、xx小朋友表演兒歌《上學》。

4、xx小朋友表演兒歌《語言禮儀》。

5、xx小朋友表演歌曲《我的好媽媽》。

（三）幼兒表演節(jié)目。

1、xx等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。

2、xx等小朋友歌表演《學做解放軍》。

3、xx小朋友現(xiàn)場書法表演。

4、xx小朋友講故事《狐貍和小苯熊》。

（四）親子游戲活動。

1、游戲“擊鼓傳花”。 規(guī)則：家長聽鼓聲傳花，當鼓聲停后花傳到哪位家長的手上，這位家長就要表演一個節(jié)目（家長可以和幼兒共同表演）。

2、游戲“聽音樂搶椅子”。規(guī)則：家長手抱幼兒聽著音樂繞著椅子走，當音樂終止時沒坐到椅子的人出局，搶到最后一張椅子的親子為勝。

（五）活動結束。

師：“孩子是帶給我們幸福的使者，而我們是伴隨孩子成長的搖籃，在孩子一路走過的足跡里，有我們的辛酸，也有我們的幸福。真心祝福所以的家長朋友們過一個快樂的新年，讓我們帶著孩子們的祝福，伴隨孩子幸福成長每一天。最后我們的小朋友給親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶帶來一首英文歌曲《新年好》。他們的歌聲意味著我們來年的生活是豐富多彩的！代表著我們來年的生活是充滿希望的！家長朋友們！小朋友們！深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！”

新年親子活動方案 篇9

一、設計思路：

元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日，我園以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

二、活動總目標：

表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

師生情、親子情。

3、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

三、活動組織者：

幼兒園全體教職員工

四、活動時間：

定于12月31日上午9:00開始入園參與游藝活動，11：30結束。由于全園教職員工都要參與組織活動，游藝活動當天幼兒都不在園就餐，請家長朋友們妥善做好安排(下午休息)，謝謝支持!

五、活動地點：

幼兒園各年齡班教室內及舞蹈房六、活動對象：

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

七、活動組織形式：

采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由1至3位老師負責。

八、活動領導機構：

組長：園長

組員：全體教師

九、有關具體準備工作：

1、準備工作：

(1)布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內容及獎品。(活動內容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(分班級教室內)

(橡皮、小印章等作為獎品。

(音響。

2、人員安排：

(音樂表演區(qū)、手工DIY、圖書閱覽區(qū)、商品交易區(qū)。

①圖書閱覽區(qū)：托班(一層)負責人：

②游藝區(qū)：

小二班(一層)游藝項目：貼鼻子、釣魚、套圈。

主要負責人：分項負責人：

小一班(二層)游藝項目：拼圖、找不同、五子棋、跳棋。

主要負責人：分項負責人：

中二班(二層)游藝項目：飛鏢、投彩球、吸球、夾彈球。

主要負責人：分項負責人：

③音樂表演區(qū)：

中一班(二層)游藝項目：卡拉OK

主要負責人：

親子教室(一層)游藝項目：童話劇(模特表演)

主要負責人：分項負責人：

④手工DIY：

大一班(三層)游藝項目：手工制作

主要負責人：

大二班(三層)游藝項目：手工制作

主要負責人：

⑤物品交易區(qū)(一層舞蹈房)

主要負責人：

(周老師負責。

(3)門口扮演圣誕老人人員：(發(fā)放賀卡)。

(4)大門口安全負責人：周師傅

十、活動辦法：

1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成5個公共活動區(qū)域，8個活動教室，3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記確認。

十一、注意事項：(各班組織幼兒討論制定)

要排隊等候。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū)，由一名老師專門負責

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。

十二：活動流程：

1、李園長送上新年祝福。

2、9:00鐘開始，扮演圣誕老人的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。

3、幼兒和家長將填好的心愿祝?？⊕斓绞フQ樹上。

4、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲。

5、11：30新年游藝活動結束。

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