幼兒園開(kāi)展主題活動(dòng),在某種情況下具有影響幼兒身體成長(zhǎng)和認(rèn)知的效果,教師以活動(dòng)的形式進(jìn)行教學(xué),更是有利于師生之間感情的交流。為了讓活動(dòng)的氛圍更加活躍,我們需要提前準(zhǔn)備好優(yōu)秀道德活動(dòng)方案!那么,哪些幼兒活動(dòng)方案寫(xiě)的不錯(cuò)呢?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“新年親子活動(dòng)方案系列9篇”,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
1、開(kāi)場(chǎng)歌曲:新年好
2、教師賀詞:放鞭炮,過(guò)新年,穿新衣,真熱鬧,我們和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來(lái),祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開(kāi),爸爸媽媽工作順利幸福美滿,祝小朋友快快長(zhǎng)大!
3、家長(zhǎng)代表講話:有一位家長(zhǎng)朋友,她也想趁此機(jī)會(huì)來(lái)向大家拜個(gè)早年。她就是xxx小朋友的媽媽?zhuān)蠹艺坡暁g迎!
4、幼兒表演:各班自定
5、親子游戲:《十二生肖成語(yǔ)大全》:運(yùn)用擊鼓傳花的游戲,請(qǐng)幼兒抽出生肖卡,家長(zhǎng)說(shuō)出相關(guān)成語(yǔ),如:膽小如鼠
6、幼兒表演:各班自定
7、家長(zhǎng)才藝表演
8、親子游戲:各班自定
9、幼兒表演:舞蹈
10、親子游戲:各班自定
11、家委會(huì)表演
12、互贈(zèng)禮物:
13、小班組集體舞:鈴兒響叮當(dāng)
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來(lái)新的一年,我們的晚會(huì)就要結(jié)束了,在這里,我和小鐘老師及小一班全體小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!
活動(dòng)時(shí)間:2008年12月31日
活動(dòng)地點(diǎn):唐代一班教室、活動(dòng)室、操場(chǎng)等
活動(dòng)形式:親子活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):
1感受新的一年的快樂(lè)氣氛,知道我會(huì)長(zhǎng)大到一歲,有成長(zhǎng)的自豪感。
2在親子活動(dòng)中,他們可以大膽地與他人交流,學(xué)者也很謙虛。
3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)家園聯(lián)系更為緊密,關(guān)系更為融洽。
活動(dòng)準(zhǔn)備:親子游戲場(chǎng)景布置,親子游戲體育素材準(zhǔn)備
教學(xué)活動(dòng)“新年禮物”教具及操作材料準(zhǔn)備
活動(dòng)流程:
公園活動(dòng)7:45-8:50
地點(diǎn):大唐小一班教室
材料提供:角色游戲玩具和材料
目的:有秩序地玩角色游戲,在固定的區(qū)域玩,不要隨意走動(dòng)。
親子游戲開(kāi)幕式9:00-9:20
地點(diǎn):大活動(dòng)室
流程:各班入場(chǎng)、頒獎(jiǎng)、早操律動(dòng)展示
目標(biāo):有精神、動(dòng)作有力地做律動(dòng)操節(jié)。
教學(xué)活動(dòng)“新年禮物” 9:25——9:50
活動(dòng)目標(biāo):
1嘗試用棉簽和邊畫(huà)來(lái)表現(xiàn)冬天的雪景,體驗(yàn)用棉簽畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)。
2了解冬季節(jié)日,喜歡節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
黑色紙張、棉簽、白色顏料、實(shí)物背景課件
活動(dòng)過(guò)程:
一、 說(shuō)一說(shuō)冬天的節(jié)日
t: 你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(冬天)
t:你們知道嗎?冬天有許多快樂(lè)的節(jié)日。你知道有什么節(jié)日嗎?我們馬上就要過(guò)什么節(jié)日啦?
小結(jié):冬季有圣誕節(jié)、元旦和春節(jié)。在過(guò)幾天新年就要到了。
二、 新年老人的禮物
1享受雪花飄飄的場(chǎng)景(**)
t:你們看誰(shuí)來(lái)了?
t: 哦,原來(lái)是那個(gè)新年老人。它會(huì)給我們帶來(lái)什么禮物?(糖、玩具…)
t: 新年老人給我們帶來(lái)了什么禮物?我們一起來(lái)看看吧(是雪花)
t:你們喜歡雪花嗎?為什么?(打雪仗、堆雪人、雪花飄的樣子很漂亮)
t:那雪花是什么樣子的呀?(白白的、一片一片的)
小結(jié):雪花是白色的,就像。過(guò)年的老人不僅給了我們禮物,還送給了他們房屋和樹(shù)木,還為他們穿上了雪白相間的新棉衣
2.教師示范棉簽點(diǎn)畫(huà)方法
t: 你知道過(guò)年的那個(gè)人用什么把雪弄出來(lái)嗎?
t:新年老人有一根神奇的魔棒,這根魔棒輕輕地蘸一點(diǎn)白白的顏料,輕輕地點(diǎn)一點(diǎn),小雪花慢慢在空中飛舞,輕輕地飄到了房子上、大樹(shù)上。
三。幫助房子和樹(shù)穿上棉衣,老師示范圍觀的方法
t: 讓我們看看老人們是如何穿著棉衣幫助房屋和樹(shù)木的?
t:輕輕地蘸一點(diǎn)白白的顏料,沿著房子和小樹(shù)的身體給他穿,哎呀,新年老人發(fā)現(xiàn)房子和小樹(shù)的衣服還很薄,不夠暖和,新年老人再用魔法棒把他們的衣服變得厚厚的,暖暖的。
t:現(xiàn)在房子和小樹(shù)覺(jué)得很暖和了,可是還有很多房子和小樹(shù)還沒(méi)穿上厚厚的棉衣,新年老人想邀請(qǐng)你們和他一起為更多的房子和小樹(shù)送去這個(gè)禮物,你們?cè)敢鈳椭麄儐幔?/p>
三、大家一起送新年禮物
1.教師指導(dǎo)重點(diǎn)
(1) 引導(dǎo)繪畫(huà),均勻地進(jìn)行下雪,展現(xiàn)雪花飄落的場(chǎng)景
(2)指導(dǎo)圍邊,引導(dǎo)幼兒為房子和小樹(shù)穿上厚厚地棉衣。
2.指導(dǎo)語(yǔ)
t: 小雪花都是碎片,擠不到一起,也不會(huì)飄下來(lái)。
t: 快點(diǎn),樹(shù)很冷。給他穿上棉衣!
t: 不能讓樹(shù)穿衣服哦,不能有小洞,不會(huì)暖和,稍厚一點(diǎn)
t: 這里太厚了,我們穿得太多了,我們不能動(dòng)了。
四、感受新年氣氛
t: 房子和樹(shù)木感到溫暖,他們不再害怕這個(gè)冬天的寒冷?,F(xiàn)在,我們都收到了新年的特別禮物。讓我們一起唱歌跳起來(lái)迎接新的一年!
親子活動(dòng)(親子運(yùn)動(dòng)會(huì))9:50-10:25
材料準(zhǔn)備:游戲材料、長(zhǎng)繩、玩具水果、籃子等
目標(biāo):家長(zhǎng)與幼兒一起參與到運(yùn)動(dòng)游戲中,感受共同游戲的快樂(lè)。
家長(zhǎng)拔河10:25-10:40
材料準(zhǔn)備:長(zhǎng)繩、紅線
規(guī)則:各班自由報(bào)名10位選手參加游戲
小一班家長(zhǎng)vs小二班家長(zhǎng)
一、時(shí)間:X年X月X日
二、地點(diǎn):XX園操場(chǎng)
三、參加對(duì)象:XX園幼兒、家長(zhǎng)、教師
四、活動(dòng)目標(biāo):
經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶?!坝H子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng),使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng);使家長(zhǎng)在參加活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機(jī)會(huì)我們組織此次活動(dòng)是期望創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!
五、流程安排:
。
奏國(guó)歌、升國(guó)旗、園旗。
。
4、幼兒及家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。
5、領(lǐng)導(dǎo)宣布XX幼兒園親子運(yùn)動(dòng)開(kāi)始。
6、各代表隊(duì)退場(chǎng)到年級(jí)固定的位置,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
7、各個(gè)裁判組成員到位,裁判安排如下:
計(jì)時(shí):
終點(diǎn):
發(fā)令:
檢錄檢查:
團(tuán)體項(xiàng)目裁判:
個(gè)人項(xiàng)目裁判:
公告:
廣播宣傳:
獎(jiǎng)品:
后勤部:
工作人員教師共XX人,幼兒家長(zhǎng)共XX人。
六、比賽項(xiàng)目:
(趣味接力賽;寶貝新娘5、齊心協(xié)力
(呼拉圈比賽、運(yùn)用爆破音吹蠟燭、比比誰(shuí)的眼力好、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好
七、比賽方法規(guī)則:
(1)團(tuán)體賽――趣味接力賽
各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績(jī)。
各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊(duì)伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
參賽隊(duì)員:每隊(duì)
比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足,然后用單足跳的方式完成。
發(fā)令員:人
現(xiàn)場(chǎng)裁判:人
3、跳圈接力
參加人員:每隊(duì)
比賽規(guī)則:參賽家xx幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長(zhǎng)接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。
發(fā)令員:人
現(xiàn)場(chǎng)裁判:人
4、寶貝新娘
參加人員:每隊(duì)
發(fā)令員:人
現(xiàn)場(chǎng)裁判:人
比賽規(guī)則:比賽開(kāi)始家長(zhǎng)雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力
參賽人員:每隊(duì)2人
比賽規(guī)則:二名參賽家xx成員應(yīng)對(duì)面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具:氣球
發(fā)令員:人
現(xiàn)場(chǎng)裁判:人
(2)個(gè)人賽:
以時(shí)間來(lái)計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。
2、企鵝漫步
3、完成距離的,獲獎(jiǎng)券一張。
4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)弧#ㄗ雷郵湃牛穩(wěn)哐刈雷釉詮娑ㄊ奔淠諶埔蝗?。?/p>
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。
7、釣魚(yú):每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類(lèi)推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。
運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)?。燃偤主持人问:涡兔子哉E蕕厴夏慊嵩躚觶俊被卮鷲哂謾捌斯ァ鋇摹捌恕鋇姆⒁舳緋齙鈉⒗創(chuàng)得鵠頡
比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)?。每葦\腥位帷
。每扔中一次即得獎(jiǎng)弧C咳擻腥位帷
,若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)唬環(huán)粗揮兄薪
八、時(shí)間安排:
00:00-00:00第一組
00:00-00:00第二組
00:00-00:00第三組
00:00-00:00第四組
00:00-00:00決賽
九、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:
頒獎(jiǎng)(團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng))
參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家庭能夠獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)給紀(jì)念品一份。
十、閉幕式:
1、集合
2、頒獎(jiǎng)
園領(lǐng)導(dǎo)致詞。
總裁判長(zhǎng)宣布具體比賽結(jié)果。
頒獎(jiǎng)。
策劃組組長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。
附:
(1)此次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)粗略預(yù)算方案。
(2)運(yùn)動(dòng)會(huì)所用器材準(zhǔn)備:器材數(shù)量
一、活動(dòng)目的:
幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情;
2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅;
3、通過(guò)參加活動(dòng)為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和獲得成功感的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自尊心和自信心;
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
提出活動(dòng)要求;
道具、水果。
氣球布置教室、音樂(lè)等。
三、活動(dòng)時(shí)間:
2014年12月31日上午
四、參加人員:
教師、幼兒、家長(zhǎng)
五、活動(dòng)過(guò)程:
(一)開(kāi)幕詞、
(二)活動(dòng)流程
5、親子游戲《趣味運(yùn)球》
比賽規(guī)則:三組家庭,家長(zhǎng)和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長(zhǎng)用勺子運(yùn)球,時(shí)間為1分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球到終點(diǎn)的數(shù)量最多的家庭獲勝,運(yùn)球途中球和面紙都不能掉,如掉了需折回終點(diǎn)重新開(kāi)始。
9、親子游戲《餅干擠擠樂(lè)》
比賽規(guī)則:三組家庭,幼兒將一塊餅干放在家長(zhǎng)的額頭上,家長(zhǎng)通過(guò)面部擠動(dòng)將餅干移至嘴里并吃掉,比賽時(shí)間1分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝,在擠動(dòng)過(guò)程中如餅干掉落需重新放餅干。
親子游戲《蒙眼踩氣球》
比賽規(guī)則:三組家庭參賽,家長(zhǎng)蒙著眼睛背著幼兒,幼兒指揮家長(zhǎng)來(lái)踩地上的氣球,1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。
親子游戲《你擲我接》
比賽規(guī)則:三組家庭參賽,幼兒站在起點(diǎn)將籃子里的15個(gè)球擲向家長(zhǎng)的紙簍,家長(zhǎng)站在3米處的終點(diǎn)用紙簍接球,接到的球數(shù)量最多的獲勝。
終極游戲《奔跑吧,爸媽》
比賽規(guī)則:三隊(duì)參賽,每隊(duì)一個(gè)媽媽?zhuān)瑑蓚€(gè)爸爸,媽媽一邊腳上綁三個(gè)氣球,兩個(gè)爸爸背后貼著“勇士”的牌子,比賽開(kāi)始三隊(duì)的爸爸互相去踩各隊(duì)媽媽腳上的氣球,同時(shí)要保護(hù)自己隊(duì)中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被別隊(duì)的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不可以去撕別人的牌子也不可以去踩別人的氣球,只需想方設(shè)法躲避,最后哪對(duì)媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊(duì)。
(三)、活動(dòng)結(jié)束。
新的一年又是新的開(kāi)始,在這天,我們聚集在一起慶祝新年的到來(lái),也為過(guò)去的一年做一個(gè)告別,和自己最親愛(ài)的家人在一起,一起期盼明年的幸福生活。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道吃過(guò)多甜食的不良影響
2、體會(huì)過(guò)年吃甜食的吉祥意義
活動(dòng)準(zhǔn)備:過(guò)春節(jié)的傳統(tǒng)甜食,如八寶茶、桂圓茶、八寶粥等
活動(dòng)過(guò)程:
1、請(qǐng)幼兒嘗一嘗這些春節(jié)傳統(tǒng)甜食
2、拿出幾種過(guò)年時(shí)常吃的甜食,問(wèn)幼兒:“這些是什么?”“你吃過(guò)么?”
3、引導(dǎo)幼兒想一想、說(shuō)一說(shuō):
――這些食物好吃么?
――他們是什么味道?
――你們知道這些甜食都是什么時(shí)候吃的么?(告訴幼兒:過(guò)年時(shí),吃點(diǎn)甜甜蜜蜜的東西,祝福來(lái)年生活甜美)
――過(guò)年時(shí)你還吃過(guò)什么甜的食物?
4、再引導(dǎo)幼兒討論:“吃甜食雖然可以占喜氣,可是吃得太多會(huì)怎么樣呢?”
5、提醒幼兒甜食不能一次吃得太多,吃完要記得漱口,保護(hù)好牙齒。
活動(dòng)目標(biāo):
1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置場(chǎng)地
2、十二生肖面具
3、磁帶
4、氣球、十二生肖卡片
5、新年禮物
活動(dòng)過(guò)程:
1、放鞭炮音樂(lè)
2、主持人出場(chǎng)
在這辭舊迎新之際,我們?nèi)f祿幼兒園小四班的家長(zhǎng)和小朋友歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。在這里,我先給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意,合家幸福!!的小老鼠帶給我們的不僅僅是快樂(lè)與笑聲,更是對(duì)未來(lái)無(wú)限的希望!來(lái),讓我們一起與可愛(ài)的小朋友手拉手,感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時(shí)代,一起迎接新年的到來(lái)!
3、集體歌表演《小老鼠上燈臺(tái)》
4、小朋友們今天爸爸媽媽爺爺奶奶來(lái)和我們做游戲,你們開(kāi)不開(kāi)心呀?(開(kāi)心),那么在做游戲之前老師要跟大家來(lái)介紹一下游戲規(guī)則,剛才根據(jù)家長(zhǎng)的座位我們將大家分為紅黃藍(lán)綠四隊(duì),紅隊(duì),游戲時(shí)以隊(duì)為單位,每次游戲獲勝那隊(duì)就可以得到一個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人娃娃,待所有游戲結(jié)束后比比誰(shuí)的娃娃多,誰(shuí)就可以拿到獎(jiǎng)品。
5、你點(diǎn)我播
在這一個(gè)學(xué)期中小朋友們學(xué)了哪些東西,學(xué)得好不好一直是家長(zhǎng)關(guān)心的重點(diǎn),那么下面就有家長(zhǎng)來(lái)考考小朋友,看看他們到底本領(lǐng)學(xué)得怎樣。
方法如下:每隊(duì)派一人選題并回答,答對(duì)可以得到一個(gè)機(jī)器人娃娃
中間穿插游戲:大手和小手
活動(dòng)人數(shù):1組5個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一?。┓?組
5.剛才看到小朋友們的本領(lǐng)真大,說(shuō)得真好,那小朋友們的爸爸媽媽爺爺奶奶本領(lǐng)大不大呢?下面就請(qǐng)爸爸媽媽爺爺奶奶和我們一起來(lái)玩一個(gè)的游戲《十二生肖成語(yǔ)大全》。
方法如下:每對(duì)派一個(gè)家長(zhǎng)抽取生肖卡,根據(jù)生肖卡上的生肖說(shuō)成語(yǔ),說(shuō)對(duì)了可得到一個(gè)機(jī)器人。
從剛才的游戲不難看出不但我們的孩子聰慧活潑,造句的家長(zhǎng)也是才思敏捷,通過(guò)這些游戲老師看到了小朋友們這一年的進(jìn)步,也看到了家長(zhǎng)們?cè)诩覍?duì)小朋友的認(rèn)真輔導(dǎo)和教育今天,在這我要對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō)一聲:辛苦了,謝謝你們的大力支持。有了你們的支持和理解,我們的每位小朋友才能如此茁壯的成長(zhǎng)!
6、游戲:踩氣球
規(guī)則:家長(zhǎng)將氣球系在幼兒和自己的腳上,相互踩氣球,并保護(hù)好自己腳上的氣球不被別人踩破,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看哪一組家庭腳上保留的氣球多為獲勝者。
7、歌曲聯(lián)唱(復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)過(guò)的歌曲)
8、游戲:聽(tīng)音樂(lè)搶椅子
規(guī)則:家長(zhǎng)手抱幼兒聽(tīng)著音樂(lè)繞著椅子走,當(dāng)音樂(lè)終止時(shí)沒(méi)坐到椅子的人出局,搶到最后一張椅子的親子為勝。
9、安全兒歌表演《紅綠燈》、文明禮儀表演:好娃娃
10、家長(zhǎng)才藝表演:事先聯(lián)系好家長(zhǎng)
12、鄉(xiāng)土兒歌大家念,鄉(xiāng)土游戲大家玩,并請(qǐng)家長(zhǎng)們說(shuō)說(shuō)小時(shí)侯玩些什么?
13、游戲:拋接球
游戲方法:家長(zhǎng)抱著孩子,想辦法把氣球拋給對(duì)方,氣球不能落地,落在哪方的底上,那方輸。
14、結(jié)束:
智力游戲
1猜謎:老師說(shuō)謎語(yǔ),家長(zhǎng)根據(jù)謎語(yǔ)做相應(yīng)動(dòng)作,孩子猜謎。
2、**規(guī):幼兒念,家長(zhǎng)寫(xiě)。
3.擊鼓和撒花:傳花的孩子表演。
4、穿衣褲:家長(zhǎng)拿出數(shù)字的褲子,幼兒找出相應(yīng)數(shù)字的衣服,并把它穿好。
親子活動(dòng):
1、《踩氣球》
幼兒 13人
游戲準(zhǔn)備:氣球繩子若干。
游戲規(guī)則:將氣球及繩子綁住幼兒與家長(zhǎng)的腳脖子上,用被綁住的那只腳去踩,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將氣球踩爆的獲勝。
一對(duì)選手分為三組,其中一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)4名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)5名
2、《運(yùn)乒乓球》
游戲準(zhǔn)備:卡紙乒乓球若干。
幼兒 13人
游戲規(guī)則:將五個(gè)乒乓球放在卡紙上,家長(zhǎng)單手將乒乓球運(yùn)到對(duì)面的幼兒,幼兒雙手再將乒乓球運(yùn)到對(duì)面,乒乓球如掉下要重新來(lái)過(guò),哪對(duì)以最快的時(shí)間將五個(gè)乒乓球運(yùn)到規(guī)定的目的地的獲勝。
一對(duì)選手分為三組,其中一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)4名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)5名
3、團(tuán)隊(duì)《套圈》
幼兒13人
游戲準(zhǔn)備:呼啦圈若干。
游戲規(guī)則:幼兒將圈從頭上往下套再將圈從腳下取出套到家長(zhǎng)玩法與幼兒一樣,看哪組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以最快的速度把圈套完就獲勝。
一對(duì)選手分為三組,其中一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)4名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)5名
2018年幼兒大班迎新年親子活動(dòng)方案
當(dāng)下,獨(dú)生子女家庭占比較大,孩子沒(méi)有兄弟姐妹的陪伴,家長(zhǎng)又忙于工作,容易造成獨(dú)來(lái)獨(dú)往的自閉性格。鑒于此,孩子學(xué)校、家長(zhǎng)單位以及一些商業(yè)機(jī)構(gòu),無(wú)論出于哪種目的,總會(huì)提供一些親子互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。以下是小編整理的2018年幼兒大班迎新年親子活動(dòng)方案,歡迎閱讀!
一、設(shè)計(jì)思路:
早期教育越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來(lái)早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn),和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長(zhǎng)的必要條件的今天,家長(zhǎng)們都在營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時(shí)間、對(duì)象,讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中,培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。
在活動(dòng)中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對(duì)他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子,放手讓孩子自己解決問(wèn)題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛(ài)在其激蕩。
二、活動(dòng)目標(biāo):yJs21.cOm
1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的`形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。
4.與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、家園一起布置教室,讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂(lè)磁帶。
3、家長(zhǎng)制作的燈籠。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn): 2018年xx月xx日下午:3點(diǎn)整大五班教室。
五、參加活動(dòng)人員:全班幼兒及家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)主持:xx(班主任)、張老師。
七、活動(dòng)過(guò)程:
(一)教師講話。
師:“首先感謝各位家長(zhǎng)朋友在白忙之中抽出時(shí)間陪孩子一起迎接新年。在這辭舊迎新之際,我們大五班的家長(zhǎng)和小朋友歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。在這里,我先給大家拜個(gè)早年了!祝大家在新的一年里,身體健康,萬(wàn)事如意,合家幸福!2012年帶給我們的不僅僅是快樂(lè)與笑聲,更是對(duì)未來(lái)無(wú)限的希望!來(lái),讓我們一起與可愛(ài)的小朋友手拉手,感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時(shí)代 ,一起迎接新年的到來(lái)!請(qǐng)欣賞阮云昕、張?jiān)娧?、xx、朱文軒四位小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌《新年》。”
(二)師:“古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立”, 禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)前期的幼兒,可塑性強(qiáng),容易接受信息,因而也是了解社會(huì)、學(xué)習(xí)各種行為要求的理想時(shí)期,更是文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。如果孩子從小不培養(yǎng)好習(xí)慣,就必然形成壞習(xí)慣,壞習(xí)慣形成了,再改就很難。所以,對(duì)幼兒進(jìn)行禮儀教育是事在必行得,針對(duì)目前幼兒禮儀教育的現(xiàn)狀和本班幼兒文明禮儀行為的實(shí)際情況,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),從即日起我班將配合幼兒園文明禮儀教育方針對(duì)文明禮儀教育進(jìn)行初步嘗試。接下來(lái)請(qǐng)欣賞我班幼兒帶來(lái)的禮儀方面的節(jié)目?!?/p>
1、全體幼兒表演兒歌《禮貌歌》、《專(zhuān)心聽(tīng)講》。
2、xx等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。
3、xx小朋友表演兒歌《上學(xué)》。
4、xx小朋友表演兒歌《語(yǔ)言禮儀》。
5、xx小朋友表演歌曲《我的好媽媽》。
(三)幼兒表演節(jié)目。
1、xx等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。
2、xx等小朋友歌表演《學(xué)做解放軍》。
3、xx小朋友現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法表演。
4、xx小朋友講故事《狐貍和小苯熊》。
(四)親子游戲活動(dòng)。
1、游戲“擊鼓傳花”。 規(guī)則:家長(zhǎng)聽(tīng)鼓聲傳花,當(dāng)鼓聲停后花傳到哪位家長(zhǎng)的手上,這位家長(zhǎng)就要表演一個(gè)節(jié)目(家長(zhǎng)可以和幼兒共同表演)。
2、游戲“聽(tīng)音樂(lè)搶椅子”。規(guī)則:家長(zhǎng)手抱幼兒聽(tīng)著音樂(lè)繞著椅子走,當(dāng)音樂(lè)終止時(shí)沒(méi)坐到椅子的人出局,搶到最后一張椅子的親子為勝。
(五)活動(dòng)結(jié)束。
師:“孩子是帶給我們幸福的使者,而我們是伴隨孩子成長(zhǎng)的搖籃,在孩子一路走過(guò)的足跡里,有我們的辛酸,也有我們的幸福。真心祝福所以的家長(zhǎng)朋友們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年,讓我們帶著孩子們的祝福,伴隨孩子幸福成長(zhǎng)每一天。最后我們的小朋友給親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶帶來(lái)一首英文歌曲《新年好》。他們的歌聲意味著我們來(lái)年的生活是豐富多彩的!代表著我們來(lái)年的生活是充滿希望的!家長(zhǎng)朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!”
一、設(shè)計(jì)思路:
元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日,我園以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。
二、活動(dòng)總目標(biāo):
表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
師生情、親子情。
3、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
三、活動(dòng)組織者:
幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間:
定于12月31日上午9:00開(kāi)始入園參與游藝活動(dòng),11:30結(jié)束。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
五、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園各年齡班教室內(nèi)及舞蹈房六、活動(dòng)對(duì)象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
七、活動(dòng)組織形式:
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由1至3位老師負(fù)責(zé)。
八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):園長(zhǎng)
組員:全體教師
九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:
1、準(zhǔn)備工作:
(1)布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)品。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)
(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(分班級(jí)教室內(nèi))
(橡皮、小印章等作為獎(jiǎng)品。
(音響。
2、人員安排:
(音樂(lè)表演區(qū)、手工DIY、圖書(shū)閱覽區(qū)、商品交易區(qū)。
①圖書(shū)閱覽區(qū):托班(一層)負(fù)責(zé)人:
②游藝區(qū):
小二班(一層)游藝項(xiàng)目:貼鼻子、釣魚(yú)、套圈。
主要負(fù)責(zé)人:分項(xiàng)負(fù)責(zé)人:
小一班(二層)游藝項(xiàng)目:拼圖、找不同、五子棋、跳棋。
主要負(fù)責(zé)人:分項(xiàng)負(fù)責(zé)人:
中二班(二層)游藝項(xiàng)目:飛鏢、投彩球、吸球、夾彈球。
主要負(fù)責(zé)人:分項(xiàng)負(fù)責(zé)人:
③音樂(lè)表演區(qū):
中一班(二層)游藝項(xiàng)目:卡拉OK
主要負(fù)責(zé)人:
親子教室(一層)游藝項(xiàng)目:童話劇(模特表演)
主要負(fù)責(zé)人:分項(xiàng)負(fù)責(zé)人:
④手工DIY:
大一班(三層)游藝項(xiàng)目:手工制作
主要負(fù)責(zé)人:
大二班(三層)游藝項(xiàng)目:手工制作
主要負(fù)責(zé)人:
⑤物品交易區(qū)(一層舞蹈房)
主要負(fù)責(zé)人:
(周老師負(fù)責(zé)。
(3)門(mén)口扮演圣誕老人人員:(發(fā)放賀卡)。
(4)大門(mén)口安全負(fù)責(zé)人:周師傅
十、活動(dòng)辦法:
1、活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開(kāi)放,全園分成5個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)教室,3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。
十一、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)
要排隊(duì)等候。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)
7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十二:活動(dòng)流程:
1、李園長(zhǎng)送上新年祝福。
2、9:00鐘開(kāi)始,扮演圣誕老人的人員在門(mén)口發(fā)放新年心愿祝福卡。
3、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝??⊕斓绞フQ樹(shù)上。
4、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲。
5、11:30新年游藝活動(dòng)結(jié)束。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《新年親子活動(dòng)方案系列9篇》一文,希望能解決您找不到幼兒活動(dòng)方案時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了新年親子活動(dòng)方案專(zhuān)題,希望您能喜歡!
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