優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備,平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料是作用于人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的生命感悟心得,僅供參考,希望能為你提供參考!
一個(gè)偉人有兩顆心:一顆流血的心和一顆寬容的心。就像用愛(ài)傾聽(tīng)可以創(chuàng)造美好的狀態(tài)一樣。
有時(shí)候我們從不同的角度去理解別人,也許我們可以理解不同的東西。就像文中的作者一樣,一開(kāi)始他對(duì)下崗夫婦的摩托車(chē)聲很反感。他覺(jué)得“楚楚”的聲音就像是哮喘病人的咳嗽聲,讓他感覺(jué)很不舒服。一邊抽泣一邊嗚咽,作者幾乎被樓上樓下的聲音給逼瘋了。經(jīng)過(guò)深思熟慮,他決定搬家。剛到朋友家,他以為是個(gè)安靜的地方住,他才發(fā)現(xiàn)自己變了:在朋友家隔壁,有個(gè)聾啞的棄嬰在嘰嘰喳喳,總覺(jué)得聲音刺耳難聽(tīng)。舒服,但轉(zhuǎn)念一想:一個(gè)又聾又啞的人還能繼續(xù)學(xué)說(shuō)話,真是奇跡!更何況,沒(méi)有隔壁夫妻的善意幫助和辛勤付出,這孩子的人生又將何去何從?誰(shuí)愿意白白被“噪音”打擾?當(dāng)寶寶說(shuō)出那個(gè)厲害的“媽媽”時(shí),就證明了他們的努力沒(méi)有白費(fèi),聲音很悅耳。原來(lái),用愛(ài)去傾聽(tīng),會(huì)有不一樣的感覺(jué)。從此,作者用愛(ài)去聽(tīng)樓下下崗夫婦的摩托車(chē)聲,為他們松了口氣,他們又獲得了另一份收入:作者用愛(ài)去聽(tīng)長(zhǎng)笛吹奏的聲音被樓上的女孩練習(xí)時(shí),居然能聽(tīng)到笛子的聲音。她的蕭技能進(jìn)步了。正是愛(ài)的力量,讓這些所謂的喧囂變成了一種新的模式,并有了它們的閃光點(diǎn)。
愛(ài)是理解的另一個(gè)名字。其實(shí)大家都會(huì)和作者有類(lèi)似的經(jīng)歷,我也很“同情”。我的鄰居是一對(duì)夫婦的家庭,一個(gè)不到一歲的嬰兒和一個(gè)善良的奶奶。就像文中一樣,他們也是在教孩子讀書(shū),但畢竟還小,也只是嘀咕幾句而已。當(dāng)我在思考一個(gè)問(wèn)題時(shí),很可能我的思路被打斷了。一開(kāi)始,我很不耐煩。誰(shuí)能忍受終日哭鬧喧嘩的聲音?直到那個(gè)時(shí)候,當(dāng)她喊“奶奶”,拼命的說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,全家人都松了口氣。聽(tīng)著,孩子也“咯咯”地笑了起來(lái),那么的天真爛漫。耳邊傳來(lái)一陣歡笑,一家人幸福的畫(huà)面浮現(xiàn)在腦海,我被這歡快的氣氛深深感染。之后,只要孩子一笑,我的嘴角就會(huì)上揚(yáng),心里暖暖的。生命是一朵花,愛(ài)情是甘露,更讓人心曠神怡。上帝給了我們耳朵來(lái)欣賞世界上的各種聲音。雖然會(huì)有噪音,但每一種聲音都有傳播的理由。與其抱怨它,不如試著接受它,用愛(ài)去影響這個(gè)聲音。 ,從另一個(gè)角度去尋找它的輝煌?;蛟S,你會(huì)恍然大悟,聲音也有如此魔力。愛(ài)就像天使,它讓人永遠(yuǎn)活在美麗中,用愛(ài)擁抱一切,一切煩惱都會(huì)煙消云散,用愛(ài)傾聽(tīng)生活,每一天都會(huì)燦爛美好。
“曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾今多少次折斷過(guò)翅膀。如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的生活,我想要怒放的生命?!边@是一首大家耳熟能詳?shù)母?,但我今天想要表達(dá)的卻是生命的感悟,生命是渺小的,就好像無(wú)邊無(wú)際大海中的一滴水;又好似沙灘上無(wú)數(shù)沙粒里的一顆沙粒;還像夜空中無(wú)數(shù)星星中的一顆;它永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無(wú)二的,所以,我們要珍愛(ài)它。
在一次游玩的過(guò)程中,我手捧著一些瓜子急急忙忙的趕路,無(wú)意間將幾粒瓜子掉進(jìn)了路邊石頭的縫隙間,幾個(gè)月之后,我再次從這里經(jīng)過(guò),卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)掉落在石縫中的瓜子已經(jīng)顫顫巍巍的探出了小腦袋。那一刻,我深深的被震憾了,那小小的種子里包含著一種多么強(qiáng)大的生命力??!竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在微弱陽(yáng)光的照耀下,在那么微小的縫隙中,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。這,便是生命的力量!
又是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我閑來(lái)無(wú)事,拿起了一個(gè)糖盒,坐在了門(mén)前的草地上,一邊吃著糖果,一邊看書(shū)。在我專(zhuān)心致志時(shí),一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了我放在地上的糖豆。它便爬了上去,津津有味地啃了起來(lái),不一會(huì)兒,便啃出了一小塊缺口。當(dāng)我看完書(shū),站起身時(shí),心里很不服氣,想到:“這個(gè)小東西竟然趁我不備,過(guò)來(lái)偷吃,看我非治治你不可?!庇谑?,我便用食指按了一下它,這只螞蟻頓時(shí)變成了一位“重傷員”。我以為它不會(huì)再動(dòng)了,可令我驚訝的卻是,它垂死掙扎的爬動(dòng)著,它的肢體也擺動(dòng)著,身體不斷抽搐,它拼命地抬起頭,求生的意志力也明顯了起來(lái),我在震憾之余更為它頑強(qiáng)的生命力而鼓掌,從此,我便再也不敢小覷那些雖然并不起眼但仍具有頑強(qiáng)生命力的小物種了。
雖然你不能左右天氣,但你可以改變心情,你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容,你不可以延長(zhǎng)生命,但你可以決定生命的寬度。生命只有一次,它來(lái)來(lái)往往,沒(méi)有來(lái)日方長(zhǎng),但如果我們能正確的運(yùn)用它,一次足矣!為生命喝彩!
這幾天心里頗不寧?kù)o。
默視遠(yuǎn)山的綠色一天天明亮起來(lái),而我灰色的情緒宛如滿眼的麥野源源不斷地走向成熟,抑或墨黑的平靜的河流儲(chǔ)滿無(wú)盡的無(wú)奈和哀傷。生命的琴弦演繹了十五個(gè)春夏秋冬,榮枯的生命樹(shù)歷歷在目,那一圈圈瘡痍的年輪正一絲絲滲出我不屈的歷程,逝者如斯夫,不舍晝夜的三十五個(gè)年月呀,我該如何向你作個(gè)圓滿的交代!而立之年已過(guò)五載,廣邈的宇宙正讓我心里充滿無(wú)限的感傷,生命的有限與無(wú)限在時(shí)令的天平上搖擺不定,平庸與杰出是兩個(gè)針?shù)h相對(duì)的籌碼。但這個(gè)道理我深深地知道:平庸與杰出是事物的兩極,在我們?yōu)槔硐攵鴬^斗的過(guò)程中,我們最大的敵人,不是外部的環(huán)境,而是自己的惰性。
這就讓我認(rèn)識(shí)到了自身苦悶的根源——惰性。
我該怎樣來(lái)擺脫我的苦悶而去追求我的精神之光呢?一篇《絕唱》深深地震撼了我的心靈——
在云南西部的熱帶雨林中,有一種美艷絕倫的小鳥(niǎo),它們是眾鳥(niǎo)中的尤物,是森林中的天使,是大地和天空的精靈。它們以百花的蜜汁為食,用草葉上的露珠滌洗翎羽,用碧玉般的青苔構(gòu)筑溫暖而美麗的巢。這種名叫荊棘鳥(niǎo)的小精靈,畢生只歌唱一次,但它們的歌聲比世界上任何靈性的歌聲都要完美,都要?jiǎng)勇?tīng)。它們從誕生的那一天開(kāi)始,就有著一個(gè)不可更改,不可背棄的約定:尋找與自己的生命有著某種神秘的內(nèi)在聯(lián)系的,那棵美麗的荊棘樹(shù)。
每一只荊棘鳥(niǎo)心里都十分明白,它們是為那棵美麗的荊棘樹(shù)而降生到這個(gè)世界上來(lái)的。因?yàn)榍G棘樹(shù)才是它們的魂,它們的主宰,它們的所要供奉的神靈。只有荊棘樹(shù),才是它們最終的歸宿,才是它們生命中一道最燦爛的風(fēng)景。
它們從破殼的那一天開(kāi)始,就為生命中的那一次絕唱而進(jìn)行精密的準(zhǔn)備,它們?cè)跊](méi)有尋找到那棵荊棘樹(shù)以前絕不歌唱,總是保持金子般的緘默。它們等孵化出第二代荊棘鳥(niǎo)并能自立后,便義無(wú)返顧地踏上了尋找荊棘樹(shù)的漫長(zhǎng)而蒼涼的歷程。它們一旦離巢去尋找荊棘樹(shù),即便歷盡千辛萬(wàn)苦九死一生,也非要找到才肯罷休。哪怕是累死渴死在那漫長(zhǎng)的求索之路上,它們也無(wú)怨無(wú)悔。
等到瘦了筋骨,枯了華羽,渾身傷痕累累而終于尋找到夢(mèng)寐中的那棵荊棘樹(shù)后,它們就會(huì)拼卻最后一絲力氣,猶如離弦的利箭般飛撲而上,把自己的軀體釘穿在那鋒銳的荊刺之上,然后掙扎著婉轉(zhuǎn)地啼鳴。它們已經(jīng)完全超脫了垂死前的那種徹肌透骨的痛楚,歌聲勝過(guò)了百靈和夜鶯,勝過(guò)了普天下所有鳥(niǎo)兒的歌唱和啼鳴。這是一次以生命為高昂代價(jià)的絕唱,也是一次生命中最真誠(chéng),最美麗,最輝煌的呼喊!在歌唱著的時(shí)候,它們的鮮血猶如紅寶石般一串串地灑落,染紅了堅(jiān)硬的荊刺,染紅了灰色的樹(shù)干,染紅了樹(shù)蔭下的花朵和青草。到了來(lái)年的春天,被荊棘鳥(niǎo)的小鮮血濡染過(guò)的荊棘樹(shù),將會(huì)暴開(kāi)出滿枝燦爛而美麗的花朵,然后便幸福地死去。荊棘樹(shù)也同樣選擇了最壯美的死亡,以殉道于荊棘鳥(niǎo)的恩義。被荊棘鳥(niǎo)的鮮血澆灌過(guò)的土地,也將滋養(yǎng)出許多棵茁壯的荊棘樹(shù)苗,這些荊棘樹(shù)又等待著那驚心動(dòng)魄而又無(wú)限壯美的一幕,然后幸福地死去。
掩卷而起,心里久久不能平靜。天地有此鳥(niǎo),有此樹(shù),是造化。有誰(shuí)還能超越這悲壯而幸福的美麗?
于此,果斷的意念在我心里堅(jiān)固如鐵,拼搏!拼搏!拼搏“要是有一只鷹就好了!”這是我死去的渴念和等待,“寄托,等于百分之百的斷送!”希望之“鷹”就在自己的心里,就在自己的手里,就在自己頑強(qiáng)不屈的拼搏里!走出去,是新生。人生十幾年,別辜負(fù)了自己,別辜負(fù)了天地的造化,別辜負(fù)了人生那朵最美麗的荊棘花。
曾經(jīng)有人告訴我,生命是人一輩最重要的東西,由于它只有一次失去了就不可能重新來(lái)過(guò).....
生命就像一次探險(xiǎn)旅行,布滿了誘惑但那;是最好最美的經(jīng)歷,仍是最壞最糟以至性命不保,只有走過(guò)的人才知道,所以沒(méi)有某一個(gè)人由于害怕生命而拒絕生命,由于它的誘惑太大了沒(méi)有人能拒絕,但到生命的盡頭時(shí)卻都不是一樣的....debasrideb.com
生命就像一艘遠(yuǎn)航的船,有目的地的會(huì)很快的到達(dá)彼岸。然后向下一個(gè)目的地出發(fā),終極它是得到最多的,但沒(méi)有目的地的會(huì)一直在海洋中亂撞迷茫在一個(gè)又一個(gè)航道之間,終極只有兩種命運(yùn);一是永遠(yuǎn)飄蕩,一是葬生海底。生命亦是如斯,有目的的生命往往是最美的焦點(diǎn),沒(méi)有目的的生命永遠(yuǎn)只能是平泛之輩。
生命中有無(wú)數(shù)的岔路口,這些岔路口都決定了人的一生會(huì)是什么樣子,選擇了什么樣的岔路口也就是選擇了一種什么樣的人生,也許我們的一生會(huì)走錯(cuò)良多個(gè)岔路口,但沒(méi)有一個(gè)人回了頭,再來(lái)一次,由于沒(méi)有一個(gè)人能回頭.....所以生命是一條只能向前的路錯(cuò)了也不往返頭。
生命就是一架天秤,它時(shí)時(shí)刻刻都大工作,稱著你的生命中每一樣?xùn)|西的重量,到了生命的盡頭那一天它會(huì)列成清單呈現(xiàn)在你的眼前告訴你這就是你一生的價(jià)值,無(wú)論別人如何說(shuō),如何看,只有這才是最真實(shí)的評(píng)判。
生命是什么,天不知,地不知,圣賢不知,上帝不知,你不知,我不知,只的走過(guò),嘗過(guò)的生命才知道,才有資格評(píng)判。我便記住了這個(gè)真理,然而現(xiàn)在的我一個(gè)長(zhǎng)大的女孩卻對(duì)生命有了別一份注釋?zhuān)瑒e一種感悟。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,讀了《傾聽(tīng)生命》這篇文章后,我終于知道生命是那么的可貴。
海倫·凱勒,19世紀(jì)美國(guó)女作家、教育家、慈善家和社會(huì)活動(dòng)家。海倫·凱勒的生活充滿了痛苦和折磨。在她4歲的時(shí)候由于一場(chǎng)疾病讓她雙目失明、雙耳失聰。
可是她自己從來(lái)都沒(méi)有氣餒、怨天尤人過(guò)。這個(gè)時(shí)候她的老師安妮莎莉文又給了她鼓勵(lì),終于在她不斷的努力與奮斗后沖破重重困難,最終考進(jìn)了美國(guó)哈弗大學(xué)。看到這些,我認(rèn)為海倫凱勒的成功與她對(duì)無(wú)畏和毅力的信念有關(guān)。
首先,她不是天才,她出生后發(fā)生的事很不幸。但是她用積極樂(lè)觀的人生態(tài)度和堅(jiān)持不懈的精神戰(zhàn)勝了這些所謂的不公平,最終在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后,海倫凱勒終于迎來(lái)了彩虹。縱觀凱倫凱勒的一身,雖然是平凡的出身不幸的命運(yùn)捉弄,但是她卻做出了偉大的成績(jī)。
而我們這一代的孩子生活在蜜罐里,為什么會(huì)有很多人放棄呢?那是因?yàn)槲覀兊纳钐腋#孢m,缺乏紀(jì)律。
讓我想到了爸爸常跟我說(shuō)的一句話,安逸太久了容易使人墮落。我們應(yīng)該為自己設(shè)定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),這樣生活才更有意義。呵呵!
我認(rèn)為這就是所謂的“生于困境,死于安逸”。海倫凱勒這樣的例子還有很多,像貝多芬、張海迪等這些偉大的人物、都是在不幸的環(huán)境里做出了巨大的社會(huì)貢獻(xiàn)。這就更證明了一個(gè)道理。
平凡的生活,只要用心聆聽(tīng)生活,就能創(chuàng)造出偉大的奇跡,讓生活閃耀出耀眼的光芒。
偉人有兩顆心:一顆是流血的,另一顆是寬容的。正如用愛(ài)傾聽(tīng),方能創(chuàng)造出美好的境界。
有時(shí)我們換種好的角度去理解他人,或許能就可以領(lǐng)悟到一些與眾不同的地方。正如文中的作者,一開(kāi)始十分厭惡下崗夫婦的摩托車(chē)聲,“突突突”的響聲他覺(jué)得就像哮喘病人的咳嗽,讓他揪心的難受;同時(shí)也很討厭樓上女孩練習(xí)的簫聲,嗚嗚咽咽,如鬼哭狼嚎般的噪音讓作者快被樓上樓下的聲音折騰瘋了。幾經(jīng)考慮,他決定搬家。
就在他去過(guò)認(rèn)為有個(gè)安靜住所的朋友家之后,他了解自己改變些什么:在朋友家隔壁,有一個(gè)又聾又啞的棄嬰在牙牙學(xué)語(yǔ),總覺(jué)得聲音刺耳,令人格外不舒服,但轉(zhuǎn)念一想:又聾又啞還能堅(jiān)持學(xué)講話,這是個(gè)奇跡!
而且,如果沒(méi)有隔壁夫婦的良好幫助和嚴(yán)格指導(dǎo),嬰兒將一生去哪兒?誰(shuí)又愿意這樣白受“噪音”干擾?在嬰兒說(shuō)出那聲充滿力量的“媽媽”,就已經(jīng)證明了他們的努力沒(méi)有白費(fèi),這聲音十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。
原本用愛(ài)去傾聽(tīng),會(huì)有不同的感受。從那之后,作者用愛(ài)去聽(tīng)樓下下崗夫婦的摩托車(chē)聲,會(huì)覺(jué)得為他們欣慰,他們又多了一份收入:作者用愛(ài)去聽(tīng)樓上女孩練習(xí)時(shí)的簫聲,竟能聽(tīng)出她蕭技的進(jìn)步。
正是愛(ài)的力量讓這些所謂的噪音改變了一種模式,并有了閃光點(diǎn)。
愛(ài)是理解的別名。其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有作者相似的經(jīng)歷,而我也是“同病相憐”。我的鄰居是這樣一家子:
以一對(duì)夫婦、一個(gè)未滿1歲的嬰兒和一位和藹的奶奶。也像文中那樣,他們也在教孩子認(rèn)字,可畢竟還小,也只是嘟嚕幾句,聽(tīng)不清講的是什么,但卻“字字鏗鏘”,聲音便傳到了我的書(shū)房,如果現(xiàn)在正在思考一道問(wèn)題,很可能思路就被打斷了,起初我也不耐煩,誰(shuí)受得了整天又哭又鬧的聲音呢?直到那次她叫出了“奶奶”,很努力的說(shuō)出來(lái)時(shí),他們?nèi)叶夹牢康男α耍?tīng),那孩子也跟著“咯咯”笑起來(lái),是那么天真明朗。
一陣陣傳入我的耳簾,腦海里映現(xiàn)出那一家子其樂(lè)融融的景象,我也被這種歡快的氣氛深深感染了。之后,只要孩子笑了,我就禁不住張大嘴,感到溫暖。生命是花朵,愛(ài)情是花蜜,更讓人耳目一新。
上帝給予了我們耳朵,是讓我們?nèi)バ蕾p世間的種種聲音,雖然會(huì)有雜音,但每種聲音都有傳播的理由,與其抱怨它的不是,倒不如試著接受,用愛(ài)去感化這種聲音,換種角度去發(fā)現(xiàn)它的閃光點(diǎn)。也許,你會(huì)突然意識(shí)到聲音有如此神奇的力量。愛(ài)就像天使,讓人永遠(yuǎn)活在美麗中,用愛(ài)包容一切,一切煩惱都會(huì)化為烏有,用愛(ài)傾聽(tīng)生活,每一天春天都會(huì)燦爛。xx
本篇七年級(jí)作文由范文先生網(wǎng)精心收集,歡迎參考!
?湖北省武漢市 ?武珞路中學(xué) 七十六 ?葛堯
????一株小草從堅(jiān)硬的石頭和泥中探出頭來(lái),迎接清晨的第一束陽(yáng)光。????一個(gè)小小的鳥(niǎo)嘴,啄開(kāi)潔白的蛋殼,從中伸出一個(gè)小腦袋,睜開(kāi)眼睛,打量美好世界。????一聲啼哭傳入耳朵,在一個(gè)小被窩中露出嬰兒粉紅的臉蛋。????……????生命開(kāi)始了,一個(gè)生命降臨到世上,開(kāi)始了它漫長(zhǎng)旅途。????生命和時(shí)間在賽跑。一個(gè)生命完結(jié),又有一個(gè)新的生命開(kāi)始。????我感受生命,感受它的堅(jiān)強(qiáng)。一粒種子從巖石縫隙中,依靠陽(yáng)光和雨露,竟生根發(fā)芽,扎入石縫,把葉子探出去,去創(chuàng)造自已的生命。生命的堅(jiān)強(qiáng)、力量,不向困難低頭的精神。????我感受生命,感受生命給生命創(chuàng)造的幸福與快樂(lè)(本篇初一作文來(lái)自于范文先生網(wǎng))。一個(gè)生命從一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始,世界就可因它而改變。它能給別的生命怎樣的幸福和快樂(lè)(本篇初一作文來(lái)自于范文先生網(wǎng))呢?也許她成為一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,挽救無(wú)數(shù)生命也許他成為一名科學(xué)家,發(fā)現(xiàn)了人類(lèi)可以生存的第二個(gè)星球……。也許它只是一只渺小的蟲(chóng)子,也是生物鏈的重要成員??!這何常不是生命的幸福和快樂(lè)(本篇初一作文來(lái)自于范文先生網(wǎng))呢!????我感受生合,感受它的內(nèi)涵,短暫而又永恒。生命是短暫的,而古今中外無(wú)數(shù)偉人,他們的生命發(fā)出的光和熱卻是永恒的。????生命就是如此,堅(jiān)強(qiáng)、幸福、短暫而又永恒。讓我們感受生命,感受生命的偉大。
世界上的萬(wàn)物都是有生命的,固然有些東西不能動(dòng),不能說(shuō)話,但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來(lái)的。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬于我們,生命只有一次,我們要珍愛(ài)自己的生命。
曾記得以前看過(guò)許多關(guān)于生命的文章,它們都體現(xiàn)了生命的堅(jiān)強(qiáng),生命的偉大與脆弱。在糊口中,也許一次小小的車(chē)禍都會(huì)讓人失去生命,但有些人是幸運(yùn)的,沒(méi)有失去生命,而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人步履乃至糊口與學(xué)習(xí)很不利便。
所以我們要珍惜自己的生命,珍惜自己所僅有的的生命,我們要保護(hù)好它,不讓它受到任何傷害,這是作為人的重中之重。我想大家一定都看過(guò)四川大地震中關(guān)于生命的故事,他們?cè)诳煲ド畷r(shí),知道如何安慰與保護(hù)自己,得到自己僅有的的生命,這是由于他們知道人的生命只有一次,失去了就已經(jīng)不再。
在糊口中,每個(gè)人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命,不光是大人,就連小孩也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己。在危險(xiǎn)與災(zāi)害之時(shí),應(yīng)該知道如作甚自己爭(zhēng)取時(shí)間,爭(zhēng)取糊口下去的`機(jī)會(huì)。在四川汶川大地震中,有些人在廢墟下十幾小時(shí)乃至幾十個(gè)小時(shí)也能活下去。
就是由于他們知道生命的寶貴,知道如何保護(hù)自己的生命!在災(zāi)害中,一定要保持自己的體力,這就是保護(hù)生命的一種方式。生命是寶貴的,生命也是的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我們還要尊重與愛(ài)護(hù)他人的生命,自己的生命才能得到他人的愛(ài)護(hù)與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。
生命是偉大的,生命也是寶貴的,而生命又是的,所以請(qǐng)大家一定要珍愛(ài)自己的生命,愛(ài)護(hù)他人的生命。
讀了《生命的故事》以后,我了解了很多地球知識(shí),地球從無(wú)到有、從小時(shí)到現(xiàn)在,真的經(jīng)歷了許許多多的故事。
故事的鏡頭一轉(zhuǎn),我跟著來(lái)到了銀河系,在銀河系中有億萬(wàn)個(gè)星球。但對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)地球是最重要的,地球剛形成時(shí)還沒(méi)有生命存在,那個(gè)時(shí)候地球是一團(tuán)熾熱燃燒的物質(zhì)。
經(jīng)過(guò)幾億年的過(guò)程變化后,生命才慢慢地來(lái)臨了,最早的動(dòng)物是無(wú)脊椎動(dòng)物,三葉蟲(chóng)曾統(tǒng)治海洋一億年之久。以后才有一種叫做頭足類(lèi)的動(dòng)物誕生了,也就說(shuō)是現(xiàn)在的烏賊與章魚(yú)。
地球上的陸地在慢慢地變化與發(fā)展,生命也在前進(jìn)。有脊椎的動(dòng)物慢慢出現(xiàn)了,如:文昌魚(yú);它們是最早的“脊椎動(dòng)物”。植物長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛,把地球裝扮成了綠色的世界。
到了中生代,龐大的恐龍登場(chǎng)了。然后火山噴發(fā),冰川來(lái)臨,人類(lèi)出現(xiàn)了。人類(lèi)漸漸的學(xué)會(huì)了點(diǎn)火、打獵、種植、蓋房,慢慢的就有了今天的我們。
生命是無(wú)限的,希望你也來(lái)講自己的生命故事。
生命是怎么開(kāi)始的呢?又是怎么走到了今天呢?一切太奇妙了。 很多很多億年以前,我們的太陽(yáng)誕生了,它是銀河系中的一顆恒星。上千億顆恒星組成我們的銀河系。在整個(gè)宇宙太空中,旋轉(zhuǎn)著億萬(wàn)個(gè)星系,銀河系是其中的一個(gè)。
我們的地球也在很多億年前誕生了,它是太陽(yáng)系的一顆行星,不是最大的一顆行星,也不是最小的,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),也很重要,因?yàn)槲覀兙妥≡谏厦妗?/p>
我們的地球還小時(shí),生命還無(wú)法在上面存活,在冷卻的過(guò)程中,地球的外殼開(kāi)始收縮,地球的皺紋是山脈、陷下的峽谷和海盆,此時(shí),可能已經(jīng)出現(xiàn)生命,但沒(méi)有憑證。
很多很多,好大好大,這些數(shù)字讓我震驚了!那么從宇宙太空看地球,地球只是一?;覊m而已!而居住在地球上的我們更是看不到的!
有太陽(yáng)才有生命,我們地球上的每個(gè)人,不論在哪個(gè)國(guó)家什么地方,也無(wú)論是好人還是壞人,都能得到陽(yáng)光的照耀。
如果沒(méi)有太陽(yáng)的光和熱,一切就“game over”了!
思想?yún)R報(bào)
敬愛(ài)的黨組織:
2010年11月6日,我參觀了我們學(xué)校的生命意義展覽室。雖然這個(gè)展覽室不大,但它讓我深深體會(huì)到一個(gè)人存在和生活的意義!
這里沒(méi)有豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有慷慨激昂的歌曲,只有無(wú)私奉獻(xiàn)身體、財(cái)產(chǎn)、甚至生命的平凡偉人。其中包括革命元老、知識(shí)分子、醫(yī)務(wù)工作者、工人和農(nóng)民。最讓我印象深刻的是朱憲彝老教授,他不僅是一位教授,也是一位優(yōu)秀的醫(yī)生。
我深深地被遺體捐獻(xiàn)者們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和事跡以及整個(gè)展室莊嚴(yán)神圣的氛圍所打動(dòng),在這方圣土得到了心靈的凈化和升華。
由于傳統(tǒng)觀念根深蒂固,遺體(器官)捐獻(xiàn)仍然是我們社會(huì)一個(gè)令人擔(dān)憂的話題。這項(xiàng)工作進(jìn)行的步履惟艱,多少人就因?yàn)榉饨ㄋ枷脒^(guò)重在做了一番思想斗爭(zhēng)之后,還是沒(méi)有能捐獻(xiàn)出他們的器官或是遺體用于我們偉大的醫(yī)療事業(yè)。有些人甚至不支持這種捐贈(zèng)。他們認(rèn)為這是對(duì)一個(gè)人死后的侮辱。
然而,目前我國(guó)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展迅速。醫(yī)學(xué)院校用于教學(xué)、科研和解剖的尸體大多是死尸,沒(méi)有主人,這也是我國(guó)醫(yī)體捐獻(xiàn)的一大悲哀!
先輩們?yōu)槲覀冏隽撕芎玫陌駱?!他們不需要華麗,不需要地位,他們想要的是和平安寧的幸福生活。只要他們能留住脆弱的生命,那就是他們最大的幸福。
面對(duì)死亡,他們想要的時(shí)回報(bào)社會(huì)。他們的感激給了他們放手的勇氣。他們用真誠(chéng)感染著我們每個(gè)人,這讓我們不得不停下來(lái)思考生活的真正意義。
最后,我謹(jǐn)向無(wú)私奉獻(xiàn)的人們致以崇高的敬意,并表示這次難忘的訪問(wèn)將激勵(lì)我們更加努力地工作,為國(guó)家的發(fā)展作出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值!
此致敬禮!
匯報(bào)人:***
生命是可貴的,生命同時(shí)也是無(wú)價(jià)的。而我在大學(xué)畢業(yè)后做了四年醫(yī)生,卻對(duì)生命有著別樣的感悟。生命很脆弱瞬間即逝,生命是無(wú)價(jià)但同時(shí)亦有價(jià),有時(shí)候生命真的就不值一文。良多人說(shuō)醫(yī)生看貫了生死,對(duì)死亡無(wú)動(dòng)于衷。但是我的心里卻每次都有著自己的感悟。
在病院里,我看到良多病人,前一分鐘還在和你說(shuō)話,但是下一秒鐘,卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們和愛(ài)他的家人,所以常有生命真的很脆弱的感悟。而有的時(shí)候有的病人因?yàn)闆](méi)有錢(qián),病很重了才來(lái)病院,治療起來(lái)要花費(fèi)良多的錢(qián),而因?yàn)闆](méi)有錢(qián),其家里的人不得不在其奄奄一熄的時(shí)候?qū)⑵淅厝サ人馈T谶@個(gè)時(shí)候我們和他的家人有的是更多的無(wú)奈和自責(zé)。有時(shí)候看著那些衣衫破爛的病人和家屬,我在想糊口有的時(shí)候真的很不公平,他們已經(jīng)遭遇了貧窮,為什么還要他們?cè)庥黾膊??而我做為醫(yī)務(wù)工作者卻也無(wú)力幫助他們,有的只是無(wú)奈。在現(xiàn)在社會(huì)流傳著一句話:有錢(qián)就有命。固然很殘酷卻是真實(shí)的寫(xiě)照。又有了生命有價(jià)的感悟。
多少次我看著那些患了絕癥的患者在想:這些人在不久的將來(lái)就要離開(kāi)我們,我們?cè)僖膊粫?huì)見(jiàn)到他了,即使親人有在多的眼淚和不舍也擋不住其邁向死亡的腳步。而我們就是用再好的藥物也于事無(wú)補(bǔ),有再多的錢(qián)也不能挽回即將消失的生命,所以說(shuō):生命無(wú)價(jià)。
生命到底有價(jià)仍是無(wú)價(jià),我經(jīng)常陷入深深的思索當(dāng)中。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《生命感悟心得》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了生命感悟心得專(zhuān)題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開(kāi)始時(shí),我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料包含著人類(lèi)在社會(huì)實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過(guò)程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。有了資料,這樣接下來(lái)工作才會(huì)更上一層樓!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容?。恳苍S"有關(guān)羅生門(mén)心得感悟"就是你要找的,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。...
最新更新