幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

小橋流水人家讀書(shū)筆記

發(fā)布時(shí)間:2024-02-10

今天幼兒教師教育網(wǎng)細(xì)心整理了“小橋流水人家讀書(shū)筆記”,對(duì)于作者創(chuàng)作的作品,總是能激發(fā)出我們莫名的情懷。閱讀后的感悟揭示了作品與現(xiàn)代社會(huì)及文化之間的緊密聯(lián)系,希望通過(guò)本文,能為您解決困擾已久的疑問(wèn)!

小橋流水人家讀書(shū)筆記【篇1】

讀后感一:

“一條清澈見(jiàn)底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著村莊……”多么美麗的鄉(xiāng)村景色啊!怎么能不讓作者倍加思念呢?

今天,我們學(xué)習(xí)了《小橋流水人家》這篇課文。我被文中那一幕又一幕的優(yōu)美景色,深深地吸引住了。

在作者的記憶中,美麗小溪中潺潺的流水,婀娜多姿的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),水面上那粼粼的波紋,鳥(niǎo)鳴、流水那清脆悅耳的聲音,家鄉(xiāng)那矮小潮濕的房屋,父親那寬敞明亮的書(shū)房。家鄉(xiāng)的每一處景色、每一個(gè)地方,都會(huì)勾起作者對(duì)家鄉(xiāng)濃烈的思念之情。

從文中我可以感受到,作者非常愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。他把家鄉(xiāng)的每一處景色都描繪的多姿多彩、淋漓盡致。每一個(gè)細(xì)節(jié),都記憶得是那么清晰。我認(rèn)為,作者善于認(rèn)真、細(xì)致地觀察生活,文章寫(xiě)得條理清晰??粗髡叩奈恼?,我仿佛跟隨著他,走進(jìn)了那個(gè)美麗的地方環(huán)游了一趟一樣。因?yàn)?,我所看到的每一個(gè)細(xì)節(jié),都帶著作者對(duì)家鄉(xiāng)濃厚的熱愛(ài)之情。受作者的感染,我似乎也愛(ài)上了那個(gè)美麗的小村莊。

讀后感二:

全文描述了作者童年時(shí)簡(jiǎn)單卻又快樂(lè)的生活。小溪,垂柳,小橋,茶山,老家,是作者最好的玩具,小魚(yú),小蝦,小螃蟹,就能帶給作者最大的滿足?!叭粘龆?、日落而息”,“守望相助”則是作者故鄉(xiāng)生活最真實(shí)的寫(xiě)照。

淡淡的鄉(xiāng)土氣息迎面撲來(lái),作者的童年生活對(duì)于長(zhǎng)在城市中的我來(lái)說(shuō)是那么新鮮。下河捉小魚(yú),上山采茶葉,看似隨意的勞動(dòng)其實(shí)蘊(yùn)含了那么多快樂(lè)。鄉(xiāng)村有鄉(xiāng)村的樸素自然,城市有城市的繁華喧囂,只不過(guò)作者筆下的小橋流水人家更純樸恬淡罷了。正因如此,香醇輕松的田園生活才那么可望不可及。流露出了她對(duì)家的無(wú)限溫情,對(duì)故鄉(xiāng)生活的無(wú)限懷念.

生活像一杯白開(kāi)水,家讓它成了一鍋噴香的熱湯,溫柔地穿腸而過(guò),暖胃養(yǎng)心。每一天每一天,媽媽的嘮叨和爸爸的飯菜把這個(gè)家調(diào)理地有滋有味。家里的大理石地板光潔得映出了家的影子,那是媽媽拖地板時(shí)留下的汗水;美味的飯菜吃出了家的味道,那是爸爸的心意。文中并沒(méi)有過(guò)多地提到家,但依然掩蓋不住作者對(duì)家的喜愛(ài)。

每每看到電視上許多青少年沉迷于外面世界紙醉金迷的生活中,我都不禁感嘆:這種生活真的不適合我們!就像冷飲美味,但不宜多吃,會(huì)拉肚子的。因?yàn)椋也攀俏覀冏詈玫臍w宿,是我們生活乃至生命不可缺少的一部分!

讀后感三:

這篇課文(《小橋流水人家》)好優(yōu)美啊!潺潺流淌的小溪,隨風(fēng)飄動(dòng)的楊柳,橫跨溪上的木橋,香飄四野的茶樹(shù),低矮溫馨的老屋,還有守望相助的鄉(xiāng)親們,把本來(lái)就如詩(shī)如畫(huà)的田園又裝點(diǎn)上了一層濃濃的色彩,修飾成了一處真正的、飽含風(fēng)情韻味的“小橋流水人家”。

細(xì)讀全文,我發(fā)覺(jué)作者印象最深、最喜歡的兩處景點(diǎn)就屬小溪與自家房屋了。她在寫(xiě)這兩處時(shí),“筆風(fēng)”讓人明顯感到比其他地方加入了更多真情實(shí)感和唯美的詞句。

我想,那幾段話,也是像我現(xiàn)在一樣一氣呵成吧!

小橋流水人家讀書(shū)筆記【篇2】

《小橋流水人家》描述的是作者故鄉(xiāng)那小橋,流水的美麗景致,和村里人家和睦,恬淡的生活情景,展現(xiàn)出一幅閑適,溫情的村莊聲活寫(xiě)照,而在這幅寫(xiě)照的背后,卻體現(xiàn)出了一個(gè)身在他鄉(xiāng)的游子對(duì)故鄉(xiāng)濃濃的愛(ài)與思念。

古往今來(lái),許許多多漂泊他鄉(xiāng),甚至身在異國(guó)的游子,他們心中最思念的地方始終都是故鄉(xiāng),無(wú)論他們是腰纏萬(wàn)貫的富商巨賈,還是普普通通的平民百姓;無(wú)論他們是事業(yè)有成的成功者,還是忙忙碌碌為生活奔波的打工仔。故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是他們心中一塊魂?duì)繅?mèng)縈,不能忘懷的圣地。為此,古今中外那些文人墨客,留下了多少噲炙人口的名言詩(shī)句:春草明年綠,王孫歸不歸。,獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思,明月有情應(yīng)識(shí)我,年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)。這些家喻戶曉,婦孺皆知的名句的背后,表達(dá)的就是作者對(duì)故鄉(xiāng)那種深深的懷念之情。

我們的家鄉(xiāng)潮州被人稱為僑鄉(xiāng),因?yàn)檫@里有許許多多的人們出國(guó)或異鄉(xiāng)去謀生。但是,無(wú)論他們?cè)诋愢l(xiāng)取得的成就如何地輝煌,他們始終忘不了自己的家鄉(xiāng),自己的老家。在我們潮州,李嘉誠(chéng),陳偉南,謝惠如這一個(gè)個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?,他門(mén)為自己的家鄉(xiāng)的建設(shè)發(fā)展做出了多少貢獻(xiàn)!而是什么東西促使他們?yōu)榧亦l(xiāng)做出這些無(wú)私奉獻(xiàn)呢?是他門(mén)對(duì)故鄉(xiāng)的情與愛(ài)!在他門(mén)心里,永遠(yuǎn)都忘不了故鄉(xiāng)門(mén)前那些景物,永遠(yuǎn)都忘不了故鄉(xiāng)小河邊戲耍的情景。就猶如問(wèn)章中說(shuō)的:那段日子,深深地印在我的腦海中,那些美好的印象,我一輩子也不會(huì)忘記!

故鄉(xiāng),一幅溫情洋溢的畫(huà)卷;故鄉(xiāng),一個(gè)刻骨銘心的詞語(yǔ)。六淌的小溪,窄短的木橋,和睦的人家,這些海外游子口中時(shí)常描述的景物,只是在表達(dá)著一句話,那就是:故鄉(xiāng),我愛(ài)你!

小橋流水人家讀書(shū)筆記【篇3】

這篇課文《小橋流水人家》好優(yōu)美啊!潺潺流淌的小溪,隨風(fēng)飄動(dòng)的楊柳,橫跨溪上的木橋,香飄四野的茶樹(shù),低矮溫馨的老屋,還有守望相助的鄉(xiāng)親們,把本來(lái)就如詩(shī)如畫(huà)的田園又裝點(diǎn)上了一層濃濃的色彩,修飾成了一處真正的、飽含風(fēng)情韻味的“小橋流水人家”。

細(xì)讀全文,我發(fā)覺(jué)作者印象最深、最喜歡的兩處景點(diǎn)就屬小溪與自家房屋了。她在寫(xiě)這兩處時(shí),“筆風(fēng)”讓人明顯感到比其他地方加入了更多真情實(shí)感和唯美的詞句。

我想,那幾段話,也是像我現(xiàn)在一樣一氣呵成吧!

《小橋流水人家》描述的是作者故鄉(xiāng)那小橋,流水的美麗景致,和村里人家和睦,恬淡的生活情景,展現(xiàn)出一幅閑適,溫情的村莊聲活寫(xiě)照,而在這幅寫(xiě)照的背后,卻體現(xiàn)出了一個(gè)身在他鄉(xiāng)的游子對(duì)故鄉(xiāng)濃濃的愛(ài)與思念。

古往今來(lái),許許多多漂泊他鄉(xiāng),甚至身在異國(guó)的游子,他們心中最思念的地方始終都是故鄉(xiāng),無(wú)論他們是腰纏萬(wàn)貫的富商巨賈,還是普普通通的.平民百姓;無(wú)論他們是事業(yè)有成的成功者,還是忙忙碌碌為生活奔波的打工仔。故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是他們心中一塊魂?duì)繅?mèng)縈,不能忘懷的圣地。為此,古今中外那些文人墨客,留下了多少噲炙人口的名言詩(shī)句:“春草明年綠,王孫歸不歸?!?,“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思”,“明月有情應(yīng)識(shí)我,年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)?!边@些家喻戶曉,婦孺皆知的名句的背后,表達(dá)的就是作者對(duì)故鄉(xiāng)那種深深的懷念之情。

我們的家鄉(xiāng)潮州被人稱為“僑鄉(xiāng)”,因?yàn)檫@里有許許多多的人們出國(guó)或異鄉(xiāng)去謀生。但是,無(wú)論他們?cè)诋愢l(xiāng)取得的成就如何地輝煌,他們始終忘不了自己的家鄉(xiāng),自己的老家。在我們潮州,李嘉誠(chéng),陳偉南,謝惠如――這一個(gè)個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑T(mén)為自己的家鄉(xiāng)的建設(shè)發(fā)展做出了多少貢獻(xiàn)!而是什么東西促使他們?yōu)榧亦l(xiāng)做出這些無(wú)私奉獻(xiàn)呢?是他門(mén)對(duì)故鄉(xiāng)的情與愛(ài)!在他門(mén)心里,永遠(yuǎn)都忘不了故鄉(xiāng)門(mén)前那些景物,永遠(yuǎn)都忘不了故鄉(xiāng)小河邊戲耍的情景。就猶如問(wèn)章中說(shuō)的:“那段日子,深深地印在我的腦海中,那些美好的印象,我一輩子也不會(huì)忘記!”

故鄉(xiāng),一幅溫情洋溢的畫(huà)卷;故鄉(xiāng),一個(gè)刻骨銘心的詞語(yǔ)。六淌的小溪,窄短的木橋,和睦的人家,這些海外游子口中時(shí)常描述的景物,只是在表達(dá)著一句話,那就是:“故鄉(xiāng),我愛(ài)你!”

我讀了《小橋流水人家》這篇文章后,非常喜愛(ài)。不禁對(duì)這個(gè)普通的小山村的美麗景色贊嘆不已,更是崇敬作者對(duì)故鄉(xiāng)綿綿不絕的懷念和思戀之情。

村中有一條清澈見(jiàn)底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著村莊,溪邊楊柳依依垂水面,水鳥(niǎo)、流水相和唱。村民們靠它來(lái)灌溉田園,清洗衣物。雖遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上西湖和漓江的美麗,但它給村民們帶來(lái)方便,給孩子們帶來(lái)了快樂(lè),真是令人向往。

當(dāng)我讀到“我家只有幾間矮小的平房,我出生在那間臥室,光線很暗,地面潮濕,但我非常愛(ài)它”時(shí),我感受特別深。從這幾句話中我體會(huì)到了作者很愛(ài)家鄉(xiāng)。雖然他家的房子特別差,比不上現(xiàn)在住的高樓大廈,但是作者依然愛(ài)它,因?yàn)檫@是他出生、成長(zhǎng)的地方,濃縮了他生活的內(nèi)容和感情??梢?jiàn),愛(ài)家鄉(xiāng)是不需要任何理由的。

我有一個(gè)可愛(ài)的家鄉(xiāng),我要用我的智慧和能力將它建設(shè)的更加富饒和美麗。

小橋流水人家讀書(shū)筆記【篇4】

一條小河,一座小橋,幾戶人家,讓作者寫(xiě)出了她美麗的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)也有這樣的`景色,那就是三濕地,那里的小河能洗衣服,洗菜,那里沒(méi)有垃圾污染,我們家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景,讓我感受到了自然美。

一座小橋很普通,但是當(dāng)你在小橋上玩耍,為小橋打扮,或者站在小橋上把采來(lái)的花草,從上往下扔,那小橋就顯得很獨(dú)特。作者喜歡過(guò)橋,我也喜歡過(guò)橋,可是我只喜歡過(guò)自己家鄉(xiāng)的橋,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)用同一種方式去過(guò)同一座橋。

每座小橋下都有一條小河,小河也有各種各樣的,有的小河清澈見(jiàn)底,有的小河又濃又綠,有的小河都是垃圾。每條小河里總會(huì)有生物,我只要看到小魚(yú)、小蝦、小螃蟹就想捉,作者家鄉(xiāng)的小河里也有這樣的小東西,抓它們的快樂(lè),一樣的讓我們難以忘懷。

小河的兩岸種著很多垂柳,住著很多人家,每一戶人家都有自己的特色。小朋友一起玩耍,大人互相幫助,過(guò)著快樂(lè)的生活。

作者的家鄉(xiāng)跟我的家鄉(xiāng)一樣美。

小橋流水人家讀書(shū)筆記【篇5】

《小橋流水人家》讀后感

《小橋流水人家》是一部以描繪鄉(xiāng)村美景和深情人物關(guān)系為主的小說(shuō)。它被許多讀者認(rèn)為是一部描寫(xiě)深情關(guān)系的經(jīng)典之作,這部小說(shuō)所引發(fā)的讀后感令人難以忘懷。

小說(shuō)的主人公是一位婦女魯香。本來(lái)她家境優(yōu)渥,可是她的父母卻半人半鬼的過(guò)日子,她連上學(xué)讀書(shū)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,只能養(yǎng)育弟弟妹妹。后來(lái),魯香結(jié)婚生子,一生都忠誠(chéng)地照顧伉儷、兒女。她和同樣住在村里的婦女、農(nóng)民們一起走過(guò)了一生。小說(shuō)的情節(jié)和筆墨都非常精彩,讀者很容易陷入其中,享受深情和真義的美好。

小說(shuō)提出了許多深刻的人性問(wèn)題,例如親情和友情。魯香和其他村民的深情交誼銘刻在人們心中,這是人類最美好和通達(dá)的情感之一。小說(shuō)中的人物的生活不斷地遭遇著各種挫折,但他們都能以深情的眼光來(lái)看待自己的生活,他們能夠真正感受到自己生命中的意義和價(jià)值。

小說(shuō)還凸顯了鄉(xiāng)村生活的美好。在農(nóng)村,我們可以看到大自然的神奇和美麗。小溪、青草、林木,村頭村尾的萬(wàn)物都使鄉(xiāng)村變得充滿生機(jī)和神秘。鄉(xiāng)村生活也充滿了情趣和環(huán)保意識(shí),但它們同樣也面臨著新興物質(zhì)文明和現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的不穩(wěn)定性。

總之,《小橋流水人家》是一部美好而深刻的小說(shuō),許多讀者在讀后都能感染到其中蘊(yùn)含的情誼和真義。這部小說(shuō)是贊美人性中最好的帖子之一,它不僅記錄了一個(gè)人的生命之路,更展現(xiàn)了片刻的味道和生命的意義。

小橋流水人家讀書(shū)筆記【篇6】

《小橋流水人家》是一部家喻戶曉的紅樓夢(mèng)經(jīng)典之作。故事以金陵的一個(gè)小巷小院為背景,講述了賈府的一樁曲折婚姻故事。這部小說(shuō)不僅令人陶醉于其中的愛(ài)情糾葛,也是對(duì)當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的生動(dòng)寫(xiě)照。本文將從人物形象、情節(jié)發(fā)展和意義深遠(yuǎn)三個(gè)方面詳細(xì)探討《小橋流水人家》給人們帶來(lái)的種種觸動(dòng)。


小說(shuō)中的人物形象生動(dòng)具體,給人以深刻印象。書(shū)中的寶玉是一個(gè)不羈的男性形象,他的出生和成長(zhǎng)背景注定了他與封建禮教格格不入。他聰明絕頂,但也格外敏感脆弱,對(duì)世間冷酷事物有著令人心痛的洞察力。而黛玉則是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又多愁善感的女子形象,她的聰明才智注定了她與時(shí)代格格不入,她的多才多藝使得她身負(fù)無(wú)數(shù)封建禮教的壓力。兩人的相遇、分離和再次相遇構(gòu)成了小說(shuō)的主線,也讓讀者在故事中與他們一起經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè)。


小說(shuō)的情節(jié)發(fā)展曲折離奇,充滿了懸念和張力。作者用細(xì)膩的文字將寶玉與黛玉的愛(ài)情逐步鋪陳,讓讀者倍感甜蜜的同時(shí),也透露出了權(quán)力和階級(jí)鴻溝的無(wú)情壓力。故事中,賈府的繁華和富貴在讀者面前逐漸崩塌,賈府大大小小的人物形象和他們之間的關(guān)系網(wǎng)也在情節(jié)推進(jìn)中展現(xiàn)出困局和無(wú)奈。小說(shuō)中的陰謀與權(quán)謀、家族利益的斗爭(zhēng)也讓人無(wú)法釋?xiě)?,看似寧?kù)o的小巷小院也透出種種微妙的危機(jī)。


本書(shū)的意義深遠(yuǎn)。它展示出了封建社會(huì)的種種弊端和荒謬,揭示了權(quán)力和階級(jí)對(duì)于個(gè)體命運(yùn)的決定性和摧殘性。小說(shuō)通過(guò)寶黛之間糾結(jié)不安的愛(ài)情和追求自由的努力,表達(dá)了人們對(duì)于真愛(ài)和真理的追求,也為現(xiàn)實(shí)中的人們提供了重要的借鑒和啟示?!缎蛄魉思摇吩诮沂救诵缘耐瑫r(shí),也透露出了對(duì)于封建社會(huì)種種弊端的深深抱怨和不甘。


《小橋流水人家》以獨(dú)特的人物形象、曲折的情節(jié)和深遠(yuǎn)的意義吸引了無(wú)數(shù)讀者,也成為了中國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典之作。讀后,我們不禁被小說(shuō)中的人物所感動(dòng),被他們的命運(yùn)牽動(dòng)。我們從中看到了人性復(fù)雜多樣的一面,也從中汲取了對(duì)于生活的態(tài)度和對(duì)于自由的追求。這部作品不僅是文學(xué)的經(jīng)典之作,更是對(duì)封建社會(huì)的重要批判和探討,具有重要的歷史意義和現(xiàn)實(shí)啟示。無(wú)論是在情節(jié)的發(fā)展還是人物形象的塑造上,《小橋流水人家》都給人們帶來(lái)了深刻觸動(dòng),造就了一個(gè)令人陶醉而又思考的紅樓世界。

小橋流水人家讀書(shū)筆記【篇7】

我讀了《小橋流水人家》這篇文章后,非常喜愛(ài)。不禁對(duì)這個(gè)普通的小山村的美麗景色贊嘆不已,更是崇敬作者對(duì)故鄉(xiāng)綿綿不絕的懷念和思戀之情。

村中有一條清澈見(jiàn)底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著村莊,溪邊楊柳依依垂水面,水鳥(niǎo)、流水相和唱。村民們靠它來(lái)灌溉田園,清洗衣物。雖遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上西湖和漓江的美麗,但它給村民們帶來(lái)方便,給孩子們帶來(lái)了快樂(lè),真是令人向往。

當(dāng)我讀到我家只有幾間矮小的平房,我出生在那間臥室,光線很暗,地面潮濕,但我非常愛(ài)它時(shí),我感受特別深。從這幾句話中我體會(huì)到了作者很愛(ài)家鄉(xiāng)。雖然他家的房子特別差,比不上現(xiàn)在住的高樓大廈,但是作者依然愛(ài)它,因?yàn)檫@是他出生、成長(zhǎng)的地方,濃縮了他生活的內(nèi)容和感情??梢?jiàn),愛(ài)家鄉(xiāng)是不需要任何理由的。

我有一個(gè)可愛(ài)的家鄉(xiāng),我要用我的智慧和能力將它建設(shè)的更加富饒和美麗

小橋流水人家讀書(shū)筆記【篇8】

《小橋流水人家》是中國(guó)當(dāng)代作家朱自清的一篇散文,文章描寫(xiě)了作者的故鄉(xiāng)景色和人情,讀后令人深感溫馨和思索。小橋流水人家,字字句句仿佛道出了家園的安寧和美好,讓人沉醉其中。


文章開(kāi)頭,朱自清用地道的鄉(xiāng)村語(yǔ)言,描述了他的家鄉(xiāng)。他稱其為“那是一個(gè)小世界”,這個(gè)小世界里有美麗的田野,仿佛一幅畫(huà)。他說(shuō):“這個(gè)小世界,小到連清晨的霧靄也不肯上升;……小到一只帆只能在短短的水頭搖來(lái)晃去。”這樣獨(dú)特的描寫(xiě)方式,使讀者立刻進(jìn)入了他的世界,感受到了那份寧?kù)o和平和。


文章展開(kāi)了具體的描寫(xiě)。小橋、流水和人家成為故事的主要元素。橋上,朱自清看到兩位老人正在一起聊天,享受著悠閑的時(shí)光。他們的言談舉止,流露出對(duì)生活的滿足和對(duì)人情的真摯。他們幾十年的友誼,在這個(gè)小橋上延續(xù)著,仿佛是故事的延續(xù)。流水,是小橋下的一股清泉,宛如音樂(lè)一般,給人以悠揚(yáng)的感覺(jué)。作者說(shuō):“小橋下就有一股水,叮咚之聲,好像是流水經(jīng)過(guò)堅(jiān)硬的石頭,也像是石頭劃著流水的聲音。 ”這種聲音引發(fā)了作者的深思,他覺(jué)得巖石對(duì)于流水的侵蝕,仿佛是在告訴我們?nèi)松膱?jiān)持和拼搏。


而人家,則展示了文章的另一面。朱自清自己的家,就被他描述為“那人家不大,卻特別整潔,從屋下的階石一直照到遠(yuǎn)處小路邊的石庫(kù)門(mén),都一塵不染?!?這讓人想起了中國(guó)古代的傳統(tǒng)風(fēng)格,朱自清借以表現(xiàn)了家庭的溫馨和和諧。他還提到一個(gè)叫明珠的女孩子,她是作者家里的傭人。起初讀者會(huì)以為明珠是一個(gè)家庭仆人,然而每當(dāng)他們夏天在柑橘樹(shù)下吃柑橘的時(shí)候,這個(gè)以前只是仆人的小女孩會(huì)非常開(kāi)心,她笑了,朱自清說(shuō):“這天上的純和鮮亮的笑聲,遠(yuǎn)友一只要枯綠的鸚鵡。那笑聲他寫(xiě)在稿紙上也寫(xiě)不出來(lái)的?!边@個(gè)形象刻畫(huà)出人與人之間真摯的情感和平等的態(tài)度。


文章的結(jié)尾,朱自清再次表達(dá)了他對(duì)家鄉(xiāng)的感情,他說(shuō):“只要一個(gè)人自家的門(mén)前有個(gè)小影事,他就能過(guò)得快活?!?這句話表達(dá)了他對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和對(duì)簡(jiǎn)單生活的向往,他認(rèn)為一個(gè)人只要有家,有愛(ài),就能過(guò)上幸??鞓?lè)的生活。


通過(guò)《小橋流水人家》這篇文章,讀者仿佛置身于朱自清的家鄉(xiāng),感受到了那份恬靜和閑適的氛圍。他通過(guò)描寫(xiě)小橋、流水和人家,既展示了家鄉(xiāng)的美景,也表現(xiàn)了家庭的溫馨和人情的真摯。朱自清用簡(jiǎn)潔明了的文字,道出了對(duì)于家鄉(xiāng)以及家庭的真誠(chéng)熱愛(ài),勾起了讀者對(duì)于家園的思念和回憶。這篇文章讓人感到心靈深處的寧?kù)o與愉悅,同時(shí)也喚起了對(duì)于生活的思考,這不僅僅是一篇讀后感,更是一次內(nèi)心的領(lǐng)悟與感悟。

小橋流水人家讀書(shū)筆記【篇9】

《小橋流水人家》讀后感


《小橋流水人家》是楊絳的作品,以作者童年生活為背景,描繪了一個(gè)充滿溫馨、純真和自由的童年世界。這本書(shū)很吸引人,讓我不禁對(duì)自己的童年生活產(chǎn)生了思考。


在《小橋流水人家》中,作者以詩(shī)意的語(yǔ)言和鮮明的表達(dá)力,描繪了自己生活在大城市里的一座小房子。那間小房子周圍環(huán)繞著一條小河,小屋前還有一座石橋,橋下的流水潺潺不絕。這是作者童年時(shí)光的點(diǎn)滴回憶。書(shū)中的小房子充滿了生活的味道,房子的一草一木、一水一石都充滿了童年的快樂(lè)和歡笑。每一天,作者都在這座小房子里度過(guò),和她的伙伴們一起玩耍、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。


在小房子里,有一群可愛(ài)的伙伴。他們一起結(jié)伴探索大自然,追逐蝴蝶、捉螞蟻,也一起在橋邊的溪水中馴養(yǎng)童心。作者在書(shū)中描繪了她與伙伴們的快樂(lè)時(shí)光,這讓讀者們仿佛身臨其境,感受到那份純真與感動(dòng)。在小房子里,孩子們沒(méi)有煩惱,只有充滿無(wú)盡的快樂(lè)。


《小橋流水人家》不僅僅是一本描寫(xiě)童年生活的書(shū),更是一本關(guān)于親情和家庭的書(shū)。書(shū)中的小橋流水人家給予了作者一個(gè)幸福的童年,她和母親、姥姥一起生活在這座小屋里。她們一起研究花草樹(shù)木,一起在烈日中晾曬晾曬,一起度過(guò)每個(gè)溫暖的夜晚。這本書(shū)讓我想起了我的親人和家人,他們給了我關(guān)愛(ài)和溫暖,讓我更珍惜和家人在一起的時(shí)光。


通過(guò)《小橋流水人家》,我也思考了現(xiàn)代生活的快節(jié)奏和繁雜。與書(shū)中的自由自在相比,現(xiàn)代人的生活充滿了壓力和煩惱。讀完這本書(shū),我更加渴望回歸到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。我想,只有保持內(nèi)心淡定和快樂(lè), 才能真正獲得內(nèi)心的平靜和快樂(lè)。這本書(shū)讓我明白,要珍惜生活中的每一個(gè)美好時(shí)刻,不論是大人還是孩子,都應(yīng)該保持著一顆童真的心去對(duì)待這個(gè)世界。


《小橋流水人家》是一本值得翻閱的書(shū),它使回憶起屬于自己的童年時(shí)光。它不僅僅是給讀者帶來(lái)愉悅,更是讓思考人與自然、人與人之間的關(guān)系和人生的真諦。在喧囂和忙碌的都市中,需要有這樣一本書(shū),讓遠(yuǎn)離喧囂,回歸內(nèi)心的寧?kù)o和真實(shí)。讀完《小橋流水人家》,我更加明白,無(wú)論走到哪里,自己的內(nèi)心才是最好的寄托和歸宿。

喜歡《小橋流水人家讀書(shū)筆記》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解教育筆記,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了小橋流水人家讀書(shū)筆記專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 小橋流水人家讀后感9篇 欄目小編今天推薦給大家一篇關(guān)于“小橋流水人家讀后感”的深入分析文章,當(dāng)我們閱讀了{(lán)作者人名}寫(xiě)的讀后感書(shū)名后,我們可以受到心靈的啟迪。?每個(gè)人的個(gè)人經(jīng)歷和背景都會(huì)影響閱讀和感受書(shū)籍的方式,如果這篇文章對(duì)你有幫助不要忘記分享給你的朋友們吧!...
    2023-10-22 閱讀全文
  • 小橋流水人家讀后感5篇 書(shū)籍就像啟明星,指引我們前行的道路。透過(guò)讀書(shū),我們獲得了豐富的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)。在讀完作品后,我會(huì)記錄下自己的感悟,用文字形式表達(dá)出來(lái)。寫(xiě)下讀后感時(shí)需要關(guān)注作品的哪些部分呢?這篇文章是一篇經(jīng)過(guò)精心挑選的優(yōu)秀小橋流水人家讀后感作品,請(qǐng)收藏好,下次再讀!...
    2023-06-13 閱讀全文
  • 《小橋流水人家》讀后感(合集四篇) "鳥(niǎo)兒要想飛得更高,必須先揮動(dòng)翅膀,人們想要進(jìn)步,首先要用功讀書(shū)"。閱讀應(yīng)貫穿我們的一生,包括我們閱讀作品時(shí),都需要反復(fù)深入地理解文章的細(xì)節(jié)?,F(xiàn)在是時(shí)候撰寫(xiě)一篇讀后感,以總結(jié)我們從閱讀中學(xué)到的知識(shí)和啟示了。你知道怎樣寫(xiě)出更好的讀后感嗎?接下來(lái)是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精心準(zhǔn)備的“《小橋流水人家》讀后感...
    2023-10-11 閱讀全文
  • 最新小橋流水人家課件 如果您對(duì)這個(gè)話題仍有疑問(wèn)可以嘗試閱讀一下“小橋流水人家課件”,相信您在本文中有所收獲。每個(gè)老師上課需要準(zhǔn)備的東西是教案課件,每個(gè)老師都需要細(xì)心籌備教案課件。只有高質(zhì)量的教案才能帶來(lái)好的教學(xué)效果。...
    2023-05-16 閱讀全文
  • 小橋流水人家教案匯總 老師在開(kāi)學(xué)前需要把教案課件準(zhǔn)備好,因此就需要我們老師寫(xiě)好屬于自己教學(xué)課件。?教案和課件設(shè)計(jì)出色是教學(xué)成功的關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)整理,我們?yōu)槟愠噬闲蛄魉思医贪?,本文供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏!...
    2023-04-07 閱讀全文

欄目小編今天推薦給大家一篇關(guān)于“小橋流水人家讀后感”的深入分析文章,當(dāng)我們閱讀了{(lán)作者人名}寫(xiě)的讀后感書(shū)名后,我們可以受到心靈的啟迪。?每個(gè)人的個(gè)人經(jīng)歷和背景都會(huì)影響閱讀和感受書(shū)籍的方式,如果這篇文章對(duì)你有幫助不要忘記分享給你的朋友們吧!...

2023-10-22 閱讀全文

書(shū)籍就像啟明星,指引我們前行的道路。透過(guò)讀書(shū),我們獲得了豐富的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)。在讀完作品后,我會(huì)記錄下自己的感悟,用文字形式表達(dá)出來(lái)。寫(xiě)下讀后感時(shí)需要關(guān)注作品的哪些部分呢?這篇文章是一篇經(jīng)過(guò)精心挑選的優(yōu)秀小橋流水人家讀后感作品,請(qǐng)收藏好,下次再讀!...

2023-06-13 閱讀全文

"鳥(niǎo)兒要想飛得更高,必須先揮動(dòng)翅膀,人們想要進(jìn)步,首先要用功讀書(shū)"。閱讀應(yīng)貫穿我們的一生,包括我們閱讀作品時(shí),都需要反復(fù)深入地理解文章的細(xì)節(jié)?,F(xiàn)在是時(shí)候撰寫(xiě)一篇讀后感,以總結(jié)我們從閱讀中學(xué)到的知識(shí)和啟示了。你知道怎樣寫(xiě)出更好的讀后感嗎?接下來(lái)是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精心準(zhǔn)備的“《小橋流水人家》讀后感...

2023-10-11 閱讀全文

如果您對(duì)這個(gè)話題仍有疑問(wèn)可以嘗試閱讀一下“小橋流水人家課件”,相信您在本文中有所收獲。每個(gè)老師上課需要準(zhǔn)備的東西是教案課件,每個(gè)老師都需要細(xì)心籌備教案課件。只有高質(zhì)量的教案才能帶來(lái)好的教學(xué)效果。...

2023-05-16 閱讀全文

老師在開(kāi)學(xué)前需要把教案課件準(zhǔn)備好,因此就需要我們老師寫(xiě)好屬于自己教學(xué)課件。?教案和課件設(shè)計(jì)出色是教學(xué)成功的關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)整理,我們?yōu)槟愠噬闲蛄魉思医贪?,本文供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏!...

2023-04-07 閱讀全文