幼兒園安全活動方案策劃集錦

列寧曾說過：任何計劃都是尺度、準則、燈塔、路標，一份優(yōu)秀的方案，既能傳達自己的思路，又是分析問題、解決問題、加強溝通的有效工具，本文將全面從多個角度解析“幼兒園安全活動方案策劃”，如果你想幫助身邊的人就請把這份資料分享給他們！

幼兒園安全活動方案策劃 篇1

活動目標：

1、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。

3、知道在發(fā)生危險時如何自救。

4、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，并設法解決。

活動準備：

1、圖片1幅

2、兒歌《陌生人》

活動建議：

一、出示圖片，引導幼兒觀察并講述圖片內容，

提問：圖片上有誰?

他們在干什么?

小姐姐為什么擺手?

教師進行小結：小姐姐不要陌生人的東西，她怕陌生人會傷害她。

二、學習兒歌《陌生人》

1、告訴幼兒老師有一首關于《陌生人》的兒歌，請大家一起欣賞。

2、請幼兒跟老師學習這首兒歌，并能把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。

三、引導幼兒討論：陌生人為什么會送禮物個小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?

引導幼兒展開討論，讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的，有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑，而上當受騙。

附：兒歌：陌生人

陌生人給吃的，我不要

陌生人領我走，我不去，

陌生人送禮物，我不要，

陌生人來敲們，我不開。

幼兒園安全活動方案策劃 篇2

今年_月是第_個全國安全生產月，根據《_縣教育局_年安全生產月活動實施方案》的通知，為全面推進_年安全生產月活動各項工作的落實，結合我園實際，特制定本方案。

一、指導思想

以強化安全意識、提高安全素質為著力點，以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點，以提高師幼和家長的認識，積極宣傳黨和國家的安全生產方針政策，弘揚安全文化，普及安全知識，深入排查和治理事故隱患，保障學園財產和師生生命安全，為創(chuàng)造良好的社會環(huán)境、構建和諧校園作出積極貢獻。

二、活動主題

我把安全帶回家。

三、活動時間

20_年_月_日-_月_日。

四、組織領導

成立安全生產月活動領導小組，負責活動的開展。

組長：_。

副組長：_。

成員：_、各年級級部長、班主任。

五、活動安排

結合本園實際，在整個活動期間，全園將組織開展以下活動。

1、組織開展媒體宣傳活動。在校門口懸掛醒目的以安全生產月為主題的宣傳橫幅標語，宣傳組出版一期以防震、防汛、防雷擊、防溺水、防交通事故、防火災等為主要內容的安全教育專欄，保健室出版一期以防手足口病為主要內容的宣傳教育專欄，營造安全生產月活動的濃厚氛圍。

2、舉辦一次安全祝福卡制作比賽活動。發(fā)動幼兒制作一張安全祝?？ㄆ浰徒o親人，開展以關注健康，關愛生命、生命在你手中，生命在你腳下、安全在我心中、我把安全帶回家，斑馬線，生命線等為主題的教育活動，進一步提高幼兒的安全意識。

3、組織開展一次應急逃生演練活動。_月_日至_日為安全生產應急預案演練周，舉行一次全園性的師幼安全緊急疏散演練，不斷提高學園應對突發(fā)事件的處置能力和幼兒的防范能力。

4、開展一次法制知識講座。邀請副園長來園對全體教職工進行一次法律法規(guī)的宣傳教育，進一步增強老師的法制意識和依法執(zhí)教的觀念。

5、組織一次安全隱患大排查活動。認真開展一次安全隱患大排查整治活動，對重點領域、重點部位、重大危險源和事故隱患進行認真排查，做到橫到邊、縱到底，不留死角，及時發(fā)現(xiàn)影響師生生命和財產安全的隱患，落實整改措施和整改責任，確保各類安全隱患及時整改，防止各類安全事故的發(fā)生。

6、開展一次安全工作回頭看活動。各班級各部門利用安全生產月活動為契機，對本學期學園要求開展的各項安全教育活動進行一次回顧，針對在工作中出現(xiàn)的不足和紕漏，進行補缺補漏，對于活動的過程性記載要詳實，按照布署和要求，確保安全教育活動落到實處，收到成效。

7、做好安全生產月活動的信息報送和。根據上級要求，我們幼兒園要及時向區(qū)安全生產月活動辦公室上報活動開展情況，交流反饋安全生產月活動信息。為全面準確地反映本園開展安全生產月活動的情況，活動結束階段認真做好。

六、工作要求

1、為了確保安全生產月活動的質量，請各部門各班級要緊緊圍繞今年的活動主題，結合實際，創(chuàng)新形式和內容，增強針對性和實效性。在園領導小組統(tǒng)一領導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。

2、認真做好材料收集和總結上報工作，園所辦公室、德育室、年級段和班級要在認真開展安全生產月宣傳教育工作的基礎上，注意過程性材料的收集，在活動結束前，做好材料的整理和活動小結的撰寫，于本學期結束之前上交到德育室。

幼兒園安全活動方案策劃 篇3

活動目標：

辨認常見的交通標志，知道遵守交通規(guī)則。

活動準備：

自制交通標志圖卡（禁止通行、危險警告、嚴禁停車等），玩具方向盤。

活動過程：

1、辨識標志：

“這是什么？你在什么地方見到過它們？”“這些交通標志表示什么意思？”

幼兒泛談自己的認識，教師告訴幼兒這些標志的含義（禁止通行、危險警告、嚴禁停車等）。

2、感知體驗：

（1） 教師完整的'念兒歌：

“你聽到兒歌中說了什么？”

（2） 幼兒學念兒歌，教師將標志的認識與兒歌的內容相聯(lián)系。

在學習過程中，教師注意幼兒平翹舌音的運用。

（3） 在游戲中強化所學的兒歌內容：

方法：教師或幼兒扮演警察，一幼兒扮演司機，其余幼兒扮演乘客，用手依次搭在前一位幼兒肩上，表示一輛公共汽車。游戲中，“警察”出出示各種交通標志圖，并不斷用兒歌語句提醒小司機和小乘客。

3、幼兒游戲：

2~3名幼兒資源組合，分小組進行游戲。

4、思考留疑：

“馬路上還有那些我們不認識的交通標志？我們在回家的路上可以留心觀察，發(fā)現(xiàn)新發(fā)表示別忘了告訴大家。”

活動反思：

活動開始就引起了幼兒的興趣，激發(fā)了幼兒的思考。在幼兒聽老師念兒歌時，幼兒的注意力很集中，但也有部分幼兒注意力分散。在游戲過程中，剛開始時幼兒只集中玩游戲而對兒歌并不是很很興趣，記得的就含含糊糊的說幾句，不記得的就只聽見一片小聲。在反復練習并在不斷的提醒之下，幼兒已能邊念兒歌邊玩游戲了，以后還需多多鞏固學習。

幼兒園安全活動方案策劃 篇4

安全知識競賽活動策劃方案幼兒園

尊敬的家長、教師和各位小朋友們，

大家好！為了加強幼兒園小朋友們的安全意識，提高他們的自我保護能力，我校決定舉辦一場生動有趣的安全知識競賽活動。通過游戲互動的形式，讓小朋友們了解并掌握一些基本的安全知識，培養(yǎng)他們的應急能力，使他們在面對突發(fā)情況時能夠正確地應對。

活動目標：

1. 培養(yǎng)幼兒的安全意識，使他們養(yǎng)成良好的安全習慣；

2. 提高幼兒的自我保護能力，增強他們的自信心；

3. 強化教師、家長、學生三方共同參與的理念，形成良好的合作模式；

4. 讓小朋友們通過游戲的方式學習，增強他們的主動參與性。

活動時間：XX年XX月XX日 上午8:30至10:00

活動地點：幼兒園操場

活動形式：

1. 分班競賽：將小朋友們分為若干組，每組選擇一名代表，由代表為整個小組回答問題；

2. 知識競答：根據小朋友們日常生活中常見的安全問題，制作一套安全知識競答題目；

3. 生活實踐：通過小游戲的形式，讓小朋友們進行實際操作，掌握正確的安全常識；

4. 制作安全標識：請每個班級老師與小朋友們一起制作安全標識，讓他們在活動中參與其中；

5. 安全教育講座：邀請專業(yè)的安全教育老師給孩子們做安全知識的講座，引導他們正確處理家庭安全、食品安全、出行安全等問題。

獎勵方式：

1. 每個班級設立一至三等獎，根據小朋友們的表現(xiàn)和答題情況進行評選；

2. 所有參與活動的小朋友都會獲得一份精美的活動獎品，表彰他們的認真參與。

活動方案：

1. 在活動之前，老師們將為小朋友們提供一定時間復習安全知識，并準備一些有趣的小游戲，幫助他們更好地掌握知識；

2. 活動當天，在操場上搭建活動區(qū)域，每個班級占據一塊空地，準備好足夠數(shù)量的椅子和桌子；

3. 每個班級的代表一起走上舞臺，進行分班競賽環(huán)節(jié)，回答出題老師提出的問題；

4. 知識競答環(huán)節(jié)采用搶答形式，讓小朋友們更加積極主動；

5. 生活實踐環(huán)節(jié)設置安全教育小站，小朋友們輪流參與其中，并得到老師的專業(yè)指導；

6. 制作安全標識環(huán)節(jié)，讓小朋友們動手親自制作標識，展示自己的創(chuàng)造力；

7. 最后，由專業(yè)的安全教育老師進行安全教育講座，引導小朋友們正確處理安全問題；

8. 活動結束后，對優(yōu)勝班級進行表彰，并給予獎品，同時向所有參與活動的小朋友頒發(fā)紀念獎品。

通過這次安全知識競賽活動，我們希望能夠引起小朋友們對于安全問題的關注，并幫助他們養(yǎng)成正確的安全習慣，增強他們的自我保護能力。同時，我們也希望通過這次活動，讓家長們和教師們都能夠更加關注孩子的安全教育，共同為孩子們的健康成長貢獻力量。讓我們一起為孩子的安全撐起一片藍天！謝謝大家！

（以上內容只是一個方案提案，具體活動細節(jié)還需要根據幼兒園實際情況和老師們的建議進行調整）

幼兒園安全活動方案策劃 篇5

一、指導思想

為貫徹落實縣教育局“安全文化進校園”活動，使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識，提高自救自護的素養(yǎng)和能力，培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護能力，特制定本方案。

二、活動時間：

3月30日上午9：30

三、活動地點：

園內

四、活動人員:

全體大班幼兒

五、活動準備：

1、交通安全故事短片的碟片。

2、帶幼兒觀看交通安全知識圖片。

3、認識交通標記：

(1)向幼兒介紹一些常見的交通標志，知道交通標志與我們生活的關系。

(2)學會看交通標志，遵守交通規(guī)則。

(3)鼓勵幼兒畫交通標志。

4、與交警隊聯(lián)系

請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。

5、大班以班級為單位，組織幼兒開展交通安全知識教育活動。

(1)通過游戲與實際生活相聯(lián)系的圖片，學會判斷對與錯。

(2)學習安全過馬路。

學習看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。

六、組織實施

1、各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

2、請幼兒觀看交通安全知識短片。

3、請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標志圖。

4、請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。

5、參觀交通安全知識圖片展。

6、組織幼兒進行交通安全游戲。

7、活動結束各班幼兒在老師的帶領下有次序回教室;教師小結活動情況，并再次教育幼兒注意各項交通安全。

幼兒園安全活動方案策劃 篇6

活動目標：

1、遇到突發(fā)事件時，幼兒能鎮(zhèn)定并選擇安全地帶逃離。

2、幼兒熟悉安全撤離路徑，提高自我保護能力，增強安全意識。

3、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。

4、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

活動準備：緊急撤離的事例或圖片、幼兒園緊急撤離圖

活動過程：

1、觀看討論

(1)組織幼兒觀看錄象，暴力事件給人們帶來的危害。

(2)提問：如果遇到暴力事情時怎么辦?引導幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到突發(fā)事件不要慌，有秩序地撤離可以避免危害的發(fā)生。

2、圖示解釋

(1)出示班級撤離圖，帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。

(2)引導幼兒討論：為什么撤離時要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

(3)帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等)，引導幼兒討論：怎樣走，到達安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如可以分成兩隊，沿樓梯兩側迅速撤離;按順序，不擁擠;聽老師的指揮等。

3、實踐演習

幼兒園安全活動方案策劃 篇7

幼兒園小班全國交通安全日活動策劃方案5

【教學目標】

1、初步認識最基本的交通標志和交通設施，了解與自己生活有關的交通安全常識。

自衛(wèi)的安全保護意識。遵守交通規(guī)則。

觀察、動腦、動手及生活實踐能力。

【教學重難點】

自衛(wèi)的安全保護意識。

交通設施。

3、人行道與人行橫道的區(qū)別。

【教學準備】

1、紅黃綠號牌一套。

2、教學課件。

交通標志頭飾等。

安全星(黃色)。

【教學過程】

(一)創(chuàng)設情景。

1、看錄像《籃球女孩》。

2、小朋友們，看完剛才的錄像，你知道這個小女孩是用什么走路的嗎?

這樣的走路方式會給她帶來哪些困難呢?是什么造成她今天的'樣子呢?

3、小結后開始新課《平安回家》。出示課題：遵守交通規(guī)則。

(二)看動畫——《學會走路》(出示課件)

剛才你聽到和看到了有關交通安全的哪些內容呢?細心、愛觀察的小朋友肯定發(fā)現(xiàn)了在我們放學回家的道路兩旁常有豎著的提醒大家注意的交通牌子，知道它們叫什么嗎?(交通標志)。對，為了保證交通安全，我們除了要知道一些簡單的交通安全知識外，我們還得認識一些常見的交通標志，才能安全行走。

(三)認識交通安全標志

1、今天老師請來了一位標志小客人到我們班，小朋友想認識它嗎?看，她來了。

2、生戴紅綠燈頭飾上臺，自我介紹：我是紅綠燈，十字路口總指揮，考考小朋友，看到我要怎樣做?紅燈(停)綠燈(行)黃燈(等一等)

你們回答得真好，想和我做朋友嗎?我們一起做個游戲成為好朋友吧!我說紅燈，大家回答停，做立正動作，綠燈行，做跑步動作，黃燈等一等，叉腰站好。

3、扮演紅綠燈小朋友：我們大家成了好朋友，下面我還想介紹幾位我們家族里的好朋友讓大家認識，這幾位朋友大家平時應該見過面，可是你了解它嗎?

(出示路牌、禁止通行等標志。)提問你在哪里見過它?它的任務是什么?

小朋友對我們標志家族的了解還真不少!我們永遠都是好朋友!(生下)

4、看樣子，小朋友們和交通標志做了好朋友，在道路上行走就要聽好朋友的勸告，注意安全，能做到嗎?(能)那我們就通過下一個游戲檢查一下小朋友會不會過馬路了。(講規(guī)則，小組討論扮演角色，做游戲)

(四)游戲——我會過馬路

1、設置過馬路場景，學生體驗。

小學生過馬路，然后回到座位。師：你們剛才是怎么過馬路的呢?說得好的同學老師將為他頒發(fā)一顆交通安全星。(指名說說。)

3、小結：我們班的小朋友們真聰明，不但學會了認識交通標志，還會按規(guī)定行走，安全回家

幼兒園安全活動方案策劃 篇8

一、指導思想

以鎮(zhèn)安全工作會議精神為指導，以科學發(fā)展觀和安全發(fā)展理念為統(tǒng)領，以創(chuàng)建"平安和諧校園"為目標，集中組織開展一系列豐富多彩、內容新穎、富有實效的活動，唱響安全發(fā)展主旋律，普及安全生產法律法規(guī)和安全常識，提高師生的安全意識和自我保護能力，營造"關注安全、關愛生命"的校園氛圍，創(chuàng)造良好的`教書育人環(huán)境，促進社會和諧穩(wěn)定。以鎮(zhèn)教體辦活動方案為依據，結合我園實際，特制訂本方案：

二、活動時間和主題活動時間：20__年6月1日-6月30日活動主題：科學發(fā)展、安全發(fā)展。

三、活動階段

1、宣傳發(fā)動階段(6月4日-6月10日)

園長召開專題會議，傳達關于活動月的要求和內容，提出活動的具體要求，部署活動的開展，動員全體人員積極投身到本次活動當中。

2、執(zhí)行階段(6月10日-6月20日) 各班要按照相關要求指導師生認真開展以下活動：

(1)開展好安全教育活動。

(2)開展一次應急演練。開展一次防汛疏散演練。

(3)開展一次安全隱患排查。結合上季度安全衛(wèi)生工作檢查，對學校的校舍、設施、安全管理等進行一次安全隱患排查。對學校內部進行嚴格、細致的安全大檢查，督促整改各類不安全隱患，堅決杜絕火災、建筑物倒塌和食物中毒等惡性事故的發(fā)生。

(4)開展一次全員崗位安全培訓活動。結合各自實際，通過自學或集體學習的形式，對本單位的教職工開展以安全生產法律法規(guī)知識、基本常識和一崗雙責要求為主要內容的全員培訓，并將培訓情況納入個人考核。

(5)組織一次防汛、防溺水、防雷擊、防食物中毒專題教育。 組織一次防人身侵害的自我保護的教育。

4、總結階段(6月20日-6月30日) 各班要認真總結經驗，堅持貼近實際，按照活動總體要求，結合自身特點，創(chuàng)新工作思路，在形式和內容上突出特色，增強活動趣味性、吸引力和感染力，確保"安全月"活動取得實效。

幼兒園安全活動方案策劃 篇9

今年6月是全國第xx個“安全生產月”。為全面貫徹落實市、縣關于加強安全生產工作的一系列方針政策，切實加強校園安全宣傳教育工作，根據《關于開展20xxxx縣“安全生產月”宣傳活動的通知》精神，結合我園實際，特制訂20xx年xx縣幼兒園“安全生產月”活動方案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，認真學習貫徹黨的十八大精神，以“強化安全基礎、推動安全發(fā)展”為主題，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念，加強幼兒園安全文化建設，以加強校園安全保衛(wèi)工作為重點，面向幼兒、面向教師，采取多種形式，集中組織開展一系列豐富多彩、內容新穎、富有成效的活動，普及安全相關法律法規(guī)和安全知識，提高師幼的安全意識和自我保護能力，形成全社會“關注安全、關愛生命”的良好氛圍，努力營造安全、和諧的校園環(huán)境，全面落實安全主體責任，有效防范和堅決遏制重特大事故的發(fā)生。

二、活動主題

強化安全基礎，推動安全發(fā)展。

三、活動時間

20xx年6月1日至6月30日，共分以下幾個階段：

一宣傳動員活動（6月1日至6月3日）

一警示教育活動（6月3日至6月10日）。

三安全文化進校園活動（6月11日至17日）。

四應急演練活動（6月18日至24日）。

五校園安全教育活動（6月25日至30日）

四、活動內容

為加強“安全生產月”活動的組織領導，我園成立“安全生產月”活動領導小組，負責組織實施我園開展“安全生產月”活動，把“安全生產月”各項活動落實到位。

組長：王xx

副組長：翟xx

成員：各班班主任和配班教師。

五、活動形式和內容

（一）開展“安全生產月”宣傳動員活動。自6月1日起，通過召開師幼校園安全動員大會、宣傳欄、張貼宣傳畫等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師幼的安全意識和自我防護能力，著力營造“安全生產月”的濃厚氛圍。

（二）開展安全生產事故警示教育活動。6月份第二個星期（6月3日至6月10日）為安全教育警示周，幼兒園要開展多種安全教育活動，主要包括上一堂安全主題課，開展一次校園及家庭安全隱患排查活動等活動，在校園內全面開展安全教育活動，加強對幼兒的交通安全教育，教育幼兒在入園、離園途中遵守交通規(guī)則，避免危險車輛，不乘坐貨運車輛、拖拉機、不合格車輛上下學等。提高幼兒安全意識，普及安全常識，增加自我保護能力，全面開展安全警示教育活動。

（三）開展緊急情況應急預案演練活動。在6月份第三周繼續(xù)開展“應急預案演練周”活動。通過組織開展緊急情況人員疏散和逃生演習，檢驗師幼逃生知識的掌握程度，檢驗在重大災情、重大險情面前的應急指揮和配合協(xié)調能力，培養(yǎng)師幼在緊急情況下的處置和應變能力。切實提高全園應急突發(fā)事件能力，推動應急管理工作落到實處。

（四）致幼兒家長一封信活動。6月中旬，針對汛期和暑假時期安全特點，組織開展向全體幼兒家長致信活動。通過致幼兒家長一封信，教育幼兒遵章守紀，要求家長對幼兒假日和戶外活動做好監(jiān)護，防治幼兒溺水、雷擊、交通等意外傷害事故的發(fā)生。

（五）組織班主任及安全管理人員培訓活動。6月下旬，認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī)培訓活動，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰幼兒的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力，落實校園安全的主體責任，通過培訓全面提升各類人員的安全素質和安全管理水平。

（六）加強自檢自查消除安全隱患。幼兒園對園舍、活動設施等教育教學活動場所進行定期排查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時上報和妥善處理，避免事故發(fā)生。加強校園環(huán)境建設，室內衛(wèi)生要保持清潔，教室要通風，保持空氣流通，避免傳染病流行。

（七）嚴格管理保證師幼安全。做好教師值、帶班工作，特別是節(jié)假日、雙休日，教師要及時上崗、及時到位，責任落實，目的明確。保安人員負責外來人員登記，杜絕社會閑散人員進入校園，以保證幼兒人身安全。

（八）開展校園安全知識競賽活動。幼兒園按照扶安委辦發(fā)[20xx]11號文件精神認真組織園內教師做好安全知識競賽活動，時刻謹記安全第一。

六、活動要求

（一）加強領導，周密部署。我園及時成立“安全生產月”活動領導小組，加強組織領導，認真謀劃部署，科學組織實施，確?！鞍踩a月”的各項活動順利開展。

（二）明確職責，落實責任?！鞍踩a月”期間，制定“安全生產月”活動方案，組織開展好“安全生產月”期間安全宣傳動員、事故警示教育、人員培訓、應急演練、安全文化進校園、校園安全教育等系列活動，做到有部署、有組織、有檢查，促進“安全生產月”各項工作的落實。

（三）強化宣傳，營造氛圍。幼兒園加大安全宣傳力度，采取有效措施，做好宣傳報道，積極營造輿論氛圍。幼兒園在開展時做到二開展：開展應急演練、開展安全檢查；一好轉：安全管理狀況明顯好轉。

（四）內容豐富，緊扣主題，促進“安全生產月”活動的扎實開展。幼兒園將緊緊圍繞“強化安全基礎，推動安全發(fā)展”的主題，結合實際開展要有針對性和操作性，發(fā)揮教職工的主動性和創(chuàng)造性，確?！鞍踩a月”活動取得實效。

（五）認真總結，加強溝通?！鞍踩a月”期間，切實做好“安全生產月”有關文字、照片、影音材料的收集整理工作，認真總結先進經驗和做法，及時向上級有關部門反饋活動信息。

幼兒園安全活動方案策劃 篇10

根據奉化市教育局《關于開展20_年“安全生產月”活動的通知》的文件精神，為全面推進20_年“安全生產月”活動各項工作的落實，結合我園工作實際，特制訂本“安全生產月”活動方案：

一、指導思想

牢固樹立“安全發(fā)展”理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，緊緊圍繞繼續(xù)深入開展“安全生產月”活動的總體部署和各項要求，突出“安全發(fā)展”這條主線，以形式多樣、內容豐富的安全宣教活動，普及學校教師、幼兒安全法律法規(guī)和安全知識，著力強化教師、幼兒的安全責任意識，保障幼兒園財產和幼兒、教職工生命安全，為創(chuàng)造良好的保育保教環(huán)境，構建和諧幼兒園作出積極貢獻。

二、活動主題

科學發(fā)展、安全發(fā)展

三、活動時間

20_年06月01日至06月30日

四、組織領導

為加強幼兒園“安全生產月”活動的組織領導和協(xié)調工作，幼兒園成立“安全生產月”活動領導小組，負責幼兒園“安全生產月”活動的開展。

組長：周亞明(園長，幼兒園安全工作第一責任人，全面負責幼兒園安全工作)

副組長：竺滿波(辦公室主任，協(xié)助園長做好安全管理工作、具體負責幼兒園安全工作排查、督查，督促指導其他成員做好安全工作)

成員：吳東(安全工作聯(lián)絡員，具體負責幼兒園安全工作的資料收集、整理和信息報送)

舒麗君(保教主任，具體負責教師、幼兒安全教育管理工作)

五、活動主要內容

(一)加強宣傳力度，營造安全氛圍

1、在門口醒目處懸掛“安全生產月”的宣傳標語，在公共宣傳欄中組織內容豐富的安全生產月專題宣傳。

2、通過幼兒園網站、各班家長園地、校訊通等形式向家長或社會宣傳安全生產知識和安全法律法規(guī)，號召和組織全園師生、全社會關注身邊的安全生產。(各班級在家長園地出一期“安全生產月板報)

(二)圍繞活動主題，開展好“四個一”活動

1、搞好一次應急疏散演練。

積極組織教職工、幼兒學習“五防”知識(防地震、防火災、防交通事故、防劫持、防侵害)。周密籌劃，精心組織全體教職工、幼兒開展一次以“五防”為主題的逃生演練及校園突發(fā)事件人群緊急疏散等應急演練，不斷提高教職工、幼兒應對突發(fā)事件的處置能力和防范能力。

2、辦好一次安全教育講座。

對全園教職工開展一次安全教育主題講座，讓教職工能高度重視幼兒園的安全工作，提高安全意識。

3、組織好一次班級“安全教育”主題活動

各班結合本班實際對幼兒進行安全系列教育，將“安全知識”滲透到各個領域之中，同時以活動為載體，讓幼兒在操作中掌握自我保護的方法和技能。

4、做好一次全園安全檢查。

積極調動全園教職員工參與的積極性，采取自查——互查——抽查的形式，層層檢查、層層把關。從各部門安全工作自查、到各部門選派代表相互檢查，最后由安全工作領導小組成員進行抽查，對門衛(wèi)管理、人員值班管理、消防器材、食堂管理、校舍安全進行全面排查，切實有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患，實現(xiàn)校園及周邊環(huán)境的明顯優(yōu)化。

(三)總結與反思

根據奉化市教育局的要求，為全面準確地反映本園開展“安全生產月”活動的情況，活動結束階段認真做好總結與反思，聯(lián)絡在6月25日之前及時向市教育局安監(jiān)科上報“安全生產月”活動開展情況。

幼兒園安全活動方案策劃 篇11

為了進一步深化關愛生命，文明出行“6+1”安全教育活動，牽手一個孩子，帶動一個家庭、影響一個社區(qū)，增強廣大師生交通安全法制意識和提升交通安全文明素養(yǎng)，經研究決定在全縣中小學生師生中組織開展全國第19個安全教育日校園安全教育征文評選活動?，F(xiàn)將活動要求通知如下：

一、活動主題

本次活動以“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題，講述個人對道路交通安全法律法規(guī)、安全出行，道路交通管理和教育等認識、經歷、感受。作品應有本人自己創(chuàng)作、撰寫，題目自擬。要求選材新穎、內容健康，能充分表達真情實感，力求體現(xiàn)地方特色和學校安全教育成果。

二、參加對象

凡積極響應關愛生命，文明出行“6+1”活動的師生均可參加征文活動。

三、征文要求

1、參評征文要求觀點鮮明，主題突出，材料充實;突出實踐性，有一定的推廣價值。

2、學生征文篇幅在1000-1500字以內;教師征文篇幅在1500-3000字以內，提交文章一式兩份。

3、參評文章的正文字體采用4號仿宋字，標題字體采用2號中宋體字，左側裝訂，征文作者姓名、學校全稱和聯(lián)系電話等基本信息(見附件1)，文稿中不得出現(xiàn)學校和姓名。

4、嚴禁抄襲，要求原創(chuàng)，一經查屬抄襲，取消評選資格，并全縣通報。

5、學校上報作品時均需帶紙質匯總表(加蓋學校公章)，并按匯總表順序排列好作品裝入檔案袋。

四、評獎及獎項設置

1、縣教育局邀請有關專家組進行評選，教師作品每篇收評審費20元，學生作品免評審費。

2、設優(yōu)秀組織獎和個人單項獎若干名。

五、活動要求

1、各學校要從維護校園安全穩(wěn)定的高度出發(fā)，加強領導，精心組織，廣泛發(fā)動，全員參與，力求實效。

2、各學校要組織全體師生結合工作和學習實踐，積極撰寫安全教育征文，各校在自評的基礎上擇優(yōu)上報，教師征文不少于10篇，學生作品不超過5篇。

請各校務必在4月15日前將參評文章報教育局安保股。

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