編輯篩選出這篇精品“安全知識教育觀后感”給讀者提供了深度思考,本網(wǎng)站所述內(nèi)容僅供參考切勿盲目信任。全身心的投入到影視作品里,能使人受益匪淺,觀看正能量的作品,往往能激發(fā)我們的感悟。在觀看的過程中,情節(jié)的展開讓人欲罷不能,經(jīng)常寫觀后感可以鍛煉文筆和思維能力。
前幾天,我們在多媒體教室觀看了《校園安全教育》的影像后,學(xué)到了許許多多的安全知識。
那一幕幕觸目驚心的場面,那一個個血淋淋的數(shù)字,讓我更加感到生命的可貴,安全的重要。
我們身邊也有過許多不幸的事情發(fā)生,有時,因為一些小事處理不好,缺乏安全意識,就造成了不可收拾的后果,所以,我們要重視安全,了解的安全知識,學(xué)會自我保護(hù)。當(dāng)我們遇到災(zāi)難時,不能慌張,一定要保持冷靜,用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶取?/p>
在我們生活的每一個角落里,其實每時每刻都會有危險,只要你稍不留意,它就會遇到危險,受到威脅。要知道,每天因為事故身亡的小學(xué)生就有上百個了,這沾滿血腥的數(shù)字,不只是數(shù)字那么簡單,那是一條條有血肉的生命啊!這血的教訓(xùn)時刻警惕著我們:安全是生命的前提,要珍愛自己的生命。
生命只有一次,對于誰都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的焰火夜只綻放一次,我們怎么能不珍惜這段美好的時光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗!
2012年6月26日,吉林市政府在中鋼吉炭集團(tuán)工人文化宮組織播放電影《生命監(jiān)管》,吉林煤礦安全監(jiān)察站組織全體監(jiān)察員共同觀看了電影。由于和片中主人公丁安處于同一個工作戰(zhàn)線,所以每一個鏡頭都使自己覺得親切和熟悉,也更加被主人公的行為所打動。
電影《生命監(jiān)管》是以“安全發(fā)展忠誠衛(wèi)士”丁安同志的事跡為原型,藝術(shù)加工創(chuàng)作而成的。丁安同志生前是河南煤礦安全監(jiān)察局豫東監(jiān)察分局黨總支書記、局長,畢生致力于煤炭工業(yè)建設(shè)和煤礦安全監(jiān)察事業(yè)。站內(nèi)在傳達(dá)國家局的通報文件和學(xué)習(xí)丁安同志活動中,我就已經(jīng)了解他的感人事跡,通過觀看本片更加使我直接的感受到丁安局長“鐵面無私執(zhí)國法,忘我工作情為民”的高尚情懷。丁安給我留下的一個深刻印象是他的不講情面、鐵面無私。影片中的周礦長是他幾十年的兄弟,還曾經(jīng)救過他的命,但丁安在安全監(jiān)察中針對煤礦查出的安全隱患,毫不客氣地罰款50萬,哪怕周礦長談再多的交情發(fā)再大的火也沒有用。就因為救過他的命、就因為幾十年的老感情,所以才要動之以情,曉之以理,責(zé)之以歷,因為這是丁安理解的另一種對“老伙計”的愛和負(fù)責(zé)。聯(lián)想到在平常工作中經(jīng)常聽領(lǐng)導(dǎo)講的一句話:寧聽罵生,不聽哭聲。我覺得要搞好煤礦安全工作,必須嚴(yán)格執(zhí)行各項法律、法規(guī)和規(guī)章制度,沒有任何情面可講。煤礦安全工作永遠(yuǎn)是“從零開始,向零進(jìn)軍”,在煤礦安全工作上永遠(yuǎn)沒有功績,有的只是無盡的責(zé)任,但是礦工兄弟們那一條條鮮活的生命,一個個團(tuán)圓的家庭,就是佩戴在我們胸前永遠(yuǎn)的軍功章。
影片中丁安他也是一名平凡而普通人,但在煤監(jiān)戰(zhàn)線上他卻一言一行向我詮釋了什么叫“平凡的偉大”。我也一定要在這條戰(zhàn)線上認(rèn)真的去做每一件平凡而又偉大的工作。
最近我觀看了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員《人民的好兒女》系列片,每個人物的事跡都深深感動了我,印象最深刻的重慶市巫溪縣田壩鎮(zhèn)中鹿小學(xué)教師——趙世術(shù),山西省平陸縣國營林場護(hù)林員——荊保山,黑龍江龍煤礦業(yè)集團(tuán)股份有限公司雞西分公司東海煤礦安全培訓(xùn)教師——宋德金。
趙世術(shù),1977年師范畢業(yè),到偏僻鄉(xiāng)村小學(xué)任教。為了減少家長對孩子上學(xué)、放學(xué)過河的擔(dān)心,主動承擔(dān)每天接送學(xué)生過河的任務(wù)。五年時間,每天三個小時,雷打不動,直到修上吊橋為止。不到三十歲,就患上風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。從最初的拄著拐杖到校上課到后來的妻子背著到校上課。到了手指不聽使喚時,只好用繩子將手指與粉筆捆住板書。他用自己畢生的心血鑄成了“大山的火把”,照亮了一雙雙希望的眼睛,溫暖了一代代渴求的心房。
守護(hù)山林24年的荊保山。在寂寞的工作崗位上默默奉獻(xiàn)、堅守職責(zé),他沒有在獨自守山的寂寞面前退縮,沒有在山林大火面前被嚇倒,也沒有在病痛時放棄責(zé)任。在大山深處,他以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求踐行了自己作為一名護(hù)林員的承諾。
宋德金,被譽(yù)為“礦山的保爾”,黑龍江龍煤礦業(yè)集團(tuán)股份有限公司雞西分公司東海煤礦安全培訓(xùn)教師。時任通風(fēng)區(qū)區(qū)長的他,不顧個人安危,在處理一次瓦斯事故時,將災(zāi)難留給自己,雙眼失明。身殘志不殘。針對90%的礦難都是礦工不懂安全知識所致的現(xiàn)實,為了礦工“高高興興上班,安安全全回家”,主動承擔(dān)安全知識教育。九年時間,舉辦安全培訓(xùn)班161期。無論刮風(fēng)下雨、炎炎烈日,都在愛妻的攙扶下準(zhǔn)時到達(dá)。礦工們尊稱他為“送安全”。功夫不負(fù)有心人。近幾年來,該礦未發(fā)生安全事故,為礦山安全作出了巨大的貢獻(xiàn)。
看完影片,我叩問自己,也做了思考,是什么樣的情懷使他們造就了如此浩瀚宏闊的心胸?是什么樣的精神使他們令九州動容?我想,這感動,來源于他們的尊嚴(yán)、善良、信心和堅強(qiáng)。也許作為一個平凡的人,無力去做一些驚天動地的大事情,但如果都能為別人做些什么,為社會做些什么,為家庭做些什么,那就會成為一個感動中國的人。yjs21.CoM
前幾天,我觀看了由武警叔叔主講的安全教育知識講座。使我深受感觸,不光了解了許多安全知識,還懂得了在生活中怎樣運用它們,使自己不處在危險的情況中。
在校長莊嚴(yán)的話語中,講座開始了,一位武警叔叔開始為我們講解,聽講座的不光有我們學(xué)生,還有許許多多老師。大家都在認(rèn)真地聽著講解。
武警叔叔首先說:“安全教育包括兩類,校內(nèi)安全,校外安全。要防備外來不法分子,防止同學(xué)間打鬧受傷,防天災(zāi)受傷。”我想:嗯,確實是這樣,面對不法分子,我們應(yīng)該躲避、呼救,不要硬拼,要用書包抵擋攻擊。但是,武警叔叔接著講了更多我不知道的知識,比如說,如果有陌生人在校門外,說自己的爸爸媽媽讓他來接自己,應(yīng)該立刻跑去找老師;不要在同學(xué)面前擺闊,到家前一定要注意陌生人……這些知識,我一定要牢記在心,防止在生活中被傷害。
武警叔叔還教給我們一首安全四字謠:“義正言辭,當(dāng)場制止;免處險境,緊急求援;虛張聲勢,巧妙周旋;主動避開,脫離危險;心明眼亮,牢記特點;堂堂正正,不貪不占?!弊詈笠痪浣o我的感觸很深,“堂堂正正,不貪不占?!辈还苁谴笕诉€是小孩子,都該堂堂正正的做人,看到不是自己的東西不去占有。有一顆平常心,遠(yuǎn)離誘惑,才能遠(yuǎn)離危險?。?/p>
最后,校長做了一個總結(jié):“只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),師生共同努力,才能共建和諧社會環(huán)境,遠(yuǎn)離犯罪?!笔前。诮窈蟮娜松防?,我會牢記住這個總結(jié),注意自己的安全,使自己永遠(yuǎn)健健康康、安安全全地過好每一天!
讀完中小學(xué)生安全教育講座后
六年級讀后感題目:《中小學(xué)生安全教育知識講座》讀后感。關(guān)于安全知識講座的讀后感怎么寫?這篇六年級讀后感大全讀完中小學(xué)生安全教育講座后,是一篇很好的。
前幾天我**了《中小學(xué)生安全教育知識講座》,通過**這個講座,讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時,我們應(yīng)該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)難是不可避免的,但如果我們掌握更多的安全知識,當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時,我們將有更多的機(jī)會被拯救。
具體來說,通過**《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)**、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。例如,一旦發(fā)生騷亂,我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室,躲在課桌下,或者躲在附近狹小空間的角落里;一旦發(fā)生火災(zāi),及時撥打110,用濕毛巾捂住口鼻。盡量靠近地面,沿安全路線逃離火場。逃生時要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時必須和大人一起去,要做到四不要,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊去河里游泳,當(dāng)其它小朋友溺水時,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報警;在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在樓梯上不要擁擠。
在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護(hù)欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護(hù)。
通過講座,我明白了我們應(yīng)該冷靜面對那些無情的自然災(zāi)害;我明白了,當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時,我們應(yīng)該先自救,如果我們有能力的話,再救人。
學(xué)生標(biāo)題:我們的生命只有一次,所以我們應(yīng)該珍惜自己的生命。讓我們行動起來吧,學(xué)會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!
六年級讀后感題目:《中小學(xué)生安全教育知識講座》讀后感。同學(xué)們,讀完這篇大全,關(guān)于讀后感的寫作方法有一些了解了吧。
——《中小學(xué)生安全知識教育講座》觀后感
星期六上午8時40分,我和媽媽準(zhǔn)時收看了廣東電視臺公共頻道播出的《中小學(xué)生安全知識教育講座》,受益匪淺。這個節(jié)目緊緊圍繞“安全”問題,主要講了**、溺水、交通、火災(zāi)等事故發(fā)生時我們應(yīng)當(dāng)怎樣采取行之有效的防范措施。其中,關(guān)于防火方面的知識講座令我印象最深。
俗話說:“水火無情?!比绻恍⌒?,一點點細(xì)小的火花也有可能釀成一場火災(zāi)。
星星之火,可以燎原,也可以毀滅一切。專家們詳細(xì)講解了如何預(yù)防火災(zāi)、發(fā)生火災(zāi)時如何安全逃生、如何采取有效的應(yīng)急措施等,還教我們?nèi)绾斡煤唵我锥?*進(jìn)行操作。節(jié)目中,活生生的案例讓我們觸目驚心:
上海某地高樓著火,造成大量人員死傷;浙江一個價值千萬元的倉庫因一把火化為烏有……可見,火災(zāi)是一件多么可怕的事
看著一件件慘不忍睹的案例,我不禁深思:為什么**屢屢發(fā)生?是什么原因使人們?nèi)绱溯p視生命?
那是因為許多人缺乏最起碼的安全知識,安全意識極其淡薄所以我們必須加強(qiáng)安全知識宣傳教育,做到“人人懂安全,事事講安全?!鄙闲瞧谖澹覀儗W(xué)校又進(jìn)行了一次“火災(zāi)安全緊急疏散演練”,同學(xué)們都能緊張、有序、安全地進(jìn)行練習(xí),這是一次很有意義的、很具體、很實在的安全知識指導(dǎo)活動,我們都確確實實地提高了安全意識和應(yīng)急能力。
常言道:“安全兩字大于天,小心駛得萬年船”。只要我們時時處處都有安全意識和自我保護(hù)能力,在事故發(fā)生前積極預(yù)防,就能避免許多事故,遠(yuǎn)離痛苦和災(zāi)難,在真正的和平、健康和幸福中生活和成長,讓世界變得更加美好。
安全知識教育觀后感(二)
——《中小學(xué)生安全教育知識講座》觀后感
星期天上午我和媽媽一起**了《中小學(xué)生安全教育知識講座》,通過**講座,讓我了解了當(dāng)**發(fā)生時,我們應(yīng)該怎樣去避震、面對火災(zāi)怎么逃生自救等安全問題。雖然自然災(zāi)害是不可避免的,但如果我們有更多的安全知識,我們將有更多的機(jī)會在災(zāi)難發(fā)生時獲救。
近期,學(xué)校組織我們看了安全教育篇。最令我吃驚的是,一年中,竟有好幾十萬的中小學(xué)生是因意外事故而死亡。游泳,玩耍,踩踏事件,就輕易的奪走了一個個脆弱的生命,一朵朵祖國未來美麗的花。生命真的好脆弱啊,禁不起一點點的風(fēng)吹雨打??墒峭驗槲覀兊牟恍⌒?,就會釀成一場悲劇的發(fā)生。每一個人都不希望悲劇發(fā)生,那就讓我們攜手,讓悲劇遠(yuǎn)離我們,讓我們一起把握生命
通過加強(qiáng)學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識、知識和技能,提高學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力,對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響。
在新的時代背景下,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。在《國務(wù)院關(guān)于實施國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《應(yīng)急管理科普宣教工作總體實施方案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等文件中,均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險、自救、互救、減災(zāi)等常識,增強(qiáng)公眾應(yīng)對突發(fā)事件的意識、社會責(zé)任意識和自救、互救能力。尤其是修改了《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,這既是貫徹落實國家有關(guān)法律規(guī)定,加強(qiáng)依法辦學(xué)的需要,同時也有助于在中小學(xué)生中普及安全知識和提高學(xué)生防范、處置突發(fā)公共安全事件的能力,鞏固和健全我國突發(fā)公共事件應(yīng)急管理系統(tǒng),減少災(zāi)害的發(fā)生,降低災(zāi)害損失,維護(hù)社會安定團(tuán)結(jié)。
通過分析近年來我國中小學(xué)生安全事故發(fā)生的原因,我們可以發(fā)現(xiàn)如果對學(xué)生的安全教育到位,學(xué)生具有基本的安全意識和防范能力,許多事故是可以避免的。這反映出我國當(dāng)前中小學(xué)公共安全教育方面還存在一些急待加強(qiáng)的地方。另外,目前我國安全教育還存在急需規(guī)范的地方,如學(xué)校公共安全教育方面的課程設(shè)置比較零散,缺乏系統(tǒng)性,內(nèi)容大多偏重于學(xué)生安全知識的傳授和認(rèn)知能力的發(fā)展,缺乏對安全意識的培養(yǎng)和對安全行為的訓(xùn)練;教育行政部門也缺乏對中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo)和規(guī)范,還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應(yīng)的綜合保障機(jī)制;部分學(xué)校對公共安全教育重視不夠,實施不力、隨意性強(qiáng),缺乏有效性和針對性等等問題。針對以上問題,國家已經(jīng)從國家層面來著手規(guī)劃和明確中小學(xué)公共安全教育的內(nèi)容與實施過程,進(jìn)一步加強(qiáng)對中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo),切實提高中小學(xué)公共安全教育的實效性,確保中小學(xué)生的人身安全。
加強(qiáng)學(xué)校安全教育是構(gòu)建中小學(xué)安全管理體系和安全教育工作長效機(jī)制的需要。根據(jù)"科學(xué)預(yù)防,積極預(yù)防"的方針,要一直把中小學(xué)安全工作重心放在預(yù)防為主上,將加強(qiáng)安全教育工作作為一件大事來抓,使學(xué)生在認(rèn)知、技能和行為三個層面樹立安全意識,獲得安全知識,學(xué)會在生活實踐中應(yīng)用安全知識和技能,養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習(xí)慣。
學(xué)校安全工作無小事,必須加強(qiáng)管理,從嚴(yán)治教。我們要牢固樹立"珍愛生命、安全第一"的觀念,堅決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力辦好讓人民滿意的教育,辦好讓人民放心的教育。
《安全教育》是一個很好的電視節(jié)目,它講了許許多多的安全措施,其中有:水災(zāi)、地震、溺水、交通安全等。
先說火災(zāi),在火災(zāi)的時候,應(yīng)該先用濕毛巾捂住口鼻,再用最快的速度逃出火場,如果時間不夠,就要跑到衛(wèi)生間內(nèi)用水保護(hù)自己或到陽臺上大聲呼救,還可以用被子當(dāng)降落傘降落到?jīng)]起火的樓層。
再說地震,應(yīng)快速逃到桌椅下面,用柔軟的東西護(hù)住頭部,在學(xué)校里不要擁擠,不要乘坐電梯,逃離后要在空曠的地方躲避,如果被困,應(yīng)用身邊的石頭敲擊地面,等待救援。
溺水,一種常見的人為傷害,預(yù)防它很簡單,不要在池塘邊游泳,不要亂搞惡作劇,不要逞英雄救人,不然英雄變狗熊,最后“壯烈犧牲”。
還有交通安全,一個小女孩被大貨車撞傷,導(dǎo)致下肢殘廢,他的家人用一個籃球做下肢……因此,我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記,過馬路時不要騎車,要走斑馬線、地下通道或天橋,不要跨越欄桿,不要邊走路邊看書。
我認(rèn)為這篇電視講得很好,我以后要盡量按照這上面的去做。
新聞大求真中學(xué)安全教育觀后感安全知識
今天,湖南衛(wèi)視播出了一個有關(guān)于中小學(xué)生安全知識的節(jié)目,叫做《新聞大求真》。
開始,主持人讓小朋友玩一個游戲,讓可以推動五噸重卡車的一諾和五位小朋友比誰力氣大。比賽剛開始,小朋友們是一個個向前沖的,力氣,也在不斷消減,所以,一諾只承受了六分之一不到的壓力,但主持人給小朋友說了一個小竅門,讓他們同時跑過去推一諾,就能推動一諾。孩子們著做了,但沒想到能成功地把一諾推向前進(jìn)!
這時,一諾正正承受了六百公斤的壓力!聽教授說,這個數(shù)目是我們誰也承受不了的,接著,教授又教給我們?nèi)绾晤A(yù)防這個現(xiàn)象,先是護(hù)住胸部,如果摔倒了,應(yīng)先抱頭,將腿卷縮起來才行。
然后,我又知道,
一、過馬路要遵守交通規(guī)則。
二、不要把小東西放進(jìn)嘴里。
三、要遠(yuǎn)離熱油或開水才行。
四、不要從高處向下眺望。
總的來說,這個項目提高了我的安全知識和自我保護(hù)能力。
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