在我看來,“轉(zhuǎn)動時(shí)光的傘笑貓日記”是眾多文章中的絕美之作。常常有人會撰寫自己的總結(jié)、計(jì)劃、感想等文章,但當(dāng)我們不知道如何開始時(shí),尋找范文模板就成為了第一步。通過閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品,我們可以提高自己的人生閱歷。多看優(yōu)秀的范文對我們大有裨益。如果您覺得這篇文章對您有用,請不要忘記收藏!
我喜歡看楊紅櫻的《笑貓日記》中的《轉(zhuǎn)動時(shí)光的傘》。主要內(nèi)容是有一只會笑的貓名叫笑貓,在它的生活中總有一些意料之外的事會讓它的旅途精彩繽紛,比如他偶爾發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密,這把油紙傘可以看見未來和過去,從此時(shí)光就能在他的眼前神奇的流轉(zhuǎn)。只要把傘向左轉(zhuǎn)動,就能看見過去,向右轉(zhuǎn)就能看到未來,他能目睹那些塵封的過往,他聽見了鐘樓里為大家敲響的祈福的鐘聲,也能看見多年前作惡多端的老鼠丑惡的嘴臉,他還看見了馬小跳、杜真子、安琪兒和唐飛的未來。這本書里的內(nèi)容都非常有趣,我非常喜歡這本書,作者是楊紅櫻。
我很喜歡楊紅櫻的作品,當(dāng)我拿起一本名叫《屬貓的人》的書時(shí),讓我想起了我是怎么得到它的,去年暑假我去姑姑那邊玩,姑姑那邊的天氣很熱,有一天我們逛街時(shí)走著走著實(shí)在熱的受不了,于是我們走進(jìn)了一家書店,我正想拿一本書看的時(shí)候看見了一個(gè)熟悉的書名《笑貓日記》,我趕緊跑過去,看到一本《笑貓日記》系列里從來沒看過的書—《屬貓的人》,原來是楊紅櫻新出的書,世界上真的有屬貓的人嗎?帶著這個(gè)疑問我拿起這本書看了起來,過了一會媽媽說我們該回家了,我跟媽媽說這本書是楊紅櫻新出的,很好看,你買給我看唄,媽媽一口答應(yīng)了,就這樣我成功的得到了這本書。
讀了楊紅櫻的作品給我的感受是:書里面的人都是靠自己的努力完成了自己的人生,我要像他們一樣做個(gè)有用的人,像曹雪芹一樣在貧困的環(huán)境中寫了《紅樓夢》,像海倫凱勒一樣,雖然聽不見,說不出,看不見,但它靠自己寫了一本書還考上了哈佛大學(xué)。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們一定要好好學(xué)習(xí),做個(gè)有用的人才。
假期里,我讀了一本叫《笑貓日記 轉(zhuǎn)動時(shí)光的傘》的書。書中的故事十分精彩,下面我就和大家分享一下。
仙女蜜兒有一把神奇而又古老的油紙傘。這把傘可以在碧藍(lán)的天空中飛翔,也可以在平靜的湖面行駛,還可以在碧綠的草地上跳躍,神奇無比。只要向左轉(zhuǎn)動這把傘,就能夠目睹那些塵封過往,只要向右轉(zhuǎn)動這把傘,就能夠提前品味未來的快樂悲傷和離別。
有一天,仙女蜜兒離開,笑貓拿著蜜兒的傘知道了許多人的未來和過去。這使它很討厭球球老老鼠,也使它更愛虎皮貓。對杜真子、馬小跳、安琪兒等人也有了更多的了解與期待。這一幕幕出現(xiàn)在眼前的事讓它對以后的生活有了許多不同的看法。這把古老的油紙傘告訴它的,實(shí)在是太多了。
讀完了這本書,我不得不覺得大家都是好人,都是懂得感恩的好人。尤其是馬小跳、張達(dá)、毛超、唐飛四個(gè)人。他們小的時(shí)候秦老師這么不喜歡他們,長大后還是在每年的教師節(jié)都去看望秦老師,因?yàn)榍乩蠋熢谒麄兩砩匣ㄙM(fèi)了不少心血。這份恩情他們不會忘記,秦老師也知道,丁文濤的學(xué)業(yè)不好,但是還是應(yīng)該去看一看秦老師。秦老師天天都在等他。我們長大后,無論學(xué)業(yè)如何,都不能像丁文濤一樣,由于學(xué)業(yè)不好就不去看老師,這是不好的行為。
笑貓日記轉(zhuǎn)動時(shí)光傘
我在暑期里面,無意中看到了一本笑貓日記的書,它的封面非常的有趣,而且,他的書名叫轉(zhuǎn)動時(shí)光的傘。我就翻了翻里面的內(nèi)容,突然發(fā)現(xiàn),有幾段非常的有趣,于是我就,津津有味地看起來了。
里面的主角有笑貓,它會微笑,黃嘯,冷笑,獰笑,嘲笑,苦笑,還會皮笑肉不笑,笑貓是一只有思想的貓,相信性格決定命運(yùn)。他喜歡觀察人,也能聽得懂人說的話。
里面的故事講述了,笑貓從天上把密兒的傘拿了過來,笑貓很好奇,他認(rèn)為密兒的傘,不是普通的傘,而是一種有魔力的傘,他就天天時(shí)時(shí)刻刻的觀察著這個(gè)傘,最終有一天,笑貓用傘向左轉(zhuǎn)動了,那把傘上面就像電影院上面的影屏一樣投射下很久很久以前的事情,可是就在這時(shí),笑貓就看見了很久以前的球球老老鼠那一臉的,老奸巨猾,作惡多端的,面孔照映在了笑貓的眼前,笑貓大吃一驚,原來以前的球球老老鼠是這樣子的。這時(shí)候,球球老老鼠過來了他:“,笑貓,你再繼續(xù)看下去,我可沒有你想的那么壞。果然不出所料他看見了以前的球球老老鼠并沒有那么的邪惡,他曾救過一座村子,村子的植物都變異了長出了牙齒身體,那些人類都怕了他就在這時(shí),球球老老鼠挺身而出,帶領(lǐng)的老鼠軍團(tuán)一起奮勇向前把那些變異的植物給咬個(gè)精光村民就把這些老鼠當(dāng)做英雄來看待。
笑貓看完了球球老老鼠以前的故事之后,他就把傘往右轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)突然,他就看到了未來的馬小跳,安琪兒,杜真子,還有胖胖的唐飛,和永遠(yuǎn)都瞧不起,自作聰明像小大人一樣的丁文濤。小貓看見未來的鍍真子,以前是個(gè)長著貓臉的小女巫,未來的她居然變成了廚房漂亮的.大姐姐,他還會教小朋友們做飯。杰子,就到了,安琪爾,笑貓看到安琪兒的未來之后大吃一驚,以前安琪兒是個(gè)傻乎乎的女生,長大后居然當(dāng)上了一位優(yōu)秀的小學(xué)老師。接下來更讓小貓吃驚的是,一天胖嘟嘟的唐飛未來的最后他變瘦了,而且還成為了一位著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。還有一位主角,你們應(yīng)該猜得到的他就是一馬小跳!以前的馬小跳活蹦亂跳,經(jīng)常闖禍,可長大之后他就成為了一位大名鼎鼎的設(shè)計(jì)師,還當(dāng)上了主管城市建設(shè)規(guī)劃的市長。可是最倒霉的就是以前自作聰明,老師天天驕傲的鼻孔朝天的丁文濤,以前還是個(gè)學(xué)霸,但是驕傲過頭長大就變成了一個(gè)乞丐。 好了,故事講完了,我就給你們分享分享我的讀后感吧我讀了這個(gè)故事之后,我就知道我們小孩還小,不能太驕傲鼻孔朝天長大以后可是沒有太棒的學(xué)業(yè),就像丁文濤一樣,就是以前經(jīng)常嘲笑那些學(xué)渣,可是現(xiàn)在呢,以前的學(xué)渣都變成大名鼎鼎的,著名的,厲害的,這個(gè)豬故事就是講我們小孩考的太好,不能驕傲要謙虛,否則就會像丁文濤一樣的慘。
笑貓日記轉(zhuǎn)動時(shí)光傘
大家好,我叫做笑貓,我出生在浙江出版社,我的媽媽叫做楊紅櫻。自從我出生后,我就被送到各個(gè)書城,圖書館,學(xué)校。我非常地受歡迎,學(xué)校里,同學(xué)們一個(gè)看好就接下去另一個(gè)看。我的小主人也非常喜歡我,我就舉個(gè)例子吧。
下課時(shí),小主人從書包里把我拿出來,愛不釋手地舉著我,津津有味地讀著,上課了,小主人還惦記著我,就偷偷的拿出來,藏在書本里看我,但還是被老師給發(fā)現(xiàn)了,把我撕得粉碎,無情地扔進(jìn)了垃圾桶里下課時(shí)小主人還是把我從垃圾桶里掏出來擦干凈,再用透明膠一頁頁的補(bǔ)好就這樣,我又恢復(fù)了模樣,小主人把我抱在懷里,一刻都不愿和我分開。
我的全名叫做《笑貓日記之轉(zhuǎn)動時(shí)光的傘》,全書的主要內(nèi)容是在一天早晨我和球球、老老鼠,去紅別墅里找小白,小白說蜜兒被龍卷風(fēng)刮走了,但我在這里找到了一把古老的油紙傘,是一把可以看到過去和未來的傘,于是我就用這把傘看到了虎皮貓、老老鼠的過去和未來,看到了老老鼠年輕時(shí)那罪惡的丑嘴臉,又看到了馬小跳、杜真子的未來,他們都非常的有出息,而丁文濤這個(gè)沒有童年的人,卻看上去比他們老10歲,后來我又看到了地包天的未來,變成了一只年邁的狗,但很幸福,蜜兒馬上要回來,我及時(shí)把傘還了回去,結(jié)束了這段時(shí)光之旅。
這就是我的主要內(nèi)容,我的文章語句非常幽默,寫的也很通俗易懂,非常好看,就猶如一碗心靈雞湯,溫暖著大家的心田。
這就是我,如果大家覺得不錯(cuò)的話,就趕緊來書城,不然就沒嘍。
笑貓日記轉(zhuǎn)動時(shí)光傘
暑假里我讀了楊紅櫻寫的一本書《笑貓日記》,名字叫《轉(zhuǎn)動時(shí)光的傘》,從中,我受益匪淺。
這本書主要講的是笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密,從此,時(shí)光就能在它的眼前神奇的流轉(zhuǎn)。只要向左轉(zhuǎn)動這把油紙傘,就能目睹那些塵封的過去,就能聽見胡皮貓?jiān)跒榇蠹仪庙懫砀5溺娐?,也能看見多年前作惡多端的老老鼠丑惡的嘴臉。只要向右轉(zhuǎn)動這把油紙傘,就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別,就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛......這些孩子未來會擁有怎樣的人生。
如果說生命是一次旅行,那么總有一些意料之外的事會讓我們的旅途精彩紛呈。比如,笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密,從此時(shí)光就能在他的眼前神奇地流轉(zhuǎn)。只要向左轉(zhuǎn)動這把傘,笑貓就能目睹那些塵封的過往,能聽見虎皮貓昔日為大家敲響的祈福的鐘聲,能看見球球老老鼠為非作歹的過往;只要向右轉(zhuǎn)動這把傘,笑貓就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別,就能知道馬小跳、杜真子和安琪兒未來會擁有怎樣的人生…楊紅櫻所著的《轉(zhuǎn)動時(shí)光的傘/笑貓日記》是一部想象力豐沛的童話作品,也是獻(xiàn)給孩子們的一次飽含感動與成長哲理的時(shí)光之旅。
一個(gè)小孩子不能太過于拘束自己,老把自己弄成一個(gè)小大人,這樣會讓你們忘記你們在什么年齡該干什么事,小時(shí)候就是一個(gè)處于玩的階段,愛玩才是孩子們的天性,我們要釋放自己的天性,但也不能只想著玩,有時(shí)候跟好朋友一起玩耍,放松一下是可以的。
這些從嚴(yán)冬寫到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴你成長的“心情寶典”。相信你將會在幽默好玩、美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道,相信你會感動,會流淚,會哈哈大笑,會開始生命中最初的思考……
讀書忌死讀,死讀鉆牛角,破爛復(fù)孜孜,書我不相屬?;钭x運(yùn)心智,不為書奴仆,泥沙悉淘汰,索取為珠玉?!边@是葉圣陶老爺爺說過的話。
——題記
熱愛讀書吧,讀書能幫助你們生活,能像朋友一樣幫助在使人眼花繚亂的思想感情和事件中理出一個(gè)頭緒來,它能教會你們?nèi)プ鹬貏e人,也尊重自己,它將以熱愛世界,熱愛人的感情鼓舞你們的智慧和心靈。
暑假來到了,媽媽帶我去買了幾本書,有《繁星·春水》、《格列佛游記》、《笑貓日記之轉(zhuǎn)動時(shí)光的傘》……我最喜歡的一本書便是《笑貓日記》了,這本書是楊紅櫻所著,書里講的是主人公笑貓?jiān)谌松穆猛局信既话l(fā)現(xiàn)了一把油紙傘的秘密,從此,時(shí)光就能在笑貓的眼前神奇的流轉(zhuǎn)。只要向左轉(zhuǎn)動這把油紙傘,笑貓就能看見那些塵封的過往,它能看見虎皮貓?jiān)阽姌抢餅榇蠹仪庙懙钠砀5溺娐?,也能看見多年前作惡多端的老老鼠那丑惡的嘴臉。只要向右轉(zhuǎn)動這把油紙傘,它就能提前品味未來的快樂,悲傷和離別,就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、夏林果、唐飛、丁文濤、張達(dá)、毛超,這幾個(gè)人未來會有怎樣的人生經(jīng)歷……
楊紅櫻阿姨的書給人一種懂孩子的感覺,她知曉孩子之間最重視的友情,知曉孩子之間最重要的感情。楊紅櫻阿姨就像一個(gè)大孩子一般,這讓我想起了寶貝兒媽媽,更想起來了那句話:“有童心的人,永遠(yuǎn)不會老!”之所以我喜歡看楊紅櫻阿姨寫的書,是因?yàn)樗蛯氊悆簨寢屢粯佣加兄活w長不大的一顆心。
讀書多了,就成了生活的主旋律,就成了生命的主心骨,它是生命最樸實(shí)的表達(dá)方式。生命中,許多味道會隨著歲月的風(fēng)沖淡,但是,那一縷書香久久在袖中縈繞,不用嗅,那抹淡淡的書香就刻入人心中,沁人心脾。
《笑貓日記》系列是楊紅櫻阿姨的精彩之作。我看過《小白的選擇》《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》《球球老老鼠》等等,它們各有各的風(fēng)采。暑假期間,我又看了一本書,叫做《轉(zhuǎn)動時(shí)光的傘》,里面的內(nèi)容非常精彩,一下子把我?guī)У搅艘粋€(gè)夢幻般的境界里。
笑貓和老球鼠去找小白。小白獨(dú)自一人在家,因?yàn)榕魅?,親愛的,被仙人召喚走了。笑貓對小白主人的油紙傘比較好奇,小白允許笑貓?jiān)谒闹魅嘶貋碇敖栌?,于是笑貓就開始了一場不同尋常的時(shí)光之旅。
這不是一把普通的傘,而是一把神奇的傘。它可以把笑貓帶上天空,像小船一樣在水里航行,然后跳到地上。轉(zhuǎn)動這把傘,你可以看到過去和未來。
笑貓把傘轉(zhuǎn)向左邊,看到虎皮貓?jiān)谝粋€(gè)充滿愛的環(huán)境中成長。向右轉(zhuǎn),它又看到它和虎皮貓一起幸福地度過晚年。再看看球球老老鼠,過去它非常壞。
它曾經(jīng)在每個(gè)家庭的香腸上咬了一個(gè)洞,甚至殺死了一只小貓。在未來,它將成為拯救世界的英雄。
緊接著,笑貓又去了馬小跳、杜真子、安琪兒和唐飛的家中,趁他們熟睡的時(shí)候,看了這四個(gè)孩子的未來:淘氣包馬小跳在小學(xué)連小隊(duì)長都沒當(dāng)過,卻上了大學(xué),學(xué)業(yè)有成,最后當(dāng)上了市長。被補(bǔ)習(xí)班纏身的杜真子成了兒童營養(yǎng)學(xué)專家,活力四射,成為孩子們喜愛的“廚房姐姐”。
安琪兒不僅是一位老師,也是一位童話作家;唐飛則是著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。
當(dāng)然,不是每個(gè)人都有滿意的結(jié)局。比如,丁文濤一直是一家普通銀行的低層員工。在銀行工作也不錯(cuò)呀。
丁文濤看不起自己,覺得自己沒有前途。他不敢去秦先生家。人們認(rèn)為他智商最高,情商呢?真是不怎么高!
我的過去是什么樣的?就像我媽媽說的那樣,哭,吵,活躍又調(diào)皮嗎?我的未來呢?像我媽媽一樣,我是一個(gè)光榮的人民教師?還是是一名**?也許只是一名公司小職員?
前途真的是無法估量!我不能像斯邁利那樣探索塵封的過去和不可預(yù)知的未來。但我知道如果你現(xiàn)在不努力,就沒有未來。
所以,我現(xiàn)在要做的就是把握現(xiàn)在,讓我的每一天都有意義,用自己的雙手擁抱未來。相信自己,前途無量!
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