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個(gè)人述職報(bào)告新教師(完整版14篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-11

對(duì)于工作人員而言,他們?cè)谑褂脠?bào)告的次數(shù)越來越多,而且報(bào)告的性質(zhì)逐漸趨向于總結(jié)性。你知道該如何撰寫這次的報(bào)告嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)整理的關(guān)于“個(gè)人述職報(bào)告新教師”的相關(guān)內(nèi)容,希望能對(duì)你有所幫助。請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待并參考本文!

個(gè)人述職報(bào)告新教師 篇1

幼兒新教師述職報(bào)告總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好!我是XX幼兒園的新任教師,自入職以來,我一直在努力適應(yīng)幼兒教育的工作環(huán)境,并積極投入到幼兒的教學(xué)工作中。在過去的一年里,我深感自己所做的工作還存在著不足之處,但也有了一定的進(jìn)步和收獲。今天,我非常榮幸地向大家述職,分享我在幼兒教育方面的體會(huì)和心得。

首先,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的大力支持和幫助。正是在您們的指導(dǎo)下,我才能在這一年里不斷學(xué)習(xí)和成長。感謝您們對(duì)我在教學(xué)方面的積極鼓勵(lì)和指導(dǎo),讓我能夠更加自信地去面對(duì)教學(xué)工作。

在這一年里,我深刻認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性和挑戰(zhàn)性。幼兒正處于對(duì)外界刺激高度敏感的時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展需要得到最好的引導(dǎo)和關(guān)注。因此,我注重培養(yǎng)幼兒的興趣和樂趣,通過游戲、故事和歌謠等多種方式,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性。我努力構(gòu)建了一個(gè)愉快而富有挑戰(zhàn)的課堂環(huán)境,在與幼兒互動(dòng)中,讓他們?cè)谳p松中學(xué)習(xí),促進(jìn)他們?nèi)娑腥さ陌l(fā)展。

同時(shí),我也意識(shí)到家校合作的重要性。在日常工作中,我積極與幼兒的家長進(jìn)行溝通交流,主動(dòng)了解幼兒在家庭環(huán)境中的情況,以便更好地與家庭共同育人,互相配合,形成合力。定期召開家長會(huì),向家長們介紹幼兒的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展變化,幫助家長更好地了解幼兒的成長。與此同時(shí),我也不斷與家長交流,接受他們的建議和意見,以不斷提高我的教育方法和教學(xué)效果。

在課堂教學(xué)方面,我注重培養(yǎng)幼兒的基本能力和核心素養(yǎng),引導(dǎo)他們積極參與課堂活動(dòng),培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和合作精神。我設(shè)計(jì)了一系列富有啟發(fā)性和趣味性的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲,讓他們從中獲得知識(shí),提高他們的綜合能力。

在教育教學(xué)的路上,我也曾經(jīng)遇到挫折和困惑。但是,我相信只要堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,我一定能夠成為一名卓越的幼兒教師。在未來的工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平,為幼兒的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

回顧過去的一年,我雖然做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠好,但我相信只要我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我能夠?yàn)橛變簬砀嗟目鞓泛褪斋@。我相信未來的工作中,我一定能夠更加出色地完成自己的職責(zé)和使命。

最后,謝謝大家的聆聽!我愿意接受大家的批評(píng)和建議,并會(huì)在今后的工作中,更加努力地去提高自己,為幼兒教育做出更大的貢獻(xiàn)!謝謝!

個(gè)人述職報(bào)告新教師 篇2

對(duì)于一個(gè)青年老師來講,自身的成長顯得格外迫切,就像李政濤教授在《教育常識(shí)》中寫到的那樣,教育是直面人的生命成長,促進(jìn)人的生命生長的事業(yè)。孩子無時(shí)無刻不在生長。所以,青年教師就要在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己成長、成熟起來。學(xué)習(xí)對(duì)于我來說就是每天的生活過程。學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”理念,學(xué)習(xí)文本細(xì)讀,學(xué)習(xí)怎么樣單元整體設(shè)計(jì)教學(xué),學(xué)習(xí)教師課堂表達(dá)。在各種場合學(xué)習(xí)。借用李政濤教授的話,這一年我在“練功”。迫切希望自己的功夫能夠早一點(diǎn)爐火純青。因?yàn)樵从谀且环輰?duì)孩子的愛和責(zé)任。

我愛我生。這群孩子是我人生的第一群學(xué)生。在我心中他們有著別人無可替代的位置。是他們讓我知道了自己原本是多么的高高在上,是他們讓我知道了我離教育的現(xiàn)場那么遠(yuǎn),是他們給了我一次次的成長,是他們讓我明白了什么是“一分耕耘一分收獲”,是他們給了我“班主任節(jié)”的感動(dòng),是他們讓我在教育的道路上跟自信,是他們讓我更堅(jiān)定了教育的信念。教育是一份光榮的事業(yè),是一份對(duì)單純的沃土。在為蒙正雜志撰寫小文章的時(shí)候,我毫不猶豫的寫下了《筑夢空間》這個(gè)題目,是呀,校園是孩子們的筑夢空間,也是老師的筑夢的空間。愛孩子,心中有充滿童真的夢。

身教言傳。我一直堅(jiān)信教師的親身示范比苦口婆心的說教更有價(jià)值。這一年,因?yàn)樾闹写е⒆拥某砷L而惴惴不安,惶恐自己的青澀不能讓這群孩子更好的發(fā)展。所以每日泡在孩子中間,看他們的書,了解孩子們的興趣愛好;跟他們聊聊天,了解孩子們的所想所思;把自己看的書帶入教室,跟他們一起看,用自己求知的熱情感染孩子。身為“傳道授業(yè)解惑”的師者,要不斷學(xué)習(xí),才能為自己積累教育的源泉。

個(gè)人述職報(bào)告新教師 篇3

一、在培訓(xùn)中充實(shí):

做為一名教育戰(zhàn)線上的新兵,在很多地方找不到方向,摸不著方法。新教師崗前培訓(xùn)給了我們一縷陽光。培訓(xùn)輔導(dǎo)內(nèi)容很多,有關(guān)于教育教學(xué)的,有關(guān)于備課上課的,有關(guān)于為人處事的,還有關(guān)于心理輔導(dǎo)的等等。這不僅豐富了我的教育理論知識(shí),而且對(duì)我平日的教育教學(xué)也給出了明確的發(fā)展目標(biāo),指出了成長的途徑。只有自己有一桶水,才能給孩子一杯水。我會(huì)努力的完善自己,認(rèn)真的做一名學(xué)習(xí)型教師。

二、在培訓(xùn)中提升:

本次教師專業(yè)成長培訓(xùn),進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備,精心的組織。首先師訓(xùn)科針對(duì)小學(xué)的特點(diǎn)和教師們的實(shí)際情況,結(jié)合目前的基礎(chǔ)教育課程改革合理地安排了教師專業(yè)成長培訓(xùn)內(nèi)容,注重了培訓(xùn)的實(shí)效性。這次培訓(xùn)又安排了兩次課堂觀摩。雖然是不同的專業(yè),但是教學(xué)的方法是相通的。從觀摩教學(xué)中,我再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,找到了自己的差距,認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方。其次,確保教師專業(yè)成長培訓(xùn)質(zhì)量,聘請(qǐng)了優(yōu)秀教師、骨干教師、教育專家進(jìn)行講座。這些教育專家們有著精深的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),他們的講學(xué)如春風(fēng)化雨,潤物無聲。每接受一次培訓(xùn)都是一次提升,優(yōu)秀老師的授課讓我們每個(gè)人都受益匪淺,新教師的匯報(bào)課也讓我們從中知道了哪里需要揚(yáng)長避短。

三、在培訓(xùn)中反思:

什么是理想的教育?孩子需要什么樣的教育?這也許是我一直思考的問題,在培訓(xùn)中老師精彩的案例,犀利的分析,常常會(huì)讓我反思自己的教育觀、學(xué)生觀,反思自己以前的教育教學(xué)行為。正如肖川所說的,“一個(gè)有事業(yè)心和使命感的教師,理當(dāng)做為教育的探索者,其探索的最佳途徑就是從自我反思開始?!苯?jīng)驗(yàn)加反思等于成長,我想我會(huì)把自我反思當(dāng)成一種習(xí)慣,以促進(jìn)自己的成長。四、在培訓(xùn)中感悟:本次開展的新教師崗前培訓(xùn),是學(xué)習(xí)、是提高,更是鞭策,我們將把培訓(xùn)教師的先進(jìn)教育思想、教育理念、現(xiàn)代專業(yè)知識(shí)、現(xiàn)代教育理論更好的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,不斷地提高自己,完善自己,爭取成為一名優(yōu)秀教師、骨干教師。在此,我想感謝給我們上課的每一位老師,感謝安排培訓(xùn)的每一位領(lǐng)導(dǎo)??傊?,我通過這次培訓(xùn),總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。確實(shí),作為一名新教師,要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí),盡快地提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的小學(xué)教師,為我們國家的教育事業(yè),為我們教師的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

個(gè)人述職報(bào)告新教師 篇4

在學(xué)科教學(xué)工作方面,我除做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學(xué)年,我還做好以下幾點(diǎn)工作。

1、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年特別是第二學(xué)期,我在課堂上特別重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動(dòng)性,經(jīng)常開展小組競賽活動(dòng),通過給小組加分,用表揚(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

2、開展四人小組互助活動(dòng),以點(diǎn)帶面,以優(yōu)帶差,提高班科成績的合格率。在課堂教學(xué)中,凡是開展自主讀書或是堂上討論活動(dòng),我大多都是以四人小組為單位進(jìn)行的,每個(gè)小組里一般都有一兩個(gè)優(yōu)生,這樣一來,小組里的中下生,在優(yōu)生的提示和幫助下,一般都能比較認(rèn)真和自覺參加讀書或討論活動(dòng),從而使這些中下生在參與這些學(xué)習(xí)活動(dòng)中也得到提高。

3、狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在每節(jié)課上課前,我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,如果沒有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作,我一般都不急著開始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實(shí)好。通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

通過以上幾個(gè)方面的努力,我所擔(dān)任的四年級(jí)英語,在第一學(xué)期的期末考試中取得比較滿意的成績,教學(xué)質(zhì)量也達(dá)到學(xué)校的基本要求。

在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對(duì)不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教;繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,運(yùn)用各種教學(xué)手段,激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。

個(gè)人述職報(bào)告新教師 篇5

新教師崗位述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!我是新近加入貴校的教師,現(xiàn)將我的工作情況進(jìn)行簡要匯報(bào),希望得到大家的支持和指導(dǎo)。

回首從入職到現(xiàn)在的這段時(shí)間,我深感身負(fù)重任、義不容辭。承蒙校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和信任,我將不負(fù)眾望,發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,投入到教學(xué)工作中去。

首先,我在教學(xué)方面提出了精心準(zhǔn)備、扎實(shí)推進(jìn)的工作計(jì)劃。針對(duì)學(xué)科知識(shí)的全面性和學(xué)生興趣的培養(yǎng),我認(rèn)真研讀教材,結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),制定了詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度表。為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和實(shí)踐能力,我獨(dú)辟蹊徑,結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和線下實(shí)踐活動(dòng),設(shè)計(jì)了一系列創(chuàng)新教學(xué)方法和實(shí)踐模式。同時(shí),我注重以德育為先,通過開展班會(huì)、個(gè)別輔導(dǎo)和心理指導(dǎo)等方式,加強(qiáng)了和學(xué)生之間的聯(lián)系和溝通,幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。

其次,我積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),提高了自己的綜合素質(zhì)。每周末我都主動(dòng)參加各科組會(huì)議,和老師們相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技巧和方法。并參與學(xué)校組織的一些教研活動(dòng)和培訓(xùn),提高了自己的教育教學(xué)水平。同時(shí),我還積極為校報(bào)和班級(jí)微信公眾號(hào)撰寫教育相關(guān)的文章,為校園文化的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

此外,我注重學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)和關(guān)愛工作。了解到一些學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在困難或心理壓力時(shí),我會(huì)主動(dòng)與他們進(jìn)行交流,了解他們的內(nèi)心需求,盡力提供及時(shí)的幫助和支持。在批改作業(yè)時(shí),我注重注解的詳細(xì)與個(gè)性化,及時(shí)與學(xué)生面談,讓他們了解自己的不足和進(jìn)步的空間,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

然而,我也存在一些不足之處。在教學(xué)上有時(shí)會(huì)過于注重理論知識(shí)和考試成績,而忽視了學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力;工作中也存在一定的粗心現(xiàn)象,對(duì)于那些學(xué)生的家庭背景和特殊需求了解得不夠深入等。對(duì)此,我會(huì)及時(shí)反思自己的不足,積極向他人請(qǐng)教,與同事和家長溝通交流,不斷完善自己的工作方式和教學(xué)方法。

在以后的工作中,我將通過加強(qiáng)自身的專業(yè)學(xué)習(xí),不斷提升自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力;總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)方法,以更加科學(xué)和有效的方法指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí);增加對(duì)學(xué)生的關(guān)心和關(guān)愛力度,關(guān)注他們的身心健康和成長全面發(fā)展。更加積極主動(dòng)地參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),與同事們攜手協(xié)作,共同營造良好的教育氛圍和校園文化。

最后,請(qǐng)大家多提寶貴意見,多給予關(guān)心和照顧,讓我在今后的工作中不斷進(jìn)步,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生成長做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝大家!

個(gè)人述職報(bào)告新教師 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

轉(zhuǎn)眼間,從20xx年12月進(jìn)入到一小工作已經(jīng)一年,經(jīng)過這一年的努力工作和學(xué)習(xí),我獲益良多,各方面都有了一定的提高。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

一、思想品德方面:

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。一年來,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)毛澤東思想,提高自身的思想覺悟,形成正確的人生觀價(jià)值觀。熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。為人嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派。平時(shí)還積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。

二、教育教學(xué)方面:

這一年期間,每學(xué)期都擔(dān)任了五個(gè)班級(jí)的英語教學(xué)工作,所教年級(jí)涉及到一、二、三三個(gè)年級(jí)。這對(duì)于剛走上講臺(tái)的我,無疑是一個(gè)挑戰(zhàn)。深知自己在英語教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方有很多,因此,我利用一切機(jī)會(huì)聆聽其他老師的教課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,課后與老師交流心得體會(huì),領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節(jié)課,我認(rèn)真分析教材,上網(wǎng)查找資料,根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況,爭取設(shè)計(jì)好每一堂課。同時(shí),我積極參加學(xué)校為我們提供的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。一年以來從沒發(fā)生過任何違規(guī)的現(xiàn)象。

三、在工作成績方面:

作為一名新教師,我在第一學(xué)期一開始就參加了學(xué)校舉辦的面向全縣的“靈動(dòng)課堂”教研活動(dòng),并上了我人生中的第一堂展示課。在這次活動(dòng)中,我得到了不少老師的肯定和認(rèn)可。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的準(zhǔn)備過程中,我仔細(xì)研究課題,認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計(jì),自己動(dòng)手制作課件。同時(shí),英語組的每位老師都給予了我很多幫助,幫助我修改教案,并向我傳達(dá)新課改的精神,使我的這堂課更符合學(xué)生的興趣點(diǎn)及課改的理念。這次教學(xué)活動(dòng)不僅檢驗(yàn)了我一學(xué)期的工作情況,更是讓我對(duì)教學(xué)思路及教案的設(shè)計(jì)有了新的認(rèn)識(shí),這對(duì)我以后的教學(xué)工作幫助很大。在本學(xué)期,我還積極參加了學(xué)校舉辦的青年教師基本功大賽。每一個(gè)比賽項(xiàng)目,我都認(rèn)真地做好了相關(guān)的準(zhǔn)備工作,其中,通過精心準(zhǔn)備了這次的說課活動(dòng),使得自己在設(shè)計(jì)課程的能力方面又得到了提高,更重要的是通過聆聽其他老師的說課,使我受益匪淺,同時(shí)也看到了自己在設(shè)計(jì)教案上存在著的不足,這為我今后的努力提供了明確的方向。

工作一年了,我與同事、學(xué)生們?cè)谝黄鸬娜兆舆^得很快,但是很開心。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,把握好學(xué)校為我們新教師創(chuàng)造的每一個(gè)機(jī)會(huì),通過自己的努力,克服缺點(diǎn),爭取取得更大的進(jìn)步,努力成長為一個(gè)有利于一小這個(gè)大家庭的人!最后,希望能得到學(xué)校的肯定,同意我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。謝謝。

個(gè)人述職報(bào)告新教師 篇7

時(shí)光飛逝,學(xué)年即將結(jié)束,我也從原來的新老師逐漸成熟。這個(gè)學(xué)年收獲了很多,成長了很多。現(xiàn)將本學(xué)年情況匯報(bào)如下:

首先是德國

這一學(xué)年,我一直奉行“學(xué)而優(yōu)則仕”的原則,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,用“抱一顆心,不拿半根草”來對(duì)待學(xué)生,用愛心去感化他們,不僅教他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?。我認(rèn)為作為一名教師,師德是他們基礎(chǔ)的基礎(chǔ),而作為學(xué)生,如何學(xué)會(huì)做一個(gè)真正的人是他們學(xué)習(xí)的根本目的。我也積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),教學(xué)思路正確,工作態(tài)度良好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極請(qǐng)教老教師,結(jié)合本校實(shí)際情況和學(xué)生實(shí)際情況,勤快認(rèn)真,使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地進(jìn)行。我?guī)Я顺跞跞暮⒆?,在很多方面已?jīng)有了自己的想法。所以,面對(duì)他們,我把他們當(dāng)成一個(gè)完整獨(dú)立的人。所以我完全尊重他們。在課堂上,我是孩子們學(xué)習(xí)的向?qū)?。課后,我和孩子們建立了良好的友誼。

第二,可以

第一,在教學(xué)中,我關(guān)注所有的學(xué)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是告誡他們好好學(xué)習(xí),好好提問,按照愛與嚴(yán)思想相結(jié)合的原則對(duì)待。

其次,我也很注重課后輔導(dǎo)。對(duì)于好學(xué)生,我會(huì)適當(dāng)安排一些能力提升題,提高他們的能力。對(duì)于成績不好的學(xué)生,我會(huì)組織班里的小老師來彌補(bǔ)他們的差異。在課堂上,我還設(shè)計(jì)了互相敘舊,讓表現(xiàn)好、進(jìn)步快的同學(xué)得到一些小獎(jiǎng)勵(lì),可以促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)熱情。

第三,這個(gè)學(xué)年,我也積極參加講座,虛心向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平。同時(shí)也認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,以達(dá)到教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)明確。

然后作為一名學(xué)生管理老師,對(duì)寄宿生的紀(jì)律和衛(wèi)生有嚴(yán)格的要求,讓他們可以統(tǒng)一關(guān)燈睡覺,關(guān)燈后保持安靜,每天點(diǎn)名檢查。我還通過宿舍評(píng)比,評(píng)選出每周星級(jí)宿舍、進(jìn)步宿舍、優(yōu)秀管家、教師幫工,并通過這種方式促進(jìn)他們保持良好的紀(jì)律和衛(wèi)生習(xí)慣。

第三,勤奮

我堅(jiān)持每天在學(xué)校努力學(xué)習(xí),不遲到不早退。外出學(xué)習(xí)要認(rèn)真執(zhí)行調(diào)班休假制度,做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。這一年來,我能夠及時(shí)完成學(xué)校布置的所有工作,本學(xué)年也從未曠課。

第四,學(xué)習(xí)

通過各種各樣的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),如見習(xí)培訓(xùn)和校本培訓(xùn),我成長了很多,希望有更多這樣的培訓(xùn)。此外,在業(yè)余時(shí)間,我會(huì)觀看優(yōu)秀教師的視頻,以提高我的教學(xué)水平,還會(huì)觀看一些教育作品,如《教師100條建議》,以提高我的教育理論水平。

動(dòng)詞(verb的縮寫)成就

經(jīng)過一年的努力,我的班級(jí)取得了很大的進(jìn)步,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給予了我很大的肯定。我覺得再累也是值得的。記得上次口算比賽,我們班從一等獎(jiǎng)到三等獎(jiǎng)都拿了,可喜可賀。

這個(gè)學(xué)年經(jīng)歷了艱辛、疲憊、彷徨、迷茫,但我堅(jiān)信作為一個(gè)新老師,經(jīng)驗(yàn)的不足是可以用激情來彌補(bǔ)的。我也相信,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和自己的努力下,我遲早會(huì)成為一名優(yōu)秀的人民教師。

此敬

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

個(gè)人述職報(bào)告新教師 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師大家好:

我于19xx年7月畢業(yè)于吉林永吉師范,從20xx年1月1日定小教一級(jí)到現(xiàn)在,我一直腳踏實(shí)地地工作,苦心專研業(yè)務(wù),培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。在班主任這一崗位上,我把青春最美好的時(shí)光都獻(xiàn)給了學(xué)生,10年來我沒有耽誤過一天課,沒有請(qǐng)過一天假。但是,我無怨無悔,因?yàn)槲疑钪缟县?zé)任的重大,我常常想,學(xué)校和家長把這么多孩子交到我的手上,他們能放心嗎?這些孩子可是祖國的未來和希望,是家長的掌上明珠啊,那么,我怎樣做一個(gè)能讓學(xué)校滿意,讓家長放心的合格的小學(xué)教師呢?答案只有一個(gè),就是實(shí)踐,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。多少次了,為了給學(xué)生補(bǔ)課,我一連幾個(gè)雙休日都沒有修,為了能寫好一篇文章,我一連幾夜沒有合眼。有一年暑假,四中招收雙特生,家庭條件不好,但學(xué)習(xí)特別好的同學(xué)可以報(bào)名,錄取的同學(xué)免收一切費(fèi)用,很多學(xué)生不敢報(bào)名,因?yàn)槿h只招收50名。但我深知農(nóng)村孩子求學(xué)之不易,所以我抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)鼓勵(lì)班里幾個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)報(bào)了名,結(jié)果有兩名同學(xué)在吉昌考區(qū)和明城考區(qū)過了關(guān),孩子和家長都很高興。但是往往最難過的就是最后一關(guān),于是我犧牲了假期一個(gè)月的時(shí)間為兩個(gè)孩子補(bǔ)習(xí)功課,我還親自到磐石給他們買了很多資料,補(bǔ)習(xí)期間趕上下雨,他們就在我家吃,有時(shí)天黑了,路比較遠(yuǎn)的同學(xué)我就送他們回家,結(jié)果經(jīng)過一個(gè)多月的充分準(zhǔn)備,兩名同學(xué)都順利地通過了最后一關(guān),他們被四中招收為雙特生,省去了一大筆費(fèi)用,有位家長含著熱淚給我送來了二百元錢和貴重物品,都被我婉言謝絕了,我激動(dòng)地說:孩子能有今天是我們家長和老師的光榮啊!

在一些人眼里,奉獻(xiàn)與獲得是應(yīng)當(dāng)成正比的,我的一個(gè)朋友初中畢業(yè)就參加了工作,他月收入頗為豐厚,當(dāng)他得知我當(dāng)時(shí)只有幾百元的工資時(shí),懷疑和不解地說:“你每天起早貪黑甚至連節(jié)假日都不休息,才只掙這么點(diǎn)錢太沒意思了,是啊,事情很難兩全,既然我們選擇了太陽底下最光輝的職業(yè)就不應(yīng)再拼命去追逐太陽底下最閃光的金屬,有的人以金錢為貴,有的人以知識(shí)為貴,得以集天下英才而育之,其富貴豈可衡量,至于問我們的工作有什么意思,這其中有說不清的情愫,道不明的眷戀,我們雖然與清貧為伴,但卻擁有春天、擁有陽光、擁有花朵。

我們班原來有一名學(xué)生,他的家庭很貧困,從小缺少母愛。他原來是全校出了名的差生:性格頑劣,整天打架、上網(wǎng)吧,從來不把老師放在眼里。轉(zhuǎn)到我們班后,我決心先從思想上轉(zhuǎn)變他,使他重新做人。起初,我多次找他談話;給他補(bǔ)課;還給他講許多從逆境中走向成功的故事。但這些對(duì)于一個(gè)散漫慣了、自暴自棄的學(xué)生來說簡直無濟(jì)于事。但是我并沒有放棄他,反而對(duì)他更加關(guān)心了。有一次,剛上課,他就捂著肚子喊“疼”,看得出他疼得很厲害。開始,我還以為他是裝的,但為了教育他,寧可他是裝的我也要背著他去醫(yī)院。到了醫(yī)院,確診為急性闌尾炎,急需做手術(shù)。那次,我為他付了手術(shù)費(fèi)。可我萬萬沒有想到,這件事卻成了他痛改前非的開端。在一次班會(huì)上,他寫了一封長長的信,述說了他對(duì)過去的悔恨,決心重新做人;感謝老師對(duì)他無微不至的關(guān)心和教育;感謝老師把他從懸崖邊上拽了回來……淚水打濕了他的信盞。讀完后他抑制不住激動(dòng)的心情,趴在桌上大哭起來。當(dāng)時(shí),我也不知哪來那么多淚水,生怕被同學(xué)們看見,忙轉(zhuǎn)過身去,淚如泉涌。我不斷想,不斷對(duì)自己說:教育好一個(gè)學(xué)生是多么不容易啊!

是槳是鐪就要為船憂患,是兵是將就要為國征戰(zhàn)。20xx年,磐石市婦聯(lián)要在我校舉辦一次“法在我心中”關(guān)愛學(xué)齡女童文藝匯演,主任要我在三天之內(nèi)準(zhǔn)備幾個(gè)節(jié)目,接到任務(wù)后,我的壓力很大,三天時(shí)間,怎么可能,但是我知道,這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的新任,不管怎樣,我一定完成好,于是我用一夜時(shí)間寫完了5000余字的相聲及小品,兩天時(shí)間排練,結(jié)果受到領(lǐng)導(dǎo)及全體觀眾的好評(píng)。幾年來,我創(chuàng)作了像《五朵金花》、《轉(zhuǎn)變》、《神算》《今天我當(dāng)家》等20多個(gè)校園兒童文學(xué)作品,其中小品《神算》還獲得了市里小品創(chuàng)作大賽一等獎(jiǎng),在我校演出不下五次。

我常常想,做一名小學(xué)教師容易,但是做一名合格的小學(xué)教師卻不是一件容易的事。為了不斷充實(shí)自己,為了適應(yīng)未來教育的需要,20xx年我自修了大專學(xué)歷,今年九月份我又報(bào)了大學(xué)本科,并不斷專研業(yè)務(wù),這幾年,我一直教高年級(jí)。而高年級(jí)學(xué)生最頭疼的事是寫作文,為了提高學(xué)生的作文水平,激發(fā)他們寫作的興趣,我常常和同學(xué)們一起寫下水文,并指導(dǎo)他們寫作,幾年來,我先后在各種省市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表了《小河》《故鄉(xiāng)的小可》《腳印》《扒紅薯》等10余篇文學(xué)作品,當(dāng)我把發(fā)表的文章拿給同學(xué)們看時(shí),他們都爭著搶著去看,有的都把報(bào)紙搶壞了,這說明他們對(duì)作文產(chǎn)生了興趣,都主動(dòng)去寫,寫完讓我修改?;艏t是我上一屆的學(xué)生,她寫的一篇作文題目叫《筆桿和筆芯》發(fā)表在江城日?qǐng)?bào)上,還有一名同學(xué)的作文參加了吉林市的征文比賽獲得了一等獎(jiǎng)。我把我?guī)啄陙碓谧魑姆矫嫒〉玫慕?jīng)驗(yàn)寫成了論文叫做《抓住有利契機(jī) 適時(shí)指導(dǎo)寫作》在吉林教育20xx年第6期上發(fā)表。并被評(píng)為全國基礎(chǔ)教育教科成果一等獎(jiǎng)。得了60元稿費(fèi)。今年九月論文《班主任心理失衡的成因分析及對(duì)策》在國家級(jí)刊物上發(fā)表。

成績的取得不會(huì)停止我前進(jìn)的腳步,我還會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)和工作,現(xiàn)在,我家里還收藏有剛剛買的魏書生的書兩本,李鎮(zhèn)西,朱永新等教育家的著作若干本,這些書,我會(huì)好好專研,不斷豐富自己,提高自己的業(yè)務(wù)水平。因?yàn)槲覉?jiān)信, 真才實(shí)學(xué)是立足之本,自古至今沒有哪一個(gè)朝代不注重有真才實(shí)學(xué)的人, 只有真才實(shí)學(xué)才能經(jīng)得起考驗(yàn),反之則是這個(gè)人的幸運(yùn)和這個(gè)時(shí)代的不幸。

當(dāng)然,由于我本人的能力有限,在工作中難免會(huì)有失誤之處,我會(huì)在工作中不斷完善自己。最后祝愿所有的老師都能擁有一片明朗的天空。

個(gè)人述職報(bào)告新教師 篇9

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),優(yōu)化自身修為

作為團(tuán)的基層干部,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神和上級(jí)各項(xiàng)文件精神,忠誠于黨的教育事業(yè),在團(tuán)員青年中起到模范帶頭作用。在校青年教師中,不管是理論學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)能力,力爭帶頭做好表率,能正確處理好集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系,崇揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。任職期間為人師表,辦事堅(jiān)持原則,關(guān)心團(tuán)員青年,指導(dǎo)各班團(tuán)支部開展團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),教育培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)干部,抓典型、樹榜樣,以榜樣促進(jìn)步。平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,倡導(dǎo)求實(shí)精神。不管是對(duì)學(xué)生的系列教育活動(dòng)還是團(tuán)的自身建設(shè)中,都能以踏實(shí)的工作作風(fēng),務(wù)實(shí)的工作精神來推進(jìn)工作。

二、踏實(shí)認(rèn)真工作,積極努力創(chuàng)新

(一)團(tuán)務(wù)工作創(chuàng)新與務(wù)實(shí)并舉

在這一年里,能針對(duì)教育方針和教育工作重點(diǎn),落實(shí)團(tuán)市委的文件精神,找準(zhǔn)學(xué)校團(tuán)工作的著力點(diǎn),進(jìn)行成人、愛國、感恩教育,良好習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃,青年志愿者活動(dòng)以及共青團(tuán)建設(shè)等,以各種活動(dòng)為載體加強(qiáng)青年學(xué)生思想道德教育,培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神,多方面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1.認(rèn)真組織好“八禮四儀”教育活動(dòng)。以“八禮四儀”的相關(guān)要求為準(zhǔn)則,通過國旗下講話、班會(huì)、廣播會(huì)、櫥窗海報(bào)等形式切實(shí)做好宣傳教育工作,并以衛(wèi)生考核、紀(jì)律督查、儀式評(píng)比等方式做好考評(píng)考核工作。

2.認(rèn)真組織好全市德育現(xiàn)場會(huì)暨高三學(xué)生“十八歲成人儀式”活動(dòng)。十八歲成人儀式是我校共青團(tuán)工作的傳統(tǒng)項(xiàng)目,本次儀式從形式、內(nèi)容上都作出了較大改進(jìn),融學(xué)生、老師、校長、家長互動(dòng)為一體,并增加贈(zèng)送《憲法》環(huán)節(jié),旨在教育學(xué)生做懂法守法的好公民。

3.認(rèn)真組織好“同追中國夢,共鑄搬中魂”主題系列活動(dòng)。以“中國夢”為主題,借紀(jì)念“一二·九運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)契機(jī),有序開展“與青春對(duì)話”主持人大賽、“與母語對(duì)話”漢語風(fēng)采大賽、“與時(shí)代對(duì)話”歌手大賽、“與世界對(duì)話”英語風(fēng)采大賽、“與藝術(shù)對(duì)話”書畫大賽。

4.認(rèn)真組織好烈士陵園清明祭掃活動(dòng)。組織各班級(jí)團(tuán)員代表到如皋烈士陵園憑吊革命先烈,學(xué)習(xí)革命先烈的偉大精神。該活動(dòng)得到團(tuán)市委的大力支持,團(tuán)市委楊書記親臨現(xiàn)場并發(fā)表重要講話。

5.認(rèn)真組織好第七屆校園藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)。從節(jié)目編排、場務(wù)處理多方面提前規(guī)劃,實(shí)地排練,最后奉獻(xiàn)一道視聽盛宴。

6.認(rèn)真做好團(tuán)務(wù)工作。在團(tuán)員發(fā)展、注冊(cè)、轉(zhuǎn)出等環(huán)節(jié)認(rèn)真嚴(yán)肅,確保各個(gè)程序的合理有序。

(二)教育教學(xué)工作高效與嚴(yán)謹(jǐn)并重

認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,保持教師本色。本學(xué)年擔(dān)任高二(3)班班主任,任教高二(1)、(3)班語文,同時(shí)分管高二年級(jí)政教工作并兼任關(guān)工委副秘書長。

1.班主任工作:做一輩子好教師,做一輩子好班主任?!跋雽W(xué)生之所想,急學(xué)生之所急”,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,是班主任贏得尊重和支持的重要條件。我從班級(jí)的實(shí)際出發(fā),密切觀察每一位學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài),及時(shí)了解學(xué)生的心理狀況和班級(jí)動(dòng)向,做到適時(shí)交流,及時(shí)解決存在問題,不縱容、不苛刻、講政治、講方法。同時(shí)調(diào)動(dòng)各任課老師的積極性,全方位主動(dòng)參與到班務(wù)工作中。所帶班級(jí)連年被評(píng)為優(yōu)秀班集體,個(gè)人被評(píng)為南通市、如皋市優(yōu)秀班主任。

2.學(xué)科教學(xué)工作:學(xué)習(xí)成績是學(xué)生重要的生命線,也是家長密切關(guān)注的焦點(diǎn),搞好學(xué)科教學(xué),提升班級(jí)學(xué)科成績尤為重要。我立足語文學(xué)科特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),細(xì)心批改,耐心答疑,確保教學(xué)工作優(yōu)質(zhì)高效。第一學(xué)期期末考試,所任教的兩個(gè)班分別列同類別(組合)一、二名。

3.年級(jí)管理工作:抓好年級(jí)德育工作,為學(xué)生成長提供優(yōu)良環(huán)境,越來越顯得意義重大。我從年級(jí)的實(shí)際出發(fā),借助國旗下講話、年級(jí)廣播會(huì)、跑操前講話等平臺(tái)對(duì)廣大同學(xué)進(jìn)行思想道德教育,并將政教處規(guī)章制度及考核標(biāo)準(zhǔn)張貼至各班。同時(shí),加強(qiáng)巡回檢查力度,及時(shí)通報(bào)優(yōu)異表現(xiàn)和存在問題,確保年級(jí)德育工作的良性運(yùn)行。

4.關(guān)工委工作:在上級(jí)的指示和學(xué)校的統(tǒng)一部署下,我能做到認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)文件精神,助推關(guān)心下一代工作的常態(tài)化進(jìn)行。

三、正視工作不足,努力迎頭趕上

工作上的失誤和不足,主要是自己主觀上存在的一些認(rèn)識(shí)和工作上經(jīng)驗(yàn)問題,主要存在的有:

1.共青團(tuán)工作的對(duì)外宣傳力度不夠,與外界的交流、合作、互動(dòng)較少,致使活動(dòng)的規(guī)模不大,影響不遠(yuǎn),輻射不廣;

2.各項(xiàng)工作的系統(tǒng)性有所欠缺,缺乏整體和局部的統(tǒng)一謀劃,存在就問題看問題的現(xiàn)象,缺少聯(lián)系的、全面的、發(fā)展的眼光;

一學(xué)年里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了我很大的指導(dǎo)和鼓勵(lì),讓我方向明確,步伐踏實(shí);各位同仁給予了我很大的關(guān)懷和支持,使我工作有序,措施有力。在今后的工作中,我將勉力前行,一要“照鏡子”,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的存在問題;二要“正衣冠”,端正自己的言行舉止;三要“洗洗澡”,去除自己行為上的污垢;四要“治治病”,將自身思想上、內(nèi)心中的問題予以根治,從而更好地踏實(shí)做人,務(wù)實(shí)工作。


個(gè)人述職報(bào)告新教師 篇10

在剛剛過去的一學(xué)年里,我學(xué)習(xí)著,實(shí)踐著,思考著,下面我就將本學(xué)年的個(gè)人學(xué)習(xí)和工作情況向大家作一個(gè)簡明匯報(bào)。

一、勤于實(shí)踐,做實(shí)踐型教師

二、愛學(xué)生,做一個(gè)充滿愛心的教師

俗話說,親其師信其道。只有教師放下架子,俯下身子和學(xué)生說話,主動(dòng)和學(xué)生做朋友,才會(huì)獲取學(xué)生的喜愛,學(xué)生才會(huì)感到老師的可親可敬,從而信賴、尊重老師的指導(dǎo),教師才會(huì)有幸福感。多年來,我一直是這么想,也是這么做的。當(dāng)學(xué)生遇到傷心事情,我擁抱著他的時(shí)候,當(dāng)學(xué)生回答的問題很精彩我抱著他轉(zhuǎn)圈的時(shí)候,當(dāng)我在學(xué)生的聽寫本上畫上了一個(gè)個(gè)大大的一百分,學(xué)生們蹦著跳著開心地笑的時(shí)候,我總能聽見美妙的音樂在我和學(xué)生們的心中響起,那無聲的音樂聲撞擊著我和學(xué)生的心靈,使我們的心越靠越近。

三、密切配合,做一個(gè)多能手教師

一分耕耘一分收獲,我剛剛帶畢業(yè)的六年級(jí)多次獲得市級(jí)、區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體、書香班級(jí)體榮譽(yù)稱號(hào)。20xx年12月我撰寫的論文《彼此的尊重才能贏得尊重》獲省級(jí)三等獎(jiǎng)、20xx年在漢陽區(qū)讀書活動(dòng)中,獲“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)?,F(xiàn)在所帶的一年級(jí)月月被評(píng)為“六項(xiàng)全能班集體”。我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)有進(jìn)取精神的人,經(jīng)過努力,20xx年11月我考取了小學(xué)高級(jí)教師。我是一個(gè)很執(zhí)著的人,我相信,我能夠,也一定能夠把我現(xiàn)在所帶的班級(jí)帶得更優(yōu)秀,取得更好的成績。

個(gè)人述職報(bào)告新教師 篇11

人生漫漫征途歷經(jīng)歲月的漂洗和沉淀負(fù)載一切美好默然前行,春華秋實(shí)的轉(zhuǎn)瞬即逝,靜待花開的小美好里我們茁壯成長,遇見和感知生命不同時(shí)刻不一樣的自我。或許生命的旅途就該如此,在無數(shù)次的跌撞中成就更美好的自己。

驀然回首,走上教師崗位至今,在不經(jīng)意間時(shí)光悄然流逝,為期一年的教師生涯為我們烙印美好,見證成長,秉承互交流共成長的理念,我們站上講臺(tái)講述屬于我們獨(dú)一無二的教育故事,體悟教育帶給我們對(duì)生命的獨(dú)到體察,感知教之途中那份美好溫存,反思?xì)w納,虛心求教,以一年新教師的身份,從全新自我的視角出發(fā)講述自己在面對(duì)班主任工作時(shí)不斷修煉和磨礪的心路歷程中的所感所悟,從零到一的點(diǎn)滴積累,從咬牙堅(jiān)持到坦然面對(duì)的釋然,面對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的無奈,和猛然襲來措手不及的狼狽,以及對(duì)不可追回的惋惜,不斷激勵(lì)著我們?cè)诎嘀魅蔚倪@條道路上悄然成長,在失與得的較練場上收獲著收獲,彌補(bǔ)著缺憾,語言的魅力拉近彼此心與心之間的距離,真摯的交談消除彼此的隔閡和防備??偠灾诎嘀魅喂ぷ魃衔覀儗⑷蔚蓝剡h(yuǎn),始終保持初心,不斷積累和升華自我。

在教學(xué)方面,面對(duì)不同學(xué)生的個(gè)體差異,由開始的千篇一律的唯我教學(xué),到通過不斷地反思和觀察總結(jié)實(shí)現(xiàn)個(gè)體化授課的過程中,要求教師有問題要做到及時(shí)解決不為教學(xué)留隱患。在此期間要學(xué)會(huì)課堂的歸還,要注意培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和解決問題的能力,要給學(xué)生自主創(chuàng)新的空間,讓學(xué)生在不斷摸索中成長。

向每位在新教師的成長路上付出心血默默在背后支持我們的堅(jiān)實(shí)力量表達(dá)謝意。感謝學(xué)校和學(xué)部對(duì)我的關(guān)心和支持。感謝在我的成長之路上有班主任師傅林定勇的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷,從剛開始的教室美化,班級(jí)團(tuán)隊(duì)的組建,到問題的解決和處理,面對(duì)問題處理需要注意的小細(xì)節(jié)和技巧的傳授和指導(dǎo),不厭其煩,傾囊相授的慷慨和豁達(dá)。在專業(yè)教學(xué)方面感謝師傅楊麗老師的指點(diǎn)和教導(dǎo),在教學(xué)知識(shí)把控不準(zhǔn)確出現(xiàn)偏差時(shí)總是能及時(shí)有效的對(duì)我進(jìn)行糾正和指導(dǎo),以及楊麗老師在生活上對(duì)我的關(guān)心,在生活中總是如大姐姐般溫暖著我們,感謝辦公室老師的付出和指導(dǎo),幫助處理學(xué)生問題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理的疏導(dǎo),感謝在生活上的關(guān)心。

一年的教師生涯讓我受益良多,對(duì)于教師日復(fù)一日簡單的工作做好就是不簡單,把一件平凡的事情做好就是不平凡。人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西,一盞永不熄滅的燈,希望之燈,一扇長開的窗,接納之窗,告誡自己人生永遠(yuǎn)沒有絕對(duì)的低谷,在困厄面前要勇于不斷突破和挑戰(zhàn)自我,海納百川有容乃大,面對(duì)比我們?nèi)跣〉娜宋覀円幸活w包容之心,以包容的態(tài)度去面對(duì)一切那么世界將變得美好,畢竟放過別人就是放過自己。

個(gè)人述職報(bào)告新教師 篇12

我是一位剛剛?cè)肼毑痪玫男陆處煟?0xx年8月20日來學(xué)校報(bào)到,正式成為了新華學(xué)校教師隊(duì)伍中的一員。從本學(xué)期伊始工作至今,三個(gè)多月的時(shí)間。這一學(xué)期,我主要擔(dān)任初三年級(jí)四班的化學(xué)教學(xué)工作,以及教務(wù)處的兼職工作。在這三個(gè)月的工作中,我克服了由剛剛走出校園的學(xué)生向教師身份角色轉(zhuǎn)變中的困惑,較快的進(jìn)入到教師角色及工作節(jié)奏中來,努力完成學(xué)校交給我的每一項(xiàng)工作任務(wù),并有了一定的收獲和感悟,同時(shí)也看到了自己各方面的不足,明確了今后努力的方向。

一、教學(xué)工作

作為一名一線教師,最基本的工作就是教學(xué)工作。作為一名新教師,我深知自己教學(xué)實(shí)踐較少,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,因此我把提高自己的教學(xué)本領(lǐng)作為本學(xué)期的重要目標(biāo)之一。為了提高我的教學(xué)本領(lǐng)我主要從兩個(gè)方面做了努力。

一個(gè)是個(gè)人方面。認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作,認(rèn)真研讀教材以及相關(guān)教輔,為課上知識(shí)準(zhǔn)確無誤的傳達(dá)和把握做好充足的準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)適合學(xué)生特點(diǎn)及教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)方法,以便達(dá)到較好的學(xué)習(xí)效果。做好課后反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、并找到解決問題的方法,以便在今后的教學(xué)中改進(jìn)和提高。

二是充分利用身邊資源,認(rèn)真聽老教師的課并虛心向老教師請(qǐng)教。學(xué)期開始,我就一直堅(jiān)持聽師傅及同組教師武老師的課,并虛心請(qǐng)教自己存在困惑的難點(diǎn)重點(diǎn)問題。在聽她們課的過程中我不僅學(xué)習(xí)到了她們的教學(xué)思路、教學(xué)方法,更是感受到她們對(duì)知識(shí)理解的高度和廣度,這是我無法企及的,這進(jìn)一步激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識(shí)水平,加大積累,加強(qiáng)知識(shí)與生活實(shí)際的聯(lián)系。

每次難點(diǎn)困惑的問題在她們的耐心解釋之后都會(huì)有茅塞頓開的感覺,這又讓我感到敬佩不已。除了聽本年級(jí)教師的課之外,我每周按時(shí)參加教研活動(dòng),這也讓我受益匪淺。在評(píng)課過程中學(xué)習(xí)其他老師豐富的對(duì)教學(xué)的認(rèn)識(shí)及理解,在聽教研組老師的公開課的過程中,學(xué)習(xí)各位教師的教學(xué)思路、教學(xué)案的設(shè)計(jì)以及八步流程、高效導(dǎo)學(xué)的實(shí)施和貫徹,這些都給我個(gè)人的教學(xué)提供了很多啟發(fā)和幫助。

因此在第一次月考中四班取成績第三名的,在期中考試又取得了第二名,與第一名之間存在較小差距,

二、教務(wù)處兼職

兼職工作主要是負(fù)責(zé)查早崗和中午值班,每天準(zhǔn)時(shí)查崗從不間斷。

以上是我本學(xué)期以來主要工作情況,作為一個(gè)新人,在工作中有困惑的時(shí)候,有犯錯(cuò)的時(shí)候,也有倍感壓力的時(shí)候,但同時(shí)也有在順利完成工作之后倍感欣喜和愉悅的時(shí)候,算是一個(gè)在不斷摸索中前進(jìn)的過程。在這個(gè)摸索的過程中我也逐漸的找到了一種適合自己的方式和狀態(tài),因此,前方的路遙遠(yuǎn)但并不模糊,我愿意付出我的心血和熱情繼續(xù)在我的工作中改善不足、勇往直前。

個(gè)人述職報(bào)告新教師 篇13

下面是小編為大家整理的2023年度最新教師績效考核述職報(bào)告(4篇)(范文推薦),供大家參考。

隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師績效考核述職報(bào)告篇一

在本年度里,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,處處做學(xué)生們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不無故請(qǐng)假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心同行請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研大綱、力求吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。我所任教的語文在兩次期末檢測中,都取得不錯(cuò)的成績。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還積極參加上級(jí)組織各種活動(dòng)和培訓(xùn)。

作為班主任,我兢兢業(yè)業(yè)地帶領(lǐng)班上的孩子,一起共建班級(jí)文明,營建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我所帶領(lǐng)的班級(jí),得到了家長和學(xué)生的認(rèn)可。

總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足之處,爭取在新的一年里取得更大的成績。

教師績效考核述職報(bào)告篇二

在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)匯報(bào)如下。

一年來,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。

在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對(duì)待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

謝謝大家!

教師績效考核述職報(bào)告篇三

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就這學(xué)期的工作狀況作以下述職報(bào)告。

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一向在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

這學(xué)期,本人擔(dān)任初一語文教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。應(yīng)對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些狀況,我在用心參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟校園的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,用心開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。

本人嚴(yán)格遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)潛力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并用心各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

教師績效考核述職報(bào)告篇四

在這一年里,本人上半年擔(dān)任三、六年級(jí)的美術(shù)教學(xué)任務(wù),下半年擔(dān)任了一、四年級(jí)的美術(shù)教學(xué)任務(wù),一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

在教學(xué)中,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,并認(rèn)真批改作業(yè);為了更好地提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,自制課件、教具,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。在學(xué)期末圓滿的完成了十個(gè)班的教學(xué)任務(wù)。

在這一年中,我擔(dān)任了我校青花瓷社團(tuán)的教學(xué)工作,學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,青花瓷制作水平有了很大的提高。各方來賓對(duì)我校學(xué)生的青花瓷有著較高的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校的圖書管理中,完成了新購書的登記、上架和學(xué)生、教師的借閱工作。

除了日常的教學(xué)工作外,還負(fù)責(zé)校內(nèi)的宣傳工作,今年一年共設(shè)計(jì)了二十多塊展板;積極參加各種校內(nèi)校外活動(dòng)(附表),幫助教導(dǎo)處完成兩基檔案的整理,并能按時(shí)完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的各種臨時(shí)任務(wù)。

在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力 ,取得一定的`成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。在今后的教學(xué)工作中我要不斷加強(qiáng)自我反思,并做好新學(xué)期的計(jì)劃,我相信只要樂崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。

個(gè)人述職報(bào)告新教師 篇14

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已近尾聲,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)年的工作述職如下:

一、本人主要職責(zé)

我是一名語文教師,又是一名年級(jí)組長。所以,我清楚地知道,三尺講臺(tái)是我的主陣地,我的職責(zé)除了在實(shí)施學(xué)科教學(xué),協(xié)助班主任管理好本班學(xué)生,給學(xué)生“傳道授業(yè)解惑”的同時(shí)。還要組織、管理、協(xié)調(diào)、處理好年級(jí)組內(nèi)繁雜的日常事務(wù)工作,是貫徹教育方針,加強(qiáng)德育,提高教學(xué)質(zhì)量,完成學(xué)校教育任務(wù)的重要力量;是學(xué)校實(shí)施科學(xué)、高效管理的直接責(zé)任者,是溝通學(xué)校與家庭的橋梁,是校長的有力助手。

二、一年來的主要工作

在管理方面,我深感肩上責(zé)任的重大。時(shí)刻謹(jǐn)記自己的職責(zé),平時(shí),及時(shí)高效地做好午間點(diǎn)名、教師調(diào)課代課登記,資料領(lǐng)取、分發(fā),各種數(shù)據(jù)、表格匯總、上報(bào)等日常工作,維護(hù)好年級(jí)組內(nèi)的教學(xué)秩序;處理偶發(fā)事件,牽頭年級(jí)組與學(xué)校部門之間溝通工作,盡力解決出現(xiàn)的各種問題,使本年級(jí)成為團(tuán)結(jié)和諧的集體,促進(jìn)整體進(jìn)步和均衡發(fā)展。其次,還要做好小學(xué)部近80臺(tái)電腦的日常維護(hù)工作。

本學(xué)期,我們?cè)谀昙?jí)組內(nèi)主要著手“二改一抓”工作。所謂“兩改”,就是改革晨間、午間的管理模式和家長會(huì)形式。“一抓”就是狠抓差生不放松。首先,每天提前喘息的機(jī)會(huì)。

在學(xué)科教學(xué)中,課前精心制作課件,努力提高40分鐘的課堂效益。加強(qiáng)課后個(gè)別輔導(dǎo),注重提優(yōu)補(bǔ)差,細(xì)致認(rèn)真批改作業(yè)。

三、收獲成效、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

由于此次家長會(huì)都是家長現(xiàn)身說法,講的是自己的經(jīng)驗(yàn)與做法,所以家長們更樂意聽,更要聽,效果自然也就更好。以前從不管教孩子的家長,會(huì)后也有部分家長開始管了起來。一些以往從不做回家作業(yè)的學(xué)生在任課老師的嚴(yán)管下,也慢慢開始從不習(xí)慣作業(yè)到習(xí)慣作業(yè)了。再加上調(diào)整了早讀課的管理模式,增加英語的早讀時(shí)間,因此,這些學(xué)生的成績也有了明顯的提高。四科成績從四年級(jí)接手時(shí)的沒有一個(gè)t值數(shù)據(jù)超片平均到這學(xué)期的科學(xué)領(lǐng)先,英、數(shù)超過海洲。四科教學(xué)質(zhì)量t值總平均也超出海洲近海洲的44高出了9分以上。但是,在抓提升前20%率上我們花的時(shí)間與精力還不夠。

四、今后展望

展望未來,任重道遠(yuǎn)。目前,我們的各科成績雖然在原有的基礎(chǔ)上與片兄弟學(xué)校的差距越來越小,但畢竟除了科學(xué),其余的三門學(xué)科還沒有處于片領(lǐng)先地位,不過,我們有信心,也有決心在最后的半年里,以“培優(yōu)”為提高教學(xué)質(zhì)量之抓手,以抓前為了學(xué)校的明天,更為了學(xué)校的發(fā)展而不懈努力。

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2023-12-19 閱讀全文

在撰寫報(bào)告的過程中,必須避免過多地帶入主觀情緒,要以客觀的角度對(duì)待事實(shí)。這樣做是為了更好地陳述我們的工作成果。為了寫好報(bào)告,我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。那么,如何寫好報(bào)告呢?如果您對(duì)“路政個(gè)人述職報(bào)告”感興趣,那么這篇文章一定適合您閱讀。請(qǐng)將此頁添加到書簽列表,以便隨時(shí)查看!...

2023-12-20 閱讀全文

簡單來說,成功的背后總要有探索的過程,對(duì)于結(jié)束的一項(xiàng)工作任務(wù),我們經(jīng)常都會(huì)撰寫報(bào)告。你是否正在搜尋報(bào)告范文呢?今天編輯將為您準(zhǔn)備有關(guān)“述職報(bào)告?zhèn)€人”的精彩文章,希望這對(duì)你有所幫助歡迎享受此內(nèi)容!...

2024-02-04 閱讀全文

報(bào)告的特點(diǎn)在于它具有邏輯清晰、可操作性高的特點(diǎn),這樣可以更好地推進(jìn)下一階段的工作。大多數(shù)情況下,我們會(huì)寫各種類型的報(bào)告。您一般遇到的報(bào)告可能涵蓋了哪些方面呢?在這里,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯向您推薦一本名為“商務(wù)述職報(bào)告?zhèn)€人”的書籍,我們希望您會(huì)對(duì)它感興趣。十分感謝您抽出時(shí)間來閱讀這篇文章!...

2023-12-15 閱讀全文