如何讓一篇讀后感盡善盡美呢?當(dāng)我們品味完一本作品后,往往難以自拔。讀后感是我們對書中見解的總結(jié),小編為大家特意推薦了一篇名為“《安徒生童話》讀后感”的閱讀材料,希望你喜歡并愿意閱讀本文!
在我小的時(shí)候,媽媽就給我買了本精裝的“安徒生童話”故事書,我第一次看的時(shí)候,只是看書中的圖畫,因?yàn)槊宽撊种际怯腥?、可愛的圖畫,而媽媽則在我耳邊輕輕的念著文字。上小學(xué)后,我學(xué)會了拼音,當(dāng)我第二次看此書時(shí),我用學(xué)到的拼音,每個(gè)字認(rèn)真的閱讀,讓我完整地自己看明白了故事內(nèi)容。而今年的暑假,我在長寧區(qū)少年站上,又欣喜的發(fā)現(xiàn)了“安徒生童話”一書,我又一次津津有味地用自己三年來所學(xué)到的文字,撇開拼音,參照每頁上的畫面,認(rèn)真仔細(xì)地閱讀了第三遍,而這第三遍的閱讀卻讓我忽然茅塞頓開。
我喜歡童話,因?yàn)檫@童話有我們孩子的內(nèi)心世界,是一種在夢中才能達(dá)到的地方,每次只要我一捧起此書,就會很投入,感覺特別親近,書中的故事,不僅是好玩,還有很多的感動和認(rèn)識。而其中一篇“五粒豌豆”的故事,更讓我回味無窮。豌豆的一生很平凡,它在豆莢里生活,到了成熟時(shí),卻沒有一粒豌豆知道自己的命運(yùn),或是被人煮熟做菜吃,或是曬干了變成黃豆,或是被頑皮的男孩當(dāng)成玩具手槍中的子彈,所以豌豆永遠(yuǎn)只是在等待。而我們在學(xué)習(xí)中卻決不能象豌豆那樣,要認(rèn)真讀書,好好學(xué)習(xí),有了豐富的知識,才能掌握自己的命運(yùn),才能有報(bào)效祖國的能力和動力。
在我的童年,也正是有了這樣的童話,有了“安徒生”、“格林”等家喻戶曉的名字才有了我成長中對美好人生的向往,那些一輩子都讓我忘不了的故事,那些優(yōu)秀高貴的精神,在以后的學(xué)習(xí)中,將伴隨著我成長。
我最喜歡的那篇是一個(gè)《豆莢中的五粒豌豆》。講的是豆莢中的五粒豌豆裂開來后被一個(gè)小男孩揀了起來,這些豌豆正好可以當(dāng)做豆槍的子彈。他馬上安一粒打了出去。
我要飛向廣闊的世界中去了!如果你能捉住我。那么就請你來吧!第一粒豌豆飛走了。第二粒說:我將直接飛進(jìn)太陽里去。這才像一粒豆子呢!于是它也飛走了。第三粒和第四粒一起說:我們要到太陽住的地方去,我們要永遠(yuǎn)住在那里。這兩粒豌豆很神氣,把胸膛挺的高高的,卻在這個(gè)時(shí)候掉了地上。最后一個(gè)豌豆說:不管到哪兒,我都會住下來的。最后一個(gè)豌豆長在了住著這一個(gè)窮苦女人的花園里,她的女兒得了很嚴(yán)重的病,身體非常虛弱。當(dāng)她看見豌豆苗后,身體漸漸地好了起來。
那粒飛到廣闊天空中的豌豆落到屋頂上,被一只鴿子吃掉了,其他兩粒要到太陽住的地方去的豌豆也只走了這么遠(yuǎn),也被鴿子吃掉了,還有一粒豌豆落到了水溝了,被臟水泡的很大,但它還認(rèn)為自己是五粒豌豆中最了不起的一粒呢!
看到了這五粒豌豆的經(jīng)歷,我想學(xué)習(xí)第五顆豌豆的精神,不挑剔、踏踏實(shí)實(shí)的對待自己的將來。這樣對自己,對他人都會帶來好運(yùn)。
機(jī)智的漢斯——《安徒生童話?笨漢漢斯》讀后感
鄉(xiāng)下住著一位紳士。他有三個(gè)兒子。大兒子和二兒子都很聰明。第三個(gè)兒子的知識比兩個(gè)兄弟的還差。他們叫他愚蠢的漢斯。
有一天,公主想選一個(gè)丈夫,和三個(gè)兄弟一起去參加。結(jié)果,兩個(gè)聰明的兄弟都被打敗了。公主選擇愚蠢的漢斯做她的丈夫。我細(xì)讀后發(fā)現(xiàn)了一
個(gè)道理就是:別人認(rèn)為的聰明人并不是一定就聰明,平常被人們認(rèn)為是笨的人也不一定就笨;漢斯不但不笨,還能夠隨機(jī)應(yīng)變很機(jī)智。因?yàn)椋?/p>
一、漢斯的兩個(gè)哥哥并不算聰明?!耙粋€(gè)能夠背下整本的拉丁詞典和本城三年的報(bào)紙”的哥哥,當(dāng)他見到公主時(shí)“什么都忘了”,除了說“這里面熱得要命!”這一句之外,“他一句話也說不出來”,這說明他平時(shí)的所謂“聰明”是靠死記硬背的,并不是真的聰明;另一個(gè)“知道行會規(guī)章和行會首領(lǐng)應(yīng)該知道的一切事情,而且,他還會繡束馬的腰帶”的哥哥,當(dāng)他見到公主后也只能說“這里太熱了!
”,公主回答說“因?yàn)槲覀兘裉炜拘」u!”時(shí),他卻沒有反應(yīng)過來,也只是說“什——么”,這就說明這個(gè)人的“聰明”是靠簡單記憶的,也不能說他就是真聰明。這兩個(gè)人都有一個(gè)共同點(diǎn)就是:
我們只能靠簡單的死記硬背來掌握一兩門非常有限的知識,而缺乏臨場應(yīng)變能力。
二、笨漢漢斯不笨。漢斯在去見公主的路上撿到一只死烏鴉、一只木鞋和一袋土,這說明漢斯已經(jīng)做好了做事情的準(zhǔn)備。他父親會騎自己的公羊而不給他一匹馬,這表明他能夠適應(yīng)環(huán)境。他見到公主后更加體現(xiàn)出他的隨機(jī)應(yīng)變能力:
漢斯說:“這里真是熱死人!”公主說:
“是的,我正在烤一只小公雞!”漢斯馬上接過話說:“太好了!
把我的烏鴉也烤一下吧!”當(dāng)公主答應(yīng)并提出“可是我這里沒有罐子,也沒有鍋,拿什么烤呢?”的問題時(shí),他馬上說:
“我有!”并拿出木鞋;公主再說:“可是去哪里找醬油?
”漢斯立即從衣服里掏出臟土說:“我這里有很多!”逗得公主說:
“你真有趣!我要選你做丈夫!”當(dāng)公主當(dāng)心他們兩個(gè)人的對話被書記官和行會首領(lǐng)記錄并登到報(bào)紙上而出丑時(shí),漢斯把一大把臟土潑在了行會首領(lǐng)的臉上,更加贏得了公主的贊賞。
于是,漢斯娶了公主,當(dāng)上了國王。
此外,這個(gè)故事也告訴我們一個(gè)真理,成功取決于我們自己的努力。當(dāng)漢斯準(zhǔn)備競選公主丈夫時(shí),人們并不看好他。當(dāng)他向父親要騎馬時(shí),他被拒絕了,但他沒有放棄。相反,他騎著公羊去實(shí)現(xiàn)他的夢想。
安徒生的童話故事很有趣,我將來一定要多讀他的作品。
書,就像春天里那細(xì)細(xì)綿綿的雨,滋潤我無比干涸的心田;書,就像黑暗里的一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;書,就像一把鑰匙,為我開啟智慧的大門……讀一本書,會讓我回味無窮,讀一本好書,則讓我受益終身、陶醉其中……
每一本書就像知識海洋里的一朵浪花,而每一朵浪花則像是寶石一樣閃爍奇異光彩,讓人無限地精彩,令人遐思飛揚(yáng)!翻開那本又黃又臟的日歷,才發(fā)現(xiàn)時(shí)光匆匆,過去那個(gè)幼稚的我早已不知所蹤。暢游書本的海洋,靜靜地聆聽著古老的歌曲,回憶過去,一本本書籍在腦海理輪過。曾經(jīng)有多少回,我聽著這樣的故事睡去,在夢里,燭光搖曳,就是在這樣的小屋,有一位老奶奶,她用她深沉,飽經(jīng)滄桑的聲音講著遠(yuǎn)古的故事,屋外有一片森林,哪里長滿了雛菊,遍野的玫瑰,有高大蔥蘢的樹木,有蜿蜒其間的小石徑,穿過這片森林,那是一片海,夕陽下如開滿矢車菊的大海上泛著白色的泡沫,那里埋藏著一片動人的故事······
每當(dāng)含淚夢醒時(shí)分,我都在晶瑩的淚光中回想著這樣的國度,就像螢火之光星星點(diǎn)點(diǎn)撒入我的夢境,然后被照明,那些溫暖被點(diǎn)燃。
《安徒生童話》就是這樣的夢,就是這樣一個(gè)國度,它像一首不朽的詩篇,又像一幅斑斕的畫卷,更如一支歌,一直不眠不休的歌,回蕩在充滿奇異幻想的童話森林,流溢在充滿詩意和幽默的新世界。
我確信那里是那么的美麗,那么的善良,那么的純凈,一篇篇?jiǎng)尤说墓适拢悸癫刂鴾I水和歡笑。我看見小意達(dá)的花兒和雛菊、鈴蘭花跳著舞,我在夜里凝視著拇指姑娘美美地睡在粉嫩的花瓣上,我又看見了荷馬墓上的一朵玫瑰,然后靜靜躺在《伊利亞特》的詩篇中,我也聽見也應(yīng)那優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的歌喉,夜夜夜夜,縱情歌唱······
“如果你是一只天鵝蛋的種子,那么即時(shí)出生在養(yǎng)鴨場也無所謂”縱使沙漠埋沒了你,烈焰燒灼著你,是金子總會發(fā)光,就像丑小鴨,最終他終將變成美麗的天鵝,長出一身粉紅的羽毛,張開自己優(yōu)雅的雙翼,昂起她細(xì)長的脖頸,聽著孩子們的歡呼和鼓掌;也有愚蠢的皇帝,虛偽的城民,狡猾的兩個(gè)騙子,一切都當(dāng)做了虛榮偽裝的笑話,赤裸裸地走在大街上的皇帝卻偏偏每個(gè)人夸獎(jiǎng)著皇帝的新衣真好看,然而所有的偽裝卻在一個(gè)天真稚嫩的孩童面前顯得丑態(tài)百出,愚蠢又虛榮;又怎么能忘記在那片寧靜的海底,有一座奢華的宮殿,小人魚曾在那里無憂無慮的生活,可戀上大海上面的世界,他愛上了王國里的一位王子,他想擁有一個(gè)不息的靈魂,她想要一段不滅的愛情,她放棄了大海,忍痛追求著她的夢,又只能無奈,卻只換得第一縷陽光化成了泡沫;我又聽見了新年前夜的鐘聲,可憐的小女孩握著燃燒的火柴,含淚呼喊著外婆,卻在第二天笑著死去,她依偎在墻角,在冰雪上幸福地笑了,她的衣裙上散落了一把把燃盡的火柴,誰也不知道,前一夜,她是怎樣的幸福著······
玻璃球里的世界永遠(yuǎn)那么空靈,那么唯美,那么純潔,《安徒生童話》便是水晶球里的世界,它把你帶到另一個(gè)溫暖的國度,沒有憂傷,沒有愁苦,沒有復(fù)雜的思想,只有單純的感動和那些被世世代代人傳誦的經(jīng)典記憶。
讀完《安徒生童話》每個(gè)女孩都緬懷著變?yōu)楣鞯膲?,緬懷著擁有一片玫瑰園的夢,緬懷著有一位王子的夢,也許,是每個(gè)人都緬懷了一個(gè)可以忘記憂傷,飛去一個(gè)溫暖國度的夢,安徒生已不僅僅只是孩子們的安徒生,他似乎已經(jīng)成為全世界的安徒生。
因?yàn)椋?/p>
我們都想飛去一個(gè)溫暖的國度,
螢火之光點(diǎn)亮的國度.
今后 ,我依然會與好書為友!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!
“讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與好書為友,以好書為鑒,未來的日子里,我會在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)!
如果世界沒有童話,那么一切的童話便只是生活的反向延長線而已。安徒生的童話,能使一代代人愛不釋手乃至銘記,不是因?yàn)闀卸嗝磧?yōu)雅的字句,不是因?yàn)闀卸嗝瓷衿娴娜宋?,也不是因?yàn)闀卸嗝疵烂畹牟季帧械?,是安徒生自己的心與愛。
無心無欲無求,不是人生追求的最高境界。公主可以為了渴求的愛情而義無反顧,不管其他。我們是否可以為了我們所愛的拼搏奮斗?不是誰都可以舍棄,不是誰都能學(xué)會舍棄,安徒生寫的,不是童話,是我們……
先來說說安徒生的《丑小鴨》。這是一篇看似普通卻寓意極其深刻的故事:一只長得又大又丑的小鴨子,自從出生就備受其他動物的歧視和欺侮,后來還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,從此孤苦伶仃,流浪在外,飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次,它發(fā)現(xiàn)了湖中來了一群美麗的天鵝,無比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗,同時(shí),也更為自己的丑陋感到自卑,它連做夢都不敢去奢望有一天能變得像它們一樣??墒?,又有誰會想到,后來正是這只又丑又大的鴨子,當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候,竟受到了它們的歡迎,因?yàn)樽约壕箟粝氤烧娴刈兂闪艘恢桓鼮槊利惖陌滋禊Z!于是,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,覺得非常有益,所以它更珍惜今天的幸福,并看到了更為美好的未來。
這讓我不得不想起一個(gè)人,那就是張海迪,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人,對于正常的人來說是不完美的,甚至還可以說是一個(gè)有生理缺陷的`人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙,頑強(qiáng)地與生活抗?fàn)帲疵匚罩R,最終取得了成功嗎?而且,她還成為了一個(gè)名人,其光輝的形象影響了一代又一代的人,真正地成為了眾人所崇拜的“天鵝”。
所以,《丑小鴨》這篇童話不但讓自卑的人充滿信心,還告誡人們,千萬不可輕易小看那些那些暫時(shí)不如自己的人,說不準(zhǔn)哪一天他會遠(yuǎn)比你更優(yōu)秀呢!
《安徒生童話》中,我最喜歡的故事還是《海的女兒》,它不僅描寫了美倫美奐的海底童話世界,還有最凄美、最催人淚下的愛情故事。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚,她擁有像玫瑰花瓣一樣柔嫩的皮膚,還有像湖水一樣湛藍(lán)的雙眸。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿,卻十分向往著岸上的世界。當(dāng)她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹林時(shí),她顯得是那樣的興奮。當(dāng)她浮上水面竟邂逅了一個(gè)英俊的王子,還是一個(gè)令她一見鐘情的王子。暴風(fēng)雨的襲來擊毀了王子所在的船只,是她歇盡全力救了王子的生命。可是當(dāng)王子從昏迷中醒來,看到的卻是一位路過的公主。美人魚深深地愛上了王子,她不惜為了王子拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,放棄了寵愛自己的親人,還舍棄了自己甜美的聲音,忍著巨痛交換到了人類的雙腿。可是,王子并不認(rèn)識她,只是把她當(dāng)成一個(gè)會用眼睛說話的侍童罷了,而愛上了那位自己誤認(rèn)為是救命恩人的公主。盡管如此,美人魚卻還是這樣默默地愛著王子,心甘情愿地為他奉獻(xiàn)著一切,最終為了成全王子的幸福變成了泡沫,消失在偌大的空氣中……
這才是偉大的愛情!其實(shí)愛一個(gè)人并不一定要占有他的身體,或者掠奪他的靈魂,只要對方能夠幸福,自己做出的犧牲就是值得的。在美人魚的身上,我們真切地看到了真愛的光環(huán)在眩目地閃耀。
《冰雪女皇》也是我比較喜歡的故事之一:冰雪皇后為了解除自己身上的咒語,帶走了卡伊,小噶爾達(dá)歷經(jīng)千辛萬苦,也遇到了許多有愛心、樂意幫忙的人和動物,找到了冰雪皇后的宮殿,救出了自己的朋友,回到了日夜思念他們的奶奶身邊。
在生活中,我們或許會遇到一些困難,我們的朋友也會遇到一些麻煩。這時(shí)需要我們用一顆善良而熱情的心去面對,就像噶爾達(dá)那樣堅(jiān)持到底,那么再多的困難也會消融掉,擺在我們面前的將是一個(gè)美麗的結(jié)局。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不再是只會一味讀書的小孩子了,偶爾也會“我手寫我口”,開始懂得用自己的筆觸去細(xì)細(xì)體味生活。
一直以來,我都嘗試著描摹出心中的那些美麗畫面,但它們就好似仙女莫爾甘娜的海市蜃樓花園,無論怎么努力都沒法接近。
后來我才明白,那心中的圖畫,是我的夢和想象開始出發(fā)的地方,而不是我應(yīng)該到達(dá)的地方。
媽媽給我買的《安徒生童話》這本書,它陪伴我度過了一個(gè)快樂而又充實(shí)假期。讓我的暑假變得更加有意義。其中《賣火柴的小女孩》這篇童話故事讓我感觸頗深。
多么可憐的小女孩呀!作者筆下的小女孩,生活在那個(gè)黑暗的社會里,沒人疼愛她。在圣誕節(jié)前夜小女孩穿著破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走,她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,只希望富有的人們會可憐她,買她的一根火柴,然而,她怎么也沒有想到,她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦掙扎,最后被凍死。悲慘的一幕幕畫面浮現(xiàn)在我的眼前,令人同情。我想,如果她生活在我們這樣的社會里,生活在我們的身邊,那該多好啊!
相信大家一定會向她投去援助的雙手,讓她和我們一樣過著幸福的生活。
和小女孩相比,我們是多么幸福啊!我們的國家和平而溫馨我們的社會文明而公正。我們不僅有可口的飯菜吃,溫暖的衣服穿,好玩的玩具玩;還有父母的關(guān)心和愛護(hù),更重要的是還有社會對我們無微不至的關(guān)懷。
我們可以坐在寬敞明亮的教室里,聆聽教師對我們的諄諄教誨,而且不收任何費(fèi)用,沒有貧富之分,沒有男女歧視。
就拿近兩年的疫情來說:疫情期間,我們各科老師都會按時(shí)在線,給我們進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo),每周開一次班會,讓我們匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)和生活情況,同時(shí)還對我們進(jìn)行心理輔導(dǎo)。生活在這樣美好的環(huán)境中,我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識,為我們的祖國做出貢獻(xiàn)呢?讀了《安徒生童話》故事,讓我明白了許多道理,我們不僅要懂得珍惜今天的幸福生活;還要有同情心,面對需要幫助的人,我們能夠慷慨解囊,讓我們的世界充滿愛。
我非常喜歡讀童話,因?yàn)橥捊探o我許多深刻的道理。這不,寒假到了,我去買了一本《安徒生童話》。我覺得如果你5歲還沒有看這本書,那你的童年就少了一份快樂;如果你10歲還沒有看這本書,那你的心靈就少了一縷陽光;如果你15歲還沒有看這本書,那你的生活就少了一段燦爛……
《安徒生童話》就像一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。我貪婪地看了一遍又一遍,看著,看著,我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如拇指的人,有會唱歌的夜鶯,還有丑小鴨變美天鵝的神奇故事……
我很快被《丑小鴨》一文吸引住了。丑小鴨生活在鄉(xiāng)下,那里可以說是一個(gè)世外桃源。但丑小鴨的弟兄們卻嫌丑小鴨又臟又臭,向鴨媽媽反映。于是,鴨媽媽受不了了,它下了決心,把丑小鴨逐出家門。丑小鴨被趕走了,它度過了一個(gè)個(gè)炎熱的夏天和寒冷的冬天。一天,它看見一群美麗的天鵝,它不嫉妒,不氣餒,它只希望能和它的兄弟姐妹們快樂的生活在一起。一次,丑小鴨被一個(gè)農(nóng)民抓給了他的妻子,這個(gè)女主人每天都叫丑小鴨陪孩子們玩,丑小鴨不小心把面粉撒在了孩子們身上。女主人拿棒就打,丑小鴨連忙逃跑,它突然覺得它飛了起來,它看了看水中的它,??!它變成了一只美麗的白天鵝。
丑小鴨雖然長得很丑,但它有一顆善良、純潔、美麗的心,有了這顆心,它會克服重重困難。即便是癩蛤蟆也會變成美天鵝。
因?yàn)槌笮▲営姓妗⑸?、美的精神,它靠著這種精神,戰(zhàn)勝了自己坎坷的命運(yùn)。
我也要有一顆火熱的心和真、善、美的精神,用它來融化命運(yùn),實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。
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