最新做一個(gè)好學(xué)生演講稿

本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功。當(dāng)我們被臨時(shí)要求在大會(huì)上進(jìn)行演講時(shí)，我們必須在這個(gè)時(shí)候提前寫好演講稿，演講是和大眾的對(duì)話，大眾是多樣的。那么你知道寫好一篇演講稿應(yīng)該注意什么嗎？下面是小編為你精心整理的“最新做一個(gè)好學(xué)生演講稿”，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

做一個(gè)好學(xué)生演講稿(篇1)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我很榮幸能夠站在這里，向大家分享我對(duì)于如何成為一個(gè)文明禮貌的好學(xué)生的見解。今天，我想與大家分享三個(gè)方面的內(nèi)容，來幫助我們樹立和培養(yǎng)良好的學(xué)生行為習(xí)慣。

首先，作為一個(gè)好學(xué)生，文明禮貌的表現(xiàn)之一，就是要尊重他人。尊重他人并不僅僅體現(xiàn)在口頭上的請(qǐng)、謝、讓和對(duì)不同意見的尊重，更包括著對(duì)于每一個(gè)人的平等對(duì)待和關(guān)懷。當(dāng)我們能夠關(guān)注并尊重每一個(gè)身邊的人時(shí)，我們就能夠展現(xiàn)出真正的文明禮貌。比如，我們可以主動(dòng)幫助同學(xué)解答問題，積極達(dá)成集體任務(wù)；我們可以通過禮貌的語言和微笑向老師表達(dá)我們的感謝，以及對(duì)班級(jí)里每一個(gè)同學(xué)的鼓勵(lì)和理解。尊重他人是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，但只要我們有意識(shí)的努力去做，我們就能獲得他人的尊重和友誼。

其次，作為一個(gè)好學(xué)生，文明禮貌的表現(xiàn)之二，是要懂得如何正確的表達(dá)自己的意見。在不同的場(chǎng)合，我們可能需要與他人進(jìn)行討論、交流或辯論。然而，在與他人進(jìn)行互動(dòng)時(shí)，我們要始終堅(jiān)持文明的交流方式，避免沖突，保持友好。即使我們有不同的意見，我們也應(yīng)該用公正客觀的語言溝通，用理性的思維解釋自己的觀點(diǎn)，并尊重他人的不同立場(chǎng)。這樣的表達(dá)方式既彰顯了我們作為一個(gè)好學(xué)生的見識(shí)和素養(yǎng)，也能有效促進(jìn)互動(dòng)與合作。

最后，作為一個(gè)好學(xué)生，文明禮貌的表現(xiàn)之三，是要遵守學(xué)校和社會(huì)的規(guī)章制度。學(xué)校和社會(huì)的規(guī)章制度是為了維護(hù)公共秩序和個(gè)人權(quán)益而存在的，我們作為學(xué)生要嚴(yán)格遵守。比如，我們要遵守課堂紀(jì)律，不打鬧，不講話，認(rèn)真聽講；我們要遵守社交禮儀，保持整潔、服裝得體，并禮貌待人；我們要摒棄偷竊、欺凌等不良行為，守法遵紀(jì)。只有通過遵守規(guī)章制度，我們才能保持學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

親愛的同學(xué)們，作為學(xué)校的一員，我們不僅應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識(shí)，更應(yīng)該成為一個(gè)文明禮貌的好學(xué)生。通過尊重他人、正確表達(dá)和遵守規(guī)章制度，我們能夠培養(yǎng)出自己良好的行為習(xí)慣。這些行為習(xí)慣將伴隨我們一生，不僅對(duì)于我們的成長(zhǎng)與發(fā)展具有重要意義，也對(duì)于塑造我們健康向上的心態(tài)、品格以及人際關(guān)系產(chǎn)生著深遠(yuǎn)影響。

讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，積極努力，成為一個(gè)受人尊敬的好學(xué)生。謝謝大家！

（總字?jǐn)?shù)：1050字）

做一個(gè)好學(xué)生演講稿(篇2)

親愛的同學(xué)們、老師們：

早上好，這天我講話的題目是《勤奮學(xué)習(xí)》。

常言道，“一分耕耘，一分收獲?！庇辛诵燎诘膭趧?dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。

是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。

愛因斯坦以前說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑地選取勤奮”;卡萊爾更激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力?！?/p>

正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎樣會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，又怎樣會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就就應(yīng)付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，還務(wù)必珍惜時(shí)間。世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。

新的一天開始了，有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒，早早到校;有的同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店和游戲廳。有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志，心無旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌下的玩物。有的同學(xué)放學(xué)后，早早歸家，在作業(yè)、復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目?時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每一天都24小時(shí)?？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅;卻給懶惰，散漫的同學(xué)留下遺憾，悔恨和痛苦。有的同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭，有的.同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞。

我真誠(chéng)地期望同學(xué)們都成為時(shí)間老人偏愛的人，成為惜時(shí)如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時(shí)間內(nèi)程度地提高知識(shí)、技能，有計(jì)劃、有目標(biāo)，有重點(diǎn)、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。朗朗書聲的晨讀課時(shí)間老人會(huì)無意停下腳步與你一齊合奏美妙的交響曲，聚精會(huì)神的課堂時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留，和你共享知識(shí)的芳香，全身心投入的晚自習(xí)，時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一齊品味學(xué)習(xí)的樂趣，珍惜時(shí)間是通向頂峰的臺(tái)階，是升往殿堂的云梯。

做一個(gè)好學(xué)生演講稿(篇3)

親愛的老師、同學(xué)們：

早上好!

今天我要講的題目是《爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員》。

迎著朝陽，披著霞光，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們的胸前，更飄在我們所有少先隊(duì)員的心中，我們?yōu)樗院馈?/p>

我們帶著如夢(mèng)的微笑，帶著天真的遐想，踩著清晨的朝陽，走進(jìn)了美麗的芙小。從語文老師瑯瑯上口的講述中我們高唱“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，笑吟“春風(fēng)又綠江南岸”，那一篇篇優(yōu)美的文章讓我們做盡了童年的美夢(mèng);從數(shù)學(xué)老師一點(diǎn)，一線，一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字的推演中，我們預(yù)見了二十一世紀(jì)無數(shù)個(gè)第一都將屬于我們，中國(guó)必將屹立于世界的東方。從英語老師的a、b、c中我們了解了美利堅(jiān)，了解了英格蘭，更為今后走出國(guó)門，走向世界打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)……

在芙小這個(gè)育人的搖籃里，我們懂得了什么是理想，什么是責(zé)任。感恩學(xué)校，感恩老師，我們?cè)跄苄傅⊥瑢W(xué)們，行動(dòng)起來吧，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。

做一名新時(shí)代的好隊(duì)員，我們要熱愛學(xué)習(xí)。人生處萬類，知識(shí)最為賢。古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的，坎坷的。讓我們珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用熱血和汗水澆灌希望之花。

做一名新時(shí)代的好隊(duì)員，我們要熱愛生活。少年時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，輝煌的人生在這里奠基。我們要從少年時(shí)代開始努力，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，用智慧和膽識(shí)編織成功的花環(huán)。

“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。同學(xué)們，我們正處在一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代，我們既是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重任的一代。展望新世紀(jì)，希望與壓力共存，“中國(guó)”這艘大船將要開始更為輝煌的航程，我們這一代，便是勇敢的水手。請(qǐng)相信我們的能力，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們莊嚴(yán)宣誓：牢記少先隊(duì)組織的章程，聽從黨的教導(dǎo)，從身邊的小事做起，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，為少先隊(duì)的明天而努力，為祖國(guó)的強(qiáng)大而奮斗!

同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!

我的講話完畢，謝謝大家!

做一個(gè)好學(xué)生演講稿(篇4)

各位老師，各位同學(xué)：

大家好。

誠(chéng)信像土，一畝心靈之土，為無數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng)，使它們開出美麗的鮮花。誠(chéng)信像水，萬物生長(zhǎng)的生命之水，滋潤(rùn)著小樹，舒枝展葉，天天向上……那么什么是誠(chéng)信？顧名思義，誠(chéng)實(shí)守信。大家坐在這里聽我演講，是誠(chéng)信；商家合法經(jīng)營(yíng)，是誠(chéng)信；人們之間相互平等交往，是誠(chéng)信。

誠(chéng)信，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，幾千年來，受到了人們的自覺信奉和推崇。關(guān)于誠(chéng)信的事跡、人物數(shù)不勝數(shù)：你知道宋朝著名文學(xué)家和政治家晏殊嗎？14歲的晏殊被地方官作為“神童”推薦給朝廷。所以，他不用參加科舉考試便能得到官職，但他還是主動(dòng)參加了考試。然而，事情十分湊巧，那次的考題是他曾經(jīng)做過，并得到過好幾位名師指點(diǎn)的。這樣他便不費(fèi)力氣地從一千多名考生中脫穎而出，事后他把情況如實(shí)告訴了皇帝，并要求另出題目?；实劢o他出了一道難度更大地題目，結(jié)果他因文章精彩而得到了皇帝地夸獎(jiǎng)。晏殊以他為人誠(chéng)實(shí)、不弄虛作假，取得了當(dāng)時(shí)許多人地信任，也得到了無數(shù)后人地贊美。

是啊，這真實(shí)地例子令我們收益匪淺，然而在高科技飛速發(fā)展地今天，我們?yōu)楹沃靥嵴\(chéng)信？是因?yàn)橛性S多企業(yè)為了掙得更多得利潤(rùn)，違背良心，制造：假煙、假酒、假種子、假化肥、假職稱、假名片……你可想過這樣會(huì)給社會(huì)造成多大得損失，會(huì)給人們?cè)斐啥啻蟮梦：?。這樣的事件令我們駭然，這樣的事件不勝枚舉，這樣的事件害人害己。做這種事就是背棄人格和尊嚴(yán)。

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是每個(gè)人身心健康成長(zhǎng)的搖籃。誠(chéng)信，作為我們的立身之本，就像一棵大樹的幼芽，直根于每個(gè)家庭，生長(zhǎng)于每個(gè)人的心中。童年時(shí)代的宋慶齡，在父親宋耀如的教育下，從小就要求自己善良、誠(chéng)實(shí)、守信。有一天，她和爸爸去叔叔家，叔叔家養(yǎng)了她最喜歡的鴿子，可剛要出門，她突然想起小珍和她約好，上午要來跟她做花籃，于是她就下定決心等小珍，但是到了中午，小珍還沒來，但她心里很坦然，因?yàn)樗龥]有失信。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直而嚴(yán)正的朋友?！辈诲e(cuò)，我們生活在這個(gè)世界上，都希望能有一些知心好友。然而，你把某些秘密告訴有的人，他口頭上答應(yīng)為你保守，卻到處張揚(yáng)；有的人把你當(dāng)作“朋友”，你做錯(cuò)事，他不但不及時(shí)指出你的錯(cuò)誤，而且處處包庇你，你可想過這是害了你還是幫了你呢？可有的人當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，給你指出缺點(diǎn)，讓你及時(shí)糾正，也許你會(huì)覺得他沒有把你當(dāng)朋友，他在指責(zé)你。同學(xué)之間只有互相理解，互相幫助，互相關(guān)心，才能產(chǎn)生真摯的友情。

人類沒有了真誠(chéng)，生活便沒有了分量。讓我們?cè)谡嬲\(chéng)中舒展心靈的雙翼，在真誠(chéng)中領(lǐng)略世界的風(fēng)采。留住真誠(chéng)，生命便有了前進(jìn)的依托；留住真誠(chéng)，你我便有了心靈的共鳴。讓我們?cè)谡\(chéng)信里感受溫暖，讓我們?cè)谡\(chéng)信里憧憬明。

做一個(gè)好學(xué)生演講稿(篇5)

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我今天講話的主題是《做一個(gè)文明的小學(xué)生》。大家都知道我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久，文化燦爛，擁有五千年的發(fā)展歷程目，代代傳承了優(yōu)良文化美德，是一個(gè)禮儀之邦。我們從小就學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》……那么我們?cè)撊绾巫鲆粋€(gè)文明的小學(xué)生呢？

第一，我們要尊師重教，同學(xué)間互相禮讓，尊師重教是發(fā)自內(nèi)心的，要用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來，從禮節(jié)禮貌到認(rèn)真學(xué)習(xí)。同學(xué)們互相禮讓，首先要大家都有一顆包容的心，學(xué)會(huì)寬容。

第二，我們要講文明懂禮儀，上下樓梯注意謙讓，遵守交通規(guī)則，不逆行馬路等等。

第三，我們要尊重他人，言行一致，表里如一，同學(xué)們都要約束自己的 不文明行為，尊重自己，尊重他人。

第四：出行文明，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。保持應(yīng)有的社會(huì)公德。

第五：我們提倡勤儉節(jié)約，反對(duì)好逸惡勞，反對(duì)奢侈浪費(fèi)和享樂主義，自強(qiáng)不息，不斷進(jìn)取，保持健康向上的精神風(fēng)貌。

最后，我呼吁同學(xué)們“人勤春來早，一刻值千金?！贝蠹乙x開行動(dòng)起來，從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，讓自己成為一名優(yōu)秀文明的小學(xué)生，讓文明的祖國(guó)更加美麗！

我的講話結(jié)束了，謝謝大家！

做一個(gè)好學(xué)生演講稿(篇6)

創(chuàng)建文明城，爭(zhēng)當(dāng)文明少年是每一個(gè)少年都所渴望的目標(biāo)，但是做一個(gè)文明少年和要做好一個(gè)文明城，需要大家的努力和付出。

首先，我們應(yīng)該不要將瓜皮果屑隨意地丟在大街上，以使城市的“美容師”起早摸黑地干活。還有一些頑皮的少年請(qǐng)不要將垃圾袋隨意往下丟，以防止垃圾袋砸到人身上。以別人的痛苦當(dāng)作自己的快樂，好嗎?

然后是各位少年不要在過馬路時(shí)隨意走?；蚺?，還有在過馬路時(shí)一定要看紅綠燈：孔融讓梨“——一個(gè)大家再熟悉不過的故事”四歲的孔融之所以使大家敬佩。正是因?yàn)樗弥t讓，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得別人的快樂就是自己最大的 幸福，他雖然還是一個(gè)乳臭未干的孩子。但是他的那種精神足以讓人敬佩一生，卻只懂得說，不會(huì)去做的大人要強(qiáng)百倍，這件小事之所以會(huì)被后人 所傳頌贊揚(yáng)。就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了講道德禮儀，道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷。

要努力的學(xué)習(xí)豐富多彩的各種知識(shí)，在上課時(shí)注意力集中;下課時(shí)盡情的玩耍;首先要孝敬父母，如果一個(gè)人連自己的父母都不敬不孝，那么他根本沒有權(quán)利涉及道德，否則將會(huì)是對(duì)道德的侮辱。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，那天我在網(wǎng)上看得這么一個(gè)小故事：東漢時(shí)的黃香“孝親”黃香小時(shí)候。家境困難，10歲失去母親，父親多病，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺的床和枕頭，以便讓父親早一點(diǎn)入睡，寒冷的冬夜;他先鉆進(jìn)冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下，為了不讓父親傷心，表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子。

讓我們的校園成為文明校園。而且我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，將會(huì)影響到我們的品德修養(yǎng)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，我們首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有禮貌的人，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

做一個(gè)好學(xué)生演講稿(篇7)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是一名小學(xué)生，今天非常榮幸能夠站在這里向大家分享我對(duì)誠(chéng)實(shí)守信的理解。

誠(chéng)實(shí)守信是我們小學(xué)生應(yīng)該具備的品質(zhì)之一。那么，什么是誠(chéng)實(shí)呢？誠(chéng)實(shí)就是從內(nèi)心實(shí)實(shí)在在地、真真切切地做到說話真實(shí)、行動(dòng)真實(shí)。作為小學(xué)生，我們要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣，并真實(shí)地對(duì)待每一件事情。比如，在考試中，我們不要作弊，而要靠自己的努力去解答問題。就算得了一個(gè)低分，也要坦率地接受，不掩飾、不逃避。只有這樣，我們才能真實(shí)地了解自己的弱點(diǎn)，并通過努力來改善。

守信就是遵守承諾，信守當(dāng)初的諾言。當(dāng)我們給別人承諾時(shí)，我們要堅(jiān)定地兌現(xiàn)。對(duì)于小事，比如和同學(xué)一起做游戲，我們要按時(shí)到達(dá)；對(duì)于大事，比如向家長(zhǎng)保證要好好學(xué)習(xí)，我們要通過努力來完成。只有這樣，我們才能真誠(chéng)地與別人交往，樹立起可信賴的形象。

作為小學(xué)生，我們要在學(xué)習(xí)中做到誠(chéng)實(shí)守信。學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，只有通過誠(chéng)實(shí)守信的方式來學(xué)習(xí)，我們才能擴(kuò)大知識(shí)面，提高自身素質(zhì)。我們不能抄襲作業(yè)，否則就會(huì)獲得不屬于自己的成績(jī)，這對(duì)自己毫無益處。我們也不能在考試中作弊，因?yàn)槟遣粌H是對(duì)老師的不尊重，更是對(duì)自己誠(chéng)實(shí)的背叛。只有通過真實(shí)努力、腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，我們才能取得真正的進(jìn)步。

除了學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)守信也要貫穿到我們的生活中。在與同學(xué)相處時(shí)，我們要講誠(chéng)信，在游戲中不作弊，在承諾中不食言。在家庭中，我們也要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣。如果我們犯了錯(cuò)誤，要勇于承認(rèn)并改正，不要掩飾，這樣才能贏得家長(zhǎng)的信任。誠(chéng)實(shí)守信還需要體現(xiàn)在與老師交往中。如果我們遲到了，我們要誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并向老師道歉。只有這樣，我們才能讓老師對(duì)我們有更多的信任，讓老師對(duì)我們更加關(guān)注。

在社會(huì)生活中，誠(chéng)實(shí)守信更是我們應(yīng)該具備的品質(zhì)之一。在購(gòu)物中，我們不能鉆底找小便宜，要誠(chéng)實(shí)守信地給予商家應(yīng)得的報(bào)酬。在與朋友交往中，我們也要保持誠(chéng)實(shí)，不撒謊，不欺騙，這樣才能建立長(zhǎng)久的友誼。在做志愿者活動(dòng)中，我們要勇于承擔(dān)責(zé)任，遵守承諾，這樣才能讓別人對(duì)我們寄予更多的信任。

同學(xué)們，誠(chéng)實(shí)守信不僅是我們小學(xué)生應(yīng)該具備的品質(zhì)，更是每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)持的原則。只有通過誠(chéng)實(shí)守信，我們才能樹立良好的形象，在學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成績(jī)。讓我們以誠(chéng)實(shí)守信為座右銘，做一個(gè)真實(shí)、可信賴的小學(xué)生！

謝謝大家！

做一個(gè)好學(xué)生演講稿(篇8)

親愛的老師、同學(xué)們：

文明，是什么？人類的進(jìn)化是文明?？茖W(xué)的發(fā)展是文明?！拿骶褪且粋€(gè)人的品德的表現(xiàn)。我們身邊到處是文明。比如：在公交車上讓座是一種文明；走在人行道上看見一個(gè)空可樂瓶，把它撿起扔進(jìn)垃圾桶，這是一種文明；看見有老奶奶要過馬路，主動(dòng)上前攙扶，幫助她過馬路，這也是一種文明；……文明是一個(gè)人品行的體現(xiàn)，心靈的美。它能體現(xiàn)出一個(gè)人，對(duì)人對(duì)事的態(tài)度。有時(shí)你的文明舉止，會(huì)給你帶來收獲。而有時(shí)，你的一個(gè)小小的不文明舉動(dòng)，可能改變你或別人的一生。

我記得電視里播出過一個(gè)故事：在某個(gè)城市的高速公路上，一輛紅色的跑車在飛快的奔馳著，突然，從跑車的車窗里丟出了一個(gè)裝有垃圾的袋子，跑車后面一輛也正快速行駛的轎車為了要避讓這個(gè)小小的袋子，只能突然改變了行駛的車道，從而引起了車禍。轎車上的司機(jī)當(dāng)場(chǎng)就死了，跑車上的人嚇呆了。這樣不僅改變了別人的一生，還改變了別人一家的命運(yùn)，自己也受到了良心的譴責(zé)。

其實(shí)在我們身邊的文明，就是一個(gè)人行為和素質(zhì)的表現(xiàn)！讓我們多注意一些自己的行為規(guī)范，讓我們這美麗的世界更加美好！

做一個(gè)好學(xué)生演講稿(篇9)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的的主題是：遵紀(jì)守法，做合格公民金秋送爽繽紛過，落葉飄飛冬意來。同學(xué)們，12月4日是全國(guó)法制宣傳日，今年法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。

常言道：沒有規(guī)矩不成方圓。法律就是調(diào)整人們行為的規(guī)矩。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，法律的作用越來越重要，與人們?nèi)粘Ｉ畹年P(guān)系也越來越密切。人與人交往，不能逾越法律底線。在對(duì)外交往中，法律也是調(diào)整國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的重要社會(huì)規(guī)范。因此，學(xué)習(xí)和掌握必要的法律知識(shí)，是國(guó)家對(duì)每個(gè)公民最基本的要求，也是振興中華、維護(hù)人類和平、促進(jìn)世界發(fā)展的需要。

在日常生活中，法律時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范和制約著我們的言行。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，自覺遵守法律規(guī)定，做一個(gè)文明的公民。然而，有的青少年卻由于缺乏法律意識(shí)，陷入了違法犯罪的泥潭，為自己的人生留下了揮之不去的污點(diǎn)。

20__年8月2日，16歲的譚某伙同張某、楊某強(qiáng)行向兩名學(xué)生索要錢財(cái)，在被拒絕后，三人便對(duì)兩學(xué)生實(shí)施拳打腳踢，最終搶得現(xiàn)金60元，并造成其中一名學(xué)生輕傷。法院于同年11月24日作出判決，對(duì)譚某搶劫罪判處有期徒刑兩年，緩刑三年。

20__年9月11日，16歲的李某到連州市一網(wǎng)吧上網(wǎng)時(shí)，看見17歲的陳某也在網(wǎng)吧上網(wǎng)，因之前與其發(fā)生矛盾并打斗過，遂產(chǎn)生報(bào)復(fù)傷害陳某的念頭。于是，李某趁陳某不備，用隨身攜帶的利器將陳某刺成重傷，之后迅速離開，后來陳某因搶救無效死亡。最后法院以故意傷害罪判處李某xx有期徒刑，由李某父母賠償被害人親屬喪葬費(fèi)、死亡賠償金等50萬余元。

以上案例通過血的代價(jià)告訴我們，法律無情。只要你觸犯了法律，就要付出代價(jià)。同學(xué)們，讓我們不斷增強(qiáng)法律意識(shí)，自覺遵守法律規(guī)定，依法維護(hù)自身權(quán)益，努力成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的合格公民，為推進(jìn)我國(guó)法治進(jìn)程的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

做一個(gè)好學(xué)生演講稿(篇10)

古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會(huì)中立身。

那么，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。

所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。

作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

我們身在社會(huì)中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的.時(shí)候，又是對(duì)隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當(dāng)前的形勢(shì)下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求，而是全民所需。