記敘文周記系列9篇

寫作文是培養(yǎng)學生人文關(guān)懷和社會責任感的重要途徑之一。優(yōu)秀的作文不僅要能夠打破常規(guī)，還要能夠思接千載。只有這樣，才能真正展現(xiàn)出作文的價值和魅力。下面幼兒教師教育網(wǎng)小編特別為大家奉上了一個以“記敘文周記”為主題的作文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。請大家務必將本頁加入收藏夾，以便隨時回顧和學習。

記敘文周記 篇1

我不得不感嘆時間流逝的飛快，幾乎是一眨眼的時間，又是一周過去了。想不起這一周有什么可值得回憶的事情，每天只是重復再重復的簡單的事情，也許這就是我應該過的生活吧

我想，這一周值得一說的就是星期四的早上，我像往常一樣，起床吃飯穿衣上學，但是在我走進教室放下書包以后，執(zhí)勤班長突然一臉邪笑地走過來，說道：“你遲到了！”

Oh，不會吧，我怎么可能遲到呢？但是現(xiàn)實總是如此殘酷的，我無言以對，只得等待著挨罰。呼呼，虧得我是第一次，這次還算是便宜我了，讓我寫了1000字的文字說明。嚇死我了，我還以為要怎么罰我呢，對我來說，檢討這種東西就算是小case。雖然說我從來沒寫過檢討，但是我經(jīng)?？吹絼e的同學寫檢討，偶爾還替人出謀劃策，慢慢的，雖然我沒寫過檢討，檢討對我來說也不足為患了。其實最重要的還是我比較愛好作文，我的作文水平還算是不錯的啦，可見，學好作文是多么的重要！

果然，第三節(jié)課下課之后，長達1000字的檢討書就搞定了，當我把這檢討交給執(zhí)勤班長的時候，他兩眼瞪得渾圓，一副“檢討高手”的神情看著我，我壞笑一聲，轉(zhuǎn)身離去。

盡管是簡單的解決掉了檢討，但是我還是不太高興，畢竟檢討不是好東西，寫檢討也不是什么光彩的事情，你寫的越好說明你寫的越多，你寫的越多說明你犯的錯誤越多，你犯的錯誤越多，說明你這個人身上的缺陷太多，反映了你需要加緊教育。畢竟檢討和作文不一樣，通俗的說作文寫出來是給你添彩的，檢討寫出來是給你抹黑的。珍愛生活，遠離檢討！

這還真的快要成了“心跳的回憶”了，經(jīng)過了這個“慘痛”回憶之后，我真的是記住了，以后，上學早點出門，別遲到！要不然檢討就在向你招手！

記敘文周記 篇2

聽說校園里春天的櫻花很美，所以我們一家人慕名來到這里。

一進大門就看到道路兩旁整齊的排列著一棵棵花團錦簇的櫻花樹，滿樹的櫻花開得正爛熳，宛如一片片粉紅色的云彩。我們走在櫻花樹下，櫻花粉得像霞，白的如雪，嬌艷欲滴；一朵朵就像一團團粉嘟嘟的棉花糖掛滿枝頭，風一吹，花瓣就像雪花一樣滿天飛舞，落在我的頭上、肩上；我在鋪滿櫻花的小道上奔跑，仿佛化身為一只蝴蝶在翩翩起舞。

我徘徊在大學的校園里，這里的環(huán)境安靜優(yōu)美，有假山、池塘、草地、亭臺，莘莘學子在這里為夢想而學習。我們走出大門的時候，看見一棵古老的紫藤盤曲纏繞在大門上，一串串紫色的花穗掛滿枝頭，像熟透了的葡萄，一陣陣芳香撲鼻而來，“??！真香！”一只只勤勞的蜜蜂也被吸引來了，在花叢中飛來飛去。

我依依不舍的站在學校的門口，暗暗的想：我一定要好好學習，實現(xiàn)考入理想學府的夢想。

記敘文周記 篇3

人生是一場單向旅行，途中你會迷茫，會憂慮，會悲傷，自然也會有喜悅，有感動……人生五味總是要齊齊嘗一遍，你才會明白，什么樣的生活是你想要的。

人們常說：最幸福的時光是在大學，因為不用擔心因考試成績不好讓自己難過，讓父母失望，讓老師擔憂;也不用焦慮對未來家庭的重擔，對父母的責任，有的只是自由自在的時光。

我很慶幸自己的大學時光屬于這里，屬于這個美麗的江邊城市，屬于這個滿山環(huán)繞的地方，能讓我靜靜的，細細的享受這樣的美好時光。人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說只有一次。同樣，大學，也只有一次。自由的享受并不是指整日睡覺，電影，游戲，這并不是我所想要的，相信也不是大多數(shù)人想要的，我想要用這些自由的時光去完成自己的愿望，去實現(xiàn)自己的夢想，讓自己的內(nèi)心變得更加充實，讓自己的人生變得更加的精彩。讓我們能離人生的巔峰更近一步。

并不是站在巔峰的人并不是因為他們天生就擁有高人一等的權(quán)利，只是因為他們更有勇氣，是一次又一次的忐忑，一次又一次的苦苦練習，才有了一場完美的講演，他們也曾在講臺上緊張過，為何如今他們卻能侃侃而談，xx屆的學生，為何四年后的命運各不相同，每個人都是上天的寵兒，從來沒有與生俱來的不公平，那么為何后來人與人之間卻有這么大的差距，只有慢慢適應這樣不斷挑戰(zhàn)自己的步調(diào)，才能完成華麗的蛻變，才能漸漸變成別人眼中的遙不可及，這是每一個成功人士的必經(jīng)之路，沒有人喜歡默默無聞，沒有人甘于平淡，你以為自己缺少機遇，你以為自己少了一個領(lǐng)路人，你以為自己少了一切通向成功的捷徑，可是成功的背后有著多少血和淚只有當事人才懂得，沒有人能隨隨便便成功，所以，當你有了夢想的那一刻，恭喜你，你是幸福的，比起那些沒有夢想的人來說，你已經(jīng)成功了一半，接下來，你需要的只是將夢想變成現(xiàn)實。

既然有夢那又何不讓它變成現(xiàn)實，既然要讓它變?yōu)楝F(xiàn)實，那又何不現(xiàn)在就開始行動，在這里，你有四年閑暇時光去磨練自己，或許你會說，在不抓住青春我們就老了，何不迷茫一次，好給自己的回憶留下一點青春的影子，可是誰都有青春，想要成功的人是不會迷茫的，只有那些注定被夢想吞噬的人才擁有迷茫的機會，如果你感到迷茫，感到無助，感到自己的大學生活無所事事，那么請深思一下，是不是，在這個本該拼命的年紀里，想的太多，做的太少。

記敘文周記 篇4

今天是星期五，也就是這周最后學習的一天，在這周學習的日子里，我認為最有趣的一節(jié)課就是今天的最后一節(jié)課體育課。

今天下午，一打上課鈴，我們大家就直往一樓沖去，到了一樓，男老師對我們說：到大廳那里集合。說完，就帶我們到里集合。在大廳那里，還有一個班，那就是三（3）班。

女老師先問我們說在：上一節(jié)課我們學到了第幾節(jié)操了？我們大家異口同聲地說：第三節(jié)！女老師又說：那我們把學過的三節(jié)操做一遍。說完，男老師就開始播放廣播操的音樂了。

一開始，從錄音機里傳出起床這兩個字，我們馬上開始做操，可沒有節(jié)奏，我們只好在心里想著節(jié)奏來做操。剛做到第三節(jié)的二二三四五六七八的時候，就出了一些錯誤，學過的三節(jié)操做完以后，女老師就對我們說：做第三節(jié)的二二三四五六七八和四二三四五六七八的時候的時候，腳也要跟著動，我給你們做一下示范。說完，女老師就把腿部運動示范了一遍，嘴里還念著：左左右，左左右重復做了好幾遍后，女老師就說：把我剛才示范的動作重復做幾遍。正在一旁放錄音的男老師拿起手提喇叭，念道：左左右，左左右，左左右，在我們做腿部運動的時候，女老師也跟著我們一起做，這樣重復了大約八九次才停

今天真有趣！今天是我在這周學習的日子中最開心的一天！

記敘文周記 篇5

“哇塞！太好了！那只小狗終于要來了！”我歡呼起來。因為今天晚上有一個重要的交接儀式，那只小狗終于要來了，不知道會長什么蠢樣子。但是媽媽不是太喜歡狗，他之前非常反對養(yǎng)狗，因為養(yǎng)只狗很麻煩。

晚上10點鐘，我們和朋友李明澤一家吃完火鍋后就去。我們要先拿到小狗，再送李明澤一家回去。我們來了約定地點，車管所附近。只見爸爸和一個叔叔穿過馬路，去取狗了。我和李明澤下了車，張望小狗的樣子。只見小狗剛做完耳朵手術(shù)，像只野狗似的，我撲哧一下笑了起來。因為要買一種特殊的藥，我們賺了四個藥店才找到。

我們把小狗抱了回家，小狗身上真是太光滑了，皮毛非常短，腿是黃色的。摸上去真舒服。12點，我們給他吃了藥，小狗進入了夢鄉(xiāng)之中。

第二天清晨，我們讓小狗出去活動活動。中午，吃飯了，爸爸早已準備好了各種食物，肉、奶粉、狗糧、藥片。小狗把頭伸進狗盆里，吧嗒吧嗒的喝了起來。不一會，狗盆已經(jīng)干干凈凈，小狗又在箱子里睡覺了?？此臉幼佣嗫蓯?，如果傷口好了，我就帶著它出去玩。

哎呀！以后這只狗長大了，就可以當護衛(wèi)犬了，而且還會生下來很多狗仔。吃飯不用喂狗糧了，那樣還可以省錢。希望我們能養(yǎng)好它！

記敘文周記 篇6

今天，放假了。約定在麥當勞舉行了同學聚會。小學，揮之而去，中學，飄之而來。200702班的同學們，一起經(jīng)過了6個春夏秋冬，共同經(jīng)歷了六年的風風雨雨，也有不少經(jīng)歷過風雨后的彩虹。

“天下沒有不散之筵席 ”，散的，終究要散，合的，終究要合。今天，大家相聚一堂，共同暢飲，暢談。

我們還是討論那一次畢業(yè)匯報會。一剎那，仿佛做了叮當貓的時間穿梭機，回到了那一天晚上。

匯報會開始了，隨著一陣悅耳的音樂響起，我們六年級的MV在大屏幕上映現(xiàn)，我的思緒如時光倒流般回到了六年前。那隱隱顯現(xiàn)的故事，與伙伴們的那些愉快與不愉快，那一張張稚嫩的面孔，那無邪的笑容，在我的腦海里回蕩；忽然又想到，還有不足80天的時間就有各奔東西，我的心里有種說不出的感覺在蔓延……

一陣熱烈的掌聲將我拉回了現(xiàn)實。絢爛的燈光下，同學們都使出了自己的看家本領(lǐng)。我被現(xiàn)場的氣氛感染了，心情變得愉悅起來，欣賞著精彩的表演：女孩子們踏著強勁的節(jié)奏跳起了爵士舞，男同學跟上了時代的潮流，舞出了風靡全球的《江南style》，同學們甜美的歌聲在報告廳內(nèi)飄揚，快樂的親子游戲?qū)F(xiàn)場氣氛推向高潮，如詩如畫的樂聲讓我們陶醉其中……

快樂的時光總是過得特別快，眨眼的功夫，匯報會就在觀眾們雷鳴般的掌聲和喝彩聲中接近尾聲了，來到了全班大合唱的環(huán)節(jié)，我的心里不知怎的，就感到悶悶的，與同學相處的點點滴滴，又浮現(xiàn)在心頭，即將要分別，眼淚慢慢涌上了眼眶，但眼淚仍像斷線的珠子般噼里啪啦往下掉，怎么止都止不住。同學們把我拽去合影，我也只能流眼淚強作歡笑。

?。∥覀兾ㄓ懈袊@！??！一講到這兒，我就淚雨紛飛，小學，同學，朋友，死黨，閨蜜！I miss you，all！

記敘文周記 篇7

當越多的奔向陽光的時候，就意味同時產(chǎn)生了更多的影子；陽光總是通過人這個媒體產(chǎn)生陰暗。我相信好人有壞的一面，壞人也一定有善良的基因。面向陽光，背對陰暗，才是幸福的不二法門。

人

人的天性是在逆境中順人，就像水從高處自然流向低處，這是人的陰暗。但理想告訴我們?nèi)藨斖咛幾撸螒{水往哪里流。

還記得課桌里那本《病隙碎筆》的作者――史鐵生，他在零壹年悄然沉睡了，新年的煙花成為他此生無法再觸及的美。令人想到他不平凡的一生，被病痛和心靈的魔鬼折磨的歲月。無法想像失去雙腿這種事發(fā)生在一個正待高飛的少年頭上該是怎樣一種磨難和痛苦的懲罰。

這個時候，他慢慢地轉(zhuǎn)身，世界、命運又開始眷顧這個殘缺的生命。他終于還是面朝陽光，接生命的嘉獎，讓所有健全的都對他仰望、仰望。

社會

社會的發(fā)展總是伴隨許多問題的滋生。這讓我們在為他大步躍進的同時，為那些陰暗擔憂。當“正能量”與“?潘俊蓖?樣受到人們的觀注時，社會應當運用頭腦，做出取舍。我們無法杜絕“?潘俊保?但至少可以發(fā)揚“正能量”，畢竟，能拿出世面體現(xiàn)“人性”的東西只有那些讓人們受到激勵和鼓動的東西，而不是那樣看似“無傷大雅”的笑談。

倘若人們將陰暗的東西都拿出來與陽光競爭空間，對有識別能力的大人來說可能沒多大事兒，可兒童呢，他們是社會未來的主人，我們堅決不能做危害下一代的自掘墳墓式的丑事。

“社會的進步關(guān)鍵在于我們發(fā)揚什么，摒棄什么”我想就是面向陽光，背向陰暗。

所以，在網(wǎng)絡(luò)大行其道的信息時代，在人人競爭的社會舞臺，“面向陽光，背向陰暗”會替我們把住方向。順著一級級的階梯，在某個樓層一定住著理想和幸福。

即使我站在陽光中，我一定面朝太陽，將影子棄在身后。讓陽光永遠壓制住陰暗。

記敘文周記 篇8

我看見別的小朋友都有寵物，我也動了心，如果我有一只小狗該多好呀！

我問媽媽可不可以養(yǎng)小狗，媽媽連聲說：“不行，不行！”“為啥呢？”“你看，養(yǎng)小狗它會隨地大小便，把屋子里弄的臭烘烘的，它出去玩時可能弄的全身臟臟的，如果小狗淘氣的話，你該寫不好作業(yè)了……”面對著唾液橫飛的媽媽，我只好請來救兵——作文班的王老師，王老師說“我保證她養(yǎng)小狗可以寫出一篇好文章?！眿寢屵@才答應。

過了幾天，媽媽下班時給我買了一只小狗，它渾身潔白，短短的毛，可愛極了，我連忙把牛奶和狗食放在它面前，小狗小心的嗅了嗅，好象在檢查有沒有放毒，過了一會，它大口大口的吃了起來，還發(fā)出嗚、嗚、嗚 的聲音，我真高興。

又過了幾天，我才知道小狗不好養(yǎng)，它大小便時不去我專門為它弄的廁所，而是隨地大小便，我?guī)挥嬈鋽?shù)，可它還是沒記性，氣得我直冒火，真煩人。

還有，小狗每次出去玩都弄的臟臟的，還不愛洗澡，每次我強給它洗澡，它總得給我濺一身水，還弄的滿地都是水，洗完澡還要擦地，真麻煩。我向媽媽求助，媽媽卻坐視不理，因為我們有言在先，小狗的事媽媽不管。還有一次，老師留了許多作業(yè)，我急著趕作業(yè)，小狗卻一會小便一會大便，害的我一晚上沒睡好覺，作業(yè)也沒寫完，第二天交作業(yè)我告訴老師：“我光顧照顧小狗了?！蓖瑢W們笑翻了天，真丟人。

小狗雖然有時很可愛，但我最后還是把它送人了。

記敘文周記 篇9

我已經(jīng)忘記是聽誰說的，只記得許多童話里都有提到過，說每一棵樹里都居住著一個善良的精靈。她們有和自己所守護的樹的葉子顏色一樣的頭發(fā)和瞳仁，有輕薄如紗的修長雙翼，好像只有快樂的人才能看到她們。

不過我從來沒有見到過。當我一次次失落地反問自己“難道我不快樂嗎?”后，我才嘲笑自己的天真，世界上怎么會有這種東西呢?

午飯后，我一個人走出學校，才霍然發(fā)現(xiàn)今天的陽光很明媚。再抬起頭，天空也出奇地干凈，像小孩子的笑容一樣明麗，把周圍的一切都照亮了。時不時有陣輕風調(diào)皮地拂上面頰，也讓我這個精神緊繃的人感到輕松了許多。忽然，一些細小的顆粒闖入我的視線，隨著風，一起被吹打到我臉上。還在奇怪是什么，一陣淡淡地香氣便撲面而來，并不帶有花朵的香味，卻讓我來了精神。[實用文書網(wǎng) WwW.Wei508.COM]

我向四周看看，才發(fā)現(xiàn)是學校圍欄上纏繞的一種植物。綠綠的、小巧的葉子擠得滿枝都是，而這一枝一枝的又攢在一起，異常茂盛。在這枝頭還有許多小顆粒，也是不甘寂寞地湊成一團。遠遠看去，短短三十多米路被它們裝點得異?；顫?。我以前怎么沒注意呢?風又一吹，淡綠色的小顆粒又開始紛飛在空氣中，以背后深綠的葉子為背景形成了一幅仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝的絕美畫面。那就好象一汪淡淡的碧水從天而降，一點點流逝，還夾雜著那種草木的清香。在陽光下，更燦爛了。

恍惚間，我好像看到了一個人，她有綠色的頭發(fā)和綠色的瞳仁以及輕薄如紗的修長的雙翼。那個是精靈嗎?我揉揉眼睛卻再也看不到了。

我突然體會到，原來走進自然就是一種快樂，樹之精靈就存在于我們身邊，只有會享受自然，解讀自然的人，才會用心“看到”她們。