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小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-02-14

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小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)

我們都知道凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。所以作為一名學(xué)習(xí)一定要制定好屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣才可以讓學(xué)習(xí)變得輕松,那么關(guān)于小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃該怎么寫(xiě)呢?今天小編給大家整理了小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃供大家參考,我們一起來(lái)看看吧!

小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué),我已是六年級(jí)的學(xué)生了,馬上要進(jìn)行小考了。所以,在這里,我要給自己制定一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃:1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,不東張西望,積極舉手回答問(wèn)題。2、每天至少讀課外書(shū)兩個(gè)小時(shí)。3、作業(yè)的錯(cuò)題要及時(shí)改正,不能拖得就拖。4、提前預(yù)習(xí)新課。5、星期一至星期五放學(xué)后,做完作業(yè),做一些課外知識(shí)的題目,提高課外知識(shí)。6、星期六和星期日6:30—7:00堅(jiān)持早讀;星期六讀語(yǔ)文課文,星期日讀英語(yǔ)單詞。7、星期六和星期日下午2:00—3:00聽(tīng)英語(yǔ)廣播和一些英文歌。我相信“世上無(wú)難事,只怕有心人。”,只要不懈努力,我一定會(huì)攻克那些障礙,我堅(jiān)信成功是屬于有夢(mèng)想的人。放飛我的夢(mèng)想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄……陳玟瑾,加油!小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的時(shí)間已過(guò)?;仡櫸以谏蠈W(xué)期里的種種表現(xiàn),有太多需要加強(qiáng)和完善的地方,也有很多需要改正的毛病。這個(gè)不僅體現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣上,也體現(xiàn)在了我平時(shí)的成績(jī)里?,F(xiàn)在,又到了即將開(kāi)啟新學(xué)期的時(shí)候,面對(duì)新學(xué)期繁重的任務(wù),我更是要加倍的努力和用心來(lái)對(duì)待,所以,我為我下學(xué)期的學(xué)習(xí)制定了一個(gè)計(jì)劃。希望在新學(xué)期里,我能夠嚴(yán)格要求自己,做到珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),把之前所浪費(fèi)到的時(shí)間都彌補(bǔ)回來(lái)。其實(shí)在上一學(xué)期,是我退步最快的一個(gè)學(xué)期。雖然在讀三、四年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)也并不是什么很好,但是也算不上十分糟糕,只能說(shuō)是在中等的成績(jī)。但是在上學(xué)期里,我就已經(jīng)退步到了班級(jí)的最后十名里。對(duì)此,我感到十分的懊惱。所以在下學(xué)期里,我一定要重新振作起來(lái),把自己的學(xué)習(xí)態(tài)度端正好,把自己學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái)。不僅要為自己爭(zhēng)一口氣,還要為我的父母和家人也爭(zhēng)一口氣。首先,我要做到在下學(xué)期里把學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái),我就要先給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)。我暫且把目標(biāo)設(shè)定在下一次考試中每門(mén)科目的成績(jī)達(dá)到八十分以上,總排名排到班級(jí)的前二十五名里。對(duì)于這樣的一個(gè)目標(biāo),對(duì)于我目前的水平來(lái)說(shuō),還是有一定的難度和壓力,但是沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,所以,在下學(xué)期里,我一定要朝著這個(gè)目標(biāo)而努力前進(jìn)。其次,有了目標(biāo),我就要有所行動(dòng)和改變。在課堂上,我不能再像以前對(duì)待學(xué)習(xí)這么的敷衍,而是要認(rèn)認(rèn)真真的把課從頭上到尾,并且,我還要在一邊聽(tīng)得過(guò)程中,一邊記筆記,讓自己留下深刻的印象。在課余的時(shí)間里,我要總結(jié)好上一節(jié)課堂里所講的內(nèi)容,然后把不懂的地方都向老師或者同學(xué)問(wèn)明白,等全部弄明白了后再預(yù)習(xí)好下一節(jié)課需要上的內(nèi)容。最后,在平時(shí)的節(jié)假日里,我除了自己做好復(fù)習(xí)之外,我還要多報(bào)名參加一些補(bǔ)習(xí)班,特別是針對(duì)提高數(shù)學(xué)思維和能力之類的補(bǔ)習(xí)班級(jí)。以此來(lái)提高我弱勢(shì)科目的成績(jī)。學(xué)習(xí)計(jì)劃大概就是以上三點(diǎn)了,雖然只有三點(diǎn),但是要做到這些也是一件很有難度的事情。不過(guò),既然我已經(jīng)下定了決心,我就會(huì)好好的改正自己,我相信在新學(xué)期里,我一定會(huì)有所改變,也一定會(huì)有所進(jìn)步!小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3新的一個(gè)學(xué)期,新的工作計(jì)劃。在新學(xué)期里,我要做到:一、學(xué)習(xí)1. 上課:我上課時(shí)應(yīng)手放椅背前,腰靠椅背,認(rèn)真聽(tīng)講;2. 作業(yè):不管是主,副哪科作業(yè),都要認(rèn)真完成,做完后應(yīng)認(rèn)真檢查,不能磨時(shí)間,作業(yè)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)完成;3. 任何科目的學(xué)習(xí)成績(jī)都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,而且要考出優(yōu)良好這樣的好成績(jī)。二、紀(jì)律1. 早操:早上做操前排隊(duì)要快,靜,齊,到了那里應(yīng)站好,做操時(shí)認(rèn)真,用力;2.眼保健操:做眼保健操第一節(jié)到第五節(jié)都應(yīng)該背離椅子,手不靠桌,每節(jié)認(rèn)認(rèn)真真的做操;3. 科任課:科任課要保持安靜,盡量回到問(wèn)題,不要擾亂課堂紀(jì)律;4.主科:上語(yǔ)文和英語(yǔ)要和上數(shù)學(xué)一樣好,不要因?yàn)榘嘀魅问菙?shù)學(xué)老師而好好上,其他主科不好好上。5. 課間活動(dòng): 課間時(shí)要遵守紀(jì)律,不打鬧,做正當(dāng)游戲。三、愛(ài)集體要熱愛(ài)集體,在班級(jí)評(píng)比和和年級(jí),學(xué)?;顒?dòng)時(shí)要表現(xiàn)好,不亂講,亂動(dòng),按要求做事不給班級(jí),年級(jí),學(xué)校丟臉。四、伙伴相處要和伙伴好好相處,不要打架,發(fā)生沖突,要團(tuán)結(jié)合作,不要和同學(xué)們鬧事,有犯錯(cuò)的同學(xué)要盡量幫他。小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4新學(xué)期,我成了四年級(jí)的學(xué)生,特制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是:一、好好聽(tīng)課,認(rèn)真思考,積極發(fā)言,認(rèn)真完成每天的作業(yè),并寫(xiě)整齊。二、要保護(hù)好低年級(jí)的小弟弟小妹妹們,從自己的行動(dòng)做起,做他們的好榜樣。三、少看電視,多讀書(shū),讀好書(shū)。多讀一些科普類的書(shū),增長(zhǎng)更多的知識(shí)。并把作文和發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,讓老師點(diǎn)評(píng)。閱讀不止,成長(zhǎng)不息,快樂(lè)無(wú)限!四、在家?guī)桶职謰寢尪喔?,在學(xué)校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。五、積極參加濮陽(yáng)市第五屆博客之星活動(dòng),多寫(xiě)博客,和大家一起分享我的樂(lè)趣和身邊的。六、利用節(jié)假日、星期日下午補(bǔ)習(xí)好英語(yǔ),使英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)入班級(jí)前列。七、利用星期六下午搞好業(yè)余葫蘆絲的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日通過(guò)葫蘆絲八級(jí)證書(shū)考試。八、星期六、日利用空閑時(shí)間騎自行車、打搞好鍛煉。九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過(guò)美好的四年級(jí),使班級(jí)工作更上新臺(tái)階,學(xué)習(xí)更上一層樓!以上學(xué)習(xí)計(jì)劃請(qǐng)老師、爸媽和同學(xué)們監(jiān)督我按計(jì)劃進(jìn)行。小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語(yǔ)文97分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手,樹(shù)立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問(wèn)?!比⑸险n專心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,積極發(fā)言,力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過(guò)關(guān)。四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺(jué)前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。五、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè)時(shí)間,每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),翻翻課外書(shū),看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。今后,我一定要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘,超越自我,力爭(zhēng)考取好成績(jī),為班爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光。時(shí)間安排表周一到周五 時(shí)間事件注意事項(xiàng)計(jì)時(shí)(分)下午4:30~4:50吃下午點(diǎn)心飯前要洗手20下午4:50~5:30做老師布置的家庭作業(yè)1. 慢慢寫(xiě),認(rèn)真書(shū)寫(xiě);2. 認(rèn)真讀題,看清楚再動(dòng)筆;3. 檢查改正錯(cuò)題4. 要背的課文先讀10遍;5. 預(yù)習(xí)課文(讀2~3遍)40沒(méi)有家庭作業(yè)1. 習(xí)字;2. 做一頁(yè)口算心算下午5:30~6:00玩或看電視 30下午6:00~7:00吃晚飯1. 飯前要洗手2. 早吃完早去玩3. 正式吃飯時(shí)間為30分鐘,吃完去玩60晚上7:00~7:30玩或看電視或看課外書(shū) 30晚上7:30~8:30做沒(méi)做完的家庭作業(yè)做課外作業(yè)準(zhǔn)備明天上學(xué)的文具家庭作業(yè)(預(yù)習(xí)課文/家聽(tīng)/更改錯(cuò)題)課外作業(yè)(習(xí)字/口算心算)若全部完成,可提前進(jìn)入下一項(xiàng)。30~60晚上8:30~9:00看書(shū),看電視 30晚上9:00~9:30洗澡 看書(shū) 30晚上10:00睡覺(jué) 說(shuō)明: a)下午5:30之前不得看電視,否則取消晚上8:30的看電視時(shí)間。b)提高效率,將有的時(shí)間娛樂(lè)。c)周五可以在晚上10:30分前睡覺(jué)。周六和周日 時(shí)間事件注意事項(xiàng)計(jì)時(shí)(分)上午9:30之前起床、洗漱、吃早餐飯前要洗手-上午9:30~10:30做沒(méi)做完的家庭作業(yè)做課外作業(yè)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí):聽(tīng)寫(xiě)全部的我會(huì)寫(xiě),重點(diǎn)是常寫(xiě)錯(cuò)的字練習(xí):語(yǔ)文卷一份 數(shù)學(xué)卷一份30上午10:30~12:00自由活動(dòng) 90中午12:00~12:30中午飯時(shí)間 30下午12:30~6:00午睡和自由活動(dòng) -下午6:00~7:00晚飯時(shí)間 60晚上7:00~7:30自由活動(dòng) 30晚上7:30~8:30改正上午的錯(cuò)題準(zhǔn)備明天上學(xué)的文具若全部完成,可提前進(jìn)入下一項(xiàng)。30~60晚上8:30~9:00看書(shū),看電視 30晚上9:00~9:30洗澡 看書(shū) 30晚上10:00睡覺(jué) 說(shuō)明: a)中午只有30~45分鐘吃飯時(shí)間,吃不完沒(méi)零食吃的哦。b)提高效率,將有的時(shí)間娛樂(lè)。c)周五周六可以在晚上10:30分前睡覺(jué)。但星期日要晚上10點(diǎn)之前睡覺(jué)。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)

第一,時(shí)間表

1.每天四個(gè)“一小時(shí)保證”

保證每天做一個(gè)小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

保證每天有一小時(shí)無(wú)負(fù)擔(dān)的課外閱讀;

保證每天一小時(shí)英語(yǔ)自學(xué);

每天保證一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2.計(jì)劃內(nèi)和計(jì)劃外

如無(wú)特殊情況,以上計(jì)劃必須每天完成;

日常計(jì)劃可以在“有保障”的前提下靈活自由安排;

如果做了出國(guó)旅游、回國(guó)度假等意外安排,可能暫時(shí)不會(huì)執(zhí)行;

偶爾可以睡個(gè)懶覺(jué),但不要影響當(dāng)天計(jì)劃的執(zhí)行。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1.不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培訓(xùn),不請(qǐng)導(dǎo)師,獨(dú)立完成相關(guān)課程。

2.語(yǔ)文課程計(jì)劃

7月完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查批改,查缺補(bǔ)缺;

再次閱讀自己的藏書(shū)體系(重點(diǎn)閱讀歷史、百科知識(shí)、漫畫(huà)、中外名著等書(shū)籍;

假期可以買三本自己喜歡的'書(shū);

系統(tǒng)地復(fù)習(xí)以前薄弱閱讀題的標(biāo)準(zhǔn)答案和錯(cuò)別字。

3.數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

7月完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查批改,查缺補(bǔ)缺;

假期過(guò)后,我完成了五年級(jí)“奧數(shù)提升班”的自學(xué),基本掌握了它的要領(lǐng),并有選擇地選了典型題目做。

注意計(jì)算,謹(jǐn)慎修正。

4.英語(yǔ)課程計(jì)劃

英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

系統(tǒng)復(fù)習(xí)三、四年級(jí)的學(xué)校課本,每天聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶,時(shí)間不限;

假期里,把以前記得的英語(yǔ)單詞全部記在小本子上,分類總結(jié);

有興趣有機(jī)會(huì)可以聯(lián)系鞏固自己的發(fā)音和音標(biāo),盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)

一、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),逐步提高自學(xué)能力

成功的預(yù)習(xí)能激發(fā)學(xué)生的求知欲望,促使學(xué)生自覺(jué)地自學(xué)書(shū)本知識(shí),而預(yù)習(xí)的效果如何又直接反映了學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解程度。在預(yù)習(xí)的過(guò)程中,教師應(yīng)為學(xué)生謀求一條思考探索的道路,也就是設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)提綱,讓學(xué)生按照預(yù)習(xí)提綱指導(dǎo)學(xué)生閱讀書(shū)本知識(shí),發(fā)現(xiàn)疑難問(wèn)題,讓學(xué)生帶著問(wèn)題,有準(zhǔn)備走進(jìn)課堂,變學(xué)生被動(dòng)接受為主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。這樣,不僅能使學(xué)生養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,而且能培養(yǎng)自學(xué)能力。

二、學(xué)會(huì)聽(tīng)課,提高聽(tīng)課質(zhì)量

聽(tīng)課是學(xué)生學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié),要處理好聽(tīng)、思、記三者之間的關(guān)系。聽(tīng)課用感官接受知識(shí),由會(huì)聽(tīng)到聽(tīng)會(huì)其間還有一個(gè)過(guò)程。思是思維活動(dòng),要想深刻理解,抓住其實(shí)質(zhì),還必須經(jīng)過(guò)學(xué)的獨(dú)立思考,要促使學(xué)生養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習(xí)慣。記是為聽(tīng)和思服務(wù),是聽(tīng)課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時(shí)機(jī),記重點(diǎn)、記難點(diǎn)、記疑點(diǎn)、記解決問(wèn)題思路和方法等。

三、學(xué)會(huì)復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí)

復(fù)習(xí)是再現(xiàn)課堂情景,抵制或消除遺忘的措施,也是及時(shí)消化知識(shí),加深理解,使知識(shí)系統(tǒng)化的一種方法。在課后復(fù)習(xí)要和做習(xí)題聯(lián)系在一起,要求學(xué)生在做作業(yè)前,首先要回憶所學(xué)內(nèi)容,然后再做作業(yè)。復(fù)習(xí)要及時(shí),持之以恒,要在遺忘前復(fù)習(xí),使臨時(shí)性記憶向較長(zhǎng)性記憶轉(zhuǎn)化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫(xiě)記憶法等。復(fù)習(xí)一定要科學(xué)安排時(shí)間,有計(jì)劃地復(fù)習(xí),就產(chǎn)生了一定的效果。

四、學(xué)會(huì)檢查,找到知識(shí)不足

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)

建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨,關(guān)鍵是要把各級(jí)黨組織建設(shè)成為名副其實(shí)的學(xué)習(xí)型黨組織,筑牢建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程。20xx年以來(lái),總臺(tái)扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng),取得了階段性的成效,被授予“安徽省學(xué)習(xí)型組織示范單位”等榮譽(yù)稱號(hào),積累了一些經(jīng)驗(yàn)和做法,引發(fā)我們思考如何進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹十七*精神,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作不斷向縱深發(fā)展。

一、要充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的重大意義

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,是基層黨建的根本性要求所決定的。應(yīng)從十七*“以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程”的高度深刻領(lǐng)會(huì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的重大意義,以此統(tǒng)一思想,形成一致行動(dòng)。

認(rèn)識(shí)這是建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的“基礎(chǔ)工程”,破除 “工作忙,沒(méi)時(shí)間”的思想誤區(qū)。萬(wàn)丈高樓平地起。建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨,如果離開(kāi)了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,就是無(wú)本之木、無(wú)源之水。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)同志當(dāng)初覺(jué)得“工作忙,沒(méi)時(shí)間”,經(jīng)過(guò)幾年創(chuàng)建終于提高了認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)是工作,是更重要的工作。磨刀不誤砍柴工。本事不夠難工作。應(yīng)該工作學(xué)習(xí)化,并且學(xué)習(xí)工作化,把學(xué)習(xí)看作工作的第一需要。

認(rèn)識(shí)這是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的“創(chuàng)新工程”,破除 “有學(xué)歷,能對(duì)付”的思想誤區(qū)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,更能激發(fā)基層黨組織的創(chuàng)新活力。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)同志當(dāng)初覺(jué)得“有學(xué)歷,能對(duì)付”,經(jīng)過(guò)幾年創(chuàng)建終于提高了認(rèn)識(shí):新時(shí)期新知識(shí)層出不窮,不及時(shí)更新升級(jí)就很快過(guò)時(shí)淘汰。況且,學(xué)習(xí)還是一種修養(yǎng),學(xué)習(xí)更是一種魅力,手不釋卷才能修心養(yǎng)性,孜孜不倦方可以靜制動(dòng)。

認(rèn)識(shí)這是提高黨的執(zhí)政能力的“系統(tǒng)工程”,破除 “拿起書(shū),就是學(xué)”的思想誤區(qū)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,對(duì)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、提高領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政水平顯得尤為緊迫和重要。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)同志,當(dāng)初覺(jué)得“拿起書(shū),就是學(xué)”,有的雖然也在學(xué),但是學(xué)習(xí)的目的性計(jì)劃性不強(qiáng)。經(jīng)過(guò)幾年創(chuàng)建終于提高了認(rèn)識(shí):領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí),應(yīng)有特定含義,要通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、管理科學(xué)等在內(nèi)的最新理論成果,不斷提高科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的本領(lǐng),不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,不斷處理發(fā)展中的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。

認(rèn)識(shí)這是推動(dòng)廣電事業(yè)發(fā)展的“升級(jí)工程”,破除“學(xué)再多,用不上”的思想誤區(qū)。當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,唯有學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代發(fā)展,應(yīng)對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn)。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)同志,當(dāng)初覺(jué)得“學(xué)再多,用不上”,經(jīng)過(guò)幾年創(chuàng)建終于提高了認(rèn)識(shí):廣播電視事業(yè)是一個(gè)知識(shí)密集型、技術(shù)密集型的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),是我們黨進(jìn)行輿論宣傳、帶動(dòng)文化建設(shè)的重要陣地之一,越是進(jìn)一步高速發(fā)展,越是需要高素質(zhì)人員;越是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),越是擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力。

二、要科學(xué)構(gòu)筑創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的框架體系

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須結(jié)合單位特點(diǎn),注重在實(shí)踐中構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織整體框架,逐步探索并建立五個(gè)體系:

堅(jiān)定明確的目標(biāo)體系。樹(shù)立全新的學(xué)習(xí)理念,實(shí)現(xiàn)工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的有機(jī)統(tǒng)一;形成全員學(xué)習(xí)的良好氛圍,每個(gè)黨員干部職工都有適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo);建立便于知識(shí)傳播、信息交流、學(xué)習(xí)成果共享的系統(tǒng)平臺(tái),黨員干部職工在互動(dòng)學(xué)習(xí)中不斷提高知識(shí)水平、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;促進(jìn)人的全面發(fā)展,重視人才培養(yǎng)和提高。

豐富多彩的學(xué)習(xí)體系。建立完善科學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制,采用靈活多樣的學(xué)習(xí)形式,不斷創(chuàng)新和設(shè)計(jì)黨員干部職工學(xué)習(xí)需要的新載體,鼓勵(lì)黨員干部職工參加各類成人教育和在職自學(xué)。

齊抓共管的工作體系??偱_(tái)分黨組提出指導(dǎo)意見(jiàn),解決重大問(wèn)題。班子成員結(jié)合各自分工,積極主動(dòng)抓好“創(chuàng)建”落實(shí)。機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)總體安排、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促落實(shí)。機(jī)關(guān)各部門(mén)制訂各類人員培訓(xùn)目標(biāo),切實(shí)履行職責(zé)。各臺(tái)站制訂《實(shí)施細(xì)則》,進(jìn)行細(xì)化量化,有計(jì)劃有步驟地抓好落實(shí)。

扎實(shí)有力的保障體系。長(zhǎng)期堅(jiān)持一把手總負(fù)責(zé)、班子成員各負(fù)其責(zé)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制;總臺(tái)各部門(mén)和各臺(tái)站分別牽頭負(fù)責(zé)的分類學(xué)習(xí)、分層培訓(xùn)的管理運(yùn)行機(jī)制;黨員和職工安全播出值班、設(shè)備維護(hù)與學(xué)習(xí)、休息統(tǒng)籌兼顧的時(shí)間分配機(jī)制;教室、教材、資料、經(jīng)費(fèi)等方面的.后勤保障機(jī)制;各級(jí)各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)、檢查評(píng)比、考試考核機(jī)制;各類人才培養(yǎng)和使用機(jī)制;獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的激勵(lì)、約束機(jī)制。

富有特色的創(chuàng)新體系。推進(jìn)知識(shí)價(jià)值觀、人力資本觀和全新競(jìng)爭(zhēng)觀為核心的觀念創(chuàng)新,推動(dòng)黨員干部職工終身學(xué)習(xí)觀念的樹(shù)立;建立以人為本、人人學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)、追求卓越、持續(xù)變革的學(xué)習(xí)型文化;采取導(dǎo)學(xué)、領(lǐng)學(xué)、送學(xué)、幫學(xué)、講學(xué)“五學(xué)”措施創(chuàng)新學(xué)習(xí)制度;推進(jìn)規(guī)范化、人性化、科學(xué)化的管理創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)與管理。

三、要不斷理清創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的工作思路

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織是一項(xiàng)全新的長(zhǎng)期任務(wù),既沒(méi)有固定的模式可以仿效,也沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒??偱_(tái)在實(shí)踐中不斷理清工作思路,卓有成效地探索并創(chuàng)立了“六個(gè)結(jié)合”:

思想發(fā)動(dòng)與組織推動(dòng)相結(jié)合。全員發(fā)動(dòng),思想領(lǐng)先,觀念先行,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),形成良好氛圍。在此基礎(chǔ)上,采取得力措施,實(shí)施強(qiáng)有力的組織推動(dòng)??偱_(tái)印發(fā)了《“創(chuàng)建”實(shí)施意見(jiàn)》,張貼了100條學(xué)習(xí)格言,開(kāi)展了“大家談”活動(dòng)。邀請(qǐng)專家教授舉辦了專題培訓(xùn)講座,組織觀看了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織22講DVD光盤(pán),購(gòu)買下發(fā)了學(xué)習(xí)型組織系列配套書(shū)籍,進(jìn)行了《“創(chuàng)爭(zhēng)”百題問(wèn)答》學(xué)習(xí)測(cè)試,組織學(xué)習(xí)了許振超、李斌事跡等。通過(guò)不間斷的思想發(fā)動(dòng),使活動(dòng)的意義、要求深入人心。同時(shí),出臺(tái)了一系列學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,將學(xué)習(xí)任務(wù)變成了“硬指標(biāo)”。

長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期安排相結(jié)合。堅(jiān)持高點(diǎn)定位,長(zhǎng)遠(yuǎn)設(shè)計(jì),合理布局,統(tǒng)籌規(guī)劃;同時(shí)立足現(xiàn)有條件,著眼當(dāng)前,緊扣實(shí)際,抓好落實(shí)??偱_(tái)出臺(tái)了事業(yè)發(fā)展五年規(guī)劃,制訂了各類人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)大綱,確定了每年階段性目標(biāo)和相應(yīng)措施。每年進(jìn)行了政治理論、技術(shù)業(yè)務(wù)、崗位技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核、技術(shù)能手競(jìng)賽等。各臺(tái)站年度有計(jì)劃,季度有考核,每月有講評(píng),每周有學(xué)習(xí),保證了學(xué)習(xí)活動(dòng)常流水不斷線。

整體鋪開(kāi)與典型引路相結(jié)合。堅(jiān)持全臺(tái)上下聯(lián)動(dòng)、縱向到底、橫向到邊、全員覆蓋、不留死角,同時(shí)抓好典型、樹(shù)立樣板,使大家學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。在各臺(tái)站全面鋪開(kāi)活動(dòng),同時(shí)以宣城敬亭山發(fā)射臺(tái)為試點(diǎn)示范單位,以點(diǎn)帶面;先后推廣了團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和黨員干部個(gè)人學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)做法;評(píng)選表彰了10名“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”

系統(tǒng)組織與分類指導(dǎo)相結(jié)合。以系統(tǒng)組織、分階段、分層次進(jìn)行為原則,不搞“一鍋煮”、“一刀切”。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,分領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部、班組長(zhǎng)和值機(jī)員四個(gè)層次。領(lǐng)導(dǎo)干部主要進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、管理知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)和黨的最新理論成果的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。中層干部主要進(jìn)行專業(yè)技術(shù)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。班組長(zhǎng)、值機(jī)員主要進(jìn)行崗位技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。近幾年,總臺(tái)先后舉辦各類技術(shù)骨干培訓(xùn)班共30期,累計(jì)培訓(xùn)1350人次。

統(tǒng)一要求與有統(tǒng)有分相結(jié)合。突出"一個(gè)狠抓":狠抓了黨員經(jīng)常性教育,強(qiáng)化思想理論武裝。20xx年以來(lái),先后組織黨員進(jìn)行了七個(gè)專題的系統(tǒng)學(xué)習(xí),并分別進(jìn)行學(xué)習(xí)測(cè)試,均取得優(yōu)秀成績(jī)。注重“三個(gè)兼顧”:一是兼顧了集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)的統(tǒng)一。堅(jiān)持每周不少于一次集中學(xué)習(xí),平時(shí)由個(gè)人安排自學(xué)。二是兼顧了全面學(xué)習(xí)與專業(yè)學(xué)習(xí)的統(tǒng)一。在組織黨員和職工學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)技術(shù)、法律常識(shí)等內(nèi)容的同時(shí),突出本職崗位專業(yè)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí),尤其是傳輸發(fā)射新知識(shí)的更新。三是兼顧了全員提高與培養(yǎng)人才的統(tǒng)一。注重在全員學(xué)習(xí)提高中培養(yǎng)技術(shù)領(lǐng)軍人才。黨員中先后有82人被總臺(tái)評(píng)為技術(shù)維護(hù)先進(jìn)個(gè)人,45人被省局評(píng)為技術(shù)維護(hù)先進(jìn)個(gè)人,11人被國(guó)家廣電總局評(píng)為技術(shù)維護(hù)先進(jìn)個(gè)人。

“創(chuàng)建”活動(dòng)與文化建設(shè)相結(jié)合。倡導(dǎo)了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織所要求的文化理念,建立了共同愿景,確立了各臺(tái)站的發(fā)展目標(biāo)、價(jià)值觀和使命感。實(shí)施了構(gòu)建提升境界、提高素質(zhì)、溝通交流、激勵(lì)鼓勁、人文關(guān)懷“五個(gè)平臺(tái)”,尋求圍繞中心、凝聚人心、體現(xiàn)關(guān)心、營(yíng)造溫馨“四個(gè)突破”,抓好黨員、干部、領(lǐng)導(dǎo)班子“三支隊(duì)伍”,收到了好的效果。

四、要始終注重創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)際效果

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的工作,必須突出能力建設(shè)這個(gè)重點(diǎn),講求實(shí)際,提高質(zhì)量,注重實(shí)效??偱_(tái)堅(jiān)持從效果出發(fā),著眼“五力提高”:

著眼學(xué)習(xí)能力的提高。通過(guò)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,自覺(jué)學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念逐步深入人心,熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的習(xí)慣逐步養(yǎng)成,工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的目標(biāo)正在實(shí)現(xiàn)??偱_(tái)推廣的學(xué)習(xí)型個(gè)人標(biāo)兵楊?被授予“省直十大杰出青年”榮譽(yù)稱號(hào);總臺(tái)學(xué)習(xí)型組織試點(diǎn)示范單位宣城敬亭山發(fā)射臺(tái)先后被授予“省直青年文明號(hào)”、省直“三優(yōu)文明單位”、“全省廣播電視技術(shù)維護(hù)先進(jìn)臺(tái)站”、省局“技術(shù)大練兵先進(jìn)單位”、“先進(jìn)基層黨組織”“全國(guó)學(xué)習(xí)型先進(jìn)班組”、“全國(guó)廣播電視技術(shù)維護(hù)先進(jìn)臺(tái)站”、“全國(guó)廣播電視系統(tǒng)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。全臺(tái)321人經(jīng)過(guò)考試獲得了專業(yè)技術(shù)證書(shū),160人獲得了全國(guó)廣播影視系統(tǒng)值機(jī)員崗位培訓(xùn)證書(shū),73人通過(guò)在職自學(xué)獲得大專、本科或研究生學(xué)歷。黨員中先后有71人在省局技術(shù)能手競(jìng)賽中獲獎(jiǎng), 10人在國(guó)家廣電總局技術(shù)能手競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),其中7人獲一等獎(jiǎng),3人獲一等獎(jiǎng)第一名,在全國(guó)廣電系統(tǒng)名列第一。

著眼凝聚能力的提高。通過(guò)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,凝心聚力、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、比學(xué)趕超的氛圍越來(lái)越濃厚。20xx年以來(lái),總臺(tái)每年表彰一批“先進(jìn)基層黨組織”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,先后被總臺(tái)和總臺(tái)以上各級(jí)表彰為“先進(jìn)基層黨組織”32個(gè)次、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”142人次。黨員帶領(lǐng)職工加班加點(diǎn),不怕疲勞,圓滿完成了固態(tài)發(fā)射機(jī)和天調(diào)網(wǎng)絡(luò)安裝調(diào)試、調(diào)頻主饋管更換等100多項(xiàng)重大任務(wù)。

著眼管理能力的提高。黨組織進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)黨員的經(jīng)常性教育和管理;各級(jí)普遍開(kāi)展了自主管理、民主管理、科學(xué)管理活動(dòng),全臺(tái)站管理能力不斷提升,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

著眼創(chuàng)新能力的提高。觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新有了長(zhǎng)足進(jìn)步,技術(shù)創(chuàng)新更是成效顯著。有142個(gè)項(xiàng)目獲總臺(tái)科技創(chuàng)新獎(jiǎng),51個(gè)項(xiàng)目獲省廣電局科技創(chuàng)新獎(jiǎng),4個(gè)項(xiàng)目獲國(guó)家廣電總局科技創(chuàng)新獎(jiǎng),1個(gè)項(xiàng)目獲國(guó)家科技創(chuàng)新軟科學(xué)二等獎(jiǎng)。

著眼超越能力的提高。向技術(shù)極限挑戰(zhàn),向工作極限突破,逐步成為廣大黨員和干部職工追求的目標(biāo)。各臺(tái)站開(kāi)展了“向零秒停播沖刺”的競(jìng)賽活動(dòng),十七*期間實(shí)現(xiàn)了零秒停播,安全播出創(chuàng)下了歷史新高。總臺(tái)成立七年來(lái),所屬臺(tái)站安全播出一直保持最好水平,在國(guó)家廣電總局季評(píng)通報(bào)中,安徽始終名列全國(guó)前茅。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)

1.獨(dú)立識(shí)字學(xué)詞,寫(xiě)好摘錄筆記,能規(guī)范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)正楷字,認(rèn)字240個(gè),寫(xiě)字200個(gè)。

2.能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問(wèn),體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用,初步把握的主要內(nèi)容,體會(huì)表達(dá)的思想感情,能復(fù)述敘事性作品的大意,與他人交流自己的閱讀感受,積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)、精彩句段,在誦讀過(guò)程中體驗(yàn)情感、領(lǐng)悟內(nèi)容。

3.能不拘形式地寫(xiě)下見(jiàn)聞、感受和想象,注意表現(xiàn)自己覺(jué)得新奇有趣的或印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容,愿意將自己的習(xí)作讀給人聽(tīng),與他人分享習(xí)作的快樂(lè),嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時(shí)積累的語(yǔ)言材料,學(xué)習(xí)修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句。

4.在課堂中,鼓勵(lì)學(xué)生勇敢發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解、針對(duì)同學(xué)發(fā)言發(fā)表意見(jiàn)。在交談中認(rèn)真傾聽(tīng),能把握主要內(nèi)容,并簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述,能清楚明白地講述見(jiàn)聞,具體生動(dòng)地講述故事。

5.能提出學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題,結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí),觀察自然和社會(huì),書(shū)面和口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得,在趣味語(yǔ)文活動(dòng)中學(xué)習(xí)語(yǔ)文、學(xué)會(huì)合作,嘗試運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)和能力解決簡(jiǎn)單問(wèn)題。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)

一、在校計(jì)劃表

1、上課老師沒(méi)有讓討論的時(shí)候不能和同桌說(shuō)悄悄話,打亂課堂秩序。

2、在學(xué)校要有禮貌,見(jiàn)到老師時(shí)要問(wèn)好,放學(xué)時(shí)要對(duì)老師說(shuō)再見(jiàn)。

3、下課的時(shí)候,能夠在操場(chǎng)上玩?;蛟诮淌依锇察o地看課外書(shū),不能追逐打鬧。

二、作業(yè)質(zhì)量計(jì)劃表寫(xiě)作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢(shì),把字寫(xiě)得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫(xiě)錯(cuò)三個(gè)字扣一面紅旗,如果這個(gè)星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個(gè)星期則不能玩電腦。三、放學(xué)后計(jì)劃表1、中午放學(xué)后,回家讀一小時(shí)課外書(shū)。2、下午放學(xué)后,回家第一件事是寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后能夠適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌?。四、作息時(shí)間計(jì)劃表1、每一天晚上八點(diǎn)四十開(kāi)始洗漱,九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)。2、早上六點(diǎn)五十起床,做一做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。3、七點(diǎn)半騎自行車上學(xué)。五、游戲時(shí)間計(jì)劃表1、星期一——星期四不能玩電腦。2、星期五——星期日能夠玩電腦四十分鐘。六、學(xué)習(xí)成績(jī)計(jì)劃表1、語(yǔ)文考93分以上。2、數(shù)學(xué)考95分以上。3、英語(yǔ)考97分以上。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃


小學(xué)學(xué)習(xí)是孩子們基礎(chǔ)知識(shí)和技能的奠基階段,因此有一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)和未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。下面我將詳細(xì)介紹一個(gè)針對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得好成績(jī),同時(shí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和全面發(fā)展的能力。


一、制定目標(biāo)


在設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,我們首先需要和孩子一起討論制定目標(biāo)。目標(biāo)需要是具體、可量化、有挑戰(zhàn)性和實(shí)際可行的。例如,目標(biāo)可以設(shè)定為:每個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)成績(jī)提高5個(gè)百分點(diǎn),每天閱讀30分鐘等。這樣的目標(biāo)能夠給予孩子明確的方向,并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。


二、安排學(xué)習(xí)時(shí)間和課程


根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)和需求,合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和課程。一般來(lái)說(shuō),小學(xué)生每天學(xué)習(xí)3-4個(gè)小時(shí)即可,其中1-2小時(shí)為課堂學(xué)習(xí),剩余的時(shí)間用于課后鞏固和興趣拓展。課程安排可以包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等主要科目,以及音樂(lè)、美術(shù)、體育等興趣課程,確保孩子們?nèi)姘l(fā)展。


三、合理分配學(xué)習(xí)任務(wù)


制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)需要根據(jù)課程目標(biāo)和學(xué)習(xí)進(jìn)度,合理分配學(xué)習(xí)任務(wù)。一般來(lái)說(shuō),每天可以安排一個(gè)主要科目和一個(gè)輔助科目,確保孩子們能夠集中精力學(xué)習(xí)。同時(shí),根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)能力和進(jìn)展情況,適當(dāng)提前或延后學(xué)習(xí)任務(wù)的完成時(shí)間,確保孩子們掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)和技能。


四、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣


一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。幫助孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)實(shí)施。堅(jiān)持早睡早起,保證充足的睡眠和身體健康。每天設(shè)定固定的學(xué)習(xí)時(shí)間,形成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,包括整潔的書(shū)桌、舒適的座椅以及無(wú)干擾的音樂(lè)等。培養(yǎng)良好的注意力和集中力,通過(guò)集中注意力提高學(xué)習(xí)效果。


五、家長(zhǎng)指導(dǎo)和監(jiān)督


家長(zhǎng)在小學(xué)生學(xué)習(xí)中起到重要的指導(dǎo)和監(jiān)督作用。家長(zhǎng)可以制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃和任務(wù),幫助孩子們合理規(guī)劃時(shí)間。同時(shí),家長(zhǎng)可以和孩子們一起復(fù)習(xí)課本內(nèi)容,幫助孩子消化學(xué)習(xí)材料。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,家長(zhǎng)需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正孩子們的學(xué)習(xí)問(wèn)題。家長(zhǎng)也可以通過(guò)鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)的方式來(lái)激勵(lì)孩子們學(xué)習(xí)。


六、課后輔導(dǎo)和興趣拓展


除了課堂學(xué)習(xí),孩子們的課后輔導(dǎo)和興趣拓展同樣重要。安排適當(dāng)?shù)恼n后輔導(dǎo)班可以幫助孩子們鞏固學(xué)校課程,彌補(bǔ)知識(shí)漏洞。同時(shí),安排一些感興趣的課外活動(dòng)和興趣班,可以培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展和特長(zhǎng)特色。


小編認(rèn)為,小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃需要具體、詳細(xì)、生動(dòng),并有針對(duì)性地滿足孩子們的需求。通過(guò)制定學(xué)習(xí)目標(biāo)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和課程,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及家長(zhǎng)的指導(dǎo)和監(jiān)督,孩子們可以在小學(xué)學(xué)習(xí)中取得好成績(jī),為未來(lái)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。同時(shí),合理安排課后輔導(dǎo)和興趣拓展也能夠促進(jìn)孩子的全面發(fā)展和充實(shí)生活。相信通過(guò)一個(gè)科學(xué)合理的小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,孩子們能夠茁壯成長(zhǎng),并邁向更高的學(xué)術(shù)層次。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇8)

愉快的暑假馬上就要結(jié)束了,馬上就要迎來(lái)新的學(xué)期,新的課程的學(xué)習(xí)。為了能夠更好的提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),對(duì)新學(xué)期的到來(lái),我制定了一些相關(guān)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)

在新學(xué)期到來(lái)的時(shí)候,我也是要去上學(xué)的,而不是像暑假里一樣待在家里自己學(xué)習(xí)的。所以在學(xué)校里聽(tīng)老師的話,課堂上認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,認(rèn)真的學(xué)習(xí)老師教給我們的新知識(shí),跟著老師的思路走,遇到不懂的問(wèn)題,一定要第一時(shí)間問(wèn)老師,直到弄明白了為止。要做到當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決,絕不能留到第二天。各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)都是一樣的,不能厚此薄皮,對(duì)于自己比較薄弱的學(xué)科,要花更多的時(shí)間,不能讓自己有偏科的現(xiàn)象。

在放學(xué)回家的時(shí)候要按時(shí)的完成老師布置的家庭作業(yè),不是任務(wù)式的完成,也是認(rèn)真仔細(xì)的做好自己的家庭作業(yè),做完可以讓父母檢查,有錯(cuò)誤的地方要及時(shí)改正,做的過(guò)程中,有不會(huì)的或不懂的要及時(shí)尋求幫助,直到準(zhǔn)確的做完為止。

二、多閱讀課外書(shū)籍,拓寬視野

除了書(shū)本上的知識(shí)的學(xué)習(xí)是必須的,那對(duì)于課外一些書(shū)籍的閱讀,我也有一定的計(jì)劃,可以提高自己的閱讀能力,拓寬自己的'視野。我計(jì)劃每天放學(xué)回家做完工作之后,抽個(gè)半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)閱讀課外書(shū)籍,并且在看完之后記錄下閱讀的感受和心得,這樣還可以提高自己的寫(xiě)作水平。

三、其他方面

除了有學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃,對(duì)于生活方面,自己也已經(jīng)長(zhǎng)大了,有些事情可以自己做了,在家里可以減輕父母的一定負(fù)擔(dān),在學(xué)校里也能幫助老師做一些事情,要積極的參加學(xué)校組織的一些實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力,不能讓自己成為只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子。在學(xué)校聽(tīng)老師的話,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,

以上就是我自己制定的簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我會(huì)嚴(yán)格的按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)展開(kāi)我新學(xué)期的學(xué)習(xí)。我會(huì)把這份學(xué)習(xí)計(jì)劃貼在我的書(shū)桌前,每天督促自己完成自己制定的計(jì)劃,一天一天的積累,我相信21天可以養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,我一定可以每天如約的完成相關(guān)的學(xué)習(xí)計(jì)劃的。我的新學(xué)期的目標(biāo)是各科成績(jī)都要在90分以上,所以我必須要努力的學(xué)習(xí),為了自己的目標(biāo)奮進(jìn),加油吧!

小學(xué)生的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃4

一、新學(xué)期開(kāi)始之際,我有了很多新打算。最大的打算是希望在新學(xué)期里能繼續(xù)當(dāng)副班長(zhǎng),為老師和同學(xué)多出一份力。最高的打算是能在學(xué)期末當(dāng)上光榮的 “三好學(xué)生”,學(xué)習(xí)上更上一層樓!另外還打算為班級(jí)多爭(zhēng)光,堅(jiān)決不為班級(jí)抹黑!在做值日的時(shí)候要認(rèn)真,再不把掃帚弄壞,和玩掃帚了。前幾天我還光榮的當(dāng)了班級(jí)的“窗戶管理員”,管理好窗戶是我的責(zé)任。

同學(xué)們你們也有類似的打算嗎?讓我們來(lái)交流交流吧!!!

二、真是光陰似箭,一眨眼,一個(gè)快樂(lè)的寒假又過(guò)去了。新的學(xué)期就要來(lái)了。在這個(gè)新學(xué)期中,我對(duì)學(xué)習(xí)生活又有了新的打算。知道是什么打算嗎?還是聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!

在這個(gè)新學(xué)期中,我打算在語(yǔ)文課上積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好老師布置的每一項(xiàng)作業(yè);在數(shù)學(xué)課上不做小動(dòng)作,不懂就問(wèn)老師,當(dāng)然也不能裝懂;在英語(yǔ)課上認(rèn)真背誦每一課,每一個(gè)單詞。這樣才能和外國(guó)人談話呀!在美術(shù)課上畫(huà)好每一幅畫(huà);在體育課上做好每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng);在微機(jī)課上學(xué)好每一項(xiàng)程序;在科學(xué)課上了解每一只動(dòng)物。

我還打算與同學(xué)們和睦相處,沒(méi)有爭(zhēng)吵,交到更多的好朋友。

這些就是我的新學(xué)期打算。我希望我能做到,我也相信我能做到。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇9)

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃


在小學(xué)階段,學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定對(duì)于孩子的全面發(fā)展至關(guān)重要。一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅能幫助孩子打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),還能培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。下面是一個(gè)綜合的小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助孩子從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力。


一、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)


在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,首先需要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。父母和孩子一起進(jìn)行討論,確定每個(gè)學(xué)期的主要學(xué)習(xí)目標(biāo),可以包括學(xué)科目標(biāo)、技能目標(biāo)、性格品質(zhì)培養(yǎng)等方面。例如,提高語(yǔ)文閱讀理解能力、培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力、學(xué)習(xí)一門(mén)樂(lè)器等。這樣有明確的目標(biāo)可以讓學(xué)習(xí)計(jì)劃更具針對(duì)性。


二、規(guī)劃日常學(xué)習(xí)時(shí)間


在小學(xué)階段,孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間需要有一定的規(guī)劃,不能過(guò)于松散或過(guò)于緊張。根據(jù)學(xué)校的課程表,制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并包含各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容。合理安排時(shí)間,讓孩子有足夠的時(shí)間完成作業(yè)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。


三、合理安排學(xué)科學(xué)習(xí)


根據(jù)學(xué)校的教學(xué)大綱,將各個(gè)學(xué)科的內(nèi)容細(xì)分為每個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于每個(gè)學(xué)科,可以制定每周的學(xué)習(xí)目標(biāo)和所需完成的任務(wù)。例如,在語(yǔ)文方面,每周可以安排課文的閱讀和背誦,寫(xiě)作訓(xùn)練等。在數(shù)學(xué)方面,每周可以安排數(shù)學(xué)口算練習(xí)、概念的理解和應(yīng)用題的解答等。定期檢查孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。


四、培養(yǎng)閱讀興趣


閱讀是培養(yǎng)孩子語(yǔ)言表達(dá)能力、思維能力和想象力的重要途徑。為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,可以在學(xué)習(xí)計(jì)劃中安排每天一段時(shí)間的閱讀。可以選擇適合孩子年齡的經(jīng)典童話、寓言故事、科普讀物等。和孩子一起分享閱讀的樂(lè)趣,可以選擇一些有趣的故事和內(nèi)容進(jìn)行討論,激發(fā)孩子對(duì)閱讀的興趣。


五、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力


讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中,可以安排一些自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,鼓勵(lì)孩子主動(dòng)研究問(wèn)題、尋找解決方法。例如,在進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),可以讓孩子自己思考和實(shí)踐,培養(yǎng)其獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。同時(shí),要給予孩子適當(dāng)?shù)淖杂啥?,讓他們有機(jī)會(huì)選擇自己感興趣的學(xué)科和方向進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。


六、合理安排課外活動(dòng)


課外活動(dòng)對(duì)于孩子的全面發(fā)展也非常重要。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中,要合理安排孩子的課外活動(dòng)時(shí)間。可以選擇一些孩子感興趣的體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)培訓(xùn)等。課外活動(dòng)不僅可以豐富孩子的生活,還能培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作精神和其他方面的技能。


七、定期進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)


小學(xué)階段學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是復(fù)習(xí)和總結(jié)。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中,要定期安排復(fù)習(xí)的時(shí)間,鞏固已學(xué)知識(shí)。定期進(jìn)行考試和測(cè)試,了解孩子掌握知識(shí)的情況。同時(shí),要幫助孩子總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己的不足,制定改進(jìn)的計(jì)劃。


制定一個(gè)詳細(xì)、具體且生動(dòng)的小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于孩子的全面發(fā)展非常重要。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),要充分考慮孩子的個(gè)性特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,既要有一定的學(xué)科要求,又要讓孩子保持愉快和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過(guò)有計(jì)劃的學(xué)習(xí),孩子將在小學(xué)階段建立堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力,為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇10)

小學(xué)英語(yǔ)居家學(xué)習(xí)計(jì)劃


在當(dāng)前的情況下,居家學(xué)習(xí)已成為小學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳方式。在這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃中,我將提供一些詳細(xì)、具體和生動(dòng)的方法,幫助小學(xué)生在家中更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。


我們需要建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。選擇一個(gè)安靜、整潔的地方作為學(xué)習(xí)區(qū)域。確保這個(gè)地方有足夠的光線和舒適的座椅。清理雜物,擺放一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)相關(guān)的物品,比如英語(yǔ)字卡、字典、練習(xí)冊(cè)等,讓學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加有秩序和專注。


接著,我們要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃應(yīng)該包括每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的內(nèi)容。比如,每天早上30分鐘學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞,下午1小時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)等。制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且更有目標(biāo)感和自律性。


在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,我們可以利用各種各樣的資源。例如,借助互聯(lián)網(wǎng),我們可以搜索并找到很多免費(fèi)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站和應(yīng)用程序。這些資源不僅可以提供豐富多樣的學(xué)習(xí)資料,還可以提供互動(dòng)和趣味性的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。另外,我們也可以利用英語(yǔ)電視節(jié)目、音樂(lè)、電影等進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)聽(tīng)英語(yǔ)對(duì)話、唱英語(yǔ)歌曲、看英語(yǔ)電影,孩子們可以更好地提高自己的聽(tīng)力和口語(yǔ)能力。


除了利用資源,我們還可以通過(guò)游戲的方式來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。比如,進(jìn)行英語(yǔ)單詞拼寫(xiě)游戲、英語(yǔ)聽(tīng)力游戲等。這些游戲不僅可以提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,還可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)激情。家長(zhǎng)也可以和孩子們一起進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話練習(xí),扮演角色,模擬真實(shí)情境,提高孩子們的口語(yǔ)表達(dá)能力。


另外,閱讀也是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的有效方法。每天為孩子準(zhǔn)備一本適合他們閱讀水平的英語(yǔ)讀物??梢赃x擇一些精簡(jiǎn)版的童話故事、英語(yǔ)故事書(shū)或者是適合小學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)雜志等。鼓勵(lì)孩子們每天讀一點(diǎn)英語(yǔ),通過(guò)閱讀來(lái)提高詞匯量和閱讀理解能力。


要為孩子們安排一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)??梢越M織家庭英語(yǔ)角,邀請(qǐng)孩子們的朋友或家庭成員一起交流和分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)??梢耘e辦小型英語(yǔ)演講比賽或角色扮演比賽等,讓孩子們有機(jī)會(huì)展示他們的英語(yǔ)能力。


在居家學(xué)習(xí)的情況下,小學(xué)生可以通過(guò)建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、利用各種資源、通過(guò)游戲和閱讀等方式更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。家長(zhǎng)應(yīng)該給予他們鼓勵(lì)和支持,激發(fā)他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。只要用心去學(xué),小學(xué)生一定能夠在家中取得很好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)。

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇11)

1.能聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)教材生詞表部分打五角星的四會(huì)單詞,文章中的重點(diǎn)句型,以及描述自己一天的作息時(shí)間、最喜歡的季節(jié)、生日以及涉及到的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的幾個(gè)話題,要求能在真實(shí)語(yǔ)境中正確運(yùn)用并能讀懂簡(jiǎn)短語(yǔ)篇。主要語(yǔ)法項(xiàng)目是一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。

2.能聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀教材生詞表部分黑體單詞。

3.以下是四會(huì)要掌握的12組句子:

(1)When do you …? I …at …in ….

(2)What do you do on the weekend? Usually I …. Sometimes I ….

(3)Which season do you like best? I like … best.

(4)Why do you like…? Because….

(5)When is your birthday? My birthday is in ….

(6)Is her birthday in June? Yes, it is./No, it isn’t.

(7)What’s the date? June 9th.

(8)What are you doing? I am /We are….

(9)What is it/he/she doing? It/She/He is….

(10)Are they/you doing …now? Yes, they/we are. No, they/we aren’t.

Is it/she/he doing … now? Yes, it/she/he is. No, it/she/he isn’t.

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇12)

1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的或作業(yè);

每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時(shí)的自學(xué);

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、計(jì)劃與非計(jì)劃

如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

二、計(jì)劃

1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、語(yǔ)文課程計(jì)劃

7月份完成作業(yè)課前預(yù)習(xí),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀、百科大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書(shū)籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)。

3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

假期完成五年級(jí)《提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4、英語(yǔ)課程計(jì)劃

和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和的培養(yǎng);

把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;

假期把以前記得的都記在小本子上,分類匯總;

若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

三、活動(dòng)安排

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

6、每周玩2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天;

8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

2023年小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇14上午7:00——7:301、背古詩(shī)、《小學(xué)生必備古詩(shī)80首》(每?jī)商煲皇?7月份背會(huì)15首2、背乘法口訣口訣一個(gè)月內(nèi)要做到熟讀成誦8月份3、背語(yǔ)文下冊(cè)要求背的內(nèi)容8月份7:30——8:00吃早飯、洗漱、整理房間8:00——11:301、特長(zhǎng)班7月份2、暑假作業(yè)語(yǔ)文2頁(yè),數(shù)學(xué)2頁(yè)。(家長(zhǎng)判、改)7月份3、預(yù)習(xí)下冊(cè)語(yǔ)文數(shù)學(xué)書(shū),語(yǔ)文以讀熟課文、認(rèn)識(shí)要求會(huì)認(rèn)的字和要求背會(huì)的內(nèi)容為主,數(shù)學(xué)以書(shū)上的練習(xí)題為主。8月份12:00——3:00午飯、午休3:30——5:301、特長(zhǎng)班。7月份2、練字30分鐘。必須按照字的筆順認(rèn)真寫(xiě)。(學(xué)校發(fā)的字帖)7月份3、課外閱讀40分鐘7、8月份每周一到周五4、數(shù)學(xué)口算每天30道。以進(jìn)位加法退位減法為主。7、8月份每周一到周五(準(zhǔn)備一個(gè)口算本或買一本口算書(shū))5:30——7:30戶外活動(dòng)、幫媽媽做家務(wù)

幼師資料《小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃十二篇》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門(mén)為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃專題,希望您能喜歡!

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