學(xué)校廣播稿

俗話說(shuō)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過(guò)程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~得水！只不過(guò)，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“學(xué)校廣播稿”，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

學(xué)校廣播稿 篇1

學(xué)校跳繩廣播稿

主持人1：親愛的同學(xué)們，大家早上好！歡迎收聽我們學(xué)校的廣播節(jié)目。我是主持人小明。

主持人2：我是主持人小紅。今天我們要和大家分享一項(xiàng)非常有趣的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)——跳繩。跳繩不僅能鍛煉身體，還可以增強(qiáng)我們的協(xié)調(diào)能力和節(jié)奏感。我們就一起來(lái)了解一下吧！

主持人1：我們來(lái)了解一下跳繩的起源。據(jù)說(shuō)，跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)起源于古代的中國(guó)。在那個(gè)時(shí)候，人們使用草繩跳躍，既能鍛煉身體又能娛樂(lè)。隨著時(shí)間的推移，跳繩逐漸演變?yōu)橐豁?xiàng)流行的全民運(yùn)動(dòng)。

主持人2：沒(méi)錯(cuò)！現(xiàn)在，跳繩已經(jīng)成為了孩子們最喜歡的戶外活動(dòng)之一。我們學(xué)校也開設(shè)了跳繩課程，讓同學(xué)們能夠充分發(fā)展自己的體能和技巧。

主持人1：為了更好地推廣跳繩活動(dòng)，我們學(xué)校將舉辦一場(chǎng)校園跳繩比賽。這個(gè)比賽將會(huì)包括各種形式的跳繩項(xiàng)目，例如單人跳、雙人跳、長(zhǎng)繩跳等。同學(xué)們可以組成自己的小隊(duì)參加比賽，展現(xiàn)自己的技巧和風(fēng)采。

主持人2：對(duì)于想要參加比賽的同學(xué)們，我們有一些準(zhǔn)備事項(xiàng)需要提醒大家。要記得熱身運(yùn)動(dòng)，保護(hù)自己的肌肉。熱身活動(dòng)可以幫助我們避免受傷并提高跳繩的表現(xiàn)。要選擇合適的跳繩工具。不同的項(xiàng)目需要不同類型的跳繩，例如長(zhǎng)繩跳需要用到比較長(zhǎng)的跳繩。要堅(jiān)持練習(xí)，不斷提高。跳繩需要一定的技巧和耐力，只有不斷練習(xí)才能取得更好的成績(jī)。

主持人1：同學(xué)們，不論你是已經(jīng)精通跳繩的高手，還是初次接觸跳繩的新手，在這個(gè)比賽中都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的才能。而且，參加比賽不僅能提高自己的技術(shù)水平，還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。

主持人2：而且，除了比賽之外，我們學(xué)校還將組織一些有趣的跳繩課程和活動(dòng)。學(xué)校會(huì)請(qǐng)一些專業(yè)跳繩教練來(lái)給同學(xué)們傳授技巧，讓大家能夠更好地掌握跳繩的要領(lǐng)。

主持人1：同時(shí)，我們也鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加午間或放學(xué)后的跳繩活動(dòng)。我們學(xué)校的操場(chǎng)將會(huì)設(shè)立專門的跳繩區(qū)域，為同學(xué)們提供跳繩的場(chǎng)地和設(shè)備。

主持人2：同學(xué)們，跳繩不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一門藝術(shù)。通過(guò)跳繩，我們可以展現(xiàn)自己的個(gè)性和創(chuàng)意。所以，無(wú)論你是喜歡高難度技巧的還是追求協(xié)調(diào)感的，跳繩都能滿足你的需求。

主持人1：讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，參與到學(xué)校的跳繩活動(dòng)中來(lái)吧！無(wú)論是在比賽中還是在日常生活中，跳繩都能帶給我們快樂(lè)和健康。

主持人2：好了，今天的校園廣播就到這里了。希望我們的跳繩活動(dòng)能夠給大家?guī)?lái)更多的歡樂(lè)和健康。謝謝大家收聽，再見！

主持人1：再見！祝大家健康快樂(lè)！

學(xué)校廣播稿 篇2

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：為了進(jìn)一步對(duì)學(xué)生加強(qiáng)德育教育，讓學(xué)生知道在自己

成長(zhǎng)的過(guò)程中有多少人付出了努力和關(guān)愛，從而學(xué)會(huì)感恩，進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的感恩之情，使學(xué)生明白自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感受父母、親人、朋友、學(xué)校和社會(huì)的恩惠。特舉行這次寧陽(yáng)二十五中“感恩成長(zhǎng)”主題家長(zhǎng)會(huì)。今天家長(zhǎng)會(huì)的流程是，第一部分，任課教師安排一些具體事項(xiàng).家長(zhǎng)委員們到學(xué)校東二樓召開第三屆家長(zhǎng)委員會(huì)委員代表大會(huì)。

家長(zhǎng)朋友們，孩子的成長(zhǎng)離不開社會(huì)、學(xué)校和家庭的多方面配合，為了您的孩子能成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)人才，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們，能借本次家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，多和孩子的老師做多方面的溝通，了解你的孩子在學(xué)校生活中，他的學(xué)習(xí)，品德，與人交往等多方面的情況，不要僅僅把目光鎖定在孩子的分?jǐn)?shù)上，同時(shí)，你給我們老師們所提供的孩子在家的表現(xiàn)情況，也將作為我們了解學(xué)生和教育學(xué)生的重要參考，希望家長(zhǎng)朋友們?nèi)鐚?shí)的將您的孩子在家的表現(xiàn)，和您們的心聲告訴我們，希望通過(guò)我們家校聯(lián)合，用我們的合力，共同培養(yǎng)一個(gè)個(gè)國(guó)家的棟梁之才。 最后，希望家長(zhǎng)朋友們，要對(duì)孩子們加強(qiáng)安全教育，安全大于天。夏天到了，家長(zhǎng)朋友們一定交代好孩子們注意：

玩耍。

2、 橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿。

3、學(xué)生不得騎自行車。

4、 遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不得擁擠。

5、 文明乘車，乘車主動(dòng)讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。

6、 學(xué)生不能單獨(dú)乘坐摩托車和電動(dòng)車。

二、 水火電的安全

水庫(kù)、江河、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。

2、 到游泳館游泳必須要有家長(zhǎng)陪同，不得學(xué)生私自組織游泳。

3、 要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)使用普通的家用電器。

燈頭、插座等，更不得私搭電線。

5、 不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

安全使用煤氣、液化氣灶具等。

7、 不要玩火，以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119，不得逞能上前撲火。

三、 飲食安全

1、 自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。

變質(zhì)的瓜果。

四、為保證學(xué)生下午上課的精力，跑校生中午在家里午休，下午14：00到校，住校生在教室午休，學(xué)校12:20-----14:00期間將關(guān)閉校門，同時(shí)，家長(zhǎng)有事要到學(xué)校，留下學(xué)生班主任的電話，請(qǐng)?jiān)陂T衛(wèi)室聯(lián)系班主任，不要隨意進(jìn)入校園。請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，在這里，我們深表感謝！

學(xué)校廣播稿 篇3

學(xué)校廣播站愛國(guó)廣播稿

親愛的老師們、同學(xué)們，大家好！我是學(xué)校廣播站的小編，今天我將為大家?guī)?lái)一篇關(guān)于愛國(guó)的廣播稿。

愛國(guó)，顧名思義，就是熱愛自己的祖國(guó)。祖國(guó)就像是我們的母親，給予我們溫暖和關(guān)愛。作為新一代的學(xué)生，我們更應(yīng)該從小事做起，傳承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)精神。

愛國(guó)精神，應(yīng)該從學(xué)校開始，因?yàn)閷W(xué)校是培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)棟梁的搖籃。在校園中，我們應(yīng)該自覺(jué)遵守紀(jì)律，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，保持學(xué)校的整潔和美麗。我們還應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)能夠報(bào)效祖國(guó)。

愛國(guó)，不僅僅是對(duì)自己的國(guó)家情感的表達(dá)，更是對(duì)自己母語(yǔ)的熱愛。在學(xué)習(xí)中文的過(guò)程中，我們應(yīng)該盡力保護(hù)好我們的語(yǔ)言文化遺產(chǎn)。我們要多讀經(jīng)典，多了解中國(guó)歷史和文化，讓自己的文化底蘊(yùn)更加深厚。

在國(guó)家需要的時(shí)候，我們應(yīng)該積極參與志愿者活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。無(wú)論是環(huán)境保護(hù)、扶貧助學(xué)還是人道救援，我們都應(yīng)該成為行動(dòng)者，用實(shí)際行動(dòng)詮釋愛國(guó)之心。

愛國(guó)，還需要我們關(guān)心祖國(guó)的發(fā)展，了解國(guó)家大事，參與到社會(huì)進(jìn)步中來(lái)。我們應(yīng)該關(guān)注國(guó)內(nèi)外的時(shí)事新聞，了解國(guó)家政策，提升自己的國(guó)際視野。只有積極融入社會(huì)，才能在未來(lái)發(fā)展中有更大的作為。

親愛的同學(xué)們，通過(guò)這篇廣播稿，我希望能夠喚起大家愛國(guó)的熱情。讓我們從點(diǎn)滴做起，從自己做起，傳承和弘揚(yáng)愛國(guó)精神。相信只要每一個(gè)人都能在自己的崗位上發(fā)揮作用，就能夠匯聚成愛國(guó)的磅礴力量。

讓我們一起高聲喊出：“我愛我的祖國(guó)！”借助我們學(xué)校廣播站的平臺(tái)，我們將不斷傳遞愛國(guó)的聲音，讓愛國(guó)的熱情在每個(gè)角落回蕩。

謝謝大家，祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛！

學(xué)校廣播稿 篇4

相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。拼搏者，你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。拼搏者，你是生命樂(lè)章中最響的音符。場(chǎng)上的拼搏者，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

你是否感到，烈日的照射，那是烈日對(duì)你的祝福；

你是否感到，彩旗的搖擺，那是彩旗對(duì)你的吶喊。

人們的注視，那是人們對(duì)你的希望，

祝福在你身邊，吶喊在你耳邊希望在你心中。

致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員

在那一瞬間，你們像離了弦的箭，

似流星，如閃電。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們最堅(jiān)韌，不懈地追求，無(wú)悔地跑，

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們最風(fēng)采，你追我趕到終點(diǎn)，

隨著一陣熱烈的掌聲，比賽勝負(fù)已分出。

勝者繼續(xù)加油，敗者不要?dú)怵H互取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信你們都會(huì)收獲，加油吧!

加油吧！勝利和鮮花終將屬于你們。

致短跑運(yùn)動(dòng)員

踏上跑道，是一種選擇。離弄起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。

學(xué)校廣播稿 篇5

甲：親愛的同學(xué)們大家中午好!我們又一次在這個(gè)廣播里和大家共同見面了，我是主持人(史盼盼)，

乙：我是主持人( 石婉婷 ) ，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)誠(chéng)信的話題——生命因誠(chéng)信而美麗，歡迎大家的收聽。

甲：有人說(shuō)，生命因探索而美麗，因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;

乙：有人說(shuō)，生命因拼搏而美麗，因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ?

甲：有人說(shuō)，生命因執(zhí)著而美麗，因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……

合：而我們覺(jué)得，生命因誠(chéng)信而美麗。

播放音樂(lè)

乙：誠(chéng)信是山，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

甲：誠(chéng)信是水，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

乙：誠(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí)，那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉，它們無(wú)#怨無(wú)悔，執(zhí)著地飛向大地，迎接母親的懷抱。

甲：誠(chéng)信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑，飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

乙：誠(chéng)信是小溪，能像打磨鵝卵石一樣，磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪，能像打磨璞玉一樣，磨出生命的晶瑩亮澤。

甲：誠(chéng)信是一座橋，需要交流和關(guān)愛。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無(wú)價(jià)的，無(wú)私的，不能心存雜念，不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想，因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子，攝入而不擁有，納入而不私藏。

乙：誠(chéng)信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。

甲：誠(chéng)信就是這樣，真誠(chéng)，容不得半點(diǎn)的虛偽，容不得絲毫的褻瀆：信任，容不下一絲的欺騙，容不下一毫的不忠。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體，撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。

乙：誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán)，像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

甲：朋友，請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧，它會(huì)使你的生命更美麗。

合：做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗!

(一)

乙：下面請(qǐng)聽五一班選送的《找回誠(chéng)信)

甲：那是一件小作者親身經(jīng)歷的事，它讓我懂得了誠(chéng)信的重要。

媽媽買回了一只漂亮的花瓶，我十分喜歡。一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我十分著急，心想：媽媽回來(lái)知道了，一定會(huì)打我的。正在這時(shí)，“叮鈴鈴……”門鈴響了，媽媽叫道：“外面要下雨了，快開門!”我心里十分矛盾，如果開門，媽媽看見了，一定會(huì)問(wèn)我;如果不開，又……我正在猶豫不決時(shí)，突然看見了旁邊的小貓，便打起了壞主意……

我打開門，假裝哭著說(shuō)：“媽媽，小貓亂蹦亂跳，把花瓶打碎了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈，急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去，疼得小貓四處躲藏，“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖，小貓用無(wú)辜的眼神望著我，似乎在說(shuō)：“小主人，你不能冤枉我啊!你不誠(chéng)實(shí)!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外，“嘭”的一聲關(guān)好了門，氣憤地說(shuō)：“死貓，這么不乖，不要它了!”此時(shí)，我的心像被刀割一樣，有說(shuō)不出的疼，畢竟小貓和生活一年多了，平時(shí)我多喜歡它啊!

吃晚飯時(shí)，天上下起了傾盆大雨，還一直下個(gè)不停。我心里一直惦記著外面的小貓，終于忍不住了，便央求媽媽：“媽媽，求你讓小貓進(jìn)來(lái)吧，外面下著雨呢!” “不行，不行，是它打碎了花瓶，做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情?！眿寢屢贿吙措娨?，一邊說(shuō)。我聽見外面?zhèn)鱽?lái)小貓用爪子抓門的聲音，那聲音凄慘又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，是我騙了你!花瓶是我打碎的，不關(guān)小貓的事，你要打就打我，讓小貓進(jìn)來(lái)吧!”

媽媽聽了急忙打開門，抱起被打傷和淋濕的小貓，把它抱進(jìn)來(lái)，幫它沖洗干凈。

我用懇求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉，求你原諒!”媽媽撫摸著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠(chéng)信!誠(chéng)信比金錢更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理，還是很值得的?！蔽冶е∝垼p輕地說(shuō)：“謝謝你讓我找回了誠(chéng)信!”

乙：同學(xué)們，上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生，只不過(guò)我們可能還沒(méi)有醒悟，繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人，希望大家聽完這個(gè)故事后，改掉撒謊的壞毛病，誠(chéng)信做人，因?yàn)樯蛘\(chéng)信而美麗!

(二)

甲：通過(guò)上面這篇文章，我們知道了要做誠(chéng)實(shí)的孩子。那么，在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)呢?

乙：我覺(jué)得想擁有“誠(chéng)信”這一品質(zhì)，你就必須做到以下幾點(diǎn)：

1、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律， 無(wú)人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。

不掩蓋、不推卸，而是敢于承擔(dān)責(zé)任。

赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時(shí)告知對(duì)方，取得對(duì)方的諒解。

學(xué)校廣播稿 篇6

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校防溺水廣播稿親愛的同學(xué)們：大家好！我是你們的校園廣播主持人。今天，我想與大家分享一些重要的事情，關(guān)于如何有效防范溺水事故。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖和水上活動(dòng)的增多，我校附近的河流、湖泊和水塘成了我們放學(xué)后休閑娛樂(lè)的好去處。然而，我們也要時(shí)刻注意水的安全性，保障自己的生命安全。首先，我們要了解溺水的危險(xiǎn)性。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年全國(guó)范圍內(nèi)有大量的學(xué)生溺水事故發(fā)生，其中不乏許多起因?yàn)闊o(wú)知、輕視危險(xiǎn)和缺乏自護(hù)能力而造成的傷亡事件。所以，同學(xué)們要明確認(rèn)識(shí)到溺水危險(xiǎn)的嚴(yán)重性，提高警惕。其次，我們要掌握正確的自救技能。如果不慎掉入水中，首先，要保持冷靜，盡量放松身體；然后，用手劃水，使自己盡量浮在水面上；如果沒(méi)有救生裝備，可以采取“落水翻滾法”，通過(guò)翻滾來(lái)保持浮力；同時(shí)，盡量大聲呼救，吸引他人的注意，爭(zhēng)取救援。同時(shí)，大家要牢記防溺水的基本規(guī)則。首先，未經(jīng)充分學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的陪同，不要擅自下水；其次，不要在沒(méi)有救生員或成年人陪同的情況下，在河流、湖泊等深水區(qū)游泳；而決不要嘗試深潛或者玩危險(xiǎn)游戲，如跳水、水上騎車等。此外，同學(xué)們要注意飲酒后不要下水，也要避免在雷雨天氣下進(jìn)行水上活動(dòng)。最后，同學(xué)們要互相提醒和保護(hù)。如果身邊的同學(xué)出現(xiàn)溺水危險(xiǎn)，我們要迅速呼救，保持冷靜，千萬(wàn)不要慌張?？梢栽囍永K子、救生圈等救援工具給落水的同學(xué)，或者尋找救生設(shè)備和救生員進(jìn)行救助。切記，決不能個(gè)人冒險(xiǎn)去拯救溺水的同學(xué)，以免引發(fā)更大的事故。為了讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)到防溺水的重要性和技巧，學(xué)校將組織防溺水知識(shí)講座、演練等活動(dòng)，并且設(shè)置警示標(biāo)志和安全告示牌，提醒大家注意安全。我們還將在本周召開一次全校防溺水大會(huì)，希望大家踴躍參與，并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。同學(xué)們，請(qǐng)牢記我們今天所說(shuō)的，做到心中有數(shù)、知識(shí)牢記、行動(dòng)安全。既然我們都是寶貴的生命，那就讓我們相互保護(hù)、共同呵護(hù)，創(chuàng)造一個(gè)安全愉快的校園環(huán)境。謝謝大家的收聽，希望大家都能在水中玩得開心、健康、安全！期待下次再與大家見面！本次廣播結(jié)束，謝謝大家收聽。

學(xué)校廣播稿 篇7

新學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)視察工作新聞稿【1】

8月31日，新學(xué)期開學(xué)第一天，校領(lǐng)導(dǎo)張德祥、薛光、李志義，校長(zhǎng)助理李俊杰分別來(lái)到綜合教學(xué)樓、一館等教室，巡視課堂，檢查教師授課、學(xué)生出勤及聽課情況;并坐到課桌前認(rèn)真聽課，體驗(yàn)本科教學(xué)情況，與師生共同迎來(lái)新學(xué)期的開始。

聽課過(guò)程中，校領(lǐng)導(dǎo)聚精會(huì)神、嚴(yán)肅認(rèn)真，同學(xué)們感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與重視，更加認(rèn)真地聽課、記筆記。

課間休息時(shí)，他們與授課教師和學(xué)生進(jìn)行交流，不時(shí)征詢大家對(duì)本科教學(xué)的意見和建議。

張德祥書記要求全校上下都要關(guān)注關(guān)心本科教學(xué)，積極投入本科教學(xué)，切實(shí)有效地推動(dòng)本科教學(xué)工作。

課后，張書記還與任課教師進(jìn)行了交流，對(duì)他們的授課給以肯定，并就一些問(wèn)題提出建議。

在綜合樓209教室，李志義副校長(zhǎng)向土木07級(jí)同學(xué)介紹了即將為他們講授結(jié)構(gòu)力學(xué)課程的遼寧省教學(xué)名師陳廷國(guó)教授，同學(xué)們都感到很振奮。

看到353教室 180多名同學(xué)的飽滿精神和授課老師的熱情認(rèn)真，李志義旁聽了電氣系陳希有教授講授的電子技術(shù)課。

陳希有教授表示，開學(xué)第一天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就來(lái)視察本科生教學(xué)情況，表明學(xué)校越來(lái)越重視本科生教學(xué);同時(shí)，同學(xué)們更應(yīng)該珍惜學(xué)校提供的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)。

休整了一個(gè)假期的學(xué)生，第一天上課，精神飽滿，課堂秩序井然。

教師都提前進(jìn)入教室做好課前準(zhǔn)備，備課充分，課堂教學(xué)效果好，第一堂課給學(xué)生留下了良好印象。

對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)課堂與自己共同聽課，學(xué)生們感到很親切，一位大三的同學(xué)稱贊道，開學(xué)第一天，同樣讓我們感受到，大工的教學(xué)環(huán)境好，學(xué)風(fēng)正，老師很敬業(yè)，講課也認(rèn)真;讓我們既學(xué)到知識(shí)，也學(xué)會(huì)做人做事。

各個(gè)院系的負(fù)責(zé)人及學(xué)校教學(xué)咨詢組的教師也在巡視課堂，跟班聽課，認(rèn)真檢查各院系師生的上課及出勤情況。

開學(xué)前，教務(wù)處會(huì)同資產(chǎn)管理處等相關(guān)管理部門，對(duì)教室及教學(xué)設(shè)備等情況進(jìn)行了全面檢查，并部署了開學(xué)初的教學(xué)檢查工作，保證新學(xué)期教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

領(lǐng)導(dǎo)視察宿舍新聞稿【2】

河北科技師范學(xué)院土木建筑系學(xué)生會(huì)對(duì)本系全體大一、 大二學(xué)生 進(jìn)行宿舍檢查。

檢查內(nèi)容包括宿舍衛(wèi)生情況與用水用電的安全問(wèn)題， 并記錄與上報(bào)一些遲遲不能解決的宿舍問(wèn)題。

學(xué)生會(huì)新老干事認(rèn)真投 入工作，本系全體大一、大二學(xué)生也積極配合宿舍檢查工作。

工作順 利開展并圓滿結(jié)束。

土建系學(xué)生會(huì)新老干事兵分五路，有針對(duì)性、目的性的進(jìn)行宿舍 檢查。

總體上說(shuō)，大一宿舍檢查結(jié)果優(yōu)于大二宿舍檢查結(jié)果，并且女 生宿舍檢查結(jié)果優(yōu)于男生宿舍檢查結(jié)果。

各組帶頭人都向各宿舍強(qiáng)調(diào) 了宿舍用水用電的安全問(wèn)題，提出了不足之處應(yīng)如何改進(jìn)的措施。

宿 舍檢查過(guò)程中， 氣氛融洽， 更像是一次加強(qiáng)系學(xué)生會(huì)與本系全體大一、 大二學(xué)生聯(lián)系的交流會(huì)。

本次衛(wèi)生檢查工作強(qiáng)調(diào)了養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的重要性， 促進(jìn)了系 學(xué)生會(huì)與本系大一、大二學(xué)生的交流，解決了較多一直未能落實(shí)的問(wèn) 題，達(dá)到了督促本系大一、大二學(xué)生注意防水防電的目的。

市領(lǐng)導(dǎo)參觀指導(dǎo)視察工作新聞稿【3】

20**年 7 月 21 日上午十點(diǎn)，紅河州考察團(tuán)在雨花經(jīng)開區(qū)杜書記的陪同下蒞臨科比特參觀考察，公司董事 長(zhǎng)郭貴雄和公司總經(jīng)辦主任羅勇給予了熱情的招待，并 深入辦公區(qū)域、防雷生產(chǎn)車間、新能源生產(chǎn)車間以 及光伏屋頂現(xiàn)場(chǎng)檢查各項(xiàng)工作，詳細(xì)的查看了解我司的人員管理、安全生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量及工作流程等情況。

領(lǐng)導(dǎo)們首先來(lái)到科比特公共辦公區(qū)域，了解了公司的發(fā)展過(guò)程、管理制度以及今后的發(fā)展規(guī)劃，領(lǐng)導(dǎo) 為此指出了一些建議和意見，希望公司在日后發(fā)展中能得到進(jìn)一步的提升。

接著，在郭總的帶領(lǐng)下，又來(lái) 到了我司防雷生產(chǎn)車間進(jìn)行考察，郭總向領(lǐng)導(dǎo)們講解了整個(gè)生產(chǎn)線防雷模塊的制作和裝配流程，對(duì)于整個(gè) 制作的過(guò)程考察團(tuán)給予了極大的贊許。

隨后，領(lǐng)導(dǎo)們一起來(lái)到了新能源生產(chǎn)車間，對(duì)我司的產(chǎn)品進(jìn)行了解和咨詢，走進(jìn)新能源生產(chǎn)基地，寬 敞整齊的.車間和先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備，都讓紅河州考察團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)們嘆 為觀止。

在生產(chǎn)人員的帶領(lǐng)下，大家陸續(xù) 參觀了公司的生產(chǎn)車間、技術(shù)車間、包裝車間，從產(chǎn)品的原料、生產(chǎn)在到檢測(cè)裝箱貼標(biāo)包裝。

在生產(chǎn)車間 領(lǐng)導(dǎo)們看到了產(chǎn)品 是經(jīng)過(guò)怎樣的流程生產(chǎn)出來(lái)的， 而在包裝車間里讓他們對(duì)產(chǎn)品的貼標(biāo)和封箱有了更深的 了解。

參觀完新能源生產(chǎn)車間后，紅河州考察團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我司生產(chǎn)基地環(huán)境和先進(jìn)設(shè)備表示稱贊，同時(shí)對(duì)科 比特生產(chǎn)的產(chǎn)品表示肯定與放心。

新能源產(chǎn)業(yè)是我省重點(diǎn)扶持和 支持的產(chǎn)業(yè)，希望科比特大力發(fā)展自主創(chuàng) 新，加大科研投入，提高自主創(chuàng)新能力，注重自主知識(shí)和產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、保護(hù)和運(yùn)用。

結(jié)束考察前，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)公司項(xiàng)目的工程進(jìn)度、工程質(zhì)量控制、工期計(jì)劃等方面進(jìn)行了詳細(xì)的了解，并與 公司董事長(zhǎng)郭貴雄交換了意見。

并希望科比特不斷提升企業(yè)綜合實(shí)力，提高在行業(yè)中的地位，為促進(jìn)地區(qū) 經(jīng)濟(jì)發(fā)展和新能源防雷事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校廣播稿 篇8

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家上午好！ 紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

甲：我是主持人（ ）。

乙：我是主持人（ ）。

甲：同學(xué)們都喜歡吃零食吧！今天我們想與大家來(lái)談?wù)動(dòng)嘘P(guān)兒童的食品問(wèn)題。

乙：大家可要認(rèn)真聽了，關(guān)系到我們小朋友的健康問(wèn)題呢。 甲：近年來(lái)，以兒童為主要消費(fèi)對(duì)象的食品如雨后春筍般涌現(xiàn)，兒童正餐外的食品費(fèi)用已成為家庭的重要開支項(xiàng)目之一，且兒童食品在孩子們膳食中的比例越來(lái)越大。但由于多數(shù)家長(zhǎng)缺乏這方面的知識(shí)，因此，在兒童食品的消費(fèi)中存在著一些健康安全方面的問(wèn)題，不能不引起人們的重視。

乙：?jiǎn)栴}一：用方便面代替正餐。方便面是在沒(méi)有時(shí)間做飯時(shí)偶爾用來(lái)充饑的食品，其中以面粉為主，又經(jīng)過(guò)高溫油炸，蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)均嚴(yán)重不足，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較低，還常常存在脂肪氧化的問(wèn)題，常食用方便面會(huì)導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良。

甲：?jiǎn)栴}二：用乳飲料代替牛奶，用果汁飲料代替水果?，F(xiàn)在，家長(zhǎng)們受廣告的影響，往往用“鈣奶、果奶”之類的乳飲料代替牛奶，用果汁飲料代替水果給孩子增加營(yíng)養(yǎng)。殊不知，兩者之間有著天壤之別，飲料根本無(wú)法代替牛奶和水果帶給孩子的營(yíng)養(yǎng)和健康。

乙：?jiǎn)栴}三：吃大量巧克力、甜點(diǎn)和冷飲。甜味是人出生后本能喜愛的.味道，其它味覺(jué)是后天形成的。如果一味沉溺于甜味之中，兒童的味覺(jué)將發(fā)育不良，無(wú)法感受天然食物的清淡滋味，甚至影響到大腦的發(fā)育。同時(shí)，甜食、冷飲中含有大量糖分，其出眾的口感主要依賴于添加劑，而這類食品中維生素、礦物質(zhì)含量低，會(huì)加劇營(yíng)養(yǎng)不平衡的狀況，引起兒童虛胖。

甲：?jiǎn)栴}四：過(guò)分偏食引起過(guò)敏。兒童食物過(guò)敏者中大約30％是由偏食造成的。因?yàn)槭澄镏械哪承┏煞挚墒谷梭w細(xì)胞發(fā)生中毒反應(yīng)，長(zhǎng)期偏食某種食物，會(huì)導(dǎo)致某些“毒性”成分在體內(nèi)蓄積，當(dāng)蓄積量達(dá)到或超過(guò)體內(nèi)細(xì)胞的耐受量時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)過(guò)敏癥狀。

乙： 同學(xué)們，下面我們教大家《如何辨別食品包裝及標(biāo)識(shí)》 甲：（符號(hào)、數(shù)字、圖案以及其他說(shuō)明物等表示。產(chǎn)品標(biāo)識(shí)應(yīng)當(dāng)清晰、牢固，易于識(shí)別。產(chǎn)品標(biāo)識(shí)所用文字應(yīng)當(dāng)為規(guī)范中文?？梢酝瑫r(shí)使用漢語(yǔ)拼音或者外文，漢語(yǔ)拼音和外文應(yīng)當(dāng)小于相應(yīng)中文。而沒(méi)有標(biāo)識(shí)的食品希望同學(xué)們不要購(gòu)買。

乙：（生產(chǎn)者的名稱和地址、生產(chǎn)日期(限期使用的產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)標(biāo)明安全使用期或者失效日期)。沒(méi)有這三項(xiàng)內(nèi)容的屬于"三無(wú)產(chǎn)品"，建議同學(xué)們不要到無(wú)證攤販處購(gòu)買食品，也不要買"三無(wú)"食品。

甲：（行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)或者經(jīng)備案的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的編號(hào)。

乙：（面粉、醬油、食醋、植物油)，其包裝上應(yīng)當(dāng)標(biāo)明有效的生產(chǎn)許可證編號(hào)和標(biāo)記。以上五類食品的外包裝上如果沒(méi)有大寫英文字母"QS"(意思是質(zhì)量安全)，請(qǐng)同學(xué)們告訴家長(zhǎng)不要購(gòu)買。

甲：（等級(jí)、數(shù)量、凈含量、所含主要成份的名稱和含量以及其他技術(shù)要求，應(yīng)當(dāng)相應(yīng)予以標(biāo)明。

乙：（6）食品標(biāo)識(shí)應(yīng)當(dāng)標(biāo)注有效的產(chǎn)品條碼。

甲：今天我們倆為大家介紹了關(guān)于食品安全的一些知識(shí)，希望對(duì)同學(xué)們能有所幫助。

乙：嗯，好的，不知不覺(jué)又到了和大家說(shuō)再見的時(shí)候了。 甲：老師們、同學(xué)們?cè)蹅兿轮茉僖姡?/p>

合：再見！

學(xué)校廣播稿 篇9

本次元旦文藝匯演由校團(tuán)委主辦、學(xué)生會(huì)協(xié)辦。陳翔雁校長(zhǎng)和校黨總支書記朱林春為總監(jiān)制，團(tuán)委副書記李鵬老師總策劃，胡劍慧副校長(zhǎng)、音樂(lè)組韓楓老師和陳恩佳老師為舞臺(tái)及藝術(shù)指導(dǎo)。

文藝匯演在高二(7)班的開場(chǎng)舞中拉開了序曲。艮中好聲音十強(qiáng)選手共同演繹的《新青年制造》和舞蹈社成員優(yōu)柔華美的古典舞蹈《流云》讓同學(xué)們?nèi)绨V如醉，徐一丹老師帶來(lái)的戲曲讓現(xiàn)場(chǎng)沸騰，而隨后的話劇社帶來(lái)的小品《新聞聯(lián)播》更是把晚會(huì)推向了高潮。整臺(tái)晚會(huì)緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺(tái)下掌聲不斷。全場(chǎng)演出近2個(gè)小時(shí)，最后在音樂(lè)社的'大合唱《風(fēng)吹麥浪》和《愛因?yàn)樵谛闹小返母杪暲?、在觀眾熱烈的掌聲中，文藝匯演漸漸落下帷幕。

本次演出達(dá)到了預(yù)期的目的。充分展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和校園文化的建設(shè)。另外，在本次活動(dòng)中，許多學(xué)生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強(qiáng)烈的表演欲望，超出很多人的預(yù)料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩，做出了很大的貢獻(xiàn)。

元旦文藝匯演的成功舉辦離不開學(xué)校老師的支持、同學(xué)們的積極參加和每個(gè)工作人員的努力。感謝同學(xué)們?cè)诜敝氐膶W(xué)習(xí)中抽出課余時(shí)間來(lái)一遍遍的排演節(jié)目，不懼寒冷堅(jiān)持為我們帶來(lái)精彩的表演，同時(shí)也感謝那些默默工作在后臺(tái)的工作人員，他們雖然沒(méi)有走上舞臺(tái)，但他們的辛苦付出確保了演出現(xiàn)場(chǎng)的有序進(jìn)行。

最后愿我們xxx中學(xué)越辦越好，也祝大家新年快樂(lè)!

學(xué)校廣播稿 篇10

我很高興坐在這里，通過(guò)收音機(jī)和你交流。想了很久，我決定打開這個(gè)真正互動(dòng)的專欄。所謂播音，不僅僅是簡(jiǎn)單的播音和傾聽你的過(guò)程，往往需要靈魂之間的溝通和互動(dòng)。這樣才能讓大家喜歡我們的電臺(tái)，從日常廣播中汲取精華。

人生如一眨眼。昨天路過(guò)我讀書的小學(xué)。突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，可是我長(zhǎng)大的母校卻在欄桿的阻隔下變得那么遙遠(yuǎn)。體育老師出現(xiàn)在我模糊的視線里——模糊的身影，模糊的記憶。曾經(jīng)那么熟悉的一切，現(xiàn)在變得那么陌生。“當(dāng)水落了，泉水流走了，這就是天堂。時(shí)間變了，一切都隨著時(shí)間流逝。我記得我的高中附近有一條護(hù)城河。河水清澈冰冷。我喜歡牽著朋友的手，在河邊散步聊天。我喜歡把腳放在冷水里，感受大自然賦予的另一種美。我是愛水的，因?yàn)樗该髑宄?，所以我真心希望我們電臺(tái)和大家的感情都像水一樣透明清澈，最后匯成一條河，一起分享這段快樂(lè)時(shí)光。

每個(gè)人都有自己豐富的內(nèi)心世界，叫做“生活不如意，十之八九。遠(yuǎn)離親人和家鄉(xiāng)，我們都會(huì)偶爾感到孤獨(dú)和失落。正如李漁:寫在“問(wèn)你能有多少煩惱，就像一股泉水向東流”人生有多少人沒(méi)嘗過(guò)李清照的“尋尋覓覓，冷而清，悲而悲”無(wú)助、悲傷的心情？我們專欄的主要內(nèi)容是活躍氣氛，調(diào)節(jié)情緒，展示學(xué)生的青春風(fēng)采。我們希望每個(gè)人在有時(shí)晴朗有時(shí)陰沉的天氣里，永遠(yuǎn)保持同樣的微笑和愉快的心情。我們電臺(tái)的每一位成員都將是你的知心朋友，很樂(lè)意與你互動(dòng)交流。

當(dāng)你迷茫在人生的十字路口，不知道如何抉擇的時(shí)候；當(dāng)你把一只船搖進(jìn)茫茫大海，找不到方向；當(dāng)你走在月亮下，孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，請(qǐng)給我們寫封信，無(wú)論你是極其活潑開朗，外向還是內(nèi)向。我們期待著你的手稿和談話。我們不介意你匿名。我們只希望每個(gè)人都能把我們的電臺(tái)當(dāng)成你們的電臺(tái)代理，把我當(dāng)成你們最親密的朋友

老師和家長(zhǎng)一樣，希望我們健康成長(zhǎng)?；ㄩ_的日子，我們走進(jìn)大學(xué)校園快樂(lè)的地方，在安全的校園里快樂(lè)地歌唱?；ㄩ_的那一天，我們?cè)诖髮W(xué)校園的知識(shí)海洋中暢游，與老師編織夢(mèng)想；在花開的日子里，我們?cè)敢庥眯那榈囊舴V寫和諧校園的快樂(lè)樂(lè)章。和諧是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一個(gè)代表性概念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特征。實(shí)現(xiàn)和諧與和諧，是人類自古以來(lái)就在努力追求的美好理想和愿望。調(diào)動(dòng)一切積極因素，營(yíng)造和諧文明的'校園環(huán)境，也將是一個(gè)永恒的主題。構(gòu)建和諧校園，需要建立和諧的師生關(guān)系。老師，傳道、授業(yè)、解惑，是老師給我們的文化知識(shí)的啟蒙，使我們從無(wú)知走向知識(shí)，從幼稚走向成熟。老師給我們知識(shí)的雨露，我們需要的是全心全意的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。老師和學(xué)生互相尊重和愛護(hù)，從而創(chuàng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建和諧校園，需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心和幫助困難學(xué)生，讓他們感受到和諧校園的溫暖。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心換來(lái)另一顆。學(xué)生之間相處融洽，從而建立和諧的人際關(guān)系。構(gòu)建和諧校園，要樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。我們應(yīng)該提倡朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)精神和腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，把學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成功”。團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)和勤奮的學(xué)風(fēng)能促進(jìn)個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。一種良好的學(xué)校精神，像春風(fēng)一樣，悄悄地吸引著每一個(gè)學(xué)生奮進(jìn)，為自己的理想而努力。校風(fēng)積極，營(yíng)造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園，必須樹立誠(chéng)信文明的作風(fēng)。同學(xué)之間互相信任，坦誠(chéng)相待，說(shuō)實(shí)話，做實(shí)事。堅(jiān)決杜絕考試舞弊，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師一個(gè)滿意的答案。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)文明，從而營(yíng)造和諧的校園文化。同學(xué)們，老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們所有人的共同努力，前方有荊棘，我們會(huì)堅(jiān)持不懈。在浩瀚的學(xué)習(xí)海洋中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共同走向未來(lái)。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握住生活的每一天，走向和諧校園的另一邊。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們齊心協(xié)力，不懈劃槳，和諧校園運(yùn)動(dòng)終將奏響?；ㄩ_的日子，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中快樂(lè)學(xué)習(xí)；花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的情趣公園里陶冶情操；花開花落，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)。未來(lái)不是夢(mèng)，今天在我們手中。

學(xué)校廣播稿 篇11

100多年前，南丁格爾用生命堅(jiān)持了她的信念，她開創(chuàng)了護(hù)理事業(yè)，畢生致力于護(hù)理的改革與發(fā)展。為紀(jì)念“5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)”，展示護(hù)理專業(yè)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，培樹護(hù)理職業(yè)道德，5月11日，我校舉辦了“5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨護(hù)士授帽儀式、護(hù)理禮儀大賽”。

活動(dòng)開始前，王有剛副校長(zhǎng)代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體護(hù)生致以了節(jié)日問(wèn)候，他希望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，多多磨練自己，提高護(hù)理技術(shù)水平，將來(lái)努力為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做病人和家屬滿意的最美護(hù)士。

活動(dòng)第一部分是護(hù)理禮儀大賽。護(hù)士除了需要擁有豐富的專業(yè)知識(shí)和熟練的操作技能外，還應(yīng)該具有良好的儀容儀表及專業(yè)形象，恰當(dāng)?shù)亩Y儀有助于培養(yǎng)病患積極的心態(tài)。參賽選手們展示了走姿、坐姿、蹲姿、持病歷夾、推醫(yī)療車等護(hù)理禮儀，其中還穿插了一些模擬情景，讓人忍俊不禁。經(jīng)過(guò)一番角逐，最終15級(jí)護(hù)理1班獲得了一等獎(jiǎng)；15級(jí)護(hù)理3班、5班獲得了二等獎(jiǎng)；15級(jí)護(hù)理4班、6班和14級(jí)護(hù)理3班獲得了三等獎(jiǎng)。

活動(dòng)第二部分是授帽儀式。這是護(hù)生成為護(hù)士的重要時(shí)刻，在護(hù)理事業(yè)創(chuàng)始人南丁格爾像前，伴隨著優(yōu)美的樂(lè)曲，前輩們?yōu)樽o(hù)生戴上圣潔的燕尾帽，護(hù)生接過(guò)前輩手中的蠟燭，在南丁格爾像前莊嚴(yán)宣誓：“余謹(jǐn)以至誠(chéng)，于上帝及會(huì)眾面前宣誓：終身純潔，忠貞職守。勿為有損之事，勿取服或故用有害之藥。盡力提高護(hù)理之標(biāo)準(zhǔn)，慎守病人家務(wù)及秘密。竭誠(chéng)協(xié)助醫(yī)生之診治，勿謀病者之福利。謹(jǐn)誓！”隨后，護(hù)理教師王一晨代表護(hù)理前輩給予護(hù)生殷切囑托，希望全體護(hù)生發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神，以救死扶傷為己任，努力學(xué)好護(hù)理知識(shí)，為守衛(wèi)人民群眾身心健康奉獻(xiàn)美好青春。

最后，汪冰校長(zhǎng)宣布了比賽結(jié)果并進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，希望學(xué)生們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中謹(jǐn)遵誓言，為病患提供全面、專業(yè)、人性化的護(hù)理服務(wù)。

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