不再寂寞作文分享十一篇

幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“不再寂寞作文”將會給你帶來靈感，作文是學生展示才華和思想的窗口和平臺，它不僅不受固定思維的限制，每個人都可以自由發(fā)表自己的感受。一篇優(yōu)秀的作文可以助你在考試中獲得高分，你是否在為作文寫作而煩惱呢？

不再寂寞作文 篇1

天空中的烽火云云漂亮，

我們的眼角卻潤著淚。

煙花綻放的那剎那，

人群歡喜，

我們的淚，慢慢滑落。

我們很孤寂，

即便身在云云的喧鬧中；

我們期待愛，

從然處于那般的薄情中；

我們想自由，

雖然困居這樣的拘謹中。

期望的，老是得不到；

不要的，卻川流不息。

我們很孤寂，

困獸般蝸居于內(nèi)心。

持續(xù)撞擊著固若金湯，

返還的，

也就惟有孤寂的反響。

慢慢地，

我們不愿再聽到單薄的聲音，

不愿再撞得頭破血流。

我們縮成很小很小，

雙手抱膝，保衛(wèi)本人。

再也沒有孤寂了，

我們所景仰的，

不再被期望，

實際的喧鬧，

與我們?nèi)跒橐惑w。

喧嘩取而代之了孤寂。

我們忘卻了孤寂，

我們墨守成規(guī)地生活，

孤寂不再找我們，

我們也不見孤寂。

然而，

人在孤寂時，

還可以想到他人；

孤單時，

便只余下本人了。

當我們不再孤寂，

我們本來步入孤單。

不再寂寞作文 篇2

……

夜晚，我獨自徘徊在月光中。

曾經(jīng)，在雨中，總是幻想著一片陽光燦爛，一片廣闊藍天；幻想著自己手中的小傘能夠遮住整個世界；幻想著雨后，天空中會出現(xiàn)一道七色的彩虹。

曾經(jīng)，在睡夢中，總是看見天狗吃掉了月亮；聞到月亮里桂花樹飄香；聽到綠樹叢中寶塔里的神秘的哨聲。夜晚的風，吹靜了少年的心靈。

然而現(xiàn)在，它們都到那里去了呢？它們怎么悄然離我而去了呢？

抬頭，一溝殘月，它好孤獨??！

當一陣風吹來，刮斷了大樹上掛著秋千的繩子，我明白了，它們已不再屬于我。它們，已經(jīng)跟隨著刮斷秋千繩子的風吹散了的童年一同遠去了。

獨自在黑夜中徘徊，這是一種生命的凄傷。

現(xiàn)在——當我站在這殘月下時，我發(fā)覺我已經(jīng)走進了另一個世界——青春。

童年？青春？什么是童年？什么是青春？

童年就是在池塘邊玩泥巴的游戲，就是去天上摘星星的幻想，就是撲在媽媽懷里的呢喃。

青春，也許就是獨自站在雨中，欣賞著世界在朦朧中的美麗；青春，也許就是孤獨地坐在窗前，凝視著窗外的每一處風景；青春，也許就是在晴朗的日子里仰望著碧靜的藍天發(fā)出一些美麗動人的奇想；青春，也許就是像我這樣獨自徘徊在黑夜中，想著一些從來沒有想過的事情。

青春，也許就是由孤獨和寂寞組成。

拿一段繩子啊，把秋千再掛到大樹上吧！讓我再蕩一蕩吧！

歲月的繩索，已禁不住生命的沉重。

……

蟋蟀開始鳴叫了，發(fā)出“嚦嚦嚦”的響聲。月光下，一叢小花正悄悄地開放。

這時我才發(fā)現(xiàn)，我的身邊還有許多個生命。

抬頭，月兒彎彎，星光燦爛。

遠方，生命正對著我呼喊：別默默地欣賞這黑夜，快去尋找天邊的曙光；別認為自己是惟一的漂流者，青春之路上，你并沒有獨行。

我沒有獨行？哦，是的。我沒有獨行?？瓷磉叺男洌葱渑郧那拈_放的小花，它們，正用自己身體的僅有的一點美麗，點綴著青春，點綴著生命。

生命之舟，正駛向大海的寬廣。

青春，正等著我們在大海中尋夢。

讓歲月把今夜的孤獨化作塵埃，讓它在時空中飄散；讓歲月把青春的夢想化作火箭。我們乘著它去追尋月與星的神奇；讓歲月，把我們送到十五，去圓我們那很久未圓的夢。——我們，總是在今天這樣高懸彎月的夜里，期待著，無數(shù)個生命的，相逢。

……

月亮漸漸往西去了。我終于等到了曙光。它穿透了一切空間，照耀著我的生命，照出我生命水一般的清澄。

太陽升起來的時候，心靈已走出寂寞。

不再寂寞作文 篇3

每一個生命都像是一顆飽滿而甜美的果實。只是有些生命被太早的耗損，露出里面皺而堅硬的果核，像個皺而堅硬的果核。本就是很無常的天氣，很無謂的生活，很無奈的人……

曾經(jīng)的青春年少。似乎消失了對痛苦的感應能力，但是某些固執(zhí)的東西還是沉睡在內(nèi)心里，就像是遠古洪荒時期的巨獸，在被侵犯的的時候吐出一整個荒原的火。那樣溫婉卻毫無激情的獨自燃燒著，太過刺眼，以至于讓人無法接近。

在秋日的最后一縷殘陽軟綿綿的投向我時，站在那一棵枯萎的枕木下。沒有繁簇的錦花，沒有天空中飛鳥的鳴叫。只是感覺到眼皮底下突突跳動著的血管，還有那一絲絲紅暈灼燒著一道道射向落寞的我。干裂的唇被鋒利的牙齒緊緊扣住，耳旁的亂發(fā)被風兒搖的惴惴不安。似乎感覺不到心跳，那個紅彤彤曾經(jīng)激情舞動的心臟，被赤裸裸的袒露在外面，經(jīng)歷風吹雨打，血肉模糊。

我不想說自己懦弱，但是確實，幾乎每一次悄然而至的打擊都會使我筋皮力竭。我無法接受一落千丈的成績，無法接受那個年輕女老師無奈的眼光，甚至不愿意聽到看到大家議論成績時那幅昂揚自得的嘴臉，想狠狠的撕破那一張張?zhí)搨蔚募倜婵?。呵呵，壞女孩的可怕心思。我的落寞，使我走進一條永遠黑暗見不到陽光卻又潮濕的死胡同，霉味在鼻尖上跳躍，無法呼吸。

直至當我沿著河岸淺淺踱步時，我注意到了在鐵軌與泥土的縫隙里生長出的一團團錦繡天堂：纖細的花莖有零星的葉子，頂部盛放五瓣的花盤或者含蓄的蓓蕾。她們昂首挺胸沒有一點淪喪的樣子。隱忍。堅韌。寧靜的在夕陽余輝的映照下頑強的盛開，驕傲的抬頭。

自那一刻起，我對自己說：“從此，不再落寞！”

告別了記憶里漸漸蒼白的水草，偶爾會有蒙太奇一樣的畫面出現(xiàn)在眼前。我堅強的撩起溫柔纏繞著我的水草，大膽豪邁的吮吸著陽光給予的味道，刺激味蕾以便品評下一章將要面對的一切。

張開翅膀展翅翱翔，雙翼在空中剪裁而過，潔白圣潔的揮手告別了痛苦，離別了喧囂。巨大的陰影投射在地面，吸引住在濃烈陽光下玩耍的年少孩童。

青春的熱度想要銘記。從此，我不再落寞。

不再寂寞作文 篇4

時光荏苒，白駒過隙，又是一度月圓。在遠方的你，可曾聽到我的呼喚？

記憶中的你有著一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，潔凈的臉龐總是掛著一絲笑容，永遠充滿了自信。

良驥自奮蹄，慢馬需加鞭。

你還記得你親口跟我說的這句話么？也許，你早已淡忘，可是我卻永記在心！

在上五年級的時候，我頑皮好動，是一個出了名的小搗蛋?？偸歉蠋熥鲗?，上課睡覺，下課搗蛋?？傊?，我每天都能被老師“表揚”。你看到了我這頹廢的樣子，心炸開了鍋。總想找出點辦法來教導我，而我，從來不聽摯友的教導。辦法總藏在生活的點滴中，一天，你無意中看到了我在孜孜不倦的看書，一條妙計從你心中產(chǎn)生。

第二天，你手捧著一本書來到學校。我看到書，自然跑過去看個究竟，你裝作神秘的樣子問我：“政仔，想不想看？”我咽了一下口水，說：“當然，當然想看啦！”你緩慢的把書遞過去。我搶到了書，迫不及待的翻開，目不轉(zhuǎn)睛的看著書中的每一個字。你在我旁邊，說：“你看毛澤東，是多么的愛讀書??！成為一代偉人，必須要愛讀書，愛學習！喏，你看，毛澤東多么愛自己的老師啊~~哪像你？”我聽了自愧不如，可又黯淡下來，說：“現(xiàn)在努力太晚了，我想我只能虛度了…”你打斷了我的話語說：“有志不嫌晚，古語云；‘志不立則如無舵之舟’你現(xiàn)在立志，絕對不晚，一定能跟上人家的！你要記住一句話；良驥自奮蹄，慢馬需加鞭?！蔽蚁雽Π×俭K自奮蹄一個好馬是不需要別人去鞭策的！是需要自己努力的！我終于參透了玄機，看到了自己的目標。我要朝目標努力下去！

強者，即使是在最陰暗的角落里，他也能生存下去！

佳，你還記得你跟我說過這句話嗎？我相信，這一句，你一定記得！

這是你在我最傷心，最無助的時候?qū)ξ艺f的！那時，陰雨綿綿，我的心早已破碎……

爺爺就像是秋天的一片枯葉，在深秋的季節(jié)中飄落了。我一聽到這噩耗，整顆心都崩潰了，良久不能回神。爺爺，你為什么要離開我？為什么？為什么不一直陪著我？天為什么要這樣捉弄我？爺爺！！從此，我沉默了，腦海里一直浮現(xiàn)爺爺那慈祥的笑臉，耳邊回響爺爺親切的問候。對同學的問話也不搭理，覺得天天都是陰天。

這時，你發(fā)現(xiàn)我的異常，你十分擔心，你說什么話我也不在意。你開始了解我為什么會這樣，經(jīng)過你調(diào)查后，你明白這種心情，你輕聲跟我說：“政仔。你這種悲傷的心情，我很了解…”我搖頭晃腦的聽著，心不在焉。你憤怒了，說：“政仔，你不要因為一時的悲傷而灰心喪氣！彩虹總是在暴風雨后才越發(fā)美麗~親人的離去是不可避免的！”我聽了以后，大聲說：“你懂什么？你知道這種心情嗎？”你說：“怎么不知道？我經(jīng)歷過幾次啦！我也像你一樣，痛不欲生，可是，如果小困難不克服，怎么克服大困難？從痛苦的深淵走出來~”我聽了，想：“你也經(jīng)歷過這種苦難…沒想到你不露聲色。而我，卻在發(fā)泄自己的情緒？太不該了！”你接著又說：“要想成為一個強者，必須先苦其心志，勞其脛骨，餓其體膚，行拂亂其所為。真正的強者，即使在最陰暗的角落，也不服輸！”我細細品味了這句話，懂得了其中含義．．

佳，因為你對我的支持，鼓勵。我才能一路走下去。因為你的存在，我才能做更好的自己。你為我付出太多太多了。而我，卻不懂得如何回報。

佳，因為你，我的生命至今都是溫暖的！感謝你！因為你，我不再寂寞！

不再寂寞作文 篇5

—

青春真的是又苦澀又甜美的，它是很青澀的。在這個花季的青春，我有過眼淚，有過歡笑，從童年跌跌撞撞的過去了青春。人生很短，所以說要好好珍惜時間，我要真系好現(xiàn)在華麗的青春，不要讓它順著流水悄然離去。

—

似水年華，美麗青春，我在這漫長的人生道路上，走過了十四個四季，過了十四個生日，在這十四年里，憂傷煩惱、快樂歡笑不停地縈繞在身。

我叫筱秋。

—

我是一個寂寞的女孩子，從來不擅長交朋友，我喜歡一個人靜靜地呆在安詳?shù)氖澜纾矚g看世界靜寂如鐘的樣子，喜歡自己一個人在花園中深情地歌唱，我總是生活在一個人的世界里，看著別人很多朋友，整天在一起歡笑、玩耍，承諾永遠不分開，最后還是分別了，所以我不敢相信什么承諾。所以別人和我交朋友，我，總是略帶微笑淡淡的說愿意，可是沒人能理解我的心。

—

我不希望別人真正了解我，我不喜歡別人識破我心情，傷心的時候，總是一個人偷偷地在某個角落里默默地哭泣，我從來不喜歡向別人傾訴什么苦衷，我不需要朋友的同情，我不喜歡朋友太過關心我的安慰我，否則我會哭的更加難過。

。

我是一個很難接近的人。但是我喜歡友誼，由于找不到愛情，找不到喜歡自己的男孩，只好選擇去追求朋友，尋找一份友誼，找一個朋友來陪伴我，讓我的生活添加一份光彩，讓我的青春從此不再寂寞。我要走出一個人的世界，讓另個人走進我的世界，但是她必須是真正真心喜歡我的朋友，我不喜歡朋友對我說什么諾言，承諾什么永遠不分開的，但是我只要在一起就行了，不喜歡什么虛假的一世諾言，以免在分開的時候太過傷感。

。

。

欣淺，你從此走進了我的世界，你不像其他人那樣，交到好朋友就很高興的承諾永遠不分開，你總是面帶微笑，但是你那微笑的神情中總是透出淺淺的憂傷，你的背后究竟有著怎么樣的故事呢？你總是淺淺的微笑，好像總是喜歡用微笑掩蓋自己，你那澄澈的眼神流漏出淺淺的思念，好像你在思念著誰。

—

自從你走進了我的世界之后，我就開始胡思亂想起來，平時我可沒有亂想過，我努力想了解你，你總是遲遲的停頓一會，然后說沒事。我感到、感到你是一個很難了解的人。你不喜歡喧鬧的世界，也不喜歡看到別人朋友之間又好了就承諾這永遠、那喜歡自己一個，只喜歡找個朋友靜靜的過去這個青春。

—

當自己被傷害的遍體鱗傷的時候，淚水不知不覺流下來，哭了，欣淺用傷心的眼神靜靜地望著我，好想告訴了我些什么，我身邊的人個個都來安慰我。但我仍然很悲傷，雖然她們是來安慰我的，沒有一個是真正用心安慰我，我看得出。我覺得她們是在逼我哭得更厲害。

—

我被逼得發(fā)瘋了，會不停地喊受不了了受不了了，并折磨身邊的人叫他們走開，她們一個個走了，說我不領情。欣淺，只有你還是用同樣的眼神望著我，又調(diào)整了一下眼神，我仿佛明白了什么，漸漸地我不哭泣了，我用感激的眼神望著你，淡淡的說：“欣淺，謝謝你?！?/p>

—

放棄一切很容易。但，放棄最愛的人卻太難。欣淺，我們之間不需要什么華麗的語言來形容，因為那樣太過矯情。

—

從此我的青春不再寂寞。

欣淺，謝謝你。

不再寂寞作文 篇6

似夢非夢，記不起夢里的故事說到何處。當我迷迷糊糊地從夢中驚醒，最后的那一聲蟬聲已戛然而止。秋風已起，十八歲悄然而至?！笆藲q了嗎？”我問鏡子里的自己，我試圖在臉上尋找所留下的什么痕跡，卻發(fā)現(xiàn)什么也找不到。我忍不住回頭望望，發(fā)現(xiàn)好多回憶都是模糊的。我不禁想要在十八歲給自己留下些什么，讓自己曾經(jīng)的記憶更加值得珍存。

“既然生命有了一個不尋常的開頭，就應當有一個不尋常的結尾。”某位作家如是說，而我想，我注重的是生命的過程吧！比如學習，比如親情、友情、愛情。但愛情我們還夠之不及，那么其它我們是不是該珍惜，該呵護？記得還在初三的時候，對于高中的幻想就如一個華美絢爛的夢，出現(xiàn)在每一個想象未來的夜晚。而高一輕輕圈起句號的時候自己仍與初中戀戀不舍，因為覺得自己的高一少了初中的友誼，少了初中的激情，也就少了那承載寂寞的船兒，寂寞泄露出來，迷朦了歡笑與積極。原來，自己的夢只是一個接一個，美麗的夢永遠在遠方，遙不可及。

但是十八歲了，所做的夢不可能還是那么不切實際，不可能還只是細數(shù)著昨日的歡笑，更不可能再這么寂寞?！叭松皇鄯党誊嚻?，一旦出發(fā)了，絕不能返回?！蔽衣犃_曼？羅蘭的“人不能生活在回憶當中，不能生活在對美好的往昔的懷念或?qū)θナ烙讶说陌钪?。一個人應當把心思放在未來，放到需要自己去做點什么的事情上?！边@話是至理名言，不是嗎？那么該做什么？去實現(xiàn)自己的夢想！在我做著一個又一個的美夢的時候，差點就迷失了方向，趕不上駛向夢想的列車。高二的學習，不會再如高一那樣，當然更不會像初中那樣，如果說初中的學習是快樂的，那么高一的學習是愜意的，而高二的學習是緊張而無味的，擺在面前的是學習，而轉(zhuǎn)過身去，也還是學習，這就是高二。

而十八歲，當你決定不再寂寞，便沒有學習的不情愿，困難與否不再重要，重要的是，這是一條踏實的路，路的盡頭，夢的果實你可以摘取。十八歲，當你決定不再寂寞，便不會在意不開心的路你一個人走。黃葉飄飄，秋卻不再落寂，至少你沒有遺忘，那枝頭上有屬于秋天的沉甸甸的收獲。

未來在青春里彎成了一個問號，十八歲我有一個堅定的回答——不再寂寞。

不再寂寞作文 篇7

前些日子，我讀了余秋雨先生的一篇散文《寂寞天柱山》，身為天柱山人，我實在不懂標題的意思，好奇心驅(qū)使我看完整篇文章，我也大概知道天柱山寂寞、冷清的原因了。

因為余秋雨先生是1987年來到天柱山的，那時改革開放才剛起步，許多人連溫飽都沒解決，哪有財力去游山玩水呀，我們的天柱山也自然就寂寞、冷清了。老師們、同學們，你們近期去游覽過天柱山嗎？如果去了，就一定不會覺得天柱山寂寞了。

我們可以看到：進山公路又寬又平，觀光車輛川流不息；登山索道橫跨山間，載人纜車空中穿梭；各種設施先進完善；景區(qū)游客摩肩接踵。許多老游客都欣喜地說：“天柱山變了！變了！”

是呀！天柱山的確變了，變得不再寂寞，不再冷清，變得更加美麗了?？墒谴蠹抑牢覀兗亦l(xiāng)的天柱山為什么今非昔比了呢？仔細一想就不難找出答案，這種繁榮正是國家改革開放三十年成果的一個縮影。

我們國家國力日益強盛，投入巨資改善了交通條件；人們生活水平提高，也有經(jīng)濟能力出去旅游了；家鄉(xiāng)經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，大大提升了旅游品質(zhì)。這幾年來相繼建立了旅游度假區(qū)、國家網(wǎng)球中心等旅游配套設施，并多次通過電視、網(wǎng)絡向世界介紹風景秀麗的天柱山。

我們的天柱山就這樣邁上了國際化、多元化的發(fā)展道路，加上天柱山自然風光秀麗，文化底蘊深厚，我想天柱山想寂寞一下都是很困難的了。老師們、同學們，我為家鄉(xiāng)的天柱山而驕傲，更為我們偉大的祖國而自豪！我深信，正因為祖國的日益強盛，我們家鄉(xiāng)的天柱山將永遠也不會再寂寞！

不再寂寞作文 篇8

我知道，那個時候的你，其實一直都喜歡有人陪伴，因為每天都在聯(lián)系，所以你根本就不會害怕。

再這樣的聯(lián)系中，每一次的社會實踐，你都需要別人的等待，你需要再這樣的場景之下，去跟更多的人聯(lián)系。如果有一天，你突然和他們在一起鬧了矛盾，你根本就不懂得，這到底是一種怎樣的情緒所在。

他們只是因為特別喜歡，所以才很喜歡。

但是你卻一直都在生活之中，看得懂生活的絕望和姿態(tài)，因為你們一直都在，所以也不會特別理解，這些是否真的切合實際。

生活從來都沒有什么地方那樣值得懼怕，生活在你的眼前，依然如此。

維護的面子在你心中，是否根本就沒有什么重要地位，所以每日夜里，你看那些東西潸然淚下，泫然而泣，你知道這條路根本就不會有太多不同的情感，可以來到你的身邊，讓你去應對這一切。

當我們都說完了這些話，才發(fā)現(xiàn)，即便是天下沒有不散的筵席，但是你們曾經(jīng)體驗過，享受過，這就足夠。

何必去在意那么多。

只是一個結果，只是在我們的心態(tài)之中，看到那些難以真正記錄下來的成績，終于對你青睞有加。

所以，當你終于看得見，你將不再寂寞。

不再寂寞作文 篇9

周末，閑著無聊的我找出了幾年前的一本帶密碼的日記本，令人詫異的.是，上面竟沒有一次灰塵！我憑著記憶，手指輕巧地按下一個個數(shù)字。

一聲脆響，它開了。

已經(jīng)記不清那是的具體情況了，唯一記得的，是寂寞。

奔流不息的汽車、轟鳴的喇叭聲和嘈雜的環(huán)境對那時的我來說都是陌生的。我無法融入任何一個圈子。

四年級時，分班了，我坐在最后一排，隔著一個位子，坐著一個女孩，她皮膚很白，一下課就會捧著課外書坐在椅子上看得津津有味，直到上課鈴響，她才戀戀不舍地把書收回抽屜。還記得嗎？這個女孩，就是你啊。

已經(jīng)記不清我們是如何相識了，唯一記得的，是下課后，教室后排有兩個身影緊緊地挨在一起，直到上課鈴響，才分開。

五年級時，我擁有了我人生中的第一套書――一套很有意思的冒險小說，說是冒險，卻也不是。

愛書的你果然聞訊而來，你眨巴眨巴著眼睛，亮晶晶的眼睛令我立刻雙手獻上那一套書。

仍記得那天與同學聊天時，一個熟悉的人名從同學口中蹦出――“姿落”，她是誰？我忘了。你卻一臉恍然大悟的樣子，我忍不住問你，你翻了個白眼，說：就是你那套小說里的主人公啊！

已經(jīng)記不清你和我的對話了，唯一記得的，是在教室里打鬧的兩個身影。

六年級時，我忽地迷上了寫作，想寫本小說，就拉你過來，神秘兮兮地對你說：我們一起寫小說吧！

最后，你妥協(xié)了，卻是我寫你看，你卻死鴨子嘴硬，硬說是校對。

已經(jīng)記不清我到底用了多少筆墨，唯一記得的，是我和你坐在一起嘰嘰喳喳地談論小說的日子。

……

悄聲無息地，它合上了。

感謝它，記載了我和你的點點滴滴。

感謝你，使我從此不再寂寞。

不再寂寞作文 篇10

是誰一直都在陪著我？是寂寞。雖然身邊有很多兄弟姐妹，可是，依舊寂寞。

可是自從認識了你，我沒有以前那么寂寞了。因為你代替了我心中的寂寞，代替了我真正的哥哥們。我的那些哥哥們對我也不錯，可他們只會謙讓我，疼我，我們并沒有代溝?？勺詮恼J識你后，只要和你聊天我就不無聊。雖然我總是和你斗嘴，但是我很開心，因為我把你當做了我真正的哥哥們。

在我不開心的時候，哄我的不是別人，是你。你這個哥哥以上線就業(yè)務繁忙，所以我有時有點吃醋?？捎袝r你總是耍我，有時我甚至不知道你在說什么，害的我差點哭了。你知道么？我討厭被人耍，討厭被人冤枉，雖然如此，妹妹我還是大人不記小人過，放過了你。

一開始，我覺得你是個壞蛋，總是欺負我，可是漸漸的，我發(fā)現(xiàn)那不是壞，是善良，你只是想把每個人都逗開心，不管你自己的心情如何。

我總是說你是個不合格的哥哥，其實只是想看看你是不是真的分的清我是誰，因為我怕你對我說的一切都是騙我的。

你是個好哥哥，我不會忘記你對我的好的。

不再寂寞作文 篇11

此時此刻，在時光的另一頭，永無生息的，瑣碎的回憶，凌亂的散在我的夢里，與你在一起的日子，很真實。記憶之花，悄然綻放！

春草之樂

還記得嗎？那年的春天，在學校的草坪上，一起坐著，沐浴著陽光，紫色的風鈴花搖曳著此時的鮮活，時間在指尖縈繞，“多么美好的一天??！”你伸個懶腰，舒適的躺在草叢里，臉上的酒窩若隱若現(xiàn)，可愛的表情讓人憐惜，在綠草的映襯下顯得格外明朗，“蟲蟲！你說這是不是美好的一天？太舒服了，我真為那些還沒出生的生命感到惋惜！”“哈哈，是么？”“當然了！你看這蝴蝶，像仙子一樣在花叢中飛舞，干脆就叫它幽藍吧！還有這花朵，就叫做白雪公主吧！好貼切……”望著你，像綠山墻的安妮那樣活潑，從心底里感到愉快……

夏花之美

時間的齒輪，仿佛被誰撥快了。轉(zhuǎn)眼間，夏天到了，你嚷著要我陪你去公園，“這么熱的天氣，出去玩，你當我是傻子么？”我懶散的說，“當然不是，只是……荷花開了，你不想去看一下么？”“大小姐！您真有意韻！這么熱的天……”還不等我說完，你便掛了電話，大喊：“我已經(jīng)在你家樓下了，也不能讓我白來吧！”“好吧，我認栽！”于是，我慢悠悠的下了樓，陪你出去之后，我才發(fā)現(xiàn)，你穿了一條粉色長裙，而我卻穿了一身的綠，“真是紅花配綠葉??！呵呵”說話間便到了，公園里滿池子都是荷花，如同在天邊的彩霞，我頂了一片荷葉，上氣不接下氣的跟著你，你在陽光下跳著，笑著，仿佛一朵嫵媚地蓮……

秋葉之靜

當枯黃的葉片從天而降，這便帶來了秋的信息。我們在梧桐小徑上散步，腳下踩著金黃的“地毯”，我們一起聽著秋葉落下的聲音，這時，你那恬靜的面孔仿佛在思索著什么問題“你說……，秋葉的飄落是因為什么？是不是因為落葉歸根啊？”“哦，也許吧，這葉子的一生就像是人的一生，最初它的生命來源于大樹，是大樹給了它營養(yǎng)，讓它生長，最后，學會了自己來汲取營養(yǎng)，直到有一天，大樹老去了，它也要隨著大樹的離開而離開……，所以……”“所以葉子才會飄落，去尋找生命的歸宿了，對吧？”走了一會，累了。于是，我們背靠著大樹坐下，一起欣賞著這浩浩蕩蕩的“尋親之旅”，秋葉的舉動帶給我們更多的是恬靜與成熟……

冬雪之韻

隨著寒風的來臨，冬天也悄然進入人們的生活，我們一起圍著圍巾，去我家喝一杯熱茶，這熱熱的液體此時就在手心里，看著外面這個美麗的世界，突然，大雪紛飛，下的那樣急，仿佛要去赴一場盛宴一樣，我們都很欣喜，欣賞著大雪，可是，你的臉上卻再也沒有了往日的笑容，“我明天就要轉(zhuǎn)學了……”我沒有說話，淚，滴在了茶里，那一刻，仿佛時間靜止了，大雪卻依舊的下著，冬天的雪，使我們學會了堅強……

在這四季里，興許還會殘存著屬于我們的回憶，夢里，卻再也尋不到那些花瓣，在我的年華里，正因為有了你，才不會寂寞，才不會孤獨……

點評：作者用并列式小標題的組合行文，以細膩的筆觸描繪四季美景，形式美觀，文采也絢爛，最值得推薦的是作者不是泛泛而談而是抓住最能體現(xiàn)每個季節(jié)特點的景物細致描繪，表達出了大自然的美不勝收及自己陶醉其中，無與倫比的享受。讀文眼前如同有四季輪回，再加上作者景之所致，情亦飽滿。讀之唇齒留香。