寫好作文是學(xué)生必備的技能,通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。優(yōu)秀的文章需要知識(shí)的沉淀,有哪些作文模板值得借鑒?在此,你不妨閱讀一下2024最新以責(zé)任為話題作文二十篇,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
一朵花的責(zé)任是開出一朵芬芳裝點(diǎn)大地,一滴水的責(zé)任是滋潤(rùn)一株幼苗茁壯成長(zhǎng),風(fēng)的責(zé)任是為人們帶來一絲清涼,太陽的責(zé)任便是普照大地。責(zé)任二字是多么的莊嚴(yán)而又美好,世間繁華皆因責(zé)任。作為中學(xué)生,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,就是我的責(zé)任。
父母為我們履行了應(yīng)有的義務(wù),甚至給了我們自已的所有,并遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了應(yīng)履行的義務(wù)。而我們呢?在政治課上,老師告訴我們,學(xué)習(xí)是每一個(gè)青少年應(yīng)履行的責(zé)任和義務(wù)。在生活中,為回報(bào)父母為我們而白的雙鬢,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任;在學(xué)習(xí)中對(duì)為我們含辛茹苦的老師,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任。我的父母,我的老師,還有關(guān)愛著我、呵護(hù)著我親人們都履行了他們的義務(wù),他們,為我的成長(zhǎng)付出了太多太多,數(shù)也數(shù)不過來,我們就必須去執(zhí)行我們的責(zé)任學(xué)習(xí)優(yōu)秀。就算對(duì)我們自己而言,每天六點(diǎn)不到就起床,九點(diǎn)半以后才睡覺,如果學(xué)習(xí)不優(yōu)秀,那連自己都對(duì)不起,所以,對(duì)自己來說,學(xué)習(xí)優(yōu)秀也是我的責(zé)任。
我們的心中要時(shí)時(shí)刻刻記住,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,不為別人,只為自己。只為對(duì)得起自己的責(zé)任。每當(dāng)別的同學(xué)在自己前面好遠(yuǎn)的時(shí)候,你要問問自己,你對(duì)得起自己的責(zé)任嗎?每當(dāng)面對(duì)一堆作業(yè)心煩意亂的時(shí)候,你要問問自己,你對(duì)得起自己的責(zé)任嗎?當(dāng)你前面是一臺(tái)電視后面是一臺(tái)電腦旁邊就是一部PSP時(shí),你是選擇戲耍還是繼續(xù)漫游書海?這,也還是問問你的責(zé)任吧!謹(jǐn)記自己的責(zé)任,成為一個(gè)有責(zé)任心的人,好好用自己的努力去詮釋責(zé)任。不受任何玩具的誘惑,不受任何外界的干擾,心中常存一份責(zé)任。
就讓我們從現(xiàn)在做起,用自己的行動(dòng)證明自己不是一個(gè)逃避責(zé)任的膽小鬼,而是一個(gè)挑得起責(zé)任的勇士。
什么是責(zé)任?似乎很難用語言文字詮釋得清楚??僧?dāng)你吃完一支冰棍,小心地將包裝紙投入垃圾桶時(shí);當(dāng)你遇到不懂的問題虛心求教,誠(chéng)實(shí)而不自欺時(shí);當(dāng)你見到同桌的筆壞了而主動(dòng)遞上一枝時(shí);當(dāng)你乘車時(shí)將自己的座位讓給身邊的婦孺老者時(shí)……便是盡了看來微乎其微,實(shí)則濃縮具體化了的責(zé)任。
每個(gè)人聯(lián)系在一起構(gòu)成了社會(huì),人與人之間,人與社會(huì)之間的關(guān)系能穩(wěn)定地維系,以致不斷優(yōu)化,全面發(fā)展,依我看,最關(guān)鍵的還是離不開“責(zé)任”這兩個(gè)字。
更好地完善自我,“吾日三省吾身”,這是對(duì)自我負(fù)責(zé)任;經(jīng)營(yíng)者出售價(jià)廉質(zhì)優(yōu)的商品,誠(chéng)實(shí)守信,這是對(duì)消費(fèi)群體負(fù)責(zé)任;報(bào)刊雜志撰文真實(shí),正確把握輿論的導(dǎo)向,是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任;而我們?nèi)巳吮Wo(hù)綠化、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,美化我們共同的家園,這是對(duì)全世界、全人類負(fù)責(zé)任??梢娯?zé)任涵蓋的范圍是廣泛而又多層次的。
《三國(guó)志》的作者陳壽,能夠不計(jì)私仇,公正客觀地評(píng)價(jià)諸葛亮,這是對(duì)后世讀者負(fù)責(zé)任,是“古人”之負(fù)責(zé)任;足球運(yùn)動(dòng)員在世界杯賽場(chǎng)上不計(jì)輸贏,盡自己的全力踢好每一場(chǎng)球,這是對(duì)世界球迷負(fù)責(zé)任,是“今人”之負(fù)責(zé)任;徐洪剛不顧自己的生命安危,勇搏歹徒,這是對(duì)受害者、對(duì)社會(huì)正義負(fù)責(zé)任,是“中國(guó)人”的負(fù)責(zé)任;當(dāng)“泰坦尼克號(hào)”將要沉沒時(shí),船員能恪守自己的職責(zé)、讓婦孺先行,這是對(duì)良知、對(duì)“紳士風(fēng)度”負(fù)責(zé)任,是“外國(guó)人”的負(fù)責(zé)任。可見責(zé)任涵蓋著自有社會(huì)以來的每分每秒、每個(gè)角落。
可是透過這看似紛繁蕪雜的表象,你難道不能發(fā)現(xiàn)它們的一點(diǎn)共同之處嗎?這共同處便是“責(zé)任”的實(shí)質(zhì)——一種精神之力、信念之力、意志之力。責(zé)任不論大小,只要人與人之間聯(lián)系成社會(huì),它便會(huì)起到促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的巨大作用。
當(dāng)然,責(zé)任是相互的,只有主動(dòng)對(duì)別人對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任,別人與社會(huì)才會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)任,所謂“我為人人,人人為我”,正是這個(gè)道理。而一個(gè)人不愿履行自己應(yīng)盡的責(zé)任、應(yīng)有的義務(wù),甚至于玩忽職守、游戲責(zé)任,則社會(huì)的懲處必然是加倍的。諸多亟亟于私利、蠅營(yíng)狗茍之人在這方面,已為我們提供了前車之鑒。
對(duì)于我們中學(xué)生來說,從現(xiàn)在起就充分認(rèn)識(shí)到責(zé)任之重大,以至于從今天就扛起應(yīng)盡的責(zé)任、樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),已是當(dāng)務(wù)之急。作為未來社會(huì)的建造者,社會(huì)賦予我們的責(zé)任也必然會(huì)更加重大。任重道遠(yuǎn),我們?cè)撊绾温男胸?zé)任、迎接挑戰(zhàn),應(yīng)及早予以深思。
我們大家盼望已久的學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在今天舉行了。大家興致勃勃、歡天喜地地來到操場(chǎng)上。
各個(gè)班級(jí)的同學(xué),分別坐在操場(chǎng)的兩邊,中間是比賽場(chǎng)。開始同學(xué)們鴉雀無聲,悄悄的等待著比賽。
端乒乓球比賽開始了,只見我和另一個(gè)同學(xué)手端著球拍,球拍上放著一個(gè)乒乓球,球在轉(zhuǎn)動(dòng)。比賽的人都當(dāng)真地看著球,生怕會(huì)掉下來。計(jì)時(shí)員、計(jì)分員做好了充分預(yù)備。觀眾群中的拉拉隊(duì)在喊:“四年級(jí)的!加油——”聽到這吶喊聲,我心里好像得到許多氣力?!皢琛?,哨聲一響,裁判員一聲令下開始了我們的比賽。三班的林軍真厲害!把我們四班的甩開了。我想我們可不能丟四班的臉啊,我應(yīng)該為四一班增光。我竭盡全力的向前沖。好!我終于和對(duì)手并駕齊驅(qū)了!這是從觀眾席上傳來了鋪天蓋地的加油與呼喊聲:“姚中原,加油!”整理時(shí)我熱血沸騰奮力向終點(diǎn)沖去?!拔摇A——了!”我在終點(diǎn)線后的墊毯上倒下了.
接下來舉行接力賽,我們四年級(jí)的個(gè)個(gè)滿懷決心信念,胸有成竹地坐在凳子上。由于有曾歐迪、蔣海林、胡濤、謝洋這四大“飛毛腿”在我們這隊(duì)里?!案骶透魑唬瑴?zhǔn)備——起!”曾歐迪一開始就搶到了前面,真不愧是技擊隊(duì)的隊(duì)員!慢慢的我們領(lǐng)先了三年級(jí)隊(duì)半圈。到了第三棒蔣海林了,他正在扣衣服口子,還沒扣完,棒子就來了。他急中生智,把棒子咬在嘴里,一邊跑,一邊扣,害得接棒的人都不敢拿了,搞得大家笑得前俯后仰。終極我們四年級(jí)獲得了第一名。
我踏著輕松的步伐,走著熟悉的路,向?qū)W校邁近。周圍無比安靜靜的仿佛空氣都消失了一般。
我途經(jīng)一棟建筑樓時(shí)便停下了腳步。我發(fā)現(xiàn)那些頭戴黃色安全帽的農(nóng)民工在幾十米的高處攀爬行走著。我看著他們,瞬間覺得心驚肉跳起來。他們好勇敢好危險(xiǎn)。我想起那些樹立在城市里的高樓大廈,我不禁開始感慨起來。他們不得已舍棄家中妻兒老小,不遠(yuǎn)千里甚至萬里奔赴到這里,只是為了盡到一個(gè)一家之主,一個(gè)父親的責(zé)任。為了能為家庭創(chuàng)造更好的環(huán)境。
這片不屬于他們家鄉(xiāng)的地方,他們盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任。我不禁感慨萬千,欲言又止,不知如何咀嚼剛才的一幕,我想,應(yīng)該細(xì)細(xì)品味吧!
來到學(xué)校,還是很早,學(xué)校里寥寥無人。只有幾片落葉在水泥地上翻滾來翻滾去……我走進(jìn)教學(xué)樓,腳步聲在空曠的走廊里回響,清脆,醒目。路過辦公室,我看到了我們的語文老師,她正在低頭批改作業(yè),時(shí)不時(shí)的抬起頭來,吐著沉重的腦袋扭扭脖子。他她看到我后,微微一笑,又低下頭開始持續(xù)她那漫長(zhǎng)的工作。
心頭突然有種莫名的觸動(dòng),老師,謝謝您!能在我們還在路途時(shí),您已經(jīng)開始了您的工作,你就是我們?nèi)松飞系闹该鳠?,照亮了我們前行的路。如果沒有了您,我們就會(huì)在黑暗中迷失方向……老師盡到了她的責(zé)任,她是偉大的!
回家后,我悠閑的走在街道上,聽著鳥兒歡快的鳴聲,看著車水馬龍的一番繁榮景象。路過一條寬敞的大路,幾個(gè)穿著橙色服裝的人佝僂著身子出現(xiàn)在我的視線當(dāng)中,從他們的身邊走過,我發(fā)現(xiàn)整條大街都變得更加整潔,更加的干凈,給人一種很愜意的感覺。
清潔工雖然是一個(gè)很普通很微小的職業(yè),但他們的精神卻是偉大的,不可磨滅的,永遠(yuǎn)存留在人們心中。我都不敢想象,如果沒有了他們,我們的城市將會(huì)變成什么樣子?一切不可想象。
……
每一個(gè)人每一天都扮演者不同的角色,而他們的共同點(diǎn)是都肩負(fù)著:責(zé)任。有多少人能夠盡到自己的義務(wù)和責(zé)任?想一想,我們又是否盡到自己的責(zé)任了?如果沒有,為何不一起行動(dòng)呢?
我踏著夕陽,信心滿滿地駛向回家的路上。
幼時(shí),我們總是任性,不顧一切要得到自己想要的東西,長(zhǎng)大后,我們漸漸懂事,懂得人有一份責(zé)任……
以責(zé)任為話題的作文
社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。
——題記
什么是責(zé)任?顧名思義:一指分內(nèi)應(yīng)做的事,如職責(zé)、盡責(zé)任、崗位責(zé)任等。二是指沒有做好自己工作,而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)制性義務(wù)。
人生活在社會(huì)上,不會(huì)是一個(gè)孤島,人是群居動(dòng)物,言、談、舉、止,都要承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。作為學(xué)生,我們主要的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)習(xí);作為老師,我們主要的責(zé)任是教書育人;作為父母,我們主要的責(zé)任是培育子女長(zhǎng)大成人。有人會(huì)說:“那生活著豈不是很累啊?那么多責(zé)任要承擔(dān)?”的確,但轉(zhuǎn)念一想,一個(gè)人背負(fù)的責(zé)任越大,能力便越大。盡到自己的責(zé)任,是每個(gè)人的本分。勇于承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任,是值得欽佩的事。正如“送人玫瑰,手留余香”一樣,快樂了別人,充實(shí)了自己的生活,提高了自己的修養(yǎng)。何樂而不為呢?
我近期看到一則新聞,一所大學(xué)的女大學(xué)生,在與同伴逛街時(shí),無意中注意到路邊有個(gè)奄奄一息的乞丐。于是連忙撥打120,在等待期間,她做了一系列搶救工作后,仍無見起效后,她毅然決定,給他做人工呼吸。這則新聞后來被發(fā)布到網(wǎng)上,引起軒然大波,議論紛紛,有的人敬佩,有的人中立,也有的人認(rèn)為是在炒作??赐旰螅瑢?duì)我有很大的觸動(dòng),我們先撇開“是否含有水分”“是否炒作”不談,就只看她的行為。路上有很多的行人過往,卻只有她注意到了路旁的乞丐;注意到乞丐的人很多,卻只有她停下了匆匆的腳步;或許,停下腳步的人也很多,卻只有她做出了那樣的行為。她只知道救人,沒有考慮過后果,也不曾想過會(huì)對(duì)自己有什么負(fù)面影響。其實(shí),這根本與她無任何關(guān)系,可以視而不見,也就是說,她大可不必這么做,她沒有這個(gè)責(zé)任。但她選擇了救人,懷著一顆簡(jiǎn)單的同情心去救助他人,她知道“同在一個(gè)世界生活,就是一種緣分。”因此在她看來,這就是她的責(zé)任。有的行為是生來就有的,有的伴隨著生活,有的則是自己選擇的。就如上述中的女大學(xué)生一樣,那是一個(gè)有責(zé)任感的人,因此我們應(yīng)是敬佩,承認(rèn)她這種行為可嘉,而不是否定這種出于正義的責(zé)任。
有的人會(huì)主動(dòng)接受、承擔(dān)責(zé)任,有的人則是想方設(shè)法的逃避責(zé)任。其實(shí),你怎樣面對(duì)責(zé)任,日后責(zé)任便會(huì)怎樣對(duì)待你。
也是一則新聞,也是一個(gè)真實(shí)的故事,只是唯一的不同----它體現(xiàn)的是責(zé)任的反面。清晨,在一個(gè)偏僻的小山村,人們正陸陸續(xù)續(xù)的醒來,為迎接新的一天,而鋪墊下一個(gè)美好的心情。人們推開窗子,才發(fā)現(xiàn)昨晚下了一場(chǎng)很大的雨,屋檐上還殘留著雨滴。突然,人們發(fā)現(xiàn),一位年邁的老人,躺在鄰居家的走廊下,悄然無聲。人們急忙敲開了鄰居家的門,打開門后,鄰居一看,才發(fā)現(xiàn)是自己年邁的母親,然后他卻一臉平靜。在人們的指責(zé)中,他極不情愿把老人拖進(jìn)屋里,這時(shí),人們才發(fā)現(xiàn),老人已經(jīng)安然離開了人世,后來有人說晚上看到,老人敲開兒子家門后,兒子不僅沒有讓母親進(jìn)屋,反而說了一些很令人痛心的話。老人別無去處,老人有七個(gè)子女,老伴年輕的時(shí)候,就離開了,老人不服從命運(yùn)的安排,硬是用自己的毅力,起早貪黑的把七個(gè)子女撫養(yǎng)長(zhǎng)大,那一晚,大雨沖垮了老人的房屋,人們所看到的.老人“睡”在走廊上的那一戶人家,是老人那一晚,所找到的第七個(gè)子女,但,還是被無情的拒絕了。愛,在那一瞬間,徹底被親手碾碎了?;蛟S老人第一次覺得這世界是這樣的冷漠、無情。心徹底寒了,生命便也終結(jié)了。老人離去,不是因?yàn)闆]有身體疾病、也不是因?yàn)槟赀~,而是她沒有了依靠,沒有了生活的信念和勇氣。又是責(zé)任,而應(yīng)盡的人,卻沒有做到,而是用行為去傷害了最愛他的人。
責(zé)任有的時(shí)候,能使我們跌宕到低谷,也能使我們走到人生中高峰。盡到應(yīng)盡的責(zé)任,人生便會(huì)閃爍發(fā)光,因?yàn)樗?jīng)過美好,純潔的心靈的洗凈。所以才會(huì)璀璨、耀眼。
隨著人生歷程的改變,和時(shí)間的推移,責(zé)任無時(shí)無刻都在變化,所以保持一個(gè)清新的頭腦,冷靜的去對(duì)待的周圍的一切變化,我們對(duì)自己的人生也應(yīng)做到應(yīng)盡的責(zé)任,別荒廢它的年華,讓它白白流逝。讓責(zé)任之花,永遠(yuǎn)開在我們心中……
小草被暴風(fēng)雨襲倒,是對(duì)生存的責(zé)任使它重新昂首,面向朝陽。
河魚被遠(yuǎn)逐到海洋,是對(duì)后代的責(zé)任使它重新起程,游回故鄉(xiāng)。
云霧被狂風(fēng)所吹散,是對(duì)萬物的責(zé)任是它重新聚集,灑下甘霖。
小時(shí)侯,她問過他,責(zé)任是什么?
他不太懂,她也沒再問。
時(shí)光伴著兩人慢慢長(zhǎng)大,兩人的關(guān)系一直很好。
月下老人為他們牽了紅繩,兩人結(jié)成了夫妻。
新婚之夜,她又問他,責(zé)任是什么?
他還是沒說。
自此,她也沒再問。
而他,在每個(gè)失眠的夜晚,都會(huì)想起她的話,責(zé)任是什么?
他想,也許是兒時(shí)為她受了欺負(fù)挺身而出,也許是初中時(shí)在學(xué)業(yè)上的你追我趕,也許是大學(xué)時(shí)的彼此關(guān)照,也許是現(xiàn)在的相愛。
她很不幸,在他們兒女成群時(shí),卻得了不治之癥,她的臉失去的往日的艷麗和光彩。
他很傷心,但他相信,他能給她一個(gè)快樂的留念。他在崗位和家庭之間奔波,為她撐起了一方晴空,一道道皺紋也爬上了他英俊的臉。
但他在她心中,他依然英俊瀟灑,因?yàn)椋核龕鬯?/p>
但她在他心中,她依然美麗嬌羞,因?yàn)椋核麗鬯?/p>
慢慢,他明白了,這就是責(zé)任,一種因愛而產(chǎn)生的力量。
當(dāng)她將離開人世的時(shí)候。
她再次問,責(zé)任是什么?
他緊擁著她,含著淚說到,我想了一生,現(xiàn)在總算明白了,責(zé)任就是我為你修筑的通向安全的隧道,責(zé)任就是用我的身體為你而筑成的遮風(fēng)擋雨的港口,你說對(duì)嗎?
她幸福地笑了。
她幸福地依在他的肩上說,其實(shí),我心中的責(zé)任就是讓你永遠(yuǎn)愛我。
說完,她冰冷的頭便埋進(jìn)這隧道,埋進(jìn)這港口。
他不想去搖她。
他想:讓她睡吧,安靜些,因?yàn)樗纳堰M(jìn)入我的心,她還活著。
他帶著含笑的微笑,一直抱著她,好久,好久。
責(zé)任并非要心容天下,其實(shí),你對(duì)一個(gè)人所負(fù)的責(zé)任,足已讓那個(gè)人幸福一生了。
朝陽下的小草說,這就是責(zé)任。
故鄉(xiāng)里的河魚說,這就是責(zé)任。
下著雨的云霧說,這就是責(zé)任。
緊抱著她的他說,這就是責(zé)任。
同學(xué)們,大家起來!擔(dān)負(fù)起天下的興亡……”畢業(yè)儀式上,當(dāng)嘹亮高亢的《畢業(yè)歌》聲響徹在耳邊時(shí),我的眼眶不由得潤(rùn)濕了,責(zé)任的作文。是告別的惆悵嗎?噢,不是。這是一類別樣的激動(dòng)——我長(zhǎng)大了!那顆蓬勃跳躍的心不止一次地問過自己:長(zhǎng)大意味著什么?此刻,我清楚地聽到一聲凝重而莊重的回答:“成長(zhǎng)意味著擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任!”
18歲的我翹首望著自己將來的路,老師意味深長(zhǎng)的話在耳畔回響:“當(dāng)你碰到不想做而又不得不做的事情的時(shí)候,你便懂得了什么是責(zé)任?!眰€(gè)人的責(zé)任、事業(yè)的責(zé)任、家庭的責(zé)任、社會(huì)的責(zé)任、國(guó)家的責(zé)任,它們都有著共同的特征:責(zé)任是一種約束;責(zé)任是前進(jìn)的路標(biāo),責(zé)任作文《責(zé)任的作文》。
記得讀過的林覺民的《與妻書》,纏綿悱惻而又英氣萬丈。那句“吾至愛汝,即此一念,使吾勇于赴死地”至今讓我不禁為之動(dòng)收留。林覺民意識(shí)到自己肩上擔(dān)負(fù)著家庭的責(zé)任,但他更清晰自己承擔(dān)的國(guó)家事業(yè)的責(zé)任?!皣?guó)家之任有重于泰山?!蔽颐靼琢耍?zé)任是有層次的,責(zé)任更是一種信念,一種執(zhí)著于真理的信念。
古往今來,多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧,追求探索著真理,這便是一種氣力,一種源自恪守責(zé)任的氣力。楚國(guó)的屈原,漢代的蘇武,唐代的杜甫,宋代的岳飛、陸游,清代的林則徐,無不是以國(guó)家責(zé)任為重的典范。中華民族恰是由這些脊梁支撐著,屹立于世界民族之林。
人類繁衍生息如一場(chǎng)接力賽,時(shí)代賦予了每個(gè)人責(zé)任。前輩的氣力已承接在我們下一輩的肩上,科技興國(guó)的責(zé)任也已落在了我們的肩上,作為肩負(fù)21世紀(jì)振興中華重任的我們,應(yīng)當(dāng)義不收留辭地?fù)?dān)起這一責(zé)任。
“巨浪,巨浪,不中斷地增長(zhǎng)”,《畢業(yè)歌》重響耳畔,我將擔(dān)起責(zé)任,背負(fù)起太陽!
責(zé)任心是什么?曾經(jīng)有教育家把它比作是進(jìn)入二十一世紀(jì)的護(hù)照和青少年能力發(fā)展的催化劑;責(zé)任心是什么?就是指每個(gè)人對(duì)自己和他人,對(duì)家庭和集體,對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。是人自覺自愿地把自己應(yīng)該做的每一件事情盡力做好的一種情感,同時(shí)也是一個(gè)人為人處事的態(tài)度。
列夫·托爾斯泰這樣說過:“一個(gè)人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心?!鄙鐣?huì)學(xué)家們認(rèn)為,當(dāng)一個(gè)人富有責(zé)任心時(shí),他(她)的自我便真正開始形成,同時(shí),這個(gè)人也開始立志,影響力也擴(kuò)大,義務(wù)也增加?!?/p>
一個(gè)少女到東京帝國(guó)酒店做服務(wù)員,這是她涉世之初的第一份工作。但她萬萬沒有想到上司安排她洗廁所!上司對(duì)她工作質(zhì)量的要求特別高:必須把馬桶抹洗得光潔如新!怎么辦?是接受這個(gè)工作?還是另謀職業(yè)?一位先輩看到她的猶豫態(tài)度,不聲不響地為她做了示范,當(dāng)他把馬桶洗得光潔如新時(shí),他竟然從中舀了一碗水喝了下去!先輩對(duì)工作的態(tài)度,使她明白了什么是工作,什么是責(zé)任心,從此她漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步,并踏上了成功之路。自然,她所清洗的廁所,一向光潔如新,她也不止一次地喝過馬桶里的水。幾十年一瞬而過,如今她已是日本政府的郵政大臣。她的名字叫野田圣子。
1920年的一天,美國(guó)一位12歲的小男孩,正與他的伙伴們玩足球。一不小心,小男孩將足球踢到了鄰近一戶人家的窗戶上,一塊窗玻璃被擊碎了。一位老人立即從屋里跑出來,大聲責(zé)問是誰干的。伙伴們紛紛逃跑了,小男孩卻走到老人跟前,低著頭向老人認(rèn)錯(cuò),并請(qǐng)求老人寬恕。然而,老人卻十分固執(zhí),小男孩委屈地哭了。最后,老人同意小男孩回家拿錢賠償。
回到家,闖了禍的小男孩怯生生地將事情的經(jīng)過告訴了父親。父親并沒有因?yàn)樗挲g還小而開恩,而是板著臉沉思著一言不發(fā)。坐在一旁的母親為兒子說情;可父親只是冷冷地說道:“家里雖然有錢,但是他闖的禍,應(yīng)該由他自己負(fù)責(zé)?!蓖A艘幌拢赣H還是掏出了錢,嚴(yán)肅地對(duì)小男孩說:“這15美元我暫時(shí)借給你賠人家,不過,你必須想法還給我?!保ㄔ诋?dāng)時(shí),15美元是筆不小的數(shù)目。)小男孩從父親手中接過錢,飛快地跑出去賠給了老人。
從此,小男孩一邊刻苦讀書,一邊用空閑時(shí)間打工掙錢還給父親。由于他年紀(jì)小,不能干重活,他就到餐館幫別人洗盤子刷碗,有時(shí)還撿撿破爛。經(jīng)過幾個(gè)月的努力,他終于掙到了15美元,并自豪地交給了他的父親。平生第一次,他通過自己的頑強(qiáng)努力承擔(dān)起了自己的責(zé)任父親欣然拍著他的肩膀說:“一個(gè)能為自己的行為負(fù)責(zé)的人,將來一定會(huì)有出息的?!?許多年以后,這個(gè)當(dāng)年的小男孩成為了美國(guó)的總統(tǒng),他就是里根。后來,里根在回憶往事時(shí),深有感觸地說:“那一次闖禍之后,我懂得了做人的責(zé)任。”
這就是責(zé)任,很真實(shí),很樸素,但卻能說明問題,我不知道,沒有經(jīng)歷這件事里根還是
不是現(xiàn)在的里根。但我知道,他父親的所作所為是為了讓他懂得:犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。一個(gè)有責(zé)任心的人就擁有了至高無尚的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量。難怪微軟公司前總裁比爾·蓋茨說:“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心!”
在中國(guó)傳統(tǒng)的教育觀念中,一直強(qiáng)調(diào)責(zé)任感的教育,這種責(zé)任感不僅僅對(duì)于個(gè)人,更是對(duì)于國(guó)家和社會(huì)。兩千多年前的古代先賢孔子就說“士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”,清代學(xué)者顧炎武面對(duì)明末清兵入侵的局勢(shì)大聲疾呼“天下興亡,匹夫有責(zé)”,清末主張禁煙的民族英雄林則徐則提出“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,現(xiàn)代革命先鋒李大釗也說“鐵肩擔(dān)道義”。這些人都有極高的責(zé)任感,他們是我們中華民族的楷模,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
責(zé)任,是重如泰山的承諾。它推動(dòng)著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻(xiàn)著。今天,我在這里向同學(xué)們介紹一個(gè)人。這個(gè)人是大連市的一位普通的公交車駕駛員,叫黃志全。一次在行車途中黃志全突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:第一,把車緩緩地停在馬路邊,用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;第二,把車門打開,讓乘客安全地下了車;第三,將發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉,確保了車和乘客、路人的安全。最后,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了他的呼吸。在生命的最后一分鐘里,黃志全,這個(gè)平凡而普通的公交車駕駛員,在生命的最后一刻,把對(duì)別人的負(fù)責(zé),看得比自己的生命還重要!
一名平凡的公共汽車駕駛員,為什么能讓這么多人知道并記住他的名字?這是因?yàn)樗幸活w閃光的責(zé)任心!在生命最后一分鐘,他沒有忘記自己的責(zé)任!就這份責(zé)任心,挽救了多少人的生命!為國(guó)家、為人民,挽回了多少損失!
洪戰(zhàn)輝,一個(gè)曾經(jīng)平凡如細(xì)砂的人,用他的堅(jiān)韌、自強(qiáng)、責(zé)任心,干出了一番不平凡的事,創(chuàng)造了一個(gè)凡人的神話!他使我們忘記了轟轟烈烈的超級(jí)女生,寧?kù)o地接受心靈的洗禮。
每一次品味洪戰(zhàn)輝的事跡,我都會(huì)深深震撼于他身上那份沉甸甸的責(zé)任意識(shí)。
1994年,洪戰(zhàn)輝的父親突發(fā)間歇性精神病,造成妻子受傷骨折,女兒意外死亡,家里欠下巨債。隨后,父親又撿來了一個(gè)和女兒年齡相仿的女嬰。面對(duì)沉重的家庭負(fù)擔(dān),母親離家出走了。年僅13歲的洪戰(zhàn)輝,默默地挑起了伺候患病父親、照顧年幼弟弟、撫養(yǎng)撿來妹妹的家庭重?fù)?dān)。這副重?fù)?dān),對(duì)于成年人來說尚且不易,何況一個(gè)10多歲的孩子!但洪戰(zhàn)輝沒有退縮,一挑就是12年。為了掙錢養(yǎng)家,他像大人一樣,做小生意,打零工,拾荒,種地。他利用課余時(shí)間賣筆、書、磁帶、鞋襪,在學(xué)校附近的餐館做雜工,周末趕回家澆灌8畝麥地。在兼顧學(xué)業(yè)和謀生之時(shí),他犧牲了幾乎所有的休息時(shí)間。為了帶好撿來的妹妹,洪戰(zhàn)輝費(fèi)盡心血。每天晚上,他都讓妹妹睡在內(nèi)側(cè),以防父親突然發(fā)病傷及妹妹。妹妹經(jīng)常尿濕床單、被子,他就睡在尿濕的地方,用體溫把濕處暖干。從高中到大學(xué),他將妹妹一直帶在身邊,每天都保證妹妹有一瓶牛奶和一個(gè)雞蛋,自己卻常常啃方便面。在懷化念大學(xué)的日子里,他安排妹妹上了小學(xué),每天不管學(xué)習(xí)多忙,都堅(jiān)持接送妹妹,輔導(dǎo)妹妹功課。為了治好父親的病,洪戰(zhàn)輝吃盡苦頭。20xx年10月,父親突然發(fā)病,因?yàn)闆]有錢,他不得不在一家精神病
醫(yī)院門前跪求治療……在他孝心的感染下, 20xx年底,河南第二榮康醫(yī)院主動(dòng)將他父親接去診治?,F(xiàn)在,父親的病情已明顯好轉(zhuǎn),出走的母親、打工的弟弟也相繼回家,一家人終于重新團(tuán)聚。整整12年,他在貧困中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng)。困難的大山壓得他喘不過氣來,但責(zé)任的擔(dān)子讓他吼出“只要脊梁不彎,就沒有扛不起的大山”的時(shí)代強(qiáng)音。今天,他仍然文弱,但精神上他從來是強(qiáng)者,他無愧于一個(gè)男子漢、一個(gè)英雄的稱號(hào)!
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青” “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂” “國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)!”這是古代的仁人志士們驚天地、泣鬼神的呼喊,洪戰(zhàn)輝沒有那么轟轟烈烈的偉業(yè),他說:“我真的是個(gè)普通人,做的也是平凡事,只不過堅(jiān)持下來了!懂得了責(zé)任,才會(huì)自立,一個(gè)人自立了,才會(huì)自強(qiáng)、自尊。”
為什么只想做普通人的洪戰(zhàn)輝卻一次次地讓無數(shù)人感動(dòng)了?那是因?yàn)楹芏嗳说素?zé)任意識(shí)。有一個(gè)故事叫《是誰把他引向不歸路?》,潘金海出生在一個(gè)幸福的家庭。父親是某局級(jí)干部,母親在機(jī)關(guān)工作,他是家中的小皇帝。潘金海從小在學(xué)校里稱王稱霸,經(jīng)常打同學(xué)、罵老師、逃學(xué)曠課,母親卻對(duì)他說:“以后誰惹了你,你就給我打,打不贏就跑,有媽在,你誰也別怕!”有了母親的鼓勵(lì)和父親的權(quán)勢(shì)給他壯膽,潘金海的匪氣霸氣越來越勝。轉(zhuǎn)眼間,潘金海上中學(xué)了,他不好好學(xué)習(xí),整天吃喝玩樂,在社會(huì)上稱霸,幾次被公安局拘留,都被父母找關(guān)系給保了出來。由于某些公安人員的不負(fù)責(zé),他一次次地逃避打擊,膽子越來越大,最終成為一個(gè)流氓團(tuán)伙的頭子,被槍決了。故事講述了潘金海從小仗勢(shì)欺人,胡作非為,雖然多次被抓,但有父母保駕,最后被判死刑,臨刑前咬掉生母耳朵。那么,究竟是誰把他引向不歸路呢?是的,是他自己從小對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé)才是造成今天慘痛結(jié)局的根本??梢姡粋€(gè)人的責(zé)任感是與其生命緊密相連的。
把一個(gè)信念播種下去,收獲的將是一個(gè)行動(dòng);把一個(gè)行動(dòng)播種下去,收獲的將是一個(gè)習(xí)慣;把一個(gè)習(xí)慣播種下去,收獲的將是一種性格;一種性格關(guān)系到一個(gè)人的命運(yùn);具有了責(zé)任心的性格,就會(huì)收獲一個(gè)金色的`人生。
每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任,對(duì)工作、對(duì)家庭、對(duì)親人、對(duì)朋友,我們都有一定的責(zé)任,正因?yàn)榇嬖谶@樣或那樣的責(zé)任,才能對(duì)自己的行為有所約束。社會(huì)學(xué)家戴維斯說:“放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好的生存機(jī)會(huì)。”
青少年一代的社會(huì)責(zé)任感,對(duì)社會(huì)的進(jìn)步和個(gè)人的發(fā)展都十分重要。對(duì)個(gè)人來講,責(zé)任感是他們刻苦學(xué)習(xí)、努力攀登的強(qiáng)大動(dòng)力,只有對(duì)自己有責(zé)任感的人才會(huì)不懈追求、努力奮斗,才可以實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),也才有可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
我們?cè)谧倪@一代中學(xué)生,很多人認(rèn)為是幸運(yùn)的一代,在家里你們是小王子、小公主,處處養(yǎng)尊處優(yōu),你們被愛包圍了起來。不但你們肩上的責(zé)任被人輕輕舉起,就連許多自己份內(nèi)的事都被別人包辦。于是我們有些學(xué)生學(xué)會(huì)了逃避責(zé)任:有些人不愿當(dāng)班干部,這樣就可以不必為班里的瑣事負(fù)責(zé),不會(huì)得罪同學(xué);有些人對(duì)自己說,我還是小孩子,我可以做那些
“出格”的事,因?yàn)槲铱梢圆粸樽约核龅氖仑?fù)責(zé),他便一次又一次地縱容自己??因?yàn)槟銈儽槐Wo(hù),因?yàn)槟銈冘浫醪⑶覒卸?,所以你們不懂怎樣承?dān)責(zé)任,所以你們成了沒有責(zé)任感的一代人。但責(zé)任終歸還是要背在你們肩上,總有一天,替你們托著責(zé)任的雙手撤去,突然壓下的沉重的責(zé)任會(huì)讓你們摔倒!
那么,我們應(yīng)該培養(yǎng)自己哪些方面的責(zé)任心呢?簡(jiǎn)單談自己的一點(diǎn)粗淺看法:
責(zé)任是什么?責(zé)任就是為自己做的事承擔(dān)后果,把自己需要做的事做到。由于責(zé)任,世界才得以和平,由于責(zé)任,世界才得以公平。責(zé)任讓我們的世界變的如斯出色,如斯充實(shí)。
老師的責(zé)任是教育;醫(yī)生的責(zé)任是救人;清潔工的責(zé)任是美化;建筑師的責(zé)任是建設(shè)……那么,我們學(xué)生的責(zé)任是什么呢?
我們現(xiàn)在的主要責(zé)任是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們每一個(gè)學(xué)生的主要責(zé)任,學(xué)習(xí)是我們走向未來成功的道路。學(xué)習(xí)是我們對(duì)待自己的一份責(zé)任,學(xué)習(xí)是我們對(duì)待自己未來的一份責(zé)任,學(xué)習(xí)是我們對(duì)待自己未來成功的一份責(zé)任。
我們對(duì)自己負(fù)責(zé),享受責(zé)任的快樂;我們對(duì)父母負(fù)責(zé),享受感恩的快樂。當(dāng)然,對(duì)父母負(fù)責(zé),那仍是一件很遙遠(yuǎn)的事情。學(xué)習(xí),為自己的大腦增長(zhǎng)知識(shí),這是我們現(xiàn)在必需盡到的責(zé)任。
對(duì)自己盡到責(zé)任,在課堂上應(yīng)該:上課當(dāng)真聽講;積極舉手發(fā)言;當(dāng)真思索老師提出的每一個(gè)問題;不開思惟小差;不做小動(dòng)作;當(dāng)真,工整的做好課堂筆記。
責(zé)任不只是一個(gè)思惟與內(nèi)涵的充分表現(xiàn)的地方,更是激勵(lì)一個(gè)人努力學(xué)習(xí)的一個(gè)良好方法。所以說為了我們的將來,我們要更加努力,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,創(chuàng)建一個(gè)更加夸姣的明天!debasrideb.com
讓我們大家一起承擔(dān)起自己的責(zé)任,并且把自己的責(zé)任放射出金色的毫光。讓自己的未來一片夸姣。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心帶在人生的道路上,讓人生披發(fā)發(fā)出金子般的毫光。
??? 家長(zhǎng)會(huì)上,老師總會(huì)煞有介事地對(duì)著父母說,現(xiàn)在的心理年齡和生理年齡不相符。是的,說我們長(zhǎng)大了,可是思想行動(dòng)有時(shí)還相當(dāng)幼稚;說我們小吧,可冷不丁冒出的一句話能讓當(dāng)年上山下鄉(xiāng)、飽受艱辛的父母噎半天??伤尖馄饋?,似乎又不完全是這樣……
??? 以前,總覺得父母是樹,我是樹上的青藤??僧?dāng)我讀了高三課文李密的《陳情表》時(shí),頓覺以往我太依賴父母。我無父母,無以至今日;而現(xiàn)今父母無我,將無以終余年。我不再是青藤,我將是老樹旁的支架。可我怕,我怕自己擔(dān)不住這份兒女的!
??? 曾經(jīng)以為將來考進(jìn)重點(diǎn)大學(xué),有一份好工作,對(duì)父母盡孝心是我全部的責(zé)任?,F(xiàn)在看來,僅僅以此為自己的責(zé)任,未免過于淺薄,枉度此生了。我們正值青存,我們敢于,我們有著“要將只手撐天空”的豪情。為了中華民族的繁榮和復(fù)興——這才是21世紀(jì)的我們應(yīng)盡的責(zé)任!可我怕,我真怕自己擔(dān)不住這份神圣的責(zé)任,可我不能不擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來!
??? 為此,倘若不拓寬自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)域,倘若不力求掌握最前沿的信息科學(xué),倘若不勇于走在時(shí)代前列,我們?cè)醺壹缲?fù)此重任!“終身學(xué)習(xí)”,這是我們一生需要研讀的必修課。只有這樣,我們才有能力接過父輩的接力棒,向著終點(diǎn)勇敢地沖刺。也許,這個(gè)終點(diǎn)是無形的,但在我們前進(jìn)的過程中,所留下的大大小小、深深淺淺的腳印,便是我們艘行責(zé)任的般好的見證!
??? “責(zé)任”——為了中華民族的繁榮和復(fù)興,這不是用來掛在嘴邊的時(shí)髦名詞,它是一股源泉,一面明鏡,一條長(zhǎng)鞭一盞不滅的燈!去吧,大膽地走吧,闖吧,不論是平坦還是坎坷,是成功還是失敗,就算為履行白己這份神圣的責(zé)任付出代價(jià),也不要猶豫。因?yàn)樗膬r(jià)值將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你所承受的傷痛!
??? 朋友,準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)承擔(dān)起你應(yīng)盡的責(zé)任吧!
“每個(gè)人都想取得成就,但前提是能給自己一個(gè)精確的定位”,這句話意在告訴我們,只有適合自己的,才是最好的。
相反,若不能找到適合自己的位置,就永遠(yuǎn)不可能取得成功。比如說兔子天生手短,卻想要學(xué)習(xí)游泳,烏龜天生笨重,卻想要學(xué)習(xí)賽跑,最后一個(gè)險(xiǎn)些淹死,一個(gè)無論多么努力,卻始終無法成功。這就告訴我們,不適合自己做的事,無論多么努力,到頭來不過是竹籃打水一場(chǎng)空。
相信大家都聽說過“公雞的選擇”這個(gè)故事,一只公雞登上一個(gè)土堆,在上面刨了個(gè)不亦樂乎,它忙忙碌碌就是為了找到一些食物,最后卻翻出了一顆珍珠。公雞看到后失望地說道:“這個(gè)寶物盡管光彩奪目,對(duì)我卻毫無用處,還不如找到一顆麥粒,用來填飽肚子?!闭f罷,公雞把珍珠丟到了一邊繼續(xù)翻找它的麥粒。珍珠對(duì)人類來說可能是無價(jià)之寶,但對(duì)一直餓著肚子的公雞來說,它可能一文不值,甚至不如一粒麥粒,因?yàn)楣u懂得:適合自己的,才是最好的。
北大碩士生蘇黎杰畢業(yè)后曾在一所大學(xué)里教書,還曾在幾家公司里工作,她一直在盡力地融入大城市生活,后來她發(fā)現(xiàn)“城市很繁華,但這繁華不屬于我?!庇谑撬龥Q定學(xué)習(xí)油漆技術(shù),做一名油漆工人,許多人表示這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),對(duì)家人的辜負(fù),對(duì)教育資源的浪費(fèi),蘇黎杰卻認(rèn)為這個(gè)職業(yè)很適合自己,因此她義無反顧的去走這條適合自己的人生之路。在家鄉(xiāng)當(dāng)起了油漆工,自稱“日子很踏實(shí),精神很放松”。
菡萏高雅,但未必生長(zhǎng)與清潭,適合自己的才是最好的。改革開放總設(shè)計(jì)師鄧小平知道一味效仿西方國(guó)家做法并不適合走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,他沒有生搬硬套,而是根據(jù)中國(guó)的國(guó)情制定出一套適合中國(guó)發(fā)展的政策方針,大膽提出改革開放使中國(guó)富起來了,試想一下,如若當(dāng)初鄧小平主席一味的效仿西方國(guó)家的做法,那么今日的中國(guó)會(huì)是怎樣的一番景象呢?
泰山奇,華山險(xiǎn),黃山絕,峨眉秀,玫瑰芬芳,百合高雅,牡丹富貴,是因?yàn)樗麄兌歼x擇了適合自己的。你有芙蓉如面柳如眉,我腹有詩書氣自華,你是大家閨秀,卓爾不群,我是小家碧玉,溫文爾雅,你馳騁政壇,縱馬疆場(chǎng),我琴棋書畫,天下奇絕。
人生之路千萬條,但只有適合自己的才是最好的。
??? ,簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的名詞。它只有簡(jiǎn)單的筆畫,卻有著四季的顏色。它有時(shí)如般生機(jī)勃勃,有時(shí)又如夏季般輕浮煩躁;它有時(shí)如般成熟穩(wěn)健,有時(shí)又猶如冬季般冷寂無聲。它如同掙脫地平線束縛躍出的朝陽,充滿著活力與朝氣。青春,一個(gè)最有資本的時(shí)代,它為我們脫去稚氣的外衣,插上一雙飛往彼岸的翅膀。
??? 青春的時(shí)間有人說很長(zhǎng),有人說很短。但在我看來,青春不在乎于其長(zhǎng)短,而在乎于自己勇于承擔(dān)多少的。
??? “百善孝為先”,一首先應(yīng)該承擔(dān)起報(bào)答父母的責(zé)任。父母給予我們和美好,過去,父母牽著我們的手走過童稚的歲月,而現(xiàn)在,又牽著我們的手走過迷惑的年齡,用自己的一生為我們撐起一把遮風(fēng)擋雨的大傘,讓我們?cè)谟H情的庇護(hù)下健康。父母?jìng)儾挥米约旱膬号畟冏龀鲛Z轟烈烈的事情來報(bào)答他們,只要兒女們孝順,偶爾和父母坐下來聊聊天,幫媽媽洗洗碗,幫爸爸捶捶背。只是一點(diǎn)點(diǎn)的小事,父母就會(huì)感覺到孩子真的長(zhǎng)大了。
??? 正所謂“天下興旺,匹夫有責(zé)”,熱祖國(guó)也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。祖國(guó)這個(gè)大為所有的小家庭筑起一座大花園。為每一朵花兒澆水施肥,用寬大的胸懷包容著犯錯(cuò)的孩子,為每一個(gè)孩子可以茁壯成長(zhǎng)而奔波著。我們還是在校的,不可能像武警叔叔那樣拿著把槍去保衛(wèi)邊疆,但我們可以從自己的日常行為來表現(xiàn)出自己對(duì)祖國(guó)的熱愛。比如說我們可以安分守法,積極配合國(guó)家的政策。就像我們國(guó)家最近的人口普查工作,我們只要能很好的配合工作人員的調(diào)查也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
??? 當(dāng)然我們不能忘記要認(rèn)真學(xué)習(xí),知識(shí)可是我們?nèi)松猛局斜夭豢缮俚闹匾b備。所以,每個(gè)人都有終身學(xué)習(xí)的義務(wù)。它為我們發(fā)展事業(yè)奠下基礎(chǔ),為我們成就事業(yè)建起
我是一個(gè)戀家的孩子,特別依戀媽媽,但我怎么也沒想到,有一天我競(jìng)要面對(duì)沒有媽媽陪伴的日子,而且還要像爸爸媽媽那樣“伺候”小弟弟。
爸爸外出打工不久,媽媽也跟著出去了,家里只剩下我和弟弟。
媽媽走的那天,時(shí)間過得特別快,只覺得還沒從睡夢(mèng)中醒來,就已到了晚七。
我像往常一樣,飛快地沖回家,希望能得到一個(gè)意外的驚喜——媽媽正在家中。然而迎接我的只有那門上的鐵將軍。望著冷冰冰的門鎖,我才意識(shí)到媽媽真的離開了,再也不會(huì)像往常一樣在門口接我和弟弟了。
我無力地打開門鎖,望著廚房里冷冰冰的炊具,淚不覺溢出了眼眶,心里默默念道:媽媽,你知道我有多想你嗎?沒有你,我怎么辦呢?我們這個(gè)家還算個(gè)家嗎?
“祥子,媽不在家的時(shí)候,你就是一家之主了,你可要讓著弟弟!”媽媽臨走的頭天晚上生怕我再欺負(fù)弟弟,再三地囑咐我。想想也是,弟弟從小對(duì)媽媽就特別依賴,都上三年級(jí)了,每天晚上還得讓媽媽摟著睡。而我從小也特別依戀媽媽,每每看到弟弟在媽媽懷里撒嬌的樣子,我就饞得牙根癢癢的。可媽媽說,弟弟小,我是哥哥,得像哥哥的樣子,處處照顧弟弟,事事要讓著弟弟,不能和弟弟爭(zhēng)?,F(xiàn)在想想,我都有好長(zhǎng)時(shí)間沒能在媽媽懷里撒嬌了。哼,我這哥哥裝得也太難了點(diǎn)兒吧,這次我終于可以報(bào)報(bào)這么長(zhǎng)時(shí)間以來“忍辱負(fù)重”的仇了!
想到這兒,我擦干眼淚,拿出書本,專等弟弟回家。
“媽,我回來了!”看來弟弟也把媽媽外出打工的事給忘干凈了。他一陣風(fēng)似的沖進(jìn)屋,把書包甩到沙發(fā)上,就一頭沖進(jìn)了廚房,但很快又出來了。
“哥,媽不在家,你給我做飯吧,我餓了!”這家伙,腦子轉(zhuǎn)得挺快嘛,一下就記起媽媽不在家了。
“我不餓,要吃,自己做!”我把頭一扭,裝出專心讀書的樣子。
弟弟失落地坐在沙發(fā)上,可憐地望著我,希望我能站起來去給他做飯。哼,我才不動(dòng)手呢,誰讓你平日里老是告我的狀。
“哥,我餓死了,你就給我做點(diǎn)兒飯吧!”弟弟見我不動(dòng),就過來拉我。“一邊兒去,沒看我忙著嘛!”我沒好氣地沖他吼,心里卻樂開了花:今天你求著我了吧?不好好折騰你一下,你還知道我這個(gè)哥哥的好呀!
弟弟不再說什么,又坐回了沙發(fā)。哈哈,現(xiàn)在知道我的重要了吧?我暗自得意,轉(zhuǎn)身給他個(gè)背影。
“當(dāng)!”廚房里是什么聲音?我起身尋找,原來是弟弟沒拿緊鍋蓋,弄掉了。見我來,弟弟緊張地辯解:“哥,我不是有意的,我只是想做飯?!?/p>
傻弟弟呀,誰讓你動(dòng)手呀,不是還有哥嗎?
我忙接過弟弟手中的鍋蓋:“快去寫作業(yè),飯馬上就好!”
雖然我做的飯遠(yuǎn)比不上媽媽做的好吃,但弟弟依然吃得津津有味??粗艿芾峭袒⒀实臉幼樱液鋈挥X得自己長(zhǎng)大了,不再是裝哥哥了,得做哥哥了。
晚上,我和弟弟相偎在一張床上。
“哥,我想媽了!”弟弟的聲音帶點(diǎn)兒哭腔,惹得我鼻子酸酸的,但我又想起了媽媽囑咐我的話.故意開心地逗弟弟:“想媽媽干什么呀,她在家老是不準(zhǔn)你做這個(gè),不準(zhǔn)你做那個(gè)。現(xiàn)在我們多自由,想做什么就做什么!(范文網(wǎng))你看,媽不在家,我可以在床上翻跟頭!”說著,我就在床上翻起了跟頭。
弟弟被我逗樂了,也笑了起來。
媽媽不在家的日子里,我懂得了什么是責(zé)任,什么是手足之情。現(xiàn)在,我依然是個(gè)戀家的孩子,戀自己為家庭承擔(dān)的責(zé)任。
曾幾何時(shí),一個(gè)幼稚而斗膽勇敢的新進(jìn)青年的形象已深深地扎進(jìn)中國(guó)人的心里。他就是覺慧,敢于反抗的。他,有著新思惟,反對(duì)舊禮教。
但在我眼里,他有的只是勇敢與年青。有時(shí)他“不識(shí)時(shí)機(jī)”的幼稚行為,卻讓他的“家”更加混亂。
固然,“天下興亡,匹夫有責(zé)”,固然,“理想,是生命的綠洲?!钡恰耙晃莶粧撸我話咛煜??”覺新不懂得循序漸進(jìn),積沙成塔,從小家開始改變。想一下就改變一個(gè)延續(xù)了幾千年的思惟,可能嗎?
在軍閥壓迫的時(shí)期,他不知能屈能伸;在家里出了亂子后,他依然把同學(xué)帶回家討論怎樣反抗封建勢(shì)力;在大哥覺新一再規(guī)勸他,提示他時(shí),他卻反過來怒斥覺新沒有堅(jiān)守自己的理想,屈服于封建舊觀念;在他們的報(bào)社被查封后,他不顧覺新的處境,將報(bào)社搬入他大哥管轄的商場(chǎng),當(dāng)紙包不住火,他的報(bào)社終極被軍閥發(fā)現(xiàn)后;他卻呵一直幫助他隱瞞家人,暗中幫助他的大哥,懷疑是大哥告密。
他在為自己所謂的理想而奮斗時(shí),沒有顧慮到他的行為會(huì)給自己的“小家”惹上了麻煩,他有的只是理想,卻沒有看到責(zé)任,一個(gè)人對(duì)家的責(zé)任,他求全大哥,卻不曾考慮他的感觸感染。
覺新一個(gè)人扛起一個(gè)大家,有的不僅僅是責(zé)任感,還要有勇氣,有勇氣去舍棄自己的理想,拋棄夸姣的前程。覺新固然是被逼的,但他卻沒有逃避現(xiàn)實(shí),勇敢地接下了一個(gè)將要四分五裂的家。世界上有許多事情必需做,但你不一定喜歡做,這就是責(zé)任的涵義。
我依然以為覺新并沒有拋卻自己的夢(mèng)。歌德曾說過:“尚未實(shí)現(xiàn)的崇高目標(biāo),要比伸手可得的渺小的貴重得多。”他暗中幫助覺慧,他想一點(diǎn)一點(diǎn)的改變這個(gè)社會(huì),慢慢地讓人們接受新思惟,徐徐地讓舊封建觀念沉入人們的心底,他固然這樣做不會(huì)很快的看見成效,但這比覺慧的設(shè)法主意甚至做法要妙的多。
固然他的煩悶少語的個(gè)性造成了無人理解他,體諒他的結(jié)局,他在良多人眼里是軟弱的,是屈服于封建的,是惟命是從的,但他在我眼里卻是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男子漢。由于他挑起了最折磨人的擔(dān)子。盡管這份責(zé)任有時(shí)使他厭煩,但不履行責(zé)任,只能是怯夫,不折不扣的廢料。
也許夢(mèng)與責(zé)任是不可能同時(shí)存在的,但無論選擇誰,都必需要有勇氣。
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都肩負(fù)著不同的責(zé)任,它是人心靈的根本,有了責(zé)任,才會(huì)有夢(mèng)想、動(dòng)力、但愿……責(zé)任不是事物,看不見也摸不著,它只是一個(gè)抽象的概念,深埋在我們心中,激勵(lì)著我們前行。
責(zé)任從來就不會(huì)憑空閃現(xiàn),它需要我們用汗水去踐行。譬如斯次疫情爆發(fā)后,無數(shù)的醫(yī)護(hù)職員在風(fēng)暴中篤定前行,用自己真才實(shí)干與恪盡職守在一線戰(zhàn)爭(zhēng)中拯救了無數(shù)垂危的生命。反之,一些平日里受人追捧,拿著高薪的明星在災(zāi)害眼前卻溜到國(guó)外避難,還時(shí)不時(shí)“親切地”詢問疫情的進(jìn)展,天然,這些人遭受到了國(guó)人的唾棄,一個(gè)人對(duì)祖國(guó)事否忠誠(chéng),樞紐在于他在危難時(shí)刻能否站在祖國(guó)一邊,為中華民族存亡而戰(zhàn)斗。一個(gè)沒有責(zé)任心,自私自利的人,當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)打響之時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),在勇士的戰(zhàn)場(chǎng)上永遠(yuǎn)找不到他的蹤跡。
深知了責(zé)任,才能確定前進(jìn)的方向,才能知道自己要干什么?今兒去思索怎么干?責(zé)任會(huì)充斥你的糊口,想要不被責(zé)任推著走,終極落入深淵,就應(yīng)主動(dòng)站起來,面對(duì)前方的崎嶇。上世紀(jì)中,為了實(shí)現(xiàn)革命的勝利,眾多革命者勇敢地同黑暗搏斗,終極迎來光明,他們有自己的責(zé)任逐一改變祖國(guó)的現(xiàn)狀,他們不愿接受戰(zhàn)亂,接受辱沒,接受橫征暴斂,總的來說就是不愿接受世態(tài)強(qiáng)給人民的苦難。于是,他們站起來了,站的很堅(jiān)定,他們堅(jiān)信自己的選擇不會(huì)錯(cuò),他們?yōu)榱嗣褡宸睒s而嘔心瀝血。成功是失敗的結(jié)晶,更是責(zé)任心的體現(xiàn),拈輕怕重,終極會(huì)迷失方向,堅(jiān)定自己的責(zé)任,看準(zhǔn)自己的目標(biāo),多摔幾回不可怕,可怕的是摔倒后恍惚了方向,動(dòng)搖了決心。
責(zé)任關(guān)乎每個(gè)人,良多人認(rèn)為只有志士才有責(zé)任,實(shí)在不然,無論何時(shí)何地,我們都不能健忘自己的責(zé)任,保護(hù)天然,遵紀(jì)遵法,舉止文明……這些都是我們的責(zé)任。俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,責(zé)任亦是如斯。一個(gè)沒有責(zé)任的民族,就象沒有規(guī)矩一樣,就猶如一攤沒有骨架的肉,無法支撐起民族的昌盛,更無法支撐起民族的氣節(jié)。所以,盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,才算是一位堂堂正正的正人。
責(zé)任,帶給我們?cè)S多思索,責(zé)任老是善的,它凈化人類的心靈,讓世界永遠(yuǎn)布滿著愛。
托爾斯泰曾說:一個(gè)人假如沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn),恰是責(zé)任心,有無責(zé)任心,將決定糊口、家庭、工作、學(xué)習(xí)的成功與失敗。
人自來到這個(gè)世上,就一直肩負(fù)著責(zé)任。古人也常以天下興亡,匹夫有責(zé)為訓(xùn)。從大禹治水時(shí)的三過家門而不入,到諸葛亮的鞠躬盡瘁,死而后已。從文天祥高歌人生自古誰無死,留取丹心照汗青,到林則徐銘志茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。一個(gè)個(gè)挺身而出,效忠職守,利居眾后,責(zé)在人先。這些,都是古人履行職責(zé)的表現(xiàn)。
如今,對(duì)自身而言,置身于班級(jí)中,試問:是否將自己的責(zé)任都承擔(dān)起來了?
作為班級(jí)的一份子,先不說為班級(jí)爭(zhēng)光,不給班級(jí)抹黑這時(shí)最最少的。
作為小組的一份子,先不說一己之力帶動(dòng)全組共同提高,按時(shí)上交功課,不讓小組長(zhǎng)為難,這是應(yīng)該的。
作為班委的一員,做好自己的本職工作,承擔(dān)好自己該承擔(dān)的責(zé)任,這是必需要做到的。
而對(duì)于我來說,身為班委,只是將自己分內(nèi)的事,必需要做的事努力做到最好,而對(duì)于其他一些事,便沒有那么上心,這也是很慚愧的。固然有時(shí)自己做的不夠好,但也在一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí),一點(diǎn)點(diǎn)提高。所以,我以為,無論在何時(shí),有責(zé)任心永遠(yuǎn)是最重要的。
責(zé)任像一壺茶,需要專心去品,用時(shí)間去泡;責(zé)任像一盆花,需要專心去栽,用時(shí)間去養(yǎng);責(zé)任像一本書,需要專心去讀,用時(shí)間去推敲??梢?,一個(gè)人只有付得起責(zé)任,才能有所成就。
金無赤足,人無完人,一個(gè)人也許不能十全十美,但擁有一顆責(zé)任心,便足以盡善盡美。
以責(zé)任為話題的一
一輩子就這么一個(gè)15歲,我該怎樣才能讓它成為不悔的歲月呢?我要怎樣做才能對(duì)得起自己,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)呢?
15歲了,世界變復(fù)雜了,誘惑變多了,當(dāng)那一次次的美麗誘惑蠱惑著都市的人心時(shí),我該何去何從呢?當(dāng)面對(duì)人生的十字路口時(shí),誰能告訴我哪一條路才是真正適合我的綠色通道呢?15歲的年紀(jì),應(yīng)該學(xué)著對(duì)影響前途的路邊誘惑說:拜拜。畢竟那只是旅途中一閃即逝的美麗流星,只是生命中的匆匆過客而已。春去秋來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我已經(jīng)學(xué)會(huì)對(duì)著那私自翻看我們?nèi)沼浀母改刚f“NO”;對(duì)著那明知故犯卻執(zhí)迷不悟的朋友說:“不行!”對(duì)著那優(yōu)秀,體貼的男孩說:“真情若是長(zhǎng)久時(shí),豈在朝朝暮暮?!?/p>
15歲了,我們已經(jīng)有了自己的思想,自己的主見,我們已經(jīng)不是被家長(zhǎng)任意擺布的洋娃娃;不是為了所謂的“哥們義氣”而出賣原則的人;不是被一兩句話就說動(dòng)而放棄整個(gè)世界,所有理想的沖動(dòng)女孩子。我們?cè)诮?jīng)歷那一次次的磨難后,已學(xué)著獨(dú)自長(zhǎng)大;在一次次沉重的跌倒后,已學(xué)著努力站起。并吸取教訓(xùn),重新起跑。在遇到一次次挫折后,已學(xué)會(huì)告訴自己,逃避問題才是最大的問題,逃避毫無價(jià)值,因?yàn)樘颖苓^后,問題依然存在。
我們需要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)!要能為自己的行為買單,畢竟,我們正一步步走向成熟!
以責(zé)任為話題的二
在人的一生中,責(zé)任無時(shí)無刻都在你的身邊,這些責(zé)任,是必定會(huì)有的,它伴隨著每一個(gè)人的成長(zhǎng)。
就先由我們的童年說起吧!可能,許多人都認(rèn)為小孩子沒有什么責(zé)任。但是,在現(xiàn)實(shí)中,小孩也有責(zé)任,他們的責(zé)任就是學(xué)會(huì)不讓父母操心。父母不辭勞苦地養(yǎng)育著我們,我們沒有資格再去讓父母再為我們操心,小孩的責(zé)任雖然微不足道,但是這時(shí)我們必要負(fù)責(zé)的。
在少年時(shí)期,我們那孩童時(shí)代的責(zé)任還在,但卻又有新的責(zé)任來臨了。這就是好好學(xué)習(xí),為自己的將來打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)才能充實(shí)自己,才能對(duì)自己的將來有把握,才能回報(bào)父母,面對(duì)父母對(duì)我們的期待。在這少年時(shí)期,除了學(xué)習(xí),還有許多的責(zé)任等著我們,例如,像做一位班干部,就應(yīng)該負(fù)起班干部的責(zé)任,這些責(zé)任,我們都是要經(jīng)歷的。
等到我們成熟了,成為一個(gè)大人了,更多的責(zé)任也就慢慢的向你涌過來了。這些責(zé)任,擋也擋不住。對(duì)自己事業(yè)的追求與努力,這是我們?cè)诠ぷ魃系呢?zé)任,對(duì)自己的事業(yè)是忠誠(chéng)的,這時(shí)工作的基本,隨后,是自己對(duì)事業(yè)的努力?!澳愀冻龆嗌俸顾?,就收獲多少回報(bào)”這是我們事業(yè)的責(zé)任。接著還有更多的責(zé)任,贍養(yǎng)父母是絕對(duì)的,“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,我們要加以回報(bào),這可以說是我們?nèi)松畲蟮呢?zé)任。
責(zé)任伴隨著我們的成長(zhǎng),我們要負(fù)起每一個(gè)責(zé)任,做一個(gè)負(fù)責(zé)的人。責(zé)任,讓人成熟,讓我們微笑地迎接我們生命中的每一個(gè)責(zé)任吧!
以責(zé)任為話題的初中作文三
“天下興亡,匹夫有責(zé)?!边@句話說的是人人都應(yīng)該承擔(dān)起天下興亡的責(zé)任,整個(gè)天下不就是人組成的嗎?不僅人們對(duì)國(guó)家有責(zé)任,人對(duì)人也有責(zé)任:父母對(duì)孩子養(yǎng)育的責(zé)任,孩子對(duì)父母孝順的責(zé)任,上司對(duì)下屬管理的責(zé)任,下屬對(duì)上司盡心盡責(zé)的責(zé)任……可以說沒有了責(zé)任,就沒有了這個(gè)美好的世界。
前段時(shí)間鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“三鹿奶粉”事件搞得人心惶惶。人們都在擔(dān)心還有什么是安全的可食用的。這個(gè)事件不就是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)嗎?“有國(guó)者不可以不慎,辟則為天下蓼矣!當(dāng)三錄集團(tuán)做出這種不道德的事情時(shí),則“辟天下”矣,當(dāng)然為百姓所唾棄。看,這就是對(duì)社會(huì)沒有責(zé)任心的可怕后果!“小人閑居而多為不善,無所不至?!边@就是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn),試問,當(dāng)你懂得了責(zé)任所在。你還會(huì)“為不善”嗎?況且“十目所視。十指所指,其嚴(yán)乎!”一切盡在百姓眼中,你又怎么可以不負(fù)責(zé)任呢?
勾踐臥薪嘗膽,是因?yàn)樗闹杏胸?zé)任,有著復(fù)國(guó)的責(zé)任,承擔(dān)著越國(guó)百姓復(fù)國(guó)的希望。有著強(qiáng)烈的責(zé)任的意識(shí),牢牢的堅(jiān)守著心中的這份責(zé)任,所以他成功了。近代史的碑文上刻著一位位烈士的名字,是他們的血將國(guó)旗染成了紅色!他們?yōu)槭裁炊?,為了?guó)家,為了民族,因?yàn)樗麄兗缲?fù)者報(bào)國(guó)的責(zé)任!他們知道,屈服意味著放棄,那是怎樣的一股強(qiáng)烈的愛國(guó)的情鼓舞著他們堅(jiān)守著心中的那份責(zé)任啊!沒有了他們,又哪來新中國(guó)的成立,哪來中華民族的崛起,哪來中國(guó)的富強(qiáng)?
只有擁有了責(zé)任意識(shí),才可以提高自己的能力,只有擁有了責(zé)任意識(shí),才可以去報(bào)效祖國(guó)!“是故君子有大道,必忠信以得之,驕泰以失之?!弊屛覀冇谩爸倚拧比ヅ囵B(yǎng)責(zé)任意識(shí),去迎接美好的未來。
以責(zé)任為話題的初中作文四
人生如同一次旅行,有時(shí)會(huì)遇上突如其來的災(zāi)難,而責(zé)任如同負(fù)重石,令我們牢牢站穩(wěn)腳跟,跨越災(zāi)難。
使命是責(zé)任的前提條件,因?yàn)橛辛俗约旱氖姑?,就必須?dān)負(fù)起這份責(zé)任,軍人的使命是保家衛(wèi)國(guó)。因此軍人就必須擔(dān)負(fù)起保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任,老師的使命是教育下一代。因?yàn)樗捅仨殦?dān)負(fù)起教育下一代的責(zé)任。醫(yī)生的使命是救死扶傷,因此他就必須擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。
我們,現(xiàn)在的責(zé)任是什么呢?我們現(xiàn)在的責(zé)任是好好讀書,孝順長(zhǎng)輩,要知道為自己讀書,而不是為了父母而讀書。父母的的使命是為社會(huì)做出貢獻(xiàn),撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,教育我們知識(shí),和做人的道理。因此我們不好好讀書,學(xué)習(xí)知識(shí),做個(gè)有用的人,以后怎么擔(dān)負(fù)起贍養(yǎng)父母的使命。以后怎么擔(dān)負(fù)的起為社會(huì)做貢獻(xiàn)的使命,以后怎么擔(dān)負(fù)的起保衛(wèi)祖國(guó)的使命。
“背上責(zé)任是辛苦疲憊的,但人因責(zé)任而成為強(qiáng)者。放棄責(zé)任是輕松卻又無知的,如果不能承受生命之重,就不復(fù)有生命存在?!?/p>
記不清什么時(shí)候,報(bào)道了社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園傷害學(xué)生的事件。為了我們的安全,我們學(xué)校的校門口也有“警察”叔叔站崗。每天上下學(xué)經(jīng)過校門口,都看見“警察”叔叔穿著整齊的警服,腰上佩戴著電棍,巡視每個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)進(jìn)出校門的舉動(dòng)。那情景成了校園里一道最亮麗的風(fēng)景。
有一次,學(xué)校組織我們買《導(dǎo)學(xué)》,由于太匆忙,我出門時(shí)忘記向父母拿錢。到了學(xué)校后,同學(xué)們都在說《導(dǎo)學(xué)》的事,我才發(fā)現(xiàn)忘記帶錢了。于是,我想出校門打一個(gè)電話,讓家人送錢??烧l知道剛走到門口,就被“警察”叔叔攔住了,我反復(fù)解釋出校門的原因,叔叔就是不讓步“不行!誰也不能出去,保護(hù)你們是我的職責(zé)。”好一句驚天動(dòng)地的話!我垂頭喪氣地走開了。再回頭看看,“警察”叔叔臉色變得嚴(yán)峻起來。我只好斧頭往教室走去……可是有一件事的發(fā)生讓我改變了對(duì)“警察”叔叔的看法。那天我的肚子疼了起來。老師用手機(jī)通知了我爸爸,并寫了張紙條,讓我背上書包在校門口等爸爸。這時(shí)“警察”叔叔走了過來例行公事,當(dāng)他看了我手中的紙條,微笑地對(duì)我說:“快進(jìn)來吧,別著涼!”雖然只是一句話,可我的心暖乎乎的。我走進(jìn)了房間,坐了下來。不一會(huì)兒,他捧來了杯水,關(guān)切地問:“早上有吃飯嗎?要么就是著涼了?來,喝點(diǎn)熱開水會(huì)好些。”我又望了望叔叔,他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上沒有了往日那樣嚴(yán)峻的表情。我不禁問道:“叔叔,您為什么不讓我們出校門啊?”“不讓你們出校門是不希望你們出事。如果你們出去了,萬一出了什么意外,那我的良心會(huì)不安的。保護(hù)你們是我的職責(zé)。”我被深深地感動(dòng)了。爸爸來接我了,“警察”叔叔向我招了招手,臉上露出了慈祥的微笑。
校園里的“警察”叔叔為我們的安全保駕護(hù)航!
責(zé)任是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是散亂的磚瓦;責(zé)任是滔滔大江的河床,沒有它,就只有泛濫的波浪;責(zé)任是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有冰冷的柴把。
——題記
蔚藍(lán)的天空,燦爛的陽光與柔和的藍(lán)交織一起,托著那玲瓏可愛的太陽,天空微微地撇了撇嘴角,露出微笑,太陽透過蟬羽般的云朵發(fā)出燦爛的光輝,縷縷金光仿佛在流動(dòng)。溪水也低吟淺唱著,小溪清澈見底,連卵石都一清二楚,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱。我沐浴著陽光。
我是一朵飛翔的蒲公英,潔白纖細(xì)的絨毛,軟綿綿的,柔柔軟軟。嫩綠卻細(xì)弱的莖堅(jiān)強(qiáng)的支撐著身體,在盡自己的責(zé)任。微風(fēng)輕輕地拂過綿綿的絨毛,傾灑了無盡的喜愛與微笑。
當(dāng)天空還沒有太陽,微弱的光偷偷從沉悶的云層露出微笑,我在沉悶中嘆息,深沉的努力。我為了自己理想而努力地掙扎掙脫,像逃亡似的,迫不及待地離開土地,去擁抱新世界。我肩負(fù)責(zé)任,我努力著,瘦弱的莖滲出點(diǎn)點(diǎn)綠色的汁液,傷口的疼痛讓我堅(jiān)定的信念動(dòng)搖,我是否還要堅(jiān)持夢(mèng)想與責(zé)任?
當(dāng)?shù)谝豢|金色光輝灑在大地上,我努力地飛,盡管飛得很低。經(jīng)過痛苦掙扎,我離開了土地的搖籃,傷口的確讓我動(dòng)搖過,但不會(huì)阻礙夢(mèng)想,我還肩負(fù)著責(zé)任!想實(shí)現(xiàn)自由飛翔的夢(mèng)想,自己決定生活的去向,去履行我未知的責(zé)任。
當(dāng)強(qiáng)烈的陽光照射在疲憊的身軀上,我放慢速度,一片潔白,安安靜靜只有少許人緩慢走在小徑上,綠草如茵,嬌小的花如天真燦爛的笑容,柔柔地綻放,把碧綠地毯裝飾得美妙動(dòng)人。我被眼前的一切所吸引,不自覺停下,決定停留。
當(dāng)陽光漸漸疲憊,一個(gè)可愛卻憔悴的臉龐正端詳著我,甜美地說:“媽媽,這就是頑強(qiáng)的蒲公英嗎?”“是啊,姍姍會(huì)像這朵蒲公英一樣頑強(qiáng)地生活,不久就可以出院了!”這位慈愛的母親撫摸著小女孩的頭發(fā),卻有一絲低落。原來這里是醫(yī)院,她是病人啊。心里不禁泛起漣漪。
當(dāng)小雨淅淅瀝瀝歡笑時(shí),絨毛浸濕,幼嫩的身軀也攲斜了,我腦海中浮現(xiàn)出小女孩的微笑,那么可愛的女孩怎么會(huì)生病呢?慈愛的聲音回響在耳畔:“姍姍會(huì)像這朵蒲公英一樣頑強(qiáng)地生活”,這句話仿佛沉重的石頭壓在身上,呼吸有些困難,承受雨水打擊,這就是責(zé)任嗎?
“你一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去??!姍姍把你當(dāng)作她生命的象征了,她馬上就要手術(shù)了,你一定要堅(jiān)持?。 眾檴櫮赣H抽噎著說。
當(dāng)雨如散落的珍珠打在身上,盡管美麗卻疼痛。就像姍姍母親的話,充滿母愛卻像更巨大的巖石壓在心頭,讓我沉重著,沉重著。
雨越來越大,毫不留情地打在身上,我硬撐著,身體開始搖搖晃晃,仿佛醉酒的詩人一樣,嫩綠的莖有了微微的折損。我眉頭緊鎖,痛苦的神情在臉上蔓延,遍布了全身,雨的刺痛讓我的意志有些模糊,好像要睡了,眼皮已經(jīng)閃爍了,我就要放棄堅(jiān)持了嗎?“媽媽,這就是頑強(qiáng)的蒲公英嗎”不行!姍姍都知道我是堅(jiān)強(qiáng)的,我不能放棄,甜美的聲音讓我有了些力量。
當(dāng)雨如瘋狂了一般打在身上,清晨殘留的傷口疼痛了,我好像快暈了,“姍姍已經(jīng)把你當(dāng)作她生命的象征了,她的病很重馬上就要手術(shù)了,你一定要堅(jiān)持??!”她母親的希望清醒了我,姍姍對(duì)生的希望寄托在我身上了,我千萬不能放棄??!堅(jiān)持??!你還肩負(fù)蒲公英的責(zé)任呢!
當(dāng)清晨的第一縷曙光喚醒了我,才發(fā)現(xiàn)我受不住疲憊睡了,昨夜我竟渾渾噩噩,擔(dān)驚受怕的堅(jiān)持了整晚?甜美的聲音又響起了:“媽媽,蒲公英好堅(jiān)強(qiáng),昨夜那么大雨,她都沒事?!薄拔易蛱炀驼f蒲公英會(huì)好好的,你剛做完手術(shù)就要來看?!蹦赣H微笑著說。
聽著她們溫馨的對(duì)話,我仿佛已經(jīng)明白一切,姍姍好了,回想起昨夜的暴風(fēng)雨,回憶我的堅(jiān)強(qiáng),我知道,我盡到了自己的責(zé)任!
在人生的旅途中,我們難免遇到困難與坎坷,但是想到肩頭的責(zé)任,困難又算得了什么呢?
每個(gè)人都應(yīng)擔(dān)當(dāng)起應(yīng)盡的責(zé)任。
——題記
責(zé)任有大有小,有重有輕,有偉大的有平凡的。但是無論怎樣的責(zé)任,如果答應(yīng)就必須要做到。記得最近一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)令我難以忘懷。
我媽媽去年不知道什么原因愛上了種花,尤其是水仙花。買了許多種類的花,擺在家里各個(gè)角落。這些花枯萎后,帶回來了一塊被泥土裹起來的東西,當(dāng)媽媽告訴我這是水仙花時(shí),我一時(shí)無法接受,無論怎樣都無法與腦海中的那株亭亭玉立水仙花聯(lián)想起來。媽媽把它洗凈放到盆子里倒了點(diǎn)水進(jìn)去放在了陽臺(tái)。
第二次見到它時(shí),是因?yàn)閶寢尳形疫^來,我看了看那株水仙,它長(zhǎng)了幾根“草”,儼然與大蒜沒什么區(qū)別,讓我越看越討厭。這時(shí)媽媽說:“兒子,我最近一兩個(gè)星期沒空,所以你要照顧好它,否則的話,嘿嘿嘿——你就完了!”“哦——”我不情愿卻又無奈的答應(yīng)到。
媽媽離開后,我一邊把水仙放到了陽臺(tái)上,讓它曬曬太陽,一邊自言自語到:“‘大蒜頭’你一定要撐到下幾個(gè)星期啊,如果你死了,朕性命難保??!”
之后,每天上學(xué)前把它放在陽臺(tái),放學(xué)后收回來,幾天給它換一盆水,我心里盤算著。誰知道剛過了三天,它連續(xù)一段時(shí)間沒生長(zhǎng),而且有一點(diǎn)枯萎的跡象。莫非它休克了?我心想。發(fā)現(xiàn)這一情況后,我查了百度,可是并沒有用,我急得差點(diǎn)一頭栽死在墻上。完了,我估計(jì)要駕鶴西去了。不過既然答應(yīng)了要照顧好它就要堅(jiān)持下去。不過說來也巧,在我?guī)滋斓恼疹櫹拢L(zhǎng)出了小小的花苞,我便更加細(xì)心的照顧它、
終于熬到了媽媽忙完的那一天,她前來檢查我照顧的成果?!梆B(yǎng)的挺好?!眿寢屨f,“那以后就由你照顧它好了!”聽完這些,我癱坐在沙發(fā)上,看來一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)還未竣工啊!
有過了一個(gè)多星期它開花了,從一顆“大蒜”變成了一株潔白無瑕,高雅的水仙花。它被我擺在家中最顯眼的地方,散發(fā)出淡淡的幽香。我也終于知道古人為什么夸水仙花“借水開花自一奇,水沉為骨玉為肌。”付出總有回報(bào)的,一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng),成功!
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