幼兒園開學(xué)工作方案。
幼兒園是孩子第一次離開家庭生活環(huán)境,與其他孩子一起學(xué)習(xí)和生活,并與各種各樣的人建立關(guān)系的地方,而開學(xué)工作方案是為了確保幼兒園開學(xué)后的安全。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園開學(xué)工作方案”,以供參考,歡迎收藏閱讀!
一、前期準(zhǔn)備工作:
1.清理、整理教室和園區(qū)環(huán)境,確保幼兒園的衛(wèi)生和安全。
2.更新幼兒園的各類設(shè)備和教具,確保教學(xué)設(shè)施完善。
3.制定幼兒園開學(xué)宣傳方案,包括制作宣傳資料、發(fā)布海報(bào)等活動,吸引新生入園。
二、園區(qū)安排:
1.組織幼兒園園區(qū)的布置工作,營造溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.對園區(qū)各項(xiàng)設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù),確保使用正常。
三、教學(xué)準(zhǔn)備:
1.制定幼兒園教研計(jì)劃,確定開學(xué)后的教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃。
2.備課組織:老師們進(jìn)行備課,準(zhǔn)備開學(xué)后的教學(xué)資料。
3.制定幼兒園的教學(xué)計(jì)劃,安排教師每天的教學(xué)內(nèi)容。
四、健康安全:
1.落實(shí)幼兒園的疫情防控措施,按要求進(jìn)行消毒、通風(fēng)等工作。
2.為每個(gè)入園的幼兒體溫測量,確保幼兒的健康安全。
3.進(jìn)行幼兒健康檢查,篩查患病幼兒,及時(shí)做出處理。
五、迎接新生:
1.組織新生入學(xué)報(bào)名工作,準(zhǔn)備相關(guān)入學(xué)手續(xù)和資料。
2.制定新生入學(xué)的介紹和適應(yīng)計(jì)劃,幫助他們快速適應(yīng)幼兒園生活。
3.開展新生家長會,介紹幼兒園的情況和教育理念,解答家長的疑問。
六、慶?;顒樱?/p>
1.舉辦開學(xué)典禮,歡迎所有幼兒和家長。
2.組織開學(xué)慶?;顒樱ㄎ璧副硌?、手工制作等,讓幼兒感受到快樂和溫暖。
七、家園聯(lián)系:
1.建立家園聯(lián)系冊,及時(shí)與家長溝通幼兒園的相關(guān)事宜。
2.開展家長培訓(xùn)活動,幫助家長了解幼兒教育相關(guān)知識,共同關(guān)注幼兒成長。
八、開展評估:
1.對幼兒園開學(xué)工作進(jìn)行評估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化工作方案。
2.收集家長和幼兒的反饋意見,改進(jìn)教育教學(xué)工作。
目標(biāo):順利開學(xué),為幼兒提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境
一、前期準(zhǔn)備工作
1.召開教職工會議,傳達(dá)整個(gè)開學(xué)工作方案,明確任務(wù)和責(zé)任分工。
2.組織教職工進(jìn)行開學(xué)前的教學(xué)設(shè)備、教室環(huán)境的清潔與整理工作。
3.檢查確認(rèn)學(xué)生資料、學(xué)籍和健康證明是否齊全,并與家長進(jìn)行聯(lián)系確認(rèn)。
二、開學(xué)前的教育活動
1.組織新生家長及幼兒家長參加開學(xué)家長會,宣傳學(xué)校辦學(xué)理念和家長的責(zé)任,并對幼兒入園注意事項(xiàng)進(jìn)行解答。
2.開展適應(yīng)性教育活動,幫助幼兒順利適應(yīng)新班級、教師以及新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.開展健康教育活動,向幼兒和家長傳遞養(yǎng)生保健知識,提醒幼兒家長注意幼兒的健康問題。
三、開學(xué)當(dāng)天的工作
1.組織教職工在校門口以及教室門前迎接幼兒及家長,熱情歡迎他們。
2.協(xié)助幼兒完成入學(xué)手續(xù),核對學(xué)生資料,辦理入學(xué)手續(xù)。
3.對新生幼兒進(jìn)行分組,安排老師帶領(lǐng)新生熟悉幼兒園的教學(xué)場所。
四、開學(xué)后的工作
1.制定每日放學(xué)時(shí)間表,保證幼兒按時(shí)放學(xué)回家?!緒wW.tv2288.cOM 通知范文吧】
2.協(xié)助幼兒完成入園報(bào)到手續(xù),確保每個(gè)幼兒的資料真實(shí)有效。
3.組織教職工進(jìn)行開學(xué)第一周的教學(xué)計(jì)劃編制工作,并安排幼兒適應(yīng)性的教學(xué)活動。
4.落實(shí)幼兒的安全管理制度,確保幼兒的人身安全。
5.與家長保持有效溝通,了解幼兒的表現(xiàn)和需要,及時(shí)反饋幼兒在學(xué)校的生活情況。
6.每日記錄每個(gè)孩子的進(jìn)步和問題,與家長進(jìn)行學(xué)情交流。
一、目標(biāo):
1.?順利組織幼兒園開學(xué)工作,確保幼兒們能夠平穩(wěn)過渡進(jìn)入新學(xué)期;
2.?為幼兒創(chuàng)造健康、安全、快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境;
3.?增強(qiáng)教師的教育教學(xué)能力,提供高質(zhì)量的教育服務(wù)。
二、具體方案:
1.?家長溝通會:
-?在開學(xué)前舉行屬地幼兒園家長溝通會,向家長介紹新學(xué)期工作安排、教育教學(xué)目標(biāo)、課程設(shè)置等內(nèi)容;
-?鼓勵(lì)家長提出問題和建議,根據(jù)家長意見進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
2.?教師培訓(xùn):
-?舉辦專題培訓(xùn),幫助教師更新教育理念、教育方法;
-?提供教師進(jìn)修機(jī)會,讓教師們能夠不斷提升自己的教育教學(xué)能力。
3.?學(xué)習(xí)環(huán)境準(zhǔn)備:
-?對幼兒園室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行整理和清潔工作,確保幼兒學(xué)習(xí)環(huán)境舒適、衛(wèi)生;
-?檢查幼兒園設(shè)施設(shè)備的安全性,修繕和更換不安全或損壞的設(shè)備。
4.?兒童體檢:
-?安排專業(yè)醫(yī)務(wù)人員來幼兒園進(jìn)行兒童體檢,確保幼兒的身體健康;
-?登記體檢結(jié)果,及時(shí)向家長反饋。
5.?課程規(guī)劃:
-?結(jié)合幼兒教育教學(xué)要求,制定新學(xué)期的課程計(jì)劃,確保教學(xué)內(nèi)容的連貫性;
-?根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行課程調(diào)整,滿足每個(gè)幼兒的學(xué)習(xí)需求。
6.?班級分班:
-?考慮幼兒的年齡、性別、個(gè)性特點(diǎn)等因素,合理分配幼兒進(jìn)入不同班級;
-?協(xié)調(diào)幼兒與老師之間的關(guān)系,建立良好的班級氛圍。
7.?安全教育:
-?進(jìn)行災(zāi)害事故預(yù)防教育,幫助幼兒掌握安全知識和自我保護(hù)能力;
-?定期進(jìn)行安全演練,增強(qiáng)幼兒應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
8.?家園共育:
-?鼓勵(lì)家長積極參與幼兒園的活動,促進(jìn)家校合作;
-?定期舉辦家長會,與家長溝通交流,共同關(guān)注幼兒的成長與發(fā)展。
一、前期準(zhǔn)備階段:
1.?召開幼兒園教師會議,明確開學(xué)目標(biāo)和日程安排。
2.?整理和準(zhǔn)備開學(xué)所需的教學(xué)、生活用品,確保教室和公共區(qū)域環(huán)境整潔。
二、開學(xué)前的準(zhǔn)備工作:
1.?組織家長會,向家長宣傳幼兒園的教育理念和教學(xué)目標(biāo),介紹教師團(tuán)隊(duì)和課程內(nèi)容。
2.?進(jìn)行幼兒入園登記和健康體檢,確保孩子的身體狀況符合入園標(biāo)準(zhǔn),了解每個(gè)孩子的特殊情況。
3.?整理幼兒檔案和個(gè)人資料,建立每個(gè)孩子的檔案,包括個(gè)人基本信息、照片和過敏情況等。
三、開學(xué)當(dāng)天:
1.?在幼兒園門口設(shè)置歡迎標(biāo)語和裝飾,營造溫馨的開學(xué)氛圍。
2.?組織幼兒和家長們在操場集會,介紹幼兒園規(guī)章制度和安全注意事項(xiàng)。
3.?為每個(gè)孩子分配一個(gè)班級和教師,讓家長和孩子們了解自己的班級和老師。
4.?發(fā)放入園手冊給家長,包括幼兒園的日常作息安排、教學(xué)活動和聯(lián)系方式等。
四、開學(xué)后的工作:
1.?進(jìn)行適應(yīng)期疏導(dǎo),幫助孩子們盡快適應(yīng)新環(huán)境和新朋友,緩解家長和孩子的分離焦慮。
2.?開展寓教于樂的入園活動,如藝術(shù)表演、親子游戲和手工制作等,促進(jìn)家長和孩子之間的互動和了解。
3.?定期召開班級家長會,與家長交流孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,并聽取家長的意見和建議,共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
4.?安排各項(xiàng)教學(xué)活動和興趣課程,使孩子們在開學(xué)后能迅速進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
5.?定期進(jìn)行園內(nèi)安全巡檢,確保環(huán)境安全衛(wèi)生,消防設(shè)施完善,合理安排教室物品和玩具,防止意外事故的發(fā)生。
五、開學(xué)報(bào)道和整理工作:
1.?對新入園幼兒進(jìn)行報(bào)到工作,核實(shí)家長填寫的個(gè)人資料,辦理入園手續(xù)。
2.?對已入園幼兒的檔案進(jìn)行更新和整理,記錄每個(gè)孩子的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,為今后的教學(xué)提供參考。
一、目標(biāo):確保幼兒園開學(xué)工作順利進(jìn)行,為幼兒提供一個(gè)安全、健康、快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、時(shí)間安排:
1.?開學(xué)前一周:整理幼兒園環(huán)境,清潔教室、衛(wèi)生間等場所,消毒玩具和學(xué)習(xí)用具。
2.?開學(xué)前一天:舉行開學(xué)儀式,向家長介紹幼兒園開學(xué)的相關(guān)事項(xiàng)。
3.?開學(xué)第一天:組織適應(yīng)性活動,幫助幼兒適應(yīng)幼兒園生活。
三、人員安排:
1.?幼兒園老師:負(fù)責(zé)開學(xué)儀式、適應(yīng)性活動、系統(tǒng)地介紹幼兒園生活規(guī)則。
2.?家長:參與開學(xué)儀式,了解幼兒園開學(xué)的相關(guān)事項(xiàng),并與老師和幼兒園建立良好的溝通渠道。
四、開學(xué)儀式:
1.?時(shí)間:開學(xué)前一天上午9點(diǎn)。
2.?內(nèi)容:
-?幼兒園領(lǐng)導(dǎo)致辭:向家長介紹幼兒園的辦學(xué)理念、教學(xué)目標(biāo)和開學(xué)工作安排。
-?教師介紹:各位班主任老師向家長介紹自己,簡要介紹個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和育兒觀念。
-?互動游戲:為了拉近幼兒、家長和老師之間的距離,組織一些簡單而有趣的互動游戲。
-?圖書贈送:向家長贈送一本適合幼兒讀物,鼓勵(lì)家長與幼兒共同閱讀。
-?完成入學(xué)手續(xù):領(lǐng)取、填寫相關(guān)表格和材料,并與家長確認(rèn)幼兒的相關(guān)信息。
五、適應(yīng)性活動:
1.?目的:幫助幼兒逐漸適應(yīng)幼兒園生活,培養(yǎng)他們的交往能力、合作精神和獨(dú)立性。
2.?內(nèi)容:
-?自我介紹:讓幼兒依次站在臺前,向大家介紹自己的名字、年齡和愛好。
-?游戲環(huán)節(jié):組織一些包括合作和競爭的游戲,讓幼兒體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作和適應(yīng)新環(huán)境的能力。
-?教室參觀:帶領(lǐng)幼兒參觀教室、操場和圖書館等重要場所,讓他們熟悉幼兒園的布局。
-?情感交流:與幼兒進(jìn)行簡單的心理溝通,了解他們的情緒變化,給予積極的支持和鼓勵(lì)。
六、家長溝通:
1.?建立家園合作伙伴關(guān)系,加強(qiáng)家校溝通,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
2.?提供家長溝通平臺,如家長會、微信群等。
3.?定期向家長發(fā)送幼兒園開學(xué)工作的通知,以便家長了解幼兒園的最新動態(tài)。
七、其他注意事項(xiàng):
1.?加強(qiáng)幼兒園環(huán)境的清潔和消毒工作,確保幼兒的健康與安全。
2.?教師要時(shí)刻關(guān)注幼兒的情緒變化和個(gè)體差異,給予適當(dāng)?shù)年P(guān)愛和幫助。
3.?定期進(jìn)行幼兒園教育教學(xué)活動的評估和反饋,不斷改進(jìn)工作方法和效果。
八、總結(jié):
通過以上的工作方案,我們將確保幼兒園開學(xué)工作的順利進(jìn)行,為幼兒提供一個(gè)愉快、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們順利適應(yīng)幼兒園生活,并促進(jìn)他們的全面發(fā)展。同時(shí),與家長保持良好的溝通和合作,共同為幼兒的成長提供更好的支持。
一、準(zhǔn)備工作:
1.?教室準(zhǔn)備:清潔和整理教室,擺放桌椅、玩具、裝飾品等。
2.?教材準(zhǔn)備:檢查教材是否完好,并準(zhǔn)備好相應(yīng)的教具及資料。
3.?人員準(zhǔn)備:確認(rèn)各班級及班主任的人員編排及安排好師資力量。
二、開學(xué)前活動:
1.?家長會:組織一次家長會,介紹幼兒園開學(xué)工作安排及教育教學(xué)方針,與家長進(jìn)行交流和溝通,解答家長對于入學(xué)的問題。
2.?寶寶適應(yīng):組織入學(xué)前的適應(yīng)活動,幫助寶寶們盡快適應(yīng)新環(huán)境和新朋友。
三、開學(xué)日工作:
1.?接待工作:安排專人負(fù)責(zé)迎接孩子和家長,組織好孩子入園的登記手續(xù),并協(xié)助處理家長的問題和需求。
2.?家長溝通:與家長交流了解孩子的特殊需求或特點(diǎn),做好后續(xù)的個(gè)別關(guān)注和照顧。
3.?活動安排:開展適合新生的活動,如互動游戲、音樂歌唱、手工制作等,促進(jìn)孩子們的社交能力和自我表達(dá)能力的發(fā)展。
四、開學(xué)后工作:
1.?課程安排:制定開學(xué)后的課程安排表,確保教學(xué)有序進(jìn)行,充分利用各類教材和教具。
2.?日常管理:建立良好的班級管理制度,包括打卡、午休、飲食等,保障孩子的健康和安全。
3.?人員配備:根據(jù)班級的具體情況,安排助教、實(shí)習(xí)教師的工作任務(wù)和安排,確保教學(xué)質(zhì)量。
4.?家長互動:定期與家長進(jìn)行交流,主動了解孩子在家中的表現(xiàn)和情況,并及時(shí)解答和處理家長反饋的問題。
五、安全工作:
1.?安全演練:定期進(jìn)行火災(zāi)逃生演練和應(yīng)急疏散演習(xí),提高孩子緊急情況下的自救能力。
2.?衛(wèi)生保健:落實(shí)幼兒園衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),定期清潔和消毒教室、飲水設(shè)備和公共區(qū)域,保證幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境。
3.?病例監(jiān)測:及時(shí)監(jiān)測孩子的健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)隔離,與家長溝通并協(xié)助就醫(yī)。
六、輔導(dǎo)員工作:
1.?幼兒情感關(guān)懷:通過開展情感教育活動,關(guān)注孩子的情緒狀態(tài),及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)和心靈撫慰。
2.?行為規(guī)范引導(dǎo):針對孩子的不良行為,及時(shí)進(jìn)行行為規(guī)范引導(dǎo),并與家長合作,達(dá)到家園共育的目標(biāo)。
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博觀而約取,厚積而薄發(fā)。為了讓項(xiàng)目能達(dá)到我們預(yù)想的結(jié)果,我們應(yīng)該動筆開始寫一份方案了。方案的制定可以多參考眾人的意見,集思廣益。關(guān)于方案應(yīng)該怎么寫呢?以下由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精心整理的“幼兒園2023春季開學(xué)工作方案”,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。
為做好我園20xx年春季期開學(xué)工作,加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作,落實(shí)疫情防控工作責(zé)任,堅(jiān)持人、物、環(huán)境同防和多病共防,根據(jù)上級文件要求,落實(shí)“四早”防控措施,科學(xué)、精準(zhǔn)、有效防控,因地、制定一園一案,確保做好開學(xué)工作安排。
一、開學(xué)準(zhǔn)備
(一)組織要求。
1、提前籌劃,做好開學(xué)準(zhǔn)備。依據(jù)當(dāng)前疫情風(fēng)險(xiǎn)等級和疫情防控應(yīng)急響應(yīng),科學(xué)制定開學(xué)工作方案,提前掌握師生員工及其共同生活居住人員開學(xué)前的健康狀況、周密安排師生員工有序返校。確保疫情防控措施部署到位、應(yīng)急預(yù)案到位、責(zé)任明確到位、人員組織到位、設(shè)施完善到位、物資儲備到位、制度落實(shí)到位、風(fēng)險(xiǎn)排查到位、檢查督促到位。
2、責(zé)任到人,確保工作落實(shí)。嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、家庭和個(gè)人責(zé)任,園長作為疫情防控工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒園疫情防控各項(xiàng)工作。指定責(zé)任人和聯(lián)絡(luò)人,明確工作職責(zé),確保疫情防控和常規(guī)工作有序推進(jìn)、落實(shí)落細(xì)。
3、機(jī)制有效,保障防控效果。按照當(dāng)前疫情形勢和防控規(guī)定,制定并動態(tài)優(yōu)化防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案,落實(shí)預(yù)防新冠肺炎疫情等傳染病防控“兩案九制”的各項(xiàng)措施,完善教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。完善疫情防控要求及各項(xiàng)方案,并在開學(xué)前對教職員工進(jìn)行各項(xiàng)方案和預(yù)案專題培訓(xùn)。
4、完善預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急演練。開學(xué)前與屬地社區(qū)、公安機(jī)關(guān)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對接,根據(jù)疫情新形勢新特點(diǎn),進(jìn)一步完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,健全防范和處理機(jī)制,做到“點(diǎn)對點(diǎn)”“人對人”。針對性地開展疫情防控多場景、實(shí)操性應(yīng)急演練,發(fā)現(xiàn)和解決細(xì)節(jié)性、關(guān)鍵性問題,確保一旦發(fā)生疫情,迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,啟動應(yīng)急處置機(jī)制,各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位,及時(shí)有效應(yīng)對突發(fā)情況。
5、明確要求,確保順利開學(xué)。教職員工與學(xué)生經(jīng)審核健康狀況符合疫情防控要求后方可返校。
6、加強(qiáng)宣傳,做好健康教育。加強(qiáng)對所屬媒體的管理,發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)國內(nèi)外疫情形勢和最新防控要求,宣傳疫情防護(hù)知識。引導(dǎo)師生員工及其共同生活居住人員,堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩,養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣,積極配合落實(shí)健康管理規(guī)定。
(二)保障要求。
7、合理籌劃,做好防疫物資儲備。根據(jù)師生員工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設(shè)備等常用防疫物資儲備,專人管理,確保存放安全,合理使用與清潔,做好消毒劑使用培訓(xùn)與記錄,注意物品的有效期。儲備數(shù)量為不少于一個(gè)月使用量。在門口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)和健康觀察室,為入園時(shí)出現(xiàn)疑似癥狀的人員提供臨時(shí)處置場所。
8、應(yīng)接盡接,做好疫苗接種。積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu),做好適齡人群新冠病毒疫苗接種工作,合理規(guī)劃接種進(jìn)度。加大疫苗接種宣傳引導(dǎo)力度,制定疫苗接種工作指引,分批穩(wěn)妥有序推進(jìn),加強(qiáng)疫苗接種服務(wù)保障工作。
9、整治環(huán)境,保障學(xué)習(xí)生活安全。開學(xué)前對校園室內(nèi)外環(huán)境實(shí)施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治,做好垃圾清理,提前做好教室、活動室、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場所徹底清潔和通風(fēng)換氣,對校園內(nèi)使用的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒。開學(xué)前對食堂及飲水設(shè)備設(shè)施進(jìn)行徹底檢查、清潔消毒,飲水設(shè)備設(shè)施應(yīng)取得行業(yè)檢測、監(jiān)測合格資質(zhì)、確保飲用水安全。及時(shí)更換已經(jīng)損壞或陳舊的設(shè)備,檢查食堂食品原材料的安全性,開學(xué)前對食堂員工進(jìn)行一次全面健康檢查,持證上崗。加強(qiáng)冷鏈?zhǔn)称钒b、郵件預(yù)防性消毒,合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)。
10、配備人員,確保防疫工作落實(shí)到位。根據(jù)有關(guān)規(guī)定按學(xué)生人員足額配備校醫(yī)或保健醫(yī)師,并定期對校醫(yī)或保健教師進(jìn)行新冠肺炎疫情防控、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識和技能的培訓(xùn)、考核,確保開學(xué)后防疫工作正常開展。
二、開學(xué)后
(一)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控。
1、入園排查登記。落實(shí)網(wǎng)格化管理要求,動態(tài)精準(zhǔn)掌握師生員工及其共同生活居住人員開學(xué)前的健康狀況等。了解新冠肺炎癥狀,對于出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀的人員,應(yīng)當(dāng)督促其及時(shí)就醫(yī)、按規(guī)定流程處置。
2、加強(qiáng)校園管理。全面把控所有進(jìn)出校園通道,實(shí)行校園相對封閉管理,做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。師生員工進(jìn)校門需佩戴口罩,核驗(yàn)身份并檢測體溫。來訪人員還需驗(yàn)健康碼、行程卡,并進(jìn)行登記,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)園。入園時(shí)若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀,應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時(shí)等候區(qū),測量體溫,及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長,按規(guī)定流程處置。
(二)入校后管控。
3、落實(shí)主體責(zé)任。按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,落實(shí)傳染病防控工作責(zé)任與各項(xiàng)防控措施。
4、做好健康管理。堅(jiān)持落實(shí)傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等,落實(shí)晨午檢制度,運(yùn)用信息化手段,嚴(yán)格落實(shí)“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度,做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。完善學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案,建立“一人一臺賬”,重點(diǎn)監(jiān)測師生員工有無發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀。多病共防,做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等秋冬季常見傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度,做好登記臺賬。對曾經(jīng)患傳染性疾病的師生員工密切長期跟蹤,及時(shí)掌控其健康狀況。
5、巡檢重點(diǎn)區(qū)域。每日開展門衛(wèi)室、教室、食堂、辦公室、宿舍、活動場所、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查,排查潛在風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)整改。做好學(xué)校室內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作,定期通風(fēng)換氣,增加對重點(diǎn)場所地面和高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾“日產(chǎn)日清”,做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。
6、加強(qiáng)活動管理。組織活動要根據(jù)疫情形勢、疫情防控政策要求作出安排,合理管控人員密度,盡可能實(shí)施最小單元群體管理。加強(qiáng)校園聚集性活動管理,非必要不舉辦;確有必要舉辦的活動,報(bào)當(dāng)?shù)亟逃块T批準(zhǔn),壓縮規(guī)模、縮短時(shí)間、控制人流、保持距離,可通過錯(cuò)峰開會、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會議材料等方式召開會議。引導(dǎo)學(xué)生在園期間保持安全社交距離,盡量減少前往人員密集和通風(fēng)不良的場所。
7、做好手衛(wèi)生。在活動場所、食堂、睡房、教室、衛(wèi)生間等場所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運(yùn)行正常,配備洗手液或免洗消毒液。引導(dǎo)師生員工注意個(gè)人衛(wèi)生,做好手衛(wèi)生,采用正確方法洗手,或使用速干手消毒劑揉搓雙手,避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻,打噴嚏、咳嗽時(shí)用紙巾遮住口鼻或采用肘部遮擋。
8、保障食品安全。加強(qiáng)對食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少彙⒋鎯?、加工等環(huán)節(jié)的安全管理,食品等原料從正規(guī)渠道采購,保證來源可追溯。開餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域的消毒和通風(fēng)換氣。規(guī)范就餐流程,盡量集中分餐、送餐到班,或錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐(飲)具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾清理和分類。
9、加強(qiáng)健康教育。將新冠肺炎和秋冬季常見傳染病防控知識與技能等納入健康教育內(nèi)容,定期對師生員工開展培訓(xùn)指導(dǎo),通過多種途徑將相關(guān)信息推送給師生員工和學(xué)生家長。密切關(guān)注師生員工的心理健康狀況,及時(shí)提供心理輔導(dǎo)與咨詢服務(wù)。
10、加強(qiáng)近視防控。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣,保持正確讀寫姿勢,嚴(yán)格控制視屏?xí)r間。教師授課應(yīng)當(dāng)合理減少使用電子產(chǎn)品,減少線上教學(xué)及作業(yè)時(shí)間。要保證學(xué)生戶外活動時(shí)間;合理安排作息,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運(yùn)動,平衡營養(yǎng)膳食,確保睡眠充足。
11、加強(qiáng)人員防護(hù)。校門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間,應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩,戴一次性手套,口罩弄濕或弄臟后,要及時(shí)更換。食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)戴帽子和穿工作服并保持清潔、定期洗滌、消毒。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)上報(bào)并及時(shí)就診,不帶病工作。
三、應(yīng)急處置
(一)關(guān)注疫情變化。關(guān)注所在區(qū)域疫情形勢變化,嚴(yán)格實(shí)施師生員工體溫檢測、晨午檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等防控措施。
(二)遵守處置流程。師生員工在家中或在園期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即佩戴口罩,做好個(gè)人防護(hù)后到醫(yī)院就醫(yī),不得隱瞞病情。學(xué)生在家發(fā)病就醫(yī),家長應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告班主任,教職員工在家發(fā)病就醫(yī)應(yīng)及時(shí)告知園長,做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作。如在校內(nèi)發(fā)病,醫(yī)務(wù)人員第一時(shí)間采取隔離措施,嚴(yán)格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī),做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。未設(shè)置衛(wèi)生室的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行處置并做好登記。
(三)啟動應(yīng)急機(jī)制。如師生員工及共同生活居住人員有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,學(xué)校應(yīng)立即啟動應(yīng)急處置機(jī)制,第一時(shí)間向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告,配合相關(guān)部門做好密切接觸者等人員排查和終末消毒等工作。安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離管理的師生員工進(jìn)行聯(lián)系,掌握其健康狀況;對共同生活、學(xué)習(xí)的其他一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知,提醒其主動做好個(gè)人防護(hù),配合落實(shí)核酸檢測、健康監(jiān)測等措施,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀時(shí)要及時(shí)報(bào)告、就醫(yī)。
(四)查驗(yàn)復(fù)課證明。做好接受隔離管理的師生員工的心理安撫、隱私信息保護(hù)工作,加強(qiáng)心理健康教育,防范心理危機(jī)事件發(fā)生。師生員工病愈后返校需提供由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的相關(guān)證明。
為全力遏制新型冠狀病毒感染肺炎疫情,堅(jiān)決打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn),確保師幼生命安全和身體健康,切實(shí)做好春季開學(xué)工作,我園根據(jù)xx省教育廳、xx市教育局、xx市教育局關(guān)于做好開學(xué)工作相關(guān)文件精神,根據(jù)當(dāng)前“防疫”工作現(xiàn)狀,結(jié)合本園實(shí)際,堅(jiān)持“一地一策、一校一策、一班一策”的原則,特制定20xx年春季開學(xué)工作方案:
一、春季開學(xué)時(shí)間
20xx年xx月xx日
二、扎實(shí)做好開學(xué)準(zhǔn)備工作
有序組織返崗返校。幼兒園按照“錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、分批分段、減少聚集”的原則,制訂周密的教職員工返校返崗工作方案和幼兒報(bào)名工作方案,安全有序開學(xué)復(fù)課。
科學(xué)制定返校方案。學(xué)校根據(jù)疫情防控新要求,結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步完善兩案九制,明確制度操作流程,責(zé)任落實(shí)精準(zhǔn)到人。
精準(zhǔn)掌握健康狀況。充分精準(zhǔn)掌握每個(gè)人的詳細(xì)情況,準(zhǔn)確確定正常返校人員。
充分保障防控物資。做好口罩、測溫儀、洗手液、酒精、消毒液等物資儲備,設(shè)立隔離室。在園門口準(zhǔn)備額溫槍、酒精消毒液、泡沫消毒機(jī)器人2套。每班配額溫槍、酒精等設(shè)備。園內(nèi)設(shè)置廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶。
周密部署防控措施。幼兒園對教職員工進(jìn)行疫情防控專題培訓(xùn),確保其掌握疫情防控基本知識、應(yīng)急處置方法、程序、報(bào)告內(nèi)容等。與教育局安全辦、社區(qū)醫(yī)院、市場監(jiān)管、交通、公安等部門,建立并完善學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。
全面開展環(huán)境整治。正式開學(xué)前,根據(jù)《xx市學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔消毒指南》要求,幼兒園對教室、辦公室、食堂、宿舍、廁所、樓梯和扶手等重點(diǎn)場所的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消殺,消除病媒生物孳生地。
全面排查安全隱患。集中對教學(xué)樓道(門窗、護(hù)欄)、校舍、宿舍、食堂食品、滅火器(消火栓)及設(shè)施設(shè)備、門衛(wèi)室、圍墻等重點(diǎn)場所開展安全隱患大排查、大整治。
科學(xué)做好教學(xué)準(zhǔn)備,做到“四個(gè)保證”。一是保證教材資料到位;二是科學(xué)合理制定教學(xué)計(jì)劃,保證教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn);三是保證教學(xué)重點(diǎn)突出,將幼兒個(gè)人衛(wèi)生教育融入一日生活各環(huán)節(jié)中;四是保證“分班制”,不搞聚集性活動。
及時(shí)開展開學(xué)評估。幼兒園認(rèn)真按要求自查自糾,重點(diǎn)評估防控方案、師生摸排、健康狀況、防控物資、防控措施、衛(wèi)生消毒、教學(xué)準(zhǔn)備、培訓(xùn)演練、應(yīng)急處置等九個(gè)方面的工作推進(jìn)情況。
三、全面強(qiáng)化返校復(fù)課后管理工作
強(qiáng)化校園封閉管理。幼兒園嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理,所有人員進(jìn)入校園時(shí),一律核驗(yàn)身份、檢測體溫,家長及一切與幼兒學(xué)習(xí)、生活保障無關(guān)人員,一律不得進(jìn)入校園。
強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生管理。充分利用和xx、xx健康打卡建立教職員工和幼兒健康檔案,落實(shí)晨、午檢制度。
強(qiáng)化教育教學(xué)管理。務(wù)必做到“三個(gè)到位”。一是動員到位;二是落實(shí)到位;三是監(jiān)督到位。
強(qiáng)化日常監(jiān)管。繼續(xù)落實(shí)“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度,落實(shí)缺課登記追蹤制度,落實(shí)專人每天做好電話、網(wǎng)絡(luò)訪問,了解身體狀況,進(jìn)行情緒安撫,提出健康建議,記錄并匯總相關(guān)情況,強(qiáng)化疫情防控應(yīng)急處置措施。
四、強(qiáng)化組織保障
建立了四級防控工作體系,抓好幼兒園管理、人員管控、物資儲備、教育教學(xué)生活安排,抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作,確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。
一、指導(dǎo)思想:
及早謀劃,高位起步,熱情服務(wù),全員參與,樹立良好形象,開創(chuàng)新學(xué)期開學(xué)工作新篇章。
二、主要目標(biāo):
以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)化以及專業(yè)發(fā)展的進(jìn)程;構(gòu)建園所文化,不斷顯現(xiàn)園所特色。
三、工作措施:
領(lǐng)導(dǎo)帶頭,靠前指揮;明確分工,各司其職;狠抓落實(shí),嚴(yán)控流失。由園長全面負(fù)責(zé),副園長負(fù)責(zé)新生分班、教學(xué)物品的發(fā)放及接待家長和教學(xué)工作。后勤主任負(fù)責(zé)后勤物品分發(fā)、衛(wèi)生保健及表格整理。開學(xué)當(dāng)天工作具體安排:
1、每班兩位老師要合理分配各項(xiàng)工作,同心協(xié)力。(如有突發(fā)事件要及時(shí)上報(bào)行政,以免造成負(fù)面影響)。
2、開學(xué)第一天各班老師:
首先:要安撫好幼兒的情緒,正常組織幼兒活動,進(jìn)餐,午睡。
其次:建立常規(guī),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己班級,杯子,毛巾,書包等用品。大班9:30做早操。利用午休時(shí)間準(zhǔn)備下午發(fā)放的課本。
3、幼兒園9:30分準(zhǔn)時(shí)關(guān)門,各班老師9:30分前督促家長離園,由保安看守大門,以防幼兒走失,9:30分準(zhǔn)時(shí)到飯?zhí)蒙蠄?bào)各班額的人數(shù)。
4、嚴(yán)把安全關(guān):(1)防止班上的幼兒走失;(2)對新生采取貼標(biāo)簽;(3)外出活動的班級,每十分鐘點(diǎn)一次人數(shù)。(4)下午離園時(shí)做好登記;
5、請各班老師按以上方案認(rèn)真做好開學(xué)工作,保證開學(xué)萬無一失,否則后果將由本人承擔(dān)!
6、開學(xué)當(dāng)天全體教職工于7:00前簽到,充分做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。
一、做好師生返崗返學(xué)前期組織引導(dǎo)
1、建立師生健康檔案和動態(tài)跟蹤。學(xué)校在2月底之前建立每位師(含臨時(shí)用工,下同)生的“一碼一表一報(bào)”(“一碼”指健康碼;“一表”指師生健康信息檔案表;“一報(bào)”指師生每日申報(bào)健康狀況,有異常情況由學(xué)校在健康信息檔案表中記載),落實(shí)健康信息日報(bào)制度。
2、加強(qiáng)在市外教師的.返崗管理。按照“能回盡回”原則,做好在市外教師的返崗管理。市外返校無固定住所的教師由教育局統(tǒng)籌解決。對目前涉鄂、身體等原因目前暫不具備返校條件的教職工,各校(園)落實(shí)人員做好安撫,并要求其承擔(dān)能在線上完成的力所能及的工作任務(wù)。
3、引導(dǎo)在市外學(xué)生有序返校。按照“能返盡返,可返早返”原則,引導(dǎo)家長、學(xué)生有序返校,按防控要求落實(shí)市外到校后學(xué)生自覺居家休息14天,并做好其動態(tài)及健康信息跟蹤記載。對目前涉鄂、身體等原因暫不具備返校條件的學(xué)生,各校(園)落實(shí)專人做好每日聯(lián)系、思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作,多種途徑做好居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
二、做好開學(xué)前準(zhǔn)備
1、百度完善防疫設(shè)施條件。在校門口設(shè)立體溫檢測區(qū);設(shè)置臨時(shí)隔離留觀室。完善室內(nèi)場所如教室、圖書館、體育場館等通風(fēng)措施,加強(qiáng)校園各類場所流動水洗手設(shè)施配備。
2、做好防疫物資儲備。以學(xué)校為單位,按開學(xué)后半個(gè)月用量籌集疫情防控所需物資(額溫計(jì)、84消毒液或百威消毒液、口罩),額溫計(jì)按每班一只配備,口罩按教職工每人每天1只測算。班級數(shù)在12個(gè)班及以上的學(xué)校配備熱成像智能測溫設(shè)備,較大規(guī)模學(xué)校配備2臺。
3、規(guī)范校園清潔消殺。規(guī)范校園保潔清單及工作流程,在正式開學(xué)前3天,嚴(yán)格按規(guī)范對校園內(nèi)傳達(dá)室、扶梯(或電梯)、走廊、教室(包括功能教室)、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書館、會議室、室內(nèi)活動場所及校車等進(jìn)行全面清潔消毒,幼兒園還應(yīng)重點(diǎn)對教玩具、寢具、圖書等幼兒密切接觸的器械進(jìn)行消毒。各校(園)要按要求做好直飲水設(shè)備清潔消毒。
4、強(qiáng)化校園安全檢查。各校(園)在正式開學(xué)前5天,組織人員全面排查校園及周邊各類安全隱患,建立隱患清單,明確整治、檢查責(zé)任人員,隱患排查整治工作要嚴(yán)格落實(shí)驗(yàn)收銷號制度,確保閉環(huán)管理到位。
5、統(tǒng)籌做好人員安排。各校(園)做好開學(xué)師生人數(shù)統(tǒng)計(jì)和學(xué)校教育教學(xué)及后勤保障工作人員安排。根據(jù)學(xué)校建立的師生健康檔案和動態(tài)跟蹤,開學(xué)時(shí)間確定后,及時(shí)做好到崗返學(xué)師生信息統(tǒng)計(jì)。根據(jù)教職工到崗情況,對教育教學(xué)、后勤保障等各崗位人員進(jìn)行必要的調(diào)整。
6、加強(qiáng)防疫知識培訓(xùn)。市教育局在開學(xué)前一周為各校提供師生疫情防控知識視頻,做好各校(園)種子(保健教師)培訓(xùn)。各校(園)在教職工返校首日做好對教職工的培訓(xùn);在開學(xué)前5天做好相關(guān)崗位教職工的防疫工作操作規(guī)范培訓(xùn),確保教職員工熟知相關(guān)操作流程;在開學(xué)前3天完成學(xué)生線上防疫培訓(xùn)全覆蓋。7。科學(xué)安排教學(xué)計(jì)劃。學(xué)校根據(jù)上級明確的開學(xué)、放假、中高考時(shí)間和雙休日安排等情況,結(jié)合開學(xué)前線上教育教學(xué)開展情況,統(tǒng)籌安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,做好本學(xué)期整體教育教學(xué)工作安排。
8、嚴(yán)格返崗返學(xué)條件。師生進(jìn)校必須同時(shí)符合以下三項(xiàng)條件:
一是綠色健康碼(對于無法領(lǐng)取健康碼的學(xué)生,要求其共同生活的監(jiān)護(hù)人健康碼均為綠碼);
二是健康信息檔案表記載無異常;
三是進(jìn)校時(shí)體溫檢測正常。對暫不符合進(jìn)校條件的師生(特別是學(xué)生),各校(園)做好安撫,待條件具備時(shí),及時(shí)通知返崗返學(xué)。
9、實(shí)行開學(xué)預(yù)告制度。在正式開學(xué)前一周發(fā)布開學(xué)預(yù)告,明確各級各類學(xué)校正式開學(xué)事宜;學(xué)校要通過微信公眾號、校園網(wǎng)等途徑,告知家長、學(xué)生學(xué)校正式開學(xué)時(shí)間、報(bào)到事宜及開學(xué)準(zhǔn)備相關(guān)要求,引導(dǎo)學(xué)生及家長做好相關(guān)準(zhǔn)備。
10、檢查開學(xué)準(zhǔn)備工作。開學(xué)前3至5天,檢查各校(園)落實(shí)本方案落實(shí)情況,確保開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作到位。
三、精細(xì)安排開學(xué)報(bào)到
1、實(shí)行教職員工分批報(bào)到制度。在確保符合進(jìn)校條件的前提下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和后勤管理服務(wù)人員提前7天到崗到位,其他教職員工開學(xué)前5天報(bào)到,做好正式開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、實(shí)行學(xué)生分段錯(cuò)時(shí)報(bào)到制度??茖W(xué)安排學(xué)生分學(xué)段或分班錯(cuò)時(shí)報(bào)到,確保學(xué)生入校健康詢問和體溫測量有序,切實(shí)防止報(bào)到當(dāng)日校門口交通擁擠、學(xué)生和家長大量聚集。開學(xué)工作總體安排由市教
1、建立師生健康檔案和動態(tài)跟蹤。學(xué)校在2月底之前建立每位師(含臨時(shí)用工,下同)生的“一碼一表一報(bào)”(“一碼”指健康碼;“一表”指師生健康信息檔案表;“一報(bào)”指師生每日申報(bào)健康狀況,有異常情況由學(xué)校在健康信息檔案表中記載),落實(shí)健康信息日報(bào)制度。
2、加強(qiáng)在市外教師的返崗管理。按照“能回盡回”原則,做好在市外教師的返崗管理。市外返校無固定住所的教師由教育局統(tǒng)籌解決。對目前涉鄂、身體等原因目前暫不具備返校條件的教職工,各校(園)落實(shí)人員做好安撫,并要求其承擔(dān)能在線上完成的力所能及的工作任務(wù)。
3、引導(dǎo)在市外學(xué)生有序返校。按照“能返盡返,可返早返”原則,引導(dǎo)家長、學(xué)生有序返校,按防控要求落實(shí)市外到校后學(xué)生自覺居家休息14天,并做好其動態(tài)及健康信息跟蹤記載。對目前涉鄂、身體等原因暫不具備返校條件的學(xué)生,各校(園)落實(shí)專人做好每日聯(lián)系、思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作,多種途徑做好居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
1、百度完善防疫設(shè)施條件。在校門口設(shè)立體溫檢測區(qū);設(shè)置臨時(shí)隔離留觀室。完善室內(nèi)場所如教室、圖書館、體育場館等通風(fēng)措施,加強(qiáng)校園各類場所流動水洗手設(shè)施配備。
2、做好防疫物資儲備。以學(xué)校為單位,按開學(xué)后半個(gè)月用量籌集疫情防控所需物資(額溫計(jì)、84消毒液或百威消毒液、口罩),額溫計(jì)按每班一只配備,口罩按教職工每人每天1只測算。班級數(shù)在12個(gè)班及以上的學(xué)校配備熱成像智能測溫設(shè)備,較大規(guī)模學(xué)校配備2臺。
3、規(guī)范校園清潔消殺。規(guī)范校園保潔清單及工作流程,在正式開學(xué)前3天,嚴(yán)格按規(guī)范對校園內(nèi)傳達(dá)室、扶梯(或電梯)、走廊、教室(包括功能教室)、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書館、會議室、室內(nèi)活動場所及校車等進(jìn)行全面清潔消毒,幼兒園還應(yīng)重點(diǎn)對教玩具、寢具、圖書等幼兒密切接觸的器械進(jìn)行消毒。各校(園)要按要求做好直飲水設(shè)備清潔消毒。
4、強(qiáng)化校園安全檢查。各校(園)在正式開學(xué)前5天,組織人員全面排查校園及周邊各類安全隱患,建立隱患清單,明確整治、檢查責(zé)任人員,隱患排查整治工作要嚴(yán)格落實(shí)驗(yàn)收銷號制度,確保閉環(huán)管理到位。
5、統(tǒng)籌做好人員安排。各校(園)做好開學(xué)師生人數(shù)統(tǒng)計(jì)和學(xué)校教育教學(xué)及后勤保障工作人員安排。根據(jù)學(xué)校建立的師生健康檔案和動態(tài)跟蹤,開學(xué)時(shí)間確定后,及時(shí)做好到崗返學(xué)師生信息統(tǒng)計(jì)。根據(jù)教職工到崗情況,對教育教學(xué)、后勤保障等各崗位人員進(jìn)行必要的調(diào)整。
6、加強(qiáng)防疫知識培訓(xùn)。市教育局在開學(xué)前一周為各校提供師生疫情防控知識視頻,做好各校(園)種子(保健教師)培訓(xùn)。各校(園)在教職工返校首日做好對教職工的培訓(xùn);在開學(xué)前5天做好相關(guān)崗位教職工的防疫工作操作規(guī)范培訓(xùn),確保教職員工熟知相關(guān)操作流程;在開學(xué)前3天完成學(xué)生線上防疫培訓(xùn)全覆蓋。7。科學(xué)安排教學(xué)計(jì)劃。學(xué)校根據(jù)上級明確的開學(xué)、放假、中高考時(shí)間和雙休日安排等情況,結(jié)合開學(xué)前線上教育教學(xué)開展情況,統(tǒng)籌安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,做好本學(xué)期整體教育教學(xué)工作安排。
8、嚴(yán)格返崗返學(xué)條件。師生進(jìn)校必須同時(shí)符合以下三項(xiàng)條件:
一是綠色健康碼(對于無法領(lǐng)取健康碼的學(xué)生,要求其共同生活的監(jiān)護(hù)人健康碼均為綠碼);
二是健康信息檔案表記載無異常;
三是進(jìn)校時(shí)體溫檢測正常。對暫不符合進(jìn)校條件的師生(特別是學(xué)生),各校(園)做好安撫,待條件具備時(shí),及時(shí)通知返崗返學(xué)。
9、實(shí)行開學(xué)預(yù)告制度。在正式開學(xué)前一周發(fā)布開學(xué)預(yù)告,明確各級各類學(xué)校正式開學(xué)事宜;學(xué)校要通過微信公眾號、校園網(wǎng)等途徑,告知家長、學(xué)生學(xué)校正式開學(xué)時(shí)間、報(bào)到事宜及開學(xué)準(zhǔn)備相關(guān)要求,引導(dǎo)學(xué)生及家長做好相關(guān)準(zhǔn)備。
10、檢查開學(xué)準(zhǔn)備工作。開學(xué)前3至5天,檢查各校(園)落實(shí)本方案落實(shí)情況,確保開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作到位。
1、實(shí)行教職員工分批報(bào)到制度。在確保符合進(jìn)校條件的前提下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和后勤管理服務(wù)人員提前7天到崗到位,其他教職員工開學(xué)前5天報(bào)到,做好正式開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、實(shí)行學(xué)生分段錯(cuò)時(shí)報(bào)到制度。科學(xué)安排學(xué)生分學(xué)段或分班錯(cuò)時(shí)報(bào)到,確保學(xué)生入校健康詢問和體溫測量有序,切實(shí)防止報(bào)到當(dāng)日校門口交通擁擠、學(xué)生和家長大量聚集。開學(xué)工作總體安排由市教
在公司的工作要求下。我們就可以開始著手準(zhǔn)備一份方案了,您也在考慮如何寫好一份工作方案吧?以下內(nèi)容標(biāo)題為《幼兒園2023年春季開學(xué)工作方案》,是編輯為您特意收集,希望能幫助到你,請收藏!
一、晨午檢
1、晨午檢要求:
每天早上幼兒入園和中午睡午覺之前,須接受各班教師的檢查。
2、晨午檢內(nèi)容:
一看:仔細(xì)觀察幼兒的面色(紅潤、尚可、一般、差)、精神狀態(tài)(好、較好、一般、差),發(fā)現(xiàn)幼兒面色和精神狀態(tài)不佳時(shí),要及時(shí)采取相關(guān)措施,必要時(shí)需通知家長帶幼兒到醫(yī)院就診。
二聽:聽患病幼兒、及其家長和同學(xué)的闡述。
三問:詢問幼兒和家長是否有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀。如有,家中有無類似病人,孩子有無類似病人接觸史。
四查:水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感等傳染病在學(xué)校易高發(fā),晨檢要重點(diǎn)檢查幼兒是否有發(fā)熱(傳染病普遍癥狀),是否出現(xiàn)臉、胸、背等部位皰疹(水痘癥狀),一側(cè)或兩側(cè)耳垂下腫大,腫大的腮腺常呈半球形(腮腺炎癥狀),手、足、口腔等部位皮疹或皰疹(手足口病癥狀),發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭疼、發(fā)冷和疲勞等,有些還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛等(流感癥狀)。
五量:在日常晨檢時(shí)體溫測量可采取觀察和詢問的方式來進(jìn)行。特定晨檢時(shí),一般需要對體溫進(jìn)行儀器測量,并有體溫記錄。
六聯(lián)系:晨午檢時(shí)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀或其他健康異常表現(xiàn)的幼兒時(shí),教師要及時(shí)和家長聯(lián)系,通知家長帶幼兒去醫(yī)院就診。如家長不能及時(shí)趕到,不能排除傳染病的,要及時(shí)進(jìn)行隔離,通知家長帶去醫(yī)院進(jìn)行診治。
二、流程
1、篩查:教師每日早晨對來園學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問了解學(xué)生有無發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血等異常癥狀,無異常癥狀方可繼續(xù)上課
2、登記:教師對晨(午)檢發(fā)現(xiàn)的異常的學(xué)生登記到相關(guān)表中,并報(bào)告保健教師
3、核查:保健教師對異常癥狀學(xué)生進(jìn)行核、排查,不能排除傳染病的通知家長,要求家長帶其去醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行診療。
4、匯總分析:疫情報(bào)告人每日對各班當(dāng)日及前2日報(bào)告的.異常癥狀學(xué)生進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),分析判斷學(xué)校是否發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。
5、報(bào)告:保健教師發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人、或在同一班級,ld內(nèi)有3例或者連續(xù)3d內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史,要及時(shí)報(bào)告學(xué)校疫情報(bào)告人,由學(xué)校疫情報(bào)告人及時(shí)向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部進(jìn)行報(bào)告。
三、異常情況處理
(一)出現(xiàn)疑似癥狀的學(xué)生
晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱(腋溫>37C)、腹瀉、嘔工、皮疹、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀者要到留觀室或隔離室進(jìn)行密切觀察,對進(jìn)入留觀場所的學(xué)生要安排專人管理。由學(xué)校衛(wèi)立即通知學(xué)生家長,由家長帶其學(xué)生去醫(yī)院進(jìn)一步診治,并對其追蹤了解病情變化及診療情況,同時(shí)做好記錄。如排除傳染性疾病,憑醫(yī)院(在區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)的證明可繼續(xù)上課或回家休息;如不能排除傳染性疾病,根據(jù)醫(yī)生建議采取相關(guān)的隔離治療措施。家長(監(jiān)護(hù)人)聯(lián)系不上的,學(xué)校指派專人處理。
(二)確診為傳染病的學(xué)生
學(xué)校每天對患有傳染病的學(xué)生追蹤了解病情變化及診治情況,必須在隔離期滿憑醫(yī)院的證明方可回校上課。
1、每天晨、午學(xué)生進(jìn)班后,由教師作為檢查人負(fù)責(zé)進(jìn)行晨午檢工作。晨午檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時(shí),立即通知衛(wèi)生老師及學(xué)生家長,同時(shí)將學(xué)生送醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。
2、對未到校的學(xué)生,班主任教師應(yīng)及時(shí)電話聯(lián)系,問清原因并盡量與學(xué)生通話,以確定學(xué)生的真實(shí)情況。如果學(xué)生有病要問明病情及去向,如實(shí)登記到晨午檢統(tǒng)計(jì)表上,并做好過程跟蹤了解,直至學(xué)生痊愈。
3、班主任教師填寫好晨午檢統(tǒng)記錄簽字后交衛(wèi)生室檢查,衛(wèi)生老師如實(shí)填寫匯總表。每日于上午第一節(jié)課、下午第一節(jié)課后,分別做好晨午檢工作,要做到認(rèn)真、細(xì)致,無遺漏。
4、班主任要做好學(xué)生及家長宣傳工作,提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)不能到校,應(yīng)盡快報(bào)告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療。
5、病情痊愈,持二級以上醫(yī)院痊愈證明到學(xué)校衛(wèi)生室開具返校通知單方可回校上課。
一、指導(dǎo)思想:
及早謀劃,高位起步,熱情服務(wù),全員參與,樹立良好形象,開創(chuàng)新學(xué)期開學(xué)工作新篇章。
二、主要目標(biāo):
以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)化以及專業(yè)發(fā)展的進(jìn)程;構(gòu)建園所文化,不斷顯現(xiàn)園所特色。
三、工作措施:
領(lǐng)導(dǎo)帶頭,靠前指揮;明確分工,各司其職;狠抓落實(shí),嚴(yán)控流失。由園長全面負(fù)責(zé),副園長負(fù)責(zé)新生分班、教學(xué)物品的發(fā)放及接待家長和教學(xué)工作。后勤主任負(fù)責(zé)后勤物品分發(fā)、衛(wèi)生保健及表格整理。開學(xué)當(dāng)天工作具體安排:
1、每班兩位老師要合理分配各項(xiàng)工作,同心協(xié)力。(如有突發(fā)事件要及時(shí)上報(bào)行政,以免造成負(fù)面影響)。
2、開學(xué)第一天各班老師:
首先:要安撫好幼兒的情緒,正常組織幼兒活動,進(jìn)餐,午睡。
其次:建立常規(guī),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己班級,杯子,毛巾,書包等用品。大班9:30做早操。利用午休時(shí)間準(zhǔn)備下午發(fā)放的課本。
3、幼兒園9:30分準(zhǔn)時(shí)關(guān)門,各班老師9:30分前督促家長離園,由保安看守大門,以防幼兒走失,9:30分準(zhǔn)時(shí)到飯?zhí)蒙蠄?bào)各班額的人數(shù)。
4、嚴(yán)把安全關(guān):(1)防止班上的幼兒走失;(2)對新生采取貼標(biāo)簽;(3)外出活動的班級,每十分鐘點(diǎn)一次人數(shù)。(4)下午離園時(shí)做好登記;
5、請各班老師按以上方案認(rèn)真做好開學(xué)工作,保證開學(xué)萬無一失,否則后果將由本人承擔(dān)!
6、開學(xué)當(dāng)天全體教職工于7:00前簽到,充分做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。
一、活動目的:
開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,標(biāo)志著新學(xué)期生活的開始。通過舉行開學(xué)典禮,營造濃厚的開學(xué)氣氛,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
二、活動時(shí)間:20xx年2月25日上午8:00--9:30
三、活動地點(diǎn):XX廣場
四、參加人員:全體師生
五、活動要求:
1、少先隊(duì)負(fù)責(zé)開學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排,制定活動方案,組織活動實(shí)施;
2、總務(wù)處負(fù)責(zé)舞臺布置、歡迎牌、新國旗的更換;
3、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮,學(xué)生一律穿帶整齊;
4、宣傳組負(fù)責(zé)橫幅,信息組負(fù)責(zé)音響,美術(shù)科負(fù)責(zé)攝影,體育科負(fù)責(zé)場地劃分;
5、各年級組負(fù)責(zé)出一版“寒假作業(yè)精品展”,并展示在大院子旁的走廊上;
6、學(xué)生按班級依次入場,遵守會議紀(jì)律。班主任在會前強(qiáng)調(diào)本班隊(duì)伍集合能夠達(dá)到快、靜、齊,加強(qiáng)本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育。要求學(xué)生精神面貌好,隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)、唱國歌時(shí)聲音洪亮、豪邁而富有激情。
六、活動過程:
1、升旗儀式(略);
2、學(xué)生朗誦《春之畫卷》(表演者:四2馮婷彥、六2班劉悅等)
3、學(xué)生代表講話;
①五(3)班劉焯瑩《書山有路勤為徑》;
②六(2)班周舒越《合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率》。
③四(4)班劉紫汀《談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法》;
④三(4)班劉泳妍《多方面培養(yǎng)興趣和愛好》;
4、劉文業(yè)校長(或周健媚校長)講話;
5、全校師生朗讀《美的行為小歌謠》;
6、8名教師代表演唱《明天會更好》,用歌聲祝福全體同學(xué)在新學(xué)期里健康快樂成長。(表演者:吳振濤、范錦春、劉海澄、何家漢、陳玉華、祝洪芳、余卓敏、丁妮妮)
一、活動目的:
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時(shí)也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。
二、活動時(shí)間:
20xx年2月25日上午9:00——11:00
三、活動地點(diǎn):
萸江幼兒園風(fēng)雨球場
四、活動對象:
全園師生
五、活動準(zhǔn)備
(1)場地的布置
現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,
根據(jù)園所適宜安排椅子
(2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)
整個(gè)典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶
米奇米尼卡通人物要到位
各班級現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾
班級按區(qū)域就坐
六、人員安排:
總體策劃人:園長、莫晶
卡通人物主持:諶鑫、鄧能燕幼兒主持:大二、大五
大合唱調(diào)動人:劉莎
道具音響:黃夙
現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師
園安全工作:胡玲、嚴(yán)素文
七、活動流程
(一)、開學(xué)典禮入場
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
(三)、園長發(fā)言
(四)、教師發(fā)言
(五)、家長發(fā)言(大四班)
(六)、幼兒發(fā)言(大一班)
(七)、師生同樂節(jié)目表演
1、大一班:舞龍舞獅
2、大五班:詩歌朗誦
3、舞蹈二班:鼓娃迎春
4、大班組大合唱
八、結(jié)束語
新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在萸江幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
再此,我要借此機(jī)會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對萸江幼兒園的信任。
最后,我希望我們的全體幼兒在萸江幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長!謝謝大家!
一、班級情況分析:
本班工作人員以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)園的學(xué)習(xí)生活,還喜歡上了園!本班xx名,其中,男孩xx名,女孩xx名。從一個(gè)月來與的接觸,基本上了解本班的習(xí)慣,孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲,且玩得非常投入。大部分孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)、自理能力較差,xx等三位小朋友自我控制意識較差,喜歡以自我為中心,對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長的各項(xiàng)工作,讓家長對本班工作有著深入的了解和認(rèn)識。并制定出班級服務(wù)“平等對待每一個(gè)孩子,用心關(guān)愛每一顆心靈?!?/p>
二、保育方面:
1、重點(diǎn)抓好養(yǎng)成習(xí)慣
從開學(xué)一直以來,我們把的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來抓好,讓養(yǎng)成好的習(xí)慣,如:我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣,每天不用老師再提醒,都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。
2、把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)。
能力培養(yǎng)是促進(jìn)的大腦的發(fā)展,在本學(xué)期中,培養(yǎng)自己疊放好衣服、擦*股作為重點(diǎn)來抓,教會疊衣服的方法;學(xué)會做一些力所能及的事。
3、培養(yǎng)的品德教育
愛祖國、愛國旗,升旗時(shí),知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情。
4、生活衛(wèi)生常識
知道保護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。
知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
知道天氣變化和運(yùn)動前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈。
5、安全常識
不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方。
懂得交通安全。
會處理可能遇到的簡單危險(xiǎn)。
有自我保護(hù)的意識。
6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力
正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會用筷子。進(jìn)餐是不大聲說話,不亂殘?jiān)?,飯后收拾干凈?/p>
安靜就寢。獨(dú)立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會用手捂。
一、班級情況分析:
本班工作人員以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)園的學(xué)習(xí)生活,還喜歡上了園!本班17名,其中,男孩10名,女孩7名。從一個(gè)月來與的接觸,基本上了解本班的習(xí)慣,孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲,且玩得非常投入。大部分孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)、自理能力較差,何灝洋、譚聲煒、熊廣欽等三位小朋友自我控制意識較差,喜歡以自我為中心,對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長的各項(xiàng)工作,讓家長對本班工作有著深入的了解和認(rèn)識。并制定出班級服務(wù)“平等對待每一個(gè)孩子,用心關(guān)愛每一顆心靈?!?/p>
二、保育方面:
1、重點(diǎn)抓好養(yǎng)成習(xí)慣
從開學(xué)一直以來,我們把的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來抓好,讓養(yǎng)成好的習(xí)慣,如:我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣,每天不用老師再提醒,都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。
2、把的能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)。
能力培養(yǎng)是促進(jìn)的大腦的發(fā)展,在本學(xué)期中,培養(yǎng)自己疊放好衣服、擦_作為重點(diǎn)來抓,教會疊衣服的方法;學(xué)會做一些力所能及的事。
3、培養(yǎng)的品德教育
愛祖國、愛國旗,升旗時(shí),知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情。
4、生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運(yùn)動前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈。
5、安全常識
(1)不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險(xiǎn)。
(4)有自我保護(hù)的意識。
6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力
(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣
(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會用筷子。進(jìn)餐是不大聲說話,不亂殘?jiān)埡笫帐案蓛簟?/p>
(3)安靜就寢。獨(dú)立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會用手捂。
根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于全力防控疫情確保開學(xué)安全的通知》,為切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控,確保疫情防控與20xx年春季開學(xué)工作兩不誤,制定本方案。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),壓實(shí)各級責(zé)任
(一)成立20xx年春季開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxxxxx
副組長:xxxxxx
組員:xxxxxx及各二級學(xué)院(校區(qū)、部)黨政負(fù)責(zé)人、校本部和肇慶校區(qū)衛(wèi)生所負(fù)責(zé)人
主要職責(zé):
1、貫徹落實(shí)省教育廳有關(guān)開學(xué)工作要求,做好20xx年春季開學(xué)準(zhǔn)備工作,保障開學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序。
2、認(rèn)真做好開學(xué)返校師生和開學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查。
3、全面做好治療藥物、消殺藥品、體溫檢測等用具購置與準(zhǔn)備,做好開學(xué)前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作。
4、收集匯總學(xué)生報(bào)到時(shí)和開學(xué)后相關(guān)信息,根據(jù)安全預(yù)案做好緊急應(yīng)對策略、措施。
5、把握好xxxx期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。
6、組織開學(xué)教學(xué)工作安排、常規(guī)教學(xué)督查等工作。
(二)各二級教學(xué)單位成立黨政一把手為第一責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校黨政各項(xiàng)決定,負(fù)責(zé)做好本單位各項(xiàng)工作。
二、開學(xué)時(shí)間
學(xué)校原定新學(xué)期教職工xx月xx日上班,學(xué)生xx月xx日上課。我校嚴(yán)格執(zhí)行xx省人民政府對各大專院校開學(xué)時(shí)間要求,決定延遲開學(xué)。具體開學(xué)時(shí)間,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行xx省人民政府、學(xué)校所在地政府對各大專院校開學(xué)時(shí)間的要求決定,并提前一周通知。
根據(jù)我校生活和教學(xué)場地較為緊張的實(shí)際情況,原則上比省內(nèi)多數(shù)高校開學(xué)時(shí)間延遲一周開學(xué),本學(xué)期結(jié)束時(shí)間相應(yīng)比多數(shù)高校延后一周,實(shí)現(xiàn)與其他高校錯(cuò)峰開學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組在發(fā)布正式開學(xué)日期的同時(shí),公告分批、分地區(qū)、分學(xué)院返校的具體日期和實(shí)施細(xì)則,所有師生員工要嚴(yán)格遵守返校方案。
三、具體工作安排
如果疫情明顯緩解,在省教育廳統(tǒng)一部署下,學(xué)校將安排符合返校條件的學(xué)生分省份、分學(xué)院、分年級、分專業(yè)、分時(shí)段有序返校。對因在疫情重點(diǎn)地區(qū)等原因無法按時(shí)返校授課的教師,其所在學(xué)院協(xié)調(diào)其他教師代課,或者調(diào)整該課程的安排。對20xx屆畢業(yè)生,以在家撰寫畢業(yè)論文、指導(dǎo)老師網(wǎng)上遠(yuǎn)程指導(dǎo)為主,同時(shí)通過互聯(lián)網(wǎng)招聘、視頻招聘、遠(yuǎn)程面試、崗位匹配推送等開展線上求職招聘對接服務(wù),返校時(shí)間待通知。
(一)開學(xué)前準(zhǔn)備工作
1、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校門戶網(wǎng)站、微信公眾號等多種渠道普及防疫知識,引導(dǎo)師生增強(qiáng)敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定,服從當(dāng)?shù)卣M織開展的防控工作,依法接受疾病防控機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測等預(yù)防控制措施,如實(shí)提供有關(guān)情況。(黨委辦公室、校長辦公室、黨委宣傳部、學(xué)生工作處、資產(chǎn)后勤管理處、各二級學(xué)院、肇慶校區(qū)、團(tuán)委負(fù)責(zé))
2、提前告知具體開學(xué)時(shí)間和返校實(shí)施方案。正式開學(xué)前,利用門戶網(wǎng)站、微信公眾號、班級QQ群、班級微信群、電話等方式將延遲開學(xué)具體時(shí)間和返校方案通知到每一位師生,并告知學(xué)生不得提前返校。(校長辦公室、教務(wù)處、研究生處、學(xué)生工作處、各二級學(xué)院、肇慶校區(qū)負(fù)責(zé))
3、認(rèn)真做好信息統(tǒng)計(jì)和日報(bào)告工作。學(xué)校組織各二級學(xué)院及輔導(dǎo)員、班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;開學(xué)時(shí)間確定后,以返校時(shí)間為基準(zhǔn),收集返校師生的健康卡,掌握師生返校前的身體健康狀況。健康卡內(nèi)容包括師生自身健康狀況、家庭成員身體健康狀況等。杜絕帶病返校。(人事處、研究生處、學(xué)生工作處、保衛(wèi)處、資產(chǎn)后勤管理處、各二級學(xué)院、肇慶校區(qū)、后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé))
4、做好重點(diǎn)人員摸排工作。建立教職員工、學(xué)生行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制,全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)摸清重點(diǎn)人群底數(shù)并建檔。做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì),每天跟蹤詢問核查重點(diǎn)人員身體心理及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)學(xué)校并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況,按照醫(yī)學(xué)觀察要求,仍然需要在家留置觀察學(xué)生暫緩返校。(人事處、研究生處、學(xué)生工作處、資產(chǎn)后勤管理處、各二級學(xué)院、肇慶校區(qū)、后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé))
5、做好校舍消毒、衛(wèi)生、通風(fēng)工作。資產(chǎn)后勤管理處、后勤服務(wù)中心組織進(jìn)行校園清潔衛(wèi)生工作,徹底整治環(huán)境衛(wèi)生,做到校園消殺全覆蓋。加大校園環(huán)境整治力度。徹底消除衛(wèi)生死角,保持干凈、整潔的校園環(huán)境。重點(diǎn)對教室、辦公室、食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場所進(jìn)行定期消毒和通風(fēng),為學(xué)生返校做好準(zhǔn)備。(資產(chǎn)后勤管理處、各二級學(xué)院、肇慶校區(qū)、后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé))
6、提前準(zhǔn)備疫情防控所需應(yīng)急物資。根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需治療藥物、消殺藥品、檢測試劑、醫(yī)療器械、發(fā)熱門診的醫(yī)療防護(hù)有關(guān)用品、紫外線消毒燈或空氣消毒機(jī)防護(hù)用品等。(財(cái)務(wù)處、資產(chǎn)后勤管理處負(fù)責(zé))
7、設(shè)立獨(dú)立的健康觀察區(qū)域。依托學(xué)校衛(wèi)生所,不斷完善相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備、專業(yè)人員、醫(yī)療條件、生活條件保障。(校長辦公室、資產(chǎn)后勤管理處、肇慶校區(qū)負(fù)責(zé))
8、認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá),制定好班級課表,檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開學(xué)。(教務(wù)處負(fù)責(zé))
9、做好安全保衛(wèi)工作。學(xué)校提前實(shí)行封閉式管理,落實(shí)嚴(yán)格的門禁制度,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入校園,禁止外賣和快遞進(jìn)入校園。(保衛(wèi)處、肇慶校區(qū)負(fù)責(zé))
10、關(guān)注學(xué)生身心健康。輔導(dǎo)員和班主任要加強(qiáng)對學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛,主動開展思想教育工作。輔導(dǎo)員班主任要主動及時(shí)掌握自己所帶學(xué)生的出行和身體健康情況,積極引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,減少社會活動,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)疫情防控規(guī)定。(學(xué)生工作處、各二級學(xué)院、肇慶校區(qū)負(fù)責(zé))
11、要做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)準(zhǔn)備。做好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與教學(xué)指導(dǎo)的準(zhǔn)備,在xx月xx日前按照“一專業(yè)一方案”要求制定各專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源利用方案和學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)教師指導(dǎo)方案。有關(guān)方案要在xx月xx日后、xx月xx日前陸續(xù)發(fā)布。(教務(wù)處、各二級學(xué)院、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、教育技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)管理中心負(fù)責(zé))
12、師生員工做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作。建議師生回學(xué)校前,準(zhǔn)備一定量口罩、生活用品和個(gè)人餐具,開學(xué)返校后嚴(yán)格服從學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定,按照要求及時(shí)上報(bào)個(gè)人健康狀況,協(xié)助做好安全教育和防護(hù)措施,共同筑牢安全屏障。
13、以身作則,率先垂范。全校師生要主動宣傳疫情防范知識、解讀政策措施,引導(dǎo)身邊親友、長輩響應(yīng)號召,不外出、不聚眾,爭當(dāng)服務(wù)社會共克時(shí)艱的表率。秉持家國情懷,做到心有大我、奉獻(xiàn)社會。充分發(fā)揮自身專業(yè)特長,積極參與面向社會的疫情防控心理疏導(dǎo)、醫(yī)療救護(hù)及其他工作。按照屬地黨和政府的部署,積極參與到所在社區(qū)、地區(qū)的疫情防控工作中去,為早日戰(zhàn)勝疫情做出廣金人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(二)開學(xué)后需做好的工作
1、做好開學(xué)前師生健康摸底工作。學(xué)校要全覆蓋、無遺漏精準(zhǔn)掌握每個(gè)教職員工、學(xué)生返校前的身體健康狀況。若有發(fā)熱、乏力、咳嗽等癥狀可不必按時(shí)返校,待身體痊愈后再返校。(人事處、研究生處、學(xué)生工作處、資產(chǎn)后勤管理處、各二級學(xué)院、肇慶校區(qū)、后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé)),
2、做好開學(xué)前體溫檢測工作。全體教職員工、學(xué)生返校后需第一時(shí)間監(jiān)測體溫,登記健康信息,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班上學(xué)。(人事處、研究生處、學(xué)生工作處、資產(chǎn)后勤管理處、各二級學(xué)院、肇慶校區(qū)、后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé))
3、做好學(xué)生健康宣傳教育。通過網(wǎng)絡(luò)、微信群、手機(jī)短信等方式,加強(qiáng)衛(wèi)生健康知識宣傳教育。開學(xué)第一周,學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行一次疫情防控知識教育。(黨委宣傳部、學(xué)生工作處、資產(chǎn)后勤管理處、各二級學(xué)院、肇慶校區(qū)、團(tuán)委負(fù)責(zé))
4、做好學(xué)生心理健康教育。第一時(shí)間開設(shè)專題心理講座,指導(dǎo)各年級、班級做好防疫心理健康教育工作,針對全體教職工開展防疫心理輔導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)培訓(xùn),建立全員教職工參與的心理輔導(dǎo)體系,開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù)。(學(xué)生工作處、各二級學(xué)院、肇慶校區(qū)負(fù)責(zé))
5、加強(qiáng)疫情日常防控工作。堅(jiān)持晨午檢和因病缺勤學(xué)生病因追查與登記報(bào)告制度,組織返校師生每天定時(shí)測試體溫,每日統(tǒng)計(jì)檢測師生身體狀況,做好每日缺勤學(xué)生原因動向記錄,隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)測,做好記錄,有異常情況及時(shí)上報(bào)。(人事處、研究生處、學(xué)生工作處、資產(chǎn)后勤管理處、各二級學(xué)院、肇慶校區(qū)、后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé))
6、認(rèn)真做好教學(xué)調(diào)整與檢查工作。指導(dǎo)教師調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度,加強(qiáng)教學(xué)研究,確保教學(xué)任務(wù)全面完成。加強(qiáng)教師教學(xué),學(xué)生上課檢查,確保教學(xué)有序開展,努力提高教學(xué)質(zhì)量。(教務(wù)處負(fù)責(zé))
7、合理安排好師生的用餐。提前考慮謀劃師生的用餐辦法,在保障師生安全用餐的前提下,最大限度地減少集中人數(shù),分批次錯(cuò)峰用餐,建議師生用餐時(shí)自帶飯盒。(后勤服務(wù)中心、肇慶校區(qū)負(fù)責(zé))
8、調(diào)整實(shí)踐教學(xué)的時(shí)間安排,暫停組織學(xué)生赴外地實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),溝通協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地延后安排學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。(教務(wù)處負(fù)責(zé))
9、做好頂崗上課協(xié)調(diào)工作。如有教師因身體狀況或身在外地等情況不能按時(shí)到崗,要做好頂崗上課和教學(xué)管理工作,做好協(xié)調(diào),確保教學(xué)工作有序開展。(教務(wù)處負(fù)責(zé))
10、做好校園安全管理工作。包括校園衛(wèi)生、防護(hù)消毒等,嚴(yán)把學(xué)校大門關(guān),任何閑雜人員不得進(jìn)入校園,確保學(xué)校平安。(保衛(wèi)處、資產(chǎn)后勤管理處、后勤服務(wù)中心、肇慶校區(qū)負(fù)責(zé))
11、組織學(xué)生參加好體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課,積極組織學(xué)生參加體育鍛煉,指導(dǎo)學(xué)生課余時(shí)間體育鍛煉,努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高抵抗疾病的免疫能力。(體育教學(xué)部、團(tuán)委負(fù)責(zé))
12、禁止開展與參加大型集體性活動。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、講座、比賽等;不安排教師外出參加大型教學(xué)、科研等活動,不安排學(xué)生外出參加比賽等活動。(校長辦公室、人事處、教務(wù)處、學(xué)生工作處、肇慶校區(qū)負(fù)責(zé))
四、具體工作要求
(一)提高政治站位,做到思想重視、行動有速、措施有力,要主動擔(dān)當(dāng),積極作為,保疫情防控工作寬到邊、沉到底,全覆蓋、無死角。
(二)進(jìn)一步壓實(shí)責(zé)任,學(xué)校職能部門、各二級單位主要負(fù)責(zé)同志要堅(jiān)守崗位、靠前指揮,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),確保疫情防控各項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)有力、落實(shí)到位。
(三)突出重點(diǎn),嚴(yán)肅紀(jì)律,服從命令,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度,統(tǒng)一行動。各項(xiàng)任務(wù)不打折扣,情況摸排、數(shù)據(jù)上報(bào)及時(shí)、準(zhǔn)確。
(四)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和帶班、值班人員全天24小時(shí)手機(jī)開機(jī),確保通訊暢通,隨時(shí)關(guān)注學(xué)校動態(tài),及時(shí)響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項(xiàng),特殊情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào);所有教職工切實(shí)提高政治意識,不信、不發(fā)、不傳任何非官方不實(shí)信息。
活動目標(biāo):
1、通過開學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。
活動時(shí)間:20xx年9月5日
活動地點(diǎn):幼兒園,后院
活動準(zhǔn)備:
1、環(huán)境、場地的布置。
2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。
參加對象:幼兒園全體教師和幼兒
活動流程:
一、開場詞
敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:
大家好!
過了一個(gè)暑假,我們又回到了幼兒園。在這美麗歡樂的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里,舉行我園20xx年開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。在這里,我們首先要祝賀小班的新小朋友上幼兒園啦!還要祝賀原來小班、中班的小朋友升為中班、大班的哥哥姐姐啦!你們開心嗎??
二、園長致辭
下面請我們的園長X老師代表群體老師,發(fā)表新學(xué)期對小朋友們的希望和希望!
可愛的小朋友們好!
假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。我站在這里,望著小朋友們開心的笑臉,我的心情無比高興,也無比激動。在這美好祥和的日子,我們卓美天使幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里,舉行我園20xx年開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。你們開心嗎?
首先歡迎新入園的小朋友們,你們將和哥哥姐姐、老師們一起開始你們在幼兒園的暫新的集體生活,希望你在幼兒園的每一天都健康、開心、快樂;其次恭喜升班的小朋友們,你們又長大了一歲,到了新的班級,開始學(xué)習(xí)新的課程,希望你們能學(xué)到更多的知識。
新學(xué)期新面貌,、幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干可愛的小博士!
最后,送上我為幼兒園寫的一首詩歌--
萬里青天染彩霞,柳風(fēng)暖暖送歸家。
笑聲遍唱余心樂,到處陽光滿院花。
我的講話完了,謝謝大家!!
謝謝X老師!希望小朋友們能記住王老師的話,在幼兒園健康快樂的成長!
三 、下面,讓我們歡迎學(xué)前班和聰聰班的小哥哥小姐姐為我們帶來的音樂律動表演操《我真的很不錯(cuò)》
感謝中大班的小朋友給我們帶來的精彩演出。接下來的時(shí)間請各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉壓托聛淼男∨笥?。開學(xué)典禮到此結(jié)束!
為貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園培訓(xùn)機(jī)構(gòu)20xx年春季學(xué)期延期幵學(xué)工作預(yù)案》及xx關(guān)于做好應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間開學(xué)準(zhǔn)備和開學(xué)后疫情防控工作要求,建立師生居家14天健康檔案記錄臺賬,做好健康跟蹤監(jiān)測,嚴(yán)格把控幵學(xué)時(shí)進(jìn)入校園人員,現(xiàn)制定如下工作預(yù)案:
一、所有師生從即日(x月x日)起自覺在家每天適時(shí)監(jiān)測體溫,做好登記,并將體溫情況加在打卡接龍中(xx及家人2月xx日在xxx地方,xx(教師、幼兒姓名)體溫xxx:—切正常。)每天上午8:30--10:30在各年級組疫情防控健康打中如實(shí)上報(bào)。各年級組組長匯總教職工健康打卡報(bào)分管疫情監(jiān)測領(lǐng)導(dǎo))上報(bào)幼兒園辦公室主任負(fù)責(zé)登記教師當(dāng)天體溫及身體狀況統(tǒng)計(jì),辦公室主任匯總兩所園情況報(bào)告園長審核。班主任負(fù)責(zé)建立本班幼兒健康打卡臺賬,按年級組交由分管領(lǐng)導(dǎo)匯總統(tǒng)籌(大班組——xx、中班組——xx、小班組——xx、行政后勤組一一xx)四個(gè)組的分管領(lǐng)導(dǎo)審核后的資料匯總分管疫情監(jiān)測馬瀚,馬瀚上報(bào)幼兒園辦公室主任)(xx負(fù)責(zé)登記幼兒當(dāng)天體溫及身體狀況統(tǒng)計(jì),辦公室主任報(bào)告園長xx審核。堅(jiān)持跟蹤監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)幼兒園師生疫情健康監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組。
師生疫情健康監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)跟蹤督查,開學(xué)前向?qū)W校提供詳實(shí)健康臺賬信息和研判報(bào)告,由學(xué)校逐一審核確定可以進(jìn)入學(xué)校的對象。
二、所有師生做好體溫及健康監(jiān)測記錄,幵學(xué)時(shí)必須向?qū)W校提供《機(jī)關(guān)幼兒園師生健康卡》(附件2),內(nèi)容不詳實(shí)者不準(zhǔn)進(jìn)入校園。
班主任將此樣表發(fā)至家長群,告訴他們先作登記,等開學(xué)時(shí)打印出來班主任收齊后交師生疫情健康監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組處。
三、按照“所有教職員工和學(xué)生返校前要做好14天的居家隔離”要求,目前不在)(x的教職員工和學(xué)生在確保安全的前提下,做好提前返校安排。在外任何地方的師生員工均可返回xx,返回者必須主動報(bào)告居住地政府(村社、街道),學(xué)校(單位)必須報(bào)告給居住地政府(村社、街道)和教科體局,湖北回來的必須集中隔離(縣中醫(yī)院),其他地方返回的居家隔離。并適時(shí)報(bào)告居家健康情況,開學(xué)時(shí),向?qū)W校提供詳實(shí)健康記錄經(jīng)審核后,決定是否同意進(jìn)入校園。不解決好返回人員的隔離監(jiān)管問題,就過不了開學(xué)大考這一關(guān)。
所有教職員工和學(xué)生站在顧全大局的角度,做好居家健康監(jiān)測并如實(shí)匯報(bào)情況。特別是班主任教師,應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生及家長的宣傳教育,要把“故意瞞報(bào)涉嫌犯罪,導(dǎo)致擴(kuò)散必將坐牢”宣傳到位,要把居家隔離教師同樣可在線上輔導(dǎo)講明白,防止個(gè)別學(xué)生因?yàn)閾?dān)心學(xué)習(xí)受到影響,隱瞞病情不如實(shí)上報(bào)或把不足14天謊報(bào)成有14天等情況。齊心協(xié)力,確保順利幵學(xué)。
為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神,根據(jù)國家、省、市疫情防控工作會議和教育部、省教育廳、市縣教育體育局的安排部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定本方案。
一、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
當(dāng)前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情病例在全國多個(gè)地區(qū)不間斷出現(xiàn),德爾塔毒株和奧密克戎毒株傳播速度快,防控形勢十分嚴(yán)峻。為切實(shí)做好疫情防控,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療。特成立xx縣xx鄉(xiāng)中學(xué)校開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、成立開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx(黨支部書記、校長)
副組長:xx(副校長)
組員:xx(德育主任)
xx(教務(wù)主任)
xx(教研室主任)
xx(辦公室主任)
xx(工會主席、食堂管理人員、伙食團(tuán)長)
xx(總務(wù)處主任)
xx(總務(wù)處副主任)
(九年級組長)xx
(八年級組長)xx
(七年級組長)xx
各班班主任、全體教職工
下設(shè)開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于德育處,李培豐任辦公室主任。
2、工作職責(zé)
xx:全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、安排部署開學(xué)疫情防控工作。
xx:精心組織、周密計(jì)劃、落實(shí)責(zé)任、分工合作安排組員做好各塊工作,組織德育處工作人員,對返校教師入校前進(jìn)行全面檢查。
xx:提前做好疫情防控物資準(zhǔn)備、食堂供餐準(zhǔn)備,提前安排好教室,調(diào)配好教學(xué)設(shè)備,準(zhǔn)備好其他教學(xué)必須物資。
xx:調(diào)配好各年級教師、班主任,確保學(xué)生返校報(bào)到時(shí)所有教職工任務(wù)明確、工作到崗到位。
xx:提前調(diào)配好學(xué)生宿舍,保證學(xué)生返校即可入?。慌浜夏昙壗M長、班主任、任課教師做好學(xué)生報(bào)到時(shí)的疫情防控健康監(jiān)測工作。
xx:組織德育處工作人員,對返校教師入校前進(jìn)行全面檢查。
xx:提前準(zhǔn)備、組織食堂員工,確保供好開學(xué)第一餐,組織食堂采購人員,提前準(zhǔn)備,做好食堂員工返校時(shí)的疫情防控全面監(jiān)測工作。
xx:加強(qiáng)校園消殺工作,于學(xué)生返校前保持對校園全方位消殺。配合食堂工作人員,提前對學(xué)校飲水、食堂環(huán)境、餐具進(jìn)行全面消毒。
九年級年級組長:組織本年級班主任及所有任課教師,認(rèn)真排查,摸清每個(gè)學(xué)生的假期行程情況,認(rèn)真嚴(yán)格做好本年級學(xué)生入校前的疫情防控監(jiān)測工作,做好記錄,收齊相關(guān)材料,研判每個(gè)學(xué)生的健康狀況,及時(shí)向組長或副組長匯報(bào),正確處理異常情況,守好最后一道安全防線。
八年級年級組長:組織本年級班主任及所有任課教師,認(rèn)真排查,摸清每個(gè)學(xué)生的假期行程情況,認(rèn)真嚴(yán)格做好本年級學(xué)生入校前的疫情防控監(jiān)測工作,做好記錄,收齊相關(guān)材料,研判每個(gè)學(xué)生的健康狀況,及時(shí)向組長或副組長匯報(bào),正確處理異常情況,守好最后一道安全防線。
七年級年級組長:組織本年級班主任及所有任課教師,認(rèn)真排查,摸清每個(gè)學(xué)生的假期行程情況,認(rèn)真嚴(yán)格做好本年級學(xué)生入校前的疫情防控監(jiān)測工作,做好記錄,收齊相關(guān)材料,研判每個(gè)學(xué)生的健康狀況,及時(shí)向組長或副組長匯報(bào),正確處理異常情況,守好最后一道安全防線。
二、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)
1、初三年級:20xx年xx月xx日(星期日)下午到校報(bào)到,晚上18:30在各班教室召開班會,由班主任安排相關(guān)工作,19:20按課表安排上晚自習(xí)(晚讀、第一節(jié)自習(xí)由班主任看守,及時(shí)了解學(xué)生返校情況并積極做好學(xué)生勸返工作)。入校時(shí)間安排:129班、130班、132班、133班學(xué)生下午14:30——17:00依次進(jìn)入校園,17:00——18:00進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除。
2、初一、初二年級:20xx年xx月xx日(星期日)下午到校報(bào)到,晚上18:00在各班教室召開班會,由班主任安排相關(guān)工作,19:00按課表安排上晚自習(xí)(晚讀、第一節(jié)自習(xí)由班主任看守,及時(shí)了解學(xué)生返校情況并積極做好學(xué)生勸返工作)。入校時(shí)間安排:初一初二年級學(xué)生下午14:30——17:00依次進(jìn)入校園,17:00——18:00進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。
三、疫情防控工作相關(guān)要求
(一)、開學(xué)前
1、全面排查安全隱患。對所有返校人員(含師生員工、門衛(wèi)、宿管、食堂人員等)進(jìn)行行程和健康排查,逐一建立排查臺賬,利用企業(yè)微信群開展返校要求宣傳,要求所有返校人員自覺遵守疫情防控相關(guān)規(guī)定,做好自身防護(hù)。
2、統(tǒng)籌做好后勤保障。儲備防疫物資、設(shè)立應(yīng)急處置隔離場所,加強(qiáng)重點(diǎn)人群健康管理,做到人防、物防、技防。
(二)、開學(xué)時(shí)
1、返校原則
暫緩返校人員:
①本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例,暫不得返校。學(xué)校督促其配合做好相關(guān)防控工作。
②返校前身體有發(fā)熱、咳嗽、氣促等癥狀的.返校人員,暫緩返校,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),病愈后方能返校。
2、返校途中要求
(1)乘坐公共交通工具時(shí),必須全程佩戴口罩。
(2)隨時(shí)保持手的衛(wèi)生,減少接觸交通工具的公共物品或部位。
(3)旅途中留意周圍旅客健康狀況,避免與可疑人員近距離接觸。
(4)做好健康監(jiān)測,發(fā)熱時(shí)要主動測量體溫。出現(xiàn)可疑癥狀要及時(shí)就醫(yī)。
(5)妥善保存旅行票據(jù)信息,以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。
3、做好個(gè)人防護(hù)。乘坐公共交通工具或經(jīng)過人員密集場所時(shí),須全程佩戴口罩,勤洗手,做好個(gè)人防護(hù)。如出現(xiàn)發(fā)熱、咽痛、干咳等癥狀,務(wù)必及時(shí)就近到發(fā)熱門診就醫(yī),并如實(shí)報(bào)告學(xué)校。
(三)、開學(xué)后
(1)嚴(yán)格校門管控。前3周實(shí)行嚴(yán)格管理,師生員工非必要不外出,禁止校外無關(guān)人員入校。
(2)嚴(yán)格控制舉辦大型活動。減少聚集。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行健康監(jiān)測和個(gè)人防護(hù)措施。堅(jiān)持晨午晚檢、因病缺勤追蹤管理等制度。在校園內(nèi)人群密集的公共場所倡導(dǎo)戴口罩、勤洗手,保持社交距離。
(4)做好學(xué)習(xí)、生活服務(wù)保障。做好教室、宿舍、場館的開窗通風(fēng)、清潔消毒。
(5)物資準(zhǔn)備。準(zhǔn)備足量的醫(yī)用口罩、洗手液、常用藥品等。
(6)適當(dāng)加強(qiáng)體育運(yùn)動。
(7)推進(jìn)疫苗接種工作。
四、其他要求
1、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
①完成寒假作業(yè),開學(xué)交各科老師檢查。
②備足學(xué)習(xí)用品。如筆記本、中性筆、工具書等。
2、生活準(zhǔn)備
①備足衣物。根據(jù)xx鄉(xiāng)氣候特點(diǎn),帶足衣物及常用藥品,嚴(yán)防流行感冒。
②備好生活用品。如牙膏、牙刷、毛巾、餐具等。
3、入校要求
①任何學(xué)生不得以任何理由將手機(jī)、游戲機(jī)、MP3、MP4、管制刀具、香煙、打火機(jī)等與學(xué)習(xí)無關(guān)的違禁物品帶入學(xué)校。
②每位學(xué)生儀容儀表須符合中學(xué)生要求,穿戴整潔大方,不穿奇裝異服,女生不化妝,不佩戴首飾,不染發(fā),不燙發(fā);男生不留長發(fā)。
③請密切關(guān)注各班家長微信群發(fā)布的疫情防控最新通知,配合學(xué)校及時(shí)上報(bào)所需的各項(xiàng)數(shù)據(jù)和信息。
4、校園生活
①養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰、丟棄廢棄物,飯前便后要洗手。盡量佩戴口罩,使用過的口罩要定點(diǎn)投放,在老師的指導(dǎo)下,對自己的活動場所要定時(shí)消毒。
②上課、回寢、就餐途中不邀約,不等待。
③選擇提前或推后,盡量避開人流量大的時(shí)段。
④途中不打鬧嬉戲,不挽手勾背,保持距離。
本學(xué)期,我班將認(rèn)真貫徹好園的工作,把保育工作做得更科學(xué)、更具體,使每個(gè)都有進(jìn)步;在教學(xué)上,認(rèn)真抓好每各項(xiàng),向要質(zhì)量,讓在“動中學(xué)”,提高的學(xué)習(xí)興趣;并進(jìn)一步加強(qiáng)班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、班級情況分析:
本班工作人員以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)園的學(xué)習(xí)生活,還喜歡上了園!本班17名,其中,男孩10名,女孩7名。從一個(gè)月來與的接觸,基本上了解本班的習(xí)慣,孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲,且玩得非常投入。大部分孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)、自理能力較差。xx等三位小朋友自我控制意識較差,喜歡以自我為中心,對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長的各項(xiàng)工作,讓家長對本班工作有著深入的了解和認(rèn)識。并制定出班級服務(wù)“平等對待每一個(gè)孩子,用心關(guān)愛每一顆心靈?!?/p>
二、保育方面:
1、重點(diǎn)抓好養(yǎng)成習(xí)慣
從開學(xué)一直以來,我們把的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來抓好,讓養(yǎng)成好的習(xí)慣,如:我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣,每天不用老師再提醒,都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。
2、把的能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)。
能力培養(yǎng)是促進(jìn)的大腦的發(fā)展,在本學(xué)期中,培養(yǎng)自己疊放好衣服、擦*股作為重點(diǎn)來抓,教會疊衣服的方法;學(xué)會做一些力所能及的事。
3、培養(yǎng)的品德教育
愛祖國、愛國旗,升旗時(shí),知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情。
4、生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運(yùn)動前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈。
5、安全常識
(1)不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險(xiǎn)。
(4)有自我保護(hù)的意識。
6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力
(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣
(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會用筷子。進(jìn)餐是不大聲說話,不亂殘?jiān)?,飯后收拾干凈?/p>
(3)安靜就寢。獨(dú)立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會用手捂。
在我們的工作中,做好計(jì)劃是非常重要的。當(dāng)我們對工作感到思緒混亂時(shí),我們需要開始考慮方案的制定與執(zhí)行。每一個(gè)方案的實(shí)施都有它的意義,如何寫一份完整的工作方案呢?下面,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“2023年春季幼兒園開學(xué)工作方案”,希望對大家有所幫助。
為做好我園20xx年春季期開學(xué)工作,加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作,落實(shí)疫情防控工作責(zé)任,堅(jiān)持人、物、環(huán)境同防和多病共防,根據(jù)上級文件要求,落實(shí)“四早”防控措施,科學(xué)、精準(zhǔn)、有效防控,因地、制定一園一案,確保做好開學(xué)工作安排。
一、開學(xué)準(zhǔn)備
(一)組織要求。
1、提前籌劃,做好開學(xué)準(zhǔn)備。依據(jù)當(dāng)前疫情風(fēng)險(xiǎn)等級和疫情防控應(yīng)急響應(yīng),科學(xué)制定開學(xué)工作方案,提前掌握師生員工及其共同生活居住人員開學(xué)前的健康狀況、周密安排師生員工有序返校。確保疫情防控措施部署到位、應(yīng)急預(yù)案到位、責(zé)任明確到位、人員組織到位、設(shè)施完善到位、物資儲備到位、制度落實(shí)到位、風(fēng)險(xiǎn)排查到位、檢查督促到位。
2、責(zé)任到人,確保工作落實(shí)。嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、家庭和個(gè)人責(zé)任,園長作為疫情防控工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒園疫情防控各項(xiàng)工作。指定責(zé)任人和聯(lián)絡(luò)人,明確工作職責(zé),確保疫情防控和常規(guī)工作有序推進(jìn)、落實(shí)落細(xì)。
3、機(jī)制有效,保障防控效果。按照當(dāng)前疫情形勢和防控規(guī)定,制定并動態(tài)優(yōu)化防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案,落實(shí)預(yù)防新冠肺炎疫情等傳染病防控“兩案九制”的各項(xiàng)措施,完善教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。完善疫情防控要求及各項(xiàng)方案,并在開學(xué)前對教職員工進(jìn)行各項(xiàng)方案和預(yù)案專題培訓(xùn)。
4、完善預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急演練。開學(xué)前與屬地社區(qū)、公安機(jī)關(guān)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對接,根據(jù)疫情新形勢新特點(diǎn),進(jìn)一步完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,健全防范和處理機(jī)制,做到“點(diǎn)對點(diǎn)”“人對人”。針對性地開展疫情防控多場景、實(shí)操性應(yīng)急演練,發(fā)現(xiàn)和解決細(xì)節(jié)性、關(guān)鍵性問題,確保一旦發(fā)生疫情,迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,啟動應(yīng)急處置機(jī)制,各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位,及時(shí)有效應(yīng)對突發(fā)情況。
5、明確要求,確保順利開學(xué)。教職員工與學(xué)生經(jīng)審核健康狀況符合疫情防控要求后方可返校。
6、加強(qiáng)宣傳,做好健康教育。加強(qiáng)對所屬媒體的管理,發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)國內(nèi)外疫情形勢和最新防控要求,宣傳疫情防護(hù)知識。引導(dǎo)師生員工及其共同生活居住人員,堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩,養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣,積極配合落實(shí)健康管理規(guī)定。
(二)保障要求。
7、合理籌劃,做好防疫物資儲備。根據(jù)師生員工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設(shè)備等常用防疫物資儲備,專人管理,確保存放安全,合理使用與清潔,做好消毒劑使用培訓(xùn)與記錄,注意物品的有效期。儲備數(shù)量為不少于一個(gè)月使用量。在門口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)和健康觀察室,為入園時(shí)出現(xiàn)疑似癥狀的人員提供臨時(shí)處置場所。
8、應(yīng)接盡接,做好疫苗接種。積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu),做好適齡人群新冠病毒疫苗接種工作,合理規(guī)劃接種進(jìn)度。加大疫苗接種宣傳引導(dǎo)力度,制定疫苗接種工作指引,分批穩(wěn)妥有序推進(jìn),加強(qiáng)疫苗接種服務(wù)保障工作。
9、整治環(huán)境,保障學(xué)習(xí)生活安全。開學(xué)前對校園室內(nèi)外環(huán)境實(shí)施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治,做好垃圾清理,提前做好教室、活動室、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場所徹底清潔和通風(fēng)換氣,對校園內(nèi)使用的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒。開學(xué)前對食堂及飲水設(shè)備設(shè)施進(jìn)行徹底檢查、清潔消毒,飲水設(shè)備設(shè)施應(yīng)取得行業(yè)檢測、監(jiān)測合格資質(zhì)、確保飲用水安全。及時(shí)更換已經(jīng)損壞或陳舊的設(shè)備,檢查食堂食品原材料的安全性,開學(xué)前對食堂員工進(jìn)行一次全面健康檢查,持證上崗。加強(qiáng)冷鏈?zhǔn)称钒b、郵件預(yù)防性消毒,合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)。
10、配備人員,確保防疫工作落實(shí)到位。根據(jù)有關(guān)規(guī)定按學(xué)生人員足額配備校醫(yī)或保健醫(yī)師,并定期對校醫(yī)或保健教師進(jìn)行新冠肺炎疫情防控、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識和技能的培訓(xùn)、考核,確保開學(xué)后防疫工作正常開展。
二、開學(xué)后
(一)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控。
1、入園排查登記。落實(shí)網(wǎng)格化管理要求,動態(tài)精準(zhǔn)掌握師生員工及其共同生活居住人員開學(xué)前的健康狀況等。了解新冠肺炎癥狀,對于出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀的人員,應(yīng)當(dāng)督促其及時(shí)就醫(yī)、按規(guī)定流程處置。
2、加強(qiáng)校園管理。全面把控所有進(jìn)出校園通道,實(shí)行校園相對封閉管理,做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。師生員工進(jìn)校門需佩戴口罩,核驗(yàn)身份并檢測體溫。來訪人員還需驗(yàn)健康碼、行程卡,并進(jìn)行登記,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)園。入園時(shí)若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀,應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時(shí)等候區(qū),測量體溫,及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長,按規(guī)定流程處置。
(二)入校后管控。
3、落實(shí)主體責(zé)任。按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,落實(shí)傳染病防控工作責(zé)任與各項(xiàng)防控措施。
4、做好健康管理。堅(jiān)持落實(shí)傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等,落實(shí)晨午檢制度,運(yùn)用信息化手段,嚴(yán)格落實(shí)“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度,做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。完善學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案,建立“一人一臺賬”,重點(diǎn)監(jiān)測師生員工有無發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀。多病共防,做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等秋冬季常見傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度,做好登記臺賬。對曾經(jīng)患傳染性疾病的師生員工密切長期跟蹤,及時(shí)掌控其健康狀況。
5、巡檢重點(diǎn)區(qū)域。每日開展門衛(wèi)室、教室、食堂、辦公室、宿舍、活動場所、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查,排查潛在風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)整改。做好學(xué)校室內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作,定期通風(fēng)換氣,增加對重點(diǎn)場所地面和高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾“日產(chǎn)日清”,做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。
6、加強(qiáng)活動管理。組織活動要根據(jù)疫情形勢、疫情防控政策要求作出安排,合理管控人員密度,盡可能實(shí)施最小單元群體管理。加強(qiáng)校園聚集性活動管理,非必要不舉辦;確有必要舉辦的活動,報(bào)當(dāng)?shù)亟逃块T批準(zhǔn),壓縮規(guī)模、縮短時(shí)間、控制人流、保持距離,可通過錯(cuò)峰開會、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會議材料等方式召開會議。引導(dǎo)學(xué)生在園期間保持安全社交距離,盡量減少前往人員密集和通風(fēng)不良的場所。
7、做好手衛(wèi)生。在活動場所、食堂、睡房、教室、衛(wèi)生間等場所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運(yùn)行正常,配備洗手液或免洗消毒液。引導(dǎo)師生員工注意個(gè)人衛(wèi)生,做好手衛(wèi)生,采用正確方法洗手,或使用速干手消毒劑揉搓雙手,避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻,打噴嚏、咳嗽時(shí)用紙巾遮住口鼻或采用肘部遮擋。
8、保障食品安全。加強(qiáng)對食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少?、存儲、加工等環(huán)節(jié)的安全管理,食品等原料從正規(guī)渠道采購,保證來源可追溯。開餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域的消毒和通風(fēng)換氣。規(guī)范就餐流程,盡量集中分餐、送餐到班,或錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐(飲)具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾清理和分類。
9、加強(qiáng)健康教育。將新冠肺炎和秋冬季常見傳染病防控知識與技能等納入健康教育內(nèi)容,定期對師生員工開展培訓(xùn)指導(dǎo),通過多種途徑將相關(guān)信息推送給師生員工和學(xué)生家長。密切關(guān)注師生員工的心理健康狀況,及時(shí)提供心理輔導(dǎo)與咨詢服務(wù)。
10、加強(qiáng)近視防控。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣,保持正確讀寫姿勢,嚴(yán)格控制視屏?xí)r間。教師授課應(yīng)當(dāng)合理減少使用電子產(chǎn)品,減少線上教學(xué)及作業(yè)時(shí)間。要保證學(xué)生戶外活動時(shí)間;合理安排作息,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運(yùn)動,平衡營養(yǎng)膳食,確保睡眠充足。
11、加強(qiáng)人員防護(hù)。校門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間,應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩,戴一次性手套,口罩弄濕或弄臟后,要及時(shí)更換。食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)戴帽子和穿工作服并保持清潔、定期洗滌、消毒。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)上報(bào)并及時(shí)就診,不帶病工作。
三、應(yīng)急處置
(一)關(guān)注疫情變化。關(guān)注所在區(qū)域疫情形勢變化,嚴(yán)格實(shí)施師生員工體溫檢測、晨午檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等防控措施。
(二)遵守處置流程。師生員工在家中或在園期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即佩戴口罩,做好個(gè)人防護(hù)后到醫(yī)院就醫(yī),不得隱瞞病情。學(xué)生在家發(fā)病就醫(yī),家長應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告班主任,教職員工在家發(fā)病就醫(yī)應(yīng)及時(shí)告知園長,做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作。如在校內(nèi)發(fā)病,醫(yī)務(wù)人員第一時(shí)間采取隔離措施,嚴(yán)格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī),做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。未設(shè)置衛(wèi)生室的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行處置并做好登記。
(三)啟動應(yīng)急機(jī)制。如師生員工及共同生活居住人員有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,學(xué)校應(yīng)立即啟動應(yīng)急處置機(jī)制,第一時(shí)間向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告,配合相關(guān)部門做好密切接觸者等人員排查和終末消毒等工作。安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離管理的師生員工進(jìn)行聯(lián)系,掌握其健康狀況;對共同生活、學(xué)習(xí)的其他一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知,提醒其主動做好個(gè)人防護(hù),配合落實(shí)核酸檢測、健康監(jiān)測等措施,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀時(shí)要及時(shí)報(bào)告、就醫(yī)。
(四)查驗(yàn)復(fù)課證明。做好接受隔離管理的師生員工的心理安撫、隱私信息保護(hù)工作,加強(qiáng)心理健康教育,防范心理危機(jī)事件發(fā)生。師生員工病愈后返校需提供由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的相關(guān)證明。
第一部分組織架構(gòu)
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
二、工作小組(根據(jù)工作類別,分3個(gè)工作小組)
第一小組:醫(yī)療檢測小組
組長:xx
成員:xx
主要職責(zé):
①負(fù)責(zé)來校師生身體健康情況檢查、體溫檢測、異常情況處置;
②負(fù)責(zé)在校期間定時(shí)檢測師生體溫;
③負(fù)責(zé)返校師生及工勤人員健康狀況的跟蹤收錄;
④與××醫(yī)院聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持,積極開展聯(lián)防聯(lián)控工作;
⑤負(fù)責(zé)教職工的防疫防控知識培訓(xùn)工作。
⑥準(zhǔn)備足夠的紅外線體溫儀、口罩、洗手液、消毒液、消毒器材等防疫物資;
第二小組:環(huán)境衛(wèi)生小組
組長:xx
成員:xx
主要職責(zé):
①負(fù)責(zé)開學(xué)前校內(nèi)全面消毒;
②負(fù)責(zé)校內(nèi)日常衛(wèi)生檢查及衛(wèi)生管理;
第三小組:健康飲食小組
組長:xx
成員:xx
主要職責(zé):
①合理搭配葷素,保持食堂菜色健康營養(yǎng);
②保持食堂餐飲用具干凈衛(wèi)生,確保每次使用進(jìn)行全面消毒;
③確保食物來源正規(guī),安全衛(wèi)生;
第二部分開學(xué)籌備
開學(xué)前期準(zhǔn)備工作主要通過信息排查、防疫學(xué)習(xí)、校內(nèi)消毒三方面進(jìn)行籌備開展,以便全面了解師生現(xiàn)狀,從根本杜絕新冠疫情,同時(shí)提高學(xué)生對新冠病毒的預(yù)防能力,讓廣大師生有一個(gè)安全、衛(wèi)生、舒適的教學(xué)環(huán)境,具體工作安排如下:
一、信息排查
1、從2月5日起,學(xué)校對每一位在園幼兒和教職員工的假期出行情況進(jìn)行排查。凡假期中離開XX、目前仍在外地的幼兒,需告知于3月5日前回到XX;
從外地(疫區(qū)除外)返回XX,主動到所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(居委會)備案登記,自回家之日起居家隔離14天后,經(jīng)體溫檢測正常方可入園。
2、從非本市返回學(xué)生需將返程時(shí)間、返程方式、車次及座位號、居住地點(diǎn)、聯(lián)系電話等如實(shí)報(bào)告班級教師,保存好返程票據(jù)。
3、學(xué)校開學(xué)前逐日收集匯總每位師生的體溫情況,有無發(fā)熱咳嗽等癥狀,有如下列情形之一者一律推遲返校:
①被確診或疑似感染者;
②與確診或疑似感染者有密切接觸者;
③被醫(yī)學(xué)隔離觀察者;
④居家隔離持續(xù)時(shí)間未滿14天者;
⑤有發(fā)燒、咳嗽等癥狀者。
要安排行政人員、班主任和教師做好推遲返校學(xué)生和老師的思想情緒疏導(dǎo)工作。
4、開學(xué)后,幼兒園應(yīng)建立師生請假登記、復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)和溯源追查制度。因病缺勤人員的進(jìn)行追訪工作,痊愈或隔離期滿后應(yīng)持醫(yī)院痊愈或解除隔離告知書等材料,確認(rèn)后方可返園。如無異常,應(yīng)實(shí)行“日報(bào)告”"零報(bào)告”制度,每日17時(shí)30分前向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告疫情防控情況。
二、防疫學(xué)習(xí)
1、班主任通過微信、郵件、短信、電話等方式在第一時(shí)間將返校須知告知每一位幼兒家長,提前做好返校指導(dǎo)工作。
2、班主任通過網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)家庭教育,教導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并合理飲食、增強(qiáng)體質(zhì)、提高免疫力。
3、學(xué)校根據(jù)具體情況通過網(wǎng)絡(luò)安排開展適合幼兒的游戲、體育、閱讀活動,增進(jìn)親子關(guān)系;在幼兒有需求和疑問時(shí),以適當(dāng)?shù)姆绞浇忉寕魅静〖捌漕A(yù)防,以免造成幼兒過度緊張?jiān)斐刹槐匾目只藕托睦碡?fù)擔(dān)。
4、開學(xué)期間家長不得進(jìn)入校園,需培養(yǎng)、鼓勵(lì)幼兒自主入園、進(jìn)班意識。
5、學(xué)校加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),幼兒及其家庭成員不去人群密集場所,上下學(xué)途中盡量避免公交等人群密集的場所,不參加聚會和聚餐,尤其是空氣流動性差的地方;
6、教師協(xié)同家長培養(yǎng)幼兒佩戴口罩的習(xí)慣,幫助孩子增強(qiáng)自我防護(hù)意識;
三、校內(nèi)消毒
嚴(yán)格遵循《XX省學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)新型冠狀病毒感染的肺炎防控衛(wèi)生學(xué)技術(shù)指南(試行)》要求,在開學(xué)前三天全面搞好(教室、寢室、辦公室、室外活動器械等)環(huán)境衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角,做好消毒工作(由環(huán)境衛(wèi)生小組負(fù)責(zé))。
1、教室、寢室、辦公室采取持續(xù)開窗通風(fēng)的方式進(jìn)行消毒空氣,開窗通風(fēng)每天至少2次,每次至少10-15分鐘;
2、采用懸掛式或移動式紫外線殺菌燈對教室、午睡室、廚房在無人的情況下進(jìn)行照射消毒,每天1次,每次持續(xù)照射時(shí)間60分鐘。按照每立方米1.5瓦計(jì)算紫外線殺菌燈管需求量進(jìn)行安裝;
3、空調(diào)進(jìn)出風(fēng)口及濾網(wǎng)使用次氯酸鈉類消毒劑消毒,有效氯濃度為100 mg/L ~ 250mg/L,按照“清洗—消毒——清洗”順序進(jìn)行清潔消毒;
4、餐食具消毒(包括茶杯、碗盤筷、飯菜盒、湯桶、水壺等),使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的餐具消毒柜或消毒碗柜消毒;
5、使用次氯酸鈉類消毒劑對(餐)桌椅、玩具柜、餐車、窗臺、門窗把手、電話機(jī)、各類開關(guān)、茶杯架(箱)、水龍頭、水池、馬桶按鈕、床框等高頻接觸的物體表面消毒,消毒10-30分鐘。
6、玩具消毒,使用次氯酸鈉類消毒劑消毒(用法同前),消毒時(shí)間10-30分鐘。塑料玩具采用浸泡消毒。對于不可浸泡的圖書、玩教具、大型設(shè)施等,采用擦拭消毒或紫外線曝曬消毒,曝曬時(shí)玩具要分散、不得相互疊夾,曝曬時(shí)間不低于6小時(shí)。
7、地面消毒,包括幼兒園公共區(qū)域、班級、食堂、辦公區(qū)域、樓梯、衛(wèi)生間等。使用含有效氯濃度為250 mg/L~ 500 mg/L的含氯消毒劑拖拭,作用30分鐘,后再用清水拖拭干凈。
8、衛(wèi)生間、洗手盆、便器使用有效氯濃度400mg/L ~ 700 mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒30分鐘
9、毛巾和床上用品消毒。
①擦手毛巾和餐巾應(yīng)采用蒸汽消毒或煮沸消毒。被消毒的毛巾全部浸沒在水中,水沸后至少消毒15分鐘;
②幼兒園床上用品包括被褥、枕頭和床單,采用紫外線殺菌燈在無人關(guān)閉門窗的狀態(tài)下消毒60分鐘(注:要將被褥內(nèi)側(cè)打開消毒,消毒后要開窗通風(fēng)。床上用品每2周要求家長帶回家清洗曝曬消毒)。
第三部分開學(xué)當(dāng)天流程
一、入校體溫檢測及異常情況處理
1、上午7:30開始入校;
2、倡導(dǎo)家長來校前掌握孩子的體溫情況,如果高于疫情相關(guān)規(guī)定的37.2度,就不要來校,并及時(shí)通過微信或者電話如實(shí)向班主任報(bào)告及請假;
3、學(xué)校大門入口處設(shè)置3個(gè)入口通道,用警戒線進(jìn)行劃分,每條通道間隔兩米,按通道1—小班,通道2—中班,通道3—大班通行。
4、返校教職工、學(xué)生和家長必須佩戴口罩并在指定通道排隊(duì)進(jìn)行體溫測量(保持1米以上距離)家長不得進(jìn)入校園,鼓勵(lì)和幫助幼兒自主入園、進(jìn)班。
5、所有師生員工入園都需接受保健老師非接觸式測溫儀測量體溫,體溫正常方能入園。體溫(腋溫)超過37.3"C的發(fā)熱師生員工,不得入園。
二、離校接送流程
1、采取分批離校方式,其中:
16:30—16:50:小班離校
16:30—16:50:中班離校
16:30—16:50:大班離校
提前告知家長按時(shí)接送小孩,避免接送時(shí)間過長影響其他班級。
2、如家長無法按時(shí)接送小孩需提前聯(lián)系班主任以作安排。
3、家長不允許進(jìn)校接送小孩,下課時(shí)間到后由班級教師帶領(lǐng)幼兒到校門口指定位置。
4、家長按孩子學(xué)號循序依次帶領(lǐng)自己的孩子。
第四部分日常防疫工作
一、門衛(wèi)管理
1、加強(qiáng)門衛(wèi)管制,做好學(xué)校全封閉管理工作。嚴(yán)禁無關(guān)的外來人員進(jìn)入校園。外來的來訪人員,確需要入校,在做好登記和相應(yīng)措施前提下,由接待者陪同到指定場所并在會客結(jié)束后送出校園。
2、相關(guān)維修人員盡量選擇非工作時(shí)段入園維修,入園前應(yīng)接受體溫檢測,體溫正常方可佩戴口罩入園。
3、食堂采購人員、查驗(yàn)人員要做好個(gè)人防護(hù),預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播。
4、供貨商送貨人員實(shí)行非接觸式送貨,食材和物品送至幼兒園門口指定位置,送貨人員一律不得入園,由幼兒園工作人員到門口取貨。
二、日常防疫要點(diǎn)工作
1、幼兒入園及在園期間盡可能佩戴口罩,家長應(yīng)為幼兒準(zhǔn)備符合防控要求的備用口罩。
2、幼兒園在固定位置設(shè)置專門處置廢棄口罩地點(diǎn)和流程,嚴(yán)防二次污染。
3、加大日常活動中衛(wèi)生保健工作的管理力度。耐心細(xì)致做好晨檢工作,晨檢做到:“一問”、“二摸”“三看”、“四查”、“五記錄”。寫好“晨檢反饋表”將有關(guān)晨檢信息及時(shí)反饋到醫(yī)療檢測小組。嚴(yán)格把好傳染病入園關(guān),杜絕幼兒將危險(xiǎn)物品帶入園。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。
4、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的體育鍛煉活動,活動中要堅(jiān)持循序漸進(jìn)、持之以恒的原則,有計(jì)劃、有目的、有步驟地進(jìn)行,同時(shí)還要照顧到個(gè)別特殊幼兒,如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)、膽小怕事、活動量特大等。
5、幼兒園教職工在工作期間要嚴(yán)格落實(shí)防控措施,佩戴口罩上崗(戶外活動與幼兒保持距離時(shí)可免) ,及時(shí)做好個(gè)人消毒。
6、每天確保兩點(diǎn)一餐的合理供應(yīng),每周自制點(diǎn)心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進(jìn)餐,培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒添飯,照顧好體弱兒和肥胖兒的進(jìn)食。飯后漱口、擦嘴,組織幼兒餐后散步。
7、在日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)均要重點(diǎn)關(guān)注幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),提醒幼兒不揉眼睛、不挖鼻孔、多喝開水、及時(shí)增減衣物等。
8、在公共區(qū)域及戶外提供幼兒盥洗設(shè)施、幼兒專用消毒洗手液或?qū)S妹庀聪緞?/p>
9、室內(nèi)外區(qū)域中投放相關(guān)的繪本圖書、圖片,在幼兒園公共環(huán)境和班級環(huán)境中以幼兒理解的方式,提示幼兒遵循個(gè)人衛(wèi)生及規(guī)范的流程,如水池邊張貼正確洗手流程的圖片、打噴嚏時(shí)用手肘捂嘴等。
10、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴(yán)禁采購腐爛變質(zhì)和不新鮮食品,食堂24小時(shí)留樣,每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗,并做好個(gè)人衛(wèi)生。
11、午睡時(shí),當(dāng)班教師要加強(qiáng)午睡的組織和管理,確保120分鐘的睡眠時(shí)間。幼兒午睡過程中教師一定要加強(qiáng)巡視,注意每個(gè)角落、每張床鋪、每個(gè)幼兒,對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關(guān)懷。起床后,要注意孩子的衣著的整齊情況,同時(shí)加強(qiáng)幼兒獨(dú)立生活能力的培養(yǎng)。
12、各班要把好幼兒盥洗入廁關(guān),教育幼兒不擁擠,注意安全,養(yǎng)成良好的盥洗方法和習(xí)慣。
13、全面實(shí)施幼兒園課程游戲化,保證幼每天戶外活動3小時(shí)以上,做到人歇場地不歇。全天開放幼兒園專用活動室和各類專用活動區(qū)域,降低幼兒在物理空間中的分布密度。
14、合理調(diào)整幼兒園一日作息,制訂戶外及活動室安排表,實(shí)行室內(nèi)外分組游戲活動。教師要合理分工,室內(nèi)外活動場地定點(diǎn)定人。戶外活動時(shí),每個(gè)班級在相對固定區(qū)域內(nèi)活動,減少班級之間的交叉接觸,減少專門安排的混齡和混班活動。
15、抓好離園關(guān),離園前教師要加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等,師生間相互道別,老師將班上的每一個(gè)孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園,平平安安回家,確保萬無一失。
16、幼兒園嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)出,對外觀摩、見實(shí)習(xí)全部停止,教研活動改為網(wǎng)絡(luò)形式進(jìn)行。若因工作需要必須入園的,應(yīng)接受體溫檢測,體溫正常者須佩戴口罩方可入園。
第五部分防控應(yīng)急措施
一、隔離室設(shè)置
1、在校內(nèi)合理位置選擇場所作為隔離空間(初步擬定在保健室內(nèi)通過封閉隔斷建立隔離室,保證與保健室不交叉污染)。
2、隔離室要陽光充足,不陰暗潮濕,光線明亮。
3、保健室按衛(wèi)生保健要求配備藥柜、觀察床、桌椅、視力燈、消毒燈、消毒液等,并由保健老師負(fù)責(zé)管理。
4、保健室、隔離室非保健人員不得隨便進(jìn)入隔離室。
二、疫情報(bào)告
如發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,同時(shí)上報(bào)教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門,并按要求消毒處理。要不漏1個(gè)疑點(diǎn),不疏一個(gè)環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)隔離病人,并送指定傳染病醫(yī)院就診。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。
如傳染病烈性感染,請示上級部門,決定是否實(shí)行全園停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。
具體做到:
①封鎖疫點(diǎn):立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停幼兒園一切活動。停止園內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和市教育局的處理意見。如園領(lǐng)導(dǎo)已隔離,由已建立的工作小組分工負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后,園領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。
②疫點(diǎn)消毒:對幼兒園所有場所進(jìn)行徹底消毒。此項(xiàng)消毒可請防疫站操作,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
③疫情調(diào)查:幼兒園密切配合疾控中心進(jìn)行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
1、建立師生健康檔案和動態(tài)跟蹤。學(xué)校在2月底之前建立每位師(含臨時(shí)用工,下同)生的“一碼一表一報(bào)”(“一碼”指健康碼;“一表”指師生健康信息檔案表;“一報(bào)”指師生每日申報(bào)健康狀況,有異常情況由學(xué)校在健康信息檔案表中記載),落實(shí)健康信息日報(bào)制度。
2、加強(qiáng)在市外教師的返崗管理。按照“能回盡回”原則,做好在市外教師的返崗管理。市外返校無固定住所的教師由教育局統(tǒng)籌解決。對目前涉鄂、身體等原因目前暫不具備返校條件的教職工,各校(園)落實(shí)人員做好安撫,并要求其承擔(dān)能在線上完成的力所能及的工作任務(wù)。
3、引導(dǎo)在市外學(xué)生有序返校。按照“能返盡返,可返早返”原則,引導(dǎo)家長、學(xué)生有序返校,按防控要求落實(shí)市外到校后學(xué)生自覺居家休息14天,并做好其動態(tài)及健康信息跟蹤記載。對目前涉鄂、身體等原因暫不具備返校條件的學(xué)生,各校(園)落實(shí)專人做好每日聯(lián)系、思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作,多種途徑做好居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
1、百度完善防疫設(shè)施條件。在校門口設(shè)立體溫檢測區(qū);設(shè)置臨時(shí)隔離留觀室。完善室內(nèi)場所如教室、圖書館、體育場館等通風(fēng)措施,加強(qiáng)校園各類場所流動水洗手設(shè)施配備。
2、做好防疫物資儲備。以學(xué)校為單位,按開學(xué)后半個(gè)月用量籌集疫情防控所需物資(額溫計(jì)、84消毒液或百威消毒液、口罩),額溫計(jì)按每班一只配備,口罩按教職工每人每天1只測算。班級數(shù)在12個(gè)班及以上的學(xué)校配備熱成像智能測溫設(shè)備,較大規(guī)模學(xué)校配備2臺。
3、規(guī)范校園清潔消殺。規(guī)范校園保潔清單及工作流程,在正式開學(xué)前3天,嚴(yán)格按規(guī)范對校園內(nèi)傳達(dá)室、扶梯(或電梯)、走廊、教室(包括功能教室)、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書館、會議室、室內(nèi)活動場所及校車等進(jìn)行全面清潔消毒,幼兒園還應(yīng)重點(diǎn)對教玩具、寢具、圖書等幼兒密切接觸的器械進(jìn)行消毒。各校(園)要按要求做好直飲水設(shè)備清潔消毒。
4、強(qiáng)化校園安全檢查。各校(園)在正式開學(xué)前5天,組織人員全面排查校園及周邊各類安全隱患,建立隱患清單,明確整治、檢查責(zé)任人員,隱患排查整治工作要嚴(yán)格落實(shí)驗(yàn)收銷號制度,確保閉環(huán)管理到位。
5、統(tǒng)籌做好人員安排。各校(園)做好開學(xué)師生人數(shù)統(tǒng)計(jì)和學(xué)校教育教學(xué)及后勤保障工作人員安排。根據(jù)學(xué)校建立的師生健康檔案和動態(tài)跟蹤,開學(xué)時(shí)間確定后,及時(shí)做好到崗返學(xué)師生信息統(tǒng)計(jì)。根據(jù)教職工到崗情況,對教育教學(xué)、后勤保障等各崗位人員進(jìn)行必要的調(diào)整。
6、加強(qiáng)防疫知識培訓(xùn)。市教育局在開學(xué)前一周為各校提供師生疫情防控知識視頻,做好各校(園)種子(保健教師)培訓(xùn)。各校(園)在教職工返校首日做好對教職工的培訓(xùn);在開學(xué)前5天做好相關(guān)崗位教職工的防疫工作操作規(guī)范培訓(xùn),確保教職員工熟知相關(guān)操作流程;在開學(xué)前3天完成學(xué)生線上防疫培訓(xùn)全覆蓋。7??茖W(xué)安排教學(xué)計(jì)劃。學(xué)校根據(jù)上級明確的開學(xué)、放假、中高考時(shí)間和雙休日安排等情況,結(jié)合開學(xué)前線上教育教學(xué)開展情況,統(tǒng)籌安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,做好本學(xué)期整體教育教學(xué)工作安排。
8、嚴(yán)格返崗返學(xué)條件。師生進(jìn)校必須同時(shí)符合以下三項(xiàng)條件:
一是綠色健康碼(對于無法領(lǐng)取健康碼的學(xué)生,要求其共同生活的監(jiān)護(hù)人健康碼均為綠碼);
二是健康信息檔案表記載無異常;
三是進(jìn)校時(shí)體溫檢測正常。對暫不符合進(jìn)校條件的師生(特別是學(xué)生),各校(園)做好安撫,待條件具備時(shí),及時(shí)通知返崗返學(xué)。
9、實(shí)行開學(xué)預(yù)告制度。在正式開學(xué)前一周發(fā)布開學(xué)預(yù)告,明確各級各類學(xué)校正式開學(xué)事宜;學(xué)校要通過微信公眾號、校園網(wǎng)等途徑,告知家長、學(xué)生學(xué)校正式開學(xué)時(shí)間、報(bào)到事宜及開學(xué)準(zhǔn)備相關(guān)要求,引導(dǎo)學(xué)生及家長做好相關(guān)準(zhǔn)備。
10、檢查開學(xué)準(zhǔn)備工作。開學(xué)前3至5天,檢查各校(園)落實(shí)本方案落實(shí)情況,確保開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作到位。
1、實(shí)行教職員工分批報(bào)到制度。在確保符合進(jìn)校條件的前提下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和后勤管理服務(wù)人員提前7天到崗到位,其他教職員工開學(xué)前5天報(bào)到,做好正式開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、實(shí)行學(xué)生分段錯(cuò)時(shí)報(bào)到制度。科學(xué)安排學(xué)生分學(xué)段或分班錯(cuò)時(shí)報(bào)到,確保學(xué)生入校健康詢問和體溫測量有序,切實(shí)防止報(bào)到當(dāng)日校門口交通擁擠、學(xué)生和家長大量聚集。開學(xué)工作總體安排由市教
根據(jù)xx市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關(guān)于印發(fā)《xx市教育局關(guān)于xxxx年春季延遲開學(xué)期間學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案》精神,為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效減少人員聚集,確保廣大師生生命安全和身體健康,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定xxxx年春季延遲開學(xué)工作方案:
一、基本原則
根據(jù)《xx省省教育廳關(guān)于推遲高等學(xué)校、中小學(xué)、幼兒園開學(xué)的公告》要求,全市所有學(xué)校(含幼兒園)推遲xxxx年春季學(xué)期開學(xué),具體開學(xué)時(shí)間另行通知。我校將延期開學(xué)決定通過電話、微信群、QQ群等方式通知到每一名學(xué)生及家長,確保不漏一名學(xué)生,防止學(xué)生沒有接到通知按原時(shí)間到校上課的現(xiàn)象。依據(jù)當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,我校堅(jiān)持“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”的原則,合理制定學(xué)生在家學(xué)習(xí)課表以及生活指南,指導(dǎo)學(xué)生在家開展自主學(xué)習(xí)。通過電話、微信群、QQ群等方式隨時(shí)與每位學(xué)生保持聯(lián)絡(luò),做好學(xué)生答疑、指導(dǎo)工作。
二、組織機(jī)構(gòu)
三、具體要求
(一)、做好疫情防控工作。
根據(jù)《xx市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》精神,學(xué)校黨支部書記、校長xxx通過電話、行政微信群以及QQ群對學(xué)校疫情防控工作作了周密安排,學(xué)校支部、教導(dǎo)處、德育辦、后勤以及辦公室分部門做好延遲開學(xué)工作方案,對照方案,逐項(xiàng)抓好落實(shí)。
(二)不得集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。
在上級部門另行通知的開學(xué)時(shí)間前全校各班停止一切集聚性活動,不得以任何理由采取任何形式提前集中補(bǔ)課、開展研學(xué)實(shí)踐和線下輔導(dǎo)答疑等活動。九年級與其他年級同步開學(xué)。積極引導(dǎo)全校師生不隨意外出,不參加社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中輔導(dǎo),安心在家備課、學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)“停課不停教、停課不停學(xué)”。向全校師生公布監(jiān)督電話:
(三)加強(qiáng)防控知識宣傳。
延遲開學(xué)期間,學(xué)校通過微信群、QQ群、電話等渠道,向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,掌握師生去向,引導(dǎo)全校師生正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做到不懈怠、不恐慌,不信謠、不傳謠。加強(qiáng)家校溝通,動員家長做好假期中學(xué)生安全教育和監(jiān)管,注意用電、用火、用氣及交通安全,拒絕燃放煙花爆竹,嚴(yán)防溺水事故,盡量減少外出,不到人員密集場所活動,注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,若有不適請及時(shí)到醫(yī)院就診。
(四)引導(dǎo)學(xué)生體育鍛煉。
要求學(xué)生每天保證充足睡眠時(shí)間,合理膳食營養(yǎng),注意保暖,全校學(xué)生在家學(xué)習(xí)期間積極參加體育鍛煉,1—3年級學(xué)生每天跳繩100—xx0個(gè)左右,4—6年級每天跳繩300個(gè),仰臥起坐50個(gè),7—9年級每天跳繩400個(gè),仰臥起坐80個(gè),深蹲100個(gè),韌帶練習(xí)5分鐘,充分利用家中場地來強(qiáng)化體質(zhì)訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)鍛煉的有效性。有條件的學(xué)生可以適度進(jìn)行羽毛球、乒乓球的鍛煉,不斷提高自己的體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
(五)開展遠(yuǎn)程教學(xué)指導(dǎo)。
延遲開學(xué)期間,為豐富網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源,部分優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源在延期開學(xué)期間免費(fèi)開放,供全校中小學(xué)生自主選擇使用學(xué)習(xí);同時(shí),人民教育出版社也將“人教點(diǎn)讀”數(shù)字教學(xué)資源庫免費(fèi)向社會開放(具體免費(fèi)領(lǐng)取方法在延遲開學(xué)正式施行后通知)。各班級學(xué)科教師每周一至周五早晨9:00通過班級微信群、QQ群等渠道布置預(yù)習(xí)作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生安排好在家的學(xué)習(xí)和生活,下午2:00統(tǒng)一通過班級微信群、QQ群給予學(xué)生遠(yuǎn)程答疑輔導(dǎo)。學(xué)生可以通過“成都數(shù)字學(xué)?!薄皣揖W(wǎng)絡(luò)云課堂”等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育資源實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程在線學(xué)習(xí)。
(六)加強(qiáng)綜合管控。
嚴(yán)格門衛(wèi)管理,盡量減少外來人員進(jìn)入校園,所有進(jìn)入校園人員必須進(jìn)行登記、佩戴口罩和測量體溫。嚴(yán)格落實(shí)值班值守、行政值班24小時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通、隨時(shí)掌握校園師生疫情動態(tài),及時(shí)匯總疫情防控工作信息,行政辦公室和衛(wèi)生防疫工作負(fù)責(zé)同志每天向市教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告有關(guān)情況,接受上級指導(dǎo)。
嚴(yán)格按照公共場所現(xiàn)場消毒技術(shù)方案要求,學(xué)校德育辦負(fù)責(zé)全面清理校園衛(wèi)生,組織后勤人員進(jìn)行預(yù)防性消毒。正式開學(xué)前,切實(shí)做好疫情防控物資儲備(體溫槍、消毒液、口罩、酒精等)、校園集中消毒(重點(diǎn)部位:教室、辦公室、功能室、學(xué)生宿舍、食堂等)、排查傳染風(fēng)險(xiǎn)、制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案、疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應(yīng)對等工作,保障順利開學(xué)。
(七)加強(qiáng)教師監(jiān)管。
加強(qiáng)延遲開學(xué)期間教師監(jiān)管工作。提高教師隊(duì)伍防疫意識和能力,保障全體教職員工的生命安全和家庭幸福;嚴(yán)禁任何形式的有償補(bǔ)課活動開展;提高教師責(zé)任意識,搞好延遲開學(xué)期間的學(xué)生學(xué)習(xí)在線輔導(dǎo)、答疑等相關(guān)工作的開展,保證期間學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效益;發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,在疫情抗擊的過程中考驗(yàn)干部、鍛煉同志;加強(qiáng)各教師信息交流平臺的輿情管理,正向引導(dǎo),不信謠、不傳謠、維持教師隊(duì)伍穩(wěn)定。
一、指導(dǎo)思想:
及早謀劃,高位起步,熱情服務(wù),全員參與,樹立良好形象,開創(chuàng)新學(xué)期開學(xué)工作新篇章。
二、主要目標(biāo):
以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)化以及專業(yè)發(fā)展的進(jìn)程;構(gòu)建園所文化,不斷顯現(xiàn)園所特色。
三、工作措施:
領(lǐng)導(dǎo)帶頭,靠前指揮;明確分工,各司其職;狠抓落實(shí),嚴(yán)控流失。由園長全面負(fù)責(zé),副園長負(fù)責(zé)新生分班、教學(xué)物品的發(fā)放及接待家長和教學(xué)工作。后勤主任負(fù)責(zé)后勤物品分發(fā)、衛(wèi)生保健及表格整理。開學(xué)當(dāng)天工作具體安排:
1、每班兩位老師要合理分配各項(xiàng)工作,同心協(xié)力。(如有突發(fā)事件要及時(shí)上報(bào)行政,以免造成負(fù)面影響)。
2、開學(xué)第一天各班老師:
首先:要安撫好幼兒的情緒,正常組織幼兒活動,進(jìn)餐,午睡。
其次:建立常規(guī),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己班級,杯子,毛巾,書包等用品。大班9:30做早操。利用午休時(shí)間準(zhǔn)備下午發(fā)放的課本。
3、幼兒園9:30分準(zhǔn)時(shí)關(guān)門,各班老師9:30分前督促家長離園,由保安看守大門,以防幼兒走失,9:30分準(zhǔn)時(shí)到飯?zhí)蒙蠄?bào)各班額的人數(shù)。
4、嚴(yán)把安全關(guān):(1)防止班上的幼兒走失;(2)對新生采取貼標(biāo)簽;(3)外出活動的班級,每十分鐘點(diǎn)一次人數(shù)。(4)下午離園時(shí)做好登記;
5、請各班老師按以上方案認(rèn)真做好開學(xué)工作,保證開學(xué)萬無一失,否則后果將由本人承擔(dān)!
6、開學(xué)當(dāng)天全體教職工于7:00前簽到,充分做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。
幼兒園開展活動,可以在一定程度上促進(jìn)幼兒身心的發(fā)展,教師與幼兒一起游戲,更是有利于師生之間的感情。為了可以應(yīng)變突發(fā)情況的發(fā)生,我們需要在活動前就準(zhǔn)備好幾套方案。那么,關(guān)于幼兒活動方案要怎么寫呢?小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的幼兒園2023年春季學(xué)期開學(xué)工作方案,請收藏并分享給你的朋友們吧!
一、目標(biāo)任務(wù)
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護(hù)意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)人員組成
組長:園長
副組長:副園長
教務(wù)主任:
后勤負(fù)責(zé)人:
成員:各班班主任
(二)主要職責(zé)
1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。
2、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工,明確工作機(jī)制,做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備;
3、貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求,做好2020年春季開園準(zhǔn)備工作,保障開園后正常的教育教學(xué)秩序;
4、制定和完善疫情防控“兩案十制”(兩案:春季開學(xué)疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案,十制:傳染病報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺課缺勤追蹤登記制度、復(fù)課復(fù)工證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、免疫接種證查驗(yàn)制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、廢棄口罩集中處理制度)
5、認(rèn)真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計(jì)和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,務(wù)必統(tǒng)計(jì)出來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;
6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、洗滌用品、口罩等物資,做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;
7、開展校園隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);
8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。
三、具體工作安排
(一)開園前的準(zhǔn)備工作
1、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。
通過班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。
2、提前告知具體開園時(shí)間。
正式開園前,利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時(shí)間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3攝氏度的,要暫緩返校。
3、認(rèn)真落實(shí)“日報(bào)告”制度。
建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日報(bào)告、零報(bào)告”制度,教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長必須堅(jiān)持日報(bào)告制度,沒有異常的可以不報(bào),如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。
4、做好師生行蹤和健康監(jiān)測。
準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。
5、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨(dú)立的觀察室,用以暫時(shí)留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
6、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、食堂、運(yùn)動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會正確洗手方法。
7、做好開園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。
(二)入園當(dāng)日工作計(jì)劃
1、入園當(dāng)日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。
2、嚴(yán)控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長隨意進(jìn)入教室。
3、對去過疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒,入園時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應(yīng)由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并做好個(gè)人防護(hù),不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。
4、通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5、統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
6、幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時(shí)上報(bào),同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
(三)開園后的工作安排
1、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”管理,禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,在校門口逢車必查,逢人必檢。
2、實(shí)施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前,幼兒以班級為單位進(jìn)行測量體溫,結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報(bào)防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測體溫報(bào)教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn);制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,對教室、午睡室、專用活動室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20—30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認(rèn)真做好記錄。
4、抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實(shí)行“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。
5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時(shí)了解幼兒動態(tài),建立工作臺賬并及時(shí)上報(bào)。
6、組織幼兒參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課,開展好大課間活動,指導(dǎo)幼兒課余時(shí)間體育鍛煉,努力增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增強(qiáng)對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7、做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報(bào)告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向園長報(bào)告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。
8、暫取消學(xué)校集體性活動。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動。
四、工作要求
1、正確認(rèn)識當(dāng)前形勢和任務(wù),強(qiáng)化“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng),同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。
2、落實(shí)責(zé)任、迅速行動,切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài),加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí);全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項(xiàng)工作。
3、疫情信息需要向外發(fā)布時(shí),必須按規(guī)定逐級上報(bào),不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過教管中心領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。
4、全體教職工堅(jiān)定信心,弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任~讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴,扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
一、班級情況分析:
本班工作人員以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)園的學(xué)習(xí)生活,還喜歡上了園!本班xx名,其中,男孩xx名,女孩xx名。從一個(gè)月來與的接觸,基本上了解本班的習(xí)慣,孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲,且玩得非常投入。大部分孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)、自理能力較差,xx等三位小朋友自我控制意識較差,喜歡以自我為中心,對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長的各項(xiàng)工作,讓家長對本班工作有著深入的了解和認(rèn)識。并制定出班級服務(wù)“平等對待每一個(gè)孩子,用心關(guān)愛每一顆心靈?!?/p>
二、保育方面:
1、重點(diǎn)抓好養(yǎng)成習(xí)慣
從開學(xué)一直以來,我們把的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來抓好,讓養(yǎng)成好的習(xí)慣,如:我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣,每天不用老師再提醒,都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。
2、把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)。
能力培養(yǎng)是促進(jìn)的大腦的發(fā)展,在本學(xué)期中,培養(yǎng)自己疊放好衣服、擦*股作為重點(diǎn)來抓,教會疊衣服的方法;學(xué)會做一些力所能及的事。
3、培養(yǎng)的品德教育
愛祖國、愛國旗,升旗時(shí),知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情。
4、生活衛(wèi)生常識
知道保護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。
知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
知道天氣變化和運(yùn)動前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈。
5、安全常識
不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方。
懂得交通安全。
會處理可能遇到的簡單危險(xiǎn)。
有自我保護(hù)的意識。
6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力
正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會用筷子。進(jìn)餐是不大聲說話,不亂殘?jiān)埡笫帐案蓛簟?/p>
安靜就寢。獨(dú)立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會用手捂。
一班況分析:
1、幼兒人數(shù):現(xiàn)在幼兒36名,其中本學(xué)期新插班生為7名學(xué)生,現(xiàn)男生19名,女生17名。幼兒平均年齡在四歲半。
2、幼兒情況:①通過近期的觀察、談話了解,知道這3名新生之前都有在其它園所受到教育,適應(yīng)能力較強(qiáng),在老師和同伴的幫助下,幼兒很快喜歡上了這個(gè)大集體,相處融洽。②舊生通過上學(xué)期在園的學(xué)習(xí),本班老師對其性格,能力已有相當(dāng)?shù)牧私猓眢w素質(zhì)、動作發(fā)展良好,他們愿意在常識、語言、游戲活動中展現(xiàn)自己(特別是劉世嘉,謝佑,劉嘉怡,楊可欣等幾位幼兒在主動性方面有很大的進(jìn)步),有初步與同伴合作的意識,這些良好的共性為我們本學(xué)期的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、存在問題:在班級衛(wèi)生的保持上還不夠積極、主動;不會主動收拾玩具;個(gè)別幼兒參與活動的積極性不高,自信心不足。本學(xué)期本班兩位老師將結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,擬定一份適合本班幼兒特點(diǎn)、行之有效的班級計(jì)劃,爭取使我班形成班風(fēng)活潑有序、幼兒個(gè)性和諧的發(fā)展、家長工作顯有成效的良好集體。
二班級經(jīng)營:
經(jīng)營目標(biāo):①營造一個(gè)充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。②為幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探索活動,獲取更多的信息,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。③幫助家長形成良好的教育觀,使其認(rèn)同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項(xiàng)活動。
經(jīng)營特色:①形成互愛互助、尊重他人、師幼平等的大集體。同伴間要團(tuán)結(jié);教師要給予幼兒充分的自主權(quán)。②重視節(jié)奏感的訓(xùn)練,以打擊樂器為練習(xí)為主,并將兩件樂器合作演奏。
三教育教學(xué)目標(biāo):
身體發(fā)展
大肌肉動作:會變向、變速走和跑,會單腳向前跳。雙腳左右跳。喜歡參加體育活動。用多種方法玩圈、球、棍。
小肌肉動作:學(xué)會正確握筆。能用紙、泥,拆捏出簡單的物品。會收集和使用輔助材料。能較自如地使用剪刀。
自我保護(hù):懂得躲避危險(xiǎn)物。養(yǎng)成飯前便后洗手。
生活能力:學(xué)會折疊整理自己的被褥衣物。學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐衛(wèi)生常規(guī)。
認(rèn)知發(fā)展
智力能力:能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境變化,愛提問題,喜歡參加學(xué)習(xí)活動,對身邊的事物較感興趣。能用較流暢的語言與同伴溝通。
數(shù)概念:會按大小、長短、粗細(xì)、寬窄、多少等特征排序。會點(diǎn)數(shù)10、理解序數(shù)。會從不同方向進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的排序。辨認(rèn)5-7種圖形。
自然概念:學(xué)會觀察周圍動植物及四季特征。喜歡參與種植、飼養(yǎng)等活動。
語言發(fā)展:能聽懂故事的主要情節(jié),學(xué)習(xí)復(fù)述故事。能積極地參與到集體的討論中去,并能口齒清楚地說出自己的意見。
社會性發(fā)展
品德行為:能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語。不打人、不罵人,懂得不是自己的東西不要。
交往:能主動地與同伴交談,懂得不妨礙別人活動,不影響別人休息。
個(gè)性:能完成成人交給的任務(wù)。敢大膽地當(dāng)眾表演。
四保教內(nèi)容及措施:
(一)保育工作
幼兒健康安全教師才會快樂,所以我們要組織好幼兒的一切活動,向自己的工作要成績,如何保證幼兒的健康成長,從以下方面開展。
1、加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng):
①以“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的形式,督促幼兒保持班級衛(wèi)生
②要求幼兒懂得愛惜玩具,學(xué)會自覺整理
③在幼兒用點(diǎn)心時(shí),能較有序、安靜,每日用點(diǎn)心前安排一名值日生介紹點(diǎn)心,教育幼兒不挑食,盡量吃完自己的一份點(diǎn)心
④開始安排值日生,每日四名幼兒。主要工作:整理玩具、檢查學(xué)具、擺放圖書等一些力所能及的事。
⑤注重孩子的心理健康教育,如在幼兒的情緒方面進(jìn)行正確的引導(dǎo),正確的坐、行、走、書寫姿勢的培養(yǎng)。
⑥知道保管自己的學(xué)習(xí)用具,每次用完學(xué)會清點(diǎn)。
2、密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全教育
①經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,把安全工作放在第一位。
②認(rèn)真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識。
③利用一日活動中各個(gè)環(huán)節(jié),隨機(jī)進(jìn)行安全教育,每次活動前提出要求,比如:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等
④根據(jù)中班特點(diǎn)經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識、小故事。
4、開展豐富多彩的戶外體育活動,提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)能力,充分利用陽光進(jìn)行日光浴。鼓勵(lì)性格較為安靜的幼兒主動參與。
5、訓(xùn)練生動、活潑的操前游戲,并利用晨間、課間、午間這三段時(shí)間訓(xùn)練幼兒的拍球技能,并開展階段性比賽,爭取人人過拍球關(guān)。
(二)教育工作
1、以“活動”“整合”為主要課程建構(gòu)形式,開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動。
(1)靈活運(yùn)用幼兒園、家庭、及社會的本土資源,體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念,繼續(xù)開展“主題生成”,從多方面考慮主題活動內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動的主體性。
(2)主題指導(dǎo)要點(diǎn):
根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)的特點(diǎn)來決定主題活動。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進(jìn)來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域,并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。
2、體現(xiàn)“藝術(shù)”及“互動”特色,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,給予幼兒充分的感受和滿足。
(1)教師收集音樂藝術(shù)家圖片,裝飾在走廊墻上,激發(fā)幼兒興趣,與幼兒共同豐富墻面,并提供相關(guān)資料幫助幼兒進(jìn)一步認(rèn)識,從而增強(qiáng)對音樂藝術(shù)的向往。
(2)注重區(qū)角、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放,加強(qiáng)指導(dǎo)觀察,從中了解需要,投放更有利于幼兒進(jìn)一步發(fā)展的材料,發(fā)揮環(huán)境教育功能。
(3)創(chuàng)設(shè)主題活動展示區(qū)即主題墻,努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內(nèi)有機(jī)會表現(xiàn)自己,體驗(yàn)成功的快樂。
3、多給孩子走出課堂,走進(jìn)大自然,走進(jìn)社會及自己解決處理問題的機(jī)會。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過程中發(fā)現(xiàn)問題,并進(jìn)行探索,從而使幼兒思維活躍,興趣廣泛。
4、在“家長作業(yè)”“親子活動”中促進(jìn)幼兒、家長、教師的共同進(jìn)步與成長。
五家長工作
1每學(xué)期召開一次家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)。
2每周一次家長作業(yè)發(fā)放,每月一次家園欄地宣傳。
3做好親子活動宣傳,引導(dǎo)家長積極參加親子活動。
4聽取家長意見和建議,爭取家園配合,達(dá)到家園教育培養(yǎng)目標(biāo)一致。
5對插班幼兒與家長多溝通,及時(shí)反映幼兒情況讓家長放心。
一、班況分析:
1、幼兒人數(shù):現(xiàn)在幼兒32名,其中本學(xué)期新插班生為2名女生,現(xiàn)男生15名,女生17名。幼兒平均年齡在五歲半。
2、幼兒情況:
①通過近期的觀察、談話了解,知道這2名新生之前都有在其它園所受到教育,適應(yīng)能力較強(qiáng),在老師和同伴的幫助下,幼兒很快喜歡上了這個(gè)大集體,相處融洽。
②舊生通過上學(xué)期在園的學(xué)習(xí),本班老師對其性格,能力已有相當(dāng)?shù)牧私?,身體素質(zhì)、動作發(fā)展良好,他們愿意在常識、語言、游戲活動中展現(xiàn)自己(特別是董時(shí)敏、潘亮昕、李可欣等幾位幼兒在主動性方面有很大進(jìn)步),有初步與同伴合作的意識,這些良好的共性為我們本學(xué)期的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、存在問題:在班級衛(wèi)生的保持上還不夠積極、主動;不會主動收拾玩具;個(gè)別幼兒參與活動的積極性不高,自信心不足。本學(xué)期本班兩位老師將結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,擬定一份適合本班幼兒特點(diǎn)、行之有效的班級計(jì)劃,爭取使我班形成班風(fēng)活潑有序、幼兒個(gè)性和諧的發(fā)展、家長工作顯有成效的良好集體。
二、班級經(jīng)營:
經(jīng)營目標(biāo):
①營造一個(gè)充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。
②為幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探索活動,獲取更多的信息,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。
③幫助家長形成良好的教育觀,使其認(rèn)同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項(xiàng)活動。形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。
經(jīng)營特色:
①形成互愛互助、尊重他人、師幼平等大集體。同伴間要團(tuán)結(jié);教師要給予幼兒充分的自主權(quán)。
②重視節(jié)奏感的訓(xùn)練,以打擊樂器為練習(xí)為主,并將兩件樂器合作演奏。
三、教育教學(xué)目標(biāo):
身體發(fā)展
大肌肉動作:會變向、變速走和跑,會單腳向前跳。雙腳左右跳。能協(xié)調(diào)地攀登、鉆爬、平衡。喜歡參加體育活動。用多種方法玩圈、球、棍。
小肌肉動作:學(xué)會正確握筆。能用紙、泥,拆捏出簡單物品。會收集和使用輔助材料。能較自如地使用剪刀。
自我保護(hù):懂得躲避危險(xiǎn)物。養(yǎng)成飯前便后洗手。
生活能力:學(xué)會折疊整理自己被褥衣物。學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐衛(wèi)生常規(guī)。
認(rèn)知發(fā)展
智力能力:能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境變化,愛提問題,喜歡參加學(xué)習(xí)活動,對身邊的事物較感興趣。能用較流暢的語言與同伴溝通。
數(shù)概念:會按大小、長短、粗細(xì)、寬窄、多少等特征排序。會點(diǎn)數(shù)10、理解序數(shù)。會從不同方向進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的排序。辨認(rèn)5-7種圖形。
自然概念:學(xué)會觀察周圍動植物及四季特征。喜歡參與種植、飼養(yǎng)等活動。
語言發(fā)展:能聽懂故事的主要情節(jié),學(xué)習(xí)復(fù)述故事。能積極地參與到集體的討論中去,并能口齒清楚地說出自己的意見。
社會性發(fā)展
品德行為:能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語。不打人、不罵人,懂得不是自己的東西不要。
交往:能主動地與同伴交談,懂得不妨礙別人活動,不影響別人休息。
個(gè)性:能完成成人交給任務(wù)。敢大膽地當(dāng)眾表演。
四、保教內(nèi)容及措施:
(一)保育工作
幼兒健康安全教師才會快樂,所以我們要組織好幼兒的一切活動,向自己工作要成績,如何保證幼兒的健康成長,從以下方面開展。
1、加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng):
①以“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的形式,督促幼兒保持班級衛(wèi)生
②要求幼兒懂得愛惜玩具,學(xué)會自覺整理
③在幼兒用點(diǎn)心時(shí),能較有序、安靜,每日用點(diǎn)心前安排一名值日生介紹點(diǎn)心,教育幼兒不挑食,盡量吃完自己的一份點(diǎn)心
④開始安排值日生,每日四名幼兒。主要工作:整理玩具、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事。
⑤注重孩子的心理健康教育,如在幼兒的情緒方面進(jìn)行正確的引導(dǎo),正確的坐、行、走、書寫姿勢的培養(yǎng)。
⑥知道保管自己的學(xué)習(xí)用具,每次用完學(xué)會清點(diǎn)。
2、配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作
①把好晨檢關(guān),在晨區(qū)活動后進(jìn)行評價(jià)
②定期組織幼兒進(jìn)行體檢,并做好反饋。
③邀請保健老師進(jìn)課堂,教幼兒掌握自我防范的方法,在傳染病多發(fā)季節(jié)能及時(shí)地進(jìn)行預(yù)防。
3、密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全教育
①嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然
②經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,把安全工作放在第一位。
③認(rèn)真觀察幼兒活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識。
④利用一日活動中各個(gè)環(huán)節(jié),隨機(jī)進(jìn)行安全教育,每次活動前提出要求,比如:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等
⑤根據(jù)中班特點(diǎn)經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識、小故事。
4、開展豐富多彩的戶外體育活動,提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)能力,充分利用陽光進(jìn)行日光浴。鼓勵(lì)性格較為安靜的幼兒主動參與。
5、訓(xùn)練生動、活潑的操前游戲,并利用晨間、課間、午間這三段時(shí)間訓(xùn)練幼兒的拍球技能,并開展階段性比賽,爭取人人過拍球關(guān)。
(二)教育工作
1、以“活動”“整合”為主要課程建構(gòu)形式,開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動。
(1)預(yù)設(shè)主題:成長快樂(二月份),種子的秘密(三月份),交通工具博覽會(四月份),奇妙的蛋(五月份),頑皮一夏(六月份)。
(2)靈活運(yùn)用幼兒園、家庭、及社會的本土資源,體現(xiàn)“生活既教育”教育觀念,繼續(xù)開展“主題生成”,從多方面考慮主題活動內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動的主體性。
(3)主題指導(dǎo)要點(diǎn):※根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)的特點(diǎn)來決定主題活動?!h(huán)境布置符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進(jìn)來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。※創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域,并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容?!浞肿鹬赜變旱淖灾餍?,教師只是支持者、合作者。
2、體現(xiàn)“藝術(shù)”及“互動”特色,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,給予幼兒充分的感受和滿足。
(1)教師收集音樂藝術(shù)家圖片,裝飾在走廊墻上,激發(fā)幼兒興趣,與幼兒共同豐富墻面,并提供相關(guān)資料幫助幼兒進(jìn)一步認(rèn)識,從而增強(qiáng)對音樂藝術(shù)的向往。
(2)注重區(qū)角、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放,加強(qiáng)指導(dǎo)觀察,從中了解需要,投放更有利于幼兒進(jìn)一步發(fā)展的材料,發(fā)揮環(huán)境教育功能。
(3)創(chuàng)設(shè)主題活動展示區(qū)即主題墻,努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內(nèi)有機(jī)會表現(xiàn)自己,體驗(yàn)成功的快樂。
3、多給孩子走出課堂,走進(jìn)大自然,走進(jìn)社會及自己解決處理問題機(jī)會。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過程中發(fā)現(xiàn)問題,并進(jìn)行探索,從而使幼兒思維活躍,興趣廣泛。
4、結(jié)合節(jié)日對幼兒進(jìn)行品德教育
三月份:開展“我愛媽媽”的主題教育,教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。
四月份:開展“植樹節(jié)”活動,開展種植園地的活動,日常生活中對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。利用“清明節(jié)”為契機(jī),萌發(fā)幼兒愛英雄的情懷。
五月份:開展“我是好幫手”的勞動教育,讓幼兒了解周圍人的工作,理解他們的勞動和自己的關(guān)系,懂得珍惜別人的勞動成果。
六月份:參加“六一”匯演籌備活動。布置節(jié)日的班級,感受節(jié)日的歡愉。
5、在“家長助教”“親子活動”中促進(jìn)幼兒、家長、教師的共同進(jìn)步與成長。
五、家長工作
1、每學(xué)期召開一次家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)。
2、每月兩次家園聯(lián)系冊發(fā)放,每月一次家園欄地宣傳。
3、做好親子活動宣傳,引導(dǎo)家長積極參加親子活動。
4、聽取家長意見和建議,爭取家園配合,達(dá)到家園教育培養(yǎng)目標(biāo)一致。
5、對插班幼兒與家長多溝通,及時(shí)反映幼兒情況讓家長放心。
根據(jù)上級文件精神以及本園延遲開學(xué)的工作部署,于xxxx年2月13日對本方案進(jìn)行修訂,修訂后的方案已報(bào)都江堰市聚源幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組審核。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府,成都市委、市政府的統(tǒng)一部署、安排和要求,充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控的積極有效作用,切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,堅(jiān)持“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”的原則,合理制定幼兒在家學(xué)習(xí)活動和生活指南,指導(dǎo)幼兒在家期間開展有益身心健康的活動。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立由幼兒行政、后勤及全體教師組成的“都江堰市聚源幼兒園xxxx年春季延遲開學(xué)期間幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
組長:高潔(園長)
副組長:黃衛(wèi)忠(副園長)、周小飛(副園長)
成員:湯婷(保教主任)、涂昌富(后勤主任)、李池(會計(jì))、趙衛(wèi)薇(保教教師)、劉小娟(保教教師)、趙冬梅、王丹、全體教職工
工作小組總體責(zé)任:延遲開學(xué)期間幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂工作方案和指導(dǎo)措施,進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)對幼兒延遲開學(xué)期間在家自主學(xué)習(xí)活動的監(jiān)督和指導(dǎo),緩解因延遲開學(xué)對幼兒正常學(xué)習(xí)、生活活動帶來的影響。
工作小組成員具體責(zé)任
高潔:對延遲開學(xué)期間幼兒居家學(xué)習(xí)和生活活動工作作全面統(tǒng)籌安排和部署。
黃衛(wèi)忠:督促疫情防控工作的開展、落實(shí)及做好疫情防控工作的公共衛(wèi)生安全響應(yīng),做好延遲開學(xué)期間的校園安全維穩(wěn)工作。
周小飛:制定延遲開學(xué)工作方案;檢查、督促教師落實(shí)延遲開學(xué)期間幼兒居家學(xué)習(xí)活動和幼兒心理疏導(dǎo)工作,并對每日開展的活動進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。
湯婷:指導(dǎo)、檢查和督促班級開展延遲開學(xué)幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動的工作,做好開學(xué)前保教工作的安排。
涂昌富:全面做好延遲開學(xué)期間的后勤保障工作以及延遲開學(xué)期間的校園安全維穩(wěn)工作。
劉存靜、李池:協(xié)調(diào)延遲開學(xué)期間涉及資金保障和物資的采購及調(diào)配。
趙衛(wèi)薇、劉小娟:繼續(xù)做好延遲開學(xué)期間的衛(wèi)生防病宣傳工作;兩園區(qū)疫情防控工作中的具體指導(dǎo)、開展、監(jiān)測;疫情防控工作的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析和上報(bào)。
趙冬梅:指導(dǎo)各班制定延遲開學(xué)期間幼兒在家學(xué)習(xí)和生活活動安排。
王丹:延遲開學(xué)期間的公眾號和相關(guān)公開信息推送工作。
全體教職工:具體落實(shí)延遲開學(xué)期間幼兒在家學(xué)習(xí)和生活活動的安排、指導(dǎo)以及幼兒動向監(jiān)測。
三、工作措施及要求
1、按照上級要求做好信息采集和上報(bào)工作,全體教職工每日在幼兒園微信工作群匯報(bào)自身健康狀況及工作情況;各班教師每日通過家長群收集幼兒健康情況,做好登記并上報(bào)。為全面打贏新型冠狀病毒感染肺炎阻擊戰(zhàn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、嚴(yán)格值班值守,嚴(yán)禁外來人員入園,做好到園人員的.傳染病篩查工作;安排延遲期間值班表,同時(shí)加強(qiáng)督導(dǎo),確保延遲開學(xué)期間幼兒園各項(xiàng)工作正常平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn),保證幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動有效落實(shí),保障疫情解除后開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作到位。
3、所有教師充分利用疫情防御期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,認(rèn)真研究《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園一日活動保教常規(guī)工作手冊》等;利用網(wǎng)絡(luò)開展好本學(xué)期相關(guān)集體教研工作,做好班級工作計(jì)劃;并及時(shí)傳達(dá)好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
4、制定延遲開學(xué)幼兒在家自主活動指南。各年級組本著班級促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展的原則,結(jié)合實(shí)際情況擬定幼兒在家活動安排,并報(bào)保教辦審核備案;各班級充分利用微信公眾號、QQ群做好家園溝通工作,以班級為單位,通過微信群、QQ群引導(dǎo)家長在家開展豐富多彩的親子生活。如:繪本閱讀,體適能運(yùn)動、親子游戲、自理能力鍛煉等。各班教師根據(jù)班級具體情況通過微信、QQ群等途徑科學(xué)傳達(dá)幼兒發(fā)展目標(biāo),為家長答疑解惑,重視幼兒體育鍛煉。引導(dǎo)廣大家長正確認(rèn)識疫情、科學(xué)防控,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生和家長居家或外出時(shí)做好個(gè)人防護(hù)工作。(具體安排詳見附件三)
5、做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作
儲備足量的個(gè)人防護(hù)用品和公共衛(wèi)生消毒用品;利用寒假以及延遲開學(xué)的時(shí)間實(shí)施校園健康衛(wèi)生專項(xiàng)整治行動,重點(diǎn)做好校園“消、殺、滅”工作;推進(jìn)室內(nèi)外場所環(huán)境衛(wèi)生改善整治行動,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,保障校園環(huán)境干凈衛(wèi)生;嚴(yán)格落實(shí)食堂管理各項(xiàng)制度,做好飲用水的安全保障工作,不使用來源不明的家禽家畜或野生動物等。
四、工作要求
1、領(lǐng)導(dǎo)工作小組切實(shí)加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo),履職盡責(zé),做好份內(nèi)工作,全面保障各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位。
2、全園教師要有大局意識,不能因延期開學(xué)而對工作有所懈怠,應(yīng)及時(shí)關(guān)注教職工微信群中的相關(guān)工作要求和布置,并準(zhǔn)時(shí)高效的落實(shí)。
3、積極配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施,做好校園疫情防控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。
4、科學(xué)開展工作,把握輿論導(dǎo)向,做好安全維穩(wěn)工作。
5、加強(qiáng)信息報(bào)送和報(bào)告制度。幼兒園堅(jiān)持疫情防控工作落實(shí)情況和最新工作動態(tài)每日上報(bào)制度。注意了解、收集和整理延遲開學(xué)期間幼兒在家學(xué)習(xí)和生活活動的情況,有針對性的對家長及幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。
6、全園教職工若在延遲開學(xué)期間造成工作疏漏,將追究相關(guān)人員的責(zé)任。
為扎實(shí)做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護(hù)意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)人員組成
組長:園長____
副組長:副園長____教務(wù)主任___后勤負(fù)責(zé)人___
成員:各班班主任、生活老師
(二)主要職責(zé)
1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。
2、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工,明確工作機(jī)制,制定各班級詳細(xì)預(yù)案,做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備;
3、貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求,做好20--年春季開園準(zhǔn)備工作,保障開園后正常的教育教學(xué)秩序;
4、制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開園工作方案;疫情報(bào)告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗(yàn)制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,防疫消毒制度,疫情防護(hù)健康教育制度。
5、認(rèn)真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計(jì)和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,務(wù)必統(tǒng)計(jì)出來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;
6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;
7、開展校園隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);
8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。
三、具體工作安排
(一)開園前的準(zhǔn)備工作
1、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機(jī)短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。
2、提前告知具體開園時(shí)間。正式開園前,利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時(shí)間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3的,要暫緩返校。
3、認(rèn)真落實(shí)“日報(bào)告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日報(bào)告、零報(bào)告”制度,教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長必須堅(jiān)持日報(bào)告制度,沒有異常的可以不報(bào),如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。
4、做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向,在確定開園日期前三日內(nèi),通知教職工和幼兒家長填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。
5、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨(dú)立的觀察室,用以暫時(shí)留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
6、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運(yùn)動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會正確洗手方法。
7、做好開園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。加強(qiáng)校車安全衛(wèi)生檢查,重點(diǎn)對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒,使用化學(xué)藥劑消毒后,應(yīng)晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。
8、嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測,確保安全,為師生返校做好準(zhǔn)備。
9、認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá),制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開園。
(二)入園當(dāng)日工作計(jì)劃
1、入園當(dāng)日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。
2、嚴(yán)控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長隨意進(jìn)入教室。
3、對去過疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒,入園時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應(yīng)由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并做好個(gè)人防護(hù),不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。
4、通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5、統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
6、幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時(shí)上報(bào),同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
(三)開園后的工作安排
1、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”管理,禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,在校門口逢車必查,逢人必檢。
2、實(shí)施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前,幼兒以班級為單位進(jìn)行測量體溫,結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報(bào)防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測體溫報(bào)教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn);制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認(rèn)真做好記錄。
4、抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實(shí)行“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。
5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時(shí)了解幼兒動態(tài),建立工作臺賬并及時(shí)上報(bào)。
6、組織幼兒參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課,開展好大課間活動,指導(dǎo)幼兒課余時(shí)間體育鍛煉,努力增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增強(qiáng)對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7、做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報(bào)告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報(bào)告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。
8、暫取消學(xué)校集體性活動。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動,不安排幼兒外出參加各類比賽活動。
四、幾點(diǎn)工作要求
1、正確認(rèn)識當(dāng)前形勢和任務(wù),強(qiáng)化“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng),同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。
2、落實(shí)責(zé)任、迅速行動,切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài),加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí);全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項(xiàng)工作;黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。
3、疫情信息需要向外發(fā)布時(shí),必須按規(guī)定逐級上報(bào),不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。
4、全體教職工堅(jiān)定信心,弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任!讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴,扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
為最大限度阻斷新型冠狀病毒肺炎疫情擴(kuò)散,四川省啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件1級響應(yīng),結(jié)合當(dāng)前全縣疫情防控形勢,維護(hù)社會穩(wěn)定,確保廣大師生身體健康和生命安全及20xx春季開學(xué)后正常教育教學(xué)秩序,東街幼兒園特制定延期開校工作方案。
一、延期開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作、延期開學(xué)工作組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督查指導(dǎo)。
二、工作措施
(一)確立延期開學(xué)方案
領(lǐng)導(dǎo)小組召開視頻會議,確立方案后,分年級組召開線上會議,傳達(dá)上級文件要求,嚴(yán)格落實(shí)停課不停教。各班教師通過微信群公眾號等平臺,按省教育廳和市教體局通知執(zhí)行開學(xué)時(shí)間,延時(shí)通知落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生和家長。做好解釋工作、學(xué)生和家長心理安撫工作。
(二)延期開學(xué)期間疫情防控工作
1、繼續(xù)搞好防控宣傳。建立好幼兒園、教師、家長、學(xué)生防控群,把各級防控公告、知識、要求、信息等及時(shí)傳達(dá)下去。倡導(dǎo)干部教師、學(xué)生及家長盡量不要外出,不參加聚餐、打牌、聚眾娛樂等活動;離開家庭外出,必須帶頭戴好口罩等。
2、繼續(xù)嚴(yán)把學(xué)校門衛(wèi)關(guān)。值班人員嚴(yán)格值班值守,做好值班期間一切疫情防控工作,做好相關(guān)防控資料;門衛(wèi)人員及值班人員必須戴口罩,備好體溫計(jì),做好來人來訪登記,入園門前做好體溫檢測,消毒工作;每天督促搞好校門園內(nèi)外及周邊消毒工作,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入校園。
3、繼續(xù)關(guān)閉學(xué)校運(yùn)動場所。做好暫時(shí)停用通告,隨時(shí)巡查,不得有人員聚集,更不能組織集體活動。
4、做好本園園內(nèi)住戶疫情知識宣傳,配合好幼兒園各項(xiàng)疫情防控工作。
5、繼續(xù)落實(shí)開學(xué)前后的防控物資準(zhǔn)備。教師自行準(zhǔn)備合格口罩,為每班配備測溫儀(紅外線測溫儀1班1個(gè),水銀溫度計(jì)若干),消毒液,隔離室及設(shè)備,晨午檢記錄本等。
(三)延期開學(xué)期間工作要求。
1、班主任做好延期開學(xué)期間家長和學(xué)生的思想和心理工作。充分利用QQ群、微信群、電話交流等方式。
2、教師分年級組進(jìn)行線上教研,制作微課開展線上教學(xué)活動,家務(wù)體驗(yàn)、親子益智類游戲等課程。
(1)保證正常的生活作息時(shí)間,控制孩子使用電子產(chǎn)品時(shí)間。
(2)注重培養(yǎng)熱愛勞動的習(xí)慣,做力所能及的家務(wù)勞動。
(3)家長與孩子共同閱讀,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,制作故事錄音分享班級群。
(4)要求家長與孩子一起科學(xué)運(yùn)動,在家做體能鍛煉。
(5)家長與孩子進(jìn)行親子制作,培養(yǎng)孩子動手能力。
要求家長及時(shí)傳送學(xué)生學(xué)習(xí)生活視頻或圖片,進(jìn)行“疫情宅家小能手”評選。
3、做好教職工工作狀況的動態(tài)監(jiān)督工作。充分利用學(xué)校微信群、qq群實(shí)時(shí)上傳教師工作視頻或圖片,了解教師工作狀況,對表現(xiàn)優(yōu)異的教職工及時(shí)表揚(yáng),對懈怠、懶教、庸教等行為提出批評。
4、教師向家長推薦關(guān)注“眉山教育體育”官微等新媒體權(quán)威信息發(fā)布;并推薦收看中央電視臺“科教頻道”、“紀(jì)錄頻道”、“中國詩詞大會”、“新聞聯(lián)播”等節(jié)目。
(四)做好開學(xué)防控工作
1、做好開學(xué)后針對當(dāng)前疫情開展好幼兒衛(wèi)生健康和防控疫情知識課堂。通過各種通訊方式(微信公眾號、班級群等)、宣傳專欄、板報(bào)、LED顯示屏等多形式,向師生、家長普及如何預(yù)防新型冠狀病毒感染肺炎和食品安全科普知識,講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,注意呼吸道禮儀(咳嗽、打噴嚏時(shí)胳膊或紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾丟進(jìn)垃圾桶等),避免與呼吸道患者密切接觸,避免近距離接觸野生動物或活性牲畜,增強(qiáng)教師、幼兒的自我保護(hù)意識和能力,對疫情不恐慌,不漠視、不傳謠、不信謠。
2、做好檢查記錄,防控教學(xué)兩不誤。做好晨、午檢工作,對因病缺勤和病因追查做好登記,一旦發(fā)現(xiàn)師生有發(fā)熱、乏力、干咳等急性呼吸道感染癥狀,尤其是出現(xiàn)高熱、呼吸困難等癥狀,采取立即隔離,并及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生院和縣教育體育局,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,嚴(yán)防新型冠狀病毒感染的肺炎在園內(nèi)傳播。
3、關(guān)注重點(diǎn)師生情況。建立好臺賬(疫區(qū)返鄉(xiāng)人員家庭學(xué)生臺賬、假期出?。ㄊ锌h)師生臺賬、假期出省未能返回師生臺賬、與返鄉(xiāng)武漢就讀大學(xué)生接觸師生臺賬,按相關(guān)規(guī)定和要求,履行必要手續(xù)方可入園。
4、強(qiáng)化防控措施建立臺帳。切實(shí)履行好幼兒園新冠肺炎疫情的管控主體責(zé)任。對幼兒園公共場所、學(xué)生用具等進(jìn)行定期消毒、晨午檢及食堂采購登記、檢驗(yàn)、留樣等并做好記錄建好臺賬。
本學(xué)期,我班將認(rèn)真貫徹好園的工作,把保育工作做得更科學(xué)、更具體,使每個(gè)都有進(jìn)步;在教學(xué)上,認(rèn)真抓好每各項(xiàng),向要質(zhì)量,讓在“動中學(xué)”,提高的學(xué)習(xí)興趣;并進(jìn)一步加強(qiáng)班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、班級情況分析:
本班工作人員以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)園的學(xué)習(xí)生活,還喜歡上了園!本班17名,其中,男孩10名,女孩7名。從一個(gè)月來與的接觸,基本上了解本班的習(xí)慣,孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲,且玩得非常投入。大部分孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)、自理能力較差。xx等三位小朋友自我控制意識較差,喜歡以自我為中心,對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長的各項(xiàng)工作,讓家長對本班工作有著深入的了解和認(rèn)識。并制定出班級服務(wù)“平等對待每一個(gè)孩子,用心關(guān)愛每一顆心靈?!?/p>
二、保育方面:
1、重點(diǎn)抓好養(yǎng)成習(xí)慣
從開學(xué)一直以來,我們把的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來抓好,讓養(yǎng)成好的習(xí)慣,如:我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣,每天不用老師再提醒,都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。
2、把的能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)。
能力培養(yǎng)是促進(jìn)的大腦的發(fā)展,在本學(xué)期中,培養(yǎng)自己疊放好衣服、擦*股作為重點(diǎn)來抓,教會疊衣服的方法;學(xué)會做一些力所能及的事。
3、培養(yǎng)的品德教育
愛祖國、愛國旗,升旗時(shí),知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情。
4、生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運(yùn)動前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈。
5、安全常識
(1)不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險(xiǎn)。
(4)有自我保護(hù)的意識。
6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力
(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣
(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會用筷子。進(jìn)餐是不大聲說話,不亂殘?jiān)?,飯后收拾干凈?/p>
(3)安靜就寢。獨(dú)立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會用手捂。
一、目的:
開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,標(biāo)志著新學(xué)年生活的開始,舉行開學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。并以此激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
二、主題:
給力石中,為夢想而歌
三、主持人:
xxx
四、時(shí)間:
暫定于20XX年2月19日
五、地點(diǎn):
食禮堂
六、典禮組委會:
七、活動議程:
主持人宣布XX縣石安中學(xué)開學(xué)典禮開始。
(一)鳴炮,奏國歌(國歌播放由龍寶權(quán)老師負(fù)責(zé),校歌不用音樂)
(二)活力健身操表演(負(fù)責(zé):朱紅林)
朗誦(由鄧雪峰老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練,每個(gè)年級語文組選兩人參加,朗誦主題和內(nèi)容協(xié)商決定,符合典禮主題即可)
放飛夢想(由汪霞主任負(fù)責(zé),所有老師和學(xué)生自備一張彩紙,寫上各自新年祝福與夢想;請所有班主任老師提前讓班上學(xué)生做好準(zhǔn)備)
(三)齊唱校歌(指揮:舒中祥老師)
(四)教師宣誓(領(lǐng)誓:任曉軍 彭思絲)
(五)校長致詞
(六)頒獎(jiǎng)儀式(負(fù)責(zé):鄒居偉)
(七)學(xué)生發(fā)言(負(fù)責(zé):何在鑫)
(八)教師寄語(梁松林)
八、參加人員:
全校師生(老師著正裝,學(xué)生著校服)
九、活動安排:
1、主詩稿、串詞(負(fù)責(zé):任曉軍)
2、鳴炮(負(fù)責(zé):尹波)
3、場地布置:
a 掛標(biāo)語 (尹波)(橫幅為:“給力石中,為夢想而歌”)
b 會場布置(負(fù)責(zé):鄒居偉)(準(zhǔn)備1張發(fā)言席,上置一盆塑膠花,放在舞臺前方;入校宣誓需站臺,請安排學(xué)生放置在舞臺正中,搭放整齊;節(jié)目表演時(shí),請?zhí)崆鞍才艑W(xué)生將站臺拆離;領(lǐng)導(dǎo)坐舞臺下面第一排餐桌,請務(wù)必安排學(xué)生將上面的油漬清除干凈,搭放整齊)
領(lǐng)導(dǎo)座簽:(負(fù)責(zé):汪霞主任)
c 音響及操作(負(fù)責(zé):龍寶權(quán) 段軍)(請務(wù)必調(diào)試好,確保連接良好,話筒電池充足;另請從食堂接一后備電線,防備停電;節(jié)目表演前,請?zhí)崆霸儐柺欠窨絺浔尘耙魳返?
d 獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備(負(fù)責(zé):劉洪賓)(注意分類順序)
e 攝影、攝像(尹波 唐慧玲)(采集好照片后,請?zhí)暨x最能用作學(xué)校宣傳的高質(zhì)量照片,發(fā)送郵箱至:xxx,標(biāo)題領(lǐng)導(dǎo)正面照至少兩張,師生出席盛況至少三張,特寫鏡頭至少兩張)
f 新聞稿件(任曉軍 梁松林)
g 入場退場:請張俊老師組織學(xué)生按指定位置快速入座。
今天編輯給您分享“2023幼兒園開學(xué)工作方案”相關(guān)主題內(nèi)容。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志,如果我們的任務(wù)分外棘手。寫好一份方案不是容易的事,需要反復(fù)優(yōu)化,方案的邏輯結(jié)構(gòu)應(yīng)順暢合理。歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏!
為有效落實(shí)xx省教育廳關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作部署,及時(shí)有序開展學(xué)校疫情防控工作,切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全,依據(jù)《傳染病防治法》、xx教[20xx]xx號文《轉(zhuǎn)發(fā)xx省教育廳關(guān)于全力防控疫情確??紝W(xué)安全的通知》并結(jié)合本校實(shí)際,特制定本工作方案。
一、工作目標(biāo)
控制傳染源、切斷傳播途徑,盡最大努力做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,保障師生安全。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxxx
副組長:xxxx
成員:其他領(lǐng)導(dǎo)成員、級長、各班主任、內(nèi)宿管理人員、校醫(yī)、心理咨詢室老師、保安隊(duì)長。
主要職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)全校疫情防控工作,及時(shí)分析、研判學(xué)校防控工作形勢,研究部署防控措施,調(diào)整學(xué)校教學(xué)及其它相關(guān)工作安排;及時(shí)掌握、處置學(xué)校各部門疫情信息,督促檢查防控工作落到實(shí)處。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作,聯(lián)絡(luò)員:xxxx(180xxxxxxxx)。
辦公室主任:xxxx
副主任:xxxx
成員:xxxxxx
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、防控監(jiān)測組、宣傳教育組、教師工作組、學(xué)生工作組、教務(wù)工作組等6個(gè)工作組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排、調(diào)度相關(guān)部門做好負(fù)責(zé)工作領(lǐng)域內(nèi)疫情管控、宣傳教育、信息搜集和教學(xué)安排等工作。
綜合協(xié)調(diào)組:負(fù)責(zé)全校疫情防控工作的具體協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò);及時(shí)向縣教育局報(bào)送重要工作情況;起草下發(fā)各類工作通知;做好會議籌備、記錄、紀(jì)要等工作;負(fù)責(zé)人:xxxxxx。
防控監(jiān)測組:主要負(fù)責(zé)校內(nèi)和校外來訪人員的疫情篩查,重點(diǎn)人員的跟蹤管理和診斷,校園的衛(wèi)生防疫及防疫物資保障工作;對物業(yè)、食堂、小賣部等人員進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測。負(fù)責(zé)人:xxxxxx。
宣傳教育組:主要職責(zé)是疫情防控的宣傳教育,營造科學(xué)規(guī)范的校園防疫氛圍,增強(qiáng)師生防范意識,監(jiān)測和處置相關(guān)輿情工作。負(fù)責(zé)人:xxxxxx。
教師工作組:主要負(fù)責(zé)教職工疫情防控信息采集、動態(tài)監(jiān)測等工作。負(fù)責(zé)人:xxxx。
學(xué)生工作組:主要職責(zé):學(xué)生疫情防控的信息搜集、跟蹤管理和學(xué)生內(nèi)宿管理、疫情防控等工作。負(fù)責(zé)人:xxxxxx。
教務(wù)工作組:主要職責(zé):疫情防控期間教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整,課程統(tǒng)籌規(guī)劃和教學(xué)任務(wù)的分配。負(fù)責(zé)人:xxxxxx。
(二)成立疫情防控專班機(jī)構(gòu)。xxxx校長為組長,xxxx副校長、xxxx副校長為副組長,所有部門正職領(lǐng)導(dǎo)為專班成員。
職責(zé):統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)全校疫情防控工作,及時(shí)掌握、處置學(xué)校各部門疫情信息,督促檢查防控工作落到實(shí)處。
專班值班電話:xxxx-xxxxxx、180xxxxxxxx
三、工作措施
(一)開學(xué)前準(zhǔn)備措施
1、嚴(yán)格門禁管理。加強(qiáng)校園管理,門衛(wèi)要做到逢車必查,逢人必檢,原則上外來人員和車輛一律禁止入校。確有特殊情況需要進(jìn)出的人員和車輛,一律采取測量體溫和必要的消毒措施,門衛(wèi)保安人員逐一做好信息登記。
2、建立教職工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)摸清重點(diǎn)人群底數(shù)并建檔。
3、根據(jù)排查結(jié)果,安排好重點(diǎn)人員居家隔離醫(yī)學(xué)觀察,解除后方可返校。決不允許帶病人員上學(xué)或上班。
4、在衛(wèi)生室附近設(shè)置獨(dú)立的觀察室,用以暫時(shí)留觀身體不適的師生。優(yōu)化工作流程、開展環(huán)境消毒、避免交叉感染。
5、做好疫情防控物資儲備??倓?wù)處科學(xué)測算、落實(shí)疫情防控所需物資和經(jīng)費(fèi),提前列出清單,儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、消毒酒精、口罩、防護(hù)手套、手持式體溫測量儀、噴霧器、醫(yī)用防護(hù)服裝等物資。已購買醫(yī)用口罩65000個(gè),手持式體溫計(jì)162支、消毒液1250瓶、洗手液1500瓶。
6、制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案。教務(wù)處制定網(wǎng)上教學(xué)的方案和措施,支持和保證無法按時(shí)返校和被隔離觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)。
7、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)督。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作,加強(qiáng)對自備水源的防護(hù),做好供水設(shè)施(自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池、飲水機(jī)等)的清潔消毒工作。
8、設(shè)置充足的.洗手水龍頭,配備足夠的洗手液和消毒液。
9、開展全校環(huán)境清潔政治行動,徹底消除衛(wèi)生死角和蚊蟲滋生地。
總務(wù)處要對學(xué)校教室、學(xué)生宿舍、教師宿舍、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、各功能室、食堂、衛(wèi)生間等公共場所開學(xué)前進(jìn)行集中清潔消毒,消除細(xì)菌、病毒滋生環(huán)境,全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。同時(shí),根據(jù)衛(wèi)生健康部門要求制定消毒操作規(guī)范和日常消毒方案。
10、加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)。
政教處、團(tuán)委、電教中心牽頭,通過校訊通、微信群、公眾號、網(wǎng)絡(luò)課程等形式,對師生和家長進(jìn)行防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情知識宣傳教育。提醒學(xué)生及家長盡量減少外出探親和旅游,盡可能不到人員密集場所活動。外出時(shí)務(wù)必佩戴口罩,如有不適應(yīng)及時(shí)就診。教育學(xué)生不要參加各類社會機(jī)構(gòu)組織的校外培訓(xùn)、研學(xué)旅行、戶外拓展、比賽等集聚性活動。將延遲開學(xué)等信息及時(shí)傳達(dá)至每名學(xué)生,嚴(yán)禁學(xué)生提前到校。
加強(qiáng)對教職工防控技能的培訓(xùn)。動員師生積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高師生自覺防控的意識和能力。
(二)開學(xué)后防控措施
1、開學(xué)時(shí)繼續(xù)啟動入校體溫檢測制度,嚴(yán)控進(jìn)校人員管理。在圖書館、食堂、會議室、宿舍樓等人群密集場所設(shè)置紅外線體溫探測器,探測體溫后方可入內(nèi)。
領(lǐng)導(dǎo)成員、門衛(wèi)全力做好師生返校剛進(jìn)入校門時(shí)的體溫監(jiān)測。發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3℃以上的人員暫不許其進(jìn)入校園,并及時(shí)報(bào)告定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行就診,做到從根本上斷絕傳染源。
2、每日對教職員工和學(xué)生進(jìn)行晨檢、因病缺勤登記與報(bào)告、復(fù)課證明等日常防控工作。不允許帶病上學(xué)或上班。因病缺課(勤)人員由校醫(yī)根據(jù)醫(yī)院返校證明和隔離限期確認(rèn)后,方可返校。校醫(yī)應(yīng)做好個(gè)人防護(hù),預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播,相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理。
3、初中部、高中部每個(gè)校區(qū)各建立1間隔離觀察室,安排校醫(yī)值班。如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況的,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,向?qū)W校疫情報(bào)告人員報(bào)告,并戴上醫(yī)用外科口罩。學(xué)校立即向縣疾控中心報(bào)告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。并按照要求向縣教育局報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
4、全面做好校園環(huán)境的清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、整潔的校園環(huán)境。對物體表面和室內(nèi)全方位落實(shí)校園日常消毒制度。教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書館、衛(wèi)生間等公共區(qū)域,按要求加強(qiáng)日常通風(fēng)換氣,定期消毒??倓?wù)處要爭取縣衛(wèi)生防疫部門支持,對以上公共區(qū)域,按專業(yè)要求落實(shí)消毒措施,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。健全班級、宿舍衛(wèi)生檢查制度,督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
5、持續(xù)、深入開展衛(wèi)生健康教育。加大教育宣傳力度,使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,提高防范意識,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,不斷增強(qiáng)師生體質(zhì)和免疫力。
6、嚴(yán)格執(zhí)行日報(bào)告、零報(bào)告制度。具體步驟如下:
(1)學(xué)校建立“疫情防控應(yīng)急工作微信群”,及時(shí)發(fā)布上級相關(guān)信息,各部門在當(dāng)天11:30前報(bào)告師生的身體狀況,各班主任建立“家長微信群”及時(shí)了解學(xué)生的身體狀況,并于當(dāng)天11:00前向掛班領(lǐng)導(dǎo)、掛級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
(2)各班需每天上午11:00前填寫《xx一中新型冠狀病毒感染的肺炎疫情每日監(jiān)測報(bào)告表》。教職工情況、學(xué)生情況、后勤、食堂、小賣部人員情況匯總至領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(3)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每天上午12:00前在微信群或電話對當(dāng)日監(jiān)測情況向校長進(jìn)行匯報(bào)。
7、疫情穩(wěn)定前,不舉辦聚集性的活動。
8、食堂采購人員、送貨人員和查驗(yàn)人員在工作期間做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。
食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動物。
9、加強(qiáng)疫情動態(tài)監(jiān)測。校醫(yī)室與xx縣衛(wèi)生防疫部門合作,及時(shí)互通信息,動態(tài)掌握師生員工身體健康狀況。
10、做好輿情應(yīng)對工作。宣傳教育組重點(diǎn)關(guān)注因防控工作推遲開學(xué)引發(fā)學(xué)生、家長對學(xué)業(yè)的焦慮引發(fā)的輿情動態(tài)。
11、對不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的教職員工和學(xué)生,進(jìn)行批評教育,責(zé)令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)的,疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的,按規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人責(zé)任。
一、健全組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校要把環(huán)境衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要?jiǎng)?wù),由園長親自負(fù)責(zé)學(xué)校全面衛(wèi)生工作,并建立相應(yīng)的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé),責(zé)任到人,切實(shí)落實(shí)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。
衛(wèi)生工作組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:園長
副組長:副園長
成員:各班班主任
二、環(huán)境衛(wèi)生管理要規(guī)范化、經(jīng)?;?/strong>
1、促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育,健全制度狠抓落實(shí),提高師生保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識。
2、充分利用學(xué)校宣傳欄、廣播、黑板報(bào)等宣傳陣地大力宣傳校園環(huán)境衛(wèi)生整潔行動,調(diào)動廣大師生開展整潔行動的積極性,提高參與意識,營造好的整潔行動氛圍。
3、積極開展有學(xué)校自己特色的環(huán)保實(shí)踐活動,提高師生的環(huán)保積極性。
三、美化校園改善環(huán)境質(zhì)量
1、必須保持教室、宿舍、閱覽室等公共活動場所的空氣流通,做好通風(fēng)設(shè)備設(shè)施的管理。
2、做好學(xué)校周邊環(huán)境、場所的安全衛(wèi)生管理工作,減少或禁止噪音,保證教學(xué)、工作、生活的正常開展。
3、嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定處理廢棄物,隨時(shí)清除生活垃圾,營造良好的生活工作環(huán)境。
4、抓好學(xué)校校容校貌治理、消除“四害”、校園清潔等工作,建立健全長效管理機(jī)制。
5、綠化學(xué)校環(huán)境,學(xué)校要投入部分資金美化優(yōu)化學(xué)校環(huán)境。
四、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理
1、每日對教室、宿舍、食堂、運(yùn)動場館、活動室、辦公室、廁所等校舍和公共活動場所進(jìn)行清掃與消毒,經(jīng)常開窗通風(fēng),每天通風(fēng)2—3次,每次至少30分鐘。
2、開展衛(wèi)生設(shè)施安全檢查。對公共場所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,確保暢通可用,水龍頭不足的要及時(shí)增設(shè)。
五、檢查情況通報(bào)
建立定期的突擊檢查評比制度,學(xué)校衛(wèi)生工作小組成員要對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行天天檢查,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)評比,獎(jiǎng)懲分明,記載及時(shí),資料齊全。
一、活動時(shí)間:
20xx年9月3日。
二、活動準(zhǔn)備:
1、背景音樂(喜洋洋、歡迎曲、我上幼兒園)。
2、茶水、杯子、水果。
3、請柬。
4、汽球。
5、幼兒禮品。
6、廚房(中午會餐)。
三、活動流程
1、各班教師帶領(lǐng)家長及幼兒在指定區(qū)域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
3、主持人致辭。
4、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
5、園長發(fā)言。
6、家長代表發(fā)言。
7、升旗儀式。
8、主持人致結(jié)束語。
四、結(jié)束語
新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在同心幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
在此,我要借此機(jī)會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對同心幼兒園的信任。最后,我希望我們的全體幼兒在同心幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長!謝謝大家!
新學(xué)期即將拉開帷幕,孩子們還沉浸在假期的歡樂之中時(shí),吉祥路幼兒園的全體教職工為開學(xué)工作做好萬全的準(zhǔn)備,以干凈整潔的校園,飽滿的熱情迎接孩子們的到來。
一、開學(xué)部署工作
新學(xué)期如期而至,為確保各項(xiàng)工作能迅速步入正軌,扎實(shí)做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,2月12日下午,吉祥路幼兒園召開了2022年春季新學(xué)期教職工大會,制定并部署了開學(xué)相關(guān)工作。
馬繼紅園長和孫曉雅主任分別從開學(xué)前教學(xué)工作準(zhǔn)備、師德師風(fēng)建設(shè)、班級環(huán)創(chuàng)、家園工作、衛(wèi)生防疫安全、后勤管理等多方面闡述了新學(xué)期的工作內(nèi)容,對本學(xué)期各項(xiàng)工作進(jìn)行了培訓(xùn)和布置,幫助全體教師明確了工作方向,并提出新的展望。
二、衛(wèi)生消毒工作
開學(xué)在即,我園開展了全面衛(wèi)生清理和消毒工作。老師們對門窗、墻面、走廊、廁所等處的衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底的清理和消毒,做到無衛(wèi)生死角,為幼兒返園提供整潔有序的環(huán)境。
后勤人員對炊具、碗、盆進(jìn)行徹底清洗和消毒。最后由保健員對全園進(jìn)行消毒,為新學(xué)期幼兒的就餐安全保駕護(hù)航!
三、安全隱患排查
為切實(shí)做好幼兒園安全工作,確保師生安全,維護(hù)校園正常的教育教學(xué)秩序,給全體師生提供一個(gè)安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,在園長帶領(lǐng)下,各崗位工作人員對我園設(shè)備設(shè)施、消防、電路、大型玩具等可能存在安全隱患的地方進(jìn)行了一次全方位的大排查,并做好了相關(guān)記錄。
安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)!我園始終把安全工作放在首位,常抓不懈,警鐘長鳴,防患于未然。
四、疫情防控準(zhǔn)備工作
疫情是命令,防控是責(zé)任,堅(jiān)守是實(shí)戰(zhàn)。為堅(jiān)決打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn),迎接孩子們新的一學(xué)期,吉祥路幼兒園全體教職工團(tuán)結(jié)一心,迅速行動,以積極的態(tài)度、高效的執(zhí)行力、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控工作。
本次“疫情防控演練”活動,全面檢驗(yàn)了本園對疫情防控工作的應(yīng)急指揮能力和組織協(xié)調(diào)能力。所有參演人員嚴(yán)陣以待,聞令而動,按既定預(yù)案,行動迅速,配合密切,有條不紊,操作規(guī)范,準(zhǔn)確高效地完成了應(yīng)急處置演練任務(wù)。
根據(jù)疫情防控相關(guān)精神,我園準(zhǔn)備了充足的防疫物資,設(shè)置了幼兒入、離園一米線等候區(qū)。為確保關(guān)鍵環(huán)節(jié)直觀可視,我們進(jìn)行了入離園關(guān)鍵環(huán)節(jié)演練,如:入園前進(jìn)行測體溫,手部消毒,喉嚨、手部查看等。演練中強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn)檢查項(xiàng)目:1、家長與幼兒是否佩戴口罩。2、掃安康碼及行程碼測溫后方可入園。3、關(guān)注幼兒的健康狀況等。
新學(xué)期,新征程!經(jīng)過全體教職工的共同努力,幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生處處煥然一新、整潔有序。我們將以飽滿的熱情、嶄新的面貌迎接孩子們的到來!
開學(xué)各項(xiàng)工作已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,我園將繼續(xù)加強(qiáng)管理,堅(jiān)持幼兒為本,科學(xué)保育。我們將以奮進(jìn)的姿態(tài)、昂揚(yáng)的斗志、穩(wěn)健的步伐,認(rèn)真落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),為幼兒園更加美好的明天奮力拼搏!
一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1、學(xué)生集會、群眾活動、課間活動的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
5、防溺水安全教育
二、學(xué)生集會、群眾活動、課間活動中就應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。
1、上下樓梯要注意什么
①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
②在人多的地方必須要扶好欄桿。
③上下樓時(shí)不
要將手放在兜里。
④不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
⑤上下樓靠右行。
2、群眾活動中要一切行動聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言禮貌。
3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么
①室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
②活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
③活動的方式要簡便易行,如做做操等。
④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。
不吃過期、腐爛食品,不吃沒有衛(wèi)生安全標(biāo)識的食品,不買流動小攤上的垃圾食品,不喝生水,不吃反復(fù)油炸的食品。
四、交通安全注意事項(xiàng)。
1、行人靠右走,過馬路要注意觀察來往車輛,遵守交通規(guī)則。
2、乘坐校車注意事項(xiàng):
①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。
②乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),就應(yīng)注意看管好自身物品。安全教育平臺開學(xué)第一課
③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生等。
五、其他校園安全的注意事項(xiàng):
1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解
敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,就應(yīng)和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎樣辦
自己的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3、如何加強(qiáng)教室安全
要注意教室的安全。
放學(xué)離開本班教室必須要關(guān)好門窗。
不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患。試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
不帶危險(xiǎn)品,尖利物品到班級。
4、為什么不能提前到校
校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。
5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎樣辦
及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
6、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎樣辦先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。
7、安全小常識
臨危逃生的基本原則:
持續(xù)鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電
話,隨時(shí)求救:
“119”--火警“110”--報(bào)警
六、防溺水安全教育
1.不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2.必須在家長、老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。
3.要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
同時(shí),給學(xué)生上的“開學(xué)第一課”,堅(jiān)持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識和安全防范的潛力,為全學(xué)期校園教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
根據(jù)上級文件精神以及本園延遲開學(xué)的工作部署,于xxxx年2月13日對本方案進(jìn)行修訂,修訂后的方案已報(bào)都江堰市聚源幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組審核。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府,成都市委、市政府的統(tǒng)一部署、安排和要求,充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控的積極有效作用,切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,堅(jiān)持“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”的原則,合理制定幼兒在家學(xué)習(xí)活動和生活指南,指導(dǎo)幼兒在家期間開展有益身心健康的活動。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立由幼兒行政、后勤及全體教師組成的“都江堰市聚源幼兒園xxxx年春季延遲開學(xué)期間幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
組長:高潔(園長)
副組長:黃衛(wèi)忠(副園長)、周小飛(副園長)
成員:湯婷(保教主任)、涂昌富(后勤主任)、李池(會計(jì))、趙衛(wèi)薇(保教教師)、劉小娟(保教教師)、趙冬梅、王丹、全體教職工
工作小組總體責(zé)任:延遲開學(xué)期間幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂工作方案和指導(dǎo)措施,進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)對幼兒延遲開學(xué)期間在家自主學(xué)習(xí)活動的監(jiān)督和指導(dǎo),緩解因延遲開學(xué)對幼兒正常學(xué)習(xí)、生活活動帶來的影響。
工作小組成員具體責(zé)任
高潔:對延遲開學(xué)期間幼兒居家學(xué)習(xí)和生活活動工作作全面統(tǒng)籌安排和部署。
黃衛(wèi)忠:督促疫情防控工作的開展、落實(shí)及做好疫情防控工作的公共衛(wèi)生安全響應(yīng),做好延遲開學(xué)期間的校園安全維穩(wěn)工作。
周小飛:制定延遲開學(xué)工作方案;檢查、督促教師落實(shí)延遲開學(xué)期間幼兒居家學(xué)習(xí)活動和幼兒心理疏導(dǎo)工作,并對每日開展的活動進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。
湯婷:指導(dǎo)、檢查和督促班級開展延遲開學(xué)幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動的工作,做好開學(xué)前保教工作的安排。
涂昌富:全面做好延遲開學(xué)期間的后勤保障工作以及延遲開學(xué)期間的校園安全維穩(wěn)工作。
劉存靜、李池:協(xié)調(diào)延遲開學(xué)期間涉及資金保障和物資的采購及調(diào)配。
趙衛(wèi)薇、劉小娟:繼續(xù)做好延遲開學(xué)期間的衛(wèi)生防病宣傳工作;兩園區(qū)疫情防控工作中的具體指導(dǎo)、開展、監(jiān)測;疫情防控工作的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析和上報(bào)。
趙冬梅:指導(dǎo)各班制定延遲開學(xué)期間幼兒在家學(xué)習(xí)和生活活動安排。
王丹:延遲開學(xué)期間的公眾號和相關(guān)公開信息推送工作。
全體教職工:具體落實(shí)延遲開學(xué)期間幼兒在家學(xué)習(xí)和生活活動的安排、指導(dǎo)以及幼兒動向監(jiān)測。
三、工作措施及要求
1、按照上級要求做好信息采集和上報(bào)工作,全體教職工每日在幼兒園微信工作群匯報(bào)自身健康狀況及工作情況;各班教師每日通過家長群收集幼兒健康情況,做好登記并上報(bào)。為全面打贏新型冠狀病毒感染肺炎阻擊戰(zhàn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、嚴(yán)格值班值守,嚴(yán)禁外來人員入園,做好到園人員的.傳染病篩查工作;安排延遲期間值班表,同時(shí)加強(qiáng)督導(dǎo),確保延遲開學(xué)期間幼兒園各項(xiàng)工作正常平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn),保證幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動有效落實(shí),保障疫情解除后開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作到位。
3、所有教師充分利用疫情防御期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,認(rèn)真研究《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園一日活動保教常規(guī)工作手冊》等;利用網(wǎng)絡(luò)開展好本學(xué)期相關(guān)集體教研工作,做好班級工作計(jì)劃;并及時(shí)傳達(dá)好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
4、制定延遲開學(xué)幼兒在家自主活動指南。各年級組本著班級促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展的原則,結(jié)合實(shí)際情況擬定幼兒在家活動安排,并報(bào)保教辦審核備案;各班級充分利用微信公眾號、QQ群做好家園溝通工作,以班級為單位,通過微信群、QQ群引導(dǎo)家長在家開展豐富多彩的親子生活。如:繪本閱讀,體適能運(yùn)動、親子游戲、自理能力鍛煉等。各班教師根據(jù)班級具體情況通過微信、QQ群等途徑科學(xué)傳達(dá)幼兒發(fā)展目標(biāo),為家長答疑解惑,重視幼兒體育鍛煉。引導(dǎo)廣大家長正確認(rèn)識疫情、科學(xué)防控,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生和家長居家或外出時(shí)做好個(gè)人防護(hù)工作。(具體安排詳見附件三)
5、做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作
儲備足量的個(gè)人防護(hù)用品和公共衛(wèi)生消毒用品;利用寒假以及延遲開學(xué)的時(shí)間實(shí)施校園健康衛(wèi)生專項(xiàng)整治行動,重點(diǎn)做好校園“消、殺、滅”工作;推進(jìn)室內(nèi)外場所環(huán)境衛(wèi)生改善整治行動,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,保障校園環(huán)境干凈衛(wèi)生;嚴(yán)格落實(shí)食堂管理各項(xiàng)制度,做好飲用水的安全保障工作,不使用來源不明的家禽家畜或野生動物等。
四、工作要求
1、領(lǐng)導(dǎo)工作小組切實(shí)加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo),履職盡責(zé),做好份內(nèi)工作,全面保障各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位。
2、全園教師要有大局意識,不能因延期開學(xué)而對工作有所懈怠,應(yīng)及時(shí)關(guān)注教職工微信群中的相關(guān)工作要求和布置,并準(zhǔn)時(shí)高效的落實(shí)。
3、積極配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施,做好校園疫情防控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。
4、科學(xué)開展工作,把握輿論導(dǎo)向,做好安全維穩(wěn)工作。
5、加強(qiáng)信息報(bào)送和報(bào)告制度。幼兒園堅(jiān)持疫情防控工作落實(shí)情況和最新工作動態(tài)每日上報(bào)制度。注意了解、收集和整理延遲開學(xué)期間幼兒在家學(xué)習(xí)和生活活動的情況,有針對性的對家長及幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。
6、全園教職工若在延遲開學(xué)期間造成工作疏漏,將追究相關(guān)人員的責(zé)任。
以下是我們?yōu)槟占淖钚玛P(guān)于“幼兒園開園工作方案”的資料。向自己奮斗目標(biāo)拼搏的人,一定擁有計(jì)劃,為了避免盲目性。制定方案需要被早早提上日程,我們在建立方案我們在建立方案的時(shí)候,要盡可能的考慮全面。僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考不得用于商業(yè)用途!
活動時(shí)間:
xxxx.9.1——xxxx.9.5
活動地點(diǎn):
xxx幼兒園
活動對象:
小班全體幼兒、教師
活動目標(biāo):
1、穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環(huán)境。
2、體驗(yàn)快樂,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。
活動安排:
9月1號:高高興興上幼兒園!
內(nèi) 容:一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。
(熱情迎接幼兒,穩(wěn)定孩子情緒,認(rèn)識老師阿姨。)
9月2日:認(rèn)識新伙伴!
內(nèi)容:嘗試向大家介紹自己的名字。
(幫助孩子記住1—2個(gè)同伴的名字,提高幼兒來園的熱情度。)
9月3號:動畫電影真好看!
內(nèi) 容:看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂。
(觀看幼兒喜歡的動畫電影,感受幼兒園的快樂。)
9月4號:幼兒園里真漂亮!
內(nèi) 容:
1、串串門,看看其他小伙伴。
2、玩一玩,大家游戲真開心。
(參觀幼兒園環(huán)境,看看其他班級伙伴,聽聽故事,做做小游戲)
9月5日:哥哥姐姐本領(lǐng)大!
內(nèi) 容:
1、弟弟妹妹你們好,我為大家來表演!
2、寶寶也想試一試,看看我也會唱歌!
(大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)
為扎實(shí)做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下工作計(jì)劃。
一、目標(biāo)任務(wù)
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護(hù)意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)人員組成
略
成員:各班班主任、生活老師
(二)主要職責(zé)
1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。
2.細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工,明確工作機(jī)制,制定各班級詳細(xì)預(yù)案,做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備;
3.貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求,做好20xx年春季開園準(zhǔn)備工作,保障開園后正常的教育教學(xué)秩序;
4.制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開園工作方案;疫情報(bào)告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗(yàn)制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,防疫消毒制度,疫情防護(hù)健康教育制度。
5.認(rèn)真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計(jì)和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,務(wù)必統(tǒng)計(jì)出來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;
6.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;
7.開展校園隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);
8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。
三、具體工作安排
(一)開園前的準(zhǔn)備工作
1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機(jī)短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。
2.提前告知具體開園時(shí)間。正式開園前,利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時(shí)間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。
3.認(rèn)真落實(shí)“日報(bào)告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日報(bào)告、零報(bào)告”制度,教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長必須堅(jiān)持日報(bào)告制度,沒有異常的可以不報(bào),如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。
4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向,在確定開園日期前三日內(nèi),通知教職工和幼兒家長填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。
5.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨(dú)立的觀察室,用以暫時(shí)留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運(yùn)動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會正確洗手方法。
7.做好開園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。加強(qiáng)校車安全衛(wèi)生檢查,重點(diǎn)對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒,使用化學(xué)藥劑消毒后,應(yīng)晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。
8.嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測,確保安全,為師生返校做好準(zhǔn)備。
9.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá),制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開園。
最近由于新型冠狀病毒對于我們的工作和生活有了一定程度的影響,對于我們學(xué)前教育來說,幼兒處于一個(gè)抵抗力不強(qiáng)的階段,孩子在幼兒園里也是一個(gè)集體性的活動和學(xué)習(xí),所以對我們來說我們更應(yīng)該做到安全防護(hù),了解防控工作指南,是我們最重要的一個(gè)工作任務(wù)。今天呂老師系統(tǒng)的給我們講述了每個(gè)崗位該如何進(jìn)行做好預(yù)防工作。
我們要做到的是“聯(lián)防聯(lián)控制度”
? ? ? ?一、建立由幼兒園、教體局、社區(qū)、衛(wèi)生防疫部門組成的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。
? ? ? ?二、各園區(qū)助理為聯(lián)防聯(lián)控專員,對接聯(lián)防聯(lián)控相關(guān)工作。
? ? ? ?三、突發(fā)疫情時(shí),立即啟動本園《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。
? ? ? ?四、疫情期間,聯(lián)防聯(lián)控專員按照“一人一冊、一人一檔”的要求,每天搜集幼兒及教職工的健康狀況、所在地、旅居史、接觸史,匯總上報(bào),保證信息真實(shí)有效。
? ? ? ?五、根據(jù)上級聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制的要求,做好其他相關(guān)的防控工作。
? ? ??“復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度”
? ? ? ?一、患傳染病愈或疫情期間曾被醫(yī)學(xué)隔離過的幼兒返園時(shí),家長持醫(yī)院開具的痊愈診斷證明,到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開具復(fù)課證明。
? ? ??二、園區(qū)保健員査驗(yàn)合格后,開具《返園健康通知書》。
? ? ??三、班級教師收到《返園健康通知書》后,方可允許幼兒入班,將通知書留存存至幼兒的“一人一案”個(gè)人檔案中。
? ? ??四、疫情期間到過外地的幼兒及教職工,需提供《解除隔離通知單》或《健康證明》方可入園。五、保健員將幼兒返園相關(guān)證明及時(shí)存檔,以備査驗(yàn)。
? ? ?“幼兒健康管理制度”
? ? ? ?一、疫情期間建立幼兒行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制,對幼兒進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日報(bào)告、零報(bào)告”。
? ? ? ?二、建立全體幼兒“一人一案”健康臺賬。精準(zhǔn)掌握各班來自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)幼兒的具體情況、每個(gè)確診及疑似幼兒的康復(fù)情況、每個(gè)幼兒返園前 14 天的身體健康狀況,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。
? ? ? ?三、嚴(yán)控入園管理,按照體溫檢測“三步法”把好入園關(guān)口。疫情期間有旅居史的幼兒須憑《解除隔離通知單》入園。家長接送幼兒不入園。
? ? ? ?四、班級做好幼兒全日觀察、因病缺勤、早退的記錄。保健員做好班級巡查指導(dǎo)及病因追蹤記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。
? ? ? ?五、園區(qū)設(shè)置相對獨(dú)立的隔離室,做好環(huán)境消毒,避免交叉感染。
? ? ? ?六、利用健康教育課、微信、公眾號對幼兒及家長進(jìn)行疫情防控知識和衛(wèi)生健康知識的宣傳教育。
我們每天都在學(xué)習(xí)工作制度,作為老師我們應(yīng)該明確自己的工作任務(wù),每天班主任的工作是什么,教師的工作是什么,保育老師的工作任務(wù)是什么,而且在開學(xué)前、開學(xué)中、開學(xué)后的任務(wù)是什么,一定要清晰地明確,我們一切的出發(fā)點(diǎn)在孩子身上,在這個(gè)特殊的時(shí)期,我相信我們一定可以打響這次抗疫情戰(zhàn)爭!
為貫徹落實(shí)上級關(guān)于做好疫情預(yù)防與控制工作的緊急通知要求,確保應(yīng)對疫情,保障師生生命安全和身體健康,根據(jù)防控領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于迅速建立中小學(xué)校師生疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制的通知》,我園立即建立疫情聯(lián)防聯(lián)控工作方案。
一、成立黨組織書記或園長任組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人等組成。園長為防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒園疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。
二、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。
三、制定和完善疫情防控工作的相關(guān)制度、方案、預(yù)案,如:學(xué)校新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控應(yīng)急預(yù)案、幼兒園消殺防疫制度、幼兒園開展愛國衛(wèi)生制度、幼兒園傳染病管理制度、開園前準(zhǔn)備工作方案等。
四、明確屬地管理原則,加強(qiáng)與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,解決防控疫情所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員配備問題,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
五、建立疫情信息定期報(bào)告制度,明確信息報(bào)告人,及時(shí)按要求向有關(guān)單位報(bào)送信息。
六、做好疫情防控期間對幼兒和家長的線上保育服務(wù)及家庭共育指導(dǎo)工作。
**幼兒園 2020年2月 日
各中小學(xué)、幼兒園:
為全面做好校園新冠肺炎疫情防控和處置工作,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和省、市有關(guān)新冠肺炎疫情防控要求,結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,制定如下工作方案:
一、防控工作流程
1.制定兩案。各校(園)應(yīng)制定學(xué)校新冠肺炎疫情防控方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,并報(bào)教育局備案審核。建立校長(書記)、園長為第一責(zé)任人的校園防控組織體系。運(yùn)用金華市教育局制定的“三三制”工作法,按照定時(shí)、定崗、定人,網(wǎng)格化、清單化、責(zé)任化的要求,研究制定開學(xué)疫情防控詳細(xì)方案和工作清單(已制定的要修訂完善),工作方案必須全面具體、不漏死角,且明確工作分工、落實(shí)責(zé)任。
2.師生排摸。所有學(xué)校要全面排查師生底數(shù),了解師生員工(含校醫(yī)、保安、門衛(wèi)、宿管員、食堂工作人員、超市員工、工程施工人員等)的行為軌跡和身體健康狀況,做好數(shù)據(jù)收集與疫情信息統(tǒng)計(jì)、分析、研判工作。調(diào)配好有關(guān)師資。
3.健康申報(bào)。所有學(xué)校的教職工必須如實(shí)填寫有關(guān)信息,申領(lǐng)全省統(tǒng)一的“健康碼”,師生同時(shí)如實(shí)申報(bào)“校園健康復(fù)學(xué)碼”。持有健康復(fù)學(xué)碼藍(lán)碼者方可入校,持健康復(fù)學(xué)碼黃、紅碼的教職員工,在持期間一律不得入校。學(xué)校根據(jù)師生健康狀況確定開學(xué)返校師生名單,做好提前告知工作,對暫緩入校師生做好解釋溝通工作。
4.防控準(zhǔn)備。教育局將會同市疾控部門,加強(qiáng)校園新冠肺炎的疫情防控培訓(xùn),提升防控技能。同時(shí),各校應(yīng)積極主動對接屬地衛(wèi)生院做好疫情的聯(lián)防聯(lián)控工作。每個(gè)學(xué)校須設(shè)置好(臨時(shí))隔離室,對教室、食堂、廁所、衛(wèi)生室、寢室等人員集聚場所進(jìn)行一次大掃除和消毒。
5.物資保障。學(xué)校在開學(xué)前通過師生自帶、學(xué)?;I措、政府支持、社會捐助等多種形式籌集防控物資。學(xué)校要根據(jù)師生員工數(shù)量及場所設(shè)施,配備測溫儀(槍)、消毒濕巾紙、免洗手消毒液(或洗手液、肥皂)、84消毒液、醫(yī)用酒精、噴霧器、清潔用抹布、拖把,口罩等物資。
6.健康監(jiān)測。學(xué)生和教職員工(學(xué)校通知的暫緩返校者除外)在家完成自檢,無異后佩戴口罩返校。在市衛(wèi)生部門指導(dǎo)下,學(xué)校按照中小學(xué)生和幼兒園校晨檢流程圖(詳見附件1),實(shí)施有計(jì)劃、分批次的錯(cuò)時(shí)體溫測量,做好“晨檢+午檢+晚檢(住校生)”和分類處置工作。校園師生測溫排查方式為:紅外體溫掃描儀≥38℃或手持體溫測量儀≥37.5℃者,使用水銀溫度計(jì)進(jìn)行復(fù)測,復(fù)測正常者予以放行,復(fù)測≥37.2℃者引導(dǎo)至(臨時(shí))隔離室并立即按程序報(bào)告。
7.宣傳教育。學(xué)校要通過電子屏、橫幅、宣傳片等多種途徑,加強(qiáng)新冠肺炎等呼吸道傳染病師生個(gè)人防護(hù)、校園日常預(yù)防和宣傳教育培訓(xùn)等工作,在有關(guān)場所粘貼醒目提示語,引導(dǎo)師生主動減少與其他人員的接觸,倡導(dǎo)少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通風(fēng)、文明咳嗽等個(gè)人健康行為。
8.輿情引導(dǎo)。做好信息宣傳,做好正面引導(dǎo),密切掌握師生的思想動態(tài)、及時(shí)做好輿情處置。發(fā)現(xiàn)有確診病例、疑似病例和其他緊急情況,按緊急信息要求及時(shí)上報(bào)信息。
二、特殊情況的應(yīng)急處置
(一)出現(xiàn)可疑癥狀的
學(xué)校對師生員工進(jìn)行每日體溫和健康監(jiān)測中,如發(fā)現(xiàn)師生員工出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀時(shí),或者師生員工主動申報(bào)有上述狀況時(shí),應(yīng)立即采取以下應(yīng)對措施。
1.隔離。立即將患者(佩戴口罩)轉(zhuǎn)至(臨時(shí))隔離室,避免接觸。
2.報(bào)告。立即報(bào)告學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)人、屬地社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)、屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府和教育局,若是學(xué)生的,還應(yīng)告知家長。
3.流調(diào)。由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)對可疑癥狀者進(jìn)行流行病史調(diào)查,詢問了解近14天內(nèi)有無重點(diǎn)地區(qū)居住史、旅行史或其他確診病人的接觸史。學(xué)校應(yīng)密切配合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)開展調(diào)查,并提供必要的協(xié)助。
4.送診。如無流行病史,囑咐其佩戴好口罩,前往(中小學(xué)生在監(jiān)護(hù)人陪同下)醫(yī)院發(fā)熱門診就診。如發(fā)現(xiàn)疑似“新冠肺炎”,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)立即告知急救中心,由急救中心將可疑癥狀者轉(zhuǎn)運(yùn)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
5.隨訪。學(xué)校應(yīng)全程隨訪患者的就診信息。如排除新冠肺炎疑似病例的,應(yīng)協(xié)同鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)按規(guī)定落實(shí)居家醫(yī)學(xué)觀察等措施。如不能排除疑似“新冠肺炎”,應(yīng)立即啟動學(xué)校傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案。
6.處置。如不能排除疑似“新冠肺炎”,應(yīng)協(xié)助開展調(diào)查處置,做好疑似新冠病人密切接觸者的排查登記,及時(shí)調(diào)查疑似病人的行為軌跡和接觸師生、場所的信息記錄,劃定風(fēng)險(xiǎn)范圍。經(jīng)疾控部門調(diào)查判定的密切接觸者,交由市政府指定的場所實(shí)施14天的集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。在疾控部門指導(dǎo)下,做好患者及其密切接觸者涉及到的場所和物品消毒,根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)程度采取應(yīng)急措施。
(二)出現(xiàn)確診病例的
如學(xué)校接疾控部門的確診病人通報(bào)后,則按病例管理流程,積極主動配合疾控部門開展流行病學(xué)調(diào)查,并按要求對疫點(diǎn)進(jìn)行消毒、師生健康監(jiān)測、隔離密切接觸師生等措施,并開展分類管理處置。
1.如發(fā)現(xiàn)的輸入性病例,經(jīng)流行病學(xué)調(diào)查,其他師生與病例無密切接觸的,未發(fā)生校園內(nèi)部傳播的,經(jīng)專家評估后,維持正常的教學(xué)秩序。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對出入校園人員的體溫及健康狀況監(jiān)測,最大程度地減少人員集聚。
2.如發(fā)現(xiàn)的輸入性病例,經(jīng)流行病學(xué)調(diào)查,與病例有接觸的師生涉及到班級、辦公室、食堂、宿舍或其他校內(nèi)公共場所的;或?qū)W校發(fā)生聚集性疫情的,可能發(fā)生校園內(nèi)部傳播的,經(jīng)專家評估后,根據(jù)意見實(shí)施局部或全面停課。
三、其他要求
1.做好師生分類管控。符合條件師生到達(dá)蘭溪居住地后,應(yīng)主動迅速如實(shí)向所在社區(qū)(村)報(bào)告?zhèn)€人情況,配合做好健康狀況調(diào)查。對持有省內(nèi)統(tǒng)一“健康碼”紅碼、黃碼人員,一律按規(guī)定落實(shí)集中隔離或居家隔離醫(yī)學(xué)觀察措施。
學(xué)校要按照市疫情防控指揮部要求,做到信息掌握及時(shí)準(zhǔn)確,并要求有關(guān)師生主動配合做好集中或居家隔離工作。
2.嚴(yán)格重點(diǎn)人群返校管理。對仍在治療期或隔離期的師生員工一律禁止返校,已解除隔離觀察的實(shí)施有條件返校:一是確診病例或疑似病例,已出院的憑診治醫(yī)院有關(guān)材料和居家觀察14天后解除材料返校;二是接受集中醫(yī)學(xué)觀察的,憑當(dāng)?shù)丶部刂行慕獬t(yī)學(xué)觀察材料返校;三是接受居家醫(yī)學(xué)觀察的,憑在蘭居住地社區(qū)(村)出具的解除居家醫(yī)學(xué)觀察材料返校;四是晨檢中發(fā)現(xiàn)有“發(fā)熱”癥狀的,接受治療或醫(yī)學(xué)觀察后,憑診治醫(yī)院材料或解除材料返校。
3.認(rèn)真做好衛(wèi)生管理“十項(xiàng)工作”。主要指:校園通風(fēng)和消毒、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)、傳染病防控健康教育、師生晨(晚)檢、來自重點(diǎn)疫區(qū)師生返校登記報(bào)告和關(guān)愛、師生健康管理、因病缺勤登記和病因追蹤、復(fù)學(xué)材料查驗(yàn)、疫情聯(lián)防聯(lián)控和學(xué)校例會、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告等工作。各??蓞⒄胀杏讬C(jī)構(gòu)、中小學(xué)校新冠肺炎防控技術(shù)方案(見附件2—3)、省教育廳新冠疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組六大指南,在疾控部門指導(dǎo)下,做好有關(guān)工作。
4.強(qiáng)化校園食品衛(wèi)生安全。落實(shí)學(xué)校的主體責(zé)任,開學(xué)前學(xué)校要對食堂、超市、飲用水進(jìn)行全面自查,重點(diǎn)檢查食品原料采購、存儲與加工,食堂員工健康證,每日晨午檢,餐飲工具消毒,加工場所消毒,食堂排風(fēng)通氣,供水設(shè)施等。做好重要場所的消毒和環(huán)境清潔工作,確保食材不受污染。督促未取得健康證或健康證過期的員工提前辦理健康證。開學(xué)后,教育、市場監(jiān)管、衛(wèi)健等部門聯(lián)合開展對中小學(xué)(幼兒園)的食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)督查。食堂及超市等工作人員實(shí)行體溫“晨檢+午檢”制度。通過分餐制、錯(cuò)時(shí)就餐、增加就餐批次等辦法,降低就餐人員密度。嚴(yán)禁師生帶校外人員在食堂就餐。
5.加強(qiáng)錯(cuò)時(shí)上下學(xué)和校車管理。實(shí)施錯(cuò)時(shí)上下學(xué),各校根據(jù)實(shí)際因地制宜制定錯(cuò)時(shí)上、放學(xué)“一校一策”工作方案,生源分布地域較廣的寄宿制學(xué)校應(yīng)妥善研究周末放學(xué)管理方案。高峰時(shí)段,主動聯(lián)系交警部門負(fù)責(zé)維護(hù)校門口交通秩序,保障校門口暢通;學(xué)校要組織教師、保安、家長志愿者等引導(dǎo)師生有序上下學(xué),避免扎堆集聚。
6.停止舉辦一切大型集體活動。疫情期間,取消2個(gè)班(含2班)以上的人員集聚活動。全面取消如線下開學(xué)典禮、大課間、家長會等全校性的人員集聚活動。教師佩戴口罩上課,同桌間保持一定距離。體育課一般在室外空曠地進(jìn)行,且保持距離1米以上。寄宿制學(xué)校若盥洗室按樓層設(shè)置的,則需制定分批錯(cuò)時(shí)方案。停止一切違規(guī)補(bǔ)課;禁止學(xué)生參加一切校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的線下培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動等。
各校在參考本工作方案及《浙江省中小學(xué)幼兒園2020年春季開學(xué)返校工作指引》《金華市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》《全市教育系統(tǒng)返學(xué)期間“三三制”疫情防控工作意見》,托幼機(jī)構(gòu)、中小學(xué)校新冠肺炎防控技術(shù)方案(見附件1-3),浙江省教育廳六大指南等文件的基礎(chǔ)上,制定“兩案”(疫情防控工作方案及應(yīng)急預(yù)案,原來已經(jīng)制定的工作預(yù)案根據(jù)新防控要求作修訂),學(xué)校“兩案”須報(bào)教育局備案審核,各中小學(xué)疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案(加蓋學(xué)校公章)于3月20日下班前報(bào)教育局教育科,幼兒園報(bào)送學(xué)前中心。
附件:1.蘭溪市中小學(xué)(托幼機(jī)構(gòu))校園防控新冠肺炎晨檢流程圖
2. 托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎防控技術(shù)方案
3.中小學(xué)校新冠肺炎防控技術(shù)方案
蘭溪市教育局
為深入了解新學(xué)期中小學(xué)幼兒園開學(xué)工作情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決開學(xué)工作中存在的問題,督促全省中小學(xué)幼兒園各項(xiàng)工作規(guī)范進(jìn)行,省教育廳決定組織20xx年秋季開學(xué)工作聯(lián)合檢查組,對我省部分縣、市(區(qū))中小學(xué)幼兒園秋季開學(xué)工作進(jìn)行檢查。
一、時(shí)間安排
20xx年9月22日-9月27日。
二、檢查對象和方法
(一)檢查對象:8個(gè)縣、市(區(qū)),每個(gè)縣、市(區(qū))檢查轄區(qū)內(nèi)1所重點(diǎn)高中、2所以上農(nóng)村初中、2所以上小學(xué)和2所以上幼兒園(初中和小學(xué)由檢查組指定,其中城區(qū)小學(xué)一所)。
(二)檢查方法:檢查組到達(dá)后,先聽取市縣(區(qū))教育行政部門的有關(guān)本轄區(qū)開學(xué)情況的介紹,然后到學(xué)校實(shí)地查閱課程表、作息時(shí)間表和有關(guān)工作總結(jié)、計(jì)劃等書面材料,查看功能室、學(xué)生宿舍、食堂等設(shè)施,并通過隨堂聽課、與師生個(gè)別訪談等形式了解學(xué)校教育教學(xué)管理情況和開學(xué)有關(guān)的其他情況。檢查完畢后,檢查組即向當(dāng)?shù)亟逃姓块T反饋檢查情況。
三、檢查內(nèi)容
根據(jù)新學(xué)年工作安排,重點(diǎn)檢查縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展、學(xué)校安全、規(guī)范辦學(xué)行為、教育教學(xué)常規(guī)管理、教育重點(diǎn)工程建設(shè)以及“百名干部走基層、萬名教師訪萬家”活動開展等情況,努力發(fā)現(xiàn)好的典型和差的典型,給予通報(bào)表揚(yáng)或通報(bào)批評。
(一)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展工作推進(jìn)情況
重點(diǎn)檢查縣、市(區(qū))縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃和規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃等重大教育規(guī)劃的實(shí)施情況。
(二)學(xué)校安全、衛(wèi)生與德育工作情況
1.學(xué)校保安人員、監(jiān)控設(shè)施等的配備情況,開學(xué)初師生安全教育活動開展情況;學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理情況。
2.校車安全管理情況。是否建立校車許可制度;是否建立校車駕駛?cè)速Y格審批制度;是否制定了校車服務(wù)方案;是否制定了校車安全管理的各項(xiàng)制度等。
3.學(xué)生入學(xué)教育活動開展情況。是否組織上好開學(xué)第一課,開展“乘著夢想的翅膀”等主題教育活動;教育行政部門和學(xué)校新學(xué)期德育工作計(jì)劃的制定、執(zhí)行情況;學(xué)校心理健康教育工作和青少年校外活動中心建設(shè)、管理情況等;新生入園、入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)情況。
(三)規(guī)范辦學(xué)行為情況
1.規(guī)范辦學(xué)行為工作落實(shí)情況。重點(diǎn)檢查陽光招生情況,中小學(xué)均衡編班、班額控制情況,落實(shí)省定課程方案的情況,教輔材料的管理情況;幼兒園防止“看管式”、“小學(xué)化”教育傾向的落實(shí)情況;不足齡兒童違規(guī)入讀小學(xué)的查處情況和采取的禁止措施落實(shí)情況。
2.學(xué)校收費(fèi)情況。學(xué)校對最新收費(fèi)政策的落實(shí)和收費(fèi)公示制度執(zhí)行情況;中小學(xué)亂收費(fèi)舉報(bào)機(jī)制建立情況;治理中小學(xué)亂收費(fèi),對重大舉報(bào)、違規(guī)案例查處情況。
(四)教育重點(diǎn)工程建設(shè)情況
重點(diǎn)檢查中小學(xué)校安工程、農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃、公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)等教育重點(diǎn)工程的建設(shè)進(jìn)展情況。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的設(shè)備維護(hù)、管理與教學(xué)應(yīng)用情況,“校校通”工程的建設(shè)情況;教學(xué)儀器配備及使用情況。
(五)特殊群體就學(xué)政策落實(shí)情況
重點(diǎn)檢查進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女“兩為主”政策落實(shí)情況;農(nóng)村留守兒童就讀和在校寄宿生活保障情況。
(六)開學(xué)常規(guī)情況
1.教師回校、教材到位情況。主要檢查教師到崗和缺崗情況,教師師德師風(fēng)開展情況;教科書到書情況及質(zhì)量情況。
2.學(xué)生回校情況。重點(diǎn)檢查貫徹落實(shí)8月27日省教育廳召開的控輟保學(xué)座談會精神情況,控輟保學(xué)責(zé)任制落實(shí)情況,尤其關(guān)注初中學(xué)生輟學(xué)情況;“兩基”工作摸底造冊,檔案管理情況。
3.學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理情況。開學(xué)工作安排和新學(xué)期工作計(jì)劃制定、執(zhí)行情況,教師備課、課堂教學(xué)及作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況等。
(七)中小學(xué)學(xué)籍管理情況
重點(diǎn)檢查是否按規(guī)定要求做好國家中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)運(yùn)用工作,及時(shí)收集上傳新生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)情況等。
(八)“百名干部走基層、萬名教師訪萬家”活動開展情況
重點(diǎn)檢查市縣教育行政部門干部走基層的情況;教師家訪情況,教師家訪長效機(jī)制建立情況。
(九)高中學(xué)校綜合素質(zhì)評價(jià)平臺建設(shè)情況
1.上學(xué)期高中學(xué)生(高一高二)的綜合素質(zhì)評價(jià)工作是否都已完成(打開本校網(wǎng)頁查看)。
2.是否對新入學(xué)的學(xué)生和新教師進(jìn)行理念培訓(xùn)和平臺操作培訓(xùn);新學(xué)生、新教師的賬號是否都分配到位。
3.有沒有安排專人負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,是否明確學(xué)校管理員工作量。
四、分組及成員安排
由廳辦公室和廳基教處牽頭組織,從有關(guān)處室(單位)抽調(diào)人員,分成4組,每組檢查2個(gè)市縣。
第一組:??谑蠿X區(qū)、XX縣;
第二組:XX市、XX市;
第三組:XX縣、XX縣;
第四組:XX市、XX縣。
五、有關(guān)要求
(一)請被檢查的8個(gè)縣、市(區(qū))做好迎接檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(二)請未抽檢到的其他縣、市(區(qū))參照上述要求認(rèn)真組織開展本地開學(xué)工作自查,并按《海南省教育廳關(guān)于做好20xx年秋季中小學(xué)幼兒園開學(xué)工作的通知》(瓊教基〔20xx〕122號)要求,于20xx年9月20日前將開學(xué)工作自查報(bào)告報(bào)送省教育廳基礎(chǔ)教育處。
(三)省教育廳將就開學(xué)檢查情況進(jìn)行通報(bào)。
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