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總結(jié)新年賀詞精選3篇

發(fā)布時(shí)間:2024-02-17

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總結(jié)新年賀詞 篇1

1、2021,你定能綻放精彩!我們定能續(xù)寫美麗篇章!加油!

2、新的一年,新的開始,新年快樂(lè)!2021你好,請(qǐng)多關(guān)照。

3、2021前路浩浩蕩蕩,萬(wàn)物皆可期待,凡事皆有可能,永遠(yuǎn)別說(shuō)永遠(yuǎn),你一定要站在自己所熱愛(ài)的世界里閃閃發(fā)光。

4、感謝2020有兩個(gè)伙伴一直不離不棄,一位是堅(jiān)持,一位是勇氣,因?yàn)橛辛怂鼈兊呐惆椋葆鍟r(shí)不會(huì)放棄希望,失意時(shí)沒(méi)有激流勇退,愿各位也能帶上這兩位朋友,在2021生活美滿,工作順心,萬(wàn)事如意!

5、朋友,讓我們一起靜靜地等待未來(lái)、希望和光明以及馬上就要敲響的新年鐘聲!

6、再見(jiàn)2020,再見(jiàn)我愛(ài)的人!我會(huì)變的越來(lái)越好,不再哭泣,不再遺憾!?

7、輝煌的2020,不敢半點(diǎn)松懈;煎熬的2020,拼命也要向前。得失成敗已成過(guò)往云煙,新的一年待你凱旋勝利!祝2021年開開心心!

8、2021年我要早點(diǎn)起床,不耽誤大家邁進(jìn)小康。

9、因?yàn)?020我們失去過(guò),2021我們一定會(huì)珍惜;因?yàn)?020我們奮斗過(guò),2021我們一定有收獲;因?yàn)?020我們受傷過(guò),2021我們一定能愛(ài)人。2021歡迎你的到來(lái)!

10、春節(jié)假期悄悄地結(jié)束了,新的一年,蓄滿能量,鼓起勇氣,繼續(xù)奮斗,以更好的精神迎接新一年的工作。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,珍惜時(shí)光,早點(diǎn)奮斗,良好的開端是成功的一半,祝每一個(gè)小伙伴2021年每天都收獲滿滿!新年第一個(gè)工作日,加油!

11、回首過(guò)去的一年:辛勤的汗水已化成成功的果實(shí);苦澀的淚水已變成幸福的喜悅。2021年讓我們的公司乘著巨龍的翅膀繼續(xù)迎風(fēng)翱翔。

12、我的世界里沒(méi)有陌生人,只有還沒(méi)有認(rèn)識(shí)的朋友,2021你好。

13、一眨眼就是2021年,早知道不眨眼了。

14、不必焦慮,為了夢(mèng)想起跑,永遠(yuǎn)不會(huì)太晚!

15、愿你想得到的都得到,得不到的都釋懷。

16、南山得心跳仍在繼續(xù),我們的腳步也沒(méi)有停息,夢(mèng)想在前方,未來(lái)也在前方。不要徘徊,不要猶豫,放飛夢(mèng)想吧!展望未來(lái)吧!

17、完美的業(yè)績(jī)里,看到的是你的辛勤汗水;過(guò)去的一年里,難忘的是你的忘我付出;未來(lái)的日子里,還要和你一起創(chuàng)造精彩!感謝你為公司大爐添磚加瓦,新的一年來(lái)到,祝你身體健康,萬(wàn)事如意!?

18、2021,一定要去見(jiàn)想見(jiàn)的人吶!

19、2021,前路浩浩蕩蕩,萬(wàn)物皆可期待,凡事皆有可能,永遠(yuǎn)別說(shuō)永遠(yuǎn),你一定要站在自己所熱愛(ài)的世界里,閃閃發(fā)光。YjS21.coM

20、2021,不要因?yàn)閯e人的不喜歡而懷疑自己,自我懷疑改變不了他人對(duì)你的看法,但會(huì)改變你對(duì)自己的態(tài)度。人當(dāng)然要聽得進(jìn)去一些中肯的意見(jiàn),但要學(xué)會(huì)區(qū)分惡意和善意,不要總是因?yàn)橐恍┎恢匾娜硕晕覒岩伞?/p>

21、2021,如果你還在去奮斗的路上,請(qǐng)一定好好珍惜。

22、2021,請(qǐng)對(duì)我好一點(diǎn)。我會(huì)好好加油努力的。

23、不管過(guò)去發(fā)生過(guò)什么,你要相信最好的尚未到來(lái),2021你好。

24、懷揣過(guò)去一年總結(jié),展望新年美好未來(lái),物質(zhì)生活一年年強(qiáng),精神生活不能落后,國(guó)富民強(qiáng)生活才美,豁然淡定性情豪爽,穩(wěn)固人脈如蛛織網(wǎng),愿你2021不止步,事業(yè)輝煌人兒美。

25、回首往昔,這匆匆而逝的365個(gè)日子啊,多象是被風(fēng)扯斷了線的風(fēng)箏,不管你對(duì)它愛(ài)得深沉,還是對(duì)它恨得切齒,不管你將它捧在掌心,還是將它置若罔聞,它都以最直截了當(dāng)?shù)姆绞礁嬖V你,它已走過(guò),而且沒(méi)有給你留下絲毫懊悔挽留的余地。再見(jiàn)2020,你好2021!?

26、時(shí)光如水又一年,二零一四要過(guò)完。悲歡離合多紛擾,歷歷在目如影片。如煙往事不足憶,唯有真情留心間。二零一五多行善,福星高照保平安。

27、一年很慢又很快,若是美好叫做精彩若是糟糕叫做經(jīng)歷,2021努力去追求自己想要的詩(shī)和遠(yuǎn)方。

28、2020年,之于自己,這個(gè)過(guò)渡的一年,難熬但又過(guò)得好快,越來(lái)越長(zhǎng)大,越來(lái)越對(duì)未來(lái)期待的更多,所以,2021年,無(wú)論如何,還是要踏踏實(shí)實(shí)干好工作!

29、是時(shí)候擼起袖子大干一場(chǎng)了,從今天起打起精神。今天所有的付出,日后都會(huì)收獲累累碩果,2021我們一起努力。

30、2020終于華麗謝幕,回首這一年的往事點(diǎn)滴,付出,拼搏,得到,遺失,忘記……一切都是那么美麗的寫在了人生的扉頁(yè)上,讓我們用微笑繼續(xù)在2021的舞臺(tái)上,譜寫新曲,新年快樂(lè)!

31、這是個(gè)告別的季節(jié),2020的煩惱全部拋光;這是個(gè)蛻變的時(shí)刻,2020的辛勞不會(huì)白忙!值此2021年來(lái)臨之際,特預(yù)祝您萬(wàn)事順意,新年大吉大利!

32、風(fēng)中雪花飄呀飄,新的一年又來(lái)到,祝福你:工作不撓頭,愛(ài)情甜如蜜,家庭真和氣,脾氣也不急,快快樂(lè)樂(lè),健健康康,迎接2021,新年快樂(lè)!

33、新年到,心情好,一年的目標(biāo)制定好,向著人生夢(mèng)想,努力加油干!

34、不知不覺(jué)間又到了一年的寒冬了,在過(guò)年時(shí),送上祝福是每個(gè)人都會(huì)做的,當(dāng)你面對(duì)好朋友送來(lái)的問(wèn)候,回復(fù)祝福是必須的,看完了上面的內(nèi)容后,你是否馬上記住了上面的內(nèi)容,這樣你就不會(huì)為今年的問(wèn)候語(yǔ)而發(fā)愁。

35、太陽(yáng)不會(huì)因?yàn)槟愕氖б猓魈觳辉偕?;月亮不?huì)因?yàn)槟愕谋г梗裢聿辉俳德?。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一團(tuán);蒙住別人的眼睛,不等于光明就屬于自己!再見(jiàn),2020,你好,2021,加油!

36、無(wú)論成功與失敗,今天都是一個(gè)節(jié)點(diǎn)。成功的自然有些小得意,失敗的也會(huì)有些許懊悔,但這一切都會(huì)成為過(guò)去,成為你人生的一段經(jīng)歷。新的一年即將到來(lái),所有的一切都將是一個(gè)新的開始,只有努力、拼搏才會(huì)摘得新一輪的成功,大家要對(duì)自己有這個(gè)信心,你們都是我最得意的員工,加油!

37、一鉤彎月掛眼前,幾分思念在天邊,說(shuō)聲問(wèn)候送吉祥,寄句祝福度平安,冰雕玉刻霧凇雪,晶瑩剔透瓊世界,為你鋪下白玫瑰,不信公主不快活。

38、今天是2020的最后一天了,不管過(guò)去的一年是怎樣的悲歡喜樂(lè),唱過(guò)的歌,流過(guò)的淚,賞過(guò)的花,受過(guò)的傷,愛(ài)過(guò)的人。這些,都請(qǐng)輕輕放下!不管昨天如何,今天只想對(duì)你說(shuō)一聲:元旦快樂(lè)!

39、接受不完美的自己,是指把精力放到更重要的地方。致即將逝去的2020!

40、在新的一年中,你的努力,你的拼搏,時(shí)間都會(huì)看得見(jiàn),愿你越努力,越幸運(yùn)。

41、愿你擁有俠士的瀟灑,不戀過(guò)往,不忘初心。愿你擁有勇士的豪情,不畏將來(lái),不負(fù)余生。2021,往事已矣,微笑前行。2021,不負(fù)春秋,不負(fù)韶華。

42、2020哭過(guò),笑過(guò),打過(guò),鬧過(guò),花開過(guò),花謝過(guò),有得有失,快樂(lè)多于憂傷,揮手惜別,滿懷希望迎接2021翩翩走來(lái),希望家人健康平安,朋友生活幸福,自己簡(jiǎn)單快樂(lè)!

43、2020年要表?yè)P(yáng),搶著樹榜樣:帽子遮住了陽(yáng)光,保持了清醒頭腦;鞋子走了很多路,維持了前進(jìn)步伐;眼鏡避開了塵沙,保護(hù)了成功方向;外套擋住了風(fēng)雨,呵護(hù)了艱辛勞累;手套舉起了成果,留下了深情祝福:2021年更努力,堅(jiān)持不放棄!

44、失去了不要絕望,收獲了不要張狂,每個(gè)人都有自己的路要走,不必和別人擁擠,在你羨慕別人路途平坦的時(shí)候,那人想擁有你途中遇到的美麗風(fēng)景。

45、十年的經(jīng)歷,十年的發(fā)展,十年的歲月,這天迎來(lái)了廣西房地產(chǎn)信息網(wǎng)十周歲的生日。祝愿廣西房地產(chǎn)信息網(wǎng)越辦越好,越來(lái)越精彩!

46、世界上一條很長(zhǎng)很美麗的路,稱為理想;也有一堵很高有點(diǎn)硬的墻,稱為實(shí)際;翻過(guò)那堵墻,稱為堅(jiān)持不懈;推翻那堵墻,稱為提升;毫不動(dòng)搖的全過(guò)程,稱為韌勁;堅(jiān)定信念的勤奮,稱為信心。告別2020的辛勞,吹響2021的號(hào)角,到處都是快樂(lè)的味道,臉上都是幸福的微笑。祝福大家身體健康,萬(wàn)事如意!新快樂(lè)!

47、希望今年,多吃不胖,積極又向上。

48、時(shí)間在奔流,年齡在行走,2020在身后,2021在前頭,經(jīng)驗(yàn)不多總結(jié)留,幸福不多開心留,進(jìn)步不多努力留,成就不多感恩留,留住美好在心頭,努力2021快樂(lè)走。

49、2020年最后一輪夕陽(yáng),是對(duì)過(guò)去時(shí)光的無(wú)限懷念;2021年第一縷陽(yáng)光,是對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬。

50、好漢不提當(dāng)年勇,過(guò)去的已經(jīng)是歷史,新的一年又將開始,讓我們勵(lì)志揚(yáng)鞭揚(yáng)帆起航,攜手共贏未來(lái)共創(chuàng)輝煌!2021年祝愿公司宏圖大展,蒸蒸日上!

51、我的愿望就是暴富,不知何時(shí)能夠?qū)崿F(xiàn),希望是2021年吧。

52、再見(jiàn)了2020年,新的2021年你好。既然人生的幕布已經(jīng)拉開,就一定要積極的演出;既然腳步已經(jīng)跨出,風(fēng)雨坎坷也不能退步;既然我已把希望播在這里,就一定要堅(jiān)持到勝利的謝幕。?

53、2020即將棄我們而去,嶄新的2021悄然到來(lái)。

54、成績(jī)用來(lái)分享,成功用來(lái)傳揚(yáng),友誼拿來(lái)溫暖,感情拿來(lái)暢談,拿起杯中飲,一杯往下干,2020走過(guò)來(lái),合作常欣歡,2021又開始,事業(yè)續(xù)發(fā)展,愿你我更順利,合作更愉快。

55、新年鐘聲隨風(fēng)而至,回首往事滿懷豪情,展望未來(lái)重任在肩,公司踏著時(shí)代的節(jié)奏,帶著新年美好祝福,懷著青春壯麗憧憬,跳著青春強(qiáng)力脈搏,向輝煌的前程奔跑,瞬間即將大展宏圖。新的一年祝愿公司一片繁榮,祝愿全體員工健康快樂(lè)。?

56、生活美好一起來(lái),幸福日子一起在,快樂(lè)十分一起愛(ài),年末到來(lái)總結(jié)來(lái),愿你開心算一算,來(lái)年繼續(xù)愉快,運(yùn)氣算一算,來(lái)年繼續(xù)幸運(yùn),福氣算一算,來(lái)年繼續(xù)平安,成績(jī)算一算,來(lái)年繼續(xù)美滿。

57、因?yàn)橛袎?mèng),人類社會(huì)擁有了燦爛的文明,同一個(gè)夢(mèng)想,讓我們聚成為了一同奮斗!我們堅(jiān)信,有我們?nèi)w員工的眾志成城,我們的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我們一定會(huì)不斷發(fā)展壯。

58、新年到了,我收到好多人的祝福,卻沒(méi)有收到我最想要的他的問(wèn)候。

59、2020讓我明白如意太難,只愿2021事事心甘。

60、生活可以漂泊,可以孤獨(dú),但靈魂必須有所歸依。2021年,希望自己越來(lái)越好!

61、2021年了希望可以對(duì)我好一點(diǎn)呀,我越來(lái)越好,身體健康,越來(lái)越美,最重要最重要的一點(diǎn)是暴富哈哈哈哈哈!

62、愿你一切都好,吉祥如意,甜甜蜜蜜,圓圓滿滿!

63、愿2021,可以這樣過(guò),一心一意,不把人愧對(duì),堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,不讓心傷悲?;钪?,不留遺憾,人生,無(wú)怨無(wú)悔!

64、奮斗目標(biāo)+艱辛努力+堅(jiān)強(qiáng)毅力+百折不撓=我的2020年,愿:2020年+開心+幸福+好運(yùn)=我的2021年,愿2021年我能笑得更燦爛,好事一連又一連。

65、原來(lái)‘跨年演唱會(huì)'都是留給沒(méi)人陪跨年的人。

66、回望2020年。辛苦耕耘,成功仍在別處。努力追求,目標(biāo)若隱若現(xiàn)。堅(jiān)持不懈,生活仍要繼續(xù)。2021年,祝你矢志不渝,勇往直前。夢(mèng)在遠(yuǎn)方,路在腳下。

67、新年愿望,擁有目前已經(jīng)擁有的,感恩;盡快擁有本該擁有的,憧憬。

68、2021年從頭再來(lái),走好自己的路,不辜負(fù)自己。

69、2020已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,2021已然開啟。我們只能跟隨著時(shí)光的年輪,忽而就走過(guò)了小半生。

70、公司的發(fā)展,總會(huì)有好有壞,有崎嶇有順暢;但我相信,有理想的地方,就算我們生活在地獄,我們也好像在天堂;人生有希望的地方,就算有痛苦也是一份快樂(lè)!

71、2020年即將過(guò)去,愿你:清理煩惱失意,保持激情暢通;刪除痛苦回憶,保持高漲情緒;復(fù)制無(wú)畏勇氣,保持拼搏活力;添加美好順利,保持快樂(lè)喜氣;祝你2021年萬(wàn)事順順利利,吉祥安康如意!

72、在喜迎新的一年的到來(lái)時(shí)刻,我心中感覺(jué)空空,一點(diǎn)也開心不起來(lái)。

73、2020年即將畫上圓滿的句號(hào),2021已經(jīng)向我們展開雙臂擁抱。

74、愿今年所有的遺憾,都是明年更好的鋪墊。

75、在最好的時(shí)刻,最佳的年紀(jì),遇見(jiàn)最好的自己。

76、快到年底了,明年的太歲符,要開始準(zhǔn)備了,明年我的衰年,不出符了所有法力留給自己。

77、2020這一頁(yè)翻了過(guò)去,希望2021風(fēng)平浪靜,天地人平安,希望大海一直湛藍(lán),藍(lán)天沒(méi)有污染,冰山不再融化,社會(huì)多些溫暖,2021不管有沒(méi)有船票,我都愿與你風(fēng)雨同舟共創(chuàng)輝煌,攜手并肩開拓明天!?

78、2020進(jìn)度:▓▓▓▓▓▓▓▓▓100%。

79、翻過(guò)2020年,你會(huì)看見(jiàn)充滿驚喜的2021年。

80、一年以來(lái),我們有得也有失,有苦也有甜,但是不論歡笑或淚水,都將會(huì)是我們每個(gè)人彌足珍貴的珍藏。2020即將遠(yuǎn)去,也許,在忙碌中勞累了自己;也許,在追逐中迷失了自己;也許,在無(wú)聊中,打發(fā)了自己。但是,這一切都不要在意,迎接新的一年,來(lái)年接著給力!

81、2021,我的愿望很簡(jiǎn)單,好好吃飯,按時(shí)睡覺(jué),不為別人的錯(cuò)誤生氣,不為過(guò)去的事情失眠,過(guò)好每一天就好。

82、大多數(shù)事情,不是你想明白后才覺(jué)得無(wú)所謂,而是你無(wú)所謂之后才突然想明白,2020最后一天了,2020年的自己過(guò)得渾渾噩噩,希望2021年活的明明白白。

83、愛(ài)很輕,不驚擾彼此的世界,只在靈魂深處同行;愛(ài)很靜,不妨礙彼此的生活,只在精神領(lǐng)域共鳴,2021你好。

84、耕耘才有所得,付出才有收獲。2020,“送出”了辛苦,收獲了財(cái)富;“傳遞”了真誠(chéng),收獲了友情;“揮灑”了善良,收獲了希望。2021愿你事業(yè)蒸蒸日上,生活幸福美滿。

85、2020,得失,無(wú)悔,2021,燦爛,可愛(ài)。

86、2021年,學(xué)會(huì)干凈的語(yǔ)言和安靜的笑,跟著風(fēng)走,把孤獨(dú)當(dāng)自由。?

總結(jié)新年賀詞 篇2

親愛(ài)的各位三峰家人:

大家下午好!

欣喜伴著汗水,勝利伴著艱苦。不知不覺(jué)中,XX年成為記憶,凝眸展望,闔家歡樂(lè)!

XX年我們攜手共同走過(guò)。這是不平凡的一年,我們一起用三峰人的青春和激情,理性和智慧書寫了一段銳意進(jìn)娶自強(qiáng)不息的三峰史。

XX年的三峰,在市場(chǎng)風(fēng)云中闊步前行,XX年的我們,在上下求索中成長(zhǎng)。這一年,我們?cè)谌珖?guó)大市場(chǎng)緊密布局、南拓北進(jìn),迄今為止,全國(guó)三峰木門、三峰套裝門專營(yíng)店已達(dá)深度合作,在大連紅星設(shè)立首家直營(yíng)店,開創(chuàng)了營(yíng)銷布局新篇章;這一年,引進(jìn)尖端生產(chǎn)設(shè)備,擴(kuò)大生產(chǎn)基地,三廠的落成投產(chǎn)標(biāo)志著我們的綜合生產(chǎn)能力更上一層樓,是實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)模化經(jīng)營(yíng)的一個(gè)新跨越;這一年,我們?nèi)抡狭似髽I(yè)vi體系,開始執(zhí)行企業(yè)ci戰(zhàn)略,引入了完善的企業(yè)文化管理模式;這一年,我們的產(chǎn)銷量與去年同比增長(zhǎng)30%以上,繼續(xù)保持遼寧門企產(chǎn)銷量第一名!

親愛(ài)的家人們,這是充滿創(chuàng)業(yè)的激情與艱辛,在大膽的實(shí)踐與探索中走過(guò)的一年,是全體家人奮發(fā)圖強(qiáng)、破浪前行的一年。三峰邁出的每一步,都凝聚著大家的心血和汗水。在此,我再次代表三峰木業(yè)董事會(huì)向全體家人致以崇高的敬意和新年的祝福!我為家人而驕傲!

新的一年開啟新的希望,新的日歷承載新的夢(mèng)想!雖然過(guò)去我們還有一些不足之處,在一些方面還有待提升,但是我堅(jiān)信:只要我們上下一心,目標(biāo)明確,我們一定會(huì)有新的突破!情動(dòng)、感動(dòng)”的服務(wù)宗旨,為客戶提供卓越的產(chǎn)品和服務(wù),特別要重視細(xì)節(jié)化服務(wù)、個(gè)性化服務(wù),對(duì)客戶的意見(jiàn)以最快速度最圓滿的解決;我們要繼續(xù)加大對(duì)經(jīng)銷商的扶持力度,與廣大合作伙伴心力合一,拓展全國(guó)市場(chǎng);我們要建立一個(gè)嶄新的網(wǎng)銷平臺(tái),充分整合利用各種渠道資源,實(shí)現(xiàn)變革、開創(chuàng)商機(jī);我們要改善現(xiàn)有的績(jī)效考核制度,團(tuán)隊(duì)導(dǎo)入“學(xué)校+家庭+軍隊(duì)”的文化體系,為大家提供一個(gè)更為靈活、廣闊的發(fā)展空間;我們還會(huì)承擔(dān)起更多的社會(huì)責(zé)任,在全社會(huì)樹立三峰良好的口碑,使三峰真正成為讓使用者滿意、加盟商驕傲、生產(chǎn)者自豪的百年企業(yè)!

走過(guò)XX,跨入技能的學(xué)習(xí),做好崗位大練兵。做銷售要么打仗、要么練兵!勤練兵、練精兵,才能打硬仗、打勝仗!從這一刻起,就讓我們抖擻精神,踏實(shí)、認(rèn)真、謙遜、勤勉地迎接每一次挑戰(zhàn)!

親愛(ài)的家人們,前進(jìn)的道路上總會(huì)有困難和挫折,但我相信沒(méi)有什么可以阻擋我們,我相信在座的每一位都是佼佼者,每一位都有一顆火熱向上的心。攜手并肩再創(chuàng)三峰新世紀(jì)!謝謝大家!

總結(jié)新年賀詞 篇3

年終總結(jié)會(huì)祝福語(yǔ)做高三教師的時(shí)候,卻感覺(jué)日子過(guò)得很快,感覺(jué)還有很多東西要叮囑學(xué)生,可是他們已經(jīng)走上考場(chǎng)了?;厥走@三年的政治教學(xué)工作,感覺(jué)自己全心去教學(xué),學(xué)生的成績(jī)卻是很不如意。從學(xué)生考試的分?jǐn)?shù)來(lái)看,真覺(jué)得不用教學(xué)生好像也能考這么多的分。今年是新課堂教學(xué)模式的第一年,取消了晚課和周末課的教學(xué),在有限的時(shí)間內(nèi)完成以前所有的教學(xué)任務(wù),難度很大。下面就這一年的高三復(fù)習(xí)總結(jié)如下:

一、備考經(jīng)驗(yàn)

1、事先制訂合理的階段性復(fù)習(xí)計(jì)劃

俗話說(shuō):不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。高三的復(fù)習(xí)工作更是需要事先有一個(gè)精心、準(zhǔn)確、合理的安排,在此基礎(chǔ)上有條不紊地進(jìn)行教學(xué)復(fù)習(xí)工作,這是能夠取得復(fù)習(xí)成功的首要必備條件。于是,在剛進(jìn)入高三學(xué)期的時(shí)候,我們備考組就針對(duì)這屆學(xué)生的實(shí)際情況制定了合理的階段性復(fù)習(xí)計(jì)劃和階段性要達(dá)到的預(yù)期目標(biāo)。從去年的6月開始我們就進(jìn)入了高三一輪復(fù)習(xí),今年的3月初一輪復(fù)習(xí)結(jié)束。從3月中旬一??荚嚱Y(jié)束后到5月初二輪結(jié)束。5月初到6月初我們熱點(diǎn)問(wèn)題和各種綜合訓(xùn)練。我們整個(gè)高三的復(fù)習(xí)工作就是嚴(yán)格按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)執(zhí)行的,這也為我們高三工作的順利進(jìn)行做好了指導(dǎo)性的工作。

備課組的合力

高三年級(jí)雖然是學(xué)校的一個(gè)部分,但在很多情況下它更象一個(gè)整體,這屆高三是新課改考試的第一年,在復(fù)習(xí)內(nèi)容就必須用最新教材的知識(shí)內(nèi)容,教師在復(fù)習(xí)備考的過(guò)程中就要幫助學(xué)生選取新教材增加的和變化的知識(shí)內(nèi)容,最終傳授給學(xué)生。我們備課組集體協(xié)作共同收集,同時(shí)在集體備課過(guò)程中我們都會(huì)毫無(wú)保留的將自己的看法和搜集的高考信息和資料進(jìn)行共享,從而有效地提高了復(fù)習(xí)備考的質(zhì)量。

3、夯實(shí)基礎(chǔ),做實(shí)高三復(fù)習(xí)

政治要想答高分,沒(méi)有扎實(shí)得基本功是肯定不行的',所以第一輪復(fù)習(xí)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)就顯得尤其重要,第一輪復(fù)習(xí)的成功才會(huì)取得最后的勝利,于是就需要教師采取適合學(xué)生的方法進(jìn)行授課。在復(fù)習(xí)時(shí),我們每課講一課時(shí),第二課時(shí)習(xí)題訓(xùn)練,之后還有單元訓(xùn)練在,這樣有利于學(xué)生熟悉教材,有利于學(xué)生接受知識(shí),提高課堂教學(xué)效率。第二輪主要是幫助學(xué)生整理知識(shí)體系,教師根據(jù)學(xué)生的內(nèi)容進(jìn)行知識(shí)上的補(bǔ)充和熱點(diǎn)問(wèn)題的鏈接,達(dá)到學(xué)生熟悉教材以及聯(lián)系熱點(diǎn)的目的,并真正構(gòu)建起知識(shí)體系,之后主要就是進(jìn)行考前訓(xùn)練,主要講授答題技巧與方法,并訓(xùn)練心理。

4、提高練習(xí)質(zhì)量,及時(shí)講評(píng)糾錯(cuò)

練習(xí)是教學(xué)過(guò)程中不可缺少的重要環(huán)節(jié),練習(xí)必須靈活多樣,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思維積極性。練習(xí)內(nèi)容更注重層次性、適度性。練習(xí)講求適度,既有一定的難度、深度,也有一定的靈活性。本屆的特點(diǎn)是時(shí)間緊,任務(wù)重,所以習(xí)題的選擇就顯得尤為重要。

講評(píng)時(shí),不僅告知學(xué)生答案,更重要的是指點(diǎn)問(wèn)題癥結(jié),啟迪答題思路,從而起到加深理解,培養(yǎng)能力的作用。講評(píng)后要求學(xué)生對(duì)練習(xí)進(jìn)行再思考,逐步深化、鞏固。這也要求老師要認(rèn)真組織糾正錯(cuò)誤工作,幫助學(xué)生分析錯(cuò)誤原因,建立錯(cuò)誤試題本,盡量做到少犯同類的錯(cuò)誤。

5、做好輔導(dǎo)答疑工作,彌補(bǔ)課堂上的漏洞

課后的輔導(dǎo)答疑工作就是要解決部分學(xué)困生聽不懂和部分好學(xué)生吃不飽的問(wèn)題,因此,教師在輔導(dǎo)的過(guò)程中要做到一視同仁,耐心解答,讓學(xué)困生有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,感覺(jué)老師并沒(méi)有因?yàn)樗牪欢憛捤?讓好學(xué)生有優(yōu)越感,覺(jué)得自己比別的學(xué)生又多學(xué)到了知識(shí),從而更加給自己添加砝碼努力學(xué)習(xí)。

6、俗話說(shuō),親其師,信其道。對(duì)于高三學(xué)生,同樣如此。高三學(xué)生學(xué)習(xí)非常緊張,難免心理上,身體方面會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,情緒緊張,缺乏信心,疲勞等。這就需要教師經(jīng)常深入學(xué)生,了解其疾苦,關(guān)心其生活。進(jìn)行心靈溝通,及時(shí)解決存在的問(wèn)題。既使教學(xué)有針對(duì)性,又讓教師在學(xué)生中有親和力。教學(xué)效果會(huì)事半功倍。

二、存在的不足

1、熱點(diǎn)問(wèn)題的處理,有的熱點(diǎn)問(wèn)題復(fù)習(xí)的角度太多,就顯得很粗。我感覺(jué),在熱點(diǎn)問(wèn)題的復(fù)習(xí)中要著重培養(yǎng)學(xué)生的審題能力和答題能力,另外還需要教師多對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行多角度的分析,這樣才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。

2、一輪復(fù)習(xí)對(duì)有些學(xué)生來(lái)說(shuō)就是新課的學(xué)習(xí),由于時(shí)間的問(wèn)題,沒(méi)有以前講解的細(xì)致。

3、二輪復(fù)習(xí),由于時(shí)間少,每周都周考文綜,再加上二模,三??荚嚕€有學(xué)校給我們訂的練習(xí)題的訓(xùn)練,知識(shí)點(diǎn)的講解總被打斷,沒(méi)有做到連續(xù)進(jìn)行。年終總結(jié)會(huì)祝福語(yǔ)做高三教師的時(shí)候,卻感覺(jué)日子過(guò)得很快,感覺(jué)還有很多東西要叮囑學(xué)生,可是他們已經(jīng)走上考場(chǎng)了?;厥走@三年的政治教學(xué)工作,感覺(jué)自己全心去教學(xué),學(xué)生的成績(jī)卻是很不如意。從學(xué)生考試的分?jǐn)?shù)來(lái)看,真覺(jué)得不用教學(xué)生好像也能考這么多的分。今年是新課堂教學(xué)模式的第一年,取消了晚課和周末課的教學(xué),在有限的時(shí)間內(nèi)完成以前所有的教學(xué)任務(wù),難度很大。下面就這一年的高三復(fù)習(xí)總結(jié)如下:

一、備考經(jīng)驗(yàn)

1、事先制訂合理的階段性復(fù)習(xí)計(jì)劃

俗話說(shuō):不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。高三的復(fù)習(xí)工作更是需要事先有一個(gè)精心、準(zhǔn)確、合理的安排,在此基礎(chǔ)上有條不紊地進(jìn)行教學(xué)復(fù)習(xí)工作,這是能夠取得復(fù)習(xí)成功的首要必備條件。于是,在剛進(jìn)入高三學(xué)期的時(shí)候,我們備考組就針對(duì)這屆學(xué)生的實(shí)際情況制定了合理的階段性復(fù)習(xí)計(jì)劃和階段性要達(dá)到的預(yù)期目標(biāo)。從去年的6月開始我們就進(jìn)入了高三一輪復(fù)習(xí),今年的3月初一輪復(fù)習(xí)結(jié)束。從3月中旬一??荚嚱Y(jié)束后到5月初二輪結(jié)束。5月初到6月初我們熱點(diǎn)問(wèn)題和各種綜合訓(xùn)練。我們整個(gè)高三的復(fù)習(xí)工作就是嚴(yán)格按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)執(zhí)行的,這也為我們高三工作的順利進(jìn)行做好了指導(dǎo)性的工作。

備課組的合力

高三年級(jí)雖然是學(xué)校的一個(gè)部分,但在很多情況下它更象一個(gè)整體,這屆高三是新課改考試的第一年,在復(fù)習(xí)內(nèi)容就必須用最新教材的知識(shí)內(nèi)容,教師在復(fù)習(xí)備考的過(guò)程中就要幫助學(xué)生選取新教材增加的和變化的知識(shí)內(nèi)容,最終傳授給學(xué)生。我們備課組集體協(xié)作共同收集,同時(shí)在集體備課過(guò)程中我們都會(huì)毫無(wú)保留的將自己的看法和搜集的高考信息和資料進(jìn)行共享,從而有效地提高了復(fù)習(xí)備考的質(zhì)量。

3、夯實(shí)基礎(chǔ),做實(shí)高三復(fù)習(xí)

政治要想答高分,沒(méi)有扎實(shí)得基本功是肯定不行的,所以第一輪復(fù)習(xí)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)就顯得尤其重要,第一輪復(fù)習(xí)的成功才會(huì)取得最后的勝利,于是就需要教師采取適合學(xué)生的方法進(jìn)行授課。在復(fù)習(xí)時(shí),我們每課講一課時(shí),第二課時(shí)習(xí)題訓(xùn)練,之后還有單元訓(xùn)練在,這樣有利于學(xué)生熟悉教材,有利于學(xué)生接受知識(shí),提高課堂教學(xué)效率。第二輪主要是幫助學(xué)生整理知識(shí)體系,教師根據(jù)學(xué)生的內(nèi)容進(jìn)行知識(shí)上的補(bǔ)充和熱點(diǎn)問(wèn)題的鏈接,達(dá)到學(xué)生熟悉教材以及聯(lián)系熱點(diǎn)的目的,并真正構(gòu)建起知識(shí)體系,之后主要就是進(jìn)行考前訓(xùn)練,主要講授答題技巧與方法,并訓(xùn)練心理。

4、提高練習(xí)質(zhì)量,及時(shí)講評(píng)糾錯(cuò)

練習(xí)是教學(xué)過(guò)程中不可缺少的重要環(huán)節(jié),練習(xí)必須靈活多樣,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思維積極性。練習(xí)內(nèi)容更注重層次性、適度性。練習(xí)講求適度,既有一定的難度、深度,也有一定的靈活性。本屆的特點(diǎn)是時(shí)間緊,任務(wù)重,所以習(xí)題的選擇就顯得尤為重要。

講評(píng)時(shí),不僅告知學(xué)生答案,更重要的是指點(diǎn)問(wèn)題癥結(jié),啟迪答題思路,從而起到加深理解,培養(yǎng)能力的作用。講評(píng)后要求學(xué)生對(duì)練習(xí)進(jìn)行再思考,逐步深化、鞏固。這也要求老師要認(rèn)真組織糾正錯(cuò)誤工作,幫助學(xué)生分析錯(cuò)誤原因,建立錯(cuò)誤試題本,盡量做到少犯同類的錯(cuò)誤。

5、做好輔導(dǎo)答疑工作,彌補(bǔ)課堂上的漏洞

課后的輔導(dǎo)答疑工作就是要解決部分學(xué)困生聽不懂和部分好學(xué)生吃不飽的問(wèn)題,因此,教師在輔導(dǎo)的過(guò)程中要做到一視同仁,耐心解答,讓學(xué)困生有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,感覺(jué)老師并沒(méi)有因?yàn)樗牪欢憛捤?讓好學(xué)生有優(yōu)越感,覺(jué)得自己比別的學(xué)生又多學(xué)到了知識(shí),從而更加給自己添加砝碼努力學(xué)習(xí)。

6、俗話說(shuō),親其師,信其道。對(duì)于高三學(xué)生,同樣如此。高三學(xué)生學(xué)習(xí)非常緊張,難免心理上,身體方面會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,情緒緊張,缺乏信心,疲勞等。這就需要教師經(jīng)常深入學(xué)生,了解其疾苦,關(guān)心其生活。進(jìn)行心靈溝通,及時(shí)解決存在的問(wèn)題。既使教學(xué)有針對(duì)性,又讓教師在學(xué)生中有親和力。教學(xué)效果會(huì)事半功倍。

二、存在的不足

1、熱點(diǎn)問(wèn)題的處理,有的熱點(diǎn)問(wèn)題復(fù)習(xí)的角度太多,就顯得很粗。我感覺(jué),在熱點(diǎn)問(wèn)題的復(fù)習(xí)中要著重培養(yǎng)學(xué)生的審題能力和答題能力,另外還需要教師多對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行多角度的分析,這樣才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。

2、一輪復(fù)習(xí)對(duì)有些學(xué)生來(lái)說(shuō)就是新課的學(xué)習(xí),由于時(shí)間的問(wèn)題,沒(méi)有以前講解的細(xì)致。

3、二輪復(fù)習(xí),由于時(shí)間少,每周都周考文綜,再加上二模,三??荚嚕€有學(xué)校給我們訂的練習(xí)題的訓(xùn)練,知識(shí)點(diǎn)的講解總被打斷,沒(méi)有做到連續(xù)進(jìn)行。

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一年級(jí)班級(jí)工作總結(jié)精選(3篇)


文檔管理的智能化和自動(dòng)化能夠提高人們的工作效率和生活便利性,寫作中很迷茫的時(shí)候一般會(huì)閱讀相關(guān)范文。我們?cè)趯懛段臅r(shí)應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié)呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯為了讓您滿意花費(fèi)了很多心血制作了這份“一年級(jí)班級(jí)工作總結(jié)”,這些資料可供你參考和使用希望它們對(duì)你的學(xué)習(xí)和工作有所幫助!

一年級(jí)班級(jí)工作總結(jié)(篇1)

一、書香教室,營(yíng)照良好班風(fēng)

良好的班風(fēng)是育人環(huán)境的重要組成部分,如何抓好班風(fēng)建設(shè),更是班級(jí)管理的藝術(shù)。開學(xué)初我精心設(shè)計(jì),布置教室。一張張充滿哲理的條幅上了墻,一條條洋溢著激情的名言認(rèn)真書寫在自己的身邊。教室的后墻上是瑯瑯滿目的“學(xué)習(xí)園地”和“紅花臺(tái)”表彰孩子們的日常行為習(xí)慣;“與書為友”記載著孩子們?cè)谧x書活動(dòng)中的進(jìn)步和收獲;“小畫家”欄張貼著孩子們精美的畫作;“一獎(jiǎng)多星”欄里則使班級(jí)小明星們獲得的各種榮譽(yù)獎(jiǎng)狀……教室里充滿濃郁的文化氛圍,真正做到“墻壁會(huì)說(shuō)話,黑板有感情”,為培養(yǎng)學(xué)生德育工作的開展創(chuàng)造了良好的氛圍。在這樣的環(huán)境中孩子們耳濡目染,學(xué)習(xí)的勁頭更大了,胸懷更闊了,理想更高了,真是“書香教室滿書香,教師處處飄書香”!

二、一人一崗,各司其職

每一個(gè)學(xué)生在群眾中都是“小主人”,他們有權(quán)利和義務(wù)為群眾做出自己的貢獻(xiàn)。群眾的光榮與恥辱是他們和各自的表現(xiàn)分不開的,你的一點(diǎn)點(diǎn)失誤就能夠給群眾帶來(lái)批評(píng),相反,你的一點(diǎn)點(diǎn)留意就能夠給群眾帶來(lái)榮譽(yù),我班的一人一崗制度就是這樣展開的:

1、自定崗位,擇優(yōu)錄取

2、明確職責(zé),各盡其職

3、全面監(jiān)督,養(yǎng)成習(xí)慣

全班學(xué)生都在自己的崗位上盡著自己的職責(zé),都在為群眾的榮譽(yù)而努力著。與此同時(shí)他們的潛力在提高,習(xí)慣也不斷在活動(dòng)中養(yǎng)成。

三、及時(shí)做好與家長(zhǎng)的交流勾通工作。

好多家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視程度跟孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)成正比。一年級(jí)有相當(dāng)部分文化水平較低的家長(zhǎng),對(duì)學(xué)生的家庭教育存在過(guò)于溺愛(ài)的傾向,為此,我精心準(zhǔn)備了開家長(zhǎng)會(huì)的資料,精心布置了教室,營(yíng)造了與家長(zhǎng)和諧交流的氛圍,在會(huì)上我從“一切為了孩子”的角度去改觀一些家長(zhǎng)的態(tài)度,向家長(zhǎng)介紹了孩子的校園狀況、校園對(duì)孩子的行為要求,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了教育觀念和輔導(dǎo)孩子的培訓(xùn),認(rèn)真疏導(dǎo),細(xì)致說(shuō)理,耐心地同家長(zhǎng)分析了教育孩子的策略和方法,努力贏得家長(zhǎng)的信任、支持和配合,共同探討教育的有效方法,取得了家長(zhǎng)的用心配合,實(shí)效明顯。

四、今后努力的方向:

1、隨著孩子們一天天的長(zhǎng)大我必須要嚴(yán)肅孩子們的課堂紀(jì)律。透過(guò)講故事、做游戲,評(píng)紀(jì)律星、創(chuàng)新星、才藝星等活動(dòng)讓孩子們活而不亂,成為學(xué)習(xí)的小主人。

2、用耐心與愛(ài)心感來(lái)感化和教育孩子。

一年級(jí)班級(jí)工作總結(jié)(篇2)

活動(dòng)背景:

針對(duì)11月28日晚我校五年級(jí)男生李某在橫穿馬路時(shí),被一輛路過(guò)車輛撞上而當(dāng)場(chǎng)身亡的事件。為了增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí),提高學(xué)生的安全出行意識(shí)和自我保護(hù)能力,結(jié)合這一慘痛事件為教育契機(jī)開展了“拒絕危險(xiǎn)駕駛,安全文明出行”的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

活動(dòng)過(guò)程:

一.播放ppt,先讓學(xué)生了解11月28日晚我校五年級(jí)男生李某發(fā)生事故的過(guò)程。讓學(xué)生了解事件發(fā)生的原因是李某沒(méi)按交通規(guī)則橫穿馬路而造成了悲劇。

二.出示相關(guān)資料說(shuō)明:交通管理部門分析兒童發(fā)生道路交通意外主要有兩種情況:一是兒童突然出現(xiàn)在機(jī)動(dòng)車道上,二是兒童從車前或車后突然躥出。在兒童事故中,其中約半數(shù)是因?yàn)閮和陨磉`法行為而引起的。由此進(jìn)行安全出行教育:

(一)步行時(shí)如何注意交通安全?

1、在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

2、集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走路邊看書報(bào)或做其他事情。

3、在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4、在放學(xué)排路隊(duì)時(shí)要頭戴小黃帽,在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。

(二)橫穿道路應(yīng)該注意什么?

1、穿越道路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

2、穿越道路,要走人行橫道(斑馬線);在有過(guò)街天橋和地下通道的路段,應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。

3、穿越道路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越道路。

4、不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,更不能在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

5、不要突然橫穿道路,特別是道路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外.

活動(dòng)小結(jié):

通過(guò)11月28日交通事故案例,告誡同學(xué)們要認(rèn)真遵守交通規(guī)則,拒絕危險(xiǎn)駕駛,把“交通安全”牢記心間,保障安全出行。學(xué)生們對(duì)交通安全有了深刻的認(rèn)識(shí),也懂得了如何預(yù)防交通事故的發(fā)生,極大地增強(qiáng)了學(xué)生們的交通安全觀念,使學(xué)生深深意識(shí)到在有安全保障的情況下,大家才可以健康,快樂(lè)成長(zhǎng)。

一年級(jí)班級(jí)工作總結(jié)(篇3)

上學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任初二(13)班的班主任。本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是繼續(xù)做好班常規(guī)的管理工作,同時(shí),建設(shè)有自己特色班級(jí)文化等。本學(xué)期我主要做了如下幾方面的工作:

1、不斷的學(xué)習(xí),提高自身的班級(jí)管理水平。

一方面,大量的閱讀班級(jí)管理的,提高理論水平;另一方面,不斷的向有管理經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)。經(jīng)常與任課老師溝通我們班的具體情況,及時(shí)制定適合本班情況的規(guī)章制度和土政策,使班級(jí)管理更為有效。

2、小組合作制度的改革。

為了適應(yīng)初二的情況,在初一小組合作制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了進(jìn)一步的改革。在原來(lái)排位的基礎(chǔ)上,實(shí)行小組橫向排列,將后進(jìn)生納入到小學(xué)組考評(píng)中,讓其他學(xué)生幫助、監(jiān)督他們的不良行為習(xí)慣,提高他們的作業(yè)完成度,采用班級(jí)量化考核管理制度,并把其結(jié)果運(yùn)用到評(píng)優(yōu)等活動(dòng)中。

3、注重班級(jí)管理的細(xì)節(jié)之處,采取不定時(shí)盯班的辦法。

在采用班級(jí)量化考核管理制度的基礎(chǔ)上,不定時(shí)盯班,關(guān)注學(xué)生的日常表現(xiàn),針對(duì)所出現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)行個(gè)別的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和思想教育。

4、培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力

配合級(jí)部的學(xué)生自治委員會(huì)的工作,增強(qiáng)學(xué)生的自治意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這一學(xué)期,我注重培養(yǎng)班委的能力,樹立他們的威信,讓他們感到班級(jí)管理是自己的分內(nèi)事。同時(shí)我注意培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),強(qiáng)調(diào)"人人都是班級(jí)事務(wù)管理者",讓所有學(xué)生都參與到班級(jí)管理中。

反思自己的管理,依然存在很多問(wèn)題,有的與經(jīng)驗(yàn)有關(guān),有的與自身素質(zhì)有關(guān),例如有時(shí)會(huì)控制不住自己的脾氣,將事情弄僵等,在新的學(xué)期,我會(huì)努力完善自己的不足,一如既往的取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短。沒(méi)有最好,只有更好,我期待下學(xué)期有更好的表現(xiàn)!

酒店客房部半年總結(jié)精選3篇


我們?yōu)槟Y選的“酒店客房部半年總結(jié)”一定符合您的期待,敬請(qǐng)您閱讀并收藏本文。隨著單位上半年管理水平的提升,對(duì)酒店客房部也有了不一樣的要求,為了更快的實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)和任務(wù),下半年工作有序開展。我們要早早為自己的酒店客房部上半年工作總結(jié)做打算了,在日常工作中,養(yǎng)成長(zhǎng)期做好工作總結(jié)的習(xí)慣,于我們而言是有益的。

酒店客房部半年總結(jié) 篇1

時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在成長(zhǎng)中又度過(guò)半年?;厥讈?lái)到酒店這走過(guò)的半年,很榮幸能在我們酒店與各位同事共同進(jìn)步,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí)。半年以來(lái)我心中最大的感受便是要做一名合格的經(jīng)理不難,但要做一名優(yōu)秀的經(jīng)理就不那么簡(jiǎn)單了。我認(rèn)為:一名好的總經(jīng)理不僅要為人謙和正直,對(duì)事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、工作能力上更要專研。我作為一名年輕的經(jīng)理需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。以下是我上半年的工作總結(jié):

一、思想修養(yǎng)

作為一名總經(jīng)理助理,要想完成工作的責(zé)任,首先必須具備各個(gè)方面綜合優(yōu)秀的素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。在這半年中我認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)和活動(dòng)。有句成語(yǔ)是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名總經(jīng)理助理,我在工作中無(wú)意中會(huì)考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見(jiàn)、建議來(lái)臨時(shí),現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來(lái)要求自己,努力告誡自己:換個(gè)角度靜心仔細(xì)想想如何能做的好一些。

二、素質(zhì)提升

在工作學(xué)習(xí)生活中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)記錄,并在工作之余的空余時(shí)間認(rèn)真思考推敲,有目的的在工作中進(jìn)行一些嘗試。在工作中,我認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長(zhǎng),我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。如:剛來(lái)酒店半年,對(duì)酒店管理上各個(gè)方面的情況一無(wú)所知,就不能更好的建言獻(xiàn)策,當(dāng)好參謀助手,我能不懂就問(wèn),向管酒店的同事虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教,思考,大膽的與同事之間探討管理之道。

在空余時(shí)間,我會(huì)閱讀一些酒店管理方面的書籍,網(wǎng)上查詢有關(guān)相關(guān)資料,我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大。

三、工作內(nèi)容

1、思路決定出路,思想有多遠(yuǎn),舞臺(tái)就有多大;我們是腦力勞動(dòng)者,思維上的超前,思路上的開闊,決定了我們的價(jià)值成長(zhǎng)空間,帶給酒店財(cái)富值的多少;這方面,我定位準(zhǔn)確,能耳聰目明的做好參謀工作;我就相當(dāng)于蜀漢三國(guó)時(shí)的諸葛亮!現(xiàn)代稱之為參謀,(全力為酒店的發(fā)展為酒店領(lǐng)導(dǎo)做好參謀);在酒店能融入到酒店氛圍和工作當(dāng)中去,找準(zhǔn)自己的工作立足點(diǎn)、切入點(diǎn)、著力點(diǎn),找到工作的感覺(jué),圍繞自己的中心工作,上協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo),下聯(lián)系群眾員工,做好群聯(lián)工作,與各個(gè)部門同事員工之間搞好服務(wù)工作,管理不拒細(xì),參謀不決斷,助手不攬權(quán),不越權(quán),不越位,不缺位,工作到位,該請(qǐng)示匯報(bào)的做到及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào),不該看的不看,不該說(shuō)的不說(shuō),不該聽的不聽,不該做的不做,不傳播任何影響員工同事之間團(tuán)結(jié)和進(jìn)步的話,給酒店員工思想管理穩(wěn)定制造麻煩和障礙,影響酒店?duì)I業(yè)的正常化;

2、在各個(gè)部門完成工作任務(wù)單一點(diǎn)執(zhí)行力上,我就是個(gè)鐵面判官,不論誰(shuí)出現(xiàn)問(wèn)題,工作責(zé)任心不強(qiáng),沒(méi)有按要求完成落實(shí)工作,堅(jiān)決一查一糾到底,大家在工作上都怕我出現(xiàn)在他們面前,怕我又對(duì)他們進(jìn)行問(wèn)責(zé),跟蹤其的工作抓緊去落實(shí)完成;為全面提升各級(jí)人員的工作責(zé)任心,為酒店管理邁上新的臺(tái)階上推波助瀾,我毫不心軟,恪守原則,在執(zhí)行力上堅(jiān)決不打折扣,如果被大家給磨平了,有令不行;我這點(diǎn)都做不好的話,那我這個(gè)總經(jīng)理助理也就沒(méi)有實(shí)質(zhì)存在的價(jià)值了。

酒店客房部半年總結(jié) 篇2

20**上半年的工作結(jié)束了,回顧這半年以來(lái)的工作,我在唐總及其他同事的大力支持與幫助下,通過(guò)在工作中的不斷努力、學(xué)習(xí),按照酒店管理有限公司的要求,圓滿的完成了本職工作。在此,將這半年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:

20**年上半年在大家的共同努力下,員工實(shí)際做房數(shù)為11812間,完成客房收入1119839.5 元,平均住房率55.59%,去年同期完成1066331.7元,平均住房率49.22%,同去年同期相比較超額完成53507.8元,平均出租率提高6.37%,因酒店周邊同行業(yè)的不斷增加,本酒店的設(shè)施設(shè)備存在不足,經(jīng)常為此導(dǎo)致?lián)Q房;樓層布草使用期限久,破損現(xiàn)象十分嚴(yán)重,再加上洗滌不凈,布草污跡,造成客人投訴,因而將樓層上不能再使用的布草進(jìn)行大量的報(bào)損,從倉(cāng)庫(kù)內(nèi)領(lǐng)用一批布草補(bǔ)足工作間,保障樓層布草的正常使用;

為提高員工的日常操作質(zhì)量及速度,規(guī)范員工的操作程序,按照正常程序做房、抹塵,避免了部分員工在做房時(shí)像個(gè)無(wú)頭蒼蠅,到處亂竄,嚴(yán)格要求開一間,做一間,完一間;為確??头啃l(wèi)生質(zhì)量,首先從鋪床質(zhì)量及速度抓起,要求員工在日常操作中拋開飄單的習(xí)慣,使用甩單鋪床,操作規(guī)范,提高員工的鋪床速度;再狠抓細(xì)致衛(wèi)生,確保物品配備正常,切實(shí)提高客房查房質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行“三級(jí)查房制度”,即員工自查、領(lǐng)班普查、經(jīng)理抽查,做到層層把關(guān),力爭(zhēng)將疏漏將到最低;做到常檢查常管理;為節(jié)約酒店成本,加強(qiáng)員工的節(jié)能意識(shí),規(guī)范易耗品的發(fā)放制度,做到易耗品按實(shí)際的做房數(shù)量發(fā)放,嚴(yán)格監(jiān)督管理日常節(jié)能降耗工作,做到從我做起,從點(diǎn)滴做起,杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象;回收客用牙膏做為客房計(jì)劃衛(wèi)生清潔用品、員工查完退房后拔掉取電牌、做房時(shí)關(guān)燈關(guān)空調(diào)、定時(shí)開關(guān)走道和電梯口的燈;做到人人具有節(jié)約意識(shí);因前期接管客房部無(wú)任何交接手續(xù),各項(xiàng)制度呈現(xiàn)空白現(xiàn)象,部分員工在日常操作中存在不良操作習(xí)慣,規(guī)范客房工作流程,并從日常操作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,糾正員工的不良操作習(xí)慣,提高員工的整體素質(zhì);對(duì)新員工建立新員培訓(xùn)資料,進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),并通過(guò)考核合格后再單獨(dú)上崗;

10年易耗品使用情況:

月份 實(shí)做房數(shù) 牙具 香皂 小袋 大袋 卷紙 沐浴液 洗發(fā)液 拖鞋

梳子 便箋筆 茶葉 浴帽 總計(jì)費(fèi)用 平均單位

上半年一、二月份的平均使用值較高,是因?yàn)榧磳⑦^(guò)元旦、新年,休假期間較長(zhǎng),為保障易耗品的正常使用,客房部預(yù)領(lǐng)出一批易耗品放于部門內(nèi)備用,10年上半年與11年的上半年相比較,半年的平均使用值基本吻合,無(wú)異?,F(xiàn)象;

10年布草洗滌費(fèi)用統(tǒng)計(jì)表:

月份 床單 0.85 被套 1.3 枕套 0.3 浴巾 0.5 毛巾 0.3 床墊 2.0 窗簾 5 費(fèi)用

自酒店接手哥頓公司以來(lái),留有老布草一批已使用3年,破損情況較嚴(yán)重;ISGG的新布草亦已使用2年,并統(tǒng)一放在4、5樓,而這兩個(gè)樓層的開房率較高,大部分布草已開始呈現(xiàn)自然破損現(xiàn)象;前期一直未報(bào)損過(guò),20XX年3月底統(tǒng)一向總部申請(qǐng)報(bào)損布草一批,總計(jì)17477.9元,目前從倉(cāng)庫(kù)內(nèi)領(lǐng)出的原哥頓布草亦為已使用過(guò)的布草,因而在20**下半年將陸續(xù)報(bào)損破損舊布草;ISGG的布草放在4、5樓,在住宿率高時(shí),已呈現(xiàn)銜接困難的情況,緊急入住時(shí),臨時(shí)使用原哥頓公司的布草;

20**年下半年工作計(jì)劃:

在下半年我將認(rèn)真做好客房部的日常工作,合理安排好員工的每日工作,安排好員工的日常調(diào)休,做好各項(xiàng)接待服務(wù)工作,控制好客房易耗品的使用,在日常工作中做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,遇有疑難問(wèn)題及時(shí)上報(bào)店長(zhǎng),尋求解決方案,提高日查房質(zhì)量,對(duì)客房的日常衛(wèi)生質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān),合理安排計(jì)劃衛(wèi)生、大衛(wèi)生工作,確保樓層安全、做好防火、防盜工作。以身作責(zé),監(jiān)督管理、做好日常服務(wù)工作,提升服務(wù)質(zhì)量并提倡個(gè)性化服務(wù),切實(shí)提高員工服務(wù)工作的自主性,提高對(duì)客服務(wù)質(zhì)量,為酒店贏得回頭客;做到同事之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,認(rèn)真工作,完成酒店領(lǐng)導(dǎo)交待的其它工作內(nèi)容,努力提高工作質(zhì)量,做一名領(lǐng)導(dǎo)心目中的好下屬,員工心目中的好領(lǐng)導(dǎo)。

酒店客房部半年總結(jié) 篇3

緊張而忙碌的上半年馬上就要結(jié)束了,回顧部門上半年的工作,有許多的收獲和體會(huì)。為了下半年部門的工作更上一層樓,總結(jié)一下上半年工作中的得失很有必要。

一、清潔工作

客房部做為一個(gè)服務(wù)性部門,做好清潔給客人提供一個(gè)清潔、安靜、舒適、溫馨的休息環(huán)境是我們的首要工作,但同時(shí)我們還擔(dān)負(fù)著為企業(yè)創(chuàng)收、節(jié)支的責(zé)任。上半年,經(jīng)過(guò)全體員工及部門管理人員的共同努力,有經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的部分都完成了年初下達(dá)的任務(wù)。

二、降低成本

在努力創(chuàng)收的同時(shí)我們也不忘節(jié)約,部門上半年把節(jié)約工作貫穿始終,在保證工作質(zhì)量、不影響對(duì)客服務(wù)的前提下,盡最大的努力降低成本,我們深知節(jié)省下來(lái)的每一分錢都是公寓的利潤(rùn)。在這方面洗衣部做的比較突出,年初就制定了嚴(yán)格的提貨及采購(gòu)制度,領(lǐng)班、主管、經(jīng)理層層把關(guān),每月的提貨量嚴(yán)格控制在最低的限度,廠房?jī)?nèi)不存多余的貨物。

三、洗滌工作

在洗滌劑的使用上按照規(guī)定的用量使用,采取稱重量、看刻度的方法,領(lǐng)班把關(guān),這樣一來(lái)在很大程度上避免了不必要的人為浪費(fèi),在物品的洗滌上采取集中洗滌的方法,將所有能放在一起洗滌的物品盡量的放在一起洗,這樣就可以避免了在不滿載的情況下啟動(dòng)機(jī)器,很大程度節(jié)約了大量的能源,同時(shí)員工的工作量也無(wú)形中增加了,但員工都沒(méi)有絲毫的怨言,周而復(fù)始每天辛勤地工作著。節(jié)約一滴水、節(jié)省一度點(diǎn)的節(jié)約意識(shí)在洗衣部員工的意識(shí)中逐漸的形成??头繕菍釉诒WC對(duì)客服務(wù)增加客房收入的同時(shí),努力控制成本,在平時(shí)的工作中讓每位員工樹立約意識(shí)。

四、工作改進(jìn)措施

客房逐步更換三和一,取代原來(lái)使用的洗發(fā)水、護(hù)發(fā)素、浴液等小瓶裝客用品,大大地節(jié)約了開支,降低了成本??头?jī)?nèi)停止提供冷水、冰塊的服務(wù),只有在客人提出需要時(shí)在給客人補(bǔ)充,節(jié)約了水能源。

廢物利用,將報(bào)廢的床單該成內(nèi)枕袋。嚴(yán)格控制布草的投放和報(bào)損率,樓層和洗衣房建立了一對(duì)一的換洗制度,這樣就大大降低了布草的丟失率和報(bào)損率。關(guān)閉了七個(gè)樓層的熱水七器,雖然給員工的工作帶來(lái)了很多的不便,但把節(jié)電的工作落實(shí)到了實(shí)處。

一年級(jí)年度個(gè)人工作總結(jié)精選(3篇)


經(jīng)過(guò)小編的細(xì)致打磨和不斷優(yōu)化這篇“一年級(jí)年度個(gè)人工作總結(jié)”已經(jīng)完美無(wú)缺,本資料僅供參考不可作為決策依據(jù)。文檔撰寫能力對(duì)于工程師職業(yè)生涯發(fā)展的重要性不容忽視,范文的重要性越來(lái)越被人們所認(rèn)可和接受,值得注意的是范文清晰的邏輯和優(yōu)秀的框架。

一年級(jí)年度個(gè)人工作總結(jié) 篇1

一學(xué)期的教學(xué)工作即將落下帷幕,回首這段時(shí)間,我感受到了工作的緊張和忙碌,同時(shí)也獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期我承擔(dān)了一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),作為剛參加工作的教師,我深切地感受到肩上的責(zé)任重大。由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我不敢怠慢,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入研究教法的同時(shí),也虛心向其他教師請(qǐng)教。展望未來(lái),為了更好地發(fā)展自己的教學(xué)工作,我對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),希望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)借鑒經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教學(xué)水平。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。數(shù)學(xué)是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必不可少的基礎(chǔ)和工具。由于科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,數(shù)學(xué)的功能不斷擴(kuò)大。它在日常生活、生產(chǎn)建設(shè)和科學(xué)研究中,有著廣泛的應(yīng)用。掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,是我國(guó)公民應(yīng)具備的文化素養(yǎng)之一。數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活。

一、在知識(shí)與技能方面。

在實(shí)際的情景中能正確的認(rèn)、讀、寫20以內(nèi)的數(shù),并能認(rèn)識(shí)記數(shù)單位個(gè)、十,知道20以內(nèi)數(shù)的組成和順序,學(xué)會(huì)比較20以內(nèi)數(shù)的大小。結(jié)合具體情景,進(jìn)一步體會(huì)加減法的含義,會(huì)計(jì)算20以內(nèi)數(shù)的加減法,結(jié)合現(xiàn)實(shí)教材,初步學(xué)會(huì)估算。在現(xiàn)時(shí)的情景中,能正確認(rèn)識(shí)整時(shí),半時(shí),幾時(shí)剛過(guò)和快到幾時(shí)。培養(yǎng)從生活情景中抽象出20以內(nèi)的 數(shù)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的觀察、分析、抽象概括能力,建立初步的獨(dú)立思考和探索的意識(shí),初步形成估算的意識(shí)。在認(rèn)識(shí)圖形的過(guò)程,發(fā)展了學(xué)生的觀察、想象思維和操作的能力,形成了初步的空間概念。

二、能力的培養(yǎng)。

在現(xiàn)實(shí)的生活中能與同伴交流,發(fā)現(xiàn)并能提出問(wèn)題發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識(shí),感受到同一問(wèn)題可以用不同的方法解決。初步學(xué)會(huì)解決問(wèn)題形成初步的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐的能力。對(duì)身邊的數(shù)學(xué)產(chǎn)生好奇心和興趣,能積極的參與到數(shù)學(xué)活動(dòng)中去。了解可以用數(shù)和形來(lái)描述某些生活現(xiàn)象,獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

我在教學(xué)新知時(shí)盡量利用生活中的感情材料進(jìn)行直觀教學(xué),使學(xué)生便于理解和掌握。在教學(xué)“簡(jiǎn)單減法應(yīng)用題”我先拿來(lái)5個(gè)蘋果,把其中2個(gè)送給一個(gè)同學(xué),再讓學(xué)生根據(jù)我的做法用兩句話表達(dá)出它的意思,此時(shí)學(xué)生能說(shuō):有5個(gè)蘋果,送給xx同學(xué)2個(gè),在這道題的基礎(chǔ)上我又讓學(xué)生根據(jù)自己喜歡和物品自由的編一道應(yīng)用題,學(xué)生很快就編出了很多。

在本學(xué)期,我教的兩個(gè)一年級(jí)班級(jí)里,每個(gè)孩子都有自己的智力差異。他們有著不同的生活條件、家庭背景、心理水平和思維方式,因此對(duì)于同一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,他們可能會(huì)有不同的思路和解決方法。因此,我非常注重算法的多樣化,鼓勵(lì)每個(gè)孩子用自己獨(dú)特的方式學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。比如,在教授數(shù)字“95”時(shí),我會(huì)提出“455”、“914”或者“44141”等不同的算法。針對(duì)每個(gè)孩子的解答方式,我會(huì)引導(dǎo)他們使用自己最喜歡的方法來(lái)解答。對(duì)于能夠正確解答問(wèn)題的孩子,我會(huì)給予肯定,并通過(guò)不同的方式給予獎(jiǎng)勵(lì),讓他們感受到創(chuàng)造的樂(lè)趣,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。同時(shí),我也讓孩子們體驗(yàn)到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,讓他們了解到許多數(shù)學(xué)問(wèn)題都源于實(shí)際生活,而且超越了日常生活的范疇。

三、在教學(xué)中注意了以下幾個(gè)問(wèn)題:

把握了新課程倡導(dǎo)的新理念,從知識(shí)能力方面確立教學(xué)目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。教學(xué)中創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生在自主探索的活動(dòng)中,理解知識(shí)和掌握技能,體會(huì)數(shù)學(xué)思想和方法,獲得廣泛的教學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中改變了教師提出問(wèn)題,解決問(wèn)題的現(xiàn)象,努力的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。尊重學(xué)生的個(gè)體差異,使不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,允許學(xué)生根據(jù)自己的需求有選擇完成練習(xí)題,最大限度的滿足學(xué)生的需求,最大限度的發(fā)展學(xué)生的智力潛能。

創(chuàng)設(shè)性的開發(fā)課程資源,利用課程資源。根據(jù)新的課程理念,不能只成為課程實(shí)施中的執(zhí)行者沒(méi),而更應(yīng)該成為課程的建設(shè)者和開發(fā)者。對(duì)學(xué)生實(shí)現(xiàn)多元化的評(píng)價(jià)理念,注重過(guò)程性評(píng)價(jià),將評(píng)價(jià)貫穿教學(xué)的全過(guò)程,使評(píng)價(jià)成為教學(xué)活動(dòng)的有機(jī)組成部分。 經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗(yàn)。無(wú)論成績(jī)高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。因此,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問(wèn),多想,多虛心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。

教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。勤學(xué)、善思、實(shí)干”一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來(lái)的日子里,能取長(zhǎng)補(bǔ)短,開拓前進(jìn)。

一年級(jí)年度個(gè)人工作總結(jié) 篇2

一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,這學(xué)期我們級(jí)組是緊張的、充實(shí)的、更是愉快的。我們一年級(jí)組全體老師根據(jù)學(xué)校的要求積極配合學(xué)校,順利的展開各項(xiàng)工作。一學(xué)期兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)。想總結(jié)如下

一、配合好學(xué)校抓好學(xué)期初的常規(guī)教育

1.教育學(xué)生愛(ài)國(guó)、尊重國(guó)旗、每周的生旗儀式要穿戴整齊。肅立站直。

2.教育學(xué)生要遵守學(xué)校的制度,要養(yǎng)成上下樓梯往右靠的好習(xí)慣!要講明將禮貌!

3.教育要學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽別人講話。

4.教育學(xué)生保持衛(wèi)生,不亂扔垃圾,廢紙,

5.訓(xùn)練學(xué)生課前準(zhǔn)備,物品擺放等

二、本學(xué)期我們還開展了多項(xiàng)活動(dòng)

寫字比賽、古詩(shī)比賽、計(jì)算能力比賽等,通過(guò)這些集體活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生基本技能,加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。在這幾次的活動(dòng)中學(xué)生的熱情高漲,同學(xué)之間的距離拉近。友誼增進(jìn)!

三、每周堅(jiān)持小結(jié),表?yè)P(yáng)做得好的班級(jí)、同學(xué);指出不足之處、提出新的要求與目標(biāo)。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期老師和學(xué)校的配合,使的工作得已順利的開展,希望在下個(gè)學(xué)期能把這項(xiàng)提高更高一個(gè)層次。

四、組內(nèi)教師坦誠(chéng)相見(jiàn),將心比心,彼此互相幫助,得到互相鼓勵(lì)。

如果一個(gè)老師有困難,其它老師會(huì)義無(wú)反顧的來(lái)幫助你,本學(xué)期我是第一次帶一年級(jí),包括開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生要做一些什么工作也毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),在我正在發(fā)愁時(shí),韓英華老師接過(guò)了這個(gè)任務(wù),對(duì)學(xué)生的最初始的教育與訓(xùn)練是在韓老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行的,因?qū)τ诠芾硪荒昙?jí)學(xué)生沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),路隊(duì)比較亂,管著前面后面亂,看著后面前面亂,看到這種情況許多老師過(guò)來(lái)幫助,我班的路隊(duì)最初經(jīng)常是兩個(gè)老師送,除了我外,經(jīng)常還有韓英華老師,于俊香老師,孫娜麗老師,還有二年級(jí)的劉西敏老師,她們?cè)谇邦I(lǐng),我在后面看著。因班主任有事不能送隊(duì)其它老師也都能積級(jí)幫忙送隊(duì),星期二我有三年級(jí)的課,周雪麗老師幾乎包辦了周二中午一班的送隊(duì),其它還有如果有老師身體等請(qǐng)假其它老師都能積級(jí)代課等,生活在這個(gè)集體里的每位教師,都會(huì)感到非常溫馨,非常塌實(shí)。因此雖然大家的工作都很繁忙、勞累,工作在一個(gè)如此溫暖的集體中,我們每一個(gè)人都感到非常的快樂(lè)。

五、今后努力方向

1、組員之間要進(jìn)一步坦誠(chéng)相助,構(gòu)建真正的和協(xié)組室。

2、培養(yǎng)具有積極向上學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的班集體3、進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣

一年級(jí)年度個(gè)人工作總結(jié) 篇3

作為一年級(jí)班主任,多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。

一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)課、班會(huì)課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

作為一名教師,我愛(ài)班上的優(yōu)等生,更愛(ài)班級(jí)的后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)中,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。在教學(xué)中我常常鼓勵(lì)后進(jìn)生,在生活上,我更是無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生,因此我們班的學(xué)生下課了,老愛(ài)圍著我的問(wèn)東問(wèn)西,跟我說(shuō)知心話。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如書法、繪畫、體育傳球比賽,六一文藝表演等。每天一大早,我們總是早早到校,一到學(xué)校就在小老師的帶領(lǐng)下背課文、背古詩(shī)。午飯后,當(dāng)天的值日組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員認(rèn)真打掃環(huán)境衛(wèi)生。這樣,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng),如:寫字、朗讀比賽等,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

在這學(xué)期中,我與學(xué)生在一起,覺(jué)得日子過(guò)得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己。一分耕耘,一分收獲;日復(fù)一日,年復(fù)一年,我默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),對(duì)班級(jí)持久的愛(ài)匯成優(yōu)美的激蕩人心的交響曲,看著自己的學(xué)生在一天天健康成長(zhǎng),看著他們?nèi)〉靡淮斡忠淮蔚膭倮?,我感到無(wú)比欣慰。有什么事業(yè)比造就人的事業(yè)更偉大?

時(shí)光飛逝,我辛勤工作,驀然回首,一學(xué)期的教學(xué)又告結(jié)束?;仡櫼粚W(xué)期的班主任工作,感受頗多。在這個(gè)學(xué)期中,我感受到了孩子們的成長(zhǎng),有向好的方面發(fā)展的,也有退步的。現(xiàn)在我從以下方面對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié):

在學(xué)校工作中,安全問(wèn)題是首位的。各類安全事故,在學(xué)校發(fā)生的,或在上學(xué)放學(xué)路上發(fā)生的,或者在平時(shí)玩耍時(shí)發(fā)生的,都被我作為晨間教育的主題,一再?gòu)?qiáng)調(diào)如何避免各種危險(xiǎn)的狀況。因此,在反復(fù)強(qiáng)調(diào)和偶爾的強(qiáng)制手段下,我班學(xué)生在樓道和教室內(nèi)奔跑的現(xiàn)象非常少,危險(xiǎn)產(chǎn)生的概率也就大大降低了,這是我比較欣慰的事情。

在紀(jì)律方面,我抓得比較嚴(yán),姚老師曾說(shuō)我是軍事化管理,雖然刻板一些,但效果比較好,同時(shí)有了能干的幾個(gè)小幫手的配合,早上出操,眼保健操,放學(xué)打掃衛(wèi)生等,都不需要我多操心,偶爾指出一些小小的不足就可以了。

上課時(shí)我們班的紀(jì)律也很好,有好幾個(gè)老師在公開課之前都喜歡借我們班上課,雖然課堂反應(yīng)不如別的班那么靈活,學(xué)生給出的答案沒(méi)有別的班那么精彩,但是給老師輕松說(shuō)話的氛圍,不用扯著嗓子喊,也不用時(shí)不時(shí)維持紀(jì)律。

本學(xué)期學(xué)校舉行了許多活動(dòng),科技小制作,百米長(zhǎng)卷繪畫,六一文藝演出等,我們班學(xué)生參與的積極性也很高,參與的人數(shù)也比較多,其中王演同學(xué)獲得了百米長(zhǎng)卷繪畫的一等獎(jiǎng),彭昌來(lái)和王演獲得了英語(yǔ)歌曲比賽的二等獎(jiǎng),同時(shí),沾了303班的光,在夏老師的指導(dǎo)下,獲得了文藝演出的一等獎(jiǎng)。

俗話說(shuō),金無(wú)足赤人無(wú)完人。我們班在紀(jì)律和安全方面做得比較好,但是在學(xué)習(xí)成績(jī)上與別班相比,可謂是天壤之別。每次考試結(jié)束,別班老師問(wèn)起我們班語(yǔ)文考了幾個(gè)優(yōu)秀,我都不好意思說(shuō),只能搖頭。我們班精英不多,兩級(jí)分化又很大,尤其是潛質(zhì)生是有些班級(jí)的2倍,加上5分之3的家長(zhǎng)對(duì)孩子的成績(jī)好壞無(wú)所謂,家庭作業(yè)不做的比比皆是,多的時(shí)候?qū)⒔?0個(gè)。即使我用校訊通跟家長(zhǎng)聯(lián)系,或者叫幾個(gè)家長(zhǎng)開個(gè)小型家長(zhǎng)會(huì),希望他們配合教育好孩子,可惜,不予理會(huì)的家長(zhǎng)有,聽過(guò)隨意的家長(zhǎng)有,時(shí)間一長(zhǎng),說(shuō)不心灰意冷是假的。

這一學(xué)期,有成功,也有失敗,我班學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不突出,但班風(fēng)良好,團(tuán)結(jié)友愛(ài),做人,德為上,這是我一直追求的目標(biāo)。同時(shí),做一位快樂(lè)成功、受學(xué)生歡迎的班主任也是我不斷努力的目標(biāo),保有一顆愛(ài)學(xué)生之心,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。

幼兒園新教師反思總結(jié)精選(3篇)


一眨眼的功夫。前段時(shí)間,工作即將結(jié)束,我們又需要完成下一階段的工作了,我們需要制定個(gè)人工作總結(jié)。做好工作總結(jié),不僅可以提高個(gè)人能力,對(duì)別人也有借鑒作用。那么你知道關(guān)于工作總結(jié)應(yīng)該怎樣去寫嗎?你不妨看看幼兒園新教師反思總結(jié)精選(3篇),在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

幼兒園新教師反思總結(jié)【篇1】

反思一個(gè)學(xué)期的工作,我有了很深的認(rèn)識(shí):我們都有一種感覺(jué),當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng)。不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭,開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝。但是細(xì)細(xì)品味,卻也發(fā)覺(jué)自我竟也成熟了些許。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,這有半年的群眾、游戲生活。使孩子們學(xué)會(huì)了許多、各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)

教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自我。用心參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

一、教學(xué)方面

從本班幼兒的實(shí)際狀況出發(fā),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)資料,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、資料要豐富、生動(dòng)、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一齊,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)單、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題,并解決問(wèn)題。

二、常規(guī)教育方面

1、禮貌

先從自我做起,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴(yán)格要求自我的言行舉止,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌、講禮貌的好孩子,能友好與他人相處。

2、課堂活動(dòng)紀(jì)律

從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

3、衛(wèi)生習(xí)慣

每一天持續(xù)幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)資料和運(yùn)動(dòng)量明白清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自我的被褥衣物。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

我深刻地認(rèn)識(shí)到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,解剖自我,分析自我,正視自我,不斷為自我充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識(shí)水平。

四、家園溝通

1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自我孩子在園的狀況。

透過(guò)家園聯(lián)系表、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

2、及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn),及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合。

3、在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊狀況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。

4、工作上加強(qiáng)互動(dòng),對(duì)家長(zhǎng)的推薦虛心聽取。

5、結(jié)合每月開展的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的了解,促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng)。

五、存在不足:

1、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日完成”2、工作中更嚴(yán)格的要求自我努力提高自我分析問(wèn)題潛力和科研潛力。

六、今后工作規(guī)劃:

1、用心、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,多方面的提高專業(yè)技能。

2、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì),加大學(xué)習(xí)力度:一是持續(xù)工作熱情,繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí);二是謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)

以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我必須再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

幼兒園新教師反思總結(jié)【篇2】

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了。我班有幼兒37人,有些孩子個(gè)性活潑開朗,但個(gè)性鮮明,通過(guò)一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,我們回首所做過(guò)的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、 思想工作

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研學(xué)習(xí),做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。

二、工作方面

教育教學(xué)

在教學(xué)中,要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別幼兒教育,使班級(jí)保持相對(duì)穩(wěn)定。課余時(shí)間看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1、在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的準(zhǔn)備工作,課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每節(jié)課做教學(xué)反思,以提高自身的教學(xué)能力。

2、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,提供充足的教學(xué)用具。在一日活動(dòng)中,注重教給幼兒初淺的,簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

3、認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí)。因材施教,因人施教,并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位。

4、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證幼兒每天的游戲及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

5、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一,本學(xué)期我們力求從每件小事情做起,耐心細(xì)致,保障每一個(gè)幼兒的安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)。我做到了以下幾點(diǎn):

1、教給了幼兒一些安全知識(shí),如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。

2、嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接班和藥品登記工作,并認(rèn)真填寫一日情況表。

保育工作

在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽取家長(zhǎng)意見(jiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因人施教,和家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,對(duì)幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。

2、配合保育員做好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作,做到地上無(wú)灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整 齊。

3、嚴(yán)格堅(jiān)持衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒。

4、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣,使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進(jìn)餐時(shí)不講話,不掉飯粒。

5、加強(qiáng)幼兒午睡習(xí)慣,不吵鬧,盡快入睡,鞋子擺放整齊,衣服整齊放好,起床后會(huì)自己穿衣服、穿鞋子。

家長(zhǎng)工作方面

積極與家長(zhǎng)溝通利用早上和晚上家長(zhǎng)接送的時(shí)間向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒的最近一段時(shí)間在園情況便家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒,使幼兒有更大的進(jìn)步。

反思

作為一名幼兒教育工作者,我熱愛(ài)自己的職業(yè),始終以踏實(shí)的工作態(tài)度,對(duì)待每一天,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jī)卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個(gè)主人翁的精神默默的耕耘著,在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱。

一年的工作有成績(jī)也有不足,在今后的工作中要不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更加積極的參加教研活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)水平,更好的為幼兒服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù)。

幼兒園新教師反思總結(jié)【篇3】

這是我踏入幼教工作崗位的第三年,但在我的觀念里沒(méi)有班主任之分,只要我作為一名教師,那么我就是這個(gè)班級(jí)的一成員,我必定全心全意的認(rèn)真對(duì)待。我總是希望我能在班級(jí)的成長(zhǎng)下慢慢學(xué)習(xí),同時(shí)也希望班級(jí)在我的帶領(lǐng)下能形成一個(gè)良好的風(fēng)氣使得孩子們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

談不上經(jīng)驗(yàn)交談,對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)的積累以及像各位前輩們的學(xué)習(xí),接下來(lái)我將簡(jiǎn)短發(fā)表我工作以來(lái)的一些小小舉動(dòng)與想法。

幼兒園中無(wú)小事,每一個(gè)細(xì)微之處都緊緊相扣在孩子們的行為表現(xiàn)之中,你可以是一個(gè)嚴(yán)師,但同時(shí)你也必須是一個(gè)孩子們很可愛(ài)的朋友。

老師是孩子們的鏡子,同樣孩子們也是老師的鏡子!這對(duì)孩子們起了很大的榜樣以及對(duì)自我的督促作用,要想讓孩子禮貌待人那么我首先更加需要熱情對(duì)待孩子,孩子方能禮貌待人,對(duì)于一些比較內(nèi)向的孩子我采用的方式是不厭其煩的“夸張化”問(wèn)候,長(zhǎng)久的努力雖然只得到了孩子微微的招手示意,但我知道我的努力沒(méi)有白費(fèi)。我是成功的,同時(shí)我的孩子也是成功的。與孩子們相處用心能發(fā)現(xiàn)孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,也能發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)而改進(jìn)。同時(shí)也要時(shí)常做一些記錄進(jìn)行反思使得有更好的效果與發(fā)現(xiàn)。也就是所謂的在反思中成長(zhǎng)。

幼兒園的一天生活對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是無(wú)形中的快樂(lè)而非刻意,但是作為教師我們必須提前制定好活動(dòng),周想私密,教學(xué)活動(dòng)的安排動(dòng)靜結(jié)合勞逸匹配,這都是班上三個(gè)老師共同配合完成。

發(fā)揮高科技信息平臺(tái),與每一位家長(zhǎng)做到良好的共育溝通,同時(shí)也讓家長(zhǎng)充分了解自己的孩子,家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的交流,老師與家長(zhǎng)之間的交流,無(wú)不體現(xiàn)了家園共育這一表現(xiàn)。我班的繪本特色也是在家長(zhǎng)交流之后才確定的!同時(shí)在家長(zhǎng)的支持下我們開展了屬于我們小五的班級(jí)特色,繪本分享!分享的是繪本、朋友、親子包括更多!為了讓家長(zhǎng)更加了解繪本我們?cè)诃h(huán)境布置上也做了一些舉動(dòng),例如《小蘭和小黃》我們用撕紙的形式展示,同時(shí)也利用直觀故事表演,《小蛇多多》我們用手工合作的方式展示。同時(shí)繪本的運(yùn)用也廣泛在一日生活之中,放假期間孩子們都會(huì)帶上一本最喜歡的回家與爸爸媽媽分享。尤其對(duì)于這次的半日開放活動(dòng),我特意選擇了繪本《想吃蘋果的鼠小弟》一方面是想讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解繪本,同時(shí)也像家長(zhǎng)展示了如何與孩子更好的分享繪本。顯然也得到了很多家長(zhǎng)的認(rèn)可與贊賞。幼兒園中如果你想去做一件你認(rèn)為很不錯(cuò)的很合適的事情,只有全方面去延伸,用適當(dāng)?shù)姆绞饺フ宫F(xiàn)方能做得更好。

用心抓取偶發(fā)事件,孩子們有100種想法,那么每個(gè)孩子就會(huì)有100種思考100意外,用心去發(fā)現(xiàn)孩子的偶發(fā)事件,順著孩子們的興趣點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)或是引導(dǎo)作用,水仙花是我班郁豐豪上學(xué)期末帶過(guò)來(lái)的,一開學(xué)他就發(fā)現(xiàn)了水仙花的極大變化,抓住這一點(diǎn)我們開展了科學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)水仙花》孩子們通過(guò)各種感官進(jìn)行活動(dòng)。同時(shí)也延伸到還有什么花也能種在水里?尋找春天孩子們從小草、花、動(dòng)物開始,儼然到后面的太陽(yáng)、風(fēng)、雨。同時(shí)王昕琳小朋友還帶來(lái)了風(fēng)箏一起尋找春天的氣息。璐璐小朋友帶來(lái)的小金魚死了,她哭得很傷心,我除了抱住她給予安慰,也要讓她們知道生老病死是正常的,潛意識(shí)里讓他們知道生物是有有限生命的,同時(shí)我們也共同探索了為什么小金魚會(huì)死掉呢?進(jìn)而我們講述了繪本《生命的故事》。戶外活動(dòng)孩子們每一次都會(huì)爭(zhēng)搶呼啦圈、還有尾巴,我臨時(shí)組織里一個(gè)尾巴的活動(dòng),讓孩子們能用語(yǔ)言來(lái)排隊(duì)拿取,不僅鍛煉了他們的習(xí)慣同時(shí)也發(fā)展了他們的口語(yǔ)表達(dá)能力,我也及時(shí)做了隨筆反思《一個(gè)尾巴的力量》。教學(xué)活動(dòng)《白糖和白鹽》也延伸到了平時(shí)小朋友很常見(jiàn)的吃藥,這一舉動(dòng)孩子們不怕苦倒是很樂(lè)意生病吃藥了,還發(fā)現(xiàn)了很多的秘密,許夢(mèng)琳說(shuō)老師水太涼了、邰志傲說(shuō)老師你看一會(huì)就沒(méi)有了,這些都是孩子們的發(fā)現(xiàn)。我們要做的就是去用心發(fā)現(xiàn),用正確的方式去展現(xiàn),把廣闊的空間留給每一個(gè)孩子。

為了做好科研活動(dòng),我們聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,并且盡量想辦法去選擇符合當(dāng)季貼近孩子生活的教學(xué)活動(dòng),《認(rèn)識(shí)馬蘭花》《認(rèn)識(shí)紫云英》以及對(duì)于紙的一系列延伸,都是環(huán)環(huán)相扣進(jìn)行的,雖然這一些都很繁瑣,但是這都是孩子們生活經(jīng)驗(yàn)的一種認(rèn)識(shí)與積累,對(duì)于開展角色活動(dòng)起了很大的作用。為了讓孩子們能有一個(gè)良好的環(huán)境進(jìn)行活動(dòng),我們也做了大量的環(huán)境工作安排,根據(jù)小班幼兒的年齡特征以及本班幼兒的能力認(rèn)知我們做了一些適合本班的角色環(huán)境布置,同時(shí)也時(shí)常根據(jù)孩子的認(rèn)知變化作出一些改動(dòng)以及添加。太陽(yáng)的家、月亮的家、星星超市、云朵醫(yī)院、小天鵝干洗店、漢堡店、小小修理工,孩子們每天都認(rèn)真工作著,他們的認(rèn)真讓我時(shí)常會(huì)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,時(shí)常進(jìn)行反思,時(shí)常與孩子們共同探討,時(shí)常與孩子們共同進(jìn)行改進(jìn),同時(shí)孩子們還會(huì)時(shí)常帶來(lái)家里用完的東西添加到角色區(qū)域中。這說(shuō)明孩子們已經(jīng)融入到了角色活動(dòng)之中。孩子們已經(jīng)成為了活動(dòng)的主人。

記得有一次培訓(xùn),一位老師說(shuō)過(guò),作為幼兒園老師最無(wú)奈的就是給孩子排練節(jié)目,正當(dāng)我發(fā)出贊同的時(shí)候,她卻給了我恍然大悟的清醒。她說(shuō):其實(shí)排節(jié)目很快樂(lè),只要你有心,平時(shí)的活動(dòng)中你可以無(wú)形給孩子鍛煉一些動(dòng)作,表演前期你要做的只是把那些孩子們很熟的動(dòng)作最為一個(gè)游戲串聯(lián)起來(lái)!其實(shí)這個(gè)道理很能讓人理解,做一個(gè)有心以及用心的老師那么你將是一個(gè)快樂(lè)的老師,你的孩子也是快樂(lè)的孩子。元旦的節(jié)目《過(guò)家家》是孩子們很原生態(tài)的表演,他們自然的把娃娃家的游戲融入到了表演中,快樂(lè)的表演讓孩子們多了一份自信。《螃蟹操》是我們根據(jù)孩子們平時(shí)的一些肢體發(fā)展動(dòng)作選取的體操表演,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)在能掌握的基礎(chǔ)上加上了一點(diǎn)點(diǎn)的挑戰(zhàn),讓孩子們處于跳一跳摘果子的感覺(jué)。班級(jí)的一些活動(dòng),我們都會(huì)提前用心的去做一些準(zhǔn)備,又如三八母親節(jié),由于有了《好媽媽》《猜猜我有多愛(ài)你》這些優(yōu)秀繪本的介入,讓孩子用童言童語(yǔ)來(lái)表達(dá)了自己愛(ài)媽媽的情感,同時(shí)展現(xiàn)了愛(ài)就要大聲說(shuō)出來(lái)的。一個(gè)優(yōu)秀的老師在于有心以及用心關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)。

作為一名新教師,這些都是微不足道的,我要做的是用心保持自己良好的一面,用心學(xué)習(xí)其他老師優(yōu)秀的方面。并不斷給自己充電,讓自己在幼教的事業(yè)上一直處于奔跑的狀態(tài)。

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