小鞋子電影觀后感收藏

有時(shí)我們可能會(huì)低估觀影對(duì)自己的影響。觀后感可以幫助我們更好地適應(yīng)環(huán)境，走向成功之路。觀影還可以提高我們的寫作水平。那么，要如何寫好有關(guān)作品名的觀后感呢？想要了解“小鞋子電影觀后感”的專業(yè)知識(shí)，千萬別錯(cuò)過幼兒教師教育網(wǎng)編輯的整理。希望這篇文章對(duì)您有所幫助！

小鞋子電影觀后感 篇1

今天，我們看了一部讓人深有感觸的電影，叫《小鞋子》，它是一部觸動(dòng)人心的電影。

感動(dòng)我的地方有三處。第一處是主人公萬阿里看到賽跑季軍的獎(jiǎng)品是一雙鞋子時(shí)。想起妹妹真需要一雙鞋子，便跑去報(bào)名。但是已經(jīng)遲了，人已經(jīng)報(bào)滿了。在他的苦苦哀求下和他為了妹妹的'眼淚下，教官終于讓他參加了比賽。他為了妹妹能得到一雙鞋子竟然流下了眼淚，真是讓人感動(dòng)的熱淚眼眶啊!

第二處是在5公里賽跑比賽時(shí)。他跑得汗流浹背，累得氣喘吁吁，可他始終排在第10名中，還是得不到季軍。但他想起自己對(duì)妹妹許下的諾言，還有妹妹沒有得到鞋子時(shí)那失望的表情，就使出渾身解數(shù)沖了上去，那句諾言使他的意志像烈火一樣燃燒，讓他擁有了強(qiáng)大的力量，讓他的速度飛快的.提升，他一下子沖到了第3名。這時(shí)，他被別人絆了一跤，可他不顧身上的傷痛，馬上站起來向前奔跑，那速度如同一支離弦之箭。可是，他沒有得到季軍而是得到了冠軍。他為了妹妹付出了一切努力，雖然白費(fèi)勁了，但還是讓人非常感動(dòng)。

第三處是妹妹的鞋子丟了時(shí)。他把自己的鞋子給了妹妹，等妹妹放學(xué)后他才去上學(xué)，因此他遲到了好幾次，差點(diǎn)被校長開除，但他沒有責(zé)怪妹妹，反而把自己費(fèi)了九年二虎之力獎(jiǎng)到的自動(dòng)鉛筆給妹妹用。真是一個(gè)讓人感動(dòng)的畫面啊!

他為了妹妹，犧牲自己，雖然努力白費(fèi)了，但他仍是一個(gè)好哥哥，仍是一個(gè)好榜樣。我們也應(yīng)該像他學(xué)習(xí)，做一位為了自己的親人可以犧牲一切的人。

《小鞋子》雖說是一部很普通的電影，但包含著兩位孩子的愿望，是一部溫暖童心的好電影，希望大家也去看一看這部電影。

小鞋子電影觀后感 篇2

一部讓我受益匪淺的電影——《小鞋子》，這部電影的主人公——阿里、薩拉，他們有一份濃濃的兄妹情。

電影講的是：阿里，一個(gè)九歲的男孩，不小心丟了他妹妹莎拉的新鞋。為了遵守校規(guī)，阿里和莎拉每天下課后都要換一雙運(yùn)動(dòng)鞋。為了給妹妹掙一雙運(yùn)動(dòng)鞋，阿里參加了五公里賽跑并獲得了冠軍。

當(dāng)我們看到阿里摔倒時(shí)，我們鼓勵(lì)他起來逃跑。當(dāng)他被拉到后面時(shí)，我們?yōu)樗髁艘簧砗梗覀冎荒茉谛睦餅樗驓狻?/p>

看完這部電影，我覺得阿里是個(gè)懂事、有責(zé)任心的人，他的妹妹也是個(gè)體貼的孩子。雖然阿里贏得了冠軍，但他沒有贏得這雙鞋，因?yàn)橹挥械谌拍苣玫?。我們都為他感到沮喪?/p>

如果這件事發(fā)生在我身上，我會(huì)感到沮喪和無助，恨我自己，為什么我沒有贏得鞋子。

沒有人安慰他，讓阿里更沮喪了。但欣慰的是，金魚們似乎看懂了阿里的心思，親吻他，安慰他，即離奇又美妙呀！

《小鞋子》就這樣結(jié)束了，但這個(gè)故事告訴我們的寓意卻深刻地印在了我們的心中，永不褪卻。

小鞋子電影觀后感 篇3

小鞋子電影觀后感700字精選

本文為小鞋子電影小鞋子電影觀后感700字范文，讓我們通過以下的文章來了解。

范文一

我和同學(xué)們一起在學(xué)校觀看了伊朗電影《小鞋子》，它是伊朗電影史上第一次入圍奧斯卡最佳外語片(提名)的影片，講述一對(duì)兄妹與一雙小鞋子的故事。

小阿里取回為妹妹修理的小鞋子時(shí)，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹不要告訴爸爸媽媽。于是，兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個(gè)人的腳上交換著，兄妹倆是多么渴望擁有一雙新鞋子啊。有一天，哥哥阿里的學(xué)校舉辦長跑比賽，季軍的獎(jiǎng)品是一雙新鞋子。在比賽中，阿里跌倒了，又不顧一切地爬起來繼續(xù)跑，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，最后他傾盡全力第一個(gè)跑到了終點(diǎn)。當(dāng)人們向小冠軍表示祝賀時(shí)。發(fā)現(xiàn)得了第一名的哥哥在鏡頭前哭了。其實(shí)他真正傷心的原因是他沒有得到第三，因?yàn)樗嵌嗝葱枰浑p新鞋，給妹妹帶回一雙她期待已久的新鞋。阿里回到家里，不知道該怎樣安慰妹妹，他脫下自己跑爛的那雙舊鞋，把滿是血泡的腳泡在在院內(nèi)的水池里，散出一陣陣淡紅色，一群魚向他游過來，觸碰那一雙小腳。而此時(shí)，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給阿里和妹妹的新鞋子……

鞋子是我們生活的必需品，但是對(duì)于片中主人公阿里和妹妹莎拉是那么可望而不可及，影片中兄妹二人每天都在上演鞋子接力賽。妹妹為了不讓哥哥遲到，提前交卷跑步回家，光著一只腳追趕掉進(jìn)溝渠里的鞋子。而哥哥為了兌現(xiàn)對(duì)妹妹的承諾，從不放過任何一次爭取到鞋子的機(jī)會(huì)。兄妹倆為了一個(gè)單純而又簡單的夢(mèng)想(擁有一雙鞋子)不停地奔跑、掙扎、努力奮斗。在他們奔跑的過程中，我看到了親情的力量，明白了什么是責(zé)任、什么是擔(dān)當(dāng)、什么是堅(jiān)強(qiáng)。深深的體會(huì)了“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話真正的涵義。

看完影片，我不禁感嘆：一雙球鞋竟然能讓這對(duì)小兄妹如此渴望，如此向往，如此為之努力。我低頭看著自己腳上穿著的阿迪達(dá)斯的球鞋，這只是我眾多鞋子里的一雙。在家里的鞋柜里，還有著五顏六色，各種名牌，潮牌的鞋子。我記不得這些鞋子是什么時(shí)候買的，因?yàn)榈玫降倪^程總是輕而易舉，所以得到的快樂也變的微不足道。

看完影片，我不禁深思：我幸福么?和影片里的小兄妹相比，我們的生活有著天壤之別。21世紀(jì)的我們生活富裕安康，我們是家里獨(dú)生子，都是父母的掌上明珠，在家里過著要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨的日子。但為什么總覺的還不夠幸福，不夠快樂呢?

回想影片，雖然他們的日子很貧窮，但是他們單純、積極、溫情、善良，寬容、感恩、知足。我想正是這些美好的情感才讓他們的生活真實(shí)而幸福，平淡又快樂。我覺得這也是每個(gè)人幸福生活的源泉。而這正是我們這代人所缺失的，也是值得我們?nèi)フJ(rèn)真反思，認(rèn)真改進(jìn)的。

范文二

《小鞋子》講了一個(gè)非常簡單的故事：一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生阿里無意中丟了妹妹莎拉唯一的'一雙鞋子，為了不讓貧窮的父母發(fā)現(xiàn)，他這樣告誡妹妹：千萬不能告訴爸爸，家里沒錢給你買鞋的，他知道了你也會(huì)挨打的。但阿里看著妹妹嗔怪的表情急得已經(jīng)哭出來的時(shí)候，他害怕父親會(huì)知道這件事，他害怕的是憂郁的母親的眼里再添上一層困苦，他擔(dān)心浮躁的父親的頭上再添一根白絲。他不想讓本來就困難的家里因?yàn)樗脑蛟偬砩弦唤z負(fù)擔(dān)……兄妹倆輪流換穿哥哥的球鞋去上學(xué)。兄妹倆在水溝邊的小巷里來回奔跑，穿了大拖鞋的阿里在街口等著下課的妹妹，飛快換了鞋子，然后再飛奔去上學(xué)。

一夭，阿里兄妹知道自己的鞋子是一位比自己家里還貧窮的小女孩拿了，卻沒有去拿回來。窮苦人之間并沒有互相敵視，而是相互幫助，相互同情。

影片中最令我感動(dòng)的一幕是阿里歷盡艱辛去參加跑步比賽，因?yàn)榈谌莫?jiǎng)品是一雙鞋子，所以他始終保持第三名的速度，最后陰差陽錯(cuò)他成了冠軍，當(dāng)大家都在為他高興、為他歡呼時(shí)，他的那一句：“我是不是第三名”讓我感動(dòng)地淚流滿面。這個(gè)在大家眼里無比榮耀的冠軍寶座在他的眼里顯得如此平凡，如此蒼白無力。因?yàn)樵谒男睦飳?duì)妹妹的承諾重于一切，他哭了，他不是為了勝利而開心地哭，他是為了沒有為妹妹爭取到一雙可以穿著上學(xué)的球鞋而傷心流淚。此時(shí)此刻我真的好羨慕莎拉有這樣一位痛愛她的哥哥。

劇中還有許許多多的善良情節(jié)讓我觸動(dòng)，莎拉在學(xué)?？吹阶约撼寄合氲男哟┰诒茸约哼€要貧窮的女孩腳上時(shí)，她沒有揭穿，選擇了沉默離開。而那個(gè)女孩撿到了一直都渴望擁有的鉛筆時(shí)，雖然很想要，但最后還是物歸原主。我想，這些就是對(duì)人世間真善美最好的詮釋吧!

看完這部電影，我終于明白了電影另一個(gè)名字《天堂的孩子》中“天堂”兩個(gè)字的深刻意義，雖然出生貧困，但是他們沒有對(duì)貧窮抱怨自卑，也沒有逃避，他們用自己樸實(shí)的方式和陽光的心態(tài)真誠的面對(duì)貧困的生活。在他們的世界里充滿了希望，充滿了正能量，充滿了溫暖，生活在這個(gè)世界的孩子難道不是天堂的孩子嗎?

小鞋子電影觀后感 篇4

電影《小鞋子》觀后感

電影《小鞋子》是一部真實(shí)而感人的作品，它讓我深深地思考了家庭的重要性和孩子的成長。

影片以小男孩劉胡蘭和他疼愛他的媽媽為主線，情節(jié)引人入勝，讓人產(chǎn)生強(qiáng)烈的代入感。影片講述了一個(gè)普通農(nóng)村家庭的故事，家庭成員圍繞劉胡蘭展開，表現(xiàn)了在艱苦的環(huán)境下，家人間如何相互扶持，共同努力。

影片展現(xiàn)了一個(gè)好母親的形象，飾演劉胡蘭母親的演員以令人動(dòng)容的演技將角色鮮活地展現(xiàn)在觀眾面前。她是一個(gè)賢淑、勤勞的婦女，她不僅要背起種田的重?fù)?dān)，還要照顧家務(wù)，照料孩子。她用無私的愛心，傾注了自己的生命力量，讓我們看到了作為母親的她的偉大。

這也引起了我對(duì)于母愛的思考。母愛是無私的，它與生俱來，無論貧窮還是富有，無論環(huán)境多么艱苦，母親總是將孩子的需求放在第一位。這種母愛的具體體現(xiàn)在影片中，讓我對(duì)母愛有了更深刻的理解。

影片中，小男孩劉胡蘭是一個(gè)膽識(shí)過人、有著強(qiáng)烈正義感的孩子。他在影片中到處尋找自己的丟失的小鞋子，正如他對(duì)于正義的熱愛一樣。他不忍心見到冤假錯(cuò)案，也不忍心看到迫害良善的事情發(fā)生。他的勇敢和正直為我們樹立了一個(gè)榜樣。

劉胡蘭的成長歷程也讓我深受觸動(dòng)。他從一個(gè)不懂事的孩子變成一個(gè)有責(zé)任心和正義感的少年，這一轉(zhuǎn)變是在他痛失親人后發(fā)生的。他看到了世界的殘酷，他學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)困境，如何為真善美而奮斗。這一悲劇使他迅速成長，并堅(jiān)定了他為正義而戰(zhàn)的信念。

除了劉胡蘭之外，影片中還有一些其他的角色也給觀眾留下了深刻的印象。其中一個(gè)是劉胡蘭的父親，他是一個(gè)心地善良但不善言辭的人。他默默地支持妻子和孩子，從不抱怨，用自己的行動(dòng)去保護(hù)和關(guān)愛他們。

還有一個(gè)角色是劉胡蘭的好朋友小花。小花是一個(gè)樂觀開朗的女孩，她勇敢地為自己的父母爭取權(quán)益，不畏懼困難。她與劉胡蘭形成了鮮明的對(duì)比，而這種對(duì)比正是這部影片的亮點(diǎn)之一。

通過對(duì)這些角色的描寫，電影《小鞋子》不僅展現(xiàn)了農(nóng)村家庭的真實(shí)生活，還展示了每個(gè)普通人的善良和勇敢。這部電影讓我們意識(shí)到，每個(gè)人都有責(zé)任去守護(hù)自己的家庭和社會(huì)的正義和善良。

影片中的故事情節(jié)扣人心弦，情感真摯，讓人們感受到了生活的苦難和溫情。在這個(gè)物質(zhì)追求的社會(huì)，電影《小鞋子》喚起了觀眾內(nèi)心深處對(duì)于家庭的珍惜和對(duì)孩子成長的關(guān)注。

在觀看電影《小鞋子》之后，我不禁開始思考起自己的家庭和孩子的成長。我們是否注重了家庭教育，是否給孩子提供了足夠的關(guān)愛與陪伴，孩子是否真正了解什么是正義和真善美？這部電影讓我反思了自己作為一個(gè)家長的責(zé)任和義務(wù)。

《小鞋子》用樸實(shí)的故事情節(jié)、真實(shí)的人物形象和動(dòng)人的表演打動(dòng)了觀眾的內(nèi)心，讓人們深切地感受到了家庭的重要性和孩子的成長。它提醒我們?nèi)フ湎Ъ彝?，培養(yǎng)孩子的正義感和善良品質(zhì)，讓他們?cè)谄D難的環(huán)境中成長為真正的有責(zé)任感和正直的人。

小編認(rèn)為，電影《小鞋子》通過真實(shí)而感人的故事，展示了家庭的重要性和孩子的成長過程。它不僅喚起了觀眾對(duì)于家庭、孩子和正義的思考，同時(shí)也提醒了我們?cè)诋?dāng)下物質(zhì)追求與社會(huì)壓力的社會(huì)中堅(jiān)守正義和善良的勇氣和責(zé)任感。這部電影是一部感人至深的佳作，值得我們每個(gè)人去觀看和思考。

小鞋子電影觀后感 篇5

《天堂的小孩》又名《小鞋子》，他講述的是一對(duì)兄妹與小鞋子的故事，是獻(xiàn)給**的童話，喚醒人們對(duì)童年遙遠(yuǎn)的記憶，進(jìn)而想到貧窮生活與單純、天真、善良、快樂之間的關(guān)系。它以清新、樸實(shí)、真摯的方式描繪了伊朗人的真實(shí)生活，展現(xiàn)了尷尬艱難的平民生活所蘊(yùn)含的人性之善，帶領(lǐng)觀眾回到了純凈純凈的世界。

《小鞋子》是圍繞著一戶清貧的家庭展開的一個(gè)故事。阿里哥哥丟了他妹妹唯一一雙破舊的粉紅色鞋子。為了避免父親的審問和肯能帶來的懲罰，他的哥哥懇求他的妹妹穿他的鞋上學(xué)。

從此哥哥妹妹的上學(xué)生活變得很匆忙。哥哥多次因上學(xué)遲到被老師責(zé)問，甚至不得不退學(xué)。好在班主任知道阿里是個(gè)有上進(jìn)心、好學(xué)的孩子，事情就這樣結(jié)束了。

很快學(xué)校宣布了一項(xiàng)比賽，第三名可以得到一雙運(yùn)動(dòng)鞋。為了給妹妹掙一雙鞋，哥哥懇求老師去上學(xué)。注冊(cè)時(shí)間已結(jié)束。阿里憑借自己的動(dòng)作超人速度贏得了老師的認(rèn)可和比賽資格。

在比賽過程中，阿里“不幸”從來自各個(gè)學(xué)校、受各種教育的孩子中脫穎而出獲得冠軍，失落而歸。他為不能獲得季軍為妹妹贏得一雙鞋子而內(nèi)疚自責(zé)。跑完馬拉松后，阿里的舊鞋不能再穿了。

他的腳起了跑，都是傷。他把腳浸在水池里，散出淡紅色，魚兒都紛紛游了過來。

伴隨著一陣嘈雜的人聲，人們正在興致勃勃地圍繞著衣著打扮的問題議論紛紛：“小姐，你今天穿了哪一對(duì)鞋前來？什么牌子？

先生！你穿了哪一件襯衣？小朋友誰送你這雙鞋子呢？

”有牌子的服飾，漂亮的鞋子，這是多么讓人有面子，給自己的尊貴添彩的東西啊。可是主人公阿里卻穿著樸素甚至是有些破舊的小布衣。他去蔬菜店買土豆。阿里不允許帶他們?nèi)ゴ笸炼箶偂?/p>

阿里不小心打翻了蔬菜架子，遭到店主的追打，以及他回到家，媽媽因?yàn)榉霾黄鸱孔舛夤g的爭執(zhí)這種種生活細(xì)節(jié)的對(duì)比，清新質(zhì)樸卻真實(shí)地給我視覺、聽覺上強(qiáng)烈的沖突矛盾。

我一直覺得阿里是一個(gè)不快樂的孩子。他乖巧懂事、為他人著想，讓人看著有些心疼。

窮人的孩子早當(dāng)家。他需要為爸爸媽媽著想。他是家中的長子，要開始學(xué)者幫爸爸一起在外面賺錢找工作。

我媽媽身體不好。放學(xué)后，阿里經(jīng)常幫助她做家務(wù)。阿里非常愛妹妹。妹妹開心，他也開心。

妹妹的對(duì)他的認(rèn)可可以讓他很會(huì)心的笑。記得有一個(gè)阿里跟妹妹一起洗鞋子的場(chǎng)景。他們一起把黑色運(yùn)動(dòng)鞋涂成白色，用肥皂泡蓋住雙手。

他們輕輕地吹。一起沉浸在快樂的游戲中。忘記了貧窮，忘記了憂傷煩惱。

他們也有自己的簡單的小快樂。但是**停了下來。他的小朋友敲門讓阿里踢足球。阿里回絕了。

他的眼里滿是孤寂和落寞。

在影片中阿里與爸爸去城里找工作。一輛老式的自行車在立交橋上行駛。后面不斷有汽車呼呼地超過。

導(dǎo)演調(diào)整攝像機(jī)俯視整個(gè)場(chǎng)景。不免讓人看著有些發(fā)笑，卻又透著一絲絲的心酸。太陽當(dāng)空照，父親帶著兒子，騎得氣喘吁吁，望著周圍高大的建筑嚴(yán)重藏著迷惘。

但作為父親，他不能讓兒子發(fā)現(xiàn)自己的困惑和膽怯。但在后來找工作的過程中，毫無疑問，父親的膽小、暴力和外泄。他們最先在一家別墅前停了下來。

父親嫻熟得告訴兒子要做什么?？墒窃诎聪腴T鈴后，爸爸卻緊張得語無倫次。女主人連珠炮般的問題更讓父親應(yīng)付不及，并成功被誤解為“擾民”。

在第二次找工作時(shí)，爸爸仍然不知所措。阿里說了他想說的話。爸爸釋然地笑了。城里人從防盜設(shè)備里傳出的冷漠、防備的聲音。

這也讓我感受到了阿里和他父親貧窮生活的樸素和樸素。他們是多么可愛和簡單的一對(duì)父子??！

最后，一個(gè)弟弟為阿里和他父親找到了一份工作。爸爸為花園殺毒、捉蟲、翻土。阿里有生以來第一次在這么漂亮的花園里玩秋千、蹺蹺板、足球和皮球。

他真心開心的笑，像普通孩子一樣的笑?？鞓返臅r(shí)光總是很短暫。弟弟在秋千椅上熟睡。

他抱起弟弟，把洋娃娃扔在地上，輕輕地放在身邊。然后露出甜甜的微笑。他非常滿意，他非常感激他哥哥給他帶來了一個(gè)如此快樂而溫暖的下午。

這個(gè)陽光明媚的下午將永遠(yuǎn)在他的記憶中扎根。

小鞋子電影觀后感 篇6

故事的開頭：一雙粗糙蠟黃的手正在一針一線縫補(bǔ)著一雙已經(jīng)破爛不堪的粉紅色的小鞋子，之后，阿里的出現(xiàn)讓我明白了原委，這就是貧困者的生活：生病的母親，欠下的債務(wù)，父親那點(diǎn)兒不足以支撐整個(gè)家庭的微薄的工資，兩個(gè)正處在天真爛漫時(shí)光的孩子背負(fù)起了照顧家里上下的重?fù)?dān)。

又一次，阿里外出時(shí)不細(xì)心弄丟了妹妹的鞋，但又害怕父親的責(zé)罵，請(qǐng)求妹妹不要告訴父親，但上學(xué)又該怎樣辦呢?不穿鞋時(shí)是要被教師責(zé)罵的!就這樣，兄妹倆達(dá)成了一個(gè)協(xié)議：

我姐姐上學(xué)時(shí)穿我哥哥的鞋，放學(xué)后和我哥哥交換鞋。我想：這兩個(gè)孩子也很清楚，如果他們把這件事告訴父親，不僅會(huì)挨罵，還會(huì)增加父親的壓力，讓生病的母親更加擔(dān)心。

然后，就有了這樣的一幕：哥哥在小巷里焦急的等待著妹妹，妹妹一放學(xué)就跑來送鞋，兩人熟練的交換鞋子，然后哥哥再飛奔去學(xué)校;妹妹為了讓哥哥上學(xué)不遲到，完成試卷后請(qǐng)求教師讓她早點(diǎn)兒放學(xué);妹妹穿著不合腳的鞋穿梭在小巷時(shí)不細(xì)心弄濕了鞋;阿里跟父親說有了錢后要先給妹妹換雙新鞋，之后便有了阿里參加比賽只因獎(jiǎng)品是一雙球鞋的故事。這就是孩子之間的約定，以不斷為對(duì)方著想的方式來守候彼此。

除了兄妹情深，劇中還有一幕：阿里的父親帶著阿里到城市里打工，鄉(xiāng)下與城市截然不一樣的生活讓我詫異，阿里父親與富人的對(duì)話也讓我感受到了貧富的差異，父親在鄉(xiāng)下一貫的說話方式到了城里變得奇怪起來，當(dāng)富人家的小孩拉著阿里的手一齊玩耍時(shí)，又讓人感到純真可貴。

其實(shí)在這部電影讓我有些琢磨不透：當(dāng)阿里第三次遲到時(shí)，我以為父親會(huì)明白這件事，但不是;當(dāng)阿里的球鞋被雨淋濕，我以為他第二天會(huì)因沒有鞋穿被教師責(zé)罵，但不是;當(dāng)阿里參加了比賽，原以為他會(huì)如愿以償?shù)牡玫郊拒姂?yīng)有的獎(jiǎng)品，小鞋子，但不是。故事情節(jié)讓我一遍又一遍的猜錯(cuò)。

但在最終，兄妹倆還是各得到了一雙新鞋，我想，在電影的那個(gè)世界里，莫不是真有神仙?我只愿，在這煙雨紅塵中能夠邂逅，不指望滿殿的神佛，只求那些能夠讀懂如繁花似錦一般的人生，紛紛來，笑嘻嘻，匆匆去，憂樂離場(chǎng)的神佛罷了。

**電影小鞋子觀后感二

《小鞋子》整部電影都是圍繞一雙丟失的小鞋而展開的，用那位同學(xué)的話就是劇情很是簡單?？墒窃谖铱磥?，這部電影之所以能夠得到很高的獎(jiǎng)項(xiàng)，并且在當(dāng)時(shí)很是有限制水平的伊朗的經(jīng)濟(jì)條件下，真可謂是一部國寶之片了，里面所包含的社會(huì)意義要比我們所理解中的多很多吧。

記得哥哥那種只是因?yàn)橐浑p破到能夠扔掉的鞋子而遺落的憂傷而又無奈的眼神。當(dāng)我看到片里一幕幕因貧窮而引發(fā)的痛苦時(shí)，我對(duì)王說，生命對(duì)于這些人而言，就是痛苦的。王說，也許最后，你不會(huì)有這個(gè)想法。

我完完整整地看了幾遍后，還是沒有理解她語言之后的豁達(dá)。所以，我只能理解為這就是她是富家出身致使她不可能身臨其境地感受那種因貧窮而引發(fā)的種種無力感。

在我看來，孩子的孩子氣總是一把雙刃劍。一方面，這會(huì)讓他們看不透很多東西。通俗地說，無知也是一種幸福。一次考的較夢(mèng)想的分?jǐn)?shù)，都能夠使他露出甜美干凈的笑容，一支嶄新的鉛筆足以使他們重歸于好。相反，我不記得那個(gè)教育家說過孩子的世界太小了。他們腳下的土地和頭頂上的云彩是他的整個(gè)世界。

這樣的世界承受不了太多的東西。也許僅僅損失一美元就足以讓他們的世界崩潰。

看完影片的同學(xué)，必須對(duì)那句求你了，別告訴爸爸這句話印象深刻，必須對(duì)那雙含淚的眼睛難以忘懷，必須對(duì)那個(gè)瘦小的努力奔跑的身影印象深刻，必須對(duì)那個(gè)渴望和伙伴去玩卻又礙于媽媽的病不能出去的孩子無限感慨。

快樂的兒童世界很簡單，伙伴，游戲，學(xué)習(xí)。。。可是不幸的孩子則不一樣，他們需要用那雙黑白分明的眼睛去看透這個(gè)稍許朦朧的世界。這有些殘忍，卻是事實(shí)。

**電影小鞋子觀后感三

什么是幸福？正如一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特；同樣，一千個(gè)人有一千種感情。

《小鞋子》是一部很值得品味的電一影;作為一部伊朗兒童影片處處傳達(dá)著一種進(jìn)取向上的一精一神，兒童視角的入手緊緊一抓住觀眾的心，一個(gè)再簡單可是的故事卻因?yàn)榈雌鸱涣饔谒滋?。由于家庭貧困，兩個(gè)十歲以下的孩子過早地知道失去一雙鞋對(duì)整個(gè)家庭是一場(chǎng)災(zāi)難。

所以他們輪流穿上阿里的運(yùn)動(dòng)鞋去上學(xué)。在上學(xué)的路上，他們盡自己最大的努力去買一雙鞋。哥哥在我眼前一次又一次比賽的場(chǎng)景，與其說是為了一雙鞋，不如說是為了哥哥和姐姐期待的幸福。

影片很成功，沒有任何好萊塢式的華麗，卻因?yàn)閷?duì)孩子純真的刻畫而顯得處處打動(dòng)人心。雖然貧窮的一陰一影總會(huì)讓我們感覺壓抑，可是當(dāng)影片里兩個(gè)孩子洗刷他們唯一的一雙小鞋子時(shí)，他們望著飛上天空的彩色肥皂泡，笑聲動(dòng)人時(shí)，沒有人會(huì)懷疑，那一刻幸福就在他們的心中蕩漾。

我們都有過好多雙鞋子，或許也以往為了某雙漂亮的鞋子怦然心動(dòng)而挪不動(dòng)腳步;可是因?yàn)樘菀椎玫蕉@得冷漠了許多，并不覺得那就是幸福的代名詞。

有人說，幸福不是你得到了別人看上去完美的東西，而是得到了你喜一愛一的東西，因?yàn)橥昝朗切枰非?，追求本身就是一件幸福的事，正如兄妹倆正是在追求修鞋子的路上感受到了幸福。決定我們幸福與否歡樂與否，不在于我們是誰，我們?cè)谑裁吹胤?，我們有什么，而是在于我們?cè)鯓酉?，我們思考的角度?/p>

幸福不管是形象還是一抽一象。它終究還是能夠觸一摸一到的。追求過，努力過，這就是一種幸福。正如泰戈?duì)査f：天空中沒有鳥的蹤跡，但我已經(jīng)飛過。

無論幸福遠(yuǎn)近，只要帶著向往幸福的心態(tài)出發(fā)，她終究會(huì)屬于你的;獨(dú)一無的或者普羅大眾的幸福莫過于此。

**電影小鞋子觀后感四

在上周一班會(huì)課和周二午間活動(dòng)的時(shí)候，我們看了電影《小鞋子》，我有很大的感觸。

阿里不細(xì)心把妹妹莎拉的鞋弄丟了，于是他們只能在大街上互相奔跑著交換鞋子，為此阿里去參加了馬拉松，想得季軍送給妹妹一雙球鞋，可是最終卻得了冠軍，他哭了，因?yàn)樗麤]有完成妹妹的愿望，可是此時(shí)，他們的爸爸已經(jīng)攢夠了錢，給他們兩個(gè)一人買了一雙鞋。

記得有一次，放學(xué)回家，爸爸讓我把家里的地拖一下，他要出去，我死活不拖，過了一會(huì)兒，，爸爸出去了，我走到衛(wèi)生間，不由自主地拿起拖把，拖了起來，拖了一會(huì)兒，我感覺腰酸背痛，才感覺到家人的辛苦，我不由得又想起了阿里他們一家人，每一天，他們放學(xué)回家，就幫著媽媽做家務(wù)，做完以后，就趴在地上寫作業(yè)，連個(gè)書桌都沒有。

我仍然記得阿里在馬拉松結(jié)束后說的第一句話：第三。在跑步的過程中，阿里想起了他們?cè)诮稚吓懿?、換鞋的情景，這給了他極大的鼓勵(lì)和信心。憑著這種毅力，阿里贏得了冠軍。

生在此刻這種時(shí)代的人，都是衣來伸手，飯來張口，想要什么就有什么，可是他們，鞋子丟了都不敢告訴家人，沒有錢買新鞋子，他們的學(xué)***很差，可是并不比此刻的人學(xué)習(xí)差，甚至比有些人好很多倍。因此，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不要讓家人擔(dān)心。多做些家務(wù)事，減少父母的壓力。

在那種時(shí)代，鞋子破了，不能買新的，修修再穿，可是，此刻鞋子一破，就立馬丟掉，不再穿了，比較一下，我們就應(yīng)當(dāng)明白，要好好珍惜此刻的生活，不要浪費(fèi)糧食，阿里去買番薯，還只能買小的，房租一向拖欠。沒錢付出，想想我們此刻的生活，珍惜它。

**電影小鞋子觀后感五

阿里和薩拉生活在伊朗這個(gè)石油大國的一個(gè)貧困家庭。一次，哥哥阿里不慎丟失了替妹妹拿去修補(bǔ)也是唯一的一雙鞋子。兄妹倆怕給本來已身心俱疲的父母增加生活負(fù)擔(dān)，一向不敢告訴他們。

不得已，妹妹每一天上午穿鞋上學(xué)，中午放學(xué)后，跑回小巷內(nèi)再換給哥哥穿。很長時(shí)間內(nèi)，妹妹都沒有自我的鞋可穿。然后就有了機(jī)會(huì)。阿里報(bào)名參加馬拉松比賽，因?yàn)樗赖谌麜?huì)得到一雙運(yùn)動(dòng)鞋。

不幸的是，他贏得了冠軍，而他姐姐的期望落空了?；丶液?，阿里心情低落地脫下破舊的鞋子，把腫脹、紅腫、起泡的腳泡在池子里。陽光照在水中，池中的小金魚紛紛游在阿里的腳踝邊停留，似乎在靜靜地?fù)嵛克?/p>

貫穿整部影片的是一個(gè)大愛的主題，有阿里和莎拉間的兄妹之愛，有阿里莎拉對(duì)于自我貧困但溫馨的家的愛，有路人對(duì)莎拉的無私關(guān)懷和幫忙的愛，有教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛與鼓勵(lì)，有富人對(duì)窮人間消除階層偏見的無私的幫忙和欣賞。導(dǎo)演抓住生活中微妙的細(xì)節(jié)，用鏡頭語言表達(dá)對(duì)世界的熱愛。風(fēng)格樸實(shí)獨(dú)特。

在電影中導(dǎo)演十分注重長鏡頭的使用。在影片開始時(shí)，導(dǎo)演用固定鏡頭完成一次長鏡頭拍攝。鏡頭中的表演對(duì)象由一雙粗糙的手、一雙破舊的小鞋子和一些修鞋工具組成。鏡頭中導(dǎo)演用修鞋老人修鞋動(dòng)作的麻利與整個(gè)鏡頭的冗長構(gòu)成鮮明比較，引出本片的線索小鞋子，同時(shí)給人以心理上的壓迫感。

之后，導(dǎo)演使用拉鏡頭將修鞋老人，阿里，街道一一囊括其中，于是我們初步了解到故事的大體架構(gòu)。

在描述孩子們純真感情的時(shí)候，導(dǎo)演加大了近景鏡頭和特寫鏡頭的比重，用孩子臉上的表情來變現(xiàn)心理的變化。例如：在表現(xiàn)阿里剛幫妹妹取回鞋子，但不細(xì)心在店鋪丟失，在回家后因?yàn)閷?duì)妹妹的內(nèi)疚、擔(dān)心給本不富裕的家庭和父母造成負(fù)擔(dān)的善良的哀愁時(shí)，導(dǎo)演推了一個(gè)近景鏡頭，用孩子的表情來傳達(dá)他的心理變化。

妹妹在考試時(shí)的那段情節(jié)，已經(jīng)下課了，她一邊答著題一邊偷偷望著教師手腕上的手表，這時(shí)的鏡頭沒有給出教師的全身，而僅有那種讓人略感不安和焦躁的眼神在手腕上移回，讓我剎那間觸到了妹妹同樣焦急的心境：哥哥在等著她回去送鞋子呢，此刻時(shí)間幾經(jīng)來不及了。

導(dǎo)演在影片中很多運(yùn)用空鏡頭和鏡頭間的切換，將鏡頭對(duì)準(zhǔn)兄妹倆每一天上學(xué)時(shí)必經(jīng)的小道，用長長的空空如也的小巷和阿里的踮腳企盼間的切換來表現(xiàn)情節(jié)的緊張和兄妹間可貴的愛。

另一個(gè)出彩的鏡頭同樣是描述妹妹微妙的感情。站在隊(duì)伍中間，低頭掃視著周圍人的鞋子。導(dǎo)演不厭其煩的用慢慢移動(dòng)的特寫鏡頭向我們展示了周圍那些大大小小的或者玲瓏或者華貴的漂亮的鞋子，最終，鏡頭回到了自我的腳下，那雙又大又舊的破球鞋。

幾乎不用再回到妹妹的表情，我已經(jīng)能夠嘗到她內(nèi)心的羨慕和無奈失落了。幾乎每個(gè)人，在童年時(shí)都曾有過這樣的時(shí)候，那份孩子的小小的不平衡的心理狀態(tài)被敏感的導(dǎo)演瞬間捕捉到了。

為了給妹妹贏得一雙合腳的鞋，阿里請(qǐng)求教師讓他參加長跑比賽。在比賽的過程中導(dǎo)演充分運(yùn)用跟鏡頭，配以畫外音的形式來展現(xiàn)阿里心中的那份堅(jiān)強(qiáng)和倔強(qiáng)。同時(shí)展現(xiàn)了對(duì)于妹妹和自我不富裕的家庭的熱愛與守護(hù)。

小鞋子電影觀后感 篇7

從小到大，我看過無數(shù)的電影，但是從來沒有一個(gè)能讓我記憶這么深刻，或許，或許是因?yàn)樗腿藢の兜慕Y(jié)局吧。

故事發(fā)生在伊朗一戶貧窮的人家里，哥哥正拿著妹妹剛修補(bǔ)好的鞋子往家里走，不料在一個(gè)商店把妹妹的鞋子弄丟了，阿里很傷心，但是為了不給爸爸增加負(fù)擔(dān)，就跟妹妹商量著不告訴父母，他們兩個(gè)穿同一雙鞋去上學(xué)。妹妹同意了。

于是每一天早上妹妹穿著鞋去上學(xué)，放學(xué)后飛快的跑到一個(gè)胡同去和哥哥會(huì)和，哥哥再穿上鞋，飛快的跑去學(xué)校上學(xué)。

日子一天一天的過去了，他們還在不停的奔跑著。

一次學(xué)校挑選學(xué)生參加五公里馬拉松比賽，哥哥看到季軍的獎(jiǎng)品后決定要參賽，因?yàn)楠?jiǎng)品里面有一雙鞋，他想，這樣就可以把鞋子還給妹妹了。但是由與初賽已經(jīng)結(jié)束，老師不同意他參加，阿里苦苦的哀求老師，老師終于同意了····，在這以后，他每天都抽出許多時(shí)間來練習(xí)跑步。

在他跑的時(shí)候，雖然很累，但他還是沒有放棄，堅(jiān)持不懈的向前跑。中間有人故意將他撞倒，他沒有抱怨，而是從哪里跌倒就從哪里爬起來，慢慢的超越了第一名，奪得了冠軍。

雖然是冠軍，但他還是很失望，因?yàn)樗麤]有得到那雙鞋，他又想起了妹妹的身影····

看完之后心里不免有了一些小小的失落感，但是這部影片讓我明白了只有勇敢的追逐夢(mèng)想，才會(huì)距離夢(mèng)想越來越近。

又是一個(gè)作業(yè)如山的星期五。

我可以說是被語文老師強(qiáng)迫去看這場(chǎng)電影的。所以，我?guī)缀跏菐е貜?fù)的心理去看，因?yàn)檫@部電影是《跑吧，孩子》的原版，片中每個(gè)劇情，每個(gè)細(xì)節(jié)幾乎都是一模一樣，也就只是人物角色的不同而已。

看完此篇后，我發(fā)現(xiàn)這部電影與《跑吧，孩子》唯一不同的是，這部電影從頭到尾都是圍繞著一個(gè)字，那就是“真”。它雖然沒有《跑吧，孩子》那么幽默，也沒有《跑吧，孩子》那么美好而圓滿的結(jié)局。但在座位上我不禁感動(dòng)了起來，也許是因?yàn)楹⒆犹煺鏍€漫的表情，也許又是因?yàn)楹⒆幽菃渭兊脑捳Z。讓我看過之后又是悲傷哀愁又是歡喜雀躍。因?yàn)槊總€(gè)情節(jié)都讓人心靈顫抖，每個(gè)畫面都讓人耐人尋味。

如果不是家里貧窮，莎拉不會(huì)只有一雙可以穿到學(xué)校去的破鞋子，當(dāng)阿里幾乎是帶著哭腔告訴她鞋子丟了的時(shí)候，眼淚已經(jīng)掛在她的眼角上了。如果說莎拉僅僅是擔(dān)心第二天穿什么鞋上學(xué)，阿里更清楚事情的嚴(yán)重性?！鞍职种懒?，我和你都要挨打，他沒有錢給你買鞋?！边@是阿里勸說莎拉不要將此事告訴父母的原因。最主要的原因還是阿里知道父親沒有錢，在莎拉抱怨他的球鞋太大并打算將此事告訴父親時(shí)，他急著說“我不怕挨打，他沒有錢，他只能去借錢?！彼?，阿里并非僅僅是隱瞞他的過失，他還想自己解決這個(gè)問題。阿里的懂事，阿里的責(zé)任心以及有勇氣的形象。讓我們一次又再一次的地喜歡上他了。

鏡頭里他倆在巷子里飛快的進(jìn)行著那熟悉的“交接”動(dòng)作;阿里穿梭在狹窄的巷子里的瘦弱背影，氣喘吁吁的在上課鈴響后才無奈的踏進(jìn)教室的失落神情，被校長抓到后委屈而又難過的哭泣;妹妹追著不小心掉入河里隨波游走的球鞋時(shí)的無助和急迫，她收到哥哥為了安慰她而送她的那支筆時(shí)欣喜而開朗的笑容。一個(gè)屬于兩個(gè)天真的孩子之間的許諾，串起來的是屬于孩子們自己的苦樂酸甜，苦中作樂，酸澀品甜。

故事的最后有讓我們看到了兒童時(shí)那種單純的堅(jiān)持與諾言!本來還在緊張阿里能否跑到第一、二、三名時(shí)，在比賽的`最后一個(gè)鏡頭“我是第三名嗎?”這句簡簡單單的話，居然把全場(chǎng)逗樂了。阿里是用最后的力氣第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線。他的父親，老師，記者，當(dāng)所有的人都把他捧著歡呼雀躍的時(shí)候，阿里卻氣喘吁吁的問道：“是第三名嗎?”從他的口氣中，我們看到一種失望，因?yàn)榘⒗飬⒓舆@個(gè)比賽是為了給妹妹弄雙鞋子，比賽在快接近尾聲的時(shí)候，競爭對(duì)手故意扯著阿里的衣服致使他摔倒，但是他那份純真的堅(jiān)持，就為了一個(gè)目的，就是為了心中的希望，不管怎么樣就算累趴下也要堅(jiān)持的向它靠近，同時(shí)腦子里重復(fù)著和妹妹說過的話，甚至忘了要拿第三的想法，結(jié)果跑了冠軍。因?yàn)楣谲娨馕吨貌坏綖槊妹脿幦〉男樱栽诘锚?jiǎng)的時(shí)候，他的眼神里流露的是失望與遺憾。

影片中，總是難以揮去阿里和沙拉明亮的大眼睛，天真的眼睛，委屈的眼淚，快樂的眼睛，真誠的眼神，這樣的眼睛，總是能觸動(dòng)久居城市的我們，那被遺忘在角落里的快樂。

假如我沒有看這場(chǎng)電影，而是忙碌于我那寫不完的作業(yè)。我可能永遠(yuǎn)也不會(huì)不懂得-----那觸動(dòng)心靈的天真。

心靈如同一把鎖，需要用恰到好處的鑰匙去打開，心靈是清晨的云霧，當(dāng)陽關(guān)照耀時(shí)，會(huì)一片明朗?！}記

前幾天看了一部電影——《小鞋子》，這部電影主要講了小男孩阿里在買菜是弄丟了妹妹的鞋子，為了不給貧窮的家庭增加負(fù)擔(dān)，也為了免除父母的責(zé)罰，阿里每天和妹妹同穿破爛的球鞋去上學(xué)。

阿里與妹妹在水池旁一起刷洗骯臟的鞋子，一下一下，原本被泥土浸染變了色的鞋子開始慢慢變白，一下，再一下，小鞋子漸漸恢復(fù)成原來的樣子，阿里和妹妹用手中純白的泡沫吹出了一個(gè)又一個(gè)的泡泡，孩子銅鈴般的笑聲像一束陽光照在每個(gè)人的心中。

雖然阿里的家庭并不富有，甚至十分的貧窮，但這些并阻止不了孩子們對(duì)美好生活的追求，滿庭院的泡泡在空中舞蹈，孩子們的眼神中看到了隱藏不住的歡樂和童真。

因?yàn)橹挥幸浑p球鞋，阿里上課經(jīng)常遲到，還差點(diǎn)被教導(dǎo)主任退學(xué)，可這些都不代表阿里不努力學(xué)習(xí)，相反阿里的成績一直在班上名列前茅，在那樣一種惡劣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，阿里依然勤奮著，努力著，相比之下我們不是比阿里幸福許多嗎?我們有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著漂亮的本子和筆，在父母與長輩的關(guān)懷下健康成長，我們還有什么理由不去勤奮，不去努力，不去勇敢的戰(zhàn)勝另一個(gè)自己?

阿里為了送妹妹一雙新的鞋子而去參加長跑，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，就算腳被磨出水泡依然堅(jiān)持，超過一個(gè)人，再超過一個(gè)人，就算跌倒也要再次爬起來……人生有許多困難，但是只要有毅力，不管多少困難總會(huì)被我們打敗，因?yàn)槲覀儓?jiān)信，奇跡，只是努力的另個(gè)名字。如果沒有努力，又如何能成為被人瞻仰的焦點(diǎn)?

抬起頭，看見天空變得更加遙遠(yuǎn)，太陽躲在云后面，天光湛藍(lán)。影片中阿里在成長，現(xiàn)實(shí)中我在成長。如司湯達(dá)所說過的一句話：活過，愛過，精彩過，沒有什么可愁，甩甩發(fā)，向前走。孩子，也一樣可以去愛。

我有很多雙五顏六色、款式不一的漂亮小鞋子，我非常喜歡它們!但是在觀看了《小鞋子》這部電影之后，我非?？释幸浑p鞋子能讓我成為和阿里一樣純真無畏、勇往直前的孩子。

鞋子是我們生活的必需品，但是對(duì)于片中主人公阿里和妹妹莎拉是那么可望而不可及，影片中兄妹二人每天都在上演鞋子接力賽。妹妹為了不讓哥哥遲到，提前交卷跑步回家，光著一只腳追趕掉進(jìn)溝渠里的鞋子。而哥哥為了兌現(xiàn)對(duì)妹妹的承諾，從不放過任何一次爭取到鞋子的機(jī)會(huì)。兄妹倆為了一個(gè)單純而又簡單的夢(mèng)想(擁有一雙鞋子)不停地奔跑、掙扎、努力奮斗。在他們奔跑的過程中，我看到了親情的力量，明白了什么是責(zé)任、什么是擔(dān)當(dāng)、什么是堅(jiān)強(qiáng)。深深的體會(huì)了“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話真正的涵義。

影片中最令我感動(dòng)的一幕是阿里歷盡艱辛去參加跑步比賽，因?yàn)榈谌莫?jiǎng)品是一雙鞋子，所以他始終保持第三名的速度，最后陰差陽錯(cuò)他成了冠軍，當(dāng)大家都在為他高興、為他歡呼時(shí)，他的那一句：“我是不是第三名”讓我感動(dòng)地淚流滿面。這個(gè)在大家眼里無比榮耀的冠軍寶座在他的眼里顯得如此平凡，如此蒼白無力。因?yàn)樵谒男睦飳?duì)妹妹的承諾重于一切，他哭了，他不是為了勝利而開心地哭，他是為了沒有為妹妹爭取到一雙可以穿著上學(xué)的球鞋而傷心流淚。此時(shí)此刻我真的好羨慕莎拉有這樣一位痛愛她的哥哥。

劇中還有許許多多的善良情節(jié)讓我觸動(dòng)，莎拉在學(xué)?？吹阶约撼寄合氲男哟┰诒茸约哼€要貧窮的女孩腳上時(shí)，她沒有揭穿，選擇了沉默離開。而那個(gè)女孩撿到了一直都渴望擁有的鉛筆時(shí)，雖然很想要，但最后還是物歸原主。我想，這些就是對(duì)人世間真善美最好的詮釋吧!

看完這部電影，我終于明白了電影另一個(gè)名字《天堂的孩子》中“天堂”兩個(gè)字的深刻意義，雖然出生貧困，但是他們沒有對(duì)貧窮抱怨自卑，也沒有逃避，他們用自己樸實(shí)的方式和陽光的心態(tài)真誠的面對(duì)貧困的生活。在他們的世界里充滿了希望，充滿了正能量，充滿了溫暖，生活在這個(gè)世界的孩子難道不是天堂的孩子嗎?

周一下午的勞技課上，老師給我們觀看了一部電影《小鞋子》。《小鞋子》是伊朗導(dǎo)演馬基德。馬基迪在拍攝的一部兒童電影。

《小鞋子》故事很簡單：家境貧寒的九歲男孩小阿里不慎丟失了妹妹僅有的一雙鞋子，為免除父母的懲罰，不讓沒有錢的爸爸為難、生氣，他央求妹妹與他達(dá)成互穿一雙鞋子的協(xié)議。為了能擁有一雙新子，他和父親去城里打工賺錢，可父親意外受傷，花去了本來答應(yīng)給妹妹買鞋的錢治病。后來，阿里看到全市長跑比賽的通知時(shí)，終于哀求老師批準(zhǔn)他參加比賽，因?yàn)楸荣惣拒姷莫?jiǎng)品中有一雙鞋子。在比賽中，阿里竭盡全力，奮起奔跑，雖然得到冠軍，可阿里卻非常地失望，妹妹也非常難過，因?yàn)楣谲姷莫?jiǎng)品里沒有球鞋。而此時(shí)，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給阿里和妹妹的新鞋子……

看完影片，我不禁感嘆：一雙球鞋竟然能讓這對(duì)小兄妹如此渴望，如此向往，如此為之努力。我低頭看著自己腳上穿著的阿迪達(dá)斯的球鞋，這只是我眾多鞋子里的一雙。在家里的鞋柜里，還有著五顏六色，各種名牌，潮牌的鞋子。我記不得這些鞋子是什么時(shí)候買的，因?yàn)榈玫降倪^程總是輕而易舉，所以得到的快樂也變的微不足道。

看完影片，我不禁深思：我幸福么?和影片里的小兄妹相比，我們的生活有著天壤之別。21世紀(jì)的我們生活富裕安康，我們是家里獨(dú)生子，都是父母的掌上明珠，在家里過著要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨的日子。但為什么總覺的'還不夠幸福，不夠快樂呢?

回想影片，雖然他們的日子很貧窮，但是他們單純、積極、溫情、善良，寬容、感恩、知足。我想正是這些美好的情感才讓他們的生活真實(shí)而幸福，平淡又快樂。我覺得這也是每個(gè)人幸福生活的源泉。而這正是我們這代人所缺失的，也是值得我們?nèi)フJ(rèn)真反思，認(rèn)真改進(jìn)的。

小鞋子電影觀后感 篇8

前幾天，我看了影片《小鞋子》，這部電影講述了發(fā)生在伊朗一個(gè)窮人家庭的故事。主人公阿里是個(gè)懂事的孩子，母親生病父親工作，所以家里的許多負(fù)擔(dān)都落在了阿里的身上。阿里有一次買菜時(shí)不幸丟失了妹妹莎拉唯一的一雙剛補(bǔ)好的鞋子。為了不受父母的挨罵，也為了不給父母增加負(fù)擔(dān)，他努力和妹妹交流讓妹妹不把這件事告訴父母。阿里和莎拉的上課時(shí)間是不一致的，阿里決定把自己的球鞋先讓給妹妹穿，妹妹上完課馬上趕到約定地方把鞋脫給他穿，他再奔跑著去學(xué)校。兄妹倆天天如此。但是阿里三次沒有準(zhǔn)時(shí)換到鞋，所以三次遲到，被教務(wù)長發(fā)現(xiàn)并受到嚴(yán)肅批評(píng)，差點(diǎn)被開除。

阿里看到學(xué)校有通知選派6名同學(xué)去參加長跑比賽，三等獎(jiǎng)就可以送一雙球鞋。他仿佛又看到了希望，可報(bào)名時(shí)間已截止。為了送妹妹那雙球鞋，他苦苦哀求老師讓他參加比賽，肯定能得獎(jiǎng)。最終他得了第一名，并沒有如愿以償?shù)氐玫侥请p球鞋。更糟的是他自己的那雙球鞋也在長跑過程中磨爛了。這時(shí)，他爸爸?jǐn)€夠了錢，幫他和妹妹各買了一雙新鞋。

“窮苦的孩子早當(dāng)家?！边@句話放在這里最合適不過了。生在21世紀(jì)的我們，過的是“衣來伸手，飯來張口”的無憂無慮的生活，一遇到挫折，就只會(huì)逃避。

而阿里兄妹呢？雖然他們家境貧困，可是他們的生活卻很快樂。雖然他們的父母不能滿足他們所有的欲望，但他們可以得到富家子弟沒有的愛。雖然他們年紀(jì)輕輕，卻能勇敢地面對(duì)生活的困難。阿里兄妹一放學(xué)回家，就要幫父母干家務(wù)。一做好家務(wù)，就馬上坐在地上，讀書寫字，復(fù)習(xí)功課，成績非常優(yōu)秀，經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)感人的情節(jié)讓我深深地體會(huì)到了我們工作一定要向阿里兄妹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的刻苦、主動(dòng)。

阿里在長跑比賽過程中，他一直讓自己保持第三名，可事情沒有那么順利。后面的人拽住他的'衣服，他摔倒了。他爬起來繼續(xù)追，腦子里浮現(xiàn)的全是妹妹穿著舊鞋子的模樣。他一定要沖到前面去，獲得第三名，兌現(xiàn)他要送給妹妹一雙球鞋的諾言。終于他沖出終點(diǎn)線后累到在地上。當(dāng)老師去把他扶起時(shí)，他問的第一句話是“我是不是第三名？”這個(gè)感人的畫面讓我深深地體會(huì)到阿里作為一個(gè)哥哥對(duì)妹妹的愛。

當(dāng)莎拉看到他那雙被人拿走的鞋子穿在另一個(gè)女同學(xué)的腳上時(shí)，她并沒有直接跑上前去告訴那女同學(xué)并把自己的鞋子直接拿回，而是在放學(xué)時(shí)等在校門口，然后悄悄地跟在那女同學(xué)身后，探到了女同學(xué)的住址。后來帶著哥哥打算要到她家要回那雙鞋時(shí)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)女同學(xué)拉著爸爸的手走出了家門，原來她爸爸是個(gè)盲人，靠賣面包來維持生計(jì)。阿里兄妹感動(dòng)了，放棄了要回鞋子的念頭。這個(gè)感人的情景感動(dòng)了我，阿里兄妹以及他的父母心地是多么善良，多么的通情達(dá)理呀！

看了小鞋子這部電影，使我看到了生活在困苦中的人積極樂觀的高貴品質(zhì)，讓我懂得了再窮再苦的人都有希望和光芒，人可以忍受痛苦，但絕不能向狀況屈服，要在艱苦和困難的環(huán)境下，通過努力來實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。