經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料是時(shí)代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?小編特意為大家收集整理了“2024幻燈片課件”,不妨參考一下。希望你喜歡!
設(shè)置幻燈片背景教學(xué)教案
【教學(xué)內(nèi)容】
設(shè)置PwerPint幻燈片的背景。
【課型】
新授課。
【課時(shí)安排】
1課時(shí)。
【學(xué)情分析】
學(xué)生經(jīng)過以前的信息技術(shù)學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠熟練地進(jìn)行Windws窗口的各種操作,Wrd、Excel的學(xué)習(xí)又為本節(jié)課的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。但由于學(xué)生平時(shí)接觸電腦的機(jī)會(huì)較少,他們對(duì)本知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)基本上是零起點(diǎn)。
【教學(xué)目標(biāo)】
認(rèn)知目標(biāo):能對(duì)幻燈片的背景進(jìn)行熟練的修飾。
能力目標(biāo):創(chuàng)作一個(gè)美觀、大方的演示文稿,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力、審美能力。
情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生勇于探索、實(shí)踐,敢于創(chuàng)新的思想,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美創(chuàng)造美的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的審美觀和人生觀。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1.應(yīng)用設(shè)計(jì)模板。
2.背景。
【教學(xué)難點(diǎn)】
背景的填充效果。
【教學(xué)方法】
教法:講授法 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法。
學(xué)法:討論法 問題探究法。
【教學(xué)環(huán)境】
電子極域教室、數(shù)字投影。
【教學(xué)過程】
一、任務(wù)展示:展示已做好的并具有美觀大方背景設(shè)置的演示文稿,對(duì)本的背景設(shè)置進(jìn)行分析,提出設(shè)計(jì)好的方面和需要改進(jìn)的地方,以贊美為主。并讓學(xué)生對(duì)本進(jìn)行討論。
[學(xué)生討論]:學(xué)生通過觀看本,對(duì)的背景設(shè)置提出自己的看法和改進(jìn)的建議,并思考以前在學(xué)習(xí)中看到的好的。
[教師總結(jié)]:通過我們對(duì)本的觀賞和討論,我們可以看出這是一個(gè)不僅內(nèi)容豐富,而且背景設(shè)置美觀大方的,那么這樣美觀大方的背景是如何設(shè)置的呢?我們是否可以設(shè)計(jì)這樣的,我們通過本節(jié)的學(xué)習(xí)可能會(huì)發(fā)現(xiàn)這是非常好做的事情。(激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望)
二、任務(wù)實(shí)現(xiàn):PwerPint提供了很方便的背景修飾功能,應(yīng)用設(shè)計(jì)模板、配色方案和背景。
1.應(yīng)用設(shè)計(jì)模板
啟動(dòng)PwerPint,并建立一個(gè)包括兩張幻燈片的演示文稿。
操作步驟:“格式”菜單──應(yīng)用設(shè)計(jì)模板,就會(huì)彈出應(yīng)用設(shè)計(jì)模板的對(duì)話框,選擇自己喜歡的模板樣式(右邊的預(yù)覽窗口中可以看到預(yù)覽效果)。我們可以看到這兩張幻燈片的背景都變成了我們選擇的模板樣式,如果不滿意可以重新選擇。
[學(xué)生]:根據(jù)講解,自己在計(jì)算機(jī)上練習(xí),根據(jù)自己的興趣選擇設(shè)計(jì)模板來設(shè)置背景。
[教師總結(jié)]:應(yīng)用模板雖然操作簡(jiǎn)單,美觀大方,選擇模板后演示文稿中所有的幻燈片都會(huì)自動(dòng)采用該模板設(shè)置的背景、顏色、花邊、圖案、標(biāo)題文字等。但它也有自己的不足,模板都是一些設(shè)計(jì)好的圖案,如果要完全按自己的思路去設(shè)計(jì),用“背景”菜單是最好的選擇。
2. 背景
啟動(dòng)PwerPint,并建立一個(gè)包括兩張幻燈片的演示文稿。
操作步驟:“格式”菜單──“背景”,就會(huì)彈出背景設(shè)置的對(duì)話框,我們可以在下面的列表框中選擇其他顏色和填充效果。
(1)其他顏色只能設(shè)置單一的背景顏色,單擊“標(biāo)準(zhǔn)”選項(xiàng)卡,選擇所需的顏色,或者按“自定義”選項(xiàng)卡,調(diào)配自己的顏色,然后單擊“確定”按鈕。如果要將背景色改回默認(rèn)值,請(qǐng)單擊“自動(dòng)”,再進(jìn)一步選擇應(yīng)用或全部應(yīng)用。應(yīng)用是只對(duì)選中的'那張幻燈片有效,全部應(yīng)用是對(duì)演示文稿中所有的幻燈片有效,根據(jù)自己的需要進(jìn)行設(shè)置。
(2)填充效果:填充效果設(shè)置的選項(xiàng)有過渡、紋理、圖案和圖片。
過渡:在“背景填充”下單擊下箭頭,然后單擊“填充效果”,再單擊“過渡”選項(xiàng)卡。單擊所需的選項(xiàng),再單擊“確定”。
紋理:在“背景填充”下單擊下箭頭,然后單擊“填充效果”,再單擊“紋理”選項(xiàng)卡。單擊所需的紋理,或者按“其他紋理”查找所要采用的紋理,然后再單擊“確定”。
圖案:在“背景填充”下單擊下箭頭,然后單擊“填充效果”,再單擊“圖案”選項(xiàng)卡。單擊所需的選項(xiàng),再單擊“確定”。
圖片:在“背景填充”下單擊下箭頭,然后單擊“填充效果”,再單擊“圖片”選項(xiàng)卡。單擊“選擇圖片”,尋找包含所需圖片的文件夾,雙擊該文件名,然后單擊“確定”。
經(jīng)過上述操作如果要將更改應(yīng)用到當(dāng)前幻燈片,請(qǐng)單擊“應(yīng)用”。如果要應(yīng)用到所有的幻燈片,請(qǐng)單擊“全部應(yīng)用”。
[學(xué)生]:根據(jù)講解自己在計(jì)算機(jī)上練習(xí),根據(jù)自己的興趣設(shè)置喜歡的背景。
[教師總結(jié)]:通過背景可以更改幻燈片的顏色、陰影、圖案或者紋理。此外,也可以使用圖片作為幻燈片背景,不過在幻燈片或者母版上只能使用一種背景類型。例如,您可以采用陰影背景、紋理背景,或者以圖片作為背景。更改背景時(shí),可以將這項(xiàng)改變只應(yīng)用于當(dāng)前幻燈片,或者是所有的幻燈片。
【總結(jié)歸納】
通過講解和學(xué)生上機(jī)練習(xí)的反饋信息,歸納總結(jié)這節(jié)課你學(xué)到PwerPint幻燈片的背景和應(yīng)用模板,練習(xí)中存在的問題和今后操作中應(yīng)注意事項(xiàng)。你在以后的生活學(xué)習(xí)中如何運(yùn)用今天所學(xué)的知識(shí)。
【布置作業(yè)】
自己設(shè)計(jì)一個(gè)包括多張幻燈片的演示文稿,并按自己的思路來設(shè)計(jì)他們的背景。
【教學(xué)反思】
1.充分利用了網(wǎng)絡(luò)教室和數(shù)字投影的教學(xué)資源。
2.能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,充分體現(xiàn)學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的地位。
3.教學(xué)中不足之處主要是對(duì)學(xué)生的反饋信息處理得不夠及時(shí)。應(yīng)增加對(duì)上一節(jié)所學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí)回憶環(huán)節(jié)。
教師幻燈片制作培訓(xùn)教案
第一講:利用powerpoint制作簡(jiǎn)單的演示文稿
授課時(shí)間:20xx年元月25日教學(xué)目標(biāo):
1、掌握如何啟動(dòng)powerpoint應(yīng)用程序.
2、空演示文稿的創(chuàng)建;新幻燈片的插入刪除操作
3、文本框操作
4、會(huì)保存制作好的演示文稿、放映幻燈片教學(xué)重點(diǎn):幻燈片的插入刪除、文本框的操作授課內(nèi)容:
一、powerpoint簡(jiǎn)介及幻燈片版式的講解
二、創(chuàng)建和保存演示文稿
1、啟動(dòng)powerpoint程序
開始—程序---microsoftoffice---microsoftofficepowerpoint20xx,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)新建一個(gè)空白演示文稿。
2、在任務(wù)窗格中可以調(diào)整幻燈片版式和幻燈片設(shè)計(jì)
3、保存:文件用“文件”菜單中的“保存”命令,選擇保存位置為默認(rèn),輸入文件名,文件類型默認(rèn)為“演示文稿”。
二、新幻燈片的插入與刪除、移動(dòng)操作
1、插入新幻燈片
系統(tǒng)自動(dòng)新建一頁幻燈片,可以在“插入”菜單中選擇“新幻燈片”
2、刪除幻燈片
如果在做幻燈片的過程中需要?jiǎng)h除已經(jīng)不需要的幻燈片,那么只需要在左側(cè)選中要?jiǎng)h除的幻燈片的圖標(biāo),然后按下鍵盤上的“Delete”鍵
3、對(duì)窗體左側(cè)的縮略圖拖動(dòng)鼠標(biāo)可以移動(dòng)某一頁幻燈片的位置
三、文本框操作
1、插入文本框方法:“插入/文本框”命令,可選項(xiàng)有“水平”與“垂直”兩種文本框。選中其中一種后將鼠標(biāo)移到編輯區(qū)單擊一下,出現(xiàn)文本框后即可輸入文字。
2、刪除文本框方法:?jiǎn)螕粑谋究騾^(qū)域,這時(shí)文本框會(huì)顯示一個(gè)矩形區(qū)域,移動(dòng)鼠標(biāo)指針到矩形邊框上,單擊鼠標(biāo)選中文本框,然后按鍵盤上的“Delete”鍵即可刪除該文本框,或者點(diǎn)右鍵選“剪切”命令。
3、移動(dòng)和復(fù)制文本框移動(dòng)和復(fù)制文本框之前,我們要先單擊文本框區(qū)域選定文本框作為操作對(duì)象。
(1)移動(dòng):鼠標(biāo)指針移動(dòng)到邊框上--按住左鍵拖動(dòng)--釋放
(2)復(fù)制文本框:選中文本框,將鼠標(biāo)移到文本框的邊框上單擊鼠標(biāo)又鍵選擇“復(fù)制”命令,再將鼠標(biāo)移到目標(biāo)位置單擊右鍵選擇“粘貼”命令
4、改變文本框的大?。哼x中文本框,將鼠標(biāo)將鼠標(biāo)移到邊框的任一角上,當(dāng)鼠標(biāo)變成雙箭頭時(shí)按住鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)可成比例改變文本框的大??;如果把鼠標(biāo)放在邊框中央的矩形上拖動(dòng)鼠標(biāo)可以改變文本框的長(zhǎng)度和寬度。另一種方法是在“設(shè)置文本框格式”里面去修改。
5、改變文本框中文字的屬性:選定文本框文字,然后在“格式”菜單中選擇“字體”項(xiàng)目,打開“字體”對(duì)話框進(jìn)行設(shè)置;或者在工具攔里直接通過工具按鈕直接設(shè)置。
6、改變文本框的屬性選定文本框,然后將指針放在文本框的框體上,單擊右鍵,在彈出的菜單中選擇“設(shè)置文本框格式”項(xiàng)目,可對(duì)文本框進(jìn)行如下設(shè)置:顏色和線條、尺寸(大小)、位置、圖片、文本框。
四、幻燈片的放映
使用幻燈片播放按鈕或視圖—幻燈片放映(F5鍵)
練習(xí)題:?jiǎn)?dòng)powerpoint20xx,制作多頁幻燈片,每頁利用文本框加上文字內(nèi)容,并進(jìn)行保存操作。
第二講:圖片、藝術(shù)字等對(duì)象的插入和編輯、動(dòng)畫、切換方式的設(shè)置、聲音、影片的插入以及設(shè)計(jì)模板的使用
授課時(shí)間:20xx年8月2日
教學(xué)目標(biāo):
1、圖片、藝術(shù)字、自選圖形的插入和編輯操作。
2、掌握自選圖形的繪制。
3、動(dòng)畫設(shè)置、幻燈片的切換方式
4、掌握聲音和影片的插入方法
5、幻燈片背景的設(shè)置
6、了解設(shè)計(jì)模板,會(huì)對(duì)已有的演示文稿應(yīng)用設(shè)計(jì)模板教學(xué)重點(diǎn):
1、自定義動(dòng)畫及幼燈片切換的方法
2、聲音和影片的插入及設(shè)計(jì)模板的使用授課內(nèi)容:
一、圖片、藝術(shù)字的插入和編輯。
1、圖片的插入
插入剪貼畫:插入—圖片—剪貼畫(來自文件)
2、藝術(shù)字
(1)藝術(shù)字的插入:
插入--圖片--藝術(shù)字,在彈出的“藝術(shù)字庫”窗口中選擇藝術(shù)字樣式,然后“確定”,在“編輯‘藝術(shù)字’文字”對(duì)話框中輸入你要編輯的文字,修改字體,大小等屬性后“確定”,調(diào)整藝術(shù)字的位置。(2)藝術(shù)字的編輯:
如果需要修改藝術(shù)字的格式,先選中藝術(shù)字,單擊右鍵,在彈出的菜單中選擇“設(shè)置藝術(shù)字格式”,可對(duì)藝術(shù)字進(jìn)行如下設(shè)置:線條和顏色,尺寸,位置。
如果需要修改藝術(shù)字的屬性,先選中藝術(shù)字,單擊右鍵,在彈出的菜單中選擇“顯示‘藝術(shù)字’工具欄”,在彈出的“藝術(shù)字”工具欄中可以對(duì)藝術(shù)字進(jìn)行以下設(shè)置:再次插入藝術(shù)字,編輯藝術(shù)字文字,藝術(shù)字庫,藝術(shù)字格式,藝術(shù)字形狀,自由旋轉(zhuǎn)等。
二、自選圖形的繪制。利用繪圖工具欄:使用視圖—工具欄—繪圖顯示繪圖工具欄到自選圖形中選擇并畫選定的自選圖形
三、自定義動(dòng)畫對(duì)象自定義動(dòng)畫:
(1)功能:對(duì)象自定義動(dòng)畫可以設(shè)置單頁幻燈片中不同對(duì)象出現(xiàn)的動(dòng)畫效果和順序。(2)設(shè)定方法:?jiǎn)螕簟盎脽羝庞场辈藛沃械摹白远x動(dòng)畫”命令或在任務(wù)窗格選擇自定義動(dòng)畫一項(xiàng)。在編輯區(qū)選擇要設(shè)置動(dòng)畫的對(duì)象,選擇“添加效果”時(shí)間:我們可以選擇進(jìn)行動(dòng)畫開始的時(shí)間。
效果:效果指設(shè)定動(dòng)畫效果以及伴隨播放的音效及動(dòng)畫的速度。刪除效果:可以選定已經(jīng)設(shè)定的效果,按delete鍵進(jìn)行刪除。
四、幻燈片切換:
在任務(wù)窗格選擇幻燈片切換,可進(jìn)行切換效果、聲音、以及換片方式等方面的設(shè)置。
五、聲音、影片的插入
1、聲音:在“插入”菜單中指向“影片和聲音”,顯示子菜單。c.如果要從剪輯庫插入聲音,請(qǐng)單擊“剪輯庫中的聲音”,再雙擊所需聲音的圖標(biāo)。d.如果要從其他位置插入聲音,請(qǐng)單擊“文件中的聲音”,找到包含此聲音的文件夾,再雙擊所需聲音文件。
在隨后彈出的菜單中根據(jù)自己的需要選擇“自動(dòng)”或“在單擊時(shí)”開始播放聲音。
2、影片剪輯:與插入聲音的兩種方法類似。我們將在第五講中學(xué)習(xí)如何用超級(jí)解霸截取影片片段。
3、更多的對(duì)象使用“插入”菜單中的“對(duì)象”命令,可以插入種類更多的不同元素。例如:可以將文件內(nèi)容作為對(duì)象插入到演示文稿中。
六、幻燈片背景的設(shè)置
添加或更改幻燈片的過渡背景①在幻燈片視圖中,單擊“格式”上的“背景”②在“背景填充”下單擊下箭頭,然后單擊“填充效果”,再單擊“過渡”選項(xiàng)卡。③單擊所需的選項(xiàng),再單擊“確定”④“應(yīng)用”或者“全部應(yīng)用”。添加或更改幻燈片的背景紋理(步驟與上面類似)
七、設(shè)計(jì)模板的使用
1、在任務(wù)窗格中選擇幻燈片設(shè)計(jì)
2、在應(yīng)用設(shè)計(jì)模板雙擊選擇自己所需的模板
3、可以隨時(shí)更換幻燈片設(shè)計(jì)模板
輕松制作幻燈片教案
引言:
在現(xiàn)代社會(huì),幻燈片已經(jīng)成為一種普遍而重要的工具,用于展示和傳達(dá)信息。無論是商務(wù)演講、教育培訓(xùn)還是學(xué)術(shù)研討會(huì),制作一份生動(dòng)、簡(jiǎn)潔又富有吸引力的幻燈片都是非常關(guān)鍵的。本篇文章將詳細(xì)介紹如何輕松制作一份符合要求的幻燈片,幫助讀者提升幻燈片制作的技巧。
正文:
第一步:準(zhǔn)備工作
在開始制作幻燈片之前,我們需要先明確自己的主題和目標(biāo)。確切的主題和明確的目標(biāo)能夠幫助我們更好地呈現(xiàn)內(nèi)容,并且讓聽眾更容易理解。
第二步:選擇適當(dāng)?shù)幕脽羝ぞ?/p>
市面上有各種各樣的幻燈片制作軟件可供選擇,例如Microsoft PowerPoint、Google Slides、Keynote等。根據(jù)個(gè)人的喜好和需求,選擇一種適合自己的軟件進(jìn)行制作。這些軟件提供了豐富的模板和設(shè)計(jì)工具,能夠幫助我們快速而輕松地制作出專業(yè)水平的幻燈片。
第三步:設(shè)計(jì)幻燈片布局
一個(gè)好的布局設(shè)計(jì)能夠讓幻燈片更易讀、更有吸引力。我們可以選擇使用軟件提供的預(yù)設(shè)布局或創(chuàng)建自定義布局。每頁幻燈片應(yīng)該有一個(gè)清晰的主題,避免過度堆砌內(nèi)容,同時(shí)確保字體和顏色的搭配能夠提高可讀性。
第四步:選擇適當(dāng)?shù)淖煮w和顏色
字體和顏色的選擇直接影響到幻燈片的可讀性和視覺效果。我們應(yīng)該選擇一種簡(jiǎn)單清晰的字體,并確保字號(hào)不要太小,以便聽眾能夠輕松閱讀。對(duì)于顏色的選擇,盡量避免使用過于鮮艷和對(duì)比度太高的顏色,以免造成視覺疲勞和分散注意力。
第五步:注意幻燈片的內(nèi)容排版
在幻燈片制作中,內(nèi)容排版也是非常重要的一步。我們應(yīng)該確保文字和圖片的位置合理,不要堆砌過多的文字,盡量使用簡(jiǎn)短的句子和關(guān)鍵詞,以便觀眾更容易理解和記憶。同樣,添加一些適合主題的圖片和圖表可以提高幻燈片的可視化效果,但要注意不要使用過多動(dòng)畫效果,以免分散聽眾的注意力。
第六步:制作幻燈片動(dòng)畫和轉(zhuǎn)場(chǎng)效果
幻燈片動(dòng)畫和轉(zhuǎn)場(chǎng)效果能夠?yàn)榛脽羝鎏硪恍┥鷦?dòng)和流暢的效果。然而,我們應(yīng)該謹(jǐn)慎使用這些效果,盡量保持簡(jiǎn)潔和專業(yè)。選擇適當(dāng)?shù)膭?dòng)畫效果,可以幫助我們突出重點(diǎn),吸引聽眾的注意力。同時(shí),在設(shè)置轉(zhuǎn)場(chǎng)效果時(shí),我們應(yīng)該選擇一種符合主題和內(nèi)容的過渡方式,以保持幻燈片之間的連貫性。
第七步:輕松制作幻燈片的技巧和提示
除了以上的步驟,我們還可以通過一些技巧和提示來幫助我們輕松制作幻燈片。例如,可以使用幻燈片大綱來幫助組織內(nèi)容;在制作過程中,及時(shí)保存和備份文件,以免丟失或遺忘;使用幻燈片節(jié)奏控制,能夠?qū)崿F(xiàn)幻燈片的自動(dòng)播放,提高演講的流暢度。
結(jié)論:
制作一份生動(dòng)、簡(jiǎn)潔又富有吸引力的幻燈片需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn),但是我們可以通過以上的步驟和技巧來輕松地完成。關(guān)鍵是要明確主題和目標(biāo),選擇適當(dāng)?shù)墓ぞ吆筒季?,設(shè)計(jì)合適的字體和顏色,注意排版和內(nèi)容的呈現(xiàn),合理使用動(dòng)畫和轉(zhuǎn)場(chǎng)效果,并結(jié)合一些技巧和提示來提高幻燈片制作的效率和質(zhì)量。相信通過不斷的實(shí)踐和提升,我們能夠制作出一份符合要求的優(yōu)秀幻燈片。
教案主題:如何制作輕松有趣的幻燈片
教學(xué)目標(biāo):
1. 學(xué)習(xí)如何使用 PowerPoint 制作幻燈片。
2. 掌握如何添加文本、圖片、視頻等元素來豐富幻燈片內(nèi)容。
3. 學(xué)會(huì)使用幻燈片布局和設(shè)計(jì)工具來設(shè)計(jì)自己的幻燈片。
4. 培養(yǎng)學(xué)生的制作幻燈片的能力。
教學(xué)內(nèi)容:
1. 介紹 PowerPoint 的基本概念和使用方法。
2. 學(xué)習(xí)如何添加文本、圖片、視頻等元素來豐富幻燈片內(nèi)容。
3. 掌握如何設(shè)置幻燈片布局和設(shè)計(jì)工具。
4. 實(shí)踐制作簡(jiǎn)單的幻燈片,包括添加文本、圖片、視頻等內(nèi)容。
5. 學(xué)習(xí)如何優(yōu)化幻燈片,使其更加美觀、易于閱讀。
教學(xué)方法:
1. 演示文稿的基本操作:通過觀看視頻或演示文稿,介紹 PowerPoint 的基本概念和使用方法。
2. 實(shí)踐操作:讓學(xué)生實(shí)際操作 PowerPoint 工具,完成一些簡(jiǎn)單的幻燈片制作。
3. 討論交流:讓學(xué)生討論交流自己的幻燈片制作經(jīng)驗(yàn),分享制作技巧。
4. 案例分析:通過一些實(shí)際案例,讓學(xué)生深入理解幻燈片制作的方法和技巧。
5. 演示文稿的優(yōu)化:通過演示文稿的優(yōu)化,讓學(xué)生掌握如何優(yōu)化幻燈片,使其更加美觀、易于閱讀。
教學(xué)評(píng)估:
1. 課堂參與情況:觀察學(xué)生在課堂上的參與度,了解學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的掌握情況。
2. 幻燈片制作能力:通過學(xué)生的實(shí)際操作和討論交流,評(píng)估學(xué)生的幻燈片制作能力。
3. 課堂表現(xiàn):通過學(xué)生的課堂表現(xiàn),評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和態(tài)度。
教學(xué)延伸:
1. 讓學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)如何制作更加精美的幻燈片,提高學(xué)生的制作水平。
2. 引導(dǎo)學(xué)生參加幻燈片制作的比賽或活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造力。
實(shí)例:制作一個(gè)級(jí)聯(lián)菜單,有5個(gè)主菜單,每個(gè)菜單下有若干個(gè)子菜單,點(diǎn)擊子菜單后能夠切換到相應(yīng)的幻燈片中(圖1),
1. 添加必要菜單運(yùn)行Lectora Inspire,在作品資源管理器處選擇“標(biāo)題1”,點(diǎn)擊“插入”選項(xiàng)卡中的“菜單”按鈕,在彈出的“菜單創(chuàng)建者”窗口,通過“添加項(xiàng)目”按鈕來添加各個(gè)菜單。
菜單添加完成后,通過左面的上、下箭頭來調(diào)整各個(gè)菜單的上、下位置,通過左箭頭可將某個(gè)菜單設(shè)置為子菜單,右箭頭可將子菜單設(shè)置成主菜單(圖2)。
小技巧:如果菜單添加到了頁(幻燈片)上,那么它只能顯示在該頁,如果想讓它在每頁中顯示,可將它拖放到章標(biāo)題下,
為了給幻燈片增光添彩,需要對(duì)菜單進(jìn)行一番修飾。在“菜單創(chuàng)建者”窗口選擇分別選擇“菜單樣式”、“子菜單樣式”選項(xiàng)卡,分別對(duì)主菜單、子菜單的顏色、字體、變換顏色、輪廓線顏色等進(jìn)行設(shè)置(圖3)。
3. 設(shè)置菜單動(dòng)作菜單創(chuàng)建完畢后,需要對(duì)每個(gè)子菜單進(jìn)行操作設(shè)置。右擊添加的菜單,選擇“編輯”,在“菜單創(chuàng)建者”窗口選擇相應(yīng)的子菜單,點(diǎn)擊“無操作”按鈕,選擇“轉(zhuǎn)到”,目標(biāo)處選擇相應(yīng)幻燈片(頁),滾動(dòng)到處可根據(jù)需要進(jìn)行選擇(如頁首),打開方式選擇“現(xiàn)有窗口”(圖4)。所有的子菜單動(dòng)作都是這樣設(shè)置的。
4. 完成作品發(fā)布最后利用“預(yù)覽”按鈕進(jìn)行測(cè)試,沒有問題后,利用“主頁”選項(xiàng)卡中的“發(fā)布”按鈕,將作品發(fā)布成EXE或HTML格式的文件就可了。
教案題目:小學(xué)制作幻燈片
教學(xué)目標(biāo):
1. 學(xué)生能夠了解幻燈片制作的基本知識(shí)和方法。
2. 學(xué)生能夠?qū)W會(huì)使用PPT軟件制作幻燈片。
3. 學(xué)生能夠提高幻燈片制作的技能和效率。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1. PPT軟件
2. 幻燈片模板
3. 教學(xué)資源
教學(xué)過程:
Step 1:引入
通過圖片、視頻等方式引入幻燈片制作的概念,讓學(xué)生了解幻燈片制作的基本知識(shí)和方法。
Step 2:演示幻燈片制作的基本知識(shí)
講解幻燈片制作的基本知識(shí),包括PPT軟件的基本操作、PPT模板的創(chuàng)建和使用、幻燈片的布局和設(shè)計(jì)等。
Step 3:練習(xí)幻燈片制作的技能
讓學(xué)生練習(xí)幻燈片制作的技能,包括添加文字、圖片、視頻等,讓學(xué)生嘗試不同的組合方式,提高學(xué)生的幻燈片制作技能。
Step 4:講解幻燈片制作的高級(jí)技巧
講解幻燈片制作的高級(jí)技巧,包括如何使用PPT軟件中的特效、如何使用動(dòng)畫效果、如何優(yōu)化幻燈片的視覺效果等。
Step 5:實(shí)踐幻燈片制作的技能
讓學(xué)生實(shí)踐幻燈片制作的技能,通過實(shí)際制作幻燈片,提高學(xué)生的幻燈片制作技能和效率。
Step 6:評(píng)價(jià)和總結(jié)
讓學(xué)生對(duì)幻燈片制作進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié),讓學(xué)生了解幻燈片制作的優(yōu)缺點(diǎn),提高學(xué)生的自我評(píng)估和自我表達(dá)能力。
教學(xué)評(píng)價(jià):
1. 學(xué)生能夠了解幻燈片制作的基本知識(shí)和方法。
2. 學(xué)生能夠?qū)W會(huì)使用PPT軟件制作幻燈片。
3. 學(xué)生能夠提高幻燈片制作的技能和效率。
4. 學(xué)生能夠評(píng)價(jià)和總結(jié)自己的幻燈片制作。
導(dǎo)語:
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1、任務(wù)與目標(biāo)
練習(xí)是大學(xué)教誨最終一個(gè)極其緊張的實(shí)踐性傳授關(guān)鍵。經(jīng)過議定練習(xí),使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中兵戈與本專業(yè)相干的實(shí)際工作,加強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和熬煉我們綜合應(yīng)用所學(xué)的根本表面、根本技巧和專業(yè)知識(shí),去自力分析和解決實(shí)際題目的本領(lǐng),把表面和實(shí)踐聯(lián)合起來,進(jìn)步實(shí)踐動(dòng)抄本領(lǐng),為我們畢業(yè)后走上工作崗?fù)ご蛳卤囟ǖ母?;同時(shí)可以查驗(yàn)傳授結(jié)果,為進(jìn)一步進(jìn)步教誨傳授質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積聚經(jīng)驗(yàn),并為本身能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做籌辦?!皩W(xué)而不厭,誨人不倦?!比陙恚乙宰鲆幻弑举|(zhì)的優(yōu)秀師范大門生為目標(biāo),周全嚴(yán)厲要求本身,連續(xù)追求進(jìn)步,連續(xù)美滿本身,連續(xù)超越本身。在練習(xí)期間,深受黌舍帶領(lǐng)的賜顧幫襯和關(guān)懷,并在教導(dǎo)教授的帶領(lǐng)下,當(dāng)真當(dāng)真,做好各項(xiàng)傳授工作,結(jié)束任務(wù)要求,做一名合格的人民教師。
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2、道理
1、PPT道理
在建造Powerpoint前必定先要進(jìn)行傳授計(jì)劃中的進(jìn)修需求分析,進(jìn)修內(nèi)容分析,進(jìn)修者分析,傳授計(jì)謀的訂定。在這些分析的結(jié)果之上再來進(jìn)行Powerpoint的計(jì)劃和建造。
在建造Powerpoint中最終要肯定哪些傳授內(nèi)容用Powerpoint來呈現(xiàn)。這和黑板的板書一樣,最終要肯定板書內(nèi)容。但Powerpoint和黑板板書在選擇內(nèi)容的根據(jù)上是不雷同的。
多媒體是Powerpoint的特點(diǎn)。所以對(duì)付說話筆墨不長(zhǎng)于表達(dá)的信息如必要門生感性認(rèn)識(shí)的現(xiàn)象,如抽象紛亂的干系,如動(dòng)態(tài)的變化進(jìn)程,對(duì)付這些信息盡量用圖表、圖片、動(dòng)畫、影視等直觀形象式樣來呈現(xiàn)和表達(dá)。Powerpoint這中多媒體演示軟件,在媒體配合,在多媒體信息呈現(xiàn)上是很有優(yōu)勢(shì)的。
2、電腦動(dòng)畫建造道理
FLASH是一種基于矢量圖形的交互式多媒體技巧,產(chǎn)活潑畫最根本的元素便是那些靜止的圖片,即幀,所以怎樣生成幀便是建造動(dòng)畫的核心,而用Flash做動(dòng)畫也是這個(gè)道理——時(shí)候軌上每個(gè)小格本來便是一個(gè)幀,按理說,每一幀都必要建造的,但Flash能根據(jù)前一個(gè)關(guān)鍵幀和后一個(gè)關(guān)鍵幀自動(dòng)生成期間的幀而不消工錢的銳意建造,這便是Flash建造動(dòng)畫的道理。
3、內(nèi)容與程序
1、PPT建造的程序
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(1)、分化動(dòng)畫,建造ppt
我們將每一部分連續(xù)分化下去,入手下手建造ppt。在建造ppt的時(shí)候,富裕應(yīng)用自定義動(dòng)畫方案里提供給我們的一些進(jìn)入,強(qiáng)調(diào),退出的特效。平常是如許來進(jìn)行:最終添加我們動(dòng)畫的東西,如我們要讓筆墨以漸顯的方法進(jìn)入,那么我們應(yīng)最終添加筆墨,然后選中全部文本框,在自定義動(dòng)畫面板當(dāng)選擇添加漸顯方法的進(jìn)入結(jié)果。必要注意的是,平常東西的結(jié)果運(yùn)行是從鼠標(biāo)點(diǎn)擊入手下手的,但我們?yōu)榱巳縿?dòng)畫的連續(xù)性,我們?cè)谶x擇東西時(shí)候入手下手的時(shí)候應(yīng)當(dāng)選擇之前而不是單擊時(shí),如許東西就偶然間軸。當(dāng)有多個(gè)東西時(shí),我們都進(jìn)行如許的配置,然后在時(shí)候軸上經(jīng)過議定調(diào)整時(shí)候塊來把握各個(gè)東西運(yùn)行的起始和結(jié)束時(shí)候。
ppt中上限兩個(gè)幻燈片的切換方法特別緊張,最終應(yīng)包管上一個(gè)幻燈片的結(jié)束時(shí)的結(jié)果與下一個(gè)幻燈片入手下手的結(jié)果(或畫面)同等,然后我們經(jīng)過議定調(diào)整幻燈片切換,來到達(dá)兩個(gè)幻燈片無縫轉(zhuǎn)場(chǎng)。平??梢匀缭S配置,將上一個(gè)幻燈片的切換方法改成膩滑淡出,并且配置換片方法為每隔多長(zhǎng)時(shí)候,這個(gè)隔斷時(shí)候是這個(gè)幻燈片結(jié)束全部動(dòng)畫必要多上時(shí)候,在自定義動(dòng)畫中的時(shí)候軸上可以看到。如許我們就兌現(xiàn)了沒個(gè)幻燈片之間的無縫切換,且完全屏障掉鼠標(biāo)的舉動(dòng),每個(gè)幻燈片都有本身的播放時(shí)候,播放結(jié)束再自動(dòng)切換到下一個(gè)幻燈片,我們?cè)谌炕脽羝辖⒘送旰玫臅r(shí)候軸。
大抵一個(gè)完好的動(dòng)畫建造便是這么一個(gè)流程,詳細(xì)結(jié)果還要看個(gè)人的想象力和實(shí)際元素的處理本領(lǐng)了。
2、電腦動(dòng)畫建造程序
(1)逐幀動(dòng)畫建造流程:
將差別的結(jié)果漫衍在差別的幀上,這些幀都是關(guān)鍵幀,添加方法按鍵盤上的F6
(2)形狀動(dòng)畫建造流程:
1、繪制原始圖形(比方一個(gè)平凡的圓,緊記不要群組,不要轉(zhuǎn)換成元件)
2、在時(shí)候軸上的盡情一幀添加空白關(guān)鍵幀(緊記按鍵盤上的F7)
3、在當(dāng)前這個(gè)空白關(guān)鍵幀上繪制將要變形的圖形(比方一個(gè)平凡的矩形,緊記不要群組,不要轉(zhuǎn)換成元件)
4、然后選中補(bǔ)間(兩個(gè)關(guān)鍵幀中間的盡情一幀)添加形狀命令(屬性面板上補(bǔ)間下來列表內(nèi)找到形狀選項(xiàng))
(3)活動(dòng)動(dòng)畫建造流程:
1、最終必須建立元件(Ctrl+F8)大略是將繪制好的圖形轉(zhuǎn)換成元件(F8)
2、打開庫面板(F11),將元件拖拽參加景中
3、在時(shí)候軸上的盡情一幀添加關(guān)鍵幀(緊記按鍵盤上的F6)
4、將元件變化位置、或是變化大小、或是變化透明度、或是變動(dòng)色彩、或是配置扭轉(zhuǎn)
5、然后選中補(bǔ)間(兩個(gè)關(guān)鍵幀中間的盡情一幀)添加活動(dòng)命令(屬性面板上補(bǔ)間下來列表內(nèi)找到活動(dòng)選項(xiàng))
4、現(xiàn)象分析
1、PPT現(xiàn)象分析
(1)、在我的電腦中點(diǎn)右鍵,選擇復(fù)制,然后打開ppt點(diǎn)右鍵,選擇粘貼,此種插入圖片的方法,比平常插入圖片要增大要積20多倍。
(2)、不經(jīng)過議定圖片縮小處理,直接把掃描的或數(shù)碼相機(jī)拍攝的圖片插入ppt文件中,視環(huán)境,此方法可“有效”增大要積2-5倍。
(3)、直接插入bmp等大要積文件,此種方法也會(huì)增大ppt的體積達(dá)10-20倍之多。
(4)、多個(gè)幻燈片以一樣一幅圖片作為背景。視環(huán)境,此方法也可增大文件的體積。
精確的操縱是:
(1)、圖片的模樣轉(zhuǎn)化為jpg模樣;
(2)、圖片的辨別率減小到1024X768以下;
(3)、插入圖片利用老例方法:插入→圖片→來自文件→……;
(4)、如果利用一幅圖片做多張幻燈片的背景,應(yīng)當(dāng)在ppt上點(diǎn)右鍵→背景→下來背景列表框→別的結(jié)果→圖片→選擇圖片→掃數(shù)利用
經(jīng)過議定以上處理,一個(gè)96M的ppt文件最終大小只有2.1M,并且圖片品格異國(guó)任何變化,體積縮小了40多倍,真是讓人理屈詞窮。
2、電腦動(dòng)畫建造現(xiàn)象分析
建造課件的軟件有很多種,經(jīng)常使用的有PowerPoint、Authorware、Flash、多少畫板等,用這些軟件建造課件可謂各有千秋:
建造軟件建造難度建造時(shí)候得當(dāng)學(xué)科
PowerPoint平常短多種
Authorware難較長(zhǎng)多種
FLASH難長(zhǎng)多種
多少畫板易平常數(shù)學(xué)、物理
建造平常上課用的課件,我大都是PowerPoint,PowerPoint比較便利、快捷。相對(duì)來講,flash是一個(gè)較難學(xué),難上手的軟件,且它的動(dòng)畫舉動(dòng)大都不能由該軟件自動(dòng)生成,而依靠于建造者進(jìn)行逐帖舉動(dòng)來結(jié)束,這就大大地增加了建造者的工作量。因此選擇利用flash建造的課件,凡是是
1、需大量或反復(fù)利用動(dòng)畫情境的課件;
2、需較強(qiáng)的交互、反饋的課件。
5、結(jié)論
近兩個(gè)月的練習(xí),使我真正領(lǐng)會(huì)到做一名教授的樂趣,同時(shí),它使我的傳授表面變成傳授實(shí)踐,使假造傳授變成真實(shí)的面劈面的傳授。近兩個(gè)月的練習(xí),如今回想起來,短短的練習(xí)糊口生涯,自我感觸可以說不錯(cuò),真的很不錯(cuò)。記得我剛到講堂的第一天,我的教導(dǎo)教授象同學(xué)們介紹我這個(gè)新教授,“同學(xué)們,我們班本日來了個(gè)新教授,今后的兩個(gè)月,將由這位教授帶你們上課”,門生們很熱忱,強(qiáng)烈喧鬧的掌聲讓講堂里的氛圍喧鬧起來!我感觸很激昂,門生的熱忱讓我大受鼓動(dòng),我寂靜想,接下來的時(shí)候里,我必定要好好表現(xiàn),跟門生好好相處,當(dāng)真結(jié)束練習(xí)工作,給這里的門生一個(gè)好的交代,不孤負(fù)他們對(duì)我的熱忱!當(dāng)我漫步在練習(xí)的校園里,那出自門生的一聲聲“教授好?!薄敖淌诤谩钡母杏|真好,我偶然覺得本身是不是是被叫上癮了。
時(shí)候過得真快,短短近一個(gè)月練習(xí)糊口生涯已經(jīng)結(jié)束,我很舍不得這些門生,我很愛惜我與門生結(jié)下的這段師生間的交誼。時(shí)候固然很短,可是這段時(shí)候卻很令人健忘,對(duì)我的人生也起著很大的效用。這近一個(gè)月的練習(xí)使我的傳授經(jīng)驗(yàn)獲得了一個(gè)質(zhì)的奔騰,我學(xué)到了很多冊(cè)本上學(xué)不到的知識(shí)。“知識(shí)是永無盡頭的?!痹讷@得好成績(jī)的同時(shí),我時(shí)候不忘超越本身,面對(duì)教誨奇跡的滿腔熱忱,將鼓動(dòng)著我連續(xù)進(jìn)步。我相信,經(jīng)過議定連續(xù)竭力,我今后能夠成為一個(gè)很好的教誨工作者的。
這便是我在這段練習(xí)期間的上點(diǎn)深切領(lǐng)會(huì),這段時(shí)候的經(jīng)歷對(duì)付我們將來的工作是有著很緊張的效用和啟迪,畢竟這是從一名非師范生轉(zhuǎn)化為一名教師不可少的進(jìn)程。
教案主題:小學(xué)制作幻燈片
教學(xué)目標(biāo):
1. 讓學(xué)生了解幻燈片制作的基本原理和流程。
2. 培養(yǎng)學(xué)生的幻燈片制作技巧和創(chuàng)意能力。
3. 讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用幻燈片制作工具,如Microsoft PowerPoint。
教學(xué)內(nèi)容:
1. 幻燈片制作的基本原理和流程。
2. Microsoft PowerPoint的基本功能和應(yīng)用。
3. 幻燈片制作的技巧和注意事項(xiàng)。
教學(xué)過程:
Step 1:介紹幻燈片制作
教師向?qū)W生介紹幻燈片制作的基本知識(shí)和流程,讓學(xué)生了解幻燈片的基本構(gòu)成和作用。
Step 2:演示Microsoft PowerPoint的基本功能和應(yīng)用
教師向?qū)W生演示Microsoft PowerPoint的基本功能和應(yīng)用,包括文字輸入、圖片插入、圖表制作、音頻播放等。
Step 3:讓學(xué)生練習(xí)幻燈片制作
教師讓學(xué)生自己制作一些簡(jiǎn)單的幻燈片,如介紹自己、展示圖片等,讓學(xué)生練習(xí)幻燈片制作的基本技能。
Step 4:講解幻燈片制作的技巧和注意事項(xiàng)
教師講解幻燈片制作的技巧和注意事項(xiàng),如文字排版、圖片處理、圖表分析等。
Step 5:展示幻燈片作品
教師展示一些學(xué)生制作的幻燈片作品,讓學(xué)生欣賞和評(píng)價(jià)。
Step 6:總結(jié)教學(xué)內(nèi)容
教師總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生回顧所學(xué)知識(shí)。
教學(xué)評(píng)價(jià):
教師可以通過學(xué)生的幻燈片作品來評(píng)價(jià)學(xué)生的幻燈片制作能力,同時(shí)可以詢問學(xué)生關(guān)于幻燈片制作的問題,以便更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
教學(xué)主題:輕松制作幻燈片
教學(xué)目標(biāo):
1. 學(xué)會(huì)使用 Microsoft Office 套件中的幻燈片制作工具。
2. 掌握幻燈片制作的基本技巧和流程。
3. 培養(yǎng)學(xué)生的幻燈片制作能力,提高學(xué)生的溝通能力。
教學(xué)內(nèi)容:
1. 幻燈片制作工具的簡(jiǎn)介和使用方法。
2. 幻燈片的基本構(gòu)成和布局。
3. 幻燈片制作的高級(jí)技巧和技巧。
教學(xué)過程:
一、介紹幻燈片制作工具的簡(jiǎn)介和使用方法。
1. 幻燈片制作工具的簡(jiǎn)介:Microsoft Office 套件中的幻燈片制作工具是用于制作幻燈片的基本工具。
2. 幻燈片制作工具的使用方法:使用幻燈片制作工具,可以制作出漂亮的幻燈片。
二、幻燈片的基本構(gòu)成和布局。
1. 幻燈片的基本構(gòu)成:幻燈片的基本構(gòu)成包括標(biāo)題、圖片、文字、表格等元素。
2. 幻燈片的布局:幻燈片的布局包括標(biāo)題的位置、圖片的大小、文字的排版等。
三、幻燈片制作的高級(jí)技巧和技巧。
1. 添加動(dòng)畫效果:添加動(dòng)畫效果可以制作出更加生動(dòng)的效果。
2. 添加表格和圖表:添加表格和圖表可以更加直觀地展示數(shù)據(jù)。
3. 添加幻燈片背景:添加幻燈片背景可以更加美化幻燈片。
四、練習(xí)幻燈片制作。
1. 制作一個(gè)簡(jiǎn)單的幻燈片,展示幻燈片的基本構(gòu)成和布局。
2. 制作一個(gè)幻燈片,添加動(dòng)畫效果和表格和圖表。
3. 制作一個(gè)幻燈片,添加幻燈片背景。
五、總結(jié)幻燈片制作工具的簡(jiǎn)介和使用方法,講解幻燈片制作的高級(jí)技巧和技巧。
教學(xué)評(píng)估:
1. 觀察學(xué)生使用幻燈片制作工具的熟練程度。
2. 檢查學(xué)生制作的幻燈片是否符合教學(xué)目標(biāo)。
3. 觀察學(xué)生制作的幻燈片,評(píng)估學(xué)生的溝通能力和幻燈片制作能力。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《2024幻燈片課件》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幻燈片課件專題,希望您能喜歡!
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