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幼兒園工作安全總結(jié)匯總4篇

發(fā)布時(shí)間:2024-02-22

“幼兒園工作安全總結(jié)”是幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備的內(nèi)容。工作中我們時(shí)常會(huì)進(jìn)行文檔的擬寫,范文的作用日益鮮明地展現(xiàn)在人們的眼前,?文章的構(gòu)思脈絡(luò)比細(xì)節(jié)更重要,應(yīng)注重整體框架結(jié)構(gòu)。為了方便訪問請(qǐng)將此頁添加到收藏夾!

幼兒園工作安全總結(jié) 篇1

本學(xué)期我們小二班由三位老師進(jìn)行教育保育工作,我們對(duì)班級(jí)安全工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,我們清楚地知道我們必須對(duì)班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。開學(xué)初,我班共計(jì)29人,幼兒年齡為3至5歲,幼兒有了初步的自我保護(hù)意識(shí),只是隨著孩子年齡的增長(zhǎng),他們的冒險(xiǎn)精神也越來越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在年初本班級(jí)制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,至學(xué)期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)

1、每天嚴(yán)格晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)處理。

2、全面細(xì)致地完成家長(zhǎng)交代的事情,并及時(shí)予以反饋。

3、注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以避開危險(xiǎn)、避免自身傷害。

4、管理好班級(jí)物品,教會(huì)幼兒正確的使用方法,避免出現(xiàn)問題。

5、做到每天、每周及時(shí)消毒,避免傳染病的發(fā)生。

6、嚴(yán)格接送制度,教育幼兒不擅離開成人和集體,增強(qiáng)安全意識(shí)。

7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途,不用口銜或吞咽異物,不往耳道鼻孔里塞異物。

8、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,避免燙傷和食物中毒。

另外對(duì)于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧幼兒園小班安全總結(jié)幼兒園小班安全總結(jié)。如龔唯元小朋友,由于體制不是很好,很容易生病,還特別容易尿床,每天中午午睡時(shí),老師要給他隔上毛巾,午睡后要定時(shí)提醒他入廁。另一方面,我們鼓勵(lì)他積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量,現(xiàn)在龔唯元變得更加健康,更加活潑了。

每月我班都有重點(diǎn)地開展安全教育活動(dòng),如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育,同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。本月我們還進(jìn)行了消防安教育,消防演習(xí)活動(dòng)等。十二月結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng),冬季防寒具體措施。對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。如此有計(jì)劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結(jié)束。

篇二

強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全_”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。

做好春季流行病的預(yù)防工作,堅(jiān)持每天兩小掃,每周一大掃,餐具、玩具、用具定期消毒的衛(wèi)生制度,讓幼兒吃飽、吃好。小班安全工作總結(jié)在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的。但我熱愛我的職業(yè),在工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將一學(xué)期班級(jí)安全工作情況總結(jié)如下。

日常生活方面

我班幼兒剛進(jìn)園時(shí),大部分自理能力都很差,吃飯很多都要喂,剛開始時(shí)我是一邊喂,一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他們聽,后來就鼓勵(lì)他們自己吃,教他們正確的吃飯姿勢(shì)。我班沒有幾個(gè)小朋友會(huì)自己穿褲子,我手把手的一個(gè)個(gè)教,當(dāng)然我是看特殊情況或天氣情況,有時(shí)候也給予幫忙的。盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵(lì)他。對(duì)小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表揚(yáng),讓他們體驗(yàn)成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天對(duì)每個(gè)小朋友的健康牌記在心里,留意他們的精神狀況,對(duì)生病的小朋友細(xì)心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心。

孩子們?cè)谛⌒“喽冗^了一個(gè)愉快而充實(shí)的集體生活。為此,我們老師付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收獲。當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步,我們從心里感到欣慰。

安全管理方面

在擔(dān)任班級(jí)工作的同時(shí),我還擔(dān)任保健醫(yī)生之職,因此,在日常生活中我還會(huì)加強(qiáng)責(zé)任制,注重分層管理,層層落實(shí)、人人負(fù)責(zé)。每發(fā)生一起意外損傷事故,哪怕是極輕微的損傷,都認(rèn)真分析事故原因,記錄幼兒損傷情況,愈合情況,并做好家長(zhǎng)的工作幼兒園小班安全總結(jié)工作總結(jié)。只要幼兒一進(jìn)園門,就要求教師“眼睛跟上,嘴巴跟上,腿腳跟上”,把幼兒的安全始終掛在心上,以防幼兒意外損傷的發(fā)生。

強(qiáng)化對(duì)幼兒的安全教育。針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶外活動(dòng)、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃中,以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。同時(shí),動(dòng)員家長(zhǎng)參與幼兒安全教育活動(dòng)。各班通過家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、親子游戲等形式要求家長(zhǎng)配合幼兒園進(jìn)行幼兒安全教育,確保幼兒安全與健康。

總之,這學(xué)期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭(zhēng)更上一層樓!

幼兒園工作安全總結(jié) 篇2

安全是生命之本,是工作之本。離開了安全,工作、生活都顯得毫無意義。對(duì)于幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障,是幼兒園工作的頭等大事。班級(jí),作為幼兒園的一個(gè)組成部分,我們始終貫徹、落實(shí)幼兒園的各項(xiàng)精神,按照幼兒園的要求,重視安全工作,把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上,捏在手心里,記在腦子里,落在行動(dòng)上”。

我們根據(jù)本班的情況,做了一些工作;現(xiàn)總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)為先,樹立安全意識(shí)

在主題教育月中,我們根據(jù)幼兒園和班級(jí)的實(shí)際,在幼兒中開展了大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)。我們主要是學(xué)習(xí)《公眾防災(zāi)知識(shí)及措施》。這是一本社會(huì)發(fā)放到公民家中的必讀本。因?yàn)樵诟氵@個(gè)活動(dòng),我們班有心的家長(zhǎng)就為我們提供了這本書。這本書圖文并茂,有關(guān)于臺(tái)風(fēng)、地震、海嘯、洪水、水電等,里面的知識(shí)是對(duì)現(xiàn)象的解釋如什么是臺(tái)風(fēng),臺(tái)風(fēng)來臨有那些情況,我們?cè)鯓觼矶惚芘_(tái)風(fēng)的災(zāi)難等等。孩子從學(xué)習(xí)中了解了各種災(zāi)難的現(xiàn)象,也知道了怎樣預(yù)防。孩子對(duì)于學(xué)習(xí)這些知識(shí)也很有興趣,總是讓我們老師給他們講,講了以后孩子還會(huì)回家告訴給家長(zhǎng)相關(guān)的知識(shí),大家都受到了很好的教育。

二、以實(shí)為本,做安全文明人

在教育月中,我們重點(diǎn)對(duì)于交通安全進(jìn)行了宣傳。我們先是帶孩子去了十字路口,讓孩子看來往的車輛,交通警察的指揮等。然后回到幼兒園進(jìn)行討論活動(dòng),說說馬路上的危害,要注意什么等,讓幼兒知道行走時(shí)要走人行道,紅燈停,綠燈行,走路要走斑馬線,不橫穿馬路,不跨護(hù)欄等等,提高自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí),利用家長(zhǎng)資源,收集了一些事故的圖片,在區(qū)角活動(dòng)中展示,讓幼兒說一說。最后,在幼兒園內(nèi)開展“安全小天使”的活動(dòng),班級(jí)內(nèi)設(shè)立安全小天使服務(wù)站,每天輪流在幼兒園門口出示讓字牌,提醒老師進(jìn)門推車,提醒家長(zhǎng)把車輛停在門外,保證幼兒園內(nèi)道路的安全暢通。

三、看聽結(jié)合,震撼心靈

安全是不容忽視,不能放松的。一疏忽也許就會(huì)釀成大禍。為了讓幼兒明白這個(gè)道理,幼兒園通過展板進(jìn)行安全教育、利用多媒體電腦和幼兒園閉路電視系統(tǒng)向幼兒及其家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,提高防范意識(shí)。教育幼兒不玩火柴、打火機(jī),不靠近火爐,不擺弄電器。我給幼兒帶來了安全教育的片子。比如幼兒不跟不認(rèn)識(shí)的人走,不吃陌生人給的東西,獨(dú)自在家怎么辦、玩具上的安全,游戲時(shí)的安全,廁所內(nèi)的安全等等,從小朋友的實(shí)際生活的各個(gè)方面進(jìn)行了介紹,孩子看了以后是受益非淺。視聽結(jié)合的圖象設(shè)備以直觀的方式吸引了老師和孩子的注意,使大家都感受到了“注意安全,珍惜生命”的重要性。

四、開展活動(dòng),收獲知識(shí)

我們開展了一系列的安全教育活動(dòng),目的是使孩子真正了解安全知識(shí),知道怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。開展了教育以后,在孩子內(nèi)心接受有多少,我們也進(jìn)行一些活動(dòng)。首先是開展“安全知識(shí)我知道”的講述活動(dòng),孩子根據(jù)自己知道的一些知識(shí),說一說怎樣保護(hù)自己,應(yīng)該怎樣,不應(yīng)該怎樣。我們將孩子記錄的語言布置成墻面,和讓孩子自己說,互相說,加深理解。第二,在幼兒中開展“安全知識(shí)辯作職責(zé),不能馬虎懈怠,保證每個(gè)幼兒的身心健康,就等于保證幼兒的生命安全。作職責(zé),不能馬虎懈怠,保證每個(gè)幼兒的身心健康,就等于保證幼兒的生命安全。

幼兒園工作安全總結(jié) 篇3

在擔(dān)任班級(jí)工作的同時(shí),我還擔(dān)任保健醫(yī)生之職,因此,在日常生活中我還會(huì)加強(qiáng)責(zé)任制,注重分層管理,層層落實(shí)、人人負(fù)責(zé)。每發(fā)生一起意外損傷事故,哪怕是極輕微的損傷,都認(rèn)真分析事故原因,記錄幼兒損傷情況,愈合情況,并做好家長(zhǎng)的工作。只要幼兒一進(jìn)園門,就要求教師“眼睛跟上,嘴巴跟上,腿腳跟上”,把幼兒的安全始終掛在心上,以防幼兒意外損傷的發(fā)生。

強(qiáng)化對(duì)幼兒的安全教育。針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶外活動(dòng)、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃中,以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。同時(shí),動(dòng)員家長(zhǎng)參與幼兒安全教育活動(dòng)。各班通過家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、親子游戲等形式要求家長(zhǎng)配合幼兒園進(jìn)行幼兒安全教育,確保幼兒安全與健康。

總之,這學(xué)期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭(zhēng)更上一層樓!

安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作。我班共計(jì)22人,幼兒有了初步的自我保護(hù)意識(shí),只是隨著孩子年齡的增長(zhǎng),他們的冒險(xiǎn)精神也越來越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在這一學(xué)期本班級(jí)制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,至學(xué)期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)如下:

幼兒園工作安全總結(jié) 篇4

做好幼兒園安全工作工作,讓每個(gè)孩子在幼兒園健康快樂地成長(zhǎng)。以下是豆花問答為您帶來的2020年幼兒園安全工作總結(jié)報(bào)告的樣文。讓我們來看看!

2020年幼兒園安全工作總結(jié)報(bào)告范文(一)

本學(xué)期,在上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛指導(dǎo)下,我園全體教職工齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作配合,堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育”的原則,通過安全教育提升孩子的自我保護(hù)能力。通過聯(lián)合管理,形成了全園教職工關(guān)心、支持幼兒園安全工作的局面。本學(xué)期,我們以實(shí)事求是的安全管理,務(wù)實(shí)的安全教育,全力營(yíng)造“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍。安全意識(shí)總結(jié)如下:

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確責(zé)任,做好幼兒園安全工作

1、“安全”是幼兒園永恒的主題。

安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重中之重。安全工作要重在落實(shí),落實(shí)在每個(gè)人的思想中,更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此,我園實(shí)行了安全工作人人負(fù)責(zé)、園長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全工作的局面。要求各崗位教職工上下班、下班前必須對(duì)所轄區(qū)域進(jìn)行安全檢查,確認(rèn)各環(huán)節(jié)安全后方可開始或下班。安全組成員每周進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改報(bào)告,認(rèn)真做好安全檢查記錄,扎實(shí)安全工作。

2.幼兒園始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針。

這個(gè)學(xué)期,我們以安全管理為主,堅(jiān)持開展安全教育。通過有計(jì)劃、有組織、形式多樣的安全教育,全體教職工認(rèn)識(shí)到“安全”與安全息息相關(guān)。幼兒園的生存與否直接關(guān)系到幼兒園在社會(huì)中的地位和聲譽(yù)。沒有安全,就沒有工作。從而形成思想和行動(dòng)上的共識(shí)。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、實(shí)操演練和操作,全體教職工掌握了安全知識(shí),提高了安全意識(shí),同時(shí)增強(qiáng)了對(duì)安全設(shè)備設(shè)施的感性認(rèn)識(shí),強(qiáng)化了安全意識(shí)??只拧?,提高了全體教職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力,為幼兒園教育工作的開展提供了安全保障。

3.繼續(xù)建立、完善、修訂和完善幼兒園各項(xiàng)安全制度,強(qiáng)化安全防范,注重安全管理制度化。

做好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范,建立完善的檢查管理制度。成立以園區(qū)負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng),以副園長(zhǎng)、保健醫(yī)生、安全管理員、科長(zhǎng)為成員的安全管理小組。每位成員明確職責(zé),層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,明確安全責(zé)任,強(qiáng)化安全責(zé)任。 .每周一按時(shí)召開例會(huì),總結(jié)分析安全形勢(shì)。每月召開安全工作專題座談會(huì),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,做到安全工作萬無一失。

4、堅(jiān)持定期不定期安全檢查:每個(gè)月,安全管理組在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,對(duì)幼兒園的安全隱患進(jìn)行排查,安全組成員對(duì)各種安全隱患進(jìn)行檢查。每周公園內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備和活動(dòng)場(chǎng)所。 、大型玩具、設(shè)備、護(hù)欄、門窗、電源、開關(guān)、燃?xì)庠畹?,檢查消防設(shè)施(滅火器是否過期)和報(bào)警裝置的安全狀況,其安全狀況,并檢查應(yīng)急通道是否暢通,以確保在發(fā)生緊急情況時(shí)能及時(shí)獲得外部援助,確保安全工作順利進(jìn)行。

二、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識(shí)

我園高度重視安全工作,定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,提高員工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)達(dá)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家知道安全工作人人有責(zé),使教職工從思想上高度重視安全工作。組織教職工對(duì)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故和案例進(jìn)行研究,分析事故原因,進(jìn)行討論和評(píng)論,讓大家體會(huì)到自己肩負(fù)的重大責(zé)任。發(fā)生。本學(xué)期,我們進(jìn)行了兩次消防安全演練,兩次地震應(yīng)急演練,觀看了交通安全視頻,邀請(qǐng)了我們幼兒園的法律顧問來幼兒園給孩子們進(jìn)行了“珍惜生命,預(yù)防溺水”的知識(shí)講座,并邀請(qǐng)了某某大隊(duì)教官們來到幼兒園,給教職工和孩子們講授交通安全知識(shí)。通過講座和演練,大大提高了員工和孩子們的安全意識(shí)。

3、加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生工作規(guī)范管理

食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的重點(diǎn)工作。為保障幼兒的食品安全,我園建立健全了衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制,將幼兒園衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任分解到特定人員。負(fù)責(zé),做到責(zé)任到崗,責(zé)任到人。衛(wèi)生保健從業(yè)人員加大食堂食品衛(wèi)生監(jiān)管力度,確保食堂設(shè)施、設(shè)備、物品和食品采購符合安全要求,嚴(yán)把食品安全質(zhì)量關(guān),嚴(yán)防幼兒園食物中毒事故的發(fā)生,加強(qiáng)教師和工作人員的意識(shí)。食品衛(wèi)生安全意識(shí)和健康知識(shí),自覺抵制不潔食品,增強(qiáng)疾病預(yù)防能力和公共衛(wèi)生責(zé)任,確保師生健康和生命安全,堅(jiān)持定期不定期食品衛(wèi)生檢查,有效加強(qiáng)食品衛(wèi)生.衛(wèi)生安全管理,及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患,嚴(yán)格進(jìn)出境海關(guān)管控,堅(jiān)持發(fā)票索取制度,過期、腐爛、變質(zhì)食品不進(jìn),做好消毒記錄、物品采購臺(tái)賬和食品樣品保留。

四、強(qiáng)化門衛(wèi)管理制度

為加強(qiáng)安全管理,保障幼兒安全,幼兒園加強(qiáng)了門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行出入境制度。接送孩子的家長(zhǎng)必須持有接送卡,刷卡后才能進(jìn)入。如有特殊情況,家長(zhǎng)必須提前說明。如果中途家長(zhǎng)需要去幼兒園接孩子,必須先給班主任打電話,老師會(huì)安全地將孩子送到家長(zhǎng)手中。它還規(guī)定,任何不認(rèn)識(shí)或未成年人接送孩子的人不得放手,以確保孩子的安全。嚴(yán)格外人登記制度,嚴(yán)禁外人進(jìn)入。

5.做好衛(wèi)生保健工作,為兒童教育營(yíng)造安全健康的教育環(huán)境

1.保健醫(yī)生和值班教師堅(jiān)持每天晨檢,確保孩子們不要將危險(xiǎn)物品帶入教室。幼兒園一經(jīng)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理,教育孩子,與家長(zhǎng)溝通。

2、平時(shí)注意防止?fàn)C傷孩子。讓開水、熱湯和熱飯溫?zé)岷笤俳o兒童食用,并提醒兒童不要燙傷。

3.堅(jiān)持每天中午檢查,防止兒童將異物帶入臥室,防止異物進(jìn)入耳鼻口。中午值班,做好交某某的記錄,雙重照顧孩子,不要忽視午休的孩子,尤其是吃藥的孩子和體弱的孩子。檢查孩子是否有不良的睡眠習(xí)慣,是否生病等,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)告知家長(zhǎng),給予妥善處理。

4、順利入園、出園。每天,孩子進(jìn)出幼兒園,都有值班管理員和值班老師在幼兒園門口維護(hù)接送秩序。防止兒童走失、被不法分子侵害、被綁架兒童。

5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班主任每天開窗確保教室通風(fēng)、保持清潔;

保證桌椅的安全衛(wèi)生;

定期對(duì)玩具進(jìn)行消毒,確保每天對(duì)孩子的水杯和毛巾進(jìn)行清潔消毒,確保臥室按時(shí)清潔消毒。每個(gè)月都提醒家長(zhǎng)把被子帶回家,洗干凈晾干,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒園幼兒安全。

通過本學(xué)期的努力,我們幼兒園的安全工作取得了一定的成績(jī)。我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,積極營(yíng)造祥和、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每一個(gè)孩子健康安全成長(zhǎng)。

2020年幼兒園安全工作總結(jié)報(bào)告范文(二)

本學(xué)期,我園堅(jiān)持預(yù)防為主、防控結(jié)合、強(qiáng)化教育的方針,提高通過安全教育保護(hù)幼兒的自我保護(hù)能力,通過聯(lián)合管理,營(yíng)造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全的局面,切實(shí)保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全。期間未發(fā)生安全事故。

我。領(lǐng)導(dǎo)重視并采取有效措施

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園已將安全工作提上重要議事日程。在教師的領(lǐng)導(dǎo)和管理下,幼兒園教師分工負(fù)責(zé),組織實(shí)施。

2.制度保障措施到位

1.成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)負(fù)責(zé),制定了嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。對(duì)造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究教師和直接責(zé)任人員的責(zé)任。

2. 簽署責(zé)任書。幼兒園與教師簽訂安全責(zé)任書,明確各自職責(zé),落實(shí)“誰負(fù)責(zé),誰負(fù)責(zé)”的原則,做到責(zé)任明確。

3.不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,建立不定期巡查與日常防范相結(jié)合的安全管理體系,以及幼兒管理、看守值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。 .嚴(yán)禁組織兒童從事危險(xiǎn)工作,嚴(yán)禁教師在節(jié)假日私下帶孩子外出。

4.建立幼兒園安全事故處理預(yù)案制度。

三、群策群力管控防控

幼兒園安全教育是一項(xiàng)消除結(jié)社的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、幼兒園和家庭的密切配合。為此,幼兒園組織幼兒進(jìn)行安全逃生演練、安全知識(shí)講座等,均取得了良好的教育效果。

3. 加強(qiáng)教育,提高意識(shí)(88教案網(wǎng) wWw.jab88.COM)

確保安全,提高安全意識(shí)、自我預(yù)防和自我保護(hù)、自救能力是根本,做好安全教育工作是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開展深入全面排查,消除隱患,開展針對(duì)性預(yù)防工作。

四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

1.切實(shí)保障食品安全。嚴(yán)格控制貨物采購,建立食品采購臺(tái)賬;

對(duì)殺菌柜進(jìn)行殺菌,將餐具煮沸;

貨物與地面分開;等等,我們嚴(yán)格按照食品安全法運(yùn)作。

2.保證孩子們白天活動(dòng)的安全。我們幼兒園已與班上每位老師簽訂了安全責(zé)任書。我園安全小組每天不定期對(duì)班級(jí)進(jìn)行檢查,檢查與老師的績(jī)效考核直接掛鉤,有效保障了孩子們?cè)诨顒?dòng)中的安全。

安全工作與泰山一樣重要。我們以一切為了孩子的安全為出發(fā)點(diǎn),做好幼兒園安全工作,讓每一個(gè)孩子在幼兒園健康快樂成長(zhǎng)。

2020年幼兒園安全工作總結(jié)報(bào)告范文(三)

本學(xué)期,我們班根據(jù)本班孩子的實(shí)際情況制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜采取措施。我們?yōu)橛變翰邉澚税踩逃?,我們很高興看到每天來幼兒園開心離開教室的家長(zhǎng)們開心的表情。總結(jié)如下:

1. 為孩子提供一個(gè)安全、輕松的環(huán)境

幼兒園是孩子們每天生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境。為了確保孩子們能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_學(xué)之際對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底杜絕不安全因素:盡量用玩具柜和床來堵住插座不常用的插頭、插座,防止孩子用手觸摸造成危險(xiǎn);

告知孩子常用的插頭插座,提醒孩子不要玩;

將常用的鋒利的釘子等物品放在孩子夠不到的地方;

把孩子們經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)放在老師和孩子可以拿的地方看,便于教師觀察和控制;

對(duì)于教室中物品的擺放,我們會(huì)首先考慮是否安全,做科學(xué)合理的擺放,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫馨安全的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

2. 將安全教育融入孩子的日常生活,用情感感動(dòng),用理性理解

我們面對(duì)的是一群三五歲的孩子。他們控制力差,安全意識(shí)差,有時(shí)看不懂大道理。因此,我們通過各種渠道,通過孩子們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的所見所聞,收集一些相關(guān)的安全方面。讓孩子觀察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論總結(jié)需要注意的地方。孩子們一天要移動(dòng)幾次小椅子。學(xué)年開始時(shí),很多孩子總是把小椅子倒過來或者頂在頭頂上,所以很容易把小椅子撞到其他孩子,或者撞到椅子。夠到桌子和墻很危險(xiǎn),所以我們教孩子們正確的移動(dòng)方式。學(xué)期快要結(jié)束了,班上沒有一個(gè)孩子因?yàn)楸灰话研∫巫幼驳蕉那椴缓?。吃午飯的時(shí)候,有些孩子會(huì)不自覺地咬住嘴里的筷子。我們提醒孩子們不要把筷子咬在嘴里。 ,不揮手,不戳,不敲,保證午餐安全。生活中,孩子經(jīng)常會(huì)遇到意想不到的事情。除了保證孩子情緒的穩(wěn)定外,我們還教會(huì)孩子如何立即處理突發(fā)事件,杜絕安全隱患。

3、將安全教育融入教學(xué)活動(dòng),牢固樹立幼兒安全意識(shí)

根據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有針對(duì)性地將安全教育融入主題活動(dòng).在開展“小旅人”主題活動(dòng)中,我們會(huì)提醒孩子們外出時(shí)要注意一些安全。幼兒園組織的秋游,只是孩子們的一次鍛煉。在帶領(lǐng)孩子參觀之前,我們會(huì)樹立孩子的安全意識(shí),遵守外出規(guī)則,消除安全隱患。在“帽子”主題活動(dòng)中,我們討論了帽子的用途。不同的帽子有不同的功能。孩子們也可以說冬天戴帽子可以保暖。我們還將通過一些例子提醒孩子們騎摩托車時(shí)應(yīng)該戴帽子。頭盔、建筑工地的安全帽等,孩子們都會(huì)認(rèn)真記下來,甚至還會(huì)提醒父母、叔叔阿姨們回去注意。孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中建立牢固的安全意識(shí)。

4. 居家溝通,確保園外安全

本學(xué)期,我們通過家長(zhǎng)園、家訪手冊(cè)、家訪、電話采訪等方式聯(lián)系家長(zhǎng),提醒他們及時(shí) 讓幼兒在家里和外面保持安全。我們還對(duì)每個(gè)孩子往返園區(qū)的接送車輛進(jìn)行登記和核實(shí),并接送家長(zhǎng),確保孩子的接送安全。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻保持警惕!努力為孩子們提供一個(gè)健康安全的環(huán)境,確保每個(gè)孩子健康快樂地成長(zhǎng)。

寫得真好!

2020年幼兒園安全工作總結(jié)最全

幼兒園安全調(diào)查工作總結(jié)報(bào)告

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幼兒園安全工作總結(jié)

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幼兒園三月份安全衛(wèi)生工作總結(jié)匯總(4篇)


時(shí)間一晃而過,經(jīng)過這一階段的工作,對(duì)自己的工作內(nèi)容有了很多新的的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)。作好幼兒園三月份工作的全面總結(jié),顯得尤其必要,回首過去一階段的工作,能讓我們受益匪淺。有哪些好的幼兒園三月份的工作總結(jié)模板值得借鑒呢?以下是我們?yōu)榇蠹沂占摹坝變簣@三月份安全衛(wèi)生工作總結(jié)”希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

幼兒園三月份安全衛(wèi)生工作總結(jié) 篇1

忙碌的三月,我們__大班的小朋友們沿著自己成長(zhǎng)的足跡,也不斷地收獲了累累碩果?,F(xiàn)在我就三月份本班各方面的工作做一個(gè)總結(jié)。

(一)教務(wù)教學(xué)方面

提前備好教案,準(zhǔn)備好教具,盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動(dòng)。注重幼兒的動(dòng)手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主,讓他們自己開動(dòng)腦筋,鼓勵(lì)他們說出自己的想法。在這個(gè)月中,小朋友也很積極的配合老師。有張__、王__、覃__、劉__、張_、覃__等幼兒上課表現(xiàn)突出。趙__、、趙__等幼兒進(jìn)步最大。

(二)日常生活方面

我和易老師、吳老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動(dòng)承擔(dān)起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,每天開窗通風(fēng)換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準(zhǔn)時(shí)參加保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時(shí)候太忙,會(huì)忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網(wǎng),空調(diào)電視柜上的灰塵,但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對(duì)以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關(guān)于手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行三檢,對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育,確保幼兒的健康狀況。

(三)幼兒常規(guī)方面:

(1)每天我們對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育,__、唐__、王__、趙__由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了,而且符_。彭__。王__等小朋友特別喜歡當(dāng)值日生,主動(dòng)地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的進(jìn)步了很多。

(2)在進(jìn)餐前我們每天都對(duì)幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時(shí)不能說話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都進(jìn)步了,桌面和地上都沒有掉飯了。

(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識(shí)以及熱愛勞動(dòng)的品質(zhì),我們班特設(shè)立了一個(gè);今天我值日的欄目,每天請(qǐng)一個(gè)小朋友來當(dāng)值日生,請(qǐng)他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請(qǐng)他來維持紀(jì)律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點(diǎn)心等,我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,我們班的小朋友越來越能干了,每個(gè)小朋友都爭(zhēng)著要當(dāng)值日生呢!

(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時(shí)午睡起床后自己疊被。在這個(gè)方面,龔__、__、彭__、符__表現(xiàn)要差一些,老生在這方面不用老師操大多的心。

(四)家園工作

本月共與家長(zhǎng)聯(lián)系了兩次。在家長(zhǎng)的反饋意見中,有優(yōu)點(diǎn)也有不足,當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一,爭(zhēng)取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致。這就是三月份以來我們所做的工作,希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,我們老師也能做得更細(xì)致一些,不斷進(jìn)步!

幼兒園三月份安全衛(wèi)生工作總結(jié) 篇2

時(shí)間過得真快,快樂的三月即將過去。孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都取得了一定的進(jìn)步,但也存在著一些不足,現(xiàn)對(duì)本月的工作做一個(gè)小結(jié)。

一、教育教學(xué)工作本月的主題是《瓜果樂》我們帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)瓜果的世界,我們和幼兒一起認(rèn)識(shí)瓜果的種類、用途,觀察瓜果的成長(zhǎng)和生長(zhǎng)環(huán)境,還要利用瓜果來創(chuàng)作游戲。幼兒可以在老師的引導(dǎo)下觀察瓜果的發(fā)芽、開花、結(jié)果的過程,通過這個(gè)主題的教學(xué)也為幼兒留下了一些難忘的回憶。

本月我們舉行了家長(zhǎng)開放日請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園,觀摩寶貝們上課,通過開展活動(dòng)促進(jìn)了家園的互動(dòng)與合作,小朋友們?cè)跉g樂氣氛中度過了只屬于他們的快樂節(jié)日。

二、衛(wèi)生保健工作做好幼兒春季的衛(wèi)生保健工作。加強(qiáng)活動(dòng)室、午睡室的衛(wèi)生工作,注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開水、不做劇烈運(yùn)動(dòng)、天天洗澡保持身體干凈,合理吃冷飲。同時(shí),通過日常活動(dòng)和健康活動(dòng)兩種途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護(hù)知識(shí)。

繼續(xù)做好手足口病的檢查預(yù)防工作,對(duì)來園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療,及時(shí)防止病毒的蔓延和擴(kuò)散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。

三、家長(zhǎng)工作繼續(xù)通過家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間渠道,主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,取得家長(zhǎng)的配合和支持。

通過家長(zhǎng)園地讓家長(zhǎng)了解夏季幼兒防暑、護(hù)理幼兒的小知識(shí)。 同樣,我們?nèi)砸兄x家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料,使我們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順利開展。

三月即將過去了,期待這四月的到來。

幼兒園三月份安全衛(wèi)生工作總結(jié) 篇3

為了在4月能更好的服務(wù)幼兒園,現(xiàn)將實(shí)驗(yàn)幼兒園3月份工作總結(jié)如下:

一、行政事務(wù)方面:

1、召開新學(xué)期工作會(huì)議。園長(zhǎng)從園務(wù)管理、教育質(zhì)量、教師能力、校園文化等四個(gè)方面進(jìn)行了規(guī)劃和部署,使大家明確了本學(xué)期工作的重心與要求。

2、繼續(xù)組織開展創(chuàng)建“教育強(qiáng)市”文檔建設(shè)工作。根據(jù)教育強(qiáng)市評(píng)估指標(biāo)的要求和分工,班子成員各負(fù)其責(zé),認(rèn)真對(duì)照評(píng)估指標(biāo),核查收集的檔案和過程性資料,做到檔案齊全,內(nèi)容詳實(shí),以迎接寧德市督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。

3、做好環(huán)境、班級(jí)、包干區(qū)衛(wèi)生工作,做到窗明幾凈,種植物重新修剪,各班添置被褥,更換窗簾,整個(gè)校園煥然一新。

4、校務(wù)公開工作。及時(shí)向家長(zhǎng)公開了收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)項(xiàng)目,向教師公開了上學(xué)期績(jī)效總評(píng)、績(jī)效工資扣發(fā)情況、后備干部公示、三月份個(gè)人工資、五必訪工作等,做到及時(shí)透明。

5、計(jì)生工作。做好第一輪50周歲以下的教職工查環(huán)查孕工作,上交查環(huán)查孕復(fù)印件,做好計(jì)生臺(tái)賬,以備檢查。

6、開展慶“三八”活動(dòng)。工會(huì)組織女教工開展“三八”娛樂趣味游戲活動(dòng)。

7、黨建工作。制定20xx年黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃,每位黨員及領(lǐng)導(dǎo)班子簽訂黨員廉政承諾書和班子廉政承諾書。

二、教育教學(xué)工作方面

1、調(diào)整《幼兒園一日活動(dòng)時(shí)間安排》。要求教師按要求開展一日工作,確保內(nèi)容充足,活動(dòng)時(shí)間保證,合理采用動(dòng)靜交替、集體與個(gè)別小組活動(dòng)相結(jié)合的形式,有效促進(jìn)幼兒各方面能力均衡發(fā)展。

2、加強(qiáng)值日檢查。行政值日根據(jù)《幼兒園保教常規(guī)管理》要求,每天對(duì)保教工作的開展情況進(jìn)行巡查,對(duì)出現(xiàn)的問題在周會(huì)上及時(shí)指出。

3、重視幼兒養(yǎng)成教育。3月份重點(diǎn)開展“勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、感恩、學(xué)雷鋒、兒歌朗誦會(huì)”等主題活動(dòng),通過故事引導(dǎo)、創(chuàng)設(shè)情境讓幼兒體驗(yàn)感知、實(shí)踐活動(dòng)。

4、創(chuàng)設(shè)適宜環(huán)境。各班根據(jù)幼兒特點(diǎn)確定活動(dòng)的主題,創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境,新增區(qū)域材料,滿足幼兒實(shí)踐操作的需要。

5、重視班主任工作。召開兩場(chǎng)班主任會(huì)議,讓班主任明確工作重點(diǎn),并結(jié)合自己的工作實(shí)際,交流做法、體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

6、開展研訓(xùn)活動(dòng)。年段教研按時(shí)間開展,解決碰到的實(shí)際問題,開始園內(nèi)研討課活動(dòng),提高教師分析、設(shè)計(jì)教材和解讀孩子的能力。xx老師撰寫的手記《平凡的幸福》刊登在《xx教育》(學(xué)前版)20xx年第3、7期。

7、參加市慶祝xx活動(dòng)。選送的3份童謠作品分獲二、三等獎(jiǎng)、其中xx排演的“美麗福鼎我的家”獲展演二等獎(jiǎng),幼兒園獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

9、組織幼兒參加第四屆“xx杯”全國(guó)青少年主題書畫大賽(幼兒組)。

三、保育后勤方面

1、加強(qiáng)食堂食品安全衛(wèi)生管理。開展幼兒園春季食堂食品安全自查,把食品安全衛(wèi)生做得更細(xì)更規(guī)范。

2、做好衛(wèi)生保健常規(guī)工作。保健室工作按常規(guī)開展,做好初春時(shí)節(jié)各類傳染病的預(yù)防工作,重點(diǎn)加強(qiáng)晨檢工作。做好班級(jí)消毒開窗通風(fēng),有效預(yù)防各類傳染病的發(fā)生。

3、安全工作。在開學(xué)第一天的升旗儀式上,進(jìn)行了安全、習(xí)慣教育第一課。

做好室內(nèi)、戶外場(chǎng)地、大型器械、公共水電設(shè)施、周邊環(huán)境的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理、整改。加強(qiáng)幼兒接送管理,采取加強(qiáng)值班執(zhí)行力度、每天發(fā)校訊通、周一升旗儀式上的講話等措施,促使“接送卡使用制度” 得到落實(shí),基本杜絕無卡現(xiàn)象。結(jié)合3月份安全教育周、日活動(dòng),圍繞“普及安全知識(shí),確保生命安全”主題,開展幼兒安全教育。

四、家長(zhǎng)工作方面:

1、認(rèn)真做好家訪工作。本月班主任重點(diǎn)做好開學(xué)初家訪工作,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。

2、召開各班家長(zhǎng)會(huì)。各班于3月12日晚召開了家長(zhǎng)會(huì)。向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況、教育教學(xué)、班級(jí)特色等方面的內(nèi)容,解讀“安全工作致家長(zhǎng)一封信”。同時(shí)配合“教育強(qiáng)市”工作向家長(zhǎng)宣傳幼兒園近幾年的工作和取得的成效。

3、做好家長(zhǎng)宣傳工作。各班級(jí)更換了兩期“家教之窗”內(nèi)容,園部出一期“衛(wèi)生保健???,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和本班特點(diǎn),向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)。

幼兒園三月份安全衛(wèi)生工作總結(jié) 篇4

x月份好像過得特別快,才記得剛剛月初時(shí),一晃就又到了月尾。粗粗整理x月來幼兒園的工作,主要完成以下這些:

一、本月大型的幼兒活動(dòng)有小小運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋游和家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

教研活動(dòng)有集體備課中就美術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行了開課研討,期中開課根據(jù)課題的分工進(jìn)行了展示,我都全程參與,了解老師們的教學(xué)現(xiàn)狀和工作狀態(tài),以便更有針對(duì)性地指導(dǎo)。

二、檔案整理

上學(xué)期的檔案原本在暑假間就已經(jīng)整好了,但后來一看,發(fā)現(xiàn)有許多不規(guī)范的地方。于是在教研組的組織下我和老師們又重新拆開來,重敲了頁碼,進(jìn)行了裝訂。檔案整理看看簡(jiǎn)單,其實(shí)也是有一些規(guī)矩在里面,需要有經(jīng)驗(yàn)的人帶著新人做,這樣才會(huì)減少不必要的返工。

三、團(tuán)隊(duì)式開課研討

本月兒歌組研討的內(nèi)容是《蛤蟆大姐穿新衣》。經(jīng)歷了選材、備課、開課、評(píng)課、再到新一輪的研討,反復(fù)推敲,使思路越來越清晰,教學(xué)效果也越來越好。相信這樣的研討活動(dòng)對(duì)我們組的每一個(gè)成員都是有收獲的。

四、為迎接xx縣的老師來園參觀參與做好各種準(zhǔn)備工作

特別是xx的趕制,時(shí)間緊而又任務(wù)重,急匆匆地做事感覺很是不好。希望以后能有更寬裕的時(shí)間來做好每一件事。

五、協(xié)助報(bào)賬員做好零星工作。工作總結(jié)

主要是為第x批和第x批扣費(fèi)的約x名幼兒開具伙食費(fèi)和學(xué)習(xí)生活用品費(fèi)發(fā)票。對(duì)全員職工進(jìn)行了考勤統(tǒng)計(jì),并準(zhǔn)備好下月的考勤卡。還試著學(xué)習(xí)固定資產(chǎn)的清理登記。

六、廚房基建的掃尾工作

在與基建人員和后勤主管的多次溝通、協(xié)商,總算完工了。

另外,本月中我為xx班的成員作了一個(gè)樂理知識(shí)方面的講座;參與教師彈唱比賽的評(píng)比;還積極參加了教工運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得踢毽子二等獎(jiǎng);兩次外出分別去xx和xx參觀幼兒園,開拓了思路。

幼兒園安全衛(wèi)生工作總結(jié)4篇


幼兒教師教育網(wǎng)專題“幼兒園安全工作總結(jié)”推薦內(nèi)容。

幼兒園安全衛(wèi)生工作總結(jié)【篇1】

回顧本年度的工作,我們始終把安全工作放在工作的首位。我園在中心校等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過安全、衛(wèi)生教育培訓(xùn),增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力,通過齊抓共管,營(yíng)造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全、衛(wèi)生工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失?,F(xiàn)就我園本年度的安全、衛(wèi)生工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在中心校的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園把安全工作責(zé)任到人,分工明確,根據(jù)實(shí)際制定各種安全制度和有效預(yù)防安全隱患的措施,在全年中,沒有一例安全事故發(fā)生。

二、制度保證,措施到位

1、成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。,制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、層層簽訂《安全穩(wěn)定責(zé)任書》和《內(nèi)部安全管理承諾書》。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管,群防群治

幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),并取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育、提高認(rèn)識(shí)

1、在日常教育活動(dòng)中,要求教師對(duì)安全工作常抓不懈,每天都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,認(rèn)真落實(shí)教育局安全“三部曲”精神要求。

2、在x月份的“安全教育周”活動(dòng)期間,我園組織開展了一系列安全教育活動(dòng)。在“安全教育日”這天,對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,教育幼兒遵守交通規(guī)則。

3、在x月份開展的“安全教育月”期間,我園除開展防騙、防搶、防火、防中毒、防溺水、防病、防震、防雷、防觸電、防擁擠踩踏、防交通事故等安全教育外,還把本月的第三周定為“應(yīng)急演練周”,認(rèn)真開展突發(fā)安全事故應(yīng)急緊急疏散演練,取得了良好效果。

五、加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改

開展常規(guī)檢查。每周、每月和每學(xué)期開學(xué)以后,幼兒園都把安全隱患排查工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。通過排查,對(duì)查出的危險(xiǎn)隱患及時(shí)整改,有效地預(yù)防了各種安全事故的發(fā)生。

幼兒園安全衛(wèi)生工作總結(jié)【篇2】

回顧本年度的工作,我們始終把xx工作放在工作的首位。我園在中間校等各級(jí)帶領(lǐng)的關(guān)心贊成下,堅(jiān)定防備為主、防治聯(lián)合、加強(qiáng)教誨的原則,經(jīng)過議定xx、衛(wèi)生教誨培訓(xùn),加強(qiáng)幼兒自我防護(hù)本領(lǐng),經(jīng)過議定齊抓共管,營(yíng)建全園教師關(guān)心和贊成幼兒園xx、衛(wèi)生工作的場(chǎng)面,從而切當(dāng)保險(xiǎn)師生xx和財(cái)產(chǎn)不受吃虧?,F(xiàn)就我園本年度的xx、衛(wèi)生工作總結(jié)報(bào)告請(qǐng)教以下:

一、xx工作

(一)、帶領(lǐng)珍視,辦法有力

為進(jìn)一步做好xx教誨工作,切當(dāng)加強(qiáng)對(duì)xx教誨工作的帶領(lǐng),幼兒園把xx工作參加緊張議事日程,在中間校的帶領(lǐng)辦理下,幼兒園把xx工作責(zé)任到人,分工明了,根據(jù)實(shí)際訂定各種xx軌制和有效防備xx隱患的辦法,在全年中,異國(guó)一例xx變亂產(chǎn)生。

(二)、軌制包管,辦法到位

1、建立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的幼兒園xx帶領(lǐng)小組。訂定嚴(yán)厲責(zé)任究查軌制,對(duì)造成龐大xx變亂的教職工,要嚴(yán)明究查有關(guān)教授及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、層層簽訂《xx鞏固責(zé)任書》和《內(nèi)部xx辦理承諾書》。幼兒園和教授簽訂xx責(zé)任書,明了各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰當(dāng)真”的原則,做到職責(zé)明了。

3、連續(xù)xx幼兒園xx保衛(wèi)工作規(guī)章軌制。建立幼兒園xx保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章軌制,不按期查抄和平常防備相聯(lián)合的xx辦理軌制,以及幼兒辦理、門衛(wèi)值班、巡查值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章軌制。嚴(yán)禁構(gòu)造幼兒從事危機(jī)性工作,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

4、建立幼兒園xx不測(cè)變亂處理預(yù)案軌制。

(三)、齊抓共管,群防群治

幼兒園xx教誨工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,必要社會(huì)、幼兒園、家庭的密切互助。為此,幼兒園構(gòu)造展開一系列操行、法制教誨活動(dòng),并獲得了精良的教誨結(jié)果。

(四)、加強(qiáng)教誨、進(jìn)步認(rèn)識(shí)

1、在平常教誨活動(dòng)中,要求教師對(duì)xx工作常抓不懈,每天都要對(duì)門生進(jìn)行xx教誨,當(dāng)真落實(shí)教誨局xx“三部曲”精神要求。

2、在x月份的“xx教誨周”活動(dòng)期間,我園構(gòu)造展開了一系列xx教誨活動(dòng)。在“xx教誨日”此日,對(duì)幼兒進(jìn)行交通xx教誨,指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記,教誨幼兒服從交通法則。

3、在x月份展開的“xx教誨月”期間,我園除展開防騙、防搶、防火、防中毒、防溺水、防病、防震、防雷、防觸電、防擁堵踐踏、防交通變亂等xx教誨外,還把本月的第三周定為“應(yīng)急練習(xí)練習(xí)周”,當(dāng)真展開突發(fā)xx變亂應(yīng)急告急分散練習(xí)練習(xí),獲得了精良結(jié)果。

(五)、加強(qiáng)查抄、及時(shí)整改

展開老例查抄。每周、每個(gè)月和每學(xué)期開學(xué)今后,幼兒園都把xx隱患排查工作作為重點(diǎn)查抄內(nèi)容之一。經(jīng)過議定排查,對(duì)查出的危機(jī)隱患及時(shí)整改,有效地防備了各種xx變亂的產(chǎn)生。

二、衛(wèi)生工作

(一)、建立了衛(wèi)生工作帶領(lǐng)小組,訂定了衛(wèi)生辦理及責(zé)任分工收集圖。

當(dāng)真構(gòu)造履行各項(xiàng)衛(wèi)生軌制和上級(jí)有關(guān)精神要求。

(二)、嚴(yán)厲根據(jù)軌制和上級(jí)精神要求履行。

(三)、看展按期衛(wèi)生大查抄,清除衛(wèi)存亡角,給師生一個(gè)安逸的教誨環(huán)境。

固然我們?cè)趚x衛(wèi)生方面做了很大工作,xx衛(wèi)生工作獲得加強(qiáng),可是xx衛(wèi)生工作式樣仍然嚴(yán)峻,幼兒園xx衛(wèi)生工作的展開仍面對(duì)著很多題目。

1、社會(huì)育人情況存在慶幸于師生xx的身分。

2、幼兒自我保衛(wèi)意識(shí)和xx防備本領(lǐng)低,大大增加了幼兒園xx工作的難度。

今后,我們將堅(jiān)定把xx工作放在首位,更加珍視xx衛(wèi)生工作,及時(shí)辦理xx衛(wèi)生工作中發(fā)覺的新題目,連續(xù)進(jìn)步我園xx衛(wèi)生工作程度,為建立一個(gè)溫和幼兒園而竭力搏斗。

幼兒園安全衛(wèi)生工作總結(jié)【篇3】

本學(xué)期,我園在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”的思想,居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴。幼兒園安全工作做到制度化、經(jīng)常化、科學(xué)化。進(jìn)一步完善了安全工作制度,把安全工作作為重中之重,具體總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確責(zé)任。

抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,安全工作重在落實(shí),要落實(shí)在每個(gè)人的思想上,更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此,我園實(shí)行了安全工作人人齊抓共管的局面,并且由園長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無誤后方可上崗或離崗。

每周安全小組人員進(jìn)行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改上報(bào),并認(rèn)真做好安全檢查記錄,切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。

二、不斷建立健全幼兒園各項(xiàng)安全制度,增強(qiáng)安全防范,注意安全管理制度化。

搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,由園長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),安全主任,各班主任,保育教師分清職責(zé),層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,明確安全責(zé)任,強(qiáng)化安全責(zé)任心。

每周一按時(shí)進(jìn)行例會(huì),并對(duì)安全情況總結(jié)分析,每月召開安全工作專題研討會(huì),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,使安全工作做到萬無一失。

三、每周安全教育落實(shí)到位,做到入園提醒、離園叮囑。

這學(xué)期,我們主要在安全管理中突出重點(diǎn),堅(jiān)持每周開展安全教育,防溺水、防火安全教育,飲食、交通安全教育等,通過有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認(rèn)識(shí)到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡,直接關(guān)系到幼兒園在社會(huì)中的地位和聲譽(yù),沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動(dòng)上形成共識(shí)。

四、堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全隱患排查工作。

每月,安全管理小組都會(huì)在安全主任的帶領(lǐng)下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每周排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門窗、電源、開關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài),排查滅火設(shè)施(滅火器是否過期)及報(bào)警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況,排查應(yīng)急通道是否暢通等,以確保出現(xiàn)緊急情況時(shí),可及時(shí)獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進(jìn)行。

五、高度重視安全工作,開展了一系列安全演練和安全講座。

我園為增強(qiáng)教職工的責(zé)任感,定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。本學(xué)期,進(jìn)行了一次消防安全應(yīng)急演練,一次地震應(yīng)急演練,一次防恐防暴演練,一次校車應(yīng)急疏散演練,觀看交通安全視頻、防溺水教育視頻,對(duì)于季節(jié)性的傳染病,我園積極預(yù)防,進(jìn)行了一次季節(jié)性的傳染病的健康講座,舉行了一次兒童保護(hù)及兒童安全教育專題培訓(xùn)。

六、加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理。

食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人,做到職責(zé)到崗,責(zé)任到人。分管食堂負(fù)責(zé)人對(duì)食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查,切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患,嚴(yán)把出入庫關(guān),堅(jiān)持發(fā)票索要制度,不進(jìn)過期、腐爛、變質(zhì)食物,做好消毒記錄、物品采購臺(tái)賬和食品留樣記錄。

七、加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度。

為加強(qiáng)安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強(qiáng)了門衛(wèi)管理門制度。嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度,家長(zhǎng)接送幼兒必須持有接送卡,家長(zhǎng)不可隨意進(jìn)出校園,如有特殊情況必需由家長(zhǎng)事前說明。家長(zhǎng)中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長(zhǎng)手中。并規(guī)定凡不認(rèn)識(shí)的人或未成年人來接孩子,一律不準(zhǔn)放行,以確保孩子安全。嚴(yán)格門衛(wèi)外來人員登記制度,禁止外人入內(nèi)。

八、做好衛(wèi)生保健工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的保教活動(dòng)。

1、班主任和保育老師堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,并與其家長(zhǎng)溝通。

2、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入睡房,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,做好交接班記錄,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是體弱幼兒,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,有異常情況告知家長(zhǎng)并及時(shí)給予妥善處理。

3、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級(jí)老師保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。每月,提醒家長(zhǎng)把被子拿回家,清洗晾曬,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。

存在的問題及下學(xué)期改進(jìn)重點(diǎn):

1、本學(xué)期個(gè)別班級(jí)晨午檢表冊(cè)登記不規(guī)范。

2、教師對(duì)于突發(fā)性事件安全防范意識(shí)不夠強(qiáng),下學(xué)期多開展幾次突發(fā)性的沒有任何準(zhǔn)備的安全演練。

3、本學(xué)期大部分家長(zhǎng)能從始至終使用接送卡接送幼兒,還有部分家長(zhǎng)沒有養(yǎng)成習(xí)慣。

4、門衛(wèi)管理需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

通過本學(xué)期的努力,我園安全工作取得了一定實(shí)效,我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,積極營(yíng)造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長(zhǎng)。

幼兒園安全衛(wèi)生工作總結(jié)【篇4】

園內(nèi)成立了食品安全組,由法人親自擔(dān)任食品安全組組長(zhǎng),由張紅燕擔(dān)任負(fù)責(zé)食堂檢查工作,班級(jí)帶班教師負(fù)責(zé)幼兒分菜工作,岳桂華分管食堂烹飪及食堂衛(wèi)生安全工作。園長(zhǎng)帶頭簽定安全責(zé)任狀,明確食品衛(wèi)生安全責(zé)任、安全目標(biāo)以及獎(jiǎng)懲條例等,強(qiáng)化安全責(zé)任心,按時(shí)進(jìn)行例會(huì),每月進(jìn)行一次膳食管委會(huì)會(huì)議總結(jié)分析會(huì),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,使食堂衛(wèi)生安全工作做到萬無一失。針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。要求分管人員提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)食品衛(wèi)生安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到食品安全工作的重要性,為此,我園組織安全組成員針對(duì)工作中實(shí)際情況,將安全工作歸納出“四個(gè)第一”、“三個(gè)到位”、“三個(gè)落實(shí)”、“五不動(dòng)搖”和“四不放過”,要求全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),積極領(lǐng)會(huì),并貫穿于行動(dòng)中。

其中“四個(gè)第一”是指:(1)安全第一,第一安全(2)第一把手要以主要精力抓安全(3)負(fù)責(zé)安全的人員要全力以赴抓安全(4)每周園務(wù)會(huì)議第一項(xiàng)議事議程是研究安全?!叭齻€(gè)到位”是指:全體教職員工在安全工作中要思想到位,精力到位和工作到位?!叭齻€(gè)落實(shí)”是指:安全工作要落實(shí)到班級(jí);堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭嚴(yán)格管理,嚴(yán)格規(guī)章制度不動(dòng)搖;抓好安全負(fù)責(zé)人工作“三到位”不動(dòng)搖;對(duì)發(fā)生的問題堅(jiān)持“四不放過”的處理原則不動(dòng)搖;堅(jiān)持落實(shí)有效的安全措施不動(dòng)搖?!八牟环胚^”包括:不查清原因不放過;不分清責(zé)任不放過;不采取措施不放過;不嚴(yán)肅處理不放過。

幼兒園春季安全工作總結(jié)匯總2篇


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幼兒園春季安全工作總結(jié) 篇1

1、學(xué)習(xí)制度,規(guī)范安全行為。為了使保教人員的行為更規(guī)范,更符合安全要求,我們組織教職工學(xué)習(xí)了“幼兒園安全制度”、“安全警示”、“安全報(bào)警操作培訓(xùn)制度”、“安全消防器械使用操作訓(xùn)練制度”、“事故及時(shí)報(bào)告制度”、“突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警制度”、“事故責(zé)任追究制度”、“入園、離園安全要求”等,在反復(fù)感知、操行中規(guī)范安全行為。

2、定期與不定期進(jìn)行安全排查。我園定期與不定期安全排查的對(duì)象有門衛(wèi)、值班人員和所有教職工的健康情況(如精神狀態(tài),有無精神病史等);排查內(nèi)容有園內(nèi)的各種設(shè)施設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩具、器械、護(hù)欄、門窗、電源、開關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài);排查范圍包括滅火設(shè)施,即滅火器是否過期、報(bào)警裝置(電話)的數(shù)量、安全情況、放置位置、使用狀態(tài)

等,還有排查第二應(yīng)急通道是否暢通等,以確保出現(xiàn)緊急情況時(shí),可及時(shí)獲得外來援助等,從而確保學(xué)園安全工作落實(shí)到位。

3、關(guān)注、杜絕傳染病。針對(duì)全國(guó)各地連續(xù)發(fā)生的幼兒園“手足口病”事件,我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此非常重視,立即組織全園教職工召開緊急會(huì)議,及時(shí)傳達(dá),并結(jié)合實(shí)際工作,制定相應(yīng)措施,并對(duì)全園進(jìn)行各環(huán)節(jié)的安全自查,并利用安全宣傳版、圖片、“致家長(zhǎng)一封信”等形式,加強(qiáng)對(duì)內(nèi)、對(duì)外的宣傳,請(qǐng)家長(zhǎng)和社區(qū)居民積極配合,要求每位教職工必須要確保幼兒的生命安全,時(shí)刻把幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康發(fā)展放在工作首位。

此外,我們還對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,如采取兒歌、故事、順口溜、歌曲、圖片、講述等形式,做到安全教育不放松。在關(guān)注安全教育隨機(jī)性的同時(shí),將安全教育宣傳延伸到家庭,讓家長(zhǎng)配合關(guān)心、重視安全工作,為幼兒樹立榜樣,如過馬路走人行橫道、不闖紅燈,自覺遵守交通規(guī)則,為幼兒安全、健康、平安成長(zhǎng)厚植基礎(chǔ)。

4、加強(qiáng)幼兒園食品的規(guī)范管理。我園建立、健全了衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人,做到職責(zé)到崗,責(zé)任到人。

我們要求保健員對(duì)食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備、物品和食物的采購符合安全要求,嚴(yán)格把好食品安全質(zhì)量關(guān),嚴(yán)防幼兒園食物中毒事故發(fā)生,并強(qiáng)化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識(shí)和健康知識(shí),自覺抵制不干凈食品,增強(qiáng)防病能力和公共衛(wèi)生責(zé)任感,從而保證了廣大教師和幼兒的健康和生命安全。我們要求庫房嚴(yán)把出入庫關(guān),堅(jiān)持發(fā)票索要制度,不進(jìn)過期、腐爛、變質(zhì)的食物,做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。

5、敦促門衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行保衛(wèi)制度。為保證幼兒的安全,園內(nèi)實(shí)行接送卡制度,每天入、離園時(shí)間段,除要求兩位門衛(wèi)在崗?fù)?,還安排行政、值班人員協(xié)助監(jiān)護(hù)。家長(zhǎng)中途有事可打電話或憑接送卡,由教師將孩子安全送到家長(zhǎng)手中。學(xué)園還規(guī)定凡不認(rèn)識(shí)的人或未成年人來接孩子,一律不準(zhǔn)放行孩子,以確保孩子安全。嚴(yán)格門衛(wèi)外來人員登記、簽字手續(xù),禁止外人入內(nèi)。

幼兒園春季安全工作總結(jié) 篇2

1、將安全工作視為幼兒園永恒的主題。抓安全工作是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,是“牽一發(fā)而動(dòng)千斤”的工作。安全工作重在落實(shí),要讓每位員工在思想上牢固樹立安全意識(shí),更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此,園內(nèi)形成了人人齊抓共管,另設(shè)專人具體負(fù)責(zé)安全工作的格局。

針對(duì)幼兒園特殊的安全工作,園內(nèi)以班級(jí)為單位劃分安全責(zé)任區(qū),每個(gè)區(qū)設(shè)安全負(fù)責(zé)人,所有安全負(fù)責(zé)人互相監(jiān)督,隨時(shí)檢查負(fù)責(zé)人的安全管理工作(包括室內(nèi)外門窗、大型玩教具、桌椅、電源、開關(guān)、床鋪、被褥等),并要求各崗人員在上崗、下崗前必須將所負(fù)責(zé)區(qū)域的所有環(huán)節(jié)進(jìn)行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無誤后方可上崗或離崗。每天安全組人員進(jìn)行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改上報(bào),并認(rèn)真做好安全檢查記錄,切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。

2、堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針。我園加大安全管理力度,防微杜漸,為完成安全工作任務(wù)打下良好基礎(chǔ)。我們?cè)诎踩芾碇羞€突出重點(diǎn),堅(jiān)持開展安全教育和安全培訓(xùn),通過有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職員工認(rèn)識(shí)到安全工作直接關(guān)系到幼兒的生死存亡,直接影響幼兒園在社會(huì)上的聲譽(yù)。

讓全體員工明確沒有安全作保障,任何工作都免談,從而在思想上、行動(dòng)上達(dá)成共識(shí),并自覺將安全工作落實(shí)在幼兒一日生活中。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作,全體教職工在掌握安全知識(shí)、提高安全意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了全員對(duì)安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識(shí),強(qiáng)化了安全意識(shí),真正做到了臨場(chǎng)不亂,報(bào)警不慌,提高了全員對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力和幼兒園安全組織的指揮能力及安全救生能力,為幼兒園其它工作的開展提供了安全保證,收到良好效果。

3、開展安全演練、操行活動(dòng)。開展安全演練活動(dòng)的目的在于遇事不慌,提高操行的質(zhì)量,盡可能減少傷亡與損失。我園將安全演練活動(dòng)落實(shí)到每月中:3月份開展了“防踩踏安全演練活動(dòng)”;4月份開展“防暴安全演練活動(dòng)”;5月份開展“防火逃生演練活動(dòng)”;6月份開展“地震安全演練活動(dòng)”?,F(xiàn)在的幼兒已對(duì)我們的安全演練習(xí)以為常,能做到聽指揮、不慌亂,已掌握了基本的防火知識(shí)和逃生技能,師幼的應(yīng)急疏散能力、自我保護(hù)能力和安全意識(shí)在明顯增強(qiáng)。

4、向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)。期末我們還向家長(zhǎng)發(fā)放了“安全知識(shí)問卷調(diào)查表”,回收率達(dá)100%。期末還與各位家長(zhǎng)簽訂了“暑假安全責(zé)任書”,并面向家長(zhǎng)、幼兒召開安全教育的閉園會(huì)。

5、修訂、健全安全防范制度。幼兒園安全工作的本質(zhì)是做好日常生活中的安全防范工作,而建立健全一套檢查和管理的可行制度則是關(guān)鍵。本學(xué)期,我園多次召開了安全領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,傳達(dá)、學(xué)習(xí)了有關(guān)文件材料,并逐條落實(shí)。

我們還就現(xiàn)有的安全制度是否適應(yīng)新形勢(shì)、新要求進(jìn)行討論,并不斷根據(jù)園情修訂、完善、健全幼兒園各項(xiàng)安全防范制度,如《幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》、《入園、離園時(shí)的安全要求》、《衛(wèi)生保健檢查制度》等。為確保制度的執(zhí)行,我園還成立了由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),創(chuàng)安負(fù)責(zé)人為負(fù)組長(zhǎng)和保健醫(yī)生、教師代表及班級(jí)一名教師等擔(dān)任組員的機(jī)構(gòu),在明確職責(zé)的前提下制定措施,園長(zhǎng)則在管理中注重安全制度的執(zhí)行,誰違反安全制度必受罰。此外,園長(zhǎng)帶頭簽定安全責(zé)任狀,明確安全責(zé)任、安全目標(biāo)以及獎(jiǎng)懲條例等,強(qiáng)化安全責(zé)任心,按時(shí)進(jìn)行例會(huì)對(duì)安全情況總結(jié)分析,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,使安全工作做到萬無一失。

幼兒園安全工作總結(jié)上學(xué)期匯總


在總結(jié)中可以發(fā)現(xiàn)一些潛在的問題,在日常工作中怎么寫總結(jié)呢?有請(qǐng)駐留片刻,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你推薦幼兒園安全工作總結(jié)上學(xué)期,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

幼兒園安全工作總結(jié)上學(xué)期(篇1)

要求保健醫(yī)生嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時(shí)注重"看"、"摸"、"問",發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級(jí),使帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,班中老師及時(shí)反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況,以便做好全日觀察。

今年,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預(yù)防手足口和甲型流感工作方面,積極采取有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測(cè)、報(bào)告與管理制度,對(duì)缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席原因,對(duì)患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動(dòng)向家長(zhǎng)做好解釋工作,取得家長(zhǎng)的配合,同時(shí)增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強(qiáng)度,同時(shí)每天向上級(jí)部門堅(jiān)持報(bào)告制度。

幼兒園安全工作總結(jié)上學(xué)期(篇2)

我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒園小朋友的日常生活之中,并制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本,增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,增強(qiáng)安全意識(shí)。通過情境表演《我不認(rèn)識(shí)你》、《我家的地址和電話》等活動(dòng)。教育幼兒園小朋友不要隨便離開集體,要和在家在一起。如果萬一走失,要膽大、心細(xì),記住父母的姓名、工作單位、電話號(hào)碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。萬一迷路,就比較容易找到自己的父母,也可以及時(shí)安全回家。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動(dòng)《我們的眼睛》,故事《耳朵的秘密》及日常隨機(jī)滲透教育,讓幼兒園小朋友知道在我們生活當(dāng)中,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細(xì)小物品。教育幼兒園小朋友不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會(huì)造成窒息等嚴(yán)重后果。通過綜合活動(dòng)《遇到危險(xiǎn)怎么辦》提高幼兒園小朋友的居家安全。戶外活動(dòng)時(shí)教育幼兒園小朋友不要倒滑滑梯。在系列活動(dòng),如《燙傷怎么辦》、《安全與危險(xiǎn)》、《翻越欄桿太危險(xiǎn)》等游戲,學(xué)習(xí)正確的玩法,提高自我保護(hù)能力。利用表演游戲《乘車也要注意安全》,使幼兒園小朋友懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識(shí);利用角色游戲《紅綠燈》《斑馬線》等讓幼兒園小朋友解交通規(guī)則,避免交通事故。

幼兒園安全工作總結(jié)上學(xué)期(篇3)

1.學(xué)期初利用不同形式對(duì)本園師生進(jìn)行了防盜、防火、防踩塌、防傳染性疾病、交通等安全教育,平時(shí)認(rèn)真抓好安全教育,課間有值班領(lǐng)導(dǎo)巡視,嚴(yán)禁幼兒在課間追逐打鬧。牢固樹立了“安全第一,預(yù)防為主”的思想。

2.門衛(wèi)值班室24小時(shí)設(shè)崗,實(shí)行封閉式管理,堅(jiān)決做到外來車輛謝絕入內(nèi),園內(nèi)秩序井然,確保教育教學(xué)工作的順利開展。節(jié)假日值勤期間都有帶班領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)當(dāng)班期間安全檢查工作。

3.定期召開各崗位安全工作會(huì)議,強(qiáng)化安全教育,杜絕僥幸心理。

4.嚴(yán)格執(zhí)行了接送卡制度。我們還印發(fā)了告家長(zhǎng)書、通知,把各年段幼兒的放學(xué)時(shí)間改成了三個(gè)時(shí)間段,并要求每位家長(zhǎng)憑“門禁卡”方可入園接送孩子,沒卡決不讓家長(zhǎng)進(jìn)大門,嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。對(duì)外來人員進(jìn)入校園,要求他們進(jìn)行實(shí)名登記、說明進(jìn)園事由并填寫身份證號(hào)碼后方可進(jìn)入園內(nèi)。

5.幼兒園每學(xué)年組織幼兒進(jìn)行體格健康狀況檢查,有效地防止了幼兒因病引發(fā)意外事故發(fā)生。

6.加強(qiáng)教育教學(xué)活動(dòng)的安全管理,落實(shí)相應(yīng)的責(zé)任。執(zhí)行大型活動(dòng)報(bào)批制度,并且提前做好安全預(yù)案。

7.開展警園共建,加強(qiáng)對(duì)幼兒園交通安全和周邊環(huán)境的治理,聘請(qǐng)司法所的同志為我園法制副園長(zhǎng),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園治安工作。

8.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),教育職工遵守職業(yè)道德,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

9.做好校園的衛(wèi)生防疫工作,定期對(duì)校園進(jìn)行消毒。嚴(yán)把晨檢午檢關(guān),實(shí)行請(qǐng)假幼兒跟蹤監(jiān)測(cè)制,嚴(yán)防各種傳染病在幼兒園蔓延。

10.抓好食品衛(wèi)生工作,杜絕中毒事件發(fā)生。我們要求每個(gè)孩子都有健康卡,每個(gè)教職工都有健康證及上崗證。并對(duì)食堂的管理加大了力度,嚴(yán)格執(zhí)行了食品采購專人負(fù)責(zé),專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收、品嘗和采樣。杜絕了一切不合格食品的入園、入口。同時(shí),我們除了定期組織他們學(xué)習(xí)外,還要求保健老師親自入櫥房,指導(dǎo)監(jiān)督菜的清洗、烹調(diào)和品嘗工作。老師、保育員通過看、聞?dòng)^察幼兒食欲斷定食品質(zhì)量,層層把好食品關(guān),確保食品的新鮮、衛(wèi)生、安全。

幼兒園安全工作總結(jié)上學(xué)期(篇4)

幼兒園把安全工作納入幼兒園工作的重要議事日程。按照各級(jí)主管部門關(guān)于安全工作的要求,每年都制訂學(xué)年度和學(xué)期安全工作計(jì)劃,有保障措施。幼兒園召開的班子會(huì)、教職工大會(huì)、班主任會(huì)議等各種會(huì)議上逢會(huì)都必須研究、強(qiáng)調(diào)和部署幼兒園安全工作。

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,以防為主加強(qiáng)全園師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“防范”意識(shí),并要求齊抓共管、全員參與;在預(yù)防上狠下功夫,把安全當(dāng)成服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)的一項(xiàng)服務(wù)工作、牢記在心。同時(shí)要求班主任,積極宣傳“安全第一、預(yù)防為主”的安全保護(hù)方針,在日常工作中要與上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的思想保持一致,能嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)安全制度的操作規(guī)程,共同提高安全防范意識(shí)。一旦發(fā)現(xiàn)問題能立即上報(bào)并采取有效措施、全力解決、妥善處理。

1.幼兒園安全教育納入了教育教學(xué)計(jì)劃,做到了有計(jì)劃有落實(shí)。安全教育成為幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,做到課程安排、教師、教材三落實(shí),有力地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展。在3月份和11月份,我們分別組織開展了震災(zāi)火災(zāi)緊急疏散逃生演練,進(jìn)一步提高了師生防震、防火安全意識(shí)和自救能力。

2.定期開展有針對(duì)性的安全知識(shí)宣傳和教育活動(dòng)。有固定的安全宣傳陣地,如宣傳欄、安全主題班會(huì)、安全課、設(shè)置安全主題警示標(biāo)語、標(biāo)志、安全知識(shí)展板等,形成了良好的安全文化氛圍。今年6月份,我園特邀八橋衛(wèi)生院的郭曉輝醫(yī)生,為我園教職工作了一場(chǎng)常見的急救方法和心肺復(fù)蘇知識(shí)方面的知識(shí)培訓(xùn);11月份又邀請(qǐng)消防大隊(duì)的肖警官,到我園作了一場(chǎng)消防知識(shí)方面的專題講座,有效地增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)和做好安全工作的自覺性。

3.師生的安全意識(shí)強(qiáng),幼兒園安全穩(wěn)定。通過幾年來堅(jiān)持不懈的強(qiáng)化對(duì)師生的安全教育,師生的安全防范意識(shí)明顯增強(qiáng),多年未發(fā)生安全責(zé)任事故,安全工作成績(jī)突出。

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