英雄不朽觀后感作文十二篇

練習(xí)作文可以使學(xué)生更加自信和驕傲更有價(jià)值感，寫作是拓寬語言運(yùn)用能力的重要途徑。寫作文時(shí)你是如何表達(dá)情感的呢？接下來是幼兒教師教育網(wǎng)準(zhǔn)備的“英雄不朽觀后感作文”，熱烈歡迎參考這些資料期待你能夠從中獲益良多！

英雄不朽觀后感作文 篇1

莊嚴(yán)的國歌聲中，向人民英雄敬獻(xiàn)花籃儀式開始。國歌唱畢，全場肅立向烈士默哀。接著近百名少年兒童手持鮮花，面向人民英雄紀(jì)念碑高唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。8名現(xiàn)役軍人抬起花籃，緩步走向革命烈士紀(jì)念碑，將花籃擺放在紀(jì)念碑基座上。5個(gè)花籃一字排開，花籃紅色緞帶上書寫的“人民英雄永垂不朽”格外醒目。

歸州鎮(zhèn)黨委書記介紹了在革命戰(zhàn)爭時(shí)期以及新中國建設(shè)時(shí)期英勇獻(xiàn)身的23位歸州籍革命烈士的生平事跡。接著，來自全縣各行各業(yè)的代表依次走向烈士碑前，向人民英雄敬獻(xiàn)鮮花，追思革命先烈的豐功偉績，感悟今天幸福生活的來之不易。

我從電視畫面中，看到金秋九月的北京，秋高氣爽，空中不時(shí)飄著一縷白云，柔和的陽光散滿莊嚴(yán)的天安門廣場，天安門城樓沐浴在金黃的陽光中，顯得十分雄偉，之前，我剛剛從語文課中學(xué)過《天安門廣場》這一課，對天安門廣場已經(jīng)有了初步的了解，當(dāng)我看到電視中播放的場面，我還是被天安門廣場上的美景深深的吸引。

激動人心的時(shí)刻終于到了，上午10點(diǎn)，當(dāng)主持人宣布慶祝儀式正式開始，鑲嵌著國徽的禮炮齊放70響，200名國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)員伴著雄壯的國歌聲中，護(hù)衛(wèi)著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我的目光注視著五星紅旗，隨著大家也大聲地唱著國歌。

隨后，分列式檢閱開始，三軍儀仗隊(duì)護(hù)衛(wèi)著軍旗率先通過天安門廣場，其余13個(gè)徒步方隊(duì)依次接受檢閱，鏗鏘有力的步伐，踢出了中國人民的尊嚴(yán)，你看，他們的動作整齊劃一，戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)。緊接著，30個(gè)裝備方隊(duì)緩緩駛來，鐵甲锃亮，一枚枚導(dǎo)彈如寶劍出鞘，直指蒼穹，展示了我們偉大祖國的日益強(qiáng)大。12個(gè)空中梯隊(duì)呼嘯而來，雄鷹展翅，翱翔長空，向世人展示，中國人受欺辱的日子，已經(jīng)永遠(yuǎn)一去不復(fù)返。

觀看完國慶閱兵，我的心情久久不能平靜，作為華夏兒女，我們每一個(gè)人都應(yīng)該感到由衷的光榮和自豪，作為一名學(xué)生，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，將來成為國家的建設(shè)者，把我們偉大的祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大。

英雄不朽觀后感作文 篇2

20xx年正值中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年，中央電視臺大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》節(jié)目主題為英雄不朽，將分為愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)和自強(qiáng)四個(gè)篇章，匯集了各個(gè)年齡段的嘉賓，上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家，下至十幾歲的少年兒童，通過一個(gè)個(gè)英雄故事，共同來緬懷這段歷史。

王二小是家喻戶曉的少年英雄形象，人們通過歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡。

《開學(xué)第一課》尋訪并邀請到王二小的小伙伴史林山老人，在現(xiàn)場為大家還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌，更細(xì)致入微地重現(xiàn)王二小選擇英勇犧牲背后的情感脈絡(luò)。史林山在現(xiàn)場聲情并茂，幾度落淚。

一群荷槍實(shí)彈的日本鬼子從山前偷襲入村，全村幾百人的生命危在旦夕。十三歲的王二小臨危不懼、毅然決然地把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道尙了當(dāng)，用刺刀刺死了小英雄王二小，并把祂重重地摔在大石頭尙這，就是影片《少年英雄王二小》里的一幕。

在中國，像王二小這樣的愛國英雄成千尙萬，你看，勇敢機(jī)智的小英雄雨來，用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光，舍身炸暗堡的董存瑞，敢于和敵人斗爭底的小兵張嘎為了保衛(wèi)祖國保衛(wèi)人民，無數(shù)的革命先輩在戰(zhàn)爭中拋頭顱，灑熱血。這些勇士們在敵人的槍林彈雨中奮勇前進(jìn)，面對敵人的槍口毫不畏懼、視死如歸，這種愛國之心是多么可貴啊!這些英雄們憑著頑強(qiáng)的精神，寧死不屈，與敵人拼搏底，祂們的愛國保國之心使敵人心驚膽戰(zhàn)、聞風(fēng)喪膽!

國家興亡，匹夫侑責(zé)。作為一茖光榮的少先隊(duì)員，一茖共產(chǎn)主義的接班人，我們應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民。我們應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向?qū)?，促А努力掌握先進(jìn)的科學(xué)知識，長大后把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。

千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。無數(shù)烈士是這樣做的。我們這些二十一世紀(jì)的小主人更應(yīng)該把保衛(wèi)祖國作為自己最光榮的責(zé)任。將來侑一天，當(dāng)祖國需要我們的時(shí)候，我們必定會一馬當(dāng)先地全力奉獻(xiàn)出自己的一切，甚至生命。

牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪去了《歌唱二小放牛郎》這優(yōu)美的旋律和動人的故事將永遠(yuǎn)留我心中，少年英雄王二小那熱愛祖國、熱愛人民、勇敢機(jī)智、不怕犧牲的崇高精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)!

英雄不朽觀后感作文 篇3

開學(xué)啦!漫長的暑假過去了，老師同學(xué)們齊聚一堂，共享開學(xué)的歡樂。在九月四日晚八點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)收看了《開學(xué)第一課》，是我受益匪淺。

今年的主題是英雄不朽，有四個(gè)小主題，分別是愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)和自強(qiáng)，每個(gè)主題都讓我感悟到深刻的認(rèn)識。

鏗鏘有力的義勇軍進(jìn)行曲，讓我知道，沒有國就沒有家，要熱愛祖國報(bào)答祖國；勇敢地王二小，讓我懂得，跟我們一樣的同齡人在殺敵救國，可現(xiàn)在是和平時(shí)代，我明白了遇到困難不能害怕，要勇敢的迎難而上；團(tuán)結(jié)就是力量，做什么事都要自強(qiáng)自立，不能什么事都靠別人。

現(xiàn)在已經(jīng)沒有戰(zhàn)爭了，家家戶戶都過上了幸福甜蜜的生活，可又有誰想過，在戰(zhàn)爭時(shí)代，有多少個(gè)家庭像趙一曼奶奶家的情況，因?yàn)閼?zhàn)爭，他對父親的印象竟如此模糊。

收看了開學(xué)第一課，讓我懂得，不能忘記我們現(xiàn)在的幸福生活是前輩們用鮮血換來的！

英雄不朽觀后感作文 篇4

古往今來，有無數(shù)愛國者想為祖國歌唱。聶耳創(chuàng)作了《義勇軍進(jìn)行曲》，它斗氣昂揚(yáng)，豪情萬丈。唱出了作者的心聲，呼喚了人民群眾的心。

“英雄不朽”是今年《開學(xué)第一課》的主題，節(jié)目采用我們喜聞樂見的形式，以無數(shù)英雄的故事詮釋了“愛國”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”、“自強(qiáng)”的偉大精神。

國歌就詮釋了無數(shù)英雄的偉大精神。當(dāng)主持人問起國歌的由來時(shí)，我的頭突然失去了知覺，我可以唱國歌，但從沒想過國歌是什么時(shí)候創(chuàng)作的，是誰創(chuàng)作的。主持人告訴我們，國歌是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期創(chuàng)作的，由田漢和聶耳作曲。

并舉例解釋了歌詞的來歷。當(dāng)日本鬼魂撞上長城腳下時(shí)，八路軍及時(shí)趕到，把槍放在長城的石縫上，猛烈反擊。子彈用完后，他們用自己的身體堵住了石縫，以防敵人爬上長城。

“把我們的血肉筑成新的長城”這句歌詞就是這么寫出來的?？吹竭@里，我的鼻子一酸，眼睛一熱，我默默地對天堂里的英靈發(fā)誓：“我們永遠(yuǎn)也不會忘記你們!

如果沒有你們，哪有幸福的今天?”

還有令日本鬼子聞風(fēng)喪膽趙一曼，她不幸被日軍俘虜，敵人想盡一切手段來折磨她，可她還是堅(jiān)決不說出關(guān)于部隊(duì)的任何信息。敵人無計(jì)可施，只好將趙一曼殺害。臨死前，她給7歲的兒子寫了一封信，信中最后一句話是：

“可你不要忘掉，你的母親是為國而犧牲的!”

像這樣的英雄還有很多，比如勇敢的王二苗，為了祖國和人民，為了救八路美飛行員，他們聯(lián)合起來，為了祖國和人民，拋頭顱，灑熱血，英勇戰(zhàn)斗。他們將永遠(yuǎn)活在我們的心中。

“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)……少年雄于地球，則國雄于地球……”。讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，牢記歷史，珍惜和平，努力為中華民族偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)！

今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，**電視臺大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》將以“英雄不朽”為主題，圍繞“愛國”“勇敢”“團(tuán)結(jié)”“自強(qiáng)”4個(gè)篇章，通過一個(gè)個(gè)英雄故事的真實(shí)講述，讓人們共同回顧歷史。據(jù)悉，今年的《開學(xué)第一課》將于9月4日20點(diǎn)在**電視臺綜合頻道(cctv-1)首播。

又到開學(xué)日，新的學(xué)年從開學(xué)第一課開始。時(shí)值中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，教育部和**電視臺今年推出的《開學(xué)第一課》，以“英雄不朽”為主題，將通過講述一個(gè)個(gè)真實(shí)英雄的故事，讓孩子們共同回顧歷史。

近年來，開放教育越來越受到全社會的重視。許多學(xué)校以一種新的有趣的形式安排了第一課。今年的第一課強(qiáng)調(diào)不忘歷史，從青少年的獨(dú)特視角出發(fā)，激發(fā)學(xué)生在講抗日戰(zhàn)爭時(shí)期有關(guān)幼兒的故事時(shí)的愛國情懷和自強(qiáng)不息精神。這樣的第一課具有重要的教育價(jià)值和時(shí)代意義。

歷史是最生動的教科書。人們汲取精神營養(yǎng)，獲得愛國情感，很多都是從歷史中學(xué)***。章太炎說，“不能讀史則不知前人創(chuàng)業(yè)之艱難，后人守成之不易，愛國之心，何由而起。

”70年前取得的中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利，來之不易，永載史冊，但很多學(xué)生對這段歷史并不十分了解。

從某種意義上說，“英雄不朽”這堂歷史課，對強(qiáng)化學(xué)生歷史知識，深化現(xiàn)實(shí)主義情懷，都很有必要。這既是一次生動的愛國主義教育，也是一次民族精神的偉大洗禮，也是對學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)和弘揚(yáng)。

特別是在當(dāng)前教育模式下，社會往往更注重學(xué)生的成績，德育教育要么千篇一律，流于形式，要么可有可無，成為“副課”。尤其是，除了課本，學(xué)生對歷史之類的東西知之甚少。再加上一些“神劇”篡改歷史、扭曲歷史，導(dǎo)致學(xué)生們對歷史本來的面目模棱兩可，對身邊的歷史遺跡等也變得視而不見。

“開學(xué)第一課”試圖通過真實(shí)的英雄故事教育人、感染人，出發(fā)點(diǎn)非常好，但課后怎么做，也是一個(gè)值得重視的課題。單就湖北范圍來說，那些目前尚健在的抗戰(zhàn)老兵，以及那些保存下來的抗戰(zhàn)遺址，都是值得大家學(xué)習(xí)、敬仰的“活歷史”。

從另一層面來說，“開學(xué)第一課”不光是學(xué)生們的事，我們每一個(gè)人都應(yīng)該主動上好這一課，追憶這段歷史，走近英雄人物，聆聽英雄故事，去感知這些民族脊梁的挺拔，去感受先烈志士的偉大，從而激勵(lì)我們傳承寶貴的民族精神，以實(shí)際行動珍惜今天來之不易的幸福生活。

今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭和反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年?！堕_學(xué)第一課》的主題與往年大不同，以《英雄不朽》為主題，緊緊圍繞“愛國”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”、“自強(qiáng)”四個(gè)篇章，用一個(gè)個(gè)真實(shí)的英雄故事，共同緬懷這段歷史。

第一節(jié)課愛國

93歲的藝術(shù)家秦怡奶奶在國歌結(jié)束后帶我們回到故事中。1931年3月11日，我們的英雄血肉之軀堵住倍小鬼子用炮轟炸的長城缺口!秦怡奶奶反復(fù)告訴我們“國歌不是編出來的，而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)造出來的。

這一課讓我明白，在戰(zhàn)爭年代，愛國主義就是為祖國和同胞奉獻(xiàn)一切。今天，我們應(yīng)該愛我們的家，建造它。

第二節(jié)課勇敢

在這節(jié)課中，我描述了抗日戰(zhàn)爭中英雄們的許多任務(wù)。最難忘的是王二曉。王二小是很多少年英雄的化身，史林山爺爺講述了“王二小“原型的故事?！陡璩》排＠伞肪褪钱?dāng)時(shí)王二小故事的真實(shí)寫照，至今感染著無數(shù)青少年。

讓我知道，今天我們不應(yīng)該怕困難，敢于承擔(dān)責(zé)任，做一個(gè)勇敢的人！

第三節(jié)課團(tuán)結(jié)

班主任撒貝寧老師給大家講了曾經(jīng)援助國我國的美國“飛虎隊(duì)“。孫九宏?duì)敔斶€和同志們講了拯救飛虎隊(duì)的故事。這個(gè)故事讓我深深地體會到，在戰(zhàn)場上面對敵人，只有團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，并肩作戰(zhàn)，才能戰(zhàn)勝敵人。

今天的團(tuán)結(jié)表現(xiàn)在大家為了共同的目標(biāo)，彼此信任，互相幫助，合作共贏。

第四節(jié)課自強(qiáng)

在昔日少年用鮮血與生命換來的和平時(shí)代，今日少年正茁壯成長，兩代人相隔70年，愛國、勇敢的精神一脈相承。

我們的小八路們跟著肖爺爺參加了實(shí)踐體驗(yàn)，小小年紀(jì)，棒棒的，在這些孩子中有的是真正八路軍的后代。

撒貝寧老師講的好：“我們小伙伴，心里有著夢想，自強(qiáng)的夢想，一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)的夢想，一個(gè)讓未來沒有再敢來欺負(fù)我們的夢想。精彩的航模表演，足以證明。

最后《歌唱祖國》為今晚的形成畫上圓滿的句號。

難忘的歷史英雄的故事震撼的演出是我最難忘的《開學(xué)第一課》!

央視一套9月4日晚播出的《xx開學(xué)第一課：英雄不朽》為我們翻開歷史的畫卷，讓我們重溫那個(gè)“風(fēng)雨交加”的年代，那個(gè)譜寫著傳奇的年代。

70年前的我們沒有強(qiáng)大的**，沒有舒適的服裝，面對列強(qiáng)的一次又一次侵略，有的只是種不服輸?shù)哪铑^。列強(qiáng)把守家的堡壘炸出個(gè)大洞，沒關(guān)系我們還有自己的身軀，用我們的血肉筑成我們新的長城，這就話，并不是所謂的空中樓閣。

現(xiàn)在的我們或許無法切實(shí)的體會到當(dāng)初先輩們的艱辛，但我們知道也懂得我們今天的幸福生活是先輩們用自己的身軀替我們打開的幸福之門，我們今天所有的一切，都來自先輩無怨無悔的付出，振奮其中又何嘗不帶著一種感激之情?

抗戰(zhàn)在外，對家人的思念，又怎能是僅僅而已?一封封家書傳達(dá)他們對親人的眷戀與想念，而陪他們的又僅僅只是幾張**，沒有辦法陪伴自己孩子健康的成長，這或許就是他們一生的遺憾吧。舍小家為大家的情懷又怎不讓人敬佩?

現(xiàn)在的我們用我們的力量，一次又一次的向世界宣告，中國不再是以前那個(gè)受人欺負(fù)的國家，中國人也不是東亞病夫，走出國門的我們可以驕傲的說“我們是中國人”

讓我們?nèi)ジ屑ぐ?，感激那些舍生忘死的革命前?讓我們?nèi)ャ懹洶?，銘記那譜寫傳奇的年代;讓我們?nèi)フ湎О?，珍惜這個(gè)用拼搏換取的年代。感謝開學(xué)第一課，讓正在成長的我們更加靠近歷史，更加懂得今天的生活來之不易，讓我們銘記少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，未來的中國必定會更加美好。我們會是祖國未來的驕傲!

英雄不朽觀后感作文 篇5

今天晚上，我看了以英雄不朽為主題的《開學(xué)第一課》節(jié)目。這個(gè)節(jié)目講述了中國人永遠(yuǎn)不應(yīng)該忘記的歷史。所有**的學(xué)生都禁不住愛國。

抗日戰(zhàn)爭波瀾壯闊，小小英雄光照河山?！芭哼€在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……”王二小把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈，自己卻被鬼子挑死在山坡。趙一曼以及在場的老抗日戰(zhàn)士，在敵人面前勇敢堅(jiān)強(qiáng)，甚至愿意犧牲自己的生命。

他們舍生忘死的無畏英雄精神激勵(lì)著我珍惜來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。

落后就要挨打。中華民族是一個(gè)不怕困難、敢于承擔(dān)困難的民族。國家危機(jī)是國家之首?？谷樟沂康挠⑿凼论E是一面鏡子。只有努力奮斗，只有努力奮斗，國家才能有出路，人民才能有幸福。

雖然我們不需要像烈士那樣拋頭顱灑熱血，用身體筑起共和國的長城，但我們有責(zé)任做自己的事情：用知識武裝頭腦，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的思想道德素質(zhì)。我們將成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的合格建設(shè)者和**人，使我們的國家永遠(yuǎn)屹立在世界民族之林！

準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?。ê络R超）

英雄不朽觀后感作文 篇6

在2020年9月30日，這輝煌的一天，是中國迎來的第七個(gè)烈士紀(jì)念日。

上午，在天安門廣場，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)向人民英雄們敬獻(xiàn)花籃，然后，隨著國歌聲和我們是中華民族接班人，十八個(gè)軍人把九個(gè)花籃抬到人民英雄紀(jì)念碑前，上面寫著“人民英雄永垂不朽”，一個(gè)個(gè)軍人的站姿特別整齊，一動不動。接著，習(xí)近平總書記和其他國家領(lǐng)導(dǎo)人繞著刻了人民英雄的石碑走了一圈，認(rèn)真觀看紀(jì)念碑，后面的軍人關(guān)看時(shí)每人都會放一朵花。向人民英雄致以崇高的敬意。

看了這個(gè)視頻，給我很大的啟發(fā)，如，軍人的步伐，讓我很后悔，我在做操時(shí)喜歡做小動作，而那些軍人的步伐整齊，站在那兒時(shí)一動不動，沒有一個(gè)人做小動作，大家都能堅(jiān)持住，不為所欲為，自己干自己的，而是有很強(qiáng)的自控能力。我要向他們學(xué)習(xí)。

再比如像國家領(lǐng)導(dǎo)人一言不發(fā)，一動不動地站在那兒，就算是太陽猛烈地曬著，他們也還是有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力。絕對不動，我們卻沒有那么強(qiáng)的毅力，當(dāng)太陽猛烈地曬著時(shí)，我們擦汗的擦汗，聊天的聊天，跳的跳，鬧的鬧，升國旗時(shí)動來動去，連敬禮都不標(biāo)準(zhǔn)。以后我一定要認(rèn)真地做操，敬禮敬標(biāo)準(zhǔn)，向軍人們和黨國家領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。我很榮幸今天能參加紀(jì)念革命烈士的這次活動!我們懷著悲痛的心情來到烈士陵園，一進(jìn)門，映入眼簾的就是栩栩如生的革命先烈的'雕像，他們有的舉著槍，有的拿著沖鋒號，有的拿著大刀，一看就是知道戰(zhàn)爭有多么激烈!他們都是勇敢的戰(zhàn)士，用自己的生命來捍衛(wèi)祖國的和平，他們做到了，我發(fā)自內(nèi)心的向他們致敬!

我們來到高高的烈士紀(jì)念碑前，警察叔叔們整齊的列隊(duì)，像烈士們敬獻(xiàn)花籃，隨著國歌的奏響，我們齊唱國歌一起像革命烈士致敬!是他們拋頭顱灑熱血，英勇作戰(zhàn)，才有新中國的成立，才有我們今天美好和平的日子，我們才能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，才能和家人幸福的生活在一起!他們才是最最可愛的人!

紀(jì)念儀式結(jié)束后，我們又來到了英雄紀(jì)念館，里面陳列了革命烈士們的遺物，有他們用過的木桌，煤油燈，八路軍的衣服，帽子，和鞋子等等?？吹竭@些，使我感觸很深，對這些烈士更加敬佩，他們的條件艱苦，全憑著對革命的信念，最終走向勝利!我要向他們學(xué)習(xí)，這種百折不撓的精神!

革命先烈永垂不朽!我們必將不忘初心，砥礪前行!

英雄不朽觀后感作文 篇7

“王二小”是家喻戶曉的少年英雄形象，人們通過歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡?！堕_學(xué)第一課》尋訪并邀請到“王二小”的小伙伴史林山老人，在現(xiàn)場為大家還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌，更細(xì)致入微地重現(xiàn)“王二小”選擇英勇犧牲背后的情感脈絡(luò)。史林山在現(xiàn)場聲情并茂，幾度落淚。

TFboys領(lǐng)誦“自強(qiáng)宣言”

《開學(xué)第一課》通過講述英雄故事，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和自強(qiáng)精神。作為這一年齡段的組合TFboys，將在現(xiàn)場帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦“少年自強(qiáng)宣言”。作為領(lǐng)誦者，他們將帶領(lǐng)現(xiàn)場的青少年共同發(fā)出號召，明確新一代年輕人的責(zé)任，共同傳承抗戰(zhàn)的精神財(cái)富。這一環(huán)節(jié)令晚會現(xiàn)場的.氣氛推向高潮。

為全民族記憶而助力

《開學(xué)第一課》將作為今年群眾性主題教育活動的重要組成部分，以配合紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年的宣傳工作。中宣部將聯(lián)動組織各類豐富多彩的活動，包括尋訪抗戰(zhàn)老兵，開展抗戰(zhàn)故事匯，舉辦專題展覽和群眾性文藝演出，參觀走訪和緬懷先烈等。而其中還特別強(qiáng)調(diào)收看大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課》，開展專題班隊(duì)會活動。屆時(shí)觀眾將通過這一節(jié)目，加深對抗戰(zhàn)這一全民族記憶的感受。

英雄不朽觀后感作文 篇8

9月3日是個(gè)偉大的日子，今天是紀(jì)念中國抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年的日子。我們果家領(lǐng)導(dǎo)人---習(xí)近平總書記平主席在北京天安門對祖國部隊(duì)進(jìn)行檢閱。好多外國的領(lǐng)導(dǎo)人也來參加了開幕式，重新確立了中國在世界上的位置，贏得了世界愛好和平人民的尊敬。作為一名中國人，一名中國少先隊(duì)員我很驕傲！也很自豪！

我看到了了英模部隊(duì)的颯爽英姿，看到了解放軍叔叔個(gè)個(gè)精神抖擻，我頓時(shí)精神百倍?？吹搅税?九十歲的抗戰(zhàn)老兵爺爺英勇的付出，看到了祖國的強(qiáng)大威武，我萬分激動！我的眼睛濕潤了，我要好好讀書！努力讀書！奮發(fā)圖強(qiáng)！長大一定做個(gè)對社會有用的人。

9月4日我們學(xué)校組織統(tǒng)一看《開學(xué)第一課》，主要講了我們要愛國、自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、勇敢，93歲的老藝術(shù)家秦怡老奶奶講了國歌的來歷，以及聶耳先生創(chuàng)作《義勇軍進(jìn)行曲》的艱難過程，歌曲中“把我們血肉筑成新的長城”背后可歌可泣的動人故事令我再次感動。

英雄不朽觀后感作文 篇9

20xx大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》，將圍繞銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創(chuàng)未來的精神指導(dǎo)，選取青少年的獨(dú)特視角，向孩子們講述一個(gè)個(gè)英雄故事。節(jié)目中將選取與抗戰(zhàn)時(shí)期少年兒童有關(guān)的故事，增加孩子的心理情感的貼近性，彰顯中華民族不屈不撓的抗戰(zhàn)精神。

《開學(xué)第一課》通過講述英雄故事，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和自強(qiáng)精神。作為這一年齡段的組合TFboys，將在現(xiàn)場帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦少年自強(qiáng)宣言。作為領(lǐng)誦者，他們將帶領(lǐng)現(xiàn)場的青少年共同發(fā)出號召，明確新一代年輕人的責(zé)任，共同傳承抗戰(zhàn)的精神財(cái)富。這一環(huán)節(jié)令晚會現(xiàn)場的氣氛推向高潮。

王二小是家喻戶曉的少年英雄形象，人們通過歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡?！堕_學(xué)第一課》尋訪并邀請到王二小的小伙伴史林山老人，在現(xiàn)場為大家還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌，更細(xì)致入微地重現(xiàn)王二小選擇英勇犧牲背后的情感脈絡(luò)。史林山在現(xiàn)場聲情并茂，幾度落淚。

今天老師帶我們往樓上看電影《王二小》，我們興奮的跳了起來，爭先恐后的上了樓。

我們看的電影是《王二小》，王二小和爸爸媽媽在山上過著平平淡淡生活，忽然有一天日本鬼子來村里掃蕩，鄉(xiāng)親們都躲到山里往了，王二小趕著牛走不快被鬼子抓往帶路，王二小為了鄉(xiāng)親們，他不慌不忙，忙，機(jī)智勇敢的把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，只聽八路軍的子彈聲響起，鬼子才知上當(dāng)受騙了王二小趕緊往山上爬，結(jié)果滑下來被鬼子挑死后甩在了大石頭上，王二小英勇的犧牲了，幾千名老鄉(xiāng)得救了，而王二小永遠(yuǎn)的睡在了深山里了。YJs21.COm

這部電影讓我們班好多同學(xué)都感動了，有的都被王二小感動的哭了。我也感慨很深，我要向王二小學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他小小年紀(jì)不怕犧牲保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民的愛國精神，學(xué)習(xí)他不怕犧牲，堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇敢向前的名族精神，他真是我們的小英雄，我們要永遠(yuǎn)懷念他，他固然犧牲了但他永遠(yuǎn)活在我的心中。

英雄不朽觀后感作文 篇10

王二小是家喻戶曉的少年英雄形象，人們通過歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡?！堕_學(xué)第一課》尋訪并邀請到王二小的小伙伴史林山老人，在現(xiàn)場為大家還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌，更細(xì)致入微地重現(xiàn)王二小選擇英勇犧牲背后的情感脈絡(luò)。史林山在現(xiàn)場聲情并茂，幾度落淚。

1929年生于河北省淶源縣上莊村?？谷諔?zhàn)爭時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的掃蕩，王二小是兒童團(tuán)團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日)，日本鬼子又來掃蕩，走到山口時(shí)迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小，正在這時(shí)候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。

王二小犧牲后，當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩趧⒓仪f的山坡上。當(dāng)時(shí)任淶源縣青救會干部張士奎(后為保定市離休干部)同志得到這個(gè)消息，馬上報(bào)道給了邊區(qū)青救會，《晉察冀日報(bào)》在第一版發(fā)表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據(jù)這篇報(bào)道，立即創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌曲一直傳唱至今，感染了無數(shù)青少年?，F(xiàn)在，王二小的墳上長滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭，現(xiàn)在還靜靜地臥在山溝里，人們把它叫做血色石。

為了紀(jì)念小英雄王二小，中國青少年基金會在二小的家鄉(xiāng)淶源縣上莊村建設(shè)了二小希望小學(xué)。

英雄不朽觀后感作文 篇11

今天晚上我哪都沒去，準(zhǔn)時(shí)在家津津有味的****一臺**的《開學(xué)第一課》。 《開學(xué)第一課》實(shí)在是太好看了。我還記得全篇大意是這樣的：

它分為四個(gè)部分：愛國、勇敢、自強(qiáng)和團(tuán)結(jié)。 第一節(jié)課是“愛國” 有一位當(dāng)年抗戰(zhàn)時(shí)的大英雄講了自己抗戰(zhàn)時(shí)的故事。當(dāng)時(shí)，日軍侵略中國。他保衛(wèi)中國。最后，他兩腿都被日本侵略者打傷了。

他這種愛國的崇高精神令我敬佩！ 第二節(jié)課是“勇敢” 抗戰(zhàn)英雄講述他的二哥王二小的故事。 這位英雄是這樣講述的：

當(dāng)年，我和我的二哥在山頂上站崗。突然，一大群日本鬼子出現(xiàn)在我們眼前。我看到了，便想沖下去把他們引入到八路軍的攻擊范圍圈里。

但冷靜的二哥拉住了我，并對我說：“你先送信給八路軍，等你送完信，撤離到安全的地方?！蔽衣犃司腿ニ托?。

交貨后，我不相心二哥會回去。在山頂上，我發(fā)現(xiàn)二哥被一群日本鬼魂包圍著。他身后有個(gè)日本鬼魂拿著刺刀對著他。日本鬼魂叫他帶路，但他把日本鬼魂帶進(jìn)了八路軍的攻擊區(qū)。頓時(shí)，槍聲四起，震耳欲聾。

日本鬼子看這情景，這才知道他們上了王二小的當(dāng)，一氣之下將王二小刺死，重重得摔在懸崖之中。就這樣，一個(gè)日本鬼子都沒有逃走。勝利后，戰(zhàn)士們高高興興地回家睡覺，而王二小則躺在冰冷的山澗中。

遇到事，勇往直前，這就是勇敢！ 第三節(jié)課是“自強(qiáng)” 一位小朋友操控著飛機(jī)航模，穿過了各種各樣的障礙物；一位小朋友操控著坦克，從鋼絲上直接行駛過去；還有一位大哥哥操控著飛機(jī)，在空中跳起了舞。他們臺上一分鐘，臺下十年功。

要達(dá)到這樣的水平，實(shí)在太不容易了。不斷地鍛煉自己，是自己更有力量，這就是自強(qiáng)不息。 最后一節(jié)課是“團(tuán)結(jié)” 有一些小朋友們?nèi)ジ锩蠀^(qū)體驗(yàn)做小八路軍，他們在那里互相配合的做好每件事。

與別人共同努力做到更好，這就是團(tuán)結(jié)。 看完后，我的內(nèi)心久久不能平靜，首先緬懷那些用生命換來我今天幸福生活的革命英雄們。這也讓我知道，我們不應(yīng)該再讓我們的國家受到侵略。我們要學(xué)好知識，練好本領(lǐng)，遇到困難時(shí)不要害怕，和大家一起努力做好工作。

只有我們長大了，才能保衛(wèi)國家和和平。

英雄不朽觀后感作文 篇12

袁之茵今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，今天我**了**一套公益節(jié)目《開學(xué)第一課》，此次以“英雄不朽”為主題，圍繞“愛國”“勇敢”“團(tuán)結(jié)”“自強(qiáng)”4個(gè)篇章，通過一個(gè)個(gè)英雄故事的真實(shí)講述，讓人們共同回顧歷史。讓我們 “銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創(chuàng)未來”，節(jié)目中介紹的都是抗戰(zhàn)時(shí)期少年兒童有關(guān)的故事，，彰顯中華民族不屈不撓的抗戰(zhàn)精神。

首先，93歲的藝術(shù)家秦怡奶奶應(yīng)邀講述國歌故事。秦怡奶奶語言重現(xiàn)國歌中描寫的真實(shí)戰(zhàn)斗，還透露自己與國歌之間的“特殊緣分”。現(xiàn)場共邀請了三十五位親身經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭的老人作為貴賓出席。

他們當(dāng)年以士兵、藝術(shù)家、兒童團(tuán)員等各種身份走過那段歲月，而今最年輕的85歲，最年長的已有98歲。

我們通過歌曲和故事傳頌著他-“王二小”的英勇事跡。為大家還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌，更細(xì)致入微地重現(xiàn)“王二小”選擇英勇犧牲背后的故事。

在戰(zhàn)爭年代，只有團(tuán)結(jié)一致，才能克敵制勝，團(tuán)結(jié)表現(xiàn)在大家為共同的目標(biāo)，彼此信任，互相幫助，合作共贏?！堕_學(xué)第一課》＂英雄不朽＂觀后感-袁之茵

通過講英雄故事，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和自強(qiáng)不息的精神。同學(xué)們共同朗誦“少年自強(qiáng)宣言”。

通過這次節(jié)目，我更加深刻的了解了國家的歷史，可歌可泣的英雄人物，沒有你們就沒有我們當(dāng)下的幸福生活，你們是最偉大的人，就像宣言里說的：我們要做誠實(shí)、善良、勇敢自信、自立自強(qiáng)、做偉大祖國的**人。