紀(jì)律學(xué)習(xí)心得體會(huì)7篇

紀(jì)律學(xué)習(xí)心得體會(huì)(篇1)

紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)，是貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神的重要舉措，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的總抓手。轉(zhuǎn)作風(fēng)，重在真抓實(shí)干，貴在敢于擔(dān)當(dāng)。無論是溝通協(xié)調(diào)、組織會(huì)務(wù)，初核立案、調(diào)查取證，還是起草文電、撰寫材料，都是細(xì)膩活、實(shí)在活、累人活，非得下一番真功夫不可。必須強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，把職務(wù)當(dāng)作義務(wù)，把權(quán)力當(dāng)作責(zé)任，把崗位當(dāng)作事業(yè)，對(duì)工作較真，和自己較勁。

敢于擔(dān)當(dāng)不懼“壓擔(dān)子”。逆境順境看襟度，大事難事看擔(dān)當(dāng)。敢于擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)責(zé)任，展示能力，反映作風(fēng)。挑過擔(dān)子的人都有這樣的體會(huì)，肩上挑著擔(dān)子走路，走得快，步子的頻率就快，扁擔(dān)的共振頻率也就快，利用扁擔(dān)反彈的力量，肩上的重量就感覺到減輕了。工作上“壓擔(dān)子”，就是壓任務(wù)、挑大梁，就是辦大要案、寫大材料、干棘手活。工作上壓了擔(dān)子，身上就有了責(zé)任，心里就有了壓力，思想上就更重視，學(xué)習(xí)上就更勤奮，工作上就更刻苦，落實(shí)上就更賣力。經(jīng)歷造就能力，歷練奠定輝煌。壓擔(dān)子就是給任務(wù)，給任務(wù)就是給機(jī)會(huì)，給機(jī)會(huì)就是給信任，給信任就是給進(jìn)步。歷練多了，經(jīng)歷久了，提高就快，進(jìn)步就大，自然就容易走在別人前頭。

敢于擔(dān)當(dāng)不恥“打下手”。機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)是一個(gè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)服務(wù)的部門，既有個(gè)人分工負(fù)責(zé)，更需彼此通力協(xié)作，明確“主攻手”，指定“助攻手”，有人“當(dāng)配角”、“打下手”?！按蛳率帧币彩且环N責(zé)任擔(dān)當(dāng)，拉偏套使正勁，作機(jī)動(dòng)補(bǔ)窟窿，出大力埋英名，唱黑臉不爭功，做的是“地平線”以下的工作。要把參與起草每一份材料，作為了解全局、把握全局、謀劃工作、提高思維層次的過程;把參與組織每一次大項(xiàng)活動(dòng)，作為提高組織協(xié)調(diào)能力、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)作風(fēng)的過程;把參與解決每一個(gè)棘手問題，作為提高政策水平、積累辦事經(jīng)驗(yàn)的過程。通過“打下手”，干一項(xiàng)工作，有一次提高。

敢于擔(dān)當(dāng)不怕“挨批評(píng)”。銳意進(jìn)取、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜丝傆懈刹煌甑墓ぷ?，總覺得時(shí)間不夠用;不思進(jìn)取、甘于平庸的人總感到無事可干，度日如年。誠然，干工作的人有時(shí)難免被批評(píng)，沒事干的反而批不著。因?yàn)樵绞枪ぷ鞫嗳蝿?wù)重，出差錯(cuò)的機(jī)會(huì)就越多，被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的幾率就越大?！鞍づu(píng)”心里憋屈，看起來是“失”，但只要正確對(duì)待批評(píng)、誠懇接受批評(píng)，善于從批評(píng)中汲取教訓(xùn)，變教訓(xùn)為教益，就是一種潛在的“得”。被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)并不可怕，可怕的是連挨批評(píng)的資格都沒有了?？床坏絾栴}是最大的問題，看不到危機(jī)是最嚴(yán)峻的危機(jī)。要把批評(píng)當(dāng)作鞭策，自覺用“小批評(píng)小進(jìn)步，大批評(píng)大進(jìn)步，沒批評(píng)沒進(jìn)步”來鞭策自己，切實(shí)做到腦子里永遠(yuǎn)有任務(wù)，眼睛里永遠(yuǎn)有工作，肩膀上永遠(yuǎn)有責(zé)任，胸膛里永遠(yuǎn)有激情，努力在批評(píng)中進(jìn)步成長，逐步成熟，走向成功。

紀(jì)律學(xué)習(xí)心得體會(huì)(篇2)

在中央紀(jì)委五次全會(huì)上，提出了一系列論斷和要求。其中，引起全社會(huì)高度關(guān)注的一大亮點(diǎn)，是對(duì)規(guī)矩尤其是政治規(guī)矩的強(qiáng)調(diào)。正所謂人心是最大的政治，立規(guī)矩、正規(guī)矩、治規(guī)矩，說到底就是要凝聚民心?，F(xiàn)在，規(guī)矩已經(jīng)立起來了。接下來的關(guān)鍵就是，嚴(yán)厲監(jiān)督檢查。

唐僧能順利到達(dá)西天取得真經(jīng)，關(guān)鍵是唐僧念好了緊箍咒，才讓徒弟們真心誠意、齊心協(xié)力的幫他克服了路上的妖魔鬼怪。我國經(jīng)過了三十多年的改革開放，誘惑增多了。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊下，部分黨員干部思想開始發(fā)生扭曲，宗旨意識(shí)不強(qiáng)，如果不立好規(guī)矩，不念好緊箍咒一些黨員干部可能就會(huì)被身邊的妖魔鬼怪說迷惑。我國有沒有凝聚力，關(guān)鍵是黨員干部，核心是人民群眾。黨員干部要率先垂范、嚴(yán)格要求自己，才能有效的團(tuán)結(jié)人民群眾。

建立規(guī)章制度，不是為管人而管人。三字經(jīng)上就說人之初，性本善，但往往總有那么一小部分人目無黨紀(jì)國法，這時(shí)候就需要通過制度強(qiáng)加干預(yù)，改變他們的思想認(rèn)識(shí)。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。作為黨員干部更是要以身作則，做好表率。國無法不治，民無法不立。在現(xiàn)代社會(huì)中，法律是公民交往行為的一般和普遍規(guī)矩，是社會(huì)運(yùn)行的底線，是社會(huì)有序運(yùn)轉(zhuǎn)、人與人和諧共處的基本要求。

守規(guī)矩就要講黨性、講團(tuán)結(jié)。黨性原則要求黨員全心全意為人民服務(wù)。要密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)持群眾路線。堅(jiān)持群眾路線自然就離不開人民群眾。古人云：同心山成玉，協(xié)力土成金。團(tuán)結(jié)，歷來是我們事業(yè)勝利的重要保證，是重大的政治原則。在團(tuán)結(jié)問題上，最能看出黨員干部的黨性和人品。在我國發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，利益關(guān)系復(fù)雜，矛盾問題增多，維護(hù)團(tuán)結(jié)的難度增大。這就要求黨員干部更加懂得團(tuán)結(jié)，以良好的作風(fēng)和形象推動(dòng)事業(yè)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧。

守規(guī)矩，必須校正思想偏差。一些黨員干部遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)不強(qiáng)，這與他們的思想觀念偏差有關(guān)。有的不能正確地認(rèn)識(shí)紀(jì)律和自由的關(guān)系，人為地把紀(jì)律和自由對(duì)立起來，只要個(gè)人自由，不要組織紀(jì)律，想干什么就干什么。黨員干部要樹立辯證的紀(jì)律觀、自由觀，充分認(rèn)識(shí)到紀(jì)律和自由是相對(duì)的、統(tǒng)一的。只有嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，自覺遵守紀(jì)律，才能擁有個(gè)人的自由;相反，違反了紀(jì)律規(guī)定，就會(huì)受到處罰，沒有個(gè)人的自由。紀(jì)律，在有的人看來是一種約束和限制。其實(shí)，唯有嚴(yán)格遵紀(jì)守規(guī)的人，才能享受工作的自由、生活的自由、做人的自由。令行禁止，王者之師。只有置于紀(jì)律的約束之下，才能享受最大的人生快樂，成就偉大而輝煌的事業(yè)。

紀(jì)律學(xué)習(xí)心得體會(huì)(篇3)

用在中央紀(jì)委五次全會(huì)上的話說，“規(guī)矩”就是黨章、黨紀(jì)和國法，當(dāng)然，這是針對(duì)黨員干部來說的。

從以來的“打蒼蠅”、“打老虎”，其實(shí)不是為了反腐而反腐，而是這些“蒼蠅”和“老虎”們無視黨章、黨紀(jì)和法律法規(guī)，特別是對(duì)于一些“大老虎”來說，他們搞宗派主義，搞山頭主義，搞圈圈杠杠，任人唯親，這就是破壞了我黨的政治規(guī)矩;對(duì)于一些“小蒼蠅”來說，搞小圈子，無視道德修養(yǎng)，無視黨性國法，拿著共產(chǎn)黨員干部的形象不當(dāng)回事，拿著手里的權(quán)力影響不當(dāng)回事，肆意妄為，貪腐受賄，搞裙帶關(guān)系，甚至亂搞男女關(guān)系，這就是壞了我們黨的黨紀(jì)規(guī)矩和國法規(guī)矩。

對(duì)于黨員干部應(yīng)該要怎樣要求，應(yīng)該樹立怎樣的標(biāo)準(zhǔn)，其實(shí)這往往是無法“量化”的，一個(gè)黨員干部因?yàn)槭懿涣加绊?，在外形象不佳，卻未觸犯黨紀(jì)國法，對(duì)其如何裁量就成了一道難題，所以說這個(gè)時(shí)候規(guī)矩就顯得特別重要;比如在提拔干部的時(shí)候，是要提拔這地區(qū)的干部，還是要提拔那個(gè)地區(qū)的干部，要提拔多少，其實(shí)這些都沒有一個(gè)具體的標(biāo)準(zhǔn)，但是，原則上又不能搞同鄉(xiāng)會(huì)，搞同學(xué)會(huì)甚至幫派主義，這是一個(gè)原則問題。所謂的原則，其實(shí)就是規(guī)矩。

所以說，如何要讓原則成為黨員干部的行動(dòng)指導(dǎo)方針，如何讓一個(gè)不能量化的“指標(biāo)”成為塑造黨員干部的行為標(biāo)準(zhǔn)，這就對(duì)黨建工作提出了一個(gè)非常高的要求，這個(gè)要求就是黨員干部必須要做到正人先正己，必須要講誠信，必須要做表率。

所以說，講規(guī)矩就是要在黨性上嚴(yán)格要求自己，以一種高要求、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)的道德標(biāo)準(zhǔn)來給自己立規(guī)矩。要凈化黨的隊(duì)伍，要對(duì)隊(duì)伍進(jìn)行全面的激活和提升，就要把規(guī)矩放在首位，把黨章、黨紀(jì)和國法以及道德要求、原則要求放在首位。

紀(jì)律學(xué)習(xí)心得體會(huì)(篇4)

新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，從2018年10月1日起正式實(shí)施。這是時(shí)隔近三年后，中共再向全黨劃出新的紀(jì)律“底線”。新條例中諸多新增或修訂的紀(jì)律“高壓線”，更明確、更清晰、更細(xì)化。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，我有以下體會(huì)。

《條例》前所未有地突出紀(jì)嚴(yán)于法，紀(jì)在法前，實(shí)現(xiàn)紀(jì)法分開，強(qiáng)調(diào)“把紀(jì)律挺在前面，注重抓早抓小”，將問題解決在萌芽階段。新《條例》將紀(jì)律約束的對(duì)象從黨的領(lǐng)導(dǎo)干部延伸到黨的各級(jí)組織和全體黨員，強(qiáng)調(diào)全員性、全覆蓋;將紀(jì)律約束貫穿于各級(jí)黨組織和全體黨員黨內(nèi)生活的全過程;豐富并重構(gòu)黨的紀(jì)律體系，從政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律等六個(gè)方面細(xì)化違紀(jì)行為，制定具體處分條款，強(qiáng)調(diào)進(jìn)行全方位約束。《條例》特別規(guī)定懲治近些年新出現(xiàn)的違紀(jì)行為，如拉幫結(jié)派、對(duì)抗組織審查、不如實(shí)向組織說明問題、不執(zhí)行請(qǐng)求報(bào)告制度、不如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)，侵害群眾利益、漠視群眾訴求、履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任不力、違背社會(huì)公序良俗等。這些規(guī)定充滿了現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，對(duì)形形色色的違紀(jì)行為形成強(qiáng)大而嚴(yán)密的控制網(wǎng)。

應(yīng)該指出的是，制度的制定最關(guān)鍵的一步還在于制度的真正落實(shí)和執(zhí)行，這就要求我們各級(jí)黨組織要迅速組織開展對(duì)《條例》的學(xué)習(xí)與宣傳活動(dòng)，真正使每一位黨員熟悉并準(zhǔn)確把握所有內(nèi)容，內(nèi)化于心，外化于行，用黨的紀(jì)律要求約束自己，規(guī)范自身行為，特別是在工作中堅(jiān)持按制度法規(guī)辦事，找準(zhǔn)方向，做好本職，從實(shí)際出發(fā)，自覺增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感，勇于擔(dān)當(dāng)，講政治、講大局、講原則、講正派，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，認(rèn)真履行自己的職責(zé)和義務(wù)，使自己成為一名職工群眾滿意的好干部。

紀(jì)律學(xué)習(xí)心得體會(huì)(篇5)

剛剛結(jié)束的中央紀(jì)委五次全會(huì)，對(duì)遵守政治規(guī)矩進(jìn)行了全面而深刻的解釋，進(jìn)一步豐富了黨的建設(shè)理論。除了強(qiáng)調(diào)講規(guī)矩必須要做到“五個(gè)必須”以外，還特別強(qiáng)調(diào)“黨在長期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例也是重要的黨內(nèi)規(guī)矩?！?/p>

從黨的到這次中央紀(jì)委五次全會(huì)，中央將遵紀(jì)律守規(guī)矩提高到了更高的層面上。特別是更是反復(fù)強(qiáng)調(diào)，講的都是硬話。在13年7月7日的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)中提到了“定了規(guī)矩就要照著辦”，要求別人做到的自己首先要做到，要求別人不做的自己絕對(duì)不做，13年8月底在遼寧考察時(shí)，習(xí)提到領(lǐng)導(dǎo)干部要把深入改進(jìn)作風(fēng)與加強(qiáng)黨性修養(yǎng)結(jié)合起來，自覺講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律，襟懷坦白，言行一致。13年11月初在湖南考察時(shí)，又提到要加強(qiáng)對(duì)黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的教育，讓大家都明白哪些事能做、哪些事不能做、哪些事該這樣做、哪些事該那樣做，自覺按原則、按規(guī)矩辦事?！耙?guī)矩”這詞，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子上臺(tái)后，在各種場(chǎng)合被頻繁提及，是改變作風(fēng)的關(guān)鍵所在。

當(dāng)然也有極少數(shù)不守規(guī)矩的人存在，比如，有些人認(rèn)為，只要自己不貪污、不腐敗，只要守好自己的一畝三分地，其他的問題那都不是問題，沒什么好害怕的。思想上放松了規(guī)矩這根弦，就會(huì)出現(xiàn)為了仕途的發(fā)展而拉幫結(jié)派，搞小團(tuán)體，一人得道諸人升天。

如今面臨著四大考驗(yàn)和四種危險(xiǎn)，我們更要讓講紀(jì)律、守規(guī)矩成常態(tài)。

紀(jì)律學(xué)習(xí)心得體會(huì)(篇6)

“道自微而生，禍自微而成?！眱?yōu)良的紀(jì)律作風(fēng)養(yǎng)成，從細(xì)微之處抓起，從點(diǎn)滴小事抓起。經(jīng)過對(duì)縣局“正警風(fēng)、肅警紀(jì)、促規(guī)范、樹形象”紀(jì)律作風(fēng)教育整頓工作會(huì)議精神的深入學(xué)習(xí)，我對(duì)開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓工作的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)?！氨M小者大，慎微者著?！绷?xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，于細(xì)微處見精神，于細(xì)微處見品德。小事小節(jié)是一面鏡子，能夠反映人品、反映作風(fēng)。社區(qū)民警的工作性質(zhì)決定了我們時(shí)刻在群眾的視線中開展工作，就更應(yīng)當(dāng)做到心存敬畏、勤于自省、慎獨(dú)慎微。

從小事做起，要緊抓政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。在學(xué)習(xí)“正警風(fēng)、肅警紀(jì)、促規(guī)范、樹形象”紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)有關(guān)精神后，我深刻意識(shí)到自身的先進(jìn)性建設(shè)不足，自身所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到達(dá)新時(shí)期公安民警的要求?？偸钦J(rèn)為自我的業(yè)務(wù)知識(shí)能夠應(yīng)付目前的工作了，滿足現(xiàn)狀，對(duì)業(yè)務(wù)的求精求深不夠。針對(duì)自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為督促自我拿出實(shí)際行動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問題，始終做一名合格的共產(chǎn)黨員，我要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自我的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。老話說得好，寫書十卷要比實(shí)際行動(dòng)容易的多，在不斷深化政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，我更要做好理論與實(shí)際，學(xué)習(xí)和運(yùn)用相統(tǒng)一，創(chuàng)造性地開展工作，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，以當(dāng)前公安隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)中的突出問題為導(dǎo)向，發(fā)現(xiàn)自身在工作中的不足，加強(qiáng)個(gè)人政治意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，主動(dòng)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，加強(qiáng)公安業(yè)務(wù)知識(shí)水平，熟練掌握“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”知識(shí)，提升自身實(shí)戰(zhàn)本事，以便于更好的開展社區(qū)警務(wù)工作，更好的履行社區(qū)民警“六員”職責(zé)。

從小事做起，要發(fā)現(xiàn)自身短板，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。真正的榜樣其實(shí)就在身邊，在基層工作的時(shí)間越長，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的業(yè)務(wù)水平存在很多不足，這和理論知識(shí)與自身經(jīng)驗(yàn)不夠有直接關(guān)系，這一發(fā)現(xiàn)讓我明白了我必須多看書學(xué)習(xí)，更要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的民警請(qǐng)教學(xué)習(xí)。針對(duì)自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為督促自我扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問題，我堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)，在工作中發(fā)現(xiàn)。在每一次集中學(xué)習(xí)時(shí)，聽材料看文件，總會(huì)發(fā)現(xiàn)原先群眾工作還能夠這樣做，這個(gè)問題還能夠這樣解決，困擾已久的問題迎刃而解；每一次處理矛盾糾紛我都會(huì)認(rèn)真對(duì)照會(huì)議記錄補(bǔ)充完善檔案資料，在這一過程中總會(huì)發(fā)現(xiàn)很多自我不懂得地方，簡單的一個(gè)“百度”，讓我又了解了一項(xiàng)業(yè)內(nèi)常識(shí)；每一次重點(diǎn)人員回訪，前期做功課是必不可少的，在查看重點(diǎn)人員檔案的過程中，總會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)盲區(qū)，翻開“法律法規(guī)總編”，讓我的知識(shí)庫里又加入一名新成員。諸如此類還有很多，僅有全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的重大方針政策，才能融合貫通，把握其精神實(shí)質(zhì)，掌握科學(xué)的世界觀和方法論，為扎實(shí)工作作風(fēng)供給理論支撐。

從小事做起，要不斷自警自省，切實(shí)開展好群眾工作。作為一名社區(qū)民警，在開展社區(qū)警務(wù)工作中，我自身應(yīng)當(dāng)深入群眾之中，做好每一件小事，要更多和人民群眾做朋友才是社區(qū)民警工作的本質(zhì)。在接待群眾時(shí)，更是要急人民群眾之所急，想人民群眾之所想，及時(shí)解決群眾的疑難雜癥。隨著不斷深入的接觸社區(qū)警務(wù)工作，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原先群眾的工作才是最根本、最難處理的事情。有時(shí)很多的實(shí)地工作調(diào)查，接觸到不一樣的群眾，由于有些群眾對(duì)于基層社區(qū)警務(wù)工作的不理解與不支持，使我的工作有時(shí)開展的很難，甚至與一些群眾產(chǎn)生嫌隙，自我也會(huì)覺得心有余而力不足，經(jīng)常產(chǎn)生一些煩躁情緒。雖然我的基層工作經(jīng)歷不長，但這正是一個(gè)能夠從源頭杜絕自我在開展基層工作中存在各種不良習(xí)慣的良好開端，才能更好的學(xué)會(huì)學(xué)以致用，用理論武器包裝自我，時(shí)刻做到“慎獨(dú)、慎微、慎言、慎行”。要真正做到換位思考并不是一件容易的事情，可能很多文件上顯得微不足道的一小段話對(duì)群眾的生活來講卻是頂天的大事情，在接待群眾時(shí)，更要像對(duì)待自我的親人一樣，這樣群眾才能理解支持我的工作，我對(duì)群眾多一份耐心、多一份理解，將心比心“我為人人、人人為我”僅有這樣的理念深入人心，才能干好社區(qū)警務(wù)工作，做好群眾的知心人，在工作中

力爭做到想人民群眾之所想，急人民群眾之所急。

掙斷線的風(fēng)箏不僅僅不會(huì)得自由，反而會(huì)一頭栽向大地，作為黨員民警更要自警自省，多反省、多思考，用心尋找新方法、新措施，經(jīng)過“正警風(fēng)、肅警紀(jì)、促規(guī)范、樹形象”紀(jì)律作風(fēng)教育整頓工作的開展，使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到：作為一名公安民警，要不斷加強(qiáng)自我政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)公安業(yè)務(wù)知識(shí)，法律法規(guī)政策的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，用鐵的紀(jì)律要求自我，維護(hù)風(fēng)清氣正的環(huán)境，為樹立公安隊(duì)伍良好形象做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)，要始終做到結(jié)合實(shí)際有則改之無則加勉，切實(shí)正警風(fēng)肅警紀(jì)。

無論修身養(yǎng)德，還是履職任事，注重細(xì)節(jié)、注意小節(jié)都是不可或缺的品質(zhì)。公安隊(duì)伍作為一支紀(jì)律部隊(duì)，僅有時(shí)刻堅(jiān)持嚴(yán)整的警容風(fēng)貌，遵守嚴(yán)格的工作紀(jì)律，才能切實(shí)履行好自身工作職責(zé)，才能不愧人民警察光榮稱號(hào)，在今后的工作生活中，我將恪守人民警察各項(xiàng)規(guī)章制度，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)正警察風(fēng)氣，嚴(yán)肅警察紀(jì)律，守好警察規(guī)矩，樹好警察形象，敢于擔(dān)當(dāng)以強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)感去做好自我的工作。

紀(jì)律學(xué)習(xí)心得體會(huì)(篇7)

新的時(shí)代要有新要求、新期望，新的時(shí)代要有新的作為、新的探索。我們要切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神的政治責(zé)任感和歷史使命感，自覺用習(xí)近平總書記重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要把學(xué)習(xí)的過程轉(zhuǎn)化為統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)的過程，轉(zhuǎn)化為分析問題、解決問題的過程，轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)變作風(fēng)、真抓實(shí)干的過程，要進(jìn)一步解放思想、改革創(chuàng)新、真抓實(shí)干、奮發(fā)有為，學(xué)以致用、知行合一。

作為一名黨員教師，更應(yīng)該以更加飽滿的熱情投入到教育教學(xué)、教學(xué)管理工作中去，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感，謙虛勤奮工作則是讓人獲取事業(yè)上成功的關(guān)鍵。作為一名基層普通的教育工作者，時(shí)刻要保持自己的先進(jìn)性，立足本職，為了自己事業(yè)上的目標(biāo)，勤奮工作，發(fā)現(xiàn)工作中可以進(jìn)步的空間，在勤奮中找到合適的方法尋求進(jìn)步，不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力，更好地為師生為家長服務(wù)。

我雖然只是一名普通的黨員教師，但是應(yīng)該珍惜這樣一份光榮而神圣的工作，努力做到不斷讀書，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的思想認(rèn)識(shí)和警覺性，同時(shí)能夠結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，把提高思想、整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”，在平凡的工作崗位上做到勤學(xué)自律，廉潔從教。

我們要本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教學(xué)理念，在教學(xué)工作中關(guān)心學(xué)生，充分尊重學(xué)生。我們要不斷了解學(xué)生的想法和做法，不能按自己的意愿來控制學(xué)生的行為。要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，拓展學(xué)生的想像空間，這樣才能使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到快樂。

學(xué)習(xí)，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學(xué)習(xí)。要通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的主動(dòng)性和自覺性。加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢(shì)，善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)先進(jìn)的理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn)，為我所用，助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動(dòng)。

作為一名黨員，保持黨的純潔性就要做到從團(tuán)結(jié)關(guān)心周圍的同志做起，吃苦在前，享受在后，樹立服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，要把個(gè)人利益、個(gè)人價(jià)值融入到工作和事業(yè)當(dāng)中，將教事業(yè)的發(fā)展和壯大作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。努力使自己成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師。以扎扎實(shí)實(shí)的工作和實(shí)實(shí)在在的成效推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，為廣東“四個(gè)走在全國前列”貢獻(xiàn)力量。