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2024月工作總結(jié)(匯集十三篇)

發(fā)布時間:2024-02-23

我們?yōu)槟扑]的文章是“月工作總結(jié)”。遵守公司的管理要求是我們建立良好工作形象的一環(huán),也到了我們寫崗位月度總結(jié)的時候了。工作經(jīng)驗的總結(jié)是提高職業(yè)競爭力的關(guān)鍵。我們會盡力為您提供更多的實用建議!

月工作總結(jié)【篇1】

不知不覺,本學(xué)期工作已經(jīng)接近尾聲。現(xiàn)在,我將本學(xué)期我校音樂教學(xué)工作總結(jié)以下四個方面,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

一、音樂教學(xué)

努力通過小學(xué)音樂欣賞課陶冶情操、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,小學(xué)音樂欣賞課還加入了一項讓學(xué)生自己介紹音樂,表達(dá)自己藝術(shù)見解的實踐活動,這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。同時,關(guān)注音樂學(xué)習(xí)方式的變革,處理好培養(yǎng)審美能力與學(xué)習(xí)知識技能之間的關(guān)系;進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,提高音樂鑒賞水平,從而完善人格。

二、課堂教學(xué)

本學(xué)期的音樂課以音樂欣賞為主。既弘揚(yáng)我國的民族音樂文化;也重點介紹世界音樂文化以及音樂文化與其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系,有益于開闊學(xué)生的文化視野。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上好音樂課,經(jīng)常采用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的課堂設(shè)計來吸引學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的'行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正;力求給學(xué)生一個較為寬松、和諧、歡快的學(xué)習(xí)音樂欣賞環(huán)境。

在教學(xué)過程中,自我感覺存在不足之處就是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),忽略了小學(xué)生對基本樂理知識的掌握參差不齊,只有更好地掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

三、考試方面

為了讓學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達(dá)自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學(xué)生有個基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采用了:筆試和演唱兩部分。

四、課外活動

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,根據(jù)在校園科技文化藝術(shù)活動的按排,組織學(xué)生參加了柳河縣少年宮舉辦的“三獨比賽”,我校多名學(xué)生參加,并取得了良好的成績,其中三年二班李鵬宇同學(xué)獲得了小學(xué)組二等獎。通過比賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,提高了學(xué)生的演唱水平。平時,我經(jīng)常收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注重自學(xué)。如:練習(xí)鋼琴專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊雜志;與各地中小學(xué)的音樂老師進(jìn)行交流。

我校還組建了學(xué)校器樂隊。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實踐。對于小學(xué)生來說,學(xué)習(xí)演奏一些樂器對他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的,讓我校學(xué)生有更多展現(xiàn)自己的才華的機(jī)會。

月工作總結(jié)【篇2】

一、舉辦了一期水上安全知識培訓(xùn)班

按照分管領(lǐng)導(dǎo)的指示和安排,船舶管理所聯(lián)合安監(jiān)站、水產(chǎn)站,召集了庫區(qū)沿岸55名船主于20xx年5月28日到鄉(xiāng)政府四樓會議室參加了為期半天的水上安全知識培訓(xùn)。分管領(lǐng)導(dǎo)、安監(jiān)站站長、船舶管理所所長、水產(chǎn)站長分別從各自的角度和職能作了培訓(xùn)講話。培訓(xùn)對于提高船員的安全生產(chǎn)意識將起到很好的促進(jìn)作用。

二、加強(qiáng)宣傳工作

投資1000元,在乃格碼頭刷寫了4條固定標(biāo)語,在八大河碼頭刷寫了1條固定標(biāo)語;向農(nóng)用船船主發(fā)放“魯布革鄉(xiāng)20xx年水上安全宣傳資料”共計60余份。

三、加大檢查力度,著力打擊農(nóng)用船違章載人行為

安全月期間,共檢查或抽查各類船舶50余艘,對違章船舶特別是農(nóng)用船載客船只向船主發(fā)出《停航通知書》14份,責(zé)令立即停航或離港。填寫《魯布革鄉(xiāng)建筑、水上安全檢查表》14份。

四、依法取締無法造船點

依法取締了八大河碼頭王忠軍、田海林合伙的非法無證造船點,發(fā)出《停業(yè)通知書》1份。

五、存在的隱患和問題

1.由于庫區(qū)沒有客船,農(nóng)用船載客成為水上安全最大的安全隱患,特別是目前庫區(qū)所有船舶達(dá)不到船檢標(biāo)準(zhǔn),《船舶檢驗證》無法辦理,新船無法辦理“落戶”手續(xù),已形成新船、老船都是“三無船”的局面,船舶管理所無法管理。

2.農(nóng)戶為方便生產(chǎn)生活之需,私自打制機(jī)動船,非法、無證的造船點流動作業(yè),使得取締工作難。

3.??坑谖亦l(xiāng)碼頭的船只來自于三省(區(qū))四鄰八鄉(xiāng),我所人員少,又無交通工具,管理難度大。

六、下步工作打算

1.進(jìn)一步多形式多渠道加強(qiáng)水上安全宣傳,提高船員安全意識,促使主動預(yù)防事故。

2.克服種種困難,切實加強(qiáng)安全檢查力度,確保水運安全。

3.積極向上級匯報工作,爭取得到上級的支持,逐步解決存在的隱患和問題。

月工作總結(jié)【篇3】

在過去的三個月中,在技術(shù)服務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過了和同事的共同奮斗,經(jīng)過了自己的積極努力,做了以下工作。

一. 工作態(tài)度,思想工作。

我非常熱愛本職工作,能夠嚴(yán)以律己,遵守部門的各項制度,保持對工作負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,謙遜學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自己的技術(shù)水平,力爭把領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項任務(wù)做的最好。

二.進(jìn)行設(shè)備維護(hù)工作。

在氣象局集成項目安裝實戰(zhàn)的工作中,通過對設(shè)備各線路、機(jī)架和設(shè)備安裝,加深了我對設(shè)備安裝和調(diào)測的理解。也培養(yǎng)了我獨立施工的能力。安裝過程的每個環(huán)節(jié)都做到了仔細(xì)認(rèn)真。發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)路不通并及時提出并獨立完成調(diào)測。雖然期間遇到了不少問題,但均能獨立解決。

三、學(xué)習(xí)工作。

在工作之余,我還積極學(xué)習(xí)團(tuán)隊協(xié)作知識,以及應(yīng)人力資源部要求的《執(zhí)行力》相關(guān)材料,并積極將執(zhí)行力落到實處,把每一件事情都會落實到位,當(dāng)然了,這里我也有自己的訣竅,就是手機(jī)上裝了個idodo待辦的軟件,可以督促自己完成每一項工作,這個經(jīng)驗我也和其他同事做了分享,畢竟,我們這一行的工作非?,嵥?,全記下不容易。工具不是重點,重點是執(zhí)行力的培養(yǎng)。

下月重點放在實操練習(xí)的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)自己查找故障的能力。將現(xiàn)

場發(fā)現(xiàn)的問題反饋給領(lǐng)導(dǎo),多請教。在以后的工作中彌補(bǔ)不足,發(fā)奮把工作做的更好。 篇三:工作總結(jié)及自我評價

工作總結(jié)及自我評價

xx月份市場部工作分成以下幾類:

一、店頭活動的策劃及執(zhí)行;兩場點頭活動:xx月xx號的“蛋蛋有現(xiàn)金、錘錘中大獎”,xx月19日的“永天杯成麻爭霸賽”,兩場活動總結(jié)及改進(jìn)辦法已交至領(lǐng)導(dǎo)。

二、各種物料的設(shè)計、制作;本月各部門物料制作需求多,廠方mot物料、店頭活動物料、售后物料的制作基本滿足各部門所需,只有售后的物料因排版、制作(與店頭活動物料制作時間沖突)及廣告公司選擇上出現(xiàn)了拖延。改進(jìn)辦法:各部門交物料制作申請單,必須與市場部確認(rèn)制作完成時間,避免因市場部手頭工作繁多導(dǎo)致物料制作拖延。

三、網(wǎng)絡(luò)后臺、微博發(fā)帖及信息推送;本月兩場活動,市場部暫時管理了網(wǎng)絡(luò)后臺,在發(fā)帖及推送上大幅度提升,以永天成麻爭霸賽為例,太平洋、易車網(wǎng)、大渝網(wǎng)均在活動前3天內(nèi)飽和推送(如太平洋20次推送),最大保證了活動的曝光率。

四、市場部工作的點檢及總結(jié);9月份制定了市場部工作職責(zé),xx月份正好進(jìn)行了第一步的試崗工作,如活動流程、月度核銷、庫房盤點、物料制作等均按照工作職責(zé)及時間規(guī)定按期完成。所有工作職責(zé)將在以后的時間里得以強(qiáng)化執(zhí)行。

本月工作,我繼續(xù)努力達(dá)成工作流程的通暢,保持與銷售部、售后部的溝通協(xié)調(diào),共同營造良好的工作氛圍。并在帶領(lǐng)員工陳晨工作上,取得較大的進(jìn)步,陳晨在工作中能夠自發(fā)自動,按期完成既有工作,并在物料設(shè)計、活動流程設(shè)置中提出自己的想法。達(dá)成了本人希望的工作第一,兼顧和諧,我也希望與大家共同創(chuàng)造良好的工作氛圍。

自我評價:

一、工作認(rèn)真,所有工作能夠上傳下達(dá),并能很好的把控工作完成時間及進(jìn)度。

二、工作以結(jié)果導(dǎo)向,以促成銷售為市場活動目的。對于現(xiàn)有的店頭活動,因為銷售后的收尾活動,在時間安排上,本人持保留意見。

三、溝通不足。進(jìn)入市場部1個多月來,與各位同事處于磨合期,溝通不到位。尤其是與本部門領(lǐng)導(dǎo)及王總溝通不多,還不能更好的適應(yīng)。改進(jìn)方法:以完成工作為第一目標(biāo),加強(qiáng)工作中的溝通,多了解各位領(lǐng)導(dǎo)的工作方式,并盡力協(xié)調(diào)市場部與各部門及領(lǐng)導(dǎo)的工作對接。

四、思路僵化。在以前的4s店工作中,店頭活動以節(jié)省成本為主,只有國際車展和大型外展才有發(fā)揮的機(jī)會,導(dǎo)致店頭活動成效不大,且重復(fù)繁多。改進(jìn)方法:多接收新的想法、思路,多與大家溝通,參考《市場營銷》等營銷類雜志。

以上為本人進(jìn)入永天以來的個人總結(jié),在工作中還有許多問題未能嚴(yán)查到位,請領(lǐng)導(dǎo)多指正。

月工作總結(jié)【篇4】

雷鋒精神鼓舞了一代又一代的青少年積極進(jìn)取茁壯成長。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,推動和提高我校學(xué)生志愿服務(wù)意識和質(zhì)量。我校在三月份以學(xué)雷鋒月為契機(jī)開展了系列活動,培養(yǎng)學(xué)生奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神。全校師生都能積極響應(yīng)號召,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,弘揚(yáng)雷鋒精神,樹文明新風(fēng)尚。

一.做好學(xué)習(xí)雷鋒精神的動員、宣傳工作

3月4日上午,我校舉行學(xué)雷鋒活動啟動儀式。動員全體師生以實際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí),做到班班開展,人人參與。加強(qiáng)新時代雷鋒的宣傳力度,利用LED播放學(xué)雷鋒標(biāo)語,制作學(xué)雷鋒宣傳欄,舉辦學(xué)雷鋒黑報板評比活動,廣播站開設(shè)回憶雷鋒專欄,通過播放雷鋒生平故事,讓全校師生回顧雷鋒故事的經(jīng)典。

二.踐行社會主義核心價值觀,開展各具特色的學(xué)雷鋒活動。

(一)組織全校師生向陳銘松同學(xué)捐款獻(xiàn)愛心活動。倡議全校師生為因一氧化碳中毒,現(xiàn)還在醫(yī)院治療的陳銘松同學(xué)獻(xiàn)愛心、捐善款,共籌愛心捐款19338.3元,并已全額交到陳銘松同學(xué)家人手上,幫助他度過難關(guān)。

(二)3月4日下午,我校師生在學(xué)校操場舉辦獻(xiàn)愛心義賣活動,為貧困學(xué)生和孤寡老人籌善款。通過義賣活動讓同學(xué)們體驗奉獻(xiàn)帶來的快樂,從小樹立關(guān)愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。

(三)3月13日下午,我校團(tuán)委組織七年級學(xué)生會干部及各班班長共46人,到沙尾江邊堤園一帶開展學(xué)雷鋒實踐活動,把堤園一帶打掃得干干凈凈。

(四)3月12日上午,組織師生代表到貞山參加植綠護(hù)綠植樹活動。既培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識,也提高了同學(xué)們的勞動積極性。

(五)3月29日下午,學(xué)校團(tuán)委組織由老師、家長和學(xué)生代表組成的志愿服務(wù)隊,到城中敬老院開展尊老愛老志愿服務(wù)活動。

(六)教師志愿服務(wù)隊、各級學(xué)生會、團(tuán)支部和少先隊組織都結(jié)合本組織實際情況,開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動。

通過開展學(xué)雷鋒活動,在我們校園里形成人人是雷鋒,時時學(xué)雷鋒的良好氛圍,讓我們每一位同學(xué)把學(xué)雷鋒,為他人服務(wù)當(dāng)成一種習(xí)慣,給身邊需要幫助的人及時送去溫暖和關(guān)愛。日后,我校會繼續(xù)深入開展各項活動,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落。

月工作總結(jié)【篇5】

經(jīng)過一個“漫長”的十一小假期,終于又和這幫孩子們在一起學(xué)習(xí)和生活了。

這一周的生活可以用兩個字來概括,那就是“忐忑”,之所以用這個詞語,主要是這周學(xué)生們要月考,我不知道他們能考成什么樣,他們的成績?nèi)绾卧谝欢ǔ潭壬弦卜从沉宋以谝恢羞@一個月的教學(xué)成果。

由于國慶節(jié)放假的原因,五、六班落下一節(jié)課,這周就沒有帶領(lǐng)這兩個班復(fù)習(xí)。我給普通班的學(xué)生兩節(jié)課的復(fù)習(xí)時間,帶領(lǐng)他們一節(jié)一節(jié)的復(fù)習(xí)。對于普通班來說,把課本上的知識掌握透徹就可以了。在實驗班我沒有指導(dǎo)他們復(fù)習(xí),我認(rèn)為大部分學(xué)生已經(jīng)能夠掌握課本上的知識,而且他們能夠制定好自己的復(fù)習(xí)計劃。

經(jīng)過一星期的緊張時間,終于在周五迎來了第一次月考。在給他們監(jiān)考過程中我很是激動,看到他們試卷上的題不會做,十分著急。尤其是在考生物的時候,看到他們課本上的知識都回答不下來,內(nèi)心的焦急更是無法用語言來表達(dá)。一切都已經(jīng)結(jié)束,接下來的任務(wù)就是判卷,不知道學(xué)生們對知識掌握的程度如何,我期待有一個好的結(jié)果。

經(jīng)過三天的努力,月考已經(jīng)畫上了圓滿的句號。總體的成績也都出來了,七班跟八班成績比那兩個實驗班的要稍微高一點。主要是由于國慶節(jié)五六班的落下一節(jié)課,我沒有帶領(lǐng)這兩個班復(fù)習(xí)導(dǎo)致成績稍微有點差。

這次考試分a卷和b卷,a卷試題相較b卷難點,但總體上來說生物試題還是比較簡單,考察的都是課本上的知識。這次考試有一部分學(xué)生分?jǐn)?shù)不是很理想,我總結(jié)了一下學(xué)生失分主要有以下幾點:

1、學(xué)生們有些知識還不能夠掌握。例如,最后一題根據(jù)圖填寫葉芽的結(jié)構(gòu)圖,有一部分的學(xué)生就回答不下來,有的學(xué)生能夠記住這幾個結(jié)構(gòu),但是跟圖聯(lián)系不起來,這些都是由于知識掌握不夠造成的失分。

2、學(xué)生在做試卷的時候不夠仔細(xì),他們本身能夠把知識點掌握,但是在讀題時不認(rèn)真,導(dǎo)致失分。例如,各種植物根尖的結(jié)構(gòu)基本相同,從根的尖端向上依次是,學(xué)生們都能知道根的這幾個結(jié)構(gòu),但沒看到題上要求按順序?qū)憽?/p>

3、還有一部分失分的原因,是由于一些知識點我在課上講過,但是在下節(jié)課的時候,沒有作為重點知識來檢查,造成了學(xué)生失分。

4、我認(rèn)為最不應(yīng)該失分的地方,就是上課的時候我把容易寫錯的字都給他們總結(jié)了,但是孩子們還是出錯。例如,“水分”寫成了“水份”,“休眠”寫成“體眠”等,這些字我都在平時的時候給他們說過很多次,但還有不少的學(xué)生寫錯,由于這種情況失分我覺得很不應(yīng)該。

自我反思:

學(xué)生們的成績在一定程度上反映了我的教學(xué)成果,總體上來說,這次月考學(xué)生們考得還不錯,如果他們能夠把自己的問題解決,我相信會考得更好。在這一個月的教學(xué)過程中,我也有對知識的遺漏,對知識的理解方面我不夠透徹,在以后的生物教學(xué)過程中,我會加強(qiáng)備課質(zhì)量,認(rèn)真思考知識點,提高自己的教學(xué)水平,和學(xué)生們一起把生物這門知識學(xué)好。

天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,我開始有點不適應(yīng),身體的各個部位都在抵抗者嚴(yán)寒的天氣,最明顯的就是嗓子,最開始的時候沒有感覺有多嚴(yán)重,也就沒用藥物治療,到了周三的時候,已經(jīng)沙啞的不行了,說話都有些困難,聲音不能太大。但是眼看就快期中考試了,生物還沒有講到期中考試的范圍,我不能就這樣放任學(xué)生自己復(fù)習(xí)啊。辦公室里的老師們看見我嗓子不行,紛紛給予我關(guān)懷,讓我平時多喝點水、吃些藥,說這樣才能好的快點。還有的老師把她的擴(kuò)音器拿給我,讓我上課的時候戴上,可以緩解嗓子上的疼痛。聽到這關(guān)心的話語以及給我物質(zhì)上的幫助,我感到很是安慰。在這個辦公室里,雖然天氣已經(jīng)冷了起來,但是我的內(nèi)心卻感到無比溫暖。

另一方面,學(xué)生們知道我生病了,在上課的時候整個教室里都靜悄悄的,非常配合我的教學(xué)工作,就連平時愛搗亂的學(xué)生,上課時也都認(rèn)真的聽起課來。雖然我上課說話聲音比平時小了點,但在課下的時候我問學(xué)生們能聽否清楚,他們都回答能聽清。在八班的時候,有一名學(xué)生送我一袋治嗓子的藥,我本身很容易被感動,當(dāng)他把藥遞給我的那一刻,我的眼睛濕潤了??粗麄兌缕饋恚液苁歉袆?。

其實來到一中以后,我后悔過當(dāng)初選擇頂崗,感覺這里的條件很艱苦,我也想過如果當(dāng)初教育實習(xí),我至少還會在父母身邊,遇到困難還有父母幫我解決。經(jīng)過一段時間的相處,當(dāng)我看到孩子們那一雙雙對知識渴望的眼神、身邊同事們對我無比的關(guān)心和幫助,我就感覺自己當(dāng)初沒有的選擇沒有出錯,在這里經(jīng)過一年的鍛煉以后,在教學(xué)工作上我會越來越有經(jīng)驗;和學(xué)生相處方面,我既能和他們成為好朋友,又能扮演好老師的角色。

在一中這個大家庭里,從一次簡單的生病,我就感到了無論是身邊的同事還是我的學(xué)生對我無微不至的關(guān)懷。在這里的冬天,肯定難熬。但是因為有這么多人得關(guān)心與呵護(hù),我想肯定會無比溫暖。

生命中許許多多的人給過我溫暖,而我也真心誠意地享受到了溫暖。他們的溫暖給我?guī)砹斯膭?、帶來了支持、帶來了幫助,使我的心靈得以慰藉。給我的那份溫暖將永遠(yuǎn)彌漫我的心河,多久都不會散去!

從上周就開始期待周一的到來,這天是特殊的,學(xué)校的巡回指導(dǎo)老師要來進(jìn)行指導(dǎo)工作。原本是要聽兩節(jié)課,但最后因為時間原因,只聽了一節(jié)地理課,聽課的有師大的巡回指導(dǎo)老師、實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及實習(xí)學(xué)校的骨干教師等近二十余名教師。

聽完課后,所有聽課教師在四樓電子備課室進(jìn)行評課。首先,沈老師肯定了我們實習(xí)生的教學(xué)工作,認(rèn)為在這么短的時間內(nèi)完成學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變非常不錯。但是在教學(xué)方面,我們還會有更大的提升空間。在課堂引入時,使用的那張圖片效果不是特別好,不能準(zhǔn)確的導(dǎo)入本章內(nèi)容。板書設(shè)計的不是很合理,重點難點沒有強(qiáng)調(diào)出來。教育局的高主任也對我們提出了寶貴意見:在上課時,要注意關(guān)鍵詞的講解,有些詞語學(xué)生可以自己理解,但是有的名詞需要給他們講解,要注意講課過程中詳略得當(dāng)。在多媒體的使用過程,高主任告訴我們,學(xué)生看電腦的時間不能超過十五分鐘,這樣的教學(xué)是對學(xué)生最有利的。

最后,沈老師對我們七名實習(xí)生提出要求:認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,在實習(xí)學(xué)校除了要把教學(xué)工作做好以外,還要充分發(fā)揮自己的特長,和當(dāng)?shù)乩蠋熞黄鸢褜W(xué)校構(gòu)建好。

月工作總結(jié)【篇6】

10月份市場部工作分成以下幾類:

一、店頭活動的策劃及執(zhí)行;兩場點頭活動:10月12號的“蛋蛋有現(xiàn)金、錘錘中大獎”,10月19日的“永天杯成麻爭霸賽”,兩場活動總結(jié)及改進(jìn)辦法已交至領(lǐng)導(dǎo)。

二、各種物料的設(shè)計、制作;本月各部門物料制作需求多,廠方MOT物料、店頭活動物料、售后物料的制作基本滿足各部門所需,只有售后的物料因排版、制作(與店頭活動物料制作時間沖突)及廣告公司選擇上出現(xiàn)了拖延。改進(jìn)辦法:各部門交物料制作申請單,必須與市場部確認(rèn)制作完成時間,避免因市場部手頭工作繁多導(dǎo)致物料制作拖延。

三、網(wǎng)絡(luò)后臺、微博發(fā)帖及信息推送;本月兩場活動,市場部暫時管理了網(wǎng)絡(luò)后臺,在發(fā)帖及推送上大幅度提升,以永天成麻爭霸賽為例,太平洋、易車網(wǎng)、大渝網(wǎng)均在活動前3天內(nèi)飽和推送(如太平洋20次推送),最大保證了活動的曝光率。

四、市場部工作的點檢及總結(jié);9月份制定了市場部工作職責(zé),10月份正好進(jìn)行了第一步的試崗工作,如活動流程、月度核銷、庫房盤點、物料制作等均按照工作職責(zé)及時間規(guī)定按期完成。所有工作職責(zé)將在以后的時間里得以強(qiáng)化執(zhí)行。

本月工作,我繼續(xù)努力達(dá)成工作流程的通暢,保持與銷售部、售后部的溝通協(xié)調(diào),共同營造良好的工作氛圍。并在帶領(lǐng)員工陳晨工

月工作總結(jié)【篇7】

時間又悄無聲息地走過了一個月了,在此回顧一月所做的一些工作:

一、組織管理:

1、安全教育:利用班會和晨會向?qū)W生進(jìn)行安全教育,做到不在教室里和走廊上追逐打鬧,上下樓梯不推擠。

特別要針對一月份發(fā)生的幾起校園傷害事故,教育學(xué)生早晨7點半以后到校,下午放學(xué)時要及時回家,遠(yuǎn)離陌生人。

2、行為習(xí)慣:按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,結(jié)合每周德育要點,連續(xù)一貫地培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。

3、紀(jì)律情況:每天晨讀由班干部以及領(lǐng)讀同學(xué)帶領(lǐng)大家讀書;眼保健操時間閉上眼睛認(rèn)真做,保護(hù)自己的眼睛;廣播操做到靜、快、齊,做操要到位。

4、衛(wèi)生情況:值日生每天認(rèn)真打掃衛(wèi)生,做到地面干凈,桌椅整齊,墻壁、走廊、講臺及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)都能保持整潔、干凈、無垃圾,老師教育每位同學(xué)都要保護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生。每周都進(jìn)行一次大掃除。教育學(xué)生不帶零食到學(xué)校來吃。

5、公共財產(chǎn):教育學(xué)生愛護(hù)公共財產(chǎn),不在桌椅上亂刻亂畫,不在墻上亂踢。

6、文明就餐:就餐時保持安靜,不挑食、不浪費飯菜,午餐后能將教室整理干凈。

二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展

1、家校聯(lián)系:注重和家長的溝通,有重要通知通過家校通發(fā)給家。讓家長7點半以后再將孩子送到學(xué)校,下午放學(xué)時多次提醒家長及時來接,共同維護(hù)校園的安全。關(guān)注后進(jìn)生的進(jìn)步,經(jīng)常和家長交流孩子的學(xué)習(xí)情況。關(guān)心每位孩子,及時將學(xué)生的不良表現(xiàn)反饋給家長,與家長交流,幫助孩子改正錯誤。

2、與科任教師的聯(lián)系:注重與科任老師的交流溝通,了解本班學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況,協(xié)助科任老師管理好班集體,樹立科任老師的威信,讓學(xué)生愛老師,敬老師。

3、個別教育:關(guān)心熱愛每位學(xué)生,教育方法因人而異,對學(xué)生熱忱、熱心,班上有幾個特別調(diào)皮的男生,愛動、愛說話,老師經(jīng)常與他們談心,曉之以理,動之以情,促進(jìn)學(xué)生的和睦相處,增進(jìn)師生間的感情。

三、班隊活動

1、組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,并提出會場紀(jì)律要求,學(xué)生表現(xiàn)良好,及時肯定。

2、出好第二期以迎世博,講文明為主題的黑板報。

3、組織學(xué)生去軍山春游,做好安全教育工作。

4、學(xué)生在校多媒體教室觀看電影《虎虎生威》。

5、利用班級博客,上傳學(xué)生活動的照片,優(yōu)秀的文章,給孩子一個展示的舞臺,一個溝通的平臺。

一月已在忙忙碌碌中轉(zhuǎn)瞬即逝,工作雖忙雖累,但我卻感到很充實。我知道在工作中我還有許多不足,在今后的工作中我會繼續(xù)努力,改進(jìn)不足,爭取做的更好。

學(xué)校1月工作總結(jié)范文三轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期又過去一個月了,時光的飛逝讓人慨嘆歲月的無情,想留駐時光,可歲月已經(jīng)在我們的慨嘆中悄然離去。教學(xué)工作剛剛開始,可又到了該寫總結(jié)的時候了,想說點什么,卻又不知道該說些什么。

總體說來,我所接的五年級比我一年前四年級剛接的時候有了很大的進(jìn)步。首先從紀(jì)律上來說,以前上課總是亂哄哄的,亂成一團(tuán),一堂課要維持多次紀(jì)律,才勉強(qiáng)把課上下來。針對這種現(xiàn)象,我與他們談心、訂保證、訂目標(biāo),并在班里采用比賽的方式,讓他們認(rèn)識到遵守紀(jì)律的重要性,以及紀(jì)律不好的破壞性有多大。經(jīng)過一段時間的努力,在我的管教下,在班長的帶頭下,在同學(xué)們的互相監(jiān)督下,同學(xué)們的紀(jì)律在很大程度上有了很好的改善。上課再也聽不到亂哄哄的聲音了,同學(xué)們都是規(guī)規(guī)矩矩地坐著,認(rèn)真聽老師講課,即使有問題也是舉手發(fā)言,甚至有個別同學(xué)沒有認(rèn)真聽講,別的同學(xué)還舉手檢舉揭發(fā),同學(xué)們就害怕被當(dāng)眾點名批評,所以上課都是認(rèn)認(rèn)真真地聽講,再也沒有人胡亂說話了。

其次,從學(xué)習(xí)上來說,同學(xué)們也比以前變得愛學(xué)習(xí)了。以前,學(xué)習(xí)上不會、不懂的有許多人,還有很多同學(xué)根本就不做家庭作業(yè),有的作業(yè)即使做了,也都是抄的。針對這種現(xiàn)象,我總是苦口婆心地給他們講學(xué)習(xí)的重要性,以及你們到校上學(xué)、上課的意義、目的,糾正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們對學(xué)習(xí)有一個正確的認(rèn)識,認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)上,我還采用比賽、競爭的方法來調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性。另外,我還采用優(yōu)帶差、中等生互相彌補(bǔ)檢查的方法,來增進(jìn)他們學(xué)習(xí)的興趣,使他們在學(xué)習(xí)上能夠做到真正積極、主動地學(xué)習(xí)。

在本月的工作中,我認(rèn)為學(xué)生們的學(xué)習(xí)自覺性還應(yīng)該提高,如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,這將是一項長期的、艱巨的、重要的工作,如果能把學(xué)生們都培養(yǎng)成自覺、認(rèn)真的學(xué)生,那班主任老師的工作將真正得到解放和輕松。

月工作總結(jié)【篇8】

積極利用自己的優(yōu)勢,做好本部工作并為各部服務(wù),在工作中積極找尋自己的優(yōu)勢與不足之處,十月長假的暫時休整并沒有減緩我們行進(jìn)的步伐,氣溫的驟降影響不了我們一如既往的熱情,帶著我們火一般的激情,十月份在我們的不斷忙碌中悄無聲息的過去了,在這個月中,經(jīng)過我們科創(chuàng)部成員的不懈努力順利的完成了這個月的工作任務(wù),我們團(tuán)結(jié)互助,不畏嚴(yán)寒,積極進(jìn)取,不僅認(rèn)真完成了常規(guī)工作,而且爭取將科創(chuàng)部的工作做到最好,最具意義。以下是我們科創(chuàng)部這個月中的工作。

一常規(guī)工作

金秋十月,是一個充滿豐收與希望的一個月。陽光明媚,天高氣爽??苿?chuàng)部在這個充滿幸福的月份里,各成員之間分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了金秋十月里的各項常規(guī)工作。

包括在其他各部舉行活動時為其拍照,收集了大量的珍貴照片,為日后的答辯等活動提供材料基礎(chǔ)。

定期召開例會,在例會中各部員根據(jù)問題積極發(fā)言,各抒己見。在談?wù)撝薪涣鹘?jīng)驗并總結(jié),尋找不足之處并爭取努力修正。部員之間互相幫助,根據(jù)各項工作,在自己能力與時間的基礎(chǔ)之上明確分工。

此外積極協(xié)助其他部門的工作,使其舉辦的特色活動能夠順利并且有序的進(jìn)行。并在活動的舉辦過程中查找缺陷和不完美之處,將其總結(jié)并記錄下來,爭取在下次活動中不出現(xiàn)類似錯誤。

二特色活動

十月已有陣陣寒風(fēng)襲來,在這漸漸寒冷的日子里,我們迎來了一年一度的師范學(xué)院運動會,運動會中精彩的節(jié)目,刺激的比賽給我們留下了深刻的印象和美好的回憶。科創(chuàng)部在此期間充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢拍下了許多寶貴且有趣的照片。

科創(chuàng)部各成員在緊張的學(xué)習(xí)生活之中不辭勞苦完美的結(jié)束了這個月的工作任務(wù),給本月的努力畫上了一個完美的句號。并積極為下個月的各項工作做準(zhǔn)備,努力為教育技術(shù)系做貢獻(xiàn)。

月工作總結(jié)【篇9】

新學(xué)期開學(xué)將近一個月,英語科組全體教師能認(rèn)真貫徹落實學(xué)校關(guān)于“自主、合作、探究”開放式的課堂教學(xué)模式,按照學(xué)校制定的有關(guān)大力開展課堂教學(xué)改革的具體計劃、方案,制訂出本科組的教研計劃,組織科組教師認(rèn)真學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會課堂改革的重要性與其中的精神實質(zhì),充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高課堂教學(xué)的有效性,打造高效課堂。

在準(zhǔn)備階段的課堂教學(xué)中我們科組主要做了以下工作:

第一周:1.總結(jié)上學(xué)期的教研教學(xué)工作,提出存在的問題和討論解決的方法,反思在教學(xué)工作中的不足。2.分配好各年級備課工作和把關(guān)人;明確值日科組長的任務(wù)和寫好反思板的內(nèi)容。3.布置新學(xué)期鎮(zhèn)的英語教研工作計劃,布置各項工作任務(wù)。

第二周:1.學(xué)習(xí)討論英語科組導(dǎo)學(xué)案專題教研活動方案,結(jié)合上學(xué)期的教研工作提出改進(jìn)意見。2.學(xué)習(xí)課改優(yōu)秀科組評選活動方案,制定英語科組的評選方案。3.各年級討論交流在合作備課中的存在問題,反思第一、二周教學(xué)工作中的不足,提高導(dǎo)學(xué)案編寫的質(zhì)量。

第三周:1.召開“如何打造高效課堂”會議。2.學(xué)習(xí)科組管理條例。3.總結(jié)第一、二、三周導(dǎo)學(xué)案的編寫情況,各年級根據(jù)年級特點和學(xué)生的年齡特征來編寫,并結(jié)合使用多媒體輔助教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4.討論如何設(shè)計自我檢測題目;題目的設(shè)計可以結(jié)合新舊知識的綜合運用,或者把聽力材料轉(zhuǎn)化為文字材料并以閱讀理解的形式出現(xiàn);題目設(shè)計的等級可以靈活多樣,對不同層次的學(xué)生提出不同的要求,也可以鼓勵學(xué)生去挑戰(zhàn)有難度的題目。5.做好導(dǎo)學(xué)案的收集和檢查工作。檢查學(xué)生在使用導(dǎo)學(xué)案時出現(xiàn)的問題,例如學(xué)生是否及時改正答案,訂正的方法是否正確等等。6.交流常規(guī)課堂教學(xué)經(jīng)驗。結(jié)合科組值日的登記情況對教學(xué)過程中的不足提出意見并交流,尤其是學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。

第四周:1.重點討論導(dǎo)學(xué)案的編寫。導(dǎo)學(xué)案的編寫要進(jìn)一步細(xì)致,學(xué)習(xí)目標(biāo)要細(xì)化。如,設(shè)計的練習(xí)要檢測學(xué)生的英語綜合能力,既要檢查學(xué)生的基礎(chǔ)知識也要適當(dāng)?shù)卦黾油卣沟沫h(huán)節(jié)。2.進(jìn)一步加強(qiáng)小組長的指導(dǎo),培養(yǎng)小組長組織學(xué)習(xí)的能力和分配任務(wù)的能力。如,在班級里確定好學(xué)習(xí)對子,落實小組的幫扶學(xué)習(xí)。3.討論交流如何把原有教學(xué)模式的優(yōu)點和新的課堂教學(xué)模式結(jié)合起來,體現(xiàn)英語的學(xué)科特點。3.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的預(yù)習(xí)質(zhì)量,進(jìn)一步提高課堂學(xué)習(xí)的效果。4.開展教研公開課,反思在課堂教學(xué)中有待改進(jìn)的環(huán)節(jié)。5.交流學(xué)習(xí)課改的經(jīng)驗,結(jié)合培訓(xùn)的心得體會進(jìn)行反思。

結(jié)合四個星期的工作情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來看,我們科組主要在以下幾個方面取得了進(jìn)步。

1.細(xì)化了年級的工作分配,提高集體備課的質(zhì)量,分配好年級備課的'任務(wù)和把關(guān)人,把各項工作落實到人到位。由于教學(xué)工作中的合理分工,避免了在教學(xué)中走彎路,并能及時做到課前后反思和交流,及時做到查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)和提高教師的工作效果。

2.導(dǎo)學(xué)案的編寫從形式逐步走向?qū)嵱谩;窘y(tǒng)一導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí)流程,保留了各年級的特點,既要解決學(xué)習(xí)重點、難點,又要及時檢測學(xué)生的英語綜合能力,盡量把知識點問題化和層次化。由于各年級的學(xué)習(xí)側(cè)重點不同,教師在導(dǎo)學(xué)案的編寫中必須結(jié)合教材的特點來展開,例如:三年級的認(rèn)讀、四年級的詞句、五六年級的閱讀理解,既要培養(yǎng)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也不能忽略了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和課堂教學(xué)的趣味性;生動活潑的課堂能大大地提高學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中的參與度和投入度。

3.小組合作學(xué)習(xí)初見成效。雖然小組在合作學(xué)習(xí)中仍出現(xiàn)各種問題,但學(xué)生的創(chuàng)新思維在小組合作學(xué)習(xí)中得到一定的激發(fā)。例如學(xué)生的幫扶學(xué)習(xí)對提高課堂學(xué)習(xí)效果起到非常重要的作用,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到一定的提高。在課堂教學(xué)中,小組長基本能組織組員開展各種學(xué)習(xí)活動,包括在復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)中的討論和糾錯,在預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)中的交流和幫扶,在檢測環(huán)節(jié)中的質(zhì)疑,在小結(jié)中的評價等等。課堂教學(xué)效果如何與小組合作學(xué)習(xí)的質(zhì)量有著重要的聯(lián)系,如果小組在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)的不團(tuán)結(jié)不積極,將會大大影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,因此,提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力是我們在教學(xué)中的首要任務(wù)。

4. 及時進(jìn)行課堂教學(xué)反思。上學(xué)期學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中沒有及時進(jìn)行反思和交流,存在的問題沒有得到根本的解決,學(xué)生質(zhì)疑的能力較差。本學(xué)期通過更新了學(xué)習(xí)流程的設(shè)計,鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會反思,并自己嘗試通過交流和討論在課堂中及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。老師的教學(xué)反思也有了一定的進(jìn)步,表現(xiàn)在反思的內(nèi)容改變了以往的空洞不實,既要大膽地提出不足和建議,也可以肯定別人可以借鑒的做法。教師的反思也開始形成了一種良好的教學(xué)習(xí)慣,例如:能在課前反思導(dǎo)學(xué)案中存在的問題,課后能及時交流反思課堂檢測的情況和下一節(jié)后應(yīng)注意的問題等等。

5.評價制度得到了進(jìn)一步完善。評價是課堂學(xué)習(xí)的主要武器,也是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)的底線,評價制度的合理使用能有效地提高課堂學(xué)習(xí)效果,也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望的強(qiáng)力武器。因此,結(jié)合一至六年級學(xué)生的不同年齡特征,我們制定了靈活性和激發(fā)性較強(qiáng)的評價制度,主要的目的有效地實現(xiàn)高效課堂。

總結(jié)九月份的工作來看,學(xué)生基本進(jìn)入了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),基本適應(yīng)新的課堂學(xué)習(xí)模式,但在教學(xué)中感觸比較深的一點是如何把課堂實實在在地還給學(xué)生。學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主人,把課堂還給學(xué)生的核心是確立學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位。如何來實施并真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,是當(dāng)前我們科組在教學(xué)工作中不斷探索和嘗試的核心工作。結(jié)合本月的工作來看,我們?nèi)匀淮嬖谝韵虏蛔愕牡胤剑?/p>

1.教學(xué)反思不夠全面和不到位。本學(xué)期,我們科組細(xì)化了各項各種的分配,在反思工作方面也加強(qiáng)了力度,能做到及時有效,但有時仍存在不到位的現(xiàn)象。如,在課堂教學(xué)中能發(fā)現(xiàn)問題但有時找不出問題存在的原因和解決的辦法,學(xué)生在學(xué)習(xí)中對知識的掌握情況不理想時又不能從導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計中得到改進(jìn),因為反思的不到位,導(dǎo)致下一節(jié)課容易反復(fù)出現(xiàn)類似的情況。針對這一想象,主要原因是教師對知識點的研究不夠深入,對教材沒有做一個系統(tǒng)深入的研究,在備課時必須把教材和學(xué)生結(jié)合起來,要做認(rèn)真做好反思工作,先找出原因再找出解決的辦法。

2.教師在課堂學(xué)習(xí)中容易從引導(dǎo)走向主導(dǎo)。俗話說:教師最大的悲哀是包辦,學(xué)生最大的悲哀是依賴。教師為了完成教學(xué)任務(wù),在課堂教學(xué)中成了一名名副其實的導(dǎo)演(自導(dǎo)自演),抑制了學(xué)生的思維發(fā)展,學(xué)生容易成為課堂教學(xué)的聽眾,更談不上發(fā)散思維的培養(yǎng)。教師在課堂中由于擔(dān)心學(xué)習(xí)內(nèi)容不能按時完成,就急于“拉”學(xué)生一把,結(jié)果就容易造成牽著學(xué)生走的現(xiàn)象,學(xué)生由于不用思考就容易形成一種惰性,久而久之就變成以往的傳統(tǒng)課堂模式。教師應(yīng)該學(xué)會如何放手,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗,在交流中學(xué)會進(jìn)取,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生大膽嘗試,才能取得實效。

3.合理分配課堂環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)時間有待提高。從教師的課后反思來看,教師在課堂教學(xué)中仍存在前松后緊的情況,導(dǎo)致不能完成導(dǎo)學(xué)案的內(nèi)容或者是學(xué)習(xí)效果不理想等情況;主要的原因是在時間的分配上不合理和內(nèi)容的設(shè)計上過于死板。如,在復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)既要復(fù)習(xí)單詞和句型,又要完成練習(xí)并交流,這并不能在預(yù)定的五分鐘內(nèi)完成任務(wù),教師可以靈活地把單詞和句型結(jié)合起來進(jìn)行復(fù)習(xí);復(fù)習(xí)的內(nèi)容不一定是要求學(xué)生寫很多單詞和句子,可以從聽、說、讀、寫、交際等方面來開展,全面提高學(xué)生的英語綜合能力。

科組下一階段的目標(biāo):

1.進(jìn)一步提高導(dǎo)學(xué)案的編寫,目標(biāo)要求要細(xì)致化。導(dǎo)學(xué)案的編寫要從學(xué)生的實際情況出發(fā),站在學(xué)生的角度思考問題,注意“導(dǎo)”的效果。

2.做好課前一分鐘學(xué)生積極性的調(diào)動工作,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的參與度與投入度。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)小組的合作學(xué)習(xí),明確班級幫扶學(xué)習(xí)的任務(wù),要求要細(xì)致化。

4.教師要引導(dǎo)學(xué)生盡快熟識課堂教學(xué)中的各個環(huán)節(jié),提高課堂學(xué)習(xí)的效率。

5.全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)反思課堂教學(xué)中存在的各種問題,并及時改進(jìn)和提高,迎接校、鎮(zhèn)驗評組的聽課指導(dǎo)。

月工作總結(jié)【篇10】

班組月工作總結(jié)


一、


本月是我們班組工作的緊湊而又充實的一個月。在各位成員的共同努力下,我們克服了各種困難和挑戰(zhàn),取得了可喜的成績。下面,我將對本月的工作進(jìn)行總結(jié),并對接下來的工作提出一些建議。


二、工作內(nèi)容及成績


本月,我們班組主要負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品的生產(chǎn)和出貨等任務(wù)。在完成基本任務(wù)的同時,我們積極參與改進(jìn)工作流程,提高工作效率。以下是本月工作的主要內(nèi)容和所取得的成績。


1. 生產(chǎn)任務(wù)


本月,我們班組順利完成了公司提出的生產(chǎn)任務(wù)。在保證質(zhì)量的前提下,我們采取了合理的分工和協(xié)作方式,保證了生產(chǎn)的順利進(jìn)行。每一位成員都盡全力投入工作,確保生產(chǎn)線運行平穩(wěn),并及時解決生產(chǎn)過程中的問題。


2. 質(zhì)量控制


我們班組對每一個生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行了嚴(yán)格的質(zhì)量控制。通過加強(qiáng)對原材料和半成品的檢查,我們確保了產(chǎn)品的質(zhì)量穩(wěn)定。同時,我們也加強(qiáng)了對生產(chǎn)線的監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題,確保產(chǎn)品符合客戶要求。


3. 出貨任務(wù)


作為生產(chǎn)的最后環(huán)節(jié),我們班組順利完成了所有的出貨任務(wù)。我們及時組織裝箱和發(fā)貨工作,保證了產(chǎn)品按時送達(dá)客戶手中。我們的產(chǎn)品得到了客戶的高度認(rèn)可,體現(xiàn)了我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)的價值。


4. 工作流程改進(jìn)


為了進(jìn)一步提高工作效率,我們班組積極參與工作流程的改進(jìn)。我們分析了生產(chǎn)中存在的瓶頸和問題,并提出了相應(yīng)的改進(jìn)方案。通過優(yōu)化工作流程,我們減少了生產(chǎn)成本,提高了工作效率,為公司節(jié)約了大量資源。


三、存在的問題與建議


在本月的工作過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。為了進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效率,我們班組提出了以下建議。


1. 研發(fā)創(chuàng)新


雖然我們在生產(chǎn)方面取得了很好的成績,但在研發(fā)方面還有待提高。我們建議加強(qiáng)與研發(fā)部門的合作,推動產(chǎn)品創(chuàng)新和技術(shù)改進(jìn),提高我們的競爭力。


2. 培養(yǎng)員工技能


為了適應(yīng)快速發(fā)展的市場需求,我們班組需要持續(xù)培養(yǎng)員工的技能和知識。我們建議定期組織培訓(xùn),提高員工的專業(yè)素質(zhì),以更好地適應(yīng)市場的變化。


3. 加強(qiáng)內(nèi)部溝通


良好的溝通是班組工作的基礎(chǔ)。我們需要加強(qiáng)內(nèi)部溝通,確保信息暢通和工作協(xié)調(diào)。定期組織班組會議,讓每個成員都能分享工作經(jīng)驗和意見,促進(jìn)團(tuán)隊的凝聚力和向心力。


四、結(jié)語


本月的工作總結(jié)了我們班組的辛勤付出和取得的成績。在下一個月的工作中,我們將繼續(xù)秉持高效和質(zhì)量的原則,努力做好每一個工作。相信通過團(tuán)隊的共同努力,我們會取得更加輝煌的成績!

月工作總結(jié)【篇11】

煤礦月工作總結(jié)


近一個月來,我們煤礦全體職工勤奮工作,攻堅克難,取得了一系列突破和成就?,F(xiàn)在,我將對這一個月的工作進(jìn)行詳細(xì)總結(jié),以便更好地回顧過去、展望未來,不斷提升我們煤礦的工作質(zhì)量和效率。


在安全生產(chǎn)方面,我們始終把人的生命安全和財產(chǎn)安全放在首位,堅決貫徹落實國家有關(guān)安全政策和規(guī)定。我們加強(qiáng)了煤礦安全監(jiān)控,通過現(xiàn)代化的技術(shù)手段,實時監(jiān)控礦井各個環(huán)節(jié)的安全情況,并建立了快速反應(yīng)機(jī)制,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患立即采取措施進(jìn)行處理。同時,我們加強(qiáng)了職工的安全教育和培訓(xùn),提高了職工的安全意識和自我保護(hù)能力。這一個月內(nèi),我們煤礦沒有發(fā)生任何重大事故,取得了零傷亡的優(yōu)異成績。


我們在生產(chǎn)管理方面采取了一系列措施,提高了生產(chǎn)效率和質(zhì)量。我們重新規(guī)劃了生產(chǎn)流程,減少了生產(chǎn)環(huán)節(jié),提高了生產(chǎn)效率。我們加強(qiáng)了設(shè)備維護(hù)和管理,及時進(jìn)行設(shè)備故障的排查和修復(fù),確保設(shè)備的正常運行。我們注重品質(zhì)管理,嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量檢測制度,提升產(chǎn)品的質(zhì)量和市場競爭力。通過這一個月的努力,我們成功完成了生產(chǎn)任務(wù),為煤礦帶來了一定的經(jīng)濟(jì)效益。


在環(huán)境保護(hù)方面,我們也做出了努力。我們合理規(guī)劃煤礦布局,減少對周邊環(huán)境的影響。我們加強(qiáng)了煤矸石的綜合利用,通過科學(xué)的處理和回收利用,減少了對環(huán)境的污染。我們還對煤礦周邊的植被進(jìn)行了恢復(fù)和保護(hù),增強(qiáng)了生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定性。通過這一個月的工作,我們煤礦在環(huán)境保護(hù)方面取得了一定的成果。


在員工隊伍建設(shè)方面,我們也付出了努力。我們加強(qiáng)了員工的培訓(xùn)和技能提升,通過培訓(xùn)班和講座等形式,提高員工的專業(yè)知識和技能水平。我們加強(qiáng)了員工的隊伍建設(shè),建立了一支專業(yè)化的團(tuán)隊,提高了團(tuán)隊合作和協(xié)作能力。我們注重員工關(guān)懷,關(guān)心員工的生活和工作,提供良好的工作環(huán)境和福利待遇。這一個月的工作中,我們成功吸引了一批優(yōu)秀的人才,為煤礦的發(fā)展注入了新的活力。


小編認(rèn)為,這一個月的工作我們?nèi)〉昧艘幌盗型黄坪统删汀5瑫r,我們也要清醒地認(rèn)識到,仍然存在一些不足之處,需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。在未來的工作中,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)、提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量,注重環(huán)境保護(hù)和員工隊伍建設(shè)。相信在全體職工的共同努力下,我們的煤礦將會迎來更加美好的明天!

月工作總結(jié)【篇12】

在20xx回忘這一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引及全體員工的支持幫助下,我立足本職工作,仔細(xì)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,求真務(wù)實,較好的完成了各項工作任務(wù)。但是也存在許多不足之處。下面主要分五個部分來分析總結(jié),不當(dāng)之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)指正:

一、安全生產(chǎn)及任務(wù)完成狀況:

作為班長負(fù)責(zé)本班日常生產(chǎn)、安全工作,隨時駕馭生產(chǎn)、安全動態(tài);對主要設(shè)備、系統(tǒng)的運行狀況進(jìn)行重點了解,發(fā)覺問題應(yīng)剛好并照實上報,在平常工作中,能夠?qū)嵤虑笫?,一切從實際動身,以身作則,做到工作講原則、講制度、講大局,踏踏實實,不遺余力干好本職工作。

二、班組安全管理方面

1、作為班長,首先要有自律性。正確對待自己的錯誤和職工的指責(zé)。要求職工做到的自己必需仔細(xì)做到,杜絕“三違”現(xiàn)象發(fā)生。

2、班前會強(qiáng)調(diào)的生產(chǎn)狀況必需具體,清晰,并依據(jù)上一班的生產(chǎn)狀況對本班的生產(chǎn)任務(wù)做出肯定的暫行指標(biāo)及留意事項!班后對本班的安全生產(chǎn)狀況做一總結(jié)!

三、員工培訓(xùn)狀況

崗位描述是幫助員工快速了解崗位設(shè)置的窗口,因此我們必需熟記、熟知并駕馭崗位操作技能。

四、學(xué)習(xí)狀況

常聽到這樣一句話,叫“學(xué)到老,活到老?!辈徽撌菍W(xué)生時代還是參與工作!學(xué)習(xí)是伴隨一個人終身的'事情。在個人技能方面,我深知個人技能的好壞干脆影響到整個班組的技術(shù)實力。為此,我以仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法不斷學(xué)習(xí)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。今年以來車間領(lǐng)導(dǎo)針對各崗位的特性給我們定制了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)安排,一步一步扎扎實實,通過考試,并在工作中實施。強(qiáng)化了我們對工藝方面的相識和理解!

五、不足之處及工作準(zhǔn)備

雖然這一年來,我在工作上取得了不錯進(jìn)步,但是反思一下自己,還是有好多工作沒有做到位。20xx年即將成為歷史!為了更好的完善自己做一名合格的班長,我要做的還許多,以下是我今后工作努力的方向!

1、變更精神面貌,遵守勞動紀(jì)律,主動的去執(zhí)行每一項工作。

2、敢于管理,加強(qiáng)自身管理實力,做到科學(xué)化、人性化。

3、能承受工作壓力,遇到問題不回避,不怕指責(zé),從指責(zé)中吸取教訓(xùn),轉(zhuǎn)化成一種動力。

4、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,在生產(chǎn)指揮中做到游刃有余!

5、每處理一個問題都要落到實處,真正做到“事事有著落,條條有回音,項項有記錄”在以后的工作中我肯定加倍努力,工作,只有起點,沒有終點,我信任今日的艱辛,肯定會迎來明天的勝利!

月工作總結(jié)【篇13】

三月本是春風(fēng)拂面,徜徉小路,拋灑心情的日子,可是忙碌的腳步卻讓人無暇顧及身邊的風(fēng)景。不知道什么時候開始,三月里的春風(fēng)成了“惱人”的秋風(fēng)了,每天上班,總是將自己包裹得很嚴(yán),生怕伴著細(xì)沙的春風(fēng)讓皮膚更加的衰老,腳下更是行若流云,想回頭看看腳印中的瀟灑,誰知道早已經(jīng)灰飛煙滅般被春風(fēng)帶走,地下竟是那樣的干凈,這時候才體會到了銷聲匿跡的快樂。

連日來,各項工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行著,人們不是說:一年之計在于春嗎,我們也不放過這個季節(jié),將各項工作布置下去,讓大家能有個思路,能緊跟著時代的步伐,去將其完善。盡管才是三月的幾個日子,可是,腳印中卻留下了很多該記憶的東西----課堂教學(xué)方法的改革、課題研究成果的展示、教學(xué)能手的評比、課程改革的成果展示、片級教研活動的展開.....回顧過去的一年,我們給同行們提供了很多學(xué)習(xí)和展示自我的平臺,使很多在20xx的三月初涉講臺的教師在這個平臺中成長起來,他們樹立了自己的威望,得到了贊譽(yù)。又是一個三月,她們似乎成熟了,羽翼也豐滿了,校園里充滿了他們競爭的笑聲,教師里飛揚(yáng)著他們與學(xué)生共同探討的掌聲...“我們年輕,所以我們不后退”這是他們的心聲。是啊,正是因為年輕,所以校園里充滿了朝氣,充滿了熱情,真想由衷的說:“年輕真好!”

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