手工日記(推薦十五篇)

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手工日記 篇1

《晴晴的手工日記》

第一章：手工的起源

晴晴是一個(gè)熱愛(ài)手工藝的女孩，她從小就對(duì)手工制作著迷。記得有一次，晴晴在課堂上學(xué)習(xí)了如何制作一只紙飛機(jī)，她回到家里興致勃勃地試著親手做了一只。沒(méi)想到，她一下子就迷上了手工制作的樂(lè)趣。

晴晴的手工日記從那一天開(kāi)始，她將自己每一次手工制作的經(jīng)歷、心得和感悟記錄下來(lái)。她希望通過(guò)自己的努力，不斷探索手工世界的奧秘。

第二章：手工的魅力

手工制作是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)。通過(guò)創(chuàng)意與巧思，可以將簡(jiǎn)單的材料制作成各種精美的手工品。晴晴認(rèn)為，手工制作是一種能夠展現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特才華和創(chuàng)造力的方式。

在晴晴的手工日記中，有各種各樣的作品。有由紙片和顏料制作的立體畫(huà)，有由布料和線線編織成的繡花，還有由瓶蓋和小木片拼接而成的藝術(shù)品。每個(gè)作品都展示了晴晴的獨(dú)特想法和精湛技巧。

第三章：手工的樂(lè)趣

手工制作讓晴晴感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣，她喜歡用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)美麗的作品。每當(dāng)完成一件手工作品時(shí)，她都會(huì)感到一種滿足和自豪。

晴晴在手工制作的過(guò)程中也遇到了各種挑戰(zhàn)。有時(shí)她會(huì)遇到材料不夠的困難，有時(shí)她會(huì)遇到技巧不熟練的挑戰(zhàn)。但是，她從不退縮，總是用堅(jiān)持和努力克服困難，并從錯(cuò)誤中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

第四章：手工的意義

對(duì)于晴晴來(lái)說(shuō)，手工制作既是一種愛(ài)好，也是一種表達(dá)自己情感和個(gè)性的方式。她相信，每一個(gè)手工作品背后都有故事，都有情感的注入。

晴晴希望通過(guò)手工制作，傳遞出自己對(duì)美的追求和對(duì)生活的熱愛(ài)。她將自己的手工作品送給親朋好友，也經(jīng)常參加手工展覽和比賽，與更多的人分享自己的創(chuàng)意和想法。

第五章：手工的未來(lái)

手工制作對(duì)于晴晴來(lái)說(shuō)已經(jīng)不僅僅是一種愛(ài)好，更是未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的方向。她夢(mèng)想著將來(lái)可以開(kāi)設(shè)一家屬于自己的手工藝工坊，與更多的人一起探索手工的樂(lè)趣。

晴晴相信，無(wú)論是在手工藝品制作上還是在手工教育方面，手工都有著廣闊的市場(chǎng)和潛力。她希望用自己的努力和智慧，讓更多的人認(rèn)識(shí)到手工的魅力和價(jià)值。

結(jié)語(yǔ)

晴晴的手工日記記錄了她在手工制作道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。通過(guò)手工，晴晴發(fā)現(xiàn)了生活的樂(lè)趣和無(wú)限的創(chuàng)作空間。她將繼續(xù)努力，用自己的手藝和創(chuàng)意，將手工藝品的美麗和魅力傳遞給更多的人。

手工日記 篇2

馬上要到母親節(jié)了。媽媽很愛(ài)我，為了我日夜操勞，非常辛苦，我特別想在這個(gè)特殊的日子，送給媽媽一份禮物一幅畫(huà)。

我打算畫(huà)一副關(guān)于花兒的畫(huà)。首先，我用鉛筆在白紙上畫(huà)了康乃馨、向日葵、牡丹花，再在花兒的最底下畫(huà)了一個(gè)飛機(jī)花盆，然后用勾線筆勾出輪廓，給每個(gè)花都涂上了不同的顏色，花兒一下子就變得活靈活現(xiàn)、五彩繽紛了。最后我再在花兒旁邊寫(xiě)上了對(duì)媽媽的祝福，祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，身體健康！

當(dāng)我高興地拿著這幅畫(huà)送給媽媽時(shí)，媽媽臉上露出了欣慰的笑容，開(kāi)心、激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝，兒子！我非常喜歡這幅漂亮的畫(huà)。”我也高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”

手工日記 篇3

上課了，快樂(lè)作文的老師面帶微笑，邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，老師告訴我們這節(jié)課我們上手工課做紙杯大變身。頓時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們有的手打“V”字，有的一蹦三尺高，有的手舞足蹈，大家都高興極了。

只聽(tīng)老師一聲令下，我便把準(zhǔn)備的材料拿出來(lái)了。有各種各樣的紙杯，一把鋒利的剪刀，一個(gè)粘力超強(qiáng)的膠棒和五顏六色的'彩紙，準(zhǔn)備好材料后，我們便開(kāi)始制作了。

我左思右想，最終打算做個(gè)老虎。我首先用了一張黃色彩紙把彩紙?jiān)诒油膺厓簢?，可因?yàn)楸邮菣E圓形的，實(shí)在是不好圍。我圍了好幾次都沒(méi)有成功，我冥思苦想終于想出了一個(gè)辦法。搬救兵，我去找老師幫忙。老師教我把紙的一面固定好后再小心的圍上把多余的地方剪掉，這樣就可以圍上去了。我用老師的方法一圍果然好用。接下來(lái)，我用一個(gè)大拇指大的紅色彩紙粘在正中間，做老虎的鼻子。費(fèi)事兒點(diǎn)兒的就是胡子，我用一張灰色卡紙剪了六個(gè)細(xì)細(xì)的胡子，小老虎左邊粘三根，右邊粘三根。我用了兩個(gè)小的橢圓形的黃色彩紙，當(dāng)耳朵。接著，我在兩個(gè)圓形的白色卡紙上面點(diǎn)了兩個(gè)黑點(diǎn)兒，粘在老虎臉上當(dāng)眼睛。最后我用紅筆畫(huà)了小老虎的手腳，一個(gè)老虎就完成了。哇!我做的老虎威風(fēng)凜凜的樣子真像傳說(shuō)中的百獸之王，我感覺(jué)很有成就。

我喜歡手工課，因?yàn)樗瓤梢耘囵B(yǎng)我的動(dòng)手能力，又豐富了我的課外生活。

手工日記 篇4

今天，我一個(gè)人在家，寫(xiě)完作業(yè)便覺(jué)得無(wú)聊了。做些什么好呢，我瞥見(jiàn)家里的西瓜，夏天，當(dāng)然要做個(gè)手工西瓜啦!

說(shuō)干就干，我將橡皮泥準(zhǔn)備好后就開(kāi)始動(dòng)手了。先拿出綠色的橡皮泥仔細(xì)揉，揉成一個(gè)綠色的小圓球，但看上去總覺(jué)得不像個(gè)西瓜，我想起來(lái)了，少了西瓜皮上的花紋。于是我又拿出一些深綠色的橡皮泥搓成細(xì)細(xì)的小條，繞著先前揉好的綠色小圓球繞成一個(gè)圓圈，一圈一圈地繞了三圈，現(xiàn)在再看綠色的皮上點(diǎn)綴著一條條深綠色的紋路，很像西瓜了!現(xiàn)在還差一條“小尾巴”呢——那就是瓜蒂，我趕快拿出綠色的橡皮泥，搓了一條彎彎的“小尾巴”，粘在幾條深綠色紋路的交匯處，就這樣，一個(gè)完整的西瓜做好了?？粗龊玫奈鞴?，我心里挺高興，想著，要不再做一個(gè)切開(kāi)的西瓜!

我馬不停蹄地繼續(xù)做，先用綠色的橡皮泥做好西瓜皮，接著在西瓜皮上鋪上一層薄薄的白色的橡皮泥，來(lái)做西瓜皮與西瓜瓤之間過(guò)渡的部分，然后用紅色的橡皮泥捏成一個(gè)上面尖下面寬的類似立體三角形的形狀，放在白色的橡皮泥上面，再用小刀順著西瓜瓤底部的形狀將西瓜皮多出的部分去掉，這樣，一個(gè)切塊西瓜的雛形就出來(lái)了。最后用黑色的橡皮泥揉了幾顆小小的黑子粘到紅色的瓜瓤上，瞬間這個(gè)切塊的西瓜就非常完美了，看起來(lái)有幾分像真西瓜，讓人看了想咬上一口嘗嘗呢!比起西瓜，我對(duì)這個(gè)西瓜瓤更滿意!

西瓜做好了，雖然不能吃，但是看著自己親手做的小西瓜，我的心里還是甜滋滋的，等爸爸媽媽回來(lái)了，我一定要讓他們欣賞一下我的作品。

做手工的日記500字大全4

今早起床打開(kāi)窗戶,早早發(fā)現(xiàn)秋姑娘已把那樹(shù)葉寶寶悄悄地送到大地懷抱。看到這里，我暗想，用樹(shù)葉給秋姑娘做一個(gè)精美的信簽(樹(shù)葉畫(huà))多好呀!

到了學(xué)校寫(xiě)作班，啊!今天的課目竟然也是制作樹(shù)葉貼畫(huà)，我興奮極了。在老師的帶領(lǐng)下同學(xué)們到小山坡上去撿樹(shù)葉。這里的葉子更是千姿百態(tài)應(yīng)有盡有。有的像手掌、有的像蒲扇;一個(gè)個(gè)五彩繽紛，紅的像火、粉的像霞。我精心挑選了一些，準(zhǔn)備做樹(shù)葉畫(huà)。

開(kāi)始制作了，只聽(tīng)郭老師一聲令下，同學(xué)們頓時(shí)緊張而有序忙活起來(lái)，有的同學(xué)用鉛筆勾畫(huà)，有的在紙上擺造型，有的已開(kāi)始剪剪畫(huà)畫(huà)了。只見(jiàn)我們小組的王子墨，瞪著圓圓的大眼睛，腦門(mén)滲出著微密的汗珠，輕輕咬著下嘴唇，緊緊握著鉛筆認(rèn)真的一筆一劃的畫(huà)著。轉(zhuǎn)眼間，一只栩栩如生的大公雞就出現(xiàn)在王子墨的紙上了，只見(jiàn)公雞高昂著頭好像在說(shuō)--“謝謝你賦予我生命”。而王子墨的眉頭也終于舒展開(kāi)了，眉開(kāi)眼笑地欣賞自己的小創(chuàng)作。

哦!我突然回過(guò)神來(lái)，光看他畫(huà)了，自己卻一筆未動(dòng)，馬上就要展覽了。我趕快拿起工具做最后沖刺。我先拿筆在紙上勾出了孔雀的圖案，我認(rèn)為孔雀那七彩耀眼的羽毛用這些精美的樹(shù)葉來(lái)做再合適不過(guò)了，我精挑細(xì)選了一些樹(shù)葉在畫(huà)上擺擺放放，在這僅有的時(shí)間里我終于大功告成，一只完美的孔雀開(kāi)屏出現(xiàn)在我的紙上，非常美麗。

同學(xué)們都在欣賞著彼此的作品，每個(gè)人的臉上都露出了自信的笑容!這節(jié)有趣的手工課，不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還開(kāi)發(fā)了我們的智慧。如果你也對(duì)樹(shù)葉貼畫(huà)感興趣，那就做做屬于自己的樹(shù)葉貼畫(huà)吧!

手工日記 篇5

喜報(bào)千聲歌盛世，金雞三遍報(bào)新春。轉(zhuǎn)眼間，就到了我的本命年，雞年。所以我要制作一個(gè)小雞，送給我的親朋好友!

首先，拿出氣球，做雞冠子，一眨眼功夫，成攻了，接著做雞翅膀，我用黃色的紙做成雞翅膀，在拿出橘色的彩紙做金燦燦的嘴巴，然后用紫瑩瑩的紙做成了小腳丫，最后用黑色的彩筆畫(huà)成了一個(gè)調(diào)皮的大眼睛。

我看著做好的小雞，心里不禁暗自偷笑，心想:我真是天才，竟然這么成功。只見(jiàn)小雞有一個(gè)紅彤彤的雞冠子，好像一個(gè)皇冠，尖尖的小嘴巴是那樣可愛(ài)，黃黃的翅膀是多么的引人注目呀。紫中帶綠的小腳丫還在努力地向前走呢，他用那萌萌的大眼睛盯著我，好像一個(gè)黑曜石。他對(duì)我說(shuō):主人，我餓了，我餓了，我要吃飯，我要吃飯嘛!看著它一臉懇求的樣子，我真的好高興，他小心翼翼地?fù)潋v著翅膀，好像要飛上天似得。

我的心里感覺(jué)可高興了，因?yàn)槲矣侄嗔藗€(gè)小伙伴，他在沖我笑呢，我也微微一笑。

手工日記 篇6

《晴晴的手工日記》

晴晴是一個(gè)充滿創(chuàng)造力和熱情的小女孩。她總是充滿靈感，喜歡用自己的雙手創(chuàng)造出美麗的手工作品。她用紙張、布料、線線、絲絲，和各種各樣的材料，在家中的小工作室里制作了許多令人驚嘆的手工藝品。

大表哥的生日就要到了，晴晴決定為他做一份特別的禮物。她在腦海中構(gòu)思了一個(gè)完美的計(jì)劃。她拿出一本精美的手工紙，并用彩色的鉛筆在紙上繪制了一幅生日蛋糕的圖案。然后，她小心翼翼地剪下圖案，并用膠水將它們粘在一塊堅(jiān)硬的卡紙上。晴晴接著制作了一些小巧可愛(ài)的蠟燭，用各種顏色的紙做成，最后再用膠水固定在蛋糕上。蛋糕的上面還裝飾著一些紙質(zhì)的花朵，晴晴把它們一個(gè)個(gè)剪裁出來(lái)，然后粘貼在蛋糕的周?chē)?/p>

晴晴制作完生日蛋糕后，她覺(jué)得還不夠，她想給大表哥一份更加特別的禮物。于是，她決定制作一副立體賀卡。她用一張厚紙板剪裁出一個(gè)長(zhǎng)方形，并將其折疊成一個(gè)立體的盒子。晴晴然后選擇了一幅美麗的風(fēng)景照片，將其剪下并粘貼到盒子的內(nèi)壁上。她還剪裁出一些小動(dòng)物的圖案，并用紙條將它們固定在盒子內(nèi)部。晴晴在盒子的前面用金色的彩線繡上“生日快樂(lè)”的字樣，給整個(gè)賀卡增添了一絲溫馨和喜悅。

晴晴決定為自己制作一件時(shí)尚的配飾。她拿出一根飾有蝴蝶結(jié)的絲帶，將其圍繞在頭發(fā)上，制作成一個(gè)精致的發(fā)箍。然后，她用彩色的珠子和小絲線串起了一串漂亮的手鏈。晴晴還沒(méi)有滿足，她決定繼續(xù)制作一個(gè)可愛(ài)的鑰匙扣，她用彩色的布料剪裁出一個(gè)萌萌的小動(dòng)物，然后用針線將它縫合在一起，再用細(xì)繩子掛上一個(gè)小鈴鐺。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，晴晴來(lái)到生活館參加了一場(chǎng)手工作品展覽。她端坐在一張展示桌前，展示著她用心制作的一件件手工藝品。人們紛紛駐足觀看，并紛紛稱贊晴晴的創(chuàng)造力和努力。她的手工作品，不僅展示了她的技巧，更展示了她對(duì)生活的熱愛(ài)和熱情。

晴晴的手工日記記錄了她的成長(zhǎng)和探索的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她用自己的雙手創(chuàng)造了無(wú)數(shù)美麗的作品，每一件都蘊(yùn)含著她對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)美的追求。她深知只有付出努力和創(chuàng)造力，才能收獲成就感和喜悅。晴晴相信，只要心懷創(chuàng)意，用心制作，就能創(chuàng)造出獨(dú)一無(wú)二的手工作品，給他人帶來(lái)溫暖和歡樂(lè)。

生活中，我們應(yīng)該像晴晴一樣，用自己的雙手去創(chuàng)造美好。手工藝品不僅是一種創(chuàng)作，更是一種情感和思維的表達(dá)。讓我們像晴晴那樣，保持對(duì)生活的熱愛(ài)和創(chuàng)造的渴望，用心制作屬于我們自己的手工作品，讓它們成為我們成長(zhǎng)和收獲快樂(lè)的見(jiàn)證。

手工日記 篇7

做手工火箭的日記

第一天：準(zhǔn)備工作

今天我決定嘗試制作一枚手工火箭。在網(wǎng)上找了一些資料，我選定了一本詳細(xì)的指南，準(zhǔn)備開(kāi)始準(zhǔn)備工作。首先，我花了近一個(gè)小時(shí)在一家手藝店購(gòu)買(mǎi)了所有需要的材料：玻璃纖維管、發(fā)射棒、化學(xué)反應(yīng)劑等?；氐郊液螅腋鶕?jù)指南開(kāi)始制作。

第二天：制造外殼

今天是火箭制作的第二天，我將用纖維玻璃制造外殼。首先，我要用溫水將纖維玻璃軟化并沾濕。然后，我小心翼翼地將玻璃纖維扣在外殼的模具上。接下來(lái)，我把硬化的化學(xué)物質(zhì)抹在纖維玻璃上。這個(gè)過(guò)程有些困難，因?yàn)槲冶仨毿⌒谋苊獍鸦瘜W(xué)物質(zhì)弄到其他地方，否則可能會(huì)對(duì)周?chē)斐蓳p害。最后，我將外殼放在一個(gè)保溫室中，讓其干燥和硬化。

第三天：安裝發(fā)射棒和制造引擎

今天是火箭制作的第三天，我準(zhǔn)備將發(fā)射棒固定在火箭上，并為火箭制造引擎。在制造引擎時(shí)，我必須非常小心，以確保每個(gè)元素都放置在正確的位置。為了制造引擎，我需要混合一些藥劑、硫粉和亞硝酸鈉。這些化學(xué)物質(zhì)都是有毒的，因此我必須在戴手套且通風(fēng)良好的環(huán)境下工作。工作期間，我要時(shí)刻檢查溫度和化學(xué)反應(yīng)，以確保一切順利。

第四天：最終裝配和測(cè)試

今天是制作火箭的最后一天。在將發(fā)射棒和引擎裝配到火箭上之前，我必須確保所有的零部件都已經(jīng)干燥和硬化。完成后，我在室外的寬闊草坪上進(jìn)行了測(cè)試。我穿好手套和護(hù)目鏡，并將火箭裝上發(fā)射棒中，等待啟動(dòng)。當(dāng)我按下按鈕時(shí)，火箭開(kāi)始猛烈地沖刺向上。我感到全身充滿力量和興奮，忍不住喊出“太棒了！”

總結(jié)

整個(gè)制作火箭的過(guò)程相當(dāng)充滿挑戰(zhàn)和樂(lè)趣，這也給了我許多機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和探索。從購(gòu)買(mǎi)材料開(kāi)始，到制造零件和結(jié)合整體，我都要小心翼翼，在保護(hù)自己的同時(shí)確?；鸺軌虺晒ζ痫w。學(xué)會(huì)了手工制作火箭后，我意識(shí)到無(wú)論做什么，只要付出努力和耐心，就能夠成功完成自己的任務(wù)。

手工日記 篇8

今天下午上手工課，要做的是“我成長(zhǎng)的故事”，我們都帶了很多材料。

同學(xué)們拿出了自己的照片，有滿月時(shí)照的，有兩歲時(shí)照的，有四歲時(shí)照的；有在照相館照的，有出去旅游照的；有藝術(shù)照，有生活照……

我拿出三歲時(shí)去千佛山游玩拍的照片，早早地就做完了相冊(cè)，拿給老師看。老師卻說(shuō)：“這封面和字倒是不錯(cuò)，可就是照片太少了！”我想：可是我就這么兩張照片啊！剛想到這里，老師又開(kāi)口了：“要是你沒(méi)有帶很多照片的.話，也可以回家再做?！甭?tīng)到這句話，我心里的大石頭總算落了地。

過(guò)了一會(huì)兒，我去看了看同桌徐宗軒的作品?！巴?！”我驚奇地叫起來(lái)，徐宗軒小時(shí)候比現(xiàn)在可愛(ài)多了呀！

手工日記 篇9

今天，賴?yán)蠋熃涛覀冏鍪止ぁ漳嗍止ぁ?/p>

賴?yán)蠋熃o我們準(zhǔn)備了做手工的工具：陶泥、轉(zhuǎn)盤(pán)、水和毛刷。他向我們講述了做手工的注意事項(xiàng)后，我迫不及待地去拿自己的手工工具。??！我想做一個(gè)圓形的筆筒。首先，我用陶泥搓成一個(gè)圓圓的底放在轉(zhuǎn)盤(pán)上；然后，我拿了一塊陶泥，用雙手的手掌來(lái)回搓成一條條泥條，搓成的.泥條猶如一條又細(xì)又長(zhǎng)的水蛇；接著，我把這些細(xì)長(zhǎng)的泥條用毛刷涂上水放在筆筒圓底的邊沿，一層一層一圈圈有規(guī)則地往上圍起來(lái)。哈哈！原來(lái)做陶泥手工是這么簡(jiǎn)單的呀！我一定做個(gè)漂亮的筆筒給老師看看，讓他大飽眼福，好好地表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)我！正當(dāng)我得意洋洋地想著的時(shí)候，突然筆筒中間部分裂開(kāi)了。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，箭一般地跑到賴?yán)蠋煾?，焦急地?wèn)他：“賴?yán)蠋煟夜P筒中間部分裂開(kāi)來(lái)，你知道為什么嗎？”賴?yán)蠋熥叩轿夜P筒跟前觀察后，他笑瞇瞇地說(shuō)：“是因?yàn)槟惴诺奶漳嗖粔蚨?，?yīng)該再補(bǔ)多一些陶泥去，這樣筆筒會(huì)變得更牢固?！蔽衣?tīng)了賴?yán)蠋煹脑?，恍然大悟。于是，我連忙再補(bǔ)多一層陶泥到裂開(kāi)的部分。最后，我在筆筒上做了些小裝飾。哈！一個(gè)栩栩如生的筆筒就這樣誕生了。我高興得一跳三丈高！

手工日記 篇10

作文課上，老師給了大家一張長(zhǎng)方形的彩紙。讓我們想象制作一個(gè)物體。我看到許多學(xué)生拿到論文并開(kāi)始做。有些人做了紙鶴，有些人做了愛(ài)，有些人做了飛機(jī)。我能怎么做呢？

有了它，我就成了風(fēng)車(chē)。注意決定，我把長(zhǎng)方形的彩紙剪成最大的正方形，然后把正方形折疊成三角形，再用剪刀在四個(gè)角的折疊線處剪去一大半。做完這一切后，我會(huì)把剪下來(lái)的一小塊長(zhǎng)方形彩紙卷成紙管，用膠水固定好，備用。我找了個(gè)圖釘，用圖釘把正方形的四個(gè)角按一定順序固定到正方形的中心。最后，把圖釘上的風(fēng)車(chē)固定在紙管的一端。這樣，一個(gè)美麗的風(fēng)車(chē)就制成了。我也給我的風(fēng)車(chē)起了個(gè)好聽(tīng)的名字——小可愛(ài)。

下課后，我趕緊帶著我的“小可愛(ài)”，來(lái)到外面刮風(fēng)的地方，??！風(fēng)車(chē)在飛！在陽(yáng)光下，它旋轉(zhuǎn)的姿勢(shì)是如此美麗。我覺(jué)得自己做的風(fēng)車(chē)比外面買(mǎi)的好1000倍，10000倍。

今天的手工藝課，讓我一邊玩一邊學(xué)，也一邊學(xué)一邊體會(huì)快樂(lè)！由此我也了解到，如果經(jīng)常動(dòng)動(dòng)手，大腦可以更加靈活。

手工日記 篇11

一天，太陽(yáng)灑下金燦燦的光芒。森林學(xué)校開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了，老師高興地說(shuō)：“今天來(lái)上手工課。”小白兔和小松鼠齊聲說(shuō)：“好?！毙?dòng)物們的手工課開(kāi)始了。

老師教大家樹(shù)葉貼畫(huà)。小豬東看看，西看看，一點(diǎn)也不認(rèn)真。老師說(shuō)：“你們要照著黑板上的貼畫(huà)去做。”老師說(shuō)完，同學(xué)們就開(kāi)始動(dòng)手了。

小白兔和小松鼠都去撿樹(shù)葉了，只有小豬在教室里發(fā)呆。過(guò)了一會(huì)兒，小松鼠和小白兔回來(lái)了，拿來(lái)工具：膠水、白紙、剪刀。小白兔先比一比，哪個(gè)樹(shù)葉大就用來(lái)做尾巴，哪個(gè)樹(shù)葉小一點(diǎn)就做魚(yú)的身體。小松鼠手拿樹(shù)葉小心翼翼地剪著。小豬最不認(rèn)真，它不剪樹(shù)葉，用老師發(fā)的紙折了一只千紙鶴，它笑瞇瞇地對(duì)小白兔說(shuō)：“小兔，你看我的千紙鶴多么好看！你別做樹(shù)葉貼畫(huà)了，我教你折千紙鶴吧?！毙⊥靡荒樥J(rèn)真地說(shuō)：“小豬，你這樣是不對(duì)的，做事情不能三心二意，要一心一意。”小豬想了想，覺(jué)得小兔說(shuō)的有道理，它就認(rèn)真地開(kāi)始做樹(shù)葉貼畫(huà)了。

老師來(lái)了，看到了三個(gè)小朋友十分認(rèn)真，給他們每人獎(jiǎng)勵(lì)了一朵小紅花。他們開(kāi)心極了！

手工日記 篇12

今天天氣很晴朗，我的心情也很好。

每星期一的下午我們班要舉行才藝大比拼活動(dòng)，下個(gè)星期一就輪到我了。我決定要好好準(zhǔn)備一下，我才藝展示的是剪紙。

開(kāi)始了，媽媽幫我準(zhǔn)備了很多五顏六色的彩紙，一數(shù)竟有長(zhǎng)方形，再分別把裁好的形狀折成待剪狀態(tài)，在上面用鉛筆把圖形畫(huà)出來(lái)，媽媽說(shuō)剪紙利害的人不用畫(huà)可以直接剪出來(lái)。不一會(huì)兒，幾張栩栩如生的剪紙產(chǎn)生了，它們形狀不一，有龍形、心形、蝴蝶形狀、窗花

我特別好動(dòng)，經(jīng)常坐不住，媽媽為了培養(yǎng)我的耐性，讓我剪紙、捏像皮泥、畫(huà)畫(huà)，不想它們卻成了我的興趣、愛(ài)好。

手工日記 篇13

做手工火箭的日記

第一天

今天是我開(kāi)始制作手工火箭的第一天。我很興奮，因?yàn)槲乙恢毕胫廊绾沃圃煲幻痘鸺?。我到?shū)店里買(mǎi)了本關(guān)于航天知識(shí)的書(shū)，好好研讀一番后，我開(kāi)始著手準(zhǔn)備材料。

我購(gòu)買(mǎi)了一些重要的材料，如紙板，木棍，膠水和涂料。我利用紙板制造出火箭的身體和尾翼，并用木棍和膠水將它們插在一起。由于我的切割技能有限，使得我的火箭看起來(lái)不太美觀，但還算合格。

第二天

昨天我制作了火箭的主體部分，今天我得安裝火箭頭和尾管。我使用錫箔紙制作了一個(gè)看起來(lái)像爆米花的錐形設(shè)計(jì)并用黑色涂料上色，成為了火箭的頭部。我還制作了可旋轉(zhuǎn)式的尾管，它可以控制飛行時(shí)的方向和角度。

當(dāng)我完成安裝時(shí)，我立刻開(kāi)始感受到興奮。這是我生命中的第一枚火箭，我希望這個(gè)項(xiàng)目能夠成功。

第三天

今天我制作了一些重要的零部件來(lái)讓火箭飛得更高、更遠(yuǎn)。我添加了一個(gè)彈簧式進(jìn)氣口和一個(gè)恒速燃燒器。他們將允許火箭順利地起飛并在空中飛行。

我還追加了一個(gè)很酷的特性——估算速度，它可以估算火箭的最終速度。我很期待，因?yàn)檫@樣我將能夠更好地了解我的火箭的性能。

第四天

準(zhǔn)備工作都完成后，我決定在戶外進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。我先填充火箭燃料，然后所有人都向后退了數(shù)步。我點(diǎn)燃了火箭燃料巳準(zhǔn)備好的點(diǎn)火器，然后看著火箭起飛了?；鸺诳罩欣@著我們飛了數(shù)次，終于沖上云霄，直到我們?cè)僖?jiàn)不到了。

這是我制作手工火箭的全過(guò)程。這個(gè)任務(wù)不僅讓我明白了多項(xiàng)科學(xué)知識(shí)，也讓我精益求精，努力變得更聰明。我相信，我會(huì)繼續(xù)探索更多機(jī)會(huì)和項(xiàng)目，并使它們變得更好。

手工日記 篇14

手工日記

我是一個(gè)喜愛(ài)手工藝的人，每天都會(huì)抽出時(shí)間做一些手工作品。手工對(duì)我來(lái)說(shuō)并不僅僅是一種興趣愛(ài)好，更是一種表達(dá)自我的方式。每次制作手工作品，我都會(huì)花心思去設(shè)計(jì)、選擇材料，并盡全力將想法展現(xiàn)出來(lái)。

今天，我決定做一個(gè)手工日記本。這本日記本將成為我記錄生活點(diǎn)滴的地方，我將用心去裝飾它，讓它成為我獨(dú)特的寶藏。

第一步，我去了一家手工藝店，購(gòu)買(mǎi)了一本空白的日記本和一些裝飾材料，如彩色紙、絲帶、貝殼等等。我希望通過(guò)這些材料，能夠給我的日記本增添一些色彩和流動(dòng)的感覺(jué)。

回到家中，我開(kāi)始了我的創(chuàng)作。我用彩色紙剪裁出一些漂亮的花朵和蝴蝶的形狀，然后用膠水將它們貼在日記本的封面上。這些彩色的圖案使得整個(gè)日記本顯得生動(dòng)活潑。我將絲帶剪成合適的長(zhǎng)度，然后在封面上制作出一個(gè)華麗的蝴蝶結(jié)，給整個(gè)作品增添了一些華麗感。

我還用一些小貝殼和小珠子來(lái)點(diǎn)綴日記本的邊緣，使其看起來(lái)更加精致。這些小小的細(xì)節(jié)，無(wú)不體現(xiàn)了我的用心和對(duì)美的追求。在我的眼中，一件手工作品的價(jià)值并不僅僅在于它的實(shí)用性，更在于它所蘊(yùn)含的獨(dú)特和個(gè)性。

完成了封面的裝飾后，我開(kāi)始裝訂內(nèi)頁(yè)。我選擇了一些淺黃色的紙張，用它們制作了一些小小的標(biāo)簽，可以讓我對(duì)每篇日記進(jìn)行分類。這樣，以后我就可以方便地找到我要記錄的內(nèi)容了。

我將裝飾好的封面和內(nèi)頁(yè)一起裝訂，日記本終于完成了。我拿起它，重重地放在了書(shū)桌上。就像是一件藝術(shù)品，在陽(yáng)光的照射下，那些裝飾品上的色彩變得鮮艷而溫暖。

從今天起，這本手工日記本將成為我生活的見(jiàn)證。我將用它記錄我每一天的心情、感受和收獲。當(dāng)我翻開(kāi)它的時(shí)候，我就好像重新回到了過(guò)去的那個(gè)瞬間，回味著那些溫馨和快樂(lè)。

手工作品并不僅僅是一種手藝，更是一種表達(dá)情感和創(chuàng)造力的方式。它讓我感到快樂(lè)、滿足和成就感。在制作手工作品的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了更加耐心和細(xì)致，同時(shí)也培養(yǎng)了一種藝術(shù)的鑒賞能力。

手工日記本，是我手工藝愛(ài)好者的最佳選擇。它不僅能夠記錄生活的點(diǎn)滴，還能夠成為一件獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)作品。每當(dāng)我翻開(kāi)那飽經(jīng)歲月打磨的封面，看著那些記錄著的文字和圖片，都會(huì)讓我回憶起美好的過(guò)去。手工藝給了我許多的快樂(lè)和滿足感，讓我對(duì)生活充滿了熱愛(ài)和創(chuàng)造力。

無(wú)論是制作手工日記本，還是其他手工作品，都需要的是用心和創(chuàng)造力。在手工藝的世界里，我們不僅可以創(chuàng)造出美麗的作品，還能夠釋放內(nèi)心深處的情感和熱情。手工藝，是一種美的追求，也是一種自我表達(dá)的方式。通過(guò)手工藝，我們可以發(fā)掘出自己內(nèi)心深處的潛力和才華，讓自己的生活更加豐富多彩。

手工藝，不僅僅是制作作品的過(guò)程，更是一種藝術(shù)和心靈的交流。每當(dāng)我看到自己親手制作的作品時(shí)，我都會(huì)感到自豪和滿足。手工藝，讓我感受到了生活的溫暖和美好。我相信，只要用心去做，手工藝就會(huì)伴隨我一生。

手工日記 篇15

手工橡皮泥日記

Day 1:

今天，我做了一塊美麗的手工橡皮泥，讓我感受到了無(wú)盡的創(chuàng)造力和樂(lè)趣。我準(zhǔn)備了一些簡(jiǎn)單的材料，包括白色粘土、顏料、橡皮筋和工具。我將白色粘土放在桌子上，然后添加了一些顏料，讓它變得豐富多彩。

我用雙手揉捏粘土，感受它的柔軟和順滑。橡皮筋是用來(lái)增加粘土的柔韌性和彈性。我把橡皮筋繞在粘土上，輕輕地拉扯，讓它變得更加柔軟和容易塑形。然后，我用工具在粘土上刻出了一些花紋和圖案，讓它看起來(lái)更加生動(dòng)和有趣。

Day 2:

今天，我繼續(xù)制作手工橡皮泥，我想把它塑造成一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物形狀。我用手抓取一小塊粘土，然后慢慢地按壓和拉扯它，給它一個(gè)簡(jiǎn)單的基本形狀。接著，我開(kāi)始加工細(xì)節(jié)部分，將它變成一個(gè)小貓咪。

我用工具在橡皮泥上刻出了小貓咪的眼睛、鼻子和嘴巴，然后用不同顏色的粘土做了一些小耳朵和尾巴。我感到非常興奮，因?yàn)槲铱吹搅艘粋€(gè)逼真的小貓咪從我的手中誕生了出來(lái)。我繼續(xù)雕刻并加工細(xì)節(jié)，讓它看起來(lái)更加栩栩如生。

Day 3:

今天，我決定用手工橡皮泥制作一些小食物，讓它們看起來(lái)像真正的食物一樣美味。我用粘土做了一些小面包、蛋糕和水果。我用工具在粘土上刻出了面包的紋理和蛋糕的奶油，用顏料涂抹出了水果的鮮艷顏色。

制作這些小食物讓我感到無(wú)比的滿足和快樂(lè)，因?yàn)樗鼈兛雌饋?lái)太逼真了！我不禁想象，如果我把它們放在一個(gè)小餐桌上，會(huì)不會(huì)有人誤以為它們是真實(shí)的食物呢？

Day 4:

今天，我決定用手工橡皮泥做一些小玩具，給我的朋友們送去作為禮物。我制作了一些小動(dòng)物、小車(chē)和小房子。我用工具在粘土上雕刻出了小動(dòng)物的毛發(fā)和眼睛，給小車(chē)上涂上了明亮的顏色，并給小房子上涂抹了可愛(ài)的花紋。

制作這些小玩具讓我回憶起了童年時(shí)光，那時(shí)快樂(lè)無(wú)比的玩耍，我希望這些小玩具能夠帶給我的朋友們同樣的快樂(lè)和回憶。

Day 5:

我已經(jīng)制作了許多美麗的手工橡皮泥作品，我非常滿意自己的成果。手工橡皮泥給我?guī)?lái)了無(wú)盡的創(chuàng)造力和樂(lè)趣，它讓我感到自由和放松，讓我從壓力和煩惱中解脫出來(lái)。

手工橡皮泥不僅是一種手工藝，更是一種激發(fā)想象力和發(fā)泄情緒的方式。每一天，我都期待著新的創(chuàng)作，希望能創(chuàng)作出更多有趣和獨(dú)特的作品。

手工橡皮泥日記讓我記錄下每一天創(chuàng)作的細(xì)節(jié)和感受，讓我感到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我希望這個(gè)手工橡皮泥日記能夠激勵(lì)更多的人嘗試手工橡皮泥，享受創(chuàng)作的樂(lè)趣和成就感。

以上是我關(guān)于手工橡皮泥日記的詳細(xì)記錄，希望讀者們能夠從中感受到手工橡皮泥帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣和創(chuàng)造力。無(wú)論你是小孩子還是成年人，手工橡皮泥都會(huì)成為你放松和發(fā)泄的最佳選擇。讓我們一起用手工橡皮泥創(chuàng)造出屬于自己的世界吧！