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二年級(jí)作文范例

發(fā)布時(shí)間:2024-02-23

作文在我們的學(xué)習(xí)生涯中占有重要的地位。寫(xiě)作文可以記錄一個(gè)人當(dāng)時(shí)的想法和經(jīng)歷。為了寫(xiě)好作文我們可以多看看學(xué)習(xí)別人的作品亮點(diǎn),如何寫(xiě)出一篇好作文呢?小編特意收集和整理了二年級(jí)作文范例,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!

二年級(jí)作文(篇1)

我愛(ài)花香四溢的春天。一朵朵、一簇簇趕集似的,竟相開(kāi)放。紅得像火,白得似雪,黃得如金,粉得似霞……五彩繽紛。微風(fēng)中透著香,細(xì)雨里裹著蜜!

我愛(ài)新綠的春天。嫩綠的柳條、毛茸茸的嫩草、綠蒙蒙的草地……多少詩(shī)人為你稱(chēng)贊,“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,“草色遙看近卻無(wú)”,“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”。

我愛(ài)如針、似線的春雨?!皾?rùn)物細(xì)無(wú)聲”是它潤(rùn)醒了小草,潤(rùn)綠了楊柳,潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花。我愛(ài)聽(tīng)春雨滴答滴答,那是唱給春天的贊歌。

我愛(ài)鶯歌燕舞的春天?!疤幪幝勌澍B(niǎo)”是它叫醒了勤勞的蜜蜂,是它叫醒了愛(ài)歌唱的百靈,是它叫醒了翩翩起舞的蝴蝶。好一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。

最?lèi)?ài)“馬踏春泥半是花”的春天,最?lèi)?ài)“拂堤楊柳醉春煙”的春天,最?lèi)?ài)“春色滿園關(guān)不住”的春天,“最?lèi)?ài)天街小雨潤(rùn)如酥”的春天……

二年級(jí)作文(篇2)

在姑姑家,今天晚上,爸爸帶我和媽媽去坐船。

爸爸買(mǎi)來(lái)了三張票,我們?cè)谀堑攘艘粫?huì)兒,來(lái)了一條又一條的船,可都不是我們坐的。

最后我們坐的船終于來(lái)了。

我上了船,來(lái)到船頂,坐了下去。

我拿出照相機(jī),拍了一張又一張,我拍好多好多張照片,我還看見(jiàn)廣州許多的建筑,我也拍下來(lái)了。

但我看了一遍又一遍,就是不滿意,因?yàn)槲业南鄼C(jī)拍起來(lái)的照片都是糊糊的,一點(diǎn)也看不清,而且船開(kāi)得有點(diǎn)快,根本拍不好,但我還是在拍。

過(guò)了一會(huì)兒,我口渴了,我把礦泉水的瓶蓋打開(kāi),就把水往嘴里倒,“咕嘟咕嘟”水就只剩下了半瓶。過(guò)了一會(huì),天空出現(xiàn)了片烏云,從空中滴下了幾滴雨滴,但沒(méi)過(guò)多久烏云就散開(kāi)了。

過(guò)了一會(huì),船靠了岸,我和爸爸媽媽下了船,我們有說(shuō)有笑,開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的回到姑姑家里去了。

二年級(jí)作文(篇3)

今天下午王老師讓我們帶盆、剪刀和美工刀,要干什么呢?雖然我知道下午有節(jié)科學(xué)課,但還是不知道科學(xué)課拿盆干什么?剪刀和美工刀有什么用。于是我拿著盆、剪刀和美工刀來(lái)到了教室,等著老師的到來(lái)。

叮鈴鈴上課了,王老師來(lái)了。他讓我們?nèi)タ茖W(xué)教室站隊(duì)。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了科學(xué)教室。王老師讓我們帶盆的同學(xué)去接了些水,回到教室,我找了個(gè)位兒坐下了。

今天King老師來(lái)給我們上科學(xué)課。King其實(shí)是撲克牌中的王,中文意思是國(guó)王。他先給我們表演個(gè)魔術(shù):他把田涵齊叫上來(lái),把一個(gè)小零件變到了田涵齊的肚子里。我們大吃一驚,田涵齊摸了摸肚子,他會(huì)不會(huì)在想:真的進(jìn)去了嗎?

我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,老師告訴我們今天要做船,我們很快都做好了,最后測(cè)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)漏水。我提出了改善措施:用塑料袋套在船上,用粘土一粘,成了。我們?cè)僖淮螠y(cè)試時(shí)不漏水了,也不怕刮臺(tái)風(fēng)了。

我們成功了,今天真開(kāi)心。

二年級(jí)作文(篇4)

過(guò)年了,家家戶戶都要放鞭炮,我家也不例外。

我和爸爸去買(mǎi)鞭炮,炮的種類(lèi)可真多!有像火柴一樣一劃就著的火柴炮、有像火箭一樣一點(diǎn)著就騰空而起的竄天猴、有像陀螺一樣飛速旋轉(zhuǎn)不斷噴出火花的陀螺炮……我們選了穿著紅色外衣,看起來(lái)十分喜慶的鞭炮,它可真長(zhǎng)啊!像小蛇一樣盤(pán)著。吃過(guò)晚飯,等不及新年鐘聲敲響,我就拿來(lái)了長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子,準(zhǔn)備放鞭炮。我小心翼翼地把掛好的鞭炮伸出窗外,風(fēng)像跟我開(kāi)玩笑,幾次吹滅了我的打火機(jī)。在我的努力下,跑終于點(diǎn)燃了。雖然我捂著耳朵,但是能聽(tīng)見(jiàn)噼噼啪啪響亮的聲音,只見(jiàn)炸開(kāi)的鞭炮像雨點(diǎn)般落到樓下。還沒(méi)過(guò)癮一串鞭炮就放完了。

放鞭炮雖然是中國(guó)的傳統(tǒng)文化之一,但是這個(gè)習(xí)俗不僅污染了空氣,還產(chǎn)生了許多垃圾,我想我們還是適可而止,盡量減少對(duì)環(huán)境的污染。

二年級(jí)作文(篇5)

今天,我們學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)デ镉?。早上八點(diǎn)半我們到學(xué)校門(mén)口集合等車(chē),八點(diǎn)四十車(chē)子準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。路上我一直在想今天我們會(huì)去哪兒呢?會(huì)看見(jiàn)什么呢?

不一會(huì)兒我們下車(chē)了,在景區(qū)門(mén)口,寫(xiě)這幾個(gè)大字“中山艦博物館”!

一進(jìn)展館,首先看見(jiàn)得是一塑雕像,上面畫(huà)著許多的人們高興的笑著。導(dǎo)游介紹說(shuō):“這是為了慶??谷談倮沤⒌??!?/p>

接著,我們來(lái)到了下一處景點(diǎn),這處景點(diǎn)就更有趣了,它是在一座小山有二十五根柱子,我想這柱子代表著什么呢?正在這時(shí),導(dǎo)游說(shuō):“這二十五根柱子是為紀(jì)念為抗日犧牲的二十五位烈士才修建的?!?/p>

穿過(guò)這個(gè)景點(diǎn),我們來(lái)到沙灘邊。導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)玩沙灘尋寶的游戲,游戲的規(guī)則是在這片沙灘里埋了很多的紅薯,大家一起來(lái)尋找呀?!庇螒蛞婚_(kāi)始我就很幸運(yùn)的找到了一個(gè)紅薯,于是我更有信心了,我又找到了三個(gè)。我很驕傲,很滿意。

中餐的時(shí)間到了,我們吃完飯就開(kāi)始參觀中山艦。我發(fā)現(xiàn)中山艦跟飛機(jī)一樣大!一上船我發(fā)現(xiàn)上有很多武器,我還發(fā)現(xiàn)艦上有一個(gè)大洞,走近仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)這個(gè)洞是被炮炸的。于是連忙拿出照相機(jī)拍下幾張照片。時(shí)間過(guò)得真快呀,到了回家的時(shí)間了。

今天真快樂(lè)!

二年級(jí)作文(篇6)

我和何雨欣約好星期六上午,我和她準(zhǔn)備做一次小實(shí)驗(yàn)。

她來(lái)了,我們一五一十把蔥白切細(xì),剁汁,用舊毛筆沾了一點(diǎn)蔥白汁,在紙上寫(xiě)了幾個(gè)字。等紙干了,把紙放在蠟燭“火”上烤,希望紙上能夠顯示出我們寫(xiě)的字跡。這樣反復(fù)幾次,沒(méi)有成功,不是紙烤著了,就是沒(méi)有顯字。

爸爸看我們灰心喪氣,說(shuō):“我教你們另一個(gè)實(shí)驗(yàn),好不好?!?/p>

“好!”我們激動(dòng)了。

爸爸鋪好紙,用沒(méi)有引線的半截蠟燭寫(xiě)了“張芷嫣”三個(gè)大字,又用打火機(jī)點(diǎn)著了另一張紙。他看了看我們,說(shuō):“我燒紙,只是為了做實(shí)驗(yàn),以后你們千萬(wàn)不要這樣浪費(fèi)紙!”我和何雨欣點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),紙化為了灰燼,爸爸用手抓起一部分,抹在之前用“蠟筆”寫(xiě)我名字的紙上。

“太不可思議了!”何雨欣喊道。那白紙上竟然顯出了我的名字!我們馬上學(xué)他的做,結(jié)果也都成功了。我們高興得擊了個(gè)掌。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)真神奇呀。

二年級(jí)作文(篇7)

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小兔帶著自己心愛(ài)的氣球,到草地上去散步。

小兔一路上看到了太陽(yáng)公公在對(duì)小兔笑;小草弟弟在嬉戲玩耍;小花妹妹們正在比賽誰(shuí)最美呢!小兔心里呀樂(lè)開(kāi)了花。這時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái),把小兔最心愛(ài)的氣球吹跑了。呼——呼——,小兔非常的傷心。一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),小兔看見(jiàn)了小鳥(niǎo)后,哭哭啼啼地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),我的氣球被風(fēng)吹走了,你能幫我去找一找嗎?”小鳥(niǎo)回答說(shuō):“好的?!彼f(shuō)完就走了。

過(guò)了一會(huì),小鳥(niǎo)氣喘吁吁地飛了回來(lái),它終于找到了小兔的氣球。小兔連忙說(shuō):“謝謝你小鳥(niǎo)!謝謝你小鳥(niǎo)!”小鳥(niǎo)說(shuō):“不用謝!”它們一起開(kāi)心地笑了。

我們要常常幫助別人,因?yàn)闊o(wú)私付出的笑聲才是最美的聲音。

二年級(jí)作文(篇8)

我的家鄉(xiāng)是美麗的徐州。徐州自古就被稱(chēng)為“兵家必爭(zhēng)之地”。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),在這里進(jìn)行了震驚中外的淮海大戰(zhàn)。為了紀(jì)念在淮海戰(zhàn)役中犧牲的烈士們,人們?cè)邙P凰山下建造了著名的建筑——淮海戰(zhàn)役烈士紀(jì)念塔。

站在雄偉壯觀的紀(jì)念塔下,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)肅然起敬?,F(xiàn)在的淮塔不僅是緬懷先烈的地方,也是一個(gè)美麗的公園。我家就住在淮塔公園旁邊。

春天,這里生機(jī)勃勃。小鳥(niǎo)在枝頭唱歌。蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛舞。夏天,這里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,站在濃密的綠蔭里,即使太陽(yáng)火辣辣的,也感覺(jué)很涼快。所以這里成了人們避暑的好地方。秋天,火紅火紅的楓葉、金黃金黃的銀杏葉組成了一幅五彩的圖畫(huà),美麗極了。冬天,這里白雪皚皚、銀裝素裹,到處都有歡樂(lè)的笑聲,成為人們嬉戲的天堂。

放假的時(shí)候,姥姥常常帶我到淮塔公園玩。這里可以爬山,鍛煉身體。還能欣賞四季的美景,愉悅身心。如果你愛(ài)好觀察,在這里還可以認(rèn)識(shí)好多花草樹(shù)木呢。

這就是我長(zhǎng)大的地方。我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng),我愛(ài)美麗的淮塔公園。

二年級(jí)作文(篇9)

今天媽媽給3元錢(qián)(3個(gè)1元的硬幣),讓我去面包店買(mǎi)面包。

面包店有各種各樣的面包,有肉松的、有果醬夾心的、有菠蘿味的……,色香味俱全,十分誘人。饞的我口水直流“三千尺”,都太好吃啦!我挑來(lái)挑去拿了一個(gè)菠蘿味面包,走到售貨員阿姨旁說(shuō);“我要這個(gè)”。售貨員阿姨面帶微笑接過(guò)我手中的面包在電腦里掃了一下,然后說(shuō)“一塊五”。我遞上2元錢(qián),找給我5角硬幣。在售貨員阿姨的“歡迎下次光臨”聲音中,我邊吃邊走,很快就吃完了,真好吃呀!

我買(mǎi)面包過(guò)程其實(shí)是一道數(shù)學(xué)題,題目是:媽媽給3元錢(qián)(3個(gè)1元的硬幣),買(mǎi)了一個(gè)面包花了1元5角,售貨員阿姨找給多少錢(qián)?

答案很簡(jiǎn)單啊,找1元5角,3元-1元5角=1元5角。

但實(shí)際上,買(mǎi)1元5角的面包一般都會(huì)拿2元錢(qián),找給5角。用3元結(jié)帳的人恐怕沒(méi)有吧?

哈哈,要是考試時(shí)碰到同樣的'問(wèn)題,答案寫(xiě)5角能行嗎?不寫(xiě)1元5角就錯(cuò)了。

學(xué)校里學(xué)的數(shù)學(xué)和實(shí)際生活中用的,有時(shí)是不太一樣的。

二年級(jí)作文(篇10)

小強(qiáng)玩游戲時(shí),一不小心,摔傷了腳,今天,他去醫(yī)院,小強(qiáng)拄著一雙拐棍吃力地上了車(chē),一位滿頭銀發(fā)的老奶奶說(shuō):“孩子,坐我這個(gè)座位吧!”小強(qiáng)說(shuō):“奶奶,您年紀(jì)大了站不穩(wěn),還是您坐吧?!边^(guò)了一會(huì)兒,小麗站起來(lái),一邊揮手一邊說(shuō):“大哥哥,你坐我的位子吧,我站得穩(wěn)?!毙?qiáng)說(shuō):“謝謝你,小妹妹?!?/p>

突然,車(chē)子來(lái)了個(gè)一百九十度急拐彎,小麗剛要摔在地上,小強(qiáng)連忙拉住小麗的手,說(shuō):“小妹妹,來(lái),快起來(lái)?!边@時(shí),小強(qiáng)想:小妹妹比我要小,我要關(guān)心別人,我應(yīng)該把位子讓給小妹妹,于是,小明站起來(lái)了說(shuō):“小妹妹,還是你坐吧!”小麗說(shuō):“不用了,你不方便還是你坐吧,”經(jīng)常小強(qiáng)的再三勸說(shuō),小麗終于肯坐下了。小麗說(shuō):“謝謝大哥哥?!?/p>

二年級(jí)作文(篇11)

一年四季中,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,有烈日當(dāng)空的夏天,有碩果累累的秋天,有大雪紛飛的冬天。但是,我卻獨(dú)愛(ài)那溫暖的春天。

充滿生機(jī)的春天來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,各種各樣的花朵爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。

春天的公園格外美麗。一朵朵鮮艷的花朵都露出了笑容。勤快的小蜜蜂早早地醒來(lái)了,開(kāi)始進(jìn)行它的工作。美麗的蝴蝶穿上了彩色的禮服,在空中跳起了舞。一只只小燕子披著一身黑色的燕尾服從南方飛回來(lái)了,它們的隊(duì)伍可整齊了,一會(huì)排成一個(gè)“一”,一會(huì)排成一個(gè)“人”。

趁這個(gè)好季節(jié),有人在操場(chǎng)上激烈地踢起了足球,有人在空地上騎自行車(chē),還有的人在打羽毛球……我在這個(gè)季節(jié)中,最喜歡去郊游了,組織家人去外面玩耍,可開(kāi)心了。

美麗的春天,你給大地帶來(lái)了陽(yáng)光,你給人們帶了快樂(lè),還讓花朵開(kāi)得五顏六色。我愛(ài)你,春天!

二年級(jí)作文(篇12)

我見(jiàn)過(guò)一種植物,它叫虎皮蘭。

它的花盆是半圓形的,顏色是淺綠色的,像翡翠一樣綠,淺綠色的花盆上還有幾個(gè)深綠色的小花,小花有五片花瓣。像一朵朵綻放的煙花。仔細(xì)一看小花的周?chē)€有一個(gè)個(gè)白白的小點(diǎn)點(diǎn),像一顆顆雪白的珍珠鑲嵌在上面。摸一摸那白白的小點(diǎn)點(diǎn)還是鼓起來(lái)的呢!花盆下面還有一個(gè)圓圓的底座,就像媽媽在抱著寶寶一樣?;ㄅ枥锏耐寥朗呛谏?,我不明白它為什么和我們見(jiàn)過(guò)的普通土壤不一樣,一聽(tīng)老師解釋我才明白這是營(yíng)養(yǎng)土,營(yíng)養(yǎng)成分比普通土壤多,能夠?yàn)樾』ㄌ峁└嗟酿B(yǎng)分。

別看這盆花小小的,可是它有10幾片葉子呢!它外面的葉子是墨綠色的,還有幾片葉子彎彎的,像媽媽燙的頭發(fā)。讓人傷心的是有一片葉子已經(jīng)掉了一半,可是它并沒(méi)有枯萎還是在默默地生長(zhǎng)。里面的葉子是淺綠色的,直直的像一個(gè)個(gè)穿著綠軍裝的軍人。它的葉子頂端尖尖的,像鋒利的小刀一樣。最里邊的葉子稍微帶點(diǎn)黃色,風(fēng)一次,葉子搖來(lái)晃去,像一只只綠色的蝴蝶在空中翩翩飛舞。如果有細(xì)密的雨淋在上面,葉子會(huì)變得滑滑的,小水珠會(huì)滑落下來(lái),像在玩滑梯,真是可愛(ài)至極。[工作計(jì)劃之家 FZ76.cOM]

它還可以?xún)艋諝猓鎱柡Γ?/p>

我喜歡虎皮蘭。

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